成功感觉真好成功的感觉真好

Posted 2023-04-26

篇首语：生也有涯，知也无涯。本文为你选取作文成功感觉真好成功的感觉真好四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、成功感觉真好成功的感觉真好（1）

2、高中第一册单元作文：成功的感觉真好（2）

3、成功感觉真好优秀作文（3）

4、成功的感觉真好三年级作文（4）

成功感觉真好成功的感觉真好

成功感觉真好(一)

取得成功感觉真好

俗话说：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”成功来之不易成功是人人都期待的，亦是人人都能得到的，成功需要不懈的努力。

成功需要付出代价，要付出心血，及至一生的精力。成功需要跨越苦难，跨越一切常人所想象不到的坎坷。酸辛只有自己明白，成功的感觉也只有自己分享。什么是真正的成功？我不知道，我想所有人的答案也不一定是对的，只有自己亲身经历过，才能真正领悟。我所领悟到的成功，有甜也有苦，有快乐时的笑容绽放，也有无人理解的愁眉苦脸。但成功带给我的感觉，是别的任何快乐都不能替代的。在进入中学的第一天，我曾暗暗对自己说：“我要做一个强者，一个学习的强者，一个生活的强者。”我努力学习，为了自己不致于偷懒和泄气，我寻找种种方法克制自己，我必须战胜自己。于是，我给自己制定了一系列学习方案。我曾告诫自己：“我已经长大了，我应该有能力管理自己了，不应该再偷懒了，偷懒就会落后，落后就要挨打。”

每当读书写字疲累的时候，我总会鼓励自己：“战胜自己，成功就在前方。”这时疲劳就不知不觉成了我的俘虏，哈哈，我大获全胜，这样不仅提高了学习的情趣，而且也体验到了学习的快乐！每当我消极的时候，眼前总会浮现妈妈起早贪黑的背影和爸爸不辞辛劳的模样。我没有任何理由不去学习。偷懒不但对不起老师，更对不起父母那望子成龙的心，那无怨无悔，不求感恩的心。想到此时前进的道路便再没有阻碍。

就这样，在各种激励下，我坚持下来了，我成功了，我终于名列前茅。这不过只是成功的副产品。老师对我多加赞许，同学对我刮目相看；父母为我而高兴，这才是我的成功，我的收获。

我感觉到了成功的滋味，我实现了我的诺言。我不为我名列前茅而高兴，我为我战胜一切困难而高兴，我为父母笑得乐开了花而高兴。虽然成功背后的酸苦无人知道，虽然我独自承受着那份寂寞，但是，我又前进了一步，值了！

取得成功，感觉真好！

经了一番彻骨寒，我得到了梅花扑鼻香！

我期待成功，我终于取得了成功

成功感觉真好(二)

成功的感觉真好

六（3）班张海荣

在生活中，既有成功的喜悦，又有失败的教训。每个人都享受过成功带来的喜悦。成功是让我们更有信心、耐心的一个坚定的信念。成功让我得到了很多东西，让我知道了存在的感觉，让我明白了事情的有趣。

有一天，也就是这一天，让我领略了：原来成功的感觉真好。这一天，我和妈妈去公园里玩。这里的东西数不胜数，无奇不有。我看见一条在湖里的小鱼，它被一根长长的海带给缠住了，可是它也不放弃一丝生存的希望。它在那里拼命的挣脱，想摆脱这根缠住了它的海带。我心想：这条海带这么粗，而且小鱼又骨瘦如柴，他怎么能挣脱的了呢？可是，在我还没有来得及思索的时候，突然水里冒出一些珍珠般的水泡上来。我又想莫非小鱼成功了？我走近一看，小鱼正摆着它那五颜六色的尾巴，渐渐地，它离得越来越远。我终于知道原来成功是这么来的——是经过坚持不懈的努力得来的。我怀着对别人成功的羡慕，去寻找我的成功的感觉。

我走到了一棵倒下的小树旁，它真的像一位奄奄一息的老人。我把它扶起来，并在打算把它种在土里的一瞬间，有一位和蔼可亲的老人在我耳旁。“孩子，种不活了，种不活了，放弃吧！”老人用沙哑的声音说道。

可是我偏偏不信，并要把它种起来。身边那位老人说：“这棵小树已经倒下好几天了，种不活了。”种完了，我又给它浇水、施肥。几天后，我看见那棵小树在微风中茁壮成长。

我终于感受了成功的喜悦，原来成功是经过坚持不懈的信心、耐心磨炼出来的。我体会到了：成功的感觉真好啊！

点评：

本文选材新颖，构思独特。小作者从羡慕小鱼的成功到寻找自己的成功感觉，读来兴趣盎然。

文章结构严谨，过渡自然。本文先写小作者发现小鱼努力摆脱海带的缠绕从而获得生存的机会，再写自己种活倒下的树苗，它们之间存在着紧密的联系。“我怀着对别人成功的羡慕，去寻找我的成功的感觉”一句承上启下。（指导教师：卢继养）

成功感觉真好(三)

成功的感觉真好

摘要：课堂教学应调动学生的学习积极性，让学生体验成功的

感受，是满足学生需要的一个非常重要的方面，成功总会使人兴奋，

产生一种积极的情绪的情感。没有人认为自己不行，愿意落后，人

人都想当个成功者，学生也不例外，抓住这点，我们在平时教学中，

应尽可能地多给学生提供成功的机会，使学生从自己的学习中体验

到成功，产生满足感，增强自信心，培养学习兴趣，并将此转化为

新的学习动机，形成可喜的良性循环，学生在不断体验成功的环境

中，实现由“要我学”到“我要学”的转变。

关键词：体验成功；因材施教

新课程标准指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数

学，不同的人在数学上得到不同的发展。”在多年的教学中我发现

数学成绩的好坏，与对数学课是否感兴趣有着十分重要的关系，要

想提高数学教学质量，适应现代素质教育，就必须积极培养和激发

学生学习数学的兴趣。

学生学习兴趣的产生与加强跟教师生动而善于启发的教学密切相

关，与学生通过自己的活动不断扩展新知识，不断利用知识，不断

体验成功分不开的。如何让学生获得成功的体验，以下就我在教学

中的几点尝试，谈谈自己的感受：

一、让学生在“爱”的环境中体验成功

“没有爱的教育是失败的教育。”热爱学生是师德的精髓，教育是

爱的共鸣，是心与心的沟通，教师只有爱学生才能教育好学生，亲

密无间的师生关系，对孩子的学习和发展是有不可估量的作用，正

所谓“亲其师，信其道”。教师尊重、相信每一个学生，尤其是学

困生。对于基础差的学生要设法补课，适当放低要求或评分标准，

肯定其微小的进步，使他们有了对学习数学的胜任感，才能产生学

习兴趣，其次教师还要善于发现学生的点滴进步，善于用亲切的眼

神，细微的动作，和蔼的态度，真诚的微笑，热情的赞语等来缩短

师生心灵间的距离，培养学生的自信心。再者教师应以精深渊博的

知识，娴熟的教学技巧博得学生的信任和喜爱。从而激发学生的学

习兴趣，在教育教学中，我们要经常与学生沟通、交流，让学生树

立信心，真正赢得学生的信任。师生一次交心的谈话，一句中肯的

评语，一回无意的表扬、鼓励，甚至是一次善意的“欺骗”都可能

影响学生的一生，这种成功的心理暗示，会一直激励他们前进。

二、因材施教，为不同层次的学生设置体验成功的机会

在教学过程中，为不同的学生设置不同的问题，承认学生的个别

差异，促使每个学生都得到最优的发展，最大限度地考虑学生的个

性差异和内在潜能，把转化学困生、培养优生落实到教学中的每个

环节。教师从各类学生实际出发，尊重学生的客观素质，保护学生

的学习热情，不断增强他们的内驱力，使各类学生的智力和非智力

因素的活动都能自学地、积极主动的参与到整个教学活动之中，确

保学生学习的主体地位，例如在讲初三几何《圆与圆的位置关系》

这一节时，先让学生列举现实生活中两圆的例子，有一位平常几乎

从不举手的同学说了句“自行车”，我听到后马上请他来说，再请

其他同学补充，同学们通过自己的体验各抒己见，积极参与，各种

程度的学生都有感悟，讨论后，我抓住机会毫不吝啬的表扬了这位

同学，这节课后，这个同学在课堂上的表现变了，学习兴趣上来了，

自然成绩也逐渐提高了很多，可见，对于学困生而言，成功的体验

对他们尤其重要，如果我们能为那些学困生多设置几次成功的体

验，就可能让他们走出自卑，勇敢地投入到学习中去，对于他们我

们应给予充分的理解和关怀，及时查漏补缺，帮助他们进一步理解

知识，进行强化训练，不断地给予鼓励与支持，激发他们的兴趣，

建立起取得优异成绩的自信心。

三、改革课堂结构，让各层次的学生都能得到成功的感觉

为了保证在同一节课内既有“面向全体”的“合”环节，又有兼

顾好、中、差的“分”环节，教师，一方面要强化目标意识，做到

课前分析各层次的要达到的学习目标，课后要检验，另一方面把握

讲授时的提问策略，让各类学生都有机会表现自己，通常在同步讲

授时提问中等生，利用他们认识上的不完善，把问题展开，进行探

究，在突破重点、难点时，发挥优生的优势，启发全体学生理解。

在分类练习、巩固时，让学困生煅练，及时查漏补缺，帮助他们进

一步理解知识。这样各层次的学生都能得到成功的感觉，能在相互

促进，积极主动的氛围中获取知识，共同提高，特别是对于学困生，

课堂上教师要予以特别的关心，鼓励他们主动求问，教师要给予及

时必要的提示，回答对了要充分肯定，及时表扬，即使是错了，也

要认真分析，帮助他们，不能讽刺挖苦。

四、在平时练习中给学生以成功的体验

在平时练习中给学生布置一些实践性的作业，数学是一门与生活

联系很紧密的学科，在教学时要充分考虑学生的身心发展特点，结

合他们的生活以验和已有的知识设计富有情趣的有意义的作业，使

他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，同学

们积极讨论，都投入到教学中，表现出了极大的兴趣，产生了继续

学习、深入探究的欲望，这样教学，即让学生体验到数学的应用价

值和数学的力量，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，又

培养了学生的创新意识，学生兴趣盎然，当然效果好。

在课后作业时，作业和练习一般分两个层次，即基础性作业和提

高性作业。基础性作业，全体学生都做，提高性作业，优等生做，

中等生选做，每次的测试题，都设附加题，要求优等生必做，中等

生选做。做完后，教师分类检测，区别

高中第一册单元作文：成功的感觉真好

成功是一杯甜蜜的酒，成功是一首秀丽的诗，成功是一缕暖和的阳光，成功记载着我最夸姣的感觉，令我回味无限。成功的感觉真好!下面是小编为你带来的高中第一册单元作文：成功的感觉真好，欢迎阅读。

篇一：成功的感觉真好

对于某事，某人，某物，都给我们留下一个感觉。当你取得成功的时候是什么感觉呢?我觉得应该是：取得成功的感觉，真好!

每一次成功的背后都有我们的付出，下面就让我给你们讲讲，关于我成功的故事吧。

记得那是一个礼拜天，我一个人在家里写功课。不一会儿，我的功课就写完了，我心里想：要做点什么呢……突然，我想起来妈妈给我买的一套数学卷子，我就把它拿出来，开始作了。

那套卷子前面的题还算是简朴，不一会我就做完了，可是，越往后做题越难。

哎!卡壳了。这道题怎么那么难呀，竟然难住了我这个天才少年(我个人以为我是天才少年)恩……不能抛却，继承想。终于，在我绞尽脑汁，苦苦思索的情况下，这道题终于被我想出了解法。哈哈!这真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那兴奋的劲儿，赶紧做下一道题……

又卡壳了。我那兴奋的劲头突然间如灰飞烟灭般的消失了，替换它的是一脸的缄默沉静。这道题我当真的思索了好一阵子，可就是没有想出谜底。岂非这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗?不，不会的，只要当真思索，这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书，又是看资料。

哈哈!皇天不负有心人，这一道题终于被我给想出解法来了!啊，真是太兴奋了。

我相信，只要努力一定会成功，当你成功的的时候，你就会感觉到：真好!

篇二：成功的感觉真好

成功，自古以来就是千万人所向往的，世界上有多少真正的成功过，成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到，成功的滋味是什么?这只有成功者才能“尝”到。然而成功既是那样近，又那样的遥远。

我经常看到许多大哥哥、大姐姐们骑自行车，看见他们骑车的姿势，那高超的技术使我非常的羡慕。因此我也想学自行车，并且也想拥有一辆自己的自行车。每天向我妈妈吵着、闹着，目的就是想拥有一辆自己的自行车。应为我当时还小只有五六岁，所以我妈妈就经常对我说：你看有谁这么小就买了自行车，你这么小学不会的，收留易摔跤，长大一些了再给你买。

记得我五六岁的那年暑假姨妈给我的表哥——乔松明，正好买了一辆自行车。我就嚷嚷着要妈妈去找姨妈借来让我学，并要求我学会了就给我买一辆自行车。我妈妈允许了，由于她以为我血不会所以她允许了。

第二天的一早，我就去找我哥哥借自行车并要求他教我学骑自行车。他爽快的允许了，我和他来到了车站门口这个没有车来往的地方来学骑自行车。哥哥首先给我做了一个示范，是针对我这种人的方法。首先教我上车，将一只脚放在车座位前面下面的支架左边的地上，则另一只右脚放在右踏脚板上用力一蹬，然后在将左脚踩到左踏脚板上，然后坐上座位上。开始还要哥哥扶着上车，慢慢的开始有了手感，不外一会儿不要哥哥扶着都能上车了。接下来开始学骑了，哥哥又先给我做了个示范，我看了看不就是用脚将踏板一圈一圈的踏么，我急着上了车，踏了两圈半就摔倒了。我感觉还不错，究竟没要哥哥扶着，自己独自踏了两圈半才摔倒。于是我的决心信念大增，我这么反复的试着、踏着，过了半天终于会骑了。可是骑的时候碰到了一个难题那就是怎么下车呢，急忙间我一下字从车上跳了下来，左脚在车座位前面下面的支架左边的地上，右脚在车座位前面下面的支架右边的地上，于是我以后就经常这么下车的。

固然我我小但是我果断相信“有志不在年高”这句话。由于，我的决心与渴想和智力创造了奇迹。因此，我妈妈不得不实现诺言——给我买一辆自行车。

成功是一杯甜蜜的酒，成功是一首秀丽的诗，成功是一缕暖和的阳光，成功记载着我最夸姣的感觉，令我回味无限。成功的感觉真好!

篇三：成功的感觉真好

这天，天色闷热，假如有冰激凌多好哇!可是望着那毒热太阳，我有些畏惧，不敢出门。于是我闹瓜子一转，便想出了一个办法——倒不如自己做个冰激凌。

可是，冰激凌该怎么做呢?我来到爸爸的书厨旁，把书厨翻了一个底朝天，也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向周围扫视了一下，忽然，看见了书桌上那台电脑，于是，我怕打开电脑，在百度上搜索：冰激凌的做法。

无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开第一条，把它复制在了我的文档里，我看了一遍又一遍，终于把它给看明白了，为了在制作是不健忘详细方法，我把制作冰激凌的材料和种做法抄在了我的课本上。

我围上围裙，从餐柜里，找来了：牛奶、白糖、鸡蛋、两个碗、一双筷子，为了使冰激凌的色香味更美，我又找来了4快巧克力。我满怀决心信念，开始制作。

首先，将两个鸡蛋打入碗中，再将克白糖放入装有鸡蛋的碗中，并不中断搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中，加热，直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中，并不中断搅拌，以免蛋黄结块。

但是，粗心的我i，没有即使搅拌，导致那些蛋黄都结成一块一块的了。

我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄(真像鸡蛋花)。整理时，没了决心信念，想大退堂鼓。

站在一旁的妈妈鼓励我说：“你怎么可以这么没决心信念呢?你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀!做事要有恒心，再做一遍吧!”

听了妈妈的话，我有些不好意思。是哇!做事不能中途而废、浅尝辄止，要持之以恒、坚持不懈，这样才能成功。

于是，我又继承干了起来。

我按照上面的方法，重新做了一次，这次，我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中，搅拌的非常平均。现在，只需要制冷4小时了。

时间过得真慢，我围这冰箱转来转去，好几回打开冰箱都没结好。

终于，4小时总算过去了。我打开冰箱，一个漂亮、可口的冰激凌就出生避世了!成功的感觉真好!我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝，他们都夸我真能干!

动手尝尝吧!为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽吧!要不，你来我家，我帮你一起实现你的心愿!

成功感觉真好优秀作文

在平时的学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成功感觉真好优秀作文，但愿对大家有所匡助。

成功感觉真好优秀作文1

站在全国大赛的领奖台上，手是捧着沉重的奖杯，脖子上戴着闪耀的奖牌，我不由主的落下了眼泪，成功，感觉真好！

两年前，我初反踏入我校科技体育社团，看着光夺目的飞机模型，琳琅满目的奖杯和奖牌，我心里不由得闪过一个动机，我也要学习，我也要为校争光，就这样，我踏上了我的航模道路。那明候，我仍是一个菜鸟，什么都不懂，我又很笨，别人10分钟可以完成的东西，我得做半个不时左右。尽管这样，我仍是没有抛却，由于我相信：勤能补拙，熟能生巧。于是别人玩得时候我在训练，别人在休息的时候我仍是在训练。终于，功天不负有心：我通过了电脑上的模拟飞行考试，成功进入了下一阶段——户外飞行。想要户外飞行，首先得做一架可以放飞的模型。我又皱起了眉头——之前根本就没碰过这些工具，这可怎么办？我告诉自己不能抛却。我请教老师，求助队友，查阅资料，终于做出了一架属于自己的飞机模型。当我手握遥控器控制着自己的模型飞上天空时，那不争气的眼泪又顺着脸颊流入了我的口中，酸酸的，甜甜的……看着自己被胶枪烫得满是水泡的手，我的心里一阵心酸，我竭力安慰自己，无论如何，我己经可以控制模型在天空遨翔了。加油！加油！成功就在面前！

两年的艰苦练习，无论是的刮风下雨，仍是云迷雾锁，操初上仍旧站有我们这群满腔热血的青少年，大家都有一个共同的目标——全国冠军！

全国大赛的颁奖台上，我们10个人手拉着手牢牢相拥在一起，激动地说不出话来！回想着曾经一起洒下的汗水与泪水，我只想大声的说一句：“成功的感觉，真好！”

成功感觉真好优秀作文2

我曾经在书上读到这样一段话：成功是一杯甜蜜的酒，成功是一首秀丽的诗，成功是一缕暖和的阳光，成功记载着我最夸姣的感觉，令我回味无限。我也曾经体验过这样的感觉。

记得寒假的一天爸爸妈妈带我去青岛旅游，其中的一个项目就是爬崂山。听到有阿姨讲，崂山很险峻，高1132。7米。我望着高耸如云的山峰，心想：山峰这么高，还不如坐缆车呢，再说，我能爬上去么？爸爸似乎看透了我的心思，

对我说：“世上无难事，只要肯攀登。你还没体验过爬山的乐趣呢！敢挑战自己么？”我听了爸爸的话，绝不犹豫地回答道：“好，我当然敢！”话没说完，我就拉着爸爸的手，开始沿着山路飞驰而去。爬到半山腰时，我觉得一点力气也没有了，呼呼的直喘气，两条腿像绑了沙袋一样，又重又酸的，抬也抬不起来。爸爸看到我气喘吁吁的样子就说：“其实不行就下山吧！”这时候我看到比我矮小的小孩子还连蹦带跳地从我眼前走过，整理时我又爬了起来，没多久我们就听到游客们阵阵欢笑声，抬头一看，

原来我们离山顶只剩一步之遥了，这时我已经大汗淋漓了。但我绝不在乎，咬着牙坚持继承往上爬。哇！我终于登上山顶啦！我学着爸爸的样子，张开双臂呼叫起来。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”这一次爬山使我感觉到了成功的快乐，那感觉真好。

成功感觉真好优秀作文3

转眼间，我已经11岁了，在这11年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我兴奋，但印象最深的仍是那次成功后的喜悦。

那是在我九岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花腔滑，看得我目眩缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头，同意了，我十分兴奋。

滑就学会摔跤了，真厉害啊！”我听了，整理时觉得无地自收留，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走，心想：哎，是那个该死的发明了这型运动！摔死我了。

我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了，问我怎么了？我没有说话只是狼狈地望着爸爸，爸爸好像明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，爸爸告诉你一句名言不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能马马虎虎成功，你要知道失败是成功之母啊！”我听了，失去的决心信念又被捡了回来。我从沙发上蹦起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，朝着花园跑去。

我换上鞋，开始训练轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次功夫不负有心人，我终于学会了轮滑！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指。

啊！成功的感觉真好！

成功感觉真好优秀作文4

“不经历风雨怎么见彩虹？”彩虹是那么锦绣，而经历过失败的成功如同彩虹般令人美妙。

那是上一礼拜六，爸爸、妈妈带我和弟弟到游泳池去游泳，来到游泳池边，我们都一个个大汗淋漓了。

我换上了一件漂亮的游泳衣，迈着轻巧的步子来到池边，整理时，我被面前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的池水与天互相照映，使人产生一种从未有过的宽广、舒畅之感，我“扑通”一声跳进水中。一下子喝了一口水。吓得我站在水里不敢动，我看见了许多的叔叔阿姨们用各种姿势在水里欢快地畅游着，我真是既佩服又羡慕，可一想到自己，不禁泄了气，由于我还不会游泳，连换气都不会。

正在我束手无策时，妈妈游过来教我了，她先给我讲了换气的要领，我硬着头皮按着要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就呛了水。唉呀，这水也太难开了吧，不咸不甜的，我说。我又连着做了四次，鼻子都发酸了，我不觉意气消沉起来。可是面对妈妈那布满但愿的眼睛和不中断鼓励我的话语，我的.决心信念又来了。经由反复的训练，奇迹终于发生了，我竟然能连着换四口吻了，游出了米多远。我一下兴奋得蹦了起来，不觉又酸了鼻子，不外这一次，我觉得苦中有甜，由于我体会到“天下无难事，只怕有心人”的道理。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”这一次学游泳使我感觉到了成功的快乐，那感觉真好。彩虹, 礼拜六, 游泳池, 游泳衣, 天下

成功感觉真好优秀作文

hello,every one……听，一阵阵读英语的声音从讲演厅传出，原来是在举行首届英语白话大赛啊！那天下战书，天空中下起了倾盆大雨，来到学校幸好没有变成“鬼，”不然又要被同学笑话了。来到教室，只闻声同学们都在叫：“哇！”我和几个女同学害羞极了，每个人都像一只跑得飞快的野兔，一下就从教室飞驰到了讲演厅，开始预备“战斗。”英语比赛终于开始了，三年级过去了，四年级也过去了，等了几百年之后，终于到我们五年级了。我既紧张，又高兴，各种各样的心情仿佛都在这一刻“爆发”出来了，五味杂陈。我好不收留易预备好了，老师忽然说：“中场休息十分钟。”我就像一个刚布满气，然后又泄了气的皮球一样，刚刚还决心信念十足，又诉苦又紧张地说：“人……人家刚……刚才预备好的，怎……怎么就中场休息了呢？唉，我的命也太苦了吧！”十分钟过后……比赛又再一次开始了，我决心信念满满。

只闻声主持人念到了我的名字，要我到后台做“最后的预备。”于是，我就随着桐一起稀里糊涂的上了场。看到我有些紧张，蔡走了过来，在我耳边低声地说了一句：“加油！”但她的加油声似乎并没有为我带来一丝动力，而是使我越来越紧张，手中不禁冒出了冷汗，就似乎吃了劣质品后的反效果。终于轮到我了，果然，功夫不负有心人，倾盆大雨过后那一道绚丽的彩虹泛起了，我取得了一个第一名的好成绩。成功不是一下两下就能做到的，是要付出努力的。成功的感觉会让你快乐，也会让你成为一个自信的人。成功的感觉真好啊!

成功的感觉真好三年级作文

无论是在学校仍是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成功的感觉真好三年级作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

成功，乃人人想要的战利品，有个人的、有集体的……不管是什么成功，都是振奋人心的。

在我海洋般的记忆中，有一次成功，让我难以忘怀。那是参加“从我做起，走向文明”演出流动。我们是绞尽了脑汁，打快板的、拍手的……井井有条。“形”是完美的'，但依然进行下一步“声”——就是把台词背好。不但要背好台词，而且要加上节目动作、表情。天天要起早贪黑地排练，上台一直到下台，要一气呵成，不出一丁点儿差错。

不知过了多少天，我们迎来了最后的挑战——比赛。那天，我们全副武装，精力充沛。等六年级一下场，我们风风火火地上了场，从拍手到唱歌，从朗诵到舞扇，那是无可抉剔，连校长都称赞节目演得好。下场的时候，全场响起了雷鸣般的掌声。

啊！我们成功了。啊！成功的感觉真好！它让我们健忘了排练的艰辛，它让我们树立了战胜难题的决心信念！

成功感觉真好 成功的感觉真好

成功感觉真好 成功的感觉真好

高中第一册单元作文：成功的感觉真好

成功感觉真好优秀作文

成功的感觉真好三年级作文

成功感觉真好成功的感觉真好

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