作文一则表扬稿100字 表扬稿作文400字

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篇首语:知识已成为生产力、竞争力和经济成就的关键因素。本文为你选取作文作文一则表扬稿100字 表扬稿作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文一则表扬稿100字 表扬稿作文400字(1)

2、作文那次,我得到了表扬400 我得到表扬作文400字(2)

3、我得到表扬作文400字 我被表扬了作文400字(3)

4、作文第一次表扬400字 我被表扬了作文400字(4)

作文一则表扬稿100字 表扬稿作文400字

篇一:《表扬稿的格式》

写表扬稿要注意什么? 表扬稿的格式

一、要注意格式正确,内容真实、具体。

1.题目

写在第一行正中,可以根据表扬的内容拟定,如“关心同学,精神可嘉”,“助人为乐,精神可贵”,也可以用“表扬”二字。

2.正文

(1)要把受表扬人所做的事写具体。

表扬稿的内容一定要真实。同时要写明表扬谁或表扬什么事,交代清楚表扬的缘由。因此,要把事情发生的时间、地点及受表扬人的事迹,包括起因、经过、结果等写具体,做到见人见事见精神。在叙述事件时,应该突出最本质的方面,让事实说话。可以适当议论,但评价要恰当,评价的文字要注意分寸。同时要点明事情的意义,做到语言流畅,简明扼要,内容精练。

(2)语言要热情诚恳,情尽文畅。

写表扬稿思想要健康,对所述的事情要用赞扬的口吻,并表示自己或号召别人向受表扬者学习,如“值得大家学习”。表扬赞颂要重事实,讲实话,不虚构,做到不夸大,不缩小,恰如其分。

(3)结尾部分还可提出建议,要求组织奖励或宣传。

3.署名和日期

在表扬稿的右下方写明写稿人的单位、姓名,并在暑名的下一行注明日期。

二、要学会“发现”好人好事。

有的同学写表扬稿,觉得没什么可写。究其原因有二。一是因为总想写大事。其实好事不分大小,只要是闪烁着好思想的事,就可以表扬。二是平时不能做到留心周围的人秘事。像帮助同学解答难题,积极参加“手拉手”活动,扶老人过马路,帮助父母做家务„„几乎每个小朋友都做过类似的事。只要你留心,就能发现,自己也会在这种“发现”中得到提高。

学校领导:

您们好!

昨天下午我们俩做完值日,忘了把教室的窗户关上。傍晚,忽然刮起大风。我们俩赶到教室一看,窗户早已管得严严的。

经过了解,这件好事是张晓涛同学做的。他一向关心集体,爱护公物,做了好事不留姓名。这种思想得到大家的好评,是我们应该学习的。

徐勉、顶鹤鸣

X年X月X日

篇二:《表扬稿范文》

表扬稿

烈日炎炎正值我们公司停车检修之时,为了公司或得更大利益,所以公司对机器设备等进行,拆,修清理。

随着检修号角的吹响。我们后处理全体工作人员在车间主任的大力支持和工段长的领导下,我们每个人尽值尽责的坚守自己的岗位,不顾艰辛的保证公司检修任务的顺利完成,尤其是男员工,在此期间,不知流下了多少汗水,于此同时,女同志担当起后处理的监火任务及后勤服务并对安全进行监督,从而避免了很多的安全事故。

在大家的团结奋斗下,我们的大检修已提前进入到了收工阶段,在我们各个岗位上人人都发扬了这种团结一致不怕苦不怕累的精神,为更好的完成检修工作而努力。

丁基后处理

2011-9-20

9月10日浙江信汇进行装置开车以来的第一次大检修,同志们发挥不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,爱厂如家,加班那加点,高质量的完成了检修任务。

我们后处理四班的检修任务是清理b线膨胀机,热箱,硫化床的积胶及其周围地面卫生。由于平时忙于生产,膨胀机筒体和热箱,硫化床内积有大量塑化胶,这些胶牢牢的粘在设备上极难清理,我们在班长顾建平的带领下钻进硫化床内去清胶,由于硫化床内空气不畅通,里面极为闷热,不一会就汗流浃背,整个人就像从水里出来一样,浑身湿透。就是在这样的情况下。我们用洗釜液将流化床内的积胶清理的干干净净,将切刀电机周围这些平时的卫生死角打扫的干干净净,看着被我们无奈清理干净的设备,我们都是乐滋滋的!

丁基后处理2011.9.20

信汇明天更辉煌

2011年9月10日开始公司进入全厂停车检修设备。我们一班主要负责丁基车间后处理三楼的清理工作。在曹工和方工得正确领导下,我们早班长李兵兵的带领下,安全有效的清理了振动脱水筛机和挤压机,以及坏胶,水沟,还有清除胶点和垃圾,另外对风机叶轮也进行了清理。由于挤压机边上的胶点附着力特别强,用高压水枪都很难冲掉,我们全班想尽一切办法,齐心协力最终攻克难关。由于正值今年最高温阶段和承包商在楼顶电焊的情况下,我们按时保重保量安全的完成了公司交给我们的任务,我们倍感自豪。

相信通过今年检修工作的安全,有效地完成,我们员工感觉到只要把信心汇齐在一起,就有能力面对一切困难,创造奇迹。信汇明天一定会更美好!

丁基后处理2011.9.20

金秋九月,硕果累累,是一个丰收的季节。同时,在这个金色的季节里,信汇半个月的大检修也慢慢步入尾声。

在这半个月中,后处理员工对检修工作的积极认真值得肯定,各个班的比学赶帮风气也越酿越浓,在这里值得赞扬的人很多,如下是极为员工的工作报告;

后处理三班的老杨班长,我们的好班长,他是后处理年龄最大的,但也是最积极的,带领着我们这帮三班的年轻人,在烈日炎炎下的02罐a罐中清水锈清积胶,罐中闷热,粉尘也特别多,他们站在支垫架上一铲一铲的清理着,没过多久,衣服已经湿透了,看着他们的辛苦,我们应做好后勤服务,给他们递水,递口罩,在这里说:你们辛苦了!

还有我们后处理的工段长曹工,技术员方工,在后处理检修工作也是极其负责认真,每天都来给我们讲解要注意的安全事项,不断的来现场巡视工作,他们对工作的认真态度是值的肯定的。

在这里祝信汇检修工作圆满完成,在今后的发展上是诚信汇聚,更上一层楼。 丁基后处理

2011.9.22

一个极富热情,斗志昂扬的团队,勇于接受最苦.最脏.最累的工作,在三楼到处汉臭味和清釜油的味道。后处理一班在注意安全的同时,登高清理振动筛及支架的老胶,清理现场各设备的卫生,还要负责兼顾各个工作队的工作,在三楼温度最高的楼层上到处可以看到一班检修人员满身汗渍胶渍挥汗奋战,热火朝天的场面,拆挤出机,一班每个人脸上都是胶与汗水,全都是长年累月的老胶,一班在人员少的情况下还能保时 ,保质保量完成领导交与的任务,虽然累的直不起腰,但从没有人说苦叫累,为了顺利开车,再困难也要顶上去,为了工段,为了时间,为了信汇我们在自己的岗位上坚持到了最后一天。

丁基后处理

2011.9.22篇二:表扬稿的写作

表扬稿的写作

写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。

(1)表扬稿的写作要求:

首先,写表扬稿要有明确的目的。

其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。

第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。

(2)表扬稿的格式作文一则表扬稿100字.

表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;

②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

(3)署名日期:写在稿纸右下方。

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? 0回答 □ 『ky』今天是谁的生日呀 我怎么这么想某人呢* 2回答 我最好的朋友要过生日了,我想在送给她的礼物上写下

最真挚的祝词!

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? 1回答 20 带“祝砚婷生日快乐”的祝福语藏头诗 0回答 我90年属马老公9年腊月二十八生日,其实已经立春

了,属于龙尾蛇头... ?

? 1回答 生日快乐祝词;名字,乐应礼,要求臧头诗 0回答 20 我爷爷腊月初六生日,今年是他老人家八十大寿,

求些好听点的祝福语... ? 0回答 朋友小孩两周岁生日送什么好?不要蛋糕 更多等待您来回答的问题>> 分享到: 篇三:表扬信的格式及例文

表扬信的格式及例文

一、表扬信的格式

(一)、标题

一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)、称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)、正文

正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

(四)、结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建

议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

(五)、落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

二、表扬信例文

表 扬 信

xxx领导:

x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,xxx冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为xxx捏着一把汗。xxx在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,xxx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地

捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在xxx的带领下,大火终于扑灭,xxx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。 正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生xxx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立

了良好的榜样。我们除向xxx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周xxx的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以xxx同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。 此致

敬礼!

xxx

xxx年x月x日

学生拾金不昧表扬通报

全校师生:

今天上午,我校五年级(3)班学生xxx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xxx同学第一时间交予政教主任处,并请政教主任发出“失物招领启事”,希望失主速到校务办公室领取。

xxx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校学生的精神文明素质。

篇三:《表扬稿猜成语》

表扬稿作文一则表扬稿100字.

今天下午,我们班举行了猜成语比赛,这四个成语分别是:分别是随心所欲、异想天开、飘飘悠悠、歪歪斜斜,分为男女组,女同学表演得特别出色,其中刘倩、赵莹反应较快,赢得了同学们在喝彩声。望全班同学向这两位同学学习,积极参加这个活动。

沂水小学四年级

2014 .4.

篇四:《点将台有感(100字)作文》

精选作文:点将台有感(100字)作文

初到祁山点将台,高台徒地支一柏。 苍柏伫地多遒劲,犹似羽扇诸孔明。 下望台下皆地兵,业山战舰始未动。 微有清风擦耳过,众甲呼声如雷震。 炽热沸腾遍地血,将迫弦上急待令。 羽扇轻摇鼓声炸,蜀中健儿遍天下。高三:裸丁

篇一:观周瑜点将台

观周瑜点将台

阳光依旧照台阁,滚滚长江东逝波。 公瑾台上正点将,英姿飒爽斥山河。 悠悠岁月千帆过,感慨人生有几多。 两岸豪杰今何在,流传故事后人说。 六年级:郭智瑀

篇二:征文

《我爱我的祖国,我爱我的家乡》 在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广; 在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在 世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾 不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 她就是我的祖国—中国。

我上学了,对我的祖国有了更深的了解,她是世界

上一颗璀璨的明珠:她东起东海,西至帕米尔高原,南起南沙群岛,北至漠河。她地大物博,有几千年的灿烂文化,是世界文明发源地之一。她用指南针引导着人们去探索神奇的大自然,用印刷术展示着像花朵一样绽放的智慧。我们的祖国风景如画,天下独绝。你看那巍峨挺立的珠穆朗玛峰,是她高昂的头颅;蜿蜒起伏的万里长城是她铁骨铮铮的脊梁;奔腾不息的黄河、长江是她沸腾的血液。她拥有着号称“天下雄”的泰山,既古老又雄伟;拥有着“天下奇”的黄山,既险峻又挺拔;拥有着“天下秀”的峨眉山,既俊美又奇妙......

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡----邹城市香城镇。

我的家乡-邹城市香城镇,既有古朴的风韵,又有现代的繁荣,这里风华物繁,养育了一代代勤劳智慧的人民,我怎能不为她高歌一曲呢? 我的家乡虽然只是个小乡镇,但是这里有始建于宋代的徐辟祠、怪事嶙峋的普阳山、赫赫有名的吕布点将台遗址、质朴迷人的龙山、 五

宝庵山......尤其是属省级国有林场的五宝庵山,每到旅游季节,这里便游人如织。五宝庵山面积22平方公里,最高峰海拔44米。据传山上曾出现了“金钟、银钟、金锄、金棒槌、聚宝盆”等五宝,并有关帝庙和讲经殿等石庵,故名五宝庵山。山上风景独特秀丽,文化源远流长。存有凤凰台、舍身崖、跑马岭等13处景观,有玉皇洞、莲花池、桃花洞等名洞9个,有龙王庙、关帝庙、华佗殿等庙殿个,有千年古柏、龟石、迎客松等景点20多个,还有众多明清古碑,更有无数传说故事。这些都是多么叹为观止的历史宝贵财富啊!我作为一名香城人又怎能不骄傲! 家乡的土特产也是家乡人应以骄傲的资本。家乡东张沟的大枣,香脆可口;老龙湾的香梨皮薄多汁;香城的地瓜、花生颇负盛名......就是这 家乡

的一寸寸土地,一眼眼清泉养育了一辈辈的香城人。

香城,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。

我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖

国的明天会更辉煌!

篇三:小学作文教学浅析

小学作文教学浅析

作者:张艳

来源:《新课程·小学》2013年

要使学生在作文中有话可说,有事可叙,有情可抒,指导学生发掘题材十分重要。要引导学生去观察周围的人和事。引导学生学会观察,既让学生观察课堂上的事物,又要积极引导学生广泛观察课外、校外的客观世界,学会观察方法,为写作积累丰富的感性认识。

三、重视实践作用 在过去的作文教学实践中,我们已有不少作文与实际应用相结合的训练形式。如日记、书信、请假条、表扬稿、读书笔记等,但我们这里强调的实际应用应该比这些范围更广、更实际、更生活化、更具交际性。

例如,课堂上开展天天“讲新闻”活动,每节语文课前让学生讲一篇新闻,可以是校内新闻,也可以是校外新闻,还可以是趣闻。引导学生着眼于小事,以小见大写作文或日记,可以将自己的观察、实践、课外阅读所得整理在卡片上,然后制成活页用线穿起来;还可以专门准备一个积累写作素材的笔记本,将搜集到的宝贵资料珍藏起来,待写作文的时候,到里面按类别查找。

四、注重修改的方式,让学生在快乐中学会修改

学生修改作文的过程是作文能力渐进的过程,是作文质量提升的过程。因此,我们要让学生重视修改作文,掌握修改作文的基本技能。

为了让学生重视修改,要先教会学生如何根据教师的眉批进行修改,然后再让学生在作文的反面进行修改,根据学生的修改进行加分奖励,最后根据修改分对作文总分进行提升。采取这样的形式大大激发了学生的兴趣。

学生要写好一篇作文虽然不是一件容易的事,而要教会学生写作文就更不容易了。但是,作为教师,只要心中有学生,时时以学生成长的需要作为教育教学的篇四:作文

作文那次,我得到了表扬400 我得到表扬作文400字

篇一:《我得到了表扬400字》

我得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

篇二:《我得到了表扬作文400字》

在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。 我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。 一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。 十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴! 十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它! 以后,我还要找到一个新的起点,向着自己

的目标努力。上海普陀区朝春中心小学四年级:huanyunyun

篇三:《我得到了一次表扬作文》作文那次,我得到了表扬400.

[我得到了一次表扬作文]

·在过去的几年中,你一定得到过他人的赞赏吧!是在竞赛中获得了优异的成绩,是有了自己的小发明、小制作,是帮助他们克服了生活、学习中的困难,还是其他的一些什么呢?而我在这几年里,我也得到了他人的表扬,现在,我就来告诉你吧!作文那次,我得到了表扬400.

· 我告诉你,在我的小时候,经常会在家乱涂乱画,连妈妈都感到不耐烦了,所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班,我得到了一次表扬作文。我虽然喜欢画画,可是我毕竟没有受过专业的画画训练,所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心,当我不会画时,那个王老师就会过来教我,小学六年级作文《我得到了一次表扬作文》。害的我的周围都是充满着嫉妒的目光,这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊!

· 而在有一天,王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹,只不过这只螃蟹的颜色是红色的,就像烧熟的一样,老师教完了我们,轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线,就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了,终于轮到我了,老师结果我的画板,仔细地看了看我画的这张“螃蟹”,再仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样,我不免紧张起来,心想:不会是画的不好吧!老师也不至于要看这么久吧!可是,事情并不是我想的那样,只见老师竖起大拇指,对我说:“画的好!继续加油!”我听了,刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了,我还感到一种自豪感在慢慢地扩张„„可能是老师还觉得表扬的不够吧,又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字,我拿起画板,高兴地说了声:“谢谢王老师!”就去给妈妈看了。

· 在我们的生活中,一次表扬,就有可能会改变一个人,我也一样,就是因为在那次王老师的表扬下,我才变得更加努力,我的画画水平才会有了这么大的提高!我要继续努力,争取再次得到老师的表扬!让父母为我自豪!

篇四:《我得到了表扬作文》

[我得到了表扬作文]

· 表扬就像一面战鼓,随时都鼓舞着你的士气,让你有勇气向前冲;可是,过多的表扬就像不断轰击着战鼓,伤害你的耳膜一样伤害你,我得到了表扬作文。在过去的几年里,你一定得到过许多次表扬,其中肯定有一次最令你骄傲!当然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表扬!

· 不知从什么时候开始,我便开始怕鬼,想象力丰富的我不断想象着来自己吓自己。明知道是假的,却还是恐惧。有一次,我因为身体不舒服,只好呆在家休息,妈妈也去上班,我得一个人呆在家,原以为自己会很怕,没想到当妈妈离开去上班的时候,我心中却没有恐惧感!这让我欣喜若狂!我打开电脑,看《爸爸去哪儿》,小学六年级作文《我得到了表扬作文》。不知道是我真的不怕了,还是节目中的童真和亲情驱散了心中黑暗的想法。

· 下午妈妈回来了,我便自豪地说:“看到没,妈妈!我今天一个人在家呆了一天呢!”妈妈说“恩,不错!看到没,你呆在家一天,我也没看你被怎么样嘛!你的恐惧不来自于实际对你的威胁,而来自于你自己心中的心理问题。只要突破心理障碍,就自然没事了!”

· 得到了妈妈的表扬,我心里也充满了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依赖着妈妈。现在,我就不会了,虽然还没达到妈妈在与不在一样不怕的境界,但比以前好多了。我,长大了!

篇五:《小学作文:我得到了表扬》作文那次,我得到了表扬400.作文那次,我得到了表扬400.

我得到了表扬

在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级

,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。作文那次,我得到了表扬400.

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

篇六:《小学作文:我得到了表扬(1)》

我得到了表扬

我读一年级的时候,我们老师说:“下个星期一,我们要考数学第一单元。”我一听就紧张起来。

到了考试那天,发数学卷子下来做了。我拿着卷子,先把班级填上,再把名字写好。一开始,我慢慢地做,最后,一看时间,来不及了,就快快地做了起来。下课了,我的卷子刚好做完。我把卷子交给老师,老师拿着卷子走了。

第二天,我们问老师卷子改完没有,老师说:“没有改完。”我想,老师肯定是太累了。

第三天,我们看见老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了,开始发卷子了。老师把其他同学的卷子发完了,该发九十几分的了。那时,我的脸红红的,烫烫的,我想,老师发的卷子,应该是我的了吧。我听到老师念我的分数,我高兴极了,因为我考了九十几分。

回到家里,爸爸问:“倩,你数学考了多少分啊?是不是没考好啊!”我对爸爸说:“爸爸,你怎么知道我第一次考试没考好呢?”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看,可高兴了,他说:“哇,我的女儿第一次考试就考了九十几分,我当爸爸的真为你自豪啊!”我说:“爸爸,你今天这么高兴!我比你还要高兴啊!”

吃晚饭时,爸爸在饭桌前表扬了我。他说:“女儿啊,以后你再考上九十几分,我们一家人在外面走着都会多么威风啊!”

今后,我一定要考出更好的成绩,让一家人在外面威风威风!

篇七:《那次我得到了表扬》作文那次,我得到了表扬400.

那次我得到了表扬

妈妈,您一直是一个尽职的好母亲,无论对我的学习,还是对我的生活,都一丝不苟,可唯一不足的就是对我的表扬太少,难道您就不能多表扬表扬我吗?

记得二年级语文期末考试的时候,我语文考了9分,放学后便像鸟儿似的飞回了家。您见了,不但没有表扬我,反倒说:“考的还可以,不过,这卷子上的题目这么简单,仔细想想,打100分也是应该的。”听完这句话,我小小的心里充满了委屈,眼泪在眼里直打转,我还是忍住眼泪没掉下来。

再看妈妈,手捧着卷子,一题一题地阅读起来。忽然您指着试卷,质问道:“这个字你是不是写错了?你粗心扣了分,下次要改掉这粗心的坏习惯,知道吗?”我的脸通红通红的慢呑呑地说“嗯。”

不过,妈妈看着我一脸的坚强,这一次,妈妈还是表扬了我。

我得到表扬作文400字 我被表扬了作文400字

我得到表扬作文400字(一)

我得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

我得到表扬作文400字(二)

我得到了表扬作文400字被老师表扬是学生很高兴的事。数学摸拟考过后,钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的,"没几个对?",我心里忐忑不安地想"我数学不怎么好,这道题应该错了,可能是道难题吧!"怀着这样的心情,我小心翼翼地打开卷子,一看老师所说的题目不禁喜上眉梢,我这道题是对的!。随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵!并请我俩读一下自己的答案,我以不快不慢的速度从容不迫地读完后,听到了老师一样从容不迫的表扬:"同学们,听到了吧?这就是我们班里两位女同学精彩的回答!希望你们再接再厉!"哧哧——真高兴啊!要知道数学我可不是天天能受老师表扬的!"当当叮咚……"缓慢悠闲的下课铃打响了,认真上了40分种的课,我早想出去伸展伸展四肢了,可是还没等我将四肢伸出教室,就被钟老师给叫了回来,我吓了一跳,心想:"惨了惨了!不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧!?"还没等我将"恐怖的胡思乱想"想完,钟老师就先乐呵呵地开口了:"郑俊涵,不错嘛!你不但能力期末考了优秀,而且摸拟考试也考的挺好呢,看来你一到期末,爆发力还是不错的哦!"听到这句话,我可是"乐"上加"喜",心里还来了点淡淡的小得意:钟老师,您知道我爆发力不错啦?"每次受到表扬,我心里都很高兴,对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。不过呢,要想多多得到表扬还是要认真学习。

我得到表扬作文400字(三)

我得到了表扬

在我的人生道路上,有教训,有关心,有理解……

这些都像一个个脚印印在我的人生道路上。其中印象

最深刻的是在公交车上的表扬。

那是一个星期天的下午,我向车站走去。这是

刚好是乘车高峰,公交车上不会没座位了吧!终于,

车来了,我凭借着小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。“咦,

还有一个空位啊!”我像是发现了猎物一样,三步并作

两步往空位奔去,终于坐上啦,我长舒一口气,开始

欣赏起来窗外的美景。

车子开出几站后,人越来越多。这是,上来了

一位抱着婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃,售票员重复着

“请给这位小姐让个座。”可还是没有人让座。这是,

我的内心开始做斗争:到底让不让座呢?车上那么多

人,为什么非要我让呢?可是……但是,看着阿姨费力

的样子我最终还是站了起来。

“阿姨,你坐吧。”阿姨看着我说:“谢谢你啊,

小朋友。”售货员也笑着说:“真是一个好孩子啊!”我

听着她的表扬,心里有一种说不出的滋味。

售货员的这句话一直回荡在我的耳边,让我终

生难忘。

六(2)班 李慧婷

我得到表扬作文400字(四)

我得到了表扬作文

在生活中我们每个人都会得到表扬,每个人也会受到批评,得到表扬的人肯定会喜滋滋的,但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个,因为我就是得到了表扬,所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。 记得在五年级下学期的时候我的数学总是上不了90分,整天就跟背上压了一个大包袱一样,使我喘不过气。爸爸、妈妈也经常批评我,使我总是痛苦不已。因此,我下定决心一定在期末考试时考得一个好成绩,从那天起我就天天泡在数学的澡堂里,天天做数学习题。使我了解各种各样的习题与类型,经过了半学期的努力,我的数学成绩从4分一下升到了9分,我拿着这份试卷兴高采烈的回了家,一到家我就向爸爸、妈妈报告了这个喜讯。爸爸先发表言论说:“这会不错,有进步。”接着妈妈又发表言论说:“你从4分能考到9分,这就是你在这半个学期中努力的结果,也说明了你在这半个学期中开始努力学习了,明白了怎样学习,说明你也并不是一个学不懂数学的孩子。只要努力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我幽默的回答道:“我会好好学习的,在以后的时间里一定不辜负‘首长’的期望,我会加倍努力的!”我受到了表扬,也对爸爸、妈妈说了要更加努力,所以从现在起我一定要加油、努力!

我受到了表扬。虽然只是一句话,但这是一种动力,是让我努力的动力,是让我奋斗的动力,是让我考高分的动力。表扬是让我前进的起跑线,得到高分是结束的终点,世界上多一些鼓励,多一些表扬,就等于多了一些动力,多了一些前进,多了一些努力。表扬其实就是最终你得到的成功。至少它让我明白了,表扬其实也很重要。

我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关心。 中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥! 我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。 妈妈关心我,我爱妈妈!

母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我 要感谢我的妈妈。

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!

我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!

走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了1分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!

当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!

记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!

作文第一次表扬400字 我被表扬了作文400字

作文第一次表扬400字(一)

我得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

作文第一次表扬400字(二)

第一次作文400字

第一次采访作文400字(一)

今天,我们学校的处州晚报小记者到新建小学进行参观采访活动。

跨进新建小学的大门,我就被校园的美景给吸引住了。参观了美丽的校园后,我们到多功能厅去听办公室蓝主任作办学特色介绍,接下来我们准备采访活动。

采访时,我既紧张又兴奋,这可是我第一次采访啊!我自告奋勇,第一个上台,手持话筒,挺起胸膛,先作一番>自我介绍,然后胸有成竹地提问:请问蓝主任,你们学校的成功教育很有特色,在您的眼里怎样的学生才是最成功的学生呢?蓝主任亲切地回答:不是学习成绩好的学生就是最成功的,只要能快乐的成长,成为有用的人就是最成功的„„我高兴地向蓝老师深深地鞠了一个躬表示感谢,他的一席话使我受益无穷。我以流利的话语,沉着地提问,赢得了台下听众热烈的掌声,此时我的心情无比激动,第一次体会到采访成功的滋味。

这是一次有意义的采访,今天是我最难忘的一天!

第一次带妹妹作文400字(二)

我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

第一次炒黄瓜作文400字(三)

今天中午,我听见妈妈在厨房切菜的声音,就马上飞向厨房。

妈妈正在切黄瓜。我急忙从妈妈手中抢过菜刀,说:“老妈,今天让我来给您露一手吧!”说完,顾不上妈妈反对,就学着妈妈的样子,先把黄瓜切成大约五毫米左右的薄片,切好后,再把锅洗干净,放在灶上,点燃天燃气。锅烧干了,倒入适量的油,待油烧热后,“哗”的一声,我把黄瓜倒入锅中,炒了一会儿,一阵清香迎面扑来。唉呀!忘了放盐!于是,我用小勺舀了满满一勺盐,放进锅里,又反复炒了几下,再一尝,唉呀,太咸了!怎么办呢?我想水可以冲淡盐!就赶快接了一碗水,倒进锅里,尝了尝,

不咸不淡,但是却成了水煮黄瓜了。没办法,我只好用一个大碗把菜盛到里边,端到桌上。

爸爸妈妈看到碗里的菜奇怪地看着我。我红着脸说:“太咸了,只好多放点水。”爸爸妈妈笑了,尝尝菜,还夸我做得不错。

我想:失败是成功之母,这次我虽然没做成功,相信总有一天,我会让你们学到清香可口的炒黄瓜的。

第一次跳绳比赛作文400字(四)

一年级上体育课的时候,体育老师说:“我们来一次跳绳比赛,看谁一分钟跳得多!”我想:“嘿嘿!跳绳有什么难,就是小菜一碟,易事一件嘛!”

“开始!”姜老师一吹哨子,我就开始跳了,我把升值向前一甩,绳子快到我的脚尖时,我才跳起来,可惜太晚了,没跳过去。我想:“唉,我一个也没跳过去,算了,放弃吧!”可又一想:“不行,要是我放弃的话,我就不会跳绳了。这样,同学们会笑话我的,那多没面子!”

于是,我重新拿起跳绳,向后一甩,然后在心里数着“一、二、三!开始跳!”我把跳绳向前一甩,这个没跳过去,再跳!还没跳过去,接着来!就这样,一次又一地练,我练得满头大汗。

以后,只要一有时间我就连跳绳。

一个月后,又举行了一次跳绳比赛,功夫不负有心人,我跳了三十多个。

现在我都四年级了,一分钟能跳70——0个了,我跳绳跳得越来越多了。

作文第一次表扬400字(三)

我得到了表扬作文400字被老师表扬是学生很高兴的事。数学摸拟考过后,钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的,"没几个对?",我心里忐忑不安地想"我数学不怎么好,这道题应该错了,可能是道难题吧!"怀着这样的心情,我小心翼翼地打开卷子,一看老师所说的题目不禁喜上眉梢,我这道题是对的!。随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵!并请我俩读一下自己的答案,我以不快不慢的速度从容不迫地读完后,听到了老师一样从容不迫的表扬:"同学们,听到了吧?这就是我们班里两位女同学精彩的回答!希望你们再接再厉!"哧哧——真高兴啊!要知道数学我可不是天天能受老师表扬的!"当当叮咚……"缓慢悠闲的下课铃打响了,认真上了40分种的课,我早想出去伸展伸展四肢了,可是还没等我将四肢伸出教室,就被钟老师给叫了回来,我吓了一跳,心想:"惨了惨了!不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧!?"还没等我将"恐怖的胡思乱想"想完,钟老师就先乐呵呵地开口了:"郑俊涵,不错嘛!你不但能力期末考了优秀,而且摸拟考试也考的挺好呢,看来你一到期末,爆发力还是不错的哦!"听到这句话,我可是"乐"上加"喜",心里还来了点淡淡的小得意:钟老师,您知道我爆发力不错啦?"每次受到表扬,我心里都很高兴,对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。不过呢,要想多多得到表扬还是要认真学习。

作文第一次表扬400字(四)

第一次包饺子作文400字

今天中午,天气很冷,但我很开心,因为我们家要包饺子。

妈妈买回了各种包饺子的配料,有肉、葱、姜、饺子皮,妈妈把这些配料洗好,我准备来切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼地一切,谁知菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:真是好险呀!第二次我双手握紧菜刀柄,用力一剁,由于力气太大了,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。过了不久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。 我拿起一张饺子皮,把肉用筷子夹起来,放在饺子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像不听话的小孩一样,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起来重新包,可饺子皮全散开了,馅露出来了。妈妈过来说:“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮,这次我小心地把它卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿一块饺子皮,像折纸一样,左折一下右折一下,最后捏成了一个球,看着这个球饺子,我哈哈大笑起来,妈妈望着顽皮的我,直摇头,也笑了。

晚上,饺子都煮好了,我们来吃饺子,虽然今天的饺子模样很奇怪,但我很开心!

我成功了

大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。 到了楼下只见哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮,熟练地把鞭炮点燃,然后从容地向远处扔去,只听“砰”的一声鞭炮就炸了,这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放,我说道:“我不敢放。”哥哥为了我吸引我,用剪刀把鞭炮从中间剪开,再次点燃。这一次不“砰”的一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地把鞭炮点燃,手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了,哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,不能慌张。”说完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来了,照哥哥教的方法做,我看引火线点燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了! 只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!

在我的生活中有许多第一次,比如第一次帮妈妈充公交卡,第一次去供电局交电费„„可我记忆最深的还是第一次做饭。

暑假里,表妹一家到我家来玩,我和表妹整天都叫唤

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