同学之间的有情400 同学情作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。本文为你选取作文同学之间的有情400 同学情作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、同学之间的有情400 同学情作文400字（1）

2、时间虽无情，但人间有情（2）

3、雨天同学情作文（3）

4、同学情作文600（4）

同学之间的有情400 同学情作文400字

篇一:《同学之间的友情》

4.同学之间的友情

友情是开不败的花朵，友情是滋润心田的春雨，友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。友情是一笔珍贵的财富，我们一定要珍惜它。

那是一个春暖花开的季节，学校要召开达标运动会。当体育课上老师宣布这个消息的时候，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，只有我一个人在一旁愁眉紧锁。我的立定跳远成绩不过关，使足了劲也就跳个

1.米左右，可要达标，至少也得跳1.7米才行啊，这可怎么办呀？

正当我忧心忡忡的时候，好朋友李琳看出了我的为难。她询问了我之后，一拍胸脯说：“没问题，我来帮你！”她的目光中充满了温馨的友情，顿时一股暖流涌上我的心头，给了我希望。我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸，闻到了它迷人芬芳的香气。说干就干，李琳开始向我传授立定跳远的秘诀：什么“胸口憋上一口气呀”，“小腿猛一用力呀“——听起来倒有点像武侠片里的”神腿功“的口诀。李琳讲得津津乐道，我听得聚精会神。接着，她又给我做示范，只见她轻轻一跳，纵身一跃，嘿，跳过了1.米的测试线。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羡慕的份儿了。该轮到我练习了，我认认真真地跳了好几遍，可还是效果不理想，成绩没有多大提高。我有些垂头丧气了，一屁股坐在地上，唉声叹气地说：“算了吧，不练了，反正我也练不好。”李琳急忙安慰我说：“只要用心练，一定能跳好！加油！”她的目光中充满了真诚与鼓励。我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。是呀！她热心地帮助我，我怎能退缩呢？李琳把我拉起来，好像给我注入了

新的勇气和力量。我重新站到起跳点上，心中默念着她说的口诀，运足一口气，眼睛紧紧地盯着目标线，弯曲膝盖，用力甩动双臂，猛地发出一声呐喊，腾身一跃，一下子跳过了1.7米的达标线。啊！我成功了！我和李琳激动地击掌相庆。这一下子激发了我的自信，我又尝试着跳了几遍，掌握了动作要领，也变得越发自如了。

测试那天，轮到我上场了，李琳在人群中向我竖起了大拇指，我会意地点了点头。我顺利地通过了达标线，回味其中的秘诀更是友情的力量。

友情像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；友情像冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋，亮光光。请伸出你的友情之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友情。生活因友情而精彩！

（字数：917）

篇二:《我的小伙伴作文400字12篇》

我的小伙伴

我的小伙伴叫小利，她今年七岁，长着中等身材，梳着一条马尾，她长得十分漂亮，笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候，天下起了大雨，我着急地在学校门口走来走去，被小利看见了，立刻跑过来，说：我有伞，我们一齐走吧！于是我们俩一齐回家了，不一会儿，雨下的更大了，小利看见了，连忙把雨伞推过我那边，走了很久，我才发现小利全淋湿了！急忙说：看你，全淋湿了！说完，又把雨伞推到小利那边，我们走啊走，最后走到了小利家了，善良的小利说：我到家了，雨伞你先拿去用吧！我听了，高兴地说；谢谢你，小利。小利听了，回答说：不用谢，老师经常教我们：同学之间就应互相帮忙。再见！我听了，又说：再见。说完。便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

我的小伙伴

我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，和一个樱桃小嘴。但是唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。

她的学习成绩可好啦！从四年级到此刻从没被批评过一次，厉害吧？她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。但是她的脾气很大，又一次，我不留意得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：就这件小事，值得么？从此她改掉了告状的坏习惯。

对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天叽叽喳喳，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。

这就是我的小伙伴魏钰。

我的小伙伴作文400字（三）：

我有一个十分要好的小伙伴，她名叫小虫。小虫那又白又胖的小脸上，嵌着一张樱桃小嘴。那长长的乌黑发亮的头发常常被她披散在肩上。浓浓的眉毛下闪着一对亮闪闪的眼珠神气地转来转去，真惹人喜爱。

她有一个爱好，就是爱看书。她的书橱里有许多书，有作文书、小说、漫画书她的书多得数不清了，把她的书橱装得满满的。她的零花钱几乎都是用来买书的。

一次，她爸爸带她去买书，她高兴得一蹦三尺高。到了书店，她拿着一个篮子，到每一个书柜找她喜欢的书。她几乎想把每一本书都要买回来了。她想，买这么多书，干脆看几本，在回家。于是，她找了一个地方，认认真真的看起了书。两个小时过去了，她爸爸还不见她来到收银台，于是去找她，找了好久，才找到她。她爸爸来到她身边，她也不明白。她爸爸叫了她好几声，她才听到。小虫还说：爸爸，我先把这本书看完，再回家。她又低下头认真地看起了书。

小虫不仅仅喜欢看书，还是一个勇敢的阳光女孩。有一次，她和她爸爸去外婆家。他们在公交车上，小虫看见一个小偷把手放进一个阿姨的钱包里，偷了几张百元大钞，小虫正要喊：抓小偷了。却被一个好心的青年人捂住了口，小声地对她说：别多管闲事，不然会被打的。小虫挣脱了青年人的手，大喊：抓小偷了，抓小偷了！他爸爸和几位乘客上前去抓小偷，小偷想逃跑，被在门那的乘客抓住了，阿姨上前把自己的钱拿出来了，向把小偷抓住的乘客说：谢谢。

这就是我的小伙伴小虫。

我的小伙伴作文400字（四）：

我的小伙伴

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：我那里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。

她也是一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个小百宝箱，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀;语文课要用的订书机;数学课要用的固体胶应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到小百宝箱里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。

她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐;每一次发作业，她都发得最多。

她就是我的好朋友夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。

我的小伙伴作文400字（五）：

我的小伙伴

她长着一张可爱的脸蛋，留着一头长发，弯月般的眉毛，一双黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石，高高的鼻梁，红红的小嘴巴，人们经常说这是樱桃小嘴。她就是我的好朋友扬君。

记得有一次，上课铃响了，班主任走进教室，看见黑板没擦，便有点生气地说：这天值日生都去干什么，怎样没擦黑板同学们都看看值日生，但值日生却不敢走出来。这时，扬君从座位上走了出来，她拿起黑板擦，擦起黑板来，扬君有点儿矮，所以擦黑板时，时常跳起来。有些同学看见扬君这个样貌，便笑了起来。扬君好像一点儿也不明白似的，仔细地擦干净。擦完后，她红着脸，低着头走到老师的面前，吞吞吐吐地说：老师。对不起，我没有按时擦黑板，请原谅我!老师大声地说：好吧!那我就原谅你，下次你再这样就要批评了。扬君微微地点头，然后走到座位，坐了下去。有一个同学说：老师，这天不是扬君值日!说完，便有一个女同学站起来说：老师，这天是我值日，不是扬君，对不起。老师向扬君投去了赞许的目光，然后对扬君说：扬君，你做得很对，同学们要好好地向扬君学习。

我的朋友扬君就是这样一个人，她有一颗金子般的心灵，我为有这样一个好伙伴而感到自豪。

我的小伙伴作文400字（六）：同学之间的有情400.

我的小伙伴

我有一友，姓张名丰桦也，其体态轻盈，活像一只柔弱的小兔崽。她在我们几个好朋友里，素以乐闻名，吹、拉、弹、唱样样精通，她获得不一样级别的证书可不少。她属兔，因此被聪明人士赠一雅号，曰：乐兔。-

乐兔可真不简单，每一天做完了作业就练琴，房间里叮叮咚咚的声音不超过两个小时决不罢休！个性是炎热的夏天，汗珠一滴一滴落在琴键上，好像要把钢琴键水洗了一样。长年累月，手指因长时间跟琴键接触，破了皮流了血她也全然不知，一向等到第二天上课时要动笔写字才哎呦一声直喊疼。因为这样，日复一日，她的手指磨出一个个老茧来，每当我拉起她的手，摸到她那一个个老茧时，我都会被她那种为到达目标誓不罢休的精神深深地感动。我经常问她：你这样练，不累吗？乐兔总是笑呵呵地说：习惯了，本人爱音乐

我是一只小小小小鸟，想飞也飞不高，我想飞，我想飞。听乐兔在唱歌了。是的，我的小伙伴丰桦这只可爱的乐兔，总有一天会凭着她对艺术执着的追求，飞到属于她的音乐王国去的。我坚信，她会成功的。我也一向把她当作我学习的好榜样，那就是：凡事要坚持到底，争取最后的胜利。-同学之间的有情400.

我的小伙伴作文400字（七）：

我的小伙伴

他的个头比我高一点，他是个小男孩，身体瘦瘦的，脸小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我从一年级开始，就跟他是好朋友，他是一个调皮的人。

这天，上音乐课前，在排队去音乐室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的脚后跟。走路是用鞋子在那里滑行，当快碰到我的时候，他双手迅速地抓住我的肩膀，差点被他弄摔倒了。上楼梯的时候，他在一层一层往上跳，学着小狗跳，还汪汪地叫着，后面的同学只好都停了下来，上个楼梯弄了半天。

到了第二层的时候，他又开始用鞋子在走廊上滑行，到了有台阶的地方，又一层一层往上跳，他跳的时候同学们就跟上去，他一停，大家又只好等他。

到了音乐室，前门有一条白色的粗电线。他跑过去，不顾会被电到或者被拌倒的危险，在那里一向跳着踩着电线。同学们看了都大惊失色，都从后门排队进了教室。

上课前，他坐到我身后，把音乐书突然拍到我脸上，然后又很快地抽走。

在一次上体育课，他用跳绳把我一圈圈地捆绑起来，然后把我往外推，我好像陀螺一样地转出去。

这就是我调皮的伙伴--------梁亦恒。

我的小伙伴作文400字（八）：

我的小伙伴

表哥比我大一岁，个子却比我矮一大截，倒像我的弟弟。生活中我们是一对形影不离的好伙伴。

表哥是我们家的开心果，常会做一些意想不到的怪事，让大家开心。那天，我们几个在外婆家做游戏。妹妹骑自行车，我来推，刚转过一个弯，表哥跳了出啦，神情严肃地说：不许动，我是警察你们犯了交通法规，交通法规，快给我停下！趁他不注意，我和妹妹便冲了过去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指着我们呻吟：你们给我回来，别走。他的一句话，把我们俩逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么时候不见了，我们转了几圈，也不见踪影。我们正纳闷，哥哥突然出此刻我们眼前。他戴着外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，脚穿着舅舅的大皮鞋在我们面前跳起了草裙舞。只见他扭动屁股，转动手腕，挺挺肚子作出了怪模怪样的动作，把我们引得笑声不断。声音大到把外婆也引来了。外婆见他这副模样，也微微笑了。

我的哥哥喜欢养小动物，总是躲着他妈妈背地里养。他有时会爬到树上去捉小鸟。有次在鸟巢里找到了一只翅膀受伤的鸟，带回家放在竹笼里喂养。哥哥每一天都要亲自喂，谁动小鸟，他跟谁急。他还买过许多只仓鼠，养的比较成功。养的最成功的是他的一只小狗。小狗聪明伶俐，在哥哥的调教下，会接球、跳跃等杂技，使他对养动物有了更大的信心。

我的小伙伴作文400字（九）：

篇三:《你如何看待大学同学之间友谊》

我如何看待大学同学之间的友谊：曾经听别人说：“大学里，每天朝夕相处的人，也未必是真心朋友。”大学里虽不及社会，但也是个小社会，在这里充满着虚伪与世故，还有“适者生存”的不变真理，让人失去了相信友谊信念。在大学里，我们叫朋友，最先似乎取决于第一时间与谁接触的最多，可以一起出去玩，一起吃饭，一起学习，在毫无亲朋的陌生人堆里，会将他归于朋友之列，这样自己就不孤独，也许大学里的友谊，仅限于相互陪伴。两颗心的距离，不是手牵手就能缩近的。

但是我却不这样认为，我认为友谊是人生命中重要的东西，而且我还非常相信它——大学友谊。因为我在这个大学里已经交到了一个很好的女孩子作为我的朋友。所以我对待大学同学之间友谊的态度是乐观的。

我通过对接触到的同学的观察，对大学生同学之间友谊有如下想法：

人总是生活在一定社会关系中，无论是物质生活还是精神生活，都不能孤立地进行，必须互相依存，互相交往。于是在客观上就会产生这种互相交往的需要，生活中没有友谊是不可想象的。

目前社会是一个复杂的社会形态，社会节奏加快，道德的日益沦丧，人与人之间的交往面更广，但大多是出于工作，交往层次很低，相互间的信任度低，功利心强。这是现代社会所具有的特征。但是在大学校园内，同学之间虽没有明显的利益冲突，但是现代社会的这些特征在大学生间仍然有明显体现。

大学生在心理上有对朋友的渴望，一般会交一两个知心朋友，但是在交友的选择上经常会表现出目的性、功利性，传统观念的乐交诤友是要求人们趋善去恶，交友原则上要寻求性格爱好相似的朋友，就是平常所说的有共同语言，再有一种是寻求能对自身缺陷的补充的伙伴，希望在学习上或思想上得到对方的帮助，同时也希望能帮助对方，两者相互促进，共同进步，按着这个信条，希望找几个志同道合的朋友，大学生在择友过程中，一般还会注意考虑对方的道德风貌，更愿意同那些思想品德好、为人正派的同学交朋友。其实，我们应该有诚挚的友谊，规范着交往双方，使双方在交往中互相尊重、真诚相待。人们在友谊的这种道德力量中获得自尊满足感和情感归属感。友谊的力量还让人们更深刻、更生动地体会到人类共同的价值和意义，并自觉地把这种道德情感向社会范围扩展，把自己与他人的生活、社会的发展、人类的命运联系起来，促进社会的发展。

还有的是，有些男大学生有着“为朋友两肋插刀”的“哥们儿义气”，错把这当成友谊。它提醒我们大学生不要再信奉那些既害社会又害自己的那一套“哥们儿义气”，而应在追求事业的过程中寻找志同道合的朋友，去赢得真正的友谊。友谊是朋友之间无私的奉献，是彼此深切地关怀对方，把促进对方的进步和提高视为己任；主动为对方分担痛苦和忧愁，帮助对方克服困难和挫折；自觉维护对方的人格尊严和名誉。友谊无需功利，不是“为朋友两肋插刀”的“哥们儿义气”，真正的友谊是对朋友履行责任和义务而不计得失。

男生偏重于志同道合朋友的交往，女生则偏重于寻找情感上的伙伴，对友谊更加敏感，当失去友谊会陷入比男生更大的痛苦。

同时值得一提的是，部分同学交友并不取决于上面几条，而是取决于其“势利眼”，去跟有钱，有权，有势的同学套近乎，发展所谓的友谊。希望以后能够获得可能的利益。就好比对于有钱人，即使他其他的一无是处，仍然能获得很多人的尊重。

现在谈论关于男女同学间的友谊：

男女同学间的友谊其实在大学也不是能很顺利发展的，虽然现代社会男女之间已经不想以往那样封建。但是几千年的文化传统的影响不可估量，男女生平时虽然在一起上课，但是上课时没有很多语言的交流，下课后男生和男生一起，女生同自己的女伴一起也没有很多的交流，很少男女之间的情感交流，男女生的友谊要建立需要花很长的时间，通过交流的逐渐增加才可以慢慢建立起来。

男女之间的真正纯真的友谊有很多人质疑，那么通过自身的体会，认为不应该把重点放在这个上面，而应重于异性之间可以存在长期良好的友谊，但是异性友谊的发展还是需要一个相当长的时间积淀，还需要有必要的距离，否则经常在一起友谊可能会变质。比如，很多同学异性朋友主要是初中及高中的同学，彼此之间主要通过电话和信件联系，分享自己的快乐和悲伤。彼此成为倾诉的对象，找到一个恋爱对象以外的心灵驿站。彼此之间会产生一种归属感，当然这种友谊当然不可能和同性之间的友谊相同，是包含异性之间一些微妙的难以形容的复杂情感。可以给这种感情从“友谊”这个定义中脱离出来，对此进行一个独立的定义。可以肯定已经有很多人对此进行研究，在一个比较权威的定义下来之前，还是不要总是质疑的提到纯真的友谊，这会给很多人带来一些尴尬，会阻碍异性之间的正常交往，与当今的时代有些不符合。这正可能导致大学生的恋爱，很多恋爱是友谊“变质”后发展而来。值得指出的是：很多人可能根本搞不懂什么是爱情，那些所谓的爱情有多少色情成分，有多少挣面子的成分，有多少炫耀的成分„„

友谊是交往的重要产物，交往产生了友谊，友谊加深了交往。大学生有着强烈的寻找友谊、渴望朋友的心理需求，这是大学生人际关系中一个十分普遍而突出的特点。充分认识到友谊的内涵和特征，努力寻求同学之间的真挚友谊，才更有助于大学生的健康成长。

篇四:《同学间的友谊校园里的正能量》

同学间的友谊校园里的正能量

“正能量”是目前网络上，电视里，报刊上，生活中人们正在热议，积极探讨的词语。它是一种高尚的品德，是一种乐观，积极向上的精神，需要在社会中传递，应是我们每个人拥有的品质。忍受疼痛将车平稳停下，保全乘客的最美司机吴斌；为救学生身受重伤的最美教师张丽莉；好书记杨善洲；恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；荣誉迟到2年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明；年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰……这些人物都是社会中的正能量，也是我们值得学习和借鉴的好榜样。其实正能量就存在于我们身边，处处可见，我们学习生活中的校园中就充满了正能量。

有一次，学校组织学生体检，我们班在操场旁边的空地上进行体检。操场上初二的一个班级正在上体育课，进行八百计时测试。一切都很正常，我们排着队有秩序的进行体检，初二的同学们在跑道上奋力奔跑。突然间，不知是哪位同学大喊了一声：“有人晕倒了！”听到这句话后，老师和同学们迅速将视线转向操场，目光聚集在跑道的弯道处，一位同学侧卧在跑道上。体育老师、在场体检的医生、还有一些同学迅速跑了过去，将那位同学扶起，有的同学还送去了热水。在场的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同学身上，从脸色可以看出没给人都有些担心与紧张。经过老师和医生，还有同学的帮助，那位同学站了起来，然后在几名同学的搀扶下回到了教室。与此同时，我们在场的所有人也都放松了下来。还是在一节体育课上，这次是我们班上体育课，在完成了1000米长跑测试后，同学们都很疲惫。下课铃响了，同学们擦着汗，喘着气缓慢的向教室走去。我和体育委员并排往回走这。突然间，我们两前面的一名同学弯下腰开始呕吐，我们俩赶紧跑过去，扶住他，给他拍后背，询问情况。注意到的同学也都围了过来。然后我们将他扶到一边，坐了下来。我问道：“你感觉好些了吗？”那位同学说：“好多了，谢谢。刚才跑的太急了，觉得恶心和发晕，我坐着歇会。”这是有同学从教室拿来了热水。一段时间后，我们一起扶着他缓慢的往教室走。走着走着上课铃响了，体育委员着急了，背起那位同学，一路小跑回到了教室。同学们间的真挚友谊，使得他们团结友爱，互相关心，互相帮助，这就是校园中的正能量。

青春是一段美好的时光，青少年们要奋力进取，积极向上，将正能量继续传递下去！

篇五:《关爱作文400字12篇》

关爱

妈妈对我的关爱是无穷无尽的；妈妈的关爱是不会停止的；妈妈对我的关爱是无时无刻的。妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。

一个冬天的早晨，寒风呼呼地刮着，我正准备上学，妈妈问道：外面冷，手套、围领和帽子都带了吗？衣服够不够？我回答：都带了，衣服也够了。说着，就走了。中午回到家后，妈妈立刻迎过来，又是一阵嘘寒问暖，还拉我到火炉边上，边说边帮我拿书包。我也关心的问：妈，你冷吗？你也来烤烤火吧！不冷，妈妈一点也不冷。我拉着妈妈，呀！妈妈的手怎样这么冷呀！我学着妈妈的样貌说：还说不冷，手都快结冰了。妈妈笑着说：没事，快点来吃饭吧！下午还要上课呢！我吃着，妈妈又说：当心，别噎者。我还没吃一会儿，妈妈又边夹着菜边说：多吃点。

妈妈每一天就这样关爱着我。但不是溺爱，因为我犯错误妈妈也会批评我的。

关爱作文400字（二）：

汤中的关爱

干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟，然而看着排队打汤的一条长龙，我望而却步，用菜搅拌着饭，强忍着干渴，皱紧眉头，使劲咽下

一碗汤悄然无声地放在我的身旁，我恍若遇到救星，刚想猛饮一口，抬头一看，老师正微笑地看着我，眼里充满亲切与关爱。我有些愕然，不知是受宠若惊，还是出于感激，我竟一时哽咽，不知该说什么好。但我坚信，我的内心是欣喜若狂的，因为我分明看到，在老师投来那束关爱的目光时，同学们钦羡的眼神。

老师默默地在我肩上拍了两面下，起身，走开，背影依稀。虽然一切悄无声息，虽然老师并没有过多的鼓励，过多的赞赏，但我已经深深感到他对我的未来的憧憬，对我的信任。

细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤，再寻常但是的味道在我喝来却异常的香，异常的可口

我暗下决心，十年后，二十年后，我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师！

关爱作文400字（三）：

关爱

关爱，一个多么高尚与阳光的词语。是的，从小时候起我就长在关爱中，在家我有妈妈的关爱；在学校，我有老师同学关；在外，我又有亲朋好友的关爱虽然我已经长大，但是小时候那些事我永远也不会忘记，此刻回想起来，还记忆犹新。

记得那时一次上美术课。上课铃响后，老师也来到教室了，当我在书包里找美术书时，我的书放在家里了，这时我的眼里已经泛着一丝泪光就在这时，期望出现了，我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说：给，一齐看吧，就明白你没带，这个粗心鬼啊！

不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾线笔描好了后，我又一次把手伸进书包拿颜色笔，过了几分钟，我又一次忘记带东西了。厌恶啊，你这样貌谁还会借给你蜡笔啊？就在我自责时，同坐莉莉又一次挺身而出，对我说：你这个毛病该改改了！因为那节美术课，也应为莉莉的雪中送炭，使我俩成了亲密无间的好朋友，从此情同手足。

如今我每每回想起这些往事，一股股暖流直蹦我心。

关爱作文400字（四）：

关爱

雨停了，她的心也明朗了。应对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，应对着关爱她的母亲，心，温暖了

那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。同学之间的有情400.

如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘，不愿去看，她明白当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样貌。但是，她错了

当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。

关爱作文400字（五）：

互相关爱

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不明白该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：跟老师回家吧！

看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像明白我想睡觉一样，对我说：你去睡一会。我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎样王老师叫一声我就起来了？

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，此刻怎样变得那么温柔啊！

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我必须要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

关爱作文400字（六）：

父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。这是我早已无法释怀的。但从那一刻起我才明白，作父亲的，更需要子女无尽的关爱。

那是父亲40周岁的前一晚，我悄悄俯身在父亲耳边，问他想要什么生日礼物。父亲轻拍我的头顶，微笑着说：孩子，我什么都不缺，你就是我最好的礼物。我没说什么，当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的，而我的无所付出是问心无愧的，于是便爽快地同意了。

那一天夜里，我忽然醒了，发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长日记。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起来：孩子长大了，她这天竟说要送我生日礼物，她对我的孝心真比蜜还香甜，我真是这世上最幸福的爸爸

我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出原是这么少。爸爸心甘情愿为陪我出游几日，放下繁重的公务熬夜赶工。而我却总是为了要陪爸爸下楼活动五分钟而一肚子怨气;他为辅导我学习放下了心爱的书刊，而我却总抱怨为陪他聊天耽搁看动画的时间;他为了帮我买所需用品不惜掷下千金，而我却不舍为他买一份生日礼物

看着爸爸疲惫的身影，眼泪最后夺眶而出。有首歌唱道：人字的结构是相互支撑。爸爸永远为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，这样真的问心无愧吗?

第二天，我早早地为爸爸准备好了礼物。从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸倾吐心声的音韵。我相信，我会让他成为最幸福的父亲，因为我早已是最幸福的女儿。

如果爸爸是一撇，我就是一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大写的人字，见证着我们永久的幸福人生!

关爱作文400字（七）：

关爱

世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。

自从家里买了豆浆机后，妈妈每一天都榨不一样口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。

看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每一天辛勤劳动的成果好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：必须要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。

这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为那里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。

关爱作文400字（八）：

我从电视上看到这样一条消息：一个孩子关心他住在医院的妈妈，他们也的到了爱心人士的帮忙，让他们一家人走出了困境。

这是一件真实感人的故事。她的孩子还在上学，他的妈妈患有白血病，住了很久的医院。他妈妈住在医院期间，他除了上学，还要照顾妈妈。他每一天在家里做好了饭，送到

篇六:《思品教案-真正的友谊》

时间虽无情，但人间有情

光阴似箭，我们都还没有回过头来，转眼间，六年的时光就过去了。时间在无情的走着，每一分每一秒都有人在分离，但是他们的情感却深深的印在心中。但小学这六年里，我们之间同学情并不像玻璃一样那么容易破碎，而是像那新的金刚石一样那么顽固。

当你回头看看，发现校园里充满了温馨。看着那一年级的小弟弟小妹妹们在那打打闹闹，我们是否又回想起了我们天真的时光？看着一年级的弟妹妹的课堂上是那么的认真，我们是不是又回想起了我们那儿时的美好。还记得我们是怎么认识的吗？对呀，这是有缘才相遇。时光肯定会无情的走，但是只要我们珍惜每一天，你会发现时间他并不无情。

时间对每个人都是公平的，只是你珍不珍惜她罢了。我们感谢九月的秋天，因为这是我们在九月相遇呀。我们有点痛恨六月的夏天，因为他让我们分离。在毕业后的路上，或许我们会考上同一所初中，或许不会，但是我们都是快乐的。上帝既然会帮你打开一扇窗户，那么也会为你关闭一扇窗户。因为有了相遇，我们才会分离，在小学这六年只是一段路程，大家陪你一起走过，走过以后终究归回忆了。但是，你是否知道同学们在中国的每一块土地上，或许他们正在思念你们呢？

别抱怨时间，它走的无情，因为在你抱怨的时候，它又走了，你何必不好好珍惜呢。时间虽然无情，但是题抵不过我们之间的同学情。在这六年里，我们团结互助，大家一起努力把这段路程，勇敢的走完。看到满山的荆棘，我们也是互相帮助，看那耸立的高山，我们也是互相帮助，把他攀登完。

这个六年的时光里，每一年都如一颗糖，是甜是苦，需要你自己去感受。时光在无情的走着，别犹豫了，好好珍惜同学吧。

时光无情，但是人间却有情。我们要好好珍惜现在与同学在一起的每一天。别等到了分离的时候才懂得什么叫做珍惜，才懂得同学那个称呼是多么的亲切，老师那个称呼是多么的温馨。

雨天同学情作文

雨天同学情（一）

深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学情。

有一个人既是我的同学又是我的好朋友，他么名字叫——刘芳。

她戴着一副眼镜，他们已经相识了六年（刘芳和这副眼镜），她有一头乌黑的长发，总是被一根“绳子”绑在一起，她有一张樱桃小嘴，水汪汪的大眼睛，还有长长的睫毛，看起来好像一个洋娃娃。

我与她之间发生过无数次的冲突，但我们彼此之间的感情却永远也不会发生冲突，往常也只是斗斗嘴而已，并不动真格的；我们之间互帮互助，并不会因为这种小事情给阻碍着。

有一次天下大雨，我急急忙忙的问同学借了电话卡，希望奶奶能够来学校接我，可是电话一直打不通，我突然想起来：奶奶今天不回来了，要让妈妈给我做饭。可是妈妈晚上七点多才下班！我又生气又心急，心想：我今天豁出去了。于是我头顶着书包就一个劲儿的往前跑，我跑着跑着就听见好像有人在叫我，于是回头一看，原来是刘芳，于是我就一个劲儿的想了起来，突然我想到刘芳的家不应该往这边走，反而应该向相反的方向走，她向我走了过来，对我说：“我送你回家吧，千万别感冒了。”听了这一番话，我的心暖暖的，但还是禁不住打了一个寒战，我还想说什么，但是我拉着我向前走去，在路上，我看见她的伞有意向我这里偏，我提醒了她一下，可她的伞还是有意向我这里偏，我到家了，看见她匆匆忙忙离去的身影，我禁不住又打了一个寒战。

第二天，刘芳没有来上学，听老师说她感冒了，听到这话，我的鼻子不禁酸了一下，差点儿没哭出来。

大街上，无数的小花伞，像满山遍野的蘑菇，在雨中开放，但是，我依然觉得她的那朵是最美丽的、最鲜艳的……她是我的伙伴也是我的知音，我永远也不会忘记她，永远永远……

雨天同学情（二）

“哗——哗——哗。”哇，不是下雨吧！天气预报不是说今天多云吗？怎么会突然下起倾盆大雨呢？糟了，这下可死定了。如果跑回去，到家时我肯定成“落汤鸡”了，这可怎么办呢？

“吴英颖，吴英颖。”谁会叫我呢？我回头一看，原来是我的好朋友晖晖。晖晖跑得上气不接下气地问我：“你怎么不回家呀？”“我没带雨伞。如果我跑回家去，那我回家就不用洗澡了。”我垂头丧气地说。晖晖听了，不怀好意地笑了笑，然后说：“我送你回家吧。”“好吧！”我欣喜若狂地说。

在路上，我们有说有笑，一起互相帮助着过泥坑。忽然，我无意间发现了晖晖的左手边的衣服被淋湿了，而我却完好无损。于是，我把伞往她那边移，她也好像意识到了我把伞往她那移，又把伞往我这移。我们移来移去，最后我先说：“晖晖，你怎么把伞偏向我这边，你的左边的衣服都湿了。”“哦，没关系，我淋点雨没关系，”晖晖毫不在意地说。“可是，那样你会感冒的，你快往你那移点。”说完，我又把伞往她那边移。晖晖说：“好啦，好啦。一个人被雨淋总比两个人好吧！”我听了，把头低下来，心里默默地对她说：“谢谢你。”

终于到家了。我开了门，对晖晖说：“进来喝杯水，换件衣服吧。”“不用了！”“可……”我话还没说完，晖晖就边跑边挥着手说：“再见，！”“晖晖，谢谢你。”我没说出声，我是在心里说的。

友谊，是多少金钱买不到的。友谊，是用任何东西也换不来的。友谊使我们同学之间最纯真的感情。我一定会珍惜这段纯真的友情的！

同学情作文600

同学情作文600(一)

同学之间作文600字

篇一：同学之间作文600字

不知不觉中，我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个>温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 .

在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索！”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天„„我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书！”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧！”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了！”“哈哈！”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份友谊吧！

篇二：同学之间作文600字

同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语„„快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与>幸福，都是那么的难忘„„

上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过„„如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨„„

下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘„„千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”

不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处

就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和>克服困难。

真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。

六年级：乌妮日

篇三：同学之间作文600字

每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。

那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的>同桌――小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？”小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

篇四：同学之间作文600字

今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔

就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不>会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。

上海松江区九亭第二小学三年级：郑佳雨

同学情作文600(二)

我的同学作文600字小明是我的新同学，不久，他就成了我形影不离的铁杆兄弟。小明个子和我一般高，身体有点胖，却胖得可爱，宽嘴巴，爱说笑话，性格却有些温柔。我们一起上体育课，看他在操场上还是生龙活虎的样子，我觉得有点好笑，你看他跑步是一副迟顿或一步三摇的样子，他自己不觉得害羞。他待人挺和气，对谁都很友好，有些人觉得他迂腐得有点傻呼呼的，但我不这样认为，我觉得那正是他的可爱之处，他待人真诚。我有一件事中认识了他的可贵之处，有一次有一位同学故意作弄了他，学他走路的样子，引得同学们哈哈大笑，我要帮他打抱不平，他拦住了我，说："何必呢，让人一尺天地宽，大家都是同学啊。"由此，我看到了他的胸怀，他把别人对他的不是当成一粒灰尘飘过一样不存在的。他的学习成绩很好，他上课认真听讲，积极回答老师的提问，而且说话的声音宏亮，遇到难题他总是坚持不懈地去解答。每次考试他都是名列前茅。我们肝胆相照，谁有困难，都互相帮助，有福同享有难同当。他的好品质很多，是我学习的好榜样，我遇到困难，他就成了我的加油站。作者：宁文强地址：340 建宁县均口小学六年一班指导老师：宁江炳

同学情作文600(三)

关于“高大”的同学作文600字

关于“高大”的同学作文600字仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已分离，来到了自己的新天地—中学。而在这六年中，我们经历了多少风风雨雨？俗话说“一方有难，八方支援”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”

萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱？？？？？？就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想：：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗？”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。

萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献？

同学情作文600(四)

我的同学600字作文

郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐„„

他就是我们班的“开心果”！想知道我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。