时光，伴我而行200 文明伴我行200

Posted 2023-04-26

篇首语：有上不去的天，没过不去的关。本文为你选取作文时光，伴我而行200 文明伴我行200四篇，希望能帮到你。

本文目录

时光，伴我而行200 文明伴我行200

第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事：有一个小学生起床太晚了，他妈妈骑电动车送他上学，在路上，他们要过一个红绿灯，走到那里的时候是红灯，还有近60秒，他妈妈闯了红灯，可是，左边突然一辆大卡车，大家都不愿看到的一幕发生了，小男孩滚到了卡车下，他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候，小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天，小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕，让每个路人都情不自禁地留下了泪水。
听了这个故事，我也留下了泪水，这泪水，是激愤的泪，是感动的泪，是惋惜的泪……我们应该珍爱生命，注意交通安全，安全伴我行。

【第二安全伴我行
安全是用笔谱写的一曲曲生命之歌，只有掌握好这支笔，才能使生命之歌更加绚丽多彩，才能写下光辉的一页。
今天我们的下午第一节课，张老师给我们上了一节安全教育的课，我上了这节课，想到：以后再也不做危险的动作了。
我以前：在树上爬上爬下，衣服和裤子都被刺破了。有的时候和同学们在楼梯上打闹。有的时候和别的同学看了有精神问题的人。还有的时候在放学，有几个小伙伴对我说：我们在玩一下吧，时间还早呢!我被他们说动了，我就放下书包去和他们一起去玩。我一看钟表，都已经八点二十五分了。我赶紧回家，一到家就被妈妈骂了一顿。有一次是最危险的，我和一位同学在操场上玩，电线断了，我们在玩的过程中差一点碰到电线。
但是我在今天学了安全教育这本书，受到了里面那些丰富的安全知识。懂得了怎么应付一些在危险时刻处理的方法。
老师们同学们让我们学好安全知识，搞好安全措施，让生命变得更加美丽。

【第三“我来摆一个阵势，让你来破怎么样？”他好像很生气地说：“不行，我要玩。”我又说：“先等一下吧！”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我当时十分生气，不过也忍了。他又拿棋子踢我，我忍不住就和他打了起来。我将他头按住，一下子碰到了桌角，头破了一个洞，流出了血。同学们大声喊道：“别打了，如果被马老师知道了，马老师会骂你们的。”我已经停住了手，他使劲还要打。我已经后悔了，心里十分后悔：世上为什么没卖后悔的药呀！我和他就是由下棋引起了打架。这最后变成了一场悲剧。
所以我现在吃完晚饭在微风的带领下，去田径场狂奔，去田径场驰骋。在篮球场打篮球，器械场运动。今天就在这里画上一个圆满的句号。

【第五篇】:安全伴我行
在学校里听老师跟我们说走路不能打闹，不能拉同学的钥匙绳，不能在建筑工地上玩耍，不能在动物园里用食物逗猛兽，不能攀爬高压电线杆。
我听说一个事件，一个小孩的爸爸在郊外开了一家工厂，那个小孩每个星期天都去给他爸爸帮忙，有一天，那个小孩照常
去给他爸爸帮忙，因为走天桥需要两三分钟，所以他走了铁路线，那个铁路线没有防护栏，那个小孩骑着自行车，哼着歌，来到铁路线，他左瞧瞧右看看，没火车，冲，刚冲上铁路线，麻烦来了，车子上的麻袋上的绳子挂在了铁路上的螺丝钉上，没办法只好下来解，刚在他低头的一瞬间，一列火车呼啸而至。这告诉我们生命是多么的宝贵。
天有不测风云，危险也会降临在我们身上，我们要在危险还没到来时及时避免。

第四篇时光因我而精彩

--时光，伴我而行200

时光因我而精彩

各位老师，早上好。

你们认为时间是什么？

我把时间比作一只小鸟，向前飞去，不再回头；我把时间比作一本书,，一页一页向后翻去；

我把时间比作一条小河，随着滴答的声音，向前流去，我把时间比作一株植物，发芽、成长、开花、结果、最后枯萎。

我把时间比作风，呼呼呼呼的向前吹去。

嗯，时间一去不复返，让我们的目光聚焦过去萌萌的我们吧！

最萌时光过去

从我们出生开始，第一次哭出声来，

第一次微笑，

第一次喊爸爸妈妈，时光，伴我而行200

第一次走路，

第一次打针，

第一次懂事，

第一次为了我们的梦想而去拼搏，

第一次懂得了什么叫做团体，这些在我们成长过程中的萌萌的时刻，都被用照片记录了下来，成为了我们一生中最重要

的东西。

最炫时光现在朋友是我们旅途的伙伴，友谊则是我们种下的花朵。在我们的班级里，有许多精彩的故事，上比赛课之前的准备还是上比赛课时的精彩表现，都有着同学和老师们的辛勤付出；课堂上，每当老师有一个有一个的难题时，同学们则都会积极的举手发言；

篮球比赛上，一个个活跃的身影在赛场上奔跑；冬季运动会上，每个选手都在起跑线上聚精会神的听着那一声出发的枪响；

还有集体项目上，那一个一个蓄势待发的身影。

这些，都为我们美好的未来住下了一个良好的基础！

最美时光未来看！展板上，那一只只的热气球，承载着我们每一个小组对未来的期望，它们载着我们的梦想，朝着蓝天飞去我们心中那对未来充满追求、期待的激情，我们要像有所成就的人学习，只要下定决心，并不懈努力，那么我们美好的未来就不是一个梦！

六五班班级文化展演到此结束，谢谢各位老师。

第五篇安全伴我行演讲稿

--时光，伴我而行200

安全伴我行演讲稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。时光，伴我而行200

大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有希望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏„„世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。因此，我们必须学习安全知识，学会怎样保护自己，安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任！

基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性；其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动；运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤；还有要注意食品安全等等；在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西；放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯！在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！

第六篇让时光伴我成长用激情书写人生

--时光，伴我而行200

让时光伴我成长用激情书写人生

——我的未来不是梦

告别了纯真的童年，迎来了人生的花季。十二三岁的我，如东升的旭日，充满着蓬勃的朝气；十二三岁的我，如刚钻出土的嫩芽，充满着生机和活力；十二三岁的我，如飞泻而下的瀑布，锐意进取，勇往直前；十二三岁的我，如初生的牛犊，有着过人的胆识和气魄。我有着大海一样的心胸，阳光一样的笑脸，我的未来，一定像花儿一样绚丽。

理想，为我的成长指明了方向。人生的旅途，并不是一帆风顺的，其间有坎坷，荆棘，还有歧途。在我迷惘时，理想如清风，吹醒我昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；在我孤独无助时，理想如烈火，给我无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；在我绝望时，理想如甘露，滋润我干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉；在我迷失方向时，理想如指南针，帮我找到人生正确的航向。在理想的指引下，我从一个懵懂无知的小孩变成了一个爱学习的好学生，争分夺秒，努力学习，为我的理想打下一根根钢筋，砌上一块块坚实的砖块。为有朝一日实现自己的梦想打下一层坚固的基础。

学习，是我成长不竭的源泉。一串串上课、下课的铃声中，在老师的带领下，我的视野遨游了古今，纵横了中外，神思沿着直线、曲线翻山越，渡河海，走数字王国，观文字海洋，努力巩固我的知识长城。雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈风斩浪，我也要到丰富的书籍里获取精神食粮。除了课本，我还阅读了大量的课外书籍。有人说，读一本好书，如同和一个高尚的人对话。事实的确如此。读《钢铁是

怎样炼成的》，保尔告诉我，生活中遇到困难和挫折，不要逃避，要坚强的面对、克服和击倒它；读《汤姆·索亚历险记》，汤姆告诉我，要做一个遇事勇敢，心地善良，坚持正义的人；读《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉我，一个人要千方百计适应环境，学会自力更生，只有如此，才能做生活的强者；读《岳飞传》，岳飞告诉我，国家的利益永远高于一切，为了捍卫它，鞠躬尽瘁，死而后已；读《西游记》，孙悟空告诉我，适当的叛逆可以张扬个性，但不能无法无天，切记俺老孙七十二变尚不能逃脱如来佛的手掌心的教训；读《水浒传》，李逵告诉我，无论贫穷，富有，还是失意、得志，都要孝敬自己的白发亲娘„„书是我成长路上的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，还陶冶了我的品格，教我做人。时光，伴我而行200

意志，恒心为我的成长保驾护航。学习是一项长期、艰苦的劳动。它需要你拿出水滴石穿、绳锯木断的精神。即使如此，它有时也不会付出一份耕耘，就能取得一份收获。再加上烈日炎炎，风吹雨打，数九严寒的影响，有时内心难免会产生动摇。每当这个时候，我就用一些名人的故事砥励自己。美国的海伦·凯勒战胜了黑暗，学习盲文，终成著名的演说家；居里夫妇战胜简陋的条件，不断地实验，提炼出了镭，获得了诺贝尔化学奖；陈景润战胜了嘲笑、讥讽和病魔，坚持不懈的研究，终于摘取了数学王冠上的明珠“哥德巴赫猜想”„„想到他们，我的身上就充满了无穷的力量，看到了光明，看到了希望。

让我们架起人生之舟，扬起理想的风帆，沐浴着学习的雨露，以坚强的意志为桨，乘着永恒的长风，乘风破浪，驶向像花一样绚丽的未来。

第七篇与读书相伴的时光

--时光，伴我而行200

与读书相伴的时光

卢凤霞

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。这是明代于谦诗作《观书》中所言。确实，在人生的旅途中，我们会邂逅许多人，有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人却只是与我们短暂相处，我们都称之为朋友。而在你一生中一直不离不弃的朋友就是书籍了，总在我们的身边，与心灵很近。

读书伴随着我的人生的每个阶段，在这网络时代，有人不解，问为什么读书？读书有什么用？是的，如果读书不是用来生存，如果读书不是通往成功的阶梯，那么，它有什么用？“学而优则仕”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这些老话于今也有点过时了。读书早已不是升官发财的捷径，“颜如玉”如今也不是读书郎追求的目标。

英国女作家弗吉尼亚·伍尔芙谈到读书的价值时说：“我们热衷于做某件事情，难道就是为了这件事情有实际好处吗？难道追求乐趣就不能作为最终目的吗？”是的，生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，从而达到另一种生命形式的诞生。年轻的时候，喜欢古诗词，强文博记，深爱那平平仄仄的韵律，对其中的意境却也领会不深。如《虞美人·听雨》这首词：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。当时只觉得是人生三个时期，三种心境的描绘，读起来朗朗上口而已。经历了世事风雨，现在读来，如口含橄榄，回味不绝，其中的悲凉清俊、潇肃寂寥袭上心头，滋味不能言说。好的诗词的意义就在这里，说出我们的心声，抚慰我们的哀伤。

如肖洛霍夫言：“我希望我的书能够帮助人们变得更完美，心灵更纯洁。”好的一本常年没有机会读的名著，拿到手沉浸其中，会不自主的沉静下来，这个世界的纷繁事物都淡化开来，整个身心投入到另一个世界。静静地读书，得到的

是心灵的感应，少年时，喜欢阅读《飘》，喜欢女主角斯佳丽，喜欢她那倔强的灵魂，勇于面对困难，有家族责任感，永不放弃。每每阅读，世界的一切声音皆充耳不闻。其实当时对外国文学，好多是不懂的，但偏偏有一种奇特神秘的力量，吸引我反复阅读。现在当我屡次顺利通过种种考试时，突然间意识到自己也有一种不认输的心态了。是当时的一字一句进入了我的大脑，影响了我的想法和感受？还是本来我的个性中就有这种倾向？直到今天，我还是不知道答案！但我知道，书影响着我做人的信念、处世的法则，书--是我心灵的朋友。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在读书的时光中，才能真正体会，一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。与读书相伴的时光，是幸福的时光！

友谊伴我而行友谊伴我行600字作文

第一篇:《友谊伴我同行》

友谊伴我成长

友谊如春风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，帮我遮风挡雨；友谊如帆船，载着我乘风破浪！而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见，在成长的旅程中见证，在真诚相助中练就，才能让我收获成长的快乐！

“又快期末考试了！怎么办？”着急而又担心的我说。糟糕的成绩，老师的批评，家长的寒心，朋友的嘲讽，自从上次英语成绩下降以来，对于这些这些我都已经受够了，一想起，我的心里满是涩涩的，就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢，同桌小张说：“别急，我帮你。”他顿了顿，又接着说，“放学后，我们一起复习。”

放学了，我背着书包正要离开，小张一把拽住了我，笑眯眯地说：“嘿，别走呀，我正等着和你一块复习英语呢？”我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅，我自愧不如，总感到低他一头，与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲，一直把我当成他最好的朋友。

平时小张和我有说有笑，而今日，他犹如一位严厉的老师。拿着英语书，上来就检查单词，弄得我措手不及。“科学家„„”，“唉，记不清了”。我心想:这就开始了，玩真的呀！他不容我分说，用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知，不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头，“生气”地说：“兄弟这可不成，单词是英语学习的基础，这么多不会，回家背去，明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道：“哦”。

回家后，那条小小的懒虫好像附在了我身上，我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话，思量着是背还是不背，或许„„他早把这事忘掉了吧，但是„„唉，还是背吧„„。果不其然。第二天，一向认真的小张，真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容，我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来，是默写句型、复习篇子。每个错误，他都不放过。从那天起，我们都在一起学习。考试成绩公布了，我们考得都很好，那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容。

友谊是永不落山的太阳，伸出真诚互助的手，让友情温暖你我的心田，滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧！

有关友谊的美句：

友谊，像杯茶，清淡却醇香；友谊，像条路，曲折而漫长。友谊像一叶扁舟，徜徉在我心中的大海；友谊像一场大雨，滋润了我的心灵„„

第二篇:《友谊伴我行》

“我爱校园”征文

友谊伴我行友谊伴我而行。友谊伴我而行。

友谊，是天地间最可贵的东西，它比世界上任何的东

西都重要。

我升入了七年级，随之进入了一个新的环境，结识了新的朋友，几天后，我差不多就熟悉了这个学校，熟悉了这里的同学和老师。

在生命的旅途中，即将伴随我度过初中的时期的是珍贵的友谊。在七（四）班这个大家庭里，我找到了很多的温暖和关爱，参与到这个“家庭”里，我感到很幸福，很快乐，也很知足。

在这个学校里，我认识了许多的好朋友，和她们在一

起，整天打打闹闹的，每天住在一起，有说有笑，有感觉我已经在慢慢地喜欢上这个地方，喜欢上这里的一切。友谊伴我而行。

是七（四）班这个大“家庭”一直伴随着我，在我有困难时，同学们都积极地帮我度过，让我不再胆怯，遇到难题不会时，同学们都帮助我，耐心的给我讲解这道题的全过程，我喜欢现在的生活，喜欢现在的感觉，我也在慢慢地喜欢这个大“家庭”。和同学之间，时不时的会发生一点小摩擦，但过不了一会儿就烟消云散了。

是我的同学让我原本一个根本不懂得友谊的人，却牢牢

地把它记在了心里，我很感谢七四班这个大“家庭”，让我在这短短的三个星期里收获了这么多的友谊，品尝到了从未感到过的幸福。

小船有了帆才能在大海中前行，七四班有了珍贵的友谊才能继续走下去，我喜欢这个班级，喜欢这里的每一样东西，每一个人，愿七四班的友谊之树常青！

崔家桥镇二中友谊伴我而行。

七（4）班陈文敬

辅导教师：崔云霞

第三篇:《友情伴我行》

友情伴我行

八年一班官欣

不知怎的，你最近总是不理我。

落日的残晖投在那棵孤零零的小树上，显得如此凄凉。我站在小树旁，眼看着你和她们结伴而行。我已忘记这已是第几次了，可我却真切的感受到，你已离我而去，不再回头。我的心好像也被打碎了，好像失去了我最珍贵的东西。再也没有人在电闪雷鸣的夜晚安慰害怕的我，再也没有人为我买好晚餐，没有人和我一起谈笑。是啊，你就要走了。你就要去远方，那里有你的家人，有属于你的生活。

你好像看不见我了，看不见我给你打的热水，看不到我为你买的晚餐。每天看着你和别人说笑，我也开始和其他同学交往，学着如何照顾别人，和别人相处。渐渐的，我和她们成为好朋友，可心里还是觉得空落落的，因为我的生活中再也没有你。

那是下午的一节体育课，一个和我要好的女同学把脚给摔伤了，我给她从宿舍拿来了红花油。她却问："这是谁的？"我很疑惑："不是你的吗？"她沉思了一会，突然告诉我，是你买给我的。我大惊，这答案出乎我的意料。"她说你怕黑，要我陪你睡。她说你不爱吃晚饭，那对身体不好，要我一定记着给你买。她说你总是受伤，才买了这瓶红花油备用。"听到这些话，我的脑中突然一片空白。原来你早已知道你走了我会不适应，原来你早已为我安排好了一切，原来你我还是最亲密的朋友......一束阳光照亮了我灰暗的心房，泪水蒙糊了视线，朋友，是我错怪你了。傍晚，我拿起电话，打通了你的号码。

在人生的旅途中，总有一个知心朋友伴着我们前行，在失意时给予鼓励，在伤心时给予安慰。在失败时共同承担，在成功时共同欢乐。友情伴我行，不因晨钟暮鼓而消退，不因时光荏苒磨其光华。在人生路上，我们共同前行，愿友谊路上绿树常青。

第四篇:《好书伴我行》

在成长的道路上，好书一直伴着我前进。

记得亚里士多德曾说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知的最好源头。”

好书教会我要面对挫折。有一本名书中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是因为下游的溪石经历得多，经受河水的冲刷较久，面对的挫折多，所以就更光滑。如鲁迅先生说过：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生！”为了使自己能克服更多的困难，我努力让自己学会做一个坚强的人。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过：“世上最珍贵的，莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间，真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是，我学会了真诚待人，学会了选择志同道合的朋友，并珍惜与朋友的友情。

好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头，死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是，我希望通过努力能实现自己的理想。

在成长的路上，我一直在书海中航行。其实，它教会我的远不上面几点，它带给了我许多精神上的快乐、知识上的充实，还有心灵上的感动。那些感受犹如天上的繁星，犹如地上的细沙，数不胜数，无所不在。我感激生我的父母，是他们，给了我生命的新的体验。

我爱书，如爱我的生命

第五篇:《似水年华》

时光匆匆，流年似水。在这青春的花季中，友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层，在空中折射出耀眼的光彩，就像一个个跳动的音符。阳光下，两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃，那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许，好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时，她总能在第一时间感受到，立刻赶来安慰我。不知道为什么，只要看到她真诚的笑容，什么烦恼就会烟消云散；只要听到她关切的问候，伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦，只有她能明白我的心事。早已习惯了，悲伤时在她面前嚎啕大哭；兴奋时在她眼前手舞足蹈；忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过，假如有一天，她不在我身边，我该怎么办？因为我坚信我们的友谊天长地久，似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪，那么明亮，滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒，脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车，小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道，会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来，看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中，每天晚上，那璀璨的灯光就伴我而行。回家，见到的是温暖的笑容，听到的是亲切的问候。

我看不见的，是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影，是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的，是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水一般，将我紧紧地包围。

在我们的青春年华中，如阳光般灿烂的友谊，似星光般温柔的亲情，一直如影随形地陪着我成长。

文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我成长

“礼仪”这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗？礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为“礼仪之邦。”

孔子曰：“不学礼，无以立。”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪！礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，如果你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视；但若如果你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视！

我就深有体会：昨天，我与我的几个朋友去森林公园，在公交车上，人很多很挤，我听到一阵哭声，我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的朋友们就一直在说我傻，这使我有些矛盾，不过这也让我想到了一件事：小时候我十分顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，可以说她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂，而我在下面讲地也是津津有味！她“请”我去办公室，办公室里她一边用手抚摸我的头，一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了，也正因如此，我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座，我请她们到我的座位上，而我站着。我这小小的举动，让周围的人议论着我，我脸通红，像熟了的苹果。

回来时，我让我的几个朋友和我一样让个位子，可是他们都不肯，还在大庭广众面前爆粗口，就算想暴粗口也要下车呀！真没面子。哎，这孩子一定没学好文明礼仪。结果他俩被公交车里的人鄙视了，脸也是通红！

文明礼仪从小做起，这很重要，可不要像我的几个朋友一样没礼貌！

文明习惯伴我成长作文

中国，是一个有漫长历史的文明古国，孕育了一代又一代中华儿女，因此，我们养成了良好的习惯，讲文明。但从古至今，却依然存在一些不好的现象。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。可见一个人有没有文明习惯有多重要。

不讲文明的现象在近几十年甚至几百年里越来越多了，在近期，还发生了一件令人气愤的事。一名男子喝醉了酒，横穿马路而且还闯红灯，无视眼前飞驰而过的车辆，依然我行我素，一副大摇大摆的样子，恰好这一幕被城管看到了，城管劝导该男子，不料被该男子挣开，城管被男子打成了重伤……城管没有错，出于好心，出于职责，他就应该那么做；而那个男子，不管是喝醉了酒也好，横穿马路、闯红灯都是不文明的，再加上打人，低劣的平质一下子就暴露出来了，就算穿着再昂贵、再华丽的衣服，没有了文明习惯，照样是一介低俗的人。

有个反例子，是记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪学到的呢？”“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，要谦让，吃饭前先洗手……”这些都是生活中的一些小事，但是却可以使文明的观念从意识层次进入无意识层次，是文明贯穿我们的一举一动。文明行为可以决定一个人是否能超脱凡俗，从小就要有文明观念，养成良好的文明习惯，我们完善自己的文明修养不一定非要有什么了不起的举动，而是要从身边的一些小事做起，从自身做起，慢慢变成一个讲文明的人。

“礼貌是人类共处的金钥匙。”这是出于松苏内古口中的一句金玉良言。没错，如果一个人说话不讲文明，何以谈得上与别人相处？礼貌用语，文明用语，更增强了人与人的友谊。当你不小心伤到了别人，就应该说：“对不起，我不是故意的，请你原谅。”当别人做错了事，诚恳的向你道了歉，你应该宽恕他说：“没有关系，我原谅你。”这样的文明用语，会使你身边的朋友越来越多，但是相反，你随意用语言伤害别人，谩骂他人，你的朋友就会渐渐疏远你，最后发现用难听的话伤害别人，却伤害到了自己。

全市市民都应该争当文明市民，不乱丢乱扔，不横穿马路，不闯红灯，不吸烟吐痰，不讲污言秽语……我今后也要做一名文明市民，看见垃圾捡起来，丢到垃圾桶，积极的参加一些活动，热情的对待他人……先改变自己再去感染他人！让我们共同努力，携带文明一起向前走吧！

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