特殊的礼物 内容:友谊 特殊的礼物作文600字
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篇首语:拳不离手,曲不离口。本文为你选取作文特殊的礼物 内容:友谊 特殊的礼物作文600字四篇,希望能帮到你。
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特殊的礼物 内容:友谊 特殊的礼物作文600字
特殊的礼物 内容:友谊(一)
特殊的礼物
礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义……
一天星期五,期中考试后,我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了……
回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上,妈妈回来了,妈妈见我的神情有些不对劲,就关心地问:“怎么了,哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答:“没……没什么。”
没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我:“对了,考试成绩出来了吗?” 我心里一惊!小心地问:“如果我考不好,您会说我吗?”
妈妈好像明白了什么,她转身回到房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑,笑着说:“只要拆开来看就行了。”
于是,我打开了妈妈端着的盒子,竟然发现盒子下面有一个小洞,里面伸出的是妈妈的大拇指,拇指上还画着一个笑脸呢!
妈妈又笑了,说:“如果你并没有付出的话,考了60分,妈妈也会生气。但是只要你努力了,考得不好也没关系,继续努力就会有好成绩,妈妈相信你一定行!”
从此以后,妈妈送我的这份特殊的礼物一直伴随在我的心里。当我在学习上遇到什么困难时,妈妈的礼物就成了我永远的奋斗目标……
特殊的礼物 内容:友谊(二)
《特殊的礼物》礼物 礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的意义。他或许代表你人生的折点,或许代表着对你的祝福、希望和鼓励;而一份礼物也会让我们充满自信,领悟人生的道理。礼物不仅仅是物质,也可以代表精神。 那是前不久的一场数学测试,我怀着自信上了考场。考试中,我满怀欣喜—这都是我会做的题呀。于是,我以最快的速度做好,放在一边,便自顾自的玩起了手中的笔。我心想:这张卷子那么简单,不用检查也能得到高分。 我满怀期待的能到了第二天,考试结果出来了,我竟然只考了71分!这对信心满满的我来说,无非是个很大的打击,而且老师还要求签名。 我无可奈何的回到了家,看到妈妈,刚想把成绩告诉她,妈妈就迎了上来,她看着我慌张的样子,十分关切的问我:“陌,是不是发生什么事了?”我听了,犹豫了一下,说:“没什么事,我先去做作业了。”妈妈点了点头。 我拿起笔,心不在焉的写字,想:妈妈会生气吗? 过了一会,我还是硬着头皮拿给了妈妈看。本以为她会十分生气,没想到,妈妈不仅没有骂我,反而安慰了我:“一次失败,不代表永远失败,关键是要吸取教训,找出问题的原因,不再犯一样的错误,不是吗?陌依,妈妈永远相信你。”我听了,十分惭愧,下决心努力学习。每当我想偷懒,便会想起妈妈、 辛辛教导。 礼物,可以让人找回自信,不再犯同样的错误,这正是一份令我受益匪浅的礼物!
特殊的礼物 内容:友谊(三)
特殊的礼物
打开记忆的闸门,我想起了一些往事,其中有一件特殊的礼物一直藏在我的心中。
四年级上学期时,我和我的同桌小红是一对形影不离的好朋友。有一次,爸爸出差回来,从桂林带回一只可爱又精致的小木船,我很喜欢,于是就把它拿到学校里玩。下课时,我的同桌也很想玩,就说:“你的木船借我玩玩吧!”我心想:我的宝贝怎么能借给外人呢?万一弄坏了谁赔偿啊?于是我对她翻了个白眼说:“不借!”可是她硬是要玩,就和我抢了起来。突然,只听“嘭”的一声,木船摔在地上,摔得“粉身碎骨”。我愣住了,大哭起来,说:“你故意摔坏我的木船,我要你赔!”可是她偏偏说:“我不是故意弄坏你的木船的,我向你道歉。”我的气不打一处来:“对不起就完了吗?”这时我的同桌也委屈得流下了眼泪。从此以后,我们互相不理不睬的,上、下课也各玩各的,更不要说上学、放学一起走了。就这样,过了一学期。其实,我心里已经有点儿后悔了。
这学期快结束时,有一天上课,我正听得入迷,小红捅了我一下,我朝她看了看,只见她从书包里拿出一个小纸包。我悄悄打开一看,原来是一条小木船,我愣住了。下课时,她对我说:“明天我要转学了,这是我在街上好不容易才买到的,算是我赔给你的,那天是我不对,向你道歉!”我接过小木船,一下子不知说什么好。我看了看这只小木船,虽然没有摔坏的那只精致,但是它让我们的友谊重新开始了。
我把这件特殊的礼物一直珍藏到现在,虽然同桌走了,但是我们的友谊永远在一起!
特殊的礼物 内容:友谊(四)
《特殊的礼物》特殊的礼物 在我小学学习生涯中,收到的礼物不计其数,有“活泼可爱的芭比娃娃”,“胖乎乎的毛绒玩具”,“精致的学习用品”,“内容丰富的课外书”,等等,可令我印象最深刻的还是那份礼物—— 那是上周星期三的早上,老师教我们准备一份礼物给自己的同桌,关键叫我们体会送礼物和节礼物的体会,在星期五写作文的时候准备。 放学,我一直纠缠着同桌:“你喜欢什么?”,可是,她却神秘地说:“你说呢?”。我一直想应该送什么给同桌,是学习用具,还是装饰品,还是一些吃的……最终,我决定,送上三包“好吃点”和两颗“巧克力”,一颗代表我对同桌的友谊,另一颗代表同桌对我的友谊。我再用一个盒子把他们装起来,最后再包装,一份竟没有特殊的礼物就做好了,这份礼物虽不名贵,但礼轻人意重啊! 星期五早上,我真想迫不及待地看看同桌送我什么礼物,终于等到作文课了。 首先,老师先叫我们猜猜包装里面是什么东西。我想,那里应该是许愿瓶,因为我曾经说过我喜欢许愿瓶。 活动开始了,我把我做的那份礼物,她收下了:“谢谢你啊!”“不用谢,一些小礼物,打开看看吧!”她小心翼翼地拆开包装,我悄悄地说:“你不介意吧?”“怎么会呢!” 说完,她又把她做的礼物给了我,我拆开包装,果然不出我所料,里面装的是一个小巧玲珑的许愿瓶,它的外表十分精致,瓶子里有一些闪闪发光的小珠子,还发出一阵阵清香投币的香味,更特殊的是,里边有一颗粉红色的胶囊,他叫我掰开,一卷绿色的纸条映入我的眼帘,上面写着:祝你学习进步,天天开心! 我一看,顿时傻了,因为平时同桌和我的关系不怎么好,可是,她却送给我一个如此珍贵的礼物,我的眼珠红了。这时,她拿了一颗我送她的巧克力让我吃:“吃吧,你一颗,我一颗,让我俩的友谊永远留在我们的心田吧!” 我点点头,咬上一口,觉得甜甜的,永远也不觉得腻…… 礼物,也许是幸福快乐的象征;或许,它更是友谊的象征。每当我拿起这份礼物的时候,就会想起我们之间的友谊,这份礼物,所给我的,将使我终生难忘……
特殊的礼物 内容:友谊(五)
特殊的礼物
七(4) 钱怡
光洁的表面,缤纷的表带,在那个棱角折射光芒的玻璃盒里,那只表静静地躺着,没有声息,只是静静地散发着星光。
还是那个夏天,同样的地点,同样的季节,同样的一件事发生了。
在同学们的推搡之中,在课桌的碰撞之中,下一秒,时间凝固了,我的那块已不知被粗枝大叶的我弄坏了好几次的表又一次摔到了地上„„我的脑子不知为什么,一片空白,耳边回荡的只有妈妈的那句话:“你呀你,这次我再给你买块新的,下次,你自己看着办吧! ”妈妈这话的意思,我不敢再往下想,回去后的狂风暴雨,我也清楚.我望着那一地的碎玻璃,只有一种想掉眼泪的感觉,也只有一种复杂的心情,叫悲伤,叫难过,也叫心碎„„
晚上熄灯后,经过狂风暴雨之后的我,躲在被窝里哭。也许这是我唯一的,最好的发泄方式吧。我清楚地记得,那是我至今为止最难熬的一夜。
第二天,我本想不理全班的人,可半路上,让我碰到了一件莫名其妙的事:班长手里小心翼翼地捧着一个玻璃盒,看到我之后,还一个劲儿地躲我„„
来到教室,那个眼熟的玻璃盒静静地躺在桌上,是与我先前那块一模一样的手表!走进一看,下面还有一张纸条,“Sorry,对不起啦——全体同学”,“对不起”三个大字深深映入我的脑海,融入我的灵魂。我,还是那个感觉,想哭,还是有一种复杂的心情,叫高兴,叫感动,也叫温暖„„
捧着这块手表,望着全班同学一个个诚恳的笑容,手上觉得沉甸甸的,不敢松下了,似乎又会掉下来一样„„
这份特殊的礼物,我不会忘记,这份纯纯的友谊,也永不会逝去。
棱角折射出的光芒,还在发散着,在天际的远方,没有尽头。
特殊的礼物 内容:友谊(六)
特殊的礼物
刘宇龙
童年的我觉得快乐很简单。快乐就是左手拉着妈妈,右手拉着爸爸,嘴里含着棒棒糖,整天无忧无虑,过着衣来伸手,饭来张口的日子。这就是童年的我对快乐的理解。随着年龄的增长,我对快乐的理解也更加深刻了。然而慢慢地我发现,快乐越来越不好找了,快乐就像是上帝跟人开的一个玩笑。有些渴望幸福的人,被抛弃在黑暗的角落里;有些渴望快乐的人,却找不到真正的快乐。我心中迷惘;这是怎么回事,为什么会这样?
一天,我受到了来自南方父母的一个包裹,我打开了它,里面装着两个小玻璃瓶和一些彩色的小石子,还有一张便条。石子是父母亲手染的。我拿起了那张便条,又新奇又困惑,掀开它,只见上面写着:
‚听说你最近十分不快乐,所以给你买了这个小礼物。在两个小瓶中各装一半水,分别用标签贴上‘快乐’和‘郁闷’,每当你快乐的时候,就往‘快乐’瓶中投一颗石子进去,每当你郁闷和不高兴时,就往‘郁闷’瓶中投一颗进去。记住,不可让‘郁闷’瓶中的水先于‘快乐’瓶中的水溢出来。希望你能在此过程中找到快乐的秘诀。爱你的父母。‛
看完之后,我笑了。神奇?也许,试试吧!嗯,今天受到了礼物,就算快乐吧!我拿起一颗小石子,投入了‚快乐‛瓶。然后心满意足地睡去了。
之后的每一天,我都真实、按部就班地做着这项工作。‚今天放学自行车坏了,只好走回家了,悲哀。‛‚今天跟同桌吵架了,伤心。‛‚今天作弊被老师发现了,郁闷。‛……渐渐的,‚郁闷‛瓶中的水位逐渐升高,马上就要溢出来了,此时我十分想从‚郁闷‛瓶中拿几颗投到‚快乐‛瓶那边去,可是不行呀!怎么办呢?
又是一天晚上,我拿着一颗石子举棋不定,‚今天被老师骂了。‛我绞尽脑汁地想着使自己快乐的事情。突然,我灵机一动,转念一想:‚对呀!老师骂我,说明老师管我,老师管我,说明老师觉得我是可以改好的。证明老师认为我还是一个好孩子。所以,我应该
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特殊礼物作文700字—绵绵细雨,笼罩了这个夜晚,没有那令人期待的月儿,没能尝到细腻的月饼。与往常一般,一家人漫步在这美丽的小区之中,在盏盏夜灯下有说有笑。
我喜爱散步,但对于今夜来说,人们可能都聚集在家中,热闹非凡。而我们全家人却悠然自得,沐浴在细微雨滴下,也感受到了那浓郁的家庭氛围。溜哒了一圈,正准备往回赶,不经意的插曲一瞬间发生了。
在停车线内,一辆蓝色轿车下方有一个红包,它敞开着,倒放在地上,我依然走着,慢不经心地走着。“郡郡,将它捡起来”,一旁的伯伯突然间冒出一句这样的话。“不行,我没权力使用它”!“机会就在一刹那出现,你不捡,会有很多人去捡”。面对如此情形,我不知所措,本来就是个偶然的诱惑,而短短时间内却变得如此之复杂,真不应该。对于这本不属于我的东西,我最多只能将它作为一个垃圾,却不能以不劳而获的方式来夺得他人财产,这应当是一个素质的考验。但在阵阵怂恿之下,我还是将它拿了起来,结果往往就是一个平常的结果,一个“深藏已久”的问题化作一股空气,最终让它归宿在了垃圾桶内,使它永久地沉睡。
对于它的来历,也许这个世上所知道的只有天和地了。也许它是哪个淘气的小孩儿拿出了“节日礼品”,随手一扔,风一吹,掉在这儿。也许是哪位大婶在弯腰拾东西时从包中掉落下来的„„,但对于这件“二手货”,我认为这里面包含的不仅仅是一股微不足道的空气,而是一道人格品质的问卷,它的价值是双重的,也许它可以作为慈善事业的一份子,也许它可以作为一片落叶,毫无意义,但它的存在,我认为是有必要的,在我丢弃它之前,可能很多人都看过了它,又归放在原地,都将它视为一块陷阱。但对于我的这份答卷来说,是一份送给自己最好的礼物。
八月十五的夜晚,尽管没有月亮,但我依然在赏月。一阵阵寒风吹来,我不得不披上一件外套,这也意味着:秋来了。
特殊的礼物作文00字(四)
《特殊的礼物》 特殊的礼物 也许每个人都会收到礼物,礼物一点意思的心意,他们有的是传达着不同的感情,有的表示了特殊的意义,心的祝福,每个人受到的礼物不同,有诚心如意的,但也有不诚心如意的。既然别人送给了你,就代表别人重视你,心里有你,别人在心里祈祷着祝福你。 X月X日在一个我并不知情的情况下收到了一份礼物,这天是特别特殊的日子,本以为这天是一个人过着无聊的日子,却得到了以外的惊喜,这个送我特殊礼物的人是我的同学,也是我的好姐妹,他从小学到现在一直和我在一起,我们同样走过了风风雨雨,很多的磨练,她比我大,除了在学校,我们都已姐妹小城,她对我很好,也许这就是缘吧。 想知道这份礼物是什么,你很期待吧?这就是她自己亲手编织的一条手链,也许会有很多人文,这么普通现在谁还会自己编手链,几乎是自己买的了。而你错了,越是普通月特殊,她将这条手链亲身带到我的手上,我感动得流下眼泪,为什么会流泪,因为没有人会想到还会亲手编一个送给自己的朋友。虽然很普通,但我很喜欢,她说希望你带上它,有着新的起步,新的开始,也希望它能给带给我好运,右手连载,也是他在我身边,让我朝着自己的梦想走,做什么都要谨慎。 对于别人这并不特殊,但对我是特殊的,这份礼物我会好好收藏。
特殊的礼物作文00字(五)
特殊的礼物
祖国妈妈今年六十一岁了,今天是十月一日,是祖国妈妈的生日,我拿什么当礼物送给她呢?
首先让我送她一件新衣,把她打扮得更加美丽、漂亮;再送她一根魔力棒,让祖国妈妈想要什么便有什么;接着送她两只大耳朵,让她听见全国人民的欢声笑语;最后,我要送给祖国妈妈一个吻,这代表着我对祖国妈妈深深的爱!„„
现在我只是一名小学二年级学生,能做的事情很少,但我可以像周总理那样去做“为中华之崛起而读书”,从小插上理想的翅膀,长大为祖国成为世界强国而贡献自己的力量,我想,这是我给祖国妈妈最好的生日礼物!
特殊的礼物作文00字(六)
特殊的礼物
启东市紫薇小学六1班 陈诺
指导老师:陈蔡红
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归„„”每当我吟诵起这首诗时,便不由得想起了我的妈妈。虽然我的妈妈只是一位普普通通的老师,但她给予我的母爱却犹如一团团巨大的火焰,时时将我包围着,温暖着我,感动着我。
令我记忆犹新的那团火焰,要数这一次了——
记得那是五年级下半学期,语文单元检测我只得了八十四分,当妈妈知道了这个分数时,并没有大发雷霆,而是平静地对我说:“考砸了没关系,重要的是要知道错在哪里,以后不要在同一题上再犯错,来,把试卷拿出来,我和你一起分析,看看错在了哪儿?”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙从书包里拿出卷子和妈妈仔细地分析原因。妈妈在每一题上都花费了大量的时间为我讲解,直到我听懂为止,整张试卷讲完时,已经是夜晚九点多了,妈妈最后还不忘在试卷上签了一句话,我这才安心地睡觉去了。躺在床上的我,却怎么也睡不着。妈妈白天教书,在学校里为学生操心,晚上回家后既要做家务,还要辅导我的功课,有时还要备课,整天马不停蹄,明天恰巧是三八妇女节,我是不是应该在妇女节那天向妈妈表示表示呢?送什么好呢?鲜花?太土了,贺卡?太俗了。哦,有了——
第二天的上午,妈妈说要去超市买东西,问我去不去?想到任务在身,我连忙摇头。妈妈前脚刚走,我后脚就忙开了。我决定做一些特殊的任务卡片,送给妈妈当作是妇女节的礼物。我找来卡纸,裁了六十张小卡片,在三十张上写了“大跑腿”的字样,又在另外三十张上写上了“小跑腿”的字样。然后又将这些卡片分类整理好,等待妈妈回家。刚忙完这些,敲门声便响起了。我迫不及待地开了门,果然是妈妈回家了。我赶紧从妈妈手中接过东西,等妈妈换好鞋后,拿出事先准备的六十张卡片,对妈妈说:“妈妈这是我送给你的节日礼物,请收下吧!”妈妈看了看手中的卡片,一脸疑惑。我笑着对妈妈说: “这里有三十张是大跑腿任务卡,你每向我出示一张,我就为你出门倒垃圾或买东西一次,另外三十张是小跑腿任务卡,你每向我出示一张,我就在家里为你做力所能及的家务活,如:拖地,洗衣服,擦玻璃„„这些卡片用完了也没关系,明年的妇女节这个活动继续!”妈妈听了,有点不敢相信自己的耳朵。也难怪,平时的我是那么调皮,很少为爸爸妈妈做事。我笑着又向妈妈重复了一遍,这时,我发现妈妈已经热泪盈眶了。 我想,今年的“三八”节,妈妈收到了一份意外的礼物,明年,我要让这样的意外继续!
特殊的礼物作文00字(七)
特殊的礼物
今天是“三.八妇女节”,在这特殊的日子里我要送给可亲可敬的妈妈一件特殊的礼物。
送一份什么特殊的礼物?送鲜花还是送蛋糕呢?我左思右想还是想不出来爸爸建议送妈妈一张漂亮的贺卡,这可是我最拿手的活儿。说干就干,我兴致勃勃的先把彩纸拿出来,再拿剪刀、水彩笔和铅笔,一切东西准备就绪了后,我就把好几个小朋友请到我家里来,和他们一起做贺卡。开始了,我们先用剪刀把彩纸剪成一个心字的样子,表达我对妈妈的爱,也象征了妈妈那博大无私的爱。我们又在彩纸上写了几句话,上面写着“祝妈妈三.八妇女节快快乐了、高高兴兴地细细品尝我们的爱,还祝你的幸福美满。”上面再画上许许多多山清水秀的画,我们用自己的汗水终于完成了这张美丽的贺卡,俗话说:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”所以我们很开心,晚上,我给妈妈这张漂亮的贺卡后,妈妈开心地哭了,她那快乐的眼泪一直流到了我的心田。还夸我是个好孩子。我也说了一句:“你也是我的好妈妈。”我们一家人紧紧的抱了一会儿,就一起坐在同一个沙发看着精彩的电视节目了。
作者:徐文豪
特殊的礼物作文00字(八)
特别的礼物
武平县实验小学 刘 伟 峰
今年的“六一”国际儿童节,对于武平县实验小学六年②班的林雨薇来说,是一个特别而难忘的节日。因为那天,她收到了来自巴西的一位叔叔送给她的礼物——三张合影、一本中外文工具书和一件漂亮的T恤衫。这些礼物是他托县长伯伯转交给雨薇的。远在巴西的波马利·德陆新纳先生为什么要特别给这位山城的小姑娘送礼物呢?事情还得从2003年底说起。那是一个星期天的下午,雨薇照例来到新华书店广场门市部看书。不一会儿,来了一男一女两位外国朋友,他们就是波马利和珍安妮·温切斯特。波马利先生用英语问“钢笔字帖在哪里”,可是没人听得懂他说什么。正好雨薇从他身旁经过,听懂了他的意思,便帮他找到了钢笔字帖。波马利先生用英语感谢雨薇,雨薇用英语回答他。波马利先生非常惊讶,用英语问她:“你会说英语?”雨薇想了一会儿用英语回答说:“我学过英语,但只会说一点点。”波马利先生夸她的英语说得好。正在这时,翻译搀扶着珍安妮也上楼来了。为了感谢雨薇的热情帮助,波马利先生请雨薇和他们一起合影。照完相,波马利先生请翻译问书店有没有卖学中文的书,营业员说卖完了。雨薇想起自己家里有一本书,名叫《应急口语——说英语》,里面有中英文对照。她二话不说,直奔家中拿了这本书。可当她赶回新华书店时,两位外国朋友已经走了。雨薇心想:“不能让两位外国朋友第一次来我们武平就留下遗憾。”于是,她打听波马利下榻的宾馆,费了几番周折才找到了他们。当雨薇气喘吁吁地出现在他们面前时,波马利和珍安妮被深深地感动了。珍安妮问雨薇:“你把书送给我们了,你怎么办?”雨薇想,如果说实话,她一定会把书退还给我,便撒了个善意的谎:“没关系,我家还有一本。”
晚上,雨薇应珍安妮之邀来到宾馆。珍安妮和她亲切地聊起天来。临走时,珍安妮把自己亲笔留言的中文版《真实的希拉里》一书送给她,并鼓励她:“多和你的朋友、伙伴交流,你会变得更好,我相信你。”
我的特殊的礼物作文800 特殊的礼物作文800字
我的特殊的礼物作文00(一)
特殊礼物作文1000字
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我的特殊的礼物作文00(二)
迟到的礼物作文00字
迟到的>礼物
李玉寒 蚌埠市五河县第二实验小学六(4)班
在我的橱窗里陈列着大大小小的礼物,每一件都那么光彩耀人,唯独在橱窗最高处的一张已经发黄的生日卡片普普通通。
严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出了三年前的情景。那是寒冷冬季里的一天,那一天正好是我的生日,家里人没有一个人记起,而我也没有对任何人说起,我并不想要他们的礼物,因为他们为我付出的已经够多的了。但我唯一想要表姐送给我的礼物。表姐和我的感情很好。她在上大学临走之前说过每年到我的生日时,都会寄给我一份礼物。这将是她送给我的第一份礼物,我尤为期待。
转眼已至傍晚,窗外两旁高达的杨树,枝叶都被夕阳镀上一层金红色。我盼着邮递员叔叔能快点把表姐的祝福带来。我一边望一边想,表姐会送给我什么样的礼物?是美丽的新衣服,还是漂亮的芭比娃娃;是精美的画册,还是精致的手工艺品;是水晶发卡,还是他们那儿的特产……
一想到马上就会拥有它们了,我的心中立即涌起不能自已的激动,眼里闪耀出欢乐的火花。
光线渐渐暗淡了,周围静悄悄的,只有树叶被凉风吹着,发出轻轻的沙沙声。我心中顿时气愤难平,责怪起表姐来。为什么她不信守我们的承诺?为什么她没有送给我礼物?
这件事过了二天、三天、五天……我依然没有收到任何东西,心头期盼的火焰已渐渐熄灭。这件事也在我的脑海里模糊了,直至淡忘。
直到一个星期后,我收到了那迟到的礼物,顿时心花怒放,便迫不及待地打开,结果却是一张普通的生日卡片,是表姐自己做的。我十分失望,无心欣赏,气冲冲地把那张卡片狠狠地扔在了桌子上,心想:表姐真小气,迟到的礼物还送得那么差!
直到有一次表姐回来,我才知道,原来那段时间她一连几天都生病了,而且花去了好多钱,最后稍微好了一点,连忙亲手做了这张卡片……听到这儿,我的心被深深刺痛了,无限悔恨涌上心头,我只知道向别人索取,却从不知道关心别人……
我又重新拿起了卡片,拭去上面的灰尘,觉得它是那样的珍贵,卡片上那个可爱的小女孩在阳光下的绿草地上吹着蒲公英,是那样的>幸福,仿佛她就是我。
推荐意见:
此文以细腻的笔触为读者展现了小作者在未收到礼物时的期盼以致绝望、收到礼物时的失望和明白真相之后的懊悔及感悟等整个过程中复杂的内心世界,真实地再现了当时的情景,发自肺腑,感人至深。
我的特殊的礼物作文00(三)
大自然的馈赠作文00字
大自然的馈赠
美好的大自然总是不断地为我们带来礼物,总是给我们送来装点家园的礼服。我们也不断地接受着大自然的馈赠,感受自然的艺术。
曾经的我把分数看得比任何东西都贵重,只要分数一出来,我就会死盯着那被减掉的分数不停地叹气,它像一粒被恶魔施魔过法的种子,在我心里生根发芽,让我吃也吃不好,睡也睡不着。由于每次考试间隔时间较短,所以导致我经常是刚复原就又进入到那种状态,长此以往,周而复始,弄得我苦不堪言。但是随着年龄的增长,我渐渐明白应该如何对待这些,于是我不会再被分数所累,试卷发下来后,我会静下心来仔细研究,找出自己的不足之处并保证下次不再犯同样的错误。这时的我真的很感谢生活,是它教会我在任何问题面前都应戒骄戒躁,以“去留无意,看庭前花开花落;宠辱不惊,望天上云卷云舒”的心态去对待生活中的一切。
眨眼间,十五年的时光悄然流逝,我们的初中生涯即将结束,如今我坐在中考的考场中,突然发现:我长大了。生活教给我的是宽容、理解、真诚与勇气,这是生活给我们的最好的馈赠,生活教会我们要珍惜,要有坚定的信念和追求。 生活常常会给你一个意外惊喜,在你心情低落的时候,会有人给予你安慰;在你考试失利的时候,会有人给予你鼓励;在你得意的时候,会有人给予你警示。只要你认真对待生活,我相信,生活一定会馈赠给我们最美的礼物的!
生活并不会把美好的事物赠给苦苦央求他的人。相反,那些内心淳朴、无求,热爱生活、懂得感恩的人,却往往能得到生活的眷顾,收获到更多可贵的礼物。 由衷地喜欢生活这位老师,喜欢它从不高调地大肆宣扬对我的馈赠,喜欢它以潜移默化的方式悄悄改变我的心态,喜欢它让我在它的引导下优质成长。在生活中我们要学会照顾自己,使自己更勇敢,更顽强,只有这样我们才会飞得更远,飞得更高!
正是这些生活的馈赠,让我们的世界有了五彩的图案,在蔚蓝的天空形成一道道绚丽的风景。
我的特殊的礼物作文00(四)
《岁月的礼物》写作指导及例文
【作文试题】
岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物„„这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章。 【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力: 一是吃透题眼,挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出:在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的,更重要的是精神的引领,这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴,才能紧扣文题来写作。本题参考立意:一、挫折是岁月给予我们的礼物;二、成熟,是岁月赐予一个人的礼物;三、岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等;四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;五、孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物。
二是发散思维,立体拓展。
面对此题,我们不妨从如下方面发散思维:在个人成长过程中,“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀„„除此之外,还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文。因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思,灵动鲜活。
写此文可以用横向思路来构思,可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式,串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题,以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思,可以写自我某一段时间内的心路历程,曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程,深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时,应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可提炼出“岁月的礼物”的意义,可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格,化无形为有形,化抽象为具体,在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之,表达灵动,语言鲜活,将会使你的作文一鸣惊人!
四、扬长避短,创新突破。
写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题,写记叙文容易出彩。写记叙文时,要以真实取胜,以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底,可写写散文、小说、童话等,能以文体出新。倘若在文体上大胆创新,一定能让人耳目一新!
常见失误:一、忽视“岁月”的含义和限制。“岁月”指历时较长的一个阶段,不少同学未能注意到这一点。二、“礼物”的范围过大。比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”,写“岁月赋予我们的礼物——人生”,这就较为空泛、含混。像“人生”,至少可具体化为“人生的真善美”。三、内容上扣题不够紧密。一篇00余字的作文,有些同学用00余字写母女冲突,然后是“我”回想往事,顿时理解了妈妈的挚爱深情,最后点题:理解母爱,是岁月带给“我”的一份礼物。此类作文,内容主体并未扣住“岁月的礼物”,自然难得理想的分数。
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一、岁月的礼物
花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下风平浪静中江河的哀思;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣;岁月匆匆地去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪,什么叫痛,什么叫绝望,只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了,看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了,再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓,呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地,寂静中,我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月,我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人,她对我的无限爱与宽容,让我今生难忘。记得有一次,我放学回到家,奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭,看着那满碗都是腻人的油,硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说,又下厨给我炒了一碗,但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的,我不吃。”“奶奶吃,行了吧?乖孙子,奶奶再给你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后,我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了,重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来,可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了,弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了,那是我见过的最欣慰、最迷人的笑,我的心里洒满了阳光。岁月匆匆,是奶奶对我的付出,让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了,繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后,自己名落孙山,心头掠过一丝失望。在回家的路上,我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切,她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路,远远地,看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上,洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲,连着天边那一片如血的残阳,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水,莫让光阴逝无声。
二、岁月的礼物
深夜,小屋。
窗外,轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上,我从淡蓝色的窗帘后探出头来,看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘,看着月光飘落在我的屋里,本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来,我坐在窗边,睡意全消。
幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌,那枝钢笔静静地躺在书桌的一角,在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得,目光收敛了,落在了钢笔上,又移到了精美的日记本上,踱来踱去。
半晌,一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来,理了理散乱的刘海,拿起笔,在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒,心中不觉一震,思绪又回到了从前。
半年前,我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦,奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动,最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅,渴望触碰到那沁人的书香,让小小的心灵更加充实。
一天,
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特殊的礼物600字作文(一)
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一个特别的>礼物
南区 五(1)班 董睿
我拿着那精心制做的礼物,准备送给自己和蔼可亲的妈妈。想到妈妈收到礼物时那惊喜的样子,我不由自主的笑了,因为知道一件礼物对妈妈的意义。
>我的妈妈很辛苦,她每天早出晚归,回到家的第一件事就是做饭,然后还要打扫清洁„„总之,她没有空闲的时候。
明天就是三八妇女节了,我心想:自己一定要准备一个礼轻意重的礼物送给妈妈。最后,我决定买一个礼盒,里面放一张贺卡和几朵美丽的花。
我来到了礼品店,看见那里有许多的礼盒,有方的、圆的、心型的„„数不胜数。最终,我选了一个外壳是粉红色的心型的纸盒买了回家,因为“心代表着我对妈妈的爱”。我又买了一张正方型的贺卡,它的上面的一幅图,小桥流水,天空上出现了一道五彩缤纷的彩虹,河里有许多只小金鱼游来游去。我心想:这幅图是多么美丽呀!最后我去了花店,买了几枝康乃馨,康乃馨那无私奉献、默默无闻的精神不就是我的母亲吗!东西买齐了,我回家把花一枝枝的镶嵌在礼盒的周围,把贺卡上写上了对妈妈的祝福。最后这个送给妈妈的礼物做好了。我心情十分激动想:妈妈收到这个礼物的时候会怎么想呢?
这个期待已久的三八妇女节总算到了,今天,我早早就起来了,本以为可以在妈妈没起床的时候给她一个惊喜,可没想到妈妈已经起床做饭了。于是我把礼物藏在身上来到了妈妈身边,妈妈开心地说:“儿子今天怎么这么早就起床了”。我摸摸头说:“我有一个惊喜,要请你闭下眼睛”。妈妈按着我说的做了,闭上了眼睛。我慢慢把神盒拿出来,并说:“三、二、一惊喜出现”。妈妈看了这个礼盒,感动地说:“儿子,你真是>长大了”。我笑嘻嘻地说:“没什么,这只是我的一份心意吗。”妈妈露出了开心的笑容。
以后,妈妈每天都把这个珍贵的礼物拿出来看一下,因为它代表了我对妈妈的爱。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。虽然这是一个微不足道的小礼物,但是包含了我对妈妈的感激之情,妈妈每天辛勤劳动就是为了我有个快乐的生活环境呀!希望每一个孩子要知道体贴我们伟大的母亲。
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特别的礼物
武平县实验小学 刘 伟 峰
今年的“六一”国际儿童节,对于武平县实验小学六年②班的林雨薇来说,是一个特别而难忘的节日。因为那天,她收到了来自巴西的一位叔叔送给她的礼物——三张合影、一本中外文工具书和一件漂亮的T恤衫。这些礼物是他托县长伯伯转交给雨薇的。远在巴西的波马利·德陆新纳先生为什么要特别给这位山城的小姑娘送礼物呢?事情还得从2003年底说起。那是一个星期天的下午,雨薇照例来到新华书店广场门市部看书。不一会儿,来了一男一女两位外国朋友,他们就是波马利和珍安妮·温切斯特。波马利先生用英语问“钢笔字帖在哪里”,可是没人听得懂他说什么。正好雨薇从他身旁经过,听懂了他的意思,便帮他找到了钢笔字帖。波马利先生用英语感谢雨薇,雨薇用英语回答他。波马利先生非常惊讶,用英语问她:“你会说英语?”雨薇想了一会儿用英语回答说:“我学过英语,但只会说一点点。”波马利先生夸她的英语说得好。正在这时,翻译搀扶着珍安妮也上楼来了。为了感谢雨薇的热情帮助,波马利先生请雨薇和他们一起合影。照完相,波马利先生请翻译问书店有没有卖学中文的书,营业员说卖完了。雨薇想起自己家里有一本书,名叫《应急口语——说英语》,里面有中英文对照。她二话不说,直奔家中拿了这本书。可当她赶回新华书店时,两位外国朋友已经走了。雨薇心想:“不能让两位外国朋友第一次来我们武平就留下遗憾。”于是,她打听波马利下榻的宾馆,费了几番周折才找到了他们。当雨薇气喘吁吁地出现在他们面前时,波马利和珍安妮被深深地感动了。珍安妮问雨薇:“你把书送给我们了,你怎么办?”雨薇想,如果说实话,她一定会把书退还给我,便撒了个善意的谎:“没关系,我家还有一本。”
晚上,雨薇应珍安妮之邀来到宾馆。珍安妮和她亲切地聊起天来。临走时,珍安妮把自己亲笔留言的中文版《真实的希拉里》一书送给她,并鼓励她:“多和你的朋友、伙伴交流,你会变得更好,我相信你。”
回国后,波马利时常想起雨薇这位可爱的中国小女孩。于是,在今年“六一”前夕,他从巴西寄来了这份礼物。因为不知道雨薇所在的学校和班级,只好请县长代为转交,并特意嘱托县长,如果下次到巴西,一定要带上雨薇„„
第一次当主持人
宁德蕉城第一中心小学三年⑦班 黄 楚 佳
今天下午的班队课,老师让我当主持人,我心里乐开了花。
我自信地走到讲台前响亮地宣布:“今天的主题是‘劳动创造美好生活’,现在请大家讨论两个问题„„”我话音刚落,教室里沸腾起来,大家你一言我一语,热烈地讨论着。
过了一会儿,我看同学们讨论得差不多了,就一声令下:“停!”教室里安静了下来。我说:“谁能说说劳动的种类?”同学们纷纷举手,争先恐后地做了回答。
下一个问题,我问大家:“请同学们举例说明为什么劳动创造了美好的生活?”谢泽斌一马当先,站起来说:“科学家创造飞船,让人类探索宇宙的奥秘。”在我的带动下,同学们纷纷鼓掌。掌声未落,小亮抢着说:“雕刻家雕刻出各种各样的艺术品,画家画出五彩缤纷的画,让人们感受到世界的美丽。”„„
最后,我看看表,时间差不多了,便请同学们说说通过这次讨论体会到了什么。同学们都说,知道了劳动是光荣的,劳动创造了美好生活。“叮铃铃”,下课了,我微笑着说:“这节班会课到此结束,谢谢大家!”教室里响起一片热烈的掌声„„
我长吁了一口气——总算是顺利完成了主持人的任务!我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
(指导老师 陈 益 义)
家乡的戚军井
连江县教师进修校附小四年②班 雷 尧 翔
我的家乡有一口古井,叫“戚军井”。每年放假回家我总会到井边玩耍,那儿留下了我一串串的笑声„„回忆起来犹如井水一样甘甜。
古井位于村子的西边,井台两边各安有一个石槽,一个是村民们洗衣服用的,一个是古时候饮马用的,不过现在成了村民们用来淘米、洗菜的水池了。
清甜的井水终年不停地冒着,而且冬暖夏凉,因此来这儿取水的人络绎不绝,每天从晨光熹微到暮色降临,都会听到水桶叮叮当当的响声。小时候我总喜欢和小伙伴一起到井边打水仗,那儿成了我们夏天的乐园。累了,渴了,随手舀起一瓢井水喝上几口,那清凉的感觉直透心底„„
相传明代抗倭名将戚继光率兵追击倭寇,曾驻扎在丹阳。当时正闹干旱,军民断水,戚继光举剑仰天祷告:“上天赐我甘泉,以灭倭寇!”然后用剑在地上一划,立刻涌出一股清泉。他非常高兴,便下令在此挖井,这就是如今的“戚军井”。军队有了水,士气大振,立马攻打倭寇,消灭了3000多个敌人!
现在,村里虽已安了自来水,但来戚军井取水的人依旧很多。我疑惑不解,问身边的大婶,大婶笑着说:“因为这儿的泉水比蜜还甜。”
指导老师 林 巧 丹
冷暖色彩映古诗
李 锦 兰
细心的同学就会发现,古诗词中色彩丰富,真是无色不成诗,无彩不成词。诗人对色彩的运用主要有三种:
一、巧用暖色。
暖色是指红、橙、黄等亮度较高的颜色,给人的感觉是活泼、热烈、喜悦、兴奋的。如杜牧《山行》中的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”作者用了一个“红”字,写出了霜打的枫叶比二月的鲜花还要红艳,扫去了人们印象中秋天凋零的景象,把秋天描绘得比春天还要可爱,还要美丽,表现了作者对大自然之美的赞叹。
二、妙用冷色。
冷色是指青、绿、白、灰等亮度较低的颜色,给人的感觉是深沉、朴素、幽静、含蓄、优雅的。如孟浩然《过故人庄》中的:“绿树村边合,青山郭外斜。”它展示的近景是绿色的,远景是青色的,取景由近及远,色彩浓淡有致,犹如一幅风格淡雅的水彩画,表现了农村的安闲与作者舒畅的心情。
三、冷暖相衬。
全用冷色或全用暖色易造成单调,而冷暖相衬,就可以取长补短,对比鲜明。如骆宾王《咏鹅》中的“白毛浮绿水,红掌拨清波”,仅1个字,却细腻地描绘出一幅动人的鹅浮图:碧绿的水面上,羽毛洁白的鹅,划着红红的脚掌,拨出清清的波纹,自由自在地仰天歌唱。作者把绿、白、红3种颜色交织在一起,通过色彩的强烈对比,出神入化地再现了鹅的美,生动活泼,情趣盎然。
特殊的礼物600字作文(四)
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