爷爷嘞手200多字升旗手介绍200字

Posted 2023-04-26

篇首语：时危见臣节，世乱识忠良。本文为你选取作文爷爷嘞手200多字升旗手介绍200字四篇，希望能帮到你。

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爷爷嘞手200多字升旗手介绍200字

梁启超说，人生最苦的事，莫过于身上背着一种未来的责任，当我们来到这个世界上时，就注定了我们要承担的，不可推卸的某种责任。它不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻；它只会改变，不会消失。
承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格——责任让人美丽。
20世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民曾为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄，弗兰克开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了破产，也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的！”但他回答说：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任。我应该还钱。”
三十年的艰难困苦，三十年的玉汝于成，当弗兰克寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的心酸和泪水完成了他的责任。
还有《项链》中的主人公，一个贫穷而美丽的女孩子，在面对丢失了好朋友的“钻石”，她没有逃避或耍赖，毅然决定要用一生是时间来偿还。她用十八年的艰辛和美丽的年华偿还了一颗“误会的宝石”，在那一刻，她成为世界上最美丽的女子。
诸如此类的故事不胜枚举，尽到了责任我们就会感到快乐，美国的林肯曾说过，人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。
责任不仅是我们做人应该具备的品质，责任也提升人的境界，让人变得美丽。

【第三我是中国人，我有责任保护街道的环境卫生？我想，是没有的。于是，大街上到处都散发着腐臭味……当我们在学校里与他人争执时，不知有谁想过：我是学校的一份子，我有责任维护我们自己文明的言行举止？我想，是没有的。于是，学校里到处到飘荡着打架斗殴的人，脏话漫天飞……文明礼仪，就这样渐渐地在没有责任感的地方湮灭。
上溯到历史，我看到：屈原惨遭放逐，仍三步一回首地吟颂：“虽九死起尤未悔”；诸葛亮鞠躬尽瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗终使南阳卧龙“出师未捷身先死”，才让亿万“英雄泪满襟”；变法勇士谭嗣同面对屠刀仍能高歌：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……华夏五千年，多少热血男儿血洒疆场，多少爱国志士奔走四方？从“精忠报国”的岳飞，到“家祭毋忘告乃翁”的陆游；从“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血荐轩辕”的鲁迅，这一片片赤胆忠心，岂不是责任心、文明的光辉的写照？其实，在所做的事中加一点爱，一点对祖国、对社会的爱，就能让责任在文明礼仪的天空里绽放绚丽之花，散发熠熠光辉。
让责任蔓延在你我心中，让文明与礼仪伴随在你我身边，用文明的美丽之光，照亮生活，让我们的生活，处处绽放美丽的文明之花！

【第四“当然是学习啦，现在，我们的责任只有学习。其他的，不用我们考虑。”真的不用我们考虑么？？？我站在人生的十字路口，彷徨了。
最近听了这么个故事
新加坡，是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“这是种国耻啊。”
不是么？如果中国人被人瞧不起，那中国能被人瞧得起吗。时间永远冲刷不了这一烙印。它----永远刻在了我们心上。成为外国人的笑柄……
不知道大家是否还记得。几年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
我们祖国的象征被这样的侮辱，我们脸面何存呢？？？
我们，代表着中国的未来；我们，是祖国的希望，我们的一言一行都代表着国家。我们的责任，不单单是学习，更多是为国家贡献自己的力量。
责任就是关心别人，关心整个社会。有了责任，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。

【第五“同学，你的背包拉链开了。”“是吗？那麻烦你帮我拉一下好吗，谢谢。”“好。”说着，我便帮她拉好了拉链。她向我笑了一下，然后向我摆摆手，走了。我再次穿过马路，回到友人身边。“哎，真是块多管闲事的料啊。”有人叹了口气说。“这不是多管闲事，对于背包拉链没拉好，东西被偷，这我可是有亲身经验的，我可不希望再有人再和我遭一样的罪了。而且，这也是一种作为公民的责任嘛，难道你希望她被偷吗？”“不，不，我只是觉得你好像管的有点太宽了。”“嘻嘻，是吗，我不觉得啦。”
说实话，我真的一点也不认为我管的宽，我甚至还认为我们每个人都应该这样，应该主动去帮助别人，这是我们作为一个合格公民的义务，的责任。我们应该这样做。
不论别人怎么看，这永远是我人生画卷中的一个浓重的墨点，是珍藏在我心中的一件值得骄傲的事，我为我当时的行为感到自豪。

【第六刚才还骂那个扔包装纸的人没素质，不文明，自己做得怎么样呢？小女孩走远了，但她的背影好象越来越高大，而自己却越来越渺小。是的，从她的身上我体悟到：做为一个即将步入成人行列的中学生，肩上的责任绝不仅仅是学习，学会做人，学会做一个有高尚思想品质，讲文明的人，更是我们首要的责任。这虽然是一种无形的社会要求，但是，它时时处处以有形的行为体现出来。它离我们并不遥远，就在我们身边。我们的一言一行，都与它有密切关联。
的确，这件小事，时时浮现在我眼前，催我自新，催我进步，也让我成熟起来。

【第七30，我准时收看了中央二台播出的《开学第一课》，主题是《我爱你，中国》。
节目是用上课的形式，告诉我们爱是分享、爱是承担、爱是力量、爱是荣耀。其中，有一个最感人的片段----马鹏飞的故事。
马鹏飞个月大的时候父母就去世了，是奶奶一手把他抚养大，家里的开支，全靠奶奶每月的退休金200元来维持，因为生活上的拮据，奶奶得了糖尿病，为了节约开支让小鹏飞能吃上饭，奶奶舍得不买贵点的药，而且尽量控制自己的药量，在2001年，疾病又夺走了奶奶的双眼。那时小鹏飞刚刚岁，他仿佛一夜间就长大了，每天早上：30就起床，帮奶奶烧水、洗脸，喂饭，然后自己再上学去。放学回家的第一件事情，就是扶奶奶出来散心，晒太阳……
记得有一次，奶奶过生日，他把自己卖废品得来的17元钱拿出来，扶着奶奶上超市买了一条活鱼和一根香肠，回到家，他把鱼的头先弄下来，鱼的身子做了一道糖醋鱼并且烧了几样蔬菜，坐在桌前为奶奶唱起生日歌，把热腾腾的鱼肉夹下来，把鱼刺去掉喂给奶奶吃，第二天，他买回来了两块豆腐，回来烧鱼头汤，马鹏飞告诉奶奶说，今天的鱼你只能喝汤了，不能吃鱼肉了，全是鱼骨头。奶奶含泪点了点头，多懂事的孩子啊。想想我们现在，过得是无忧无虑的日子，从来没有主动的关心过父母长辈，从今晚开始我要学会做一个懂事的好孩子，给父母一个拥抱，一个微笑，一个……
马鹏飞的故事，教会我们要学会关心别人，照顾好自己才能有更充沛的精力来照顾别人，做自己力所能及的事情。
爱就是承担、爱就是责任，有爱的生活才会更加的美好！

【第八让我们把关心体贴父母的美德来发扬光大吧！

第四篇爷爷的大手掠过

--爷爷嘞手200多字

爷爷的大手掠过（二）

挽糜子

路过那片糜地时，我不用问便知道这是爷爷种的。这是一块最小的糜地，与周围那些大块儿大块儿的没法比。但是，无疑，是长得最好的一块。粗壮，矮实的棵子，沉甸甸的糜穗深情地注视着脚下养育它的土地母亲。

待到收割时，爷爷握了一握糜穗，先咕噜了一锅水烟，然后才开始动镰。一大早，凉苏苏的风拂浸着我们。我站定了，痴痴地想，游泳是不是就这么个感觉？

等到日光毒辣起来，地上已卧了一抱又一抱的糜棵子。爷爷一猫腰就抱起一抱，掂一掂，直起身，放到骡车上。在爷爷一次又一次的猫腰、直身之下，地上的糜子抱儿越来越少，车上的越来越多。骡子已吃饱了地边的野草、野花，仿佛这些花草的鲜活润泽给它注入了新的活力，或是感染了主人丰收的喜悦，蹄子迈得稳健有力。爷爷手中的鞭子抡得高高，在空中划出优美的弧线，最后落到骡背上时已是轻轻一掠，在我看来，这爱抚的动作毫无震慑作用，可让我惊异的是，骡子的两只耳朵就抖抖地精神，步子更欢快起来。

坐在小山样糜子垛上的我，一会儿站起，一会儿躺下，站起时，我如巨人一般，躺下时，便成了铺了十二层褥子的公主。清清的风吹过，天空湛蓝如洗，骄阳下，更多的人们在地里，弯腰劳作„„

收获

广阔的打谷场就在脑畔顶的老杏树下。收秋已毕，家家户户都至

少有一个人在打谷。牲口拉着一个大大的石碌碡，一圈一圈地碾压平铺好的粮食作物，或绿豆、或糜子、或谷子„„

太阳朗朗地照了一天，现在就要下山歇息去了，西边一片柔和的绯红。这是在场上，村子已然罩在青郁郁的暮色之中。

我和爷爷装好了车子，相邻的阿九爷爷就高着喉咙问爷爷：老骆驼，你家谷子打了几袋？不等爷爷回答完，他又补充道，我家今年打了整二十袋，老六家打了二十六袋呢。爷爷呵呵一笑：我家的，足够吃了。我在一旁数数，六袋。

等所有的粮食拉回来。粮窑子里的两排大大小小的坛坛瓮瓮，奶奶早已拾掇干净了，爷爷就把这些粮食装进这些空肚子家伙里，谷子两瓮，绿豆一坛，糜子两瓮一坛，荞麦两坛，黍子一瓮，黄豆一瓮，豇豆一坛。每一个瓮口，坛口均盖上严严实实的石板。老鼠没有偷半粒粮食的可能。

我不由得想，村人送给爷爷的外号“老骆驼”与爷爷本人似乎不搭边，甚至是相反。哦，当然除了爷爷高大的身形——庄户人只看到外形，可这外形似乎也就够了。每当人们叫他外号，“老骆驼——”爷爷都乐呵呵回应“哎——”，仿佛这外号才是他的大收获。爷爷嘞手200多字

摘瓜

糜地边，爷爷往往会填埋冬瓜子。犁地出发前，顺手给兜里揣了一把。

这样，糜子收割完毕，四边但见一些青白的光脑袋壳般的冬瓜。

并不急着收，它们青青绿绿的，鲜嫩得很呢。

冬瓜的采摘在霜降过后，直到天时已不再允许植被生长了，爷爷就赶上骡车，车上多了装饰——沙柳编的围子，这围子送粪也用它。可是，我不介意，正相反，愉快地跳进围子里，骡子就迈开步伐，辚辚地被运动真是一种享受。

摘冬瓜不难，可放的时候得小心翼翼，爷爷并不让我放，再说，我也抱不动。那些个冬瓜圆滚滚肉乎乎的，小猪仔般。

这些冬瓜运回去后，放在灰坑里，是供猪一个冬天的作料。每个早晨，奶奶都要剖开一个煮了喂猪。当奶奶于某一日照例剖开一个冬瓜，“哎呀——”惊叫起来，我和爷爷以为奶奶切到了手。凑过去一看，也跟着大叫起“哎呀！”哎呀，那是一颗黄瓤西瓜！这时节，已经下过一次雪。围着火炉吃了西瓜，爷爷，奶奶，我。

碾粮食爷爷嘞手200多字

粮食回来的那天起，爷爷就在碾子上忙开了。碾子是村里的公共财物。爷爷第一个碾自然要付出辛苦。闲置了大半年的碾子尘土满面，碾盘上的凹痕里，甚至滋蔓了绿苔藓。爷爷刮啊，扫啊，洗啊，足足花上一整天时间，碾子才能光光净净。

第二天，等我醒来，爷爷早已不在炕上。我径直跑到碾子边，只见爷爷背抄着双手，悠然地看着碾盘上的糜子，适时用手中的笤帚将碾至底边的糜子扫扬上去。骡子被罩了眼罩，踏着细碎的步子，一圈又一圈„„

我禁不住问爷爷为什么给骡子罩上眼罩。囡儿，给骡子罩上眼罩，

骡子就以为它走在路上，它要是晓得自个儿在转圈，这会儿早趴下了„„

村子里，鸡鸣狗吠，轻雾笼罩，炊烟袅袅。初冬的寒意已然显露，我打一个寒颤。爷爷点燃了不知什么时候就预备好的一堆柴火，蹦过去和爷爷围拢了火堆，霍霍的火舌愉快地添尝着白雾的味道。

金灿灿的黄米，麻灰的荞麦糁„„就诞生在这样的早晨。爷爷嘞手200多字

炒熟米

秋凉以后，露天灶台做饭的次数就少了。

然而，还有最后一次用场才做彻底歇息。那便是炒熟米。

事先浸好了糜籽。当然，这用的是当年上好的新糜籽，黄澄澄，莹润润的那种颗粒。浸泡足后，颜色又鲜又深。

腊月的天，奇冷。

我和奶奶在爷爷的指挥下给灶口里填木桩，填柴火，负责将锅里的沙子烧到爷爷需要的火候。爷爷把两碗糜籽倒进锅里，只是噗噗的声响，爷爷手中握着炒糜籽的特制铲子——一个木片儿，中间靠后烫出个圆孔，旋了一柄圆木棍进去，前边稍稍打磨出弧度就成了。铲子简单，但是非常好用，很贴锅，爷爷用它刷刷地翻动锅里的糜籽，不一会儿，满锅的糜籽就开出了小米花，爷爷几铲子刮进筛子里，就在锅上筛，沙子继续漏进锅里，熟米倒进大箩筐里。下一锅又开始了。

爷爷炒的熟米，爷爷最爱吃。我也爱吃。烧了一壶浓浓的老砖茶，冲进盛有半碗熟米的碗里，再蘸了一筷子盐——初嚼，是甜的，再嚼，

是香的。余味，韧劲十足。就是干吃，也是香甜可口。正月里，用来待客，客人皆夸爷爷的手艺了得。

炒好熟米，爷爷照例要炒一些豆子，豌豆、黄豆最好吃。碾成豆瓣，可以搅在炒米里吃，干湿均可。当然，我会储存两小布袋，每天装兜里，可以咯嘣很长时间。

露天灶台，被覆盖了毛毡。下了雪，如一朵大白蘑菇，静静地等待着什么。

毁约

那是一个燥热的夏天中午。爷爷没在家。我伴随暑气蒸腾的梦被一阵嘈杂斩断。狗们不寻常的叫声表明村里有了新情况。

果然，一会儿后，一队人马从我家的圪塄坡底下走了上来。爷爷打头，大伯们走在最后，中间是六七只绵羊和两个头戴草帽的陌生人。一人歪戴了草帽，嘴里叼着一根狗尾巴草，舌头在不停地搅动草梗，露在外面的“狗尾巴”像兔子的耳朵一动一动。他手中的一根木棍，并不像村里的老人用来拄，松松地握在手里，前——后，后——前，如此摆晃。此刻，他斜倚在我家的院墙上，那根木棍就横搁在双臂上，屈起一条腿，脚尖点地，不停抖动，仿佛是为了呼应舌头的动作。另一个呢，则显老成一些，黑红脸膛，浓浓的胡子从下巴蔓延至胸膛，敞开了衬衫，挽起了裤脚，一双千层底布鞋托着一双大脚稳稳地站定。

爷爷牵出了“眼镜”和“虎子”。“眼镜”是只老羊，通身雪白，只有两眼是黑的，所以爷爷给它冠名“眼镜”。“虎子”，是只小公羊，我给它取的名儿。我一下子明白过来，急了：“爷爷，不卖，我要和

第五篇我爷爷是军人

--爷爷嘞手200多字

我爷爷是军人

“我爷爷过去是军人！”我总是骄傲的这么说。

但准确的说，只是一个小兵，但却是一个爱国的小兵，一个爱党的小兵。

“爷爷，照片中那个是你？”“那个最酷的！”“爷爷，你拿过枪吗？”“当然了，还打过鬼子呢！”爷爷总是得意的说。从小，爷爷就是我崇拜的对象。“就喜欢在孙子面前吹牛。”奶奶也总会在旁边拆台。“你去当兵，差点没完把我们娘仨给饿死。”爷爷就有点不乐意了。“说什么死不死的，现在不是活得挺好的嘛，况且我可是去干大事呢！”奶奶也就不再说些什么。

爷爷因为在当兵时表现优秀，还入了党呢！每年村里搞活动，宣传国家政策，爷爷总是最活跃的一个，他总是主动负责组织，宣传，乐此不疲，就连收党费，爷爷也总会主动包揽，挨家挨户的去收，爷爷也总会解释说：“我这个人就是不喜欢闲着，老了还能为党干点事儿，好像又回到当年嘞！”

别看爷爷知识不多，可就是喜欢关心国家大事，这也是我最头疼的一件事，爷爷每天晚上必看新闻联播，天天如此，我又不能强行换台，只得顺服，毕竟这是十几年的“老毛病”了。不过，要是有人在外头和我谈起时事政治，我却能头头是道，换来的也总是别人的称赞：“吆！别看年纪小，还是位小政治家嘞！”当然了，家里有那位老政治家，出我这个小政治家，也就不足为奇了。

还记得国庆60周年大阅兵的时候，可叫爷爷期盼兴奋了好久，就等那天，爷爷一大早起来，在电视机前摆上桌椅，放上纸笔，连茶杯都准备着，不知道的还以为家里要举行什么重大仪式呢！

我不禁问道：“爷爷，你这是？”“60年大阅兵呢！可得好好记下，时间挺长，你们忙你们的，不用管我。”说得挺严肃，还整有点军人庄严的感觉。

只见爷爷端庄坐下，调换好节目，就等阅兵开始，老师要求写篇观后感，所以我也在爷爷一旁坐着。无数的观众在等待着，无数的摄像机在等待着，无数已站立好军姿的军人在等待着，爷爷也在静静的等待着。伴随着满点钟声响起，阅兵开始了。爷爷戴上老花镜，抬头时把眼镜往下拉拉，记录时再正正，爷爷右手紧握圆珠笔，左手按住心跳早已超过120的胸膛。眼睛紧盯屏幕，然后认真记录，目光在屏幕和笔记本之间来回穿梭，生怕漏下一点细节，边记录嘴里还不时发着感叹：“看呐，这才多上年呢，这些武器我听都没听过，要是咱们中国早发展几年，哪个国家还敢瞧不起咱们呐！”

我也不敢发出一点响动，连呼吸都变的轻缓，生怕打破这种气氛，这种感觉，全然就像神七飞天时候的。整整一上午，爷爷动也没动，绿茶也从热到凉一遍遍更换着，那清香丝毫引不起爷爷的渴意，午饭的时间也不得以被推迟。最后拿起笔记本一看，好家伙，整整版本呢，这下观后感不用愁了。

月12日，这个是整个中国震惊的日子，我们家的气氛也随着救援工作的进行而变化着，每天关注救援进程也成了必看的内容，当然这次没人抱怨，都全神贯注的投入进去，有时我们会因成功救下一个受难者而欣喜若狂，有时会因某人去世的消息陷入沉寂。

每天放学，爷爷总会问：“学校要捐款吗？”“没有啊？”我用疑问的语气。他紧缩起眉头，背着手，一步步在院子里踱着，走到这头，又折回去，走到那头，又折回来。妈妈下班回来，又问同样的话，回答也依然一样。“奥”爷爷有些失落，一连几天都这样。终于学校要捐款了，我回家告诉爷爷，爷爷突然一阵兴奋，转身小跑进屋，拿出一信封，郑重的交到我手上。“帮爷爷捎上，电视上看到那么多捐款的，我也不知道上哪儿，你就提爷爷捎上吧。”我还记得，那是600元钱，爷爷说6这个字吉利，希望重建工作顺利。虽然不是太大的数目，我拿在手上，却沉甸甸的。

爷爷是个兵，不仅是我崇拜的对象，更是我学习的楷模，他的爱国之心感染着周围的

每一个人，受他感染的我，也会将这种精神意志传递下去。

第六篇人教版小学一年级语文下册31、地球爷爷的手教案及反思 (1)

--爷爷嘞手200多字

31、地球爷爷的手

教学目标：

1、认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个生字。

2、正确流利有感情地朗读课文。

3、初步了解“地心引力”这一科学知识，并在实践中理解“引力”一词。

教学重点：通过桃子落地的事，引导学生留心身边的科学，让他们爱科学、学科学。

教学难点：通过实践活动让学生理解“地心引力”一词。教学过程：

第一课时爷爷嘞手200多字

一、激趣导入：

同学们，你们喜欢玩纸飞机吗？你在玩纸飞机的时候最希望的是什么？今天我们上课就先来玩一次纸飞机好吗？现在你们想玩一次吗？我们来看看谁的纸飞机飞得远，飞得高，甚至飞出教室不落下来。别忙，看看老师是不是劲儿大些，能让纸飞机飞得更远。”（然后老师也放飞一次纸飞机。）

师：不管我们的纸飞机能飞多远、多高，最后它们总是会掉下来。好像这地上总有一只看不见的大手一样，这是怎么回事呢？我们读懂了课本上的这个小故事你们就能找到答案了。

指读课题《地球爷爷的手》。

齐读课题。

二、读文、识字、探究、感悟。

1．地球爷爷的手到底有多么神奇呢？大家快打开书翻到31课。请同学们用自己喜欢的方式读读课文。读课文时，你想提醒大家点什么呢？（读准字音，读通句子，读完后标出自然段，如同位俩一起读

2．看，谁来了？小兔要到小猴家做客，邀请我们一起去呢，去不去？途中会遇到很多生字朋友：认读本课有音节的生词：他俩、摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。（同位合作认读，可边击掌边认读。然后展示。）

3．没有音节认读带有拼音的生字：俩、摘、伯、而、且、踢、引、（小老师带读，学生想读哪个就读哪个。然后小老师检查。）

4．认读没有拼音的生字：以游戏形式，小组比赛读。（摘桃子）

．同学们真棒，这么快就来到小猴的家。两个好朋友见面可高兴了，他们是怎么一起玩耍的呢？谁愿来读故事给大家听？你想怎么读？（一共有11个自然段，我想请。。。为同学来接读）其中着重读第、7、10自然段。）

7．感悟地球爷爷说的话：读了地球爷爷说的话，你们知道了什么？（小组进行组内交流和讨论，再以小的形式发表交流和讨论的结果。）

．读了课文，你们有没有不明白的地方？（自由质疑，学生能解答的就让学生自己去说，教师不作具体的答复。）

9．类比感受，体验“引力”。（让学生以4人小组的形式做实验，

察当回‘形针靠近磁铁时，会产生什么现象；然后让学生说说自己的发现。）

10．指点：我们地球爷爷的心脏就像这些磁铁一样具有引力，而且它的引力要比磁铁的不知大多少，能吸引住地球上的一切，它的这种引力就叫“地心引力”。现在你们能明白为什么纸飞机不管多轻，最后总是会掉下来了吗？（板书：地心引力）

11．练习分角色读课文。（以4人小组的形式练习，再分别请愿意展示的小组给大家戴头饰表演读。）

三、拓展与巩固。

1．你们还能举出哪些例子说明地球爷爷有“手”一一一也就是“地心引力”？（学生联系自己的生活感受，各抒己见，师生共同评议。）

2．指点。展示：我们的地球爷爷，它用那双有着很大很大力气的“手”一一一“地心引力”，牢牢地抓住了地球上的一切。看一一一（在地球仪上粘贴高楼、人等立体模型。）大家想想：如果地球爷爷没有“手”了，我们的世界会是什么样？（自由想像说。）

3．总结谈话：关于我们的地球爷爷还有许多有趣的事情呢！只要同学们能多看多想，就会有很多新的发现。让我们睁开双眼，开动脑筋吧。

四、作业设计：

努力把课文读得更好。朗读全文给家人听，说说自己学到的新知识。

第二课时

一、复习识字

出示卡片，学生当小老师检查

二、学习生字

1、观察要写得的字，并认读

2、说说你认为哪些字难记，有什么好办法记住他们

3、学生自主回答，当小老师讲述，师随机范写：

球：区分“王”和王字旁。右上不要忘记一点。

桃和跳：比较学习。区分“足”和足字旁。

4、学生练写，教师巡视。

三、拓展实践

实验：跳一跳，看自己能跳多高。

板书设计:

31、地球爷爷的手

踢到半空的球掉下来

地心引力能让成熟的桃子掉下来

教学反思：

《地球爷爷的手》一课以童话的形式出现，通过熟桃子落地的事，生动形象，深入浅出地介绍了地心引力这一比较深奥的科学现象和科学知识，鼓励学生留心身边的科学，从而爱科学、学科学。学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，在教学时，我利用游戏──“放纸飞机”导入，体现了学生的主体性和实践性，由于

我巧妙地把学生熟悉的生活搬到了课堂上，使学生对所学内容兴趣盎然，乐于探究。

学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说；在自读、自悟主动探究中认识生字，读懂故事。在教学达到高潮时，又把学生引向生活、引向自然、引向科学，让他们结合生活实际，再次学生举例说明地球爷爷是有手的，这种由课堂走向生活的学习方式有效地激发了孩子们的探究欲望，培养了孩子们从小爱科学的品质。

第七篇人教版小学二年级上册语文第五六单元练习卷看图写话

--爷爷嘞手200多字

第五六单元练习卷看图写话《帮盲人过马路》 2011-0-19 14:0:31| 分类：看图写作|字号订阅

一

一天，小明去玩，路上见到一位叔叔。他戴着墨镜，右手拿拐杖，走一步就点两下地。小明这才知道他是盲人，想过马路。

小明想：很多汽车，盲人看不见，多危险呀!小明连忙跑过去，扶叔叔过马路。过了马路，盲人叔叔说：“小朋友，谢谢你！”小明说：“不用谢！”

二

扶盲人爷爷过马路

星期天早晨,万里无云,春风拂面.小华做完作业,高高兴兴地去公园玩.

小华走在马路上,看见一位白发苍苍、驼着背的老爷爷在前面艰难地走着。这位老爷爷戴着墨镜,左手拄着一根棍子.他每走一步,就用棍子轻轻地敲打几下地面.

小华觉得很好奇,他看呀看,终于明白了,原来这位老爷爷是盲人,左手上拄着的棍子就是探路棍.

小华想:马路上有那么多汽车,盲人爷爷一个人过马路可真危险呀!于是,小华连忙跑上去,拉着老爷爷的手,小心翼翼地陪他过了马路.

盲人爷爷高兴地直夸:这是谁家的孩子?那么懂事呀!"

小华的心里别提有多高兴了!

三

扶盲人过马路一天，天气很晴朗，小红去帮妈妈买东西。到了十字路口，刚好是绿灯，于是小红句就准备过马路。忽然小红看见一位失明的老奶奶，右手拄着拐杖，左手拿着包袱要过马路。小红看见了心想：马路上车来车往，老奶奶看不见，行动又缓慢，一人过马路多危险呀！我应该扶老奶奶过马路。于是小红连忙跑过去，亲切地对老奶奶说：“我就是您的眼睛，让我来

扶您过马路吧。”老奶奶连声说：“好！好！”小红说；“我来帮您拿着包袱吧！” 过了马路，老奶奶感激地说：“谢谢你小朋友，让我自己走吧！”小红心想：老奶奶自己回家多不安全，我还是把她送回家吧。于是她把老奶奶送回家。小红才放心地回家了。只要人人献出一点爱，人间永远是春天。

四

今天上午，寒风呼啸、天寒地冻，我和哥哥去图书馆看书。在路上，远远看见一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔正在一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。地很滑，他刚一落脚就滑了一下，结果趴在地上。我说：“哥哥，快看，前面摔倒的叔叔肯定是个盲人。”

哥哥一看，焦急地说：“对！我们快去扶起他来！”说完，拉起我的手飞奔过去。

到了跟前一看，果然是个盲人，帽子都掉在地。哥哥赶紧把盲叔叔扶起。我忙捡起帽子戴在他头上，问：“您没事吧？”

盲叔叔一听，就像看见了救星一样地激动，颤抖着说：“没事，没事，谢谢你们为我操心。”

哥哥说：“您是残疾人，更应该受到大家的关爱啊！”说完，我们小心翼翼地扶着他过马路，叔叔眼睛里流下了感激的泪花，边走边不断地夸我们：“好孩子，你们真懂事啊！”

我们帮助盲人叔叔过了马路，和叔叔再见后，就飞快地跑向图书馆了。让我们伸出双手来帮助需要帮助的人们，让世界充满阳光，充满爱。

李晓燕同学生病住院了，星期天丁大勇打算到医院看望她。

王小雅有事不能去，想委托丁大勇向李晓燕表示问候。王小雅对她说：“丁大勇，我星期天有事不能看望李晓燕，你代我去问候她。这是我送给她的鲜花，请你也帮我送给她吧，我祝她早日康复！”丁大勇说：“没问题，一定代到。” “咚咚咚。。。”“请进。”李晓燕说：“丁大勇，你怎么来了？”丁大勇说：“我来看看你啊，你好些了吗？这是我送给你的鲜花，这是王小雅送给你的鲜花，她

祝你早日康复。”李晓燕说：“谢谢你，你也替我谢谢她。”丁大勇说：“没问题，我一定转告她。”

看望生病的伙伴--看图写话

发表时间：2012-11-2 22:04:07

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小熊不小心生病发烧，住院已经有三天了，它不能和小伙伴们一起玩耍了，小伙伴们是多么的想念它呀！

星期天一大早，梅花鹿、小白兔和小猴决定去医院看望生病的小熊，它们带上自己最喜欢的东西出发了。

来到小熊的病房门口，梅花鹿走在最前面，“咚、咚、咚”，它轻轻地敲门，“谁呀，请进，”躺在病床上的小熊听到敲门声，挣扎着从被窝里坐起来，靠在床头边。看到梅花鹿、小白兔和小猴一起来看它，高兴地说：“你们都来看我，我真开心呀。”梅花鹿对小熊说：“这是我刚从山上采来的鲜花，祝你早日康复，”说着，梅花鹿抱出来一束鲜花，小熊说：“鲜花闻起来真香呀，谢谢你梅花鹿。”小白兔对小熊说：“我

带了一个又大又红的胡萝卜给你，它营养价值很高，含有丰富的维生素A呢，希望你快点好起来。”“谢谢你的一片心意！”小熊感激的对小白兔说。小猴也连忙说：“我送给你一个又红又甜的桃子，可好吃了，你尝尝吧，盼望着你早点出院和我们一起玩呀。”“太谢谢你了，小猴，我真想马上尝一口嘞。”小熊轻轻地对小猴说。

小熊看到小伙伴们都来看望生病的自己，感动极了：“真太谢谢你们了，都来看我，我要快点好起来，这样我们又可以一起开开心心地玩喽！”

一次升旗仪式500多字记一次升旗仪式500字

一次升旗仪式00多字(一)

的、一、是、在、不、了、有、和、人、这、中、大、为、上、个、国、我、以、要、他、时、来、用、们、生、到、作、地、于、出、就、分、对、成、会、可、主、发、年、动、同、工、也、能、下、过、子、说、产、种、面、而、方、后、多、定、行、学、法、所、民、得、经、十、三、之、进、着、等、部、度、家、电、力、里、如、水、化、高、自、二、理、起、小、物、现、实、加、量、都、两、体、制、机、当、使、点、从、业、本、去、把、性、好、应、开、它、合、还、因、由、其、些、然、前、外、天、政、四、日、那、社、义、事、平、形、相、全、表、间、样、与、关、各、重、新、线、内、数、正、心、反、你、明、看、原、又、么、利、比、或、但、质、气、第、向、道、命、此、变、条、只、没、结、解、问、意、建、月、公、无、系、军、很、情、者、最、立、代、想、已、通、并、提、直、题、党、程、展、五、果、料、象、员、革、位、入、常、文、总、次、品、式、活、设、及、管、特、件、长、求、老、头、基、资、边、流、路、级、少、图、山、统、接、知、较、将、组、见、计、别、她、手、角、期、根、论、运、农、指、几、九、区、强、放、决、西、被、干、做、必、战、先、回、则、任、取、据、处、队、南、给、色、光、门、即、保、治、北、造、百、规、热、领、七、海、口、东、导、器、压、志、世、金、增、争、济、阶、油、思、术、极、交、受、联、什、认、六、共、权、收、证、改、清、己、美、再、采、

转、更、单、风、切、打、白、教、速、花、带、安、场、身、车、例、真、务、具、万、每、目、至、达、走、积、示、议、声、报、斗、完、类、八、离、华、名、确、才、科、张、信、马、节、话、米、整、空、元、况、今、集、温、传、土、许、步、群、广、石、记、需、段、研、界、拉、林、律、叫、且、究、观、越、织、装、影、算、低、持、音、众、书、布、复、容、儿、须、际、商、非、验、连、断、深、难、近、矿、千、周、委、素、技、备、半、办、青、省、列、习、响、约、支、般、史、感、劳、便、团、往、酸、历、市、克、何、除、消、构、府、称、太、准、精、值、号、率、族、维、划、选、标、写、存、候、毛、亲、快、效、斯、院、查、江、型、眼、王、按、格、养、易、置、派、层、片、始、却、专、状、育、厂、京、识、适、属、圆、包、火、住、调、满、县、局、照、参、红、细、引、听、该、铁、价、严、龙、飞。

楷体：

领、七、海、口、东、导、器、压、志、世、金、增、争、济、阶、油、思、术、极、交、受、联、什、认、六、共、权、收、证、改、清、己、美、再、采、转、更、单、风、切、打、白、教、速、花、带、安、场、身、车、例、真、务、具、万、每、目、至、达、走、积、示、议、声、报、斗、完、类、八、离、华、名、确、才、科、张、信、马、节、话、米、整、空、元、况、今、集、温、传、土、许、步、群、广、石、记、需、段、研、界、拉、林、律、叫、且、究、观、越、织、装、影、算、低、持、音、众、书、布、复、容、儿、须、际、商、非、验、连、断、深、难、近、矿、千、周、委、素、技、备、半、办、青、省、列、习、响、约、支、般、史、感、劳、便、团、往、酸、历、市、克、何、除、消、构、府、称、太、准、精、值、号、率、族、维、划、选、标、写、存、候、毛、亲、快、效、斯、院、查、江、型、眼、王、按、格、养、易、置、派、层、片、始、却、专、状、育、厂、京、识、适、属、圆、包、火、住、调、满、县、局、照、参、红、细、引、听、该、铁、价、严、龙、飞。

一次升旗仪式00多字(二)

要求：以你校一次升旗仪式为内容写一段话，重点记理升旗仪式的庄严场面，200字左右。提示：可以先总的写什么时候，什么人在什么地方举行升旗仪式，然后具体写仪式的经过情形，首先怎样，跟着怎样，你看到什么，听到什么，感觉怎样，要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌，升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法：

一、适当的环境描写，烘托场面庄严的气氛。

二、全体人物的活动情况（衣着、行动）

三、代表性人物的情况（老师、同学）

四、在适当的地方描写“我”的心理活动，以点明文章的中心。

中心思想：反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排：

1. 描写天气环境，并交代时间、地点、人物和事情。（略）

2. 升旗前情景。（全体人物的表现：衣着、精神面貌）（略）

3. 升旗时的情景。（全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现，自己的感想）（详）

4. 升旗后的情况。（略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受）（略）

记一次升旗仪式

星期一早上，阳光灿烂，和风送爽，蓝蓝的天空飘着几朵白云，像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声，四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台，我们心情激动，静静地站着，目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子，挺起胸膛，不约而同地把右手坚定地举在头上，都目不转睛地注视着。只见红旗招展，呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间，多么庄严，多么鲜艳夺目，当时，我是多么激动啊！一眼望去，穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋，胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师，他今天穿着笔挺的西装，油亮的皮鞋，立正站着，一动也不动，眼睛一眨一眨地望着红旗，像在思考着什么，头随着红旗的升起，渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着，脸，渐渐微红了。国旗啊，国旗，您是祖国的象征，您是祖国的骄傲，多少先辈为您抛头颅，洒热血；赴汤蹈火在所不惜。今天，我们的老师不是为了培育祖国的花朵，为了祖国美好的明天而努力工作吗？同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗？

红旗升到旗杆顶端，校长走上升旗台，激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗，为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊！

一次升旗仪式00多字(三)

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“„„，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星（绿色圃中小学教育网原文地址

老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“B”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋的红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只间绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，力气大加，只听老师“B”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……

这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声，每一个成员身旁，都萦绕着欢乐的气息——原来呀，实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中，让同学们捧腹大笑了。

你瞧，咱班的家长正进行比赛前的热身，邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去，结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了，“哈哈„„”他的狼狈样，让有的同学们情不自禁地笑了：有的笑弯了腰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了，可好笑的事还在后头呢，只见他两只脚底同时落地，因为身体肥胖，来不及跳出绳外，只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”，哎哟哟，活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样，周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”，真绝！王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿，轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候，一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去，结果在跳出绳外的一刹那，她眼疾手快，手一伸就接住了包，真是有惊无险哪！同学们都舒了一口气，接着就鼓起掌来。

正式比赛了，家长们经过刚才的热身，一个个显得胸有成竹，他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足，自发的当起拉拉队来——“一二，加油！一二，加油！一、二、三、四„„”烈日炎炎，甩绳的

钢琴的作文600多字学钢琴的作文600多字

钢琴的作文600多字(一)

学钢琴的作文600字

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中，我有过酸甜苦辣的经历，下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！

学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！

学钢琴的苦：半年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！

学琴的甜：经过两年半的学习，我的琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不在迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地又下去，直到最后的成功！

钢琴的作文600多字(二)

钢琴达人600字

她，一头乌黑亮丽的长发，宽大的前额，亭亭玉立的身姿，炯炯有神的眼睛。正坐在钢琴前，弹奏着一首动听的曲子。终于，他通过了钢琴的九级考级！妈妈紧紧地抱住了她，动情地说：“女儿，你是我的骄傲！”她也激动得热泪盈眶。

她就是我们班的“钢琴达人”吴晓丽。她的拿手好戏就是弹钢琴了。她纤长的手指一放到琴键上，一个个美妙的音符就会魔力似的从钢琴上流泻下来，组成一道道悦耳的旋律，滴在地上，溅到空中，在每个观众心中荡起层层涟漪，让人身临到那曲子中的意境里，产生无限遐想„„

虽然吴晓丽把钢琴演奏得动人心弦，但是所谓“台上三分钟，台下十年功”，吴晓丽能取得今天的成就，背后却付出了多少艰苦卓绝的努力？遇到过多少令人难以想象的困难？钢琴考级就是一大难题。

钢琴考九级时，由于种种原因，吴晓丽只有十三天的时间准备。时间仓促，为了能顺利考上九级，她开始了地狱式的练琴：从早上八点练到中午十二点，吃过午饭后接着练到下午六点，晚上还要继续练琴。那时候吴晓丽真的觉得很累很累，才练习了几天就感到力不从心，想要放弃考级。妈妈语重心长地对她说：“既然当初你选择了弹钢琴，就应该坚持到底，遇到一点困难就半途而废，还会有什么真才实学呢？”吴晓丽听了妈妈的话，决心坚定地说：“我要不遗余力地练琴，无论如何都要考上九级！”后来，吴晓丽练琴十分勤奋，每天都坚持练七八个小时，经常到深夜也能听到她悠扬的琴声，她已经完全沉醉于那如水的音色里了。每当吴晓丽感到精疲力竭的时候，她就勉励自己说：“当初是我选择了弹钢琴，就没有理由放弃，我一定要坚持下来！”终于，吴晓丽的努力得到了回报，她以顽强的精神毅力通过了钢琴九级考级！

现在，吴晓丽已经通过了钢琴六、八、九级考级，荣获“星海杯”钢琴比赛二等奖等等荣誉。让我们学习她这种不怕困难、坚持不懈的优秀品质吧！

钢琴的作文600多字(三)

钢琴老师作文0字

钢琴老师作文0字——很小的时候，我就开始学弹钢琴。于是，我便理所当然成了王老师的学生。

王老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊，像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴，呵，别提有多神气了！甜甜的笑容常挂在嘴边，两个小酒窝也带着笑意，让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手，手指修长纤细，常招引来一双双羡慕的眼睛。

弹钢琴是老师的拿手本领，她一弹起钢琴，那真是神采飞扬啊！一次，她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动，美妙的音乐便像流水般从王老师修长的手指间流淌而出，“叮叮咚咚”地响着，就像小溪在欢快地流淌，又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧，老师的手指在琴键上快乐舞蹈着，就像流水一样滑过琴键，又像风儿一样拂过小树林，是那样的轻巧、欢快„„弹完了，王老师将手腕高高提起，最后慢慢放下，做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作，然后对我嫣然一笑，仿佛在说：“你来试试吧！”

我在弹钢琴时，王老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来，静静地听着，做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时，她总能马上听出来，微笑着纠正我。如果我实在不会弹，她也不会生气，而是耐心地教我，直到我会了为止。

就这样，漂亮而又厉害的王老师带着我走进钢琴的世界，迈进音乐的殿堂„„

钢琴的作文600多字(四)

关于学钢琴的作文：学琴之路

在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。

钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。

三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。

后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。

考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。

说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢！于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了！九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊！那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了！我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶„„那种痛苦真是无法用语言来形容！至少对我来说是这样的！

付出越大，回报也越大！我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了！我考过了十级！我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑！只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信！

没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！

六年级:肆雨

钢琴的作文600多字(五)

弹钢琴作文

弹钢琴

从小我就喜欢上了钢琴，我觉得钢琴弹出的声音是那样悠扬悦耳。在我四岁时就开始练钢琴了，可是最终由于没有毅力半途而废了。当身边的>小伙伴都开始在学弹钢琴时，我又开始选择了它——钢琴。

每天放学妈妈总是第一时间拉着我的手送我去练琴房。刚开始时我很喜欢，随着时间的推移，我渐渐讨厌了学弹钢琴。我对妈妈说：“妈妈我不想学了，好难。”妈妈耐心地教育我：“学习任何东西开始肯定很难，当你有毅力去战胜它时，你就会觉得有>收获，妈妈并不是想让你成为钢琴家，只是想通过练钢琴来锻炼你的意志和恒心。钢琴虽然放在那儿是木头，但它也是有生命的，如果你用心学习你就会听到它美妙的声音。不信，你就坚持试试看吧！”妈妈的话让我又有了学习钢琴的兴趣，我决定好好学习这个“木头”做的生命。

“哆，来，咪„„”当我不厌其烦得练着老师教的曲子时，一阵美妙的音乐声传了过来。哦，原来是隔壁的小伙伴正在弹班得瑞的《童年》，真好听呀！难怪妈妈说钢琴是有生命的，它的每个键发出的声音是那么和谐完美，所以弹出的歌声如此清脆悦耳。

现在，老师也开始教我弹歌曲了，正在学习班得瑞的《童年》。虽然刚开始很难弹，但每次听到那美妙的旋律和悠扬的琴声时，我决定征服它，让那些黑白相间的琴键在我手指下挥洒自如，让我的童年就像歌曲中一样快乐！

我现在爱弹钢琴，更爱那种弹琴时的感觉！

钢琴的作文600多字(六)

钢琴的作文600多字(七)

会飞的声音

楼上又响起了那玲珑轻盈的钢琴声，我的心又情不自禁地揪了一下，好熟悉的曲调，是那首练习曲，我以前经常弹得那首。可是，现在弹得不是我，而是楼上的小弟弟。

听着不断飞来的钢琴声，想起了自己小时候。就像弟弟一样，坐在钢琴凳上，小脚还够不着地呢。妈妈拿着一根筷子在旁边监督着，时不时往我手背上敲几下。我为钢琴付出了多少时间和泪水，二年级暑假我就拿到了梦寐以求的十级证书。当时妈妈问我；“你还要坚持学下去吗？”我已经对钢琴十分厌恶和憎恨了，于是毫不思索地答道：“不学！”“不后悔？”“不后悔。”从那以后，我再没碰过书桌旁的钢琴。

可是现在，我却后悔了，真的好后悔。听着楼上飞来的钢琴声，我情不自禁地打开落满灰尘的钢琴盖，坐上椅子，望着黑白相间的琴键，却不知如何下手。最后，我把八十八个琴键依次按下，琴声依旧是那么清脆悦耳。八十八种不同的声音，每一种都让我心痛，勾起了我八十八段回忆。我多么希望一首悠扬的曲子能从这儿飞出，可我对此无能为力。

翻着以前的琴谱，看着上面花花绿绿用笔勾画的痕迹，忍不住弹的冲动。一支不成熟但还能依稀辨别的曲调穿过花草，飞向天空。我依赖于此，也沉没于此。

后来，每当我有放弃的念头时，美妙的钢琴声就会飞到我的耳畔，那颗动摇的心就会逐渐归于平静。

夏凡越-第二次课-周一六年级雍老师阅读写作班

忆读书作文400多字

“书是人类的营养品，也是人类进步的阶梯。”让我们和书一起学习进步吧！

读一本好书如同交一个好朋友，我就有许多好朋友。这些可不是一般的好朋友哦！他们各式各样，陪伴着我成长。下面我为大家一一介绍。

《狼王梦》她是一个帅气、精彩的好朋友——紫岚。为了实现丈夫黑桑当狼王的遗愿，紫岚和大白狗拼死拼活，最后生了三只公狼和一只母狼，并苦心培养。看了这本书，我感悟到紫岚虽然是只动物，但在梦想面前不屈不饶，永不放弃的决心令我敬佩，我以后在困难面前也要坚持不懈。

《尼尔斯骑鹅旅行记》他是一个贪玩、勇敢的小男孩——尼尔斯，他因贪玩捉弄了小精灵，而被变得小小的。马丁因为好心愿意照顾他，一次尼尔斯的小靴子掉到了草坪上，马丁为了去捡，差点被别人捉走了。但也找到了一个同伴。这本书的内容精彩极了，百看不厌，许多片段都使我哈哈大笑。

后来是这本书引起了我对书的兴趣，那就是——《西游记》。里面的人物千变万化，其中我对师徒4人的印象最深：会七十二变的孙悟空、投错成猪胎的猪八戒、厉害的沙和尚、还有慈悲的师傅唐僧。书中的每一个片段都是那么的精彩、细致。

冰心说：“读书好，多读书，读好书。”我也想这样做。

爷爷嘞手200多字 升旗手介绍200字

爷爷嘞手200多字 升旗手介绍200字

一次升旗仪式500多字 记一次升旗仪式500字

钢琴的作文600多字 学钢琴的作文600多字

忆读书作文400多字

爷爷嘞手200多字升旗手介绍200字

爷爷嘞手200多字升旗手介绍200字

一次升旗仪式500多字记一次升旗仪式500字

钢琴的作文600多字学钢琴的作文600多字