关于乞丐的作文, 关于乞丐的作文600

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篇首语:人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。本文为你选取作文关于乞丐的作文, 关于乞丐的作文600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于乞丐的作文, 关于乞丐的作文600(1)

2、关于乞丐日记400字(2)

3、关于尊严的作文开头(3)

4、关于尊严的作文开头(4)

关于乞丐的作文, 关于乞丐的作文600

篇一:《乞丐(00字)作文》

精选作文:乞丐(00字)作文

一个人的夜总是那么的长久!在人行道的围廊上数着行人.一个,一对,一伙.他

们有的沉默有的欢笑,有的走的急葱葱,有的漫步.时代的不同上演的剧情也不一样.一个

乞丐在角落向行人乞讨着,来来往往的人.大多都没有正眼看过他,因为他穿的很破烂,脸

上全是灰.灰的颜色已经挡住了他的神情.但没能遮挡住他那似乎饱经沧桑的皱纹,一道一

道地!好象写满了故事写满了风雨!只不过是没有人愿意去倾听他的故事!我忍不住走过去

丢下一枚硬币,虽然我的经济也不是很富裕.也许有种同命相连的感觉吧,因为我们都很孤

独,都是一个人.他的眼睛很亮很亮也很大,逦红灯的光线让他的眼睛显得特别的有神.他

奇怪的看着我站在他身边,也许他正在想这人怎么了.站在我身边干什么!这时走来一个老

人,老人身边有个小孩.走到乞丐这的时候,老人停住了脚步从口袋里拿出一枚硬币交给小

孩.对小孩说道"去,把这一块钱给他"!小孩看了看老人问道"爷爷,为什么要给他钱呢"

老人回答道"因为他需要帮助,虽然我们不能真正的帮到他什么,但是我们能伸手的时候为

什么不呢"小孩似懂非懂的"哦"了一声就跑了过去把钱给乞丐!小孩没有想我们一样把钱

丢进帽子里,而是把手伸了过去交给他!乞丐好象是怕弄脏小孩的手,没有用自己的手去接,

而是拿起了他的帽子!小孩把钱丢了进去,乞丐说了声谢谢!小孩回到他爷爷身边的时候.他

爷爷问他"开心吗"?小孩笑笑的回答道"恩"!老人问他为什么,他高兴的说道"因为我

帮助了他啊"老人笑了笑牵着孩子的手继续往前走了! 我座回了原地,正在想着老人的

故事.这时又走来一对恋人,我在猜想他们是否会做出想老人一样的举动!他们从乞丐身边

经过了,走了一段距离后又走了回来!男人丢下一枚硬币.女人冲他说道"怎么,你钱多啊"

男的笑笑的说"我希望做点好事,以后有好报啊,何况一块钱也不算什么啊"女人白了他一

眼说道"一块钱不是钱吗?以后少做这种事,把钱花自己身上不行吗,白给人!这个城市多

少乞丐啊每个你是不是都要给啊,你有多少钱来给啊!别人都不管就你多事!"说完拉着男

人匆匆的走了!吉林长春德惠市29中初一:七彩棉花糖

篇一:人物描写 乞丐

乞丐

苏州市实验小学三

(2)班 杨心砚

社会上的人,都有自

己喜欢的工作,有的荣华富贵,当大老板、总经理,当举世闻名的大画家、大书法家??而有

的人平平凡凡,农民、清洁工、建筑工??他们也用自己辛勤的劳动换来了回报。然而,在社

会上还有一种非常特殊的人群,他们有时可能会受到别人的忽视,也有时哪个好心人会给他

们一点钱,这就是我们经常能看见的乞丐。

关于乞丐,我来说一

说发生在身边的几件事情。有一次,我和妈妈上街买菜,刚走了一会儿,就看见一个乞丐,

他的眼睛瞎了,身上穿得破破烂烂的,头上戴着一顶旧帽子,地上还着一个小杯子,一边唱

歌,一边低声呻吟:“好人们呀,行行好吧,我双目失明,已经什么事都做不了了,好人们哪,

求求你们来给我点钱吧。”我见了二话没说,掏出妈妈给我的五元钱就往他的杯子里放,他听

见钱的声音,激动地说:“谢谢,谢谢你!”我听了,心里想:助人为乐是我们少先队员应该

做的事。这时红领巾也飘荡起来,仿佛在说:“你做得太棒了!”我真是开心极了。

还有一次,我和爸爸

去公园玩,忽然一个乞丐出现我的面前,她是女的,大约四十多岁,手里还抱着个孩子,同

样身上也穿得破破烂烂的,表现出一种很痛苦的样子,我都差一点被她的外表迷惑了,可我

马上反应过来,仔细一看,呀,她四肢健全,完全可以给别人打工,为什么要乞讨呢?想到

这儿,我向前走了几步,准备回家,可没想到她却缠着我不放,还不停地说:“别走呀,好人

有好报吗,你们就给我点钱吧。”我听了,不慌不忙地说:“你看你四肢健全,完全可以自己

去打工呀,你说是不是呢?”她什么话也说不出来了。我生气地走了。

在这个社会上,假乞

丐实在是太多了,用各种各样的欺骗手段。所以大家一定要分清真假。我们要多多帮助那些

真乞丐,让他们的生活变得更加美好;而不要同情那些假乞丐。你们大家说我说得对吗?

一个特别的人

平江实验学校

三(4)班 徐陆逸霄

世界上有形形色色

的人,他们的工作有的可以让人羡慕得“五体投地”:像作家、领导、博士、教师、科学家或

国家领导人等;有的工作很平凡,不值一提:像农民、清洁工、种菜的、卖菜的等,但都缺

一不可。而还有一种工作却很特殊,那种工作只要在地上一坐,手一伸,就会有钱来。请你

仔细想一想,并告诉我答案。(注:不是脑筋急转弯)现在倒计时开始:十、九、八、七??

零。好现在公布答案,那就是乞丐。你一定会说,乞丐有什么了不起的,不就是讨饭的吗?

人人都会。不要着急,别这么快下结论,请继续往下读。 我们不能一看到乞丐就马上走

开或马上给他们钱,乞丐还有分类哦!乞丐分为两种——真乞丐和假乞丐。我见到过许许多

多的真乞丐,但最令我难忘的就是那个可以用“乌鸦反哺”这个词语来形容的乞丐。这个乞

丐是个女的,人不高,大约2岁左右,眉目清秀,仪态万方,她讨饭是为了救生病的父亲。

那位老人家大概60岁左右,脸色发紫,呼吸微弱,那个女的拿了个麦克风,就用浑厚的女中

音唱起了歌。我和妈妈也停下了脚步。许多好心人纷纷都拿出了钱,有十元的,一元的,甚

至我还隐隐约约地看到还有五十元。妈妈也给了我十元,让我投到桶里。每一个人投钱,她

都说一声:“谢谢??”听完一曲,我依依不舍地走了。

愿天下的乞丐越来

越少,每个人生活的越来越好!关于乞丐的作文,.

苏老师点评:文

章开头吸引人。重点把“真乞丐”写得很具体传神,还可以简单地写一写假乞丐,让文章更

加完整!

乞 丐

市实小三(2) 张昕

有些人很富有,他们

都有好工作,比如:大老板、董事长、总裁??,这些人也许年收入有五六百万以上;有些人

比较穷,他们的工作有:小工人、卖报的、卖烟酒的、扫垃圾的??;但还有一样很特殊的工

作,这份工作只要随便哪里一坐,穿着破衣服,前面放一个杯子,手往前面伸,钱就来了。

你们猜一猜这是什么工作?是乞丐,猜对了!

我认为乞丐分成两

种:一种是值得同情的真乞丐,还有一种是不要去怜悯的假乞丐。

有的真乞丐的腿是

断的,手不能动的,只能靠在树上,前面放一个破饭碗或一个旧杯子。我见过的真乞丐是在

团结桥上,一个乞丐坐在人行道上,边上有一个小孩,肩上搭了一块布,前面有一个帽子。

他长得瘦瘦的,他对我说:“行行好吧,我还没吃饭呀!”我给了他一块钱,他继续说那句话。

晚上我又一次经过团结桥,他正拿着拐杖在桥上往前面的大饼摊上走,我看他吃完了大饼,

就睡在人行道上。我觉得他很可怜!

假乞丐是我在西园

售票处见到过的,那时我在排队等买票。他手里没有拐杖,头发黑黑的,鼻子旁边贴了一块

纱布,手弄得脏脏的,手上还有一个创可贴,眼睛有一点红。我觉得他是装出来的假乞丐。

排在我前面的人就

上当了。那假乞丐说:“阿弥陀佛,阿弥陀佛,老板发财,老板发财??”排在我前面的人就给

了他钱了。

他一直在说这

话。我就在想:发财就把钱发掉嘛,钱发掉还怎么给呀?我让假乞丐自己想想。在爸爸排到

要买票的时候,假乞丐对爸爸说:“行行好,阿弥陀佛,老板招财进宝。”我想:敢说让我们

遭财尽宝啊,我要给他点颜色看看!但我没爆发出来。我又想:这个乞丐应该自己好好想想,

他的手脚很灵活,为什么不去工作呢?我们不去理他了,他就跟着我们。我们挤到人群里,

他也挤过来;我们走过了桥,他也走过了桥;我们去拿香,他也跟过来。总之,我们走到哪

里,他就跟到哪里。出去的时候,我们在售票处对面的桥上甩掉了这个假乞丐,但我还是能

听到他说的那句话。

我有一个识别真假

乞丐的方法,就是:看那个乞丐是否残疾、是否面黄肌瘦、是否坐在地上,这样的没有劳动

能力的是真乞丐;在路上走的、盯着别人不放的、有劳动能力的就是假乞丐。

现在南环路上的乞

丐很多,其它地方也有很多乞丐。我觉得我国不应该有这些人的。这些人中如果是真乞丐,

我们要帮助他们;如果是假乞丐,我们也要帮他们找个工作。我也衷心祝愿世界上乞丐越来

越少,让大家都有个好工作,让富有的人越来越多吧!

苏老师点评:三年级

的同学写出这样的作文,大家来掌声鼓励一下哦!

篇二:作文-乞丐

乞丐

今天我和同学约好

看电影,结束后,我和同学结伴回家,在路上,我们有说有笑。

在经过一家麦当劳关于乞丐的作文,.

时,看到了一为六七十岁的老太太向我走来,她衣衫褴褛,满脸的皱纹,头发花白,弓着身

子,正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨

可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。我给了她元钱,她不禁咧开了嘴角,高兴的说:

“谢谢你,小朋友,好人会有好报的。”然后缓缓转过身,继续乞讨 。

我们继续往前走,又

有一名乞丐迎面而来,“给点钱吧!”我仔细的打量打量了他,他40多岁,头上绑了一个很脏

的毛巾,灰头土脸的,我看他的一言一行,就知道是一名职业乞丐便说:“我没钱,对不起”

可是那乞丐却说:“不给就不给 !”我听了这话后,非常生气。

我虽然很同情那些

乞丐,但我绝不同情那些有生存能力的乞丐,因为,他们完全可以用自己的双手创造属于他

们的财富,并不用这么卑微的乞讨,把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说:“请

你们用自己的双手,创造属于自己的财富。”

16班 黄果卿

201..2

篇三:写人作文:那

个乞丐

那个乞丐

不知道每天要与多

少人擦肩而过,感叹城市过于

拥挤,许多人一辈子

也互不相识,虽然一直生活在一

起,呼吸过统一丝空

气。正如我所言,我并不认视他。 他,是一个乞丐。令人厌恶,遭人唾弃的乞丐。他没有

明亮的双眸,取而代之的是两个大大的窟窿,样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑

陋的,头发稀疏地散着,他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他,

甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落,一动也不动,摆着个铁碗,

表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他,骂他的丑,他的脏,依旧是像是闻到了什么怪

味一样,捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好

在,那个乞丐,他是看不见的,只是听听罢了。很少有人给予他帮助,那个铁腕里也总是空

荡荡的。而我呢,每次路过,也是倔强地从不回头停留,仿佛他本不值得人们的怜悯同情。

街上的乞丐那么多,谁知道都是真还是假!总之,在我看来,这都与我无关。

日子一天天地流过,

他依旧瑟缩着乞讨,而那些人们仍然是谩骂着,年复一年,日复一日。他,比以

前更丑了,更脏了。

直到那一次,我翻开

了新买来的报纸,眼光漫不经心地滑过,只见报纸上用幽默印着的打字,赫然清晰地立在哪

里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他,那个人中日遭人厌恶咒骂的乞

丐,那个两眼窟窿的乞丐!“他有什么好写的,不过是个乞丐罢了!”我愤愤着。可正是这种

好奇心驱使着我读了下去。原来,他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的,他的生活十分艰苦,

他无妻无子,成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计,从来吃不饱一顿饭,睡不好一个安稳觉,大

冬天里也没有一身像样的衣裳,而正是这么一个人,这么一个孤苦伶仃的弱者,却收养了两

个无依无靠的孤儿,他用他仅有的一些钱,一分一毛地攒起来,供他们读书、上学,让她们

吃饱、穿暖,而他呢?他不顾自己的个人,却把无私的爱奉献给了孩子们,邻里们说,他是

个好人,乐于助人,脾气也生得好,是个典型的热心肠。邻居们夸他,爱与他想出,孩子们

爱他,爱他们的好父亲。这样的一个人,他脏吗?他丑吗?关于乞丐的作文,.

合上报纸,我哭了,

这眼泪,是因为自己的冷漠。要知道,那个乞丐,值得我们每一个去尊重。最丑陋

的,其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。

每一天,都会与无数

的人擦肩而过,这些人有如天上的繁星一般的多,虽然一直生活在同一片天空,然而那个乞丐,我却会将他永远记住。

篇四:小学作文:话说乞丐

话说乞丐

说到乞丐,人们的反应应该是觉得乞丐很可怜,值得同情和帮助。一些小孩,残疾十分严重,令人感伤。但是我却不怎么同情这类人,因为我曾看见一个骗子乞丐的“庐山真面目”。

一天早上,我下楼去吃馄饨时,看见一个乞丐。我知道他是一个骗子,所以没给钱。在半年前的一个晚上,天有些毛毛雨,我去苏果超市便利店买火锅调料,看见一个老头打把伞,裹着棉袄,披着围巾。当时我怎么也想不到,他会是一个乞丐。只见他走到一辆停在超市门口的自行车旁,然后把伞和围巾、棉袄统统放在车娄里,露出了里面又破又脏的衣服,在掏出一个磁钢和一根拐杖后,他便一瘸一拐地向对街走去。这是我

完全可以通过劳动自食其力,而不是在大街上摆出可怜像,这严重地影响了城市面貌。希望那些有能力的乞丐们可以好自为知,用自己勤劳的双手创造出美好的生活。

篇二:《两个乞丐(00字)作文》

精选作文:两个乞丐(00字)作文

一天,妈妈带我去赶集。走着走着,我看见前面一块木板上躺着一个人。他的头

发很乱,脸上很脏,目光有些呆滞,身上穿着一件破破烂烂脏兮兮的衣服。走近一看原来他

左腿上没有脚,正伸着手向别人要钱,嘴里还不停地说着:谢谢好心人,谢谢好心人&&原来

是一个残疾的乞丐,我看到周围的人都向他投去了怜悯而又同情的目光,路过的人都向他投关于乞丐的作文,.

去了钱,有十元的,有五元的&&我也给了他两元钱,表达了我对他的同情,一会儿他就收了

很多钱。妈妈对我说:还是好心人多啊!猛然间我想起了一句歌词:只要人人都献出一点爱,

世界将变成美好的人间! 我和妈妈继续前行,突然看见一个人在人群里走来走去,伸着

手向大家要钱。我定睛一看,呀---!他是一个强壮的青年。咦?为什么这么强壮的人会是一

个乞丐呢?我心里疑惑着。正想着,又看到了他在向人家要钱的时候大家不仅不给他钱而且

都用鄙夷的眼光去看着他。这时妈妈对我说:你看这人身体这么强壮还要靠别人的怜悯和施

舍来生活,这会让人瞧不起的。我们要做生活的强者;要做一个对生活有信心的人;用我们

的知识去创造社会的人。妈妈的话深深刺痛了我。我在心里暗暗下定决心一定要好好学习,

努力拼搏,用我的知识和能力去创造价值、回报社会!山东青岛崂山区登瀛小学六年级:唐德

篇一:写人作文:那个乞丐

那个乞丐

不知道每天要与多

少人擦肩而过,感叹城市过于

拥挤,许多人一辈子

也互不相识,虽然一直生活在一

起,呼吸过统一丝空

气。正如我所言,我并不认视他。 他,是一个乞丐。令人厌恶,遭人唾弃的乞丐。他没有

明亮的双眸,取而代之的是两个大大的窟窿,样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑

陋的,头发稀疏地散着,他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他,

甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落,一动也不动,摆着个铁碗,

表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他,骂他的丑,他的脏,依旧是像是闻到了什么怪

味一样,捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好

在,那个乞丐,他是看不见的,只是听听罢了。很少有人给予他帮助,那个铁腕里也总是空

荡荡的。而我呢,每次路过,也是倔强地从不回头停留,仿佛他本不值得人们的怜悯同情。

街上的乞丐那么多,谁知道都是真还是假!总之,在我看来,这都与我无关。

日子一天天地流过,

他依旧瑟缩着乞讨,而那些人们仍然是谩骂着,年复一年,日复一日。他,比以

前更丑了,更脏了。

直到那一次,我翻开

了新买来的报纸,眼光漫不经心地滑过,只见报纸上用幽默印着的打字,赫然清晰地立在哪

里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他,那个人中日遭人厌恶咒骂的乞

丐,那个两眼窟窿的乞丐!“他有什么好写的,不过是个乞丐罢了!”我愤愤着。可正是这种

好奇心驱使着我读了下去。原来,他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的,他的生活十分艰苦,

他无妻无子,成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计,从来吃不饱一顿饭,睡不好一个安稳觉,大

冬天里也没有一身像样的衣裳,而正是这么一个人,这么一个孤苦伶仃的弱者,却收养了两

个无依无靠的孤儿,他用他仅有的一些钱,一分一毛地攒起来,供他们读书、上学,让她们

吃饱、穿暖,而他呢?他不顾自己的个人,却把无私的爱奉献给了孩子们,邻里们说,他是

个好人,乐于助人,脾气也生得好,是个典型的热心肠。邻居们夸他,爱与他想出,孩子们

爱他,爱他们的好父亲。这样的一个人,他脏吗?他丑吗?

合上报纸,我哭了,

这眼泪,是因为自己的冷漠。要知道,那个乞丐,值得我们每一个去尊重。最丑陋

的,其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。

每一天,都会与无数

的人擦肩而过,这些人有如天上的繁星一般的多,虽然一直生活在同一片天空,然而那个乞

丐,我却会将他永远记住。

篇二:作文-乞丐

乞丐

今天我和同学约好

看电影,结束后,我和同学结伴回家,在路上,我们有说有笑。

在经过一家麦当劳

时,看到了一为六七十岁的老太太向我走来,她衣衫褴褛,满脸的皱纹,头发花白,弓着身

子,正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨关于乞丐的作文,.

可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。我给了她元钱,她不禁咧开了嘴角,高兴的说:

“谢谢你,小朋友,好人会有好报的。”然后缓缓转过身,继续乞讨 。

我们继续往前走,又

有一名乞丐迎面而来,“给点钱吧!”我仔细的打量打量了他,他40多岁,头上绑了一个很脏

的毛巾,灰头土脸的,我看他的一言一行,就知道是一名职业乞丐便说:“我没钱,对不起”

可是那乞丐却说:“不给就不给 !”我听了这话后,非常生气。

我虽然很同情那些

乞丐,但我绝不同情那些有生存能力的乞丐,因为,他们完全可以用自己的双手创造属于他

们的财富,并不用这么卑微的乞讨,把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说:“请

你们用自己的双手,创造属于自己的财富。”

16班 黄果卿

201..2

篇三:《“乞丐”(40字)作文》

精选作文:“乞丐”(40字)作文

乞丐,一提到这个词语,你的心里一定起了一阵怜悯之心,可我却认为有些乞丐

的心中处着一个恶魔,他们往往是一些年轻力壮的青年、中年人,还有一些人乞讨时可怜巴

巴,乞讨后摇神一变的骗子。 之前我看到乞丐都会情不自禁地给他们两三元;现在我只

有特别相信一个乞丐才给他几元钱。是什么使我产生了这么大的转变呢?是报纸上的一片作

文。 一次逛街时,作者和姐姐看见了一个乞丐,作者想给他几元钱,姐姐却说:看看再

说。等人群散了以后,乞丐左顾右盼,接着,他走进一家豪华酒店。我读到这儿,想:难道

他要到酒店乞讨吗?不,结果出乎意料! 从酒店出来后,乞丐跟脱胎换骨了一般:他穿

着豪华的衣服,从无底深渊跳到了人间天堂。我惊诧极了! 读完后,我很是奇怪:乞丐

明明富裕,为什么要降下身份当个乞丐呢?看来,乞丐可以同情,但不要过分地给予他们,

不然人们就会把乞讨作为赚钱的好方法了。五年级:黄淑文

篇一:作文-乞丐

乞丐

今天我和同学约好

看电影,结束后,我和同学结伴回家,在路上,我们有说有笑。

在经过一家麦当劳

时,看到了一为六七十岁的老太太向我走来,她衣衫褴褛,满脸的皱纹,头发花白,弓着身

子,正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨

可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。我给了她元钱,她不禁咧开了嘴角,高兴的说:

“谢谢你,小朋友,好人会有好报的。”然后缓缓转过身,继续乞讨 。

我们继续往前走,又

有一名乞丐迎面而来,“给点钱吧!”我仔细的打量打量了他,他40多岁,头上绑了一个很脏

的毛巾,灰头土脸的,我看他的一言一行,就知道是一名职业乞丐便说:“我没钱,对不起”

可是那乞丐却说:“不给就不给 !”我听了这话后,非常生气。

我虽然很同情那些

乞丐,但我绝不同情那些有生存能力的乞丐,因为,他们完全可以用自己的双手创造属于他

们的财富,并不用这么卑微的乞讨,把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说:“请

你们用自己的双手,创造属于自己的财富。”

16班 黄果卿

201..2

篇二:写人作文:那

个乞丐

那个乞丐

不知道每天要与多

少人擦肩而过,感叹城市过于

拥挤,许多人一辈子

也互不相识,虽然一直生活在一

起,呼吸过统一丝空

气。正如我所言,我并不认视他。 他,是一个乞丐。令人厌恶,遭人唾弃的乞丐。他没有

明亮的双眸,取而代之的是两个大大的窟窿,样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑

陋的,头发稀疏地散着,他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他,

甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落,一动也不动,摆着个铁碗,

表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他,骂他的丑,他的脏,依旧是像是闻到了什么怪

味一样,捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好

在,那个乞丐,他是看不见的,只是听听罢了。很少有人给予他帮助,那个铁腕里也总是空

荡荡的。而我呢,每次路过,也是倔强地从不回头停留,仿佛他本不值得人们的怜悯同情。

街上的乞丐那么多,谁知道都是真还是假!总之,在我看来,这都与我无关。

日子一天天地流过,

他依旧瑟缩着乞讨,而那些人们仍然是谩骂着,年复一年,日复一日。他,比以

前更丑了,更脏了。关于乞丐的作文,.

直到那一次,我翻开

了新买来的报纸,眼光漫不经心地滑过,只见报纸上用幽默印着的打字,赫然清晰地立在哪

里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他,那个人中日遭人厌恶咒骂的乞

丐,那个两眼窟窿的乞丐!“他有什么好写的,不过是个乞丐罢了!”我愤愤着。可正是这种

好奇心驱使着我读了下去。原来,他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的,他的生活十分艰苦,

他无妻无子,成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计,从来吃不饱一顿饭,睡不好一个安稳觉,大

冬天里也没有一身像样的衣裳,而正是这么一个人,这么一个孤苦伶仃的弱者,却收养了两

个无依无靠的孤儿,他用他仅有的一些钱,一分一毛地攒起来,供他们读书、上学,让她们

吃饱、穿暖,而他呢?他不顾自己的个人,却把无私的爱奉献给了孩子们,邻里们说,他是

个好人,乐于助人,脾气也生得好,是个典型的热心肠。邻居们夸他,爱与他想出,孩子们

爱他,爱他们的好父亲。这样的一个人,他脏吗?他丑吗?

合上报纸,我哭了,

这眼泪,是因为自己的冷漠。要知道,那个乞丐,值得我们每一个去尊重。最丑陋

的,其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。

每一天,都会与无数

关于乞丐日记400字

大年三十,我与爸爸妈妈在家准备年夜饭,忽然门铃响了,我去应门。打开门一看竟是一个乞丐,只见他衣衫褴褛,两旁的络腮胡子长得好长,不知几天没剃胡子了。

我不禁大生厌恶之情,他用沙哑的声音说:“能不能给我几口饭吃。”我轻蔑地瞧了他几眼,冷冷地说:“没有。”说罢就关上了门。正在厨房忙活的爸爸问:“谁啊?干嘛一见面就关门?”我笑了笑答道:“是丐帮帮主大驾,他要几口饭吃。”“那你给了没?”我答:“这乞丐脏兮兮的,给了也是浪费粮食。”爸爸脸上有些怒色:“人家也是人,你读了那么多年书也该懂得尊重别人了,他现在饿极了,你应该有爱心才对。”说着,就从冰箱里取出几片面包,又打开门。只见乞丐摸着肚子,手里的饭碗空空。爸爸连忙叫住乞丐,听他说:“小孩不懂礼貌,刚才多有得罪,这是几片面包,请收下。”那乞丐连连道谢。待爸爸回家后,我有些不服气,说:“他只是个乞丐对他那么有礼貌干嘛?”“不,人都是平等的,对任何人都应该以礼相待,有人有困难时,应出手相助,”

我听了细细琢麽,想:对,不是课本上经常写道要乐于助人和毅力代人吗?我应该从身边小事做起才行。

关于尊严的作文开头

关于尊严的作文开头

每个人都有自己的尊严,不论就是平穷还就是富贵,他们都有自己的尊严,下面小编顿的关于尊严的作文开头,欢迎来参考!

关于尊严的作文(一):

这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经由思惟斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解,之后,为什么独臂乞丐成功了?这就是由于尊严,就是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却就是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处,也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个朴重的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人道就是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人就是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还就是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,常常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自我的双手,劳动、打工,过一个靠自我的糊口!

我们要有尊严,人道主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才明白,但尊严,就是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要明白,尊严就是人生的一个重点,他的重要,大家都得明白!

关于尊严的作文(二):

两个小时前打的送水电话,到此刻还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可此刻下这么大雨,我完全能够理解。随手翻开一本杂志,就是乔叶的《感谢糊口》。无意间,好像听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一齐,比如梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我明白,必需就是送水的来了。开了门,果然就是。还就是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点。。。。。。我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”由于只有两元,连我就羞于开口,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他好像没有闻声,由于我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他就是闻声了,但就是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,岂非就是钱太少他不屑?还就是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,行动匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我必需就是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在房子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心突然也软得没有气力跳跃。

手里,还就是那翻开的《感谢糊口》――“我感谢糊口,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收。”

我明白:此时,我就是一个醒了的天使。

关于尊严的作文(三):

这就是上周六我看见的一幕,我想也就是街头很常见的一幕。

天桥那边,一个年青的壮汉,衣衫的破烂依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后就是硬币在钱罐里碰撞的声音,年青人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人肉痛,固然鄙夷,但应对如斯可怜之人,还就是给一些钱吧,但就是在我心里,这种给予就是施舍。

天桥这边,柔美的弹唱,唱的就是一些农村小调,质朴悠扬……我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟就是一个双眼失明的白叟。白叟脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。白叟根本看不见谱子,我无法想象他就是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这就是他应对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明白叟怎样生存?活着,也许就就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而就是用自我健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,由于男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,应对生存,他务必做出选取,就是躺在路边伸手祈求,还就是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明白叟的决定整理时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的坎坷之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如斯坚强!

一个就是健全的壮丁,一个就是身残志不残的失明老汉,截然不一样的做法下体现着截然不一样的人生立场。这天,你能够跪倒在地,你失去的就就是整个人生,这天,你昂着高贵的头,你为自我赢得的就就是为人的尊严!

关于尊严的作文(四):

尊重,来源于他人,同时也来源于自我,只有自我留住了自我的尊严,才能赢得他人的尊重,一个没有尊严,或就是看轻他人尊严的人,永远得不到别人的尊重。

大约一年前,我读过一篇文章,读后深受打动。文章写了一个中国女孩状告一个美国银行家的故事。这个中国女孩在美国留学,像大多数中国留学生一样,她的家庭很难承担她的高额膏火,所以,她务必一边上学一边靠打工来维持自我的糊口和完成学业。

之后经人先容,女孩被一个美国老太太雇佣,她帮老太太做家务,然后,老太太付给她必需的工钱,而且供她饭,尽管老太太的要求很苛刻,她还就是很努力的做事,只就是她吃的东西其实太差了,都就是白叟前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她其实吃不下这种东西了,就买了一份便当和一个鸡腿回来吃,但就是走到门口时却被老太太一把夺过,扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的生气,与老太太理论,被她银行家的儿子撞见,并且无礼的辱骂了这个女孩。

这事发生后女孩觉得受到了极大的欺侮,决定不干这份工作,另谋出路,当她向老太太索取她应得的报酬时,不仅仅没有得到她该得的钱,而且被老太太的儿子无故的殴打,以致于重伤。

此后,她开始了她长达一年的状告,由于财力的不许,她只能担任自我的辨护律题,去翻阅一些法律方面的有关资料,而且要一方面不耽误学习,还要打工挣钱以供糊口,由于她状告的就是美国的一个银行家,而自我又没有律师所以案子被多次拒绝理解审理。在一年后最后开庭,当她站在法庭上陈述整个过程时,所有的观众都被她的话惊住了,最后那个美国银行家,不得不当着所有人的面向这个中国女孩报歉,而且给予赔偿。

女孩接过钱,一下抛向空中,她大声的.说:我要的就是我的尊严,别认为我只为了那少的可怜的钱。

关于尊严的作文(五):

过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚预备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿戴厚厚的棉袄,由于天色严寒,不停地搓着自我的双手,可还就是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜就是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:就是啊,爬山就够累了,岂非还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里取出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只就是让人意想不到的就是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的眼前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着尝尝看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我就是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而就是很漠然地走开了。

我其实不明白,岂非钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为傍观者,我只能为这位白叟而感到悲哀。

关于尊严的作文(六):

我们在语文课上学了关于尊严的三个故事,从国家的尊严到个人的尊严,让我感触感染到尊严的无处不在。就是啊!人人都有尊严,无论地位高低、贫富贵践。守护自我的尊严,就就是守护自我的生命!

我就碰到一位守护自我尊严的白叟。那就是一个周六的早上,妈妈带我去她的公司玩乒乓球。妈妈的公司离姥姥家很远,坐26路公交车要十多站才能到。这个26路不仅仅人多,而且开的特快,妈妈以前形收留26路为“林中飞鼠”可见它有多快多险!上了车,我赶快找了一个靠近座位扶手的地方站好。在车还没开的空地空闲,我环顾了一下我的四周,发现一位白叟站在我的身旁,他看上去很老,满脸的皱纹,能有70多岁了。这么大年纪还出门真不收留易,尤其就是坐26路。嗯?他怎样站着?怎样没人给他让座呢?我在心里犯着嘀咕。于就是我看了看他扶手的座位,就是一位年青漂亮的女士,她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上,整个一幅没看见的样貌。在女士的前面坐的就是一位手轻脚健的小伙子,他目不斜视的望着窗外。此刻人怎样这样?岂非真没看见?唉,可怜我们这一老一小了!车飞速的开着,坐着的人依旧心安理德的坐着,车已经开出十多站了,好累啊!到鲁美站时,这对年青人最后下车了,白叟看着空空的座位依旧站着。这时,旁边一人说道,白叟家你怎样不坐?白叟生气地说:“这真就是个座啊!这个座我坐不起!我这一把老骨头还站的起!”白叟虽老,却维护了自我的尊严!

我此刻深深的体会到席勒的那句名言-------一个不会尊重别人的人,别人也不会尊重他的!

关于尊严的作文(七):

雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不就是作为一个只会敲钟的怪物!”

有尊严的活着,这应就是我们最为看重的、最基本的要求。我们糊口在这个世界,能够没有地位、没有金钱,能够失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生,由于他们心中有个最基本的尺度,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不就是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于重视淋漓的鲜血。”忍辱负重不就是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口等闲放下生命,韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。=他们所遭受的挫折、欺侮就长短人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了明白自我只就是在人生路上碰到了绊脚石,而不就是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍就是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然应对真实的自我,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互环绕纠缠,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的好处了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族就是强盛还就是弱小,关系到这个民族命根子的盛衰。”尊严对民族对国家都如斯重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,就是我们活着的最基本尺度,就是我们生命的好处的枢纽所在。做一个有尊严的人,无论你就是否贫穷,就是否困苦,就是否无所作为,但必需要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的尺度来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的色泽。

关于尊严的作文(八):

他为了国家,为了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看见秦王的眼中流露着贪婪。他明白自我有丧命的危险,但就是他坚持下去,他没有慌张、没有胆怯,而就是用自我的言行阻止亲王攻打安陵,以“受地于先王”拒绝易地,透漏他的智慧;用“平民之怒”反皇帝之怒,反映他的果敢。终极他用自我的聪明保卫了民族的尊严!

或许就是我生成的一种野性,我偏偏喜爱临危不惧、敢于对抗,能够用聪明保卫尊严的人。所以唐雎理所当然成为我瞻仰的对象。

旧事越千年,白浪滔天。历史的天空闪烁几颗星。历史上涌现无数唐雎一般的人物。蔺相如的完璧归赵,晏子的南橘北枳,诸葛亮的激辩群儒……都就是我从小喜欢的故事,有时我也经常在想,假如我会成为他们该有多好,我能够用自我的聪明保卫民族的尊严,那就是多么幸福的事啊!

自古以来常言道“百无一用就是书生”,杨炯也在行军的路上高歌“宁为百夫长,胜作一书生。”但就是我却不这样以为。书生有他的聪明,只但就是很少有人意识到这点罢了。

良多时候,往往一个民族、一个国家的安危,都担任在一个书生稚嫩的肩膀上,这些已足以驳倒一些看不起书生的谬论。

但就是我们学习不就应太死,要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自我的聪明制作网络病毒,这样的人固然有很高的聪明,但就是却很可悲不就是吗?他们的聪明没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。

作为现代的中学生,我们要努力学习科学文化知识,将来报效祖国,这就是我和千万中学生的心声。

用聪明保卫民族的尊严!

关于尊严的作文开头

关于尊严的作文开头

每个人都有自己的尊严,不论就是平穷还就是富贵,他们都有自己的尊严,下面小编顿的关于尊严的作文开头,欢迎来参考!

关于尊严的作文(一):

这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经由思惟斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解,之后,为什么独臂乞丐成功了?这就是由于尊严,就是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却就是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处,也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个朴重的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人道就是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人就是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还就是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,常常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自我的双手,劳动、打工,过一个靠自我的糊口!

我们要有尊严,人道主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才明白,但尊严,就是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要明白,尊严就是人生的一个重点,他的重要,大家都得明白!

关于尊严的作文(二):

两个小时前打的送水电话,到此刻还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可此刻下这么大雨,我完全能够理解。随手翻开一本杂志,就是乔叶的《感谢糊口》。无意间,好像听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一齐,比如梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我明白,必需就是送水的来了。开了门,果然就是。还就是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点。。。。。。我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”由于只有两元,连我就羞于开口,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他好像没有闻声,由于我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他就是闻声了,但就是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,岂非就是钱太少他不屑?还就是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,行动匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我必需就是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在房子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心突然也软得没有气力跳跃。

手里,还就是那翻开的《感谢糊口》――“我感谢糊口,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收。”

我明白:此时,我就是一个醒了的天使。

关于尊严的作文(三):

这就是上周六我看见的一幕,我想也就是街头很常见的一幕。

天桥那边,一个年青的壮汉,衣衫的破烂依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后就是硬币在钱罐里碰撞的声音,年青人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人肉痛,固然鄙夷,但应对如斯可怜之人,还就是给一些钱吧,但就是在我心里,这种给予就是施舍。

天桥这边,柔美的弹唱,唱的就是一些农村小调,质朴悠扬……我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟就是一个双眼失明的白叟。白叟脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。白叟根本看不见谱子,我无法想象他就是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这就是他应对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明白叟怎样生存?活着,也许就就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而就是用自我健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,由于男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,应对生存,他务必做出选取,就是躺在路边伸手祈求,还就是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明白叟的决定整理时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的坎坷之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如斯坚强!

一个就是健全的壮丁,一个就是身残志不残的失明老汉,截然不一样的做法下体现着截然不一样的人生立场。这天,你能够跪倒在地,你失去的就就是整个人生,这天,你昂着高贵的头,你为自我赢得的就就是为人的尊严!

关于尊严的作文(四):

尊重,来源于他人,同时也来源于自我,只有自我留住了自我的尊严,才能赢得他人的尊重,一个没有尊严,或就是看轻他人尊严的人,永远得不到别人的尊重。

大约一年前,我读过一篇文章,读后深受打动。文章写了一个中国女孩状告一个美国银行家的故事。这个中国女孩在美国留学,像大多数中国留学生一样,她的家庭很难承担她的高额膏火,所以,她务必一边上学一边靠打工来维持自我的糊口和完成学业。

之后经人先容,女孩被一个美国老太太雇佣,她帮老太太做家务,然后,老太太付给她必需的工钱,而且供她饭,尽管老太太的要求很苛刻,她还就是很努力的做事,只就是她吃的东西其实太差了,都就是白叟前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她其实吃不下这种东西了,就买了一份便当和一个鸡腿回来吃,但就是走到门口时却被老太太一把夺过,扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的生气,与老太太理论,被她银行家的儿子撞见,并且无礼的辱骂了这个女孩。

这事发生后女孩觉得受到了极大的欺侮,决定不干这份工作,另谋出路,当她向老太太索取她应得的报酬时,不仅仅没有得到她该得的钱,而且被老太太的儿子无故的殴打,以致于重伤。

此后,她开始了她长达一年的状告,由于财力的不许,她只能担任自我的辨护律题,去翻阅一些法律方面的有关资料,而且要一方面不耽误学习,还要打工挣钱以供糊口,由于她状告的就是美国的一个银行家,而自我又没有律师所以案子被多次拒绝理解审理。在一年后最后开庭,当她站在法庭上陈述整个过程时,所有的观众都被她的话惊住了,最后那个美国银行家,不得不当着所有人的面向这个中国女孩报歉,而且给予赔偿。

女孩接过钱,一下抛向空中,她大声的.说:我要的就是我的尊严,别认为我只为了那少的可怜的钱。

关于尊严的作文(五):

过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚预备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿戴厚厚的棉袄,由于天色严寒,不停地搓着自我的双手,可还就是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜就是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:就是啊,爬山就够累了,岂非还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里取出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只就是让人意想不到的就是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的眼前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着尝尝看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我就是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而就是很漠然地走开了。

我其实不明白,岂非钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为傍观者,我只能为这位白叟而感到悲哀。

关于尊严的作文(六):

我们在语文课上学了关于尊严的三个故事,从国家的尊严到个人的尊严,让我感触感染到尊严的无处不在。就是啊!人人都有尊严,无论地位高低、贫富贵践。守护自我的尊严,就就是守护自我的生命!

我就碰到一位守护自我尊严的白叟。那就是一个周六的早上,妈妈带我去她的公司玩乒乓球。妈妈的公司离姥姥家很远,坐26路公交车要十多站才能到。这个26路不仅仅人多,而且开的特快,妈妈以前形收留26路为“林中飞鼠”可见它有多快多险!上了车,我赶快找了一个靠近座位扶手的地方站好。在车还没开的空地空闲,我环顾了一下我的四周,发现一位白叟站在我的身旁,他看上去很老,满脸的皱纹,能有70多岁了。这么大年纪还出门真不收留易,尤其就是坐26路。嗯?他怎样站着?怎样没人给他让座呢?我在心里犯着嘀咕。于就是我看了看他扶手的座位,就是一位年青漂亮的女士,她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上,整个一幅没看见的样貌。在女士的前面坐的就是一位手轻脚健的小伙子,他目不斜视的望着窗外。此刻人怎样这样?岂非真没看见?唉,可怜我们这一老一小了!车飞速的开着,坐着的人依旧心安理德的坐着,车已经开出十多站了,好累啊!到鲁美站时,这对年青人最后下车了,白叟看着空空的座位依旧站着。这时,旁边一人说道,白叟家你怎样不坐?白叟生气地说:“这真就是个座啊!这个座我坐不起!我这一把老骨头还站的起!”白叟虽老,却维护了自我的尊严!

我此刻深深的体会到席勒的那句名言-------一个不会尊重别人的人,别人也不会尊重他的!

关于尊严的作文(七):

雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不就是作为一个只会敲钟的怪物!”

有尊严的活着,这应就是我们最为看重的、最基本的要求。我们糊口在这个世界,能够没有地位、没有金钱,能够失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生,由于他们心中有个最基本的尺度,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不就是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于重视淋漓的鲜血。”忍辱负重不就是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口等闲放下生命,韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。=他们所遭受的挫折、欺侮就长短人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了明白自我只就是在人生路上碰到了绊脚石,而不就是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍就是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然应对真实的自我,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互环绕纠缠,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的好处了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族就是强盛还就是弱小,关系到这个民族命根子的盛衰。”尊严对民族对国家都如斯重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,就是我们活着的最基本尺度,就是我们生命的好处的枢纽所在。做一个有尊严的人,无论你就是否贫穷,就是否困苦,就是否无所作为,但必需要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的尺度来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的色泽。

关于尊严的作文(八):

他为了国家,为了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看见秦王的眼中流露着贪婪。他明白自我有丧命的危险,但就是他坚持下去,他没有慌张、没有胆怯,而就是用自我的言行阻止亲王攻打安陵,以“受地于先王”拒绝易地,透漏他的智慧;用“平民之怒”反皇帝之怒,反映他的果敢。终极他用自我的聪明保卫了民族的尊严!

或许就是我生成的一种野性,我偏偏喜爱临危不惧、敢于对抗,能够用聪明保卫尊严的人。所以唐雎理所当然成为我瞻仰的对象。

旧事越千年,白浪滔天。历史的天空闪烁几颗星。历史上涌现无数唐雎一般的人物。蔺相如的完璧归赵,晏子的南橘北枳,诸葛亮的激辩群儒……都就是我从小喜欢的故事,有时我也经常在想,假如我会成为他们该有多好,我能够用自我的聪明保卫民族的尊严,那就是多么幸福的事啊!

自古以来常言道“百无一用就是书生”,杨炯也在行军的路上高歌“宁为百夫长,胜作一书生。”但就是我却不这样以为。书生有他的聪明,只但就是很少有人意识到这点罢了。

良多时候,往往一个民族、一个国家的安危,都担任在一个书生稚嫩的肩膀上,这些已足以驳倒一些看不起书生的谬论。

但就是我们学习不就应太死,要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自我的聪明制作网络病毒,这样的人固然有很高的聪明,但就是却很可悲不就是吗?他们的聪明没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。

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用聪明保卫民族的尊严!

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我找回自信作文600字一:有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破,脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望,觉得自己只能靠乞讨活命。在乞丐所在的这个区里,住着一位老画家。画家从自家的窗户里,每天都可以看到...

桥头的老乞丐

查字典为你整理关于桥头的老乞丐作文,希望对你积累作文素材有帮助。学校门口的桥头上,总是坐着一个老乞丐。那个老乞丐看起来七十出头的样子,面色黝黑,一副面颊像是用石头一刀一刀刻出来的雕塑,骨骼分明,条条皱...

同情乞丐的作文600字

有时候乞丐并不是真正的乞丐,只是在消费善良。下面是小编整理的一些同情的作文,欢迎查阅,谢谢!篇一:同情乞丐作文以前,每当我在街上遇到那些行乞的老人时,我会不由的产生一种同情心,看着他们穷困潦倒的模样和...

假乞丐引发的同情思考作文

...取不义之财,来达到自己的目的,下面是小编整理的一些关于同情的优秀作文,欢迎查阅。篇一:假乞丐引发的同情思考作文现在这个社会上,各种各样的人应有尽有。看了这题目,也许你会倍感不解,这乞丐也有假?有一天,...

残疾与尊严与乞丐600字作文

你见过乞丐吗?匍匐在地面,顶着残疾或肮脏的身躯,饱含热泪的对你说一声,行行好吧善良的朋友会给予这位仁兄一元或十元,富得流油的总要给些钱来表示自己与民同乐。然后开着大奔扬长而去。我不是讽刺,事实就是如此...

高三作文关于尊严

高三作文关于尊严1尊严像一汪清泉,折射出贞洁的心灵和优良的美德;尊严像一座高山,虽不移半步,却透出令人敬重的威严。人只有自尊、自强、自爱,才能赢得他人的尊重。记得有一次,我和妈妈一起去书楼看书,在去的路...

《灰姑娘》续写

《灰姑娘》续写_关于灰姑娘的续写作文1000字关于灰姑娘的续写作文1000字篇一_《灰姑娘》续写传说杜仙娜嫁给王子后,从此过上了幸福的生活。可是她的继母和她的姐姐过上了乞丐生涯......一天,杜仙娜上街游玩。突然一个乞...

石子与硬币作文600字

每每走在街道上,总能看到许多乞丐在两旁乞讨,其中大部分人我都淡忘了,但是有一个乞丐的形象却至今留在心底。那是一个下午,我独自一人走在回家的路上,碰到了一个眼睛似乎看不见的乞丐。我摸出了一个一元硬币,丢...

关于同情的高中作文800字

...而我们的生活多么需要你我的同情心。下面是小编收集的关于同情的高中作文,欢迎阅读。关于同情的高中作文:培养同情心我很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动...

关于不该丢弃的同情心作文

...少的元素,人类组合的和谐音响。下面是小编整理的一些关于同情的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!【篇五:不该丢失的同情心】我曾见过无数乞丐,无论是在繁华的街道上,拥挤的天桥上,还是在清冷的小巷中,都不乏他们的身...