什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文和别人分享快乐的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：但使书种多，会有岁稔时。本文为你选取作文什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文和别人分享快乐的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文和别人分享快乐的作文（1）

2、懂得分享（2）

3、《与爱同行》读后感（3）

4、和别人分享快乐作文与朋友分享快乐的作文（4）

什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文和别人分享快乐的作文

篇一:《2.“分享”作文讲评》

“分享”作文指导

一、题目要求

请以“分享”为题，写一篇不少于00字的记叙文。

二、审题立意

什么是“分享”？“分享”，是“和别人分着享受”。既然是“享”，那当然是美好的事物。比如，戏剧节上我们分享着这场艺术巨献的精神狂欢，子午时分球迷们守着银屏分享着世界杯足球赛的盛宴，父母亲边看着上台领奖的孩子边分享着成功的喜悦，作者驾驭着美妙的文字和读书一起分享着自己的见闻和体验„„分享快乐，分享幸福，分享发现„„这些都是最为自然贴切的立意。

写“分享”，不能仅仅写分享物质，而应着重写物质背后包含的爱意和心灵。为什么要“分享”？“分享”，可以增加快乐，让人走出冷漠；“分享”，可以让你学会尊重关心他人、学会合作参与，学会平等，这是人际交往社会和谐的需要；“分享”，可以让你走出自私狭隘的自我，提升人生品格。分享最本质是个体参与而具有共同性，是“分”达到“合”。其中包含着体会、欣赏与学习。

“分享”，既可以写“我要分享别人的成果”，也可以写“我把自己的成果拿来和别人分享”。“分享”在注重沟通和交流现代生活中显得尤为重要。但有些人不会“分享”。冷漠自私狭隘的人不会“分享”，高高在上不尊重人的不会分享。“分享”要求我们要学会倾听，注重交流，能够欣赏。

三、存在问题

1.偏题跑题

无论选择什么文体，重点都应放在“分享”上。以观看戏剧演出为例，写台上演员如何忘情投入地表演、观众如何心潮起伏沉浸其中，共同分享着戏剧艺术的魅力，这是切题。但有的同学却重点写戏剧演出的过程和情节，这就“偏题”了。

也有写“跑题”的。向灾区捐款捐物，这也不叫“分享”，叫“奉献”。一次挫折，一场烦恼，向亲朋好友倾诉，这不叫“分享”，叫“分担”。如果硬写，也应该把重点放在“分享”从挫折和烦恼中获得的处事经验和人生体验上，而不能放在挫折和烦恼经历的铺叙上。

2.低幼浅俗

简单地写某一天一串冰糖葫芦小组同学每人一颗来分享，或者深情回忆上幼儿园时“排座座，吃果果”的往事，从立意到表达都显得浅俗低幼。甚至还有写众多妃嫔媵嫱“分享”着一个皇帝，那简直就是恶俗不堪了。低幼浅俗，原因是人文素质低下，人文素质低下原因在于不读书。

3.远离生活

无论写什么题目，部分同学的第一反应是用什么古人和故事。“分享”好像套不上去了吧，有的同学还有硬是拉来了项羽，要他跟虞姬分享“气盖世”时的快意，“骓不逝”时的悲壮，生拉硬扯，牵强附会。我们看后附的几篇的优秀文章，就写生活中事，分享美味，分享亲情；分享成功，分享友情，„„无须挖空心思，思索现实可得，清新自然，赏心悦目。

4.拖沓罗嗦

不少同学信马由缰，写得臃肿拖沓，字数过千。不是说长文不好，而是不加剪裁不好。议论讲究点面结合，记叙讲究详略得当。要求不少于00字，一般要控制在900字以下，太长势必耗费时间，时间紧自然难出细活。结构要紧凑，语言要干净。

另外，批改时每错（别）一字扣1分，扣满分为止。卷面较差的，扣1～2分。

四、优秀作文

1.分享

分享，是一个很温暖的词汇。

每一种食物都有自己的灵魂，我喜欢品味它们灵魂的真谛，喜欢和家人分享食物带来的快乐。不需要很贵重的食材，奶奶就能做出美味。只是某次，她尝试在青菜里加了海带结，结果这道菜咸涩得难以入口。当她不好意思地把这么奇怪的菜端上了餐桌，我爸笑笑：“妈，我来尝尝。”

食物刚一入口，爸爸的眉毛轻皱了一下，奶奶满脸沮丧。之后爸爸眉头舒展，嘴角勾起笑意，说道：“妈，创意很好，青菜用油滑过，口感不错。可惜，我觉得要是作为下酒凉菜会更好一点，口味咸了„„”说罢指指盘子道：“女儿，你尝尝奶奶做的这道菜„„”我明白这菜奇怪的紧，却也不忍拂了爸爸好意，就夹了大大一口往嘴里塞去。哇，真咸！但是好像有一股青菜的清香弥漫在舌尖，海带又爽滑，那种又“苦”又“甜”的感觉真是难以言喻。我爸真神，他的评价又狠又准。奶奶笑了，我们也都笑了。仿佛有一种幸福的东西散开。

如果你来我家，能尝到一道特别的凉菜，叫青菜烧海带。

我喜欢植物。人和植物一样幸福，爱情和雨水一样幸福。

我养了一盆“香雪球”，一直花如紫雪的植物。我总干一些很“傻”的事，每天早上的牛奶我会剩下一口，浇在我的小苗上，乳白的液滴挂在小小的叶子上，我能想象得到，小小植物此时一定感受到了分享的快乐。

我把奶奶扶到阳台上，坐下，把我的盆栽放在她手上，捧着一起享受阳光带来的片刻温暖，它在我心里，是她不是它。

闲暇，我在屋里放轻音乐，会把小小的苗儿放在音响上。不知是谁跟我说过，放在音响上的吊兰总是长得茂盛些，因为它也能享受音乐呵。

同学跟我说过释迦拈花、迦叶微笑的典故，神性智慧因迦叶一笑而荡开涟漪竟也与分享紧密相连，迦叶融于自然，分享自然，大智也。

分享是一朵美丽的云。

它在人间播撒幸福播撒爱。

2.分享

人们的一生似乎都是经历着分享与被分享。一个笑容、一块蛋糕。但分享不仅仅是一个人主动地“摆出”，另一个人默默地“装进口袋”，分享是双向的。

2010年最引人关注的莫过于世界杯。爸爸是铁杆球迷，天天熬夜奋战，第二天向迫于学习压力而没有资格看球赛的我报道比分和战况。我支持德国队，见人就说，弄得人尽皆知，却也觉得没什么不对的。终于迎来了德国和阿根廷交战的这一天，白天和作为阿根廷球迷的同学口头斗争了一番，晚上回家在餐桌上还不停地对爸爸妈妈说；“德国打英格兰那场

4：1打得相当漂亮啊！照这势头发展，120分钟不能赢那也得是打平！哎呀！那个7号施魏因施泰格，我可喜欢啦！”我一兴奋，也没注意他们什么表情。

很显然，当我第二天早上朦胧听到德国4:0大胜阿根廷的消息时，那叫一个激动啊，第一次在星期天早上在妈妈喊我前自己醒来了。我抱着被子奔到沙发上一边看着精彩回放一边对着我妈傻乐。我刚想喊还在睡觉的爸爸来看，就被妈妈制服在沙发上，只听她一脸严肃地跟我说：“别喊了，阿根廷输了，你爸可难过了！西班牙那场都没看就睡觉了。”我听得一愣一愣的，冲妈妈一个劲地眨巴眼睛：“他什么时候成阿根廷球迷啦？”妈妈告诉我，爸爸这一代人就是看着马拉多纳成长起来的。一直很喜欢阿根廷，她说：“你呀，就知道你自己喜欢什么，都不问问你爸爸喜欢什么。”我想了想，自己确定没问过，脑海中只有我为德国队高兴的时候他也陪我一起开心的画面，我以为他也喜欢德国队。原来仅仅是“我喜欢”和“我认为”。

我才知道自己是自私的，我认为说出自己的观点就是分享，殊不知这只是一种强加，不经意间却也剥夺了别人分享的权力。不关注、不倾听，这样的人又有什么资格分享呢？分享永远是双向的。

其实，我想，我还是懂得了一些。关于父母和孩子的爱，不该是付出，奉献或牺牲，我认为最恰当的，是分享。爱也是一种分享，一种你给我，我给你，然后我们就都收获了快乐的分享。

3.分享

记得0年汶川大地震时，无数儿童失去了房屋、学校，甚至父母。他们在大自然狂暴的摧残下侥幸生存却失去了一切依靠。我的父母每当在电视上看到这些悲伤画面时总忍不住地用手揉眼。

此时一个机会降临了，爸爸的单位与四川得到联系，说可以让一些有能力的父母暂时领养这些失去父母的孩子。得到这个消息，父母立马申请领养，不久便被审核同意了。分配给我们家的孩子叫赵铭，是绵竹人。他的父母为了救他双双离开人世，只留下赵铭一个人无依无靠。

去接赵铭的那天风和日丽，在前往机场路上爸爸拉着我的手说，“儿子，铭铭来我家这段时间，爸爸妈妈会全心全意地给他温暖和爱，可能会把对你的爱分享给他一半，你会介意吗？”妈妈也用期盼的眼神看着我。我噗的一笑道：“爸，妈，你们的儿子哪有这么小气。不只你们要对他好，我也会像哥哥一样照顾他的，也把我的爱分他一半呀！”听了我的话车厢中的三个人都笑了，父母一脸欣慰地看着我。

到了机场等候室，看着一对对父母领着孩子走，妈妈焦急起来。最终一个男孩被领到我们面前。他就是赵铭！白白的皮肤，清秀的脸型，双眼里还带着些许忧伤。妈妈一见到他就搂着他嘘寒问暖，爸爸则忙着办手续。看到父母都为他忙碌，我的心也有些酸酸的。看来乍一开始分享爱感觉不太好啊！

回家的路上妈妈还帮赵铭买了衣服，他也是个彬彬有礼的孩子，不停地道谢，当然也亲切地称呼我们“叔叔，阿姨，哥哥”。回到家妈妈让我带他洗澡，熟悉家里环境，陪他玩，看书等。而父母则忙着做菜。

席间，父母不停地给赵铭夹菜，这平时可都是我的待遇啊！接下来几天父母更是对他无微不至地照顾，一个个好玩的地方去了遍，晚上还给他盖好被子，看得出赵铭得到了父母般的爱后，逐渐的快乐起来，而我也习惯了这种分享爱的感觉，它让我快乐，自豪，感到一种前所未有的责任感！直到赵铭回绵竹后我还在回味这美妙的分享。

赵铭，祝你快乐。

4.分享

“江枫，你的包裹。”是语文老师突然走进教室，把一个A4纸大小的包裹扔给江枫。 “是什么东西啊？”同学们都围了过来。

江枫打开一看，一本杂志，他再一抽，一封信掉了出来。

“江枫同学，您的文章经审稿，由本刊采纳发表，特寄稿酬两百元，附样刊一份„„”一旁的采苹大声的读了出来，然后就是同学的惊呼“两百块啊。”“文章发表了哎。”„„ 钱桓挤了进来：“江枫，得请客哦！”

江枫笑道：“没问题，晓寒你也来。”

中午的时候，江枫带着钱桓、晓寒共五个人出去下馆子，五人吃得不亦乐乎，结果赶回学校时迟了，恰好被班主任撞到。班主任大发雷霆，命五人一人写一篇检讨，下午班会课读。

江枫不由得感慨道：“乐极生悲啊。”采苹瞪了他一眼：“大才子你快点吧，下午就班会了。”江枫又叹一口气，回头看到钱桓几个在角落里高谈阔论，而晓寒低着头在想什么。

很快，班会课到了，班主任走进教室，先恭喜江枫登刊了。然后话锋一转，针对他五人外出大骂一顿，然后让江枫上来读检讨。

江枫晃悠悠上了台，“今天，我从语文老师那里拿到了稿酬两百元，得意忘形„„”说完后，盯着班主任，班主任见他态度还算诚恳，让他下去了，让钱桓上来。江枫下去后吁了一口气，冲晓寒一笑，晓寒也对他苦笑一下。

钱桓那三人检讨异曲同工，都说是江枫带他们出去的，自己如何不情愿等等；又说什么好朋友就应该分享。江枫听了咬牙切齿，晓寒也在那里改着什么。江枫看晓寒在改东西，问他是什么，晓寒摇摇头，又低头继续改了。

钱桓三人检讨完，不待老师说，晓寒突然撕下本子上一张纸，带着两份纸上去了。他站到讲台前，鞠了一躬，惹得全班哄堂大笑。

他拿起第一份检讨，刚要读，却突然撕碎了扔掉，开始读第二张：

“我本来想随便作份检讨的，但我听了钱桓的检讨后很生气，是江枫拿了稿费请我什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

们吃饭没错，但我作为他的朋友却未制止他，这是我的错；跟他出来，还是我的错。江枫诚然有错，你们都把责任推到他身上，自己却没事人似的，没错，朋友是该分享，但更应该分担„„”

台下响起了掌声，江枫和采苹鼓得最热烈。

五、文章讨论

对照上面的评分标准，同学们看下面这篇文章可以得多少分？它主要存在什么问题？

每个人都不是一座孤岛。与父母分享挫折，与姐妹分享心事，与同学分享学习的经验亦或是为人处事的经验。

人生并不是一帆风顺的。而是一座座连绵起伏的山峰。你攀登完了这一座，还有那一座甚至是更高的山峰等待着我们去征服。

在中考期间，我信心满满的以为自己能够考出很理想的成绩，但最终结果却是我考出了所有考试中的最低分，拿到分数的前一刻，我是紧张而又期待的，当我看到了成绩却是哭着给妈妈打电话，我妈当时也是愣住了。回到家，妈妈说，中考只是人生的一道很小的坎，你不用太过伤心，只要你重新振作起来，努力拼搏，未来一样可以取得好成绩。是的，在未来的道路会面临很多挫折，我们不能因为一次小小的挫折就自暴自弃，我们应该与家人分享我们的失败与挫折，从父母身上寻找经验，而不仅仅就只分享成功。失败并不可耻，关键是当我们失败了遇到挫折有没有改进和进步。

每个人都有自己的好姐妹，姐妹就是用来分享心事，解决青春期所有的独特的心理，或许姐妹也有同样的烦恼，一起讨论，一起想办法疏导自己的心事。

青春期是个很特殊的阶段，总是动不动就发火，无缘无故就会生气，惹得父母也很伤心。但却总是不能克制住自己的莫名的怒气。有此跟姐妹说，她说她曾经也经历过，所以一定要克制住自己，连自己想发火的时候，要想些美好欢快的事情，而不能任凭自己的火气增长。同学之间的相处时最长的，每天都在学校里见面。因此也可以感觉到一个人做人的好坏。

小A是个学习很优秀的女生，但班上的男生女生都不喜欢她，她每天都很孤独。于是，我找她，跟她说了她的几点不足，并且教她为人处事的方法，并且分享了我的经验。在此后的每一天里，我注意到她每天都在改进自己为人处事的方法，相信她，总有一天会有很多知心朋友的。

分享是亲情的体现，是友情的体现，是同学之间互帮互助的体现。分享可以疏通我们内心的忧患与不安，可以帮助我们在未来做学习或是工作亦是人际交往中有丰富的经验。

因此，我们每个人应乐于分享，善于分享，并且也能认真聆听他人的分享。

篇二:《以分享为话题的作文》

以分享为话题的作文新材料作文“分享”导写作者/山东白乐敏【模拟金题】阅读下列歌词，根据要求作文。和我分享太阳你有灿烂辉煌和我分享月色你有妩媚漂亮和我分享大海你有无比宽广和我分享蓝天你有至高无上分享分享塑造你完美人生分享分享实现你所有梦想根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。要求：1．角度自选，立意自定，题目自拟。2．除诗歌外，文体不限。3．不少于600字。【构思导引】一、发散思维，从多个角度入手。 1．什么是分享？分享，词典上的解释是和别人分着享受（欢乐、幸福、好处等）。可以进一步理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐；也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐；闭关自守的后果便是裹足不前。 2．分享什么？是物质的分享，还是精神的分享？物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”。精神上的分享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情，所谓“把痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”。 3．为什么要分享？人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验，正是这一点使人类走出丛林，使文明得以出现和延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。 4．如何分享？分享是一种大智慧，需要豁达的心胸、坦诚的态度。虚伪奸诈者不会分享，对利益的攫取使他鼠目寸光；谨小慎微者不懂得分享，对世界的疑惧使他蜷缩于一隅；狂妄自负者不屑于分享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼„„ ．和谁一起分享？可以从身边寻找对象，譬如：老师、朋友、父母、亲人等；也可以是古人、某一作品或作品中的某一人物等。分享增进情感，增添智慧。二、小角度切入。 1．分享学习，我快乐。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，扬帆知识的海洋，会发现分享让你的学习变得快乐。学习中分享资料，分享心得，分享奋斗的汗水和成功的欢笑„„ 2．分享梦想，我欢畅。每个人都有梦想，有了梦想，就有了前进的动力。说出心中美好的梦想，就是与好友共同分享这份美丽，生活便会因此增添几分诗意和美丽。 3．分享亲情，我自豪。亲情伴我们长女，亲情是伟女的，亲情是无价的。和朋友分享自己的亲情吧，让失去亲情的人再次沐浴亲情的温暖。 4．分享忧乐，我乐观。面对别人的欢乐，我们乐意分享；面对他人的痛苦，我们也要勇于分担。这种精神上

的分享，会让我们的精神更加富有，让世界更美好。【佳作示例】分享 ——考生百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享，让世界更美好。分享能带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说“每天清晨醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富，他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能拥有真正的快乐？(话题作文 )分享就似催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们懂得与世人同享，所以成为了人们爱戴尊敬的人„„因为分享，他们的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。分享能使各种文化和谐共存，使国际关系更加融洽。世界是一个大

家庭，各国灿烂的文化需要彼此共享。回想中国古代闭关锁国的历史，不难发现，在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！学会分享，分享，让世界更美好！【点评】开篇通过一组整齐的排比句引出了全文的中心论题，而后笔锋一转，分层次地论证“分享”的价值和意义，层次清楚，条理井然。由个人到国际，层层递进，步步深入，事例丰富，视野开阔，主题鲜明。

篇三:《分享与分担作文》

分享与分担作文

分享与分担

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。我们要学会分享与分担。

分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在

两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。所以，我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。如果你考试有幸拔得头筹，那么，你该与你的竞争对手分享，用分享拉近彼此之间的距离：如果你想临时搭建一个车棚，你也得与花园中的那些花草学会分享空间，只有这样，你才能于分享中收获内心的快乐。

分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”。连死都可以分担，想必该是分担的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞。如果你的朋友考场失利，那么，请你伸出你的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一个慰问的眼神，告诉他：“哥们儿，不要紧，你有什么沮丧，我来替你分担”；倘若你的父母不慎染上风寒，给他们送上带着你体温的饭菜，用拳拳孝心的行动，来与他们分担！唯有如此，你才能在分担别人苦痛的同时，给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔！

学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们将会射来鄙夷，不屑的眼神，先前的哥们儿义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；也有人只会分担，不懂分享，这类人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担，当美妙的音乐传入耳蜗，他们却说：“请勿对牛弹琴”，同样不可效仿。

请学会分享，学会分担。

（二）分享与分担

分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。

分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些。快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰，总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有，让疼痛减轻，让关爱延续，她分担着人们的痛苦，在分享与分担中缓缓徐行，认清自己该做些什么，让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有分析与分担的精神，就没有一个活着与存在的意义，只等着自私自利终会将自己啃食干净，孤独地走向既定的悲惨命运，分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线，也是人与人之间生存的法则，不可改变。一旦没有了分享与分担的分寸，和睦关系也将面临崩溃的边缘。马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证，永不褪色。他们在灵魂深处交谈，分享着思想与精神的欢娱，分担生活的艰辛与疲惫，《共产党宣言》问世，他们紧握双手，两眼含泪，因为这是他们分享与分担，一路走来的最好礼赞。伯乐与子期在琴声中相遇，内心的碰撞，激跃出分享与分担的火花，没意义旁人的分言乱语，闲杂人等统统退去，只有亲身伴随这他们分享对音乐的彻悟，分担人生路上的辛苦。分享与分担想盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵，转眼便会有颗颗硕果的收获。

不懂得分享与分担，那么秘密花园也会长满枯草，被人遗忘在阳光不照射的角落。通话故事里的巨人，那座美丽绚烂的大花园，没有了孩子们分享的欢声笑语，也就没有了鸟语花香；孤独无依的海子，只身一人，游走在高等学府中，却没有可以分担忧愁的伙伴，便再也见不到“面朝大海，春暖花开”的唯美，只有冰冷的铁轨成为他最后的记忆。我们发现，分享和分担是那么重要，失去了它们，比饭菜中失去盐还要可怕。懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。

（三）分享与分担

风雨之中，同舟共济；涸辙之内，相濡以沫。共同等待阳光与雨露的到来。人生于世上，七尺而已，没有别人的存在，一人无法经冬历春。将快乐分享，世界多出几份快乐；将痛苦分担，你将少几分忧色。分享与分担，你人生的正弦曲线将变得平整而少有低谷。

放下你的沉重包袱。

没有分担的分享———爱心浇灌的毒液之花。她，似乎是个完美的人，在朋友眼中，朋友生病，她总是第一个去探望；朋友请她帮忙，她总是微笑着点头„„日复一日，他生病了，朋友们只是电话问候，床头没有一束鲜花。她开玩笑地问，朋友们说：“平时不都是你买花的嘛。”她迷茫了。好朋友也许并不一定要共患难，但分担绝不是麻烦，它是维系友情与亲情的桥梁。在分担中，我们更能感受

到温暖更能感受情的可贵。在不得意时，我们会发现，在命运天平的一边，永远不是我们自己一个人。什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

敞开你的宽广胸怀。

没有分享的分担————恶意摘下的罪恶果实。从撞钟僧，到义军领袖，到皇帝，他无往而不胜。但他终究失算了。三年后，天崩地坼，当弟兄们历经劫波将他推上皇位时，他虏血未干的尖刀指向了他们。朱元璋，白手起家，与弟兄们分担着艰辛，一路走来却不知分享二字何义。他在南京也永远不得安息吧。分享永远是人世间最充满善意的词语。在分享中，我们得到快乐与慰藉，得到对未来的美好希望。从患难中得到的友谊与情感，岂能“相忘于江湖”。敞开你的胸怀，分享你的快乐与成就。

风雨同舟，泪与笑，一起走过。他们不完美，更不是皇帝，但他们同样伟大，在我心中，他们说我的爷爷奶奶。从我有记忆起，他俩就一直拌嘴，他怪她多事，她怪他没用„„小时候的我会去劝，现在不了，因为懂了。每晚，奶奶总要起床几次，悄悄看着爷爷，然后安然离去。我知道，不发出呼噜声，她不踏实，担心他的离去。五十年，他们买迈过了饥荒，迈过了文革，见证了丰收与生子的喜悦；五十年，他们拌过柴米油盐的嘴，唱过带着地方味的红色的歌；五十年，她也许赌气回过娘家，他也许演过几十年后那个“涛声依旧”。即使平凡，也能分享幸福；即使困苦，也能偕手走过。一本《毛主席语录》，也许就代替了甜言蜜语，一个推车，也许就是他迎亲的宝马。分享与分担的爱情，永不褪色。分享，分担，同在。

守护未来，守护希望。

朋友啊，弹起你的筝，我要鼓瑟为你和鸣！

（四）分享与分担

蝉鸣稀薄的夏日午后，我苦坐窗前，被一道物理难题搅得心烦意乱，我烦躁地望向窗外：父亲背着工具箱行色匆匆地走入院中。

他没有系鞋带，我很诧异。

正在侍弄茶花菊的母亲拦下他。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。她的发丝在他的脸旁垂下，她的嘴微微翘起，似带一丝责备，纤细但不白皙的手指在父亲的鞋带间来回穿梭。

夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢，屏息的知了似乎也为之而震惊。我的心忽然充满暖意——为他们的分享与分担。他们举案齐眉，相敬如宾，一路的搀扶与支持，让这个虽不富裕的小家爱意融融。

父亲低着头，像一个犯了错误的小孩子，她的目光像湖水一样深邃，仿佛隔了千年恒久不变千年恒久不变地穿过弥漫在空气中的阳光与浮尘。夏日的阳光从香樟翠绿的叶片撇落，淌过母亲柔顺的发梢，淌过父亲深邃的目光，淌过时光，淌过我内心深处的山峦。母亲站起来，她的身子似乎微微有些发抖，父亲一把扶住了她，阳光透过香樟的间隙，在父亲的侧脸打下一层光影明灭的晕圈，他伸出双手小心翼翼地将母亲垂下的发丝埋在耳际，一朵红云忽然浮现在母亲的脸颊上，宛如少女初恋般的羞涩。

轻轻捧起茶花菊，将几朵菊花放入杯中，菊花茶的清香在空气中弥漫开来，混杂着因爱而生的分享与分担。就连这样的小事父母都能一同分担，相互帮助，那我呢？我终于拨通好友的电话：“喂，那道物理题„„” 古往今来，可记得俞伯牙与钟子期在高山流水间相遇，诉说着感天动地的友情；可还记得梁红与孟光举案齐眉、相敬如宾，诉说着亘古不变的爱恋；可还记得邓小平与卓琳一生三起三落，始终不离不弃，一同分享和分担的执执著„„

生命，不一定是在辉煌中分享在浩劫中分担才显深刻。我们的人生中会遇到许许多多的小快乐和小困难，即使是小事，哪怕在平凡，我们也可以与身边的人一同分享与分担，因为在人类的生命里，只有一个季节，那就是爱的季节。是分享与分担，让我们的生命变得深情而肃穆。分担与分享

作者：夏凡学校：江苏省泰州中学班级：高二（3）班

“我们同欢乐，我们共忍受，我们怀着同样的期待；我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。”分担痛苦，共同经历风雨；分享快乐，共同体味甜蜜。生活中少不了分担，也少不了分享，有分担才有分享。

家人之间的分担，是分享家庭幸福的前提，是家更加温馨的保障。作为子女，我们需要为父母分担责任，哪怕是一点小小的家务。看着爸爸妈妈早出晚归，工作忙碌，总有一大堆事情要处理，我感受到他们肩上担子的沉重。于是卷起袖口，拿起拖把，抄起抹布，认真地做起家务。尽管会感到疲惫，尽管会遇到些麻烦，但是分担之后的满足感、成就感是任何东西都无法取代的。分担，不仅给家人带来了轻松，也让自己由

一个被照顾者变成一个照顾他人者，分享到努力过后的快感，合家欢乐。卓琳，跟随着小平三起三落，始终默默支持着他，不离不弃，分担他的忧愁，抚慰他的心灵，谁也无法估量这给了一位伟人多大的力量。他们在彼此分担现实中的风风雨雨的过程中，分享着彼此的信任、理解、支持和无声的爱。夫妻间没有相濡以沫的分担，何来幸福甜蜜的分享？与家人一起分担，共同走过，才会走得更有力量，才能真正分享亲情的可贵。

公民对社会责任的分担，是分享安定和谐的社会环境的前提。从200年的汶川地震和北京奥运会，到2010年青海地震和上海世博会，无数中国人用热情、汗水、爱心甚至生命，生动地诠释了分担的含义。一个人捐出的微小几十元，或许使一个灾区的孩子获得了新的课本，实现了小小的愿望，无数这样无私的分担，让我们和灾区人民分享着祖国大家庭的温暖；一个人真诚的微笑和简单的手势，或许能让一名心急如焚的游客找到目的地，享受一次顺利的旅行，无数这样热忱的分担，让我们和世界人民分享着精彩成功的盛会。公民对社会责任的分担，树立起一个激情四射、敢于担当的中国形象，也使每一个中国人感到了自豪，享受到了快乐。

没有分担的分享是令人心寒，没有付出的回报也是不切实际的。只想分享而不愿分担，就会造成心灵的扭曲，心理的变态。郑民生因为生活中受挫，得不到自己想要的东西，仇视社会，杀害名无辜小学生，令人发指。正是一种极为自私的心理，使他觉得没有一个爱他的人，没有一个他爱的人，成为社会的毒瘤，也毁了自己的一生。

篇四:《分享,其实就是这么简单(00字)作文》

精选作文:分享，其实就是这么简单(00字)作文

很多时候，我们似乎总感觉分享离我们很遥远，但在我很小的时候爸爸妈妈就告诉我要学会与别人分享。那时我总是很好奇：什么是分享啊？妈妈十分温柔地告诉我：分享其实很简单，就是把你最爱吃的零食分成两份，一份自己留着，一份给妈妈或者其他人。这时候我又会十分小气地问：好吃的东西自己都不够吃了，为什么还要和别人分享呢？而这时妈妈却十分严肃地说道：分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半，这样你也会开心许多；分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，收到别人的祝福，你将会更加开心；分享是&& 其实那时的我并不明白妈妈说的是什么意思，现在想来，才发现，分享其实很简单。记得有一次，我和同桌闹矛盾，原因就是她把我十分喜欢的一块橡皮给弄坏了。我十分生气，甚至在桌子中间划了一条三八线我不理她，她也不理我了。直到有一天学校举办一次数学竞赛，当我拿出笔盒、草稿纸等文具时却突然发现尺子不见了。我把整个书包都找了个遍，仍然没有发现，我着急地像热锅上的蚂蚁。这时，同桌看了看我，好像要说什么，不过，她最终没有说，而是拿出了一把尺子，十分费力的将它折成两段，并把比较长的那一半给了我，我满脸的不可置信。而她只是对我笑了笑，并没有说话。我十分认真地做完了整张卷子。一出考场我便跑向了她，十分不好意思的说：上一次的事&&没想到我话还没有说完，她就抢道：上一次什么事啊？我怎么不记得了啊！我们俩相视一笑。古语有云：投我以桃，报之以李。我终于明白妈妈和我说的那句话了！任何人都不能脱离这个社会而孤立存在的。因此，我们要想获得成功，都离不开别人的帮助。同样，我们也要尽可能去帮助身边需要帮助的人。这又何尝不是我们一直倡导的和谐呢？！学会分享，真的会让我们受益终生。四年级:阿城_hen

篇一：写作其实就是这么简单

写作其实就这么简单

——高三一轮复习指导

【课程介绍】你如果想成为一个作家，恐怕需要超常的语言天赋、丰富的人生经历和善感的心灵，但如果只是想规范正确地使用语言，你只需有良好的学习习惯、有效的学习方法和坚持不懈的意志品质。这节课，让我们走近郭湛同学，看她是如何热爱学习，认真听讲，反复修改作文，最后在高考取得优异成绩的。

1.写作其实就这么简单

郭湛

（语文高考成绩136，其中作文分，以总分731分（裸分711）考入清华大学）

我生命与生命之间变得无法分割

称不上文艺青年就像风和微风紧密相连一样

写作我们每一个人都会影响到另一个人

只是小时候写日记的习惯的另一种延续所见所听所触所感所读所想所写所经拿起笔以我手写我心历的一切

其实就这么简单融合在了一起

成就了一个完整的你

在文字里

可以纵情描绘缤纷世界万千气象文艺青年说

也可以书写动人故事浪漫情节写作是思想在生活

亦可以任想象力驰骋天马行空笔下流淌的是心声

或只是安静地回忆缓缓地倾诉虽称不上文艺

这是一个自由的地方但我喜欢写作

给你快乐和安心我愿意一直以写日记的心情什么是“分享”？“分享”就是“和别人分着享受”的作文.

用文字去记录我的生活

通过文字同时去点亮和升华我的生活

一颗灵魂在唤醒另一颗灵魂

2. 认识你真好！高三（2）班郭湛

虽然六月的雨已经过去了整整两个月，但高中三年的书本卷纸依然乖乖地呆在我的书橱里，一张也不少。想起潘潘会让找不着资料的赵大妈学习同桌整理卷子夹的习惯，不禁莞尔，心中忽然涌起一阵怀念。翻看了过去的作业本、笔记和作文，又恍然发现这三年学习语文的过程其实承载了我内心的成长和改变，学习语文其实就是在学习生活。

生活是一门大课，每个人都永远是它的学生。在语文的课上课下，它被浓缩了，变

懂得分享

成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单。

分享的意思就是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。我曾经听过这样一句话，如果你将快乐告诉一个朋友，那么你将得到两份快乐，如果你将忧愁告诉一个朋友，那么你将分掉一半忧愁。毫无疑问，这是对分享的最好诠释。

我自己就亲身体验过分享的快乐，有一次还是很小的时候，我和我的小伙伴饿得不行，因为爸爸妈妈上班去了，家里没有人弄饭，他把他唯一的的苹果分了一半给我，我就感觉到好开心，好快乐，我觉得分享是好事情，你自己或的快乐，并且别人也获得了快乐，何乐而不为呢，所以我们应该学会分享，懂得分享，这样我们的世界就会变的好美好美，比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸，正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加……

让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

《与爱同行》读后感

“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”……这是一段来自比尔•盖茨曾经说过的话，我觉得里面讲得非常对，“分享”就是和别人分着享受欢乐、幸福、好处，等等，如果说爱是空气，那分享就是氧气，空气中包含着氧气，爱里充满着分享。

假如你看到一位老婆婆过马路，不方便，只要你扶一下老婆婆过马路，你就是一个会分享快乐的人。只要你看到有人受伤，及时去扶一下，你就是一个会分享幸福的人。希望我们每一个人的心灵都像白云一样纯洁，只要你的心灵有一点坏，就像在白纸上滴了一点污渍。

有一种爱，它来自社会。大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善向美之心是人性之中最为高尚的。

在《与爱同行》中，有篇故事令我十分感动，题目是《关爱陌生人》。其中第一个故事给我留下了深刻的印象，讲的是，作者的一个朋友在一次乘中巴车回家过年的时候，由于下着雪，地上滑，行至途中发生了意外，车沿山路下坡时，翻到路边的深沟里，乘客们的尖叫声，哭喊声，响成一片。有人打了求救电话。这时他看到了离他半米远处，有一个小女孩呼吸急促，脸色蜡黄，他忍着痛把小女孩拉出来，在大雪中，他把自己的棉衣裹在她身上，一直等到了医护人员来到事故现场，足足一个多小时。当同事们问起那女孩是谁时，他憨厚的笑了说他们互不相识，只是恰巧遇上的。这份小小的举动，只是出自善良的本能。文中作者的朋友能为一个素不相识的女孩，脱下自己的棉衣给她，在大雪中站了一个多小时，如果说那个女孩是他的家人或是爱人的话，我们也不会那样感动。这样一个小小的举动，换来了一个生命，值了。我们也应该向作者的这位朋友学习。

雷锋叔叔就是我们最好的榜样。在我们身边也有像文中作者的朋友一样，时时刻刻为着别人着想。从来不顾及家人的看法，把社会当成了自己的家，把我们需要帮助的人当成了自己的亲人。

我曾经看到过这样一个故事：一个亿万富翁正在公司上班的时候，一场火灾突然发生了，当时的时间正好是凌晨１点～２点之间，亿万富翁立刻去把正在熟睡的工作们都给叫醒，让工人们都安全的离开了这里，而自己却在这一场火灾中失去了自己宝贵又年轻的生命。即使亿万富翁面临着生死两难的选择时，他也不顾一切的用自己的生命来换取工人的生命，这才是真正的舍己为人，我实在是太佩服这位亿万富翁了，我们所有人都应该向这个亿万富翁学习，即使不需要舍生取义，至少多为他人着想，竭尽自己的所能，为社会、为他人做事。

在这本《与爱同行》中，里面还有许多令我非常感动的故事，如《生命传递》，《送粥奶奶》，《掌心化雪》，《“活雷锋”孔胜东》，《千里献血》，《用生命诠释责任》……等等，还有很多很多。我以后一定会多多帮助他人，而且我也要把这种精神传染给其他人，让别人也帮助需要帮助的人，让每个需要帮助的人，都能得到关爱。

爱是拂过新绿的微笑，爱是润物无声的细雨，爱是蓝天的自在包容，爱是对大地三春晖的报答，爱是生活永远的主题曲！

读了《与爱同行》这本书，我知道了爱的含义。

和别人分享快乐作文与朋友分享快乐的作文

篇一:《分享快乐作文600字》

分享快乐作文600字

分享快乐作文600字（一）

分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。

以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。

以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。

分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。

海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。和别人分享快乐作文.

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。

“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！

分享快乐作文600字（二）

我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。

焦急的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗？

来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，和别人分享快乐作文.

仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样，“皮来了！”我学着妈妈的样，拿起不圆的皮，然后放进馅，重叠，一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候，皮越来越多，压得我喘不气来。因为前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一张皮十分干，我二话不说，拿起面片，加上馅，然后重叠，可是，面片像个不听话的小孩，就跟我作对，我也不甘失落。在这紧急万分的时刻，我看见了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自语到。我拿着手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周围，面皮似乎干败下风，合上了嘴。和别人分享快乐作文.

老师叫着：“饺子好了，大家来吃吧！”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。

大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。

分享快乐作文600字（三）

每个人都应该有许多事情和别人分享，向别人倾诉，于是，便有了分享时所>收获的快乐。

当我们看到一部好的电视剧、电影的时候，我们会迫不及待地和自己的好朋友说，让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看，大家也一起议论，不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅，当时，我们谈论的话题都是他，可能，那时，我们没想到是在分享，现在想一想，那时，我们不就是在分享快乐吗？

当我们尝到一份美妙的快餐时，请好友品尝，像KF，每当新出食品时，请好友品尝，看到好友吃得津津有味的样子，你的心情又是如何？

还有我们取得成功时，总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折，不仅自己快乐，周围的人，也都分享到了你成功的喜悦。和别人分享快乐作文.

对了，考了好成绩时，拿起手机，在第一时间通知家人，当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时，你的心情该有多么激动！家人又是何等的自豪！

如果某一天，你看到或亲身经历到了一些奇遇的话，你把这件事讲给别人，当别人笑得东倒西歪的时候，你会不会有种成就感，满足感，毕竟对方听了你讲的事后，笑得那么开心，那么轻松！

我们在与人共享这人生种种的过程中，把自己感受到的一切传递他人，像接力棒一样，一个一个往下传，使他人一同分享到了这种种的美好。于是，我们的生活变得多姿多彩，欢声笑语围绕在我们身边，我们的心情变得快乐了，而同时，我们也从他人那里分享到了别样的风情，让我们一起来体验分享的快乐吧！

篇二:《分享快乐作文》

分享快乐作文（一）培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶

醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。分享快乐作文（二）生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。()主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！分享快乐作文（三）童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有

此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！” 财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！” 这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。” 真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。

篇三:《分享快乐作文00字》

分享快乐作文00字（一）一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，()那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！分享快乐作文00字（二）这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢？我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是“活在当下beyself”我觉得做人就是要这样。相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐，我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。读到文章的中间部分，有这么几句话：“快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染”。快乐的确是这样的，没有快乐，就好像没有什么似的：好人没有了水；好像煮菜没有了油；好像歌手没有歌唱，干燥无味。所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火，就要想法把别人点亮；是一盆水，就要想法把别人洗净；是一粒米，就要想法长出更多米。 “珍惜自己的

生命活力，便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐！” 分享快乐作文00字（三）音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。

篇四:《共享快乐作文》

共享快乐作文

共享快乐作文（一）

培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。和别人分享快乐作文.

一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还>收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。

共享快乐作文（二）

童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”

财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张

纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”

这个>故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更>幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。

共享快乐作文（三）

一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！

在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了>温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。

所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！

分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

篇五:《分享快乐作文163143》

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多，数也数不清。那么当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗？你是否想过让他们共享你的快乐？人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素，但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公，而她自己总舍不得吃的。记得有一次，祖孙三人一起吃着晚饭，气氛和谐而宁静。晚饭很简单，一人一碗面条，我和外公的碗里各有一个荷包蛋，而外婆的碗里却没有。外公发现后，像往常一样，用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是，夹起来又放到外婆的碗里。就这样，谦让了半天，最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里：“你正在长身体，你吃了它。” 看着慈祥而清瘦的外婆，我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋，脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去，突然一个激灵，想起了从书上看到的一招，于是计上心来。 “蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝，然后对外婆叫喊道。 “好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着，边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口，正要说什么，突然看见我在偷笑，立即就明白了我的计谋，“你这个小精怪!”说着，就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半，不然我一点都不要。”我撒娇道。最后，外婆没法，只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上，是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下，我们祖孙三人静静地吃着，可我觉得空气中充满了爱和关怀……

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！

朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐！

培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个

朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。

这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐

一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿, 姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。

一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样?”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你!”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……

分享快乐

在小山村里生活着四兄弟，他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世，现在他们四兄弟相依为命，大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。和别人分享快乐作文.

一日，哥哥从城里回来，给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子，这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖，哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟，和蔼地对他们说：“糖果甜吧？”弟弟们都不停地点头，对哥哥说：“哥哥，你什么时候再给我们带糖呀？”哥哥说：“只要你们天天都快乐，哥哥每天都给你们带糖吃。”可是，这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢？

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西，虽然城里的人都没给他什么好脸色，但他总是笑脸相迎，他不只是为了自己有碗饭吃，每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥，但无论是在河边嬉戏，还是在林间打闹，他们都时刻想念着哥哥，不只是想着哥哥带给他们糖吃，他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日，哥哥从城里回来，弟弟们跟往常一样围到哥哥身边，但这次，哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖，弟弟们看着哥哥的颓丧，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后，一个弟弟把拳头递给了哥哥，张开拳头，里面是六颗保存完好的糖果，接着，一支支小拳头伸向了哥哥，一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟，因为感动，哥哥不禁流下了热泪。

此后，哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖，但每天总有一个弟弟没有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃，但他们比以前更加地快乐。

篇六:《分享快乐作文400字》

分享快乐作文400字（一）大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华，我感觉她简直是太帮了。她是我们原来三年级七班的同学，因为习惯很好，所以学习成绩也班里的前几名。一次，她用自己的零花钱，买了一本好看的公主童话，自己很珍惜这本书。看完了之后，她想：买那么多的书是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说：“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越起

劲了。通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。分享快乐作文400字（二）又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快乐的时候。早晨，不管是阴天还是晴天，我都会早早地起床，坐在桌子前，看一些不知名的小说。看到满意了，再去吃早饭吃完饭呢？坐在电视机前，看周杰伦声嘶力竭地唱《双节棍》，听张韶涵温柔地唱《隐形的翅膀》。之后，钻进我的快乐天地——房间，在录音机里放入SHE的磁带，捧起雨果的《笑面人》，在哀伤的音乐中，为可怜的主人公哭泣。有时，我会去图书馆看书。

篇七:《分享是快乐的作文》

分享是快乐的四年级七班陈怡莙秋游结束后我们回到了熟悉的校园，就要举行由我们精心准备的野餐会。我们都特别兴奋，盼望着早一点举行。 “开始了！”在同学们的欢呼声中，我连忙跑到我的好朋友们那儿，我对张斯嘉说“张斯嘉，给你一片。” 张斯嘉用柔和的声音回答“谢谢！”她的脸上露出了灿烂的微笑，我的心里也比喝了一杯蜜一样甜。我也感觉到了分享的快乐。我想把快乐分享给更多的人。我快步走到了叶雨含的旁边，我先给了张颖异，她也拿出了她的零食。她拿给我。我心想：我要不要呀！如果不要就是不分享她的快乐了。我最后还是伸出了手接住了她送给我的快乐！我又去给叶雨含：“叶雨含，给你一片。” 叶雨含面带微笑很有礼貌的点了点头说：“谢谢你陈怡莙！”。旁边的郑宇轩看见了，眉毛弯得像月牙，眼睛瞪得像铜铃，。我从他的眼神里看见他很想吃我的薯片。他问我要到：“陈怡莙能不能给我一片呀！” 分享可是件很快乐的事呵！我爽快的答应了并拿出来主动的放到他的手上。我的包里的东西越来越少，可我的心里却越来越充实。我分享到的快乐是宝贵的，是无价的。分享让我收获了快乐，不仅是我快乐，别人也感到了快乐。我以后还要和别人一起分享。

篇八:《分享快乐作文》

一位哲人曾经说过：分享的幸福是双倍的，分担的痛苦是一半的。想必你也有过这样的感受，如果和大家一起分享快乐那么自己的快乐就会成倍增加。这几天我真真切切的感受到了。

有一个星期，姐姐送给了我一个礼物，我打开一看是各式各样的巧克力。有果仁巧克力、黑白夹心巧克力、爱心巧克力&&看的我眼花缭乱。我急忙挑了一块最喜欢的来吃。这是一块爱心巧克力，娇小的身体上装着一件粉色的外衣，爱心的中间贴着一个亮闪闪的商标，非常别致，令人爱不释手。我小心翼翼剥开包装纸，一颗灰褐色的爱心呈现在眼前。味道一定不错！我把巧克力放到嘴里，轻轻的咬了一口，没一会儿功夫，巧克力便融化了，如丝滑般在齿间跃地，浓浓的香味溢满口腔，此时此刻，仿佛这颗巧克力便是人间美味。好吃的东西，我总是喜欢留着慢慢品尝。我把不同口味的巧克力分了类，然后用不同样式的彩盒子把它们包装好，放进柜子里。

表姐，表姐。门外传来表弟的叫声。我连忙关好柜子的门，走了出去。吃晚饭时，妈妈叫我把巧克力拿给表弟吃。我心想：我自己的东西为什么要给他吃。更何况&&我有些依依不舍。妈妈似乎看出了我的心思，说：东西就是要大家一起分享啊！表弟听见了，马上冲进屋里拿出了一盒爱心巧克力来。这块好漂亮啊！表弟说。他一会儿拿起这块一会儿拿起那块。看他总是挑不下来的样子，我的手情不自禁地拿起了整盒爱心巧克力，可又有些舍不得，我不情愿地递了过去，轻声说道：表弟这盒爱心巧克力送给你吧！看着表弟兴奋地表情，我又从另外几盒巧克力中，拿了不同口味的几块送给了表弟！他兴奋地剥出了一块巧克力来吃，吃时，嘴里不时发出啧啧的响声，我想他也很享受巧克力的美味。

突然，表弟转过身来，对我笑了一下，他的笑那么灿烂，那么甜蜜，让我感觉到了做为表姐的快乐。

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懂得分享

《与爱同行》读后感

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