关于美的作文100字 美的作文500字

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篇首语:技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。本文为你选取作文关于美的作文100字 美的作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于美的作文100字 美的作文500字(1)

2、关于美的座右铭(2)

3、关于美的座右铭(3)

4、关于心灵美的作文 写心灵美的作文(4)

关于美的作文100字 美的作文500字

篇一:《春天的美(100字)作文》

精选作文:春天的美(100字)作文 在春天,柳树又长出了嫩绿的枝条,在微风中拂动,

真是美极了!你听,小溪还在弹着乐曲呢,"丁冬,丁冬"。 花园里,各种各样的花儿

争奇斗艳,尤其是蝴蝶花,一阵春风吹过,它在春风中舞蹈,就象一只只蝴蝶在翩翩起舞,

真是栩栩如生! 果园里,果树也开出了花朵了花朵,有红的,白的,粉红的,真是多姿

多彩!二年级:春天里的小女孩

篇一:美丽的春天作文

美丽的春天作文10字

春天,太阳照在大地

上,暖洋洋的。柳树长出了绿绿的嫩芽,在微风里飘来飘去,好像女孩子的长辫子,甩来甩

去。

燕子在空中飞来飞

去,忙着捉虫。布谷鸟“布谷”“布谷”的叫起来了,好像在唱歌,竹笋娃娃从地里破土而出,

也赶来凑热闹!一树的桃花在微风里开放,被春风吹红了脸!小鱼在波光粼粼的水里自由自

在的游来游去,高声说道:“春天真美丽”!

美丽的春天作文

200字

春天来了,春天来了!

蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小草从地里探出了小脑袋,春风吹绿了柳树,吹来了燕子,吹

红了桃花,也吹走了寒冷的冬天。小溪的冰水融化了,泉水叮咚。所有冬眠的动物都苏醒了。

小青蛙“呱,呱,呱”地叫着,好象在进行唱歌比赛。小蚂蚁又开始运粮食了,蜘蛛又开始

织网了。云娃娃很调皮,东瞧瞧,西看看,跑来跑去。太阳公公看见了,它从身上发出热量,

热的云娃娃满头大汗。云娃娃的汗水变成了春雨,给大地喝足了水,浇灌了农民伯伯的庄稼,

也滋润了嫩绿的小草和五颜六色的小花。啊!春天真美丽,我爱春天!

美丽的春天作文

00字关于美的作文100字.

家乡的一年四季都

十分美丽动人。春天,小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪,山上开满了颜色鲜艳明丽

的花儿;夏天,蛐蛐鸣叫,树木葱绿;秋天,落英缤纷,大地一片丰收的金黄;冬天,雪花

儿纷纷扬扬,到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽,惹人喜爱。可我最

喜欢的要属家乡的春天。

三月的家乡,下着蒙

蒙细雨,池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去,很是快活。我便用双手一捧,这些可

爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心,我仔细地观察着,它们聚在一起,不知在做什么。

头凑到一起,好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子,一会儿在我的手心里游来游去,弄得

我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎,仿佛要逃脱危险。看

着这可怜的小生灵,我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中,好像五线谱似

的,黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符„„它们正在演奏者一首赞美

春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍,让平静的水面荡起

层层涟漪,好像

在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈„„

家乡的春天,大山妈

妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来,她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各

种花儿组成的彩色背心。举目眺望,大山像是一位年轻的少年,笑着,说着„„家乡的那些

山总有不同的颜色,也能让我们看出她的年龄:嫩绿的山是孩子;湖绿色的山是年轻的妈妈;

褐绿色的山是伟岸的爸爸„„几座山依偎在一起,像是一家人,更像连绵起伏的大海中的波

浪„„

山上开满了各种各

样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像

火,粉的似霞,白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那

满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显

得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,

像星星,还眨呀眨的。

春天到了,地上的风

筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”,换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里,

田野里,三个一群,五个一伙,干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢,有的在捉蜻蜓,有的

坐在草地上读自己喜欢的课外书,有的干脆双臂抱头,打几个滚,翻几个跟斗,显显自己的

“中国功夫”。呵呵,够精神,够神威的。“一年之计在于春”,是啊,春天是个美好的季节,

也是一个播种希望的是季节。

我爱家乡的春天,她

那样美丽,那样可爱,那样温馨,那样生机勃勃。叫人陶醉,叫人留恋,催人奋进,催人向

上。

美丽的春天作文

400字

春天来了,百花盛开,

花儿像一个害羞的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由自在地飞翔。蜜

蜂在美丽地花丛种歌唱着。路旁地蒲公英像太阳一样闪耀着金光。 春姑娘披着轻纱悄悄地

向我们飞来,挥动着她的五彩画笔,这刻,我才感觉到了春天的美丽。百花争艳,俗话说:

“不到长城,非好汉。”那这就是:“不争花王,不放弃。”燕子们飞回来了,就在这时都看见

燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞翔。风来了,蒲公英妈妈的孩子们在天空展现她们优

美的舞姿,风停了,她们陆续落到地下,为大地带去新生命。 山鸡在山岗上细心地做它的

工作 天天早晨叫醒人们和金光耀目的太阳。鸟儿们飞来了,

早晨一醒就看

见鸟儿们成群结队地从天空飞过,像一群调皮地小孩子在玩耍。小草从它那暖和地“被窝”

里钻了出来,让阳光照射它那光滑地身体。那可爱的小树芽似一个喜欢吃饭的孩子,越长越

胖,越来越高了„„

春天像一副画,春姑关于美的作文100字.

娘挥动着她那五彩的画笔,毫不犹豫地把春天画得如此美丽,美妙;春天像一篇文章,春姑

娘用钢笔写下一手漂亮得字,既使文章动人,又好看;春天像„„ 美丽的春天作文30字

春姑娘那沙沙的脚

步声近了!那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。

你看,小草不知什么

时候偷偷的从土里钻出来,挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动,

似摆动的绿绒毯。

河边的柳枝也悄悄

的伸进解冰的小河里,好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来,映在水里

的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,美丽极了。

春天的阳光更是暖关于美的作文100字.

洋洋得照在人们的脸上,使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉,散发着春的光芒;照在

绿色的大地上,金光粼粼。

春天的白云也格外

多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像春姑娘白净的脸,使人们感到精神舒爽,感到心

旷神怡。

你在看那半山腰。粉

红的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的开着,更是一片花香四溢的世界。

“一年之季在于春”,

我真希望春天永远在我们身边!

篇二:美丽的春天作

文:美,就在春天

美丽的春天作文:美,就在春天

美,就在春天

寒冷的冬天过去了,

温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林

间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草

地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱

春天,万物奏起了一

曲令人心旷神怡的交响曲!

春天的天空显得格

外一碧如洗,无比蔚蓝的天空,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝

美的蓝色夏衣,而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾!

绿油油的小草就像

一个活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋,那么细弱,那

么娇小,但他们不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞

篇三:美丽的春天作

美丽的春天作文》正文开始

>>

冬爷爷送走了大地关于美的作文100字.

的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色分外美丽,像一首“童谣”。俗话说

得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。是啊,春天的确是充满生机和活力的季节。明媚

的阳光,使小草使劲往上长。柳树阿姨一边梳理自己的秀发,一边唱着歌,好像在说:“春天关于美的作文100字.

来了,春天来了!”树下的小花也绽放出灿烂的笑脸,果园里的桃花、梨花、杏花都争着开放,

好一派春意盎然的景象。

随着天气的转暖,早

上晨练的人越来越多。看,他们练得多带劲呀,有的跑步,有的做操,还有的跳绳。

春天把许多冬眠的

动物唤醒了,好象在欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来,一边飞,一边唱:“小燕子,穿花

衣,年年春天来这里。”它们在天空中自由翱翔,是多么快乐啊。

放风筝是春天的一

大特争。在蓝蓝的天空中,飘着各式各样的风筝。飘着的风筝成小鸟,在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特争。在公园里,可以看到万物复苏的春景,在小路上,可以看到像我们招手的花儿。

春天真美啊!让我们用心感受大自然,让我们用心感受春天吧! 太阳公公听着动听的歌谣,在梦里仿佛看到了美丽的春天! 春天来了,冰消雪融、大地复苏、微风吹拂着千万条展开翠绿色的嫩叶的柳丝,好一派生机勃勃的景象。

小草精神焕发活泼乱动,几只小燕子从电线上飞过,一转眼又飞到了房子的屋檐上,有的从湖中央掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹就一圈一圈的荡漾开。

瓦蓝瓦蓝的天空,比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱,在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起变成一只巨大的兔子,一会儿又变成凶猛可怕的大狮子,一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。

春风姑娘在空中漫步,把一粒粒晶莹的小水珠散落人间,花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落,就像一个婴儿不肯断奶。有时,春雷滚滚,震耳欲聋惊天动地,渐渐牛毛细雨从天而降,顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘,春雨绵绵,这真是春风春雨度春归呀!

春天是最美的,真可谓:“一年之计在于春”。

悄悄的、轻轻的,春天的脚步离我们越来越近了。春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了沉睡中的花草树木,唤醒了沉睡中的小动物们。

各色鲜艳的花朵睁开了朦胧的睡眼,招来了美丽的蝴蝶;绿油油的小草打着哈欠,从睡梦中醒来,为春光增添了充满生机的绿色;高大而挺拔的树木伸着懒腰,为春光增添了几分挺拔与秀丽?? 下起了蒙蒙的细雨,麦苗张开大嘴,咕咚咕咚地喝了起来。一阵微风吹过,麦苗翻滚,一层赶着一层涌向远方。远方是梅花林,

粉白粉白的梅花,远远的望去,像是覆盖着洁白的大雪。雨还在下着,最后,汇集成了一条清澈见底的小河,欢笑着流向远方。可爱的小白兔在森林中采蘑菇;沉睡已久的大狗熊去找蜜蜂吃;凶猛的老虎、豹子、狮子都开始寻找猎物。

聪明伶俐的小朋友们放起了各种各样的风筝,有燕子的、有孔雀的、有老鹰的、还有飞机的??温暖的春风把风筝吹的特别高,风筝飞过高山、飞过河流、飞上了层层云彩,把小朋友们对春天的希望和对春天的赞美,一起带上了天空。

啊!春姑娘真美呀!要不然也不会有如此美丽的春天!!

篇四:春天的美丽景色600字作文

春天的美丽景色600字作文

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的??难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛??连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

篇二:《美丽的春天作文100字》

美丽的春天作文100字

我的美丽春天

春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影,啊!春天到了春天真美好。 中宁一小一(2)班李逸群指导教师:李素华

美丽春天

“一年之计在于春。”春天是一年中的首季,的确,春首先给夏创造了春意盎然的新绿。沙沙的春雨飘然而下,细如牛毛,落到人们的身上轻轻的、凉凉的,使人感到了春天的温柔和浪漫。感受春雨,为我们的生活增添了更多色彩。前几天还下了一场透雨,真可谓:好雨知时节,当春乃发生。她默默无闻地下着,哺育万物,滋润大地,无私地奉献着她的一切。暖暖的春风从我们的耳边轻轻走过,是那么的和谐。她的大手抚摸着大地的一切,唤醒了沉睡的大山,唤醒了沉睡的河流,当然也唤醒了我们的心灵。鸟儿“唧唧地叫着,极轻快地从我们头顶一掠而过;小燕子用小剪刀沙沙地剪着春雨,想把我们的大地修剪的

更加美丽,更加富丽。春水哗哗的流个不停,流走了路边的冰雪,流来了若隐若现的新绿。

同样是春天,北方的春天与南方的却绝然不同。北方南方之划分,按照国家地理气象学分法,系以秦岭淮河一线为界。一界分南北,同处一国,头顶的却是两重天,不能不让人佩服. 北方的春天多风,尽管已是三月,然而春风还是有些料峭,月初的时候,上十三陵大坝放我刚刚从潍坊带回来的风筝,还是满有些瑟缩的感觉。北方的春天干燥,多数天气四五级大风劲吹,让我们体会到品茗的珍贵。北方的春天风舞黄沙,工业文明啃掉草皮植被,让我们享受到“满城尽戴黄金甲”的富贵。北方的春天少雨,依然强劲的北方冷气驱散着南来的暖湿气流,让万物期盼甘霖。尽管如此,终究是春天来了,火热的夏天和金色的秋天已等在眼前,春天是希望,春天是播种,春天是耕耘,春天是收获的起点,大自然的进程,谁也无法阻挡。 我更喜欢南方的春天,“吹面不寒杨柳风”,阳春三月,万象更新。南国的春天,头顶煦暖的阳光,清风徜徉而来,伴随着和湿的空气。南国的春天,绿芽吐枝,草木青翠欲滴。南国的春天,淅淅沥沥的细雨绵绵,雨过天晴,则空气清新,草木幽香。南国的春天,南归的燕子呢喃,忙碌搬运,辛勤筑巢,一派繁忙景象。

处在春季盎然的环境中,我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘

到来带给大地一片新的景象,到处都充满生机,充满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我好像进入了仙境一样。

美丽春天

春天来了,万物复苏了。我也脱掉了厚厚的棉袄,去感受美丽的春天。 我走在长长的小路上,看着高高的柳树,那细长的柳枝,在随风起舞,迎接着春天的到来。 路上的行人悠闲地走着、说笑着,陶醉在春天美丽的景色之中。 春姑娘来到小河边,厚厚的冰块看见春姑娘美丽的面孔,渐渐的融化了。解冻的小溪叮叮咚咚的唱着歌,感谢春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子,吹起美妙的乐曲,哗哗哗!哗哗哗!小鱼儿听见了,争先恐后的游过来,一起庆祝春天这美好日子的到来。 春姑娘忽然闻到了一股淡淡的香气,她顺着香味来到了迎春花的旁边,“你好吗?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高兴地点点头,用快乐的舞姿感谢春天的到来。 春天真美啊!我也陶醉在这个美丽的季节里了。

美丽春天

瞧,快瞧啊!春姑娘来了!你看,它穿着绿裙子,驾着微风,来到大地。

春姑娘在桃花上停留片刻,桃花便和她一样漂亮了。桃花,像姑娘们粉红色的脸,有的迎着轻软的春风最先开放了,正像那些大胆的姑娘

一样,露出了笑脸;也有的羞羞答答的,想笑,又咬住鲜红的嘴唇,是那般含苞欲

放。

春姑娘步覆轻盈,悄悄来到田间。你瞧,一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来,它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。

春姑娘来到河岸,为它披上了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花金黄的,粉红的,雪白的,淡红的,紫色的...

...在绿草中开放。

屋檐下,一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说:“春天来啦!”

啊!我爱这美丽的春天!

美丽春天

春天,是一个美丽的季节.在暖暖的春风里,桃花开了,杏花开了,梨花也开了.人们脱掉来笨重的冬装,来到野外远足.春天,是一个有生命力的季节. 有一年春天,我和父亲来到黄河大坝远足.我们把车停在岸边.远远的看见一片绿色.再往前走,看见了一片小树林.小树发芽了绽放了

绿色,绽放了生机.地上,小草也冒出了绿色的小脑袋,好像也在欣赏着春天.

篇三:《美丽的大海作文100字》

我去过日照。早晨,周围的景物一片朦胧,大海隐隐约约。中午,我坐在沙滩上,海浪像一只只小手在抚摸着我的脚丫,好像在跟我做游戏。黄昏的时候,太阳洒下一片金光,好像给大海穿上了美丽的裙子&&山东 济宁&&曲阜市春秋小学二年级:朱亚卓

篇四:《【关于春天的作文】美丽的春天作文100字大全(1)》

【关于春天的作文】美丽的春天作文100字大全(1)

美丽的春天作文100字:美丽春天

春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去。

人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装。阳光照在人们身上,人们渐渐感觉到很暖和。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:春天真美丽,春天真美丽!

美丽的春天作文100字:美丽春天

春天是个柳绿花红的季节。

春天是一年开头的第一个季节。

春天是个美丽的季节。

春天是个百鸟争鸣的季节。

春天是个绿色的季节。

春天是个春雨绵绵的季节。

春天美丽的小燕子从南方飞回来了。关于美的作文100字.

温暖的阳光照耀着大地,万物复苏了,构成了一幅美丽的画面。

美丽的春天作文100字:我的美丽春天

春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影,啊!春天到了春天真美好。

美丽的春天作文100字:美丽的春天

我最喜欢春天了,因为春天到了,天气就会渐渐地变暖,花儿也都开放了,有梨花、杏花、桃花、迎春花等。

春姑娘来到我们的面前,她吹绿小草、春笋;小河边的芦苇长高了,柳树也都发芽了。鸟儿们在天上快乐地飞翔,有小燕子、黄鹂鸟、布谷鸟等。

春天可真美啊。

美丽的春天作文100字:美丽的春天

春天是一个美丽的季节。

绿油油的小草从地里探出头来,高兴地笑着。五颜六色的花儿开了,向着我们点头。美丽的蝴蝶在百花丛中快乐地飞来飞去。树木吐出点点嫩芽,就像一块块翡翠。可爱的鸟儿在空中自由自在地飞翔。太阳公公照射着大地,温暖着大家。

美丽的春天作文100字:美丽的春天

冬去春来,温暖的春天来了,她融化了冰雪,吹醒了大地,吹绿了树叶,也吹蓝了天空。公园里,曾经在冬天枯萎的小草也都冒出来绿色的嫩芽,桃花也都争先恐后地开放了,柳树姑娘也在湖边梳洗她那长长的秀发。蝴蝶和蜜蜂也赶来了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂们在辛勤地飞来飞去忙着采蜜,还发出了嗡嗡嗡的声音。春天真是个美丽的季节呀!

美丽的春天作文100字:美丽的春天

春天里,我们班的同学也在大自然寻找春天,他们找呀找呀,原来春姑娘是那么温柔,那么害羞,那么无私,她把美好的春天洒在田野,洒在小河,洒在山川,洒进小朋友的心田,啊,春天多么美丽,我们放风筝,我们植树,我们尽情嬉戏!看,我们用画笔画下了美丽的春天,用铅笔写下美丽的春天!

美丽的春天作文100字:美丽的春天

春暖花开,万物复苏。

柳树舒展着嫩绿的枝条,在风中翩翩起舞。

鱼儿在池塘里快乐地嬉戏着。 小草长得绿油油的,到处开满了五颜六色的野花,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。 小朋友们尽情地玩耍着,五彩的风筝在天空高高地飞着。

关于美的座右铭

1、人不因为美丽而可爱,而因为可爱才美丽。

2、世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

3、人们完全可以塑出美的性情,因为美是人性善之本。

4、人美,不在于他的外表美,而在于他的心灵是否美。

5、外在美的虚荣在膨胀在发达,内在美却在收缩在漂移。

6、生活中的任何一颗心都渴望着真美,比对外在美的需求更强烈。

7、我们不该过于苛刻地指责爱美的人,但我们更要颂扬心灵美的人。

8、爱美之心,人人都有的,但是不能盲目地追求美,会失去了自我。

9、要判断一个人是否美丽,重要的不是外表,而是内心是否真正的美。

10、寻美,撑一根心篙,向人流深处漫溯、漫溯,去探索并宣告美的真谛。

11、也许遗憾本身就是一种别样的美与我眼中的美一样,是残缺破碎的美,也是一种凄美吧。

12、人的美丽会随着时间的流失,会渐渐流失在往日的光彩照人里,只有知识的美丽才是永恒的。

13、活中每时每刻都产生美,我们不仅要用双眼去发现美,还要用双手去创造美!让生活中的美无处不在。

关于美的座右铭

1、人不因为美丽而可爱,而因为可爱才美丽。

2、世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

3、人们完全可以塑出美的性情,因为美是人性善之本。

4、人美,不在于他的外表美,而在于他的心灵是否美。

5、外在美的虚荣在膨胀在发达,内在美却在收缩在漂移。

6、生活中的任何一颗心都渴望着真美,比对外在美的需求更强烈。

7、我们不该过于苛刻地指责爱美的人,但我们更要颂扬心灵美的人。

8、爱美之心,人人都有的,但是不能盲目地追求美,会失去了自我。

9、要判断一个人是否美丽,重要的不是外表,而是内心是否真正的美。

10、寻美,撑一根心篙,向人流深处漫溯、漫溯,去探索并宣告美的真谛。

11、也许遗憾本身就是一种别样的美与我眼中的美一样,是残缺破碎的美,也是一种凄美吧。

12、人的美丽会随着时间的流失,会渐渐流失在往日的光彩照人里,只有知识的美丽才是永恒的。

13、活中每时每刻都产生美,我们不仅要用双眼去发现美,还要用双手去创造美!让生活中的美无处不在。

关于心灵美的作文 写心灵美的作文

第一篇:《心灵美的作文》

记忆

那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。” “好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。 我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。” 老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。 是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。

一件小事给我的启示

星期六的上午,北风呼呼的吹着,我开着暖气坐在书房里看书,突然发现一只肥头大耳[注: 一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。]的蚂蚁从窗台钻进书房里,我正想叫妈妈把它“干掉”!

转念一想:就区区一只蚂蚁罢了,我来搞定它!

说干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只蚂蚁“牺牲”了,可是没等我得意,又发现了一只蚂蚁从窗台缝隙溜进来,定睛一看,不得了,后面跟着一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦„„橡皮粉都

被我擦出许多了,可是,这边刚刚死掉一只,那边又爬进一只。我只好宣布,a计划失败。

一计不成,又生一计。接着,我到厨房倒来一杯开水,向蚂蚁泼去。虽然马上泼死一群,但是没泼到水的蚂蚁继续在我的书桌上耀武扬威[注: 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。],而且不一会儿数量又多了起

来。b计划也落败了,我垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地

自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]:“嗨,真是‘蚂蚁不难赶,干起来真费力’哪!”

这时候,奶奶走了过来,疑惑地问我:“乖孙子,你在干什么呢?”我把自己失败的经历告诉奶奶,奶奶捂着肚子大笑:“孙子!没想到你„„书读了那么多,连小蚂蚁也对付不了,原来是一个‘书呆子’呀!哈哈„„”听了奶奶的话,我有些生气:哼!我可不是“书呆子”,该死的蚂蚁,我一定要把你们驱

逐出境,证明给奶奶看!

我把视线转向茶几,发现了杀虫妙药——“金鹿牌杀虫气雾剂”。我拿起气雾剂,用手用力一按,只听“嗞——”的一声,气雾向书桌飞去。果然有了效果,蚂蚁们闻到气味后纷纷逃跑:有的闻到气味后一下子倒下了;有的身体被气雾中的小水滴淋到晕了过去;还有的仿佛变成了木头,一动不动地呆立着;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!终于搞定了,看来还是“高科技”武器好用!我乐滋

滋的叫来奶奶炫耀我的战绩。这回,奶奶终于夸我是“机灵鬼”了。关于心灵美的作文.

从这件“驱蚁”小事中我得到了一个启示:任何事情,只要多动脑筋,就能找到有效的方法关于心灵美的作文.

第四单元习作指导 一件小事的启示(写生活中的一件小事、一句格言、一幅漫画的启示)

习作题目:一件小事的启示

设计思考:本次习作教学是以“生活中的启示”为主题,选择课堂上没有采用的角度,学习别的同学的长处,再次写作。学会在人生的路上小心地收藏起令自己心动的点点滴滴,将来它便是一笔丰厚的财富。本次习作要求学生写一件事来表达自己成长过程中的某些启示,让学生初步练习通过叙事来抒发感情的写作方法,意在激发学生表达自己的真情实感。教师要注意引导学生回忆自己亲身经历的事情,并产生表达的欲望。只有这样,学生才能写出自己的真情实感。习作教学可以参考以下意见进行。(1)进一步打开思路。生活中,除了书上说到的:一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有哪些情况也会让人很受启发?比如:一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动„„关键是引导学生讲出:它给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。(2)指导命题。可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词:“一件()小事”“一句( )格言”“一幅( )漫画”,有个题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用“( )的启示”,或含义深刻的句子来命题,也很不错,如“通往广场的路不止一条”等。(3)明确写作要求。一要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画„„),记事要注意写清过程;二得写明白从中得到的启示。(4)当堂写作,老师随机

指导,并引导学生写完后自读自改。()教师批改作文后,组织交流,讲评。课标提出,要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”,要“重视对作文修改的评价。不仅要注意考察学生修改作文内容的情况,而且要关注学生修改作文的态度、过程、内容和方法。要引导通过学生的自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平”,根据课标上述精神,以及我校实验方案提出的作文评改课重在交流评析,解决“怎样表达、表达的效果如何”的问题,让学生“有话能表达”、“有话善表达”的兴趣。

教学目标

引导学生交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。

课前准备

1、留心生活中带给自己启示的事情或漫画。

2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。

一、前作文:未成曲调先有情

㈠、话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风

1、师:同学们,你们喜欢听故事吗?今天,我先给大家讲述生活中的两个小故事。

⑴瓦特的故事

有一次烧开水发现锅盖被水蒸气冲得不停地往上跳。他看到这种自然现象后恍然大悟,明白了水烧开后有一股强大的力量,于是,他想:如果能利用它来为我们做事,那该多好啊!后来,他经过努力,终于发明了蒸汽机。

⑵ 生活中的故事

有一天,一个学生在教室里钉奖状,不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道,它懒得去捡它。到了放学时,他背起书包就往家走,突然,脚心被什么东西刺了一下,他连忙抬起脚来一看,原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后,他深深地感到,无论做什么事都不能粗心和马虎。

2、听了这两个故事后,你们想到了一些什么?又想说些什么? 生:瓦特的故事启发了我们,在生活中我们要多动脑筋,只要肯动脑筋我们就能有所发现,就能找出事物的规律,大自然里的许多事物都可以为我们服务的。

生:“第二个故事”告诉了我们,无论做什么事都不能随随便便马马虎虎。

3、师:同学们说得很好。这些事情虽然很小,但它们却给了我们许多启发,使我们懂得了许多知识和做事、做人的道理。它们虽然事小,但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来,就是一篇好文章。今天,我们习作的题目是:生活中的一件小事的启示。(板书题目)

4、同学们,在我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示。今天我们就来交流一下吧!请三位同学阅读一下书上的要求。

、大家交流的要求有三点。①说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。②交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的启发和帮助。③介绍一幅漫画的形式可以多种多样,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己体会漫画的含义。

6、自主选择,分组交流——从下面的建议中选择一个角度进行交流:生活中给你带来启发的事情;给你带来启发最大的名言警句;给自己带来启示的一幅漫画。

设计意图:通过讲故事导入新课,亲情融融,自然贴切,一下子唤醒了学生的习作兴趣,引发了学生的情趣思维,将开课定位在激发兴趣、开

第二篇:《一个心灵美的人作文600字》

一个心灵美的人作文600字

一个心灵美的人作文600字 在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。

记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪„„随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

第三篇:《心灵美的作文》

心灵美的作文

心灵美的作文(一)

心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞„„与快乐相伴。

站在1岁的路口,回首这一路走来的弯曲足迹,原来每一步都是那么曲折,困苦„„ 我被海伦·凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量写出了生命;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写了坚强;我为霍金骄傲,骄傲他不畏生理缺陷,还在研究人类的生存星球。有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,滋润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

我出生在一个小而幸福的家庭中。在这个家庭中,在别人看来很平凡,可在我眼里它是平凡中生长着梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声„„

当我站在黄山的脚下时,我仰望着,想着我将会体会到“一览众山小”时那种自信与骄傲。可惜那只是想象,现实很残酷,当我到达半山腰时,我开始彷徨:是进是退?向上,将会更艰辛。而退,我将错过那壮丽的景象。在我犹豫不决时,看着那山的最高端,看着迎客松正向我招手时,我决定了我的答案。即使路途再艰难,我都要坚强的走下去。当我踏上最后一级台阶时,欢悦洗净了困苦。此时夕阳西下,映照着的黄山犹如披上一层薄薄的美丽外套,让黄山不仅显得魁梧与壮丽,更显得一种淡淡的婉约气息。 就是这的一种坚强让我不断地受益匪浅,让我知道心灵的脚步一直在我身边。 因为有了心灵的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了心灵的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了心灵的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

我希望心灵的脚步会永远在我身边,伴随我,指引我,在人生的旅途中印下最深的脚印!

心灵美的作文(二)

心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。

敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞„„与快乐相伴。

当然,也有怯懦者。有脚不敢行,囿于封闭的自我,在一个“顺”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴儿,落得一个“困”字和“累”字,徒有一双能行的脚,却迈不开步。谁又能说,上帝不公呢?!

我被海伦凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

我出生在一个远离街市的乡村,曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上,仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上,追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的,有飞翔的梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声声„„

许多时候,其实我们是被梦想唤醒,是被心灵牵引,是被日子追逐的。

心灵的脚步,不仅给别人力量和鼓舞,也勉励自我。在**年月12日14时2分,那个天崩地裂的瞬间,无数生命被死神生生夺走脆弱的生命,但是,我们欣喜的看到:在废墟下,有歌声唱响的生命之花,顽强绽放;在死亡线上,有舍我救人的接力,在传递生命的暖流;在山谷,在讲堂,在街道,心灵的脚步,忙碌着,接力生命的力和美!是什么,让行为更加忘我,让生命更加刚毅,让精神更加挺拔?心灵的脚步声里,有最响亮。

心灵美的作文(三)

心灵,代指着一个人的灵魂,一个人灵魂的高尚与否关系着这个人的心灵的美丑,有的人心灵在流血;而有的人,心灵在散发芳香。当每种心灵走过时,都会留下脚步。 那天的记忆令我熟记于心,至今没有忘怀。我在去和同学逛街的路上,看见了一个瞎了眼的老公公,他坐在路口向路人乞讨着,我见他可怜,便给了他2元钱,他听见了钱落入罐子中,便说了声:“谢谢,小姑娘。”我惊奇的问道:“你怎么知道我是女孩呢?”他说了一句:“我听出来了,谢谢你呀。”“不用谢”。我微笑着离开了。 过了一会儿,就看见几个走路摇摇摆摆,穿的衣服和发型很时尚的大哥哥走了过来。对老公公说了一句:“喂,老头儿,我看你可怜,今天多给你几个钱。”只见他轻轻拿起老爷爷的罐子,抓起一把钱,在扔进罐子里,把声音弄得很大。老爷爷连着说了几声“谢谢”,说完,他们便拿起罐子走了,我拉着同学跑上前去,听他们说什么,只听一个男的说:“今晚在网吧的钱够了吗?”“够了”“这老头还挺招人喜欢,那么多人捐钱给他”“哈哈„„”

不知是正义心在作祟,还是什么,听了这些话,我真想上去走他们一顿,可是我的海拔和他们差远了,只能动动嘴上功夫,我无奈的回到那个路口,看见老人还坐在那儿,老人听我回来,说:“孩子,追到了吗?”我惊讶的问:“老爷爷,你能看见了啊?”“没有,不过我听得出他们的声音,他们每天都会用这种方式来拿走我的钱,我没有上去追,一是因为我瞎望不见路,二是想让他们有一天,自己受到良心的谴责。”老爷爷说他也该走了。随之他的身影便消失在夕阳之下。

无情的人啊,醒悟吧,这样做既毁了你自己,又害了别人。让自己的心灵变得美好,让自己的灵魂变得高尚,也让心灵留下的脚印渗出芳香!

第四篇:《心灵的美作文300字》

心灵的美作文300字

美是无处不在的,只是缺少发现美的眼睛。让我们用明亮的眼睛,去发现美,发现美的心灵。

我发现了美,发现了美的心灵。有一次,我和妈妈去商场,正好看见有一个人,他在那里乞讨,妈妈看见了,立刻拿十元钱,放进了那个乞讨者的碗里,我说:“妈妈,我在您的身上找到了美。”妈妈问我:“从哪里看出来的?”我回答说:“从您刚才毫不犹豫拿出那十元钱,可以看出您心灵的美。”妈妈说我有一双发现美的眼睛。

还有一次,我记得那是在二年级的时候,早上,我上课回教室的时候,我被冰滑到了,后面的孙伟健看见我摔倒了,就将我扶到了教室,我右手抖得写不成字,又很疼,侯老师急忙给我的妈妈打电话,让妈妈领我去医院检查一下,结果我的胳膊骨折了。从这件事看出了老师和同学心灵的美。

美是纯洁的,每个人都拥有心灵,心灵的美才是最真的美。

心灵美的作文30字

有一天,转来两位女学生,分别叫美美和丑丑。下课后,同学们议论纷纷,都夸美美真漂亮,丑丑太难看。大家都和美美玩儿,却把丑丑甩到了一边。一次上体育课,王小宝吐了,美美不但不帮他,还嘲笑他。这时,丑丑走过来负起他进了校医室。此后,没人再愿跟美美玩儿了,都讨厌美美了。

读完后,我多想对美美说一声:美美你太高傲了!心灵美才算美呀!我也是越来越喜欢丑丑啦!虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀!美美实在不该骄傲,嘲笑他人。要不谁会夸你美?谁会与你交朋友?肯定都夸丑丑美,喜欢丑丑,都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了,改掉坏毛病,那该多好啊!同学们,光心灵美也是不够的,如:品德美等。要是你品德不美,别人也不愿与你合作,交朋友。就像一句名言:往往一个不经意的细节,能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理:美不再表面,要各方面都美,才算美。

心灵美的作文600字

纯洁的心灵,一个真诚的心灵,一个乐千助人的心灵,一个博爱的心灵,它的存在让世关于心灵美的作文.

界更加美好。

镜头一:马路边,一颗真诚的心。

大雨刚过,天空中乌云丝毫没有离开的意思,世界显得灰蒙蒙的。我走在路上,路上坑坑洼洼。这时,一辆车驶来,我意识到它将溅起水花打湿我的裤子,但我来不及避开,只能静静地等待厄运的降临。突然,车子减速了,从我身边缓缓驶过。没有溅起一点水。我呆了,往车窗望去,司机也正看着我,露出了真诚的微笑。在这瞬间,一缕阳光冲破了乌云的封锁,世界亮起来了,变得更加美好。我也笑了,天空不再灰暗。

纯洁的心灵,一颗真诚的心,让世界变得更美好。

镜头二:小桥上,几颗乐于助人的心。

天气闷热。在桥的一端,一个人力车夫正吃力地蹬着板车。他汗流浃背,一件背心早巳湿透。他努力着,但车却停滞不前。忽然,他感觉背后一轻,一使力便过了桥。他回头看了看,原来是几个小伙子在后面帮忙。他笑了,真诚地笑,那几个小伙子也笑了。这时一阵风吹过,带走了大地的闷热……

纯洁的心灵,一颗乐于助人的心,让世界更加美好。

镜头三:草地上,一颗博爱的心。

漫步在春天的草地上,春雨斜织着,轻轻抚摸着我,洗涤着我禁锢了一个冬天的心灵。一只美丽的蝴蝶在草地上飞舞。忽然它落进了蜘蛛网中。它奋力挣扎,却没有丝毫效果。蜘蛛盯着它的猎物,我似乎听到了它的笑声。这时一种奇怪的心情油然而生,我不禁走上前弄破了网。蝴蝶得救了,它停了下来,张开翅膀,仿佛一朵在春雨中绽放的花朵,生机勃勃,草地也因它而美丽……

纯洁的心灵,一颗博爱的心,一颗真诚的心,一颗乐于助人的心,它们的存在,让世界更加美好。

心灵美的作文00字

美,是一种内在心灵的高尚;而还有一种美,是容貌的美。容貌的美,是形象、衣着、打扮,心灵的美,是品德、高尚、是善良……两种不同的美都有不同的

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