宇宙的奥秘作文600 探索宇宙奥秘作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学者的一天比不学无术的人一生还有价值。本文为你选取作文宇宙的奥秘作文600 探索宇宙奥秘作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、宇宙的奥秘作文600 探索宇宙奥秘作文（1）

2、探索月球的奥秘作文（2）

3、广袤的宇宙（3）

4、我向大家推荐一本书800 我向大家推荐一本好书（4）

宇宙的奥秘作文600 探索宇宙奥秘作文

篇一:《科幻说·外星人篇(600字)作文》

精选作文:科幻说·外星人篇(600字)作文

外星人，从表面来看，就是除了人类以外的人种，可是它真的存在么？至今仍然是个谜。 1947年7月日，美国新墨西哥州罗斯维尔的《每日新闻报》刊出一条耸人听闻的消息：空军在罗斯维尔发现坠落的飞碟。这条新闻马上被《纽约时报》引起轩然大波。人们从四面八方奔向美国南部的新墨西哥州。在距罗斯威尔20公里外的一片牧场上，蜂拥而至的人流受到一排排铁棚栏和一队队荷枪实弹的士兵们的阻拦&&与罗斯维尔外星飞碟坠毁事件相应的。另外，八日在距满布金属碎片的布莱索农场西边五公里的荒地上，住在梭克罗(soorro）的一位土木工程师葛拉第（radyl。）发现一架金属碟形物的残骸，直径约九米；碟形物裂开，有好几个尸体分散在碟形物里面及外面地上。这些尸体体型非常瘦小，身长仅100到130公分，体重只有1公斤，无毛发、大头、大眼、小嘴巴，穿整件的紧身灰色制服。当日军队马上进驻发现残骸的两地，封锁现场。经过多次事例表明，世界上存在着外星人，现在下结论未免为时过早，但不能排除这种可能性。多数人认为这是荒谬的，可是越是荒谬，就会给人类留下无限的想象空间。外星人会是友善的么？还是是地球能源的掠夺者？外星人同样是一个人种，值得我们尊敬，而不能以异样的目光去看待，最终只能是星球大战。二战结束后，以法西斯的失败告终，但有人认为，希特勒带着残余部队来到了南极，在南极冰层下有一个秘密基地，专门研究飞碟，这种说法依然存在，可显然是猜测，这仍然是一个谜。宇宙空间无限大，留给我们的是无限遐想空间。更多的未解之谜在等待着我们，你，做好准备了么？初二:逍遥先森

篇一：小学生科幻作文

外星人来我家了

呼啦---停电了，屋子里只有那皎洁的月光的身影，忽然，门吱呀一声开了，一个蓝色物体飘飘悠悠的进入了我的房间，说时慢那时快，只听我啊的大叫一声后，我已经进入了一个空气清新的世界,那里天高草绿；空气清新，一片和谐的景象；没有汽车，只有电动车；没有煤炉，只有电磁炉；草坪上没有不准践踏的标语，每人都绕路而行；树上小鸟叽叽喳喳立在枝头，人们没有一个拿着枪或石子进行恐吓；这里的十字路口上没有交通灯，每个人都谦让着过马路，这里的人们都没有殴打之类的举动，互相爱戴。

这时，那个外星人说话了，我呼的一下从观赏中醒来，他说：地球人，刚才那就是你们世代居住的地球吗？不过不对呀！地球可是宇宙之星，是宇宙中最美丽的星球，可我刚才看见的一切是假的吗？真是耐人寻味。我听后既高兴又不高兴，便对他说：地球是众星之星，可你刚才说的话是什麽意思，地球难道不是最好的吗？他接过来便说：最美的星球那都是以前的事了，现在的地球是太垃圾了！我反驳到：地球哪不好了，你竟敢侮辱我们的地球，你真是太可恶了！这是事实，难道你敢否定吗？红红绿绿的垃圾带满天飞，废气从烟囱里面飞出来，人们打架斗殴，随地吐痰，乱扔垃圾，我还差一点闯红灯的汽车撞死，到处挤车，人们无节制的开采能源，将地球的能源浪费得到处紧缺，你知道吗？

虽然那是真的，但我们过的很好：一家人高高兴兴，亲戚姐妹们都互相亲亲热热来来往往，这难道不好吗？我有些气愤的说.现在你们过得很好，但你们想过你们的后代吗？因为空气的污染，资源的浪费，我们预测过，再不久的将来，地球将不会存在。他平静的说。

我着急了，便问他：那有什麽办法吗？

那只有靠你们地球

人自己了，节约能源，遵守交通规则，保护环境。我心里总算放下一块大石头，心想还有解救的办法。他说时间不早了，我送你回去吧！嗖的一声，我回到了地球，在这里，我呼吁全世界：保护环境，人人有责！

进入魔法世界故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”

“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮200飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、

飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是

带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。

接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。

我心中的未来学校随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

环保清洁鸟

转眼间就到了200年。我实现了我儿时的理想，成为世界

闻名的环保专家，因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一

身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，有像机翼一样的翅膀，能飞，能下水，也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。

下页余下全文篇二：人教版七年级上册六单元作文：“外星人说”之我见4

人教版七年级上册六单元作文：“外星人说”之我见4

从古至今，人类一直都在探索着人类起源，从而最先出现了神创论认为人类是由上帝直接创造出来的，但还是被达尔文的进化论否定了。可是，近代却出现了一些进化论无法解释的现象，如：发现了一块6万年前的头盖骨，经分析，这块头盖骨所代表的人的智商是我们人类的几千倍，人类再聪明也不可能达到那种程度，况且还是远古人类的时期；在一块断壁的图案，绘制了一个人与地球生物结合的真实写照这些现象全把矛头指向人类起源有外星人的干预，于是便出现了外星人说这个人类起源的说法。

首先，我要先肯定，外星人是一定存在的，在那茫茫宇宙中，像银河系一样的星系就有上亿个，更别说像太阳系这么大的了，在这么多的星系中就没有像地球一样的适合生物生存的星球么

回到正题上来吧。我认为外星人说是具有一定道理的，因为人类的祖先是两种猿类，然而人类却没有找到这两种猿类共同的祖先的化石，对进化论产生了质疑。但是，如果外星人加以干预，这种现象便说得通。

外星人说的主旨是：一群外星人来到地球，由于种种原因，使他们不能长期在这里活下去，他们便设法使一个智商较高的母猿受孕，从中加入自己的基因，在地球留下自己的后代，而他们所产生的后代，慢慢的变成了现在的人类。而我对这种说法表示质疑，因为无论智商再高的人类也是由肉体构成的，不是钢铁的，而在太空飞行中所承受的压力是十分大的，一般人类都承受不了，即使承受得了，从地球最近的一个有生命的星球出发到地球，即使是光速也要走几百万光年，就算人愿意等，机器也等不了呀！反正，外星人亲临地球的可能性非常小，更不可能在地球上创造人类了。

但是发现那个是地球人的智商得几千倍的头盖骨改作何解释呢？我想，外星人无法亲临地球，他的解释只有一种了，那便是：那种外星人，具有超高智商，已经掌握了信息实体化的技术，他将自己的遗传基因编成代码，让代码搭载光发射出去，光是不会死的，所以，不管经过多长时间，这束光也还在，当它走过几百万光年后，来到地球，利用地球上的物质或生物，生成和提供这一信息的外星人一模一样的人类，成为了实体，他便开始与母猿结合，使他的后代进化成人类，并绘制了那幅图案，记录了当时的情景，然而他智商再高也有死的时候，他的头盖骨便成了我们现在发现的那块智商极高的头盖骨化石了。外星人说是一种极具科幻性的说法，估计人类很难验证了，只有等待人类的智商极高后再验证吧！

关于人类起源，人们还有许多说法，如：海猿说，海陆双祖先复合说，等等。这些都是人们的猜测，还无法验证。可是，人类是不断进化的，我们只要保护好自己的地球，我们总有得到答案的一天。所以，人类现在的任务，就是在进行研究的同时加强注意保护我们现在唯一的家园─地球。

篇三：科幻作文1 怎样写科幻作文”教案

由同学们看过的喜

欢的科幻小说和电影导入。(武侠、枪战、恐怖、科幻)《后天》六千五百万年前的冰河世纪，让恐龙全面灭绝；如果新冰河世纪来临，人类会在哪里？电影为唤起世界对日益严重的温室效应，及理论上可能引起的新冰河世纪威胁，针对全球著名地标设计了一系列相关冰冻图像，显示气候对人类的威胁的急迫性与全面性。英国女作家罗琳创作的《哈利·波特》系列魔幻小说。一个戴着眼镜的小男孩，骑着他的飞天扫帚，在世界各地掀起一股魔法旋风，全世界都为之疯狂。你可以说自己没有看过《哈利·波特》系列图书，也可以说自己没有看过哈利·波特系列电影，但你千万不要说自己从来没有听说过哈利·波特，那将是你孤陋寡闻的铁证。法国凡尔纳被称为科幻小说之父。他创作了《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》《世界主宰者》《气球上的五星期》《空中历险记》《从地球到月球》。世界许多著名的科幻小说都被改编成科幻电影、电视剧。《侏罗纪公园》、《星球大战》、《日本沉没》，如《地心游记》、《神秘岛》、《海底两万里》《超人》《et外星人》《大气层消失》等。科幻小说有着无穷的魅力，它启迪着人们的智慧，激励着人们不断探索求知。今天，我们也可以尝试着进行科幻想作文。

二、阐释科幻小说三个因素：科学：要有科学依据，遵循科学原理知识的科学性

幻想：现实生活中不可能或目前不可能发生的想象的奇特性

小说：环境、人物、情节文学的艺术性

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。------[英]牛顿

真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。——[法]巴尔扎克

想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。——[美]爱因斯坦幻想要以科学为依据，在科学的基础上大胆幻想。

三、怎样创作科幻小说

解决三个问题：

1、写什么？定题材

2、为什么写？定立意3、怎么写？小说（人物、环境、情节）

四、讨论几篇例文，看分别写了什么，为了什么写，怎样写的？

五、明确科幻小说创作方法

（一）定题材。这是科幻作文的关键环节。科幻创作，从某种意义上讲是想象力的竞赛。一种大胆的、全新的幻想点子，决定了科幻作文的价值。我们首先引导学生从自己的生活出发进行“幻想”，寻找科幻题材。如：由于考试时间不够，幻想能有一个“时间银行”；面对屡屡出现的考试作弊现象，幻想制造“防弊机”；由对生活中不合理现象的愤怒，幻想《后门软件》。其次，引导学生围绕传统题材“神侃”，寻找科幻题材。在传统意义上，一些专家们将机器人、外星人、飞碟、时空隧道、灾难预言（比如核战之后的世界），作为科幻写作的“传统题材”。新的世纪充满

奥秘，充满神奇，高科技给人们带来了意想不到的惊喜，如电脑、机器人造福人类，破解基因为人们治病，星箭技术实现了宇宙旅游„„它也给人们带来了负面影响，如白色污染、地球变暖、沙尘暴、土地沙漠化„„可以引导学生抓住自己的见闻所及和热点话题展开科幻作文。1、世界探索。对地外世界（宇宙空间、各种天体）、地球的某些人类认识尚不充分区域（地心、深海、两极）和微观世界的探索、考察。2、文明之间。两种或多种智慧文明之间的接触、交流。3、未来世界和平行世界。未来世界或因科幻因素的作用形成的现实世界“镜像”。

4、时间旅行。运用各种手段到过去或未来的旅行。、灾难、毁灭与重生。灾难来临前后的细部描绘或全景展现。6、技术革新。以自然科学领域。

篇四：小学生科幻作文

外星人来我家了

我着急了，便问他：那有什麽办法吗？

那只有靠你们地球人自己了，节约能源，遵守交通规则，保护环境。

我心里总算放下一块大石头，心想还有解救的办法。他说时间不早了，我送你回去吧！嗖的一声，我回到了地球，在这里，我呼吁全世界：保护环境，人人有责！

进入魔法世界故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室

篇二:《探索奥秘世界读后感作文 600字小学生作文》

探索奥秘世界读后感作文 600字小学生作文

《探索奥秘世界》读后感

读了《探索奥秘世界后》，我的心情非常的激动，原来世界是这么的神奇，宇宙是那么的奇妙，生命本身就是个奥秘。刻画出了大千世界的千姿百态和绚丽多彩。读了这本书后，我了解到很多的自然现象，地球上不仅生活着各种千奇百怪的动物，还生长着许许多多的植物。例如远古时代的恐龙家族、海底霸王、那时他们各称霸在陆地和海洋中。还有会发光的鱼、会“变脸”的章鱼、致人死命的蝴蝶、无一不让人感叹自然界的神奇。当然植物中也存在着很多奇观，例如吃虫的植物、不怕火的树、以及人面植物等。你知道吗？植物世界中也存在恶斗哦，原来许多植物和动物一样。拼命扩大自己的领地，繁殖后代，把其他植物都赶尽杀绝。真没想到植物界也有这么残忍的一面啊。

在这本书中，我最喜欢的就是海豚救人之谜了，关于海豚救人的英勇事件有很多，据此海洋动物学家认为海豚救人的美德来自于天性，而且海豚具有思维能力哦。看到这里，我不禁惊叹动物界也有这么聪明的动物。

读了这本书后，我知道了在科学发展的今天，一个个奥秘被揭开，让我们真正知道了这些现象背后的原因。

通过这本书我也知道了勤劳智慧的人民创造了辉煌的历史文明。我相信你们读了这本书后也有意想不到的收获哦！

《探索奥秘世界》读后感钱俊吉 600字

篇三:《读《宇宙奥秘探索》有感》

读《宇宙奥秘探索》有感

我对宇宙的兴趣，在很小的时候便有了，我也总是不会放过与宇宙有关联的一些有用的知识。因此，有关宇宙系列的丛书我也会买，毕竟是增长知识的过程，而且也。会饶有趣味地去读

说实话，读了这本《宇宙奥秘探索》，我觉得我对宇宙又有了更深层的、更全面的认识，虽然仅凭这点知识，还不足以“飞”出太阳系，但它却将我的思想，在那无边无际的宇宙中生根发芽了。

人类对宇宙的探索，从很早以前便开始了。最早的“嫦娥奔月”，便是人们对浩瀚的宇宙产生了憧憬；古人有“天圆地方”说，认为宇宙就像个大盖子，将大地上的万物笼罩起来。虽然现在我们很清楚这是“无稽之谈”，但却是人类对宇宙的进一步了解发挥了巨大的作用；从“地心说’到“日心说”，也为这“光荣的使命”树立了一个导向标。改革开放以来，我国的航天事业得到了迅猛发展，从“神一”到“神十”，记录着中国人探索宇宙的脚步，这步伐铿锵有力，它将要走出太阳系，迈出银河系，它将要走到宇宙的每个角落！！

宇宙，这个孕育了一切的伟大的母亲，正在渐渐地被他的子女们所了解。我信，总有一天，人们终将会发现，终将会呈现出一个最美的，最完整的宇宙。随着科技力量的愈益发达，我坚信着一天终会到来，我拭目以待。

读了这本书，我不得不感慨；号称“顶天立地”、“称霸世界”人类在宇宙面前是极其渺小，我们一系列的可爱举动与之相比简直相形见绌。宇宙母亲这是在宽容的孩子呀!也是，我们人类如果早意识到

这点，地球-——她的小小小小儿子，也就不会“千疮百孔”了！

这本书虽然知识面丰富，范围广泛，但是扔有一些问题是做不出回答的，像“宇宙的末日”、“探月谜团”、“生物灭绝之谜”、“外星人之谜”等等，这些未解之谜，就要靠我们这一代人了。梁启超说：“少年强，则国强。!”从现在开始起，努力的学习，扩充课外知识，完善自我，成为社会之栋梁，一定要对得起带着遗憾而黯然失色的前辈们，继承其遗忘，去寻找真理的曙光。

以上就是我读书的体会及所感所想，到此也就算结束了罢！

篇四:《探索大自然的无穷奥秘作文 400字滕子涵作文网》

探索大自然的无穷奥秘作文 400字滕子涵作文网

探索月球的奥秘作文

探索月球的奥秘作文1

“出发！到月球！”我坐进宇宙小飞船，对我的机器人驾驶员说。“是，主人！”在一阵发念头的轰鸣声，我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中，面前的美景让我陶醉，那闪烁的群星，就像一颗颗绚丽夺目的宝石，让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物，早就想去参观了，今天——220年7月23日，我终于可以如愿以偿了。

“主人，我们已进入月球轨道，请做好下船预备。”果然，只见一个金色的星球泛起在前方，不一会儿，飞船停了下来，“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球，这一点儿也不像我记忆中的月球！正在我惊讶时，一个穿戴白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球，我是A教授，月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服，他又说：“您可以脱掉身上宇航服，您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。” “什么？！我可以自由呼吸？……嗯，在这里？”我有些语无伦次。“当然。您还不知道，我们早就利用太阳能来取暖，利用月球上发现的水来种树种菜，使空气中的氧气越来越多，让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样，我可以去参观一下吗？”“可以，跟我来。”

我跟着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿，来到一扇大门前，我抬头一看，门上写着“星际动物园”。A教授在腕表上摁了几下，那道沉重的大门打开了，我们开了进去。

“呀！”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了：“吓着你了吧。别怕，它叫雷龙，很温驯。”什么？面前这个庞然大物就是糊口在一亿年前的侏罗纪的雷龙？我可得好好看看，20米长的脊梁，10多米长的脖子，粗拙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲，强健有力的四肢，再加上一个灵活的头，一双锦绣的眼睛，不错，这恰是雷龙！它站在那儿，就像一座大厦，矗立在我们眼前。

我们开着车，小心地绕过雷龙，继承前行。不一会儿，我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气，一副王者风范。我想：“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活，真是不可思议啊。”

穿过恐龙区，老远传来一片动听的鸟鸣，A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只锦绣的大鸟，金绿色的头，一身艳丽的羽毛，特别好看的是那一对长长的大尾羽，色彩斑斓，绚丽夺目。见我在看它，它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛，抖开全身的织锦般艳丽的羽毛，自得地向我夸耀它的锦绣。“它是极乐鸟，以前糊口在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继承参观了欧洲大雷鸟，美洲白鹭，阿拉伯长角鸽，夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上，我非常高兴。今天，看到了这么多在地球上早已灭绝的动物，真是不虚此行。可我又不无遗憾地想：“这些动物原来都快乐地糊口在地球上，有的因天灾而永远地从地球上消失了，可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐，才使这些珍稀动物离开了我们。现在，经由科学家们的辛勤劳动，它们终于在月球上复活了，这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗，月球在群星的映衬之下，更加锦绣，更加迷人。

探索月球的奥秘作文2

在地球这个大千世界里，我过的已经厌倦了。听说最近流行月球探险，我便从银行里掏出20xx万美金，开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的，我在航天技术职员的协助和紧张的练习后进入了太空舱，由神舟Ｘ号把我送上月球，整个飞船中只有我一个（这是我额外提出的要求）。

我的步履由无线电做指导，在月球上的行程由卫星监控。我必需时时刻刻与地球保持联系，即便是我迷失方向，也会顺利抵达人类的地球。

好大的月球，我们都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片让人感到很单调，很无聊，只想发脾气，看到脚下有一块不大不小的石头，一怒之下就一脚踢开，因为在月球上失重，我被自己的力掀翻，头朝地，头上戴的仪器被砸坏了，幸亏安全措施好，我没有受伤，可以继承前进，可是与地面无法联系，信号断，仪器失灵。我害怕，恐慌，想到自己的未来应该有夸姣的糊口，我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能匡助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后，我发现有一个小孔，发出怪异的亮光，假如不仔细看还发现不了。我高兴地走过去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口吻，仍是没反应，往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫，就拿了一块石头把洞口死死地堵住，可是过了一会，石头像火箭一样喷发出来，接着就冒出一阵烟气，烟气变成一个老头，我很好奇，就上去问他，他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西，使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的，他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去，他看见像我这样的目生面孔，就热情地带我去参观属于他们的世界。

当然，他首先带我去看的是锅炉房，我此时的心情可谓是好奇之极，随他进入他的领域。走进之后才知道，他与地球不同，燃烧出的火焰是七彩斑斓的，不同颜色的火焰有不同的用处，锅炉上面有无数的小孔，不同颜色的火焰会被吸入不同的`小孔，完成它们的使命。接着白叟讲述了月球的底部门为三个层部：第一兽物层，第二克隆层，第三是中心首脑层。

我的奇特旅程从此开始了。我在老者的引导下，走入了第一层，即兽物层，也可以叫军事防备层，何谓兽物层？这里全是叫不出名字、无规则外形可以形收留的怪异大体形动物，他们的攻击力极强，以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽，他们喷出绿色的毒汁，侵蚀敌人。忽然一只三头五牙狗向我冲来，十分强悍，它是这里的头领，以其奔跑速度闻名。它看见锅炉爷爷便十分温驯，看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。

随后进入第二层———克隆层，这里的人长得和地球人一模一样，不外他们在说话时嘴里会喷出火焰，由于他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸，不然就会紧缩在一起，窒息而死。他们吃的是液态或固态的化学物质，如硫单质、铁熔液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食物。

接着，第三层是中心首脑层，他们不是生物，而是靠月球内部某种未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器，机器发出各种各样的光环，一个个克隆人的生长过程清楚可见。原来，整个月球的命根子就在这里。我由白叟带领，饱餐了一整理近似地球人食用的食物。

忽然间月球防备灯响了，全场一阵骚动，我知道一定是地球人来接我了，我匆忙离别，返回太空舱，临别时那位老者告诉我，你碰到的事和所看到的一切请不要告诉其他人，免得人类来得太多破坏我们的环境和我们宁静的糊口。在返回的途中我想，我一定要再次返回月球，探索这里不为人知的秘密。

探索月球的奥秘作文3

盼啊盼！盼啊盼！终于盼到了今天了！清晨，我穿上宇航服，登上但愿号飞船，跟着姐姐去宇宙空间，这一次的目的地是月球。

飞船在广漠无垠的太空中飞奔，透过窗户，我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁，有的像一眨一眨的小眼睛，有的像活蹦乱跳的小火苗，有的与我们的飞船擦肩而过，像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外，问姐姐：“月球在哪儿呀？”姐姐指着不远的一颗星球，说：“瞧！那就是月球，你可不要认为她离地球很近，实在，月球离地球足有3万多公里呢！”“哇！”我不由得发出感叹，出神地望着那雪白如玉的月球，一股强盛的吸引力迫使我恨不得马上登上那锦绣而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了，耳机里传来了宇航员的声音：“降落开始倒计时，大家做好预备，系好安全带，躺在椅子上，等待降落…… “、4、3、2、1”，话音刚落，一声巨响，我们的飞船在月球上着陆了。

下一步，我们将在月球长进行考察。我们背好氧气瓶，小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松，每走一步似乎都可以跳起似的，轻飘飘的，这就希奇了，岂非我会飞了不成？不！同行的一位阿姨告诉我：“这是由于月球的引力非常小，只有地球的14%，所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头，继承走起来。这时，一位黑胡子伯伯拉着我，走到一座环形山跟前，神气地问我：“你知道这是什么吗？”“当然知道啦！”我不服气地说，“这叫环形山，是由太阳系中的石块造成的，在太阳系里，有数不清的石块，它们也和星球一样旋转，这些石块的撞击力很大，它们直接撞在月球上，当然砸得到处是坑啦！”黑胡子伯伯惊讶地说：“这小家伙还不错嘛，真是少年老成呀！我也该退居二线了。”这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿，谢叔叔指着腕表对我们说：“再过分钟就可以看到日出了，我们来的真是时候，月球上要27天才可以看到一越日出，机会难得呀！”又过了一会儿，太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的，在月球上看日出，太阳刚露出一个小点儿，白天就瞬息而至，似乎夜晚开电灯一样，眨眼间就由黑暗变为光明，整个过程没有五彩缤纷的霞光，只有一个金灿灿的球体升起。固然已是大白天了，可天空却是黑乎乎的，在月球上看日出真是别有一番情趣呀！

我好奇地问姐姐：“嫦娥仙子的广寒宫在哪儿呀？”大家又是一阵哈哈大笑。谢叔叔告诉我：“那是神话故事，月球上哪来的广寒宫呀？不外，在不久的将来，人们会在月球上来建工厂，开矿山，搞开发，让人类假寓在这里，让月亮婆婆帮地球减轻点负担呀！”说完，大家都笑了起来，笑声在广阔的太空里回荡……

是啊！人们不久将在月球上假寓，也让月球造福于人类！到时候，我该做些什么贡献呢？

【探索月球的奥秘作文】相关文章：

1.探索月球的奥秘初中作文

2.探索月球的奥秘小学作文

3.探索月球的奥秘优秀作文

4.探索月球的奥秘作文600字

.探索月球的奥秘作文范文

6.探索月球的奥秘初一作文70字

7.探索月球的奥秘作文600字范文

.探索月球的奥秘初中作文1000字

9.探索月球的奥秘作文1000字

广袤的宇宙

大自然中的许多奥秘正等待着人类探索。宇宙就是大自然中最大的奥秘。在茫茫的宇宙中，我们认为体积庞大的地球，在太阳系中小如皮球，在银河系，在宇宙中更是不值得一提。这么庞大的宇宙是怎样来的呢?据目前的数据显示，宇宙大概是产生于一次巨大的爆炸，大爆炸后，宇宙中产生了很多的黑洞，由此产生了银河系这一类巨大完整的星系。但这是不是真的呢?黑洞是怎样产生的呢?这些都有待我们去探索。

人类很早就有了探索宇宙的欲望。早在z3oo多年以前，我国战国时代的思想家庄子就浪漫地幻想“旁(傍)日月，挟宇宙”，大意是依托日月，连带宇宙到处遨游。远占时代，人们认为地球就是宇宙。古代东方人把宇宙设想为一个封闭的盒子，顶部为苍天，挂满星星;底部是大地，居住着人们。这一切看起来有点好笑，但这些表达了远古人探索宇宙的欲望。很多人想问宇宙这么大，难道就没有与地球一样的星球吗?

这是一个棘手的问题，因为宇宙太大了，无法寻找。据现在分析，在太阳系中除了地球之外没有带有生命的星球，就算拥有生存环境也不会有人类。如果从地球向宇宙发出信息，银河系中的星球要收到也要100多光年;如果真的碰到了有生命的星球，一来一去就要20l多光年，这时间对人类来说太漫长了。不过科学技术日新月异，说不定过几个世纪后人类就能找到外星球的伙伴。探索宇宙是每个人的愿望，我也是一位宇宙迷，我一定要好好学习，为世界将来的航天事业作出贡献。广裹的宇宙啊，你蕴藏着无穷无尽的奥秘，等待着人类去探索!

我向大家推荐一本书800 我向大家推荐一本好书

我向大家推荐一本书00(一)

我向大家推荐一本书

《宇宙奥秘探索》是我要推荐的书，这本书里蕴藏着许多的太空

知识和一些不为人知的宇宙奥秘，因此我非常喜欢它。

现在我就给大家讲一讲主要内容：《宇宙奥秘探索》可称得上“宇

宙理论的文化硕果”，他将带领大家进入一个迷宫般、奇幻般的知识天

地里，在这里你不仅可以畅游古今、了解历史的奥秘，还可以了解科

学的奥妙、揭示自然的神奇，同时还为我们解释了大千世界无穷的奥

秘，为我们提供了一个攀登科学的平台。

你想知道亿万年前的恐龙是怎样灭绝的吗？你想知道植物是怎

样沟通的吗？你想知道宇宙里有外星人吗？你想知道人类社会的过

去与未来吗？那就别犹豫了，马上来一本看看吧。

地球是人类生存之地，有64.2亿人口，分黄种人、白种人、黑

种人。月球是地球唯一的卫星，它有着美丽的传说：在很久很久以前

有一个非常美丽的宫殿，里面住着一个姓嫦的女子，她最喜欢抱着一

只白兔，因此大家都叫她嫦娥。太阳表面温度高达千万摄氏度，就

连钢碰到它也会变成气体，它是个巨大的火球，可称之为生命的源泉。

怎样，这书不错吧，它既有历史性又有科学性。我实在是太喜欢

它了，这就是我向大家推荐的《宇宙奥秘探索》这本书.我希望朋友

们跟我一样热爱它。

我向大家推荐一本书00(二)

我向大家推荐一本书《活着》，《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。小说的叙述者“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲述了自己坎坷的人生经历：地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中福贵因母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经过世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了哑巴。

真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活；儿子因与县长夫人血型相同，为救县长夫人抽血过多而亡；女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘，产下一男婴后，因大出血死在手术台上；而凤霞死后三个月家珍也相继去世；二喜是搬运工，因吊车出了差错，被两排水泥板夹死；外孙苦根便随福贵回到乡下，生活十分艰难，就连豆子都很难吃上，福贵心疼便给苦根煮豆吃，不料苦根却因吃豆子撑死……生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。

《活着》展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。活着本身很艰难，延续生命就得艰难的活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事，也没有比活着更艰难的事。

七年十班何奕璇

我向大家推荐一本书00(三)

我向你推荐一本书

人们总说，艺术来源于生活，而又高于生活，《伊索寓言》正是这样，我喜爱它，它就像我的一个无声老师；更像我的一个要好的朋友；它就是一处我随时随地想回就回的故地。

《伊索寓言》是希腊文化领域的一块经久不衰的瑰宝。两千多年来以其特有的魅力被无数人喜爱。它以其独特的智慧和故事内容令我爱不释手。读过这本书后，书中的内容总是萦绕在我的脑海，书中的人物也时时浮现在我的眼前。书中记述了很多故事。这些故事的内容大多短小精悍，但是却寓意深刻，引人警醒，使我有了许多感想。

故事中大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。其中有很多千古流传的故事，而这些故事也带给我们以深刻的哲理，比如《狐狸和山羊》告诫我们做好事也要看对象，以免上当受骗；而大家熟知的《农夫和蛇》的故事劝告我们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。

这些寓言揭露了富人贪婪自私；鞭笞了恶人残忍本性；肯定了劳动者创造的财富；讽刺了懦弱、懒惰的陋习；赞美了勇敢斗争的人；抨击了社会不平等。不仅如此他们还教会我们如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。《伊索寓言》收集的三四百个小故事。披露压迫者和被压迫者之间的不平等关系。伊索大师谴责了当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

《伊索寓言》这本书中浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向青少年灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。

读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。我有这么多的收获，相信你也会有更多的收获，不信你读读试试。

我向大家推荐一本书00(四)

我向大家推荐一本书00(五)

我向大家推荐一本书—《乌丢丢的奇遇》

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。而一本好书对孩子的影响更是终身的。今天我向大家推荐一本书，它是由著名作家金波编写的《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。故事中的乌丢丢是木偶戏中的单脚小丑，在一次演出后，被他的主人布袋爷爷不慎弄丢了，让看木偶戏的跛足拄拐小姑娘珍儿看到，把他带回家，并给了他一个漂亮的身体。可乌丢丢因为想念布袋爷爷，坐上了一部卡车误闯进吟诗老人的家里。在吟诗老人的帮助下，他们共同经历了很多艰难困苦，最后终于见到了布袋爷爷并与珍儿团聚。乌丢丢为报答珍儿不惜牺牲自己，化作了珍儿一只健康的腿。从此珍儿有了健全的身体，快乐而幸福的面对生活。

整个故事围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行诗花环首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂的用爱滋养生命，他用爱回报生命„„爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

这部诗童话贯穿着追寻：追寻艺术的完美，追寻生命的完美。我和孩子一口气把十四章和尾声都读完了，一种无言的感动充盈着我们的心。生命是可贵的，生命因爱而美丽，爱使生命焕发出夺目的光彩，乌丢丢谱写了一首生命的歌。孩子读完这个童话故事后，在日记中写道：“我要做一个像乌丢丢那样的人。我每天都在接受别人的爱，我

也要用爱回报他们，爱我的家人，爱我的老师，爱我的同学„„”她也在行动中努力践行着。在家里，她开始分担我的家务了；在学校里，她对同学更友善更热心了，对老师也更加地尊敬了„„我相信，在爱的鼓舞下，她会做得越来越好，用爱回报社会。

“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”希望大家能都能读读这个美丽的童话故事，并喜欢上它。

我向大家推荐一本书00(六)

我向大家推荐一本书

顽皮的春风挑逗着我凌乱的头发，而我的眼眶中饱含泪水，想有“脱壳而出”的欲望。细眼看，怀里抱着一本《城南旧事》。

想知道我因什么而热泪盈眶吗？

那是因为我看见了《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》：我们渐渐长大，童年也将渐渐离我们远去；我们即将小学毕业告别无忧无虑的童年生活，担负起生活的责任。

我非常喜欢里面的一句话：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”是呀！多么的矛盾，但我们内心不就是这样的矛盾吗？既想长大又怕长大后生活的坎坷。原本都是一群活泼可爱的孩子，转眼间就变成成熟稳重的毕业生，人生何尝不是这样的矛盾呢？

好想把时间停留住，可它就是这样无声无息地溜走了。散步的时候，日子从我懒散的步伐间跃过；休息的时候，日子从我的枕边流过；写字的时候，日子从我的笔尖跨过；回忆的时候，日子从往事中溜过。

《城南旧事》是着名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着快乐而略带忧愁的基调，多了些辛酸的味道，也多了些阳光明媚的色彩，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”我们又何尝不是想念着童年生活中的一切；想把它狠狠地抓在手中，可它却像沙子一样，抓的越紧它溜得越快。

每当我拿起这本书时，总不忘带着一种淡淡的忧愁，但它总会告诫我珍惜时光。我现在把它介绍给你，希望你能从中有所感悟。

六年级:宋江雪

我向大家推荐一本书00(七)

我要推荐书

书名：《假如给我三天光明》

作者：（美）海伦.凯勒

出版社：华文出版社

今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦.凯勒。她10年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。

海伦.凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮.莎莉文是海伦.凯勒的老师，海伦.凯勒学习十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学习，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。

它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学习，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。

这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。