举起手来的作文500字举起手来观后感500字

Posted 2023-04-26

篇首语：我希望在颠沛流离之后，还能够重新遇见温暖的你，那时候，你刚好成熟，而我，刚好学会温柔。本文为你选取作文举起手来的作文500字举起手来观后感500字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、举起手来的作文500字举起手来观后感500字（1）

2、举起手来片段500字举起手来观后感500字（2）

3、《举起手来2》观后感（3）

4、《举起手来》观后感（4）

举起手来的作文500字举起手来观后感500字

举起手来的作文00字(一)

《举起手来》的精彩片段星期三傍晚，我在学校阶梯教室看了一部电影《举起手来》，这部电影的主要内容是：两个儿童团员和游击队员们怎样机智勇敢地和日本鬼子作斗争的故事。这部电影中最精彩的一个片段是：两个儿童团员在门里装机关，这时一队鬼子浩浩荡荡地来找金佛像了。一个笨似大狗熊的鬼子军官来开门了，只见他的眼睛十足一副斗鸡眼，走起路来像一只大青蛙。他开门了！一打开门动了机关，只见一只盛满水的大水桶撞向日本鬼子，一刹那间，他像一个被弹出去的炮弹似的射出门外，他们见状不敢入这个门了，就再绕过去另一个门。一个汉奸“吃一堑，长一智”，就去开门了。他小心翼翼地打开门，看见有一个水桶吊在上面，他拿开那个机关以为安全了，可是不是的，他动了另一个机关，大水桶向他使劲撞来，他机灵地躲开了，结果那个笨笨在后面的一个日本鬼子再次被撞出门外。那个不和他们一起的鬼子军官走去喝了半瓶酒，儿童团员们见状，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶钓了上来把酒换成了汽油。哈！这下有他们好受了。游击队员们开始进攻了，那个鬼子军官急着喝酒，结果整瓶汽油都喝下去了又吐了出来，两个聪明的儿童团员拿着弹弓把炮仗射进了嘴里，一下子炸开了。顿时，他的嘴喷起了火来，一个汉奸叫他向井里来，他一下子跳了下去，汉奸说：“你拉住绳子，我拉你上来！”他使劲地拉，费了九牛二虎之力才军官拉了上来，谁知军官喷了他一脸水，结果一松手他又掉下去了……

举起手来的作文00字(二)

《作文向我“举起手来”》“作文不分主次，乱用词藻，语序不当，中心不突出；前几次，写的还不错，怎么回事？才表扬一下儿，就开始翘尾巴了啊！——” “唉！真悲剧，本来还觉得不错的，这下儿……，本想……”唉！还是从头说起：这是四年级的时候，因为上了作文班，有了点儿小成绩，却没想冷水从老师嘴里喷涌而出，以前的我是一个见了作文就头疼的人，每次总让作文“大喊”：“缴枪不杀，举起手来，”而每次几乎无不是这种结果，“母后”看见了没办法，只好让我上作文班，慢慢地，我不仅不怕作文，反而，敢向作文大喊：“缴枪不杀，举起手来，”可惜，“心有余，而力不足”（肚里没墨水，写作也发愁）好不容易，打了几个“漂亮仗”，本想打个“翻身仗”，可就在这“节骨眼”上“马失前蹄”，“捶胸顿足，追悔莫及”，这下全完了。可就在我万念俱灰时，她出现了——可亲可敬的语文老师，她耐心的开导我一番，向我讲述各类作文的写法，重点，这让我仿佛在黑暗中，看到一丝光明，在这一瞬间，自信，期望，勇气，全部汇集我一身，我“重生”了；我更有燕人张翼德，那“一夫当关，万夫莫开”的气势，使我更有信心，勇敢地想作文大喊：“缴枪不杀，举起手来。”我下定决心要击败它，打垮它，消灭它——作文。又是一节作文课，我仿佛“学富五车，才高八斗” “才思尤如泉涌”，下笔如有神，终于，经过一番苦斗，作文向我乖乖“举起手来”，我欣喜地笑了……

举起手来的作文00字(三)

观看《举起手来》后感

当涂县新桥小学四（1）班曹倩指导教师：甘培龙

我曾看过一部电影《举起手来》这部电影很精彩，也很搞笑！说的是：有一群日本人横行霸道闯入中国的国土妄想要打败中国人。可每一次都是小日本吃了败仗。又一次，一个人正做饭给日本人吃，他家养了猪，也要做饭给日本人吃，面条给日本人吃，其他的给猪吃，可一不小心弄反了，把给猪吃的食物给了日本人，把给日本人吃的食物却给了猪吃。一个小日本经过猪圈，看见猪正吃着面条就说：“猪真有福，吃面条呢！”刚把话说完，小日本大惊失色，马上跑回去，因为他知道了饭菜弄反了。可其他日本人正吃得高兴呢！还有一次，一个日本人要喝水，另一个日本鬼子去找水，正好自己也要喝水。树下坐着两个中国小孩，手里有一瓶水，正过去要水喝，两个小孩把水给了日本人。日本人喝完了水，感觉有些奇怪，这时嘴里传出青蛙的叫声，原来那瓶水里还有一只青蛙。日本人走一步，青蛙就叫一声。他见旁边有个小池塘，正想去交差呢！

他用帽子装水，可是又弄不到水，结果掉进了小池塘里。还有一个日本鬼子知道了有个地方有西瓜，他正准备去偷，看到了一个大西瓜，就抱了回去，一个长官准备用刀切开那个西瓜，他一劈，西瓜没有被切碎，刀倒是断了很多片。一看里面是一个炸弹，吓的他们不知道怎么办，炸弹“嘭”的一声炸了，炸得日本鬼子一脸乌黑，真像一只黑色的乌鸦。

我看过这部电影后，我知道了：尽管以前的生活再贫苦，我们也要坚强，振兴我们的中华。现在的生活水平提高了，我们要珍惜每分每秒。

我要好好学习，等长大了，我也要为祖国做一些我该做的事情。

举起手来的作文00字(四)

中国人！

——观《举起手来2》有感

今天，我在家观看了电影《举起手来》之二——《追击阿多丸号》。电影搞笑幽默，情节跌宕起伏，深深吸引了我的视线。影片讲述了日本鬼子抢了中国历史上最珍贵的文物，利用运伤员回日本为借口企图把这批珍贵的文物运往日本。一旦运到日本，这批文物就永不再属于中国。于是中国人与日本鬼子在阿多丸号轮船上展开了一场惊心动魄的“抢宝之战”。

片中我最崇拜那位五六岁的小女孩——妞妞。她稚气未脱，却机智过人，在阴险恶毒的日本鬼子面前没有丝毫畏惧，脸上一直露出天真灿烂的笑容。有一次，日本军团在“阿多丸”号的甲板上庆祝可以把中国的国宝运往日本，于是他们就在甲板上洒水冲澡狂欢。大家都知道水是导体，这一幕被在栏杆旁的妞妞看到了，她飞奔配电室把电线的两极往有水的船板上一扔，再用拖把将开关顶开，完了飞奔到栏杆旁居高观看，啊，下面甲板上的日本鬼子正在跳电击舞呢！大功告成，妞妞乐得咯咯直笑。正巧郭师傅他们从敌人的魔爪中逃了出来，见她趴在那儿，就问：“孩子，你在看什么呢？”“我在看跳舞。”郭师傅他们顺着妞妞的视线一看，都哈哈大笑起来。正看得津津有味的我禁不住再次跟着开怀大笑，不仅为日本鬼子的丑态百出，更为妞妞的冰雪聪慧由衷高兴。

当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐西沉时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，电影也将至尾声，我却仍沉浸在其中。不只是因为这部抗日战争题材的影片浓郁的喜剧风情，更重要的是它反映了战争岁月里无数革命战士和成千上万的老百姓众志成城，以智慧和勇气抗击了侵略者，维护了我们中国人的尊严，演绎了一曲荡气回肠的“中国人”之歌！

影片中精彩的每一幕都深深地刻在了我的心里，难以忘怀，难以平静„„影片中的每段小故事，每个人物都让我看到了勇敢的中国人，智慧的中国人，团结的中国人！抗日战争的胜利不正是靠无数像他们这样的中国人的勇敢、智慧和团结换来的吗？我们今天和平幸福的生活不也是靠无数像他们这样的中国人的团结智慧甚至流血牺牲换来的吗？作为中国人的我们，有什么理由不传承他们的遗志——做一个爱国、勇敢、志气的新一代中国人呢？作为中国人的我们，有什么理由不好好珍惜现在的幸福生活，好好读书将来为祖国的繁荣富强贡献力量呢？

举起手来的作文00字(五)

《举起手来》观后感当美丽的晚霞映满了天空，当太阳渐渐向西落下时在天的另一边突然传来一声“举起手来！”山的顶端，有个人举起了手，《举起手来》也将至结束，而我还沉浸其中。不仅仅是因为这部抗日影片有浓厚的喜剧风味而且它反映了千万中国人用智慧，团结的心。抗击了日本侵略者。这部电影讲的是发生在大约1937年的故事。在那个时候，日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作。一对在校读书的恋人，他们是革命者，他们为了保护地下党的秘密情报男青年牺牲，女青年逃脱了鬼子的追捕，巧合的藏进了金菩萨的木箱中，最后为了掩人耳目，女扮男装，和农民大叔为小鬼子做饭。可笑的是：女青年误将猪食当作饭盛给了小鬼子，两个小男孩把尿和青蛙装进了日本的水壶里，日本鬼子误喝了汽油，还把猪当马骑。。。。。看到这些，有些人笑了起来，认为日本鬼子活该受到着这样的惩罚。最痛快的是：日本鬼子劈开了藏在西瓜里的炸弹，炸死了好几个人，日本鬼子的大队长被烧伤在土炕里。不一会儿，这支日本队伍被打得四分五裂，仓皇而逃。我笑了，十分振奋地笑了，不管任何军队，任何敌人，都不会威胁到我们中国人，我们中华民族。因为:我们中国人民心中有个强大的信念，我们中国人民很团结，很自信。我们中华民族永远不败。看完电影后，我的心灵很受触动，弱国被人欺负呀，日本就是看到我们中国贫穷落后才来侵略我们的。他们妄想掠夺中国的资源，妄想建立“大东亚共荣”，他们不放过中国的任何东西，他们把中国人民当作低贱甚至猪狗不如的人但中国人民不是好惹的，他们最终收到了应有的惩罚。我们作为祖国的新一代，应好好学习，将来报效祖国。用自己的行动让中国彻底繁荣，让中国立足于世界民族之林

举起手来的作文00字(六)

《举起手来》梗概同学们，我最爱看的革命影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国人民抗击日寇的勇敢和智慧，即令人捧腹大笑，又令人深思。影片的主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了保护金拂像的任务，与疯狂的日本侵略者斗智斗勇，最后不仅保护了金佛像，还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。影片中几个老奶奶用豆子做武器，抗击敌人的精彩画面给我留下了深刻的印象，你看，她们把豆子装在簸箕里面，日本军官来了，她们打开门，把豆子从簸箕里面倒出来。像河水一样哗啦啦地“流”了出来。日本军官站起来又跌倒，站起来又跌倒……始终不能前进一步。急得，痛得叽里呱啦乱叫一通。我坐在电视机前，笑得嘴巴也合不上，不断为老奶奶们的机智和勇敢而喝彩。这部影视作品让我们在笑声中体会到了革命先辈们奋勇抗战的勇敢和机智。正是有了这么多充满智慧，英勇顽强的中国人，我们最后才把侵略者给赶出我们中国的领土我最爱的影视作品是《举起手来》，同学们，你们呢？五年级白雪

举起手来的作文00字(七)

观《举起手来》有感

这个故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么？因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗？

为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的悲剧不再上演，我们就必须振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴；我们的刻苦学习，关系着祖国的富强！

历史为我们敲响警钟：知耻而后勇！新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗！

举起手来的作文00字(八)

《举起手来》观后感当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢，就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时，我得心不免有些紧张，会不会打到火车头？会不会引起爆炸？八路军会不会就这样牺牲？日本鬼子会不会抢走国宝？一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时，我松了一口气，同时也暗暗喝彩：“中国人好样的！”最痛快不已的一刻女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时，全场的同学都大笑起来，笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道：“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒！相信如果我们这群孩子生在那个年代里，也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的！中国的娃娃头也不赖！”最振奋人心的一刻当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时，当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时，当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时，我笑了，十分振奋

举起手来片段500字举起手来观后感500字

举起手来片段00字(一)

《举起手来》精彩片段

《举起手来》这部影视片从小到大我已经不知道看过多少

遍了，但我还是久久不能忘怀。不仅是因为这部抗日战争的影片带有浓厚的喜剧风味，更是因为它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧团结在一起击败了日本侵略者。我记得有一幕让我捧腹大笑，深深地扎进了我的心里。

为了保护国宝金佛像，一对双胞胎人小鬼大，对藏有金佛

像的院子布置了机关。机关布置不久后，一队鬼子就来到了门前，一个罗圈腿鬼子从队伍里大摇大摆的走出来。这个鬼子不仅有一双完美的罗圈腿，还凸着一双十足的斗鸡眼，像一直站立着的青蛙。那罗圈腿鬼子走到门前，端着机关枪就是一顿疯狂地扫射，把门打得千疮百孔，破破烂烂。之后，他抱着机关抢，狠狠地甩一招“佛山无影脚”踹开了大门。鬼子们本以为，门打开了，金佛像也将到手。可惜，天不遂鬼子愿，他们看到的不是金佛像，而是一个装满水的大木桶，以雷霆万钧之势向他们迎面扑来！罗圈腿鬼子脸色煞白，嘴张得恨不得一口吞下一个大苹果，一双斗鸡眼也凸得更狠了„„“咚”的一声，大木桶迎面而来，给了罗圈腿重重地一击。这一击让其它的鬼子们都目瞪口呆——罗圈腿鬼子直接向后飞出两三米远。之后，他一直顺着石板路以“趴式滑梯法”头朝下俯冲下去，正好穿

过一位鬼子叉开的腿。哎呀，惨糟“胯下之辱”啊！那机关枪也不知道飞去哪里了，其余的鬼子都吓傻了——嘴张得比鸡蛋还大，双眼都变成金鱼眼了，下巴也快掉到地上去了„„

这是《举起手来》最精彩片段之一，也是我最喜欢的片段之一。每一次看，都能让我开怀大笑，把所以烦恼忘掉。这让我感受到了双胞胎小鬼头设计机关的用心良苦和他们机智、勇敢的品质。还让我感受到了日本人的霸道，让我有了报国的决心。让我们心连心，好好学习，长大回报祖国吧！

举起手来片段00字(二)

举起手来片段00字(三)

片段一：跑步

我跑了一圈又一圈。额头上，豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊，把衣服都湿透了，累得我脸涨得通红，气喘吁吁，汗流浃背，四肢发软，头昏眼花的，仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪，开始走了起来，完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力，连忙上前叫住了我：“快，继续跑！如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的！你已经跑完了一大半，一定要坚持下去！”听了老师这一番话，我顿时鼓足了信心，心里暗暗地想着：我一定能跑完这最后的三圈！我跑过了两圈，头发被汗水打湿，贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了，可是一想到老师教育我的话，不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去，我嘴里开始一直念着：“坚持，坚持，坚持„„”最终，我挺过了这最后一圈，跑到了终点。

是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持„„

片段二：爬山

今天，二姑带我们一行四人去宾州登香炉山。

因为，我们是从下山道上去的，上山道下来的，所以走的路要比别人艰难得多！但就是因为这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理。

„„

其实，登山就像生活一样，无论遇到多么大的挫折，都可以过去，只要记住这一点，会受益一生的！

片段四：厨房交响曲

回到家里,我看见妈妈正在烧红烧肉。只见她拧开水龙头,把肉放到水龙头下冲洗，“哗啦啦”，一阵冰凉的水涌了出来，把肉洗得干干净净。洗完之后，妈妈把肉放到锅里，让生姜先生和黄酒女士把肉的腥味去除。接着,妈妈把油倒进了另一只锅,把煤气灶打开，“轰”的一声,气势汹汹的火焰先生窜了出来，把油烧得

“噼哩啪啦”直响。油烧开后,妈妈就把肉倒进锅里，“吡啦”,所有的肥肉、瘦肉都从盆里滑到了锅的怀抱里。于是，妈妈用铲子把肉铲来铲去,那些肉就随着铲子上下翻滚，好像是在游乐场里玩过山车呢！然后,妈妈把烧肉的佐料一股脑儿全放了进去，又用铲子铲了几下。之后,妈妈就把锅盖盖上,让这些家伙好好地“享受”一回。过了一会儿，妈妈听见锅里发出了“咕嘟咕嘟”的声音，知道肉熟了，就急忙跑到厨房,把那些肉盛到了盘子里。

这样，一盘美味的红烧肉就好了，谁见了都会口水直流三千尺，当然,我也不例外，我这个小馋猫还没等妈妈把菜端上来就迫不及待地夹起一块最大的红烧肉放进嘴里，一嚼,那滚烫的油就“滋滋”地流进我的嘴里，“哎呀”我烫得差点儿就跳了起来！

片段五：骑车

妈妈扶住后车座，她让我扶好车把，保持平衡，掌握方向。妈妈忽然使劲一推说：“用力蹬啊！”我吓得都不会蹬了！在妈妈的提醒下，我使出吃奶的劲儿，撅着屁股使劲蹬，才让车子动了起来。我高兴得往后一看，“咣当”一声，我已经摔倒在地上了！“呜呜„„”好疼呀！眼泪止不住地往下流呀！

妈妈伸出手来拉了我一把说：“快起来吧！刚才是谁说简单来着？还继续练吗？”

我撅着嘴巴说：“明天再学吧，咱们回家吧！”话刚出口，转念又想：学不会回家多丢人呀！使劲拍拍身上的泥土，坚强地站了起来，重新扶起了车子。

妈妈又扶着我的后车座往前跑，偷偷松开的时候，我又摔倒了几次。但我不气馁，继续练习，经过我千辛万苦的努力，终于，终于，我能够自己骑了！高兴呐！兴奋呐！我要大声地对全世界宣告：“我终于学会骑自行车啦！”

好好看看这篇文章的细节，对你有启发吗？

举手真难

上课一定要敢于举手回答老师的问题，一定！”我暗暗下定决心，自己鼓励自己，举就举呗！哼，有什么难的！快上课的时候，我又故作轻松的为自己加油。

上课铃响了，我的心不禁一小怔。几分钟后，张老师提问了“∠1+∠2-∠3等于多少啊？”教室里鸦雀无声，静的出奇。我的心咚咚地跳个不停。我向四周看看，有的同学低头默坐，有的同学咬着笔，似乎没把张老师的话放在心上。半分钟过去了，只有几个平时经常回答问题的同学举起了手。这时张老师严厉地说“看看看看，咱班每回举手的就这几个同学！”这时我下意识的动了动胳膊，心又咚咚跳起来了。唉，真不争气!我不敢抬头看张老师的那双眼睛，但我想向的出老师失望的表情，为什么只有这几个同学会呢？哼！怕什么，不就是做一道题嘛！我暗暗鼓励自己。我悄悄地把胳膊放到课桌上，目光偷偷地扫了一下四周，没有人注意，才慢慢地举起了右手，举得低低的，但我觉得我的手像是一块怪石，与胳膊、同学、教室都显得极不协调!这种不协调搅得我心神不宁，刚想放下时我忽然感到老师的目光似乎向我这边投来，我迅速将手抽回，咬着铅笔，装出一副思考的样子，再也不敢看老师的表情了••

下课后我狠狠的在自己胳膊上拧了一把：“哎！这不争气的胳膊，为何就不能镇定自若地高高举起来呢？”哎！举手真难！

举起手来片段00字(四)

[教学片段]

1 呈现学生收集数据的过程，介绍画“正”字的记录方法。

师：同学们，（跷跷板、滑滑梯、荡秋千、爬楼梯）请你们用喜欢的方法准确的记下每种活动人数吧？

生1：好（高兴的）组织学生分小组统计。分小组汇报记录方法。

引导学生归纳记录方法。数数、符号、画“正”字……

请小组介绍画“正”字的记录方法，列举生活实例。

师：没急于讲解画“正”字的记录方法。而是在学生介绍后问：你在生活中见过这种记录方法吗？

让学生在相互评价比较中认识哪种方法比较简便？

“正”字的记录方法比较简便。

2 合作探究，绘制统计图方法。

组合学生已小组为单位一起绘制喜欢每种活动的人数。巡视并参与小组活动。

欣喜的拿到空白的统计图（一个格表示一个单位的统计图）兴致勃勃的开始分工绘图。生：发现问题，老师，我们的图不够用了？怎么办呀？……

（喜欢滑滑梯的人数超过了10，而统计图最大的单位就是10。各小组绘图到一半时都发现了这个问题。）

师：观察各小组都发现了问题后，组织学生结束小组活动。问：刚才在绘图的时候有几个小组发现了问题。把你们的问题和大家说说好吗？

小组代表。老师，这只有10个格，可我们统计的喜欢滑滑梯有16人怎么办呀与其他小组马上呼应：我们也是！

师：看来我们都遇到了这个难题，让我们一起动脑筋想办法解决好吗？

拿来一组的统计图在实物投影上层示，引导学生观察统计图最左边的数字0、1、2、3……10，得出现在的统计图是1个格表示一个单位。

师：现在喜欢滑滑梯的有16人。你想出办法了吗？

生1：积极来到前面。指着实物投影说：喜欢滑滑梯的有16人。往上再画6个格就行了。生2：不行，往上面没地方了。

（沉默了一阵子）

生3：举起了手，到实物投影边前边比划边说：“我想把1个格中间加一条线，这一个格不就代表两个人了吗！

师马上拿来一把尺子比着统计图高兴地说；是这样吗？在一个格里加一条线，（放慢语速，边说边画一条线，然后面向全班学生）这个办法行吗？

生：行！（兴奋的）

师：这样一来，原来的一个大格表示一个人，现在变成了两个小格，就表示两个人了，想得真妙。但是改起来是有一些麻烦，有没有更巧的办法？

生4：老师，把1、2、3……10改成2、4、6、、10……20不就成了！

师：他的办法大家听明白了吗？我们不加线了，只把数字改一下，变成了2、4、6、、10……20行吗？（生：行）那样一个格表示几个人了？

生：一个格表示2个人。

师：这样，我们能继续睡了吗？经过学生同意把统计图换成了单位是2。小组巡视指导。小组合作继续绘图。发现单数时没法涂色了，组内讨论。

A 组学生提出问题：我们统计的喜欢荡秋千的同学有13个，图里没有13没法画。其他各组纷纷抢答：画一半就行了！

生：马上反对，自己拿着尺子“跑”到了投影前，边比画边说：不是画哪都行，要画在12

和14的中间，最好用尺子量一下。说着真用尺子量起来，还指着刻度说大约画在这（中间的位置）就行了。

（此举得到学生的一致认可。）

《举起手来2》观后感

举起手来1中说了鬼子去抢一个国宝，但是被村名们耍的团团转。举起手来2中说的是在村中战败后的那个骑猪的太君参加了一个更大的阴谋。

大家一定还记的举起手来1中的那个腿有毛病的中村下等兵，他受了和平教育八路就把他放回了日本。然后画面跳转到一个房间中，有一个人在写字他是知道这个阴谋的唯一一个中国人。他遭到了暗杀与是去找联络员郭大叔。他在保护国宝时立了大功，被派到城里当联络员。那个人给郭大叔给了一个‘可口可乐’在瓶盖上有一个清单，上面写的是日本偷运文物的清单和‘阿多丸’的阴谋。

小薇是一个八路军，郭大叔吧经过告诉了她，于是就去找瓶盖了。但在这时郭大叔被抓去给太君做蛋糕，可在他去送蛋糕时另一个人偷了盖子。正在他们抢盖子时鬼子来了在他们的配合下躲了过去，于是偷偷逃跑了。在这时一个老鼠爬进了中村太君的衣服里，一汉奸又帮他捉老鼠吧宴会搞砸了。

郭大叔一行人装成伤兵混入了日本船，他们发现了这个阴谋船里都是毒气弹——日本人要用它们炸美国。船起航了所谓的伤兵都是假的。目的是偷运文物和炸美国，正在他们准备炸船时一个人出卖了他，这时一个珍贵文物被运上了飞机，中村君是‘保护’文物的他被莫名其妙的带上了飞机。美军的飞机来了与日本飞机进行了空战。日本飞机上有个中国人他为了抢文物上去的。他跳到海中被美国人救了，他们上了一条挂着美国国旗的日本船被抓住了。当美国潜艇发现时日本人想用密码混过去但被人把密码本烧了。日本人要用科技恢复字迹又被中村太君搞砸了。

正当日本人洒水高兴的玩时郭大叔的孙女吧电通在了甲板上，日本人都电的‘跳起了舞’。他们开始反攻。美军潜艇来支援了，美军发射了一枚鱼雷，由于船自己炸了美国人的鱼雷美打着，但又被瘸腿鬼子‘夹住’了。郭大叔们坐着热气球飞走了，那个瘸腿鬼子被带到了钓鱼岛。

这个故事让我知道了战争的残酷，和侵略者的恶毒！

《举起手来》观后感

当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，有个人缓缓将手举了起来。这时，《举起手来》也将至结束，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一起的心抗击了日本侵略者。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。

三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢，就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时，我得心不免有些紧张，会不会打到火车头？会不会引起爆炸？八路军会不会就这样牺牲？日本鬼子会不会抢走国宝？一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时，我松了一口气，同时也暗暗喝彩：“中国人好样的！”

最痛快不已的一刻

女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时，全场的同学都大笑起来，笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道：“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒！相信如果我们这群孩子生在那个年代里，也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的！中国的娃娃头也不赖！”

最振奋人心的一刻

当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时，当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时，当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时，我笑了，十分振奋地笑了，中国人不可能被威胁的，我们会奋起反抗，因为我们每个人的心里都有一个信念，就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降，然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去，我们就和他拼到底。”有许许多多的让我们中国人为之喝彩的一刻，那是难以用手中的笔和语言所形容的。孩子们露出了无忧的笑容；老奶奶露出了信欣喜的笑容；广大群众露出了胜利的笑容。歌声回荡在山谷，笑脸映红了天边。

“日本鬼子，举起手来！！！”

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