文具和家里的争吵300字 文具盒奶奶家里的争吵
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篇首语:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。本文为你选取作文文具和家里的争吵300字 文具盒奶奶家里的争吵四篇,希望能帮到你。
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文具和家里的争吵300字 文具盒奶奶家里的争吵
文具和家里的争吵300字(一)
文具的争吵
夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。
铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”
铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”
“我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”
“我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”
文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”
这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。
“我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度„„”
格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。
文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?” 铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。
从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。
文具和家里的争吵300字(二)
文具之间的争吵
夜愈来愈深了,忙碌了一天的文具们还没休息。我们一起去看看他们在干什么吧。
看!钢笔吸了满满一肚子的墨水,在桌子上跳来跳去,显得格外急躁;铅笔要削笔刀将它的头削的光光的,像一根又长又尖的针,凶神恶煞极了;橡皮檫侧躺着身子瞪大眼睛注视着一切;场不可避免的争吵开始了。
钢笔说:“我们一起合作了这么多年,谁的功劳最大呢?”大家都说:“我,我,我……”;钢笔和铅笔异口同声地说:“当然是我们的功劳大,没有我们,小主人怎么写字呢?”;削笔刀说:“没有我,你怎么帮主人写字呢?”;橡皮檫也说:“没有我,你写错字了怎么办?”;铅笔垂头丧气的说:“是主人写错字,又不是我写错字。”;墨水也说:“钢笔老兄,不要骄傲,没有我你怎么帮小主人写字?”;作业本抢着上来说:“是啊,铅兄弟、钢兄弟,没有我,你们上哪儿写去?所以还是我的功劳最大啊!”;文具盒忍无可忍了,神气地说:“没有我,你们住哪?睡哪?”;文具盒的话招来了大家一致抗议,“没有你,我们可以睡在文具袋里”;这时,书包伯伯来了,说:“你们各有所长,各有所短,分不出谁的功劳大,只有你们一起,才能帮小主人学习,我们大家是一个集体,我们互相帮助,取长补短,只有这样才能为我们的小主人服务,让主人在学习、考试过程中取得优异的成绩。”
书包伯伯的话让在座的文具都惭愧地低下了头,并且说:“我们以后一定好好合作,让主人取得更好成绩,再也不发生内部矛盾了,不一会大家都笑了……。
夜又恢复了往日的宁静。
文具和家里的争吵300字(三)
文具的争吵
一天,家里吵吵闹闹,吵个不停的是文具,先是铅笔发言:“同志们,我是最重要的,主人要是没有我,就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑:“要不是我,你写的错别字怎能檫得掉?”钢笔一脸不乐意:“我的字最漂亮,主人门没有我,字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”,涂改贴骂人了,“要不是我把你的错别字给贴了,那些错别字像鬼画糊!!!”尺子听了涂改贴的话,一顿暴笑:“什么嘛?主人要是没有我,画线根本画不直”。
最后文具盒公公说:“你们都很重要,要是少了一个,主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话,要懂礼貌。我们是一个团队,团结就是力量。要多看看别人的长处,要改善自己的短处,这样以后才能变成一个对社会有用的人”。
不知不觉地,大家齐声唱起了:“团结就是力量„„”。
路北四年级:翎舞雪馨
文具和家里的争吵300字(四)
《文具之间的争吵》在一个文具盒里住着铅笔、橡皮、钢笔、修正液和尺子。他们每天都快快乐乐的,生活得很幸福。 突然有一天,他们吵了起来。铅笔说:“我最有用,小主人经常用我来做数学题。”橡皮说:“这算什么。要是没有我, 你不一 定会做错多少题呢。”钢笔说:“我比你们都有用,小主人的每一篇作文都是我写的。”修正液不服气:“我的用处最大。凡是橡皮改正不了的错误,都需要我定帮忙。”尺子说:“别吵了,说起来还是我有用。哪一条直线不需要我帮忙呢?”……他们吵得难解难分,互不相让。最后,他们气得谁也不理谁了。 在第二天的语文课上,钢笔因为生气,故意不让墨水流出来。小主人只好借别人的钢笔来用。小主人因为生气,不小心写错了字,他就用修正液来涂。可是修正液因为生气,也不让白色的液体流出来。小主人气得只好把它扔到了一旁。 第二课,上数学课。小主人需要计算数学题。而铅笔因为生气,故意让他把数写差。小主人想用橡皮把它擦净,可橡皮却不听使唤,致使小主人将作业本擦坏。在连线时,尺了也捣起乱来,一条直线怎么也连不直。这时正好下课了,小主人一气之下,用一张白纸把它们都包起来,扔进了垃圾箱。 垃圾箱里又黑又脏,文具们在里面透不过气来。不知不觉中,他们又开始互相埋怨起来。这时,白纸发言了:“你们不要吵了,谁能独立在我身上写出漂亮的字来,我们就承认它有用。”文具们对此都表示赞同。 钢笔首先自告奋勇,但是由于太激动,还是将字写错了;随后,橡皮不甘示弱,费了好大的劲儿却一个字也没写出来。同样,尺子和修正液也被淘汰出局。铅笔很小心,写了一行字但在关键的最后的一个字还是写错了。白纸就这样被它们弄得一团糟。这时白纸语重心长地对它们说:“你们每个人都有各自的用途,只有团结在一起才能发挥好。”文具听了对自己的行为都十分后悔。这时一个收废品的老爷爷把它们从垃圾箱中捡了出来,准备把它们送给自己的小孙女儿。这样,文具们又有了新的小主人。 从此,文具们每天都积极地为小主人做事,他们再也不争吵了,他们一记着纸对它们说的话:“如果不团结,你们就一无所有。”
文具和家里的争吵300字(五)
《文具中的争吵》 在遥远的文具王国里,是和平的,可是有一天,文具们吵架了。 有一天,铅笔弟弟说:“在文具王国里,我是最强的,我什么都能写、能画,多厉害啊!”削笔器哥哥不服气,说:“要是没有我,你写着写着就粗了,还怎么写字?要不是我把你削好,你才不会那么尖呢,所以我是最强的。”橡皮妹妹又发话了:“如果你写错了字,要不是我把你擦干净,你才不会写好字呢,留在本子上多难看哪!所以我应该是最强的。”中性笔姐姐又说:“我是蓝色的,蓝色代表纯洁,写在本子上又干净又漂亮,多美呀,所以我应该是最强的。”文具盒王后说:“好了好了,孩子们,你们都很棒,缺了谁都不行,如果缺了削笔器,铅笔就不会尖;如果缺少了橡皮,中性笔写出来的字写错了就擦不掉了,你们说,如果谁缺少了,行吗?文具门斗惭愧的低下了头,并互相道歉。文具盒王后看见了,笑的跟蜜一样甜。 从此以后,文具们再也不争吵了,而是和平相处,快乐的生活着。
文具和家里的争吵300字(六)
文具盒里的争吵
有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢?我仔细一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!
圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。
从此以后笔盒又恢复往日的平静。42
文具盒里的争吵
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里,它们和平相处。 有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!” 听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。3
文具盒里的争吵
一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶 带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有我,主人就不能写字了。” 胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼! 圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在你涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!” 橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?” 他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。 这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。 34
文具盒里的争吵
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,平日里,它们和平相处。
有一天,文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是学习用具们。他们在比谁的作用功劳大! 钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。” 橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说到底呀,还是我最重要!” 尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。” 它们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!” 文具们听了,都羞愧地低下了头。37
文具盒里的争吵
一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。 尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。 本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在0秒钟之内,在我的身上正确写出1——20的自然数,谁就功劳最大。 尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b, 他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,
铅笔盒爷爷家里的争吵
一天晚上,铅笔盒里吵得不得了啦!
铅笔是这里面最大的哥哥,它对其它文具说:“主人每天写字都要用我,我是最重要的!”橡皮小弟很不服气:“你如果写错了字,主人就会用到我。我才是最重要的!”直尺姐姐对大家说:“主人上数学课的时候,都要用到我。我应该是最重要的!”钢笔哥哥和毛笔妹妹说:“主人上书法课时,谁重要?”
自动笔姐姐说:“我和铅笔一样,能写字。我和铅笔一定是最重要的!”……
铅笔盒爷爷对大家说:“孩子们,你们都有长处和短处,只要团结在一起,什么事都可以完成。”
文具之间的争吵 文具盒里的争吵
文具之间的争吵(一)
文具之间的争吵
夜愈来愈深了,忙碌了一天的文具们还没休息。我们一起去看看他们在干什么吧。
看!钢笔吸了满满一肚子的墨水,在桌子上跳来跳去,显得格外急躁;铅笔要削笔刀将它的头削的光光的,像一根又长又尖的针,凶神恶煞极了;橡皮檫侧躺着身子瞪大眼睛注视着一切;场不可避免的争吵开始了。
钢笔说:“我们一起合作了这么多年,谁的功劳最大呢?”大家都说:“我,我,我……”;钢笔和铅笔异口同声地说:“当然是我们的功劳大,没有我们,小主人怎么写字呢?”;削笔刀说:“没有我,你怎么帮主人写字呢?”;橡皮檫也说:“没有我,你写错字了怎么办?”;铅笔垂头丧气的说:“是主人写错字,又不是我写错字。”;墨水也说:“钢笔老兄,不要骄傲,没有我你怎么帮小主人写字?”;作业本抢着上来说:“是啊,铅兄弟、钢兄弟,没有我,你们上哪儿写去?所以还是我的功劳最大啊!”;文具盒忍无可忍了,神气地说:“没有我,你们住哪?睡哪?”;文具盒的话招来了大家一致抗议,“没有你,我们可以睡在文具袋里”;这时,书包伯伯来了,说:“你们各有所长,各有所短,分不出谁的功劳大,只有你们一起,才能帮小主人学习,我们大家是一个集体,我们互相帮助,取长补短,只有这样才能为我们的小主人服务,让主人在学习、考试过程中取得优异的成绩。”
书包伯伯的话让在座的文具都惭愧地低下了头,并且说:“我们以后一定好好合作,让主人取得更好成绩,再也不发生内部矛盾了,不一会大家都笑了……。
夜又恢复了往日的宁静。
文具之间的争吵(二)
《文具之间的争吵》在一个文具盒里住着铅笔、橡皮、钢笔、修正液和尺子。他们每天都快快乐乐的,生活得很幸福。 突然有一天,他们吵了起来。铅笔说:“我最有用,小主人经常用我来做数学题。”橡皮说:“这算什么。要是没有我, 你不一 定会做错多少题呢。”钢笔说:“我比你们都有用,小主人的每一篇作文都是我写的。”修正液不服气:“我的用处最大。凡是橡皮改正不了的错误,都需要我定帮忙。”尺子说:“别吵了,说起来还是我有用。哪一条直线不需要我帮忙呢?”……他们吵得难解难分,互不相让。最后,他们气得谁也不理谁了。 在第二天的语文课上,钢笔因为生气,故意不让墨水流出来。小主人只好借别人的钢笔来用。小主人因为生气,不小心写错了字,他就用修正液来涂。可是修正液因为生气,也不让白色的液体流出来。小主人气得只好把它扔到了一旁。 第二课,上数学课。小主人需要计算数学题。而铅笔因为生气,故意让他把数写差。小主人想用橡皮把它擦净,可橡皮却不听使唤,致使小主人将作业本擦坏。在连线时,尺了也捣起乱来,一条直线怎么也连不直。这时正好下课了,小主人一气之下,用一张白纸把它们都包起来,扔进了垃圾箱。 垃圾箱里又黑又脏,文具们在里面透不过气来。不知不觉中,他们又开始互相埋怨起来。这时,白纸发言了:“你们不要吵了,谁能独立在我身上写出漂亮的字来,我们就承认它有用。”文具们对此都表示赞同。 钢笔首先自告奋勇,但是由于太激动,还是将字写错了;随后,橡皮不甘示弱,费了好大的劲儿却一个字也没写出来。同样,尺子和修正液也被淘汰出局。铅笔很小心,写了一行字但在关键的最后的一个字还是写错了。白纸就这样被它们弄得一团糟。这时白纸语重心长地对它们说:“你们每个人都有各自的用途,只有团结在一起才能发挥好。”文具听了对自己的行为都十分后悔。这时一个收废品的老爷爷把它们从垃圾箱中捡了出来,准备把它们送给自己的小孙女儿。这样,文具们又有了新的小主人。 从此,文具们每天都积极地为小主人做事,他们再也不争吵了,他们一记着纸对它们说的话:“如果不团结,你们就一无所有。”
文具之间的争吵(三)
文具的争吵
一天,家里吵吵闹闹,吵个不停的是文具,先是铅笔发言:“同志们,我是最重要的,主人要是没有我,就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑:“要不是我,你写的错别字怎能檫得掉?”钢笔一脸不乐意:“我的字最漂亮,主人门没有我,字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”,涂改贴骂人了,“要不是我把你的错别字给贴了,那些错别字像鬼画糊!!!”尺子听了涂改贴的话,一顿暴笑:“什么嘛?主人要是没有我,画线根本画不直”。
最后文具盒公公说:“你们都很重要,要是少了一个,主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话,要懂礼貌。我们是一个团队,团结就是力量。要多看看别人的长处,要改善自己的短处,这样以后才能变成一个对社会有用的人”。
不知不觉地,大家齐声唱起了:“团结就是力量„„”。
路北四年级:翎舞雪馨
文具之间的争吵(四)
文具之间的争吵
一天晚上,我听到了争吵声,我悄悄地推开门,看到了原来是文具们在争吵,于是我躲到了门后,看个究竟。
橡皮掐着腰说:“我才是最有用的,要是没有我,主人用铅笔写错了字,那可怎么办?”铅笔听了跺着脚说:“我才是主人最好的帮手,主人写数学作业的时候最喜欢用我。”尺子听了可不乐意了,说到:“我才是最有用的,如果没有我,主人画直线画的直吗?”钢笔听了很不满地说:“我才是主人的好帮手,要是没有我,那漂亮的字迹是哪里来的?”墨水听了愤怒地说:“如果没有我,主人怎么能写出一手漂亮的钢笔字。”本子听了哈哈大笑,说到:“如果没有我,你们哪有用武之地?”
尺子气地躺到了文具盒里。
我听了它们地争吵,推开门进来对它们说:“我没有你们哪一个都完成不了一份干净整洁的作业啊!你们都是我的好帮手。”听到这里它们都红着脸躺进了文具盒里。
文具之间的争吵(五)
文具的争吵
文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”
“我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。
“你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画„„!”
“让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!” 他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。
贵州省安顺市普定县实验学校四年级:黄日鑫
文具之间的争吵(六)
文具的争吵
夜晚,小刚的房间里传来了一阵阵吵闹声。书桌上,文具们吵得不可开交,它们这样争吵,是为了争夺“功劳最大的文具”这个位置。
“我的功劳最大!”橡皮叫道:“如果没有我,那错误的地方就改不掉了。”修正贴嚷道:“我比你好多了,我可以改掉用钢笔、中性笔、圆珠笔写的字,而你只能改掉用铅笔写的字„„”橡皮被修正贴气得差点晕倒,就在这时,刨笔机和小铅笔的小刀吵了起来,刨笔机说道:“如果没有我,那谁来修铅笔老弟的发型,就是你去修,还有可能把小主人的手划破了。”小刀用刀锋指着刨笔机,生气的说道:“你的价钱那么高,虽然质量好,但那么笨重,占地空间又大,像一个石墩子放在桌子上。而我虽然便宜,但便于携带,占地空间小,功能比你还多„„”
书桌上不仅用互相吵闹的,还有打起来的,你看,帅气的钢笔和自动笔打了起来,它们是因为“最佳笔”的位置,想看看谁能坐上这个位置。笔盒和笔袋打了起来,这是他们都想成为最美的文具„„
在这场“战争”正激烈时,被吵得不耐烦的时钟大叔结束了这场战争,他对文具们宣布道:“文具们,‘最佳文具’这个位置是台灯的,他默默无闻的坐在桌子上,不让小主人
在黑暗中学习。其实,你们每个人的功劳都很大,小主人离开谁,大家只有团结一心,你们都可以像台灯一样坐上自己想坐的位置。
文具们听了,羞愧万分,并纷纷认错,回到了自己应该到得位置。
第二天,小刚起床收拾书包时,发现文具们都对他笑呢!
文具之间的争吵(七)
文具的争吵
一天,我正在读书,突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。
扁扁的尺子文雅地先说: 我的功劳最大,因为我可以帮我的小主人写出水平的字,那你们的功劳是什么呢? 瘦长的铅笔说: 有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。 接着白胖胖的橡皮抢着说: 你们的功劳算什么?要是主人写错字还不都让我来擦。 坚韧的钢笔张着自己的大嗓门说: 你们的功劳好小啊!到了将来你们都用不着了,还是我最耐用。 过了一会墨水生气地说: 钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来! 精致的自动笔说: 我不但外观精美而且十分耐用,还深受小主人的喜爱,你们怎么能比得上我呢? 文具盒里你一言我一语的整理着
文具们的争论吵醒了美丽的玩具盒,玩具盒问清了事情的原委,笑着说: 其实每一种文具都有着自己的用处,但是必须团结起来才能发挥真正的作用! 文具们听了都羞愧地低下了头说: 我们以后再也不会不团结了。
之后,文具盒里又恢复了往常的了往常的平静。因为,文具们知道只有团结友爱才能发挥自己最大的作用。
山东济宁兖州市第一实验小学三年级:奉舞求凰。文
一天,我正在讀書,突然聽到爭吵的聲音。原來是文具們在比誰的功勞大。
扁扁的尺子文雅地先說: 我的功勞最大,因為我可以幫我的小主人寫出水平的字,那你們的功勞是什麼呢? 瘦長的鉛筆說: 有我在就可以讓我的小主人寫出漂亮又美麗的字。 接著白胖胖的橡皮搶著說: 你們的功勞算什麼?要是主人寫錯字還不都讓我來擦。 堅韌的鋼筆張著
巜文具盒里的争吵〉〉的作文 文具盒里的争吵作文
第一篇:《文具盒里的争吵作文》
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵巜文具盒里的争吵〉〉的作文。
文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹„„他们过着>幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”巜文具盒里的争吵〉〉的作文。
橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”巜文具盒里的争吵〉〉的作文。
铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”
卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”
尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形„„”
橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”
就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。
第二篇:《文具盒里的争吵 作文2篇》
文具盒里的争吵 作文2篇
文具盒里的争吵
顾一涵
在文具城堡,住着一些聪明可爱的小精灵。接下来,我将给你们来讲讲文具城堡里最近发生的一件事。
在一次考试中,文具城堡里的成员一起帮小主人得了三门满分。可是,晚上夜深人静的时候,远远的就听见了文具城堡里的发生争论声。铅笔小姐穿着一条红白相间的裙子雅雅走来,它傲慢的说:“哼!不用争了,想想都知道我的功劳最大,我无处不在,时刻都陪在小主人身边,主人离不开我。”橡皮胖子穿着棕色的外衣,匆匆忙忙地跑过来:“喂!你蛮不讲理的嘛,还不想想是谁帮你改正错误的,如果没有我,小主人的作业就会变得一塌糊涂。”钢笔骑士身穿银色的铠甲,趾高气昂地走来,气势凌人地说:“即使不用铅笔,我照样能帮小主人写字。”“都别争了,一定是我的功劳最大。”修正带警长大声地叫着。尺子公主觉得简直是乱透了,便插了一句:“能不能轻点声啊!要说功劳最大的,肯定是我,没有我,小主人在划线时肯定会划的歪歪扭扭的。”就在这时候,文具盒国王走来,开口说了:“这一次小主人能得到这么好的成绩,你们每一个人都有功劳。所以,你们应该取长补短,团结就是力量。”文具成员们听了,都惭愧地低下了头。
这则故事告诉我们的道理就是:只要我们同心一致,就会战无不胜。
点评:这篇文章构思巧妙,想象大胆,读起来极具吸引力,把文具们赋予人物的语言、动作巜文具盒里的争吵〉〉的作文。
神态显得活灵活现,栩栩如生。
铅笔盒里的争吵 章雯心
夜深了,我的书包里传来了一阵声音,铅笔盒里的文具开始争吵起来了。
瘦瘦高高的铅笔,叉着腰,伸出兰花指说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就没法写字了!”矮冬瓜橡皮不服气说:“我才是不可缺少的,铅笔出错的时候还要我帮它擦屁股,我本来是白雪公主,现在变成了灰姑娘。”骄傲的卷笔刀忍不住说:“你们不要吵了,我才是功不可没的,要是没有我,铅笔就没有用武之地了。”最牛的尺子忍不住说:“小主人考试的时候需要我帮她连线,要是缺了我,小主人的线就会变得歪歪扭扭的。”
文具们你一言我一语,铅笔盒里炸开了锅,大家各执己见,互不相让,吵醒了
铅笔盒爷爷,它伸了伸胳膊,打了一个哈欠说:“别争了,你们各有各的本领,各有各的长处,大家要团结一致。”文具们听了,惭愧地低下了头。
点评:文章小作者通过大胆的想象,向我们叙述了一个发生在文具盒内的故事,通过铅笔盒爷爷的调解,文具们都认识到自己的错误,小故事体现大道理。
第三篇:《文具盒里的争吵_童话作文》
文具盒里的争吵_童话作文
“我好,我好,是我的作用大„„”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。
“ 在这些文具盒里,我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”
“ 呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我„„”
“ 够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生„„都用我,你有什么能耐?”
修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”
尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”
“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”
文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。
文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
第四篇:《文具盒里的争吵》
晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。”
第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好
务,才能体现自己的作用。”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。
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