写给诸葛亮一封300字的信 写给诸葛亮的一封信
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篇首语:少年意气强不羁,虎胁插翼白日飞。本文为你选取作文写给诸葛亮一封300字的信 写给诸葛亮的一封信四篇,希望能帮到你。
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写给诸葛亮一封300字的信 写给诸葛亮的一封信
篇一:《诸葛亮给儿子的一封信》
诸葛亮给儿子的一封信
诸葛亮是三国时期著名的政治家,他曾经给自己的儿子写了一封信,我们来看一下原文: 夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!
——在变局中安身立命,在逆境中找到力量
诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年青时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
一:宁静的力量
“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”
诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
二:节俭的力量
“俭以养德”
诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
三:计划的力量
“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”
诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗? 四:学习的力量
“夫学须静也”、“才须学也”
诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
五:增值的力量
“非学无以广才”、“非志无以成学”
诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
六:速度的力量
“怠慢则不能励精”
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
七:性格的力量
“险躁则不能冶性”
诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的质量吗?
八:时间的力量
“年与时驰”、“意与岁去”
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“时间管理”是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
九:想象的力量
“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守穷庐”、“将复何及”
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
十:精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?
从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?
篇二:《诸葛亮给儿子的一封信》
诸葛亮给儿子的一封信
真正的智慧,可以超越时空,历久弥新。一千多年前诸葛亮写给儿子的一封信只有短短八十六字,却包含着无尽的智慧。让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课吧。
诸葛亮《诫子书》:
夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!
第一课:宁静
静以修身;非宁静无以致远;学须静也。如果不能静下来,就不能有效地计划未来,学习的首要条件,就是有宁静的环境。
现代人大多终日忙碌,我们是否应在忙乱中静下来,反思一下人生的方向? 第二课:节俭
俭以养德。诸葛亮告诉孩子要节俭,以培养自己的德行。
审慎理财,量入为出,可以摆脱负债的困扰,避免成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你是否想过节俭的好处呢?
第三课:计划
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。要计划人生,不要事事讲求名利,以了解自己的志向。
面对未来,你的理想和价值观又是什么?
第四课:学习
夫学须静也,才须学也。宁静的环境对学习大有帮助,配合专注的心境,更能事半功倍。
他不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你呢?
第五课:增值
非学无以广才,非志无以成学。要增值先要立志,不努力学习,就不能增加自己的才干。在学习的过程中,决心和毅力非常重要,否则就容易半途而废。 第六课:速度
怠慢则不能励精。凡事拖延,就不能快速地掌握要点。
电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千多年前的智慧也适用于今。
第七课:性格
险躁则不能冶性。太过急躁,就不能陶冶性情。
诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要励精,也要冶性。你的性格需要完善吗?
第八课:时间
年与时驰,意与岁去。人的意志会随时间而消磨。惟有善用每分每秒,才能避免“老大徒伤悲”。写给诸葛亮一封300字的信.
第九课:想象
遂成枯落,多不接世;悲守穷庐,将复何及。等自己和世界脱节了,再悲叹岁月无情,是于事无补的。要懂得居安思危。想象力比知识更有力量。 你有没有从大处着想、小处着手,脚踏实地地规划人生呢?
第十课:精简
诸葛亮这封写给儿子诸葛瞻的信,只用了八十六字,精简地传递了丰富而具体的信息,比长篇大论更有效果。
篇三:《给诸葛亮的一封信》
诸葛先生
您好:
诸葛先生您是三国中蜀国的军师,辅助刘备打江山,蜀国的战绩打多数都是您的功劳。 然而您在三国中的故事也不少,比如:空城计、挥泪斩马谡、草船借箭&&最让我忘不了的就是草船借箭。
曹操要攻打你们,您劝说让孙刘两国共同抗敌,然而周瑜故意刁难,说军中箭少,让您10日之内造出十万根箭,而您却说只需3日便可造出十万支箭,并立下军令状。回到营帐中,鲁肃前来问您怎样造箭?而你却说只需20艘小船和30个稻草人。前两日,你却跟没事人一样,跟以前的生活没什么两样,第二日晚,您叫来鲁肃在小船上喝酒聊天,小船游到曹操营地,当时正是大雾弥漫,曹操看到20艘小船,以为是敌军来犯,曹操疑心本就重,不敢派人前去,只管向船上射箭,鲁肃非常害怕,而您却依旧喝酒。当箭射的差不多时,你命令小船往回游,大雾也快散去,当曹操看清楚时,却追不上了。小船回到孙刘营地时,稻草人上插满了箭,拔下了数时,正好十万多根箭。然而周瑜对您的才华更是嫉妒,一心想除掉您。 然而你却帮了昏君阿斗,您本可以自己当皇帝,而您却非要辅助阿斗,导致了蜀国的灭亡。 诸葛先生你到临死还想着如何让阿斗不受伤害,可是不经历风雨,怎能见彩虹!你这样只会让阿斗为温室里的花朵。写给诸葛亮一封300字的信.
祝您身体健康!
许大忠
篇四:《写给诸葛亮先生的一封信》
敬爱的军师诸葛亮先生 您好! 我们虽然没有见过面,但我如此冒昧的给你写信,希望你不要见怪哟!此番来信不是为了些大事,而是有些不解的小事需要请教您:一是谈谈你的优点和缺点,二是说说您对现在科学技术的了解。 首先,先谈一下您的优点。《三国演义》这本书我从二年级到四年级一直爱不释手,当我读完这本书时,觉得您只是一个跑龙套,其实说您是跑龙套,也不是贬您的意思。因为当我读到您火烧新野·草船借箭·火烧赤壁·三气周瑜·记破铁车兵······时的情景令我佩服。是啊!想当年在
那战火连天,十分危急的时刻,您竟能稳定地出了一条条奇妙的计策,真是令我佩服不已呀! 俗话说:金无足赤,人无完人。凡是都有做错的时候,您也不一定是十全十美的呀!说到这里。我就要问您几个问题了:您当时知道很多人都很信服您,那您为什么不投刘备呢?非要刘备三顾茅庐。您看这多么麻烦呀!如果我是您,我一定会千里投刘备,不让刘备三顾茅庐,以免耽误他的国家大事。 最后我们说说现代的科学技术,现在科学技术飞速发展。如果您来到现代,您一定是个文盲,我不是说您,而是您连电脑都不懂是什么玩意。恐怕您连最基本的键盘和鼠标都不知道是什么。可我不能这么说您,因为您那时没有电脑。 望你们多多努力,说不定发明电脑的那一代会是你们。
篇五:《《给诸葛亮的一封信》卢福灿》
《给诸葛亮的一封信》
诸葛亮先生:
您好!
自从我看《三国演义》的第一次,就很想再次把它看过,读过。因为我敬佩您的忠贞之心,同时当然也因为您的聪明多智。您有“未出山而知天下三分”的能力,是常人听不能及的。但,您也有不足之处。
“赤壁之战”时,曹操败走华容道。那时只要先生您将关羽、张羽或赵云的位置调换一下,那都可以将这“盖世英雄”——曹操给擒捉。但先生您并没有这样做,而是明知曹操对关羽有意,却执意要他去,让关羽还了人情。最终为蜀国的灭亡埋下了祸根。
还有,那就是蜀国后主刘禅昏庸无能。刘备刘皇叔明说“若后主刘禅昏庸无能,可取而代之”,可您还是没有“取而代之”,硬要抚住后主刘禅。最终使蜀国灭亡。最后,我认为诸葛先生应再蜀国五虎将死后重用,招收人才。而当初只招收了一个姜维。您死后,继任者姜维也是个“心存汉室”,张“王业不偏安”的将领。
唉!真是悲惨!被喻为“人臣的楷模,忠贞的代表”的诸葛先生您结局竟这样悲惨。可您的事迹我们还会铭记在心。如《草船借箭》《六出祁山》„„
诸葛先生,我真想学习您的聪明才智,同时也要学习您的忠贞不屈。要是不细细品味,肯定不能读出里面蕴含的天比智慧。
在这本《三国演义》中,先生您被描写为一个十分聪明的人,
并且又是难得的奇才,或智慧的化身。对于您被称为“一代忠臣,一世良相”的人,难道我们后人不应该学习吗?
可惜,像您这样的伟人最终也未能统一大局,真可乃人生一大不幸事!但您,这样的地位和您的聪明才智,连《水浒传》里的——吴用都不能比上您!可以说,您只成功了一半,而另一半,则早就烟消云散了!
此致
敬礼
21世纪的一位中学生:卢福灿 2011年4月25日
浙江省缙云县实验中学新碧校区七(9)班 卢福灿
指导师: 李小叶 联系电话:13179072
篇六:《给诸葛亮的一封信作文》
诸葛亮的一封信
„戏说三国风云写给诸葛亮一封300字的信.
孔明君:
悠悠千载,别来无恙否?你虽首无缚鸡之力,却能决胜千里。未出世途却敢三分天下,在下不得不说您有一代军师的风范。但是你助刘备扶刘禅难道真的问心无愧吗?真的为了报恩吗?
杜甫说您:“顾频频天下计,两朝开济老臣心。”
在下斗胆问您一句司马懿和你究竟是敌是友?我相信这个问题有许多人可以帮您回答。是敌,是劲敌,是决敌。我不得不说您的骗术够高明,骗过了后世所有人,为了事实的真相,我不得不道出实情。
三顾茅庐时,您以隆中对策,纵谈天下,为了使刘备相信你的才能。为了你能在三军前站稳,您不得不与孙权联合借东吴的兵力借的一股好东风一把打火把曹操烧回许昌,正是这一把大火确立了三足鼎立的局面,所以您在蜀地奠定了扎实的基础。
再者,曹操败逃华容道,您明知道曹操对关羽有恩,且让关羽守华容道,不知道是不是为了让司马懿出山故而放跑曹操。还有与您齐名的庞士元虽不及您,但令曹操敬若神明的能有几个?被张任射死于落凤坡中,有点说不过去吧!这样您有机可趁,接着助刘备入蜀的幌子,把荆州交给关羽,这样才有了大意失荆州这一幕。后来您又借着桃园三结义使张飞、刘备依次被杀。这样蜀地只剩下一个赵云了,其实您早就想杀了赵云,令子龙单骑救主,然而你失算了„ 蜀国大将已无多少,您的好友司马懿可以出山了,司马懿也和您一样必须在魏国站稳脚,司马懿用心良苦扶昏君曹丕,令其杀死自己的同胞兄弟„他也在魏国建立起自己的政权。
还有您唱的一出空城计,你仅几十个兵,还是老弱病残吓退了司马懿几十万大军,难道司马懿真的是怕您有伏兵吗?连司马昭都想打,最后您捡到了一条命。还有,不知道您是否记的五丈原下您放了许多带有油的粮食,说是为了烧死司马懿,您上知天文下知地理在赤壁之战中借的好东风,那天你有借的一场大雨救了司马懿一命。
五丈原中,您知道自己不行了,临走的时候还把三军上将魏延也带走了。最后蜀汉只剩下优柔寡断的杨仪和胸无大志的姜维。
所以说您所做的一切都是为了您和司马懿,这才是三国的大计运用此大计仅两人,之所以有两人是因为您仅凭一个“借”字,借东吴德兵力、借上天的东风、借关羽的义盖云天、借庞统的急功进利、借上天的大雨,借部下杀魏延。这不得不令在下刮目相看,在下奉劝您一句:不要走自己的路,让别人无路可走。
篇七:《诸葛亮写给儿子的一封信》
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[转]诸葛亮写给儿子的一封信,只有6个字!你读明白了吗? 2012-11-26 11:29阅读(10)转载自┊.苏茉妍
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引导语:诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不
知所以,现在觉得所言甚是。写给诸葛亮一封300字的信.
诸葛亮给子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也;
非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。
悲守穷庐,将复何及!
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
第一课:宁静的力量
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人
大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
第二课:节俭的力量
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,写给诸葛亮一封300字的信.
你有否想过节俭的好处呢?
第三课:计划的力量
非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感
吗?你有自己的价值观吗?
第四课:学习的力量
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心
全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量写给诸葛亮一封300字的信.
非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途
而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
第六课:速度的力量
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但
理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:思想影响行
为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“励
精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?
第八课:时间的力量
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,时间管理是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,
不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
第九课:想像的力量
遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想像力比知识更
有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
第十课:精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言
之有物地精简沟通吗?
编后语:诸葛亮的睿智与才能从古至今让人佩服,想拥有如他一样的头脑,就应该懂得万事需细心分析,在分析中得出总结,得出经验。诸葛亮写给儿子的信,如此简短,却蕴藏了深刻的
道理,一起来学学吧。
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篇八:《诸葛亮写给后代的一封信,只有6个字!字字精髓》
诸葛亮写给后代的一封信,只有6个字!字字精髓
诸葛亮写给后代人的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。
年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。
让我们一起向诸葛亮老师学习几堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
诸葛亮给子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也;
非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。
悲守穷庐,将复何及!
第一课:宁静的力量
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
第二课:节俭的力量
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
第三课:计划的力量
非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己 的价值观吗?
第四课:学习的力量
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量
非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
第六课:速度的力量
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?
第八课:时间的力量
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,时间管理是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。 请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
篇九:《诸葛亮写给儿子的一封信》
诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。6字力撼人心字字玑珠!
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
《 诸葛亮给子书》
夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也;
非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与岁去, 遂成枯落,多不接世。
悲守穷庐,将复何及!
第一课:宁静的力量
「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
第二课:节俭的力量
「俭以养德」
诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
第三课:计划的力量
「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」
诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
第四课:学习的力量
「夫学须静也」、「才须学也」
诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就
更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量
「非学无以广才」、「非志无以成学」
诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
第六课:速度的力量
「怠慢则不能励精」
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
「险躁则不能冶性」
诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗?
第八课:时间的力量
「年与时驰」、「意与岁去」
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小
写一封给巴金的信 写给巴金的一封信400
篇一:《给巴金爷爷的一封信10篇》
给巴金爷爷的一封信(一):
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷:
您好!天堂也有邮局吗?天堂有为人送信的小天使吗?巴金爷爷,您在天堂过的好吗?在我提笔给您写这封信时,我真的好想乘上哆啦a梦的时光穿梭机,穿越到您的那个时代,和您应对面的交谈,将信亲手送到您手里。
正当我想到这时,奇迹发生了,您出此刻我的面前,这是一件多么不可思议的事情。我张大了嘴巴,顿时愣住了,这时您笑着拍了拍我:回神了,回神了。巴金爷爷,你怎样来了?我惊讶的问道。您笑眯眯的说:我是穿越过来的啊!我开心的不得了,想起了要问您的问题:巴金爷爷,您觉得怎样才能更好的完成阅读作业?您说我觉得:只有用心学习,带着自我的感情去读书,带着自我的感情去理解文章,同时要用自我的心感受、懂得作者写文章的意图。是啊,只有真心读懂文章,理解作者的写作和题目意图,才能够更有效率完成阅读作业。
亲爱的巴金爷爷,我还有很多话要对你说呢这时,您又突然如来一般,神奇的消失了,我睁开眼,熟悉的世界映入眼帘,原先是一场梦啊!巴金爷爷,我必须会好好学习,争取发明出时光穿梭机,将这封信亲手送给您,表达我对您的敬仰和喜爱,期望您与文学永存!此致敬礼
给巴金爷爷的一封信(二):
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷:
您好!
您的身体还好吗?期望您多休息,不要太劳累了。
我们给您写了很多信,不明白您收到了没有?我们一向盼望着能收到一封您的回信,您能满足我们这小小的要求吗?
爷爷您写的作品我们都拜读过,资料十分生动,感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的文学家而感到自豪。我们也想向您学习,努力掌握科学文化知识,长大了为祖国建设出力。
有一件事,我们想请教您,您在给和平街小学的同学信中说:愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。我们不理解,生命开花是什么意思?生命开花吗?那花是什么样的呢?您能解释给我们听吗?
爷爷,您很多年没有回家看看了,家乡这些年的变化可大啦!一座座高楼大厦拔地而起,一条条高速公路拉近了与外省的距离,丰富了乡亲们的日常生活。前年还建起了一座水利发电站。从此我们不再为看电视、照明发愁啦!您必须很高兴吧?期望您能抽空回家乡看看,那时,我们列队欢迎您。
祝您身体健康!万事如意!
此致!
敬礼!
给巴金爷爷的一封信(三):
敬爱的巴金爷爷:
您好!
这天读了您写给家乡孩子的信,才真正的认识了您。您是一个才华横溢,用毕生的激情与智慧创作了超多优秀的文学作品,为人类带给了丰富的精神食粮。
从这封信中,得知您有病,但您还是执意要给家乡的孩子回信,让我感触很深,说明了您是一个十分有感情的人,您的心里装着祖国的同胞、家乡的孩子。您不是为自我而活,不是付出就要回报的人,而是为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。
这封信也让我读出了许多受益终生的道理,让我明白了:生命的好处不在于享受而在于奉献。人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。教育我们要为社会添光彩。为别人奉献爱。读懂了开花结果的真正涵义,也读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取。写一封给巴金的信.
同时,您告诫我们要用宝贵的时间好好学习。使我理解了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的真正含义。时间,就像一条匆匆流淌的小河,一去不复返,时间流过每个人的身边,明白珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏,浪费时间的人只能从河里捞出后悔和失望。只有珍惜时间的人,才懂得时间的宝贵。
巴金爷爷,我们必须会珍惜时间,好好努力学习,以您为榜样,做一个对社会有用的人。
祝您身体健康,一切安好。写一封给巴金的信.
给巴金爷爷的一封信(四):
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷:
您好!
读了您的信后,我深受感悟。
在您心中生命的好处在于奉献而不在于享受,您不断释放自我的能量,贡献着自我所有能贡献的精力,创作了超多优秀的文学作品,向社会带给了丰富的精神食粮,实现了自我的人生价值。但是您却认为自我很平凡,这种谦虚的精神实在可贵呀!
有志不在年高,无志空活百岁。生命的长短不能用年龄来衡量。您一生中开了无数艳丽灿烂的花朵,结了无数丰硕的果,这也说明您不是为自我而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。您在信中教导我们人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,我读懂了信中的每一个字;读懂了信中开花结果的真正内涵;读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取
生命开花结果就是活的值,有所作为,而且大有作为,至于那些吃干饭,只向社会索取,不向社会奉献的人才是活得不值,自私自利。
200年月12日,四川汶川发生了里氏。0级的大地震,在地震中一些乐于奉献自我,为保护他人而牺牲的人虽死犹生。他们的人生开出了美丽动人的花。。12献爱心活动中,人们有钱出钱,有力出力,人人参与奉献。无论奉献爱心的多与少,都体现了自我的人生价值。
巴金爷爷,我要告诉您一个好消息。我以前不太愿意把好东西拿出来和大家一齐分享,此刻我懂得了人只有懂得奉献,生命之花才会灿烂,生命之果,才会丰硕!
蚕吃的是桑叶,吐得却是美丽纯白的丝,这是奉献;奶牛吃的是青草,挤出来的却是营养丰富的牛奶,这是奉献;点燃蜡烛的是微微火星,而蜡烛放出的却是永恒的光芒。您的信条像是航标灯,点亮我心灵所有黑暗的角落。引导我们走向光明。
此致
敬礼
祝您身体健康!
万事如意!
章艺莹
2009年9月26日
给巴金爷爷的一封信(五):
给巴金爷爷的一封信写一封给巴金的信.
亲爱的巴金爷爷:
您好!
巴金爷爷,我是一名爱磨蹭的小学生,在家里写作业很慢,吃饭有时也慢吞吞的。时间一点点从我身边慢慢地走着,不知不觉中,一天就也跟着慢吞吞地过去了。
我从来没有去想过要珍惜时间、爱惜时间,从来没有想过这比黄金还宝贵的时间给家人做出贡献。当我明白只有为别人花费了更多的爱,更多的同情,更多的经历和更多的时间,我们的生命才会有好处时,就让我想起一些我浪费时间的场景:有一天,我早在学校写完了作业。回到家,我迅速吃完饭,就坐在板凳上发呆,想写未来之星的作业吧,又懒得写;想画画,又懒得画;想看书,但有好多我都看过的书,没看过的都是看不懂的就这样,我把一个多小时给浪费了。其实,在这一个多小时的时间里,我能够画三张画,或写一篇大约600多字的日记,或把未来之星的作业写完和帮奶奶把地扫了等等。当我此刻想起这件事时,我就会问我自我:为什么要浪费时间?为什么?为什么不去找一些事情做?刘星月,你在珍惜时间吗?不,反而在浪费时间!
巴金爷爷,您在给家乡孩子的一封信上写过:你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多完美的事物,爱惜你们的宝贵时间,好好的学习吧。期望在你们身上。可我这样的浪费时间,怎样能完成您的心愿?但是,您说过,我们的面前有无比宽广的道路,我会改掉这个坏毛病,让它永远不再出现!
巴金爷爷,放心吧,我必须会改掉这个坏毛病,为大家做出贡献!
给巴金爷爷的一封信(六):
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷:
篇二:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
亲爱的巴金爷爷:
您好!谢谢您给我们回信。感谢您在这么痛苦的情况下还坚持写信给我们。 巴金爷爷收到您的回信我们都很感动。您有病,写字困难,却还是拿起们写 信,虽然您,没回家乡,但我们不怪您,因为您身体不好,这我们理解。
巴金爷爷,收到了您的回信,我们仿佛和您开始了一次面对面的交流;我们 仿佛又听见您那富有哲理般的话语;我们仿佛又看见了您那和蔼可亲的面孔。我 们都好想您!巴金爷爷!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊!人的一生是 如此短暂又如此宝贵。您抓紧生命中的每一分每一秒去创作作品,为国家、为人 民做出了巨大的贡献。您对我们说要让自己的生命开花结果,我就觉得您真的是 做到了!您的每一篇文章、每一个作品,都是用心、用自己最真挚的感情创作的, 我们知道您是在用心去创作、去生活。您为国家、为人民做出了那么的贡献。的 却,要让自己的生命开花结果,我们每个人必须做到为他人奉献更多的爱、更多 的经历、更多的时间才可以。同时,我们也明白了许多的道理。生命的意义在于 奉献而不在于享受,我们要用自己有限的爱、时间、精力去献给身边的每一个人。 这也不由得想到了汪国真在《我不期望回报》中的一句话:给予你了,我便不期
望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。 是啊,我们怎么能为了一己私欲而不顾他人呢?有这样一个故事:有一个人 做了一个梦,梦中他来到一个屋子里。来到第一层,他发现一个大大的桌子,旁 边都坐着人,桌上则摆着美味佳肴,可是没有一个人吃得到,因为大家的手臂受 到魔法师诅咒,全变成直的,手肘不能弯曲,而桌上美食夹不到嘴里,个个愁眉 哭脸。但他听到楼上充满了欢声笑语,他好奇地上楼一看,同样的也有一群人,
手臂能弯曲,但是对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。 这个故事就告诉我们:不能自私,凡事都要为他人着想,多帮助别人。
巴金爷爷,您就放心吧。我们会为祖国,为他人着做出贡献的,我们一定不 会辜负您的期望,我们一定会让自己生命永远绽放!
祝您身体健康,一切安好!
想念您的孩子 庄欣妍
2014年12月4日
评语:
小作者能从巴金的《给家乡孩子的信》一文感悟到生命的意义在
于奉而不在于享受,并以家乡孩子的口吻给巴金爷爷写了这封回信,
文章感情质朴,条理清晰,格式正确,值得推荐!
指导教师:马平艳
巴金
巴金(1904年11月2日-200年10月17日),原名李尧棠,字芾甘,中国四川成都人,祖籍浙江嘉兴,中国杰出现代文学家、出版家、翻译家,同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。妻子萧珊。主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《索桥的故事》、《萌芽》和著名的“激流三部曲”:(《家》、《春》、《秋》),其中《家》是巴金的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。200年10月17日,巴金在上海华东医院逝世,享年101岁,被人们誉为“世纪老人”。
篇三:《写给巴金爷爷的一封信》
敬爱的巴金爷爷: 您好! 今天读了您写给家乡孩子的信,才真正的认识了您。您是一个才华横溢,用毕生的激情与智慧创作了大量优秀的文学作品,为人类提供了丰富的精神食粮。 从这封信中,得知您有病,但您还是执意要给家乡的孩子回信,让我感触很深,说明了您是一个非常有感情的人,您的心里装着祖国的同胞、家乡的孩子。您不是为自己而活,不是付出就要回报的人,而是为别人花费更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。 这封信也让我读出了许多受益终生的道理,让我明白了:生命的意义不在于享受而在于奉献。人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。教育我们要为社会添光彩。为别人奉献爱。读懂了开花结果的真正涵义,也读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取。 同时,您告诫我们要用宝贵的时间好好学习。使我理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“的真正含义。时间,就像一条匆匆流淌的小河,一去不复返,时间流过每个人的身边,知道珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏,浪费时间的人只能从河里捞出后悔和失望。只有珍惜时间的人,才懂得时间的宝贵。 巴金爷爷,我们一定会珍惜时间,好好努力学习,以您为榜样,做一个对社会有用的人。 祝您身体健康,一切安好。
篇四:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
亲爱的巴金爷爷:
你身体状况差,写字困难,但为了不让家乡的孩子失望,忍着疼痛给家乡的孩子回信,你对家乡的孩子的理解和关爱,这种精神力量很让我感动。
在信中,你写到的人生感悟是“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”你是这样说的,也是这样做的,人生的价值不在于享受,而在于奉献,在于不断释放自己的能量,在于贡献出自己的价值。
同样的,在一篇文章中看到,你从小出生在有钱的人家,被人唤作“四少爷”,可你却把轿夫老周对你说的“人要忠心,火要空心”这八个字深深铭刻在了心里,用这八个字时时刻刻激励自己不断进步。
事实的确如此:人只有忠诚才能立足于世,柴只有架空火才能烧得炽烈。这是轿夫老周对生活的感悟,体现出的是老周一生忠诚的精神品质,对我们来说,也是一种教导。
你一生出版了许多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》《雨》《电》,抗战三部曲《火》《憩园》《第四病室》,散文集《萌芽》《随想录》等多部创世名作。
巴金爷爷,我认为你的生命开花了,在书中看到:您是一位文学家,一生创作了1300万字作品。您为国家、为社会作出了卓越的贡献:您从未收过国家给的工资,全靠稿费生活;您曾一次又一次捐款给希望工程;您还把自己的藏书全捐给了国家。。。。。。
您为国家、为社会作出如此大的贡献,使我明白:人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。只有人人献出一点爱,世界将变得更美好。
祝巴金爷爷在另一个世界生活更幸福!
爱你的孩子们
2013年11月19日
篇五:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信 :
您好!
收到您的回信,我很高兴,谢谢您用朴素的语言
和亲切的口吻告诉我们生命的意义。
我真诚地祝福您!
篇六:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
巴金爷爷:
您好!
我读了您写给同学们的信。是您告诉我人生的目标在于什么,人生的目标是奉献,生命的意义在于付出。一个人的生命应为他人付出,这样才使我们的生命放射光彩。具有“捧着一颗心来,不带半根草去”精神的人,他的生命才会开花结果,才会有着永恒的价值。
巴金爷爷,您在天堂那还好吗?我们活着就是向其他的人奉献我们的精力,这样的生活才又意义、充实,如果一生为自己的人那最后什么也得不到,巴金爷爷,您总是说希望自己的生命开花结果。可以我感觉到爷爷您已经做到了。在您心中“生命的意义在于奉献而不是在于索取”您不断释放自己的能量,贡献着自己所有的精力,创作了大量优秀的文学作品,向社会提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。可您却认为自己不是个杰出人物,而是一个平平凡凡的人,这种谦虚实在可贵呀!
有志不在年高,无志空活百岁,爷爷您在信中教导我们人活着不是白吃干饭,我们活着就是要哦给我们身活的社会添上一份光彩。明白了“开花结果”的真正内涵,读懂了人生的价值在于奉献而不是在于索取。那些一生对社会索取、白吃干饭的人,活得多么不值,自私自利。
帮助他人,快乐自己,时时刻刻做自己该做的事,刻苦学习,珍爱生命,为人间播撒爱的种子
巴金爷爷,祝您在天堂万事如意!
您的读者XXX
2011年11月26日
篇七:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷 :
您好!
谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中。
看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛。您说得对,我们前面的路还很长,应该好好珍惜时。就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,时间是世界上最值得让人珍惜的。也许现在的浪费就是以后的后悔,此时此刻,我才深深的体会到,浪费时间的人多可耻。我们现在必须好好的抓紧时间,不让它在不知不绝中溜走。您说,对吗?我记得您说过“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他们有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。帮助别人等于幸福自己大概就是这个道理吧!
祝好!写一封给巴金的信.
陈雨贝
2006..22
亲爱的巴金爷爷:
您好!
我读了您写给同学们的信。您告诉我们人生的目标是什么?人生的目标是奉献,生命的意义在于付出。一个人的生命应为他人付出,这样才能使我们的生命放射光彩。您就是这样让爱充满自己心灵的每个角落,让爱感动读者的思绪,拨动我们的激情心弦,让我们把爱散播到每个角落,传递到社会形形色色人物的心中。具有“捧着一颗心来,不带半根草去”精神的人,他的生命才会开花结果,才会有着永恒的价值。
从信里我还明白了一个人 生命的道理,我们活着就是向其他的人奉献出我们的起,这样的生活才有意义、充实。如果一生为自己的人那最后什么也得不到,您总是说希望自己的生命能够开花,但是我觉得您已经做到了。
同样我也知道了要珍惜时间,每一分每一秒都是很宝贵的,一但过去就不
可能再回来。所以,我们要把时间都利用起来,做自己该做的事情,不让它白白的流淌掉。但是不努力是不行的,以前,我写作业时总是不能全心全意的去思考,一会儿抠手指,一会儿看看电视。但是听了您的话以后,我决定去改掉写作业时的那些坏毛病,要把握生命里的每一分钟。我在班级里学习一般,但是上课时偶尔会分心,显得无精打采的。但我也很希望自己的成绩能够更好。虽然这段时间我也用功了,但是也谈不上刻苦,总是没有那种勇往直前、必胜的信心。我也很羡慕一些学习好的同学,他们的成绩都很稳定,不像我忽上忽下的。所以我要刻苦起来,努力起来,发奋起来。拿回让父母满意的成绩,自己高兴的成绩。世界上不存在什么不可能,只要努力有必胜的信心就一定会成功!写一封给巴金的信.
此致
敬礼 ***
同学
2007年12月2日
敬爱的巴金爷爷:
您好!
每当我一捧起这封信就仿佛与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲。啊!我看到了您和蔼的脸庞,我看到了您充满关爱的双眸,我看到了您慈祥的笑脸……您在我面前就如同一位长辈对着晚辈一样亲切!
收到您的回信,我很高兴,谢谢您用朴素的语言和亲切的口吻告诉我生命的意义。 您告诉我生命的意义在于奉献而不在于享受。我细细地揣摩了好久,终于恍然大悟。我一直以为,平凡的人不可能铸就伟大,但我现在发现您也是普通而不平凡的人。您与我们拥有同样的生命,但您却因为社会无私地奉献而变得伟大起来。活着不是为了白吃干饭,我们活着就要为我们生活其中的社会添上一点光彩。您就是这样做的,把自己的爱,自己的时间和精力都献给了社会。雷锋也是如此,他并没有什么壮举,但他却用自己炽热地心为人民服务,用自己的行动报效祖国。
您所说生命绽放美丽的花朵,我想那不必做出惊天地 、泣鬼神的壮举,也不必拥有名垂青史、流芳百世的成就,只要自己以满腔的热情,默默地不求回报地为社会做一点事,怀着一颗感恩之心,感谢生命 。
生命,一个神圣而伟大的词,生命是短暂而美丽的。富兰克林曾经说过:“时间是组成生命的材料。”时间就是生命。刚开始我还在疑惑,您一位大作家,干嘛要羡慕我们小学生呢?我现在才知道,岁月不饶人啊,您觉得时间不够用。我真后悔以前没有惜时如金。不过,现在还来得及。珍惜时间,就是延续生命,我要活得精彩,活得快乐,活得充实,不至于在弥留之际后悔,不留下太多的遗憾。或许我现在还不能透彻地理解生命,但我相信随着岁月
的流逝,我会对生命有更新的理解。巴金爷爷,请您相信我,我会让自己的生命开花结果的! 祝愿您早日康复
学生
2012年11月26日
亲爱的巴金爷爷:
您好!
很高兴能收到你的来信.这封信是我们大家一起写给您的.
从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信.我们非常感谢您!
虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲.你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.
人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受.你想让你的生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果.我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩.你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到.
我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人.
我衷心地祝愿巴金爷爷身体健康
您家乡的孩子
2013年11月
人的生命在于奉献而不在于索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让生命开花结果。这样的人,纵然死去,却会依然活在人们心中相反,那些只为自己而活的人,纵然活着,也会被人忘记。每个人都希望自己生命的过程更加精彩,死后不被人遗忘
,那就该向巴金一样“多付出,多奉献”。做高尚的人,虽然辛苦一生,但内心是充实的,精神是富有的。因为你把付出和奉献,作为了实现人生意义和全部价值的精神追求。如司马迁岳飞
敬爱的巴金爷爷:
您好!
自从看了你写给家乡孩子的信后,我就对你十分敬仰。您让我懂得了人生的价值。您曾经说过:“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花结果。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。”从中我懂得人活着要学会奉献,为祖国,为人民做奉献,不要总是追名逐利,虽然很光彩,但这一生却没有任何意义。 您曾是一位世纪老人,您生前凝聚毕生的激情与智慧,用自己对祖国无限的爱写下了激情三部曲:《家》 《春》 《秋》;爱情三部曲:《雾》《雨》《电》。给我们留下了千万字的作品。这是多么伟大的成就啊!但您却说自己只是一个普通人,希望能再活一次,为社会奉献更多。
而我自己,却不懂得珍惜时间,不懂得奉献,一心想着自己,也没有充分得利用好一分一秒,浪费了不少时间,不努力学习,做什么事都只想到自己。只考虑到自己的利益,而不关心别人。
但您却一直为人民无私奉献。您说过:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”而您就做到了这点,写下了千千万万的中短篇小说,给我们留下了许许多多的书,让我们吸取更多的知识。我要向您学习,不能只想到自己,要学会为别人付出。
祝您永远快乐!写一封给巴金的信.
您家乡的孩子 2013年11月
给巴金爷爷的一封信
巴金爷爷:
您好!
谢谢您能够在病痛之中回信给我们。巴金爷爷,您知道吗?大家收到您亲笔回的信后非常的兴奋、激动,大家欢呼雀跃,好像在向全校同学炫耀。
巴金爷爷,您在信中说,希望我们能好好爱惜时间,长大了,为祖国的富强贡献一份自己的光和热。为此,我们召开了一次“时间与理想”的班会,同学们各抒己见。巴金爷爷您的“粉丝”王晓明同学对大家说,他的理想是做一名医生,穿着白大褂,走进手术室,镇定地为自己最尊敬的作家您做手术,手术成功了!王晓明推着您在小花园里散步,您俩都笑了,笑得很甜很甜。他还说,为了实现自己的目标,在学校要抓紧时间提高效率,回家去看自己喜欢的课外书,拓展更多的知识,充实自己,因为时间是挤出来的。您看,您对同学们的影响多大啊?(这小节的想像寄托了孩子们对巴金爷爷的关心,希望自己能帮爷爷解除病痛,同时也呼应了巴金爷爷在信中教育孩子要珍惜时间的内容,想像没有脱离书本。) 巴金爷爷您信中提到“只有为别人花费时间,我们的生活才会开花”,这句话说得多好啊,人活着别老为自己,要多为集体、为他人着想,送人玫瑰,手指留香嘛!(针对巴金信中的话谈自己的看法)
巴金爷爷,你的身体状况不允许你回到家乡,那让我们去看您吧!同学们都很期待看见你那和蔼的笑容和温和的声音。祝巴金爷爷早日康复!
此致敬礼
篇八:《给巴金爷爷的一封信》
给吧金爷爷的一封信
昌邑市围子街道
亲爱的巴金爷爷:
您好,看了您给您家乡孩子写的信以后,我非常感动,我可以看得出,他们在您心中留下了深刻的印象,您知道吗?我也想做一个您这样谦虚的人,只有谦虚的人,才会取得一定的成功,如果骄傲了,那就会认为自己做的已经够好了,到了下一次就不会努力地去争取。这是我读完信后最大的启发。我一直很崇敬您,也很渴望读到您的作品,我一直不明白,您这么大的年纪,拿笔也很吃力,您怎么能写出那么多的名著,现在我全明白了,是心灵给了您动力,是心灵催促着您,让您拿起笔来,记载下您对祖国的爱、对人民的爱、对生活的爱。我以后也会学习您做一个谦虚、爱国爱民的人。
祝您身体健康,万事如意
2012
王欣晖 年11月20日
篇九:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
昌邑市围子街道宇翰小学 刘雅欣
敬爱的巴金爷爷:
您好吗?虽然从未见过您,但从您给我们回信中,我感到您是一个既伟大又懂得生活的人。也从您的回信中感受到了许多。从“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受”。这句话中,让我明白什么才是真正的生活。真正的快乐生活不是每个人都可以享受到的,只有学会奉献的人才可以真正的享受到所谓的快乐生活。是的,我懂了,我也学会了,但这些还远远不够……谢谢您给我们的信,我相信总有一天您会回来看我们的。
祝您早日康复!
刘雅欣
2012年11月
篇十:《给巴金爷爷的一封信》
给巴金爷爷的一封信
敬爱的巴金爷爷:
您好!
您的身体还好吗?希望您多休息,不要太劳累了。
我们给您写了很多信,不知道您收到了没有?我们一直盼望着能收到一封您的回信,您能满足我们这小小的要求吗?
爷爷您写的作品我们都拜读过,内容非常生动,感人。家乡人民都为能拥有您这样一位杰出的文学家而感到自豪。我们也想向您学习,努力掌握科学文化知识,长大了为祖国建设出力。
写给诸葛亮的一封信
写给诸葛亮的一封信
诸葛亮先生:
您好!
我是一位来自2013年的中国学生,我叫叶施云。我非常敬佩您,也很欣赏您的才华。罗贯中爷爷在《三国演义》中把您写得栩栩如生,本来您隐居在山,不曾与外界联系,刘备知道了您的大名,和张飞、关羽三顾茅庐,您见他态度诚恳,深受感动,答应辅佐他。您初出茅庐,很多人都对你不服气,而您只用了两次火攻,就把曹军打得毫无抵抗之力,就像一群惊弓之鸟。还有一次,您想和孙权联合抗曹,舌战张昭、虞翻等谋士,最后用了激将法,成功劝说了孙权,讨伐曹操。
您还有很多伟迹,草船借箭、巧借东风、三气周瑜、智取汉中、七擒孟获等等等等。其中,您废寝忘食设计的木牛流马很好地解决了道路崎岖、运送粮食的问题。草船借箭在我们这儿还被收入了小学语文五年级下册人教版第课,人尽皆知。您为蜀汉时期立下了大功,这是抹不去的。可是您英年早逝,不到60岁就因过度操劳军事而去世了,这是对后主刘禅的一大损失,也是对老百姓的一大损失。
您知道吗?两千多年后的今天,有了多少翻天覆地的变化吗?现在不像以前一样打打斗斗了,很少有战争出现。还有了一系列的规定和组织,如:世界贸易组织,国际货币基金会,国际水道测量组织,国际金融组织……不仅如此,我们还有了自己的语言,也不像封建社会那样腐败,国家都崇尚孔子的教育方法和思想,因材施教,有教无类,举一反三。我们也非常注重礼仪,有对长辈的尊称和举止行为。除了这些,我国还有很多节日,儿童节、春节、端午节等。清明节三天内可以去扫墓,这是为了祭奠先人和过世的亲人;重阳节有登高、赏菊、饮酒的习俗,是为了尊敬长辈而展开的。
我们现在的科技也很发达,光伏电池,3D汽车仪表盘,谷歌G2手机,BeBook电子书阅读器等等。还有很多高科技已经应用到了我们的生活当中,给我们提供了很多方便。最典型的就是机器人了,它是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作,例如生产业、建筑业,或是危险的工作。读到这儿,您应该大吃一惊了吧。还有更惊讶的事呢,机器人还有水下机器人,娱乐机器人,军用机器人,农业机器人以及其他多用机器人。
诸葛亮,您一定很想亲自过来看看这儿吧。我,以及全世界的人都欢迎您!
祝您身体健康!
一封父亲写给儿子的信,看哭无数人
一封父亲写给儿子的信,看哭无数人
文/麦家
随着《朗读者》第三期的播出,无数观众被麦家写给儿子的信所感动。儿子叛逆,为父心痛。麦家也提到,儿子青春的叛逆,也许是源于他当年年少也曾叛逆的无知。
下面是麦家写给过世的父亲的一封信,两相对照,方知,父爱犹如山峦,厚重无言。
父亲:您好!
知道我才去看过您吗?
一个时辰前,母亲,大哥,大姐,二姐,小弟,我们都去了。今天是农历九月初三,是您仙逝一周年的祭曰,我清早陆点钟就起了床,陆点半出门。我必须趁早,赶在塞车之前出城。现在城里的生活越来越不便,人越来越多,路越来越堵,天越来越低。当然,最那个的是,人心越来越乱,世道越来越黑,连吃进嘴巴里的东西都不安心。
我现在吃的疏菜都是自己种的,肉食大多是乡下送来的,没有就尽量少吃,甚至不吃。不吃饿不死,吃了担心死,民以食为忧哪!父亲,这些我想您一定都知道的。您现在应该什么都知道吧,您去了天上,超凡脱俗了,地上的事,人间的事,都瞒不了您的,是吧?
父亲,时光过去真快,眼睛一眨您离开我们已经一个周年。说是离开,其实这一年来我感到您比以往任何时光都贴近我们,母亲几乎无时不刻都在想您、念您,有您爱吃的要给您留一份,天冷了念叨您的衣服够不够,一到大热天,就往家门前的水泥地上泼凉水,好像您还坐在那儿纳凉。
母亲说,您是火性子,顶怕热,吃了夜饭总是要去溪坎里拎一桶水泼在屋门前,等热气散尽,您就悠哉乐哉地躺在靠背椅上,翘着二郎腿,摇着大蒲扇,吃着烟,一支接一支,谈着天,数着星,快乐如神仙。我家在山边上,入夜后蚊虫多得要死,但是很奇怪,蚊虫从来不叮咬您。母亲说,是因为您吃烟太多的缘故,血是苦的,尼古丁的味道,蚊虫都不要吃。
母亲总爱把您说的神乎其神。记得小时候每次挨你打,母亲总是安慰我说:“这样好了你又长大了一点。”笑话!哪有这道理?可母亲就是这么说的。为了让我信服,她会旁征博引,不厌其烦地把道理划圆说透。
“天下哪个孩子没挨过打?”“孩子都是被打大的,就像婴儿都是哭大的。”“不是说人是铁饭是钢嘛,哪块好铁不是铁匠师傅一鎯头一鎯头敲打出来的?”“当爹的不打你以后出门就要被外面人打,爹现在打你一顿以后你长大了就可以少挨人打。”“爹打你是疼你爱你哪,不想让你被外边人打哪。”听,母亲说得多么头头是道,神乎其神哪,年少的我一度被她迷蒙,挨了您打心里还在默默感谢您呢。
可是那一次,就是那一次,您把母亲用心编的“神话”打破了。父亲,您该知道是哪一次,是我十二岁那年,我在学校跟同学打架,三个人打我一个,老师还拉偏架,把我打得鼻青脸肿。我气得要死,夜里不回家,堵在一户同学家门口,等着他出来,准备跟他决一死战。
您知情后,提着一根毛竹抬杠赶来,我以为您是来替我报仇的,激动得朝您扑上去,哭诉自己莫大的怨屈。结果您当着同学的父母狠狠地扇了我两个大耳光,把我已经受伤的鼻梁都打歪了,鼻血顿时像割开喉咙的鸡血一样喷出来,流进嘴巴里,我像喝水一样,一口口喝下去都盛不下,往胸脯上流,一直流到裤档里。要不是同学父母及时阻拦,您还会用竹抬扛打我的是吗?我看见的,您已经举起抬扛要朝我劈下来。那根抬扛跟您的手臂一样粗,劈下来我死定了,不死也废了,不是断手就是跛脚,不是驼子就是瘫子。
父亲,您怎么会这么狠心!
父亲,您怎么能这样打我!
父亲,您错了!您知道那天我为什么跟同学打架?因为您!他们骂您是“反革命”、“牛鬼蛇神”、“四类分子”、“美帝国主义的老走狗”,骂我是“狗崽子”、“小黑鬼”、“美帝国主义的跟屁虫”。总之,什么难听的话都骂了,我为了捍卫您的尊严,一打三,临危不惧,视死如归。我觉得自己是个英雄,你却把我当混蛋,当猪狗。父亲,是的,虽然您以前多次打过我,可这一次真把我打伤心了。我心窝里插了一柄刀,怎么也拨不出来!
您该知道,就是从那以后,我变了,变成了一个孤独的孩子,不爱出门,不爱出声。在家里,我像把笤帚一样任人使唤,却总是无声无息;出了门,我像只流浪狗一样,总是缩着身子,耷着脑袋,贴着墙边走路,躲着热闹和欢喜场面。母亲因此给我取了一个绰号,叫“洞里猫”。悲痛让我握不住一滴眼泪,我蔫了,怂(是“尸”字里面一个“丛”字)了,废了。我成了个哑巴、聋子,我把自己完全封闭起来,不跟人玩,不跟人交流。
我只跟自己交流,天天写日记,像个城里有志向的孩子一样。其实哪是志向,我是心里充满了痛和恨,找不到地方发泄,在日记里发泄呢。我至今记得,我写的第一篇日记就是发誓以后不再喊您爹。我说到做到——您一定记得——从那以后,我再也没有喊过您爹。直到1993年,我结婚了,带着新婚妻子回家,才跟做贼似的含糊不清的喊了您一声爹。
父亲,说起这些,我心里还是痛。曾经是只为自己痛,现在……也为您痛,为您和我一起痛。痛得我浑身发冷……算了,还是说些别的吧,说说我们是怎么怀念您的吧。
我刚才说了,母亲天天都念叨着你,要遇到逢年过节,那就有她忙乎的。她总是提前几天请人给您念佛,织纸钱,包白袋,准备好吃的;到了日子,不由分说要我们都回去,给您做法事,陪您过节日。
今天是您的大节日,一周年,母亲一个月前就通知我,要我取消任何事情,必须回去好好给您张罗一个隆重的祭祀活动。今天我回到家,见母亲一脸菜色,疲倦得很,但眼睛还是非常亮,眉头挂着喜色。二姐说,母亲想到今天要给您过大节,兴奋得一夜没睡。她是不是觉得今天可以会到您呢?
父亲,您想想,有这样一位母亲在,您哪能离得开我们?离不开的,您去了哪里都在家里。在我们眼前耳边。在我们嘴里心里。父亲,您可能不知道,这一年中母亲曾多次把我当作您,冷不丁见到我总说:我以为是您爹回来了呢。父亲,您真不该这么早走,您走了可把我们母亲掏空了,害苦了,整惨了。
她已经没有自己的生活,她活着就是想您,无时不刻都在相思您、念叨您。父亲,说真的您让我很羡慕,有这么好一个老伴,不论去了哪里都把您放在心坎上。父亲,要我说,您这辈子真活得挺值挺值的,至少有一个人完全在为您活,您活着她寸步不离您,死了照样天天守着您。
今天,我们给您送去了很多东西,五大包的纸钱,烧了一小时才烧完。天凉了,山风神出鬼没,刮得纸灰满天飞。母亲说这样好,飞得越高越远,您取得越多。这些纸钱用的都是上好的嫩竹纸织的,焚烧后灰烬白白的。
母亲又说这样好,越白净说明您在阴间活得明白清爽。母亲还要我们在灰堆上念经、盖手印,男左女右,先男后女,讲究之多,操作过程之复杂、之庄重、之细致,让我一时觉得您没有死,只是在远方。
我们还给您捎去好多吃的,有甜米果、纸包糖、苹果、蜜饯、柿子,都是您最爱吃的。您爱吃甜食,记得五年前夏天您住院,医生不准您吃甜食,熬了几天您心慌得不行,叫我去买纸包糖。
我买了一袋大白兔,您像个孩子一样,一口气连吃十粒,我几次劝您别吃,最后被您臭骂一顿。您说您已经快八十岁了,活够了,不怕死了。您真的不怕死吗父亲?您经常念叨死亡,对死亡不屑一顾,是因为对我们子女失望吗?
我想,至少我是让您失望的。外人看来我功成名就,有我这个儿子是您的福气,我一定给过您很多荣耀和温暖。可事实上很长一段时间,我给您的都是气恼,是冷漠,是对立,是敌意。说真的,父亲,那一次您真把我打伤心了,打坏了,良心道德都坏掉了,连老子都不认了。我恨您,是那么清晰,那么铭心,那么久久不息。
三十五岁以前,我一直把您当仇人看,我对您只有一个念头,就是要离开您,要用不敬来反叛您、惩罚您。所以,十七岁我离家上学,有意走得远远的,并且不给您写信——整整十多年,我写信抬头总是只写母亲,不提您。
我这是故意的,我要报复您!每次探亲回家,我给母亲从穿的买到用的、吃的,就是不给您买一盒烟、一袋糖,以致母亲都看不下去,常以我的名义偷偷送您香烟、衣裳。
结婚那么多年,我也从来没请您去我家作过客,甚至,我把姓名都改了……想起这些,父亲,我真觉得自己是个混蛋,怎么能这样对待您?您是给我生命的那个人,纵然曾经粗暴地打骂过我,我又怎么能如此深刻地记恨您,报复您?
我羞愧!
还是别让我羞愧,说一些我孝顺您的事吧。我已记不得具体时间,应该是1999年,这年春节您摔了一跤,差点去世。当时我自己也做了父亲,孩子一岁零九个月,第一次回去看你们。
说来没人相信,不可思议,孩子第一次回去看爷爷奶奶,这么大的事,我首先是拖了又拖,拖到孩子快两岁才成行;其次是我居然没有陪同,只让孩子和他妈回去。
这件事足以说明我和您僵持的时间有多长、程度有多深。也许我做的太过分了,老天爷看不下去了,要造一些事来教训我。第一件事就是您摔跤,和死亡会了一次面;第二件事是,您摔跤住院的事给小家伙留下太深的印象,从老家回来后他经常在我面前伊伊呀呀地说:爷爷,摔跤,打针,哭……一而再,再而三。
终于有一天,我悄悄地回去看您了。这是我第一次专程为您回家!也许是您死亡的钟声敲碎了我的愚顽,也许是我为人父的辛苦唤醒了我的良心,也许是老天爷……
总之,从那以后,我才开始和您缓和关系,我坚持每个月给您打一个电话,一年回去看您一回,还同您约定了一个旅游计划。我想让您生前把东南西北几个大城市都走一下,看看外面的世界,也尽尽我的孝心。
可您突然发病了,最后只去了北京上海,广州香港成都西安都没去成。这事我现在都还在后悔。其实还是我不坚决、不抓紧,拖沓了,松怠了。我要知道您后来会得那个病,我一定会放下所有事情,陪您去走完这几个城市。所以,我现在常对人说,尽孝一定要趁早!
200年,四川发生汶川大地震,您知道那时我还在成都,但已准备调去北京工作,三月份新单位已经调走我档案。就在我即将去新单位报到之际,我身边发生了那场大地震,有几十万人经历了生死离别。
有一天我去灾区走访,看到那些悲痛的老人,我哭得不行,因为我想起了您——每一个老人都是您哪!那一年您已经八十一岁,可我还从没有在您悲伤的时候安慰过您,没有在您卧病不起时像您曾经抱过我一样抱过您,没有为您洗过一次脚,没有为您剪过一回指甲……没有,没有,我没有为您做的事太多!
就在那一天,我毅然决定不去北京,我要回来陪您度过最后的岁月。尽管我以最快速度重新办理了调动手续,当年八月就调回到杭州,但我怎么也没想到,老天爷会这么惩罚我:当我回到您身边时,您已经认不出我!您得了老年痴呆症,连母亲都不认识了。我后悔回来得太迟,也庆幸自己在您最需要我的时候回到了您身边。
父亲,我现在变得越来越宿命,有些事我无法理解,比如您我之间最终也没有一个完美的结局,我总觉得这是命。说真的,自从您病倒后我特别怕您死,我要赎罪,我要补错。
我欠您的太多,我要还给您。我确实也这么做了,三年里,每个周末,不论在哪里,不论有多忙,我都会赶回去服侍您,喂您吃饭,给您洗脚,抱您上床,给您按摩,陪您睡觉,大声呼喊您。
母亲说,您偶尔会有清醒的时候,我这么做就是盼望您某一刻清醒过来,看到我在服侍您,知道我在忏悔,在赎罪,然后安慰我一下,让我知道您最后原谅了我。您不能说,对我笑一下也行,我需要您一个认可,哪怕是一个象征性的认可,一个一笑泯恩仇的笑容。
事实上,三年里,除了母亲,我陪您说话的时间最多,可您对其他亲人都清醒过、笑过、说过话,就是不给我机会。有一天,您出奇的连续清醒了几个小时,母亲紧急地给我打电话,我紧急地赶回去,想赶在您清醒前看到您,和您说说话,看您对我笑一笑。
可就在我进门前几分钟,您突然又回去了,回到那种一成不变的蒙昧状态,见了我毫无表情,一声不吭,像一块石头对着一根木头。那一天,我趴在您怀里失声痛哭,您一如既往地无动于衷,在我眼泪和哭声中睡着了。
我的天哪,为什么不给我这几分钟!我想只要我早回去几分钟,看到我那么悲伤地哭泣,那么泪流满面的样子,您一定会替我擦去泪水,安慰我您已经原谅了我。那样就好了,完美了,我今天也就不会这么难过了。
父亲,我现在真的很难过,真的难过,太难过了。父亲,您一辈子给了我很多,我想最后再要一点,要您一个清醒的笑容,一个确凿的认可,一声安慰,一声原谅,一个父子情深的拥抱。可您没有给我,父亲,您就那么走了,没有给我一点点,连一个轻浅的笑容和抚摸都没有。
父亲,您是给不了还是不想给我?父亲,给我吧,给我吧,您无法想象,这对我意味着什么?我将永远对您有一种负罪感,一种羞愧。父亲,给我吧,我恳求了,今天晚上就给我,在梦中,我等着……
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