名著伴我成长600字 名著伴我成长作文600
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篇首语：绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。本文为你选取作文名著伴我成长600字 名著伴我成长作文600四篇，希望能帮到你。
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名著伴我成长600字 名著伴我成长作文600
名著伴我成长600字(一)
名著伴我成长
名著，是人类精神的财富，它能让我们开阔视野，增长知识。读名著，能够让我们了解古今中外的风土人情，了解历史的变迁，感悟到人性的真善美，正确认识假恶丑，如果能多读名著并且多加思考，必能受益匪浅。 我读过的书中，名著《西游记》一直让我回味无穷。它是我国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话小说。书中写了唐僧师徒四人在迢迢的取经路上勇斗妖魔鬼怪，战胜各种艰难险阻，经历了九九八十一难，才取得真经的故事。书中描写了四个不同性格的人物：潜心向佛但个性懦弱、墨守成规的唐僧；忠心耿耿，机智勇敢但心高气傲的孙悟空；憨厚老实但好吃、贪小便宜、怕困难的猪八戒；秉性善良、 吃苦耐劳但不懂圆滑的沙僧。唐僧师徒四人在性格上各有各的优点，也各有各的缺点。仔细分析，还可发现师徒四人的优缺点正好形成了一种互补关系，这对取经大业的完成来说都是大有利的。
他们每次经历一难都扣住了我的心弦，总是历经艰险，充满荆棘，最后战胜难关，取得胜利，正如人们常说的“功夫不负有心人”。而我，在学习上，在生活中，也都会遇到困难，有时我也想放弃，也想退缩，可是，想想西游记里取经成功也不是一帆风顺的，而是经历千辛万苦才成功的，我就暗自下定决心，一定要坚持下去，只有坚持才有希望，有希望才能成功。它教会我做人要善良，要宽容，要学会明辨是非，面对困难要有勇气，不要轻易妥协。让我明白了凡事要取得成功，一定要有执着，锲而不舍，不畏艰险的精神。在这个世界上，
有好人，也有坏人，我们要学会辨别，不能像唐僧一样，一味只是善良，而是非不分。孙悟空是我们孩子们心目中的大英雄，我要学他不畏强敌，爱憎分明，做一个有正义感的人。猪八戒虽然缺点不少，但我喜欢他可爱善良，还会过日子，存点小钱。做人做事呢，我觉得有时要向沙僧一样，任劳任怨，吃苦耐劳，这样才能有所成功。怕吃苦，会偷懒，这样的人是不会成功的。正如有句话说的好“吃得苦中苦，方为人上人”.学习是漫长而吃苦的过程，怕吃苦的人，是不会学有所成的。
《西游记》这部名著家喻户晓，堪称经典。读它，想它，领悟它，品味它，在成长的道路上，我深感受益匪浅。
名著伴我成长600字(二)
名著伴我成长
新密第一高级中学 310班 ： 乔思语 辅导老师：卢东风
古人说：才如江海文始壮，腹有诗书气自华。阅读无疑是人类精神成长的重要渠道。
要读书，自然要读好书，真正的阅读应该从阅读经典开始。经典名著是我们不竭的精神源泉。读名著让我们积累知识，认识世界，感悟人生；读名著能丰盈我们的内心，提升我们的境界。在阅读经典的过程中，我们收获着生命的愉悦，健康的成长。
在我有限的阅读经历中，名著中的各色人物给予我丰富的人生经验，带给我心灵的激荡。其中几位个性鲜明的女性形象给予我最大的影响与启迪，让我认识到女性柔弱表面下的自尊自立与坚强不屈。 在英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简爱》里，我认识了“贫穷，低微，不美，矮小”但却拥有一个智慧，坚强，勇敢的心灵的平凡女子——简。她生活在等级制度森严的社会里，她平凡，贫穷，地位卑微。但她从不因自己的贫穷与平凡的外貌而自卑自轻。正如她对罗切斯特所说的“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实，我和你的灵魂是平等的！”她勇敢地坚定自己的心灵美，她要与罗切斯特先生用心灵对话，彼此平等。她丰富的内心闪烁的光华足以掩盖她平凡的外貌，甚至使他人的外在美黯然失色。
她用独立的人格和坚强的个性发出了自己的声音，成为独立女性的经典。反观当今社会，又有多少人一味追求外在的光鲜美丽，以为有了美貌就拥有了畅行社会的通行证，就有了美好的前途，甚至有人在应聘简历上“有何特长”一栏里自傲的填上“本人特漂亮”，这种想法与行为真是可笑也可悲之极。当今社会的竞争应该是知识与才学的竞争，而不是容貌美丑的竞争。丰富的学识才是人的立足之本。因此我们要对自己说“你可以不美丽，但一定要有才”！让我们像简一样用坚实的内心来赢得自己的幸福，赢得世界！
而在法国著名作家小仲马的笔下，我见到了一朵生长在阴暗角落但却美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉的茶花——玛格丽特。她为环境与生活所迫，深陷社会的泥淖遭受着世俗的摧残。但当爱情的阳光照射过来的时候，她拼命的向着阳光生长，竭力的开出洁白的花。为了与阳光相伴，她付出了难以想象的勇气与力量，虽然最终仍被无情的风摧折，但她那顽强而又圣洁的灵魂却深深地震撼着一代代的读者，抽打着众多自觉自愿沉溺于社会泥淖之中不愿自拔的污浊的灵魂。自古以来，明哲保身易，坚守纯净心灵难。心灵是一个人最后的防线，无论付出多大代价，我们都不能让它被现实的污泥所沾染，吞噬！进入纷杂的社会，我们要远离世俗恶习，坚守道德，坚守良知，永葆一颗赤子之心。也许，沉重的现实会给我们设置重重障碍，让我们经受一个个考验，也许我们在经受考验的过程中会被折磨得千疮百孔，但一定要记住：灵魂的本色绝不可以被湮没！
在《乱世佳人》里，我学到了郝思嘉坚毅刚强的性格与坚定执着
的奋斗追求精神。她是一个勇敢的斗士，一直与命运搏斗，她从不屈服于命运。生活中的苦难没有消磨掉她的生命热情，反而使她更坚信“我要的东西，我一定要得到”。她是命运的强者，在命运的面前，她始终高昂着她美丽高傲的头颅！生活在纷繁复杂的现代社会里，我们要有郝思嘉那样的韧性与执着。生活不相信眼泪，在艰难困苦面前，我们不能退缩，要昂起头颅，坚定地向前，勇敢地坚定地去追寻自己的理想！让生命在不懈的奋斗拼搏中绽放最璀璨的华彩！
走进名著，感悟人生，我的心灵在这些个性鲜明，形象丰满的人物的一言一行中得到彻底的涤荡。他们的个性精神打动了我，熏染了我，让我在心灵的悸动中懂得，人生在世，不应只活在肤浅的表象里，更要挖掘内心的清泉，洗涤我们的灵魂；要用自己自由勇敢的灵魂指引我们人生的航向！用自立和不屈的灵魂向多变的命运发出强悍的挑战！
走进名著，汲取力量，让年少不再轻狂，让年轻的心不再迷茫，让我们的成长之路撒满智者的思想与精神之光！
就让我们在名著的陪伴下茁壮成长！
名著伴我成长600字(三)
名著伴我成长
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。在名著陪伴下，我快乐的成长，让我们再次走进名著！走进名著传奇！感受名著的沐浴吧！
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存2年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我领悟到一个人要想在逆境生存，就要乐观面对。 《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。 还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难
与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的 洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住，她的思想超脱出来当时女流之辈的思想，这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华，还有她的童心、爱、忠告、哲理，正是她的影响，我们才明白了人生该怎样走。
还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……
正像我在开头所说的，名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大，书给我们很多很多道理，教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长，我爱名著，爱他们给我的启迪；我爱名著，爱他们给我的哲理；我爱名著，爱他们伴我成长！阅读名著对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名著能伴我成长。感谢名著伴我走了多年的风风雨雨！
名著伴我成长600字(四)
名 著 伴 我 成 长
子路初中 八（2）班 杨明月
指导教师: 张萍 电话：13767760
所有人类想过、做过、获得过或存在过的东西，像以魔术保存法一样存在于书页中。书是人们精选出来的财富。
───── 卡莱尔
名著伴我成长
读了名著《西游记》，里面的内容十分精彩，也让我明白了许多深刻的道理。
这部名著是明代著名小说家吴承恩所创作的。在这部著作中，还刻画着许多生动的人物形象，如:机智勇敢的“齐天大圣”孙悟空；憨厚可爱的“二弟”猪八戒；身材魁梧的“三弟”沙师弟等。其中我最喜欢的是“齐天大圣”孙悟空，因为它既是唐僧收的第一位徒弟，也是一个有着责任心的“猴子”。大家看到的孙悟空都是嘻嘻哈哈的，但是，它还有许多优秀的品质值得我们学习哩！
在炎热的夏天，孙悟空走在最头，带领自己的师傅和师弟穿过茫茫的沙漠；在寒冷的冬夜，它为自己的同伴找到可以安心睡觉的地方，自己则默默的守护在他们的身边；师傅渴了，它去找可以食用的河水；师弟饿了，它不为艰险，去摘仙院里面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪时孙悟空更是挺身而出，有时候自己会受伤但坚决不会让自己的同伴受伤。他陪着自己的师傅师弟，翻过大山，穿过森林，经历了九九八十一难，以坚持不懈的精神，成功的从西天取到了真经。
许多人认为，孙悟空只是虚拟的人物，换做现在，谁还愿意去坚持做一件事情？但我不这么认为，虽然我们不能像孙悟空一样上刀山下火海，也不能七十二变，但我们每一个人都会可以有一种信念，这种信念不是其他的，而是坚持。我们不能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，而要选择对的东西，做对的事，只要坚持不懈，就一定能像孙悟空一样，做一个顶天立地的人！同学们，我们无论遇到多大困难，受了到多大的委屈，都要勇敢的的面对这一切，勇敢的跨过这道“深渊”要记住，胜利一定就在你的眼前！
名著伴我成长
“读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我从小便喜欢读书，喜欢读诗歌，读散文，读小说……每次读书，我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。
从低年级看注音图书，再到后来识字多了，能够看无注音书籍了，我至始至终有一个不变的爱好——读《西游记》。
《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，描述了唐僧师徒四人，曲折坎坷，充满惊险，充满挑战的取经之路。
最初知道《西游记》是幼儿班的时候，那会儿刚出了《西游记》的动画片，我非常爱看，而且睡觉前还总要妈妈拎着本书，给我讲一个关于《西游记》的故事，才肯入睡。那时，别提我有多崇拜孙悟空了，他机智勇敢，嫉恶如仇。在取经时，一路向前，披荆斩棘，保护师父。多有男子气概呀！所以，每当我听着动漫主题曲“猴哥，猴哥，你真了不得……”的时候，爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空，斩妖除魔，勇气不凡。
后来，在很长一段时间里，无论是看书、动画版还是电视剧版，我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候，再读《西游记》，才发现孙悟空并没有那么好，所以我开始喜欢猪八戒了，也许你会觉得很好笑，那么一个动不动就分行李走人，还总是挑拨师徒关系，又丑又贪吃贪睡的“猪”，那一点值得我们喜欢呢？可那时，在我看来，猪八戒是最不容易的。一路上，他的诱惑最多，犹豫最多，动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人，仍坚持到了最后，并在一路上保护师父，实属不易。所以，我告诉自己：坚持不易，但坚持就是胜利！
再读《西游记》已是今年寒假了，刚学了点文言文，便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看，结果，根本就看不懂。这次看《西游记》，我最喜欢的对象又变了，我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了，也许你会说这么一个沉默无言，看起来傻乎乎的人，怎么会喜欢他呢？是的，小说中他不善言谈、不苟言笑，老实本分。但是，你可曾想过？在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少？三个师兄弟中，他虽道行最浅，却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞，但却从来不抱怨，取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人，没有心计的人啊！
《西游记》不愧为一部名著，每次读它，我都会在不同的人身上有不同的发现，发出不同的感想。我想，随着我经历的世事变多，心理变成熟，再读它，也许又会发现更多值得学习的人，《西游记》也一定会给我更多新的启发。
名著伴我成长，名人伴我成长！
名著伴我成长
从小到大，我最爱阅读。从妈妈讲的故事，到自己看那一本本画满了画、写满了字的故事书开始，我就对“书”情有独钟。不少名著我都看得津津有味，如：《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《爱的教育》……其中，鲁迅先生的《朝花夕拾》更令我回味无穷！
细读着鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》，这其中美好的回忆、可恶的封建私塾教育；这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园，与令人窒息的牢狱般的“三味书屋”；都让人身临其境！
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙，那无限的趣味在心中徘徊。当我读着这篇文章，正如读着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛，身临其境般与他一同在百草园中玩耍，自由快活的气氛充满了整个百草园，就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。
“我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，绝不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。”先生是绝对知识权威的地位。但是，在我们今天说私塾教育对学生的好奇心是由扼杀性质的，这是封建教育滞后的一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知，在他心中必定呼唤着：这种可恶的封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍，让我们用最好的教育来教育我们的下一代，让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧！
阅读《朝花夕拾·百草园到三味书屋》令人感到亲切与愤愤不平，体会到鲁迅先生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长，每阅读一篇名著，对我来说都是一种艺术的享受，一种思想的熏陶。同时，名著也是指引我在人生道路上不断前进的一缕金色的阳光！
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