书香校园作文书香校园作文1000

Posted 2023-04-26

篇首语：壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。本文为你选取作文书香校园作文书香校园作文1000四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、书香校园作文书香校园作文1000（1）

2、书香校园（2）

3、我爱我的书香校园（3）

4、书香为伴作文800字书香校园作文800字（4）

书香校园作文书香校园作文1000

篇一:《书香校园作文》

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篇二:《关于“书香校园”现场作文、手抄报》书香校园作文.

关于“书香校园”之现场作文、手抄报

比赛的通知

各班级：

为了活跃我校校园文化生活，全面推进素质教育，努力促使每一个学生都能养成爱书、读书的良好习惯，提高学生的创作能力和绘画能力，使全校师生在活动中陶冶情操，净化心灵，全面提高文化素养，构建有特色的书香校园文化，根据学校安排，开展“书香校园”现场作文、手抄报比赛。现将有关事项通知如下：

一、现场作文要求：

（一）比赛时间：2012年12月1日（星期二）下午第二节课后。

（二）比赛地点：二楼阶梯教室

（三）比赛对象：全体学生

（四）比赛内容：现场出题，同学们根据题目写作文。

（五）其他注意事项：

（1）作文文体不限，内容健康向上，融入自己的真实情感，语句通顺，字数600字以上（诗歌除外）。

（2）各班级至少要有一名同学参加（可多位同学），填写现场作文报名表，交各班班长处，图管会成员会前往收取。

（3）比赛地点根据参赛人数安排比赛场地，各赛场安排专门人员进行监考。

二、手抄报要求：

（一）要求以“图书”和“阅读”为题，内容健康向上

（二）纸张大小为八开。

（三）参加对象全体学生

（四）手抄报截止日期为：2012年12月27日书香校园作文.

（五）投稿地点图书馆、阅览室或11商务助理班09教室赵子静，11模具（2）304教室高得处。

三奖项设置：

根据专业老师评选后，现场作文比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。手抄报比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。（为其获奖同学颁发荣誉证书，并为一等奖的同学颁发奖品）

附件：现场作文报名表

社团联盟

图管会

2012年12月16日

篇三:《书香校园》

书香校园

我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢？

走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香！这个是书香吗？应该是吧！再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧！

路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，“小草呀！你知道什么是书香吗？”它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，“谢谢你，小草”，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方——食堂。书香校园作文.

叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢？我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗？

不行！我一定要找。于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了？原来它离我那么的，那么的近。

花香，菜香，笔香，纸香。这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。

篇四:《“书香校园,书写人生”快速作文竞赛方案》

“书香校园，书写人生”快速作文竞赛方案

为了激发学生的写作兴趣，培养学生的写作能力，提高语文成绩，决定举行“书香校园，书写人生”快速作文竞赛。具体事项安排如下：

一、竞赛时间：11月24日12：40―――13：30

二、竞赛地点：阅览室

三、参赛单位及人数：每班级选拔2人

四、监考及阅卷：

（1）监考：张海峰赵双成

（2）阅卷：五、六年级语文组成员

五、具体要求：

1、作文题目：现场公布。

2、作文时间：0分钟内完成，不少于600字。

3、监考说明：按年级收齐试卷，打乱顺序后密封试卷。 4：阅卷说明：采用同年级一人阅卷百分制，阅卷完毕后，负责填好评分登记表。

、利用本周作文课时间，班主任协同语言教师，做好参赛学生的选拔和指导工作。

六、附：评分标准，满分0分。

1、卷面分（书写规范，字体漂亮，卷面整洁）

2、命名2分（题目正确、恰当、新颖）

3、中心与详略1分（中心突出，选材新颖，见解典型，构思精巧，有代表性，详略行当。）

4、语言1分（文通字顺，语言流畅，生动形象，3个错别字扣1分，2个病句扣1分。）

结构和格式分（结构完整，条理清晰，过度自然，首尾照应，包括标点格式，题目格式，段落划分等。）

6、情感分（富有真情实感或真知灼见。）

7字数3分（不少于600字，每少100字扣1分，扣完为止。）

2013年9月

书香校园

走进充满书香的校园，我感受到路边的花香，这充满知识的校园，是我们快乐的源泉。

在这个校园中，我们应该感到幸运，因为有这个充满书香的校园陪伴着我们，我们就会充实的度过每一天。读书使人博学多才，有句名言说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。所以我们要灵活的运用我们所学的知识，使知识充满生命，为我们绽放光彩。就像我们的趣、乐、情、习作课堂一样，只要你多读书，就会写出好的作文。只要你书读得多，你就会：读书破万卷，下笔如有神。

书籍是人类的万花筒，书籍是人类的大观园，书籍里的生活五彩缤纷，书籍里的世界五彩斑斓。来吧，让我们进入书的海洋。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴的啃着这知识的面包。

让我们一起享受学习的快乐吧!

我爱我的书香校园

我们的学校是一个温暖的大家庭，每天在知识的海洋里遨游，在园丁精心的培育下茁壮成长，我们的学校是一个美丽的校园，是一个充满浓郁书香的校园．

站在校园的大门口，就能看到迎风飘扬的五星红旗，发出哗哗哗的响声，每周星期一，我们全校师生都在这举行升旗仪式，在朝阳的照耀下冉冉升起．在国旗台两旁最引人注目的是宣传栏，上面张贴着老师的照片，展示着书香教师的风采，是这些敬爱的老师为我们做出了榜样，做出了表率，悉心的教育我们，引领我们走向书香世界．

抬头望去，雄伟壮观，别致的教学楼矗立在我们面前，它们都有着如诗如画的名字，朗诵着春词，寒食．．．．这些优美的诗句，仿佛进入了梦的世界，变成了一个小诗人，是我们认识到了刘禹锡，韩雄翊，刘益．．．．著名人物，这就是第一栋诗文楼；往前一拐弯就到了慧文楼，我有许多的感想，如果我们能给别人快乐，那自己也会快乐；我们在生活中成长，一定会有新的收获知识，只要我们微笑就会感觉到美；如果我们时时好学，就会感到快乐；还有细微之处见美德，举手之间显文明；学会给予，幸福自己；第三栋是书画楼，里面挂着一幅幅水彩画，他们姿态不一，各种各样，画得那么淋漓尽致，那么栩栩如生，漂亮极了！真想自己也亲自去体验体验那种美妙的感觉！！

这就是美丽的书香花园，同学们我们一起努力，一起奋斗吧！让我们的书香气味更浓，飘荡得更远！！

书香为伴作文800字书香校园作文800字

篇一:《书香伴我成长作文00字》

[书香伴我成长作文00字]

书香伴我成长作文00字

高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样，书香伴我成长作文00字。书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，遨游着，寻找知识的海洋。

书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜欢依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我，总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐，我睁着好奇的眼睛，目不转睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

长大之后，便喜欢拿着连环画了，用手指点着小人叫姐姐，不厌其烦的地翻着连环画，依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。

上了小学的我，不再喜爱连环画了，而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手，用食字点着一个一个点过去。故事书里的神话故事，让我浮想联翩，比如说：嫦娥姐姐为什么会飞到天上去；玉帝创造了我们，那谁创造了玉帝；为什么有那么多的动物&&大概是因为幼年时代爱幻想，才让我的想象力如此丰富吧！

看着《水浒传》，我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。敬佩鲁智深的智慧；敬佩武松打虎的勇气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉，跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的悲惨，，让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道，就迷迷糊糊结了婚。感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉，没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了许多知识，体会到了人间冷暖，感受到生命的可贵。

书他真的给了我们很多。书是知识的宝库；人类开启幸福大门的钥匙；走向成功的秘诀；迈向世界的捷径。书，感谢你给了我们这么多，用你独特的气味在我孤独、难过和开心时，都一直陪伴着我。

篇二:《书香伴我行作文00字》

[书香伴我行作文00字]书香伴我行

黄韫秀浦江县浦阳一小六（1）班

又是一个月明星稀的夜晚，又是一盏台灯的休眠，又是一本书完成了它的使命——被一个孩子吸取知识，书香伴我行作文00字。已记不清有几个这样的夜晚，我在一本又一本的书陪伴下安然入睡。

在我的眼里，书就像是鱼儿的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不论你走到哪里，都离不开书。

小时候，我问爸爸：“书，是什么？”这时，爸爸就会闭上眼镜片儿里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的样子：“书呀，就是一座知识的宝库，也是一杯香醇的浓茶，更是„„”话音未落，我调皮的嚷道：“爸爸撒谎是不对的，书怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同样调皮地笑道：“爸爸没骗人哦，你想想，懒懒地睡完一个午觉，头脑多糊涂，这时候，让书悄悄把思绪带走，不就像美美地喝完了一杯绿茶吗？”“可是绿茶一点都不好喝！”“只要你细细品味，自会发觉其中之奥秘。”爸爸说起文绉绉的话来，活像一个老仙翁，总让人感觉话其中有玄机。第二天睡完午觉，爸爸正看见我把书撕下一页，放进泡好的绿茶里去呢！生活中处处都用得到书，都用得到书中的知识。

当在头发上搓过的气球成功黏在了墙上，这正证明了摩擦的电力；当朝霞过后的大雨下起，这正证明了“朝霞不出门”，小学四年级作文《书香伴我行作文00字》。 ◆分享好文◆而我在生活中，也有这样的经历。一天晚上，太阳快下山了，晚霞染红了半边天，红色，紫色，黄色，绚丽多彩，令人目不暇接。妈妈突然说：“明天我们出去玩吧！”咦？妈妈怎么想起这个了？第二天，万里无云，碧空如洗。过了一会儿，天暗了下来。“妈妈，怎么办呀？眼看就要下雨了！”听了我急切的话语，妈妈不以为然的答道：“没事，不会下雨的！”又过了一会儿，天果然又亮了起来，回头一想，这不正证明了那句“晚霞行千里”吗？

我喜欢书，因为书给了我自由的空间。我读书，就像鸟儿翱翔在蓝天；我读书，就像骏马飞驰在草原；我读书，因为我喜欢书，因为书陪伴着我成长。

指导老师吴旭良

篇三:《书香为伴作文》

[书香为伴作文]

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉，书香为伴作文。书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动&&&& 回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到不是蜜，但可以粘住一切的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说不的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心，中学生作文《书香为伴作文》。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！书香伴我行读书好，好读书，读好书。读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。书虽然不会动，像是死的，但是里面的知识是活的，它是一个人生活.必不可缺的调味剂，也是一个博古通今的学问家。幼时，翻着《老夫子》《哆啦a梦》等漫画书，沉浸在欢笑声中，不知疲惫。上学了，作文书便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中精华，现在写作水平也不断提高。不久，我又迷上了四大名著，看〈〈西游记〉〉，读〈〈红楼梦〉〉，品〈〈三国演义〉〉，阅〈〈水浒传〉〉几乎成了我生活的全部，我时常被西游记中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩水浒中10好汉一起替天行道，更迷恋于红楼梦，三国演义一波三折的情形，扣人的故事，紧张的心情始终不能平静，小学快毕业了，老师建议我们看中外著名文学作品，于是，我去书店淘宝&&& 我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉，〈〈围城〉〉，〈〈骆驼祥子〉〉，〈〈朝花夕拾〉〉&&..一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。初

一结束时，书成了我形影不离的好朋友，在书香伴我走过14个春秋之际，我悟出一些道理：开心时读书，快乐增倍。难过时读书，忧伤减半。空闲时读书，寂寞全无。闲情时读书，心灵归宿。最是书香能至远，腹有诗书气自华。

篇四:《书香让我陶醉作文00字》

书香让我陶醉作文00字

书香让我陶醉丁越

经典的作品犹如一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中；优美的时文小品犹如出水芙蓉，清丽脱俗；典雅的诗词歌赋，犹如闪光的珍珠，熠熠生辉。--------题记静坐庭院，指尖触到了书籍。它散发出迷人的魅力，带领我步入诗意的天堂。汨罗江上，波涛翻滚，天地哀叹。屈原用绝望的目光注视着江面。这儿将是他的归宿。他仰天长叹“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，似流星划过，跃入水中。于是，楚国的才子陨落了。不过，那浑浊的水没有淹没他那双赤诚的双眼，《楚辞》成了世代的千古绝唱。

关上书，仔细品味。回味。

当卖火柴的小女孩在年夜里冻死时，我流泪了；当孙悟空一次次战胜幽默鬼怪，我大声为他叫好；当聊斋里的鬼狐在人家也能伸张正义时，我暗暗称奇；当水浒英雄惨遭暗算一个个死去时，我会为他们感到惋惜„„书香，在故事的熏陶下愈发浓了。对了，还有那李易安的“人比黄花瘦”，还有柳宗元的“独钓寒江雪”„„在书香弥漫的世界，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或哭或笑或叹。这美妙渗入我的心中，徜徉在心灵的深处，酿造着醇香。与书为伴，让清新的色彩润湿心田，明亮眼眸；与书为伴，将飞跃时空，和古人对话，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，起步快乐。当经历了书中的悲欢离合二大彻大悟时，也就经历了精神的一次洗礼，拓宽了生命的宽度。

书香，在喧闹的凡间给我一方澄清；在物欲横流的世上赠我一片安宁，我深深地眷念着书香的美，深深地为之陶醉。

篇五:《书香飘飘,伴我成长(00字)作文》

精选作文:书香飘飘，伴我成长(00字)作文

美丽的鹭岛飘着浓浓的书香，不仅有大型图书馆、特色书店，还有流动图书站等，这里的人们热爱读书。受到他们的影响，我也变得爱书如命。在我家，也有很多书，都可以称得上是小型图书馆了，书柜上、书架上、沙发上、桌子上、阳台上，甚至连卫生间都有几本。如果哪一天，你有幸来我家，保证你随手一摸就可以捧起一本好书津津有味地看个不停。在这样的环境中，我就像一只勤快的小蜜蜂，不停地吸取花朵中的养分。凯勒说：一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。在我们实现中国梦的路上，我们需要读的好书有很多，需要闯过的狭隘的地方也有不少，只有从众多的好书中汲取智慧和营养，让自己充满正能量，才能到达自己理想的彼岸。我现在是一只小书鸟，羽毛都是用书上的字做成的呢！我飞进书的世界里，不管爸爸妈妈呼唤几次都舍不得出来。有时，我会陶醉在童话的世界里，当我看见主人公都美梦成真时，我又情不自禁地想起我的梦，那就是飞上太空。还记得女航天员刘洋说的话吗：梦想有多远，探索的足迹就有多远。我多想能和刘洋阿姨一样，能实现自己的飞天梦，我知道，这需要我的努力多读书、读好书！古今中外，名人们的成功无不是书的功劳。鲁迅是个爱读书的人，他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的书账统计，从1912年到1936年就有9000多册。他收藏的书，总是捆得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的书。闻一多更是爱书如命，他读书成瘾，一看就醉。就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早，亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到时，人们还到处找不到新郎，急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看书就醉。想要自己的人生不同凡响，就请选择阅读吧，书籍会使我们的生命阳光灿烂，会让我们的前路风景如画。鹭岛是我的家，鹭岛的书香是我追梦的动力！腹有诗书气自华！我相信，今日的读书会帮我实现我的梦。四年级:蔡毅萌

篇一：书香飘飘,伴我成长

书香飘飘，伴我成长

书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向；当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的朋友，陪伴我左右。

在我三岁那年，妈妈给我买了篇二：小学红领巾广播稿：书香飘飘伴我成长书香为伴作文00字.

小学红领巾广播稿：书香飘飘伴我成长

合：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人（），

我是主持人（），红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快！

男：（），你能背上几句有关读书的名言吗？

女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。

男：你还挺不错啊！女：当然啦！

男：咱们言归正传吧！女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。男：下面请听由六（1）班向大家发出的读书倡议书。

（倡议书）

女：亲爱的老师们,同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积

淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：书香为伴作文00字.

女：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

男：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。女：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。

女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，书香为伴作文00字.书香为伴作文00字.

学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！

最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

男：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。女：本期红领巾广播站到此结束，再见！

男：再见！

篇三：《书香飘飘,伴我成长》

《书香飘飘，伴我成长》

甲：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋；

乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂；

甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光；乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长；齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家傍晚好，红领巾广播又和大家见面了！

甲：我是主持人乙：我是主持人。

甲:书是人类进步的阶梯！

乙：欢迎收听《书香飘飘，伴我成长》栏目。请听优美文章《读书，真好！》。

我爱读书，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??书香为伴作文00字.

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火??哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙

地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

今天的播音至此结束，谢谢您的收听。再见。

篇四：书香飘飘,伴我成长

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们男：，大家好，我是今天的主持人

女：我是主持人合：大家好。男：你能背上几句有关读书的名言吗？

女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！ 2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路！ 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。男：你还挺不错啊！

女：当然啦！

男：咱们言归正传吧！女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。男：下面请听由红领巾广播站向大家发出的读书倡议书。

女：（倡议书）亲爱的老师们,少先队员们：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们新埭小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们新埭小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男：我校为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好

以下几点：女：一、读好自己手中的书，许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。男：二、分享大家喜爱的书，我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女：三、珍爱每一本书，不论是自己的书还是图书角馆的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

男：让我们携起手来共同努力，使校园书香更浓郁。

女：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！

男：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

女：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

男：本期红领巾广播站到此结束，再见！

女：再见！

篇六:《书香伴我成长(900字)作文》书香为伴作文00字.

精选作文:书香伴我成长(900字)作文

鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀；小草热爱肥沃的大地，是因为土地为小草输送宝贵的营养，我喜爱书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年，八年中，我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年，毋庸置疑，这都是书带给我的恩惠。小时候，我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前，我躺在床上，妈妈坐在一旁给我讲故事，有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》&&我百听不厌，妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界，那里有美丽的白雪公主、勇敢的辛巴达、机智的阿里巴巴，还有神奇的阿拉丁神灯，七个小矮人热情地招待我，我在这个世界里快乐地玩耍，在这里没有眼泪，没有忧愁，只有快乐与欢笑。慢慢的，我闭上了蒙?的睡眼。书香飘进我的梦里，伴我入睡&& 长大一点后，我上了小学，成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗，那些流传千古的名句深深地迷住了我，把我的心和它牵在了一起。读了那些诗，我感到自己是多么幸福在我失意的时候，李白会跟我说：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！在我孤独的时候，高适会对我说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。在我伤心的时候，苏轼会对我说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全&&书香伴随着诗魂融入我的心中。再后来，我上了高年级，爱上了中外名着。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却；《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服；《三国演义》中刘、关、张那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我：人可以被毁灭，却不可以被战胜。海涅告诉我：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙&&这一个个鲜活的人物令我终生难忘，《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》&&这一本本脍炙人口的着作使我终生受益。书香在冰心的小桔灯旁照亮我前进的道路。书就像一架高高的云梯，带你攀上知识的巅峰；书就像一座坚固的桥梁，带你走向成功的彼岸；书就像一把金灿灿的钥匙，为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。日转星移，四季轮回，世事变迁，墨香犹存。初一:常建烁

篇一：书香伴我成长作文400字

书香伴我成长作文400字

著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出；美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己感到无比的自豪。又过了一年，我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如《四大名著全集》《杂文诗集》??这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力??

现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书，扩

充了我的知识；陶冶了我的情操；丰富了我的想象??沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。我更加爱它了！

书，是一首歌，激情高昂，热情饱满；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙；书是一座通向成功的桥梁；书是我的朋友，伴我成长！书香，伴我成长作文00字

那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。

——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰??这便是我最初对书的接触。书，给我留下了一个快乐的童年！

花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界??好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁??书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。

书，给我留下了一个多梦的少年！

当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清

了自己的使命，认真奋斗??正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。

书给我力量，伴我成长！

宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡?? 书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂?? 成长的足迹-中学作文

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起，

书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。

我成长的足迹无处不在。

篇二：小学作文：书香伴我成长

书香伴我成长

每个人都有自己喜欢的东西。有的喜欢玩游戏，有的喜欢各种各样的玩具，有的喜欢忠诚的小狗。而我喜欢一直陪伴我长大的书。也许你会笑我太傻太笨，世界上美好的东西多的是，干嘛要为一本小小的书而陶醉?对我来说，书就是一盏灯，照亮了前面将要走的路;书就是一座桥，接通了我的心;书就是帆，推动了我的人生。

高尔基爷爷说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话说得真不错，因为我从书里明白了很多很多的道理，知道了无穷无尽的知识。我常常为了一个故事情节而沉思，感悟人生真谛。我读完一本书，都要再翻一遍，再一次品味书中每一个细节里的酸、甜、苦、辣。我觉得似乎成了书中的主人公，随着它们的快乐而快乐，随着它们的悲伤而悲伤。我烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;当我愤怒时，我又会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵。日复一日，一种奇妙的感觉在不知不觉中悄悄溜进了我的心里。

我爱上了书，不禁沉醉在书的世界里。我跟着沈石溪去拜访《骆驼王子》和《秋草母》。去葫芦石洞看望母老虎《金

叶子》和它天真可爱的小虎娃《蒲公英》和《绣球草》。我最喜欢的一套书是《寻宝记》，每一本书都像一个小窗口，让我撇开狭窄的视野，看到了更大的世界。我跟着主人公布卡、麦克一起遨游世界。我们来到了美国，看到了自由女神像;来到了法国，游览了巴黎铁塔„„各个名胜古迹展现在我的眼前，令我的心像沸腾的大海一样久久不能平静。

书籍是我的调味罐，是我的精神粮食，是我的良师益友。我的童

年生活又岂能少了它呢?

篇三：书香伴我成长作文00字

书香伴我成长作文00字

书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。

自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随f4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。

书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满

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书香校园

我爱我的书香校园

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