迎新年文艺汇演作文300字 迎新年文艺汇演
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篇首语:鸟贵有翼,人贵有志。本文为你选取作文迎新年文艺汇演作文300字 迎新年文艺汇演四篇,希望能帮到你。
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迎新年文艺汇演作文300字 迎新年文艺汇演
迎新年文艺汇演作文300字(一)
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我们班举行亲子活动的日子,八点半我们聚集在校门口,坐上大巴,一起出发去德清青少年活动基地,在那里我们开展了许多快乐的活动。有夺宝奇兵,摘棉花,喂鸡,野炊,做稻草人,摸泥鳅,推独轮车等等。中午的时候我们开始野炊,我和俞老师一组。虽然我们生火最晚,可是我们的准备工作做得很到位,饭一会儿就煮熟了,从锅里盛出来,真香啊!这可是我烧火煮的饭。俞老师的动作很快,做的菜也很好吃,我们的菜有菠菜汤,红心萝卜烧肉,红烧鸡块,番茄炒蛋,红烧鲫鱼等等。我发现每组的萝卜都很可口,看来这不是手艺好,而是萝卜品种好。下午的活动也很精彩,我最喜欢扎稻草人,在老师的指导下,我们每人都做了一个稻草人,虽然样子很古怪,可是很可爱。最后我们组在摸泥鳅比赛中获得了第一名的好成绩,还获得了推独轮车比赛的第三名。太阳下山的时候,我们坐着大巴开开心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来,好象做了一个梦一样,我想到了今天是元旦节,我就乖乖地起床了。
我和爸爸妈妈一起走到街上,就看见满条街上的人都人来人往,川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来,连忙说:“好,好!”到了那,满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子,可是都挤满了,我们等了一会,还是没有空的位子,只好打着包回到了姐姐家里,没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕,要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的,赶紧说了一声:“谢谢姐姐!”
这个元旦我过得特别快乐。
篇三:元旦作文300字
岁月流逝,20XX年元旦又来到了,站在新岁月的起点,我祝大新年里快乐每一天,>收获>幸福多多。
元旦这天,我一早就来到县文联作文 班上课,听宁老师讲作文 的写法,今天,宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快乐啊,人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导,自己再构思、打草稿、抄正,忙了半天,总算完成一篇作文交上去了。
吃过午饭,我和妈妈去菜市场买菜,来到街上,只见街上张灯结彩,人来人往,好不热闹。今天也许是元旦节,菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡,听我说爱吃饺子,就买了葱、生姜、猪肉。
下午四点了,妈妈用面粉做好了饺子皮,又做好了肉馅,我也帮妈妈包饺子,我包的肉太多了,妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿,后来,我又犯了一次错误,饺子皮包不紧,妈妈告诉我说:“用一点水粘一下皮,饺子皮就有了粘性,就可以包紧了。” 我试了一下,果然可以包紧了。
晚餐时,我吃着自己的包的饺子,觉得这天的饺子特别香甜。
篇四:元旦作文300字
老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。
'‘铃-'’上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。
表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃-”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。
我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!
迎新年文艺汇演作文300字(二)
不知不觉,200已经过去,2009却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。 中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀! 由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙? 很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。
迎新年文艺汇演作文300字(三)
迎新年联欢会文艺汇演总结
一、整体活动开展情况
2010年12月30日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1600多名师生分两上下午分别集合到五楼多功能报告厅,举行庆2011年元旦文艺汇演活动。早晨7:,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目6个,其中大合唱32个、歌舞21个、小品12个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。下午16时00分,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出正式结束。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导及师生的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2011年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演
欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在侯校长的统一领导下,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目
筹备、音响准备、场景布臵、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目6个,教师节目2个。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,
充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在侯校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。 演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在田苗同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。
演出之前,音响组的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
三、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级的学生等,他们在这
次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
元旦“迎新春”文艺汇演贺词
元旦“迎新春”文艺汇演贺词
在学习、工作乃至生活中,大家对贺词都不陌生吧,贺词具有表述直白,言简意浓的特点。那么你有真正了解过贺词吗?下面是小编精心整理的元旦“迎新春”文艺汇演贺词,欢迎阅读与收藏。
在20xx年的新年钟声即将敲响之际,xx中学师生欢聚一堂,举办这场迎新春文艺汇演活动,大家在一起载歌载舞、辞旧迎新、共庆佳节。在此我谨代表学校行政班子向参加本次活动的全体师生表示节日的祝贺,向此时还奋战在课堂教学的初三部分老师和初三年级学生表示慰问,祝各位同学学习进步、生活愉快!祝各位老师身体健康、工作顺利、合家幸福!同时也感谢组织本次活动的所有人员和演出人员,你们辛苦了,正是由于你们的精心准备,给大家带来了一场精彩的文艺节目和一段轻松愉快的时光!
20xx年xx中学在面临迁址、硬件建设停滞的困境下,我们项中人没有消极颓废、等待观望,而是积极上进、不断进取,学校坚持“加强软件建设,促进内涵发展”的办学理念,学校各项工作均取得了瞩目的成绩,20xx年中考取得较大丰收,广大师生在各项竞赛中捷报频传,学校的办学质量得到社会各界的广泛认可。
长期以来,我校一直坚持“以制度立校,民主治校,促进学生全面发展、师生共同成长、学校内涵发展”的办学目标,我们在追求有序高效的整体局面的同时,更加注重学生的个性化发展、生动活泼地发展,教师的专业成长和职业幸福,为此,我们一直在努力地为大家创建更多展示才华的.平台!
同时,我们还追求和谐校园建设,我们希望通过文艺活动的开展,大家能放松心情,减轻压力,促进交流,和谐关系,希望大家在今天的活动中,放下工作的重担,展开动人的歌喉、舞动美妙的身姿,尽情歌舞,迎接新的一年到来。
最后让我们共同祝愿xx中学的明天会更好!并预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!
精彩的文艺汇演
伴随着新一年钟声的敲响,元旦老人走进了我们美丽的校园。瞧!他来了。为了迎接新一年的元旦节,我们学校举办了文艺汇演。
下午2点30分,同学们个个喜气洋洋,欢声笑语是整个学校充满了浓浓的节日气氛。演出还没开始,同学们都有点迫不及待了。大家瞅了瞅舞台,舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球,横额上写着“县东小学2013迎新年文艺汇演”几个龙飞凤舞的大字。
“县东小学文艺汇演正式开始”主持人的话音刚落,台下立刻响起了响彻云霄的掌声,同学们为了表现自己喜悦的心情,拍得最大声。第一个节目是学校的“小新苗”表演的《小小冠军梦》,在市里获得了一等奖。演员们一会儿来个“左勾拳”,一会儿来个“右勾拳”有好多千姿百态的动作,演员们表演得淋漓尽致,把同学们搞得头昏眼花的。
……
几个节目过,就到了我们班的“龙儿”出场了。他们来了一段“正反话”。正反话是什么呢?就是把一个人的话反过来说,说对了算你聪明!“谢谢大家!”演员表演完后,台下立刻响起了热烈的掌声。
第十五个节目就到了我们班的舞蹈——《哒哒哒》。我们班的“小舞蹈家”(其中就包括我)在舞台上翩翩起舞,真是舞姿优美啊!表演完了,我们协调有序地走下了舞台。
两个多小时的演出,同学们差不多把手都拍红了,还觉得不能够表达自己的欢喜和激动。文艺汇演还有舞蹈、相声、小品、乐器演等,都非常精彩,令人目不暇接。真是台上精彩不断,台下掌声练练。
终于,在又一片的掌声中,文艺汇演结束了,校长走上舞台来宣布比赛结果。我们班的两个节目都获得了一等奖。同学们高兴地欢呼起来。
这真是一次难忘的文艺汇演!
同桌今天真高兴
“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”谁这么高兴呀?
原来,今天我们学校正在举行文艺汇演。我的同桌潘越他可爱看表演了,舞台上精彩的节目逗得他捧腹大笑。而且他今天带来了好多美味的零食,让人看了口水都垂涎三尺,总算可以让他这个吃货大饱口福了!你说,他能不高兴吗?
演出还没开始,潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台,舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球,横额上写着“县东小学迎新年文艺汇演”几个龙飞凤舞的大字。“县东小学文艺汇演正式开始!”小主持人话音刚落,台下立即响起了雷鸣般的掌声,潘越为了表现自己喜悦的心情,拍得最大声。第一个节目是学校的“小新苗”表演的《小小冠军梦》,在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个“左勾拳”,一会又来一个“右勾拳”……有好多千姿百态的动作,演员们表演得淋漓尽致,潘越一边啃零食,一边笑,搞得嘴里的食物都让他吐出来了。
最具有表现力的就是一年级一班的一个小朋友表演的电子琴演奏《铃儿响叮当》。一台电子琴被工作人员小心翼翼地搬上了舞台。随即,演员向观众们鞠了个躬,然后很熟练地弹奏起来。“咪嗦哆,咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把潘越迷醉了。只见他摇头晃脑,正为演员打节拍呢!
……
随着时间的流逝,文艺汇演圆满地结束了。但那些精彩的节目永远的留在了潘越心里。演出结束了,同桌潘越却还意犹未尽。今天他可真高兴啊!
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