对我影响最大的人作文 对我影响最深的人作文
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篇首语：人喜欢习惯，因为造它的就是自己。本文为你选取作文对我影响最大的人作文 对我影响最深的人作文四篇，希望能帮到你。
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4、对我影响最大的一个人1000 给我影响最大的人1000（4）
对我影响最大的人作文 对我影响最深的人作文
篇一:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
关于对我影响最大的一个人的作文600字 有一个人，她对我的影响最大，那个人就是江智慧。 她是我的三个死党之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大，她的眼睛很小，眼珠的颜色和猫一样，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，说话的声音也很可爱。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚，总能赶上时代潮流。她最不擅长的，同时也是她最讨厌的，那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢！她很喜欢吃肉，不是很喜欢吃蔬菜。 对我影响最大的一件事，是那次考试！ 那是一次数学考试。考试之前的一个星期，我和她，还有另外两个死党，放学时都会在学校说说话。 我说：“你们说这次我们谁考得好？这次的数学，考得好的请客，吃饮料。” 一个死党说：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一个星期后了，祝淼鑫，现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力，你掏钱来我请客。” 我们听她讲完以后，一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。 祝淼鑫说：“为什么每次都是我，你们就不能换换人吗？我拿钱手都拿累了。” 江智慧就说：“邓玲呀，难道你就不能把此规则给改一改呀！比如说谁考得最差谁就请客呀？那肯定是你掏钱了吧！” 我说：“知道我数学差，你还说
这样的话。我们赌一把，如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话，那你就掏钱请客！” 江智慧说：“好！” 想不到最后成了这样的结局！ 以后的一星期里，我天天上课时都很认真，别人和我说话，我理也不理。老师上课讲的内容，我都记下来了。 一个星期以后，我果然考得很好，而且还是稀有的一百分！ 放学后，江智慧说：“不错嘛。走，我请你们喝饮料。
篇二:《对我影响最大的人》
对我影响最大的人
在我的人生之路上，有一个人，默默无闻的付出却不求回报；有一个人，一直在我的身后支持我，我才能在人生路上且行且歌；有一个人，对我的影响实在是太大太了。这个人，便是我的母亲。
我的母亲学历不高，只上到高中毕业。虽然如此，但她却十分重视学习，从小就立志于督促我学习。有人说：“学习要从娃娃抓起。”在她看来，这一点是十二分正确的。因为有了母亲的影响，小小年级我虽然没有放弃对玩耍执着，但却获得了一个能使我收益终生的行动指南——无论在什么地方，什么时候，不能以任何借口长久地放弃学习。正因为有了这个行动指南，即使我生病、旅游、甚至是因为学习而跟父母争吵时，也从没有想过放弃学习的念头。正是以这种力量为原动力，我才能在学校里处在中上游水平。
其实母亲在我眼里，同时也是守信与讲理的象征。我的母亲对人既不像古人那样严于律己，宽以待人。也不像今天有些人那样宽于律己，严以待人。而是严于律己，严以待人。母亲最推崇的一句话就是己所不欲，勿施于人。在品德方面，只要她能做到，她也要求我做到，比方说：关于借钱。莎士比亚说：“钱是一个会使你失去朋友的东西。”连这样的名人都难以解决的事情，却被我老妈轻而易举的解决了。总结起来只有一句话：不想不该借的人借钱，不借钱给不该借的人。母亲借钱一般是为了解决燃眉之急，不到三天借朋友的钱很快就会还，而我从小受到其耳渲目染，受到其以身作责的感染，从小就很少向别人借钱。即使借了，第二天就会还掉。而我母亲也很支持我的做法，偶尔我实在拿不出钱来，她便会从她的钱中拿出一部分来帮助我。她从小就不想让我欠人一分一毫。
上了初中，母亲对我的人生影响更大了，为了帮助我学习，她牺牲了更多的东西，有青春、有精力、更有那坚持不懈的毅力。从改作业到背书。这些事情无不闪动着其忙碌的身影。有了她的帮助，我的效率提高了两倍。更重要的是当我遇到难题时，会有人给我出谋划策，当我毅志不坚定时，总会有人督促我，是我奋进，催我前行。
我的母亲，用她的无私、质朴、善良与爱影响着我。成长路上，有了她的陪伴，我的每一步都走得很坚实。
篇三:《对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
薛法根
有人说，人的一生有“三幸”：出生时有个好母亲，上学时有个好老师，工作时有个好领导。在成长的道路上，能遇到庄杏珍老师，是我最大的幸运。庄老师曾经三次到人民教育出版社参加小学语文教材编写，与叶圣陶等老一辈教育家一起研究，对语文教学情有独钟，见解独到，用她的话说那真是“爱也难，不爱更难”！由是，她以自己严格的爱，纯粹了我的课品，引领我走上了语文教学的正道。
走语文教学的正道
在新苏师范上学的时候，我就听说了“庄杏珍”这个名字，苏州女子师范毕业的，是我们的校友，更是学校的光荣。第一次听庄老师上课是在学校的礼堂里，只觉得她浑身都是劲，说话干脆利落，像竹筒撒豆子，句句精神。可惜那时的我不太用功，及至93年春天庄老师应邀到我校指导，要听我的语文课了，我才后悔当初没有好好揣摩其中的诀窍。
依稀记得那次我上的是《十六年前的回忆》，讲述的是李大钊被捕及牺牲的故事。课文与学生的生活有距离，学生不太感兴趣，也很难真切地体会李大钊的大无畏精神。为了上得精彩一些，给特级教师留下一个好印象，我就提前让学生读熟了课文，并布置学生写了一段读后感，生怕学生在课堂上接不上嘴、说不出话。课自然上的比较流畅，自我感觉还很不错，便喜滋滋地等着庄老师评课。谁知，庄老师二话没说，一针见血地戳穿了这个课前的“小把戏”：这是在上课吗？上课不是表演，要走语文教学的正道！一瓢冷水羞得我无地自容，也浇得我如醍醐灌顶：真实，是课堂教学的生命！
面对形形式式的语文课堂，面对众说纷纭的各家言说，我始终记得庄老师的告诫：你要有自己的主心骨！这个主心骨就是实事求是的科学态度：从教与学的角度来说，教师要真心实意地教，学生要实实在在地学，教学要扎扎实实；从语文教学的本质来说，语文姓“语”，小语姓“小”，要把握好语文教学的“质”与“度”，不偏不倚。从此，我拒绝虚假，避免极端，走上了语文教学的正道。“简简单单教语文，扎扎实实促发展”，我对语文教学的基本观点，正是来自于自己对语文教学的深切认识。其实，根治自身教学顽症最有效的方法就是在专家面前真实地展露你存在的问题，请他们毫不留情地给你做思想内源的“外科手
术”，让你在“痛苦”中脱胎换骨！遇到像庄老师那么一位“外科医生”，着实是一生的幸运。
课品即人品
庄老师一身正气，敢说敢做，她的眼里“不揉沙子”。9年，我成为当时江苏省最年轻的小学语文特级教师，一时颇为沾沾自喜，经常外出上公开课。一次，我在常州上《她是我的朋友》，课堂上一位女同学表现特别积极，每次提问都要抢着回答。一回，我的问题刚说完，其他同学正要读熟思考，她却抢着举手，嚷着：“我知道，我知道！”我随口说了句：“我知道，就你知道！”那位女生赶忙放下了手，低下了头，似乎偷偷地流泪了。我曾想弥补一下自己的过失，大概是顾着上课进程吧，直到下课都没有抚慰她。精彩的课堂教学似乎也让人容易忘却课堂上曾经发生的不快，我也很快就把这个课堂细节淡忘了。谁知，庄老师不知从哪儿知道了这个课堂上的“小插曲”，晚上突然打电话给我，询问我最近上课的情况，特别问了我那一个课堂细节。她严肃地对我说：“有的错可以改正，也可以原谅；有的错却不可以犯！课品如人品啊！”是啊，教学水平再高、教学能力再强，如果他失却了人文关怀，也就失却了人格魅力，那么，他的语文课堂将永远没有生命力、没有感染力。课堂无小事，事事育人；教师无小节，处处美德。一个语文教师，如果不把学生放在自己的心里，那么就难以做到“用心”教学。真正的语文课堂，应该让每一个学生如沐春风、如饮甘露；真正好的语文课，应该似润物无声的春雨一样。人，有人品；课，有课品。人品有高下，课品有好差。一个语文教师的人格魅力奠定了他的语文课堂的品位，课品即人品。而美德，是衡量人品、课品的基本准绳！我们语文教学磨砺的不仅仅是自己的教学技艺，更重要的是锻铸自己的人格品质。庄老师用她一生的语文教学生涯，给我诠释了这样一个朴素的真理。
严格的爱
俗话说，“台上一分钟，台下十年功”，此话不假。在长期的课堂教学磨砺中，我逐渐形成了自然朴实、幽默大气的教学风格，庄老师也很为我的成长感到高兴。然而，谁又会想到，当初庄老师手把手教我备课、教我上课时，那种“煎熬”让人难以忘怀。每次备课，庄老师总让你详详细细地复述一遍教学过程，然后抓住你备课中的漏洞，一阵“穷追猛打”，问得你哑口无言，批得你体无完肤。所以，我们这些个弟子都“战战兢兢”，备每篇课文都不敢有丝毫的大意，一定要反复地琢磨每一个教学的细节，考虑课堂上可能发生的各种意外。对我影响最大的人作文.
庄老师逼我们想得更复杂一些、准备得更充分一些，于是，在课堂上就更从容一些、更自如一些。课前的求全责备，正是为了课上的胸有成竹；课前的“煎熬”，正是为了课上的“轻松”。直到现在，我才领会庄老师那与众不同的带教方式，才明白庄老师的良苦用心。
小学语文教材中有一篇课文《“精彩极了”与“糟糕透了”》，说的是一个叫巴迪的小男孩，他每写一首诗，他的母亲总是说“精彩极了”，而他的父亲却总是说“糟糕透了”。其实，这是两种不同的力量，一种是鼓励和赞扬，一种是批评和鞭策。在我的成长道路上，庄老师以她严格的爱，让我始终谨慎而又充满自信地前行，最终走出了一条属于自己的语文教学之路。遇到这样的恩师，实乃大幸！
篇四:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
关于对我影响最大的一个人的作文600字
关于对我影响最大的一个人的作文600字
有一个人，她对我的影响最大，那个人就是江智慧。
她是我的三个死党之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大，她的眼睛很小，眼珠的颜色和猫一样，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，说话的声音也很可爱。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚，总能赶上时代潮流。她最不擅长的，同时也是她最讨厌的，那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢！她很喜欢吃肉，不是很喜欢吃蔬菜。
对我影响最大的一件事，是那次考试！ 那是一次数学考试。考试之前的一个星期，我和她，还有另外两个死党，放学时都会在学校说说话。
我说：“你们说这次我们谁考得好？这次的数学，考得好的请客，吃饮料。”
一个死党说：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一个星期后了，祝淼鑫，现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力，你掏钱来我请客。”
我们听她讲完以后，一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫说：“为什么每次都是我，你们就不能换换人吗？我拿钱手都拿累了。”
江智慧就说：“邓玲呀，难道你就不能把此规则给改一改呀！比如说谁考得最差谁就请客呀？那肯定是你掏钱了吧！”
我说：“知道我数学差，你还说这样的话。我们赌一把，如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话，那你就掏钱请客！”
江智慧说：“好！”
想不到最后成了这样的结局！
以后的一星期里，我天天上课时都很认真，别人和我说话，我理也不理。老师上课讲的内容，我都记下来了。
一个星期以后，我果然考得很好，而且还是稀有的一百分！
放学后，江智慧说：“不错嘛。走，我请你们喝饮料。”我就说：“不用了，这次我来掏钱，你来请客！我还要谢谢你，让我有这种毅力，考得那么好！我以后也会这样的，规则不变哟！”
你说，她对我的影响大不？ 《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
篇五:《《对我影响最大的一个人》初中作文》
对我影响最大的一个人
我的左边，是心跳的位置。
听着呼吸的频率，我清楚地感应着每一个生命的音符的震撼。于是，我试着用水晶般的眸子放眼世界，把每一个人带给我的感动幻化成令人炫目的彩虹。
朦胧中，一个瘦小的影子缓缓地从远方向我走来。
带着厚厚的眼镜，看起来严肃的外表，话语却时常透露出与气质相左的温和，是上海交大的硕士生。我所知道的与严老师有关的信息仅止于此。
是在一次“优才领略”的报告会上知道他的，那时的他在我们眼里耀眼夺目，几乎成了全场学子崇拜的偶像。于是，我忽然明白，有时候不经意的一句话就能带给自己纯粹的感动，并流淌尽自己生命的沟沟壑壑。
找个查阅辅导资料的借口，我亮起QQ找到了“优才领略交流群”。对话，就从那一刻开始了，随意又有些忐忑不安——毕竟，卑微若此的我面对的是一个学渊识博的高才生。 “上初三了，我很紧张了呢！”
“嗯，加油！我看好你哦！”看着QQ对话框上跳出的字符，我一时间怔住了。
“我——看——好——你——哦！”五个字仿佛重重的敲击在我的心墙上，心灵的湖面陡然间皱起美丽的涟漪。记忆中似乎从来没有人用这样的语言肯定过我，即使是在我右手边最爱的双亲——为什么在父母一次次“谈心”之后，除了麻木就只有那个亘古不变的“嗯”字？千言万语竟没有这五个字来的深入我心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿，瞬间铺满阳光，一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。
第一次默默地主动关上了电脑，第一次主动翻开了曾经碰都不想碰的辅导资料。原本隐藏着倔强就像一张纸，看似厚实，却经不起轻轻一击，心底始终响着一个声音：我看好你哦！无言的感动幻化成前行的动力。就像候鸟明白了迁徙时刻的到来，我想这该是我策马奔腾的时候了。
您在我的左边，或许只是一次不经意的托举，却已然滑过我心跳的位置。谢谢您，老师。
篇六:《中考满分作文00字：对我影响最大的一个人》
一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。
都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识
九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。
一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。对我影响最大的人作文.
我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外,影响我的还有他的笑。
熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
篇七:《对我影响最大的人》
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。对我影响最大的人作文.
都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识
九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。
一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。
我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外,影响我的还有他的笑。
熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。
篇八:《对我影响最大的人》
对我影响最大的人
对我影响最大的人 回首过去的十一年，给我影响最大的人无疑是我的母亲。 我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听，到现在的我把读书的体会讲给她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。 对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说:“妈妈，谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”
很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢?她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时，我们班有一个特别调皮的同学，他把我当成了他唯一的知心朋友，向我说出了他的心里话，在我的真心帮助和鼓励下，他进步了许多，这令我十分的欣慰。
妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说:“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。对我影响最大的人作文.
班上很多同学都喜欢来我家作客，他们的感触总结起来就是一句话--“你妈妈真热情啊!”正如大家说的一样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的
待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。
在我的生活中，妈妈一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。她为我做的实在是太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。
妈妈就像一位忠实的领航员，为我人生的小船确定了正确的航向。同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。 假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人--我的母亲。
篇九:《对我影响最大的人》
对我影响最大的人
记忆中，总是有她一些零碎的片段，永远也组合不到一起，但是，却又能总不能忘记，也许，是因为那一句既刺痛人心又令人奋进的话吧。
四年前，当我还是一名小学生时，第一次踏进这所理想中的学校——中心学校。心中有说不出的喜悦，道不尽的兴奋，对于一个从小生活在大山中的我来说，这所学校包含我所有理想中的模样，包括老师。然而，就在我踏进她的办公室时，一切都变了。只因为她说了一句令我心痛的话。那时，我将自己的成绩单放在她的面前，她只是轻蔑的看了一眼，就对我说：“这是你的成绩吗？是自己填的吧？”简短的几个字令我产生了无尽的遐想，难道所有大学校的老师都这样瞧不起乡村的学生吗？难道乡村的孩子一定要靠自己填分才能让成绩单上显示高分吗？
我永远也忘不了她那种轻蔑的眼神，高傲的语气，充满了一个老师对学生无尽的轻视，充满了对我所有的不信任。一颗求知的心就这样被暴风雨摧残了，一朵待放的花朵就这样被冰霜冷冻了。从此，我下定决心，一定要好好学习，刻苦勤奋，向她证明，我——来自一个不知名的乡村的孩子，也一定会超过她认为有实力的孩子，也一定不会比她心目中的精英差。即便是不为自己，也要为这句不平等的话好好学，我要让她知道一个来自乡村的孩子也是有尊严的。
至今，我依然无法忘记这句话，虽然我已不记得她的姓名，但是，对我影响最大的人作文.
她的那个眼神，那种语气依然深深影响着我，尽管她伤害了我的自尊心，但我依然要感谢她，因为，正是她的一句话才激励我奋发图强，取得今天的成绩。在此，我由衷地对您说一声：“谢谢”。
篇十:《对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一
个人
一日同窗便是缘，而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变，这是多深的缘啊。对我影响最大的人作文.
他，我的同桌，在这如梭的岁月中，无时无刻不在影响着我，陪伴着我。
两年前的九月，夏的余温正慢慢消退，而秋带着它的萧瑟悄悄铺便整个大地。
刚开始，没有如今的默契，没有如今的信任，只是班主任将我们安排在一起，陌生的我们，连互相借橡皮的勇气也没有，甚至不敢对视。几天后才开始交谈，从他的言语中，发现了他独有的魅力。于是，我们相识。
在后面的日子里，他给我的印象越来越深，尽管其貌不扬，且来自乡下，多少有些土里土气。但他的敢作敢为，幽默风趣，熟读历史都让我惊叹三分，难以忘怀。
每当课间，他都会给我带来绝对的快乐，他给我讲历史，内容生动，无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮，唱
的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典，有时甚至与我们格格不入，显得好突兀，但他从不在乎。 他不怎么爱笑，但笑起来却很爽朗，很清脆。他会折叠许多小玩意儿，并从中寻找乐趣，与我分享。于是，我们相知。 两年来，我们相处的很好，尽管偶尔也会发生争吵，但最后总会和解。
我们彼此一天天成长，一天天蜕变，甚至早已熟悉了多方的一举一动，班上有同学说，你们俩好像！
我常问他：“我们俩会坐在一起三年吗？”他每次都肯定的点点头：“会的，一定会，我们是最好的同桌！”于是，我们开始相敬。
他——无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里，对我影响最大的一个人！ 对我影响最大的一个人
生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强毅力生存了下来„„鲁滨逊啊，你就是那个对我影响最大的人。
当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著坚持着，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音；当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响
了我。于是，我也像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年！十八年啊，人生一共才能拥有几个十八年？然而，你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时，我也像你一样，在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。
当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽了所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种„„当你骨子里的这份睿智指引我的行动时，我也像你一样，在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以周密的方案应对危机，直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时，我也像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机
会，“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候，我也像你一样，让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。 倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨逊。
满分解密： 这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点：
1．取材切题，构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材，从人物的主要品质入笔，将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动，不仅使行文别致新颖，更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。
2．层层铺排，整齐中求变化。文章开门见山之后，以“当你”领起，分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下，叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下，考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。
3．两线并行，精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起，在分明的层次中将主题和盘托出，而第二人称的写法不仅强化了抒情意味，更使得材料与题意切合紧密，主题因此更为突
出。
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。
都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。
相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。 我尚不知道他的“传奇”，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。
相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
对我影响最大的人
对我影响最大的人
对我影响最大的人是三国的枭雄曹操。他曾因一句“宁可我负天下人，不可天下人负我”而失去陈宫的尊重；也曾因挟天子以令诸侯而遭天下人唾骂。而他对我的影响，却极大。
他的“对酒当歌，人生几何”展现了他的豪迈；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”更表达了他的志向。他对我影响最大的一句诗是“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。这句诗中，他把自己比作伏在马槽边上的千里马，虽年老力衰，可仍有驰骋千里的雄心和豪情。充分表现了他建功立业的梦想和老当益壮的进取精神。这让我想到他年纪这么大还仍有这么宏伟的抱负，那我岂不更应该发奋学习吗？
再者，官渡之战中也不乏体现他的雄心壮志。他手中仅拥兵8万，而作为他原盟主的袁绍却拥兵40万。他深知只有把袁绍打败，才可图天下。他的手下百般劝他不要轻率进军，而他却道：“我一点也不轻率，我已做足准备，我决定用火攻击粮军。”果然，他派人夜袭粮军，放火烧了粮草。过了几天，袁绍因粮草不支，只好匆匆打了几仗，便退兵了。曹操做足了准备，又运用了他平时所积累的经验，瞅准粮军戒备不严，创造了历史上第一场以少胜多的战例。为他日后收复中原奠定了基础。
也许我有幸与他一起驰骋沙场，看到他粮草足够，军士刀光闪亮，他告诉我：“我平生谨慎，每次打仗定要做足准备，使每一场仗都打赢。”多么豪迈的一席话！我也学会了，做每一件事前要做足准备，才可保证每一次都胜出。于是，现在的我，每一次考试前，都先激起自己的“雄心壮志”，相信自己行；接着做足准备，再在考试中发挥自己的聪明才智，定能取得成功！
影响我最深的那个人母亲 对我影响最深的人
篇一:《我心中最重要的那个人(00字)作文》
精选作文:我心中最重要的那个人(00字)作文
成长中，是她陪伴我走出这最重要的第一步，生活中是她帮助我渡过最重要的一
关，学习中，是她教会我写出最重要的第一个字。我的身边时时刻刻都有她的影迹，她就是
我心中最重要的那个人妈妈。 我心中最重要的那个人是妈妈，是教我写第一个字的妈妈。
在我五六岁的时候，家里没有钱，所以父母就没有送我去幼儿园上学。每一次，我看着周围
的小伙伴们一个个背着书包愉悦的去上学时，总拉着妈妈说：妈妈，妈妈。我也要和她们一
样上学。可是妈妈总以忙为借口来不忍心地推辞我。我生气的几天不和她说话。妈妈教你写
字吧！我看着她握着我的手，来，这样写，先横，再竖弯勾，再&&好，这就是你的姓。我再
多教你写几遍。第一次写的是我的姓，便高兴的拿着它四处跑。是她，让我学会了写我的名
字，让我感受到方块字的魅力。正是因为她成为我最重要的第一个老师，才使我懂得了有知
识这词。 我心中最重要的那个人是妈妈，是教我学会关心身体状况的妈妈。 渐渐长
大，我也越来越调皮，总喜欢和那些男孩子一起跑出去到太阳下山才回家。怎么下雨了，我
疑惑着又大惊的向家跑去，边责怪自己刚刚和不和他们一起回去。我隐约听见有人叫我，妈
妈。我跳到她身上兴奋的扯着伞把，回到家不久便睡了。好晕，我看见妈妈在旁边。原来妈
妈连夜把高烧的我送进医院。她肯定因为我的生病而没合眼。因为有这么关心我的妈妈，我
体会到亲情的温暖。更明白照顾好自己的身体就是对妈妈的体贴。 我心中最重要的那个
人是妈妈，是关心我思想让我学会心灵美的妈妈。 当我第一次偷拿别人的东西，是她教
育我要老实；当我和别人约好却不守时，是妈妈教我要守时&&正是因为有了妈妈，才让我在
思想得到重要教育，让我懂得要好好做人。 鱼儿离不开大海，花草离不开大地，孩子离
不开母亲。妈妈就是我心中最重要的那个人，在我心中犹如一盏明灯，引我向前。六年级:
蔚蓝彼岸
篇一：我心中最重要的那个字
我心中最重要的那
个字
在中国那无数多个
字中，我心中最重的是一个“众”字
“众”字的三个“人”
都能给人许多暇想，表面上像一个人把两人踩在脚下的自私，又有三个和尚来证明“众”的
脆弱，可是“众”启示表达了团结，坚强和爱。
团结
在电视上的一些足
球赛篮球赛，一定都有人看过吧，每个人也都有一两个喜爱的球员和几个足球明星吧，但你
可以把一整队的队员叫出来吗？你知道哪些幕后补人员也很重要吗？你知道那激动人心的进
球是累积多少次传球换来的吗？如果给你一把锋利的矛，却不给你盔甲，你干上战场吗？“众”
的三个“人”是因为合作才使整体与单一的“人”大，是因为团结才使它变得有意义，所以
这三个“人”一样重要，“众”代表着团结。
坚强
在一场表演会上，死
神不顾观众的享受而去把表演者带向地狱，连混乱的人群中，三个医生站出来，就出了表演
者，战胜了死亡。只靠那三个人的力量，但也够够的了，一位理事报警的人，一位见义勇为
的人，和一位懂得包伤口止血得人就可以救出一个车祸的人。多数人在一起奋斗才是最团结
的力量，像“众”一样，以三角形姿态的稳定对抗，“众”是最坚固的，不容易打败的。
爱
在一个被泥石流龚
过的村庄里，只有一名孩子活了下来，当大家揭开秘密时，所有的人都感动了。父亲抬着母
亲，母亲向上捧着孩子当泥石流冲过他们的身体，掩盖它们的光明夺走他们的生命，他们毫
不退缩。三人各的高度战胜了泥石流，小孩子得救了，他们的父母被泥石流的寒冷冻在了那
里，却高举着生的希望。“众”代表着爱，上面的人永远为下面的让人着想，用爱的手臂张开
遮风挡雨。
“众“让我知道了团
结的力量，坚强的力量，爱的力量。
篇二：作文“我心中
最重的那个字”导写
作文“我心中最重的那个字”导写
【题目】
阅读下面材料，按要
求作文。（0分）
汉字的姿态，让人浮
想联翩；汉字的意蕴，让人回味无穷。书写汉字，是塑造生命姿态的过程；品读汉字，是品
读人生真谛的过程；研究汉字，是领悟传统文化内涵的过程。
总有那么一个字，让
你想起一段动人的经历，有所领悟；总有那么一个字，让你学会思考人生的要义，受益终身。
请以“我心中最重的
那个字”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自
己的姓名和校名。
【审题指导】
材料明确了写作对
象：汉字。
材料提示了作文内
容：可以从关注汉字的外形、汉字的内涵、汉字的书写等方面的内容入手对汉字中解释的文
化内涵启示的人生态度、处事原则等内容有所思考，有所领悟。
文章标题的“字”，
可以自由选择汉字，写一个汉字，不是多个，也不是一个词语。
标题中“最重的”，
可以理解为最重要的、影响最大的，思考最深的、在心中的分量等等。标题中“我”，强调的
是自己的感受、自己的思考。
【思路提示及写作
要求】
材料暗示了写作的
文体：可以写记叙文，也可以写议论文，还可以写散文。
记叙文：可以写一段
识字或写字或理解某个字的内涵的经历，写出在这个过程中的自考和领悟。要求：过程完整，
条理清晰、描写生动。
议论文：谈出对这一
个汉字的看法，对自己有怎样的启迪，或者自己有怎样的思考。要求观点明确，论据典型而
又说服力，论证清晰。
散文：指出这个汉字
的内涵，谈出自己对这个汉字的感悟。要求有贯穿始终的线索，做到“形散神不散”。
【范文1】 我心中最重的那个字
因为信，三箱写满乐
羊想拥兵自立的奏章被无视，乐羊最终攻下中山国；因为不信，岳家父子一腔报国热血无处
洒，反招诬陷命送波亭。一个信字颠覆了多少强盛王朝，又辉煌了多少兵弱小国。
信字，左为人，右为
言，意为要相信别人说的话，学会信任他人。回首历史王朝，品读今人事迹，一个信字引发
了我无尽的思考??
信，决定着成败。
孙膑来到师兄庞涓
任职的魏国施展抱负。但庞涓却善妒，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，魏王偏听
偏信，导致孙膑被挖去膝盖骨，无法施展其才能。而齐王却大费周折，请孙膑来齐国帮助他。
齐王给与他充分信任，任其施展才能，才有后来战胜魏国一事。
同是孙膑，为何有两
种不同结果？原因就是信，魏王因为偏听偏信，失去一匹千里马；而齐王因为信，终在历史
篇章中写上辉煌一页。信，不单单是一味的信任，而要加入自己的辨别能力，不能偏听偏信，
这样才能成功。
信，展示着大爱无疆。
信义兄弟，孙水林和
孙东林在大地上演绎着守信，传递着大爱。临近春节，哥哥决定在除夕前把工资发放给工人。
于是一家人驾着车来到武汉，不料在路上因下雪结冰，路面湿滑，酿成了连环撞车悲剧一家
五口无一幸免。弟弟孙水林来不及悲痛就遵照哥哥遗愿将工钱全部发放至工人手中。雪夜中
的好兄弟只剩下一个，但信义却铿锵有力地在大地上敲响。他们在人间演绎着信义，将大爱
传递。信，教会了我大爱无疆，做人要守信。
信，让人与人之间更
亲近。
有一次给同学
挑礼物，因不好拿回家而寄放在饰品店。一张寄存条都没打，全凭人与人之间的信任。到约
定时间，我果真拿回了买的礼物。如果，店主骗了我不承认，那么我是否会变冷漠，是否不
再信任人？正式这种信任，让人与人之间更亲近。学会信任他人，感受人间温暖。
信啊，你教会了我太
多太多，让我受益无穷。接下来的旅途中，我会继续品读你，读出人生真谛。
路漫漫其修远兮，吾
将上下而求信。
【范文2】 我心中最重的那个字
汉字，博大精深。每
一个汉字都如鹅卵石一般经过岁月的冲刷而来，这是中国先祖世世代代转化而来的。每一个
字，都有独到的意思；每一个字，都有精采的故事；每一个字，都有悠久的历史。这，就是
汉字。
而我心是最重的那
个字是——“爱”。
书写“爱”字，令我
无限概叹。
当我很小的时候，是
爷爷带我学习的汉字，我没有天赋，直到现在汉字依旧写得不好。记得
们都应该给自
己一个笑脸，坦然的面对生活。无论在工作或在学习中，我们应保持一颗乐观、积极向上的
心。这样，在乏味的工作和学习中，我们也能感到愉快。
在漫长的人生旅途
中，我们会遇到很多事情，当我们经受挫折时，要给自己一个自信的微笑，勇敢地对自己说
“yes！”；当我们获得成功时，我们不能骄傲，应该给自己一个淡淡的微笑：以后还得更加努
力！
我喜欢看《笑猫日
记》。笑猫是一只会笑的猫，它会微笑，大笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑??它用各种“笑”，
表达了自己的喜怒哀乐。无论遇到什么事，它总能“笑”着面对。我们可以用大笑表达自己
开心的心情，也可以用“狂笑”、“冷笑”来发泄自己心中的不满。悲伤时不一定要“哭”“一
笑而过”不也能掩饰悲伤吗？用笑来表达情感，这就是“笑”的艺术啊！
笑，让我们感到温暖；
笑，让我们自信阳光；笑，让我们表达心情。正是“笑”，让我感受到汉子的魅力，让我领悟
到人生的真谛。
“笑”，我心中最重
的那个字；从此我将“笑”对生活，“笑”对人生！！
【范文4】 我心中最重的那个字
汉字之多，浩如烟海，
每个都有自己的横样，每个都有自己的意义，但让我学会思考人生要益，受益终身的那个字
是“止”。
“止”首先是个字。
它在新华字典中有停止的意思。“止”与“为”相对。我看着这两横两竖的字，就在想，这“止”
的力量该有多力啊！“为”的魅力无穷，它是所有的行动，行动可以排山倒海，改变世界。而
这“止”字与它并列，这是否代表，“止”与“为”一样奥妙，一样智慧？
“止”还是一种生活
态度。最近看了一本书，名叫《不死的中国人》。书中写道：“在意大利每一个中国人都是不
死的。”这当然是个笑话，但书中反映出中国人近乎自虐的勤奋和忍耐让人心惊。国外的国人
不参加娱乐活动，不参与政治，只埋头工作的劲头让中国人惊异，也让人思考，在像陀螺般
滴溜转的生活中，我们是否“停止”一下呢？著名作家福楼拜在给女友的信中写道“我每天
洗澡，每天看日出??”福楼拜的《包法利夫》享誉全球，而他“止”的态度也让人赞赏。而
老舍的花朵、陶渊明的隐舍不是也有异曲同工之妙呢？
“止”更是一种人生
原则。“有所为，有所止”这是我的座右铭。人生在世，有的事能做，有的事不能做，这是一
种做人的原则。张居正担任首辅多年，他的名声不好，生活奢逸、收受贿赂。但他推出“考
成法”、“屯田制”改善民生，让大明富强，他懂得“有所为，有所止。”蒋介石从大陆到台湾，
中俄关系破裂时，俄国曾与他联系共谋大陆。但他坚决地拒绝了。和共产党的恩怨是一回事，
但与他国破坏中国稳定又是另一回事，他也懂得“有所为，有所止”。但当今社会有些人不明
白，毒奶粉频频出现，赖昌星造成国有资产大量流失，贵州校车翻车??在当今社会，我们更
需要“止”的人生原则。
“止”是太阳，让人
生之路温暖如春。
“止”是盾牌，让我
们的心里定高尚。
“止”是圣典，让我
们自己受益终身。
“止”的两横两竖，
仿若最精良的武器与最坚固的盾牌，攻守兼备，它的姿态，让人浮想联翩。
“止”是一个字，还
是一种生活态度，更是一种人生原则，它的意蕴，让人回味无穷。“止”如此美好多姿，你是
我心中最重的那个字。
【范文】 我心中最重要的那个字
从盘古开天辟地的
那一刻起，中华文明就注定屹立在世界的东方。当仓颉从自然中得到启示，汉字，就成为世
界文化中的一朵奇葩，以她独特的姿态，永远灿烂地盛开着。
翻开历史的长卷，我
徘徊于五千年中华文明之中，去寻觅那个在我心中最重要的字。游览着，思索着，我看到了
当楚王说出“善哉！吾请无攻宋矣”时，墨子略显疲惫的脸上浮现出欣慰
的笑容；当朝晖
夕阴，气象万千之时，我驻足于岳阳楼，又听到了范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐
而乐”的壮志未酬；俄顷风定云墨色，我停留在杜甫的茅草屋前，尝试着去领会他那“何时
眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足！”的心系天下。历史如长河般缓缓前进，而他们的名影响我最深的那个人母亲.
字，却没有随波而逝。他们如岸边的的礁石，冲刷不去，抹杀不了。
是什么让他们名垂
青史？我想，是那系天下为己任的无疆之爱。尽管命运坎坷，但他们不曾放弃自己对国家、
对百姓、对子民的深深厚爱。而正是这种爱，被后人所敬仰、所铭记。爱，正是无数如墨子、
范仲淹、杜甫这样的古人所留给今人的文化财富，告诉我们“心怀天下”以心中的爱去实现
自己的诺言。
昔人已乘黄鹤去，但
这份爱却没有消失。继续寻找那个最重要的字，我在现实的画廊中徜徉。“百姓是玉，那么我
们警察就是石。石永远保护着玉，爱着玉。”民警唐瑛，身患绝症却不肯放弃自己的工作，向
世人证明何为“爱”；乡村干部陈唐伟，心怀村民，日夜奋斗在工作职位上，使贫困的山村脱
贫致富，而他因病离去时，女儿仅六岁；地动山摇，天翻地覆，他的家人已全部离他而去，
而他，解放军战士李向国，却压抑住心中的伤痛，奋斗在抗震救灾篇三：我心中的那个人
我心中的那个人
六（2）班 郑臣
篇二:《对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
温暖的春风，似母亲的双手，温馨而粗糙；和煦的阳光，如母亲的双眸，清纯而明亮；绵绵的春雨，像母亲的关怀，贴心而缠绵……
母亲，从来都是我生命中不可分割的一部分，从来都担任着我生命中最重要的角色，她对我的影响，就像一阵微风潜入心底，默默地、静静地、暖暖地……
她，是一个坚强的女人。在爸爸外出的期间，很是辛苦。我明白她的苦，她的累，却从不曾表露出来，因为我相信，她一定能挺过来。我，同样是一个坚强的男孩子。小时候，刚学会走路就想炫耀、卖弄一番，可没想到，一个踉跄“噗通”一声倒了。我本能地回头向妈妈寻求帮助，但她没有伸出手，而我感觉到的，是她眼里透出的鼓励，“站起来！站起来！”就这样，我明白了“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”的道理。
她，是一个爱读书的女人。每当天空换了黑色晚礼服，妈妈总喜欢在睡觉前，拿起床头柜上的书，看看，翻翻，就算没空读，只要能摸一摸，闻一闻那油墨香气，就很满足。我，同样是一个爱读书的男孩。空闲时，我喜欢拿出各式各样的书，阅阅、品品，悟一悟书中的真理，领一领天地之精华。只要有书陪伴，就是最大的享受。
妈妈的爱，对我的影响，在我身上得到另外很好的体现。是她，用行动教会我：“书是人类进步的阶梯”。是她，用眼神激励我“哪里跌倒就从哪里爬起来。是她，用经历启示我“努力不一定成功，但放弃却一定失败”。妈妈教会我的实在太多太多……
我依赖妈妈，就像风筝脱不了绳线的捆绑；就像弯曲的藤萝，少不了篱笆的支持；就像小麦盖上洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜……
“一路上有你，苦一点也愿意……”妈妈，你的影响，我一定铭记在心！
今天，我为您感到骄傲！明天，我要您为我倍感自豪！
篇三:《我的妈妈--对我影响最大的人》
我的妈妈
我的妈妈今年37岁，身高160左右，长相一般，戴着
眼镜，很是疼爱我。我也很喜欢妈妈。。
有一次，我早晨起来，觉得头昏沉沉的，好像有几条大鲨鱼在脑袋里。
到了下午，我又忍不住去钓鱼了！正好上午一起钓鱼的小朋友也在哪儿。我走上去，问：“钓了多少条了？”他们指着鱼瓶得意地说：“你看！”我拿起瓶子一看，不算上午的又有几十条了。我们把网撒到水中，已经不像上午着急地收网了。我突然有一个想法：先把网撒在水里，然后去博物馆玩。我把这个想法对他们说了，他们都欣然同意了。我们在博物馆里玩了一会，再去看网里有多少鱼了。一看，果然收获不小，有十几条鱼呢！仔细一看，还有一条小虾呢！就像这样，每网钓十几条，到了傍晚，一数鱼比上午钓的多多了。我们高兴地不得了，在家长的催促声中满载而归了！
看似简单的钓鱼，不仅给我们带来很多乐趣，而且锻炼了我们的耐心。正可谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”，着急是不管用的。现在我很喜欢钓鱼这项活动，相信你也会喜欢上钓鱼的。
篇四:《对我影响最大的人》
对我影响最大的人
提起影响最大的人，很多人的答案都不尽相同，因为在每个人心中都有一个对他影响较大的人存在，这个人可能影响他的一生，可能让他学到很多东西，可能让他改变很多。总之，这个人是我们终生难忘的，因为他在我们迷茫的时候得我们以启示，在我们受到挫折的时候给我们以安慰，在我们退却的时候给我们以鼓励，在我们犯错的时候给我们以教诲，在我们成功的时候和我们一起分享。在我的心目中也有这么一个人，她就是我的妈妈，我的妈妈是影响我最大的人，我从她的身上学到了许多东西，我很感激我的妈妈，她给了我生命，哺育我长大，教给我生活的真谛。
如今，我以是一名大学生，我也同别的同学一样拥有了美好的大学生活，但这一切都应该归功于妈妈，如果不是妈妈的教诲和培养，我也不会坚持到现在，所以说，在我的生活中给我影响最大的人无疑是我的母亲。我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。我记得妈妈总是对我说，做人要对自己负责，要对自己的心负责，但我那个时候总不明白那是什么意思，然而随着我慢慢地长大，妈妈的话已经渐渐的影响了我，因为我已经明白了妈妈说的话是什么意思。 “妈妈希望你一生都与快乐相伴，珍惜自己的选择，尊重自己的选择。”妈妈的这句话也让我明白了许多，让我不再迷茫，现在，每做一件事之前我都慎重考虑，因为我知道，我选择了这件事我就需要对这件事负责，做事不能半途而废，一定要坚持到底，这也是妈妈教给我的。
对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，她总是让我自己来选择，她只对我说，因为是你喜欢的，所以你选择了它，你既然选择了它，就应该好好的坚持下去。然而妈妈也不是总是任由我自己选择，她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。虽然我当时有点不情愿，但我还是接受了，但现在我已不再有怨言。小时候，很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非常赞成我与班上的成绩差一点孩子交往，并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。也正是因为这样，我们才有了那么几个特别铁的朋友。妈妈常说，学习是自己的事情，我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此，她关注的是我的学习过程，而对于考试成绩却并不在意。考得好，妈妈不轻易奖励我。考差了，她会鼓励我，并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候，她会轻轻摸着我的头说：“孩子，一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光，融化了我心中的惆怅，使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。我的朋友们很喜欢来我家做客，她们的感触总结起来就是一句话——“你妈妈真热情啊！”正如妈妈说的那样，任何一位同学，无论成绩好坏、家庭背景如何，她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。
妈妈的一言一行、一举一动教育了我，让我学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了责任，学会了坚持，学会了为他人着想。在我的生活中，妈妈一直是我身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。她为我做的实在是太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。妈妈就像一位忠实的领航员，为我的人生确定了正确的航向。同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人——我的妈妈。
篇五:《作文：我最敬佩的一个人》
我最敬佩的一个人
要有人问我，我敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫的告诉他，是我那温柔而又体贴的妈妈。
妈妈不但人长的美，心灵也很美，有一次妈妈上班，看见路边有一位老爷爷领着孙女儿在路边乞讨。妈妈从口袋里掏出10元钱给了他们，老爷爷连忙说：谢谢！我心想，妈妈真傻，这世界上什么人不喜欢钱呀！可妈妈却把钱给了别人，我妈妈就是这样一个人。
我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯热气腾腾的水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她还说：这是给我补充营养，以免我上课精力不集中。天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。有一次，家里停电断水了，到了临睡觉的时候，水还是没有来，洗漱成了问题。正当我为此发愁的时候，妈妈从很远的地方拎来了一桶水，累得气喘吁吁，满头大汗。望着眼前的妈妈，我很是感动，但更多的是惭愧！
在我眼中，妈妈永远是我敬佩的人
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是我的妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。
有一天，我很迟才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一边，心里想：唉！已经不早了，如果再洗这些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不迟啊！想着，我换好衣服，上床睡觉了。晚上，我起来小便，忽然见到厕所里还亮着灯光，觉得很惊讶。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊！妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去，心疼地对妈妈说：“妈妈，都这么晚了，你还怎么再洗我换下的衣服啊？早点休息吧，不然明天可没有一个好精神！”妈妈对我说：“孩子，’今日事，今日毕’，这个道理你懂吗？我最讨厌这种厕所“堵衣”现象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它们！”听了妈妈的这一席话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思地说：“妈妈，自己的事情自己做，还是我来吧！”妈妈高兴地笑了。
这次，妈妈让我明白了“今日事，今日毕”这个道理。此外，妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理，从她的身上，我学到了很多很多。
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到，对我们的爱是那么的专注、深情。
我妈妈差不多40岁了。虽然长得不是很漂亮，但是她的脸挺白的，鼻子尖尖的，头不的也不小。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜欢穿朴素一些的衣服。
她很勤劳，总是忙着干家务活、照顾弟弟，她还非常孝顺老人。有一次，妈妈买回来一个西瓜，叫我拿给爷爷吃，爷爷又没牙，怎么吃呢？妈妈就细心地把西瓜切成一小块一小块的，还叫爷爷不要呛到喉咙。
妈妈也很爱我。记得有一次，我生病了，妈妈知道后，连忙带我去医院。到了医院，她叫我坐在一旁等，然后她又去买挂号、问医生„„忙得“不亦乐乎。”最后，她才叫我去打吊针。
打吊针时，妈妈总是关心地在我身边照顾我。给我擦汗、喂药，陪我说话，鼓励我与病魔斗争。在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。
妈妈对我们是那么关心，那么爱护。妈妈，我不会辜负您对我的期望，我会严格要求自己，将来对祖国做出贡献！
我最敬佩的一个人
我敬佩的人是最亲爱的父亲。因为他有知难而进的精神。
有一次，我考试考得不理想，闷闷不乐地回到家中，小心翼翼地把试卷交给他，原以为爸爸拿到试卷后会打我骂我，可他的眼神里只有失望，我惭愧地低下了头，让我没想到的是，爸爸竟然开口说：“走，我带你骑自行车。”爸爸怎么了？太失望？要当众骂我？一大串问号纠缠着我。不知不觉，我已经骑上了自行车，向嘉陵江的滨江路骑去，江面上阵阵凉风扑面而来，还带着一丝惬意，可我的心里是一种说不出的苦，我偷偷地望了一眼爸爸，他和我一样，呆呆地目视前方。一片寂静，只听见凉风呼呼地刮过耳边。
突然，爸爸从自行车上跌了下来，膝盖上流出了鲜红的血，我愣了，跳下车来，站在一旁，不知如何是好。爸爸从包里拿出纸来，一点一点地止住了血。我这才回过神来，小声地劝爸爸回家。爸爸不回答我，双手摁着花坛，试着站起来。鲜血又不断地涌了出来，我心疼极了，过了许久，爸爸说话了：“摔跤了，并没有什么，重要的是要爬起来，继续地向前走。就像你学习，考试一样，摔了一跤要爬起来，，跟上队伍。这次没考好还有下一次。”我听了，恍然大悟，一股酸酸的甜甜的感觉涌上心头，含泪点点头。影响我最深的那个人母亲.
我感到自己的泪水和风一起飘荡，飘得那么远、那么高。
我最敬佩的一个人
我非常敬佩一个人，她就是我的妈妈。
她今年37岁，个子高一点。眼睛大大的，鼻子上面戴着一副小眼镜。
我妈妈是个工人，每天都6点半就起来，煮好饭，等中午给我们放学回来吃。到了7点，就叫我和妹妹起来，还帮我们梳头。
有一次，妈妈下班了。那时才11点，我们还没放学。妈妈看了看锅头说：“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢？哎，幸好孩子现在没放学，要不然就得挨饿了。我得快点煮饭。”妈妈说完后，急忙来到厨房煮饭。煮好后，妈妈看见我和妹妹还没放学，就拿起扫把扫地板。过了几分钟，我和妹妹回来了。我看见妈
妈正在扫地，就说：“妈妈，您刚回来，您还是先歇一会儿吧！”妈妈说：“不用了，你们先去吃饭吧！妈妈等一下再吃。”我只好听妈妈的话。
还有一次，妈妈病了，我看见了说：“妈妈，您还是在家休息吧！”妈妈却坚持上班。于是，我想了一个办法，我拿起妈妈的手机打到我家的电话。我接起电话假装说：“您好，请问您找谁？～～～～～～”说完后，我对妈妈说：“妈妈，你的班长说今天和明天你不用上班。”妈妈奇怪地问：“真的？”妈妈走过来看，说：“这不是我的手机号码吗？我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：”孩子如果我不上班怎么得钱呢？”
写到这里，我相对您说：“妈妈，我非常地敬佩您，您的敬业精神永远是我的榜样。”
我最敬佩的一个人
说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师！
我最敬佩的一个人
要问我最敬佩的人是谁，当然是每天和我们一起生活和学习、用知识武装我们的头脑、每时每刻都在关心和爱护我们的老师。人们常常把老师比作火炬和蜡
烛，照亮了别人，燃烧了自己。人们都说“白衣天使”是一种神圣的职业，可我认为老师这个职业更是一种神圣而且伟大的工作。
我们的班主任张老师，从我们上学前班到现在五年级一直没有离开过我们，为了我们她把心都操碎了。每当我们完成她布置的作业后，她都会细心、认真地为我们批改，我们只需要改正老师指出的错误就可以以。我们很幸福，丝毫不会认为学习很辛苦。但是，同学们有没有想过，老师为我们批改大量的作业需要占用很多时间，那张老师就必须放下其它事情，专心为我们批改作业，甚至连上厕所、喝口水的时间都没。影响我最深的那个人母亲.
张老师无论对哪个学生，都是严格要求的。不过，说起来我还要感谢张老师呢！有一次，我把一个生字写错了，老师没有让我重写，也没有批评我，而是让我把那个生字写了一百遍。当时我很不服气，心里自言自语地说：“不就是写错了一个字嘛，有什么了不起的，写一百遍那不把我累死了。”虽然心里这么想，可是师命不可违，我只好乖乖地写了一百遍。那时候我还小，不知道老师是为我好，只知道写错了就要被老师罚。我现在已经明白张老师的用心了，从那以后我再也没有写错过那个字了。
张老师也有烦恼的时候。为了帮助学习较差的同学提高学习成绩，张老师想尽了办法让他们进步，甚至周六周日、寒假暑假的时候还让他们到自己家里去补课。如果他们不争气，学习还是跟不上的话，那张老师就会很烦恼。所以我们一定要好好学习，千万不能辜负了张老师对我们的期望。
在我的记忆中，我们的张老师这几年来从未请过一天假，就是有时候有点儿头疼脑热，她还是要坚持来给我们上课，生怕耽误了我们的学习。
我们的张老师就是这样一个值得我们敬佩的人。她对工们认真负责，对她的学习倍加关心和爱护，就像是对自己的孩子一样。张老师，我要对您说一声：您辛苦了！
对我影响最大的一个人1000 给我影响最大的人1000
第一篇:《对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
“对我影响最大的一个人”，也许听到此，你会毫不犹豫地说爸爸、妈妈或老师。可是在我心目中，爷爷以他对孙女儿的爱，无微不至的关怀，在孙女儿的心目中是影响最大的人。小时候，每当有人问我说：“囡囡，你跟谁最好呀?”我会昂首挺胸地说：“爷爷更亲更好！！”
虽然和爷爷隔了两辈儿，但俗语言：“隔辈儿亲。”我的童年是丰富多彩的，每周爷爷总会带我去农田或小溪转转。我可以和爷爷一起摘桑椹，剪马兰头，钓钓龙虾，抓抓螺蛳。在自家后院，有爷爷亲手种的枇杷树，亲手搭的葡萄架。每当我亲近大自然，爷爷会给我讲一个饱含哲理的故事，他会语重心长地教导我人不可以娇纵。虽然我似懂非懂，但我可以真真切切感受到爷爷的良苦用心！就是这种“天然”的教育，使我更充分地去接受种种潜移默化的良好熏陶。
不会有天天灿烂的阳光，同样爷爷也不会天天有灿烂的笑容。还记得，爷爷对于我日常生活中的小细节，总是“斤斤计较”。餐桌上，我没用手扶着碗，而是放在了腿上，爷爷便用“严肃”的眼神盯着我；生活中，当我看到漂亮但不实用的东西想要买时，爷爷便会“生气”地阻止。我有时很不能理解，会暗暗生着闷气。但随着岁月的流逝，头脑中知识、道理的日增，我逐渐理解了爷爷的良苦用心。
从小养成的领导能力，是我有时候会不听取别人的意见而“一意孤行”，为此，同学们有些疏远我。我对此很不解，心中觉得无比委屈。爷爷知道后，他拿来两把小藤椅，然后开始给我讲一个故事，一个关于天堂与地狱的故事。他说：“一位牧师问上帝天堂和地狱是什么样子的。上帝说，我带你去看一看。他们来到一个房间，房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤，一群人围着锅坐着，个个都愁眉不展。原来，他们虽然每个人手里都拿着汤匙，但因为汤匙的柄太长，无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食，却只能眼巴巴地望着饿肚子。上帝又带牧师来到另一个房间，里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙，可每个人脸上的表情却幸福而满足，房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解，他问上帝，同样的房间，同样的食物，为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨，而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福，差别为何如此之大呢？上帝微笑着说：„难道你没有看见，第二个房间里的人都在相互喂食吗？这便是天堂与地狱的差别。‟囡囡啊，你要学会和别人协商合作，也许别人的建议对你有用呢！没有人会喜欢自傲的人，也没有人会喜欢一意孤行而不与别人正确的意见的人！”是呀，爷爷谢谢您！
爷爷的每一句语重心长的话给了我智慧的启悟，让我回归真是的人生…… 爷爷，您把所有的一切都给了我们，您有天空一样博大深邃的胸怀，您有彩虹一样绚丽美好的心灵，您有海洋一样丰富精彩的思想……
爷爷，您就是一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天边，却总挂在我的心空！
对我影响最大的一个人———妈妈
失败时，心中的旗帜不停地摇晃，拍打着我叫我加油，告诉我不能半途而废；成功时，内心的喜悦，学会鼓励自己说：“加油，你以后也要这样。”这面高大而又坚强的旗帜就是——妈妈。
刚落地时，妈妈就细心呵护我，用心照顾我，一岁半左右教我说话，现在我只能说声：“妈妈，我爱你。”一岁半左右教我迈出一小步，如今，我已走上了人生的道路；两岁时教我抓筷子，怎么吃饭，四五岁时教我自己穿衣服，每天哄我睡觉，现在我也只能说声：“妈妈，我好想你啊！”离你很远的女儿在呼唤你，但是，你听到了吗？ 岁月的尘埃，隐藏了你的脚印，露珠的晶莹，点燃了枯萎的心，有些故事不必讲给每个人听。
妈妈，有时你离我很远，远到天边那颗最暗的星星；有时你离我很近，好像窗外飘下的第一场白雪，那就我给你的安慰。
妈妈，你有时像东边升起的第一轮太阳；有时像一片树叶在晚上零落却没有人听到的声音；有时像一张纸在你不经意间撕破的无畏。妈妈，你是一首动人的歌曲，回荡在我耳边；妈妈，你是第一场雪的融化，冷而纯洁；妈妈，你又是含苞欲放的玫瑰，学会自主凋零。
第一架飞机的升起，等于第一个闹钟的响起。妈，如果没有你的指点，如果没有你的照顾，可能我将会流落街头，可能我连照顾自己也不会，你对我的影响，我是不会忘记的！一次次的眷念，写出最美的文章，如果没有你，就算写的再好的作文也将会是我一生中最大的败笔！如果，如果能再次和你一起做娘俩，我想我会用尽一生不会喊停！和你在一起的时间是唯一挥之不去的！
妈妈，你对我影响之所以大，是因为你懂得爱我。
对我影响最大的一个人
追忆历史的银河，一位位伟人就像一颗颗星，在历史的银河中闪烁。在这里面，最让我崇拜，而且对我影响最大的人就是伽利略·伽利莱。 作为一个科学家，他具有敏锐的洞察力。
13年的一个星期天，他去教堂做布道。他无意地抬起头，发现吊灯被吹得来回摇摆，且摆动的幅度忽大忽小。他忽然觉得，无论摆动的幅度多大，所用时间都是相等的。于是他又用脉搏来测量，果然如此。这就是周期定理的雏形。3作文网 正是这种洞察力，开启了他的科学之路。
在他的影响下，我也开始注意观察一切。看见一块罕见的石头，我会捡起查看一番，而不是不屑一顾；看见钟摆不再摇动，我也会探个究竟。就这样，我竟误打误撞地发现了平方差公式！观察行动仍在继续„„
作为一个科学家，他具有不向权威低头的精神。
当时，对于运动问题的研究，所有科学家都追随着亚里士多德的想法，即物体的降落速度与它的重量是成正比的。伽利略发现，以此为基础推出的两种结论相互矛盾。于是他不顾他人的反对与学者们的否定，做了一个极其著名的实验——把两个重量相差悬殊的铁球从比萨斜塔上同时仍下，两球同时坠地，他向权威亚里士多德发起了挑战。 正是这种不低头的精神，使他的天赋发挥的淋漓尽致。
从此，我也不再由于好同学的观点而动摇自己的观点了，而是坚持下去，直至结束。
有时，我的观点的确是正确的，这也使我尝到了坚持的甜头。 作为一个科学家，他具有灵活的头脑。
正是这灵活的头脑，使他有了更多发现。 作为一个科学家，他具有鞠躬尽瘁的精神。
正是这种鞠躬尽瘁的精神，使他在生命的最后一刻还在研究。
对我影响最大的一个人
无数次，我曾经拿起我拙劣稚嫩的笔，试图去刻画他、描写他、赞颂他。虽然每次都无功而返，但我仍要一次次地尝试，只因他影响了我，影响了我的过去与现在，乃至未来的道路。于是，在这场决定命运的考试中，我下笔，呼唤他，呼唤他——父亲！ 小时候，我就以“顽劣”的品性著称。母亲的慈祥似乎无法感化我，让我安静下来。自然而然的，教子之鞭便落到了父亲的手中。
记忆里，父亲的伟大“教育”永远从木棒“轻叩”我的脊背开始，在我的双膝亲吻地板的“扑通”声中结束。六年小学时光，过得很不是滋味，毕竟不是每个人都希望自己每个学期都被暴打一次，甚至在地板上跪上几个小时。
于是，我经常“痛恨”我的父亲，以一个幼稚孩童无知的大脑“痛恨”他的不尽如人意处。我相信，他从负面影响了我。
再大些，读初中了，父亲不再凶暴地对待我，教育方式也改为以交流教育为主。但有些时候，他仍免不了拉下脸，声嘶力竭地训斥我。懂事的我开始坦然接受，聆听他的教诲。无论是和善还是严厉，是劝导还是训诫，我都仔细品味，洞察其中的深情。 读初三时，父亲对我已全然没有了脾气。他开始在学习上引领我，我不得不佩服他才华横溢。作业辅导无论是形式还是内容，他都能发挥得如行云流水般自在潇洒。然而让我痛心的是，他的头发开始变白，他的声音开始嘶哑，连他讲课时也少了些许光辉——岁月在他身上留下了痕迹，在他用博学睿智影响我的时候，岁月也在无情地用苍老影响着他。
昨天我坐上来学校的公交车时，父亲在站台上向我挥手。依然像往常一样，穿着笔挺西装，系着领带，戴着手表，但他眼神中少了曾经的高傲与锐利，多了一份淡定与从容。我能感觉到他在用自信影响着我，让我明白——我的背后还有他的手。
几百字的空间，真的好小，我甚至还未提及他漂亮的字、高超的厨艺以及灵活的处世，还未提及他的学生、他的黑板、他的教鞭。我又一次失败了，或许是因为他过于完美罢。
这一刻，我的眼前仿佛又出现了他穿着西装，系着领带，带着手表的样子，我甚至依稀能看到——他在笑。
爸爸，您是那么深地影响了我，让我懂得爱、理解、博学与机敏。只是，这份教子之恩——儿一生，也还不清了。
点评：2009年浙江宁波市中考作文满分0分，本文为一类卷，得分4分。
总评：基础等级评价满分40分，本文3分。依据：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，语言流畅，书写正确工整，文面整洁。记叙详略
得当，过程描述具体。特色等级评价满分10分，本文10分。依据：有创意。综合得分：4分。下面对本文的特色作进一步的阐述：对我影响最大的一个人1000.
一线双珠巧布局
“一线”是指本文按时间顺序行文，“小时候”“六年小学时光”“读初中”“读初三”，这些词语的运用使得文章表达流畅清晰。“双珠”是指父亲对“我”的影响过程以及“我”在此期间的身心成长，体现了影响的深切。
第一珠是“父亲对我的影响”，为明写。小时候“轻叩”“我”的脊背，每学期暴打“我”一顿；初中时对“我”以“交流教育”为主，但有时候仍“拉下脸”“声嘶力竭地训斥”；初三时父亲变得没脾气，学习上引领“我”，用睿智博学影响“我”，以淡定、从容、自信熏陶“我”。这一部分写出了作者对父爱丰富自己精神世界的感恩。 第二珠是“我”在此期间的身心成长，为暗写。小时候，“我”顽劣，“痛恨”他的不尽如人意，觉得他从负面影响“我”；读初中时能品味出蕴涵在父亲或和善或严厉的劝导及训诫中的深情；初三时佩服父亲“才华横溢”，欣赏父亲讲解习题时如行云流水般自在潇洒，钦佩父亲漂亮的字、高超的厨艺以及灵活的处世，之后渐渐懂得爱、理解、博学与机敏，并由此想回报父爱。这一部分突现了作者在父亲的影响下逐渐走向成熟，在身心方面都有了脱胎换骨的成长。
沿着时间顺序的表达路径，作者安排明暗两条线索，花开两朵各表一枝，娓娓道来，不蔓不枝，水乳交融，天衣无缝。
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。
相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的“传奇”，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。
相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。对我影响最大的一个人1000.
我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说：“我觉得你真是最好的同桌。”我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他——无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人
对我影响最大的一个人 人的一生，是漫长的。然而，当改变你命运的那个人出现的时候，时间，却又变得如此无足轻重。
我因为从小成绩就不好，所以几乎是在妈妈的打骂之中长大的，对于我这种吃软不吃硬的人来说，越是“虐待”我，我越是反着做。后来，因为经济条件的原因，爸妈在我三年级的时候被迫从遥远的四川来到江苏打工，我和姐姐以及弟弟三个自然而然一起转了学。在新学校里，一切都是那么新。可是，由于我的学习基础差，而且又人生地不熟，我感到了孤独自卑，只能封闭起自己。然而，一个人走进了我的世界。
在校园的花坛里，屹立着一棵挺拔秀颀的雪松。小小的我，站在下面，竟然看不到它的顶尖。我的心里一阵悲哀：原来自己真的好渺小。我正这样想的时候，一双温柔而有力的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，转过头，啊，是我的班主任吴老师。她蹲下来，指着高高的雪松问：“川黔，在想什么呀？”她怎么知道我的名字？原先的悲哀无影无踪，取而代之的是一阵阵的迷糊。“哦，我知道了，川黔是想长雪松那样高呢！老师教你怎样长那么高，好不好？”说着她便拉着我向她的办公室走去。
“哇！”老师的办公室里好多书啊！我不由自主地挣开了她的手，随便抽了本书，封面很有趣，叫安什么生童话，中间那个字我还不认识。翻开扉页，没几个字是认识的，我便不好意思地把书还给了书橱。见这样，吴老师拉着我的手坐下来，语重心长地对我说：“川黔哪，你看雪松这么高大，是因为它的根深深扎在泥土里，拼命地吸收营养，勇敢地面对大自然里的风风雨雨。人虽然不可能长得像雪松那样高，但是我们可以用知识来填充自己，让自己变得更加充实、更加强大。小川黔哪，你知道吗？那天你和你爸爸来报名的时候，我就知道你的情况。基础不太好没关系，老师和同学们会帮助你的。只要你像这雪松一样，克服困难，拼命吸收知识的营养，老师相信你会赶上来的。”被温情包围着的我拼命地点头，抿着嘴，控制着自己不把泪流出来。我要离开的时候，老
师把我刚才拿的那本书送给了我，说：“看得出你是个爱看书的孩子，这本书很有意思呢，你拿去慢慢看吧。”
从那之后，我像换了一个人似地，对学习，对生活又有了信心。当然，困难总是有的，但有老师和同学们的帮助，再大的困难也会克服的。后来才我听说，吴老师在地方上很有名气，因为她不但书教得好，而且还是孩子们的“知心姐姐”。她对待学生，哪怕不是她班上的，都奉以无私的爱心，无微不至地关心他们，我不过是其中的一个幸运儿而已。
现在我已经升进了初中，学习成绩也赶上来了，由刚来时的各科不及格变成了现在班上的学习委员。我知道谁是对我影响最大的一个人，她就是我小学三年级的班主任——吴爱美老师。
对我影响最大的一个人
也许人的一生都会遇上许许多多对自己产生极大影响的人，有的是父母，有的是老师，有的是朋友。而对我影响最大的人并不是现实中的人，感到奇怪吗？请听我慢慢道来！
我相信不少的人都看过故事书吧！我看过一本故事书，它的名字叫《颜知耻苦读书》，里面就有对我影响最大的一个人——颜。
孔子很喜欢一个叫颜的弟子，因为他非常聪明，悟性极高。颜也很尊敬孔子，经常向孔子请教问题。一天，颜拿着一本书来找孔子，走到房门口时，听见孔子正与东门长老聊天。
东门长老说：“总听您夸颜聪明，我想他将来会很有出息吧？”
孔子长叹了口气回答：“他的确很聪明，可惜不肯下工夫苦读书，我从来没指望他能有什么大成就啊！”
颜听到这话，脸“腾”地一下红了，转身跑回宿舍，留下一张字条“三年后再见”，然后扛起行李就回家，到家之后，他一头扎进书房用起功来，暗下决心，将来一定要让老师看看，我到底有没有出息。
三年后，孔子考察了颜的学问，只听他对答如流。颜说：“三年前我听到您们的谈话，正是这些话激励我努力上进。”孔子哈哈大笑：“我见你聪明，有志气，只是不爱独立思考，才跟长老定下这条激将法啊！”
孔子曾说，知耻近乎勇也。也就是说一个人认识到了自己的不足，并为此感到羞愧，是需要勇气的。颜知耻好学，终于在孔子的学生中成为佼佼者，看来他不仅具有勇气，更有这非凡毅力。对我影响最大的一个人1000.
是的，孔子这番话和颜的成功使我感到：人要有上进心，要努力为自己争取机会。要懂得怎样努力学习和思考，要懂得珍惜每分每秒的时间。从此以后，我也像颜那样，埋头苦学，珍惜时间，发愤学习，终于考上了重点中学。
颜影响了我，使我获益匪浅，不妨你也写下对你影响最大的一个人的故事吧！
第二篇:《【满分作文】对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。 都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人
（满分卷）
浙江宁波一考生
生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强毅力生存了下来„„鲁滨逊啊，你就是那个对我影响最大的人。
当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著坚持着，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音；当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是，我也像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航
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