假如给我三天光明好词300个 假如给我三天光明好词

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本文目录

1、假如给我三天光明好词300个 假如给我三天光明好词(1)

2、假如给我三天光明好词好句(2)

3、《假如给我三天光明》好词好句(3)

4、2020最新《假如给我三天光明》读书笔记(4)

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篇一:《好书推荐——《假如给我三天光明》》

好书推荐——《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的个春秋,却熬过了7年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

这本书属于儿童文学类,适合小学中年级学生阅读,是很励志的一本书,书中的主人公凯勒虽然是盲、聋、哑,但却从来没有放弃生活的希望。她对生活的态度值得我们敬佩!同时,这本书还告诉我们学生要正确地对待困难,学会珍惜我们今天的健康幸福的生活,感激我们所有的一切,并学会拥有战胜困难的决心和毅力。这本书受到大部分阅读过的学生的一致好评!

篇二:《好书推荐——《假如给我三天光明》》

好书推荐——《假如给我三天光明》

同学们,我要为大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》,这本里讲了一个又聋又哑的小女孩,不怕艰苦,是一个坚强的人。 这本书讲了一个小女孩没她在一两岁的时候,患上重病,导致了终生的失明和聋哑,在我们看来,她已经与世隔绝了。如果换做是别人,就让人来照顾,不能自理。可这个女孩子,她没有这样子,她靠着自己的记忆,在自己家能自己走路。他还请了一位老师让她继续学习,如果是你,你们觉得可能么?没错,就是这样的,一个小女孩,他竟然就学会了很多知识,这让美国人叹为观止。就这样一本书讲了一个励志的故事。

自从我看了这本书后,我发现自和很这位小女孩海伦凯勒相比,我的条件比他好得多。我也反省了下自己,我是一个平常连书都不怎么看的人,我觉得应该向她学习,当我遇到困难之后,我并没有退缩,而是因难而上。

这不是一本普通的书,你可以从书中感悟到人生道理的精神食粮。相信大家也不愿错过这样一本可以铸就你刚强性格的好书吧!那你就赶快拿来《假如给我三天光明》,尽情看起来吧。

篇三:《《假如给我三天光明》读书卡》

永定小学第二届书香校园读书活动

《假如给我三天光明》读书卡

学校: 班级: 姓名: 阅读时间: 指导教师:假如给我三天光明好词300个.假如给我三天光明好词300个.

永定小学第二届书香校园读书活动

《上下五千年》读书卡

学校: 班级: 姓名: 阅读时间: 指导教师:

篇四:《推荐一本好书-假如给我三天光明-演讲稿》

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是龙复橙,今天有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!

“书是智慧的钥匙”、“书是人类进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源„„书成了我亲密的朋友。

今天,我向大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。这本书出版后,在世界上产生了巨大的影响。因为这本书的作者是一个在盲聋哑的世界里度过一生的残疾人——海伦.凯勒。她那自强不息的精神,惊人的毅力深深地打动了我。

这本书的封面很普通,是蓝色的,上面有一个小女孩,从小女孩的神态中,我看到了她渴望有一双明亮的眼睛,渴望有一个充满爱的世界。这本书写了海伦.凯勒的生活,她在六个月时,因发了一次高烧,失去了视力和听力。从此生活在黑暗无声的世界里。在没有遇到沙利文老师的时候,海伦.凯勒的世界全是黑暗,没有一点儿光明。但沙利文老师减轻了她心中的负担,带给了她希望,打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。海伦凯勒在沙利文老师的帮助下以惊人的毅力,用心去感受自然,学会了语言,学会了许多知识,吃了常人无法想象的苦,并考上了著名的哈佛大学德克利夫学院。

创造了这一奇迹,全靠着一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦凯勒的身体虽然是不自由的,但她的心却永远是自由的。

许多人认为19世纪有两个奇人,一个是海伦凯勒,一个是拿破伦。读了这本书你会学到许多知识,受益非浅。经过我的介绍,你喜欢这本书吗?

谢谢!

篇五:《好书推荐《假如给我三天光明》》

《假如给我三天光明》

尊敬的各位评委、各位同学:

大家好!今天推荐的好书《假如给我三天光明》。

世界上有这么一个人,她叫海伦·凯乐,原本是哑巴,她想说话,但发不出声,她想看别人发音,但看不见啊!她曾撕过书,打过人,摔过东西,她把手放在老师的嘴里,用判断舌头的颤动,她把手放在老师的嘴边,感受嘴唇变化,来体会怎样发音。这是怎样艰苦的过程,但她坚持下来了,最终她学会说话,还成为著名的演讲家! 世界上有这么一个人,她叫海伦·凯乐,她双耳失聪,曾孤独无助,绝望地呻吟,但她却凭借着顽强的意志,凭借着过人的勤奋,收获了鲜花与掌声,荣获“总统自由勋章”,成了“二十世纪美国十大英雄偶像”之一!

世界上有这么一个人,她叫海伦·凯乐,她双目失明,曾失望地哭泣,迷茫地呐喊,但她人生的导师—莎莉文的出现了,她又重新燃起了生活的希望,充满了生活的激情,她学会了阅读、识字,成了世界著名的作家,写成了这本书:《假如给我三天光明》!

《假如给我三天光明》告诉我们什么叫身残志坚!

《假如给我三天光明》告诉我们什么叫顽强拼搏!

《假如给我三天光明》告诉我们什么叫乐观坚强!

我真诚地希望大家有时间可以阅读这本感人肺腑的好书。 谢谢!

篇六:《假如给我三天光明》

四年级 班 姓名:XXX 201年12月 评价:

书名及篇名: 《假如给我三天光明》 作者:[美]海伦•凯勒

内容摘要:

是作者海伦.凯勒的自传,系统而完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生:她仅 仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出 ,第三天想探索与研究。书以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事,并告诫身体健全的人们应热爱生活,珍惜生命。

好词佳句:

孜孜不倦 坚持不懈 顽强不屈 不屈不挠 绳锯木断 执着追求 孜孜以求 持之以恒 日雕月琢 愁肠满腹 无精打采 顾虑重重 孜孜不倦 截然不同 筋疲力尽 繁花似锦假如给我三天光明好词300个.

1.最紧张的一段:有一天西北海湾在举行划船比赛,人们都乘帆船来观看比赛,我们也在其中。比赛结束后,大家开始返航,突然乌云从远处堆积过来。霎时,风急浪涌,我们忽而被举到浪头,忽而又被扔下海面。

2.最有趣的一段:走出屋子,外面阳光灿烂,海伦在草地上蹦跳着,别提多高兴了。她们在花园里散步,海伦一点也闲不下来,或是使劲闻一闻花香,或是在草地上奔跑,大自然的美好让海伦把学习都抛在了脑后。

3.最令人回味的一段:除了在田见散步外,我还喜欢骑着自行车兜风。凉风袭人,十分惬意。在风中骑车,我飘飘然地就似飞起来一样,真是太舒服了。

阅读心得:

这本书,语言虽然并不华丽,都是极平常的话语,但是非常真实而亲切的,也非常的自然流畅,让人读着读着就进入书里去了。作者海伦•凯勒失去了听觉和视觉,但她还能那么的乐观开朗,真的很不容易,真的很值得我们学习,也很让人感动和感触。

篇七:《好书推荐《假如给我三天光明》》

好书推荐《假如给我三天光明》

今天,我要推荐给大家的是美国女作家海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一,海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命。美国作家马克· 吐温曾这样评价海伦·凯勒:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

海伦·凯勒是美国著名的盲聋作家、教育家和演讲家。她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克利夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。在书中,海伦说:“:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。她在一岁半时被疾病夺去了听觉和视觉,从此她生活在又聋又哑又盲的世界里,但是海伦没有向命运屈服,而是以一种积极乐观的态度面对那个无光无声的世界。她在苏立文老师的帮助下学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,她热爱生活,她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧„。并从中得到知识,并开始和其他人沟通,而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。海伦走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

《假如给我三天光明》正是讲述了她自己遭受盲聋打击后,经历了对生活的失望和消极,最终在她父母和老师等人的帮助下走出困境,重拾生活的信心,感受身边的爱、努力学习、克服困难、超越自我,实现了她的大学梦想并取得了超

越普通人的成就。这本书写出了海伦对光明的渴望,她想象假如有三天的光明,短短的三天,她将要做的事情: 第一天,她要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。她要长久的凝望她的老师,看看老师的嘴巴和鼻子,以及老师身上的一切。第二天,她要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,她想去探索与研究。她将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,她还要看日出。因为,这将是她能见到光明的最后一天。她要和普通人一样,去为了生活而奔波。海伦.凯勒将她不能拥有的三天时间安排得井井有条,读过之后让我百感交集。我们拥有的时间和机遇很多很多,本可以创造美好的生活。对于我们来说,我们并不缺少完善的身体组织,我们需要的是顽强的意志,不向命运低头的自强不息的精神。更重要的是要拥有一颗积极,乐观,敢于创造奇迹的心。

海伦·凯勒说“当幸福之门关闭的时候,另一扇门却打开了。然而,人们往往只盯着那已经关闭的门,却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”这是多么有启发的话呀!就像我们中国的一句古话:塞翁失马,焉知非福。当我们面对困难和挫折时,多一些乐观、积极的想法和行动,那么我们将会走出困境、收获成功。

我很被海伦·凯勒的自强不息的精神所感动。和海伦相比,我们拥有健康的体魄,良好的学习环境,可敬的亲人„„我们从今天起,一定要抓住每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜。我们要向海伦.凯勒那样,不埋怨,不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

今天,我在这里把这本《假如给我三天光明》推荐给大家。希望大家能和我一样,在阅读之后能有更大的收获!谢谢大家!

篇八:《假如给我三天光明好书推荐课》

《假如给我三天光明》好书推荐课

设计意图:一本好的书可以让学生终身受益,《假如给我三天光明》能让学生在阅读中领

悟生活的真谛,感受人生的真、善、美,懂得珍惜自己的幸福。

教学目标:1、激发学生对此书的阅读兴趣。假如给我三天光明好词300个.

2、让学生初步感受作者朴素、真挚的语言。3、推荐好书,培养良好的阅读习惯,提高阅读的兴趣。

课前准备:1、教师认真阅读此书

2、准备好课件等

课时安排:一课时假如给我三天光明好词300个.

教学流程:

一:谈话导入,介绍作者

1、导入

师:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒--一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的个春秋,却熬过了7年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

2、板书“海伦·凯勒”这个名字(师读这个名字,生齐声读这个名字)

师:马克·吐温说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。通过刚才老师的介绍,你觉得她是一位怎样的人?(生自由发表,师板书)

师:通过这样的一段话,海伦、凯勒已经走进了你们的内心,要是读完这一本海伦·凯勒写的自传书《假如给我三天光明》,你们的感受会更深。(师出示这一本书,齐读书名)

二、读议结合、设置悬念、激发阅读兴趣

1、介绍主人公“海伦、凯勒”:

(1)课件出示海伦、凯勒的图片

师:“同学们, 这就是书中的主人公海伦、凯勒,一个从小就双目失明、两耳失聪、还不会讲话的小女孩。生活在光明世界里的人,是很难体会残疾人所忍受的各种困难和痛苦的,尤其是盲人,他的世界更是常人难以想象的。让我们大家一起呼唤她,叫得亲热些。

师:接下来让我们一起走进她的生活和精神世界

(2)出示文字图片:当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。(师读)

师:是呀,一个原来健康,生活在幸福生活中小女孩怎么能承受这一切哪?她的出生也是在家人的盼望下,喜悦中降临的。虽然简单而普通,但是父亲的紧张和兴奋,都是那么的真切和幸福。

朗读:

我生命的开始是简单而普通的,就像每个家庭迎接第一个孩子时一样,大家都充满喜悦。为了要给第一个孩子命名,大家都绞尽脑汁,你争我吵,每个人都认为自己想出来的名字才是最有意义的。父亲希望以他最尊敬的祖先的名字“米德尔〃坎培儿”作我的名字,母亲则想用她母亲的名字“海伦〃艾培丽特”来命名。大家再三讨论的结果,是依照母亲的希望,决定用外婆的名字。

先是为了命名争吵不休,之后,为了要带我去教堂受洗,大家又手忙脚乱,以至于兴奋的父亲在前往教会途中,竟把这个名字忘了。当牧师问起“这个婴儿叫什么名字”时,

紧张兴奋的父亲一时之间说出了“海伦〃亚当斯”这个名字。因此,我的名字就不是沿用外祖母的名字“海伦〃艾培丽特”,而变成了“海伦〃亚当斯”。

春光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天里到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳、咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。

然而好景不常,幸福的时光总是结束得太早。一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,就在一场高烧的病痛中悄悄消失了。在次年可怕的2月里,我突然生病,高烧不退。医生们诊断的结果,是急性的胃充血以及脑充血,他们宣布无法挽救了。但在一个清晨,我的高烧突然退了,全家人对于这种奇迹的发生,当时惊喜得难以言喻。但是,这一场高烧已经让我失去了视力和听力,我又像婴儿一般蒙昧,而他们,我的家人和医生,却全然不知。

A、 师:同学们,读到这儿,对于年幼的海伦、凯勒来说还不知自己到底变成了怎样的一个人,今后又聋又瞎的“我”会遭遇怎样的困难哪?大家来说说海伦、凯勒今后的生活会怎样哪?(生自由回答)

B、师:是呀,她的生活变成了黑暗,看不见爸爸妈妈的笑脸,听不见小鸟的叫声,所有的一切美好的事物和动听的声音都离她远去,她还说不出话来。

、再次出示文字:当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。(请生动情读这一段文字)

2、出示文字幻灯片:假如给我三天光明好词300个.

童年的记忆都是片断零碎的,一想起那段没有光,也没有声音的黑暗世界,这些影像就会更清晰地在我心头浮现。

这时我已又盲又聋,处于双重孤独之中,当然不能领略亲热的语言和怜爱的行为以及伙伴之间所产生的感情。

A、过渡:我们的童年是在无忧无虑中度过的,而海伦、凯勒的童年却是在黑暗和无声中度过的,这对于一个成年人来说是无法承受的,更何况是一个孩子,她害怕,她暴躁„„但是海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

B、教师继续调动孩子的积极性:是呀,这样的海伦、凯勒让我们为之惊叹,那么到底是谁、是什么让她这样又聋又哑又瞎的人变得如此有信心,如此坚强呢?海伦、凯勒所希望的这三天光明会是怎样的呢?还是请同学们到书中去寻找答案吧。

三、渗透读书方法

师:不过老师提醒大家,读书应该养成好的读书习惯,那就是“不动笔墨,不读书。”

1、划出好句,好好地读一读:海伦、凯勒的语句特别真实,富有情感性。比如:课件出示:

(1)每次手语无法让别人了解我的意思时,我都要大发脾气。仿佛觉得有许多看不见的魔爪在紧紧地抓着我,我拼命地想挣脱它们,烈火在胸中燃烧,却又无法表达出来,只好疯狂地踢打、哭闹,在地上翻滚、吼叫,直到精疲力竭。

(2)至今,我仍能够依稀记得那场病,尤其是母亲在我高烧不退、昏沉沉痛苦难耐的时候,温柔地抚慰我,让我在恐惧中勇敢地度过。

2、你也可以摘录你喜欢的句子。

3、你也可以在你深有感触的地方写上感受。4、当你看完整本书以后,还可以写一篇心得体会或读后感。

四、课件出示目录,再次激发阅读兴趣

师:假如你拿到这本书最想看哪个故事,那你就可以在目录中浏览查找。当你看完整本书,你有什么感受想说可以跟我或同学一起分享。同学们去读这本书吧,你会在阅读中领悟生活的真谛、你会感受到人生的真、善、美

篇九:《好书推荐《假如给我三天光明》》

好书推荐《假如给我三天光明》

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她----海伦・凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的个春秋,却熬过了7年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

假如给我三天光明好词好句

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命。下面是小编整理的假如给我三天光明好词好句,欢迎参考。

好词

锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈、顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒、日雕月琢、绳锯木断、偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、亚拉巴马州、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠、筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亚、紫罗兰飞驰、奔腾、安息、稀罕、荒芜、淳朴、辘辘滚滚、稀稀疏疏、忐忑不安、千里迢迢、养精蓄锐、沾沾自喜、小心翼翼、兴致勃勃、开怀畅笑、波涛汹涌、劈头盖脸、头昏脑涨、孤独无助、不遗余力、不约而同、生机盎然

好句

1、乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,真正的胜利永远属于正义。

2、也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。

3、知识教人学会爱,给人以光明和智慧。

4、每当我不高兴的时候,我一定会躲进花丛,把哭泣的脸藏进那些湿润柔嫩的树叶之中,他们的清香能安慰我,一会儿,我的坏情绪就不见了。

、我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而是我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。

6、读一本好书就是与一颗伟大的的心灵对话。

7、我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。

、有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩、满怀激情地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。

9、我常想,假如上帝给我三天光明,我最想看什么呢?或者我将怎样享受这份幸福呢?当我这样想的时候,也请你顺便怎样想象一下吧,请想想这个问题,假定你也只有三天光明,那么你会怎样使用你的眼睛呢?你最想让你的目光停留在什么地方?

10、在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。

11、与其说“知识就是力量”,不如说知识就是幸福。因为有了广博精深的知识,就可以分辨真假善恶、区分高低优劣。掌握了标志人类进步的各种思想和成就,读后感.恰如摸到了长久以来人类活动的脉搏。如果一个人不能体会到这脉搏中跳跃的人类伟大的愿望,那他就无法懂得人类生命的和谐乐章。

12、只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的情度。

13、青春的光辉是如此灿烂,令人不敢直视,那种天不怕地不怕的劲儿真叫人羡慕。

14、殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

1、希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。

16、知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。

17、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。

1、我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。

19、只要朝着阳光,便不会看见阴影。

20、知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!

《假如给我三天光明》好词好句

《假如给我三天光明》好词

藉 百鸟啁啾 蒙昧 蜷伏 清晰 锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断,噩梦 铭刻 蠕动 筋疲力尽 乖乖 无精打采 蔓藤 编辑 咿咿呀呀 亚拉巴马州 愁肠满腹 顾虑重重 孜孜不倦 截然不同 企盼 繁花似锦 恩惠 筑巢 繁衍 迁徙 冥思遐想 遨游 摹仿 期期艾艾 莎士比亚 紫罗兰

《假如给我三天光明》好句

我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,美好的人生吧!

神使我能不能见,耳不能听,因而也无法说话,是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。

殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。

嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。

充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。

在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。

我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。

听到州长说安妮·莎莉文小姐,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。

州长走过来微笑着鼓励,似乎向她说:不要怕,我们都一样。听到他再度叫安妮·莎莉文小姐,安妮从座位挣扎站起,脑中一片空白,机械地走向讲台中央。

州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。

掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出各位贵宾几个词。一开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。

我们就要踏进忙碌的社会,参与创造更美好的 更快乐的世界…她满怀信心,演讲如流水般潺潺而下,娓娓动听。

他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。

安妮坐在马车前座,环顾四周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。

最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。

我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。

我盼望世界能早一天实现和平,让人类过得更幸福,到那时,人们就不必再期待身后的天堂了。

我常常想:为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!

2020最新《假如给我三天光明》读书笔记

导语:《假如给我三天光明》这本书把海伦·凯勒对人生的感慨和对光明的渴望,淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。下面是小编为大家带来的2020最新《假如给我三天光明》读书笔记,欢迎大家阅读借鉴!

2020最新《假如给我三天光明》读书笔记1

人生的道路很长很长,如果都一帆风顺,你会受不了挫折。相反,如果第个生物一生经历了无数次坎坷磨难,身心也会变得坚强,花也会变得更加美丽。这是我看完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》得出的结论。

海伦。凯勒用活泼轻松的写出了自己的经历。书中有趣的内容吸引了我,在读《童年时光》时我为海伦的不幸遭遇感到惋惜,在读《第一次谈话》时,我为海伦终于能用语言表达自己的需要而感到欣喜激动。在读《阅读的乐趣》时更是兴奋,因此津津有味地阅读着,沉浸在书中,难以自拔。

海伦。凯勒的经历令感慨万千。记得有一次我去学校旁的图书馆看书,可是没多久就有点厌倦,不想看了,我开始左顾右盼,东张西望。这时,那个熟悉的封面出现在我眼前,原来是那本《假如世界给我三天光明》,我想起了那个坚强的海伦。凯勒在她一岁半时突然生病,双目失明,双耳失聪,度过了7年听不见,看不到的日子。她完全可以享受残疾人的优厚待遇,但是她刻苦学习钻研。她完全可以躲在角落里哭泣,没有人会责怪她,因为命运对她太不公平。然而她却站了起来,她虽然在身体上是弱者,但在精神上却是个强者。她用自己的毅力征服了所有人,她的意志值得我们学习,她在梦想的天空抹上了最亮丽的色彩,开出了绚烂美丽的鲜花。想到这,我又认真地捧起了书。

正是因为这种不屈不挠的精神,以微笑面对人生的种种困难,让海伦在人生路上活出了精彩。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。

2020最新《假如给我三天光明》读书笔记2

当我读完《假如给我三天光明》这本书时,令我深受感动,受益匪浅。这本书中讲的是海伦凯勒一生的故事,书中的那些事迹,总是能在我受到挫折时鼓励我,支持我。

海伦凯勒因在很小的时候生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪,甚至还夺去了她甜美的声音。他曾经想要放弃过,可在莎莉文老师的帮助下,很快振作起来,并凭着超人的毅力,学会了五种语言文字!可能,正是因为海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,才使她有了令人超乎想象的结果。

海伦凯勒曾经说过,如果给她三天光明的话,在第一天,他要看一看人,要正视朋友的内心,要看亲朋好友以及莎莉文老师,也不会忘记那只忠诚可信的小狗;第二天,他想要看黑夜变成白天的动人奇迹,还有艺术博物馆,各种演出和戏剧文学。

到了最后一天,要去迎接再一个清晨,去看那安静的郊区,要到帝国大厦的楼顶,还不会错过漫步在第五大道上。然而,这些终究成为了一个很美很美的梦。

珍惜现在拥有的一切吧!我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活,对世界充满感恩!

2020最新《假如给我三天光明》读书笔记3

今天,我读了一本让我感触非常深的一本书,就是——《假如我有三天光明》。

主人公海伦·凯勒在九个月大的时候因疾病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找了一位家庭教师——莎利文小姐。在莎莉文小姐和家人朋友的帮助下,她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学。

在这本书中,我们可以看到:面对残酷现实的,海伦·凯勒,勇敢地接受挑战,她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉后世。

失去视觉的的海伦·凯勒应该要给看的见的人一的忠告:珍惜你的眼睛吧,假如你明天也会遭受试去视觉的灾难怎么办?对于其它也应该一样。好好聆听那些那些美妙的音乐吧,好好欣赏鸟儿的歌声吧,就当你明天将要失去听觉一样。

认真地去触摸你摸到的东西吧,就当你明天将要失去触觉一样;去闻闻所有花的香味吧,去尝尝你能吃到的食物的滋味吧,就当你明天再也闻不到也尝不到了一样。每个人能接触世界的功能是大自然赋予的,你必须充分利用所有的感官。

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