和朋由初次见面的作文500字 初次见面就像老朋友

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篇首语:别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。本文为你选取作文和朋由初次见面的作文500字 初次见面就像老朋友四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、和朋由初次见面的作文500字 初次见面就像老朋友(1)

2、和朋友第一次见面的作文 和女朋友第一次见面(2)

3、写与某人第一次见面的情景200多字 第一次见面200字(3)

4、写初次见面的同学作文 初次见面的同学300(4)

和朋由初次见面的作文500字 初次见面就像老朋友

和朋由初次见面的作文00字(一)

《初次的见面》“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,新学期的作文班开课了。早在楼道里我就看见了一位新来的老师,他是教哪班的呢? 上课后,平时给我们上课的刘老师今天没有来,而是一位新老师进了教室,正是我在楼道里遇到的那位。“这学期由我来教大家作文……”还没等老师说完,一些同学插话道:“您叫什么名字呀?”“我的名字并不重要,”老师回答道,“我只告诉你们我姓‘田’。”他在黑板上写了一个“田”字,回到讲台桌前,开始点名,简单地认识了一下我们。接着,田老师问我们:“你们对我的初步印象是什么?”一名同学站起来回答说:“我觉得您很和蔼。”“和蔼?”田老师有些疑惑,“我已经很久都没有听到这样的评价了。我们班的学生都说我严厉。”“为什么?”“以后你们会了解我的。” 说来也巧,田老师正好看见另一名同学在说话,便让他站起来,而且要求五指并拢、手贴裤线、脚尖分开、昂首挺胸收腹,像军人一样端正地站立着。这时,老师让他坐下,再次问我们:“现在你们对我的感觉是怎样的呢?”同学们有的不敢吱声,有的轻轻地摇摇头。田老师会意了,便移话题,与我们一起商量作文课的内容…… 就是这样一位既和蔼又严厉的老师,给我留下了深刻的印象。

和朋由初次见面的作文00字(二)

朋友00字作文

篇一:朋友作文00字

每个人都有朋友,每个人都有交朋友的要求。如有些人要求干净、漂亮;有些人要求聪明、能干;有些要求气质好,有些要求手艺好„„下面来看看我家里人对朋友的“要求”吧!

我问爸爸:爸爸怎样的人你会与他们交朋友啊?“嗯,有共同爱好,聊得来,还要思想健康的人我会与他交朋友”爸爸回答道!“那你怎样对待朋友呢?”我继续问,“我对朋友真心!不为索取才去付出,对朋友还要热情”哦!原来是这样呀,怪不得爸爸的朋友那么多!我小声的嘀咕着!

我又去问妈妈,“怎样的人你会与她交朋友啊?”,妈妈回答:“性格直爽,人不要太复杂,就这么简单!”“那你是如何对待朋友的呢?”“既然是朋友了当然要真诚了啊!”哦!这样啊!

我也有>我的朋友,我交朋友的要求可高了——要注重干净卫生、学习成绩不能太差、素质要好、对我要真诚„„当然我待朋友也会真诚!每当朋友难过时我会安慰她,每当朋友困难时,尽自己能力帮助她,每当同学学习成绩退步时我鼓励她„„朋友怎样帮我我也要怎样帮助朋友,对朋友我努力做到最好。慢慢的我的朋友也多了起来了!相信以后会慢慢的比爸爸妈妈的朋友还要多的!

随着慢慢的长大,我渐渐明白,你给朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要>倾听与接受了!

朋友之间的友谊是一种美丽的爱,朋友之间的友谊需要我们去珍爱,我们一定要好好珍惜她呵护她让她更加美好!

篇二:朋友作文00字

一张樱桃小嘴,一脸黝黑的皮肤,瘦瘦的身材,还有一双水灵灵的小眼睛,她就是我的好朋友――林明。

林明是我们班的“搞笑大王”.记得有一次,上音乐课时,老师放出《济公》的音乐,让一个人上来演济公,班里一下子安静下来,同学们你看看我,我看看你,谁也不敢上台表演。突然一声“让我来”,我们全部扭回头,原来是林明。她走上台,扭起他那“水蛇腰”,这是我们班哈哈大笑,林明可能觉得还没逗笑大家,就拿起到第一桌同学的书,卷成一团,在那个同学头上“咚咚”的敲了起来,嘴里还念着些什么,就像和尚敲木鱼一样。林明又把衣服撩起,摸着肚皮说:“太爽了!”这下让男生都不敢朝她看。看看同学们,有的笑的直叫肚子疼,有的眼泪都流出来了,老师也在旁边大笑。

林明酷爱唱歌,不过,她唱歌可就没她搞笑的水平高了。毕竟,“金无足赤,人无完人”嘛!她唱起歌来,就像摔坏了的八音盒似的,老跑调。虽然她唱得也挺投入,还自认为挺够味的,可我听起来却像一只五音不全的公鸭,就跟《哆啦A梦》里的胖虎一般,这哪能叫唱歌?可她从来不在乎,用自己的话说:想唱就唱„„

>这就是我的伙伴,相信他来了,你们一定会喜欢她的。

篇三:朋友作文00字

朋友,是失败时能的对你说激励话语的人;是失落时能帮助你振奋的人;是成功时同你分享快乐的却不需回报的人„„真正的朋友,不会因为一件小事情,一个小错误而分开的。

一个晴朗的上午,我请高娜帮买了一个紫色的手链,上面点缀着一个个可爱的小铃铛,轻轻摇动,叮定当当地晌,十分惹人喜欢。下课时,我们几个要好的同伴在一切做游戏,你发现了我的手链,眼中流露出喜爱之色,向我借去玩了一会,爱不释手,就问我肯不肯卖给她。我也非常喜欢这个手链,不舍得给别人,于是就回绝了。你一气之下,转身就走,从此不再理睬我。

我很想和你说话,而你,每次看见我,脸上的笑容 象泡沫般消失了。你还记得吗?我们去上体育课,我从你身边挤过,你用力一推,看着我,脸上充满了厌烦的表情。你不一定记得这件小事,但它却在我的记忆深处留下一个深深的印象,让我久久不能忘怀------

昔日的朋友,怎么会变成这般模样?你说我不讲义气、友谊,我问你,难道友谊是用物品、钱来衡量的吗?不,友谊不需要这些。好朋友,黄丹,请你抛开这些,重新和我做好朋友吧 !

朋友的关爱无处不在,聆听我们的烦恼、忧伤、高兴,友情无价,让我们的友谊长存。

篇四:朋友作文00字

天,因地的存在而变得辽远。因而天快乐;海,因水的存在而变得宽广。因而海快乐;而我。因为朋友的存在而快乐。

——题记

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒„„”周华健的一曲

《朋友》唱遍大江南北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊。

朋友时刻都在伴随着我们,当我们面对一次次的失败,一次次的>挫折后,失落将

我们包围。可我并没有倒下,是朋友为我们建起了一道道防护墙,让我们永不低头。

或许朋友的存在是为了唤醒那些意志消沉的人们。一句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个友爱的眼神,就使那些意志消沉的人渐渐开朗„„

朋友说:用羽翼抵挡现实的不幸与残酷,我们终将会坠落。即使我们在天真的国度里化作春泥,也将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

我一直不明白快乐是什么?而如今,我明白了,朋友的关心与关爱就是快乐;朋友的帮忙与问候也是快乐。

一花独放不是春,百合齐放才春满园。

友情是纯洁的。它的纯洁不掺丝毫的灰尘和污垢。友情是永恒的。它永恒得让人看不到它的凋零,它无时无刻不在散发着馨香。

友情是珍贵的。他的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。

人生的旅途遥远,能够永远陪伴你度过人生的便是朋友。从现在开始珍惜友谊,让我和朋友之间的友谊天长地久。

江西临川二中初二(六)班

篇五:朋友作文00字

在我的身边,有许多不说话的“朋友”,其中有一个是我最友好的“朋友”――水性笔。

我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小,它的用处可大着呢!在我要写字的时候,它就在我的手中不停地挥动,不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候,我就把它漂亮的外套脱下来,重新给它换另一个“肚子”„„它陪伴我一年多了,总是默默无闻地为我服务着,不像人一样,服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不见了,我不知所措,拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”.翻箱倒柜了一会儿,我的“朋友”还是不见踪影,我急得哭了起来。顿时,不知摸到了什么东西,一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来,一直抓着“朋友”不放,不想再让它从我的手里“跑走”.时间像离弦的箭一般飞快地过去了,转眼间我上了五年级,一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我,仍然握在手里,帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了,不知道该如何报答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身边。

不说话的“朋友”就是水性笔,是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我,一直和我度过美好的童年。

和朋由初次见面的作文00字(三)

和你在一起作文00字

和你在一起作文00字(一)

我们大概是4年前相识的。你在五年级那年转到了我们学校,和我在同一个班。我们本不是很熟悉,可当有一天在上学路上时碰巧碰到时,才发现我们竟住在同一个院子!此时我们都十分兴奋,因为可以在这么短的时间里交到一个新朋友了。从那之后,我们每天在一起上学、放学,天天都过得十分开心。

快乐的时光总是过得很快,转眼间,一个学期过去了,我们迎来了第二个学期。阳春三月,风和日丽,是>放风筝的好季节。那天下午,我们相约一起去放风筝,可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间,我答道1个小时。你说:“那我陪你一起去,我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝。”我就同意了。那节课上,我听课听的十分认真,弹琴时也弹得非常仔细,因为你就在门口,你在关注着我。

我同时也希望这节课快点下课,因为你还在门口等我,我不希望你等的太累。结果,那天你整整等了一个小时,我下课出来时你脸上却不表现出一丝的厌烦,反倒鼓励我刚才弹琴弹得很好。你回家拿了风筝,我们就一起去放。这时天正好刮起了风,我们便把风筝放开,一手牵着线,一边看着风筝在天空上快乐地跳舞。我不会放风筝,你便手把手地教我,可是笨笨的我怎么也学不会。你却依然不厌其烦的教我,可是我直到风停了也没有学会。虽然觉得很遗憾,但我认为那天过得真的很快乐。

和你在一起作文00字(二)

星期五最后一节课,天阴沉沉的,让人感觉压抑。放课铃一响,顾逸峰便难受的呕吐了,着着他捶胸,挤眼,脸发青的样子,我的记忆之门一下子打开了。

我生性内向比较沉默寡言,所以朋友也就少之又少,可以说,能聊到一起去的,非常投机且又完全默契的人到今为止只有一个——那就是同我小学同学六年的徐紫叶。

我与她怎样成为好朋友的记忆历历在目,有了彼此的六年小学生活成了最开心快乐的时光,虽然现在她去了另一所中学,但我还是时刻感受到我与她在一起。还记得那是一个晴朗的日子,六一班的同学在音乐教室静静地观看芭蕾舞剧《天鹅湖》。突然我感到胃里一阵翻腾,我拼命克制着,但这种恶心的感觉一下子侵袭了我,眼一黑,嘴本能的张开,等我睁开眼就发现自已已经呕吐了,我偷偷地看了眼身边的同学,只见他(她)们都瞪大了眼睛看着我,手紧紧地捏着鼻子,皱着眉头,睛着净是厌恶的神色。我开始慌了,不知道该如何是好,这时一双小而>温暖的手扶着我:“你怎么啦!生病了吗?快去楼下的洗手

和朋友第一次见面的作文 和女朋友第一次见面

篇一:《男女第一次见面可以聊的10个话题》

男女第一次见面可以聊的10个话题

是不是还在为初次约会不知带说什么话题而发愁呢?如果两个人在一起没有话题可以聊那岂不是很尴尬,今天就为大家来出几个妙招,下面是几个初次见面可以讨论的话题。

初次见面聊些什么好

1、兄弟姐妹

初次见面谈点什么好呢?谈谈父母吧,有点不妥,万一她的父母分居或离婚,会引起她的不快。通常的话题就是谈谈兄弟姐妹。聊聊兄弟姐妹,可以加深了解,活跃一下气氛。而且你想了解她的家庭,说明你喜欢她,这样也容易赢得她的信任。

2、名胜古迹

以前去过什么名胜古迹?这个问题她很乐于回答,也不会有什么戒心。为了让她打开话匣子,你再请她给你介绍一下,你只要做一个忠实的听者,她会很快对你产生好感。这时你可以再主动一些,问她还想去什么地方,如果她说某某地方一直想去,你表现的机会就来了。勇敢地说吧,“我也一直想去那。哪天我们一起去,让我们一起来实现梦吧?”她会很愉快地接受你的邀请。其实,聊过这些以后,你对她的知识背景、兴趣爱好也了解了不少。

3、喜欢的美食

如果你们在饭馆或酒吧约会,谈谈各自喜欢的美味吧,这是一个令人愉快的话题。谈论美食,你不仅能了解她的口味,找到共同点,而且再也不用担心没有话题了。如果她有拿手绝活,先不失时机地夸一下,接着问她,“听得我都流口水了,哪天让我一饱口福吧。”就算她知道你在恭维她,她也很受用。如果你也有一手,别忘了邀请她品尝你的手艺。

4、未来计划

能谈谈你在大学的生活吗?还想继续上学吗?她可能对这些话题很感兴趣,大谈而特谈她的学生生活,有趣的事情,取得的各种荣誉等。但是,她也可能反应冷淡,只是说目前的工作专业不对口,然后转移话题。不过,不管出现哪种情况,都给你一个恭维她的好机会。

、工作情况

如果你大学毕业后,已经工作了一段时间,谈谈工作是一个不错的话题。但是,你要控制主动权,别让她不停絮叨一些生活中烦心的琐碎事,她会越说越不高兴,你也越听越不耐烦。不过,多数人说起工作,哪怕是再索然无味,也会说得天花乱坠。这没关系,你至少可以知道她将来是一个工作狂,还是一个好的家庭主妇。

6、身边的好友

和她聊聊她的朋友吧。也许你不认识她们,但这不要紧。她会很高兴谈她的朋友,她们交往的细节,见面的时间、地点。也许你一点也不感兴趣,但千万别不耐烦,这可是你了解她的大好机会。想和她继续发展吗?从了解她的朋友开始吧。

7、业余爱好

喜欢集邮、唱歌,或是跳舞?喜欢运动吗?喜欢听什么音乐?这些问题不能不问,不然你怎么知道她的兴趣爱好呢。而且她也希望展示自己,一举多得的事,何乐而不为呢。

、别提她旧爱

初次约会,不要问起她的旧爱。这样的话题,她要是不提起,你不能冒然张口。她可能还爱着他,也可能还处在失恋的痛苦中。第一次见面的时候,别以为谈谈她过去的恋人,开导她,安慰她,就能赢得好感,往往会适得其反。想取悦她,就别让她回忆过去,聊聊高兴的事。记住,你的目的是赢得她,不是来给她擦眼泪的。

9、儿时的理想

聊聊儿时的理想吧,这是一个很有趣的话题,既轻松愉快,又能增进感情。不过,你别抢着话头不放,要让她说话,她说得越高兴你就越有戏。

10、发出邀请

如果她谈得很开心,看你时两眼放光,两人的距离越来越近,那就有戏了。你可以和她谈谈打算,不经意间提出邀请,不过你别操之过急,这样会吓着她。但是你放心,如果她很高兴,就会乐于和你在一起,不会轻易拒绝你的。

有了上面的这10个话题是不是觉得压力不大了呢?如果没有话题聊的话,不妨去试试看聊一聊上面的话题。 .

还有:

如果你不是高富帅,那么追女生永远没有想象中的那么容易,下面的内容就要认真的学习。

追女生时聊些什么话题呢?男人窝告诉大家要克服自己的心理紧张。才能在她得面前表现出来真正的自己。

追女生时要聊些什么?通常这么问的人都是有点害怕紧张造成的。你就把她当你妹妹就可以了,去呵护她,保护她。聊天时就放的开了,她也会对你有依赖感。

如果你了解她的工作那你就可以聊些与她工作相关得;可以聊一些她最爱的歌曲、电影等;聊你们得共同爱好最好。 聊些情感话题,有关爱情的故事,诽闻,传说等,聊些有关她的事,她朋友的事,以及她比较关心,感兴趣的事.还有,要常和她开玩笑.

答案是随便聊,聊不是主要的

主要的是你发现她似乎对你有意思那一瞬间,你应该做什么?其实你碰到的情况,我自己多少也会,有些时候自己不想说话,有些时候面对别人又会滔滔不绝,这个是跟我们当时所处的状态有关的。

如果你心情很好,你就会滔滔不绝,女孩子就会觉得你与众不同,你的欲望强这是好事情,现在你需要克服你自己的害怕,我想告诉你的是,绝对绝对不要对你的那个女孩表白(这个也许你不懂,但是相信我,如果你表白,这个女孩以后绝对不会理你了,不相信的话你可以试试)

很郁闷,不表白,怎么跟她在一起.

1.你怎么对待你的妹妹你就怎么对待她(这个很重要)

2.要大方自然的去碰触她的身体如:肩膀,脸蛋,头发(一定要大方,不能腼腆,你都腼腆,女孩就更不好意思,你说是嘛?)

3.任何时候你如果发现她对你似乎有点意思时,赶紧抚摸她头发,并说这样摸你头发感觉蛮好的,如果她不反对你摸头发的话,直接停止抚摸头发,往前走的时候顺势牵起她的手,边走边说,我们去干嘛干嘛(如果让你摸头发,就一定会让你牵手,相信我老兄)

一一如何真正掌握和女人的互动、约会技巧?

当你学会了这些核心技巧,你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生,因为你比以前更懂得女人心!而这些方法之所以管用,因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的,而不是凭空想出来的。

而这些实用的技能,已经成功帮助10000名《舞步学院》的学员过上了情感自由的生活,更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。

同时,每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课,学习专业约会可以参加《舞步学院魔鬼训练营》课程,帮助你彻底从外到内的改变。

篇二:《第一次的美丽相遇》

第一次的美丽相遇

一生中注定不平凡的第一次

这个九月,我将以全新的容颜与你第一次相见

完全打破以往传统理念

逆转时光印记

颠覆传统

就是我现在要带给你的

跳出套路

别致的装修风格

正统的法式甜品

极致的用餐体验

这一次

完美的蜕变

就是为了与你甜蜜邂逅

Yonan,和你一样正青春的我

一生中总有不平凡的第一次

oe on,我等你

篇三:《第一次交到好朋友》

第一次交到好朋友

——三年级 姚若涵

我的人生有好多第一次,但是我第一次交到好朋友,却比我所有的第一次都重要。

我记得上学的第三天,我们正上体育课呢!我和同学们正在做游戏。但是有个人给我留下了深刻印象。那就是我的同学郭艳竹,我和她有说不完的话,以后就成为了好朋友。这也是我第一次交朋友。 我们经常在一起玩耍、嬉戏,而且我还经常手拉手。现在回忆起来,我们从一年级到三年级,好像还没吵过架呢!

现在,在我的朋友里,她还是跟我是最要好的。令我最开心的是从小学一直到六年年级,我相信,到了六年级,她依然还是我最好的伙伴儿,没准到了初中,她如果和我是一个学校,我们还可以继续做好朋友。

时光过得飞快,但我坚信,就算我们再也见不到了,我们仍然是好朋友。

篇四:《男女第一次见面可以聊的10个话题》

男女第一次见面可以聊的10个话题

是不是还在为初次约会不知带说什么话题而发愁呢?如果两个人在一起没有话题可以聊那岂不是很尴尬,今天就为大家来出几个妙招,下面是几个初次见面可以讨论的话题。和朋友第一次见面的作文.

初次见面聊些什么好

1、兄弟姐妹

初次见面谈点什么好呢?谈谈父母吧,有点不妥,万一她的父母分居或离婚,会引起她的不快。通常的话题就是谈谈兄弟姐妹。聊聊兄弟姐妹,可以加深了解,活跃一下气氛。而且你想了解她的家庭,说明你喜欢她,这样也容易赢得她的信任。

2、名胜古迹和朋友第一次见面的作文.

以前去过什么名胜古迹?这个问题她很乐于回答,也不会有什么戒心。为了让她打开话匣子,你再请她给你介绍一下,你只要做一个忠实的听者,她会很快对你产生好感。这时你可以再主动一些,问她还想去什么地方,如果她说某某地方一直想去,你表现的机会就来了。勇敢地说吧,“我也一直想去那。哪天我们一起去,让我们一起来实现梦吧?”她会很愉快

地接受你的邀请。其实,聊过这些以后,你对她的知识背景、兴趣爱好也了解了不少。和朋友第一次见面的作文.

3、喜欢的美食

如果你们在饭馆或酒吧约会,谈谈各自喜欢的美味吧,这是一个令人愉快的话题。谈论美食,你不仅能了解她的口味,找到共同点,而且再也不用担心没有话题了。如果她有拿手绝活,先不失时机地夸一下,接着问她,“听得我都流口水了,哪天让我一饱口福吧。”就算她知道你在恭维她,她也很受用。如果你也有一手,别忘了邀请她品尝你的手艺。

4、未来计划和朋友第一次见面的作文.

能谈谈你在大学的生活吗?还想继续上学吗?她可能对这些话题很感兴趣,大谈而特谈她的学生生活,有趣的事情,取得的各种荣誉等。但是,她也可能反应冷淡,只是说目前的工作专业不对口,然后转移话题。不过,不管出现哪种情况,都给你一个恭维她的好机会。

、工作情况

如果你大学毕业后,已经工作了一段时间,谈谈工作是一个不错的话题。但是,你要控制主动权,别让她不停絮叨一些生活中烦心的琐碎事,她会越说越不高兴,你也越听越不耐烦。不过,多数人说起工作,哪怕是再索然无味,也会说得天花乱坠。这没关系,你至少可以知道她将来是一个工作狂,还是一个好的家庭主妇。

6、身边的好友

和她聊聊她的朋友吧。也许你不认识她们,但这不要紧。她会很高兴谈她的朋友,她们交往的细节,见面的时间、地点。也许你一点也不感兴趣,但千万别不耐烦,这可是你了解她的大好机会。想和她继续发展吗?从了解她的朋友开始吧。

7、业余爱好

喜欢集邮、唱歌,或是跳舞?喜欢运动吗?喜欢听什么音乐?这些问题不能不问,不然你怎么知道她的兴趣爱好呢。而且她也希望展示自己,一举多得的事,何乐而不为呢。

、别提她旧爱

初次约会,不要问起她的旧爱。这样的话题,她要是不提起,你不能冒然张口。她可能还爱着他,也可能还处在失恋的痛苦中。第一次见面的时候,别以为谈谈她过去的恋人,开导她,安慰她,就能赢得好感,往往会适得其反。想取悦她,就别让她回忆过去,聊聊高兴的事。记住,你的目的是赢得她,不是来给她擦眼泪的。

9、儿时的理想

聊聊儿时的理想吧,这是一个很有趣的话题,既轻松愉快,又能增进感情。不过,你别抢着话头不放,要让她说话,她说得越高兴你就越有戏。

10、发出邀请

如果她谈得很开心,看你时两眼放光,两人的距离越来越近,那就有戏了。你可以和她谈谈打算,不经意间提出邀请,不过你别操之过急,这样会吓着她。但是你放心,如果她很高兴,就会乐于和你在一起,不会轻易拒绝你的。

有了上面的这10个话题是不是觉得压力不大了呢?如果没有话题聊的话,不妨去试试看聊一聊上面的话题。

一一如何真正掌握和女人的互动、约会技巧?

当你学会了这些核心技巧,你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生,因为你比以前更懂得女人心!而这些方法之所以管用,因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的,而不是凭空想出来的。

而这些实用的技能,已经成功帮助10000名《舞步学院》的学员过上了情感自由的生活,更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。

同时,每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课,学习专业约会可以参加《舞步学院魔鬼训练营》课程,帮助你彻底从外到内的改变。

篇五:《关于朋友的作文:很久前认识的朋友们》

关于朋友的作文:很久前认识的朋友们

摘要: 以前的朋友们都挺好的,现在极少认识新的朋友了,有时觉得他们小孩子们浮躁,抑或是自己已经脱离了那个浮躁的群体,再不然就是自己已经赶不上时代,总之觉得已经对所谓主流小年轻的没共同语言„„

点开千千静听,刚好放的是水木年华的“再见了最爱的人”,很熟需的歌,想想也很老了,03年的时候初恋男友分手后送给我的的一张水木年华专辑里面的。怀旧的旋律,想写点怀旧的东西。

最近两个许久前就认识的朋友联系多了,一个是“十一”,我们大概也认识快两年了,一直都聊的很熟,到北京了这么久才见已经有点说不过去了。周六去他那玩的,还是有点一见如故的感觉的,这次可能用的不太恰当,因为已经是老朋友了,就不能如故了。可是,确实是第一次见面。网络就是让传统的词汇没办法解释。

另一个是栾冬,他是第一个在我BL留言的人,翻回到最后一页,已经两年半了。也是因为来到了北京,一下子觉得距离拉近了。今天加了QQ聊了一会儿,都是2以上的人了,聊前来还是比较投缘的人。

特别在北京这个比较古老的城市,想起和这些朋友一直就在这里生活着,比我早到这里,就更觉得亲切了些。

以前的朋友们都挺好的,现在极少认识新的朋友了,有时觉得他们小孩子们浮躁,抑或是自己已经脱离了那个浮躁的群体,再不然就是自己已经赶不上时代,总之觉得已经对所谓主流小年轻的没共同语言。

希望再过许多年,和老朋友们还是老朋友。

篇六:《第一次见新老师时(00字)作文》

精选作文:第一次见新老师时(00字)作文 新学期又开始了,在我的学校开学第一天,

我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴

着眼镜、又矮又胖的女人,那就是我的新班主任,大家都亲切的叫她于老师。 早读的时

候,我就开始不适应了,老师根本没有注意到我这个副班长呀!我心里十分不舒服。只见老

师的目光就投向一个人,她就是我们班的高材生,官职就只有语文组长一个,其他就没有了。

可见老师就是那么喜欢她,根本无视了我这个副班长。也许,老师不知道我是个副班长吧,

她应该以为,那个高材生才是这个官职,我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然,一

阵脚步声传来,进来的是一位高高的女人,我大吃一惊,这是我一年级的语文老师呀!一看

见语文老师,我双脚就抖得不得了。因为在一年级时,老师十分凶,可以说凶得像一只母老

虎了。记得有一次,我在语文课上画画,画的正是老师穿的衣服,画完了,我就想着,如果

给老师看,说不定老师会夸奖我呢!没想到,我在把美术本给老师看时,老师骂了我一句:

你竟敢在课堂上画画!在让我看见的话,你就出去罚站!这一句十分大声,差不多我都要哭

了,何况现在呢?那时我就觉得我就是个傻子,明明是语文课,怎么变成了美术课了呢?

早读的时间我感觉比平常还要漫长,老师说的话就像催眠曲一样,我一句也没听进去,这对

我来说,只是废话而已。可几周后,我改变了对新老师的感觉。有一天,我在课堂写着练习,

于老师把我叫过来说:佩宜,你是不是以前的十佳队员呢?我点点头,老师又说:这个学期

的十佳队员就是你了,知道吗?广播如果叫十佳队员去照相,你就去,知道吗?我听了,几

乎都要高兴得跳了起来,十佳队员,是多么好的官职啊,还可以照相,在学校发布呢! 其

实,每一个老师都爱自己的学生,他们不是无视了你们,而是把对学生的爱埋藏在深处的心

里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜

记得我心目中的好老师

“我的高徒!”

他的神情里依然写着得意和赏识!他的教学在本市独树一帜,卓有名气,早就做了校长,却

坚持代课。

如今,我也走上教师

岗位,有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想,什么样的老师才是我心目中的好老师呢? 爱

自己的学生,真心实意的;给他们一段快乐的学习生涯,每一段都是无可替代的;做他们的

朋友,亲密无间的;用赏识的眼光看待他们,永远!人生路上,为他们点一盏灯,拨开迷雾

见云开,照明前行的方向,做真正意义上的引路人。

刘利文的作文--

当数学课的预

备铃敲响后,我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容,同时也回顾复习一下先前所

学过的内容。正式铃敲响后,我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容,联系到本节

课后,便从一道例题切入,讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后,就领着他们做起了

习题。在做习题的同时,我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„

呼---,一节课下来

后,我长舒一口气,当听到老师寻问同学们我讲的如何时,我的心提到了嗓子眼,而听到他

们对我讲的课的肯定时,我便有点小激动和小兴奋

当我回味起上课时

的一些细节时,许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”,例如

一些同学收敛的小动作,例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之,他们在课堂和朋友第一次见面的作文.

上所做的一切,都令我无比感动!看来正如一位老教师所言,老师是很容易感动的。

与此同时,我突然领

悟到了老师这一职业的圣神与伟大!

看到你的杰作好感

动啊!你那天上课前,是用心在准备,你今天写下的感受,又是用心在作文。你不仅学习优

秀,品质也难能可贵!谢谢你,我的课代表、同学们的小老师!

祝新年快乐!

宋老师

2014.12.31

篇七:《第一次作文 话题作文》

第一次作文 话题作文—初三生活

第一课时

一、 设计

有人说,初三生活不是人过的日子,充满了竞争,充满了火药味;也有人说,初三生活最富有人情味,同窗数年,即将分手,充满了依恋之情;还有人说,初三生活最有憧憬,最有希望,对未来充满了幻想。你的初三生活是如何过的,又有何感受,请以“初三生活”为话题,写一篇文章。

二、指导

初三岁月,特定的时限,选材必须发生在这个时间段。初三岁月,它有特定的含义,它是临毕业的时刻,所以不能将普通的、任何时候都可发生的材料入题,必须是有关毕业内容才合乎题意。临毕业,学校、家庭、自身如何,任选一两个侧面来写。文体不限,题目自拟,不少于600字。

三、示例

我的初三生活

人说初三生活,不是人过的日子,充满了竞争,充满了火药味。是吗?我倒不这么认为。

学校里,上课照样上课,老师依旧滔滔不绝,窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球,发一身汗,然后跨上自行车,一串清脆悦耳的铃声中,打道回府。

不过,在家里,似乎全然不同了。我好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转,一个鞠躬尽瘁,一个死而后已。管他呢,做小皇帝不错,身边有两个“答应”,岂不锦上添花?

爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。

早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思极虑,挖空心思了。然而我尽情地和朋友第一次见面的作文.

享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。” 一次晚餐,我对着碗这个圈思考着几何题,后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里,竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧,爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”,乐了起来,他们才恍然大悟,也跟着乐了起来,乐得比我还起劲。老爸伸过头来,问我什幺题目,怎幺思路,想进入我的“乐土”,不小心,把调羹碰到了地上,摔成了两瓣。照理,老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。

一个星期天,老爸不知从哪儿弄来一套卷子,说是重点中学的,做完嘉奖二十元。我心想,这铁公鸡怎幺舍得拔毛呢?今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一阵子完工,躺在床上看《科技博览》。爸爸进门来,将信将疑地看看卷子,将信将疑地看看我。我伸出手,“铁公鸡”终于抖抖索索地拿出了两张“大团结”。

早晨,妈妈服侍的这几天,动作有些怪谲。开始,我没有察觉,后来才渐渐得到证明。一天,按惯例,她来叫我起床,其实我已经醒了,只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下,而且很重。我一跃起床,大叫:“怎幺搞的?男女授受不亲也。”老妈吓了个半死,好久才回过魂来,狡辩道:“怎幺?不行啦?小时候,你每天亲我,还叫我亲你!”妈

妈有点愤愤不平。我说:“那是过去,现在我是条男子汉了!” 初三生活,才刚开始不久,那皇宫里的口味,越来越浓。有时我想说:“不要这样,平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道:“学会接受,也是一种大度,一种高尚。”既然有这种理论,我就按规律办事了。 [点评]

走进初三,自己在家中的地位发生变化,“一下子变成了小皇帝”,作者运用调侃式语言,轻松的笔触,近乎搞笑的情节,生动形象地描绘出“优裕”的物质享受和精神生活,表现出作者内心既想过“平常”的日子,又不得不被动“接受”的无奈。这是初三学生家庭的一个典型,很有普遍性。

初 三 岁 月

我思索着„„初三学期一开始,老师就说:“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语,它的滋味实在是„„

蓄着陈醋般的酸涩。

我猛地发现被父母骂的次数少了,因为我不再早早地爬上床去呼呼大睡了,肢体所依靠的不是那温暖舒适的床,而是僵直的办公椅。我说这样我的生活中少了梦境的安慰,老师说没关系,你不是有香浓的咖啡和坚强的意志吗?更何况那一沓卷子是你锦绣的未来。我就像只饺子一样在初三岁月中浸泡着,那已深入心肺的酸涩加重了饺子的美味。你品尝了它,虽然酸得浑身一抖,腰板却硬硬地挺直了起来。这酸涩中坚强的到来,或许值得迎接。

存着烈酒股的辛辣。

每次考试后的课间,我都在数学老师办公室和英语老师

办公室之间作“电子的定向移动”。数学老师会语重心长地说;“凡事不能只讲究兴趣,这数学还得下工夫„„”;英语老师会说:“不错不错,但你的实力是很平常的„„”欢喜和忧愁同时都来找我,我只得开启心门的一道缝隙,只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物,我只能小心地掌握我人生的航轮,不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。我不想被一次次不太理想的数学成绩打击,我的性格也不是放弃。我就像一个喝了初三这杯烈酒后的醉汉,虽然深受酒精的束缚,却不愿舍弃它那热辣辣的滋味,情愿一次又一次地用失败去换取成功。这直冲颅顶的辛辣的热衷,或许值得迎接。

喷涌着百事可乐般的热情。

每天一瓶可乐在初三成了我的习惯。我很喜欢拧开瓶盖时那长长的一声气响,有时还伴随着点泡沫顺着指间凉凉地淌下。享用可乐的课间,也是最热闹的时候,可以看见同学摆出酷酷的造型,哽出一副沙哑的嗓子在教室中间号叫着:“„„我的爱情,好象一把火,燃烧了整个沙漠„„”——尽管他连爱情的味道都没有闻过;这时我也常常挤在人群中,或是和几个女同学打闹成一团,或是与几个“网虫”口水横飞地侃网络的虚伪、网络的真实——尽管已经几个月不上网的我们快忘掉键盘是什幺样子了„„这时的初三岁月,就像那瓶随时喷涌热情的可乐,即使有着学习的压力,但这压力一旦放松时,蕴含其中的热情就像泡沫一样涌了出来。初三岁月中有着我们青春的朝气,或许这值得迎接。

初三岁月给了我们困难,我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路;初三岁月给了我们心灵上的成熟,我们已经

懂得困难的不是付出,而是付出往往是收获的几倍;初三岁月给了我们对生活的热爱,我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟„„这些足以让我们迎接它,珍惜它。

初三岁月的滋味实在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,从书香中咀嚼着那番滋味„„

[点评]

1、撒网式构制方法。

本文抓住老师所说的“迎接初三”中的“迎接”两字来构制文章。抓住“迎接”,犹如抓住网绳,将网撒将出去——写了三个自然段的“或许值得迎接”,最后收网

——“足以让我们迎接它,珍惜它”,结构完美。运用这种方法来结构文章,一大特点:集中。

2、以感情为线索串连成文。

本文中老师“迎接初三”这句话,犹如一锤击在心坎上使感情的火花迸溅——酸涩、辛辣、热情。正是这种情味线索,将文章的三个块面串连了起来,构制成文。

四、宣读蒋子龙《家有升学女》

家有升学女

蒋子龙

做父亲,真正是一门“做到老学到老”的学问。

最惨的是像我这样,年近“知天命”了,女儿才刚要考高中,对如何做父亲突然没有把握了。

当她到夜里12点多还不休息的时候,我一方面感到欣慰:她自己知道用功,我就可以省点心了。同时又感到心疼:小小年纪没黑没白,没有周末也没有节假日,一熬多半年,怎么受得了!

写与某人第一次见面的情景200多字 第一次见面200字

篇一:《口语交际五》

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篇二:《雅思口语情景对话之与新邻居初次见面》

智课网IELTS备考资料

雅思口语情景对话之与新邻居初次见面

eet the Neihbor for First Tie 与新邻居初次见面

A: Hello!

A:你好。

B: h, hi!

B:哦,你好。

A: Please allow e to introdue yself. y nae is To.

A:请允许我介绍一下自己,我叫汤姆。

B: Pleased to eet you. y nae is Alie. Did you just ove in next door?

B:很高兴见到你,我叫爱丽斯。你刚搬进隔壁吗?

A: Yes, I did. Have you lived here lon?

A:是的,你住在这里很久了吗?

B: e? I uess so. I've lived here for about six years now. Have you lived in Aeria very lon?

B:我吗?我想是的,到现在有六年了,你住在美国很久了吗?

A: No, not really. When I left Vietna, I ae to Aeria and I lived with a ousin in Dallas for two years. Where do you work, Alie?

A:不是很久,我离开越南后就来到了美国,和一个表兄在达拉斯住了两年。爱丽斯,你在哪里工作?

B: I teah atheatis at a ollee. What do you do?

B:我在一年大学教数学,你是做什么工作的?

A: I a an aountant at a opany.

A:我是一家公司的会计。

B: Well, To. It's ood to eet you. I have to o now. I a teahin a lass this evenin, and I need to et to the ollee.

B:哦,汤姆,很高兴见到你,我不得不走了。我今晚有课,我得赶紧去学校。

A: It's nie eetin you too, Alie.写与某人第一次见面的情景200多字.

A:我也很高兴见到你,爱丽斯。

B: See you around!

B:改天见!

A: oodbye, Alie.

A:再见,爱丽斯!

篇三:《跟外国人初次见面简单的英语口语对话》

跟外国人初次见面,该怎么样作开场白呢?怎么样回答对方的问候呢?怎么样能够顺利地继续话题呢?记住下面这些社交小技巧,帮你顺利和老外沟通~

初次见面的外国人跟你说了句"How do you do", 估计多数人都会美滋滋地搬出学校教的那套,回敬一句"How do you do"。可英美人士却觉得你的回答有点买帽子当鞋穿--不对头。因为他们会觉得对话似乎没有得到回应,好像你并不高兴见到他一样。所以,当别人说"How do you do"的时候,你最好改答"Nie to eet you"或者"It's a pleasure to eet you"。

怎么样,是不是觉得上面的小技巧还有点用处?那么,你知道怎么掌控好一个初次见面的开场白吗?还有谁先开口,说什么,怎样继续话题?要不要握手呢?别着急,我现在就告诉大家一些社交小技巧。它们可以让你在不同的场合游刃有余,沟通无极限。

先来看一段Jake和Debbie之间的对话吧。大姑娘上花轿--头一回,这两个大一新生在校园里初次碰面了。

JAKE: Hi! y nae is Jake. We haven't et before, have we??

DEBBIE: No, we haven't! y nae is Debbie.?

JAKE: Nie to eet you, Debbie!?

DEBBIE: Nie to eet you, too, Jake.?

JAKE: Are you a new student??

DEBBIE: Yes, I a. What about you??

JAKE: Yeah, e too!?

JAKE: What're you studyin here??

DEBBIE: Journalis. I want to be a journalist. What about you??

JAKE: I' doin law. But I' thinkin of doin business studies instead.? DEBBIE: Do they allow you to hane??

见机行事,见什么人说什么话。Jake和Debbie之间的对话适用于什么场合呢?写与某人第一次见面的情景200多字.

他们的对话适用于非正式场合。

因为:

1 Jake使用了Hi这个问候词。这个词适用于比较随意的场合或者正式场合下彼此非常熟识的人之间。

2 Jake和Debbie在介绍自己和称呼对方的时候都在用彼此名字的第一个字。如果两人第一次见面就直接用名字的第一个字相互称呼,这就暗示他们想让接下来的谈话无拘无束,闲散自在一些。

3 两个人谈话的语气和内容都显得轻松,随意。

再来看一段Jaes Taylor和Wan Don之间的对话。Jaes Taylor是AE Advertisin 的总裁,Wan Don是hina Briht Advertisin opany 外事处的秘书。她负责到机场去接从未谋面的Jaes Taylor。

Wan Don: ood ornin. Are you Jaes Taylor??

Jaes Taylor: Yes, and ...?

Wan Don: Weloe to Beijin, President Taylor. I' Wan Don, the seretary of the forein affairs offie fro hina Briht Advertisin opany. Please all e Wan.? Jaes Taylor: h, nie to eet you, Wan.?

Wan Don: Nie to eet you, too. How was the fliht??

Jaes Taylor: It was K, thouh I feel a bit tired.?

Wan Don: Would you like e to help you with the luae??

Jaes Taylor: h, thank you.?

Wan Don: Please follow e to the ate. The opany ar is waitin for you outside.?

大家已经意识到了吧,这段对话适用于正式的社交场合。

1 二个人用 Nie to eet you 相互问候。

2 Wan Don 在自我介绍的时候不仅说了自己的姓名,还说了自己的职务和此行的身份。 3 Wan Don 称呼对方为President Taylor,这是一种正式的称呼,而不是用r. Jaes或者Jaes。

4 Wan Don 的用语十分礼貌,恭敬。

说到这里,让我们来作个初次见面问候用语的小结吧。

Brief reetins:?

-- Hi! (for inforal situation)?

-- Hello! (for inforal situation)?

-- Hullo! (for inforal situation)?

-- ood ornin/afternoon/evenin. (for ore foral situation)?

Extended reetins at the first eetin:?

-- Nie to eet you. (-- Nie to eet you, too.)?

-- How do you do! (--Nie to eet you.) (for ore foral situation)?

附:几个实用的句子

1. Nie to eet you. 很高兴认识你。 二个素不认识的老美见面打招呼的方式很简单,就是一个人先说"Nie to eet you", 另一个人说 "Nie to eet you, too",然后相互握手。但人多的时候, 你不可能一个一个说 "Nie to eet you",这时简单说"Hi" 就可以了,但这么说不适用于比较正式的场合。

2. ive e a hu.给我一个拥抱吧。

如果两个人相识已久,见面再说"Nie to eet you" 反而显得有点见外。这时候通常问候一句 "How are you doin" 或者 "What's up" 比较好一些。如果两个人还是不错的朋友,就会彼此拥抱一下。当然啦,拥抱之前不一定要说 "ive e a hu",只要看到人家张开双手,你就可以迎上去拥抱啦。

3. Do you want to exhane nubers? 你想不想交换电话呢?

如果是学生的社交场合,要不要名片就不是那么重要了。这时你可以尝试跟对方交换电话号码。你可以说 "Do you want to exhane nubers" 或是直截了当要对方的电话 "ould I have your phone nuber"。当然,第一次见面就要对方电话感觉好像怪怪的,所以你也可以跟对方要 E-ail address 或是 IQ nuber。总之要什么就根据当时的情况和你个人的企图来定了。

篇四:《以第一次为话题的作文200字》

以第一次为话题的作文200字 第一次上台 今天晚上,学校举办文艺晚会,我也去参加,心里既紧张又激动。 我急急忙忙吃完晚饭,就赶着去化妆。我的节目安排在第五个。快轮到我上台了,我的心怦(pen)怦地跳个不停,突然很想尿尿。妈妈知道了,就对我说:“紧张就别上台了,让大家笑话你。”我说:“不要!” 站在台上时,我却一点也不紧张了。我一口气表演完了两个节目,台下响起了一阵热烈的掌声。

篇五:《跟老外初次见面简单的英语对话》

跟老外初次见面简单的英语对话

初次见面的老外跟你说了句"How do you do", 估计多数人都会美滋滋地搬出学校教的那套,回敬一句"How do you do"。可英美人士却觉得你的回答有点买帽子当鞋穿--不对头。因为他们会觉得对话似乎没有得到回应,好像你并不高兴见到他一样。所以,当别人说"How do you do"的时候,你最好改答"Nie to eet you"或者"It's a pleasure to eet you"。

怎么样,是不是觉得上面的小技巧还有点用处?那么,你知道怎么掌控好一个初次见面的开场白吗?还有谁先开口,说什么,怎样继续话题?要不要握手呢?别着急,我现在就告诉大家一些社交小技巧。它们可以让你在不同的场合游刃有余,沟通无极限。

先来看一段Jake和Debbie之间的对话吧。大姑娘上花轿--头一回,这两个大一新生在校园里初次碰面了。

JAKE: Hi! y nae is Jake. We haven't et before, have we? DEBBIE: No, we haven't! y nae is Debbie.

JAKE: Nie to eet you, Debbie!

DEBBIE: Nie to eet you, too, Jake.

JAKE: Are you a new student?

DEBBIE: Yes, I a. What about you?

JAKE: Yeah, e too!

JAKE: What're you studyin here?写与某人第一次见面的情景200多字.

DEBBIE: Journalis. I want to be a journalist. What about you?

JAKE: I' doin law. But I' thinkin of doin business studies instead. DEBBIE: Do they allow you to hane?

见机行事,见什么人说什么话。Jake和Debbie之间的对话适用于什么场合呢?写与某人第一次见面的情景200多字.

他们的对话适用于非正式场合。

因为:

1 Jake使用了Hi这个问候词。这个词适用于比较随意的场合或者正式场合下彼此非常熟识的人之间。

2 Jake和Debbie在介绍自己和称呼对方的时候都在用彼此名字的第一个字。如果两人第一次见面就直接用名字的第一个字相互称呼,这就暗示他们想让接下来的谈话无拘无束,闲散自在一些。

3 两个人谈话的语气和内容都显得轻松,随意。

再来看一段Jaes Taylor和Wan Don之间的对话。Jaes Taylor是AE Advertisin 的总裁,Wan Don是hina Briht Advertisin opany 外事处的秘书。她负责到机场去接从未谋面的Jaes Taylor。

Wan Don: ood ornin. Are you Jaes Taylor?

Jaes Taylor: Yes, and ...

Wan Don: Weloe to Beijin, President Taylor. I' Wan Don, the seretary of the forein affairs offie fro hina Briht Advertisin opany. Please all e Wan.写与某人第一次见面的情景200多字.

Jaes Taylor: h, nie to eet you, Wan.

Wan Don: Nie to eet you, too. How was the fliht?

Jaes Taylor: It was K, thouh I feel a bit tired.

Wan Don: Would you like e to help you with the luae?

Jaes Taylor: h, thank you.

Wan Don: Please follow e to the ate. The opany ar is waitin for you outside.

大家已经意识到了吧,这段对话适用于正式的社交场合。

1 二个人用 Nie to eet you 相互问候。

2 Wan Don 在自我介绍的时候不仅说了自己的姓名,还说了自己的职务和此行的身份。

3 Wan Don 称呼对方为President Taylor,这是一种正式的称呼,而不是用r. Jaes或者Jaes。

4 Wan Don 的用语十分礼貌,恭敬。

说到这里,让我们来作个初次见面问候用语的小结吧。

Brief reetins:

-- Hi! (for inforal situation)

-- Hello! (for inforal situation)

-- Hullo! (for inforal situation)

-- ood ornin/afternoon/evenin. (for ore foral situation)

Extended reetins at the first eetin:

-- Nie to eet you. (-- Nie to eet you, too.)

-- How do you do! (--Nie to eet you.) (for ore foral situation)

附:几个实用的句子

1. Nie to eet you. 很高兴认识你。

二个素不认识的老美见面打招呼的方式很简单,就是一个人先说"Nie to eet you", 另一个人说 "Nie to eet you, too",然后相互握手。但人多的时候, 你不可能一个一个说 "Nie to eet you",这时简单说"Hi" 就可以了,但这么说不适用于比较正式的场合。

2. ive e a hu.给我一个拥抱吧。

如果两个人相识已久,见面再说"Nie to eet you" 反而显得有点见外。这时候通常问候一句 "How are you doin" 或者 "What's up" 比较好一些。如果两个人还是不错的朋友,就会彼此拥抱一下。当然啦,拥抱之前不一定要说 "ive e a hu",只要看到人家张开双手,你就可以迎上去拥抱啦。

3. Do you want to exhane nubers? 你想不想交换电话呢?

如果是学生的社交场合,要不要名片就不是那么重要了。这时你可以尝试跟对方交换电话号码。你可以说 "Do you want to exhane nubers" 或是直截了当要对方的电话 "ould I have your phone nuber"。当然,第一次见面就要对方电话感觉好像怪怪的,所以你也可以跟对方要 E-ail address 或是 IQ nuber。总之要什么就根据当时的情况和你个人的企图来定了。

篇六:《难忘的第一次作文200字》

难忘的第一次作文200字

难忘的第一次作文200字:第一次玩激流勇进

星期日的下午,妈妈、爸爸、哥哥、大妈和我来到了游乐场。

一进游乐场大门,无数个游戏项目让我眼花缭乱。有过山车、欢乐杯、蹦极„„我们一边走,一边看那个好玩。这时,哥哥说话了:“我们去玩激流勇进吧!听说那个很好玩!”我拍手叫好。

走到了买票处,爸爸给我和哥哥买了票,让我们两个去做。“天啊!我还从没玩过!”我叫到。爸爸笑了笑,说:“去玩吧,有哥哥在,你不用怕!” 走到小船旁的时候,我紧张的把腿伸进小船里,然后慢慢的坐了上去。我和哥哥坐在一条小船上,哥哥在后面说:“媛媛!不怕!”过了一会儿,工作人员说:“大家坐好,要开始了!”只见船慢慢上升,我心里真是又紧张,又害怕,又高兴。我看着正注视着我们的妈妈、爸爸、大妈,心里就更加紧张了。还没等我反应过来,小船已经到了最高处。而且,速度也加快了不少。我的心一下提到了嗓子眼!终于,我们的船被水极快的冲下来,巨大的水花射向了四方。我的全身都被水冲湿了!有人尖叫,有人大喊。我和哥哥下了船,笑着走到了大人们的面前。爸爸说:“你们可真棒,第一次玩就这么勇敢!”

难忘的第一次作文200字:第一次煮面条

看着这香喷喷的面条,不禁回想起第一次煮面条的情景。想当初,我第一次煮面条,还真是费了好大一番周折呢。

那是一个阳光明媚的周末,我九点多钟才起床,一起床就信步走进热气腾腾的厨房,见妈妈正准备给我煎鸡蛋煮面条。我不禁来了兴趣:“让我来,让我来。”说完妈妈手中的铲子就“不翼而飞”飞到我的手中来了。我先把调好的鸡蛋倒在了锅里面,等鸡蛋凝固了再用铲子把鸡蛋翻一个身。可是,铲子一碰到锅里沸腾的油,锅里马上就“劈里啪啦”像过年似的放起了鞭炮。还有一粒小油珠像顽皮的小娃娃一样,跑到了我的手上,我的手上顿时多了一个小红点。哎呦!疼死我了。我关上火,摸着我那被烫红的手。妈妈早就在旁边笑得前仰后卧了。哎,又被妈妈笑话了,可谁让自己是门外汗呢。我只好向妈妈请教绝招。妈妈说:“铲子上不能有水,因为水遇到油就会沸腾。”说完妈妈便教我煎鸡蛋煮面条。终于,在妈妈的指导下,我学会了煮面条。

煮面条,虽然是一件不值一提的小事,却让我明白了:做什么事情都需要抓住问题的关键。这样,才能事半功成!

难忘的第一次作文200字:第一次去邮局里去存钱

一天,爸爸和妈妈带我到邮局里给我存学费。到了邮局,差不多花了半小时。

因为:爸爸是开车带我和妈妈去的。我们进去了,爸爸和妈妈为了锻练我的意志,就让我一个人进去了。爸爸给了我700元钱,妈妈让我先问问人家:里面还剩多少钱?

我先排队,到了我,我问人家:里面还剩多少钱?人家会答:还剩200元钱。然后,我把钱全部存了进去。存好了,我就出去了。爸爸和妈妈问我:存好了吗?我说:存好了。

爸爸和妈妈夸我真聪名。

难忘的第一次作文200字:第一次炸蛋

每个人都有第一次,每个人的第一次都不同,而我的第一次是特别的。

我的第一次是炸蛋。记得那是9岁的一个下午,我看见妈妈在炸蛋,我也想尝试一下就跟妈妈说我想学炸蛋。妈妈一口否决了,我哭着说:“学蛋有什么不好的,我学会还可以自己做饭”妈妈被我讲到没办法否决就只好教我了 。 然后我蛋打开,把蛋清和蛋黄放到碗里,这样做可以检查蛋有没有坏掉。接下来就打开煤气点火,把适量的食用油放锅里。等到油微微冒白烟的时候,就把碗里的蛋倒进去。一开始我不知道怎么放,把碗举得很高倒,这样可好,油“哧”一下爆上来,差点把我给烫了。很快,蛋清从透明变成了白色,我就开始让它翻个面。用锅铲从煎蛋的四周小心地铲离锅底,保持煎蛋的完整。翻好以后再过一会儿,等煎蛋变成了金黄色就可以出锅了。

我对第一个蛋不太满意,煎好的蛋形状不够圆,其中一面还有点焦,我要再煎一个。煎第二个蛋的时候,虽然方法步骤一样,但我的动作熟练了很多,也很有信心。

我的QQ是:3414 进我空间帮我留言噢!谢谢大家!

篇七:《小学三年级作文200字:第一次我上网》

我4岁时,我爸爸带我去他的网吧里。我一进网吧,就看见有很多人在玩一种可以玩游戏的机器,后来我问爸爸,原来那个东西是电脑,后来我叫爸爸开一台电脑,我也要玩,可是一开机,我连动鼠标都不会,后来我让爸爸教我,我慢慢的开始会了,我简直学一整天。第二天,我又叫爸爸带我去他的网吧,爸爸答应了,进了网吧,我就叫爸爸打开电脑,电脑打开了,我就玩小游戏,虽然昨天爸爸教我很多,不过我这是第一次玩,所以一直玩不好,不过我觉得真的很好玩。

写初次见面的同学作文 初次见面的同学300

篇一:《第一次见新老师时(00字)作文》

精选作文:第一次见新老师时(00字)作文 新学期又开始了,在我的学校开学第一天,

我就想到了上学期刚刚见新老师的时候&& 上学期,我刚来到班里的时候,就看见一位戴

着眼镜、又矮又胖的女人,那就是我的新班主任,大家都亲切的叫她于老师。 早读的时

候,我就开始不适应了,老师根本没有注意到我这个副班长呀!我心里十分不舒服。只见老

师的目光就投向一个人,她就是我们班的高材生,官职就只有语文组长一个,其他就没有了。

可见老师就是那么喜欢她,根本无视了我这个副班长。也许,老师不知道我是个副班长吧,

她应该以为,那个高材生才是这个官职,我开始为了这个副班长官职打抱不平了。突然,一

阵脚步声传来,进来的是一位高高的女人,我大吃一惊,这是我一年级的语文老师呀!一看

见语文老师,我双脚就抖得不得了。因为在一年级时,老师十分凶,可以说凶得像一只母老

虎了。记得有一次,我在语文课上画画,画的正是老师穿的衣服,画完了,我就想着,如果

给老师看,说不定老师会夸奖我呢!没想到,我在把美术本给老师看时,老师骂了我一句:

你竟敢在课堂上画画!在让我看见的话,你就出去罚站!这一句十分大声,差不多我都要哭

了,何况现在呢?那时我就觉得我就是个傻子,明明是语文课,怎么变成了美术课了呢?

早读的时间我感觉比平常还要漫长,老师说的话就像催眠曲一样,我一句也没听进去,这对

我来说,只是废话而已。可几周后,我改变了对新老师的感觉。有一天,我在课堂写着练习,

于老师把我叫过来说:佩宜,你是不是以前的十佳队员呢?我点点头,老师又说:这个学期

的十佳队员就是你了,知道吗?广播如果叫十佳队员去照相,你就去,知道吗?我听了,几

乎都要高兴得跳了起来,十佳队员,是多么好的官职啊,还可以照相,在学校发布呢! 其

实,每一个老师都爱自己的学生,他们不是无视了你们,而是把对学生的爱埋藏在深处的心

里。广东汕尾城区红卫小学四年级:郑佩宜

记得我心目中的好老师

“我的高徒!”

他的神情里依然写着得意和赏识!他的教学在本市独树一帜,卓有名气,早就做了校长,却

坚持代课。

如今,我也走上教师

岗位,有了一群爱我的、我爱的学生。常常会想,什么样的老师才是我心目中的好老师呢? 爱

自己的学生,真心实意的;给他们一段快乐的学习生涯,每一段都是无可替代的;做他们的

朋友,亲密无间的;用赏识的眼光看待他们,永远!人生路上,为他们点一盏灯,拨开迷雾

见云开,照明前行的方向,做真正意义上的引路人。

刘利文的作文--

当数学课的预

备铃敲响后,我就让我的“学生”们先预习今天要学习的内容,同时也回顾复习一下先前所

学过的内容。正式铃敲响后,我便开始上课了。我先提问了以前所学过的内容,联系到本节

课后,便从一道例题切入,讲述了本节课的要点和与前几课的不同点后,就领着他们做起了

习题。在做习题的同时,我又给他们讲述了本节课该注意的易难易错点„„

呼---,一节课下来

后,我长舒一口气,当听到老师寻问同学们我讲的如何时,我的心提到了嗓子眼,而听到他

们对我讲的课的肯定时,我便有点小激动和小兴奋

当我回味起上课时

的一些细节时,许多都令我难以忘怀。例如一些同学遇到问题时叫我的一声“刘老师”,例如写初次见面的同学作文.

一些同学收敛的小动作,例如我在讲台上看到他们那渴求知识的神情„„总之,他们在课堂

上所做的一切,都令我无比感动!看来正如一位老教师所言,老师是很容易感动的。

与此同时,我突然领

悟到了老师这一职业的圣神与伟大!

看到你的杰作好感

动啊!你那天上课前,是用心在准备,你今天写下的感受,又是用心在作文。你不仅学习优

秀,品质也难能可贵!谢谢你,我的课代表、同学们的小老师!

祝新年快乐!

宋老师

2014.12.31

篇二:《初一新生入学第一次见面入学教育》

初一新生入学第一次见面入学教育

同学们,首先我代表资福中学所有的老师和同学欢迎你们的到来,从今天起你们是资福中学的一份子,从今天起你们就是光荣的中学生了!

你们在自己人生成长之路上又向前迈进了一步,在这里我衷心地祝贺你们!但要成为一名合格的乃至优秀的中学生不会向转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应甚至挫折。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,希望能够帮助同学们尽快完成小学到初中的角色转变从而更好更快第适应初中的生活

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁还要看同学们今后三年的付出和努力。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加要改变学习方法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点小狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 这里我给大家讲一个故事:小张和小李自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小张考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小张开心的样子,小李怎么也高兴不起来.老师特别表扬了小张,而对小李说,要他加把劲,向小张学习。小张考了好成绩,小李并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小张平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:

一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二,要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

第三,要注意摸索适合自己本的学习方法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三.学会适应学会交往

这里我再给同学们讲一个故事:

小王是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的小王比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

小王同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小王同学那样,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。写初次见面的同学作文.

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。我们十二中是以文明礼仪见长的学校,讲文明,懂礼貌我们十二中学生一贯的优良传统。同学们一定要养成良好的行为习惯和学习习惯,好的习惯会成就你的一生。

下面我就给同学们简单讲讲我们162班必须遵守的行为习惯,其他我们等班级初步形成,同学们一起献计献策,群策确立,集体制定我们162班班级法规。

1.不乱扔垃圾

2.作业不抄袭,考试不作弊

3.听老师话,不顶撞老师

4.按时上交各学科作业,不迟到早退旷课

.不打架不打闹不你追我赶

6.不许上网吧等中学生不应该进入的不良场所

7.男生不留长发,女生不留不良发型

.生活简朴,勤俭简约,不铺张浪费

9.上课认真听讲,回答问题积极,严格遵守课堂纪律

10. 不穿奇装异服,不带首饰

11. 不说脏话,懂文明讲礼貌,校园内遇到老师或来宾要喊:“老师好”。老师再见

12. 热爱劳动,值日生工作认真细致,卫生工作要合格

13. 不许带手机游戏机学习机P3P4电子字典等

14. 放学直接回家不在路上逗留

1. 不看不适合的书籍(时间不合适,书籍不合适)

暂定以上1条,必须严格执行,其他待班级初步成立后,根据班级发展过程中出现的问题,由同学们集体讨论修改以及制定奖惩措施,形成班级法规,所有同学必须无条件遵守。如有违反,按班级公约及法规依法实行奖惩。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

1.卫生习惯

2.爱护财产

3.听课习惯

4.主人翁的习惯

.文明礼貌的习惯

下面再补充几条有用的学习习惯,以后我们还将专门就习惯问题利用班会时间进行集体讨论和学习。

一. 凡事要有计划的习惯。凡事预则立,不预则废写初次见面的同学作文.

二. 要有良好的阅读习惯

三. 要有提问题的习惯

四. 要有反思的习惯

五. 要有认真听讲的习惯

六. 要有运动锻炼的习惯

篇三:《初一新生入学第一次见面入学教育》

初一新生入学第一次见面入学教育 (2011-0-27 00:03:10)

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杂谈

2011年月27日周六:初一新生入学第一次见面入学教育

同学们,首先我代表十二中所有的老师和同学欢迎你们的到来,从今天起你们是十二中的一份子,从今天起你们就是光荣的中学生了! 你们在自己人生成长之路上又向前迈进了一步,在这里我衷心地祝贺你们!但要成为一名合格的乃至优秀的中学生不会向转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应甚至挫折。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议,希望能够帮助同学们尽快完成小学到初中的角色转变从而更好更快第适应初中的生活

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁还要看同学们今后三年的付出和努力。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加要改变学习方法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点小狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 这里我给大家讲一个故事:小张和小李自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小张考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小张开心的样子,小李怎么也高兴不起来.老师特别表扬了小张,而对小李说,要他加把劲,向小张学习。小张考了好成绩,小李并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小张平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。

想做到这一点有两个诀窍:

一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二,要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

第三,要注意摸索适合自己本的学习方法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三.学会适应学会交往

这里我再给同学们讲一个故事:

小王是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的小王比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

小王同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小王同学那样,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》知道作为一名中学生,该做什么,不该做

什么,努力进行行为规范的训练。我们十二中是以文明礼仪见长的学校,讲文明,懂礼貌我们十二中学生一贯的优良传统。同学们一定要养成良好的行为习惯和学习习惯,好的习惯会成就你的一生。

下面我就给同学们简单讲讲我们201110班必须遵守的行为习惯,其他我们等班级初步形成,同学们一起献计献策,群策确立,集体制定我们10班班级法规。

1. 要坚持穿校服

2. 考试作业不抄袭,不作弊

3. 听老师话,不顶撞老师

4. 按时上交各学科作业,不迟到早退旷课

. 不打架不打闹不你追我赶

6. 不许上网吧等中学生不应该进入的不良场所

7. 男生不留长发,女生不留不良发型

. 不相互攀比,穿戴名牌,生活简朴,勤俭简约,不铺张浪费

9. 上课认真听讲,回答问题积极,严格遵守课堂纪律

10. 不穿奇装异服,不带首饰

11. 不说脏话,懂文明讲礼貌,校园内遇到老师或来宾要喊:“老师好”。老师再见

12. 热爱劳动,值日生工作认真细致,卫生工作要合格

13. 不许带手机游戏机学习机P3P4电子字典等

14. 放学直接回家不在路上逗留

1. 看不适合的书籍(时间不合适,书籍不合适)

16. 讲脏话

17.放学直接回家,不得在校外逗留或在流动摊点购买零食

暂定以上17条,必须严格执行,其他待班级初步成立后,根据班级发展过程中出现的问题,由同学们集体讨论修改以及制定奖惩措施,形成班级法规,所有同学必须无条件遵守。如有违反,按班级公约及法规依法实行奖惩。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,写初次见面的同学作文.

这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来

下面再补充几条有用的学习习惯,以后我们还将专门就习惯问题利用班会时间进行集体讨论和学习。

一. 凡事要有计划的习惯。凡事预则立,不预则废

二. 要有良好的阅读习惯

三. 要有提问题的习惯

四. 要有反思的习惯

五. 要有认真听讲的习惯

六. 要有运动锻炼的习惯

篇四:《写我的新老师或是新同学的作文》

写我的新老师或是新同学的作文

小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个转折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——赵老师。 赵老师,初中部的主任,顾名思义,初中部最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——赵老师。看到了她,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。 军训的那几天,赵老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板。

军训后的最后一天,要回家了。别的班的老师全让接走了,只有我们赵老师把我们留在教室告诉我们开学需要用的学习用品。还有,我们赵老师还在网上创建了七(1)博客——“快

乐家园”,老师这么做,不仅是让家长们看到我们的“成绩”,也是为了让我们学习别人写的好作文,等等……——新老师的别样。

开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(1)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。

新老师这个名词在七(1)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(1)班更强的!

篇五:《我的自我介绍作文(共3篇)》

篇一:一年级作文:自我介绍作文

一年级作文:自我介绍作文

我的名字叫丁峰,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。 我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。 我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。 这就是我丁峰,希望大家都能了解我和我做朋友。

篇二:自我介绍作文教案

自我介绍 作文教案

习作要求:写初次见面的同学作文.

1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。

2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。

教学过程:

一、 叙述故事导入。

1、创设情景:教师口述一个“寻人”的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。

事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢,老爷爷说他孙子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了?

2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人

3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。

二、自我介绍外貌。(写)

1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看?

2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了)

3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢?

4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。

、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6

、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏

7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

三、基本情况的介绍(只说)

1、同学们,初次见面,外貌只是给人的第一印象,你们还想知道我的一些什么呢,我一

定会如实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面

2、姓名性别这些都是人们的基本情况,基本情况包括哪些呢,那我先来介绍。大家一定要认真听,判断其中包含我的哪些方面的信息?板书(姓名性别年龄身份)。初次见面可不要把自己的家底都告诉别人,比如,家里的电话号码,爸爸妈妈的名字啊,家里有多少钱啊,爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了,基本情况简明介绍就可以了。板书(要简明)听了我的基本情况,其中给你印象最深的是什么?

3、是的,如果你在介绍一下你的基本情况时,如果也能巧妙运用一两个好词好句以增加文学色彩就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍

4、生介绍同学们倾听,师评价指正

四、其他的介绍(先说再写)

1、同学们,我们要想做朋友光了解基本情况和外貌,这是远远不够的,我还想深入地了解你们的性格,爱好和特长,优点缺点,生活习惯等等。在这么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的爱好我都有好多呢,让我讲一天都讲不完。那怎么办呢?那我们要学会选择,选择一两个方面就可以了。怎么选呢,什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀,根本不需要把全部都一一陈述,不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。

2、师

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初次小本金的朋友如何走上创业路最近的某一天,忽然想起自己已经创业十年了,从2001年大学一年级开始,一直折腾到现在,还在继续折腾着,呵呵。十年了,也有了很多的总结。抽出点时间,把这十年中经历的点点滴滴,成...

初次遇见查字典

初次来到查字典的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!在以后的日子里,还要大家多多关照!查字典,有我的梦想,我的梦想是当一名作家,在这,我可以为我的梦想打好基础!总而言之,我很希望和大家做朋友,如果想...

听听三毛的声音

...这个漂亮的名字吸引住了,目光快速有神地来回查看着。初次见面,我发现里面的文字如同书名一样令人难以捉摸,恍惚而不能明白,便随手把书把书摆回架子上。三毛,这个用张乐平大师所创造出的流浪孩子形象的名字作为笔...

写给周公哥哥信

...,我们好久没有见过面了,你还好吗?依稀还记得我们的初次见面,我们邂逅在一个人头攒动的建筑里,我告诉过你,那是个叫做教室的地方。你很慷慨,让我见到了我的好朋友,但是,你也很残酷,让我这个所谓的好学生……...