吃饭时的谈话了500字 吃饭时的谈话作文
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篇首语：少年恃险若平地，独倚长剑凌清秋。本文为你选取作文吃饭时的谈话了500字 吃饭时的谈话作文四篇，希望能帮到你。
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4、作文，餐桌前的谈话500字 餐桌前的谈话作文600（4）
吃饭时的谈话了500字 吃饭时的谈话作文
篇一:《说话检讨书00字(共10篇)》
篇一：上课说话检讨书00字
上课说话检讨书00字
这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到100多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句100？这么多，你都嫌少，我才00多呢？于是我说：“100？多，你知道么，今天我姐都没有给我压岁钱，本来我可以领
2000多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”上课说话检讨书00字
你的愚生：魏凯
2012.2.11
篇二：犯错检讨书00字
犯错检讨书00字
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。
篇三：检讨书00字
犯错检讨书00字
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。
篇四：打架检讨书00字
打架检讨书00字
尊敬的领导：
力度和树枝的飘摇自如，三者和-谐统一。 通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情，无论
领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。
篇五：上课说话检讨书
尊敬的丁老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。
犯了这样的错误，对于父母对我们的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
这次的事件对我的触动真的很大，家长会后，妈妈批评了我，也给我讲了很多道理，我真的已经深刻的反省了，希望老师再给我知错就改的机会。
错误的性质是严重的。那些不守纪律的同学在上课的时候讲闲话，影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。人是社会的人，大家不应该只是想着自己，他们这么做，不光害了他们自己，也危害了整个班级的同学，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
其次，在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，我们忽视了它。抛开这层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
再次，这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第六中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在这次事件中没有先讲话，但当时我的也没有过认识到上课讲话的不良后果，我也没有制止他们，而且还附和他们，虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。
,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,造成了极恶劣的影响,对于上课这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的
反思:
1.在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
篇六：工作检讨书00字
工作检讨书00字 -检讨书
病的：我们班自习课不允许，有位后转到班级的同学，不，遇到不会的问题，总不由自主地询问左邻右舍。一出声就被班长发现了，班长走到他面前，也不说话，只是伸出个指头示意，他一看便明白了，意思是00字的说明书，写吧。&&正在这时，我的行为被班长发现了，他走过来，向我伸出个手指头，好思想一看就明白了，这是让写00字的说明书。&&不长时间，这位同学又不由自主地在自习课上问别人题，被班长发现，指一伸，又是00字。后来，这位同学升了，来看我，说：“老师，幸亏我总写说明书，不仅改正了自习爱说话的毛病，还提高了水平。”魏书生1979年即开始运用这一招的，实事求是的来说，相对于“写检讨”或许更人性些，起码有面子些，不是“检讨”而是“说明书”嘛！相对于体罚也较一些，毕竟抛弃了肉体的惩罚。但经验是过去的真理，在魏书生时代，孩子们的意识并未完全觉醒，师道还是大行其道的，这点“改革”在当时有一定的性。但在新课程推进了、9年的今天，在倡导民主、平等的师生关系的今天，还津津乐道“写说明书”至少的历史的顿足不前。仅就上自习课说话而言，肯定不是什么大错，或者干脆就不是错，他能短时期内克服是个知错能改的好孩子，绝对不是“说明书”的功劳。“升了大学”后，这个孩子往“说明书”上贴金（他的话不是魏书生编造的）极有可能是随口那么一说。倒是有这样三点值得注意：一是这个孩子三次写说明书都是因为问别人，如此也要写00字，合理吗？二是那个班长三次“伸出个指头”，对于班长来说有一种权力运用的快意，于那位讲话者无疑是一种恐怖行为，教育是一种的舒展，而不是战战兢兢。三是，00字，之所以对孩子们有“震慑力”，因为这00字实在是难以凑数，在“凑数”的过程中要不断忍受心灵的煎熬，这种貌似人道的“说明书”在对学生心理的戕害绝不亚于一巴掌！魏老师到底让学生写什么呢？他是这样作指导的：要求在说明书中基本使用心理的表达，描绘出心理的3张照片，每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片，犯错误前，两种思想怎么争论；第二张照片，边犯错误，两种思想边怎样交战；第三张照片，犯错误之后，两种思想作何。这哪里是犯错误，分明是犯罪了。其实孩子们即使犯错，也是冲动性居多，刻意计划极少，何来两种思想的“争论”呢？这三个过程又难为孩子们一把，但魏老师说了，孩子们又不得不去做，只好“从灵魂深处挖掘”了。“不挖”也没关系，魏老师又说了：写说明书不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理，做得正确，那就完全可以向自己的内心深处辩护律师，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。在魏老师几十年的生涯中，我不知道有没有学生“向自己的内心深处寻找辩护律师”，我怕不多，因为学生怕“认识不深刻”，重写。那可不就是00字能解决的了。
篇七：在自习课上说话检讨书00字
在自习课上说话检讨书00字
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
篇八：上课说话检讨书1000字
上课说话检讨书1000字
上课说话检讨书1000字：
今天在课堂上讲话的事只能怪在我身上，因为毕竟是我先开口跟肖远添说话的，本来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“认真听讲”，后来还在讲堂上干扰了肖远添的学习，惹他讲话违反了课堂纪律，而且做错了事不能怪别人，只能怪自己上课不专心，并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯，更严重的是我把这种坏习惯带到了课堂上，在课堂上讨论着英语方面的问题，没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提醒了多次，说就算在课堂上讨论问题也一样记，有问题就不可以下课说啊？在课堂上讨论的一样按讲话记，这些话始终记得，但就是不记得去做，当自己在课堂上有问题进，把老师所讲的那些话抛在了云霄之外，唉，都怪自己太贪玩，想着下课休息，而那些不懂的还是在上课的时候问了，也许就是学习不好的原因之一吧，有时候上课好烦恼的时候，会经常跑神，有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话，还有的时候自己不想学的科目上课都不会认真听讲，老是忘记带书，带本子，带笔??
在校的这些期间要辛苦老师了！ 谢谢老师！
篇九：关于上课说话的检讨书
检讨书
尊敬的老师：
我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一
篇二:《午休说话检讨书00字》
午休说话检讨书00字
1、午休说话检讨书
尊敬的XXX：
今天的午休期间，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地说了话，在此过程中，XX发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“„„”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX„„。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
XXX
2、午休讲话检讨书
尊敬的辅导员老师：
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的午休说话，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师！我尊敬的辅导员老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生在运动会上不遵守组织纪律性，擅自说话，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家
长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被辅导员老师抓到我午休说话，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，之后我不知悔改还固执的说话，以至于后来感到无比悔恨。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。但学校还是念在我是一根不太懂事的大一学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
此致：
敬礼！
检讨人：
3、午休说话检讨书
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
检讨人
20XX年月1日
篇三:《自习说话检讨书00字》
自习说话检讨书00字
1、自习课说话检讨书
尊敬的XXX：
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。吃饭时的谈话了00字.
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检查人：xx
2、上自习课说话的检讨书
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
XXX
3、在自习课上说话检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！
XXX
篇四:《自习说话检讨书00字》
篇一：自习说话检讨书00字
自习
说话检讨书00字
1、自习课说话检讨书
尊敬的xxx：
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻
认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听
从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，
希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起
来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，
让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此
也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不
给他们带来不必要的烦恼。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了
极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老
师相信我！
检查人：xx
2、上自习课说话的检讨书
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有
了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更
是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统
美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪
律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对
培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我
特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我
的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说
话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习
课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题
的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机
会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
xxx吃饭时的谈话了00字.
3、在自习课上说话检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为
的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的
规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一
个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一
层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求
餐桌前的谈话作文
【导语】一家人在餐桌前一齐吃饭，这是一幅美好的画面，而其中最美好的，便是餐桌前的谈话。下面是小编为大家整理的餐桌前的谈话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
餐桌前的谈话作文篇一
一天中午，我们一家在吃中饭，桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜，还有一碗清爽可口的丝瓜汤。我喝着丝瓜汤，想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜，"我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢？"我问。"当然！"妈妈说，"自家种的嘛！当然比买来的还好吃。"弟弟想了想，又问："如果太多了吃不了怎么办？""送人呗！"妈妈很高兴地说。"送给谁啊？"弟弟真是打破沙锅问到底。"当然要送给奶奶喽！"我抢着说，"因为是奶奶把丝瓜苗培育好，然后带给我们，如果奶奶不给我们丝瓜苗，我们哪来的丝瓜？"
"还要送给那个种花的人。"妈妈说。"为什么？"我和弟弟很好奇，异口同声地问。"因为妈妈答应那个卖花的人，我们的丝瓜成熟了，就送他几条。"事情是这样的，一天妈妈去买菜，路过一个花店，妈妈进去，看见里面的泥土很好，很肥沃，就问店主："这土卖不卖？"店主说："不卖。"妈妈说："卖给我吧，今年我们家院子里种了一些丝瓜，可是院子里的土太贫瘠了，可能结不出丝瓜了，你那肥沃的土卖给我一些，丝瓜结出来就送给你几条！"店主笑了，说："卖是不卖的，我送给你一些吧！"妈妈就从店里拿了一些土。
妈妈说："做人一定要守信用。言必行，行必果。你说出去了，就要做到，你做不到，就不要说。不管丝瓜结了几条，或者很小，都要送给那个种花的人，如果没结出来，也要向他说明一下。""对，对！"我和弟弟不约而同地叫了起来。
我边喝着丝瓜汤边想像着，我们家的丝瓜大丰收，我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶，种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜。
餐桌前的谈话作文篇二
"吃饭啦！吃饭啦！"随着奶奶一声声召唤，我们一家人都围坐到了餐桌前。
今天的饭菜很丰盛，有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋。我却一点也吃不进去，举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我的样子，不禁又唠叨起来："现在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜欢吃什么，这要放在你爸爸小时候，别说有这么多好菜，只要看见这白花花的米饭，早就抢着去吃了。"
这时妈妈端着盘子进来对大家说："来尝尝这个，这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢！"我一下来了精神，抢着说："给我！给我！我要吃野菜！"爸爸也夹了大大的一筷子，一边往嘴里填一边说："一个野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！不过今天这个吃起来味道确实不错，我再来点。"
奶奶也夹了一些，放进嘴里说："怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主粮啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都落光了，那还吃不饱呢，为了抢野菜还打架呢！哪像现在啊！放这么多油、调料、芝麻和碎花生，那时候就是用水煮一下，放点盐就吃，有时候连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想！"说完又夹了一大口。
爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里慢慢嚼着对我说："通过这小小的野菜，就可以看出社会的进步，我们小的时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放，人们生活条件慢慢变好了，到你爸爸小时候，能吃饱了，就变着法吃些好的，隔三差五弄些鱼啊肉解解馋，把野菜给忘了。看看现在，这一桌子的菜，想吃什么就有什么了，又把野菜端出来，是因为野菜里没有化肥农药，更有营养，更加健康啊！你看，这才短短的三十几年的时间，我们生活发生了翻天覆地的变化，还是党的改革开放政策好啊！"
"哈哈！真有意思！爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康！奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了，为了健康我提议，星期天全家一起去挖野菜，我们来一个“野菜宴”好不好？"我高兴地说。
"好——"大家异口同声地回答，饭也吃得更加起劲了！
餐桌前的谈话作文篇三
每天吃晚饭的时候，是我们一家三口团聚的时候。爸爸妈妈议论着今日在工作上发生的事情，如：困难、开心、烦恼……时而也会问问我的学习情况如何。
今天，妈妈炒了一盘香喷喷的菜——清炒花蟹，我夹起一只蟹脚津津有味地吃了起来，突然，我的脑海里闪现出一个问题——为什么蟹是横着走呢？“爸爸，为什么蟹是横着走呢？”我笑着问爸爸。爸爸看了看妈妈说：“因为……因为……，这个问题还是问妈妈吧！”妈妈的眼睛瞪了瞪爸爸又笑眯眯地说：“可不可以看一看参考书再说呢？”我笑嘻嘻地说：“不用看参考书了，我就是‘参考书’，我来告诉你们吧！蟹的胸部左右比前后宽，八只脚是伸展在身体两侧，每只步足是由七个关节组成的，这些关节只能左右移动，无法向后弯曲，因此它只能横着走了。
原来是这么回事，你的知识比我们还丰富嘛！”爸爸说。我想：原来也有爸爸妈妈不知道的事情，所以我们要多看课外书，丰富知识。
作文餐桌前的谈话500字 餐桌前的谈话作文600
篇一:《餐桌上的谈话》
餐桌上的谈话
固始慈济高中附属初级中学七(17)班 刘欣
指导教师：慈济附中 张静
二0一二年四月十八日
餐桌上的谈话
固始慈济高中附属初级中学七(17)班 刘欣
星期天中午，刚做了心脏造影手术从郑州回来的姥爷到我家吃饭。姥爷是极健谈的人，又特爱怀旧，这不，在餐桌上姥爷又向我聊起了往事。“我小时候，不是日本侵华战争的时期吗？那日本鬼子，就不知道他们的心是怎么长的，太惨无人道了，见人就杀，见房就烧，好多院子里的锅里都是煮熟的小孩。日寇刀尖上挑的都是血淋淋的肠子！那时候有家不敢回，天天都在逃命，晚上躲在麦田地里，不说有稀七八怪的虫子了，就是麦秆把你身上扎疼了你都不敢动！”“啊，姥爷，现在丐帮帮主过的都比那时候好几亿倍”！“可不是嘛！后来呀，中国解放了，天天不用提心吊胆了，可肚子又开始叫了。我们那时候吃的现在在猪圈里都找不到，什么草根、麦麸、野菜全都用来打发胃，能吃上一碗白米饭比过年还高兴，有时饿的晚上都睡不着觉„„”姥爷沉默了。
“咱们现在，肯德基都快吃腻了，姥爷，跟你们那时比，咱们现在太幸福了！”“对呀”，姥爷深吸一口烟，“不过好歹解放了，我们也上了几年学，出来后我当了教师，一个月只有几块钱，几块钱养活一家几张嘴。在现在看来是天方夜谭，在那时候真是比比皆是呀！那时候，别提鸡鸭鱼肉，蔬菜水果了，你姥姥蒸一锅馍都能把你妈他们高兴一个星期，枕头底下，口袋里都塞的有！后来工资渐渐长到几十块钱了，但那时候医疗条件太差，水痘、天花都能把人折磨得够呛！好
多人看不起病，有点钱的请土医生，江湖术士瞎折腾一番，没钱的就没救了！哪跟我去郑大附属医院做手术，病房干净整洁得很，里面设施齐全，病人也不用自己倒垃圾，叠被子，护士还帮你刮胡须、剪指甲呢！边忙还边跟你聊天，护士们嘴巴都好甜，能让病人聊得乐呵呵的！看病流程分的也细得很，一环接一环根本不用我操心，从住院到出院顺利得很，一点弯路都不用走，哪像以前一进大医院就像无头苍蝇一样乱撞。这不，医院还把我做手术的过程录成碟子，让我带回来看呢！”“哇，不会吧，还送纪念品！”我兴奋地嚷起来。“而且呀，”姥爷脸上泛着红光，兴致越来越高，“我安两个支架花了六万元，政府报销了四万多，个人只用承担一万多，这医疗保险真的让老百姓看得起病了！”
“中国的变化真的好快呢！”我的话越来越多，“中国越来越高科技了，上网下载流行歌、查资料真是神速！广场、公园、娱乐部让我假期不愁没玩的！周末泡在图书馆里真的好爽！”
“这算什么呀，现在中国在国际上也站稳脚跟了。你看，200奥运会、上海世博会、亚洲博鳌论坛，让中国以崭新的姿态登上世界舞台。还有现在的住房问题、教育问题、工资福利、就业问题等国家都在一个个解决和完善。”姥爷红光满面地侃侃而谈。
姥爷临走时，从茶几上随便拿起一本书，轻声念出了书名：“《建设幸福中国》。”姥爷说的其它话我已经记不清了，只记得，姥爷把“建设”两个字念得低缓而铿锵„„
是啊，幸福是追求，幸福在成长，幸福要建设！耳畔是激昂的《少
年中国说》：
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，作文餐桌前的谈话00字.
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于世界则国雄于世界！
今日我们感受幸福，明日我们建设幸福！迎着灿烂蓬勃的朝阳，让我们中国青少年一起携手，建设幸福中国！
评语：
本文构思巧妙，以小见大，“一沙一世界，一叶一菩提。”在作者笔下，平凡人家餐桌上的闲谈也能让人品味出幸福的真谛。文中的姥爷既是贯穿全文的线索人物，更是新旧中国沧桑巨变的亲历者，借姥爷之口慨叹今日生活的幸福，真实可信。结尾处姥爷的话含蓄、精妙，“建设幸福中国”靠谁“建设”？当然是旭日初升的少年。小视角，大主题，振兴中华，责无旁贷。套用诗人食指的名句：我用孩子的笔体写下：相信未来！
(指导教师：慈济附中 张静)
篇二:《六年级作文：餐桌旁的一家子00字七篇》
【篇一：餐桌旁的一家子】
妈妈已经烧好了饭菜，我也帮忙拿好了碗筷，可是我们还是不能吃，因为爸爸还没有回来，我们要等爸爸一起吃饭。我们一家子好久没有一起吃饭了。妈妈的香菇肉丸，一个个都是美味无比呀!看，盘子里的香菇肉丸整齐的排列成圆形，而四周围着绿油油的小青菜。还有我最爱吃的可乐鸡翅，和爸爸最爱吃的酸辣白菜，再来一碗西红柿蛋汤。这简单的四个菜，让我口水直流。
这是，门外楼道上传来一阵阵脚步声，我知道那是爸爸，我赶忙去给他开门，然后拉他到餐桌前，说：看看，妈妈烧的菜，看着就好吃。我坐下之后，一边吃饭，一边向妈妈诉说她不在的时候爸爸是怎样怎样虐待我的。妈妈很配合的说：好，他‘虐待’你，我‘虐待’他。然后打了一下爸爸，爸爸也很配合的说：哎呦，好痛好痛!我们都笑了起来。欢笑声中我们度过了这顿晚餐。吃完了饭，爸爸自觉的收了碗筷，洗碗。我和妈妈也各做各的一份事情了。
这一顿饭就让我感受到了我们一家子的和睦温馨，想想哪些没有父母陪伴的孩子吧，我们有多么幸福啊!所以请珍惜这份幸福吧!它们有多么珍贵啊!
与此同时我也希望所有人都能与我一样快乐，幸福，健康的成长。作文餐桌前的谈话00字.
【篇二：餐桌旁的一家子】
开饭咯妈妈在喊，来了我和爸爸迅速地坐到餐桌旁。我夹起一口饭，忽然一个问题一闪而过这大米是怎么来的?妈妈笑了笑说：大米是水稻的果实。她夹起一块鱼肉到我碗里，水稻是农民伯伯用辛勤汗水收获来的。首先播种、育苗再插秧，然后要经常浇水、施肥、除草，需要三个多月后，水稻成熟，还要收割、脱粒晒谷。
爸爸夹了块排骨给我，接过话题，水稻在我国很久以前的河姆渡人就已经开始种植了，后来东传日本，西传欧洲，种植水稻的地区越来越广。我吃了块肉，妈妈说还记得那次到乡下吗，爷爷家收割水稻，然后铺到地上晒干呢
我似懂非懂，边吃边听，不时地发问为什么我在乡下看到的是黄色的，而我们吃的是白色的?爸爸放下筷子，解释道：黄色是大米的壳，用专门的机器——碾米机去掉稻谷的壳，就是大米，把大米煮熟，就是你吃的饭了。原来这碗饭要经过这么多程序，还真不简单呀!所以古诗云：‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’那我不能浪费罗
这就是我的一家子，每天餐桌前是我最喜欢度过的时光，边吃饭边和爸爸妈妈讨论问题，有时是时事，有时是历史，也有时是笑话，天文地理，科学道理，无所不谈，在我享受美味大餐的同时，还享受丰富的知识大餐!
我喜欢餐桌前的每一天，我爱我的一家子!
【篇三：餐桌旁的一家子作文】
菜香四溢，其乐融融―――这则我家星期六的晚餐情景。作文餐桌前的谈话00字.
我们一家都是大忙人。妈妈最忙了，常常一眨眼便到了广州或广西，出差一个星期已是常便饭;爸爸晚上一般都要去应酬;而我，自从上了初中，大部分时间都在学校。所以，星期六的晚饭时间便成了来之不易的团聚时间。一道道菜肴，一句句话语中，隐藏着微小的幸
澄黄的灯光照亮了饭厅每个角落，诱人的菜香中，是家的味道。妈，今晚怎么这么多道菜啊?一、二、三、四、五。看着那一道色香味俱全的菜，我不禁咂咂舌。吃了一个星期学校的菜，今晚当然要做得丰盛一点。透过玻璃门，妈妈的身影模糊不清，声音飘渺虚无，却有一股暖流流入心底，那是家的温暖。
铃铃妈妈的手机铃声打断了我的思绪。妈妈，电话!来了!妈妈急匆匆地从厨房里跑出来，拿起电话说：报表发过来了吗?好记得交周报。说完便急匆匆地跑下楼，过了一会儿，便传来噼哩啪啦的打字声。
时间一分一秒地过去，桌子上的菜渐渐冷却，终于传来了妈妈的上楼声。妈妈抱歉地笑了笑：刚才要回份邮件，菜很快好了，再等等。望着妈妈忙碌的背影，我好像懂了什么好了，开饭吧!妈妈满意地看着桌上的菜，眼里是藏不住的疲惫，这时爸爸刚好回来了。空气中飘着一缕缕甜蜜的味道，哪是幸福的味道。
一顿晚饭，也许并不特别，可一份母爱却值得细细品味。
【篇四：餐桌旁的一家子】
又是一个普通的日子，我背着沉甸甸的书包回到家时，晚餐已经做好了。
有些无力地坐在桌前，想着饭来张口，我看见父亲从厨房里走出来，正端着一个大碗——那略带香菜味的空气被我吸到鼻中，猛地觉得大事不妙，怎会又轮到吃鱼?才在上周吃过罢!
母亲爱吃鱼是不可否认的，只是我偏偏没遗传到她这一点——被鱼刺卡住几次后，也算留有阴影了。我夹了块自己从坛子中捞到的泡萝卜，和着饭，硬吞了几口。今日的菜好生单调!食之无味，却又弃之不舍。我扒着白米饭，看着母亲桌前的鱼刺多了不少，父亲也正吃得津津有味，想到：这次便只能饿肚子了。时间一晃便过去了好久，碗中的饭却未见得少了。母亲大概是终于瞧见我了，从红油鱼汤中翻了半天，往我那饭已冰凉数量上千的碗中放了一块鱼肉。那墨蓝的鱼皮的颜色逐渐变淡，鱼肉从红汤中捞出后，也变得米白了。我咽了口唾沫：吃还是不吃呢?鱼是父亲煮了半天的，又是母亲夹给我的
似乎是面对了一个巨大的抉择，我坐在桌前有些为难——不爱吃啊!父亲的声音在耳畔响起，怎么还不吃饭?还要做作业呢!我的心猛地一惊。母亲好像看出了我不大喜欢鱼肉，她也知道我已被刺卡过多次了。有些贴心地，母亲将鱼蛋轻轻放到我碗里，终于是爱吃的了，刚欲动筷，手却又停在半空中——父亲得过结石，医生说可以吃营养丰富的鱼蛋。我愣了愣，将鱼蛋夹到父亲碗中。父亲看了看黄色小颗粒，并没有吃，而是又将
它夹给了我。他说，你吃吧，长身体!
我的喉咙一下子硬咽，不知道为什么——许是母亲给我夹的鱼蛋，又或者是父亲的那句话。
我把鱼蛋慢慢地呡下去了，那种香味一直浸到了心里。
【篇五：餐桌旁的一家子】
又是一个宁静的夜晚。妈妈依旧在厨房里忙碌，爸爸还是准时收看新闻联播，我则在房间里做作业。哎，单调的生活!
过了一会儿，听到妈妈叫我们吃饭，我出来了，看着餐桌上妈妈精心准备的丰盛的晚餐，我却没有一点食欲。
三个人坐在餐桌上，一句简单的问候都没有。我硬着头皮，胡乱嚼了几口，说道：我吃饱了。这句话打破了沉寂。我刚放下碗筷，起身要离开餐桌，坐下!忽然被一声严厉的呵斥声制止了。时间仿佛凝固在此刻，我瞥见爸爸脸上的神情一反常态，变得非常可怕，甚至让我感到恐惧。他怒目圆睁地瞪着我喝道：你这孩子怎么不吃饭啊，长身体的时候不好好吃饭行吗?天天在学校学习那么辛苦，不补充营养脑子怎么够用?我平静地说：我吃了的。爸爸刚要张开反驳我，却被进来的妈妈挡住了。妈妈端着一满碗饭，递到我的面前：再吃点吧，不然饿肚子。我接过妈妈的饭，泪水涌了出来。爸爸看着我乖乖的吃饭，也没再说什么，又叹了口气，转身走向厨房，说：吃饭对你身体没坏处。然后默默地走开了，我含着泪吃完了饭。
月光掩映着夜色，射进窗内，光线微弱。我多么渴望每天家人坐在一起吃饭时能嘘寒问暖，但这样的场景对我来说只能存在童话世界里。我能做到的又有什么呢?爸爸的批评固然是在关心我，可我实在不想听到严厉的呵斥。爸爸，你能不板着脸和我说话吗?
【篇六：餐桌旁的一家子】
瞧!那和和美美的一家子怎么在餐桌旁发生了争执?
新年好啊，新年好啊，祝贺大家新年好。伴随着这喜气洋洋的歌曲我迎来了最快乐的节日——春节。那时的我还小，一放寒假就想着要回老家，为什么呢?因为老家有最疼爱的我爷爷奶奶，有吃不完的好吃的，和许许多多的新鲜事。
快活了许多天，到大年三十，按照习俗该吃美味的团圆饭了，想想都让我垂涎三尺。开饭喽!亲戚朋友们准时到达，人多的似乎都要把房子撑破了。不过，管他呢，只要有美味的团圆饭，人再多也没关系。菜上齐了，但就座方面出现了问题。有的说让在外做生意的叔叔坐上席把，他好不容易回来一次。
叔叔说：让大哥(我爸爸)坐上席吧，他对家族的贡献最大。
爸爸退让道：不，还是让——
看着这样的推辞，听着门外噼里啪啦的鞭炮声，想着一桌子佳肴却不能吃，我更加痛苦。
我不耐烦了，大声说到：谁坐不都一样，你们不坐我坐!
接着，当然啪的一声爸爸打了我一巴掌，他训斥我说你知道上席是多么重要吗?这是传统的礼仪，你个小孩子瞎掺和什么?他还是个小孩子什么都不懂，不要责怪他了。奶奶说。接着，奶奶在一旁安慰我。我没有理会，只是双眼泪汪汪地盯着那一桌子美味的饭菜。心想：打也打了，骂也骂了，可以吃了吧。奶奶似乎明白了我的心思，为我夹了一碗的菜和一个白花花的馒头，还是奶奶懂我!我端着碗喜滋滋的到一旁吃去了。作文餐桌前的谈话00字.
经过好几轮的争执最后决定让家族中最年长的太太坐上席，身为长孙的我陪太太坐在一起。
一家人坐在一起其乐融融的吃饭聊天，但在敬酒过程中似乎又发生了争执。唉，算了，这些争执只会让家族的关系更密切。
【篇七：餐桌旁的一家子】
开饭啦!随着妈妈的叫声响起，我迅速的盛好米饭，去叫弟弟和爸爸，弟弟到是很快，但爸爸还赖在他温暖的被窝，哎，我都不知道怎么讲爸爸，幸福的爸爸啊!
吃饭的时侯，我喜欢把米饭乘得少一点，这样弟弟可以多吃一点，妈妈就会给弟弟奖励，这样我也会在后面混一点。
吃饭时，我闻一闻饭的香味。饭已经上桌，吃饭还没开始的时候，爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来。吃饭了，我会把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜还没吃完，另一筷子又会塞到我嘴里。
吃饭时，我爸爸是我们四个人中吃的最香的人了，等我爸爸饿的最厉害的时候，就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快，像赛跑一样，而弟弟就像一个小女生一样，慢慢津津的吃着。吃饭时，都是我和妈妈吃的一干二净像刷的碗一样，弟弟和爸爸吃的一点都不干净。有时候，我们全家吃完了饭还有喝汤，有时候也不这样。
吃饭时，爸爸还会发出吧嗒，吧嗒的声，也像呼噜，呼噜的声音。我们吃饭的时候谈一些学校，家里的事情等等。
我在心情不好的时候吃不下饭，如果我在性情不好的时候吃饭，我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样，今天吃这个，明天吃那个，经常变化。
篇三:《小学作文：饭桌上的谈话》
饭桌上的谈话作文餐桌前的谈话00字.
星期六，妈妈做好菜，把饭菜都端到桌子上。大家都一声不响的开始吃起来。只有收音机还哇啦哇啦的响着。
大约过了10分钟吧，爸爸首先发话了：“媳妇啊，等暑假来到的时候，我要回家看看我奶奶——顺便看看家里怎么样。”妈妈慢条斯理地说：“行啊，不过我也要回去，看看我妈。”我听到了他们俩的对话，高兴得不得了：“哈哈!今年暑假我们一家人都回奶奶家!”我情不自禁地说。一想回奶奶家，我非常高兴。因为好久都没有看见过奶奶他们了，所以非常想念他们。
“行了行了，小孩子家，不要插话。”妈妈在说。“我小时候从不插话的。”这是爸爸。“插别人的话是不礼貌的。”这又是妈妈，而且还提高了声音。他们经常是这样，批评我时就眉飞色舞，喋喋不休。 接着，他们又谈论我的学习。说我要做一个各方面都好的学生。之后，他们又表扬我阅读进步了。
晚饭后，每个人都做自己的事情。妈妈洗碗，爸爸看报纸，我写作业。家里恢复了宁静。
篇四:《餐桌上(700字)作文》
精选作文:餐桌上(700字)作文
今天姑父从外地回来，我奶奶特地做了一大锅羊肉来为他接风洗尘。 餐桌上，那沉闷的气氛让所有人尴尬不已，还是堂姐开了个头，打破了这气氛，今天外婆烧得饭菜可真好吃，特别是那红烧带鱼和羊肉，我刚刚在一旁看她烧菜时放那么多调料，看的我眼都花了，咯咯。 是啊，这可是我独门秘方哦。 那我能不能学？外婆，就看在我那么好学的份上，让我学学嘛~~。堂姐又在向我奶奶撒娇了。 好好好，看你那么感兴趣的份上，我改日就教你。奶奶一连说了三个好字。 谢谢外婆。堂姐那甜得令人鸡皮疙瘩都掉下来的声音又传来了。赢得奶奶一阵大笑。 小艾，你怎么不说话了，以前你可是叽叽喳喳说个不停的。（小艾是我的小名） 我再也受不了了，明明各怀心事，却个个装作没事的样子，还装模作样地谈笑风生，人总是会变的。我说出一句意味深长的话。 我这一句话，使得餐桌上再次沉默了。 其实这种似聚神散的饭局已经不是第一次了，什么时候开始的呢？大概是姑姑赌博输了几十万元开始的吧。那些日子，整个家都被乌云笼罩着，姑姑问我们家借了20万去还钱，毕竟是亲戚，不借总是不好意思的。可终究纸包不住火，国外的姑父还是知道了，吵着要离婚。从那时起，这个家就不像家了。以前贪玩的堂姐也变得乖巧了，什么都变了。 也许是我太敏感了吧，总觉得这个貌似和谐的家快裂了，为了借钱的事，妈妈总爱在我耳边抱怨着，还喜欢和爸爸吵。钱钱钱，钱字害死人呐。哎！ 我多么想回到小时候，什么都不懂，只顾玩乐。我知道这样会很自私，可有句俗语不是说人不为己，天诛地灭嘛，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往啊，这就是人。 人类人类，做人就是累啊！ 最后，午饭就在沉默中度过。初一:生命的主旋律
篇一：饭桌上的故事 作文
饭桌上的故事
我小时候，听说吃鱼能使人变聪明，所以我特别喜欢吃鱼。一个星期天，爸爸妈妈和奶奶为了奖励我英语考得好，给我烧了一顿丰盛佳肴：有金光灿灿的番茄炒蛋、清淡去火的西芹百合 、晶莹剔透的虾仁和红艳艳的罗宋汤。这让我垂涎欲滴，我立马坐到位子上，左一口虾仁，有一口蛋，再喝一口罗宋汤。菜塞的满嘴是，话都说不清楚。爸爸、妈妈和奶奶看着我那狼吞虎咽的样子，他们都笑了。
我“大开杀戒”之后，一阵阵扑鼻而来的香气，直冲我的鼻子。这时，爸爸走进了厨房，端出了一条大黄鱼，我的眼睛突然亮了起来，说：“呀，这不是我最喜爱吃的大黄鱼吗？”这鱼一放到桌上，我立马拿起筷子，眼明手快地从鱼肚子上“啄”了一块肉塞进嘴里，“可真是太好吃了”！说完，我便大口大口地吃了起来。这时，奶奶说：“小心点，这鱼肚子上有骨头的”，我可不以为然。 俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。突然，我的喉咙一阵疼，还真的被鱼骨头卡住了，我涨红了脸，吞吞吐吐的说：“鱼刺，，，我被卡住了，，，，，，”。这时，全家人都急了起来。爸爸连忙拍拍我的背，让我咳，想把鱼骨头咳出来，可是不见效果。奶奶让我咽几口饭，我闭着眼睛，伸长脖子，咽了一口又一口，可骨头依然牢牢的卡在喉咙里。这时，妈妈说：“喝几口醋吧。”可是闻到那股酸味儿，我就反胃。我想起了有人因为鱼骨头划破大肠而大出血，，，，，，想想就可怕！于是，我只好捏住鼻子，喝了
下去，我一咳，终于把鱼骨头咳了出来。我怕还有刺，连忙咽了咽口水，喉咙也不疼了。心想：好险！爸爸、妈妈和奶奶都如释重负的松了一口气。被我这一折腾，一桌的饭菜都凉了。爸爸说：“你们等
等，我去把菜热一热。”我则可笑不得地看着他们。呀，谁叫我是个小馋猫呢！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。
狼吞虎咽了地吃鱼了。
自从鱼骨头风波后，我再也不敢
篇二：餐桌上的礼仪
餐桌上的礼仪
中国自古就是一个礼仪之邦。互尊互爱，让我们每个人幸福的生活在和谐的社会中。我们高年级小学生更要学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
一个人的日常行为礼仪如何，通常都是通过小事情体现出来的。比如八礼中的“餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”
说到吃饭谁不会啊，但是怎么吃却大有学问。这其中就明确要求我们小学生吃饭时先要注意个人卫生，不随便剩饭菜，吃饭不咂嘴，不口含食物说话。
餐桌上的礼仪说起来容易，做起来真的很难。就拿我自己来说，在餐桌上我也有很多缺点：有时我吃饭就用一只手，另一只手拖在桌子下面，坐的也不正，相当难看，我自己还不知道，每次都是父母对我进行提醒和纠正，但是我就是记不住。还有就是每天吃早饭怕迟到，总会剩下一点烧饭，父母也对我浪费粮食行为进行了批评教育。对这些缺点我开始还不以为然，现在我认真的学习了“八礼四仪”，对我自己的错误行为有了深刻的认识，意识到不论是在家里的日常就餐，或者是外出到公共场所用餐，在享用美食的同时，我们都要讲究文明礼仪，不懂得礼仪，其危害性也是巨大的，不但令人耻笑，也会让自己的形象大打折扣。
“天下无难事，只怕有心人。”对于各种礼仪，只要我们从一点一滴做起，认真对待，知错能改，就没有做不好的，成为一个品学兼优的好学生。
桥林小学 六（4）班 袁梦成
篇三：600字作文餐桌旁的一家子
餐桌旁的一家子 那是平凡而又难忘的一个周末，秋风伴着晚霞，金黄色的叶片悠悠飘落。我的家里却是另一番景象：既没有冬的萧瑟与凛冽，也没有春的宁静和淡然，有的却是秋的热闹、活力与丰收的喜悦。餐桌上摆满了丰盛的饭菜：红烧肉、可乐鸡翅、清香的凉拌菜„„散发出诱人的香气，真是让人垂涎三尺啊！这么丰盛的晚餐会是什么特殊的日子呢？那就是我的生日啦！ 虽然生日并不罕见，但今天的生日却是有着不同的意义：我参加内蒙古英语竞赛获得了一等奖！
“开饭了，馋猫们！”
妈妈的声音是喜悦又温和的。
“哇！好哎！小馋猫要开吃啦！爸爸妈妈咱们比赛吧，比比谁吃得快。1,2,3„开始！” 我们三人不再等候奶奶的到来就有了动作，拿起筷子，不顾形象的狼吞虎咽着。餐桌上，地面上，一片狼藉，简直惨不忍睹。这时，奶奶也缓步走过来，嘴里念叨着：“哎呀！这是怎么了，三个馋猫？”我们的舌头正忙着贪婪地享用美味呢，哪里有空儿说话？冲着奶奶挤眉弄眼，嘿嘿笑着。奶奶也毫不示弱地加入了我们的“美食大赛”，别看奶奶年纪大，到了餐桌上那也是老当益壮，当仁不让呀！
起初我还在暗自庆幸自己不会是最后一名呢，可是，不知为何，我却突然停下了手中那疯狂的飞舞的筷子，痴痴地看着一家人憨憨的吃相，我不禁陶醉于一家人其乐融融的景象，大家也似乎注意到了我的目光，不约而同地笑了起来，就连奶奶那嘴里已经没有了门牙的脸上也绽放出灿烂的笑容。 那一刻，我的心里弥漫着挥之不去的丝丝暖意，多么和谐的一家人呐！多么希望这束幸福的阳光永远照耀着我们呀！天空因辽阔而更加蔚蓝，白云因舒畅而更加绵软，晚霞因喜悦而更加绚烂。一霎时，我感受到了家庭的温暖与亲情的珍贵。我们会加倍珍惜这份和谐与安宁的！
生日歌缓缓响起，欢笑声与歌声成为今晚的主旋律，今夜也因为幸福被拉长，我也能深刻地体会到：我就是家人们幸福的源泉，我会加倍努力，让家人们更加幸福快乐！
篇四：小学作文：饭桌上的那些事
饭桌上的那些事
一上餐桌，我的问题就来了。我是大人眼里的超级偏食小孩。 首先是我们经常吃的米饭，它虽然个头小小的，却是每天的主食。你们不要搞错了，米饭我是不会偏食的，可是妈妈说量太少，没达到应有的。每天一上餐桌就跟她讨价还价论分量。
接下来是胡萝卜，胡萝卜是含维生素a最多的蔬菜，但我却不怎么喜欢吃。
不喜欢它的味道，妈妈隔段时间就要买来烧菜，让我向小白兔学习，多吃多吃，这对我来说真是暗无天日的一餐。 接下来这位有点特殊，想象一下：在神奇的菌类世界里，有谁会穿着白白的、黑黑的裙子呢?在木头上长出来的，在人类世界里是独特的名字----木耳。
妈妈三番五次炖的银耳汤和黑木耳菜对我来说就象攀上珠穆朗玛峰那样难。
接下来要出场的就更特殊了，它是肉类，专门为瘦弱的人服务的。它含有很高的脂肪，营养丰富但它让人又喜又忧。瘦肉人人喜爱，肥肉褒贬不一。要适当吃，太多宜肥，肥胖是所有疾病的根源。肥肉老妈也不喜欢，这下逃过一关了。
以上列举的这些既有营养又我不爱吃的食物是最常见的几种。妈妈重复了几千遍偏食的坏处，可我实在难改这个坏毛病，真是个烦恼事。
篇五:《饭桌上的故事(600字)作文》
精选作文:饭桌上的故事(600字)作文 嘿！今天，一进家门我就闻到了一股香喷喷的饭菜味。我往厨房一看，一向不下厨的爸爸，今天竟然做起饭来了，你说稀奇不稀奇！我好奇地问爸爸爸爸，你今天怎么想起做饭啦？爸爸笑着说：我可是顶尖厨师，今天有客人来，当然得我这大厨大显身手了！他大手一挥：你们俩快去打扫屋子。我和妈妈乖乖地将家里清理了一下，迫不及待地想瞧瞧老爸的手艺究竟如何。 叮铃铃，叮铃铃&&门铃响了。我打开门一看，来了几个叔叔，爸爸请他们坐下，妈妈也连忙拿出酒水招待。菜端上来了，有土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子&&一桌都是我爱吃的菜，看的我直流口水，恨不得趴到桌上，大快朵颐。光看这菜色，爸爸就能打0分。 大家开动了。我夹起一片土豆丝，啊！味道真不错，看来爸爸平时不下厨是埋没了人才。只见，一盘鸡腿一扫而光，旁边几道菜也很快见底。大家都夸爸爸厨艺好。爸爸呢，得意极了。其中一个叔叔说：嫂子，你看少华烧菜烧得这么好吃，每天都应该大饱口福吧，你嫁给他真是享清福了！妈妈没有言语，只是笑了笑。这是我心想：什么享清福，爸爸每天都好吃懒做，可怜的妈妈只能艰苦奋斗，让他做饭时，还强词夺理的说我不会！以后一定要他好好代替妈妈管理烧饭。 爸爸的手艺我总算见识了，可那不显山露水的做法可引起了我的不满。这顿饭后，让爸爸上岗，让妈妈休息的想法越来越坚定。呵呵！恐怕爸爸现在正后悔自己有藏而不露的厨艺。五年级:顾绮清 篇一：饭桌上的故事 作文
饭桌上的故事
我小时候，听说吃鱼能使人变聪明，所以我特别喜欢吃鱼。一个星期天，爸爸妈妈和奶奶为了奖励我英语考得好，给我烧了一顿丰盛佳肴：有金光灿灿的番茄炒蛋、清淡去火的西芹百合 、晶莹剔透的虾仁和红艳艳的罗宋汤。这让我垂涎欲滴，我立马坐到位子上，左一口虾仁，有一口蛋，再喝一口罗宋汤。菜塞的满嘴是，话都说不清楚。爸爸、妈妈和奶奶看着我那狼吞虎咽的样子，他们都笑了。
我“大开杀戒”之后，一阵阵扑鼻而来的香气，直冲我的鼻子。这时，爸爸走进了厨房，端出了一条大黄鱼，我的眼睛突然亮了起来，说：“呀，这不是我最喜爱吃的大黄鱼吗？”这鱼一放到桌上，我立马拿起筷子，眼明手快地从鱼肚子上“啄”了一块肉塞进嘴里，“可真是太好吃了”！说完，我便大口大口地吃了起来。这时，奶奶说：“小心点，这鱼肚子上有骨头的”，我可不以为然。 俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。突然，我的喉咙一阵疼，还真的被鱼骨头卡住了，我涨红了脸，吞吞吐吐的说：“鱼刺，，，我被卡住了，，，，，，”。这时，全家人都急了起来。爸爸连忙拍拍我的背，让我咳，想把鱼骨头咳出来，可是不见效果。奶奶让我咽几口饭，我闭着眼睛，伸长脖子，咽了一口又一口，可骨头依然牢牢的卡在喉咙里。这时，妈妈说：“喝几口醋吧。”可是闻到那股酸味儿，我就反胃。我想起了有人因为鱼骨头划破大肠而大出血，，，，，，想想就可怕！于是，我只好捏住鼻子，喝了
下去，我一咳，终于把鱼骨头咳了出来。我怕还有刺，连忙咽了咽口水，喉咙也不疼了。心想：好险！爸爸、妈妈和奶奶都如释重负的松了一口气。被我这一折腾，一桌的饭菜都凉了。爸爸说：“你们等等，我去把菜热一热。”我则可笑不得地看着他们。呀，谁叫我是个小馋猫呢！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。
狼吞虎咽了地吃鱼
了。
自从鱼骨头风波后，我再也不敢
篇二：饭桌上的故事 饭桌上的故事
家家户户的饭桌上每天都在演绎着一个个动人而又真实的故事。我家也不例外——许多温馨、有趣、感人的故事在我看来已是平常事了。我有一个幸福、甜蜜、美满的家，那个饭桌是一家人拥有幸福最好的舒展之地。
初三的学习气氛是很紧张的，总好象一根弦一样绷得紧紧的。每天放学回家总感觉疲劳的很。不过细心的妈妈可没有忽视过，她每天给我准备了很多香喷喷的菜肴，想让我吃的好一点，才有足够的精神上好课。
记得有一次回家，妈妈烧了大概有五六个菜，哇，都很丰富哦，宫保鸡丁、牛排、鸡汤。。肚子早已经饿的空空的我，那里屏得住啊，急忙狼吞虎咽般的吃了起来。一旁的妈妈边往我碗里夹菜，边轻声说：“xx，别吃得那么急，要咽的，吃点鸡汤吧。：”边说边拿来了一个小碗，帮我剩了点汤，端给我。暖暖的鸡汤一到嘴里，又鲜又香，感觉疲劳顿减许多。这时，爸爸又帮我夹了一块牛排：“来，这是我自己做的哦，尝尝爸爸的手艺 。”我正想夹起，此时，忽然注意到，爸爸妈妈都没吃过牛排呢，怎么只顾着给我夹呢，我已经不小了，也应该懂得孝顺父母了，我心想。 有了，我假装皱着眉头，看着碗里爸爸夹过来的牛排，说：“爸，妈，今天我不想吃牛排。”“为什么？”妈妈不解的问。“今天学校中午也吃牛排，吃两顿没滋味了.”“真的吗？”“嗯，你们吃吧。”说完，我把碗里的牛肉夹进了爸爸的碗里。。信以为真的爸爸，就把这一块牛排又夹到了妈妈的碗里：”老婆大人，那这块就孝敬你吧！”哈哈哈。。我们全家都笑了起来。牛排在全家人的饭碗上享受了一圈亲情的味道。此时我感觉心里有一种说不出的幸福滋味。
那天的晚餐就在欢声笑语中结束。但餐桌上那无数次的故事都让我一次又一次地感动，我想这种爱，这种温馨的场面是无法用言语表达的，我一定会好好珍惜！
篇三：饭桌上的故事 饭桌上的故事 世界上总是会有许许多多的事儿发生，而今天，我就为大家说一件关于我们家中在饭桌上的趣事哦！
晚上，我的脑海中突然闪出了一个奇妙的念头：来吃一顿“烛光晚餐”，于是，我连蹦带跳地告诉妈妈，而她轻轻地一笑，竟答应了。我们今晚的菜十分丰盛，令我极为满意，令人口水流成瀑布的红烧排骨，大米粥，和绿色仙女般的娃娃菜，令我满意。四处飞香，路过的人说：“肯定太好吃了，香！”我捧上了蜡烛，便小心地划燃了，我兴奋地吃着，大口大口地扒着菜，虽然皓月当空，但桌子上的菜还是看不清了，只能遗憾地结束了烛光晚餐。妈妈去开灯。她摸着黑，小心翼翼地寻找灯，并按灯。可是呀——停电了！
我们只好继续享受烛光晚餐。乌鸦嘴。停电。倒霉！“怎么没声音？”妈妈问：“我丢了排骨，没声音！”我只好似警察般地去搜寻这位排骨臭小姐。终于，在饮用大米粥时撞见了她。我立马将她捉拿归案，判入监狱（垃圾筒!）在这件事之后，我触到了垃圾筒，它像一头猛虎，并成功地用了一次“排山倒海”将他排倒，使它重重地摔在地上。我妈一蹦三尺高，像一头发怒的豹子：“给我收好！”
作文，餐桌前的谈话500字 餐桌前的谈话作文600
篇一:《餐桌上的谈话》
餐桌上的谈话
固始慈济高中附属初级中学七(17)班 刘欣
指导教师：慈济附中 张静
二0一二年四月十八日
餐桌上的谈话
固始慈济高中附属初级中学七(17)班 刘欣
星期天中午，刚做了心脏造影手术从郑州回来的姥爷到我家吃饭。姥爷是极健谈的人，又特爱怀旧，这不，在餐桌上姥爷又向我聊起了往事。“我小时候，不是日本侵华战争的时期吗？那日本鬼子，就不知道他们的心是怎么长的，太惨无人道了，见人就杀，见房就烧，好多院子里的锅里都是煮熟的小孩。日寇刀尖上挑的都是血淋淋的肠子！那时候有家不敢回，天天都在逃命，晚上躲在麦田地里，不说有稀七八怪的虫子了，就是麦秆把你身上扎疼了你都不敢动！”“啊，姥爷，现在丐帮帮主过的都比那时候好几亿倍”！“可不是嘛！后来呀，中国解放了，天天不用提心吊胆了，可肚子又开始叫了。我们那时候吃的现在在猪圈里都找不到，什么草根、麦麸、野菜全都用来打发胃，能吃上一碗白米饭比过年还高兴，有时饿的晚上都睡不着觉„„”姥爷沉默了。
“咱们现在，肯德基都快吃腻了，姥爷，跟你们那时比，咱们现在太幸福了！”“对呀”，姥爷深吸一口烟，“不过好歹解放了，我们也上了几年学，出来后我当了教师，一个月只有几块钱，几块钱养活一家几张嘴。在现在看来是天方夜谭，在那时候真是比比皆是呀！那时候，别提鸡鸭鱼肉，蔬菜水果了，你姥姥蒸一锅馍都能把你妈他们高兴一个星期，枕头底下，口袋里都塞的有！后来工资渐渐长到几十块钱了，但那时候医疗条件太差，水痘、天花都能把人折磨得够呛！好
多人看不起病，有点钱的请土医生，江湖术士瞎折腾一番，没钱的就没救了！哪跟我去郑大附属医院做手术，病房干净整洁得很，里面设施齐全，病人也不用自己倒垃圾，叠被子，护士还帮你刮胡须、剪指甲呢！边忙还边跟你聊天，护士们嘴巴都好甜，能让病人聊得乐呵呵的！看病流程分的也细得很，一环接一环根本不用我操心，从住院到出院顺利得很，一点弯路都不用走，哪像以前一进大医院就像无头苍蝇一样乱撞。这不，医院还把我做手术的过程录成碟子，让我带回来看呢！”“哇，不会吧，还送纪念品！”我兴奋地嚷起来。“而且呀，”姥爷脸上泛着红光，兴致越来越高，“我安两个支架花了六万元，政府报销了四万多，个人只用承担一万多，这医疗保险真的让老百姓看得起病了！”
“中国的变化真的好快呢！”我的话越来越多，“中国越来越高科技了，上网下载流行歌、查资料真是神速！广场、公园、娱乐部让我假期不愁没玩的！周末泡在图书馆里真的好爽！”
“这算什么呀，现在中国在国际上也站稳脚跟了。你看，200奥运会、上海世博会、亚洲博鳌论坛，让中国以崭新的姿态登上世界舞台。还有现在的住房问题、教育问题、工资福利、就业问题等国家都在一个个解决和完善。”姥爷红光满面地侃侃而谈。
姥爷临走时，从茶几上随便拿起一本书，轻声念出了书名：“《建设幸福中国》。”姥爷说的其它话我已经记不清了，只记得，姥爷把“建设”两个字念得低缓而铿锵„„
是啊，幸福是追求，幸福在成长，幸福要建设！耳畔是激昂的《少
年中国说》：
少年智则国智，
少年富则国富，
少年强则国强，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于世界则国雄于世界！
今日我们感受幸福，明日我们建设幸福！迎着灿烂蓬勃的朝阳，让我们中国青少年一起携手，建设幸福中国！
评语：
本文构思巧妙，以小见大，“一沙一世界，一叶一菩提。”在作者笔下，平凡人家餐桌上的闲谈也能让人品味出幸福的真谛。文中的姥爷既是贯穿全文的线索人物，更是新旧中国沧桑巨变的亲历者，借姥爷之口慨叹今日生活的幸福，真实可信。结尾处姥爷的话含蓄、精妙，“建设幸福中国”靠谁“建设”？当然是旭日初升的少年。小视角，大主题，振兴中华，责无旁贷。套用诗人食指的名句：我用孩子的笔体写下：相信未来！
(指导教师：慈济附中 张静)
篇二:《小学作文：饭桌上的谈话》
饭桌上的谈话
星期六，妈妈做好菜，把饭菜都端到桌子上。大家都一声不响的开始吃起来。只有收音机还哇啦哇啦的响着。
大约过了10分钟吧，爸爸首先发话了：“媳妇啊，等暑假来到的时候，我要回家看看我奶奶——顺便看看家里怎么样。”妈妈慢条斯理地说：“行啊，不过我也要回去，看看我妈。”我听到了他们俩的对话，高兴得不得了：“哈哈!今年暑假我们一家人都回奶奶家!”我情不自禁地说。一想回奶奶家，我非常高兴。因为好久都没有看见过奶奶他们了，所以非常想念他们。
“行了行了，小孩子家，不要插话。”妈妈在说。“我小时候从不插话的。”这是爸爸。“插别人的话是不礼貌的。”这又是妈妈，而且还提高了声音。他们经常是这样，批评我时就眉飞色舞，喋喋不休。 接着，他们又谈论我的学习。说我要做一个各方面都好的学生。之后，他们又表扬我阅读进步了。
晚饭后，每个人都做自己的事情。妈妈洗碗，爸爸看报纸，我写作业。家里恢复了宁静。
篇三:《六年级作文：餐桌旁的一家子00字七篇》
【篇一：餐桌旁的一家子】
妈妈已经烧好了饭菜，我也帮忙拿好了碗筷，可是我们还是不能吃，因为爸爸还没有回来，我们要等爸爸一起吃饭。我们一家子好久没有一起吃饭了。妈妈的香菇肉丸，一个个都是美味无比呀!看，盘子里的香菇肉丸整齐的排列成圆形，而四周围着绿油油的小青菜。还有我最爱吃的可乐鸡翅，和爸爸最爱吃的酸辣白菜，再来一碗西红柿蛋汤。这简单的四个菜，让我口水直流。
这是，门外楼道上传来一阵阵脚步声，我知道那是爸爸，我赶忙去给他开门，然后拉他到餐桌前，说：看看，妈妈烧的菜，看着就好吃。我坐下之后，一边吃饭，一边向妈妈诉说她不在的时候爸爸是怎样怎样虐待我的。妈妈很配合的说：好，他‘虐待’你，我‘虐待’他。然后打了一下爸爸，爸爸也很配合的说：哎呦，好痛好痛!我们都笑了起来。欢笑声中我们度过了这顿晚餐。吃完了饭，爸爸自觉的收了碗筷，洗碗。我和妈妈也各做各的一份事情了。
这一顿饭就让我感受到了我们一家子的和睦温馨，想想哪些没有父母陪伴的孩子吧，我们有多么幸福啊!所以请珍惜这份幸福吧!它们有多么珍贵啊!
与此同时我也希望所有人都能与我一样快乐，幸福，健康的成长。
【篇二：餐桌旁的一家子】
开饭咯妈妈在喊，来了我和爸爸迅速地坐到餐桌旁。我夹起一口饭，忽然一个问题一闪而过这大米是怎么来的?妈妈笑了笑说：大米是水稻的果实。她夹起一块鱼肉到我碗里，水稻是农民伯伯用辛勤汗水收获来的。首先播种、育苗再插秧，然后要经常浇水、施肥、除草，需要三个多月后，水稻成熟，还要收割、脱粒晒谷。
爸爸夹了块排骨给我，接过话题，水稻在我国很久以前的河姆渡人就已经开始种植了，后来东传日本，西传欧洲，种植水稻的地区越来越广。我吃了块肉，妈妈说还记得那次到乡下吗，爷爷家收割水稻，然后铺到地上晒干呢
我似懂非懂，边吃边听，不时地发问为什么我在乡下看到的是黄色的，而我们吃的是白色的?爸爸放下筷子，解释道：黄色是大米的壳，用专门的机器——碾米机去掉稻谷的壳，就是大米，把大米煮熟，就是你吃的饭了。原来这碗饭要经过这么多程序，还真不简单呀!所以古诗云：‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’那我不能浪费罗
这就是我的一家子，每天餐桌前是我最喜欢度过的时光，边吃饭边和爸爸妈妈讨论问题，有时是时事，有时是历史，也有时是笑话，天文地理，科学道理，无所不谈，在我享受美味大餐的同时，还享受丰富的知识大餐!
我喜欢餐桌前的每一天，我爱我的一家子!
【篇三：餐桌旁的一家子作文】
菜香四溢，其乐融融―――这则我家星期六的晚餐情景。
我们一家都是大忙人。妈妈最忙了，常常一眨眼便到了广州或广西，出差一个星期已是常便饭;爸爸晚上一般都要去应酬;而我，自从上了初中，大部分时间都在学校。所以，星期六的晚饭时间便成了来之不易的团聚时间。一道道菜肴，一句句话语中，隐藏着微小的幸
澄黄的灯光照亮了饭厅每个角落，诱人的菜香中，是家的味道。妈，今晚怎么这么多道菜啊?一、二、三、四、五。看着那一道色香味俱全的菜，我不禁咂咂舌。吃了一个星期学校的菜，今晚当然要做得丰盛一点。透过玻璃门，妈妈的身影模糊不清，声音飘渺虚无，却有一股暖流流入心底，那是家的温暖。
铃铃妈妈的手机铃声打断了我的思绪。妈妈，电话!来了!妈妈急匆匆地从厨房里跑出来，拿起电话说：报表发过来了吗?好记得交周报。说完便急匆匆地跑下楼，过了一会儿，便传来噼哩啪啦的打字声。作文，餐桌前的谈话00字.
时间一分一秒地过去，桌子上的菜渐渐冷却，终于传来了妈妈的上楼声。妈妈抱歉地笑了笑：刚才要回份邮件，菜很快好了，再等等。望着妈妈忙碌的背影，我好像懂了什么好了，开饭吧!妈妈满意地看着桌上的菜，眼里是藏不住的疲惫，这时爸爸刚好回来了。空气中飘着一缕缕甜蜜的味道，哪是幸福的味道。
一顿晚饭，也许并不特别，可一份母爱却值得细细品味。
【篇四：餐桌旁的一家子】
又是一个普通的日子，我背着沉甸甸的书包回到家时，晚餐已经做好了。
有些无力地坐在桌前，想着饭来张口，我看见父亲从厨房里走出来，正端着一个大碗——那略带香菜味的空气被我吸到鼻中，猛地觉得大事不妙，怎会又轮到吃鱼?才在上周吃过罢!
母亲爱吃鱼是不可否认的，只是我偏偏没遗传到她这一点——被鱼刺卡住几次后，也算留有阴影了。我夹了块自己从坛子中捞到的泡萝卜，和着饭，硬吞了几口。今日的菜好生单调!食之无味，却又弃之不舍。我扒着白米饭，看着母亲桌前的鱼刺多了不少，父亲也正吃得津津有味，想到：这次便只能饿肚子了。时间一晃便过去了好久，碗中的饭却未见得少了。母亲大概是终于瞧见我了，从红油鱼汤中翻了半天，往我那饭已冰凉数量上千的碗中放了一块鱼肉。那墨蓝的鱼皮的颜色逐渐变淡，鱼肉从红汤中捞出后，也变得米白了。我咽了口唾沫：吃还是不吃呢?鱼是父亲煮了半天的，又是母亲夹给我的
似乎是面对了一个巨大的抉择，我坐在桌前有些为难——不爱吃啊!父亲的声音在耳畔响起，怎么还不吃饭?还要做作业呢!我的心猛地一惊。母亲好像看出了我不大喜欢鱼肉，她也知道我已被刺卡过多次了。有些贴心地，母亲将鱼蛋轻轻放到我碗里，终于是爱吃的了，刚欲动筷，手却又停在半空中——父亲得过结石，医生说可以吃营养丰富的鱼蛋。我愣了愣，将鱼蛋夹到父亲碗中。父亲看了看黄色小颗粒，并没有吃，而是又将
它夹给了我。他说，你吃吧，长身体!
我的喉咙一下子硬咽，不知道为什么——许是母亲给我夹的鱼蛋，又或者是父亲的那句话。
我把鱼蛋慢慢地呡下去了，那种香味一直浸到了心里。
【篇五：餐桌旁的一家子】
又是一个宁静的夜晚。妈妈依旧在厨房里忙碌，爸爸还是准时收看新闻联播，我则在房间里做作业。哎，单调的生活!
过了一会儿，听到妈妈叫我们吃饭，我出来了，看着餐桌上妈妈精心准备的丰盛的晚餐，我却没有一点食欲。
三个人坐在餐桌上，一句简单的问候都没有。我硬着头皮，胡乱嚼了几口，说道：我吃饱了。这句话打破了沉寂。我刚放下碗筷，起身要离开餐桌，坐下!忽然被一声严厉的呵斥声制止了。时间仿佛凝固在此刻，我瞥见爸爸脸上的神情一反常态，变得非常可怕，甚至让我感到恐惧。他怒目圆睁地瞪着我喝道：你这孩子怎么不吃饭啊，长身体的时候不好好吃饭行吗?天天在学校学习那么辛苦，不补充营养脑子怎么够用?我平静地说：我吃了的。爸爸刚要张开反驳我，却被进来的妈妈挡住了。妈妈端着一满碗饭，递到我的面前：再吃点吧，不然饿肚子。我接过妈妈的饭，泪水涌了出来。爸爸看着我乖乖的吃饭，也没再说什么，又叹了口气，转身走向厨房，说：吃饭对你身体没坏处。然后默默地走开了，我含着泪吃完了饭。
月光掩映着夜色，射进窗内，光线微弱。我多么渴望每天家人坐在一起吃饭时能嘘寒问暖，但这样的场景对我来说只能存在童话世界里。我能做到的又有什么呢?爸爸的批评固然是在关心我，可我实在不想听到严厉的呵斥。爸爸，你能不板着脸和我说话吗?
【篇六：餐桌旁的一家子】
瞧!那和和美美的一家子怎么在餐桌旁发生了争执?
新年好啊，新年好啊，祝贺大家新年好。伴随着这喜气洋洋的歌曲我迎来了最快乐的节日——春节。那时的我还小，一放寒假就想着要回老家，为什么呢?因为老家有最疼爱的我爷爷奶奶，有吃不完的好吃的，和许许多多的新鲜事。
快活了许多天，到大年三十，按照习俗该吃美味的团圆饭了，想想都让我垂涎三尺。开饭喽!亲戚朋友们准时到达，人多的似乎都要把房子撑破了。不过，管他呢，只要有美味的团圆饭，人再多也没关系。菜上齐了，但就座方面出现了问题。有的说让在外做生意的叔叔坐上席把，他好不容易回来一次。
叔叔说：让大哥(我爸爸)坐上席吧，他对家族的贡献最大。
爸爸退让道：不，还是让——
看着这样的推辞，听着门外噼里啪啦的鞭炮声，想着一桌子佳肴却不能吃，我更加痛苦。
我不耐烦了，大声说到：谁坐不都一样，你们不坐我坐!
接着，当然啪的一声爸爸打了我一巴掌，他训斥我说你知道上席是多么重要吗?这是传统的礼仪，你个小孩子瞎掺和什么?他还是个小孩子什么都不懂，不要责怪他了。奶奶说。接着，奶奶在一旁安慰我。我没有理会，只是双眼泪汪汪地盯着那一桌子美味的饭菜。心想：打也打了，骂也骂了，可以吃了吧。奶奶似乎明白了我的心思，为我夹了一碗的菜和一个白花花的馒头，还是奶奶懂我!我端着碗喜滋滋的到一旁吃去了。
经过好几轮的争执最后决定让家族中最年长的太太坐上席，身为长孙的我陪太太坐在一起。
一家人坐在一起其乐融融的吃饭聊天，但在敬酒过程中似乎又发生了争执。唉，算了，这些争执只会让家族的关系更密切。
【篇七：餐桌旁的一家子】
开饭啦!随着妈妈的叫声响起，我迅速的盛好米饭，去叫弟弟和爸爸，弟弟到是很快，但爸爸还赖在他温暖的被窝，哎，我都不知道怎么讲爸爸，幸福的爸爸啊!
吃饭的时侯，我喜欢把米饭乘得少一点，这样弟弟可以多吃一点，妈妈就会给弟弟奖励，这样我也会在后面混一点。
吃饭时，我闻一闻饭的香味。饭已经上桌，吃饭还没开始的时候，爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来。吃饭了，我会把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜还没吃完，另一筷子又会塞到我嘴里。
吃饭时，我爸爸是我们四个人中吃的最香的人了，等我爸爸饿的最厉害的时候，就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快，像赛跑一样，而弟弟就像一个小女生一样，慢慢津津的吃着。吃饭时，都是我和妈妈吃的一干二净像刷的碗一样，弟弟和爸爸吃的一点都不干净。有时候，我们全家吃完了饭还有喝汤，有时候也不这样。
吃饭时，爸爸还会发出吧嗒，吧嗒的声，也像呼噜，呼噜的声音。我们吃饭的时候谈一些学校，家里的事情等等。
我在心情不好的时候吃不下饭，如果我在性情不好的时候吃饭，我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样，今天吃这个，明天吃那个，经常变化。
篇四:《餐桌上(700字)作文》
精选作文:餐桌上(700字)作文
今天姑父从外地回来，我奶奶特地做了一大锅羊肉来为他接风洗尘。 餐桌上，那沉闷的气氛让所有人尴尬不已，还是堂姐开了个头，打破了这气氛，今天外婆烧得饭菜可真好吃，特别是那红烧带鱼和羊肉，我刚刚在一旁看她烧菜时放那么多调料，看的我眼都花了，咯咯。 是啊，这可是我独门秘方哦。 那我能不能学？外婆，就看在我那么好学的份上，让我学学嘛~~。堂姐又在向我奶奶撒娇了。 好好好，看你那么感兴趣的份上，我改日就教你。奶奶一连说了三个好字。 谢谢外婆。堂姐那甜得令人鸡皮疙瘩都掉下来的声音又传来了。赢得奶奶一阵大笑。 小艾，你怎么不说话了，以前你可是叽叽喳喳说个不停的。（小艾是我的小名） 我再也受不了了，明明各怀心事，却个个装作没事的样子，还装模作样地谈笑风生，人总是会变的。我说出一句意味深长的话。 我这一句话，使得餐桌上再次沉默了。 其实这种似聚神散的饭局已经不是第一次了，什么时候开始的呢？大概是姑姑赌博输了几十万元开始的吧。那些日子，整个家都被乌云笼罩着，姑姑问我们家借了20万去还钱，毕竟是亲戚，不借总是不好意思的。可终究纸包不住火，国外的姑父还是知道了，吵着要离婚。从那时起，这个家就不像家了。以前贪玩的堂姐也变得乖巧了，什么都变了。 也许是我太敏感了吧，总觉得这个貌似和谐的家快裂了，为了借钱的事，妈妈总爱在我耳边抱怨着，还喜欢和爸爸吵。钱钱钱，钱字害死人呐。哎！ 我多么想回到小时候，什么都不懂，只顾玩乐。我知道这样会很自私，可有句俗语不是说人不为己，天诛地灭嘛，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往啊，这就是人。 人类人类，做人就是累啊！ 最后，午饭就在沉默中度过。初一:生命的主旋律作文，餐桌前的谈话00字.
篇一：饭桌上的故事 作文
饭桌上的故事
我小时候，听说吃鱼能使人变聪明，所以我特别喜欢吃鱼。一个星期天，爸爸妈妈和奶奶为了奖励我英语考得好，给我烧了一顿丰盛佳肴：有金光灿灿的番茄炒蛋、清淡去火的西芹百合 、晶莹剔透的虾仁和红艳艳的罗宋汤。这让我垂涎欲滴，我立马坐到位子上，左一口虾仁，有一口蛋，再喝一口罗宋汤。菜塞的满嘴是，话都说不清楚。爸爸、妈妈和奶奶看着我那狼吞虎咽的样子，他们都笑了。
我“大开杀戒”之后，一阵阵扑鼻而来的香气，直冲我的鼻子。这时，爸爸走进了厨房，端出了一条大黄鱼，我的眼睛突然亮了起来，说：“呀，这不是我最喜爱吃的大黄鱼吗？”这鱼一放到桌上，我立马拿起筷子，眼明手快地从鱼肚子上“啄”了一块肉塞进嘴里，“可真是太好吃了”！说完，我便大口大口地吃了起来。这时，奶奶说：“小心点，这鱼肚子上有骨头的”，我可不以为然。 俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。突然，我的喉咙一阵疼，还真的被鱼骨头卡住了，我涨红了脸，吞吞吐吐的说：“鱼刺，，，我被卡住了，，，，，，”。这时，全家人都急了起来。爸爸连忙拍拍我的背，让我咳，想把鱼骨头咳出来，可是不见效果。奶奶让我咽几口饭，我闭着眼睛，伸长脖子，咽了一口又一口，可骨头依然牢牢的卡在喉咙里。这时，妈妈说：“喝几口醋吧。”可是闻到那股酸味儿，我就反胃。我想起了有人因为鱼骨头划破大肠而大出血，，，，，，想想就可怕！于是，我只好捏住鼻子，喝了
下去，我一咳，终于把鱼骨头咳了出来。我怕还有刺，连忙咽了咽口水，喉咙也不疼了。心想：好险！爸爸、妈妈和奶奶都如释重负的松了一口气。被我这一折腾，一桌的饭菜都凉了。爸爸说：“你们等
等，我去把菜热一热。”我则可笑不得地看着他们。呀，谁叫我是个小馋猫呢！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。
狼吞虎咽了地吃鱼了。
自从鱼骨头风波后，我再也不敢
篇二：餐桌上的礼仪
餐桌上的礼仪作文，餐桌前的谈话00字.
中国自古就是一个礼仪之邦。互尊互爱，让我们每个人幸福的生活在和谐的社会中。我们高年级小学生更要学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
一个人的日常行为礼仪如何，通常都是通过小事情体现出来的。比如八礼中的“餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”
说到吃饭谁不会啊，但是怎么吃却大有学问。这其中就明确要求我们小学生吃饭时先要注意个人卫生，不随便剩饭菜，吃饭不咂嘴，不口含食物说话。
餐桌上的礼仪说起来容易，做起来真的很难。就拿我自己来说，在餐桌上我也有很多缺点：有时我吃饭就用一只手，另一只手拖在桌子下面，坐的也不正，相当难看，我自己还不知道，每次都是父母对我进行提醒和纠正，但是我就是记不住。还有就是每天吃早饭怕迟到，总会剩下一点烧饭，父母也对我浪费粮食行为进行了批评教育。对这些缺点我开始还不以为然，现在我认真的学习了“八礼四仪”，对我自己的错误行为有了深刻的认识，意识到不论是在家里的日常就餐，或者是外出到公共场所用餐，在享用美食的同时，我们都要讲究文明礼仪，不懂得礼仪，其危害性也是巨大的，不但令人耻笑，也会让自己的形象大打折扣。
“天下无难事，只怕有心人。”对于各种礼仪，只要我们从一点一滴做起，认真对待，知错能改，就没有做不好的，成为一个品学兼优的好学生。
桥林小学 六（4）班 袁梦成
篇三：600字作文餐桌旁的一家子
餐桌旁的一家子 那是平凡而又难忘的一个周末，秋风伴着晚霞，金黄色的叶片悠悠飘落。我的家里却是另一番景象：既没有冬的萧瑟与凛冽，也没有春的宁静和淡然，有的却是秋的热闹、活力与丰收的喜悦。餐桌上摆满了丰盛的饭菜：红烧肉、可乐鸡翅、清香的凉拌菜„„散发出诱人的香气，真是让人垂涎三尺啊！这么丰盛的晚餐会是什么特殊的日子呢？那就是我的生日啦！ 虽然生日并不罕见，但今天的生日却是有着不同的意义：我参加内蒙古英语竞赛获得了一等奖！
“开饭了，馋猫们！”
妈妈的声音是喜悦又温和的。
“哇！好哎！小馋猫要开吃啦！爸爸妈妈咱们比赛吧，比比谁吃得快。1,2,3„开始！” 我们三人不再等候奶奶的到来就有了动作，拿起筷子，不顾形象的狼吞虎咽着。餐桌上，地面上，一片狼藉，简直惨不忍睹。这时，奶奶也缓步走过来，嘴里念叨着：“哎呀！这是怎么了，三个馋猫？”我们的舌头正忙着贪婪地享用美味呢，哪里有空儿说话？冲着奶奶挤眉弄眼，嘿嘿笑着。奶奶也毫不示弱地加入了我们的“美食大赛”，别看奶奶年纪大，到了餐桌上那也是老当益壮，当仁不让呀！
起初我还在暗自庆幸自己不会是最后一名呢，可是，不知为何，我却突然停下了手中那疯狂的飞舞的筷子，痴痴地看着一家人憨憨的吃相，我不禁陶醉于一家人其乐融融的景象，大家也似乎注意到了我的目光，不约而同地笑了起来，就连奶奶那嘴里已经没有了门牙的脸上也绽放出灿烂的笑容。 那一刻，我的心里弥漫着挥之不去的丝丝暖意，多么和谐的一家人呐！多么希望这束幸福的阳光永远照耀着我们呀！天空因辽阔而更加蔚蓝，白云因舒畅而更加绵软，晚霞因喜悦而更加绚烂。一霎时，我感受到了家庭的温暖与亲情的珍贵。我们会加倍珍惜这份和谐与安宁的！
生日歌缓缓响起，欢笑声与歌声成为今晚的主旋律，今夜也因为幸福被拉长，我也能深刻地体会到：我就是家人们幸福的源泉，我会加倍努力，让家人们更加幸福快乐！
篇四：小学作文：饭桌上的那些事
饭桌上的那些事
一上餐桌，我的问题就来了。我是大人眼里的超级偏食小孩。 首先是我们经常吃的米饭，它虽然个头小小的，却是每天的主食。你们不要搞错了，米饭我是不会偏食的，可是妈妈说量太少，没达到应有的。每天一上餐桌就跟她讨价还价论分量。
接下来是胡萝卜，胡萝卜是含维生素a最多的蔬菜，但我却不怎么喜欢吃。
不喜欢它的味道，妈妈隔段时间就要买来烧菜，让我向小白兔学习，多吃多吃，这对我来说真是暗无天日的一餐。 接下来这位有点特殊，想象一下：在神奇的菌类世界里，有谁会穿着白白的、黑黑的裙子呢?在木头上长出来的，在人类世界里是独特的名字----木耳。
妈妈三番五次炖的银耳汤和黑木耳菜对我来说就象攀上珠穆朗玛峰那样难。
接下来要出场的就更特殊了，它是肉类，专门为瘦弱的人服务的。它含有很高的脂肪，营养丰富但它让人又喜又忧。瘦肉人人喜爱，肥肉褒贬不一。要适当吃，太多宜肥，肥胖是所有疾病的根源。肥肉老妈也不喜欢，这下逃过一关了。
以上列举的这些既有营养又我不爱吃的食物是最常见的几种。妈妈重复了几千遍偏食的坏处，可我实在难改这个坏毛病，真是个烦恼事。
篇五:《饭桌上的故事(600字)作文》
精选作文:饭桌上的故事(600字)作文 嘿！今天，一进家门我就闻到了一股香喷喷的饭菜味。我往厨房一看，一向不下厨的爸爸，今天竟然做起饭来了，你说稀奇不稀奇！我好奇地问爸爸爸爸，你今天怎么想起做饭啦？爸爸笑着说：我可是顶尖厨师，今天有客人来，当然得我这大厨大显身手了！他大手一挥：你们俩快去打扫屋子。我和妈妈乖乖地将家里清理了一下，迫不及待地想瞧瞧老爸的手艺究竟如何。 叮铃铃，叮铃铃&&门铃响了。我打开门一看，来了几个叔叔，爸爸请他们坐下，妈妈也连忙拿出酒水招待。菜端上来了，有土豆片、大鸡腿、牛肉、鸭子&&一桌都是我爱吃的菜，看的我直流口水，恨不得趴到桌上，大快朵颐。光看这菜色，爸爸就能打0分。 大家开动了。我夹起一片土豆丝，啊！味道真不错，看来爸爸平时不下厨是埋没了人才。只见，一盘鸡腿一扫而光，旁边几道菜也很快见底。大家都夸爸爸厨艺好。爸爸呢，得意极了。其中一个叔叔说：嫂子，你看少华烧菜烧得这么好吃，每天都应该大饱口福吧，你嫁给他真是享清福了！妈妈没有言语，只是笑了笑。这是我心想：什么享清福，爸爸每天都好吃懒做，可怜的妈妈只能艰苦奋斗，让他做饭时，还强词夺理的说我不会！以后一定要他好好代替妈妈管理烧饭。 爸爸的手艺我总算见识了，可那不显山露水的做法可引起了我的不满。这顿饭后，让爸爸上岗，让妈妈休息的想法越来越坚定。呵呵！恐怕爸爸现在正后悔自己有藏而不露的厨艺。五年级:顾绮清 篇一：饭桌上的故事 作文
饭桌上的故事
我小时候，听说吃鱼能使人变聪明，所以我特别喜欢吃鱼。一个星期天，爸爸妈妈和奶奶为了奖励我英语考得好，给我烧了一顿丰盛佳肴：有金光灿灿的番茄炒蛋、清淡去火的西芹百合 、晶莹剔透的虾仁和红艳艳的罗宋汤。这让我垂涎欲滴，我立马坐到位子上，左一口虾仁，有一口蛋，再喝一口罗宋汤。菜塞的满嘴是，话都说不清楚。爸爸、妈妈和奶奶看着我那狼吞虎咽的样子，他们都笑了。
我“大开杀戒”之后，一阵阵扑鼻而来的香气，直冲我的鼻子。这时，爸爸走进了厨房，端出了一条大黄鱼，我的眼睛突然亮了起来，说：“呀，这不是我最喜爱吃的大黄鱼吗？”这鱼一放到桌上，我立马拿起筷子，眼明手快地从鱼肚子上“啄”了一块肉塞进嘴里，“可真是太好吃了”！说完，我便大口大口地吃了起来。这时，奶奶说：“小心点，这鱼肚子上有骨头的”，我可不以为然。 俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。突然，我的喉咙一阵疼，还真的被鱼骨头卡住了，我涨红了脸，吞吞吐吐的说：“鱼刺，，，我被卡住了，，，，，，”。这时，全家人都急了起来。爸爸连忙拍拍我的背，让我咳，想把鱼骨头咳出来，可是不见效果。奶奶让我咽几口饭，我闭着眼睛，伸长脖子，咽了一口又一口，可骨头依然牢牢的卡在喉咙里。这时，妈妈说：“喝几口醋吧。”可是闻到那股酸味儿，我就反胃。我想起了有人因为鱼骨头划破大肠而大出血，，，，，，想想就可怕！于是，我只好捏住鼻子，喝了
下去，我一咳，终于把鱼骨头咳了出来。我怕还有刺，连忙咽了咽口水，喉咙也不疼了。心想：好险！爸爸、妈妈和奶奶都如释重负的松了一口气。被我这一折腾，一桌的饭菜都凉了。爸爸说：“你们等等，我去把菜热一热。”我则可笑不得地看着他们。呀，谁叫我是个小馋猫呢！
一朝被蛇咬，十年怕井绳。
狼吞虎咽了地吃鱼
了。
自从鱼骨头风波后，我再也不敢
篇二：饭桌上的故事 饭桌上的故事
家家户户的饭桌上每天都在演绎着一个个动人而又真实的故事。我家也不例外——许多温馨、有趣、感人的故事在我看来已是平常事了。我有一个幸福、甜蜜、美满的家，那个饭桌是一家人拥有幸福最好的舒展之地。
初三的学习气氛是很紧张的，总好象一根弦一样绷得紧紧的。每天放学回家总感觉疲劳的很。不过细心的妈妈可没有忽视过，她每天给我准备了很多香喷喷的菜肴，想让我吃的好一点，才有足够的精神上好课。
记得有一次回家，妈妈烧了大概有五六个菜，哇，都很丰富哦，宫保鸡丁、牛排、鸡汤。。肚子早已经饿的空空的我，那里屏得住啊，急忙狼吞虎咽般的吃了起来。一旁的妈妈边往我碗里夹菜，边轻声说：“xx，别吃得那么急，要咽的，吃点鸡汤吧。：”边说边拿来了一个小碗，帮我剩了点汤，端给我。暖暖的鸡汤一到嘴里，又鲜又香，感觉疲劳顿减许多。这时，爸爸又帮我夹了一块牛排：“来，这是我自己做的哦，尝尝爸爸的手艺 。”我正想夹起，此时，忽然注意到，爸爸妈妈都没吃过牛排呢，怎么只顾着给我夹呢，我已经不小了，也应该懂得孝顺父母了，我心想。 有了，我假装皱着眉头，看着碗里爸爸夹过来的牛排，说：“爸，妈，今天我不想吃牛排。”“为什么？”妈妈不解的问。“今天学校中午也吃牛排，吃两顿没滋味了.”“真的吗？”“嗯，你们吃吧。”说完，我把碗里的牛肉夹进了爸爸的碗里。。信以为真的爸爸，就把这一块牛排又夹到了妈妈的碗里：”老婆大人，那这块就孝敬你吧！”哈哈哈。。我们全家都笑了起来。牛排在全家人的饭碗上享受了一圈亲情的味道。此时我感觉心里有一种说不出的幸福滋味。
那天的晚餐就在欢声笑语中结束。但餐桌上那无数次的故事都让我一次又一次地感动，我想这种爱，这种温馨的场面是无法用言语表达的，我一定会好好珍惜！
篇三：饭桌上的故事 饭桌上的故事 世界上总是会有许许多多的事儿发生，而今天，我就为大家说一件关于我们家中在饭桌上的趣事哦！
晚上，我的脑海中突然闪出了一个奇妙的念头：来吃一顿“烛光晚餐”，于是，我连蹦带跳地告诉妈妈，而她轻轻地一笑，竟答应了。我们今晚的菜十分丰盛，令我极为满意，令人口水流成瀑布的红烧排骨，大米粥，和绿色仙女般的娃娃菜，令我满意。四处飞香，路过的人说：“肯定太好吃了，香！”我捧上了蜡烛，便小心地划燃了，我兴奋地吃着，大口大口地扒着菜，虽然皓月当空，但桌子上的菜还是看不清了，只能遗憾地结束了烛光晚餐。妈妈去开灯。她摸着黑，小心翼翼地寻找灯，并按灯。可是呀——停电了！
我们只好继续享受烛光晚餐。乌鸦嘴。停电。倒霉！“怎么没声音？”妈妈问：“我丢了排骨，没声音！”我只好似警察般地去搜寻这位排骨臭小姐。终于，在饮用大米粥时撞见了她。我立马将她捉拿归案，判入监狱（垃圾筒!）在这件事之后，我触到了垃圾筒，它像一头猛虎，并成功地用了一次“排山倒海”将他排倒，使它重重地摔在地上。我妈一蹦三尺高，像一头发怒的豹子：“给
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