关于规范街头用字的建议800 规范街头用字的建议
Posted
篇首语:夫唯不争,故天下莫能与之争。本文为你选取作文关于规范街头用字的建议800 规范街头用字的建议四篇,希望能帮到你。
本文目录
3、关于街头错别字的调查报告作文600deyyi 街头错别字作文600字(3)
关于规范街头用字的建议800 规范街头用字的建议
第一篇:《关于规范街头用字的建议》
关于规范街头用字的建议
去街上玩的时候,漫步街头,就能发现我们身边处处都是语文,但仔细一看,街头的店名、标语等都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。这都是因为有一部分人对规范街头用字的重视力度不足,相关部门管教不严,使至此等现象越来越严重。
我觉得错别字的出现,不仅影响了城市的声誉,而且还反映出该城市的文化水平较差。要是对于当接触语文的小朋友来说,这无疑是对留下他们的一个不良的印象,这会使他们因此而记错了字。
因此,我建议:
1.有关部门可以适当地去巡查街头的一些错别字,对店家提出相关的意见。
2.多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性,加强人们对规范用字的意识。
3.对于不够规范的店铺用语实行警告,屡教不改者实施适当的处罚。
4.要求店家做到自律,正确使用规范字,这样才会大大减少错别字的出现。 以上就是我的建议。上课时老师教给我们这样的道理:“凡事应该从小做起,从我做起。”,那么,正确写好每一个汉字,不让错别字再出现在人们一目了然的地方,还要改善我们的生活环境,也该从我做起,从我们的笔下开始,从我们写的每一个字开始。关于规范街头用字的建议00。
我们家长怎样教育孩子学习
星期三的晚上,我到学校参加了我儿子的家长会,当开会时间还没到的时候,我们这些家长已经坐在教室里,等候班主任的到来,大约还有十分钟家长会就要开始了,家长们有说有笑,不久,班主任老师进来了,家长都个个聚精会神的听班主任老师的讲话,他说:“各位家长,我们今天这个家长会来讲一讲一个母亲怎样教育孩子学习的过程”,老师说:“我前几天去一所高中学校听课,听完以后,我作为老师值得让我去学习,真是受益匪浅,为什么,因为讲述的是一个母亲怎样去教育孩子的学习,你们知道吗,这是一个十四岁的女孩,家里条件也不好,经济也不富裕,而这个母亲在外面打工,工钱也很少很辛苦,可是这个女孩的成绩,在学校里算的上是倒数第一,每门功课都考了二三十分,我想:也许他的成绩差,可能是因为和他的家庭有关吧,为什么呢?因为他爸爸早早的去世了,母女俩相依为命,他妈妈在外面打工把一切家务活都留给了他的女儿,后来有一次,他妈妈打电话过来,问她考了怎么样,她女儿说:“妈妈,六门功课有四门不及格”,他妈妈听了这个成绩不但不骂她,并且耐心的跟她说:“要好好的读书,好好地用功,千万不要像妈妈一样是个打工的多不好,虽然这次考的不好,妈妈也有责任但妈妈呢,希望你在学习上能够自强、自立、自学,在学校做作业要认真的做,上课要认真的听讲,下课要多看书,考试的时候要多想想多思考,那么成绩就会提高此时此刻,这个小女孩听了他妈妈这番话,心里有一种说不出的感激说:“妈妈,你放心女儿会把你的话记在心里,女儿会努力会更加的去拼搏,女儿知道妈妈你辛辛苦苦赚钱,为了供我上学,妈妈我不会辜负你对我的一片心血,我会用最好的成绩来回报你”,后来,快要期末考试的时候,这个女孩每天早上五点钟起床,复习半个小时回到学校,早上一个人在教室里看书,后来有一个老师走过来,看见这个女孩一个人在教室里看书,对小女孩说:“你怎么这么早啊,一个人在看书”,这个女孩对老师说:“早上早一点对精神好,对学习也有帮助”,老师说:“你以后一定是个读书的料,老师相信你,一定会考出好成绩来,后来,期末考试开始了,大约过了一星期以后,这个女孩的成绩出来了,竟然四门功课都考上了90多分以上,你知道吗,对于这个女孩来说,考了那么好的成绩,对她来说是个奇迹,后来,她把这个成绩告诉了她妈妈,她说:“妈妈,我四门都考上了好成绩”,他妈妈听了激动的哭了。
我听了这个故事以后,我想起了有些家长不但不去鼓励自己的孩子,只管自己赚钱而且,他考的不好的时候,甚至去打骂自己的孩子,但对我来说,这样的教育方法是错误的,我想:“应该成绩考差的时候,你要去鼓励他,他心情不好的时候去安慰他,这样才是提高他的成绩的好方法。
不管怎么说,我真诚的希望我们的家长,能给自己的孩子,在学习上能够给他一份关爱,一份理解,一份鼓励,那么我相信,有一天,他拿着好的成绩站在你的面前的时候,妈妈我考出了全校第一名,这时作为家长的我们,别提心里有多开心了,那么你的孩子以后一定是你的自豪和光荣。
我读书,我快乐
儿时的我,在妈妈唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后,每当我端起那毫无活力的书本,看着那毫无生机的、端端正正的方块字,总是大喊着:“没意思,没意思!”,然后,把书本往地下一拽,坐在电视机前,目不转睛地看着那我最爱的动画片。
现在,渐渐的长大了,随着年龄的增长,所需要的知识也不断的增多,感到在知识的绸缎中,有好多的地方还没有织补好。导致现在,六年级作文的篇目日益增多,好多作文都没有思绪,都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。
有一次,老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家,把读书的作业放到最后,完成了其他的作业,开始读课文,把妈妈叫来,坐在我的旁边听,课文中有个词是“金蝉脱壳”,我便想也没想,毅然决然的说道:“金蝉脱壳(ke)„„”还没等我把这句话念完,妈妈就立刻打断我的话,说:“停停停停停,你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀,怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’,看看到底念什么。”,我放下书,拿起成语词典,翻到“金蝉脱壳”,一看,才知道自己读错了,不是金蝉脱壳(ke),应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典,脸红的说:“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候,才想起自己不会!!”“哦。”
从那次认错了一个字以后,我不想被别人笑话,所以就暗暗下定了决心,要多多的读书,慢慢地,我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚,曾经说过这样的一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对呀,生活里不能没有阳光,鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的一生中,不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识,我们还需要什么?关于规范街头用字的建议00。
每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人,哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?
当读到《安徒生童话故事集》中的:《卖火柴的小女孩》的时候,我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄,好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操„„
当我捧起那厚厚的《狼图腾》,一字一句阅读的时候,让我看到了广袤无垠的蒙古大草原,让我领略了蒙古人的豪迈,让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼,更让我沉思的是:我们人类破坏的生态环境,使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看,读一本书,让我们不仅了解的蒙古,还懂得了一些道理。 读书,给我带来了无穷的乐趣;读书,丰富了我的知识;读书,让我领略了祖国的江南海北。
第二篇:《关于规范街头用字的建议》
关于规范街头用字的建议
初一(16)班 曹雨晴
走在人山人海的大街上,抬头望望就可以看见密集的广告群,有打蚊香广告的,有打自行车广告的,有打稀饭广告的,有打网吧广告的,五花八门叫人头晕眼花。仔细一看,都是不规范的言辞,什么“一剪钟情”啊,什么“纯脆”啊,等等等等。这些广告用语还扰乱我正常的思维,“污染”了我的大脑呢!
还记得在三年级的时候,一次语文考试,有一题看拼音写词语有“纯粹”这一个词。有一种雪糕名叫“纯脆”我就写那个“纯脆”了。等到一个星期后考卷发了下来,我才知道我写了错别字了,哎呀!就因为这个小失误,我就以1分的小差错屈居全班第四。老师说考全班第四就有奖励,我没拿到!
我坐在位子上,看着那鲜红的9分,我说不出话来,我觉得那个鲜红的“9”仿佛也正在嘲笑我:“羞羞羞,丢死人啦!这几个字也会写错,你白痴啊!”我在心里想着,但总觉得心里酸酸的,我连忙把试卷扔进书包。
我知道,这些使用不规范街头用语的厂家只是想用这些小广告来使我们记住他们所生产的品牌,记住他们的产品,但是我也要给他们提出一些建议:最好少用不规范街头用语,免得有人像我一样写错别字。
我也希望他们知道,一个响当当的品牌不是打几个广告就可以成关于规范街头用字的建议00。
为的,要成为一个响当当的大品牌是靠这个品牌的产品质量来确定的,只要你的产品价廉物美,你的产品就会被消费者几下,你尽可以不用去打广告,你的品牌就会成为一个大品牌。这便是品牌的基础。就像建大楼一样,有了稳固的地基,才有了后来的高楼大厦,才会有明天的辉煌!
曹雨晴
第三篇:《关于规范街头用字的建议》
关于规范街头用字的建议
闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐。这都是有因为有相当一部分人对规范街头用字的重视力度不足,相关部门管教不严,使至此等现象越来越严重。 我认为:不规范用字的情况是不容忽视,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”等。这些字给我们带来多多少少的影响,刚刚入学的小学生,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这是多么不应该啊!如今,家乡建造国际商贸城,而忙得不亦乐乎。但我们也应该着眼于那街头的小文化,从这些小事也能体现出佛山的面貌。为此:我提出以下建议:
一、工商部门在批核群众门牌时,要严加管理,因为这是导致街头用字不规范的源头,要在此先杜绝。
二、有关部门勤检查,防止有“漏网之鱼”,使街头用字统一、规范。
三、多以媒体的形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众的意识。
四、市民要做到自律,特别是一些政要与名人,他们为商厦、公司所题词、题匾时,都不要以习惯为由,随心所欲抒发出他们认为是“字”的“字”。各人做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。
五、对于不够规范的店铺用语实行警告,屡教不改者实施适当的处罚。
六、学校多组织此类有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。
作为义乌,经济与旅游业在不断地发展,要使义乌给来自各地的游人一个好的印象,不但需要“高楼阔路”,还需要从街头小字开始,这体现了义乌文化教育的所在。也许,我所提供的不太全面,但这是一个中学生真心的建议!愿义乌在规范街头用字方面能越做越好!关于规范街头用字的建议00。
十六岁──两面的我
一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去,我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”,声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。
一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个……”妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“妈,我回学校复习去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?……”这时,我不知从哪里来的勇气:“妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。“你是长大了,我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了……
我爱我家
从你呱呱坠地的那一刻起,你就有了家。别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低。你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。
——题记
自从搬到新房子后,我的生活空间变大了,但我们原有的家具已填充不满这个房子。于是,我们只好用彼此的爱填充着它,使这个家变的充实。
我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何尝不是呢?有时弄得我心烦意乱的,真想和她“大干一场”。但又想,她也是爱我,也是用另类的方法传递着她对我的爱。这么一来,她的作法我又可以接受一点。对,当妈妈再唠叨的时候记住她对我的爱。
父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。他们只认为拼命干活,为我们营造出一个良好的学习环境和学习基础,他们的爱是那么含蓄,就像一条地下的河流,汩汩地流着。爸爸很累,为生计而奔波,送他一杯茶,让他除去疲惫,这是我对他的爱。
三个人在一起生活,必定会有些磨擦,但不要选择沉默,有什么不满要对大家说,共同“研究”。就拿我们家来说,洗碗就是一难点,谁也不愿洗。于是我们家经“研究”后“出台”了一系列政策,经过“整顿”后,就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次,但都会遭到“耐心”的教导。
忘不了我生病时,坐在床头,握着我的手的爸爸;忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸为生计奔波时嘴中吐出的烟圈;忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。而我现在唯一能做的,就是不辜负他们对我的期望,好好学习,将来用我百倍千倍的爱来报答他们。
我要用一个凹面镜,把我们对彼此的爱会聚到一点,用这明亮的光照亮我们的将来。哈!我爱我家。 大家好!我是一个月球的公民,当然了,我和这里所有的人一样,都来自地球,我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔,树木枯竭,寸草不生,天空不再是湛蓝色,而是灰蒙蒙的一片,一条条河流都干涸了,露出白花花的石头。人类的生命难以维系,所以为求生存,我和许多人一样来到了月球,成了这里的公民。
第四篇:《建议书》
尊敬的校长:
您好!我是小学五年级的一名学生。在我在校的五年里,您把学校治理的很好。让我在良好的环境里度过了小学阶段,在这里我向您表示感谢,但是我还要给您提一条建议。我觉得学校开展的活动较单一,同学锻炼的舞台太狭小,不利于同学们的全面发展。在我将要告别母校之际,我想建议您能多创设机会,多磨练同学,能否每月举行一次专项的“技能擂台赛”?
大赛可根据不同的内容,选择在平坦的操场竞赛,在热闹的街头举行,在广阔的农村开展,在临近的老年活动中心举行。可自我训练、自我申报的基础上,每次组织班级初赛,年级复赛,全校决赛。选题要集思广益,做到内容丰富、形式多样。
一、知识篇。围绕“成语接龙、新闻点评、佳作欣赏、点击名人、名人名言、历史瞬间、地理常识”等内容,设计出必答题、自选题、抢答题、展示题。比比同学们的知识积累,激励同学们博览群书,扩展视野。
二、实践篇。开展包饺子、削苹果、炒菜做饭、锄草施肥、饲养小动物等实践活动。在竞赛中培养吃苦精神,提高动手能力。
三、创新篇。“奇思妙想”比赛、“我的发明”展示、“想象乐园”表演等,使同学们从小爱科学、学科学、用科学,善思考、敢创新、乐实践,冲破思维的桎梏,展开遐想的翅膀,创造美好的明天。
四、风采篇。组织同学开展即兴演讲,如“挑战自我”、“充实人生”、“告别忧郁”、“为我喝彩”等,都是同学们喜欢的话题。演讲给大家一个展示才华的舞台,促使参加者逐步能随机应变、出口成章,展示其亮丽的个人风采。
最后可综合赛事,评出优胜选手,赠送图书、学习用品等小奖品,让优胜者阐述自己优胜的秘诀,让更多的同学有所收获。同学们既学到了书本知识,又学到了书本以外的知识,聚沙成塔,增添阅历,为美好的明天奠定基础。尊敬的校长,我相信母校在您的领导下会变得更加美好,同学们会变得更朝气。
祝:
母校变得更加美好。
建议人:五年级盈莹
2006年月13日
街头用字建议
昨天上街买点小东西,远远听到一辆宣传车的高音喇叭在重复播报着什么。车到近处,恍然大悟——广告车,广告牌上赫然写着:沪杭羊毛衫大减价,并且用特别醒目的字体和颜色表白“拆屋卖瓦凑路费”。我不惊哑然失笑!
实事求是地说,改革开放尤其是近年以来,我国广告业取得了长足的发展,各种媒体不乏令人记忆犹新的广告精品。但似我昨日所见也并非个别现象。“跳楼价”、“忍痛大放血”、“惊天动地大减价”之类低劣广告语屡见不鲜。
这至少说明了几个问题:一是广告从业人员良莠不齐,二是刻意夸大、诚信缺失,三是浮躁心态使然。希望“拆屋卖瓦凑路费”之类的蹩脚广告早日消失。
门店的牌匾、店名是顾客记住店内特色的标志符。如今,岛城店铺遍地开花,人们越来越讲求“视觉冲击”,各种个性化的店名成了商家制造看点卖点的第一招。一些普通而熟悉的名词被新奇的名称替代,成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。
门店的牌匾店名不仅仅是一个标志符号,还可从中窥其文化品位、志趣格调和思想境界。一个新奇好记、响亮上口的店名,可以让顾客过目不忘,印象深刻。像川菜馆“爱情麻辣烫”、“食为天”等因影视剧的热播而一夜成名,叫起来顺口,听起来顺耳,走过路过怎能不让人有进店瞧瞧的欲望?
然而,也有一些商家认定“傍”店名就能“以假乱真”,于是,“东来顺”火了,街头又出现了各种“来顺”;“张大妈”出名了,“李大婶”、“王大爷”也“出门”了。还有一些为求奇特而不惜借助“邪招牌”另外,一些使用谐音字做为招牌的更是比比皆是,如服装店叫做“衣衣不舍”。
关于街头错别字的调查报告作文600deyyi 街头错别字作文600字
篇一:《关于街头错别字的调查报告》
关于街头错别字的调查报告
调查时间:201年11月11日
调查地点:xxx
调查目的:发现、分析、纠正错别字,并向有关部门写建议书
调查人员:xxx
行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。 同音错别字中,有的属于手误,如‚千锤百炼‛误为‚千垂百炼‛;‚食不果腹‛误为‚食不裹腹‛;‚粗犷‛误为‚粗旷‛;‚候车厅‛误为‚侯车厅‛等。有的属于故意使用错别字,如‚一往情深‛误为‚衣往情深‛;‚家世界‛误为‚家饰界‛; ‚夸夸其谈‛误为‚夸夸棋谈‛;‚依依不舍‛误为‚衣衣不舍‛;‚库存不多‛误为‚裤存不多‛;刻不容缓误为‚咳不容缓‛等等。同形错别字中,如‚气概‛误为‚气慨‛,‚辐射‛误为‚幅射‛; ‚竣工‛误为‚峻工‛,‚寒暄‛误为‚寒喧‛等等。
通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。不重视错别字,认为它的作用不大,但是,事情往往会由小变大,积少成多。
给大家讲个故事,名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清政府军队望风而逃,农民军队太平军乘胜北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。此时,主将正在与人议事,随手写下手令。先行官拿到手一看:‚烧城而走‛,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:‚我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!‛读了这个小故事,你不觉着错别字的危害实在是太大了吗?
鉴于错别字的危害性,我特向有关部门提出一些建议:1、成立‚净化街头语言文字小卫士‛志愿者活动小组,定期上街头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。2、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,才能对‚字‛负责,才不会写错别字。4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。
值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据‚错一个字,罚一百元‛的制度来处理,高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了,我相信 如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。
通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。这次调查,不仅丰富了我的课外生活,还增长了我的课外知识。
xxx小学五年级二班
作者:xxx
篇二:《关于错别字调查报告的作文》
街头错别字调查报告
当我看了书上“裤(库)存小商品”的招牌后,就想:杭州街头会有多少错别字呢?于是我就在上周日上街寻找。
很快,我就发现了一个错别字——臣信房屋。我以前也看到过这个招牌,认为只是一个店名而已。但今天我不这么认为了,因为它有可能把一些学龄前儿童引入歧途。接着我又在“臣信房屋”附近发现了未莱——一个家居馆。它里面卖的东西可能先进,取的名跟代表以后这个意思的“未来”只多一个草字头;再过去一段路,就是一家名叫“铭品鞋”的店。这个店名跟之前两个不同,既误导儿童,又关公打喷嚏——自我吹嘘,让人误认为这是“名品(牌)”鞋店;还有一个海报写了几个大字:年终“聚”惠。这个海报的错别字比前几个更严重——究竟是“聚会”呢,还是“巨惠”?让人琢磨不透。一个个错别字招牌如小精灵般接二连三地在我眼前闪过。
是什么造就了这些错别字呢?当然是商家为了吸引顾客眼球从而大捞一笔的心态。但他们没有注意到这会影响多少儿童接受正确的汉字文化教育啊!在此,我建议商家能在错别字后写出正确的汉字。这不仅仅为了一些学龄儿童,更是为了保护我们中华汉字的纯洁。 1篇二:关于错别字的调查报告
汉字“变形记”
——————探究“与时俱进的汉字” 研究目的:了解街头错别字情况。为了减少和遏止错别字的出现,为了给孩子们一个健康良好的生活和学习环境,为了给人们一个文明的生活环境。
研究时间:2010年9月1日---2010年12月1日
研究范围:阳泉市
研究方式:问卷调查、采访、观察。并采用调查分析法来分析由问卷调查得来的数据。我们通过发放0份问卷调查表,收回4份被采访人数所占比率为:男生4% ,女生2%。对答卷进行综合分析,从而得出结论。
(一)课题由来:据说有个施工队,队长在图纸上打地基的地方写了个注意:“勿用好料”。然后外出了。施工员按队长的“命令”把工地上不合标号的水泥,一些等外品全都用上了,浇筑的地基当时也没看出什么,结果楼刚盖到三层,夜里发生轻微地震,只听轰隆一声巨响,三层大楼全部倒塌。事后检查原因,队长说:我怕地基打不好出事,头出门还特意写上一定要用好料,没想到会是这样。施工员拿出他签字的图纸,“勿用好料”四个字跳入他的眼帘,他惊得目瞪口呆,捶胸顿足地说:我想写“务必”的“务”,谁知竟写成“勿”了。一字之差,给国家造成这么大损失,贻误工期,我是罪人哪!??
现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看。 如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。 为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。 错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。看着日常生活和大街上出现的错别字越来越多,所以我们小组决定就以错别字的影响为课题进行研究。
(二)四、调查过程:
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
(三)研究项目:1.数据分析
您对“街头错别字”的认识?
从上表看出,对于街头错字持消极态度的人们只占.1%,而大部分人们认为“街头错字,对于中小学生造成很大影响”的则占91.9%。
通过对街头错字人们的认识的研究,我们可以得出一下结论:人们仍然比较看重错别字对
由上述列表不难看出,人们对于错别字对个人生活带来了极大的不便,调查中还发现有位小学生在考试时将“其喜洋洋者已” 错误的写成“其喜羊羊者已”孩子还振振有词的回答:“老师,这就是电视上写的呀??”可见错别字的分布之广泛。
2.错别字种类
第一种是“乱用汉字,用错汉字”。这种乱用汉字,乱写汉字的情况,大多数是文化修养不高的人手写的,比如说:卖鸡蛋的小贩把鸡蛋的“蛋”写成了元旦的“旦”;把公“厕”写成了“公则”;把“库”写成了“裤”;收破烂的把“留”写成了莫名其妙的字;但是,我发现正规商店的广告和路牌也有错误。比如说:眼镜店广告把“需”写成了“须”;通心岭社区的标语牌把通心岭的“心”写成了新年的“新”。
第二种是“简繁体字混用,方言乱用”。现在在深圳,简繁体字混用,方言乱用的情况 十分普遍,因为深圳靠近香港,很多香港人来这里工作,所以用了很多繁体字;而且有些商家错误地认为繁体字体现了这家公司的国际化,于是赶时髦也采用。还有些从外地人来到深圳,仍然保持着自己的方言。例如照片中的“楼什”、“波鞋”等,虽然大家都明白,但这是一种很不规范的用字,真让人担心。
第三种是中英文不规范使用。在调查中,我还发现:在一些路牌上,出现了中英文不规范使用,不符合国际化大都市的要求。例如,市少儿图书馆用的是汉语拼音却有大写;园岭一街和广告牌是中英文并用;红荔天桥是英文。都不统一,让人眼花缭乱,可能更让外国朋友如坠云雾中。这些也属于用字不规范的行为之一。
第四种是网络新语乱用汉字,广告中乱用汉字。现在网络越来越发达,在网络中也出现了一些新名词,虽然这是时代的发展导致的汉字的变革,但也不能乱用汉字,有些人为了时尚,也就用上了;有些广告为了吸引顾客,故意把成语乱用。你看,上面几幅网络新派流行的漫画,虽然很幽默搞笑,但是里面的错别字却触目惊心,尤其会让青少年儿童产生误解和歧异。广告牌竟然把“长久安”写成了“肠久安”。
3.错别字产生的原因
? 写字人为了让自己的招牌能吸引人,所以故意修改成语做广告。
? 写字人文化水平不够,有些字不会写,就干脆用了形近字、形声字、同义字、同音字来代替,如:“篮球”写成“蓝球”,“楼房”写成“搂房”,“鸡蛋”写成“鸡旦”。 ? 写字人不够仔细,多笔少画中国汉字有很多都特别相近:如,代、伐,予、矛,酒、洒。,又如“兔子”写成“免子”,只是一点之差。
? 字义分析时有点误差,没能完全理解字的意思,以至于用错了字。如:像、象,题、提、的、地、得等。
? 写字人用了繁体字。
? 、难字不会写:如,羲、瀚、蔫等。
? 有关部门管理的不够,治理缺乏力度。
? 7、由于心急,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。
? 、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。
4.我国汉字文明
汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,
总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今篇三:小学作文:街头错别字调查报告
街头错别字调查报告
很快,我就发现了一个错别字——臣信房屋。我以前也看到过这个招牌,认为只是一个店名而已。但今天我不这么认为了,因为它有可能把一些学龄前儿童引入歧途。接着我又在“臣信房屋”附近发现了未莱——一个家居馆。它里面卖的东西可能先进,取的名跟代表以后这个意思的“未来”只多一个草字头;再过去一段路,就是一家名叫“铭品鞋”的店。这个店名跟之前两个不同,既误导儿童,又关公打喷嚏——自我吹嘘,让人误认为这是“名品(牌)”鞋店;还有一个海报写了几个大字:年终“聚”惠。这个海报的错别字比前几个更严重——究竟是“聚会”呢,还是“巨惠”?让人琢磨不透。一个个错别字招牌如小精灵般接二连三地在我眼前闪过。
是什么造就了这些错别字呢?当然是商家为了吸引顾客眼球从而大捞一笔的心态。但他们没有注意到这会影响多少儿童接受正确的汉字文化教育啊!在此,我建议商家能在错别字后写出正确的汉字。这不仅仅为了一些学龄儿童,更是为了保护我们中华汉字的纯洁。
篇三:《关于“街头错别字”的调查报告》
关于“街头错别字”的调查报告
调查时间:2013年3月2日
调查地点:西水关(竹子街)
调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正意见。
调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还真不少。我们一共调查了36家的商店的招牌,有7家出现了错别字或繁体字现象。如:一家餐厅将“餐”字错写成了“歺”字;二个家具店将“具”字错写成“俱”字;有两家发廊的“发”字写成了——“髪”。钟表店“钟表”的“钟”字写成了“锺”;将实惠的“实”字写成了“實”;二家网吧的“网”字写成繁体字——“網”。
在调查的64张街头广告中,有20张街头广告出现了错别字,错误出现率达31.2%,错别字的样式也是五花八门。如:将“打折”的“折”写成“拆”,将“拆迁”的“拆”写成“折”;寻人启事的“事”写成“示”;啤酒的“酒”写成“九”和“洒”;更有甚者,将“防火栓”的“防”写成“防火”的“放”,看后真是让人啼笑皆非呀。
通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:
1. 写字人文化水平比较低,对汉字的使用随意,有的明知道是错的,还习惯性的写上
了。
2. 同音字产生混淆:如,再,在;以,已等。
3. 形近字产生混淆:如,概,慨;己,已等。
4. 字义分析错误:如,和、合;象、像等。
. 多笔少画:如,酒、洒;候、侯等。
6. 有关部门监管不力,治理缺乏力度。
针对上述现象,同学们提出了如下建议:
1. 成立“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传街头错别
字的危害,清除一些错别字垃圾。
2. 倡议商家制作标准、规范的广告牌。
3. 建议城管和文化稽查部门加强监管力度,出台整治措施。
五(1)班活动小组 2013年3月日
篇四:《街头错别字调查报告》
街头错别字调查报告
从古代到现代,我国文化素质上了几个台阶。但在生活中,在街头或巷尾时常出现人为错别字。这些错别字的存在造成了许多人看了误以为然。
因此11月12日下午2:00,我和李欢、冯加丽、曾令堃等人去了四海公园附近做了街头错别字的调查。
经过调查,我们在金百利蛋糕店的玻璃上发现了两个错别字“批(比)萨”,“旦(蛋)糕”。这发现让我们不禁笑出了声,因为“旦”“蛋”字完全没有相像之处。只是读音相同。竟然会写错。接着我们向四海公园走去。因银行前面的停车牌上“办”公的“办”写成“为”、 。到四海公园里。我们心情愉快了许多。一张气喘吁吁的脸变成了满面笑容的面孔,本想可以休息了。但这时一位发宣传单的阿姨恰好从我们身边走过递给我们各一份宣传单。无意中我在上面又发现了一个错别字“旧家俱(具)”这时我们只好继续“工作”了。哈哈,又多了一个错别字。此时此刻我还能笑得出来?多了一个错别字代表我们这些老百姓对汉字还不了解。我对自己刚刚想过的话感到惭愧。
四海公园钓鱼区牌子上把“元”写成“无”随后我们到了附过的菜市场上。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我在菜牌子上发现他们把“豆腐”写成“豆付”。而旁边的缝补店把“补”写成“ ”字。
晚上我随着爸爸到华洋大洒店吃饭。然而我又发现了错别字依然生存着。在大排档的牌子上“羊蝎子”错写成“羊羯子”。旁边连修车店把“摩托车”写成“么托车”。我还看见了错别字“年青(轻)人”、“分辩(辨)”、“另(零)售”……字。
这一天下来我发现了十几个错别字。如果把互助的错别字找出来,那就不计其数了。
中国文字历史悠久,源远流长,是中华民族文化的精神。而给整个城市社会的文化生活造成了混乱。比如:错别字的泛滥、生搬硬造、语言不详、词不达意。中国是具有五千年历史的礼仪之邦。所以我们在开店还是宣传单上都不能写有错别,这样才能给看的人留下一个好印象。
在此我希望同学们写完作业不妨多细心检查看看是否有错别字的存在哦!
关于街头错别字的调查报告
时间:
地点:
目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。 分析: 行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。 一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
调查结果:
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受: 我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
五三班作文调查报告
一、调查概况:
调查时间:
调查对象:
调查目的:了解我班同学作文的一般状况,找出作文困难的原因,从而为丰富写作素材,提高习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
调查问卷包括三个方面:
(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?
(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?
(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?
下面就这三个方面进行简单的分析:
(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点:
调查这一内容,一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么;另一方面,也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。
(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?
对这两题的调查结果,统计如下:
小学生作文中碰到的最大困难是:
造成学生“不会观察”的原因是什么呢?
1、
2、
三、建议
关于作业中错别字的调查报告
时间:
地点:
目的:查找作业中的错别字,并记载下来,改正。 分析: 翻开同学们的作业本,可以看见各式各样的错别字,调查发现,这些错别字,有的故意写错别字,有的形近字混淆,有的同音字用错等。 如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。
调查结果:
现在,在同学们的生活中,繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,但错别字较多,我觉得,这次调查对我们的学习很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受: 我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。希望我们以后认真写字,作业本上看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
街头错别字调查报告
从古代到现代,我国文化素质上了几个台阶。但在生活中,在街头或巷尾时常出现人为错别字。这些错别字的存在造成了许多人看了误以为然。
因此11月12日下午2:00,我和李欢、冯加丽、曾令堃等人去了四海公园附近做了街头错别字的调查。
经过调查,我们在金百利蛋糕店的玻璃上发现了两个错别字“批(比)萨”,“旦(蛋)糕”。这发现让我们不禁笑出了声,因为“旦”“蛋”字完全没有相像之处。只是读音相同。竟然会写错。接着我们向四海公园走去。因银行前面的停车牌上“办”公的“办”写成“为”、 。到四海公园里。我们心情愉快了许多。一张气喘吁吁的脸变成了满面笑容的面孔,本想可以休息了。但这时一位发宣传单的阿姨恰好从我们身边走过递给我们各一份宣传单。无意中我在上面又发现了一个错别字“旧家俱(具)”这时我们只好继续“工作”了。哈哈,又多了一个错别字。此时此刻我还能笑得出来?多了一个错别字代表我们这些老百姓对汉字还不了解。我对自己刚刚想过的话感到惭愧。
四海公园钓鱼区牌子上把“元”写成“无”随后我们到了附过的菜市场上。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我在菜牌子上发现他们把“豆腐”写成“豆付”。而旁边的缝补店把“补”写成“ ”字。
晚上我随着爸爸到华洋大洒店吃饭。然而我又发现了错别字依然生存着。在大排档的牌子上“羊蝎子”错写成“羊羯子”。旁边连修车店把“摩托车”写成“么托车”。我还看见了错别字“年青(轻)人”、“分辩(辨)”、“另(零)售”……字。
这一天下来我发现了十几个错别字。如果把蛇口的错别字找出来,那就不计其数了。
中国文字历史悠久,源远流长,是中华民族文化的精神。而给整个城市社会的文化生活造成了混乱。比如:错别字的泛滥、生搬硬造、语言不详、词不达意。
篇五:《街头错别字的调查报告》关于街头错别字的调查报告作文600deyyi.
街头错别字的调查报告
调查范围:街头、作业本上。
活动地点:潘锋笛家。
活动时间200年11月13日-11月17日。
活动成员:潘锋笛、何紫阳、陈杰、潘一琦、叶卢涨。
调查经过:我们先去作业本上找错别字,再到外面找错别字,然后把错别字整理好,写上去。
调查结果:炒饭(抄)、充气(冲)、零售(另)、安装(按)、一见钟情(琴)、其乐无穷(骑)、一鸣惊人(明)、无可替代(带)、百依百顺(衣)、万事俱备(室)惯(贯)、平方米(房)、随心所欲(浴)、今(令)、竞赛(竟)、糖炒栗子(粟)。
调查体会:人们要是不想写错别字的话,就应该在写完的时候认真检查一下。
调查总结:汉字是古代人们呕心沥血创造出来的,我们不应该写错。
关于错别字的调查报告(410字)
时间: 200年11月19日星期三
前言:生活中处处有错别字,让大家多多发现,并改正。
调查目的:在生活中存在一些错别字,让同学们留心观察,发现错别字,向有关部门提出,并改正。
调查结果:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”,在一条小街上,放着一块牌子,上面写着“那边有公厕”写成“那边有公则”,一家卖空调的广告上写终生无“汗”,原本是“终生无罕”,意思是这一辈子都没有稀罕的了,现在却改成这一辈子都不会流汗,一家卖电熨斗的广告上写百“衣”百顺,原本是“百依百顺”,意思是什么都依靠什么都顺从,现在却改成全部衣服都顺从它,除了这些还有许多,这样就形成“错别字”。
调查分析:1,有些写字人水平太低,容易写错字。2,有些字的读音相同或相似,长相相似,容易辨别不清。3,有些商人为了生意兴隆,而故意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。
调查建议:调查完向有关部门提出,并修改。建议有关媒体多多提醒市民,注意身边的错别字。
关于错别字的调查报告
调查时间:200年11月19日
调查地点:在大街上
调查目的:让同学知道错别字的重要性,正确规范文字.
调查分析:我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的,假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。例如:有的时装店名叫“依依不舍”却改成“衣衣不舍”,意思是对衣服有舍不得;“三国演义”改成“衫国演衣”等等。还有的饭店名叫“十全十美”改为“食全食美”,本来是形容十分完美,毫无缺欠。而“食全食美”却是另有一种风味哦,代表那家饭店里的饭菜美味可口,味不可挡。还有一些卖酒的地方把“天长地久”改写成“天长地酒”,原来的意思就是比喻永久不变,可是他这个“天长地酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神,人间只有酒,让酒永久不变。除了这几个例句外,在生活当中还会出现类似这种现象。
建议:希望在生活中杜绝错别字,使用正确、规范文字。从我做起,从每一个汉字写起,我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。
在我们身边的错别字调查报告作文
星期六,我和弟弟一起来到大街上寻找错别字,我们走街串巷,路过了很多店铺,也找到了很多错别字。例如:饭店门前的“抄”饭,修车店门前的补胎“冲”气,零售店铺门口的“另”售,装潢店门口的装“黄”失物广告中的失物“启示”,安装公司门口的“按”装,饭店门口的“合”饭……
我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:“走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头,然后就走了。
第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应该就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。
在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史。
关于街头错别字、繁体字的调查报告
调查时间:2010年4月1日(星期日)
调查地点: 市场街
调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。
调查经过:
我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现 “抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气 ,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜” 等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。
调查反思:
在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。
关于错别字的调查报告
今天作文课上,老师让我们打开作文本,看看自己作文本上的错别。对于这一点,唉!我不得不惭愧,妈啊!我几乎错了几大箩筐呢!
为了让我们大家了解汉字的重要性,老师让我们同桌互相交流,查找错别字。呵!可别说呢,汉字真有趣嘞!我把“再会”的“再”写成了在哪里的“在”,原来多音字也很奇妙啊!因为粗心大意,我还把“爆炸”的“爆”居然写成了大炮的“炮”。“祖国”的“祖”偏旁写成了衣字旁。天呐,我连自己都猜不出这到底是个什么字啊!
但是,大家通常错的字是考试的“考”,很容易多加一横;有的更可笑,造句写的是:“今天,我去学校考(多加一横)试。”可能连你也忍不住笑了吧?翻译下:“今天,我去学校考试。”明白了吧?所以汉字对我们都很重要的哦!
当然,我在生活中也曾遇到过这种事!有的人是故意写错的,有的人不是故意写错的,大家可能都观察到了吧!
例如:(故意写错的) 衣服:“衣衣”不舍 网吧:一“网”情深 车子:“騎”乐无穷 高跟鞋:“步步”为赢
还有一些街头不是故意写错的,例如“吵”饭(炒) “咽”花店(烟)“裤”存商品(库)......
这些形声字创造的火星文、真是不可理喻,感叹不已啊!连我都不得不对他们说一声:“佩服,佩服!配服您的勇气是怎样创造这些伟大的火星文啊!”
难道,我们的汉字是可侮辱的吗?它让我们交流,让我们表达,这可受其人之辱吗? 让我们改掉这个坏毛病,一起共同努力吧!尽量让自己少出现错别字吧!
我们是因为借鉴了以下典型例子,才开展我们的研究活动的:
1)是“乌鲁木齐”事件,相信大家都很熟悉的了,它是由于将“乌鲁木齐”错打印成“鸟鲁木齐”而导致亏本高达160万元,造成严重的经济损失。
2)是“优质大米”事件,原本是应该在出口米袋上打印“优质米”,可是输错信息错打成“普通大尖米”,在出口前未曾立即发现问题,在事后全部退货,亏本数目可想而知。
对于以上事例,更好说明了我们不仅要打对打好每一个字,并且应该写对每一个字。它们为我们开了一个很好的先例,用于提醒人们,再次敲响警钟。
经过小组讨论,我们得出以下结果:
错别字形成的原因之一是因为文化水平不高,二是因为不理好丑,但求顺手的思想作怪而形成的。就是因为维修自行车,机动车的人文化水平不高,只凭有一技之长就算了,所以会将“胎”写成“肽”或“呔”.在大沥医院这高文化素质的地方,会出现错别字其实不以为然。因为很多人有时都会忙中有错,他们工作忙碌,所以很少顾暇这些字的是非。一些饮食文化不高的食品店,凭着有“煮”的技能就能经营了,他们亦是不顾错字的,只求经营的生意兴隆,这些思想其实是要不得的。
写错别字的类型其实不外乎都是同音字、同形字这两大类型。就像“胎”广州话的读音一样,很多人都会写成同音同形字,如“呔” 、“肽”一样,虽危害后果不大,却与“乌鲁木齐”事件性质大有异曲同工之处。“煲”与“堡”形音近,亦难怪会写错字,“乌”与“鸟”形似,“除”与“徐”广州话发音一样,其实很多错字都是这样形成的。以为形似音近就行了,其实这是错误的,我们应该写正确字。关于街头错别字的调查报告作文600deyyi.
搞好错字,首先从我们自己做起,从身边同学做起,我们作为中华炎黄子孙,首先应写好写对字才能继续发展文字,深入文化,我们的社会文化水平不断提高,文化素质不断增强。我们不能再被怡笑大方,要写就写好。搞好错字首先要提高自己的基础水平才能对“字”负责,才不易写错字。
社会用字调查报告
2007年11月24日,我们为了调查街头的错别安,推动社会用字的规范化,开展了一次社会用字调查活动。
我们走进了大街小巷,真的发现了不少错别字。我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一笔。记完了这个字后,我们继续往前走,发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。这又是两个错别字,因为正确的字是“螺蛳”,而不是上面写的“罗丝”两个字。我们又记了下来。接着,我们拐进了步行街里。走呀走,一个错别字闪现在了我们的眼前:“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”,可能是那里的推销员写得太潦草了吧。后来,我们又听温港说发现了一个错别字,那是在“丰宝商城”的周围,有一个店,叫做“小嘴煲煲店”,可是,那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”,这又是一个错别字,我们赶紧记了下来。为了验证,我过后独自去了那里看,果然是这样。
经过我们的分析,我们发现了这些错别字错误的原因:
1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心,把他们不是写多一横就是少写了一竖。
2、像“掂、罗丝”等到错别字的原因是因为他们的识字量太少,误用了同音字或者形近字才写成这样的。
经过调查,我知道了我们的社会用错别字的现象是那么多呀。如果社会再不控制住这些错别字,不但会使人错误地理解它的意思,而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途,还跟着传播这些错别字。这既有损我国汉字的形象,又会给我们的社会造成不良的影响呀!想想,如果我们在一个关键时刻写错了一个字,那损失是多么大呀,这样的例子少见呀!
要想避免错别带来的损失,我们大家应该这样做:
1、我们写字的时候,应该认真地写好每一个笔画,并且写完后要认真检查,这是最基本的。
2、切记:写字是不要贪快,否则,会造成写字不规范,不是多一笔就是少一划。
3、写字时,如果不懂就要查字典,不要盲目地瞎猜。
4、如果写错了,就要反思它为什么会错,要是遇到复杂的字就要认真记。
只要我们把这些做好了,就这容易写错别字了,记住,错别字的危害很大的。
虽然我们的调查结果不是很多,但是,我们也为纯洁祖国的语言做了一点小小的贡献!
相关参考
昨天上街买点小东西,远远听到一辆宣传车的高音喇叭在重复播报着什么。车到近处,恍然大悟——广告车,广告牌上赫然写着:沪杭羊毛衫大减价,并且用特别醒目的字体和颜色表白“拆屋卖瓦凑路费”。我不惊哑然失笑!实...
关于街头错别字的调查报告作文600deyyi 街头错别字作文600字
篇一:《关于街头错别字的调查报告》关于街头错别字的调查报告调查时间:201年11月11日调查地点:xxx调查目的:发现、分析、纠正错别字,并向有关部门写建议书调查人员:xxx行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不...
...11月24日,我们为了调查街头的错别安,推动社会用字的规范化,开展了一次社会用字调查活动。我们走进了大街小巷,真的发现了不少错别字。我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一...
时间:2012年4月15号地点:濮阳市华龙区人物:我和同学目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。调查经过:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种...
...程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪,层出不穷。有的还令人狂笑不已。1、繁体字原因。如:把嵊州大桥的“桥”字写
清晨的黎明静悄悄的,当东方渐渐显出微红的时候,我马上爬起床,穿还衣,出了门。我来到街上,把街上的招牌都搜索了一遍,知道我在找什么吗?那就是危害人们的错别字,我要把那些害虫都必须清除掉。我做到一家爆店面...
...步行街参加了一次“啄木鸟”活动,本次活动的主题是“规范街头用字,提升城市形象”。来到街头,同学们一手拿笔一手拿本子,像一个个精神抖擞的“小啄木鸟”在我们东台这个茂盛的“大树”上寻找蛀虫。虽然天气非常炎...
...繁体字,篡改成语,出现错别字、异体字、字形不全等不规范用字现象进行调查,查找街头错别字,促进规范使用汉字,纯洁语言环境。分析出现不规范字的原因:一、篡改成语,形成广告效应:一家理发店把“一手遮天”写成...
...2011.10.22-25调查地点:学校及附近调查目的:了解汉字不规范使用情况,增强大家正确使用汉字的意识,促进汉字健康发展。生活中,我们时时处处都会用到汉字。可以说,汉字与我们的一切都息息相关。没有了汉字,不可想象...
...明节祭祀故人本是中华民俗,但近年来一些地方的市民以街头烧纸方式来祭祀,已成为社会一大公害。有关人士建议,应当采取措施,刹住这一带有迷信色彩、百害而无一利的陈规陋习。浓烟漫漫、火光能熊,无数身影围在火堆...
...用别字的四个主观原因。第一个原因:没有掌握汉字简化规范100个别字里,有6个是因为没有掌握汉字简化规范而造成的:⑴‚重叠‛错作‚重迭‛。⑵‚天翻地覆‛错作‚天翻地复‛⑶‚啰唆‛错作‚罗唆‛⑷‚向往‛错作‚...
...五一”期间,组织了四至六年级的同学,对海盐县城区不规范用字进行查找纠错的“啄木鸟”行动。节日期间,我在爷爷的陪同下,带着本子和笔,对东起新桥路,西至勤俭路,南起朝阳路、北至海滨路之间地块的主要道路,两...
...写错别字。内容:1、上街调查招牌广告;2、报刊、杂志用字情况;3、自己作业本用字情况。一、上街调查报告时间:200年11月12日地点:化工路在双休日时,妈妈与我说说笑笑地在车上谈心,并提议开车到处逛逛,等来到工农...
在现在社会,我们需要用到建议书的情形越来越多,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的给校长的建议书10篇,欢迎阅读与收藏。给校长的建议书...
...会用字调查、同学及自己作业中错别字的调查,增强学生规范用字的意识,提高对纯洁祖国语言文字的认识,养成防止和纠正写错别字的习惯。3、学习欣赏汉字书法艺术,培养学生对祖国语言文字的自豪感。4、在活动中,学...