才艺的作文400字 才艺大比拼400字作文

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篇首语:行动是知识最好的果实。本文为你选取作文才艺的作文400字 才艺大比拼400字作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、才艺的作文400字 才艺大比拼400字作文(1)

2、才艺大比拼(2)

3、才艺大比拼(3)

4、文具才艺大比拼(4)

才艺的作文400字 才艺大比拼400字作文

才艺的作文400字(一)

《我的小才艺》我的小才艺 今天放学妈妈对我说:“孩子,我给你报了一个学琴班,星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答:“那好吧,妈妈。”到了星期天,妈妈送我去了学琴班,因为那时我才9岁,一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来,我哭着对妈妈说:“妈妈,我们回去吧,我不学了。”妈妈那我没办法,就只好带我回去。回到家,我在电视上看到一个才艺小节目,我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了,那优美动人的舞姿真漂亮。我就跟妈妈说:“我要学舞蹈,你给我报个舞蹈班吧,妈妈。”妈妈说:“你肯定不学,报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了,就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,这是老师来了,终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命,我就不学了。 后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。 后来我又坚持下来学了舞蹈,在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛!

才艺的作文400字(二)

关于榜样的作文400字

“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”霍金的这一段话让全世界人为之倾倒,也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多闪光点,很多值得我学习的地方。他,是我的榜样!

霍金,他身残志坚,在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的帮助下,他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸……成为了一个充满传奇色彩的物理天才。

霍金,他是生活的强者。命运如此的不公,生活如此的残酷,他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃,而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了:对于命运的不公,应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗。热爱生活,这样生活才会充满阳光。

霍金,他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩……看看霍金,想想自己。曾几何时,遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可开交,弄得不欢而散;对于父母的关爱,不仅不懂得感恩,还更加肆意索取……想到这里,自己不禁羞愧难当。

霍金,你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩,不屈不挠;学会勇于探索,为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩……你让我学会很多很多,你是我的榜样!

关于榜样的作文400字

榜样这个词,大家一定不会陌生吧,就在我们班,也有一个榜样,她就是——蔡诗妤。 说起这个蔡诗妤,我可要滔滔不绝了,讲个三天三夜也不成问题。

蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势,在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点,她却轻轻松松地可以跳出好几米来,就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样,蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。

蔡诗妤还很乐于助人呢。

上个星期,我要参加少儿才艺大赛,便向她借鞋子。她没有犹豫,而是爽快地对我说:“好啊,这件事就交给我吧。”那天,正是最热的几天,太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后,我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过,这,这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我,说;“给,我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子,心情久久不能放下来。

大扫除时,蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时,柜

下有一些垃圾,同学们都直作恶心,走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下,把垃圾捡出来,在她的带领下,我们班变得更整洁、干净了。

虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞,却永远是我们心中的榜样。

才艺的作文400字(三)

榜样作文400字榜样这个词,大家一定不会陌生吧,就在我们班,也有一个榜样,她就是——蔡诗妤。说起这个蔡诗妤,我可要滔滔不绝了,讲个三天三夜也不成问题。蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势,在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点,她却轻轻松松地可以跳出好几米来,就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样,蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。蔡诗妤还很乐于助人呢。上个星期,我要参加少儿才艺大赛,便向她借鞋子。她没有犹豫,而是爽快地对我说:"好啊,这件事就交给我吧。"那天,正是最热的几天,太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后,我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过,这,这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我,说;"给,我……我把鞋子带来了。"我接过鞋子,心情久久不能放下来。大扫除时,蔡诗妤也是我们的"重点人物"。她总是把同学不想干的活全包了。有时,柜下有一些垃圾,同学们都直作恶心,走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下,把垃圾捡出来,在她的带领下,我们班变得更整洁、干净了。虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞,却永远是我们心中的榜样。

才艺的作文400字(四)

“我的才艺我做主”----校园才艺展示活动

一、活动目的及意义

初一新生经历了紧张的小学毕业班的学习生活,终于来到了梦中的中学校园。与六年级相比,我们初一新生有了更多的课余时间,为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,同时给同学们提供一个展示自己、锻炼自己或倾听他人的平台,我校特举办“我的才艺我做主”为主题的校园才艺展示活动。希望通过此活动能够张扬学生的个性,培养学生的特长,激发学生爱国、爱校、爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情。同时也给同学们提供、展示自己的机会,全面活跃校园文化生活,推动校园精神文明建设。

二、活动主题: 我的才艺我做主

三、活动对象: 初一新生

四、活动方式:

以班级为单位进行初赛,初赛后各班选出出色的节目(节目形式不限)参加决赛。

五、活动时间及地点:

初赛:班主任老师组织本班学生利用班会时间在教室进行

决赛:(即:各班优秀节目的汇报演出)另行通知

六、比赛项目及比赛要求:

1、曲艺类:

(1)歌唱:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,自备伴奏音乐。

(2)舞蹈:可多人组队参赛,自备舞蹈音乐。

(3)器表演:演奏乐器、演奏曲目不限,自备乐器。

2、语言类:

( 1)、配乐朗诵:道具、音乐自备。内容以“感恩教育”为主题,反映自身的所所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真情感。

( 2)、配乐经典古诗文诵读:内容不限,以《语文课程标准》中规定的必读诗文为主内容,或者有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文皆可。

七、活动步骤:

(1)各班开展“我的才艺我做主——校园才艺展示活动”主题班会(预选赛),各班主任自行组织学生参加,进行调查摸底,选拔好的才艺苗子,进行指导。

(2)各班选拔较为优秀的节目上报。

(3)年级展示(决赛),另行通知。

八、奖项设置:根据各班上报节目数量, 活动设一等奖(3)名;二等奖6名;三等奖10名。并颁发奖状及奖品,对于组织到位的班级将颁发优组织奖3名。

九、评委人员安排: 根据比赛项目另行确定

才艺的作文400字(五)

龙源期刊网

才 艺 展 示 台

作者:

来源:《语文世界(小学版)》2014年第0期

老师们,同学们,才艺展示台是大家展示才艺的舞台!请把你们的书法、美术作品带到这里来,让我们共同欣赏,共同提高吧!

(开心果)

和谐

□广东省深圳市大水坑小学刘慧婷

□指导老师周鑫

梦幻小屋

□山东省枣庄市建设路小学沈晓琦

我的自画像

□江苏省南京市北京东路小学一(三)班方奕淇

□山东省淄博市临淄区齐都花园高燕淇□指导老师孙玲

幽兰

才艺的作文400字(六)

才艺的作文400字(七)

《才艺表演》今天下午第三节课,在我们班里展开了一场别开生面的才艺比赛。说是说比赛,但其实比赛中包含着表演。我担任这次比赛的“评委”。评委有一个牌子,上面有四个等级,你选择的是哪一个等级,直接举牌子就行了。下午第三节课铃声刚响,吴老师就准时来到了。“主持人”严易和吴逸雯就直接报出了:第一个表演的是某某某。然后开始表演。这是我对这次比赛最不满意的地方。第一个节目是由邓胜潇和陆淳毅的萨克斯表演,他们演奏得非常好,但听起来似乎有点小差错。于是,通过四位评委的商议,最终还是决定了等级是B。后来几个同学准备的都非常充分,使四位评委都非常满意。令我印象最深的还是杨阳表演的吉他——致爱丽丝。因为我的钢琴曲中也有这首曲子,但照例来说吉他演奏应该显得要单调些,但他却演奏的惟妙惟肖,甚至都要赶上我的钢琴曲了!我真是非常佩服他:他肯定是刻苦练出来的。于是,我给他打了个A。还有一个人,虽然她是我的好朋友,但我对她的表演还是不太满意,因为她和赵乐吉是一起跳拉丁舞的,但她们跳的一点都不整齐,简直就像是在乱跳,又像没排练过似的。但后来我念一想:她们有可能本来

才艺大比拼

为什么同学们今天穿得那么漂亮?为什么同学们今天那么兴奋?因为我们学校今天要进行“才艺大比拼”。

“大比拼”开始啦!一、二年级同学(演唱)的声音非常动听,舞蹈节目也非常精彩,他们表演完就是我们班的了,我非常紧张。“下面为大家表演节目的是17号袁静漪,请18号余知远作准备。”话音刚落,台下迎来了一阵阵欢呼。妈妈连忙说:“看,你多有魅力呀,放松,把最好的一面展现给大家。”听了妈妈的话,我的心情渐渐平静下来了。轮到我上场了,我神气十足的走向舞台中央,随着优美的伴奏完整地唱了一遍,台下的同学们有的鼓掌,有的欢呼,有的说:“看,她唱得多好呀!”

紧跟着后面还有许多精彩的节目。尤其是汤沐洋哥哥的(小提琴演奏)节目最为出色,(我听得陶醉了,情不自禁地)随着音乐翩翩起舞。周围的同学都说:“远远,你干脆到舞台上去给他伴舞。”我听了不好意思地笑了。

“才艺大比拼”活动在欢快的歌声中结束了,我的心情久久不能平静,我真想着快乐的时光能多停留一会儿。

才艺大比拼

一天,青蛙、公鸡、乌龟一起去大庆才艺大比拼剧场比赛。这次比赛邀请了最著名的鸭子先生老毕为主裁判。

乌龟最先上场,它穿着绿色带花纹的演出服,来到台上,说:“的节目马上开始,很精彩呦!大家期待着乌龟的演出。一会儿,乌龟开始表演了,它拿着手中的琴,每拉一次琴弦,就转一圈,最后转了50个圈都没晕。场下的观众一直为它鼓掌。表演完后,大家让它签名,和它照相留念。

青蛙在后台上说:“有什么了不起的,也能。“它上场后,一边唱一边跳,真是多才多艺啊!

公鸡上台唱着:“送你离开千里之外,是否还在。”

比赛结束后,鸭子老毕说:“乌龟获最佳才艺奖。”公鸡和青蛙和得了证书。

文具才艺大比拼

有一天晚上我突然听到叽叽喳喳地吵闹声。原来是文具们在举行比赛。矮矮胖胖的小橡皮在主持,练着每个文具的名字!我心想:好戏就要开始了!

小橡皮主持人喊道:请铅笔上场,小刀做准备!铅笔捏着她的短裙子,掂着脚尖上去了。一开始,铅笔就来了一个360度旋转,敬个礼,开始跳芭蕾,后面变换成华尔兹,真是样式多多啊!铅笔跳完舞后,格尺评委在下面疯狂的叫着:“铅笔小姐,您跳的真好!”下一个该小刀上场了。主持人看小刀抱来了好几个苹果,连忙接了几个过来。小刀又扯着嗓子喊道:“我会带给大家不一样的感受。”说完,它把眼睛闭了起来,用它自己的身体把一个大苹果,切成了一个小苹果车。下面的观众有的叫着好,有的撒着鲜花,还有的吹着口哨。评委格尺还在下面手舞足蹈!小橡皮又喊道??????

过了一会,我从晚上8:00看到现在的12:00。终于要举行颁奖仪式。现在国王站了出来说:“我正式宣布新一任多才多艺之星是铅笔和小刀。铅笔和小刀别提有多高兴了。下面的观众也衷心祝愿他们。铅笔先说获奖感言:“我在台上一分钟,台下可是十年功呀,练舞蹈一定要有耐心才行哦!”小刀说:“是的,铅笔小姐说的没错,凡事多要有耐心才行,我们就是认真练了坚持练了,才会得到今天的成果!

我看完了结局,我觉得我一定要好好学习,还要坚持努力学习,遇到事情,决不放弃。

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