关于仰望的作文800字 仰望星空作文800字

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篇首语:蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。本文为你选取作文关于仰望的作文800字 仰望星空作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于仰望的作文800字 仰望星空作文800字(1)

2、关于仰望星空的作文400字(2)

3、仰望太阳800字 仰望星空800字(3)

4、关于星空的800字作文 仰望星空作文800字(4)

关于仰望的作文800字 仰望星空作文800字

篇一:《以仰望为话题的作文1000字》

以仰望为话题的作文1000字

以仰望为话题的作文1000字

你站在岳飞的塑像前,是否能仰望到那一脸的浩然正气呢?你站在大漠草原,是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢?

仰望,是向上看,那么,我们都向上看能看到什么呢?你会看到苍鹰的翅尖掠过蓝天;你会看到鲜红的国旗随风飘扬。

仰望是一种崇拜,一种精神,一种信念。仰望着历史的画卷中形形色色的形象。有梁山好汉打抱不平的一声呐喊;有忠臣志士为国捐躯的一幕惨烈;有谋士谏臣的一番雄辩;有历代君主的胸襟气概。那么,你会仰望什么呢?如果说,这些太古老,对你有陌生、遥远的感觉。那么,你是要仰望那些流行歌手、明星吗?不过不要误会,这也是一种仰望,只看你在仰望什么。你看到了明星们的才能和名利,你可曾看到过他们场场演出努力精心的准备?你喜欢超级女声,你看到过她们的艰苦训练和努力的过关吗?世界的富商、建立微软公司的比尔·盖茨,你崇拜他的上百亿资产,看到过他研究创新的辛劳吗?但是,他们都成功了。这时,你该仰望什么呢?不是名,不是利,是一颗坚毅的心,一双奋斗的手。

你要仰望,你要崇拜,只在自己心里埋下一颗准备辛苦耕作、实现目标的精神的种子,它正像一个航标,鼓舞着你一路不停。抬起头,仔细仰望,你看到的,正是你所需要的,你所渴望的。它将是你奋起的力量,成功的基石。

抬起头,用庄严的心情深深注视,这便是仰望。

有了“会当凌绝顶,一览众山小”的居高临下,极目远望;有了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的恋恋不舍,深情凝望;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲的苦苦等待,痴情守望,我们又为何需要抬起头,虔诚地仰望?然而,有些事物,我们必须仰望。只有仰望,我们才能从内心深处感受到震撼;只有仰望,我们才能懂得高大与渺小,崇高与卑鄙„„

正如自然需要我们去仰望。仰望自然,我们才能感受到生命的不息;仰望自然,我们才能懂得生命的渺小与脆弱;仰望自然,我们才能明白生命的真正含义。

当你仰望蓝天,那飞翔的雄鹰向你展示着生命的力量。当你仰望绝壁,那遒劲的苍松对你诉说着生命的奇迹。当世界人民仰望珠穆朗玛的神圣,攀登者的心中便会燃起不灭的火焰,勇敢前进。当地球的每一处角落都在仰望月球的神秘,催促着科学家们探索未知领域的步伐。苏轼仰望江上清风与山间明月,庄严地站在滚滚江边,于是这自然的力量让他懂得笑对人生,淡看成败。而正是源于对宇宙的仰望与思考,霍金终能用不屈的毅力解读出时间的密码,描绘生命之初的画面。

对自然的仰望,让我们看到了世界的伟大,让我们懂得了生命的短暂,更让我们有了探索自然,不断前行的力量。因此,我们需要仰望。

同样,伟人也需要我们仰望。仰望伟人,我们才能明白崇高与渺小,分辨高尚与卑鄙。

仰望屈原,我们会懂得如何在乱世中坚守一种节操;仰望司马迁,我们会理解如何将个人的不幸化为承担重任的力量;仰望杜甫,我们会知道大爱无言,包容天下的魄力;仰望鲁迅,我们会彻悟那犀利的笔锋下饱含着的深深家国滞思。

对伟人的仰望,是心灵的一次净化。仰望他们,我们便会知道什么是忠,什么是贞,什么是胸怀天下,什么是不屈不挠。这种仰望冲击着我们的心灵,塑造着我们的品格。因此,我们需要仰望。

我们不因为春的生机就据绝了夏的繁盛。不因为秋的生活就拒绝了冬的静美。同样,我们也不会因为有了愿望的开阔,凝望的专注或是守望的坚定,而忘掉仰望的重要。

有时候,有些事我们必须仰望,那就抬起头,庄严地仰望吧。 《以仰望为话题的作文1000字》

篇二:《仰望作文700字》

仰望作文700字

仰望作文700字—一双手,一张嘴,一只粉笔,一张略高于地面的讲台,站立的您,便是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与探索的仰望,便是一名教师的幸福与成就吧!

曾几何时,我们仰望到一个充满精力,热情激昂的您站在讲台上!

曾几何时,我们仰望到一个带病坚持,严肃少语的您站在讲台上!关于仰望的作文00字.

曾几何时,我们仰望到一个面带微笑,春风满面的您站在讲台上!

有一次,由于几次的授课,您的喉咙嘶哑了,伴随着感冒,我们本以为这一天的语文课您不会来了,可是上课铃声一响,我们向高处的讲台上仰望过去,您手上贴着吊针滴完的胶带,睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上,您从包里拿出语文课本,声嘶力竭地说:“同学们,翻到第几几页,我们今天来讲„„咳!咳!”不到二十个字,您便咳嗽起来,您说您今天不方便讲话,那么就都写在黑板上面了。您从地上艰难的捡起粉笔„„

伴随着不住的咳嗽声和嘶哑的解说,一行又一行的板书呈现在我们面前,我们仰望着这讲台、这黑板,生怕体力不支的您倒下,终于,整节课接近了尾声,占据了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点呈现了出来,您扶在课桌的边沿上,依旧站在那离地一尺的讲台上,课堂里鸦雀无声,大家都沉默了,只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。

下课铃声响了,您走出了教室,我们都涌进了办公室,这时,您早已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅,却如同大病一场一般,陷在办公室并不宽大的椅子上。 也许,每一所学校,每一间教室里高高的讲台并不仅仅意味着知识的难得与可贵,那是一名又一名人民教师用生命精华堆砌的一座教育长城!

也许很多年以后,我们聚在一起向讲台仰望去,您的身影依旧树立在讲台上,接受这幸福的仰望。

篇三:《仰望星空(00字)作文》

精选作文:仰望星空(00字)作文

猎户天狼织女,光年外沉默。回忆青春梦想,何时偷偷陨落。 题记 每当这个熟悉的旋律响起,我就莫名的泪水聚满眼眶,鼻尖一酸,两行热泪便奔涌而下,泪花绽放。五线谱与音符串联在一起,交响出音乐,勾起了我无限关于青春的回忆,为即将到来的六月毕业季,献上一次由衷的泪水的交融,但愿彼此无相忘。 那一年的我们年少青葱曾一起仰望星空,说笑逗唱。自认为同窗之情情深似海,可从没想过未来的未来我们就这么失去了联络。时光微凉,当受过时间的洗礼后,一切都变得那么弱不禁风&& 我害怕毕业,害怕一次次地与老师同学母校告别,因为心中充满的是舍不得,不舍那些人那些物。我害怕毕业,害怕岁月冲淡了你我间的友谊。即使某天四目相对,却也再找不到当初的热情。我害怕毕业,害怕自己变成当初自己讨厌的那种人与同学聚会没有时间,去找老师叙旧没有勇气,回母校看看一拖再拖。毕业后的这些事,一直随分分秒秒的经过而耗着。自己却若无其事地继续学习、生活、工作。 多么可怕,多么可悲。 又一次毕业即将来临,谁都想在日后成为一颗璀璨夺目的星星,毕业班的我们在大大的星辰里日夜奋苦的努力着。到了冬季,偌大的操场上,寒风阵阵,吹得人心头直颤。迷离朦胧的雾层层笼罩在街边的橘黄色的路灯,铸在围栏围墙上的圆体照明灯,集体发散着如皎洁月光的白光,穿过雾,微弱的照在跑道上。晚自习后的操场,人群稀疏,各自在忙活不同的运动。 作为初三学子的我为了体育中考,迎着飕飕冷风,在昏暗灯光下狂奔着,我目视前方,狂奔的身影随风掠过,一阵接着一阵,那都是为明天而拼搏的人儿!伴随上下起伏的呼吸声,左右手规律性摆动,一步一步地向前跑,几圈过后的我已半弯腰大喘气了。 累趴下的我在草地上坐着歇会儿,抬头望天,梦寐的星空完全被云雾取代,那么黑漆漆,深远令人发指。我躺下,风儿扫过脸庞,刺痛的冰凉;闭上眼,感受我内心光彩夺目的星空。它指引我梦的方向,驱使我勇敢奔梦。 人生活着就是要有属于自己的梦想与坚持,无论世事怎样变迁,不变的依然是那颗追梦赤子心。 追梦途中,别忘偶尔抬头,仰望星空。初三:吴金蔚

篇一:小学作文:仰望星空

仰望星空

深蓝的天空中镶嵌着一轮皎洁的明月,闪烁的星星众星拱月般地环绕着月亮。我举头仰望,星空带着一点静谧,云飘过月旁,像在给我们表演皮影据。啊!多么璀璨的星空,多么美丽的画卷,多么优美的诗篇。

星空有一种独特的美,它是大自然的杰作。我望着天空,沉醉于这迷幻的世界中。月亮穿着银白色的纱衣,娴静而安详,温柔而轻盈。它给大地铺上了一层银白色的薄纱,大地的一切都笼罩在这神秘的光辉中。那月亮里边,我朦朦胧胧的看到嫦娥手中抱着一只可爱的玉兔,好神秘。此时,一首《月光曲。》萦绕在我耳畔,它是一副巨卷,铺满整个星空,又像一匹被钻石点缀的长绸。这时,一颗流星从天空划过一道美丽的弧线这一切。仿佛抒写着美丽的神话传奇。 我仰望着星空,沉醉于这神圣的光辉中,又哼着《星空物语》身临其境,我仿佛忘记了现实,仰望星空,真是一种美的享受。 我们平时要多观察身边的事物,不起眼的我们平时忽略了的东西有时会超出我们的想象那般的美,只有热爱生活的人,才会从生活的每一个细节中得到快乐。关于仰望的作文00字.

篇二:小学作文:仰望星空

仰望星空

天,黑了;月,亮了。

我独自坐在露台的竹椅上,仰望星空。

看!远处天边的红霞早已慢慢散去,一颗颗明亮的星星在寂静的夜空里开心地眨着眼睛。噢!还有那一轮弯弯的月亮,悬挂在夜空。让我浮想联翩„„吴茜,远在湖北武汉的吴茜,不知道此时此刻的你,在做什么呢?

曾经,我和吴茜数不清次在一起放学、上学、做作业,聊天„„只要一有了机会,我们就会一起出来仰望美丽的星空,浩瀚的星空激发了我们无数的奇思妙想。但是如今,吴茜已经转学去了武汉,抛下了我这个情同手足的姐妹。

每当星夜来临的时候,我总是会情不自禁地跑到露台上抬头仰望,望着这美丽的星空,想着吴茜那可爱的脸庞,想着我和她在一起的快乐时光。

一年多以前的一个午后,吴茜像往常一样和我一起放学回家,我对她说说笑笑。可,她却怎么也笑不出来了,她突然哭了。她告诉我她要回武汉了。我心里怦然一震,我记得那天晚上也像今晚一样,新月如钩。也有无数颗星星点缀在夜空上,使夜空显得无比的闪耀。

可是现在呢,只有我自己一个人在这冰凉的竹椅上发呆,总是感觉身边少了些什么。是,吴茜!我扭头转向北方,看见几颗特别明亮的星星组合在一起,多么像吴茜那可爱的脸庞啊!

吴茜,我好想你。虽然舍不得,但是命运却把我们拉扯开了。不知道远在武汉的你是否一切安好,是不是在武汉你也已经有了新朋友。我

现在依然清清楚楚的记得,记得你那微笑的脸庞,记得我们在一起的点点滴滴。

也许,真正的朋友就好似繁星,看似遥不可及,但却一直在我们的星空里闪耀。

篇三:仰望星空(北京作文)

仰望星空与脚踏实地

1、关键词:复读、航天精神

仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。

温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。

仰望星空,更要脚踏实地。

我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一

旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后??那样多的

“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让

我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。

仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。

因为自己曾经经历过,所以总想告诉那

些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!

个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。

仰望星空与脚踏实地关于仰望的作文00字.

2、关键词: 周总理、敢于仰望

仰望星空,需要“上九天揽月,下五洋捉鳖”的豪气,需要“天生我材必有用”的信心,需要“我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。唯有将二者结合,方能从容前行,走向成功。

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球,以失败告终;拿破仑怀揣征服欧洲的野心,最终倒在了滑铁卢战役中;日本企

图三个月灭亡

中国,却也在投降书上签了

字。仰望星空不应是夜郎自大,而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心,正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力,有必胜的信心和打“持久战”的恒心。可见,仰望星空要以脚踏实地为保障,我们不仅要抬起头,将自己的希冀寄托在漫天的星辰中,也要保证自己能够立足于这坚实的土地,将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。

脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择?为何众多大学生在毕业后失去方向,碌碌无为?为何在人才稀缺的社会中依然有

不计其数的“海归”变成了“海待”?难道是他们荒废学业、虚度光阴?其实不然。只是他们过于执著于埋头苦干,而不曾抬眼去注视那广袤的星空,不曾去想象天外的世

界,更不曾将自己的理想化作一颗星,点缀在那未知的天际。故而,脚踏实地要以仰望星空为前提,人只有有了目标、有了理想,

才不致在无垠的大海中迷失了航向;人也只有有了目标、有了理想,才不致在各种困难面前轻易倒下,才有了继续前行的动力和支撑。

由此看来,仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空,追求“鹰隼试翼,风尘吸张”般的壮阔,须具备脚踏实地的毅力和恒心;我欲脚踏实地,追求“锲而不舍,金石可镂”的境界,则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行,方可成就理想,走向成功。

温总理曾对青年人寄予殷切期望,期望我们能够仰望星空,国家需要能够仰望星空的人。而我要说,国家也需要敢于仰望星空的人,我们敢于喊出那句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。

下页篇四:作文仰望星空

温家宝总理2007年月14日在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲到:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”

“我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索、追随。我仰望天空??”这是温总理送给我们大学生的一首诗。这首小诗只有四段十六行,短短一百多个字,读后却引起了我深深的共鸣和思考。星空代表着什么呢,星空昭示着永恒、博大、象征着无限的未来,求索着未知的旅程。温总理的诗中星空启示给他的,则是:“无穷的真理”、“凛然的正义”、“博大的胸怀”、“永恒的炽热”;仰望星空在他的内心激荡出的情怀, “充满热爱、感到敬畏”、“心灵栖息、依偎”、“心中燃起希望的烈焰、响起春雷”。

我们这位温情总理

在操劳国家万机中,他内心的深邃与宁静。其实正如他说的那样:一个民族如果只是关心脚下的事情,那是没有未来的;一个民族要有一些关注天空的人,他们才有希望。在面对中日两国复杂的双边关系时,温总理用了《管子版法》的一句话:“召远在修近,闭祸在除怨。”面对我们国家经济存在的结构性问题时,温总理援引了宋代苏轼的《晁错论》:“名为治平无事,而其实有不测之忧。”来表明对于出现问题的解决途径;此外,温家宝还让每个干部和领导者懂得“水能载舟,亦能覆舟。”这句魏征在与唐太宗用来说明历代兴衰的对话中所引用的古语,表达了总理对于民心民情的充分重视和高度关注。大学生正当壮年,有无穷的进取心和创造力。这不禁让人想起了梁启超的《少年中国说》:“ 造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。”“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”关于仰望的作文00字.

我们是初升的太阳,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!今天在大学里过着安逸生活的我们应该庆幸,我们有着比泰勒斯文明的时代,有着比马克思优越的物质生活条件,在我们的身边有着不止一个仰望星空者:仰望星空的政治家,仰望星空的哲学家,仰望星空的文学家,仰望星空的经济学家??侨领陈嘉庚献巨资投入抗日救国、办学,霍英东肝胆相照率先进入大陆地区,投入巨资支持改革开放事业,还有那些一生为国家的强大进步而日夜操劳的科学家们,譬如钱学森、彭桓武、钱三强、邓稼先、朱光亚、周光召、袁隆平等等,这些人都是“仰望天空”者,他们怀抱着济世报国的理想,在自己的岗位上兢兢业业,为国为民??“仰望星空是一种理想,是一种信念,是一个国家和民族生生不息的动力和希望。”

试想,若我们不懂得仰望星空的真谛,又如何能超越世俗的羁绊寻到那一个最真最美的理想?在钱钟书先生去世后不久,曾有人撰文纪念他 “寂静”、“勤于钻研”的一生,的确,钱钟书先生可谓是脚踏实地的典范,终生专注于学术研究,从不以口舌争名求利,从不为交游虚掷光阴,览古籍,做学问,写专著,他

的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践,刻苦、勤奋,造就了这个学贯中西的大学者。今天的少年,是历史新纪元的开创者,是未来历史的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!

星空是那样的深邃,以至于真理才会如此无穷;星空是那样的神圣,正义才会如此凛然;星空总是那样的宁静,我们的心灵才可以相互依偎;星空是那样的壮丽辉煌,我们对于自由的追逐才会如此永恒与炽热。让我们仰望星空的高远,脚踏理想坚硬的基石,胸怀浩瀚的宇宙,为社会的进步与发展绝不吝惜自己的一切力量。

篇四:《以仰望为话题的作文 (3000字)》

以仰望为话题的作文

以仰望为话题的作文:仰望的分量

仰望不是简单的头颅昂扬,而是将心志拔高;仰望不是简单的视野向上,而是将心胸开阔。

仰望是老师,谆谆地告诫着你;仰望是船帆,时时的引导着你;仰望是一种分量,常常的激励着你。

孩提时代自己常常仰望大人,正如小数仰望大树一样:渴望着自己拥有像他们一样的挺拔,渴望着自己拥有像他们一样的威严,渴望着自己拥有像他们一样的智慧??渴望着,仰望着,跌倒之后爬起来,走过泥泞,走过坎坷,终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了,我也学会威严了,我也学会智慧了??是啊,正是由于仰望,让我在前进的路上有了动力,这大概就是仰望的分量吧!

真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。

忘却了仰望,天空便不再多姿多彩,因为无人会看到;忘却了仰望,视野将不断缩小,因为眼界只有脚下的一片;忘却了仰望,人生将不再有滋有味,因为你也忘却了追求??

成长,是必须仰望的。

孔子告诫我们:见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗?既然这样,我们何不向万物讨教,升华思想,陶冶情操,塑造完美自我?

高山流水,鸟语花香。立足于山水俱在的美景之中,闭目凝神似乎是一种绝佳的状态,但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了上的庄严与伟岸,看到了水的灵秀与清澈,看到了鸟儿的快乐和自得,更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。

因为仰望我抓住了美感,抓住了纯朴,抓住了罕见的自然,有谁可以

说仰望不伟大?

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在我看来这也是一种仰望。一种自信的仰望,一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦,浓化了明白的希望;正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。

仰望,只要你学会便可以拥有;仰望,只要你拥有便可以利用;仰望,只要你利用便可以成功。

还在为你的前途黯淡而苦恼吗?不妨试着仰望吧!低垂的头便可以重新感受希望,而你也可以重新拥有快乐!请相信仰望的力量是无穷大的,哪怕只是简单的头颅高昂,关于仰望的作文00字.

视野向上。关于仰望的作文00字.

仰望的分量

仰望不是简单的头颅昂扬,而是将心志拔高;仰望不是简单的视野向上,而是将心胸开阔。

仰望是老师,谆谆地告诫着你;仰望是船帆,时时的引导着你;仰望是一种分量,常常的激励着你。

孩提时代自己常常仰望大人,正如小数仰望大树一样:渴望着自己拥有像他们一样的挺拔,渴望着自己拥有像他们一样的威严,渴望着自己拥有像他们一样的智慧??渴望着,仰望着,跌倒之后爬起来,走过泥泞,走过坎坷,终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了,我也学会威严了,我也学会智慧了??是啊,正是由于仰望,让我在前进的路上有了动力,这大概就是仰望的分量吧!

真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。

忘却了仰望,天空便不再多姿多彩,因为无人会看到;忘却了仰望,视野将不断缩小,因为眼界只有脚下的一片;忘却了仰望,人生将不再有滋有味,因为你也忘却了追求??

成长,是必须仰望的。

孔子告诫我们:见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗?既然这样,我们何不向万物讨教,升华思想,陶冶情操,塑造完美自我?

高山流水,鸟语花香。立足于山水俱在的美景之中,闭目凝神似乎是一种绝佳的状态,但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了上的庄严与伟岸,看到了水的灵秀与清澈,看到了鸟儿的快乐和自得,更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。

因为仰望我抓住了美感,抓住了纯朴,抓住了罕见的自然,有谁可以说仰望不伟大?

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在我看来这也是一种仰望。一种自信的仰望,一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦,浓化了明白的希望;正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。

篇五:《仰望大树作文》

仰望大树

每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。

大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!

大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?

仰望大树,向它致以崇高的敬意!

篇六:《作文“仰望”》

原材料 秋日的傍晚,古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他仰望星空,不料掉进一个深坑,一个路人把他救出。他对那人说:“明天会下雨!”那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天,果真下了雨,人们才对泰勒斯在气象方面的知识如此丰富赞叹不已。有人却不以为然,说泰勒斯知道天上的事情,却看不到脚下的东西。两千年后,德国大哲学家黑格尔听到这个故事后,说了一句话:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”

材料概括 材料设计的人物有泰勒斯、黑格尔还有无名人士。很显然,材料中的泰勒斯跟无名人士分属两个不同的阵营,而黑格尔才是材料的主角,因而他的话是我们分析的核心。黑格尔否定了无名人士的做法,肯定了泰勒斯的学者作风。

分析材料 如果我们注意到材料的寓言性,首先得明确“仰望高空”实际上象征着探索与追求,而“掉进坑里”实际上象征着探索真理的道路上犯下的错误或者遭遇的失败与挫折。明白了这两点,我们就可以推知材料引用黑格尔的话旨在鼓励探索,希望人们能够勇于追求,不要因为害怕前行路上的错误与失败而畏缩不前。换句话说,这则材料鼓励人们行动起来,因为一个人要先有所成就,就要不惧过错与失败。要知道,探索的道路上难免会有过错。换个角度,在探索与追求的道路上,因为害怕犯错而畏缩不前,就会丧失进步的机会,最终难有所成。

明确立意

从黑格尔的角度立意 如果在探索的道路上惧怕失误而退缩不前,虽然避免了失误,但同时也放弃了追求,永远不可能有进步。

从泰勒斯的角度立意 在探索的道路上,不畏失误,执着追求,就能有所成就。

[命题一]

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于00字的文章。

有一个晚上,古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗,便在草地上观察星星。他仰头看着天空,一边慢慢地走着。不料前面有个深坑,一脚踩空,人便像石头般掉了下去,待他明白过来,身子已经泡在水里了,水虽仅淹及胸部,离路面却有二三米,出不来上不去,只有高呼救命。 泰勒斯被路人救出了水坑,他抚摸着摔痛了的身体,对那路人说:“明天会下雨!”那路人笑着摇了摇头走了,将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天,果真下了雨,人们对泰勒斯十分钦佩。有的人却不以为然,他们说:“泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。”

两千年后,德国的哲学家黑格尔听到了泰勒斯的这个故事,说了一句名言:只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的人,才不会掉进坑里!

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

[整体把握]这则材料的大意是泰勒斯因为观察星空而掉到坑里,虽然他准确预告第二天

会下雨,但还是受到一些人的嘲笑,但当时另一些人还有后来的伟大的哲学家黑格尔都赞美他。从整体上材料对泰勒斯持肯定态度。

[最佳立意]泰勒斯因为观察星空而掉到坑里,这体现了他投身事业的专注、痴迷的精神,他正因此而有所成——他的预言是准确的。这是一种值得肯定的行为。所以作文可以从泰勒斯的角度立意为“专注(痴迷、投入)出真知”、“大行不顾细谨”,也可以从评论者的角度立意为“对那些专注事业的天才,奉上尊重,不要苛求小节”。不管从哪个角度立意,都不能绕开“专注”和“小节”。

1.关于立意:

整体把握:这则材料的大意是泰勒斯因为观察星空而掉到坑里,虽然他准确预告第二天会下雨,但还是受到一些人的嘲笑,但当时另一些人还有后来的伟大的哲学家黑格尔都赞美他。从整体上材料对泰勒斯持肯定态度。

立意误区:立意上容易犯断章取义的错误。泰勒斯掉进坑里,有人便将它与“跌倒”同义,于是立意为战胜困难(挫折、失败),努力奋斗。其实,“掉进坑里”何尝是“困难”?只不过是泰勒斯在探寻真理的过程中忽略了生活小节,犯了可笑的无伤大雅的错误。还有人只由泰勒斯仰望星空生发,立意为“追求高远的目标”;或者同意那些嘲笑泰勒斯的人的观点,立意为“注重细节”,这都是没有整体把握材料。

最佳立意:泰勒斯因为观察星空而掉到坑里,这体现了他投身事业的专注、痴迷的精神,他正因此而有所成——他的预言是准确的。这是一种值得肯定的行为。所以材料可以从泰勒斯的角度立意为“专注(痴迷、投入)出真知”“大行不顾细谨”,也可以从评论者的角度立意为“对那些专注事业的天才,奉上尊重,不要苛求小节”。不管从哪个角度立意,都不能绕开“专注”和“小节”。

2.关于选材:

关于仰望星空的作文400字

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给我们无限的遐想。下面小编为你整理了关于仰望星空的作文400字,希望能帮助到您。

关于仰望星空的作文400字1

你曾试过仰望星空吗?

每当夜幕降临,一颗又一颗星星便升上天空,围着皎洁的月亮旋转、起舞。在寂静的夜空中,上演一首又一首的圆舞曲,然后在白天谢幕、下台。

我仰望星空时,总会出现一种奇怪的念头:星星是夜空的微笑。真的,它们就像一个个穿着一袭黄色纱裙的小精灵,在夜空中翱翔。它们时而化为小鸟,把星空改为蓝天;时而变成小鱼,让星空化作大海。唯一不变的,是它们散发出的那种神秘的美,极具渲染力的美。

当一层黑色的薄纱笼罩天地,一颗颗钻石就出现了。它们被一个个地缝在薄纱上,在无穷无尽的黑暗中,发出闪亮的光。星是点缀夜空的宝石,有了星的光,才有星空的靓。星让夜空变得有了生机,让夜空变得更动人,在星空下,心中总有说不出的惬意。

星空是莫测的,虽然它在同一天内不能向云那样变换,但它每天都会给人新感觉。云只能随着天气变换形态,星却让夜空更加神秘、高深……它让我捉摸不透,也让我不知所措。

星空中还有一个角色——月。它像乐曲的主旋律,用白色谱写着一曲动听的歌,它表面的山峦是阴暗的屏障,广寒宫的冷让它显得更加寂寞。

仰望星空,你将会得到不一样的绚丽;仰望星空,你将会更为沉静;仰望星空,你将能体会到独特的梦想……

来吧,让我们一起仰望星空……

关于仰望星空的作文400字2

当我们抬头仰望星空,看到繁星点点:彗星、流星及恒星等。这些各式各样的星星组成了像太阳系,银河系这样的星系,各式各样的星系组成了浩瀚无比的宇宙……

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我想这是很多人第一次看到月亮时的感受。夏季的夜晚,在外面静静的观察月亮,是我第一次表现出的对天文的向往。

稍长大一些,我从同学那里第一次听说“星座”这个词,还了解到有十二个黄道星座,我则是个天秤座的孩子。然后,在电视里又看了一部叫《奥林匹斯星传》的动画片,这使我又一次加深了对星座的好奇心。原来星座不只有黄道内的十二个,还包括北天星座和南天星座,共有个,他们由一群一群的恒星组成,恒星就是我们平常说的星星。

为什么我们平常看上去那么小的星星其实是体积能与地球相比的大恒星呢?至此,我已经对天文产生了浓厚的兴趣。在之后,我通过查找资料或看课外书也了解了一些天文方面的知识,我这才发现,曾经的我,对天文了解实在是微乎其微,对于宇宙的广大,我也只能叹为观止。

仰望星空,这里凝注着宇宙的奥妙;仰望星空,这里蕴藏着天文的奇特;仰望星空,这里汇集着我们的热情;仰望星空,这里隐蔽着无数的秘密。

关于仰望星空的作文400字3

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给我们无限的遐想。

在那黑暗的世界里镶嵌着一颗颗眨眼的星星,不时的向我们打着招呼。站在桂花飘香的道路上仰望着星空,是那么的迷人,是那么的向往。或许,你会被那牛郎织女的故事而感动,会为他们哭泣;或许,你会看到那别具一格的北斗星,是那么的引人注目;或许,你会倾听到星星对你的诉语,是那么的动听。

无论四季的交替,无论冷暖的交替,星星总是一往如故的闪烁着,陪伴着星空下的人。或许你会想到远方的他;或许你会想念故乡;或许你会对明天思考。星星忽隐忽现,忽明忽暗,有时会被漂移着的云朵遮盖。

走在乡间的小路上,那条被月光披散而飘香的小路伸向远方,四周充满鸣叫声编织成的乐曲为你伴奏,和着你的脚步,望着那片广阔的黑夜中夹杂着的星星,沉浸其中,有种说不出的感觉。走在镇中的水泥路上,从四面八方而来的路交错相通,边上是时而寂静,时而喧闹的商店,远望着由珍珠般闪烁的星星组成的天空,随着你的脚步你会发现星空是如此的美丽,如此的热闹。当你走在城市中的路上,那条车水马龙、鸣叫声四起的路,交错互杂,没有起点,没有尽头。这里满天的星星已不复存在,取而代之的是高楼大厦上的种种灯

光,但是,没有了生机。

仰望星空,你会发现自然美。

仰望星空,你会正视现实。

仰望星空,你会总结自己的过去,而面向未来。

仰望太阳800字 仰望星空800字

篇一:《仰望星空(00字)作文》

精选作文:仰望星空(00字)作文

猎户天狼织女,光年外沉默。回忆青春梦想,何时偷偷陨落。 题记 每当这个熟悉的旋律响起,我就莫名的泪水聚满眼眶,鼻尖一酸,两行热泪便奔涌而下,泪花绽放。五线谱与音符串联在一起,交响出音乐,勾起了我无限关于青春的回忆,为即将到来的六月毕业季,献上一次由衷的泪水的交融,但愿彼此无相忘。 那一年的我们年少青葱曾一起仰望星空,说笑逗唱。自认为同窗之情情深似海,可从没想过未来的未来我们就这么失去了联络。时光微凉,当受过时间的洗礼后,一切都变得那么弱不禁风&& 我害怕毕业,害怕一次次地与老师同学母校告别,因为心中充满的是舍不得,不舍那些人那些物。我害怕毕业,害怕岁月冲淡了你我间的友谊。即使某天四目相对,却也再找不到当初的热情。我害怕毕业,害怕自己变成当初自己讨厌的那种人与同学聚会没有时间,去找老师叙旧没有勇气,回母校看看一拖再拖。毕业后的这些事,一直随分分秒秒的经过而耗着。自己却若无其事地继续学习、生活、工作。 多么可怕,多么可悲。 又一次毕业即将来临,谁都想在日后成为一颗璀璨夺目的星星,毕业班的我们在大大的星辰里日夜奋苦的努力着。到了冬季,偌大的操场上,寒风阵阵,吹得人心头直颤。迷离朦胧的雾层层笼罩在街边的橘黄色的路灯,铸在围栏围墙上的圆体照明灯,集体发散着如皎洁月光的白光,穿过雾,微弱的照在跑道上。晚自习后的操场,人群稀疏,各自在忙活不同的运动。 作为初三学子的我为了体育中考,迎着飕飕冷风,在昏暗灯光下狂奔着,我目视前方,狂奔的身影随风掠过,一阵接着一阵,那都是为明天而拼搏的人儿!伴随上下起伏的呼吸声,左右手规律性摆动,一步一步地向前跑,几圈过后的我已半弯腰大喘气了。 累趴下的我在草地上坐着歇会儿,抬头望天,梦寐的星空完全被云雾取代,那么黑漆漆,深远令人发指。我躺下,风儿扫过脸庞,刺痛的冰凉;闭上眼,感受我内心光彩夺目的星空。它指引我梦的方向,驱使我勇敢奔梦。 人生活着就是要有属于自己的梦想与坚持,无论世事怎样变迁,不变的依然是那颗追梦赤子心。 追梦途中,别忘偶尔抬头,仰望星空。初三:吴金蔚

篇一:小学作文:仰望星空

仰望星空

深蓝的天空中镶嵌着一轮皎洁的明月,闪烁的星星众星拱月般地环绕着月亮。我举头仰望,星空带着一点静谧,云飘过月旁,像在给我们表演皮影据。啊!多么璀璨的星空,多么美丽的画卷,多么优美的诗篇。

星空有一种独特的美,它是大自然的杰作。我望着天空,沉醉于这迷幻的世界中。月亮穿着银白色的纱衣,娴静而安详,温柔而轻盈。它给大地铺上了一层银白色的薄纱,大地的一切都笼罩在这神秘的光辉中。那月亮里边,我朦朦胧胧的看到嫦娥手中抱着一只可爱的玉兔,好神秘。此时,一首《月光曲。》萦绕在我耳畔,它是一副巨卷,铺满整个星空,又像一匹被钻石点缀的长绸。这时,一颗流星从天空划过一道美丽的弧线这一切。仿佛抒写着美丽的神话传奇。 我仰望着星空,沉醉于这神圣的光辉中,又哼着《星空物语》身临其境,我仿佛忘记了现实,仰望星空,真是一种美的享受。 我们平时要多观察身边的事物,不起眼的我们平时忽略了的东西有时会超出我们的想象那般的美,只有热爱生活的人,才会从生活的每一个细节中得到快乐。

篇二:小学作文:仰望星空

仰望星空

天,黑了;月,亮了。

我独自坐在露台的竹椅上,仰望星空。

看!远处天边的红霞早已慢慢散去,一颗颗明亮的星星在寂静的夜空里开心地眨着眼睛。噢!还有那一轮弯弯的月亮,悬挂在夜空。让我浮想联翩„„吴茜,远在湖北武汉的吴茜,不知道此时此刻的你,在做什么呢?

曾经,我和吴茜数不清次在一起放学、上学、做作业,聊天„„只要一有了机会,我们就会一起出来仰望美丽的星空,浩瀚的星空激发了我们无数的奇思妙想。但是如今,吴茜已经转学去了武汉,抛下了我这个情同手足的姐妹。

每当星夜来临的时候,我总是会情不自禁地跑到露台上抬头仰望,望着这美丽的星空,想着吴茜那可爱的脸庞,想着我和她在一起的快乐时光。

一年多以前的一个午后,吴茜像往常一样和我一起放学回家,我对她说说笑笑。可,她却怎么也笑不出来了,她突然哭了。她告诉我她要回武汉了。我心里怦然一震,我记得那天晚上也像今晚一样,新月如钩。也有无数颗星星点缀在夜空上,使夜空显得无比的闪耀。

可是现在呢,只有我自己一个人在这冰凉的竹椅上发呆,总是感觉身边少了些什么。是,吴茜!我扭头转向北方,看见几颗特别明亮的星星组合在一起,多么像吴茜那可爱的脸庞啊!

吴茜,我好想你。虽然舍不得,但是命运却把我们拉扯开了。不知道远在武汉的你是否一切安好,是不是在武汉你也已经有了新朋友。我

现在依然清清楚楚的记得,记得你那微笑的脸庞,记得我们在一起的点点滴滴。

也许,真正的朋友就好似繁星,看似遥不可及,但却一直在我们的星空里闪耀。

篇三:仰望星空(北京作文)

仰望星空与脚踏实地

1、关键词:复读、航天精神

仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。

温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。

仰望星空,更要脚踏实地。

我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一

旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后??那样多的

“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让

我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。

仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。

因为自己曾经经历过,所以总想告诉那

些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!

个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。

仰望星空与脚踏实地

2、关键词: 周总理、敢于仰望

仰望星空,需要“上九天揽月,下五洋捉鳖”的豪气,需要“天生我材必有用”的信心,需要“我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。唯有将二者结合,方能从容前行,走向成功。

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球,以失败告终;拿破仑怀揣征服欧洲的野心,最终倒在了滑铁卢战役中;日本企

图三个月灭亡

中国,却也在投降书上签了

字。仰望星空不应是夜郎自大,而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心,正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力,有必胜的信心和打“持久战”的恒心。可见,仰望星空要以脚踏实地为保障,我们不仅要抬起头,将自己的希冀寄托在漫天的星辰中,也要保证自己能够立足于这坚实的土地,将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。

脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择?为何众多大学生在毕业后失去方向,碌碌无为?为何在人才稀缺的社会中依然有

不计其数的“海归”变成了“海待”?难道是他们荒废学业、虚度光阴?其实不然。只是他们过于执著于埋头苦干,而不曾抬眼去注视那广袤的星空,不曾去想象天外的世

界,更不曾将自己的理想化作一颗星,点缀在那未知的天际。故而,脚踏实地要以仰望星空为前提,人只有有了目标、有了理想,

才不致在无垠的大海中迷失了航向;人也只有有了目标、有了理想,才不致在各种困难面前轻易倒下,才有了继续前行的动力和支撑。仰望太阳00字.

由此看来,仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空,追求“鹰隼试翼,风尘吸张”般的壮阔,须具备脚踏实地的毅力和恒心;我欲脚踏实地,追求“锲而不舍,金石可镂”的境界,则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行,方可成就理想,走向成功。

温总理曾对青年人寄予殷切期望,期望我们能够仰望星空,国家需要能够仰望星空的人。而我要说,国家也需要敢于仰望星空的人,我们敢于喊出那句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。

下页篇四:作文仰望星空

温家宝总理2007年月14日在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲到:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”

“我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索、追随。我仰望天空??”这是温总理送给我们大学生的一首诗。这首小诗只有四段十六行,短短一百多个字,读后却引起了我深深的共鸣和思考。星空代表着什么呢,星空昭示着永恒、博大、象征着无限的未来,求索着未知的旅程。温总理的诗中星空启示给他的,则是:“无穷的真理”、“凛然的正义”、“博大的胸怀”、“永恒的炽热”;仰望星空在他的内心激荡出的情怀, “充满热爱、感到敬畏”、“心灵栖息、依偎”、“心中燃起希望的烈焰、响起春雷”。

我们这位温情总理

在操劳国家万机中,他内心的深邃与宁静。其实正如他说的那样:一个民族如果只是关心脚下的事情,那是没有未来的;一个民族要有一些关注天空的人,他们才有希望。在面对中日两国复杂的双边关系时,温总理用了《管子版法》的一句话:“召远在修近,闭祸在除怨。”面对我们国家经济存在的结构性问题时,温总理援引了宋代苏轼的《晁错论》:“名为治平无事,而其实有不测之忧。”来表明对于出现问题的解决途径;此外,温家宝还让每个干部和领导者懂得“水能载舟,亦能覆舟。”这句魏征在与唐太宗用来说明历代兴衰的对话中所引用的古语,表达了总理对于民心民情的充分重视和高度关注。大学生正当壮年,有无穷的进取心和创造力。这不禁让人想起了梁启超的《少年中国说》:“ 造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。”“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们是初升的太阳,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!今天在大学里过着安逸生活的我们应该庆幸,我们有着比泰勒斯文明的时代,有着比马克思优越的物质生活条件,在我们的身边有着不止一个仰望星空者:仰望星空的政治家,仰望星空的哲学家,仰望星空的文学家,仰望星空的经济学家??侨领陈嘉庚献巨资投入抗日救国、办学,霍英东肝胆相照率先进入大陆地区,投入巨资支持改革开放事业,还有那些一生为国家的强大进步而日夜操劳的科学家们,譬如钱学森、彭桓武、钱三强、邓稼先、朱光亚、周光召、袁隆平等等,这些人都是“仰望天空”者,他们怀抱着济世报国的理想,在自己的岗位上兢兢业业,为国为民??“仰望星空是一种理想,是一种信念,是一个国家和民族生生不息的动力和希望。”

试想,若我们不懂得仰望星空的真谛,又如何能超越世俗的羁绊寻到那一个最真最美的理想?在钱钟书先生去世后不久,曾有人撰文纪念他 “寂静”、“勤于钻研”的一生,的确,钱钟书先生可谓是脚踏实地的典范,终生专注于学术研究,从不以口舌争名求利,从不为交游虚掷光阴,览古籍,做学问,写专著,他

的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践,刻苦、勤奋,造就了这个学贯中西的大学者。今天的少年,是历史新纪元的开创者,是未来历史的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!

星空是那样的深邃,以至于真理才会如此无穷;星空是那样的神圣,正义才会如此凛然;星空总是那样的宁静,我们的心灵才可以相互依偎;星空是那样的壮丽辉煌,我们对于自由的追逐才会如此永恒与炽热。让我们仰望星空的高远,脚踏理想坚硬的基石,胸怀浩瀚的宇宙,为社会的进步与发展绝不吝惜自己的一切力量。

篇二:《我心中的太阳作文00字》

我心中的太阳 ——《历史的选择》有感 估衣小学 四年(1)班 王睿 指导老师: 王本志 星期天,我做完作业,无意中看到《历史的选择》这本书,我怀着强烈的好奇之心,细细品读,我被其中的一个个故事所感动,被祖国由弱变强的顽强精神所感动。通过这本书,我看到了祖国妈妈一路艰辛走来的足迹。90年前的祖国,是忍受无数屈辱的中国,是贫穷的中国,但是在饥寒和压迫面前,无数中华儿女不曾屈服,不曾放弃,他们为了挽救国家的危难,实现国家的富强,不断地寻找真理,寻求力量,在漫长的迷茫中去探求希望。“没有共产党,就没有新中国!”这就是所有中华儿女坚定不移的信念。中国共产党领导人民走过了战火纷飞的革命历程,告别了血雨腥风,开辟了建设有中国特色的社会主义道路,引来了焕然一新的新中国。 如今我们坐在宽敞明亮的教室里,《历史的选择》让我明白,我们是幸福的新一代,我们生活在繁荣昌盛的新中国,和平稳定的新社会。这里没有饥寒交迫,没有枪林弹雨,辛勤的老师们带领我们畅游知识的海洋,学习中华五千年文明文化,学习艰苦奋斗的中华民族精神,学习科学文化知识,探索无数未知的奥秘。我们是二十一世纪的星星火炬,为照亮中国特色的社会主义道路,要努力学习,汲取力量,相信我们会放射出更加灿烂的光芒,照亮祖国妈妈前进的方向。 站在国旗下,仰望着校园上空飘扬的五星红旗,是那样鲜艳,那样耀眼!《历史的选择》教育我不要忘记,那是无数革命先烈,用他们誓死保家卫国的热血染红的旗帜。敌人面前,他们不畏严刑拷打,不受威逼利诱,战场上他们不畏生死,冲锋陷阵,用自己的鲜血染红的党旗,带领我们祖国走向胜利走向富强,我自豪我是少先队员,胸前的红领巾告

诉我它是五星红旗的一角。它时刻提醒我,我们的幸福生活来不易,我们要倍加珍惜。 回味历史,我心潮澎湃,是历史的选择让我们新一代有机会展望更美好的未来。所以我们要从我做起,从现在做起,好好学习,掌握本领,成为社会主义事业的建设者和接班人,建设好我们的国家。 啊!《历史的选择》——我心中的太阳。

篇三:《理想(00字)作文》

精选作文:理想(00字)作文 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。 理想是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论理想,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。 相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个垃圾回收站,身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。 尽管我很确定我的理想是音乐,却还是遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信心之所愿,无所不成,终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。 欧文曾经说过:目标决定你成为什麽样的人。所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。初二:郑旭

篇一:关于理想的作文600字

关于理想的作文600字

关于理想的作文600字

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我

知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。 理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

关于理想的作文600字

每个人都拥有梦想,因为它是我们前进的方向,人的一生,不就是为做理想中的自己而奋斗吗?

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人,但是,理想始终是理想,如果没有做任何努力,没有信心去实现理想,理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。

要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

关于理想的作文600字

志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!

志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!

成为老师,是我近几

年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。 当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!

至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的„„所以,老师——就是最平凡的伟大!

我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师! 关于理想的作文600字

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴„„

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiān舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里

有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

篇二:我的理想作文

我的理想

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,

我的理想

理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。

我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家??而我的理想是做一名光荣的人民教师。

我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。

我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。 我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的美丽景象。带他们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让他们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带他们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙??在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给他们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。

这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。

我的理想

理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。

小时候,从懂事起,我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭??剪纸我更是样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心了许多天也没从悲伤中走出来?? 等我大一点的时候,2003年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美

我的理想

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的

我的理想

理想,是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞得更高更远;兔子的理想是拥有更快的奔跑速度;骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名作家。 在很小时,我就为未来描绘出了蓝图。我要用手中的笔写下世间的种种事情。我要写下种种不公平,记下人们的哀怨:我要在我的作品中用最美的语言赞美那些因品行高尚而受人尊崇的人,让他们名垂千史;我也要用最恶毒的语言咒骂那些品行不正,遭人唾弃的人,让他们遗臭万年,也让后人接受前车之鉴,不重蹈他们的覆辙。我要当一名敢于真实地记录一切的作家。

我深知,理想对于现在的我来说太过于遥远,前面的路还很长。我知道,要成为一名作家,必须有扎实的作文功底。因此,从小到大,我一直十分热爱读书,因为我要从中积累美文佳句,为我的作文打下基础。我也明白,理想是要一步一步慢慢实现的。我为自己制定了一个个离我比较近的目标,每一次我实现了一个小目标,我都明白,自己又向理想迈进了一步。只要有恒心,我的理想终将变为现实。

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的实现,必须通过不懈的努力。实现理想的路必定是坎坷的,但只要有坚定的信念,一步一步向前,你终将到达理想境界!

下页篇三:我的理想作文600字

我的理想作文600字(1):

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!

我认为我对我的理

篇四:《逆风(00字)作文》

精选作文:逆风(00字)作文 我相信,即使逆着风,我也可以前行。 题记 人的一生,没有一帆风顺,总会受到一些羁绊,可当我们走过这些曲折路时,就会发现风,永远也挡不住阳光。自始至终我都我坚信,只要有阳光,我便可一直逆风而行。 回家的路上,狂风肆虐,而我却看见不远处的小草在狂风中挺立着,太阳在阴霾中隐去,猛然之间,我想到了自己,在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活似乎让我不堪一击,我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜,此时此刻的我羡慕那棵勇敢挺立着的小草,尽管它是那么的稚嫩与无助,却依旧不低头。而我,面对生活的困难,早早的底下了头,我曾要屈服于生活,向拼搏认输,但是我没有,就因为我坚信只要有阳光就还会有希望,可是希望又那么遥不可及,我不知所措。思绪在一瞬间停滞,我看到了小草的倔强与不屈,我知道它不仅在反抗着,更在述说着它对困难的不屑一顾。时间一点一点过去了,我抬头看天,依旧是那耀眼的阳光普照着大地,它赶走了狂风,它的出现不是为了拯救小草,而是因为太阳本身就不该被狂风打败。 狂风吹不倒小草,刮不走阳光,而困难也不会再羁绊着我。 我想我该从这一幕之中吸取一些教训,我不该向生活低头,就算生活给我再大的压力,我也该把它扛起,压力会让我学会面对与承受,我不会屈服,因为小草都不曾倒下,我不会逃避,因为太阳都勇敢面对。不论如何,我都不会再向任何困难认输,就算勇气不在亲临我,我都坚信勇气是需要自己去把握的,不是让勇气来寻找我们。困难永远都是学习路上的小亮点,逼着我们勇敢面对。 阳光刺穿狂风照射在小草的身上,小草浅浅的笑了,太阳又一次带着微笑面对世界,而狂风带着敬佩默默离去了。 后记: 绝美的阳光总是在最猛烈的暴风后初三:baby//**豪

篇一:逆风的方向更适合飞翔

逆风的方向更适合飞翔

高2016级3班 贺建鑫

梦想是石,擦出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯;照亮前行的路,梦想

是路;引你走向成功。梦想是一曲响彻云霄的凯歌,是每个音符生命的归宿。生命因梦想而

精彩。梦想因逆境而坚强。逆风的方向,更适合飞翔。

是的,人需要梦想。是梦想,给人的心灵插上翅膀。只有心中有了梦想,才能让自己的

生活充满活力,才能让自己对未来充满希望。

就如双目失明的人梦想着看到春天的那一缕阳光。

双耳失聪的人梦想着听到夏天的那一丝旋律。

关于星空的800字作文 仰望星空作文800字

关于星空的00字作文(一)

有关生命的作文00字

有关生命的作文00字 在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。

生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。

对于生命的种种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。 仰首望星空,密密麻麻星辰组成的银河玉带,横跨了天际,虽然在城里已经很难看到这般景色了但是它的确存在,真真实实的存在着,曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色,星辰尤为闪亮,我相信不是每一颗星球上都有生命的存在,但是,绝对不会只有我们地球上有生命的存在。生命就是这么神奇,不论你承不承认。我很庆幸我能拥有生命,拥有思想,在这里敲着文字,写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感受。

生命的形态也许是不同的,植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说,人是万物之灵。但是我并不这么认为。万物的存在是因为一个规律是自然的规律性,那动物,植物,昆虫,水,阳光。昼夜并不一定是因为人而存在的,这个一个规律的链接,一个圆环,首尾相应,人类的科技愈加发达。得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遗憾的是,生物链在因为着人类的发展所产生破坏,回不到最初的循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。谁能知道很久以前或者很久以后也许老虎可以飞,猪可以下海,虽说有些异想天开,但是我觉得一切都有可能,因为这是生命的进化,在从最一开始的单细胞生物渐渐进化成了形态复杂的我们。即使是人也是由着一个个细胞来构成的。每每想着都觉得有些不可思议。因为都是细胞居然会构成这么多形态各异的东西,我确定我确确实实的存在着。

我很想知道,生命与思想有什么关系。正因为我有了思考的能力,自我的意识方才能认知到我是有生命的。生命的种种神奇,还不是现在的我所能理解的。 我热爱生命,生命与自然息息相关,我同样也热爱着自然。我身边的每一个人,每一个动物,每一颗花草树木我都会将它当做一个真正的个体来对待着。因为都是生命。

生命是神圣的。

关于星空的00字作文(二)

以幸福为话题的作文00字:

例文 1、 幸福的定义

幸福是什么?在我看来,幸福就是妈妈对我的关爱与呵护,就是爸爸对我的宽容与关怀„„

妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家,还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门,单位组织旅游也不去,别人都笑她傻,可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边,片刻不离:写作业、学英语、学萨克斯、去书店„„ 记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨,寒风一阵阵吹来,我不禁打了一个寒颤,妈妈赶紧把她的外套披在我的身上,把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上,任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家,她急忙拉开披在我身上的外套,看到我身上都是干的,于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了,被雨水浇湿了的头发贴在脸上,雨水成股地流下来,一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说:“妈妈,您赶紧换衣服,要不然会感冒的”。这,就是母爱,无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这,更是我的幸福!

爸爸对我的关怀无微不至,对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作,很少回家,并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法,都是为了养家。虽然爸爸很少回家,电话却是每天好几个。问我每天学到了什么,懂得了什么,学校发生了一些什么事情„„ 爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理,让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候,爸爸从来不责怪我,而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了,我吓的哭了,爸爸却并没责怪我,而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事,从此我改掉了马虎的坏习惯。这,就是父爱,浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这,更是我的幸福!

妈妈的关爱与呵护,爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长,这就是我的幸福!

例文2、 我的微幸福

幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶翩跹,令人沉醉不知归路;幸福就像飘雪的塞北,虽然春风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开„„

年少轻狂的我们,总是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步,回头遥望时,是两个互相扶持,蹒跚向前的苍老身影,他们急于追赶你的步伐,为你撑起一片辽阔蔚然的天空,即使再苦再累,他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光,只要你一回头,他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福

当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上,落下影影绰绰的痕迹,背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时,聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲,在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与10位好汉相遇,品味他们的壮志豪情和聪慧机敏;我在《西游记》中与孙悟空相逢,体会他的古灵精怪和高强武艺;我在《培根随笔》中与培根畅谈,感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福

当你绞尽脑汁,思绪烦躁,炙热的太阳如一颗巨大的火球,吞没你的耐心时,似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语,清新凉爽,沁入心脾,“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽,思绪如混乱的丝线,慢慢被整理,有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程,再对上同学真挚又亲切的笑脸,心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净,如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我

的幸福,是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶,是考试前的一句嘱托和叮咛,是到家时迎上的一张温柔的笑脸,和热腾腾的饭菜„„

其实,幸福与你与我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉紧心中的纤绳,幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹,也弥足珍贵。

例文3 这就是幸福

拥有阳光是一种幸福,拥有快乐是一种幸福,拥有自由也是一种幸福,我为拥有母爱而幸福。

从我呱呱坠地到我长大成人,无时无刻不在享受着母爱的幸福,它也许是一丝微笑,也许是一个动作,也许只是一声“加油”,可我认为这就是幸福。

一鸡蛋中的幸福

我的学习任务日渐繁重,每天只睡五六个小时,妈妈为了让我多睡会儿,每天早起半个小时为我做饭。这天早晨,我像往常一样,揉着惺忪的睡眼走到饭桌前,看着两万热腾腾的鸡蛋面,我顿时倦意全消,立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时,却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影,我问妈妈:“怎么您的碗里没有鸡蛋?”妈妈停顿了一下说道:“我吃过了。”我半信半疑,借口有事跑到厨房里,看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳,我恍然大悟。

当我回到屋里,妈妈正巧去卧室里拿东西,我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里,“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着:“妈,我走了!”我悄悄躲在窗外,看着妈妈端起那碗特殊的面,忽然她一惊,若有所悟,脸上露出了笑容,可我的心里早已乐开了花,我的心里暖洋洋的,既兴奋又感动,我知道这就是幸福的感觉。

二巴掌下的幸福

这天,天气阴沉沉的,四周格外寂静,连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单,看着上面特大的7分,不知该怎样向妈妈交代。果然,不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈,脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我,说我不应该考前还看电视不复习,越说越气,她一巴掌向我的头上打来,我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上,我躺在床上,看着妈妈桌前的背影。灯光很暗,可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上,我走到桌前以为发现在试卷右上角:

有两个不大却很鲜艳的字“加油”,一股暖流涌上心头,心里既自责又欣慰,那是幸福的感觉,是巴掌下隐藏的幸福。

幸福就在咫尺间,只要你仔细寻味,一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福,我为拥有母爱而幸福。

例文4 嫁给幸福

[标签:幸福 00字作文 高三 议论文]

我曾无数次问佛,叶的飘零,是风的追随,还是自身的皈依?佛曰:“一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”

于是,我有了一丝禅语:

人生乃对立统一,有苦有乐,有喜有忧,有美好有丑恶,重要的是我们应有乐观的态度。 “历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时越过沼泽,有时行经丛林。”俄罗斯文学大师,车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中,总会遇到无数的苦难,只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展,人类文明才得以延续。历史是这样,人又何尝不是这样呢?

巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的晋升之梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”面对

美好与苦难,面对困难与胜利,我们需要的是乐观的心态。

正如面对半杯水,悲观者说:“唉,只有半杯水了。”乐观者则说:“真好,还有半杯水呢。”同样面对的半杯水,悲观者只能痛苦郁闷,最后眼睁睁的看着半杯水,含恨死去,而乐观者却以一种积极的心态面对,不仅品尝了甘洌的泉水,而且收获了人生的喜悦。

欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。就像一首是写得:天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘,我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川,不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生;张海迪完成人生的航程;贝多芬与命运抗争;阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。

汪国真曾写过这样一首诗:

“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”

有一天,我醒来,佛对我说:“守住人生的半杯水。嫁给乐观,嫁给幸福。” 蓦地,我又陷入了禅语:

嫁给乐观,嫁给幸福。

例文 幸福小语

幸福是什么?

司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。

陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。

李太白:说一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。 刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。吾是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?

陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。

林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。 甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。

我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„

例文6我生活在幸福之中(天津七年级)

留心生活,打开心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会惊异地发现,幸福始终陪伴在我们身边。 ——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。

父亲·伞

我的父亲不是很高大,但对我十分严厉,我也是最怕他。记得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打着玻璃窗,着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父亲!父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过,只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么,把外套脱下,裹在我的身上,带着我往雨里冲。我拉了拉外套,上面还残留着父亲的体温,如此温暖。泪与雨水交织着„„

母亲·灯

母亲是一个温柔的女人,永远为我忙碌着。夏日炎炎,天气闷得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上,电扇“呼呼”地转着,我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然,一阵柔柔的凉风吹来,抚平了我烦闷的心情。抬起头,母亲握着扇子为我轻轻扇着风,脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,问到了淡淡的味道。母亲的味道,幸福的味道。

友情·水

友情似水,可为茶,可为酒,可为蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或浓烈;或甘甜,或醇厚。一天中,与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事,一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习,突然我肚子疼得厉害,疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白,头死死抵在桌子上。同桌的他,觉察到我的异样,伏在我的耳边轻声询问:“怎么了,没事吧?要不要告诉老师?”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后,前桌的她又为我倒了杯热水,思索着办法。我嘬了口水,感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说:“你们一关心我,我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„ 幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹„„幸福时长时短,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

关于星空的00字作文(三)

点评2007年高考作文题 1 陕西 看图作文。 场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭和学校,这三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,00字以上。 【点评】 画面不难理解,难点在“出事”的含意上。选择“出”了什么“事”,作为写作的角度,是构思时必须考虑的。然后对“出事”应承担的责任须加以议论,并注意突出重点,而写出承担责任的目的,则能给“三个大人”以启示。 2 湖南 结合自己的经历,以“诗意的生活”为题,写篇不少于00字的作文。 【点评】 帕斯卡尔说:人应该诗意地活在这片土地上。这是人类的一种追求一种理想。这道题目,正是要考生结合自己的经历,谈谈对“诗意生活”的理解,谈谈自己的理想。由于现实生活有着诸多的烦恼,有着诸多不尽如人意的事,比如同学之间的矛盾,与父母的代沟,为了升学不得已去做很多重点的看似无意义的乏味的题目。那么,你是如何在这烦恼中提升自我,超越烦恼,在精神上,获得充分的自由?你这样做过没有,如果没有,那么,你觉得现在应该怎么做,将来应该怎样做。 这道题目有两个限制,一、必须写自己的经历。二、必须写记叙文或议论文。如果写记叙文,写自己当然没有问题,如果写议论文,自然只能夹叙夹议了。否则,会违反第一个限制。 凡是思想境界比较高的同学,凡是对人生有过深刻思考的同学,写起这道题目,应该是得心应手的。 3 上海 以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。 要求:(1)不少于00字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。 【点评】 今年上海依然是命题作文。和去年作文题“我想握住你的手”相比,体现了“稳中有变”的命题原则。 人生不可能一帆风顺,高中毕业生在他们不长的人生经历中,也会遇到各种各样的“坎”,对“人生坎坷”也有了一定的体验,因此,这道作文题有内容可写,有真情可抒发,可以写得生动感人,富有情味。 但真要写好这篇看似人人能写的文章,选择什么样的“坎”至关重要,这是区别于文章境界和立意的关键。而“跨过这道坎”为什么“必须”,虽与个人的处境和经历有关,又应同社会的需要有关。从这一点来看,是否注意文章的选材和写出文章的深度,应是跨过这道作文题的一个“坎”。 如果有条件,还可以冲破个人的“坎”,从关心社会发展、时代风云的角度去写种种必须跨过的“坎”,就得有高度了。记叙、议论、夹叙夹议均可。 除了诗歌

之外,文体没有明显的限制,作文题给考生发挥自己的特长也提供了条件。 4 北京 以“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”为题材,写一篇作文,题目自拟。 体裁不限,00字以上。 【点评】 这道作文题,在高考中,可以说是一个创新,它要求写评论文章。 首先你要对“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”比较熟悉,还有,你必须知道学术界对这句诗的不同评说。 这对中学生来说,是有一定难度的,它的目的,是引导学生关心学术。 另外,评论可以从内容方面写,也可以从形式及艺术方面写。内容方面,到底为什么这么兴奋,艺术方面,到底好在什么地方。能把握住这两点,文章也就自然形成了。 天津 题目:有句话常挂在嘴边 00字以内,体裁不限。 【点评】 题目好像很通俗很粗浅。谁挂在嘴边的一句话,这句话的内容是什么,为什么要常挂在嘴边?会产生什么样的作用?因而,可以从本人的接触来写,如妈妈或老师期望和激励自己的话,又如某一句格言或座右铭之类,都很有意义。当然也可以升华到写自己印象中的某个成功人士,反映出其精神面貌的常挂在嘴边的一句话,也可以批评一些不良的口头语,对社会风气提点建议,文章记叙、议论,甚至小小说,都无不可。 6 重庆 话题:酸甜苦辣说高考 话题作文,00字 【点评】 这肯定是个人人都有话说的题目。高考之重,在于不仅因为它将长远地影响考生的人生之路,而且高考也是全社会关注的大事。在高考过程中,考生体验到的是成功的喜悦,是挫折的沮丧,是奋斗的艰辛,是责任的沉重。在稚嫩的肩膀上,不仅肩负个人的命运,还承担着家庭的期望和社会的托付。考生要善于在平凡而琐碎的备考生活中发现意义,并赋予它们以色彩与诗意。 写酸甜苦辣的高考,可以在叙述与情感抒发上做文章。每个人都有自己的故事,叙述它可与他人分享;每个人都有自己的情感体验,抒发它可以与人沟通。当然,精当的议论也可使这看起来很平凡的作文具有某些理性色彩。 7 广东 请以“传递”为话题,写一篇话题作文,00字,除诗歌外,体裁不限。 【点评】 这是一个体裁不限、话题很广的作文。 传递什么,如何传递,决不是那种表面的传递物品,一手来一手去那么简单,而是于传递中丰富而深刻的内容,总跟某个方面重要的事件、阶段、人物有关。 学生都有过这种观察和体会,从传递火炬、旗帜和接力棒的具体情景生发开去,写奥运会,写长征镜

头,写中国的球员,都无不可。也可以从身边联想开去,师长的教育、家风、校风、班风,甚至某项民间技艺的重视和传承,都是很好的题材。 至于大到新一代肩负的责任,面对世界风云、祖国发展和民族振兴,都在精神的和物质的各个方面传递,这样写就很大气也可以很出彩了。因此,这个话题不难,叙论均可,但出彩不易。 江苏 题目:怀想天空 【点评】 一九九二年,上海高考作文题是“遥望星空”,不过后面有一个限制:宇宙是无穷的,人生是有限的。对此,你将引发怎样的思考。那一年出现了不少优秀作文。有一位同学说,当我阅读屈原诗歌时,屈原的血液在我的血管里沸腾,当我学习牛顿定律时,牛顿的智慧在我脑海中复活。 个体生命虽然是有限的,但生命的延续,同样是无限的。江苏的这道题目与“遥望星空”很相似,但没有了限制,那么写起来更可以海阔天空。 康德说,有两件事情深深打动我,一件是我们头上的灿烂星空,另一件是我们心中的道德法则。 这是一种哲学的思考,头上的星空代表了人与自然的关系,道德法则代表了人与人的关系。于是你可谈的东西便更多了。在你读过的书中,从你十八年人生的经历中,你有怎样的思考?写出来,都能成为好文章。 9 山东 请以“记忆永远不会风化”为题写00字文章。 【点评】 该命题要理解两个关键词:记忆,风化。 “记忆”可以是生命个体的记忆,也可以是一个家庭、一个国家、一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆。 逝者如斯,“时间”如流水,在时间的长河里,人们大都习惯于遗忘并且安于遗忘,甚至如鲁迅先生所说的在遗忘中“瞒与骗”。 所谓“风化,其实就是对过往的遗忘,对历史的无视,对经验的麻木。概括地说,就是“时间使记忆风化”。这恰恰是本作文立意的反面。 时间不会使记忆风化,什么样的记忆才不会被时间风化?肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历,或者是民族发展过程中刻骨铭心的事件。它们影响人生的走向,影响历史的发展,具有长远的意义。昨天在今天延续,历史活在今天,这样的记忆当然不会风化。 从具体写作看,本作文写作角度可大可小。小者写一己之情感,发一时之感慨,可以抒情,可以议论;大者可写一个民族甚至人类的经历,思考那些重大历史事件的历史意义。可写人生的光荣,可写历史的耻辱,总之,强调的是记忆的重要性,是尊重历史的重要性。 10 辽宁 “人生如登山,往上即使迈一小步,也是一个新

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