作文是艺术品400字写艺术品的作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。本文为你选取作文作文是艺术品400字写艺术品的作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文是艺术品400字写艺术品的作文400字（1）

2、写艺术品的作文800 一件艺术品作文800字（2）

3、写一写自己喜欢的一件艺术品600 写一件艺术品600字（3）

4、关于艺术品500字作文写艺术品的作文500字（4）

作文是艺术品400字写艺术品的作文400字

作文是艺术品400字(一)

身边的艺术作文400字

身边的艺术作文400字（一）

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。

那是一幅红牡丹，画中有两只小鸟，小鸟旁边有许多牡丹，牡丹是粉红色的，散发着清香，就像一位姑娘把香水洒在花上，两只小鸟叽叽喳喳，好像在赞扬牡丹花，“这朵花真漂亮！”

“对呀，对呀，而且还很香呢！”

这时，一只蝴蝶飞了过来，说：“这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀？”

蝴蝶过去想要它们和自己一起玩，不过蝴蝶叫了半天，它们都不回答，两只小鸟大笑起来，说：“那是花呀，不是蝴蝶！”

蝴蝶说：“你骗我吧？不信，你„„怎么回事？刚才明明是蝴蝶呀？”原来，是花瓣太像一只蝴蝶了。

这时仿佛吹来一阵风，一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞，风把香味吹到了森林，许多动物在花的旁边欣赏它。

看着身边的艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇的水灵灵的，让我时刻散发香味。

我真想进到画中看一看呀，我会摸摸小鸟的羽毛，闻闻花的清香，要是我生活在画里，那就好了。

身边的艺术作文400字（二）

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。

唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。

每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做

好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。

这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

身边的艺术作文400字（三）

我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎么好，但老师却说：“画得不错！”老师问我妈妈：“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一直在中班，一直不停地努力着„„

我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！

作文是艺术品400字(二)

艺术品作文

艺术品作文（一）

在我的书桌上摆着一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。

小瓷猫浑身光溜溜的，还问问发光。只见它歪着脑袋，竖着耳朵，闭着眼睛，抿着粉红色的小嘴，显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上，系着一个黄色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色，显得漂亮极了，瓷猫是蹲着的，那条毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻的摆动。

我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅以为它漂亮，很可爱。更重要的是，它在学习和生活上，不断的激励我前进。

有一次，我正在聚精会神地写作业。这时，妈妈下班回家了，还买了一斤大苹果。我抬起头，见了二话没说，抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业，作业本上的字迹就东倒西歪的，还写错了好几个错字。这时，小瓷猫仿佛对我皱起眉头，翘起了小尾巴，责怪我说：“学习的时候，是不能分心的，可你却吃苹果，这样能把作业写好吗？”这时，我惭愧极了，便放下苹果，认认真真地写起作业来。第二天，老师在班会课上，表扬我的作业写得好，我心里暗暗的想：“这一切都应该归公于小瓷猫啊！”

小瓷猫就是这样帮助我前进的。啊，小瓷猫，我爱你这个好朋友。我愿你能永远蹲在我的身边，激励我不断地前进。

艺术品作文（二）

出自名家之手的艺术品很多。有徐悲鸿的《奔马图》，有齐白石的‘虾’，有达芬奇的《蒙娜。丽莎》，但是我最喜欢大自然神奇的艺术品——琥珀。

琥珀是天然形成的，是大自然神奇的艺术品。在很久很久以前，有一只小苍蝇它的翅膀被晨露打湿了，她使劲的抖动双翅，好让它早些感。过了一段时间，它的双翅已经快干了，这只小生灵伸伸腰，它想在阳光的照耀下让自己的翅膀早些干而可以去到处觅食。于是它双翅一抖，使出了全身的力量飞上了一棵高大魁梧的老松树，在透过阳光的照耀下爬在一支枝干上休息。这时，一只八条腿的蜘蛛发现了它。大蜘蛛心想：这小东西正好让我饱餐一顿，但有些小，算了吧，再小也是一顿美餐呀！我就将就着吃了吧！大蜘蛛一点儿一点儿得像小生命挪去，近了，更近了。就在这时小苍蝇还丝毫没有察觉。他依然抖着双翅，唱这歌儿晒太阳。那蜘蛛马上就要抓住小苍蝇了。就在这时，突然一大颗松油滴了下来，它包住了小生灵和大蜘蛛。两个生灵都不停的挣扎着，随后一滴又一滴的松油将它们越包越大。经过成千上万年，大地无穷的变化，终于形成了这个琥珀。看！大自然是多么神奇，它缔造了人类不可创造的艺术品。他是多么伟大，大自然我热烈的赞美你！谁有你的伟大与神奇！啊！这是一件神器的艺术品。

艺术品作文（三）

前几年，爸爸从大连买回了一匹铜马，它就摆放在我家大厅的柜子上，虽然柜子里有许多漂亮的工艺品，但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。

这匹铜制的马，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永远折射出两道闪闪发亮的光芒，特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着，仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的，使这匹矫健的铜马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴，只要轻轻的一甩，就像一道闪电一般在你眼前一晃，真是潇洒极了！前面一直马蹄凌空而起，另一只则微微弯曲，

另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，就是因为马有这样不怕困难的品格，所以它遇到的困难都能迎刃而解，一一克服。不是吗？正如唐代著名诗人杜甫所写的：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以，我每当看到这匹威武健壮的铜马时，就会努力做到不怕困难，永不退缩，勇往直前，战无不胜。

这匹铜马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，只要做什么事情都不半途而废，不退缩，那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我，它将陪伴我走过风风雨雨，它将陪伴着我通往成功的彼岸，永不退缩，永不服输！

作文是艺术品400字(三)

作文是艺术品400字(四)

六年级上册第八单元作文400字：身边的艺术

篇一：六年级上册第八单元作文400字：身边的艺术

大家在生活中，一定都碰上过艺术吧！我就讲讲关于玩的艺术吧！在盛夏的一天里，太阳都把大地给烤熟了，我们早上早早的就去方特了，我和我的爸爸妈妈一起到了方特，烈日当头，我们不得不到凉快的地方去，很快，我就到了一个小毛毛虫的地方。、

我坐着坐着，很快就到了大摆锤，因为我记得我同学说过：“大摆锤是特别危险的，所以我一直都没敢去做，可是我爸爸又说要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一开始被锁住的时候，我就有些担心会不会有什么事，后来我才知道扎实一场游戏，我坐在上面晃来晃去的，都快要晕了，下来的时候缓了半天才缓过来的，我保证，要是下一次还可以玩，我一定不做大摆锤，我们走着走着，接着又去做了恐龙世界，一到里面，全是恐龙的骨架，后来，他让你带上一个眼镜，里面有好多的恐龙。

哎！终于缓过来了，我们又去坐了旋转木马，在上面做了两会儿，就去做深海谷底了，他们都怕弄身上水，我们就买了三个雨衣，我和我妈妈抓紧时间套上，到最后的关卡的时候，哗的一下，冲出了一个二十多米远的巨浪，下我们一跳，下来的时候，我全身都湿透了。

其实我们身边有说不完的艺术，只是我们没有发现罢了，在生活中也是这样，一定要有发现的眼睛！

篇二：六年级上册第八单元作文40字：身边的艺术

写艺术品的作文800 一件艺术品作文800字

写艺术品的作文00(一)

作文话题

阅读下列材料，按照要求完成作文。

有个太太多年来不断抱怨对面太太很懒惰，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗成那个样子„„

直到有一天，有个朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”

原来，是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。因此，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每一个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”读了以上的材料后，请以“擦亮自己的窗子”为话题，写一篇文章。题目自拟，体裁不限，不少于00字。

话题二：

阅读下面材料，按照要求作文。

精于垂钓者都知道，假如有大鱼上钩，硬把鱼往岸上拖是很糟糕的事。其结果，不是钓线被扯断、鱼钩被拉直，就是鱼嘴被撕裂，这时，本已上钩的鱼也会逃走。

正确的方法是，当大鱼上钩，钓者对于鱼的挣扎，应该有一个合理的迁就。这时的钓线，应该放得更长，任由鱼拖着跑，等鱼累了，再慢慢收线；如果鱼再一次挣扎，钓者也再一次放线，鱼累了，再收。几个回合下来，鱼往往精疲力竭，任由钓者拖上岸。

生活中，我们也常常被一条无形的线所拉紧，于是你挣扎，奔突，拼尽全力，但结果，却无异于自杀。有时候，你休息一会，打个盹，醒来，体力和精力得以恢复，突然奋力一搏，反而会收到意想不到的效果这时，也许，你也许会像那条绷断线的大鱼一样，自由了。请你以“张与弛”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于00字。

话题三：

一堆泥巴经过雕塑家之手，变成了艺术品。一件艺术品，被打碎，又变成了泥巴。

请以“泥巴与雕塑”为话题，写一篇作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于00字。

骆丽丽提供

（一）学试卷发下之后，有人喜形于色，有人垂头丧气，刘南拿到自己的试卷一看，是个"不及格"。他懊悔地想想自己近一段时间的所作所为，暗暗下了决心："我要一切从零开始！"可是有位著名的作家说过："一个人可以弃旧图新，写上历史崭新的一页，但是，却不能够从零开始，重写自己的历史。"

请以”’不能从零开始与从零开始”为话题写一篇作文。

【提示】"任何事情都不会不流痕迹就过去"，历史只能正确认识，无法彻底割断或抹杀。人无时无刻不在写着自己的历史，并对历史承担责任。因此，"不能够从零开始"这个命题主要有两层意义：一、要谨慎的迈出人生的每一步，认真写好自己的历史。二、要善于从历史中汲取经验教训，学会在对历史的回顾中展望未来。

（二）花为什么谢了呢？/我的热烈的爱把它紧压在我的心上/因此花谢了。琴弦为什么断了呢？/我强弹一个它力不能胜的音节/因此琴弦断了。 ——泰戈尔上述诗句告诉我们：过多的爱和过度的压力只会使效果适得其反。请你以“度”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，书写工整，不少于700字。

（三）树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，成了一团果泥。

这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。

请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于00字。

【提示】本题属主旨的限制。话题"有探索就有成功"已经限制了本文的主旨，我们只要采用"化大为小"、"以小见大"的手法写作就行了。

阅读下面的材料，根据要求作文。

一位少年问智者："我怎样才能成为一个自己快乐，也能给别人快乐的人呢;智者回答说："把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。"

请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。

【要求】①文体不限；②题目自拟；③不少于00字。

【提示】这四句话有两层意思：前两句的意思是要学会换位思考："把自己当成别人"，就是要设身处地为别人着想；"把别人当成自己"，就是要将心比心，推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性，"把别人当成别人"，就是要尊重他人，不把自己的思想、观点、意志强加于人；"把自己当成自己"，就是要尊重自己的个性，要有自信，不要轻易地丢失自我郭传斌提供话题三则

(一)阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什

么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。”

有人说：有了优势便有了成功的可能。也有人认为：生活中有许多时候，阻碍我们成功地不是自己的缺陷，而是自认为的优势。请以“优势与成功”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于00字。

（二）

佛经里释迦牟尼说过这样一个故事. 有一位青年, 离家去远方寻找宝物. 他驾船经过无数岛屿, 最后在一片热带雨林中找到了一颗无比高大的树木,他把树木砍下. 一年后, 树皮腐烂, 留下木心沉黑的部分, 散发出一种浓郁的香气. 他把这截香木方在水中, 它不像别的树木浮在水面, 而会沉到水里去. 青年心想, 这一定是真正的宝物. 他把它送到市场上去出售, 可是没有人买他的香木,而偏偏与他相邻的摊位上有个卖木炭的小贩, 那小贩的木炭总是很快就卖光了.刚开始, 青年还不为所动, 可时间一久, 他就按奈不住了, 心想, 既然木炭这么好卖, 为何不把它烧成木炭来卖呢? 香木烧成木炭后, 果然一下子就卖光了. 青年很高兴, 倾心自己改变了主意. 回到家里,他得意地把这件事告诉了父亲.父亲听了后,不由为他的行为伤心起来.原来,青年烧成木炭的香木, 正是世界上最珍贵的树木"沉香", 只要切下一小块磨成粉屑,价值就会超过了一车的木炭.

根据这则材料，提炼一个话题，写一篇文章。

（三）

人类在幼年时期必须完全仰赖他人，经由长辈的引导与养育而成长。但随着光阴的流逝，我们日渐独立。生理、心理、情感与经济能力等方面，都不断成长，直到有一天终于能够完全自立。

但这并不表示成长就到此为止。在不断提升自我的同时，我们可以体会宇宙万物唇齿相依的关系。包括人类社会在内，整个大自然共享着一个生态体系，个人无法离群索居。大凡人类较高层次的心智活动都与人际关系有关，就是明证。

所谓“成熟模式图”(aturity ontinuu)，即人类成长的三个阶段，分别为依赖期、独立期、互赖期。

依赖(dependene)期：围绕着“你”这个观念——你照顾我；你为我的成败得失负责；事情若有差错，我便怪罪于你。

独立(independene)期：着眼于“我”的观念——我可以自立；我为自己负责；我可以自由选择。

互赖(interdependene)期：从“我们”的观念出发——我们可以自主、合作、统合综效，共创伟大前程。

依赖心重的人，靠别人来完成愿望；独立自主的人，自己打天下；互赖的人，群策群力以达成功。

（选自《高效能人士的七个习惯》）

请以“独立”与“互赖”为话题写一篇文章

马雪花提供：

1、平庸与快乐

最近，一本名为《我平庸，我快乐》的书被许多人摆上了案头。在书中，作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事，由衷地表达了希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生——作者称之为一种“新型育人理想”，并因此而认为：“追求为痛苦之源，平庸为快乐之本。”你同意这种观点么？

请以“平庸与快乐”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于00字。

2、生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的依赖优势。是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想；但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。以面对优势为话题写一篇作文

3、以希望与失望为话题写一篇作文

我们的生活中常常充满了令人黯然神伤的失望之事，却也处处闪现着希望的火花，面对它们，聪明的你该怎样选择？

范军峰提供：

（一）：纽约有一位心理医生，执业多年，成绩卓著，他即将退休时，写了一本医治各种心理疾病的专著。这本书足有一千页，书中有各种病情的描述及其治疗办法。

有一次，他应邀到一所大学讲学。他拿出了这本厚厚的著作，说：“这本书有一千页，里面有治疗方法三千种，药物一万类，但所有的内容却只有几个字。”

在学生惊愕的目光中，他转身在黑板上写下了“如果，下一次”。

他说，造成自己精神折磨的莫不是“如果”这两个字：“如果我考上大学”“如果我当年能换一项工作”„„

可见，左右你心理的，有时候并不是物质上的贫乏，而是心境的好坏，它常常会成为你成功路上的绊脚石。那么，心境与成功的关系是怎样的呢?

请你以“心境与成功”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于00字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

（二）：第一次登上月球的人其实有两位，除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特说过一句话：

“我个人的一小步，是全人类的一大步。”

这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登月的记者招待会上，一个记者突然问奥尔德林一个很特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登上月球的第一人，你是不是觉得有点遗憾？”

在人们有点尴尬的注视下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说，“所以我是由别的星球来到地球上的第一人。”大家在笑声中给予他最热烈的掌声。

其实，成功不必在“我”，团队的成功就是“我”的成功。

请以“团队精神”为话题，写一篇文章。

注意：①内容只要与“团队精神”有关就行，写法可以多种多样。②题目自拟。③除诗歌、戏剧外，其他文体不限。④不少于00字。

（三）阅读下面的文字，按要求作文。

在人生路上，有一条路每个人都非走不可，即使摔得鼻青脸肿，碰得头破血流，也心甘

情愿，这就是我们年轻时候走过的弯路。

请以“弯路与人生”为话题，写一篇文章。

要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④字数不少于00字。

张伟立提供：

1. 旭日固然为一日之始的象征，苏醒的大地沐浴在她的温暖光照之下，使人感到无限的温暖。然而晨过，八九点钟，中午，午后乃至夕照之时，它仍撒下大量光热。太阳在一日中都

写艺术品的作文00(二)

写艺术品的作文00(三)

写艺术品的作文00(四)

班级作文题目资源

1.以下为网上搜集。如有好的建议，请提。一般情况都是从以下题目中选题。一般都是手写稿自留，电子稿传邮箱，周六晚上点前将电子稿上交。此为班内文化，勿要外传。

1.以“宽容”“教育智慧”为话题

2.以“表扬”“赏识教育”为话题

3.以 “爱”“师德”为话题

4.以“教学智慧”“教学艺术”为话题

.以责任为话题

6.以阅读为话题

7.以诚信为话题

.以亲情为话题

9.我对教师这一职业的向往

10.拿什么来救赎我们的当代师魂

11.教师的幸福

12.我心中的好教师

13.教学相长

14.从学习和工作实践出发谈“约束与自觉”

1.论得与失

16.三人行，必有我师。

17.学而不思则罔思而不学则殆

1.根据“温故而知新，可以为师矣”谈谈自己的学习方法。

19.诚信对学术环境的重要性！

有个材料，说近些年很多教授或者是学者所发表的论文或者是学术研究的东西都是抄袭的。有失诚信，学术环境遭到污染，由此引发的诚信话题

20.阅读下面的文字，根据要求作文。

一位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上，小孙子跑过来对老农说：“爷爷，他会跑掉的！”老农呵呵一笑，语气十分肯定的说：“他不会跑掉的，从来就是这样。”

这则故事引发了你怎样的联想和感悟？请根据你的联想或感悟写一篇00字左右的文章。

要求：①立意自定，不要脱离材料的含义；②题目自拟，文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭；⑤不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

21、农夫在田野里砍了一棵树，树干用来建房，树根认为无用，就当废料扔了；一位雕塑家见到，如获至宝，雕刻成一件精美的艺术品。结合此例对你的教育启示，写一篇文章， 00字以上。（山东省青岛市2011年教师考录题目）

22、请从教师专业发展的角度写一篇00字以上的作文，题目自拟，除诗歌外题材不限。（山东省青岛市2010年教师考录题目）（注：原来的题目中有“政策要求教师应多读书，提高自身的阅读能力”一句话，但容易对题目审题产生干扰，练习时去就去掉了。）

23、苏霍姆林斯基说：“在课堂上要做两件事：第一，要教给学生一定范围的知识；第二，要使学生变得越来越聪明。如果达不到这两件事的和谐，就会使学生的学习变成一种苦役。必须进行一些专门的工作来使学生娈得聪明。不能认为．既然学生在掌握知识，他自然就变得聪明了。这一切远不是这么简单。”

请根据以上材料，写一篇议论性文章：1、题目自拟2、不少于00字。（胶州市教师考录200年题目）

24、有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你。长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/ 擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣......”唱出了教师职业平凡中的伟大，请以“教师，我向往的职业”为主题，题目自拟

要求：观点正确，语言通顺

字数：00字以上，文体不限（河南教师09年考录题）

2、我国古代哲学家孟子曾讲过“君子有三乐”，其中一“乐”是“得天下英才而教育之”。教育是心灵的事业，做教师应当是一个幸福的职业。请以教师的幸福为主题，自拟题目，写一篇议论性文章，00字以上。

26、阅读文字，写一篇不超过00字的教育随笔

在你的成长过程中，你一定有过当“老师”的经历，或是在你的教育学习中，或许为他人解决某个问题...这次经历使你对当老师有了新的感悟和认识，对你的职业选择产生了一定的影响，请叙写你亲身经历的这样一次当“老师”的故事。题目自拟（2011年南京六城区教育综合考试题目）

27、著名的“皮革马利翁效应”告诉了我们：教师的关注与爱对学生的成长多么重要。但往往在实际教学中，教师往往专注于教知识而忽略了学生的心理与精神需要。请以“教师的爱与学生的成长”为主题，自拟题目，写一篇00字以上的文章。题材不限。

2. 班级管理中如何协调实施好规范化、人性化和个性化之间的关系

29. 开班第一篇作文：选取印象最深的教育事件为题材写一篇教学日志，并运用教育学心理学等方面的知识来分析教育者的成功或不足之处，或下一步的改进设想。要求：字数600字左右。

写艺术品的作文00(五)

以“磨合”为话题的作文指导

一、作文题目

我们有时会看到某些汽车的后窗贴有“磨合”二字，这要告诉别人的是“尚需一段时间让车主和车子之间、车子的各部分之间配合得更协调，请多包涵”。其实，万事万物都有联系，都存在着磨合问题。请以“磨合”为话题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限，题目自拟，不少于８００字。

二、主题思想

（一）在本学期作文训练中，应该有一次侧重记叙文的写作训练，这个训练放在期中为宜。“磨合”这个话题在适合各种文体写作的前提下，有利于写复杂记叙文。

（二）重点训练审题能力和多角度立意的能力。

（三）训练学生写“中规中矩”的作文的能力。

三、作文指导

（一）注意准确把握题意

作文题目所供材料已经具体解释了“磨合”的含义，理解这个词要注意两个要素：一个是“磨”，也就是要经过一个相互作用的过程；另一个是“合”，也就是让彼此配合得更好。注意不要把“磨合”的概念误解为“融洽”、“熟悉”、“折磨”、“磨炼”、“团结”、“完美”、“了解”、“理解”等等，这些概念有的只有“合”而没有“磨”，有的只有“磨”而没有“合”，也有的严重偏离原意。

有些概念，例如“沟通”、“适应”、“配合”、“协调”、“调整”、“合作”等等，与“磨合”的意思很接近，应视为合

写一写自己喜欢的一件艺术品600 写一件艺术品600字

篇一:《关于艺术的作文：我喜爱的一件艺术品》

关于艺术的作文：我喜爱的一件艺术品

我喜爱的一件艺术品

我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。

套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。

篇二:《我最喜欢的一件艺术品》

我最喜欢的一件艺术品

艺术离我们并不遥远，艺术的魅力无处不在。一幅画，一件瓷器都是艺术的结晶。我最喜欢的一件艺术品属于瓷器艺术中的精粹---青花瓷盘。

这件青花瓷盘是爸爸早年收藏的瓷器，它明丽素净，古色古香，制于大明宣德年间。这件青花瓷盘呈圆形，边缘淡淡烧了一层红釉，微微向上凸起，中心底盘向下凹出，呈托盘状。整件瓷器除了后期人工修饰的边层红釉外，素胎勾勒出青花，笔锋浓转淡。用素雅的白和灵逸的蓝绘成。明蓝点缀着素白，素白掩衬着灵蓝，显得十分朴雅明幽。这般灵毓素朴的颜色，别具一番江南风味。好像置身在清雅素丽的江南水乡，细品一壶西湖龙井；看粉砖黛瓦，玉宇琼楼，六桥锁烟水；望江南女子泛舟湖上，浅唱着如水细慢的歌谣。妙哉，快哉！再看瓷盘中绘着的九条栩栩如生的巨龙，八条分散在盘边，一条腾飞于中心。它们是那样的威武凌厉，巨爪十分锋锐，一对龙角高高竖起，闪着金光的龙鳞好像一条丝滑的云锦，却又仿佛暗涌杀机，威风凛凛，英勇无敌。龙目微睁，不怒自威，让人不寒而栗。金色的龙身穿梭在片片祥云间，金芒万丈，以傲视群雄的姿态在九天凌霄上俯视天下，王者之风，一览无余。正所谓“真龙天子”。盘上绘着的这九条龙让素净的青花瓷盘平添了几分锐气，横纵万里，锐气千条，锋芒毕露。盘底有一个莲状纹饰，落款为大明宣德年间制。劲挺的行书蕴含着一种前朝的飘逸，古色古香，让人浮想联翩。

青花瓷器不仅是艺术之精粹，也是前人留下的瑰宝。我相信，凭着我对青花瓷器的喜爱，一定会保护它，珍惜它。让它惊心动魄的美丽永存世间，流传万世！

篇三:《我最喜欢的一件艺术品》

我最喜欢的一件艺术品

在我的书桌上，摆着许多漂亮的艺术品。其中，我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的，我特别喜欢，所以就放在了书桌的架子上。

这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形，里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼，有一条是小丑鱼，还有一条是小海豚，还有一条是长嘴鱼，还有一条小鲸鱼，还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样，在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏，有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比赛吐泡泡，看谁吐得又大又多。在“海底世界”里，还飘着几根绿油油的海带，就像是给海底世界戴上了一根飘带，漂亮极了！

在我写作业的时候，有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上，我在这把它转过来转过去，仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我，说：“快点写，别在这弄这弄那的。”我只好收回手，继续埋头写作业。

这件琉璃艺术品，不仅美丽，而且也给我的生活带来了无限的乐趣。我特别喜欢这件琉璃艺术品！我更佩服做这件艺术品的人，通过他们的巧手，把美丽的“海底世界”呈现在我们的眼前，有机会我要亲眼看一看这件艺术品是怎样诞生的。

篇四:《我喜欢的一件艺术品》

我爸爸是一个收藏艺术品的专家，在他的书柜上，放满了大大小小的艺术品，有精致的水晶树，有栩栩如生的人头像，还有布满古老花纹的花瓶„„在众多精美的艺术品中，我最喜欢的是一个名叫“飞鹤赴南”的艺术品。

这个工艺品是一个直径大约为20厘米的圆。底座是黑色的，边是棕色的，中间是两只恩爱的夫妻鹤。它们的嘴吻都是红色的，脖子伸得很长，像是在观察前方的风向。上半身是一簇簇洁白光滑的羽毛，翅膀的边是黑色的，尾尖警惕的竖起来，那一小撮黑色的羽毛被凤姑娘轻轻地抚摸着。这两只鹤在山中自由穿梭，在丛林中自由穿梭，它们飞过一大片松树林，松树也随着风而跳着优美的华尔兹。它们使劲地打着翅膀，仔细点看，它们的羽毛好像有一大撮都被汗水淋湿了，它们意志坚定地望向前方，好像在呼喊着：“我们要飞向南方过东啦！我们要坚持下去，到了南方，我们就可以尽情享受了！”

这幅“飞鹤赴南”是在我生日的时候，爸爸从远处带回来的一件艺术品，爸爸看着这幅画，对我说：“孩子，这两只飞鹤都有坚强的意志力，它们坚持不懈飞向南方，因为这两只鹤想着，一分耕耘，一分收获，只要它们肯努力飞向南方，它们就不会在北方冷死，饿死。你也应该像这两只飞鹤学习，跟它们一样，在学习上，播下认真的种子，仔细去耕耘，坚持不懈，你就会取得好成绩！”我朝着爸爸点点头，跟爸爸说：“爸爸，我知道了！我会已这两只飞鹤为榜样学习的，不会辜负你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望着我，欣慰的笑了。我看着两只飞鹤，仿佛看到了它们去到南方，兴高采烈地扑着翅膀。

这就是我最喜欢的一件艺术品，它不但让人看着心旷神怡，还让人收获到了做人的道理。

篇五:《1一件我喜欢的艺术品》

1一件我喜欢的艺术品

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的奶奶送给我的。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！

这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡

这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

篇六:《我最喜欢的一件工艺品》

我最喜欢的一件工艺品

说起我最喜欢的工艺品，它可了不起了。

我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐，它是躺着的，一张蓝色的床，粉红色的斑点，左下角写了个英文单词——BEAE，蓝色的床上有一个粉色的小枕头，熊熊的左脚卧在上面，它有着圆圆的身体，鼓鼓的，特别可爱，脖子上带着深蓝色的蝴蝶结，头上两只小小的眼睛，嘴巴永远都笑着，头两边有两只耳朵，对了，还有重要的东西，它的头上有着空心字的一哦！

熊熊这件工艺品不仅美观，而且还能在学习上帮助我，不断向前。

一次的星期六，我在写老师布置的作业，抄课文里的，而且还要抄三遍，我拿起笔写，写到一半，手累得不行了，想明天在写，在我还没把作业收进书包之前，熊熊很不高兴，伤心的说：“圆媛，把作业写完吧，做事不能半途而废呀！拿起作业把剩下的写完吧！”听了熊熊的话，我觉得不能这样，再累的事也不能半途而废。于是，我把剩下的部分写完了。

每天早上，一起来，我第一眼看到的就是它，它每天在我的床边，只要一起来，它就会笑着对我说：“早上好，圆媛。”我也对它笑了笑，实在和她问号。中午的时候，我是不回家的，我只好等到晚上放学才能去看我的熊熊。终于，期盼已久的放学终于来了，我急忙回家，拍到楼上，把床边的熊熊拿到桌子上，说：“我放学了，你过得好吗？”熊熊笑着说：“我过得很好，你快写作业吧！”我听了熊熊的话，马上拿出作业来写。

我喜欢的工艺品了不起吧！

矾山镇第二小学六年级：苏圆媛

篇七:《四年级作文我最喜欢的一件工艺品》

我最喜欢的一件工艺品

在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！

这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！

这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高1厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地！

我不仅喜爱这件漂亮的工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。

我最喜欢的一件工艺品

我家有好几件工艺品，但我最喜欢的就要数装上一年十二爸爸带回来食物的小牛罐子了，或许是因为喜欢它吧！就给它取了一个好听的名字：„金牛贺岁‟。

„金牛贺岁‟有着弯弯的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圆圆的鼻孔向着前方、健壮的四肢趴在地上长长的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一个大元宝，好像在为迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠闲的吹着笛子，那悠扬的笛声你仿佛也可以感觉到。写一写自己喜欢的一件艺术品600.

„金牛贺岁‟不但很漂亮，而且还是我的好朋友。当我失败时，它对我说：“不要灰心，重新再来，你是最棒的！”当我成功时，它对我说：“这次不错！但你不要骄傲，继续努力哦！”记得有一次，我因为犯了错误，结果被妈妈骂了一顿，回到房间，我泪流满面，两眼望着„金牛贺岁‟，向它求助，希望它可以给出答案，只见 „金牛贺岁‟不紧不慢的说到：“你真的就想这么下去吗？知错就改就是好孩子，要记住：你是最棒的！”我听到这句鼓励的话，又恢复了以往的自信。

我最喜欢的一件工艺品

在我童年的橱柜中，有着许许多多可爱有趣的玩具，随着现代的潮流与时间的推移，许多玩具被我渐渐地遗忘。但是，有一件工艺品已经陪伴了我四年，它在我的脑海里已经留下了深深的印象。

这个造型奇特的工艺品名叫“中华儿女手牵手，心连心”。它是一个小巧玲珑的工艺品，是我远在深圳打工的小姨放假回家时送给我的五岁生日礼物。它是由一个个来自祖国不同民族、身着不同服装的小朋友手拉手组成的，这些小朋友身上都有一颗“红心”，用一根丝线连接起来，代表着我们中华儿女，无论是哪个民族，大家都是心连着心的，在他们的中间有一根笔直的“旗杆”，上面挂着一面鲜红的国旗，这就代表我们的祖国――中华人民共和国，它有五十六个民族，它是亚洲一颗璀璨的明珠。

这件工艺品对我十分重要，因为它代表着亲人们对我的爱，小姨远在深圳也没有忘记我的生日，为我带回了这么精美的礼物。这件礼物让我懂得了许多知识和道理，我十分喜欢它。

我最喜欢的一件工艺品

去年暑假，我去皇城旅游。看见了许多藏族人手里拿着像拨浪鼓一样的东西。经过多方打听，我知道这个东西叫转经筒。我很喜欢，就买了一个。

转经筒是西藏僧人念经用的。它的顶上有个尖尖的东西，旁边有四颗塑料块做的，还挺逼真的呢！塑料宝石旁边有几个我认不出来的文字，不管我怎么想也想不出来。在塑料宝石和认不出来字的中间，有一条一拃长的铁链子，铁链子的一头在转经筒里面，另一头上有一个水滴似的东西，转起来飞快。转经筒的颜色大部分是黄色和棕色，除了以

上两色外，还有少量的红、绿、紫色。

我喜欢转经筒，喜欢它那逼真的假宝石；喜欢它那认不出来的文字；喜欢它那尖尖的顶儿。摇动着它，就觉得自己仿佛置身于西藏那片古老神奇的土地上。

我最喜欢的一件工艺品

在我们家卧室的一个转折角，有着一个非常醒目的橙色南瓜。这一个南瓜是我的婶婶送给奶奶的，奶奶就一直摆把它放在我的家中。它就是我最喜欢的一件艺术品。这一个南瓜直径大约是36厘米左右，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！

这件艺术品南瓜是一个陶瓷的，重大约3斤左右。它的表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是却让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

这个玻璃南瓜那朴素的颜色让我感受到了劳动人民的艰辛；通过它的诞生可以想到这玻璃南瓜与陶艺工人那一双勤劳的手是分不开的。这一个玻璃南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受。

我喜欢的一件工艺品

说起我最喜欢的工艺品，它可了不起了。

熊熊这件工艺品不仅美观，而且还能在学习上帮助我，不断向前。

我喜欢的工艺品了不起吧！

我喜欢的一件工艺品

它是件老黄牛工艺品，出自我外婆之手，我把它摆放在我家窗台上，它就这样一直默默地陪伴着我。这是一头小型的膘肥的黄牛。近看，那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可爱。长长的尖尖的牛角长在头顶，看上去不仅可爱，还十分神气呢！它望着你，似乎有话要说，却说不出来。它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿&hllip;&hllip;把它们铭记在心。

老黄牛总是那么乐观，虽然现实生活总是不近如人意。我们在面对一些不顺心的事时，还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗！写一写自己喜欢的一件艺术品600.

我最喜欢的一件工艺品

我的房头柜上摆放着一只小木船。那是我上三年级的时候因为要参加学校举行的手工比赛而做的。也许是因为评委认为我做得不够精致而没有获奖吧。但是我自己认为这可是我最喜欢的一件工艺品了。

小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高约 1厘米，宽约4～厘米，长约 20厘米，它共有七种颜色组

成，分别是天蓝色、普蓝色、白色、草绿色、金黄色、灰色和红色。天蓝色的小梯子，供人们上船，红色的小旗子在空中飘扬，宽广的黄色甲板供人们观赏风景，普蓝色和草绿色的小房子还可以让人们在里面休息或躲雨呢！看起来精神极了，好像马上就会变大，像一艘真正的大船正向大海驶去！

红色的小旗上还有我的姓名和所在班级。这可是我从红领巾上剪了两块布料，然后一针一针地缝上去的。别看只有几个字，可花了我好一段时间呢。写一写自己喜欢的一件艺术品600.

我每隔一个星期都会把它擦得干干净净的，不让它落一点儿灰尘。每一个来我家做客的人看到了我做的这个小木船都会夸我：“你的手真巧，做得真好！”我听了，心里美滋滋的。我看了一眼小木船，觉得它也很骄傲。

怎么样，这就是我亲手做的小木船，我最喜欢的工艺品！你也喜欢吗

我最喜欢的工艺品

在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。

同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，

有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调

这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。

我喜欢的工艺品

在我的书架上,有一层存放艺术品的地方,那里放有膘肥体壮的越南小木猪,凌空跃起的水晶海豚,一组古老的编钟和两把镶在那无瑕水晶中的金钥匙……但是，这些东西并不是我最得意的，最有意义的艺术品应该是自己的杰作，我最喜爱的艺术品：立在最右边的高达模型。

这个高达模型是在几个月前买下来的，那次我可是大下血本啊！如今，一架威风凛凛的高达模型已经耸立在我的眼前了：它全身乌黑，一个金黄色的“V”字形头冠神气地立在它那帅气的头上，显得特有王者风范，一双锐利的青色眼睛仿佛一刻不停地巡视着是否有对小主人不利的物体侵入。宽阔的肩膀看上去让人感到十分有安全感，肩膀下长着一双强劲有力的”大钢筋”,左手持着金灿灿的飞虎爪,右手持着新式的带导弹的枪盾,在不开灯的地方摆上它,坏人没准还以为这是科学家发明的新型机器人呢!这个模型最让人叫绝的是它的做工之精细,你甚至可以打开它,将细小的”驾驶员”放进去,还可以自动发射导弹呢！

每当我坐在书桌前，我总会先看一看这个模型，最最令人费解的是它的眼神比妈妈历声训斥还管用，它每次都会用锐利的眼神问我：“作业做完了吗？”我我便每次都会自觉地用功。我一空就会和它玩，我们每天在一起，成了最要好的好朋友。

我爱这个高达模型工艺品。

篇八:《介绍自己喜欢的一件物品》

唐老鸭”储蓄罐在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。

储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？

我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。

一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。

我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。

2. 我的文具盒

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的？那太好啦！写一写自己喜欢的一件艺术品600.

能让我看看吗？”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说：“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时，上面还有一个盖子保护镜片，后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆，两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又圆又亮的月亮！月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着，看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥，桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐飞翔……瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊！我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了“千里眼”，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。写一写自己喜欢的一件艺术品600.

3. 我的铅笔盒

我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒，前半部分是半圆形，后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟，还有一只摇头摆尾的顽皮小狗，似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河，河水清澈，哗啦啦地流向远方，草原上盛开着五颜六色的鲜花，有野菊花、有向阳花、有喇叭花，还有许多说不出名字的野花，随着轻风翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着，摇摆着，好像一群小孩在追逐戏闹着。我的笔盒盖是个多功能的盖子，它不但给以当盖子，还可以当尺子，前面还可以当量角器来用，打开正面笔盒盖，里面有一个透明的塑料小口袋，可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子，细长的格子可以放尺子，短小的格子可放笔擦，还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔

和圆珠笔。我的笔盒天天陪伴着我学习，它是我的好朋友，我喜欢它。

4. 台灯的自述

嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还有一个可以四处伸展的脖子哩！我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力，从来没有过赌气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人也会用他那双巧手把我“治”好的。可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。”想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。各位台

灯朋友，你们幸福吗？

. 多才多艺的电脑我家的电脑虽然“长”的不怎么样，但是我很喜欢它，下面我就介绍一下吧！打开电脑，是一个很单调的桌面，但里面却藏着许多乐趣。想放松，没问题，去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧！里面有各种各样的游戏，比如：吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧，吞食鱼是一个小游戏，一进入游戏，展现在眼前的是一片深蓝色的海底，里面的内容可丰富了。吞食鱼分为很多关，每八关为一个大关，鱼的品种繁多，有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼，还有带着小灯笼的灯笼鱼、好吃的青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次还会交换场地，里面有一些加分的物品，如：水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表......这就是吞食鱼，你们喜欢吗？电脑还有多种用处，上网找资料、学英语、听音乐，还能画画，说到画画，我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容，可以选笔，有多种笔，任你调选。还可以选人物、角色呢！人物和角色分为两种，一是静态，二是动态。有的图画很顽皮可爱，有的会让人哭笑不得。时间不早了，该说再见了，唉呀呀，我差点忘记告诉你们，这台电脑是“联想”牌的。

我的笔袋不少人看到过笔盒，都说笔盒又结实又美观。其实，在我心目中笔袋可比笔盒好多了。我的笔袋非常漂亮：银色的底色闪闪发光，再加上粉红、可爱的草莓和几朵五颜六色的小花，真是惹人喜爱。我笔袋“身高”约21厘米，别看它瘪瘪的，它可是能装很多文具呢。在最外面的一个袋子足够放下许多把尺子，把10多把不同大小不同式样的尺子放在里面还有很多空间。在另外一边则可是放一些小卡片或小纸条，这样一来，我记笔记的小卡片就可以放在里面了。在笔袋的下面有一条拉链，一打开链子就像进入了一个大房子。在“房子”的左边是笔的“床”，水性笔经常插在“床”里“睡觉”。在右边，有一个透明的小袋子，里面可以放照片。在隔壁，是一个放联系电话的地方。这样可真方便啊！在笔袋的最上方是笔袋的“心脏”，各种各样的笔都聚集在一起，有钢笔、圆珠笔、水笔等文具。

怎样写介绍一种物品的作文

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2013-04-29 :11

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检举|2013-04-29 :12

第一步：确定要写的物品。在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。第二步：认真观察，找到物品特点。确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。第三步：具体描写，结构有条理。介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、

电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。一般介绍物品需要叙述顺序：开头：简要概括物品来历、总体特点。中间：（1）介绍物品的外形（2）介绍物品的用法（3）介绍物品的作用结尾：对物品总结，借物表情（抒发对物品的情感）第四步：运用所学的说明方法。通过对本单元说明文的学习，我们掌握了多种说明方去，如列数字、打比方、作比较、举例子等，我们在写这篇习作时。也可将这些说明方法恰当地运用到自已的习作当中。这样有利于把所介绍的物品描述得更加寻体、生动。第五步：写完文章认真修改。写完文章后，自己认真读一读，看一看这个物品是否介绍得清楚明白，词语运用是否准确，书写是否规范。还可以让他人读一读。看看是否还存在错词、病句等错误。总之，只有不断地进行修改。作文才会变得越来越好。范文1：我家的微波炉我总是想着要有一台机器可以把菜和饭放进去，按一下键，到了时间它就自动停下来，菜饭都香香的，而且还很好吃，那多好呀！不料，今天爸爸妈妈买回了一台我梦想中的机器。刚搬回家，我就像吃了兴奋剂一样，高兴极了，很想看一看是什么样子的。妈妈打开包装盒后，我就看见了神奇的微波炉。我仔细观察，它是长方体的，外壳呈黑色的。微波炉的前方是一个门，门上有透明的玻璃，透过它可以看到里边的情况。上方还有一个排气口，可以把加热后产生的热气排除。门的右边有许许多多的按键：有火力键、时钟键、烧烤键、重量调节键、时间键、开始键和停止取消键。这些键都有不同的作用。微波炉的里边有一个可以旋转的玻璃托盘，用来放加热的食物。如果你想热饭或烧菜，就把饭或菜放进微波炉专用的碗里，再放进微波炉里，把时间按键拧到一定的时间，再按开始键就开始运行了。到时间它会自动关闭，热气腾腾的饭菜就做好了。如果你要烧烤的话，就把东西放在烧烤架上，放进微波炉，烧烤就比热饭要慢得多，大约要十几分钟，也是把时间键拧到十二或十三，再按烧烤键，最后按开始就行了。烤到二三分钟时，香味就从排气口里出来了，让人直流口水。烧烤好了就更不用说了，真是名副其实的美味佳肴啊！如果你知道食物的重量，可以按重量调节键，它能自己设定时间，这就更方便了。如果你想快一点做好，还可以加火力呢！这台微波炉为我们全家人服务，我们全家都喜欢它。范文2：我的笔筒在我的写字台上，有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒，在它那平滑的身体上，有着一层桔黄色的“轻纱”，在这“轻纱”上有一副美丽的风景图画，给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面，有一行秀气的书法字，是它给了我战胜困难的勇气，向着自己的目标奋斗。在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争抢着让我使用，这样，既方便又让能我更好的完成作业。在那幅美丽的画卷上，远处的青山披着翠绿的纱衣，在山后，有座凉亭，在它的两旁，有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树，凉亭上有着鲜红的琉璃瓦，茂盛的树枝上有着翠绿的叶子，它们互相映衬着，就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案，让我陶醉在大自然的神奇之中。在画的后面，有一行秀气的书法字是“有志不在年高”，是它告诉我，有远大志向的人是不在于年龄的大小，只要有远大的目标，向着这个目标去奋斗，去不懈的努力，成功就在不远处等着你，但是走向成功的路上，一定会有坎坷的路，从哪里跌倒，就从哪里爬起，成功就会属于你。每当我遇到难题时，便想放弃，是它提醒了我，使我重新振作起来。这就是我的笔筒，它不仅美观，而且还告诉了我成功的秘诀。范文3：一对小瓷鹅贾敏一进我家门，就可以看见钟表罩上面的绒垫上，端端正正地摆着一对小瓷鹅。这对小瓷鹅多可爱

呀，你看左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，最后尖尖突出的部位，那就是它的尾巴。身子两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。这个小瓷鹅的两只脚的脚趾之间有蹼相连。小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子，它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的，可尾巴却是土黄色的，周身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。你再看右边的那只，颜色和左边的一样，

关于艺术品500字作文写艺术品的作文500字

篇一:《工艺品——唐三彩作文 00字作文网》

工艺品——唐三彩作文 00字作文网

“唐三彩”是我国的国宝，出自于古都洛阳。

我在网上就看到过一件唐三彩天王佣。这件唐三彩天王佣高77厘米，浓眉大眼、眉毛、眼睛以及胡须均以墨绘。头顶部有一只展翅欲飞的朱雀。这件天王佣右手叉着腰，左手紧握成拳向上扬，身穿明光甲，腹部有护甲，腰中系着一条带子，腰下是垂膝裙，右腿直立，左腿稍微有些弯曲，踏在一只卧牛之上，就像一位威风凛凛的大将军。这只卧牛为山形座，通体以绿、褐、白三种色釉为主，色釉鲜艳明亮，别有一番姿色。从总体上看，天王佣的形态都比较夸张，面目狰狞。但局部细节，如盔甲、面部表情、手部动作等等都刻画得非常细腻。

这件天王佣与长安三年（703年）元氏墓出土的天王佣较为相似，应该属于同一时期的作品。这些佣一般都放置在身世不凡的人物的墓室内，起到镇墓的作用，它们的级别比威武的武士俑还要高，本领也比武士俑大，也更受人们的尊敬，所以故尊称为天王佣。天王是佛教中的护法神王，并非是凡人。

我非常喜欢这件天王佣，不，我不止是喜欢，而且我还十分佩服制造出这件天王佣的古代劳动人民，佩服他们高超的设计构思，佩服他们巧夺天工的技术！啊，这些古代劳动人民是多么聪慧，多么勤劳呀！

工艺品——唐三彩死の恋暗 00字

篇二:《我最喜欢的一件工艺品作文 400字00字作文网》

我最喜欢的一件工艺品作文 400字00字作文网

我最喜欢的一件工艺品

我最喜欢的一件工艺品，是老师奖给我的一个小镜框。

那是，刚开学不久的时候，田老师拿着一个镜框走进教室，对同学们说：“这节课我们写作文，就写这个镜框，谁写的最好，这个镜框就奖给谁。”听到这里，我心想，我一定好好写，争取得到它。

于是，我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框，上面有一只可爱的小狗正在认真的读书，一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话，猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。

猪妈妈提着一个大篮子，篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果，画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空，一颗颗星星好像在一闪一闪的，好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话：相识的日子，相知的岁月，你我之间的情谊，令人珍惜！

我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天，我读给同学们听时，老师夸我的作文写的最好，就把这个镜框发给了我。我双手接过它，心里激动不已。

这个镜框一直放在我的书桌上，每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋，每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。

我最喜欢的一件工艺品 QQD21679 00字

篇三:《艺术作文(12篇)》

艺术作文（一）：

艺术

音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

此刻的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不明白是音乐如情绪，还是情绪如音乐！也或许音乐与情绪融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活生活也就是音乐。

音乐能够净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的情绪，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

音乐能够充当太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是礼貌传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！

艺术作文（二）：

文章的艺术

其实在我看来，读书就在于感受，一本书读下来之后，很多人都会强制性的写下一篇读后感，其实心中很杂很乱，一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章，很可能错误百出。其实不然，读完一本书，必定会有许多发自内心的感悟，那种感悟，不是用一般的文字语言能描述出来的，如果达不到那种艺术，反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话，最好是等自我平静下来之后再慢慢构思！

文章中艺术的真谛不在于运用华丽的词藻，而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实，也能写的真实动人！只要到达这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动，一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法，才算真正到家了。其次，要懂得运用各种修辞手法，在适宜的地方添加适宜的修辞手法，让文章变得趣味横生，更加灵活巧妙！

总之一句话：文章的艺术，难乎？难也！易乎？易也！

艺术作文（三）：

艺术

懂艺术的人说艺术是艺术。

非懂艺术的人说艺术是垃圾。

那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。

艺术现有十种：绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。

对于艺术，通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。

艺术作文（四）：

艺术的舞台

每个人都是艺术家。大艺术家的灵感都是来源与大自然。大自然是个艺术家，他能把世界的一切变得更完美。关于艺术品00字作文.

春天。草原上的那一片绿色。宛若从仙界抖落的翠锦，延伸向无际的的天也。翠锦之上，零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移；映着太阳的光辉，折射出纯洁而又原始的光芒。

湖泊。宁静的夜里，冷月伴着清风，把自我稀疏的冷影镶入碧绿平静，幽深的湖面。清风伴着冷月，用纤细的手抚过幽静的湖面，去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。幽绿的湖水使人探不到底，不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、

雨后，松针穿着一串串雨珠，小草掬这三两颗水珠，荷叶盛着几滴水珠，树叶举着几颗水珠，一幅美丽的景象展开来

河流。流水轻轻地流淌着，不一会便极速狂奔他们猛烈地撞击在石头上，磨去了它们粗糙的一面，之后在欢乐声中大笑而去。

自然的事最原始的，也是最完美的，他不虚伪，也不高傲，它是生活中最真实的，也是最美丽的。在这个台上，充满情趣与完美，它不奢华，也不浮躁，所以，懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

艺术作文（五）：关于艺术品00字作文.

我在生活中懂得艺术

艺术其实是生活的一种向往，它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。

记得小时候，我常常看着奶奶剪纸花。一张大红纸，折几折，然后用大剪刀喀嚓，喀嚓那么一剪，打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易，大能够随心所欲地剪，但我却不明白其间的奥妙。当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生

的作品时，我不禁赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。关于艺术品00字作文.

如今，奶奶年岁大了，不常剪了，然而，我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧，也能够像奶奶那样随心所欲地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实，当你折好纸，拿起剪刀，并不需要费尽心机去设计图样，随随便便在这儿剪个口儿，在那儿挖个洞，或者把边缘剪成波浪状直到你把它打开，你便会欣喜地发现，在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花，一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰，只须你随心所欲尽情挥洒，留下生命中不悔的印迹，那么，当你打开它时，也许真的是一种奇迹。

艺术作文（六）：关于艺术品00字作文.

身边的艺术作文

艺术这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。但是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士，每一天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：爱美之心，人皆有之吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你必须会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼两职消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链；把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩；把房间布置的格外温暖；在书包上贴上一个卡哇伊的贴画

往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。但是不是知名画家手中的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

艺术作文（七）：

我喜爱的一件艺术品

我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。这天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，务必需要十分薄的木料。

套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些完美的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。

我喜爱我的套娃。

艺术作文（八）：

身边的艺术作文

我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年，我还是三年级的一天下午，我在文化馆对面玩了一会儿，妈妈便来接我回家了，正当我们要走的时候，妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹，走向文化馆，妈妈便牵着我的手走去，跟着那个带眼睛的小孩，当我们上了楼梯，走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室，里面座满了人，他们都手拿画夹，认真地画着，前面有个男的，在黑板上画画，大概他就是老师吧，我找了一个位置坐好，妈妈便拿了一本本子给我，我便也跟着老师画起来，然后给老师看，虽然画得不怎样好，但老师却说：画得不错！老师问我妈妈：说我有没有学过画画没有妈妈说。之后，我和妈妈认识到了这位老师，他叫陈公权，陈老师让我在小班画了几天，然后让我到中班学，我就一向在中班，一向不停地努力着

篇四:《中国传统艺术作文00字中国传统艺术——糖画》

中国传统艺术作文00字中国传统艺术——糖画糖画，顾名思义，就是用糖做成的画。亦糖亦画，可吃可观。民族俗称“倒糖人儿”、“倒灯影儿”和“倒糖饼儿”。这就是四川的特色，距今已有400多年历史了。它还是明朝的民间艺人演化出来的。

记得上幼儿园的时候，妈妈带我去买糖画。我看见卖糖画的老爷爷身边围着密密麻麻的人，我挤进去一看，“哇”架子上摆着摆着各种各样的糖画。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像一只呱呱直叫的小鸭子。

我也让妈妈给我买了一个。只见卖糖画的老伯伯先拿出一个有指针的转盘，上面画了很多小动物的图案。老伯伯让我拨动指针，看看拨到哪个图案。我一拨就拨到了一只金凤凰，好开心啊！老伯伯就开始做金凤凰了，只见他以勺子为“笔”，糖稀为“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒，一气呵成，不到两分钟，一直金凤凰就在爷爷的“笔”中跃然“纸”上。老爷爷又在上面放了一根长长的竹签，等到糖稀完全冷却后，才小心翼翼地用铲子把糖画从“纸”上铲下来，递到我手中。那只金凤凰惟妙惟肖、栩栩如生，我拿着它，走了半天都舍不得吃掉。这糖画真神奇啊！

在路上时，妈妈和我说：“现在会做糖画的人越来越少了。”我心里想：“最好学糖画的人能多起来，能让这个传统艺术世世代代传下去。”

中国传统艺术——糖画

中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜欢的就是糖画了。

糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。

记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”，将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成，不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根细长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷小心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中，在大家羡慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去！

画糖画

那天中午，我听到楼下传来断断续续的“咔嚓咔嚓”声，就好奇地探头住外一望，哟，原来是一个画糖画的老伯伯！我顾不得午睡，一口气跑出了家门，到了老伯伯的面前，说：“伯伯，我要一个！”老伯伯的脸上露出了慈祥的微笑，说：“好，好，小伙子，你等一等啊。”

说着，老人拿起了一个搪瓷碗，把里面的糖稀倒进了一个闪着金光的大铜锅里，开始熬糖稀。只见他挽起袖子，手拿木匙，在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化，从一开始浑浊不清的黑，到稻谷般的淡黄，再到与那铜锅融为一体的金黄。时值盛夏，天上似火的骄阳正无情地炙烤着大地。老人的脸上不住地淌着豆大的汗珠，汗珠很快蒸腾成水气，与锅底飘出的热烟混一起，向天空升起……

糖稀总算熬好了。老人拿起一根竹杆，用他那满是皱纹的手熟练地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有没有”。说时迟，那时快，只见老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾画着，不一会儿工夫，他用小铲子从砧板上一铲，一只漂亮的“凤凰”诞生了！这只“凤凰”一双大大的翅膀显得神气十足，仿佛要振翅高飞；眼睛更是神采飞扬，老伯伯这手“画凤点睛”真是出神入化。老人把“凤凰”递给我的一瞬间，我虽然馋得直流口水，可怎么也舍不得把这只好看的“凤凰”咬掉一块儿。

画糖画这项民间传统艺术虽然用料简单，但制作工艺可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”声又回响在我的耳边，那慈祥的笑容又浮现在我的眼前…… 篇二：糖画

糖画，大家再熟悉不过了，以糖为材料，以勺子为画笔，以糖稀为墨，只一会儿工夫，各种生动的图案造型就在艺人的手中活灵活现。一个木制的方形小框，上面放一块经过磨制的大理石板，右边有一块圆形木盘，木盘上画着各种样品图案，还有一支可以旋转的竹箭。这就是制作糖画的全部工具。

我每次到公园里游玩的时候都会看到不少糖画摊，而每个摊前一定会被嘴馋的孩子围得水泄不通。孩子们争先恐后地转着圆盘上的竹箭，都希望能转到自己的生肖。制作糖画的老人也被孩子们的淘气劲儿逗得乐呵呵的。“哦，是我的生肖羊！”

一个男孩子欢呼着，老人用勺子舀起半勺糖稀从羊头画起。老人的手起起落落，娴熟地在大理石板上挥动。完成了！老人左手拿起竹签，右手在羊的身上滴了三滴糖，将竹签粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起来，递给了那个男孩。

我也被如此热闹的场面吸引了，拽着妈妈来到摊边，用食指将那个圆盘上的竹箭头一拨，圆盘转了起来。圆盘转动速度渐渐变慢，停——“哦！是龙！”我一把搂住妈妈，老人对我说：“小姑娘，运气真不错！”老人将烧化的糖舀起一勺，先画出了龙身体的动态。老人神色泰然，目不转睛地盯着缓缓向下流动的糖稀，“那是两只角，哦，龙头、爪子……”一旁的小孩子赞叹不已。老人的手上下起伏，挥洒自如，在龙的身上留下了龙鳞。老人一气呵成，“龙”竟如此栩栩如生，活灵活现，不禁吸引了站在一旁的家长们的目光，也获得了阵阵赞叹声。我一把接过我的糖画，抿了抿，真甜！妈妈说：“糖画那可是年代悠久的一门艺术，最早源于明代，清代就变得更为流行，还有一首诗记录了当时的糖画呢。‘熔就糖霜丞相呼，宝筵排列势非弧’……”

吃着甜滋滋的糖画，看着各种各样的造型，我真心喜欢上了这个传统手工艺——糖画！

篇三：糖画

我的家乡是一个伴山伴水的小村庄，在全国大大小小的村庄里很不起眼！我的家乡上空没有城市村庄所拥有的缕缕乌烟；村庄周围奔跑着的溪水没有城市村庄所围绕的溪水那么乌黑；但更值得庆幸的是我的家乡还有糖画这个“艺术品”。糖画就是用糖做出来的“艺术品”。与其说这是“艺术品”还不如说这是孩子们的爱宠，零食。关于艺术品00字作文.

我在学校旁很容易瞧见买糖画的艺人，每次放学，卖糖画的摊位上总被同学们围了个水泄不通，当我看见同学们惬意地舔着各式各样的糖画走开时，我心里痒着呢！可这有什么办法，我现在身无分文呀！我只能眼巴巴的看着同学走开……

终于有一天老天特别照顾了我一下，让我有了十几元，有钱的我最想干的事就是去买我梦寐以求的糖画，一放学同学们一拥而出。当我来到买糖画的摊位前那里已是人山人海，我排了很长时间的队伍，终于轮到我了。买糖画的艺人笑眯眯地问：“小朋友你准备雕个什么呀？”我一时做不了决定，他便拿出样品来，我朝扎满样品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出声来：“妈呀，这么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪着两只大眼睛的猪，还有能上天入地的大龙，还有引吭高歌的大公鸡……在我抉择中，排在后面的同学，有的跺着脚，有的喊起来：“喂快点选!”我受不了同学们的“打击”闭上眼随便一指：“靠，不歪不斜指着那条金色大龙。”只见叔叔在锅里到入一点油，再放入一块糖，开小火慢慢熬。等糖能拉出丝来的时候，把火关小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微倾斜，向冰凉的大理石上浇去，叔叔的胳膊柔中带刚，事儿快速时而缓慢，这两种气势交织在一起使大龙的轮廓很快就勾勒好了，叔叔再从包里取出一片银光闪闪的铁片在充实的大龙身体上刻着什么，胳膊肘一上一下，仔细品味并不乏舞蹈的美，不一会一条栩栩如生的大龙便做好了，大龙炯炯有神，似乎在说：“瞧，俺多帅！”我接过大龙忍爱割痛地轻轻咬了一口，顿时甜味充满心，大龙似乎驾着我在天空飞翔，带着我飞向成功。

瞧这就是中国之精髓——糖画，他也见证了中华的手工艺术品是多么美观和发达。

篇四：糖画

篇五:《有关艺术的小学生作文00字到600字 A》

有关艺术的小学生作文00字到600字 A

学校书法展

淮土中心学校六(1) 吴小丽

指导老师：李元水

星期五，老师通知我们，在下个星期一有书法展，希望同学们去看一看。

我回了家，真是盼星星，盼月亮。盼啊盼!!终于让我盼到了星期一。我旱旱地来到学校，刚进校门口，就有一种不一样的感觉。

走过幼儿园旁的过道，就发现在对面新教学楼前的绿地前，有两长条的木板，上面有些文字一样的东西，我想那应该就是学校的画展吧，都展出了些什么了，我有些迫不及待了。

近了，近了，我看得清楚了。左边的长条木板上展出的是毛笔字，右边的长条木板上展出的是钢笔字。在左边的木板边上，有张河松老师写的“老师学生书法展”。这几个字，写得太有力度，太流畅了，这几个字，，像是一块磁铁，似乎有一吸引力，把我吸住了，让我老半天也挪不开步子。我突然有了一种冲动，马上要找出一根毛笔，写上几个字。在老师的书法展的字旁，展出的是同学们的钢笔字。我看到了王国锋的字，黄渝鸿的字„„这些字，有的字组成了扇子形状，有的组成了平形四边形，有的字组成了一朵花的形状„„还有老师的钢笔字呢，刘福仁张珍华老师写的是朱自清《匆匆》的一个小段，写得很是流畅，真是行云流水啊。所有这些字啊，写得多工整啊，结构多和谐啊，

我真是羡慕死了。

在同学的字左边，是老师的毛笔字了。这些毛笔字让我的眼睛一亮。每一张都是用1个字的方格纸写的。每一位老师都在上面展示了自己的写毛笔字的功底。你看，你看那就是刘福仁老师的字，多方正，多有力度。你看，你看，那边是刘红秀老师的字，啊，那是颜体啊，写得太有功底了，每个笔画都是那么有力，那么扎实。你看，你看，那又是谁的，哦是陈锋老师的字了，那是隶书啊，多柔，多美啊。你看，你看，那是„„

我转了个身，才发现在原来的黑板报的地方，已经挂上了一条好长好长的，好长好长的书法展，远远地看去，只见是五颜六色，有字也有画。这让我大吃一惊。

我朝那里飞身奔去，左边是老师和同学的作品展出，有横的，也竖的，有白底黑字的，也有红底黑字的，还有的蓝框的，也黄框的„„有“登高望远”、“忍”“集思广益”„在毛笔字的作品右边，是介绍我们宁化县伊秉授和黄慎两位文化人。看了人物的介绍后，知道两个人的书和画都是在全国都是很有名的。看他们的字，是多么的有力度，有的是笔走龙蛇。

我来到教学楼前，我又看到了新事物了。在二年级一班的走廊上，挂了一幅作品，是王旭老师的作品，写的是王维的一诗“独坐幽篁里，弹琴复长啸。林深无人识，明月来相照”，写的字龙飞凤舞，笔走龙蛇，虽然不是看得很懂，但我总觉得很美。

„„

经过一天的观看，真是太高兴了，这就是我校的书法展。

我的一幅画

淮土中心学校李子君

指导老师：李元水

瞧，那静静地躺在柜子里的那幅画，这就是我最喜欢的一幅画。现在，我就来给你讲一讲这幅画的内容吧。

首先，映入眼帘的是一个十分引人注目的瓷壶。洁白的壶身上有一个非常显眼的青青的图案。中间是一本已经打开的书，在书上有两行字：广阔天地，大有作为。在书的边上有许多的向日葵，每一朵向日葵都怒放着，似乎在吸收太阳的每一丝温暖，在我的眼前出现了一大片的向日葵，给大地铺上了一层金黄的毯子。在书的边上，还镶有麦穗，一穗又一穗，铺满了书边。我看，大地又有大丰收了。

在瓷壶的上部，靠壶口的地方，也有一些图案。由麦穗组成的，中间有一块方块，上面有一个“丰”字。我想：应该是制作它的人希望今年会有一个好收成吧。麦穗的左右肉旁还各有一个把，只是期中一个把破了。瓷壶的中嘴也破得只剩下一小节了。但是，我看得出，它以前一定十分的修筑。虽然速算个珲壶已经十分陈旧了，但身上有一种掩盖不住的佛号。

瓷壶的左边是一个大红色的扁扁的罐子，在罐子中有一个小娃娃，正咧着嘴笑了，笑得是那么的开心，在右边还有一个“旺”字。你猜，这是什么罐子呢？对，你猜对了，就是旺仔牛奶。为什么会扁的，是因为，这在写生时，这罐就是扁的。

在画的最左边是作画的日期，在画上还有一句爸爸写给我的绘画时的要求：绘画时，要先整体，后部分。仔细观察。

怎么样？这就是我最喜欢的一幅画。虽然它很平凡，也没有什么特点，画上的物品也是极其普通的，但我就是喜欢这幅画。

篇六:《六年级上册第八单元习作00字——身边的艺术》

六年级上册第八单元习作00字——身边的艺术

艺术不应当成为幻想，应当是真理！真理！我们要睁大眼睛；从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中，便会学得聪明，人也会变得快乐起来。

自从学了葫芦丝，我感觉自己好像变了一个人似的，喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说，没有艺术，我就没有乐趣。

我清楚记得，刚学葫芦丝时，我一个音调都吹不出来，我被老师叫到前面，老师亲自教我吹每一个音调，我的脸一下子涨红了，因为葫芦丝老师一共有四十几人，被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时，我很不服气！暗下决心，一定要超过他。每天放学后，我便不知疲倦的练习吹奏，请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力，我进步了！老师也夸奖我很优秀。现在，我已经可以吹奏很多曲子了。

在我心中，一直深信：艺术是生命的源泉；艺术是飞射出去的彗星；艺术是人类伟大的灵魂！只有艺术共同生活，生活才会变得多姿多彩！

六年级上册第八单元习作00字——身边的艺术

雪凌慧慧

我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台！

舞蹈是以基本功为主，舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽，为所欲为。刚开始，我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来，我痛忍着泪水，一心只想学有所成。练舞的第二天，我的脚和腰剧痛无比，就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦，他们便会说：“练舞最重要的就是忍。”

从此，不管我再怎么苦，怎么痛，从不说一个痛字——既然已下定决心要练，就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚，我也只能咬紧牙关，闭着眼睛熬过去。暑去寒来，几年后，我便可以下腰到地，双手倒抓住脚腕，做前强脸、后强脸，其他的基本功更是不在话下。

经过一次一次的练习，我正在一步一步地进步。有时侯，舞蹈老师会带我们去各个地方表演，我自己有时也会在学校展示我的基本功，这使我度过了不少快乐的时光，使我终身难忘。

舞蹈创造了我的艺术的舞台；我的艺术的舞台是舞蹈创造的，这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强，有毅力！

六年级上册第八单元习作00字——身边的艺术

夏夜里，在闪闪的星光下，你是否曾聆听这蛙鸣

；冬日里，在暖暖的阳光下，你是否曾倾听这鸟叫„„.

上帝是公平的，它给我们一对耳朵，它们不是摆设，而是生活中必不可少的工具。

我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的，被妈妈给数落个没完。

上课了，我翻开抽屉一看，呀！作业本怎么不翼而飞了？我急得抓耳荛腮，像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找，怎么呼唤，它始终未浮出水面。这时，窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看，呀，是我妈，不，是我的上帝，我的救星啊！当我乐呵呵的接过本子时，却发现妈妈摆着一张冷脸。h!yood!我情知大事不妙了。

我的预感就是灵验！没错，我刚到门口，就有一大堆“教育”在等着我了，它的内容十分广泛，可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢，但我从里面倾听到了爱啊！

谁会喜欢训话呢？每一个孩子都不喜欢，他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么，这些人还没有学会倾听，它是一门艺术，它需要用爱去青天，千万不要白白糟蹋它。

每一个人都是艺术家，他们都用爱去倾听这个美丽的世界，无论是蛙鸣，是鸟叫，还是„„爱！

六年级上册第八单元习作00字——身边的艺术

我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时，我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时：我架起小提琴，刚拉了几分钟，手就已经不知不觉地垂下来了，音也变调了。听到我的琴声，老师不满的皱起来眉，他不满的说：“马哲，手性不能变，一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道，我虽然身材很高，但我的手臂却没有力，每次拉琴都坚持不了多久。

在老师的建议小，我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习，虽然很辛苦，但我还是坚持下来了，一天一天过去，我坚持的时间越来越长。

现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去认真的练习，锻炼我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

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如果我提到窗户，你肯定会说，这太无聊了，谁都知道。可是，你对窗上的艺术又知道多少呢？

今

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