丰富多彩的世界作文100 丰富多彩的世界100字
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篇首语:世上无难事,只要肯登攀本文为你选取作文丰富多彩的世界作文100 丰富多彩的世界100字四篇,希望能帮到你。
本文目录
3、丰富多彩的世界作文300字 丰富多彩的世界350字(3)
丰富多彩的世界作文100 丰富多彩的世界100字
篇一:《我心中的未来世界作文100字》
我心中的未来世界作文100字
我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字
天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。
如果你不会电脑打字,那你就去买一台电动电脑吧,你只要说出你的名字,它就会出现在电脑屏幕上,又快又好!
我们的教师四周也都是屏幕,老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上,屏幕就可以把作业本吸进去,给老师批改。
学校的操场在空中呢!要是你有恐高症,也不用担心,只要你走进去,就好像在平地上一样呢?
这就是我的未来世界,我希望这一天快快来到吧!
篇二:《我心中的未来世界作文100字》
我心中的未来世界作文100字
我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字
天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。
如果你不会电脑打字,那你就去买一台电动电脑吧,你只要说出你的名字,它就会出现在电脑屏幕上,又快又好!
我们的教师四周也都是屏幕,老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上,屏幕就可以把作业本吸进去,给老师批改。
学校的操场在空中呢!要是你有恐高症,也不用担心,只要你走进去,就好像在平地上一样呢?
这就是我的未来世界,我希望这一天快快来到吧!
篇三:《2014年高考新材料作文审题立意训练100题(附立意提示)》
2014新材料作文审题立意训练100题
1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于00字。
审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)
2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)
3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)
参考标题:
1、 创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)
2、 凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)
3、 是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)
4、 用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)
、 成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)
6、 执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)
7、 超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)
2.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于00字的议论文。
一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?
沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.
蜗牛的悲剧原因是什么?
一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神. 心动不如行动
3.一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。 第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于00字的文章。
审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。
参考标题:
1、 远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)
2、 做人要有公德心(着眼于第二种人)
3、 归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人) 4、 我们要有创新精神(着眼于第四种人)
、 换个角度看问题(着眼于第四种人) 6、 成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)
7、 答案是丰富多彩的(着眼于全部材料) 、 仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料)
4.请看下面的作文材料:
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于00字的文章。
只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思:1、对待事物可有不同的看法。2、看问题的角度不同,答案也会不同。3、不能用传统的眼光看待问题等等。
5.阅读下面一则寓言,按要求作文。
一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷
爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于00字。丰富多彩的世界作文100.
本材料可以采用多角度立意法:一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新” “要批判地继承” “经验主义要不得”等;二是从猴子这个角度,可立意为: “吃一堑,长一智” “要进行创新”等;三是把二者结合起来立意,可以从模仿与创新﹑ 经验与创新 ﹑守旧与创新﹑ 继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新.
6.阅读下面一组材料,结合实际情况写一篇议论文。
材料一:阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他7岁的时候,一天正蹲在地上看他画的几何图形,残暴的罗马士兵闯进来,拔出了利剑。阿基米德坦然说:“等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把几条定理证完,不能给后人留下不完整的定理呵!”可是罗马士兵的剑已经砍下,阿基米德大叫:“我还没完成——”便离开了人世。
材料二:瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:“我成功了!”
材料三:居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射,居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,而她自己却死在镭的手中。
提示:
三位科学家不同国度,不同时代,研究领域也各自不同,但他们有着相似点:那就是对所从事的科研事业,都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的“共性”,进行“求同概括”,便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题: 《可贵的执著精神》 《成功者的启示》
7.阅读下面文字,根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说:“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。
终于,风放弃了。然后太阳从云拮走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”
【提示】写作时要注间以下几点:
第一,准确领会材料精神。不仅要诠释“友善”的重要性,还要拿它与“愤怒”“暴力”作比较。
第二,可以小处着笔,善待身边的每一个人也可以大处着眼,谈国家与国家之间、民族与民族之间的友善相待,不要战争,不要恐怖等等
8. 世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”
请你根据这一段材料,写一篇00字左右的议论文。
提示:
贫困是一笔财富,之所以说它是财富,是因为越是贫困越激励人们奋发向上,越是要改变生存环境,自然就产生了“人十之,己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子,白屋出公卿”的说法;孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”
参考论据:
范仲淹两岁丧父,后随母亲改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;司马光也出生寒门;明代大学士宋廉家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟接济;丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里夫人刚刚满十岁就去打工,供姐姐读书„„
篇四:《100题材料作文》
2013材料作文审题立意训练100题【1-33】
1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于00字。
审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)
2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)
3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)
参考标题:
1、 创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)
2、 凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)
3、 是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)
4、 用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)
、 成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)
6、 执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)
7、 超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)
2.根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于00字的议论文。 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?
沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛. 蜗牛的悲剧原因是什么?
一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神. 心动不如行动 3.一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了,赶紧绕道而行,他们一点也不愿接近,生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。 第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲的心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”他们开始研究树的毒性,与其他药材的成分混合,制成了可以救人的新药。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个有意义的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于00字的文章。
审题立意提示:我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯;也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢?不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过
精辟的阐述,即存其精华,去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则,我们可以只对其中一点立意。
参考标题:
1、 远离毒品,小心交友(着眼于第一种人)
2、 做人要有公德心(着眼于第二种人)
3、 归来吧,慈悲之心(着眼于第三种人) 4、 我们要有创新精神(着眼于第四种人)
、 换个角度看问题(着眼于第四种人) 6、 成功之道:化腐朽为神奇(着眼于第四种人)
7、 答案是丰富多彩的(着眼于全部材料) 、 仁者见仁,智者见智(着眼于全部材料) 4.请看下面的作文材料:
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。熟者席上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于00字的文章。
只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思:1、对待事物可有不同的看法。2、看问题的角度不同,答案也会不同。3、不能用传统的眼光看待问题等等。
5.阅读下面一则寓言,按要求作文。
一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于00字。
本材料可以采用多角度立意法:一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新” “要批判地继承” “经验主义要不得”等;二是从猴子这个角度,可立意为: “吃一堑,长一智” “要进行创新”等;三是把二者结合起来立意,可以从模仿与创新﹑ 经验与创新 ﹑守旧与创新﹑ 继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新.
6.阅读下面一组材料,结合实际情况写一篇议论文。
材料一:阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他7岁的时候,一天正蹲在地上看他画的几何图形,残暴的罗马士兵闯进来,拔出了利剑。阿基米德坦然说:“等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把几条定理证完,不能给后人留下不完整的定理呵!”可是罗马士兵的剑已经砍下,阿基米德大叫:“我还没完成——”便离开了人世。
材料二:瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。
丰富多彩的世界100 丰富多彩的世界100字
篇一:《丰富多彩的世界》
丰富多彩的世界
自然环境
丰富多彩的世界作文300字 丰富多彩的世界350字
第一篇:《小学作文:世界是丰富多彩的》
世界是丰富多彩的
大人也经常不讲理,
对小孩子认认真真不讲理:
“你要和全世界的人友好相处,做一个国际友人!”
我也很想和他们一起玩耍,可是美国现在是晚上十点,已是黑夜。 北京现在是上午十点钟,还是早晨。
世界不只一个,对吧!
时间各不相同,昼夜也会颠倒。
世界是丰富多彩的,所以才会有意思。
各国情况不同,所以才没有高低。
大人也经常不讲理,
对小孩子认认真真不讲理:
“只要努力不懈,你就会成为天才”
话虽不错,可不一定适合每一个人。
爱迪生语文打零分,
爱因斯坦玩单杠最不怎么的。
他们还都留过级。
一个人能有一样突出的已经很不错。
放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。
小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。
各人情况不同,所以才没有高低。
书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,
什么都有,所以才一个个神采奕奕。
街道各式各样,大街才显的热闹而有生气。 各地情况不同,所以才没有高低。 金鱼在池中悠闲地游动,
泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏,
它们都没有模仿别人,依然生活得欢欢喜喜。 因此,我不想模仿别人,我就是我自己。
第二篇:《丰富多彩的世界》
丰富多彩的世界
世界是丰富多彩的,所以很有意思。
北京现在是上午十点钟,还是早晨。而美国现在是晚上十点,已是黑夜。国家不同,昼夜也会颠倒。
美国人进餐习惯,美国人吃饭有刀叉,餐桌上摆放有一幅餐刀和两幅餐叉,外边的餐叉供你吃色拉,里边的餐叉供你吃主食和点心,餐刀是用来切肉的。美国和中国进餐习惯是不相同的。
美国人每逢感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团圆圆,品尝美味的感恩节火鸡。 世界是丰富多彩的,不同的国家,有着不同的习俗。
第三篇:《解作文丰富多彩的世界》
神圣的佛教王国
世界是丰富多彩的,每个国家都有自己的特色文化。
泰国,全称泰王国,是东南亚的一个国家。
泰国在泰语中是“自由之国”的意思,是一个具有两千多年佛教史的文明古国,素有“黄袍佛国 ”美誉。在美丽富饶的国土上,有三万多座充满神话色彩的古老寺院和金碧辉煌的宫殿。这里9%的人都信奉佛教。
曼谷是泰国的政治、文化中心。这座城市最显著的特点是佛寺林立,身披黄色裂装的和尚随处可见。 郑王庙是曼谷著名的建筑。迈进一扇古香古色的大门,你会感觉到一股浓郁的香火味弥漫着整个庙宇,袅袅的清烟像一条条银灰色的带子环绕着郑王庙。烟雾缭绕中,大大小小的神像端坐着,一脸神圣,接受着人们的顶礼膜拜。
玉菩萨是泰国的镇国之宝,她坐落在玉佛寺内,玉佛寺因此而得名。走近玉佛寺,你会看到贴金的大院富丽堂皇,风铃声不时传人耳际。在用翠玉雕成的高66厘米的佛像前,求佛的人们会用泰国国花——睡莲蘸着“仙水”往头上洒一下,还用银杯盛“仙水”喝几口。整个大殿里静静的,没有一个人说话,显得格外庄严肃穆。游客们面对高高在上的玉佛静静地坐下,双手合十,默默祷告着,许下美好的心愿„„
愿美丽的泰国永远国泰民安!
多礼仪的马来西亚
世界是丰富多彩的,国家不同,习俗也不同。
马来西亚是热情、谦恭、大方、讲究礼节的民族,马来西亚有很多的礼仪。
在马来人家中作客应注意举止得体,尊重长者。进门时一定要得到主人的许可,客人必须把鞋脱在门口或楼梯口,方可进屋。进屋后,宾主双方要互相问候和握手。握手时,双手仅仅触摸一下,然后把手放到额前,以表示诚心。当发现屋里还有其他客人,而自己又必须从他们面前经过时,必须略低下头,并说“对不起,请借光”,然后走到自己的位置上。坐在椅子上不能跷起二郎腿,尤其是在老人面前更不应如此,女子则应并拢双脚,表现得更加文雅。如果席地而坐,男子最好盘腿,女子则要跪坐,不得伸直腿。
马来人用餐时习惯用手取食,因而在用餐前须把手洗干净。马来人视左手为不洁,因此见面握手时,一定要用右手。进餐时必须用右手,否则会被视为不礼貌。如不得不用左手用餐或取餐具,应先向他人道歉。用餐时一般不坐在椅子上,而是把食物放在席子上,围坐而食。
马来西亚人认为头是神圣的部位,在亲近儿童时,不可触摸他的头部,否则会引起不快。
马来人不喜欢别人问自己的年龄。若问年纪,会被视为不礼貌。马来西亚并不禁止一夫多妻制,所以不要随便闲谈他人的家务事。对年长者不能直接称呼“你”,而应称呼“先生”、“夫人”或“女士”。
马来西亚的习俗远不止这些,需要我们细心去了解!
第四篇:《三年级300字下册的想象作文》
如果我会飞
如果我会飞,我想拥有一双有魔力的翅膀,我会飞到贫困山村,让失学儿童重新走进明亮的教室,学到丰富的知识。让双目失明的人变出一双明亮的眼睛,让他们从黑暗中看到多姿多彩的世界。
如果我会飞,我想拥有一双绿色的翅膀,我会飞到大自然,警告那些乱砍滥伐的人,应该保护树木,保护环境,让人类远离沙尘暴的危害。我要把树种撒在世界各地,让全球每个角落都绿树成荫,繁花似锦。让不讲卫生的人改掉乱扔垃圾的坏习惯,保护环境应从小事做起。
如果我会飞,我想拥有一双和平的翅膀,我会飞到战乱纷纷的地方,阻止战争,阻止暴力,让受冻挨饿的人们吃饱穿暖,让遭受磨难的人们过上祥和安宁的生活,为他们建起美好的家园。
如果我会飞,我想拥有一双科学的翅膀,我会飞到浩瀚的太空,去寻找外星人的踪迹,跟她们成为好朋友,让地球人乘太空电梯去各星球旅行。我要去外星球探索人类未来更加美好的家园。
假如我会飞
假如有一天,我长出了一对洁白的翅膀,我一定要在空中飞翔。采下一大朵雪白的云,乘上它,借助风伯伯的力量,飘到沙漠的上空,遮住那毒辣的太阳,给大地洒下一片阴凉。接着,我会把这朵白云化作雨水,让那久旱的沙漠喝个够,再播下绿色的种子,让荒凉的沙漠从此变成美丽的绿洲,也让可爱的小动物们有一个新的家园。
假如我会飞,我要飞到空中,摘下一片片的晚霞,为家人做被子。
假如我会飞,我要飞到祖国的心脏----------北京,我要去看隆重的奥运会。我还要去看那新修的鸟巢。 假如我会飞,我会飞到四川汶川地震灾区去看望那里的人民和小朋友,把各种物资带给他们,让他们生活幸福。我还会不断地鼓励他们,树立信心,鼓起勇气,团结一致,和全国人民共同创造家园。
假如我会飞,我会冲破大气层.臭氧层,来到宇宙中,在那浩渺的宇宙中寻找一个能适合人类生存的星球。现在,地球已经被污染了,许多动物.植物已经灭绝了,有一部分动物.植物已十分稀少,因此必须找一个和地球差不多的星球,让一部分人类住到那儿去,这样就可以减轻地球妈妈的负担。
假如我会飞,我要飞到花丛中和蜜蜂采蜜,和蝴蝶跳舞。
假如我会飞,我要飞到月球上看看嫦娥和玉兔,和他们一起跳舞一起歌唱。
假如我会飞,我要和杨利伟叔叔去探索月球。
假如我会飞,我要象雄鹰一样展翅飞翔
假如我会飞
假如我会飞,我想飞到月亮上。
刚一着落,我就被眼前的景色惊呆了。一个巨大的陨石坑出现在我的面前,它足足有二、三百平方公里那么大,深不见底。突然,我听到“轰轰”的巨响,我向着声音发出的方向跑去,原来是许许多多的小陨石从太空坠落到月亮上,砸出了一个个老鼠这么一丁点大小的坑。陨石坑真是神奇啊。
我继续往前走,前方出现了一座洁白的宫殿,一只玉兔从我脚下蹿过,吓了我一大跳。嫦娥姐姐赶紧抱回了玉兔,说:“他可是我们家乡来的客人啊。”
我来到了一个巨大的山脉,拿出扫描仪一扫,发现脚下有大片大片的矿石,还有地球上储藏量很少的稀有金属。我决定回地球拿采矿工具,开发月球上的新能源,解决地球上能源供应不足的问题。丰富多彩的世界作文300字.
假如我会飞
假如我会飞,我会飞到机器人国,到那里去游玩。
我降落到地面上,看见有许多机器人有的会游泳,有的会缩小和放大,有的会用石子来画画,有的会飞有的会隐身,我还以为他是忍者呢!过了一会儿,我感到有点儿渴,我从包里拿出望远镜,看见大约39千米的地方有一家超市,哎!太远了,飞到那边去吧。于是,我扇动那对又大又白的翅膀,飞了起来,不一会儿就到了那边,买了一瓶水。“哎呀!再不喝水我的嗓子就要冒烟啦!”我连忙打开瓶盖,喝了一口,“哇,这水是甜的。”咦,爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里,飞了起来。边飞边想:到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空,降落到地上,闻到了一股草木的香味。玩儿累了,太阳也下山了。“该回去咯!”咦,我从哪儿来这里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。
“起来了,马上就要迟到啦!”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦,到了学校,回忆着梦中的事,心里念叨着:要是我真的会飞该多好呀!
假如我有七色花
有一天晚上,我做了一个神奇的梦。在梦中,我来到了一片草地上,那里长满了小草,最显眼的是在草地上开的朵朵太阳花,好像画家在画上随意点缀的彩色的点,美丽极了。漂亮的太阳花让我想起童话故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如,我能拥有一朵这样的七色花,那该多好啊!
我要摘下绿色的花瓣,让它变成无数郁郁葱葱的森林,让每一只小鸟都能有一个温暖的家,过上无忧无虑的生活。
我要摘下橙色的花瓣,让它变成一颗善良的心,去净化每一个偷猎者的心,让他们放下屠刀,回头是岸;让大象、狮子、老虎、大熊猫„„各种各样的动物和我们人类一同生活在唯一的地球上。
我要摘下黄色的花瓣,对它说:“我要给所有盲人一双明亮的眼睛,让聋哑人能唱歌、听音乐,让瘸腿的人跳舞——总之,我要让每一个残疾人都可以像正常人一样健健康康、快快乐乐的生活”!
我要摘下紫色的花瓣,让它与我们一起打扫每一条街道,修理好每一棵树木,让人们遵守交通规则,学会互帮互助,懂得互相爱护。
我要摘下蓝色的花瓣,让它把世界变得和平,让那些还在战争的恐惧中生活的孩子,能够和妈妈一起渡过平安幸福的每一天;让各个国家都能和平共处,不再发生可怕的战争„„
我要摘下红色的花瓣,让它帮助我所有的伙伴和同学实现他们远大的理想,使她们成为祖国优秀的钢琴家、舞蹈家、画家„„
我要摘下最后一片青色的花瓣,让它实现我的梦想——把我变成一名优秀的教师,我要让更多的孩子学到知识,让他们长大后为祖国争光,成为祖国的荣耀!
现在,我就开始在心中种下这束七色花。让美丽神奇的愿望在将来变成现实。
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花,我想撕下红色的花瓣,让贫困山区的孩子能读上最好的学校,能认真读书,长大后,成为祖国的有用之材!
假如我有一朵七色花,我想撕下一片粉红色的花瓣,让我变成一个圆圆的月亮,晚上时,为人们指向他们要去的地方,虽然我只能在天上忙来忙去,但是我觉得我很开心。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片蓝色的花瓣,让我变成一只白灵鸟,为人们带来美妙的歌声,解除烦恼,让人们永远快乐、幸福。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片橙色的花瓣,让我变成一片美丽的树林,让我们国家变成一个美丽、神奇的地区。
假如我有一朵七色花,我还会把这些爱传达所有的世界。
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花,我会像珍妮一样有许多愿望实现。
在山区有许多和我同年龄的同学,他们的校园异常狭小,操场只是一个小土坡。假如我有一朵七色花,我会撕下它的第一片叶子扔向空中说:‚飞吧,飞吧,请你让他们的校园变得更好吧!‛瞬间,校园内一幢幢教学楼耸立了起来,楼下,不再是黄土,而是绿树成荫,花草遍地。同学们高兴地在新的塑胶操场上飞奔,欢笑声在整个校园里荡涤。
在其它学校里有很多家离学校很远的同学,他们很多五点就要起床,洗漱后,必须马上去公共车站等车,但车少人多,所以五点起床才能保证不迟到。假如我有一朵七色花,我会撕下它的第二片叶子扔向空中说:‚飞吧,飞吧,请你让公交车变成地铁吧!‛很快,一列列飞速行驶的列车伴着优美流畅的线条驶向地铁站,从此,再也不用那么早起了。
在地震刚刚过后的青海,有许多小学生的学校被摧毁了,甚至他们的家被毁了,家人在地震中失去了生命。假如我有一朵七色花,我会撕下它的第三片叶子扔向空中说:‚飞吧,飞吧,请你让这里恢复原貌吧!‛就在这时,一幢幢倒塌的房子又耸立了起来,被砸坏的东西又恢复了原状,受伤的人们的伤也不治而愈了,欢声笑语又在这里长久‘驻足’了。
在校园里,我踏入了三年级,身上的书包也越来越沉重了。假如我有一朵七色花,我会撕下它的第四片叶子扔向空中说:‚飞吧,飞吧,请你让我们可以不再背书包!‛顿时,书包变成了电脑,课本全部被存在u盘里,黑板变成了大屏幕。以后,我们再也不用背书包了。
假如我有一朵七色花,我还会让无家可归的乞丐有一个家,让老人不再腰酸背疼……
如果我的愿望都可以实现该多好呀!
假如我会变,我想变成孙悟空的儿子,孙悟空的儿子在地球上发生上一些什么趣事,想知道吗?那么跟我一起看看吧。
“我”到了地球上,进了学校结交了许多新的朋友。有一次,学校要组织我们班去月球探险,当然“我”也去了,可是到了月球上,我们要开飘车去外面观看宇宙的壮观景色,我的好朋友非常着急,他想第一个出去,可是飘车的门却打不开了,他只能打碎玻璃,往出钻,可是那些碎玻璃把他的宇航服给划破了,他差点在外面上冻死,幸好我发现他,以最快的速度告诉了老师,把他送回地球上进行医治,我那个好朋友真是福大命大,居然因祸得福,变成了千里眼,我真羡慕他。
还有一次,我们在野外探险时迷了路,误入了外星人的飞碟,被它们抓走了,我们被送到了外星人的“学校”,那里的老师教的不是汉语,而是鸟语,我们为了逃跑只得学习鸟语,学会了以后,经过和“学校”里的其他同学们交谈后,我们知道了,这里的一万多个孩子都是被挟持来的。我们清楚的知道,想从这里逃走,必须要找到外星人的飞碟!我们就让那位有“千里眼”的同学去看一看,他发现了足球场上的“绿警”很多,我们断定,藏飞碟的地方一定在那里,我们就冒险去那里寻找飞碟的藏身之处,“我”变成一只小苍蝇飞去那里,到了那里,我发现足球场的旁边有一个仓库,我猜想飞碟一定在那里。“我”又变成一只小蚂蚁,在仓库周围爬,寻找可以开启仓库的办法,我细心观察,发现有一个用肉眼看不见的小孔,“我”便钻了进去,我变回原来的样子,一看,啊,仓库里到处都是飞碟,我便想启动一台,可是机器打出“不行”的字样,我想是不是说鸟语飞碟才能启动,于是我说了一个意思是“开启”鸟语单词,飞碟便有了启动的声音,我急忙按动“自动控制导航系统”这个按钮,飞碟起飞了,冲破仓库的门,来到了“学校”让同学们上了飞碟,飞碟把我们救回了地球„„
假如我会变
小时侯,妈妈给我讲过一个故事:有一个小姑娘,是一个盲女孩,外婆对她说:孩子,天上有许多星星,她们都在闪闪发光呢。于是,小姑娘每天期盼着快点看到星星。有一颗小星星知道了盲女孩的心愿,就献出了自己的生命使盲女孩获得了光明。
听完故事后,我也想变成一颗小星星。
我想坐在月亮阿姨的小板凳上听月亮阿姨讲故事,也可以在白云宝宝身上品尝天空棉花糖的甜蜜,一切是那么的快乐。我能听见树叶们在对话,能看见伙伴们在玩耍。当天气干燥时,我就飞向雨珠宝宝那儿,让它下一场及时雨,使万物沐浴雨水充满生机。
我的家乡在星空,用星瓦做的屋顶,用星形木板做的金光闪闪的门,晚上,你抬头望天,说不定能看到我的星宫哪。
我俯视大地,突然发现一位盲人叔叔站在火车道上,眼看着火车就要来了 ,我急中生智长出一双巨大的翅膀,飞向盲人叔叔,托起他飞离火车道。他得救了!可在我飞回天空的那一刹那,突然想起了故事里小星星的行动,于是,我穿上白纱群,化作一颗流星,让盲人叔叔看见了世界,重见了光明。。。。。。 如果我真的是一颗小星星,那么我会把我的光明送给所有的盲人的。
假如我会变:我可以变成什么呢?我可以变成小仙女,小精灵,公主,魔法师„„这么多,我还是变成魔法师。下面我来说说我去巨人国旅游的事吧!
有一天,我一大早醒来,心里痒痒的。我想一定是我的旅游瘾又上来了,我就想:“去什么地方呢?有了,去巨人国吧!”我想完后立刻冲出屋外,骑上我的炫酷飞车。立马驶向巨人国„„
我一到巨人国就差点被一位巨人小姐给踩,为了行动方便,也为了不被踩扁。我就是用了魔法把自己变成了和巨人一样高大的巨人。
我走着走着,就碰到一位商人,我想:“来者也应爱交个朋友吧!”于是,我上前跟他打了一个招呼,他也回应了我。这后我们走到一块,就聊了起来,然后我们就成了好朋友。我从谈话中得知他叫比得。我告诉他,我的名字叫露西,我还知道他是做鞋店生意的。他邀请我到他家的鞋店参观,彼得拿出一直鞋让我看了看,我心想:哦!上帝呀!这些可够我们睡100的!‘他看出了我的心思,说:“你不是巨人吧!我吓了一大跳,急忙说:“啊,不是,不是„„啊,是,是!”彼得问:“那你是什么人。’我说:“我是中国人”这是你们巨人国未听说过的国家。’他又问:“那你是怎样把自己变他的?‘我说:“我是一位魔法师,我使用魔法把自己变大的。’他高兴说:“那太好了!我们巨人国从未有过魔法师。我想请你为我表演,你的身份我不告诉别人,好吗?我毫不犹豫的答应了.
从那以后,我一直在巨人国表演魔法,还收了许多徒弟。丰富多彩的世界作文300字.
假如我会变
如果同学问我:“楠楠,你会变,要变什么?”我会不假思索得回答:“变成神仙。”同学说:“神仙有什么了不起。”我会毫不犹豫地说:“神仙想要什么,就有什么:神仙可以把发芽的小苗,变成粗壮、结实、挺拔、,像草原上的哨兵一样;
丰富多彩的世界
丰富多彩的世界!这一点,相信大家都体会很深。因为,在世界上,不仅有光明、有黑暗,有亲情、有友情、有爱情。世界还是由各种各样的颜色构成的,你不觉得世界是丰富多彩吗?。
红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。
白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。
蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。
丰富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。
是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?
我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?
既然生活在了这样一个丰富的世界,那么我们何苦常常为各种各样的事情而烦恼呢?世界如此奇妙,我们是不是应该好好珍惜上帝赋予我们的世界,好好珍惜生活的每一天?
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