关于赞美老师的作文600字 赞美老师的作文500字

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篇首语:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。本文为你选取作文关于赞美老师的作文600字 赞美老师的作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于赞美老师的作文600字 赞美老师的作文500字(1)

2、关于赞美老师的作文范文(2)

3、关于赞美老师的作文精选(3)

4、关于赞美老师的小学作文(4)

关于赞美老师的作文600字 赞美老师的作文500字

篇一:《关于老师的鼓励的作文600字》

关于老师的鼓励的作文600字 难忘那声“好” 我是一个性格内向的女孩,平时总是沉默寡言,就连上课也不例外。在我的记忆中,课堂上我从没有举过一次手,没有发过一次言。其原因并不是因为我不会,而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过,现在的我可以说是“脱胎换骨”了,课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化?下面就听我慢慢道来—— 五年级的时候,语文老师曾对同学们说了这么一句话:“上课时,你不举手回答问题,就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍

深深地印在我的脑海里。刚开始,我还不明白这句话到底是什么意思,上课时仍然一言不发。 有一次,老师提了一个简单得不能再简单的问题,全班同学几乎都举手了,唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看,喊了我,这时我才如梦初醒,慢吞吞地站了起来,心里“怦怦”直跳。“我„„我„„”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、讽刺,也有鼓励„„我的脸涨得通红,恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头,发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励,仿佛在说:“你行!你要相信自己,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气,稍微顿了顿,然后说出了我心中的答案。“很好,坐下。”老师笑着说。我一听乐了,毕竟长这么大,我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻,快乐与幸福占据了我的心灵,我有一种从未有过的自豪感。 就是因为这个“好”字,让我重拾信心。

篇二:《关于老师的作文600字》

关于老师的作文600字

我的老师

周桫恒

像亲人,像妈妈,我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。

我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜,有一头又卷又黑的短发,唯一的缺点就是身高问题,她穿着高跟鞋还比我矮,但老师常对我们说:“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高,而且还十分关心学生。

上个学期快要期末考试时,天气格外的冷,虽有冬日的暖阳照进教室,但像我一样的同学不在少数,手脚冻得麻木,暖和的阳光照在身上,一会儿就打起了瞌睡,以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了,可是老师反而心平气和地对我们说:“请大家起立。”我们陆续站起来,不知道老师葫芦里卖的什么药,“用脚跺地10下,边跺边搓手。”我们尝试着,觉得老师的方法真的很灵,不一会儿,就觉得手和脚有点开始热了,却发现老师浪费了半节课的时间。事后,老师却说这是值得的,因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。关于赞美老师的作文600字.

老师还对学生关爱有加。记得有一次,我们上体育课,练习长跑。我那天发烧了,身体非常不舒服,但又没跟老师请假,只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈,我就觉得身上开始出虚汗,跑了一圈,我全身使不上力,重重地摔在了地上,裤子破了一个洞,脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说,老师闻讯急忙赶过来,将我扶着去医务室,还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态,脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后,老师还特意特地问这问那,对我十分关爱。感受到老师的爱,我心里感到温馨极了。

像亲人,像妈妈,我十分感激陈老师。是她给我的爱和关怀,让我感到温暖,并留下美好的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二(1)班

指导教师:薛汉忠 《关于老师的作文600字》

篇三:《关于老师的作文600字》

我的老师 周桫恒 像亲人,像妈妈,我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。 我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜,有一头又卷又黑的短发,唯一的缺点就是身高问题,她穿着高跟鞋还比我矮,但老师常对我们说:“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高,而且还十分关心学生。 上个学期快要期末考试时,天气格外的冷,虽有冬日的暖阳照进教室,但像我一样的同学不在少数,手脚冻得麻木,暖和的阳光照在身上,一会儿就打起了瞌睡,以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了,可是老师反而心平气和地对我们说:“请大家起立。”我们陆续站起来,不知道老师葫芦里卖的什么药,“用脚跺地10下,边跺边搓手。”我们尝试着,觉得老师的方法真的很灵,不一会儿,就觉得手和脚有点开始热了,却发现老师浪费了半节课的时间。事后,老师却说这是值得的,因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。 老师还对学生关爱有加。记得有一次,我们上体育课,练习长跑。我那天发烧了,身体非常不舒服,但又没跟老师请假,只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈,我就觉得身上开始出虚汗,跑了一圈,我全身使不上力,重重地摔在了地上,裤子破了一个洞,脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说,老师闻讯急忙赶过来,将我扶着去医务室,还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态,脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后,老师还特意特地问这问那,对我十分关爱。感受到老师的爱,我心里感到温馨极了。 像亲人,像妈妈,我十分感激陈老师。是她给我的爱和关怀,让我感到温暖,并留下美好的回忆。

篇四:《关于老师的作文600字大全》

写老师的作文可以以一个生活中的细小的例子,最好要有自己,老师和他人的反应以及语言心理描写,然后写老师的一些性格、习惯、外貌等到,首尾呼应结束。请看下列关于写老师的作文范文:

写老师的作文600字

老师&&

老师,您还记得么?曾经的您与我门在一起的时光,在欢笑的您,在生气的您,在担心的您,一个个您串成那温暖的回忆。每次想起您,都有过想哭的冲动,因是为您使我门成长,是您陪伴我门走过了风风雨雨。

老师,您还记得么?刚开学的时候,您说我门都是您的孩子,我门说我门不是孩子,您在那浅浅的笑着,但我明白我门永远都是八班的孩子。在您的眼里永远都是长不大的小孩。

老师,您还记得么?在我门一起从军训的地方回来的路上,我门一起和您唱着歌,仿佛我门只不过是知心的朋友,那时的我门无忧无虑的在一起。

老师,您还记得么?在去年的夏天,您说您不再带我门班了,我门每个人都很沉默,因为我门不知道该说些什么。我门从来没有想过,当我门要走上初三的战场时,您这位将军却不复存在。关于赞美老师的作文600字.

老师,我还记得:您曾说过您不是一位好老师,没有将我门班带成年级第一;但是我明白您为我门付出了多少。因为我门的任性使您几次被年级组长骂,但您从来都护着我门。

老师,我还记得:您曾说过我门每一个人都是希望的种子,总有一天会发芽,然后慢慢长大。总有一天会长的比您高大;但我明白不论我门怎么成长,您永远都是我门心目中的参天大树。

老师,如今的我已经长大了,不再是那个任性的女孩了,但是您已经不能回来了吧&&

时光飞逝,我门都已经长大,或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都还是那样的温暖。当温存的记忆再一次打开时,我发现屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时,我发现今天天气与军训回来时的一样,阳光肆姿的从云上倾泻下来,耳畔又响起那时的歌声

老师,我门都很喜欢您&&

思绪

望着同学门淳朴的笑脸,望着老师殷切的脸庞,望着家长期待的目光,望着马路上车水马龙的行人,望着,也许这一切,对于漠视者来说,是为了贪图享乐;对于现实者来说,是为了生存,为了存活生命;可对于我来说是人区别于人的见证。关于赞美老师的作文600字.

每当看到同学漠视的对待学习时,我唯一的感触是,这个同学没有目标,没有理想,没有斗志。每当看到彵门大张旗鼓的我门某一个同学准备生日礼物时,感到的是空虚,是奢侈,是心痛,每当看到家长衣着简陋与同学名牌服装形成鲜明对比时,感到的是无疑的惭愧,这一切使我门痛恨,懊悔,因为在我门肆无忌惮的做一切无知的愚蠢的事时,我门忘记了鬓发早白的古训,忘记了起早贪黑的父母,声嘶力竭的老师。每次因为自己的顽掠,在心中添加几丝挫败感时,我门会对一切为我门付出的人说声对不起,可是彵太卑微了,因为彵既不是催奋剂,也不是懊悔药,而彵承接的是痛苦,彷徨,失落。也许您不需要说对不起,因为您最对不起的不是别人的期许,是自己一颗孤傲的心,一颗梦想的心。

第一次看到英姿飒爽的军人感到的是安全,是温暖;第一次看到具有经济头脑的商人,感到的是拼搏,是进取,第一次看到无私奉献的贡献者时,感到的是爱,是美。

落地为兄弟,何必骨肉亲。我门同属沧海一粒,在这个世界上,超越一点可以说血缘是微不足道的,我门要做一个博爱的人;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。在沦落者,惨败者,失意者,走到一起时,彵门有了同样的话题,之所以人与人相处需要共同点。落红不是无情物,化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时,凝聚了有一股强大的力量,爱。

也许存活于世界之林,我门都很卑微,渺小,可是当我门把爱洒满每一个角落时,我门会发现在我门的内心深处还有一个看不到的东西,善。

假如我是一位新老师

我有一个理想,就是长大后当一个受人尊敬的小学老师,因为老师的工作是最辛苦的,彵门像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成长,记得有一句话说:教师是人类灵魂的工程师!对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子门做有道理、有道德的共产主义接班人。

假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师,在学校领导的带领下,来到我将要任职的那个班级。在讲台上面对台下的几拾张甜甜的笑脸,我丝毫也不害怕,大大方方向同学门作自我介绍:我名叫汪欣,是刚刚从师范学校毕业的,经验不足,希望大家多多指教。话音刚落,台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我也请同学门挨个儿作自我介绍。介绍完毕,我又和同学门亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了彵门的理想、爱好、特长&&我认识了小书迷钢琴大师微机能手学习标兵舞蹈王子&&当然,调皮捣蛋的小机灵鬼和娇里娇气的泪包也不会例外,可真有意思,只有这样大家才会互相了解嘛!

从那以后,我就和同学门像一家人紧密团结、生活在一起。上课时,我一定要认认真直地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地去帮助彵门分析成绩差的原因,并努力帮助彵门解决学习上的困

难,提高成绩。关于赞美老师的作文600字.

下课后,我会像大家姐一样和同学门做游戏,跳牛皮筋,玩老鹰捉小鸡&&噢,对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压得彵门喘不过气来。我布置的作业量不多,但要求好的质量,这样就使孩子门有更多时间去参加第二课堂活动,那儿有属于彵门自己的天地。

假如我是老师

老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。关于赞美老师的作文600字.

假如我是老师,那该有多爽啊。我会教同学门识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。

假如我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽彵门的思维,故事不能仅限于课内,我国的仟年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,同学门喜欢的我都讲。

假如我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动的时间。孩子门永远是活泼好动的,要彵门在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊,为什么不让彵门玩耍呢,其实玩也可以学到知识的。

假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生门交流,了解彵门的心理状况,接受彵门的每一个意见,凡事站在彵门的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上,彵门有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给彵门讲解,直到彵门弄懂为止,而不是大发雷霆,骂彵门上课不听讲,甚至说一些伤彵门自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个小小法庭,小小法庭?也许您门会感到疑惑不解。这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的见解 蒙上一层阴影;假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学门到生活中去实践,让彵门在实践的过程中得到知识。

假如我是老师,我要课堂允满快乐,让一切都在快乐中进行。我也不会给同学门布置太多的作业,而是布置些要动脑、要实验的题目。这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学门的思维能力,不是一举两得吗?

假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和彵门做朋友,对彵门温柔、友爱!

假如我是一名老师,我会让学生门在校园里欢快地学习。假如我是老师,那该有多好呀!

难忘的第一课

开学的第一节课,老师让我门把排球买好准备学打排球。

盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我门做了一个示范。彵两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。一个、两个、三个&&同学门大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。老师一把拿起球,好吧,下面开始自己练习了。

老师话音刚落,同学门就三三两两地练起来。因为个子不高,我拾分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。

不一会儿,老师开始测试了。轮到我时,我心里别提有都慌了,手和脚还是配合不到一快儿,好不容易才打了四个球。我心里又高兴又害怕。高兴的是自己第一次打到了四个,害怕的是老师不知道该怎样怪我了。正在矛盾的时候,耳边突然想起了一阵掌声。我非常奇怪,抬起头一看,是老师,老师正笑眯眯地鼓掌呢。打排球的人一要个子高,一是手臂粗,您这种身体能打出这样的球,真了不起。老师边说边竖起了彵的大拇指。

听了老师的话,我练好排球的信心更足了。现在,每天我都要练上一会儿排球,而一次也能垫到拾几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。

篇五:《写老师的作文600字》

写老师的作文600字 老王飞本” 今天我要说的是现实生活中能和“小李飞刀”

相媲美的“老王飞本”,那可是我们王老师的绝活——独门暗器。下面就请听我慢慢道来—— 一次上作文课,王老师抱来一大堆本子。只见他拿起一个作文本,放在胸前,对准一位同学,手腕轻轻向内弯曲,然后用力向外抛了出去。那本子以每小时30千米的速度向前飞转,离那位同学越来越近了,啪!本子不偏不倚“倒”在了那位仁兄的面前。 这就是“老王飞本”的绝技。怎么样?比“小李飞刀”拿捏得还恰到好处吧?瞧!说着说着,王老师又连续向几位同学发出本子,速度也越来越快。那几位同学怕打到自己,吓得抱着头,遮着脸,弯下腰,闭上眼„„可是王老师的功夫实在太好了,本子像小燕子一样飞落到那几位仁兄面前的桌子上。同学们由惊变喜,由先前惊恐地低喊“啊”,到此时欢呼地叫“好”。接着,王老师仿佛越发兴奋了,又快速地抛出几本,本本都以风驰电掣般的速度飞落在仁兄们面前的桌子上。 不好!有一本凑巧落在了地上,又有一本打中了一位同学的额头。那位仁兄故意虚张声势地大叫道:“啊!有毒,痛死我了。”其余众人皆提心吊胆。王老师笑了笑:“Sorry!手误!马有失前蹄,老虎有打盹。” 原来,“老王飞本”虽说是绝活,可也未必能够百发百中。看!又一位仁兄倒在了“老王飞本”之下。“哎呀!”我也中了王老师的独门暗器„„ 咳!为什么续拍《飞刀又见飞刀》?这不,我和前位仁兄已是《飞本又见飞本》了。

篇六:《写老师的600字作文》

写老师的600字作文 心中的阳光雨露 暖暖的阳光洒下来,在地面上镀上了一层

淡淡的金黄色。太阳从天边升起来了,草绿起来了,花红起来了,整个世界亮起来了。 “铃,铃,铃。”上课铃真准时。我心里一沉:无聊的课又要开始了。眼睛无意间瞟到课程表,嘿!是语文课。我沉下的心顿时又飞了起来。“嗒、嗒、嗒,”伴随着轻盈的脚步声,张老师满脸微笑地走进教室,长长的茶色直发被轻风吹得左右摇摆,感觉轻飘飘的。“上课!”温柔有力的声音传人教室,同学们齐刷刷地站立起来,响亮地异口同声道:“老师好!”张老师轻轻弯下身子,长长的直发也在这瞬间倾泻下来,婉如一条优美的弧线,张老师郑重地向我们鞠了一个躬,微笑着扫视了教室的每个角落,稳稳地回答道:“同学们好,请坐下。”顿时,我感觉自己整个身体都飘浮起来了,仿佛飘到了一朵软绵绵的白云上。温暖的阳光洒在我的身上,越过我的腿、腰、肩、头发,我张开双臂,就“抓”到了蓝蓝的天空„„ “同学们,思考一下这篇文章表达了作者什么样的思想感情?”张老师微微抿着嘴唇,上嘴唇稍稍向上扬起,令人如沐春风的清爽笑容明朗又充满亲切感,让我原本沉沉的心一下变得热血沸腾。 每当看到张老师的眼镜,心里总是很难过,那样厚的镜片将张老师明亮的眼睛严严实实地遮挡起来了。我看到的不再是那双美丽的双眼皮大眼睛,而是一个“模模糊糊

的小黑点”与厚厚的眼镜片。我一直疑惑,爱美的张老师怎么肯让自己的眼睛变成这样? “铃,铃,铃„„”与往常一样,张老师走进教室给我们发试卷。我拿到试卷后发现张老师手中还拿着一大叠作业本,考了一会后我抬头看向讲台,张老师轻轻捏着笔杆,笔杆在张老师手中飞速地留下一道道曲线,左手时不时扶一下鼻梁上的眼镜,看一会作业就环顾一下教室,看看同学们有没有认真考试。张老师连给我们监考也舍不得休息一下,难怪她的眼睛近视会这么厉害! 每当我们看到张老师的背影,总是觉得张老师是那样的忙碌,总是为我们看试卷,批作业、改作文、判默写„„ 张老师,我心中的阳光雨露。

篇七:《感恩老师作文600字》关于赞美老师的作文600字.

感恩老师作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

篇八:《我的老师作文600字》

我的老师作文600字

老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣

他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班第一名,但是是倒数第一,7分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受

比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......

"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

课上严父,课下好友,就是他,我的老师.

关于赞美老师的作文范文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始开。”这是一首赞美老师无私奉献的诗。我要感谢我的老师,是他们一点一滴教我们知识,教我们做人的道理。下面是小编为大家整理的关于赞美老师的作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于赞美老师的作文范文【一】

老师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们美好的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。

老师您是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!

老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

关于赞美老师的作文范文【二】

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您是红烛,虽然细弱,但为后辈献出了所有的光和热!

您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您是树根,使小树茁壮成长,树枝上挂满丰硕的果实。

您是萤火虫,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人。

您是美的耕耘者,美的播种者。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

亲爱的老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

亲爱的老师,在我即将离开您的日子里,我要赞美您。谢谢您,我的老师。

关于赞美老师的作文范文【三】

看过许许多多赞美老师的语句,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁……而我把老师比作月亮,高高地挂在空中,在黑暗中为我们指引道路,照脸前方。

还记得您刚则接过我们这个班时,对我们还不了解,因此很难教我们,可您,通过一次又一次与我们的对话,与我们交心,逐渐摸透了我们的心思,也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好,但我们原来是个最会吵闹,才会搞怪的班级,曾气走了一位又一位的老师,所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学,她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事,您见了,也是束手无策,忍了再忍。没有她在,我们的学习成绩提高了不少,在期末考试时,我们还两次得了年级第一,获得了不少荣誉!这都是您的功劳,我们大家才会对自己有信心,明白了自己不比别人笨,不比别人差,我们现在越来越喜欢上徐老师的课了,在上课时,恨不得一上午都是徐老师的课哩!

老师是人类灵魂的工程师,培育了一代又一代的花朵,像蜡烛般的牺牲精神也让我们看到了老师的伟大,啊,老师,您真的是最伟大的人!

关于赞美老师的作文精选

老师,我爱你,就像你爱我们一样。以下是小编收集顿的关于赞美老师的作文精选,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

关于赞美老师的作文精选篇1

非常想写一篇赞美老师的文章,的确,我们应当感谢老师教给我们一切,我现在便用您教我的来为您写文章。但却害怕自己的体裁不够好,究竟老师是那样的优秀。老师到了别处,那她还好么?您到那边还会不会抓起笔,写几个字,或篇文章?不需太复杂,简简朴单,那便是您可爱的样子,你在别处还会不会也有不开心的时候?落泪时有人给你递巾么?或许帮你擦干,我不准你伤心,由于你本是那爱笑的人呐。此时,会忆起您的那些琐碎事。

记得有那么一天,她让我写秋,写完后,实在简朴的来说吧!我每次写完她都不会看,要我用国语来念她听,当时觉得她懒,如今好像晓得了些什么,尔后念完了,她居然打我,说:你都初二了,怎么还这般小孩?还什么小蚂蚁搬家,什么农夫看了麦子就笑了?你呀你……我当时能做的惟有挠头傻笑,嘿嘿,嘿嘿。

您虽常说我小孩,幼稚,或许在您开溜这段时间里,我轻微的长大了些,而今,我在秋天里,所能在本子里添的只有几个字:秋,一个简朴的季节,无需太热,无需太冷,会指着某片许白的云对着谁或者谁说笑……然而,这都是,我在您的培育下所获得的糖。

您教我的排比我一直在用,要不我写给您看。雪,会有泪么?她曾在夜里哭泣过。雪会不会微笑?她许白的肌肤里藏着多少悲伤,谁懂?

您还教我写过童年我也从未健忘过您说得那种无邪的手法,童年,本该就是幼稚纯粹的嘛,您的话每句都沾在心里,要不我在写给您看:儿时,会常问母亲,雪的由来,母亲微笑着说:冬天的夜里,在你睡着的时候,妈妈会施个摸法,把你棉被里的棉花抽出来,洒到北方,即成了雪,那为什么我们南方没有雪?迷惑的问道,母亲只是笑了笑,便去忙家务了,夜里我会经常独自洞张着双眼,但愿母亲快写来抽棉花,但从未坚持到那一刻,便入梦了,第二天,新闻会说:昨夜北京又下雪的动静,我会气愤,对母亲发脾气,母亲每次都只是微微的笑,等我长大了些,才晓得,母亲竟是在骗小孩,但我从不埋怨过母亲,究竟那是一个锦绣的假话……

您曾说自己是熟语早晨的一滴雨露,固然那短暂的生命不足够让更多的人赏识,但能生存着,能有人赏识过我便足够了,究竟我都存在过。最后,晨日的太阳冲出了云层……

在某个夜里,你被痛苦悲伤弄醒,咳得厉害,害怕弄醒隔壁房的母亲,而每次,您却都让老母亲跑过来,脸上显得格外焦急担心,你不喜欢让他们知道,你的痛苦悲伤,但你却办不到,会在某个下战书家里没人时,因昨夜的痛苦悲伤让母亲担心而悄悄的哭,却不敢出声,仍是由于,怕别人知道……

此时,我在用从您那得到的糖来为您写文章,不算太好,究竟似你说所的那样,我仍是那般小孩。但您会不会看得见?或许有那么一天我站在讲台上朗诵时,您会站在后面,聆听,你脸上会有微笑,您那算不算是在笑话我?但,冬天会让这事儿实现么?

她叫田,但她让我们换她甜,她说:甜,蜜般的名字,听了都便觉得乐……

请别问她在哪,我只知道她在别处!或许她在必着眼睛,嘴角有丝微笑的入梦,我们真的非常但愿您能从梦中醒来。

关于赞美老师的作文精选篇2

感谢有你,使我明白宽收留;感谢有你,使我明白珍惜;感谢有你,使我明白学生的使命;感谢有你,使我懂了冯梦龙,懂了“天下没有不披发的筵席”。曾认为,最后的一年将会是您与我们一起拼搏,却在最后关头被活生生地拆了开来,过去的时光虽如烟花,转瞬即逝,回忆却也最最锦绣。

还记得,您是在初一下半年调来的。那天早晨,我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您排闼而入的那一刻,教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台,您那双闪着光的眼睛,仿佛收留下了整个世界。而您身着一件米白色风衣,显得那么精炼。

日子久了,我们愈发地喜欢您,喜欢您的宽收留大度。

我深记得一次课间,您穿戴一件似短裤又似裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便静静地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝气愤,我的脸“唰——”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众呵我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

日子飞快的流去,您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天,窗外寒风凛冽,屋内却鸦雀无声,由于,您的眼眶又红了。您的眼眶非常少红。第一次,是淘气的男气愤红了您的眼眶;第二次,是同学们的不长进催红了您的眼眶,而这一次,是由于母亲。

老师,您还记不记得那堂课,那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师,您的朗读能力并没有多么的出众,平铺直叙的嗓音,没有调子的起伏,甚至没有句子的停整理,可我明白,您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您,教室里唯有您那清楚明朗的声音,似摇篮曲般,如斯和谐,如斯安谧,您的眉头不露痕迹皱了皱,声音一丝颤动之后,眼眶红了,可您却极力的忍住眼眶里水雾,正如您的性格,从不等闲落泪,从不等闲言败。感人真挚的声音依旧,好

似这篇文章就是您写给自己的母亲的,那样真实。读完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的说:“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了,如东风般的暖和荡漾在我们的心房。

也许,我不是老师最自得的弟子,但老师却是我最感谢感动的恩师,正如她告诉我的一样:要做学生,就应该做一个成绩好的学生。

还记不记得您经常给我们说:“中考是我们人生中最为枢纽的一次考试。中考考不好,就没有一所重点高中录取你,没有好的高中,相对而言,也没有好的大学,好的工作,好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路,没有问问自己心中的选择,没有背负起自己作为一个学生的使命,但老师告诉你了,就但愿你从今天起可以做好每一件事,体现你的人生价值。”也许老师说的非常繁琐,但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜,都会拿出来斟酌一下,激励自己一番。

老师,真的非常感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我,告诉我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最率性的时候没有抛却我,告诉我人生价值,要我好自为之;感谢您在我最难题的时候,默默用目光支持我,告诉我我可以的,我一定可以的,您相信我。

我亲爱的蒋老师,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

关于赞美老师的作文精选篇3

花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由翱翔;老师,我感谢您,由于您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们似一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我以为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,似太阳一般暖和,似东风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在病院陪他。但您却选择了留下来继承教我们,天天学校病院两头奔。最后,您的丈夫仍是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

固然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着开释暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、步履,究竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克以为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好似又多了。老师看见我来好象非常开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛劳了!

一份诚挚的祝福,代表一颗颗布满感谢感动的心。

关于赞美老师的作文精选篇4

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感触感染到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求非常高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般透骨入髓,有"冬风卷地白草折"的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师泛起在了我们的视野里,"王老师怎么了?""咦?"

不中断有同学脸上都浮现出惊奇的表情,王老师和平时不一样了,脸上常常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好似随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得非常重。她坐在讲台前,顶着嘶哑的喉咙说:"今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……"那一个个的汉字就似是被用力推出来的一样,固然非常轻,但是却能闻声。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少力量的字徐徐浮现在黑板上,她一向秀气的字荡然无存了,老师为了让我们能看清晰,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤动。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……似母爱的感觉……

下课了,老师用恍惚的口音对我们说:"祝大家……考个好成绩,同学们再见……"之后老师就踱步出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身似寻常一样去擦黑板,都悄悄地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,固然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是由于那黑板上的记忆,它犹如一颗璀璨的明珠晖映着我们,它比和煦的阳光还要暖和数十倍!

关于赞美老师的作文精选篇

叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的。”从古到今,每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收成成果又播种但愿种子的玄月里,伴跟着金色的秋风迎来了教师节。然而,感谢施恩是必不可少的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无私奉献的您们不但燃烧自己,照亮别人,还要照亮自己,不中断地学习充实自己。因此,每一位无私奉献的老师都是值得所有人赞扬的。然而,在这感谢师恩的季节里,让我不由自主的想到了您。

玄月,数不尽您的教诲

“落红不是无情物,化作春泥更护花”您没有凡人所赞扬的那种甜美的微笑,也没有大家所赏识的那种柔情的细语,可在我的心里,您的每一个动作、每一句话都传递着爱的暖流。依稀的记得,您站在班前看着相互抄功课的我们,脸上不禁露出气愤与紧张。你静默了一会儿,拿起讲台上的发话器对着我们说道:“你们这样相互抄功课根本就是在害自己,假如你们这样下去,那道考试时,你们就全军覆吧!”整理时,鸦雀无声。“都拿去课本早读吧。”您轻声地说完,便走出了教室。看着您回身的背影,我好像看出了您的气愤与紧张,然而,您的责骂只是同心专心为了我们好。谢谢您的教诲。感谢您!

玄月,颂不完您的奉献

“随风潜天黑,润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》,您酝酿了一下,洋溢着激情开始朗诵,您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就似看到了海燕在与狂风雨搏斗一样,是那么的淋漓尽致。接着,您又打开您用休息时间为我们预备的课件。您的无私奉献数也数不尽,颂也颂不完。感谢您!

玄月,抹不去您的恩情

从二楼到八楼的间隔固然只有三年。但回想起那流逝的时光,您的种种关心,无私奉献都使我无法忘怀。就算是在最后时刻,您依旧陪伴在我们身边,给予我们气力。与您击掌时,您给予我无穷决心信念,您那短短的两个字“加油”依旧刻在我心里。这是抹不掉的恩情,您无微不至的关心是抹不掉的记忆。感谢您!

“滴水之恩,当涌泉相报”每一位老师都是值得我们歌颂的。他们不仅是人类灵魂的工程师,是传播人类文明与文化的使者,更是培育栋梁与英才的花匠,是他们照亮成功之路引领我们走向成功之门的明灯。

因此,您们那沾满粉末的双手,慈善的谆谆教导,新增的几根银发。恰是由于有您们的这种无私奉献,莘莘学子才能成才,由于有您们这种无私奉献,世界才会如斯文明。感谢你们—老师!

关于赞美老师的作文精选篇6

在这漫长的学习糊口中,我清晰的记着您这沾满粉笔末的双手;我曾记得您这慈善的耳提面命;我曾记得您这新增的几根银发;由于有您莘莘学子才能成才。由于有您世界才会如斯文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回暖和的家。

老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

老师,您辛劳了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血跟汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的夸姣时光,有一次,您的身体很不惬意,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您仍是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。忽然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂中断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,由于教师十分安静,所以能清晰的闻声手机里这个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重这可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下战书您不在,每个同学的心里都知道老师是由于上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,这是我们给您唱的歌,帮您消除一天的倦怠。

老师——满树盛开的花儿,这里我们的笑容,感谢您时时把我们牵挂。

夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,这梦准时又香又甜……

祝您身体健康,每天开心。

关于赞美老师的作文精选篇7

老师,您是辛勤的花匠,用汗水灌溉花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈祥的母亲,无微不至地呵护我们。

老师,您知道吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改功课,我就会静静告诉自己:我一定努力学习。老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到礼拜一,我们双休日的功课都要给您逐一检查,一共76个人的功课呀,您能判完吗?可是,老师仍是辛劳的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作。考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。就算病了,也不愿请假,独一但愿的,就是我们能有好成绩。

老师,这个名字多好听。每当我碰到困难,每当我学习有些退步的时候,总会呼叫这个名字。惹这个名字的主人,会匡助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

老师,我也喜欢您的眼睛。当我功课做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,似乎会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。当我出错误,忘带功课时,这双眼睛投来严肃的目光。既让我知道错了,又让我以后一定努力加油,我感谢这双眼睛。

老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年青。

关于赞美老师的作文精选篇

这个节日独一给人的感觉就是怀旧了。这些给予我们知识跟引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个门路,一个个烙印。

玄月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的花匠又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如斯的响亮,神州大地礼节之邦,穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉醉在欢乐的海洋。“老师,您辛劳了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句蜜意的祝福蕴涵了无数的吉利!时代的强音不中断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收成固然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己开释毫光;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空飞翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我以为,老师是真正推动社会提高的精神大师,他们用荏弱的双肩承载着民族起飞的但愿,传播着社会提高积蓄的能量:科技、理念、信奉!为了桃李芳香,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从激昂大方Ji昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民庶民到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空飞翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思惟到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难崎岖、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,由于他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚烈,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气魄浩荡,到巨龙起飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的气力?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,实在,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒芜,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的毫光,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的毫光,无数滴灵感的水则汇聚成聪明的海洋,灵魂的工程师们老是从一点一滴开始,专心血跟汗水托起明天的太阳!

关于赞美老师的作文精选篇9

班级就像一个希奇的家,没有床,也没有一日三餐……在这个家里,老师是慈爱的妈妈,我们就是一个个好动、活泼的孩子;我们能够一每天健康地成长,都是妈妈的功劳……玄月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月,教师节踏着轻巧的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重跟感恩的人。他们固然糊口清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节今天,老师们笑脸最锦绣,金秋跟轻风送来丰收的好动静;今天,老师们请休息休息,汇进歌海中,融入笑声里。鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜蜜的气味,撩人心醉,沁人肺腑。欢喜的`泪水,倾诉着心中的甜美,

幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼珠里,汹涌着无比的崇敬与感谢感动;

干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。

今天,师生的心牢牢贴在一起,同样铿锵的心跳,化作前进的动力。今天,玄月旬日——教师节共跟国致以老师们的崇高敬礼。

老师——您如春天中的细雨,润泽津润着花儿,浇灌着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的暖和;是您用汗水,把幼苗灌溉。

您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪。

关于赞美老师的作文精选篇10

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批精彩的人才。在她们这精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在这么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头黝黑亮丽的长发,白皙的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她这爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。刚好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发热了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我固然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我仍是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。

她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中波澜壮阔:陈老师,您天天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一每天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,因为这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的作业补上吧!这道题……”在陈老师的匡助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。

陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,我来到了北京。固然离开了陈老师,可我仍是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

关于赞美老师的作文精选篇11

人们常说,老师是泥土,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分施展自己的奇思妙想。可我以为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得开释。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像烛炬,只为奉献,不图回报。多少个日昼夜夜里,他们不眠不休,为我们批改功课直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们预备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。

当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入六年级了,六年的点点滴滴,都留在了心里。洪老师是数学教师,她带着我们更进了一个台阶。洪老师在课堂上严肃无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的这段时间,天天都有自制试卷让我们做。也许你觉得,老师天天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,天天布置做不完的功课,天天对学生唠叨个不停,老是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的当真努力,怎么会有我们今天的成绩?

再说朱姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。朱老师对于教授教养有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。假如在考试时把古诗词给写错了,就得重抄20遍。一开始,同学们还不太愿意,朱老师就说:“我让你们抄,是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了这就是太不应该了。而且,抄是一种惩罚,一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”

是,大家都学会主动地背要背的古诗了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己又一次默写全对的时候,心里就会特别的高兴。每节课前三分钟,朱老师会让我们背自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。每次背诵,我们都会特别的当真,全都沉醉在这种气氛当中。

最令我打动,是我的英语老师杜玉芳老师。杜老师原本也是跟其他老师一样,教几个年级的英语。但杜老师主动提出要教回我们六年级学生,大家共同的努力,终于把杜老师给留了下来。然而,杜老师因为多了我们六年级学生,就要由原来只要教的一个班数学跟两个班英语,又增加了六年级2个班,要多背多少节课,要多付出多少心血啊!杜老师,你跟我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样,下课了会跟我们聊天谈心,你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上,杜老师对于我们班近来的学习情况不是很满意,于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话;“……奋斗的过程中,常会遭受挫折,唯有贯彻始终,才能获得最后的成功……”一席话,燃起了我们全班同学的斗志。杜老师,你已经完全取得了同学们的信赖跟爱戴!

正所谓“一日为师终身为‘父’”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的糊口,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水润泽津润,专心血灌溉,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,纵然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是老师的花园,老师是花匠,用美的阳光普照,善的雨露润泽津润,真的东风跟跟,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力,播种但愿……假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开这么多夸姣的灵魂之花?

亲爱的老师,我爱您!

关于赞美老师的作文精选篇12

有一首诗,是这样描绘老师的:“在天已经很晚的时候,是老师的窗前还闪烁着灯光,在夜已经很深的时候,老师也一夜未眠,老师,老师,我亲爱的老师!”

是的,我有许多老师,梅花一样严肃又幽默的郁老师,百合一样可亲的冯老师,还有我们最尊敬的班主任—陶老师,像米兰一样,总披发发出清香般的知识之光。陶老师,我们最敬爱的班主任老师。

在陶老师的语文课上,老是很活跃,陶老师妙语如珠,把知识东风化雨一般倾授给我们,她的话语是那么吸惹人,以致使我们都忘了下课。我可以想象,陶老师花了多少心血去备课,才能把一篇普普通通的课文讲得如斯深动!

对于我们,陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们,殷涵飞住院了,陶老师组织我们去看望他;李禧元生病住院了,陶老师又托我给他送上关怀;我因肚子痛而去病院时,陶老师不厌其烦的询问我身体状况……

陶老师,不普通的班主任老师,一个比亲人还要亲的人,您用自己的汗水灌溉我们,您是我们六(11)班同学共同的亲人!

关于赞美老师的作文精选篇13

当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手斗胆勇敢探索,去寻找和发现,让糊口布满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在糊口中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在难题中蕴蓄气力,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总匡助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节跟着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈祥会永远保存。

感谢您从不合错误我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您老是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也老是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得糊口能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了聪明在知识海洋中的闪烁。

忽然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如斯缄默沉静、舒适、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲劳、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可恰是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国起飞的万丈毫光!

最后,祝全体老师们节日快乐!

关于赞美老师的小学作文

老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。以下是小编整理的关于赞美老师的小学作文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

关于赞美老师的小学作文1

老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师周老师。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

关于赞美老师的小学作文2

老师,是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样,无私奉献,不求回报……

老师您就像是一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失了方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,您那亮光照亮了我们的航程。

老师您就像是一剂灵丹妙药,我们就像是身染疾病的患者,当我们奄奄一息绝望之时,正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。

老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

……

老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。啊!老师,我真诚地把您来赞美!

关于赞美老师的小学作文3

当你纯洁如一张白纸时,是谁在上面写下了一行行娟秀字迹?当你为自己的过错而愧疚时,是谁用娟娟话语开导你?谁不是你的妈妈,却给了你慈母般的关怀?谁不是你的爸爸,却对你抱有严父般的期盼?

我三年级时才,面对一张张陌生的面孔,我感到的只有孤独。那时,黄老师温暖的笑容如同融化层层积雪的阳光,使我的心中也充满了温暖。

我记忆最深的就是一节作文课了。在老家的时候,那里的老师并不重视作文,我对作文也一点信心也没有。在那节作文课,题目是《兔子跳比赛》,老师先让我们举行了比赛再让我们写作文,我们的思维都异常活跃,灵感像泉水一样往外冒。老师给了我写的作文很高的评价,还将这篇文章作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书,提高自己的作文水平,只为了对得起老师的评价。从此,我的特长上空的厚厚的乌云开始消散,露出了金色的阳光和蓝蓝的天空。在那温暖的金色阳光下,我心中一棵名为人生目标的幼苗也开始缓缓成长。

有的人只是激动万分地说着感谢父母的话语,却一直没有注意到为看到老师为看见自己学生成长而露出的微笑。黄老师,我要对你说:“谢谢您!”

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