书房里的争吵500作文 书包里的争吵500作文

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篇首语:一卷旌收千骑虏,万全身出百重围。本文为你选取作文书房里的争吵500作文 书包里的争吵500作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书房里的争吵500作文 书包里的争吵500作文(1)

2、书包里的争吵童话故事作文500字(2)

3、书包里的争吵童话故事作文500字(3)

4、书包里的争吵(4)

书房里的争吵500作文 书包里的争吵500作文

篇一:《书包里的争吵作文600字》

夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢?让我们也去看看吧! 铅笔先开口了:我的功劳最大,因为我能帮小主人把知识记下来!橡皮一脸不屑的说:你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!!哎呀呀!你们都别吹了。铅笔盒接过话来。我的功劳最大,如果不是我把你们装起来,你们早就失踪了。还怎么帮助小主人呢?尺子又挤上前,尖着嗓子说道:当然是me的功劳最大了!我帮小主人打直线,如果没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!!这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:我把自己一肚子的知识都教给了小主人,虽然从来没得到过回报,但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来,当然是我最大了!!&&大家你一言我一语的吵了起来。顿时,书包里象炸了锅一样。终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:孩子们,俗话说金无足赤,人无完人。你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的长处,来补自己的短处,共同帮助小主人把学习成绩提高才对! 听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。 天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!辽宁省东港市大东小学四年级:佟金阳

篇二:《书包里的争吵作文》

[书包里的争吵作文]

书包里的争吵夜深了,人们都进入了梦乡,书包里的争吵作文。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。铅笔第一个先说话:今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?橡皮插嘴说:我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?钢笔大声说:我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了,小学五年级作文《书包里的争吵作文》。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那还是我!这时尺子不服气地说:要说功劳大,我的本领是最大的!因为要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人很多知识!让主人变得越来越聪明。&&他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:大家各有各的本领,各有各的优点,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。大家兴平气和地点了点头。

篇三:《争吵作文600字》

每个人在生活中总会生气,总会避免不了许多大大小小的争吵。尽管事后我们回想起来会感到十分懊恼、后悔,但是我们可以在争吵中学到许多东西。这天中午,我便与我的爸爸爆发了一场争论。 这天,我起来的很早,吃完饭就写作业了。很快,爸爸妈妈都陆续起来了,奶奶也做好了中午饭,我们便开始吃饭了。本来一切都跟平常一样,按着程序有条不紊地走着。我爸爸不知怎的,突然想起了小时候的事,便用事这些作为例子,喋喋不休地讲给我听,奶奶也随声附和。以前大家都知道,十分困难,连米饭都不一定吃得上,更何况零食!我爸爸说,他读高中的时候就用奶粉包着纸,馋了就舔一口。晚上就冲一杯牛奶,就着豆腐乳吃!这时,我妈妈吃完了饭,走到了电脑前,爸爸还再教育我。我突然感到十分生气,怒火如刚点燃的煤气灶,“噌”地就冒上来了,我便与爸爸争辩。“以前的条件就是这样,适者生存,你们只不过是适应罢了。没有必要老是说。”“那你能生存吗?放你出去三天,你能混到一口吃的吗?”爸爸说。 我没话说了,只好停止了争吵,可是心里还在想:我只不过是没到年龄而已啊,长大了一样可以生存,天无绝人之路,无论如何都可以活下去的。便说:“在饭店做服务生还是可以生存啊,不是一样可以领工资?” 爸爸又说:“你会洗盘子吗?会洗碗吗?那么你怎么生存。” 对啊,我现在还小,需要更多的锻炼,爸爸妈妈说的话都是为我们好,不管如何,他们都想我们未来能更好,才说这些事例激励我们,以后我再也不会因为这事而争吵了。 版权所有

篇四:《第一次争吵作文》

第一次争吵 湖北省孝感 孝感市文昌中学 初二(10)班 李得慧 小时候,我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅,我坐在上面做作业,累了还可以休息。尤其到了夏天,格外凉快。现在,我比以前更喜欢它了,因为它不仅让我学习、休息,还让我明白了关于人生的哲理。

那是小学五年级的一天,我正在做数学作业,那段时间,我特别粗心,作业总是出错。所以今天,我下定决心,一定要全对!

可是,只当我算了几题的时候,我的好朋友就来找我玩,让我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。

不行,妈妈说过,做完作业才可以出去玩的,我不再犹豫,三下五除二一下子就做完了。不过,我还是有点担心,就对妈妈说:“帮我检查作业!”听到妈妈回答的“哦”的一声,我就急急忙忙地跑出去了。

第二天,我想也没想就把作业交了。

下午,作业发下来了。我满怀希望地把作业本打开,天哪!我竟然错的比平时还要多,道计算题我就错了6道!这是怎么回事?妈妈不是给我检查了吗?(要知道,我一向很信任妈妈),搞得老师还找我谈了一次话。

一放学,我就急急忙忙地赶回家,妈妈已经下班了,我气鼓鼓地问妈妈:“是不是你没检查?!”

“是呀,怎么啦?”

“哼,你还好意思说,你知不知道你害我错了好多题!”书房里的争吵00作文.

“那可是你自已做的呀!”

“可是你答应帮我检查的!”书房里的争吵00作文.

妈妈哑然无语。过了半响,才慢呑呑地说:“我是故意的,我想让你知道,做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已!”但是,气急使我丧失了理智,说:“不,你这只是为自已的忘记检查找理由!”“不??”“别说了,忘了就说忘了嘛,干嘛还说是为了我好!”说完,我奔向我的小屋,重重地关上房门。书房里的争吵00作文.

我倒在红木靠椅上,心里难过的想,哼,真是我看错了妈妈,原来,她是那样一个人!我不禁越想越气,然后站起来,把那把红木靠椅重重的一摔,因为它曾是妈妈送给我的。可是,那把靠椅仍然坚实地站着。我猛然明白了,妈妈真的是为了我好,我错怪了妈妈,我就和那把红不靠椅一样,什么事都只能靠自已!四只角是它的靠山,它也只能靠自已呀! 从这以后,我从未和妈妈吵过架,这是我第一次和妈妈争吵,也是最后一次。而且,每当我看到这把椅子,我就会想到这件事,想到关于它的人生哲理。

篇五:《九年级优秀作文:那一次争吵后》

九年级优秀作文:那一次争吵后

九年级优秀作文:那一次争吵后

“我已经够努力了!哪天不是强行集中注意力?哪天不是晚睡早起?还怎么加快速

度?”吼完,我重重拍上房门,把一肚子委屈关在了书房里。 如今已升入了初三的我,随着学业内容的增加和难度的加大,学习压力的日益增长:每

天起来背书的时候,天才蒙蒙亮;每天洗澡准备睡觉时,已是十一点了。每天紧绷的神

经下,我也着实感到了那么一丝排斥——或许,初三的生活我真的有点接受不了。

我的妈妈是一个老师,今年在教初三,同样早出晚归,有时为了一句“改作业不

过夜”的承诺比我睡得更晚。然而,伴随着我升入初三,我们的分歧也是越来越大:妈

妈总希望我可以让她省心一点,总希望我学习效率高了再高。然而,我却觉得根本没有

余力再强迫自己加速了。

随着这一次的吵架,我和妈妈的矛盾进一步恶化。妈妈也甚至抛出了不再管我的

狠话。第二天放学以后,我没有直接回家,而是自作主张把车骑到护城河畔。

一阵凉丝丝的微风拂面而过,让人一阵舒畅。看着那始终一个速度,源源不断流向远方

与天织为一色的河水,不禁有一丝恍惚,思绪亦缥缈了。

还记得小时候,妈妈不论有多忙,周末总会骑着车带我到护城河畔。每次我都会

在这年复一年未曾变化的微风下玩耍。点数着路过的船只追逐着它们掀起的波浪??。

那时候的天,是那么的蓝;夕阳的光辉之下,妈妈的笑容是那样灿烂??

看着乌云中最后一抹红霞,我也知道,现在是该回去的时候了。忽然,乌云间消

散开了一条缝,让我得以直面夕阳。看着那炽红的光球,不免生出了些景在人去的感叹。

忽然间觉得,自己是不是有些过了:毕竟妈妈也是辛苦工作了一天了,整节课站

着讲课的老师显然比学生更加累,而昨天放学之后说的话还不是为我着想?从小妈妈就

依着我,不断为各种事而适应我、妥协我。如今,我已升入初三了,也应该成长了,我

也应该为一直为我付出的妈妈做些什么了。至少,也要学会适应妈妈!

回到家里,妈妈依旧如言不管我。不过当我走进我的书房时,赫然映入眼前的是

叠好的被子和那每天必有的一盘水果。这,又是妈妈妥协了。我亦没有向妈妈作出什么

承诺,只是较以往更抓紧地拿出了作业埋头写了起来。

如今,几星期过去了,我和妈妈的关系也恢复到了以前的亲密。不过,或许只有我们才知道,我成长了,不再是曾经妈妈一味的妥协,而是我们共同的适应。

篇六:《文具的争吵 作文.》

文具的争吵

夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”

铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

“我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

“我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”书房里的争吵00作文.

文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。

“我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度??”

格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?” 铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。

从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。

篇七:《文具的争吵(300字)作文》

精选作文:文具的争吵(300字)作文 今天下午,在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人,正是红红的文具们。 最先挑起争吵的是本子弟弟,他翻了翻自己那洁白如雪的纸张,用幼稚的声音说:如果没有我,主人拿起笔也不知写在哪里!所以,我的作用最大!这时,铅笔哥哥趾高气扬地走了过来,傲慢地说:如果没有我,主人也不知用什么写!这句话激怒了铅笔盒小姐,她优雅而生气地说:如果没有我,你们这些笔住哪?说完,还亮出了一排整齐的铅笔。哼!书包怒气冲天地说,我才是你们共同的家! 停!字典公公发话了,你们各有各的作用,但只有团结起来,才能为红红办好事啊! 文具们惭愧地低下了头。六年级:白雪公主2

篇一:文具的争吵 作文.

文具的争吵

夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”书房里的争吵00作文.

铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

“我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

“我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”

文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。

“我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度??”

格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?” 铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。

从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。

篇二:文具盒里的争吵

文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里传来了激烈的争吵声。“我的功劳大,你的作用小。你挤我干嘛,你往过去一点儿。”铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大,争得面红耳赤,互不相让。

钢笔挺着大肚子,说:“都把嘴给我闭上,你们想想,小主人每天写作业都离不开我,我的功劳最大!”

钢笔的话刚落音,瘦弱的铅笔站出来说:“离开你,只要有我在,小主人照样能把作业完成,而且你一犯错就没有改正的机会,我如果不小心写错了,还可以擦了重写,我的功劳比钢笔大!。”

这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:“你还好意思说,每次你一犯错误,都要我出马,害得我原本白白的皮肤,变得黑不溜秋,没有我,小主人的作业就不会干净整洁,我的功劳最大!”

一直默不作声的水彩笔发话了:“主人每次画画,都离不开我,我的作用是别人替代不了的,我的功劳最大!” “我的功劳大!“你”没有我厉害!”“我最厉害”?? 文具们争吵不休,把文具盒妈妈吵醒了。

文具盒妈妈语重心长的说:“孩子们,你们各有各的用途,应该发挥自己的优点,齐心协力帮助小主

人搞好学习,互相配合才能发挥每个人的作用。” 这时,文具盒里突然恢复了平静,文具们都不说话了,好像在认真思考文具盒妈妈说的话。

篇三:文具盒里的争吵

文具盒里的争吵

有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢?我仔细一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!

圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

从此以后笔盒又恢复往日的平静。42书房里的争吵00作文.

文具盒里的争吵 文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里,它们和平相处。 有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,

主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!” 听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。3

文具盒里的争吵 一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶 带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是

没有我,主人就不能写字了。” 胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼! 圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能

在你涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!” 橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?” 他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。 这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。34

文具盒里的争吵 文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,平日里,它们和平相处。

有一天,文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是学习用具们。他们在比谁的作用功劳大! 钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。” 橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说到底呀,还是我最重要!” 尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。” 它们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!” 文具们听了,都羞愧地低下了头。37

文具盒里的争吵 一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。 尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我??”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的篇四:文具的争吵

文具的争吵

文具盒旁隐隐约约

传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。 橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

“我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

“你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画??!”

“让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,

书包里的争吵童话故事作文500字

书包里的争吵童话故事作文00字(通用10篇)

无论在学习、工作或是糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编顿的书包里的争吵童话故事作文00字(通用10篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

书包里的争吵童话故事作文00字1

早上,我正在床上模模糊糊地躺着,突然隐隐约约闻声从我的书包里传来一阵希奇的争吵声:“你说怎么办?”整理时我的打盹儿虫就被好奇心赶跑了,我一骨碌爬下床,蹑手蹑脚地来到了书房旁边。

原来是书包里的书本在争吵啊!只闻声数学书唉声叹气地说:“我的小主人一点也不珍惜我,每天在我身上乱画,痛死我了。”

这时待在书包最里面的英语书也诉苦起来:“主人口口声声说最喜欢我了,可现在天天忙忙张张,横一下竖一下的把我放在最里面,我都透不外气来了。”

中间那个包着精美书皮的美术书发言了:“你们看主人就舍不得用我,我可干净了,哪像你们身上被涂一下画一下的,个个遍体鳞伤,哈哈。”

书本们七嘴八舌地议论着,这时最具权势巨子的科学书说话了:“你们看主人的同学小白,书包里面既整齐又干净,书上从来不多画一条线,怪不得他学习那么好,你看咱主人找个笔记本还要那么费劲,真是无形中铺张了许多时间。”

一贯信仰缄默沉静是金、最有主见的语文书忍不住说话了:“实在乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯,以前他可不这样,不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同,接着大家分头议论,最后写成了一篇长长的书信。

书包里的议论结束了,我不敢惊扰他们,又静静地爬上床去继承睡。可是第二天我就把书包顿得干干净净,再也稳定放东西了。

书包里的争吵童话故事作文00字2

礼拜天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下战书回家的时候,小明突然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、丈量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下丈量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,仍是我橡皮擦的本领最厉害!”

数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简朴的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

文具们不停地争吵着,书包再也抑制不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的优点和短处。我们要好好团结,互相匡助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

书包里的争吵童话故事作文00字3

有一次,书包里争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

“我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

“谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅气愤的地叫道。

这是橡皮舅舅可不兴奋了。

“你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,由于我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

文具盒中的.许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

“我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能纯熟流利地用英语交流了。”英语书高兴地说。

“你固然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书气愤地说道。

“你们俩学了有什么用,仍是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

这时,忽然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

“你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

从今以后书包里的物品一直辑穆相处了。

书包里的争吵童话故事作文00字4

夜深了,人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上忽然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。

铅笔第一个先说话:“今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?”橡皮插嘴说:“我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?”钢笔大声说:“我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人天天都拿着我练字、写功课吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:“钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那仍是我!”这时尺子不服气地说:“要说功劳大,我的本领是最大的!由于要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:“要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人良多知识!让主人变得越来越智慧。”……

他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:“大家各有各的本领,各有各的长处,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。

书包里的争吵童话故事作文00字

一天,放学回家,我刚想打开书包预备造作业,却闻声书包里传出了激烈的争吵声。

我好奇地打开书包一看,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!

只听尺子说:“我的本领大,我能帮小主人量物体的长度。”铅笔说:“主人写字需要我。”文具盒自得洋洋地说:“我的本领更大,你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装,主人没有了我,就没办法造作业。”“哼,别吹牛了。”数学书冒出头来说,“没有我数学书,主人会一窍不通,连个加减乘除都不懂。”语文书这时可不高兴愿意了,“数学书,你有什么了不起的,我语文书可比你更重要,主人没有我,就会一字不识,连书都不会读的,更谈不上学你数学了。”一直躲在角落里的橡皮,这时也抑制不住了,急匆匆地说:“别看我个小,作用可大了,主人语文、数学标题问题做错了,可都要我来匡助改正呢”.......它们继承喋喋不休地争吵着,互不相让。

听着它们的争吵,我再也忍耐不住发言了:“你们不要再争谁的本领大了,尺有所短,寸有所长,你们各有各的长处,都施展了自己的作用,大家只有团结一致,相互合作,精心尽力地为你们的主人——我服务,当然还要加上我自己的勤奋努力,才能让我成为优秀的学生哦,我们缺一不可,一个也不能少。”文具们一听我的话,脸都红了,都低下了头不说话了。

从此以后,书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友,正齐心合力默默地为小主人我服务呢!

书包里的争吵童话故事作文00字6

一天晚上,我做完功课,收拾好书包,把它放在客厅的书架上,就预备睡觉了。

正在这时,书包里传来了乱糟糟的声音。原先书包里的书吵起来了,它们吵得面红耳赤,就像一只只愤怒的至公鸡。

语文书说:“伙伴们,谁也没有我重要!我能够教大家认字、理解课文、背古诗……”

“哼!你不如我!我是数学专家,万以上数的熟悉、平行与相交、三位数乘两位数,我都懂,你们明白32X2即是多少吗?”数学书自得扬扬地说。

“这个……”大家都答不出来。

“哈哈!”数学书神气极了。

“喂!”英语书也不甘示弱,“我才是‘书中之王’,你们懂英语吗?我问你们,‘Hello,how are you’是啥意思?”

大家被英语书说的几句话弄得一头雾水。

“哼,自得扬扬、趾高气扬、骄傲自满……”字典说,“你们,不如我懂得多,哈哈!”

忽然,铅笔盒怒气冲天,大声喊道:“停!你们太骄傲自满了!”大家吓得连忙休止了争吵。“你们都很重要,没看到小主人每天拿着你们都爱不释手,每个人都有自己的优点、短处,你们就应取长补短,不就应自认为是,让小主人都深深爱上你们!”大家听完,羞愧地底下了头。

书包里又恢复了往日的平静,再也没泛起争吵的声音。

书包里的争吵童话故事作文00字7

我的书包装的鼓鼓的,里面有好多东西:语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学习用品一应俱全,可这天,它们却发生了争吵。

语文书先启齿,它的话老是那么深奥:“伙伴们,我可以让主人识字,主人只有先识字,才能学你们书上的东西,所以说我的作用是最大的!”

数学书不服气的说:“我可以教主人加减乘除,出门就得用上我的知识,光识几个字有什么用啊?”

科学书扫了大家一眼,不屑的说:“我可以让主人熟悉身边的一切—动物、植物,还有人本身,我的作用才最大!”

英语书细声细气地发言了:“我可以让主人把握另外一门语言,以后可以环游世界,你们行吗?”

钢笔一本正经地说:“我可以让主人把知道的东西写出来,光学不写,有用吗?主人要升学要考试,怎么也少不了我。”

修正带头头是道地说:“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写,我和钢笔是一对好兄弟。”

铅笔盒说:“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”

书包批评它们:“要讲作用,我的作用也不小,你们不是都呆在我肚子里嘛,实在我们大家各有各的作用,只有我们团结一致,才能让主人的学习更上一层楼!”

大家听了书包的话,都羞愧的低下了头,又和好如初,甚至比以前更团结了!

书包里的争吵童话故事作文00字

今天,小敏的书包里可热闹了。原来,文具们在争论谁来当文具代表。

首先,文具盒站出来说:“主人没有我,铅笔都没了家。我知识赅博,长相英俊,文具代表非我莫属!”“哼!这算什么?”文具盒的话招来一阵冷笑,顶不服气的是语文书。“如果主人没有我的话,怎么能说会道,与人交流?在社会交往顶用处最多的仍是语文。你们算哪根葱?”

“小姐,不要王婆卖瓜——自卖自诩了!”排开人群,大家发现这话是从默默无闻的训练本口中传出来的。训练本说:“假如没有我,主人哪能解那么多灾题!以前我从没争夺过什么名分,今天这个代表长短我莫属了!”

水彩笔又娇里娇气的叫道:“说了半天,你们谁有我的作用大!美术课上,主角就是我了,那五彩缤纷的丹青,你们谁也画不出来,只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢!”说完,把头一扬,很高傲的走进了人群。

文具们还想继承吵下去,忽然转来一阵苍老的声音,原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说:“孩子们,你们都有自己的优点和短处,要善于看见别人的优点,重视自己的短处,为了公平,都施展一下你们的智慧才智,我们大家天天都当一天文具代表,有没有意见呀!”“没有!”书包爷爷刚说完,大家都不约而同的叫起来。整理时,书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

书包里的争吵童话故事作文00字9

夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢?让我们也去看看吧!

铅笔先启齿了:“我的功劳最大,由于我能帮小主人把知识记下来!”橡皮一脸不屑的说:“你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!”“哎呀呀!你们都别吹了。”铅笔盒接过话来。“我的功劳最大,假如不是我把你们装起来,你们早就“失落”了。还怎么匡助小主人呢?”尺子又挤上前,尖着嗓子说道:“当然是我的功劳最大了!我帮小主人打直线,假如没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!”这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:“我把自己一肚子的知识都教给了小主人,固然从来没得到过回报,但是我仍是同心专心一意的辅佐小主人。论起功劳来,当然是我最大了!”……大家你一言我一语的吵了起来。整理时,书包里象炸了锅一样。终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:“孩子们,俗话说金无足赤,人无完人。你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的优点,来补自己的短处,共同匡助小主人把学习成绩进步才对!”

听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。

天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!

书包里的争吵童话故事作文00字10

书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心合力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加字画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅锦绣的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那自得的样子,一股无名之火油然升起。它藐视地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔挺吗?可是每次比赛老是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?仍是我的功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”

第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,曲曲折折。小主人由于功课里画的线段变成了曲线,而挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的优点和短处,缺一不可,只有团结互助,辑穆相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都熟悉到了自己的错误,恢复了情谊……

从此,书包里再也没有了争吵声……

书包里的争吵童话故事作文500字

书包里的争吵童话故事作文00字(通用10篇)

无论在学习、工作或是糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编顿的书包里的争吵童话故事作文00字(通用10篇),供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

书包里的争吵童话故事作文00字1

早上,我正在床上模模糊糊地躺着,突然隐隐约约闻声从我的书包里传来一阵希奇的争吵声:“你说怎么办?”整理时我的打盹儿虫就被好奇心赶跑了,我一骨碌爬下床,蹑手蹑脚地来到了书房旁边。

原来是书包里的书本在争吵啊!只闻声数学书唉声叹气地说:“我的小主人一点也不珍惜我,每天在我身上乱画,痛死我了。”

这时待在书包最里面的英语书也诉苦起来:“主人口口声声说最喜欢我了,可现在天天忙忙张张,横一下竖一下的把我放在最里面,我都透不外气来了。”

中间那个包着精美书皮的美术书发言了:“你们看主人就舍不得用我,我可干净了,哪像你们身上被涂一下画一下的,个个遍体鳞伤,哈哈。”

书本们七嘴八舌地议论着,这时最具权势巨子的科学书说话了:“你们看主人的同学小白,书包里面既整齐又干净,书上从来不多画一条线,怪不得他学习那么好,你看咱主人找个笔记本还要那么费劲,真是无形中铺张了许多时间。”

一贯信仰缄默沉静是金、最有主见的语文书忍不住说话了:“实在乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯,以前他可不这样,不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同,接着大家分头议论,最后写成了一篇长长的书信。

书包里的议论结束了,我不敢惊扰他们,又静静地爬上床去继承睡。可是第二天我就把书包顿得干干净净,再也稳定放东西了。

书包里的争吵童话故事作文00字2

礼拜天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下战书回家的时候,小明突然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、丈量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下丈量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,仍是我橡皮擦的本领最厉害!”

数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简朴的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

文具们不停地争吵着,书包再也抑制不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的优点和短处。我们要好好团结,互相匡助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

书包里的争吵童话故事作文00字3

有一次,书包里争吵了起来,可热闹了,把主人吵得睡都睡不着了。

“我的功劳多大,能写字,能画画。”铅笔大叔昂首挺胸地说道。

“谁说你能画画的,你只能写字,我们彩铅才是用来画画的。”彩铅气愤的地叫道。

这是橡皮舅舅可不兴奋了。

“你们只能写字,却不能擦掉自己写。只有我能擦掉你们俩写的字,而且擦的很干净。”橡皮不开心地喊道。

“铅笔呀、橡皮呀、蜡笔呀,你们都没我厉害,我既可以写字,又能擦掉自己写的字,我多厉害呀,由于我的笔盖上有可以擦掉我自己写的字的橡皮,还有尾部也有一个一样的橡皮。”可擦笔妹妹骄傲地说。

钢笔可不服气了,“你们都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特别的,所以我最厉害。”

文具盒中的.许多东西都开始争吵,书本们也开始争吵。”

“我能让小主人学会英语,以后到了其他国家就能纯熟流利地用英语交流了。”英语书高兴地说。

“你固然能教小主人英语,却不能教小主人数学,我能教小主人数学,让他以后会数学。”数学书气愤地说道。

“你们俩学了有什么用,仍是我好,能让小主人有出息,长大后有好职业。”语文书大声训斥道。

这时,忽然小主人醒来了,书包里的一切都安静了下来,小主人往窗外一看,已经天亮了,他不知道,书包里的物品吵了一个晚上了。

“你们都别吵了,你们各有各的好处,不要吵了。”书包小声地说道。

从今以后书包里的物品一直辑穆相处了。

书包里的争吵童话故事作文00字4

夜深了,人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀,今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上忽然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。

铅笔第一个先说话:“今天主人取得了好成绩,我的功劳最大!主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢?”橡皮插嘴说:“我的功劳才最大!你写了错字要是没有我帮你改正那还行?”钢笔大声说:“我的功劳最大!主人都多大了,还用你这破铅笔。你们没看见主人天天都拿着我练字、写功课吗?我还参加过硬笔书法比赛呢?上一次,主人不小心把我丢在一个角落里,他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大?胶条不服气地说:“钢笔啊!你别吹牛了!你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗?要说功劳大呀!那仍是我!”这时尺子不服气地说:“要说功劳大,我的本领是最大的!由于要是没有我,小主人画直线和曲线应该怎么办呢?”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道:“要说本领大,我们才是本领最大的!是我们教给了主人良多知识!让主人变得越来越智慧。”……

他们吵累了,不再说话了。躲在角落里的字典说话了:“大家各有各的本领,各有各的长处,谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。

书包里的争吵童话故事作文00字

一天,放学回家,我刚想打开书包预备造作业,却闻声书包里传出了激烈的争吵声。

我好奇地打开书包一看,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!

只听尺子说:“我的本领大,我能帮小主人量物体的长度。”铅笔说:“主人写字需要我。”文具盒自得洋洋地说:“我的本领更大,你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装,主人没有了我,就没办法造作业。”“哼,别吹牛了。”数学书冒出头来说,“没有我数学书,主人会一窍不通,连个加减乘除都不懂。”语文书这时可不高兴愿意了,“数学书,你有什么了不起的,我语文书可比你更重要,主人没有我,就会一字不识,连书都不会读的,更谈不上学你数学了。”一直躲在角落里的橡皮,这时也抑制不住了,急匆匆地说:“别看我个小,作用可大了,主人语文、数学标题问题做错了,可都要我来匡助改正呢”.......它们继承喋喋不休地争吵着,互不相让。

听着它们的争吵,我再也忍耐不住发言了:“你们不要再争谁的本领大了,尺有所短,寸有所长,你们各有各的长处,都施展了自己的作用,大家只有团结一致,相互合作,精心尽力地为你们的主人——我服务,当然还要加上我自己的勤奋努力,才能让我成为优秀的学生哦,我们缺一不可,一个也不能少。”文具们一听我的话,脸都红了,都低下了头不说话了。

从此以后,书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友,正齐心合力默默地为小主人我服务呢!

书包里的争吵童话故事作文00字6

一天晚上,我做完功课,收拾好书包,把它放在客厅的书架上,就预备睡觉了。

正在这时,书包里传来了乱糟糟的声音。原先书包里的书吵起来了,它们吵得面红耳赤,就像一只只愤怒的至公鸡。

语文书说:“伙伴们,谁也没有我重要!我能够教大家认字、理解课文、背古诗……”

“哼!你不如我!我是数学专家,万以上数的熟悉、平行与相交、三位数乘两位数,我都懂,你们明白32X2即是多少吗?”数学书自得扬扬地说。

“这个……”大家都答不出来。

“哈哈!”数学书神气极了。

“喂!”英语书也不甘示弱,“我才是‘书中之王’,你们懂英语吗?我问你们,‘Hello,how are you’是啥意思?”

大家被英语书说的几句话弄得一头雾水。

“哼,自得扬扬、趾高气扬、骄傲自满……”字典说,“你们,不如我懂得多,哈哈!”

忽然,铅笔盒怒气冲天,大声喊道:“停!你们太骄傲自满了!”大家吓得连忙休止了争吵。“你们都很重要,没看到小主人每天拿着你们都爱不释手,每个人都有自己的优点、短处,你们就应取长补短,不就应自认为是,让小主人都深深爱上你们!”大家听完,羞愧地底下了头。

书包里又恢复了往日的平静,再也没泛起争吵的声音。

书包里的争吵童话故事作文00字7

我的书包装的鼓鼓的,里面有好多东西:语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学习用品一应俱全,可这天,它们却发生了争吵。

语文书先启齿,它的话老是那么深奥:“伙伴们,我可以让主人识字,主人只有先识字,才能学你们书上的东西,所以说我的作用是最大的!”

数学书不服气的说:“我可以教主人加减乘除,出门就得用上我的知识,光识几个字有什么用啊?”

科学书扫了大家一眼,不屑的说:“我可以让主人熟悉身边的一切—动物、植物,还有人本身,我的作用才最大!”

英语书细声细气地发言了:“我可以让主人把握另外一门语言,以后可以环游世界,你们行吗?”

钢笔一本正经地说:“我可以让主人把知道的东西写出来,光学不写,有用吗?主人要升学要考试,怎么也少不了我。”

修正带头头是道地说:“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写,我和钢笔是一对好兄弟。”

铅笔盒说:“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”

书包批评它们:“要讲作用,我的作用也不小,你们不是都呆在我肚子里嘛,实在我们大家各有各的作用,只有我们团结一致,才能让主人的学习更上一层楼!”

大家听了书包的话,都羞愧的低下了头,又和好如初,甚至比以前更团结了!

书包里的争吵童话故事作文00字

今天,小敏的书包里可热闹了。原来,文具们在争论谁来当文具代表。

首先,文具盒站出来说:“主人没有我,铅笔都没了家。我知识赅博,长相英俊,文具代表非我莫属!”“哼!这算什么?”文具盒的话招来一阵冷笑,顶不服气的是语文书。“如果主人没有我的话,怎么能说会道,与人交流?在社会交往顶用处最多的仍是语文。你们算哪根葱?”

“小姐,不要王婆卖瓜——自卖自诩了!”排开人群,大家发现这话是从默默无闻的训练本口中传出来的。训练本说:“假如没有我,主人哪能解那么多灾题!以前我从没争夺过什么名分,今天这个代表长短我莫属了!”

水彩笔又娇里娇气的叫道:“说了半天,你们谁有我的作用大!美术课上,主角就是我了,那五彩缤纷的丹青,你们谁也画不出来,只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢!”说完,把头一扬,很高傲的走进了人群。

文具们还想继承吵下去,忽然转来一阵苍老的声音,原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说:“孩子们,你们都有自己的优点和短处,要善于看见别人的优点,重视自己的短处,为了公平,都施展一下你们的智慧才智,我们大家天天都当一天文具代表,有没有意见呀!”“没有!”书包爷爷刚说完,大家都不约而同的叫起来。整理时,书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

书包里的争吵童话故事作文00字9

夜深了,明明进入了甜甜的梦乡。但是,在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢?让我们也去看看吧!

铅笔先启齿了:“我的功劳最大,由于我能帮小主人把知识记下来!”橡皮一脸不屑的说:“你算啥呀!你老爱马虎,动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢?当然是我了!我的功劳最大!”“哎呀呀!你们都别吹了。”铅笔盒接过话来。“我的功劳最大,假如不是我把你们装起来,你们早就“失落”了。还怎么匡助小主人呢?”尺子又挤上前,尖着嗓子说道:“当然是我的功劳最大了!我帮小主人打直线,假如没有我,你们谁能画出直线来呢?嘿嘿!是不是我的功劳最大呀!嘿嘿!”这时,戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了,他瓮声瓮气的说道:“我把自己一肚子的知识都教给了小主人,固然从来没得到过回报,但是我仍是同心专心一意的辅佐小主人。论起功劳来,当然是我最大了!”……大家你一言我一语的吵了起来。整理时,书包里象炸了锅一样。终于,争吵声惊动了字典老爷爷,他拄着拐杖,颤巍巍的走上前来,问明了原因后,他捋了捋花白的胡子,语重心长地说道:“孩子们,俗话说金无足赤,人无完人。你们都有各自的功劳,但是有也各自的弱点,你们要虚心的取别人的优点,来补自己的短处,共同匡助小主人把学习成绩进步才对!”

听了字典老爷爷的话,大家都惭愧的低下了头,争吵就这样被化解了。

天亮了,大家手牵着手,开开心心地陪着小主人去上学啦!

书包里的争吵童话故事作文00字10

书包有三个好朋友,分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心合力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加字画大赛,钢笔大显身手,它在纸上挥动几下,一幅锦绣的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它回到伙伴那里,钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那自得的样子,一股无名之火油然升起。它藐视地说:“哼,有什么了不起,你有什么本事,那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,尺子。没有我,你画直线时能画得笔挺吗?可是每次比赛老是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?仍是我的功劳大!”它俩你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,钢笔说:“以后,没有你,我照样能替主人做事!”尺子不甘示弱地说:“离开你,我也能为主人服务得更好。”

第二天,上数学课时要画一条线段,钢笔没有尺子的帮忙,画得像蚯蚓一样,曲曲折折。小主人由于功课里画的线段变成了曲线,而挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到钢笔身上,钢笔感觉委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“钢笔、尺子,你们两个都有自己的优点和短处,缺一不可,只有团结互助,辑穆相处才能为小主人服务好,也才能体现你们两个的价值。”尺子和钢笔听了,惭愧极了,它们都熟悉到了自己的错误,恢复了情谊……

从此,书包里再也没有了争吵声……

书包里的争吵

夜深了,小主人把书包整理好后,就去睡觉了。

忽然,从书包里传来一阵争吵声,原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说:“学好我语文的知识是最重要的,这样能够认识很多字,能写出很多优美的文章,还能阅读更多的课外书籍,所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说:“学好我数学知识才是最重要的,学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题,比如算账、统计、时间安排、数据分析……,还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家,所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说:“我才是最重要的,只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流,学习国外先进的文化知识,让学习的人成为顶尖的人才”。

这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列,大家七嘴八舌争得不可开交。

“各位,请不要吵了。”书包终于忍不住了。

书包语重心长的对大家说:“你们不要以为只有自己的知识最重要,小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科,要让他(她)全面发展,学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”

书本们听了书包的话都很惭愧,各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……

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书包里的争吵

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动物争吵周记500字

今天,不知怎么着,森林里的动物们争吵了起来。没有一会儿,就开始了,小狗说:“我是人类最忠实的朋友,如果人们没有我,家里的东西就会被小偷偷光……”还没等小狗说完,小猫又说:“就凭你,还算是人类忠实的朋友...

书包里的争吵童话故事作文

篇一:书包里的争吵童话故事作文田怡“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”……无休止的争辩声打破了黑夜的静寂。仔细一听,哦――原来是书包中的居民在讨论谁的功劳最大。“嘿,伙计们,你们认为谁的功劳最...

书包里的争吵

...跑去看电视了。小主人一走开,书包里就沸腾起来。书包里的成员突发奇想,举办了一个“谁是最重要的”评选活动,经过一番激烈的竞争后,它们选出了两位决赛选手,一位是“钢笔”,另以为是“铅笔盒”。在休息五分钟后...