我很快乐作文800字 我的快乐作文800字
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篇首语:一万年来谁著史,三千里外欲封侯。本文为你选取作文我很快乐作文800字 我的快乐作文800字四篇,希望能帮到你。
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我很快乐作文800字 我的快乐作文800字
第一篇:《因为你,我很快乐作文00字》
因为你,我很快乐
在漫漫的求学路上,一直都有你陪伴。在儿时,便于你有了第一次的相识,记得学的第一首诗便是《咏鹅》。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗的旋律依然在我心里,这是骆宾王在儿时的佳作。可能更有幼儿的纯真吧!记得那时u,每去亲友家都会吟诵此诗,那时便会有一种成就感,随后来到的便是欢乐。
再到一年级时,学到了“小时不识月,呼作白玉盘。”现在想想那时,自己也是快乐的天真幼稚。
直到现在所学的诗,一首又一首。淡忘了,再想起……也逐渐领略到了更多的世事。最喜欢在古诗的短短几言中,悟出哲理。如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是苏轼的《题西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物从不同的角度来看,都是不同的。而对于一件事物来说,身在其中的人总是迷茫的只有旁观者才是清醒的。到了这一年,又学习了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”真正的学会了坦然面对,一切总会过去的,没有怕不过去的山,越不过去的河,一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古诗中受益,使我更加的喜爱它。无论从小到大,古诗总是陪伴在我身边。想家时,吟一吟“举头望明月,低头思故乡。”别友时,诵一诵“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”念旧时,哼一哼“海日生残夜,江春入旧年。”焦虑时,背一背“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”……古诗总会在心浮时,印在脑海里。就像现在,心中想着家,不禁想起“夕阳西下,断肠人在天涯。”
古诗,在漫漫求学路上,你给予了我无数的鼓励,欢乐。
因为你,我很快乐。古诗,谢谢你。
展望未来与你相伴的日子,我会更加努力深思。
土城子乡中学
13级一班 钱浚丽
第二篇:《我很快乐 高中作文》
我是快乐的 “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”
拿到这个题目,想着近些新鲜好奇的日子,本想说说对工作的感悟,但又会觉得有这样笼统宏大的感悟会有些贻笑大方,才短短一个来月就想妄谈对工作的感悟?所以还是写点小总结,和大家分享,所谓感之我之所感,悟之我之所悟吧。
选择
常人说,日复一日的工作会让人变得冷淡麻木,对生活失去热情。但究竟为什么会变成这样,为什么不能让每天的日子都是在快乐中度过呢?为什么我们会要不快乐?其实,你不快乐的根源,是因为你不知道要什么。你不知道要什么,所以你不知道去追求什么,你不知道追求什么,所以你什么也得不到。
在职业生涯的开端,我们要学习的有很多,但首先我们应该关注自己,了解自己。人生需要不断得做出选择,每一次选择都是又一次更真实的面对自己。所以,选择一个行业,选择一份工作,知道自己需要什么。认真对待自己的选择才会有更好的未来。
相遇
在红色七月我到渝州酒店参加了工作。“公元1年隋文帝杨坚改楚州为渝州,因渝水为名,重庆始简称渝”。在我死记硬背下市志这一页时从未料到会与这厚重历史产生交集。而今在这工作已渐渐习惯。
俗话说,男怕入错行,女怕嫁错郎。在工作上也需要跟个好领导。虽然和大家一起进部门没多久,但是朝夕相处让我们彼此之间有了更多的了解。两位经理就像两个经历过无数风浪的船长,带着我们一群水手奔着日出的尽头前进。虽然平时小错不断,索性也没犯什么大事。好像说这都多亏了领导们的谆谆教导有点吊书袋不过也差不离。记得有次同事没注意收到假钱,经理虽然责备他却也还是揽下了责任。虽然我们都已经二十出头,但是两个经理不管是工作还是生活之余都对我们照顾有加,感觉暖暖的,也许真是有足够运气,在踏入社会这处就遇见两位好领导,带我们去乘风破浪。
等待
并不是每次穿红灯都会被汽车撞,并不是每个罪犯都会被抓到,并不是每个错误都会被惩罚,并不是每个贪官都会被枪毙,并不是你的每一份努力都会得到回报,并不是你的每一次坚持都会有人看到,并不是你每一点付出都能得到公正的回报,并不是你的每一个善意都能被理解,很多时候我们需要等待,需要耐得住寂寞,等待属于你的那一刻。
积累我很快乐作文00字。
每一个成功的人都经过了等待,而等待中则需要积累。
要善于在漫长的重复工作中,挤出时间提升对于在这个行业中能够晋升所应该具备的技能,为自己的未来创造机会。机会永远不会在无谓的等待中出现,也不会诞生在你浪费大量时间于嬉戏玩乐的基础上。 有时候最近的路也许是最远的,有时候最远的路也许是最近的。
最后,
每个人都希望,自己是独一无二的特殊者
含着金匙出生、投胎到好家庭、工作安排到电力局拿1w月薪这样的小概率事件,当然最好轮到自己
红军长征两万五、打成右派反革命、胼手胝足牺牲尊严去奋斗,最好留给祖辈父辈和别人
自然,不是每个吃过苦的人都会得到回报
但是,任何时代,每一个既得利益者身后,都有他的祖辈父辈奋斗挣扎乃至流血付出生命的身影
羡慕别人有个好爸爸,没什么不可以
问题是,你的下一代,会有一个好爸爸吗?
至于问到为什么不能有同样的赢面概率?我只能问:为什么物种竞争中,人和猴子不能有同样的赢面概率?
物竞天择。猴子的灵魂不一定比你卑微,但你身后有几十万年的类人猿进化积淀。
(为什么是快乐的?接受现实,着手未来)
第三篇:《我很快乐作文》
我很快乐作文
我很快乐作文(一)
生活中,有的人有快乐,有的人有烦恼。我就是很快乐的人。我很快乐作文00字。
自我懂事以来,我觉得我生活在一个很>幸福的家庭里。因为爸爸很勤劳,每天早出晚归,在外推销药材,挣钱养活我和妈妈。妈妈既勤劳又善良,每天早早起床,收拾家务。天天送我上学,接我回家,还早早地为我和爸爸做好可口的饭菜。我在这个家里很受他们的爱抚,他们从来不因为我做了错事,打我骂我,而是耐心的说服我,给我讲道理,让我明白做人的许多道理。
我现在已经上了小学三年级了,妈妈、爸爸还是那样默默的爱着我、关心着我,我生活在他们身边,我感到非常快乐!
我很快乐作文(二)
这个家由严肃的父亲,温柔的母亲和开朗的我组成。在我的童年记忆,爸爸妈妈只是一些小插曲,我和他们在一起的时间很短很短。爸爸妈妈在外地打工挣钱给我交学费,虽然一年只能和他们见上一两次面,但我感到快乐。而如今,我和爸爸妈妈在一起生活,每天可以看见他们,和他们谈天说地,和他们一起开怀大笑,我更加快乐。
严父慈母并不常常出现在我生活中,严肃的父亲不会板着脸对他心爱的女儿,但也不会整天开心地笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,可后来我才明白,其实并不是。妈妈很温柔,对我和爸爸很好,但是,为了让我变得活泼开朗,不要成为书呆子,她总是逗我,让我高兴,让我忘掉一切烦恼。所以我快乐。
一次,我突然发高烧,并且吐,爸爸妈妈送我到医院,放下手头的工作,一直陪着我,一会儿问这,一会儿又问那。问我饿不饿,问我渴不渴,因为他们的那种关心,那种神圣的爱,我感到幸福,感到快乐。
原先曾短暂分离的家庭,此时此刻充满了欢声笑语,让我感到无限快乐。
父母,因为我,你们奔波忙碌而无怨无悔;因为我,你们历尽艰辛而不喊苦。我亦因为你们,而感到无比幸福快乐。
我很快乐作文(三):我的快乐很简单我很快乐作文00字。
闲暇时,坐在阳光中看书,阳光洒在书页上,字里行间都带着阳光的气息,那是希望,活力,>温暖的气息。阳光洒在身上,暖暖的,全身上下都带着阳光的味道,那是幸福 ,快乐,舒适的味道。于是,读书不再是读书,也是在读阳光。这样,即使合上课本,闭上双眼,仰起头,也别有一番滋味。而书中的>故事 ,情节又似乎在真实的演绎,
仿佛在电影院中观看别人的一生。故事中喜悦时,也微笑;故事中悲伤 时,也落泪;故事中惊险时,也紧张;而当故事柳暗花明时,不禁长舒一口气。一个故事结束了,合上书本,晒着阳光思考书中的故事。此时的闲适就是简单的快乐。我很快乐作文00字。
疲劳时,蜷在床上听歌,闭上眼睛,任声音进入耳膜,给自己 一丝感触。优美的 音乐让人陶醉其中,什么都不想,即使作业还摊在桌上,计算器还没显示正确结果,作文还未续上结尾,这些都扔在一旁,音乐此时才是唯一的事情。心似乎在随着音乐摇摆,仿佛小时后荡秋千时的愉悦,在空中荡来荡去,越来越高,有种漫步云端的感觉。而兴奋时,要放一些快节奏的音乐,这时候,便是尽情释放自己的时候,跟着节奏哼唱,心里头激动,兴奋,感动 ,疯狂,几种感觉交织在一起。而在脸上,只表现在嘴巴一张一合,然后嘴角微扬。于是,听音乐就是自己给自己放了假,不去想任何的工作 ,学习,静下心来,心随音乐摇摆。此时的轻松就是简单的快乐。
空闲时,在台灯下,翻开小学时的同学录。看着照片上一张张久违的笑脸,读着虔诚的祝福,还有老师的期望,赠言,心似乎回到从前。与朋友 吵架又和好,自己被同学安慰后的破啼而笑,辩论会上同学们的面红耳赤,联欢会上大家的大展歌喉,五音不全,搞笑小品,都似乎昨天刚刚发生。看着同学们的签名,有的龙飞凤舞,有的端端正正,想着他们的面孔,有的嘻嘻哈哈,有的一本正经,但那时脸上还是有股稚气。想着同学们的恶作剧,出风头,不禁哈哈大笑。再看看他们留下的电话号码,7位数,自从小学毕业后就很久没联系了,不在同一所学校的,连面也几乎没见过,在一所学校的,除了很好的几位朋友,和现在在一个班的同学外,碰了面也是一笑而过。我们还是朋友,同学录像是一段时光存放在书橱上,想要回忆 时,打开,就又回到以前 了。于是,读同学录时,就是回忆的时间 ,就是回忆往事,会见旧朋友的时间。此时的怀念 就是简单的快乐。
我的快乐很简单,因为我就是一个平凡简单却拥有真正快乐的人。
我很快乐作文(四):因为你,我很快乐
金色的阳光轻轻地铺展在纸上,我拿起笔,乘着冷色调的柔风,沉浸在暖色调的梦幻中。因为你,绘画,我很快乐。
从小我就对绘画'执迷不悟',尽管我从未接受过专业人士的指导,但只要拿起笔,一切烦心的事都化为泡影。
开始画画是在三年级,简单的线条,繁复的裙饰,还有那藏在身后或仅仅到手时就戛然而止的手臂,被我极认真的涂满了几个本子。公主、王子、女孩,三个老套的人物让我十分着迷,他们之间奇异的故事被我画了一遍又一遍,仍不肯罢休。那时的画现在看来并不出众,甚至有些小儿科,但那种快乐却充满了我的童年生活。
我>长大了,画也在成熟。纤长的手指,简洁的服装,可爱或纯美的面孔,我都用心的画着。但我没有满足,我要对不完美的部分'逐个击破',以至于有一段时间我的画本上都是人物的同一部位——眼睛。'有了眼睛,就有了灵魂。'我的努力没有白费,浓而长的睫毛,明亮或偏暗的眸子,总能轻而易举的表现出人物的悲喜。
没过多久,我就发现了一个问题,无论我画的多好,却总是没有一种东西——立体感。'怎么画都只是纸片人',这样大的缺憾我怎么能容忍?我开始临摹,学习怎样在人物身上打上阴影;我开始观察,观察人们身上衣物随动作而变化的褶皱;我开始练习,练习怎样才能准确地绘出真实柔和的线条。
我画了将近六年,却从未画过一幅完美的男生图。总是因为动作过于轻柔,眼睛过于柔美,而隐藏了真身。这让我无法实现我的愿望——出一本漫画集。我又开始从头练习。
夕阳染红了房屋的尖顶,两极上空绚烂的光晕,让我痴迷,这再美不过的风景终有一天会美轮美奂地绽放在我的画纸上。
因为你,绘画,我播种了努力,>收获了快乐。
第四篇:《我成长,我快乐》
我成长,我快乐
临泽县新华中学七年级(2)班王婷
想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
喜悦
一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。
回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。
挫折
挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。
成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。我成长着,我也快乐着!
指导教师:李伟
第五篇:《祝你生日快乐》
是的,曾经我很讨厌你的存在:总是和我唱反调,有一不顺心就大哭大闹;对我毫无尊重可言,动不动就打小报告。只要是我喜欢的东西,你都要夺走——不论是洋娃娃还是抱抱熊,就连我藏在床底下的魔术棒和珠子,你也不放过。你喜欢我最讨厌的红色,喜欢用丝巾,你的四颗虎牙,在我的手上留下了痕迹。 我最讨厌你的生日:月31日。每到这天,我的暑期生活便停止了。我要被老师叫到学校做苦工,而你,却在家中吃着香喷喷的蛋糕;我要告别亲人,去另一个“家”,而你依旧可以在亲人的怀中撒娇。
我真的很讨厌你,而且不是一般的讨厌,但是我却又是那么地喜欢你。 五年前的今天,我得知了你的存在,嫉妒、愤怒、恐惧,一下子袭上心头。四年前的今天,我看到了躺在无菌室中的你,我突然又很欣慰。不再嫉妒,不再愤怒,不再恐惧。取而代之的喜悦——至少你很健康,没有像我一样。你全身白白净净的,睁着大大的眼睛,看着周围新奇的世界。 那时候,你一定有看到我吧?那个趴在玻璃窗户上的女孩。
2岁的时候,你的手被开水烫伤了,触目惊心的疤痕从此跟随着你。我真的很恨,为什么你又步我的后尘。原以为你会好好的,原以为只有我会有缺憾,原以为你会是完美的——至少身上不会有伤痕。可是,一切都被打破了。 于是,你的身体日渐消瘦。三天小咳嗽,五天一发烧。去年你走进了我11年前曾经去的地方——手术室,结束了你痛苦的旅程。现在你很好,真的很好。我很开心。 虽然,就在写这篇文章前,我还在你和大吵大闹,还在劝你不要哭;虽然之前我还说过我宁愿没有你这个弟弟,但是我心里从未这样想过。我承认,我是一个毫不称职的姐姐。或者,我根本就没有尽过做姐姐的职责。 现在我只希望你快乐,健康,不要有太多的烦恼,不要有太多的无奈。 亲爱的弟弟,祝你生日快乐。
200..31
第六篇:《我成长我快乐》
从小,我就是一个天真烂漫的小女孩,无忧无虑的成长在这个世界上,我的笑声总比哭声多,在我成长的校园里,有许多有趣的事伴我学习。
有个名人说过:一个人只有时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉悦的心情,才是创造力和人生动力的源泉,只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。学校是快乐的天堂,在校园中我们快乐学习。
校园宛如一个五彩斑斓的匣子,打开盖子,映入眼帘的是一颗颗闪闪发光的珍珠,那就是校园中的快乐。我们这个班级是个大家庭,3个同学,3只雏鹰,我们一起努力一起进步,我们是一个友好,和谐的家,它温暖了我们大家。
在校园中我有许多缤纷色彩的开心事:
在操场上,我们兴高采烈的玩耍,
踢毽子,
跳长绳,
踢足球。
在教室里,我们开开心心的听课,
举手,
发言,
讨论。
在走廊上,我们欢天喜地的玩耍,
追逐,
玩耍,
大闹。
在任何地方我们都开开心心,光谷二小我们欢乐的天堂。
在走廊上,我和朋友开心的玩耍。我和张栌丹l,熊贝,饶固港,徐诗语,自由的疯闹。我和熊贝偷偷得把张栌丹的钱偷了出来,她便冲我们叫了起来:“我的钱呢?快还给我!”我们狡猾的笑了笑饶固港 她也不慌不忙地说了声“你找找看!”,张栌丹便拉住了熊贝,搜了半天什么也没找到,她又叫了起来(真不知到她哪来那么多的吼声!):“再不还我钱,我就生气了!”我们无奈的说:“徐诗语把钱亮出来!”小徐诗语不紧不慢的拿出了钱,张栌丹拿手指了指我们,又说:“好呀!移了位置,耍我!”我们又追了起来,一不小心,我脚一滑屁股着地,张栌丹笑了笑伸出手拉我,由于体力不支的她也摔了,熊贝可开心了,坐在了我们身上,我一个鲤鱼跳龙门跳了起来,熊贝摔了。一场世纪大战开始了!
你们一定认为我们不想女孩,错了!在光谷二小这块乐土上,我们能不这样吗?光谷二小我们快乐的摇篮。
我忙,但我快乐 我忙但很快乐500字
我忙,但我快乐(一)
1. 忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。
我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司――父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!
渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。
其实,我写这篇文章并不是为了交差,而是为了让大家和我一样快乐,因为忙而快乐。一位名人说过:“快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!
2. 临近“小学”这场话剧的尾声了,同学们就像在跑道上进行百米冲刺,忙的不可开交。而我,可能属于最典型的了。
3. 我忙,就像小蜜蜂一样,整天忙着采蜜;我忙,就像小蚂蚁一样,整天忙忙碌碌地寻找食物;我忙,就像大水牛一样,整天努力犁田;我忙,就像太阳公公一样,早上悄悄穿过人间,试探人们过得可好,晚上,又披着晚霞悄悄离去。我忙,但我快乐。在期末考试即将来临时,大家都慌了,而且又是全县统考,大家就更慌了,天天复习,天天有大量的作业,大家都在埋头苦写,还天天考试测验,我们大家都在埋怨:天天考试,人都要白痴掉了,真是太累了。回家也是马不停蹄地跑,一回家就是写作业,一点休息时间也没有,一写就是半个时辰,吃完饭,又得马上去写作业。我有一次在听写时,写错一个字,经过同学的鼓励和反复的听写后,我终于写对了。在期末考试的时候,我认真仔细看每一道题,每一个字,很顺畅地写出了全部的题。一个星期后,知道了成绩,我是一会高兴,一会伤心,因为语文只有,数学9,科学94,总分20,我们学校得了全县第一,而且我也进入全段前九十名。进前九十名,是我出来没有过的,我又兴奋又快乐,连做梦也梦到这件事,弄得我之后几天忘也忘不了。我忙,但我快乐!
4.忙碌,或许使人痛苦,或许使人厌恶,或许让人劳累,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌,就像有一句话说:我忙,但很快乐。
“一个小女孩子家房间这么乱,叫我怎么说你好,马上给我收拾好。”妈妈又在数落我了,我心中打起了小鼓:我不能让妈妈小看我,瞧不起我,我一定得把房间打扫干净。
我拿起装满水的脸盆,把抹布浸没在水中,在捞起来,拧干,我把自己的写字台擦了一遍,遇到了死角,我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷,把它往死角里一刷,果然灰尘就已经“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下,他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉,“哎呦,怎么这么乱呀!我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来,我意外的发现了“失踪”多个月的笔记本,我把书分成三种:课外书,作文书,教科书。"《一千零一夜》是课外书。”我把它放入课外书那一叠。“《手把手教你写作文》是作文书。”我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢!所有的书都分配好了以后,我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥,不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场,我照着妈妈叠被子得样儿,先把被子铺好,再把被子叠起来,最后拍了拍床铺,“恩,不错!”我满意的点了点头,含笑说。
经过长达三小时的拼搏,我终于“完工”了,我唱长长的舒了一口气,擦了擦脸上豆大的汗珠,一下子瘫倒在床上,我欣喜若狂,虽然把我累得够呛,但看着这么整洁的房间,我舒心的笑了,脸上的笑容迅速扩展开来,我好久都没有这样开怀的笑过。
我忙,但很快乐!
. 我忙,但很快乐
快乐有很多,有单纯的快乐,也有掺杂着痛苦和汗水的快乐,有短暂的快乐,也有能持续长久的快乐…… 有些快乐轻而易举就能得到,有些快乐则需要付出努力才能获得。
昨天的补习班上,科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上,至少绕30圈。将细导线与电池组成电路,就完成了。可是说起容易做起难呀。放学之后,我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。
我随地坐下来,开始了艰辛的旅程……我拿起导线,用力的把它缠在铁钉上,可使我始料不及的是,导线不服从我的命令,硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙,一鼓作气,再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈,才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好,去找胶带把它固定好的时候,导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话,可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候,用胶带固定好了,心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来,开始我的实验,拿来电池,找来回形针,没想到回形针真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。
其实,只要每天带着一颗快乐的心去体验,生活中处处可以发现快乐。
6.这样春暖花开,菊谢竹摇的日子,就在梦里愈加光影斑驳,水色流转 7.
我忙,但我快乐(二)
作文
十四、我忙,但很快乐
(第十册)
虹口区广灵路小学 顾朝红
【习作要求】
1、选择在生活、学习中自己感到很忙但是乐此不疲的事情,按一定的顺序把事情的经过写清楚,写具体。
2、表达自己的真情实感。
【教学过程】
一、指导审题,明确要求
1、板书:忙
有人说小学生是社会上最忙的人群之一。同学们,你们也不例外吧!能说说你们平时都忙些什么吗?
从大家的交流中,我能感受到,有的“忙”很痛苦,有的“忙”却很快乐。 补充习作题目:我忙,但很快乐
2、请同学们读读题目,你能找到题目中的主题词吗?(忙、快乐)
把题目说成一句完整的句子,体会题目中的转折关系。
预设:
虽然我很忙,但是我觉得很快乐。
我很忙碌,但是在忙碌中我感受到了快乐。
虽然我很忙碌,但是忙碌是值得的,它使我得到了快乐。
„„
你觉得写作时要紧扣哪两点?
(写出什么事使你“忙”,又是什么原因让你很快乐。)
3、认真阅读习作要求,思考:本次习作的要求中有哪几个要点?
板书:写清楚,写具体,写出真情实感
说明:
要写好一篇文章,审题是相当重要的。在这个教学板块中,教师要引导学生关注主题和习作要求,明确中心和写作要点。
二、指导选材,拓宽思路
1、让我们一起回忆,生活、学习中,有没有什么事情让你感受到“我忙,但很快乐”?
2、全班交流。
(1)指名交流。
(2)师生共同点评,阐述理由。
3、教师引导拓宽选材的范围,可以分为几个方面:
学习忙(忙于上课,忙于做作业,忙于各种补习班等);
工作忙(忙于策划和组织班级活动,忙于做值勤员、小校长等);
活动忙(忙于参加兴趣小组,忙于艺术节、学科节活动等);
家务忙(忙于帮助长辈做家务等);
„„
说明:
这一环节是对写作素材的开发、启迪和筛选的过程。通过学生的讲述,师生的互动式点评,写作素材得到了提炼、升华,解决了写什么的关键。
三、研读例文,指导写作
1、出示两篇作文:老师这里有两篇习作。读一读,说说你喜欢哪篇,为什么?
例文一:
我忙,但很快乐
学校的艺术节活动轰轰烈烈地开场了,原来的学习生活变得更加忙碌起来。
这不,一到午休时间,我们几个班委就忙着出起了黑板报。林林像报社里的大编辑似的,专心致志地审阅稿子,月月排版、抄写,我则负责画画。我用彩色粉笔绘花边,然后画上五彩的花朵、绿色的叶子和可爱的小鸟。整整忙了一个中午,黑板报终于完成了。“真美啊!”听到同学们的赞扬,我心里美滋滋的。
放学回到家,我又忙着为艺术节的“球操”表演编舞。我在房间里,一边放音乐,一边做动作。几个小时下来,浑身像散了架。然而,当我看到自己在镜中像个健美运动员时,又乐得合不拢嘴了。第二天,我表演完“球操”,迎来了大家一片掌声,我高兴得手舞足蹈。 表演完“球操”,我想起自己的科技小制作还没有做。回家后,我赶紧动手。我找来雪碧瓶,把它做成高矮不一的“树”,然后用弯头吸管做“路灯”,用包装纸把香烟盒包好做“高楼”,并画上“门窗”,盖上“红屋顶”,最后在“高楼”四周铺上“草坪”,小制作就完成了。看着这漂亮的“工艺品”,我兴奋不已。
艺术节落下了帷幕。短短的一周时间,我是在忙忙碌碌中度过的。虽然忙,但我得到的是无限的乐趣。
例文二:
我忙,但很快乐
大家都知道,小学生是最忙的人,我也不例外。为什么呢?我是班级的中队长,班级的活动总少不了我。
一次,大队长文文去队部参加完会议,回教室告诉我们,学校要求下周一前出好黑板报。我连忙和几个中队委员围在一起商量。大队长说:“这一期黑板报的内容要和科技有关。”我有了主意,就对大家说:“我们可以到网上搜索一些科技方面的知识,然后把黑板报的右上角作为网络搜索区,写上这些知识。”大家一致赞同,并让我担任网络搜索区的负责人。我和几个同学来到学校的电子图书馆,进行全球性的网络搜索。我们找好资料后,其他同学也把版面设计好了。于是,我和源源开始抄写文章。我一笔一画,认认真真地书写。源源也不敢马虎,每一个字都写得端端正正的。晟晟给文章配了插图。经过大家的共同努力,黑板报终于完成了。
星期一到了,大队部进行各班黑板报评比。我想:辛勤的耕耘,肯定会有好的收获。果然,我班获得了第一名,我高兴极了。我忙,但我很快乐。
2、自读例文。
3、交流,说说喜欢的理由,谈谈有何收获。
(例文一:小作者选择自己为学校艺术节忙碌,但忙中有收获,忙中有乐趣这个题材来写,具有新意。文章开头明确点出“原来的学习生活变得更加忙碌起来”,结尾又强调“我是在忙忙碌碌中度过的”,前后照应,让人印象
最快乐的我
我很快乐,因为:我现在是路队长,记录着同学们的进步,给每个同学发一张喜报,受到老师的表扬,我就会感到快乐。
我很快乐,因为:我给无家可归的人,投了一元人民币。无家可归的人再也不用在街上冷的哆嗦。
我很快乐,因为:每天,我和同学们都可以在宽敞明亮的教室里看书,写作业,多快乐啊!
我很快乐,因为:每天上学和放学,我都能和我的好朋友向阳,一块儿同行。
我很快乐,因为我一下楼,就可以买到早点,不会在像以前那样去很远的地方买早点。
我很快乐,因为我是一个阳光、活泼开朗的男孩。我要让所有的人和我一样,快乐的度过每一天、每一年。
你快乐吗我很快乐
庾澄庆的名曲——快乐颂,里面一遍一遍的用自问自答来表达对快乐的感觉。
据说今天应该很快乐。因为今天是2007年12月24日,洋人的圣诞前夜。
按照江湖给我的定义,我一贯是个扫众人兴各色无比的人。因此我对圣诞也没什么好看法,也是很合理很合逻辑的吧?感慨就一句,一个中国人过什么洋节?假如我们每天都珍视自己的生活,重视别人的感受,何必非等到今天来融洽彼此愉悦自身?一定要用外国人的方式来温暖中国人的缺乏快乐的心灵?所谓的中学为体,西学为用?快乐的更多是娱乐高消费场所吧?
当然,这只是个人观点,偷着在blog里发表一下。绝对不会在大雅之堂下放出来逆潮流而动以示自己个性。更何况,我本是个很有集体观念的人,绝不会因小我而忘大我。只要大家满意,自己不会掉肉,经常是欣欣然前往。众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,众人高兴快乐多……就当给圣诞的普天同庆添油加醋吧。
去年今日晚10时许,我陪一哥们在五月花酒吧听羽凡现演。据说该酒吧被其收购,一方面为交天下朋友,一方面是为忆苦思甜。(他是从那唱出来的)那一夜,我惊人的发现一歌坛惯例,越是唱风柔软的男歌手,演出现场前几排站立的都是十分彪悍的女子。当时,羽凡周围尽是身高160体重160的姑娘,五体投地情非得以。她们是快乐的,这就足够。
今年邻近岁末,理应快乐来袭。但我真不知与快乐的邂逅会在何方?
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...。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己...
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