初中班级卫生管理制度 初中班级管理制度细则
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篇首语：粉丝对我来说都是浮云，所以我很喜欢多云的天气。本文为你选取作文初中班级卫生管理制度 初中班级管理制度细则四篇，希望能帮到你。
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初中班级卫生管理制度 初中班级管理制度细则
篇一:《班级清洁卫生管理制度》
班级清洁卫生检查标准（试行）
为了保持教室卫生，确保各位同学能在一个干净、舒服的教室环境中学习、生活，我们制定以下管理制度。
1、教室每天必须保证2扫，即：早晨早自习之前；（6：0之前）
晚上晚自习之前；（1：1之前）
2、各班班主任必须制作出本班的清洁卫生排班表。具体各项卫生检查如下：
A：讲台：上课前擦试讲台，黑板，以及清扫黑板槽。
B：地面：教室、走廊地面保持整洁，做到无纸屑、无笔屑、无痰
迹等污物。
：墙壁：教室、走廊要保持清洁，做到无手印、脚印、蜘蛛网。 D：桌椅：教室内的讲台和课桌椅摆放要整齐，做到无刻画，损坏
要及时维修。
E：教室门窗：玻璃要保持清洁，明亮。学生离班前要关好门窗。 F：电器：多媒体设备用后要及时整理好。学生离班前要关好各项
电器设备。
;卫生用品：教室内的卫生用具要定点安放；摆放整齐，美观。
3、被安排值日的学生必须在规定的时间之前打扫所有的卫生。到点政教干事检查，并根据各种情况给予评分。（时间参考条例1）
4、处罚方案：处罚结果与班主任及学部负责人津贴挂钩。
第一次发现后给予提醒。
第二次发现后给予通报。
第三次发现后给予罚款。
宜春黄冈实验学校 政教处 2013--16
篇二:《初中班级管理制度1》
犁川镇中12班班级管理制度
为进一步贯彻中学生日常行为规范，维护班级的日常学习秩序，创造一个团结、向上、和谐、有序的学习氛围，经班委会讨论特制定本制度，具体如下：
（一）、班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学校活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向任课教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
纪律委员：负责管理本班上课期间的课堂纪律，发生情况主动向班主任老师反映。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。
卫生委员：负责管理并监督班级教室卫生和环境卫生的打扫，发现问题及时向班主任老师反映。
文体委员：负责开展经常性的体育活动（如两操）及组织参加各种体育比赛，负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（二）、纪律
1、每无故旷课一节扣4分，并以此累计。
2、上课违反课堂纪律（如高声喧哗、互相打闹等），并且影响较坏，发现
一次每人扣1分。
（三）、学习
1、作业不按时完成，发现一次每人扣1分。
2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣1分。
3、每次考试全年级倒数10名、20名、30名者依次扣6分、4分、2分。
（四）、卫生
1、教室卫生清扫不干净彻底，当天值日小组扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分，乱扔乱倒扣2分。
3、值日生不按时参加本组的值日或无故缺席，组长应及时向卫生委员反映，由卫生委员作出具体处罚。
4、在教室随地乱扔纸屑碎片等杂物者，发现一次每人扣1分。
（五）、早操、课间操
1、迟到、早退、一次，每人扣1分，无故缺席一次，每人扣4分。
2、要做到队列整齐，节拍准确，动作到位，服从指挥。
（六）、行为规范
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次，视情节轻重每人扣2——分。
2、抽烟酗酒一次，视情节轻重每人扣2——分。
3、上学穿背心、拖鞋等，仪表不整洁，发现一次每人扣1分。
4、不接受老师批评，与老师顶嘴，发现一次每人扣3分。
、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣4分。
6、学校值周在曝光台扣分，班级按其2倍扣分。
（七）、加分
1、作业得到任课教师突出表扬，每人每次加2分。
2、每节课后由任课教师评出课堂表现较为突出的三组，按表现程度从高到低每组依次加3、2、1分。
3、每次考试全年级前10名、20名、30名者依次加分、6分、4分。
4、运动会等体育比赛获得前三名者依次加分、6分、4分。
、学校值周在曝光台加分，班级按其2倍加分。
（八）、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸。写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
、上课时要专心听讲，积极思考问题。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，要按时交。
、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
篇三:《班级卫生管理制度》
班级卫生管理制度
为创造一个清洁、优美的环境，培养学生的劳动卫生习惯，特意制定本制度 卫生部部长：童珍婷 副部长：王芳进
部门成员：童珍婷、王芳进、王智杰、官文韬
卫生部口号：墙上无脚印，地上无痰迹
卫生部服务宗旨：地面无灰尘，门窗无灰尘，灯具无灰尘，黑板无灰尘，无卫生死角
基本要求：
1、教室每日三扫查（早晨、课间操时间由卫生部成员检查一次，下午放学前由部长自查）
2、黑板要及时擦干净，粉笔槽内无过厚的积垢
3、桌椅摆放整齐，桌面无乱添乱画
4、周一下午卫生大扫除，彻底清扫一次
、室内的卫生工具要摆放整齐，不得放在教室外面，需放在卫生角
6、卫生部成员负责并且安排本班的卫生工作，保证一天三次检查，以保持教室、卫生区的整洁
7、每次检查都按卫生标准打分，凡达不到卫生标准责令值日生重新打扫
清扫时间：早晨—— 7:20分之前 中午—— 2:10分之前 傍晚—— 6:10分之前 卫生维持要求及处罚
1、不按时值日的罚值日一天（被年段扣分）
2、除了卫生组同学负责全班卫生外，个人卫生区由本人负责，每一次发现个人卫生区不干净，扣本组积分一分。如果次发现个人卫生区不干净就罚一个垃圾袋
3、个人每天必须把自己的椅子放起方便值日生值日
4、班级环境靠大家维护，动动手，垃圾务必要入桶，不准练“定点投球式”扔垃圾。谁乱扔垃圾扣一分，3次发现，罚一个垃圾袋
、有不按时打扫卫生且被学生会扣分者，罚一个垃圾袋
6、值日生有不服从卫生部成员指挥的，累计2次者，罚扫一天
7、如屡次犯条例多次，惩罚后仍不悔改者，写00字说明书
、发现以上情况及时记录在本子上，进行公布、处罚
评价部
部长：杨晓丽
部员：各小组记录员
第一小组：熊海韬 第二小组：王 瑶 第三小组：胡俊乾 第四小组：饶建辉 第五小组：周 楠 第六小组：赖雨彤 第七小组：徐志源 第八小组：张佳俊
服务宗旨：脚踏实地认真干，方案清晰，通过评价来培养同学们的竞争能力和不甘落后的意识
服务细则：
1、全面负责班级的各种加分（展示点评作业）
2、月考等大考将小组总分加起来求平均分，评出优胜小组
3、班级日志涉及到的好人好事等或不良行为进行加减分
4、凡是积极参加各项活动者，均可为小组或个人加分
、每周进行一次总结
6、公正廉明，全心全意为同学服务
7、对其余部的扣分，加分情况进行总结
、每天一总结，每周一总结，每月一总结，并公开在后黑板
学习部
学习部部长：廖盈莉
成员：各科课代表初中班级卫生管理制度.
语文——余诗婷 数学——范笑红 英语——余诗婷、童珍婷 政治——谢永浈 历史——王 瑶 地理——王羽璐
生物——张 才 物理——陈浩文
服务宗旨：繁荣校园文化，提高学生素质
职责：
1、崇尚科学，倡导文明。维护正常的教学秩序，营造积极向上的学习氛围
2、把握学生思想动态，助其端正学习态度
3、各科代表及时与各科任老师反应同学们的学习情况，解决同学们在学习中遇到的实际问题
4、考察每天出勤情况
、收发各科作业，检查各科作业
6、贯彻学校教学工作的各项意见和措施
7、组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，组织学习经验交流 规章制度
1、所有成员严格规范自己的行为，要有团队意识，态度认真，积极配合工作
2、每个成员学习要刻苦，学习上能够起到模范带头作用初中班级卫生管理制度.
3、工作需认真细致，真心为同学们服务
4、积极配合老师抓好课堂出勤，转达老师的通知
纪检部
部长：张才
成员：范笑红、吕昀东、邹鑫宇、徐志源
副部长：王晓凤、张佳俊
每日轮流检查：
周一：范笑红 周二：吕昀东 周三：张 才 周四：邹鑫宇 周五：王晓凤 周六：张佳俊 周日：徐志源 服务宗旨：
1、认真按时完成任务
2、不允许包庇他人作出破坏班级学风的事情
3、一丝不苟的检查别的班级成员
目标：
1、使班级有一个新的面貌，让班风、学风焕然一新
2、纪检部的每一个成员都要做好自己分内的事
3、使班级成员不做有辱班风之事
4、使纪检部在班上有一定的威信
口号：纪律卫生与积分，每天按时和检查
奖罚制度：
1、如按时完成工作者，又保证工作无误 +2
2、如当天检察人员做工作不认真，使班级扣分者 -2
纪律部
部长：王羽璐
组员：丘俊毅、廖诗蕾、伊良骐、张倚旗、张佳俊、黄荣慧、周楠、王瑶、罗昕
目标：维护好班级纪律，保证班级纪律严谨，没老师时安静。尽一切努力，打造一个纪律良好的（1）班
宗旨：不断努力，时刻记住，尽自己所能，让班级纪律良好 口号：加油努力，时刻记住，保持纪律，良好安静
奖惩：
1、课前维护纪律，吵闹人员记下并扣1分，有小组全组人员安静看书的加1分
2、早读、夕读不放开声音朗读或趁机讲话的加下名字并扣1分
3、大阅读时间讲话提醒一次后还屡教不改者扣1分
4、写字时间讲话的扣2分，整个小组都认真写字的加1分 注：
1、凡记了10个名字或扣了1分的，罚一把扫把或拖把或抹布或个垃圾袋
2、记了个名字或扣了10分的罚1只笔
3、奖励加了10分的1只笔
篇四:《初中学校卫生管理制度》
XX初中卫生管理制度
一、培养良好的卫生习惯
1．按时作息。积极参加早操活动。
2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3．保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
二、学校环境卫生制度
1． 年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2．实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后）。
3．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
4．严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。
．教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
三、教学卫生：
教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。
四、体育卫生：
锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。
五、社会实践卫生：
安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。
六、饮食卫生
1．注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐
时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口文明做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用校园卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。
篇五:《初中班级卫生制度》
卫生制度:
1. 始打扫卫生，3次迟到者打扫一个星期值日，迟到次者带劳动工具。 负责人：卫生委员！
2. 打扫卫生不认真。第一遍铃声前没打扫好卫生的一组，重新打扫一天的卫生，一个星期表现最差的一个学生要协助打扫一个星期的值日，超过两次被评为最差，要带劳动工具并写反省。 负责人：值日组长请老师评出值日组长协助劳动委员
3. 全体同学共同维护班级里的卫生不准带零食，如发现吃零食学生为班里带60份零食，并做一个星期值日，举报者.如情况属实,免做一个星期值日。 负责人：劳动委员
4. 全体学生不得随地乱扔垃圾，每节课后每个人首先检查脚下卫生，郝兴睿负责课后，前面卫生，庞泽扬负责课后，后面的卫生，如打扫好卫生后卫生委员检查到了哪个人脚下有纸片罚值日一个星期，如那组的值日扣分了加罚一天值日 负责人：值日组长！
其实还是要靠大家的自觉，尤其是美术课后教室乱成一片，如果每个人都随手捡起一个垃圾教室就好打扫多了！请班级中每个人献
出自己一份力量,共同维护班级卫生.谢谢!
篇六:《班级卫生保洁制度》
2016级6班卫生保洁制度
为进一步建立良好的教学秩序，完善班级管理体制，培养学生自立、自主和自我管理能力，进一步保持班级整洁美观，特制此卫生保洁制度。 班级保洁总要求：
1、教室、教室外过道、公区地面保持整洁、无纸屑、无垃圾、无粉笔头等。
2、墙面无积灰，无蜘蛛网，无脚印等污垢。
3、黑板擦干净，无乱涂乱抹现象。
4、门窗四角无积灰，玻璃明亮，门框清洁。
、课桌排列整齐，课桌、讲台内无杂物，桌面做到无刻画，损坏的要及时修理
6、每天早（7:2之前完成）、中（13:20之前完成）、晚（17:40之前完成）扫各一次，打扫固定的清洁区。每周一大扫除一次。
7、教室关门时应做到关掉电器设备（灯、电脑、电扇等），杜绝开“无人灯”、关好门窗。
、教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。
9、养成良好的卫生习惯，教室内不能就餐、不能吃零食。 卫生值日小组具体职责：
1、在轮到班委值日的时候，巡视班级卫生，监督全班同学养成良好的卫生习惯，维持班级的整洁美观。
2、时间：一天一轮。一天一组。（星期天下午由上周星期五的组做）
3、具体人员安排由劳动委员：杜远洋负责。
4、值日主要工作：
①卫生监督初中班级卫生管理制度.
值日同学在班级内发现乱丢乱扔现象及时制止，若不听劝阻，及时认真记下违纪人员姓名、及主要违纪表现，并交给本班纪律委员。
劳动委员负责整理班级中同学记录的卫生违纪情况，及时向班主任汇报
②卫生保洁
、值日班委和劳动委员利用早、中、晚休息时间及课间，巡视班级卫生并做好捡拾工作，保证班级洁净、美观。
6、值日班干部负责监督保洁情况以及讲台的保洁监督。 注意事项：
值日做差的（学校公布扣2分及以上的）重做一次。（劳动委员负责）
组内人员做清洁时而不做的，单独重做一次。（小组长负责）
2016级6班 全体同学
篇七:《中学班级卫生工作考核办法》
滨海县八巨中学班级卫生工作考核办法
为了加强学校的卫生管理，营造一个整洁、舒适、文明、有序的氛围，经研究决定，对班级卫生工作实行考核制度。现提出如下要求：
（1）各班级要安排值日轮流表；确定班级时间段卫生保洁员；班级卫生委员负责监督。校园环境由值周班级和各班级卫生保洁员负责保洁。
（2）要求每班每月一次大扫除，一日三小扫(晨读前、中午值日、下午放学后清理)。
1、值日要求：
（1）教室：
① 地面：值日生要先洒水后扫地，达到地面无废纸，无杂物，无灰尘，无积水。(10分)垃圾倒进垃圾池。(10分)
② 桌椅、黑板：桌前后、左右对齐成一线，椅凳放在桌下、排列整齐。抽屉里无废纸杂物。(10分)
③ 门窗及其他设备：窗台里外擦干净，窗台无灰尘，其他设备擦洗干净，值日做好后关好窗户。(10分)
④ 扫帚、畚斗等卫生用具整齐摆放(10分)，班级废纸篓内无明显废纸杂物(10分).
（2）卫生区：水泥场地、门前走廊清扫干净，卫生区花池内无杂物。(20分)
（3）办公室：各班级所属办公室和实验室、班级打扫每日两次，
要求门窗擦干净、桌椅摆放整齐、清空废纸篓垃圾、摆放好办公桌用品。（20分）
（4）值日后，由班级值日组长全面检查，并且由班级所安排的卫生保洁员负责全天候卫生保洁。
（）检查制度：
①人员：值周领导、政教处、团委及学生会成员。
②方法：检查人员按以上要求每日两次进行计分，满分100分，课间由值周班级负责督查各班级卫生保持情况。每日将督查情况上交值周领导、团委处计入班级常规积分。
2、大扫除要求
（1）总要求：经过大扫除达到三无、三洁、三整齐。
三 无：无蛛网、灰尘、沙土：
无纸屑、果壳、杂物；
无球印、足印、泥印、粉笔字迹、痰迹、口香糖残迹。
三 洁：地面洁、桌面洁、玻璃洁。
三整齐：桌椅整齐、卫生用具整齐、教室布置整齐。
（2）具体要求：
①教室：（40）
a.墙壁、顶层无蛛网、无灰尘、无破纸张；灯管周围无灰尘或粘贴的纸张。(分)
b.玻璃透明，门窗框架无灰尘、泥沙；窗台擦干净，无脏物。（分）
.黑板用擦干净，板槽无粉笔粉。(分)
d.桌椅擦洗干净，前后、左右排列成一线；抽屉里无废纸杂物。(分) e.地面先洒水扫干净，再用地拖拖，无积水，特别注意扫清周围墙缝、墙角的泥土。(10分)
f.班级讲台及其他设备擦干净。(分)
.教室外走廊周围墙壁用清水擦干净，无印迹。(分)
②卫生区：（30分）
a.卫生区水泥场地扫干净，达到无沙土；(分)
b.教室门前洒水后扫干净；(分)
.绿化区花池内无废纸、果壳、杂物等；(分)初中班级卫生管理制度.
d.走廊墙壁、护栏、窗台、玻璃均擦干净；(分)
e.实验室、美术室、音乐室、书画活动室、多媒体教室、会议室等打扫要求，与教室相同。(10分)
③办公室：（30分）
各班级所属办公室，要求门窗擦干净、桌椅摆放整齐、清空废纸篓垃圾、摆放好办公桌用品。
（3）人员安排要求
①各班先由卫生员和监督员，班主任安排每个同学的劳动岗位。 ②人人参加，人人到位，不准随便抽调，影响劳动效果；
③要求劳动速度快，效果好。必须在规定时间内全部完成，可由二人处理未尽事务。
④要求班主任临场指点，监督(列入考勤)
（4）检查方法
①检查人员：由校长室、政教处、团委统一安排。
②计分标准，以上各项共100分，达到标准者满分，有不足之处者酌情扣分，并限期补扫改进。
3、卫生保持要求：
（1）具体要求：
①不准随地吐痰，不准随手扔脏物，不准就近倒垃圾。脏物入果壳箱，垃圾倒进垃圾池。
②每节课后，及时擦净黑板。讲台桌整齐、清洁。四组桌椅横竖一线，不能移动，卫生用具不能乱拿。
③教室地面、走廊、公地保持清洁。
④墙壁、栏秆、门窗不准乱涂。若有违者，罚以打扫校园。
（2）检查方法：
①固定检查：由学生会成员在上午早读课时和中午自修时按上述要求检查评分；
②流动检查：每日课间由值周班级负责日常校园卫生督查，发现问题及时整改。一周两次由学生会卫生部突击检查，政教处、团委定期抽查。
4、奖惩办法：
（1）奖励
①值日、大扫除、卫生保持，按要求进行评分，计入班级常规积分。
②主动为校打扫卫生“死角”、打扫没有分配的公共场所，给予表扬，并且视任务轻重加1-分。
（2）处罚：
①值日、大扫除、卫生保持没有达到要求，轻者补做完成，重者补做并扣分，罚以打扫卫生“死角”。
②对随地吐痰，随手扔废纸、尼龙袋、果壳等脏物者予以批评、扣分。 ③对屡教屡犯者，从严处罚，直至纪律处分。
八巨中学
2012.2.
篇八:《班级清洁卫生管理制度》
班级清洁卫生管理制度
为了加强学校对教室、清洁区卫生的管理，培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯，自觉维护校园环境整洁优雅，现根据我校实际，特制定本制度：
一、卫生习惯要求
1、校园环保袋。学生把自己生产的垃圾装进环保袋带回家，保持班级地面干净卫生，做到“零垃圾”。
2、学生不得在黑板、桌面、墙及校园内外乱涂乱画，黑板及时擦干净，保持桌面和抽屉干净。 3、各班保持教室通风，必须做到光线充足、开窗通风，防止呼吸道传染病流行。
4、严禁学生带零食、糖果、饮料、香口胶及对健康、环境不利的物品到校。
二、班级清洁卫生要求
1、打扫时间：每天早晨、下午放学后各打扫一次。双周进行卫生大扫除。
2、打扫范围：本班的教室、清洁区
3、打扫要求：
（1）教室标准：
①要求清扫地面（大扫除要求先扫后拖），包括教室所对应范围的走廊。②前后黑板擦干净。③讲台要保持干净，粉笔要清理。④所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾。⑤教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等。⑥教室玻璃擦洗干净。
（2）清洁区要求：①教学楼楼梯、操场、花池、空地等清洁区每次打扫时要捡拾垃圾，每天两次。②清洁区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾，没有明显土尘。
三、卫生检查与评比
（一）卫生管理
1、建立组织机构。由值周教师、值周学生、各班劳动委员每天对各班的清洁区进行检查和督促。在检查中发现的问题计入各班的量化考核。
2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。
3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。
（二）卫生检查评分标准
1、教室
（1）教室内外地面干净整洁。（分）
（2）前后黑板擦拭干净。（分）
（3）讲台打扫干净且讲桌桌面抽屉干净、物品摆放整齐。
第一届班级问题讨论会作文1200字
下面主要归纳一下本次讨论会讨论问题及其解决方案。
一、班中任务管理
主要是检查桌面卫生的同学
解决方案：
1、班中同学应该自行管理好自己的桌面卫生；
2、检查桌面卫生的同学可以在名单上钩出哪些同学是没有自行管理好的。如果提醒第一次，请把桌子收拾干净；第二次，写一百字以上的心理说明书；第三次，本学期每个星期的值日都要做。检查的同学也请管理好。
二、玩具箱管理。
1、管理的同学注意。如果破坏公用玩具，或者是借了以后不还、没有管理好导致有缺损的同学，第一次提醒；第二次予以警告；第三次直接拉黑，不准再借任何玩具，一起玩的同学也一样。
三、值日生。
劳动委员与值日组长多次反映，值日生有多次逃跑现象，也有的值日生工作不做到位就走了。
1、劳动委员和值日组长请组织好，每次值日最好在1分钟以内完成；
2、劳动委员和值日组长应督促好值日生，若有人长期不做好值日工作，那么本学期每个星期的值日他都要参加；
3、值日生也请注意，值日是你的义务，班级的卫生是关系到我们每一个人的，不要因为一时之快而逃脱值日的工作。如多次发现，将予以惩罚。
4、值日生可以管理好，若是班中有同学多次把垃圾随意扔在地上，值日生可以报告给劳动委员，劳动委员有权让这个同学留下做值日。同学们也可以向劳动委员举报不称职的值日生，劳动委员同样有权利让值日生续做值日。
、值日生不做值日，或值日不做到位，第一次，警告；第二次，第二次，写一百字以上的心理说明书，并且在班中读；第三次，本学期每个星期的值日都必须参加。负责检查的同学也请管理好。
四、班队委职责。
有同学指出，文娱委员未能尽职，班队会未准备好。
1、考虑到文娱委员可能是经验问题，同学们请配合好。
2、如果没有同学愿意参加表演，文娱委员可以点名表演。
3、如果被点到的同学没有准备好节目，或者不愿意的，抄写《小学生行为规范》第16条。
五、图书借阅。
有同学提出，图书柜非常乱，有同学借书以后，破坏书、把书乱扔甚至不还。
1、图书管理员加强监督，发现此类同学第一次，提醒；第二次，整理书柜；第三次，直接拉黑，禁止借书。
2、情况不是很严重的，可以让这些同学去看看其他班的书柜，书柜卫生在卫生检查中是起到一定的作用的。
3、图书管理员可以给书柜中的书编号，并且记下班中哪些同学借了哪些书，有没还的，及时督促。
4、班里的同学积极捐书。
、同学们都应该要明白，后面的书有些不是自己的，那么就不可以随意破坏或占有。
六、发本子有随意扔的现象。
1、发练习本、作业时，都请注意了，本子不是自己的，这样随意乱扔会造成本子的损坏现象。
2、如果发本子时出现扔、飞等现象，那么请你到学校操场上去练习。
3．、在发本子这一块，同学们都监督好，如发现有此种现象，可以立即告诉老师。
七、个人卫生检查。
1、当负责检查的同学来检查时，请你以最快的速度把手帕和水杯放到桌子上，在规定时间内没有做到的直接扣“银杏娃”或“小苹果”。
2、如果拒绝检查，那么直接扣“银杏娃”或“小苹果”。
八、后面过道问题。
1、只要坐在最后的同学在位置上，那么请你绕道走。
2、坐在最后的同学离开时请注意，把自己的椅子推到课桌下。
九、下课。
1、下课铃响后，任课老师没有说下课，所有同学禁止出教室。
2、出教室时有序，禁止冲跑。
十、课上做小动作，课后“尺战”等。
1、如发现有这类情况，所有玩的东西全部没收。
初中学籍档案学生评语
初中学籍档案学生评语1
1、 你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。
2、 在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
3、 xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!
4、 你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，、希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
、 短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀!
6、 在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
7、 你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
、 没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
9、 在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
10、 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
11、 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!
12、 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
13、 从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
14、 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
1、 XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
16、 xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
17、 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
1、 xxx从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
19、 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
20、 该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
21、 这次期中考试得知你平常的学习成绩，最关键的年——初二，你应该比家长更懂得，去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好，愿你不断地超过你前边的那位，努力吧。
22、 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。
23、 你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
24、 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
2、 xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
26、 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
27、 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!
2、 敖 波 你是一个活泼开朗的孩子，老师希望你能在学习上更加严格的要求自己，上课时集中注意力，改进学习方法，注意基础知识的掌握，加强弱科学习。生活中能够认真对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。
29、 “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!
30、 “人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想，从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目，诗也写的象模象样。苏老师知道，你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生，怎么能不骄傲呢?
初中学籍档案学生评语2
1、 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
2、 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
3、 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献，在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的'代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，作业按时上交，早晨早点到校，老师相信你的明天会更美好!
4、 你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。你做事认真，是老师得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻炼自己，使自己各方面得到更大的发展。
、 你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!
6、 记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。
7、 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
、 今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9、 xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
10、 xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!
优秀初中学籍档案学生评语
1、 xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!
2、 XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!
3、 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!
4、 虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。下学期能增强体质，努力学习!老师祝福你，也期待着你的迎头赶上!
、 当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快;当你开朗的时候，你很爱笑，样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会，做事更主动些，学习更勤奋些，你一定会有更大的发展。
6、 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。 随着岁月的流逝，你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!
7、 这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
、 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!
9、 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
10、 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!
11、 你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
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班级管理作文：团体争优
11月过去了，没想到时间过去的那么快，仿佛上一次总结还是昨天的事。白天变得越来越短， 天气也渐渐变冷了，但我们七（12）班那颗争优的心仍在发热，冬日的寒冷，似乎盖不住它的热情。
大扫除，越来越积极了
上上周，学校给我们七（12）班安排了一个神圣的使命——打扫除。一开始接到这个任务时，我们斗志昂扬，充满必胜的信心。但是第一次打扫卫生用了30多分钟，不仅耽误了早自习，而且效果也不怎么好，我们开始担忧了。这时，万老师也参入了进来， 为大家“献谋献策”，同学们也吸取了以前打扫卫生慢的教训，开始讲究方法了，在万老师的督促下，后几天打扫卫生只用了十分钟，并且学校通道一尘不染，这让我们无比自豪，打扫卫生用时短，效率高，真棒！
家长会成功举办
家长会举办成功的主要因素是因为:同学们与美化小组对教室美化；万老师、周志文、唐卓强的默契配合。准备家长会同学们也十分认真，交了高质量的手抄报与绘画，还贡献了彩带和各式各样的蝴蝶结。尤其是有张怡、刘鑫柠、任展宁、杨荆茵组成的.美化小组把教室打扮的漂漂亮亮。看看墙上的手抄报设计，那是张怡的功劳，留言板上倾吐了同学们的心声，教室内每一块黑板都画上了色彩斑斓的画，那是刘鑫柠心灵手巧，窗户边又换上了新的蝴蝶结，可见他们是多么用心啊！周志文与唐卓强主持配合默契，使整个家长会处于一个欢乐的气氛中，没有一点压抑感。有时一些组长忘了词儿，等了好半天都想不出来，万老师就会开一个小玩笑，使得全场哈哈大笑起来。组长也很快想起了台词使家长会没有冷场。家长会显得井然有序，没有一点混乱的感觉，原本枯燥的家长会在欢声笑语中结束了，这次家长会真是妙！
活动中心守规守纪
青少年活动中心，同学们遵守纪律，积极配合教官做任务。尤其是徐博与刘梦瑶，在打扫食堂时，他们认真拖地，一丁点儿垃圾都不肯放过，就因为他们这么认真负责，教官还表扬了他们呢！表现突出的还有左子豪，在学校很懒惰的他，在青少年活动中心也开始仔细收垃圾了，他与周建负责打扫的卫生区总是干干净净；并且在学校体育课爱捣乱的他，在攀岩课上勇攀高峰，且请求教官再给他一次机会，让他再爬一次，这难道不是进步吗？在科目体验后的分享中，总是我们班举手的最多，特别是张怡，每次都积极发言，想与六中队一绝高下。这也是想为我们七（12）班争光！青少年活动中心，每个人的表现真好！
11月七（12）班争的优还有很多，七（12）班争优是永远没有尽头的，我们期待着12月，让我们七（12）班与优并行吧！
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