我心中的桥作文800 作文
Posted
篇首语：欠伸展肢体，吟咏心自愉。本文为你选取作文我心中的桥作文800 作文四篇，希望能帮到你。
本文目录
我心中的桥作文800 作文
心中的桥桥是画中友好往来的使者，有了桥，此岸“绿水人家绕”的田园得以与彼岸的“悠然南山”融合;有了桥，“花自飘零水自流”的哀伤也可以划上一道微笑的弧线;有了桥，淮南的那弯冷月也会有几分“江南的秀美”------桥，架接起那头与这方的美好，心中只要有桥，生活就会更美好。今天，w234作文网http://www.w234.n 小编是为大家分享我心中的桥作文00范文，欢迎参考!
第一篇：我心中的桥作文00
雨还在淅淅沥沥地下，心中的雨也从未停过。你的那句：“不用你管我，你装什么善良!”一直印在我心下，刻下一道深深的伤痕，那样痛……我还漫步在这悠长的雨巷，撑着你曾撑在我头上的小花伞。
这应该是我们小学的最后一场期末考试了，我们为彼此祈祷，然后带着彼此的祝福自信满满地走进考场，没想到结果竟然是这样――我们小学五年的友谊竟因这一次考试破裂，化为粉尘，风吹即散!
9次了，我们每次的成绩都是你第一，我第二，而每次的差距都是零点几分，每次发下成绩，我们都相视一笑说：又是如此。然后在表彰会上拿去级部第一、第二的奖状。然而这次竟然是这样……看着你被老师叫去办公室，捏着“级部第一”成绩单的我落泪了，这是我第一次拿第一，抑是第一次为成绩落泪!
看着你泪水涟涟走出办公室，我已推着两辆车子迎上去，笑说：“没事儿，一起走吧。”你竟推开我，说出了令我如此绝望的一句话。你骑上车子飞奔出校门，却不知你身后的我被你推倒在雨水里，泪水和雨水正顺着脸颊肆意流淌，心碎了!
默默地不停走着，却不知去向，天开始渐渐暗下去，小巷里却依旧喧闹，一个格格不入，累了!
雨不停得下，天空仍是乌云密布，全身无力地终于回到了家里，打开手机，来电显示上没有那个熟悉的号码，短信箱里空着，我的心也空了，抱着我爱的泰迪熊，什么流进了嘴里，涩涩的。我的泪又一次流了下来，拥抱小熊就是拥抱幸福吗?
房间里越来越暗，一次次编辑了短信又一次次清除，我没有勇气先找你，因为我怕被拒绝!终于思前想后，还是鼓起勇气按下了发送，没曾想按下“发送”的一瞬间，短信声也响起，又是你熟悉的号码……
不知我应该说什么，走到阳台上，兴奋地抬起头，没想到雨停了，太阳姐姐又一次露出了灿烂的笑脸，融化了我们心中的积雪，让我们的心相遇!远望，天空中出现了一道美丽的虹桥，在渐渐黑去的天空中显得分外动人，分外耀眼!
哦，亲爱的烨烨，你是否会感觉那虹桥是架在你我心间，让我们的心可以沟通?
看着昏黄的傍晚中美丽的虹桥，我哼起你最心爱的《老男孩》：“梦想中是遥不可及，是不是应该放弃?花开花落又是一季，春天啊，你在哪里?”亲爱的烨，一次失败不算什么，你要相信这桥的另一端就是你最好的朋友我，还有你最将到达的成功，那虹桥就是我们之间的友谊之桥!
第二篇：我心中的桥作文00
我曾经听爸爸讲过这样一个故事：一位瘫痪但很伟大的父亲，炎炎烈日下，坐在轮椅上，呆在操场边，已经等了很长时间了，脸上的汗水直往下流，神情却那样平静，根本看不到残疾人特有的自尊、悲戚。“他为什么要呆在操场上呢?”我问。爸爸说：“这是两免一补之前的事了。因为他的家里很穷，他为了让他的一双儿女能读完初中，已经尽最大的努力，卖掉大部分口粮，但依然不够增加的学费，为了让儿女再坐到明亮的教室里，他只好亲自向校长求情，希望能减少收费或延期交费。最后终于感动了校长。”
听完这个故事，我被这父爱感动了。这父爱是虚伪的吗?绝不是!它包含着对儿女的期望，对别人的信任。这爱是伟大的，是纯洁的，是真诚的，他多么需要人们的帮助呀!
我们是否应该架起一座乐于助人的桥，帮助那些需要我们帮助的人。也许他们会觉得这世界很黑暗，无边无际，没有尽头，找不到回家的路，那么我们就点起一盏盏路灯，照亮他们回家的路;也许他们会觉得路的前面横亘着一条大河，那么我们就在那里架起一座通向彼岸的大桥。我真想倡议全国青少年掀起一个捐款活动，向一个由专人管理的基金会里，经常捐助自己闲置的零用钱，由基金会出面救助那些贫困家庭的学生。
这位父亲确实很伟大，他的爱深深的打动着我，激励着我。试想，我们每个人都设身处地的去关心那些在困顿中艰难挣扎的人们，真心实意地向他们伸出援助之手，架起一座通向坦途的桥梁，帮助他们渡过难关。何况，我们每个人都有遇到困难的时候，我们每个人都有需要别人帮忙的时候，如果人与人之间架起一座座友谊的桥，那么，这世界就会显得更加光明、更加和睦、更加美好。
这就是我心中的桥，一座充满爱的桥。
第三篇：我心中的桥作文00
台风来了，狂风怒号，大雨倾盆，河面上不停地涨水，把桥上的小木桥都给冲垮了。水漫延到了整个村庄，大家都需要过小河，才能保住性命，可怎么过去呢?这河两岸架起了一座高大、坚固的桥，村民们安全地过了河，脱离了生命危险。这桥是哪来的呢?这就是我发明的——随桥。这几天车位繁忙，交通堵塞得很厉害。有些人急着上班，路上拥挤，肯定要迟到，再加上杭州是红灯城市，那就更不用说了，连9月22日世界无车日，也有交通堵塞现象。突然公路上出现了一座桥，汽车从桥上开过，顺利地通过了道路，克服了交通堵塞的情况。这桥是哪来的呢?这就是我发明的——随桥。突然下雨了，雨越下越大，那些在外面旅游的人没地方躲雨，只能眼睁睁地被雨淋。忽然从空中出现了一座桥，那座桥，好宽好大，人们可以在桥下躲雨，桥发出阵阵暖气，让寒冷的人们变得暖和起来。这桥是哪来的呢?这就是我发明的——随桥。除此之外，桥还可以让那些无家可归的孩子，那些靠乞讨为生的人住在它的洞下，给那些人一个舒适的环境，让它们暂时安顿下来。这就是我发明的随桥，除随时随地可以发挥作用之外，它还有其他特异功能呢!她还是人与人之间心连心架起的一座生命桥，它有着特殊的价值。洪水泛滥的季节，大雨连续下了三天三夜，雨水已经漫过了人们的腰了，年轻人安全地撤离了危险地域，可是老年活动中心的六十多名老人还被洪水困在那里，这可怎么办呢?意想不到的事发生了，40多位青年手拉手，变成了一座生命桥，老人们被安全地撤离了，这座桥又变回了原先的40位青年。这是多么令人振奋的事啊!奇迹在此刻出现，40多位青年心中只想着救出老年人，所以他们之间那颗火热的心迸发了，于是，他们奇迹般地变成了一座救难的生命桥。原来随桥就是善良的人们手拉手心连心共同架起的生命之桥。
---，是我心中的桥 我心中的桥作文
篇一:《我心中的一座桥作文00字》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声??而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——---，是我心中的桥.
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇二:《我心中的桥》
在我心中架一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声„„而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
答案补充
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？---，是我心中的桥.
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
答案补充
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光
以桥为话题的作文
那座桥，它是世界上保存最完整的桥；那座桥，
是我心中文学之桥。
（一）
刘禹锡笔下的“斯是陋室，惟吾德馨”表现出的是他安贫乐道的高尚情怀。乐府民歌“愿为市鞍马，从此替爷征”表现出的是木兰的孝敬与无畏。周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”表现
出的是不与世俗同流合污的情操。
那座桥，文学的桥，它把我们与高尚的品质连在---，是我心中的桥.
了一起。
（二）
你可曾知道“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐不除鸦片一日不会的决心？你可曾知道“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”邓世昌为国捐躯的大无畏？ 你可曾知道“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”谭嗣同的流血牺牲
是为唤起民族觉醒？
那座桥，文学的桥，他把我们民族气节连在了一
起。
（三）
《霍金传》中霍金那坚持不懈乐观的心态是否应让我们铭记？ 《钢铁是怎样炼成的》中保尔的不畏艰难，坚定的信念是否应让我们铭记？《老人与海》中老人的毅力与理想是否应让我们铭记？ 那座桥，文学的桥，他把我们与坚定的信念连在
了一起。
哦，那座桥，那座文学的桥：它如灯，似路，在
我的人生路上，引领着我不断前行。
我心中的桥
初中小学生作文网 0月24日 发表评论
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹„„
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静?每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。
忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室„„这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了„„
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了？我微笑着说没事。 到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办„„“叮叮叮叮„„”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说„„我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了„„
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟?失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力„„
我心中的桥
时间：2010年04月22日 作者：匿名---，是我心中的桥.---，是我心中的桥.
点击 该阅读地址 发给你的好友或粘贴到你的博客,QQ,论坛上。
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥&hllip;&hllip;这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥&hllip;&hllip;不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。
曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。
记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。
善良是桥，它沟通人心。
乐清市大荆印山中学初中 周扬
(本内容查字典原文地址：/uowen-1449) 我心中的桥
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”每当听到这首诗时，我都会不由自主的想起家乡的桥。家乡的桥没有上海长江大桥的雄伟壮阔；也没有石拱桥的典雅气质；更没有赵州桥的悠久历史----然而就是这么一座用几块青石板但建成的小桥，却在我心中占据着重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，随着潺潺的流水一去不复返！
每当冰雪消融之际，草长莺飞之时，我就会拉着我的伙伴们来到桥上嬉戏。我们一行人在桥面上你追我打，欢乐的笑声回荡在田野四间，玩累了，我们便坐在桥沿上，撒着脚丫拍打水面，溅起朵朵浪花。在这时，我们还会时不时的往嘴里送进即可酸甜的野果。偶尔，一阵春风拂过，望着天也纳入绿浪似得起伏——跌宕有序，还有杨柳婀娜摇摆的身姿，这一切的一切都让人浮想联翩，沉醉其中。---，是我心中的桥.
雨天，大雨倾盆，狂风卷着雨珠拍打着大地的万物，但这时，我们仍然会出现在桥面上，身披蓑衣、头戴斗笠的我们，蹲着身，兴趣盎然地望着鱼儿浮出水面透气的样子。待到风停雨骤的时候，我们我在桥墩上，望着远处色彩斑然的彩虹，倾听泉水 ... .
篇三:《我心中的一座桥作文00字_初二作文 初二作文网》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声„„而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇四:《我心中的桥》
20年以年，我就成了一名桥梁工程师。我发明了一座多功能电子桥。
这座桥的桥面非常宽，当地震和海到来时，人们可以在上面避难。这座桥的主要功能是可以让人们去想去的地方，只要走到桥边摁下一个按纽，就可以穿越时空去想去的地方。
你喜欢我设计的桥吗？
篇五:《我心中的桥》
我的桥叫机器人桥。只要人一踏上这座桥,就不用脚走路了。只见，机器人只要伸出一只手就把人举起来轻轻地放到河对岸。你看，很省力气吧？
要是过桥的人有很多，老人来了，它会先把老人送到河对岸；小孩子来了，它又会先把小孩子送到河对岸。它还会不断地调节它的手臂长度，如果忙不过来时，就再分出几只手来帮忙，让人们都能快速地到达河对岸。不忙的时候，他还会给人们放音乐、跳舞，供人们欣赏。
怎么样，我的桥够神奇吧？
篇六:《我心中的桥》
我心中的桥
江西省吉安市吉水三中 八班 夏婷 指导老师：周莹敏
我心中的桥，它不与普通的桥一样，它没有耗费钢筋水泥，也没有用到一砖一瓦，它是用亲情、友谊和善良架起来的桥。它能让人们感受到爱与关心，也能感受到货的帮助的快乐! 亲情。雨下的很大，我在学校门口左顾右盼，焦急的等待着妈妈，盼望着妈妈能给我送伞来，我焦急地等着，忽然雨帘中出现一个人影，待她走近，我定睛一看——是妈妈!我高兴地跑过去，我们两个一路有说有笑的回到了家，我一路都没有查觉到妈妈的那半边肩膀全湿透了。这就是亲情，它是桥的砖瓦。
友谊。同样是雨天，我与同桌站在教室门口，我们俩都沉默着。同桌的手上握着一把伞，只是伞太小了，不能容下两个人。“要不，我先回家，再拿一把伞给你？”同桌突然说，我没有回答，因为我害怕她回了家就把我忘记了，那我又怎么办呢？“你放心，我一定来接你。”同桌看穿了我的心思，说道。我考虑良久，还是点头答应了。她飞奔向校门口，一眨眼久不见了，我耐心地等待着，五分钟，十分钟„„时间一点一滴地流逝，天空也渐渐变得黑沉。我的心情也越变越焦急。我准备冲回家去，在迈出脚的那一刹那，我看到了一个影子从学校门口一拐一拐的走进来，我没有想到那居然是同桌！她朝我笑了笑，把伞递给我。我 却看见了她脚上的伤疤，“怎么了？”我问道，“没事，就是跑的时候不小心摔了一跤。”她笑着，我却看见了她拧在一起的眉毛。这就是友谊，它是桥的钢筋。
善良，我在书店瞎逛着，手指在书与书之间滑动着，不知道想看什么，也不知道要看什么，售货员走过来跟我说：“试试这本吧，它确实挺好。”我想也没想就付了钱，到家时我才反应过来，这本是否有那么好，我带着疑惑翻开了这本书。看到了里面的内容时，我吓了一跳，老师讲过的几乎都在上面，这下，我再也不用但是我听不懂了。那位售货员的话语又响起在我的耳朵旁，那一句山里啊的话语。这就是善良，它是桥的水泥。
砖瓦、钢筋、水泥都齐了，又怎么架不起一座桥呢？
篇七:《我 心 中 的 桥》
我 心 中 的 桥
当从对门邻居家的门口经过时，偶尔听到“摇呀摇，摇到外婆桥……”这熟悉而又细微的声音，心中一颤，不由得勾起我的一段美好的回忆。
我最初的记忆是被外婆搂在怀里，听她低吟着“摇呀摇，摇到外婆桥…...”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起，迷迷蒙蒙的，我便有了桥的概念。我记得外公曾经说过，记忆的开始才是生命的真正开始，而我记忆的起点，就是那“外婆桥”。
外婆的老家在灵石县南河畔，石膏山脚下，那是山旮旯里的一个小山村，村旁有条小河，河上有座小石桥。外婆总喜欢带我到桥上玩耍、嬉戏、还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候，整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头，再从那头跑到这头，渐渐地，小桥便成了我的伙伴，伴随我一天天长大。
如今，我上五年级了，从书中我知道了赵州桥，它在那里骄傲地矗立至今。它最古老、最优秀。我渴望去拜访它，去摸一摸它的桥墩，它的桥栏。老师还告诉我们，那里记载着我们民族成长的踪迹，凝聚着我国古代劳动人民的血汗和智慧。前不久，在电视中我看到卢沟桥，同样是桥，同样的优美，但它们的命运却是如此不同。当我看到“霎时间火光四射，枪炮隆隆，卢沟桥吞没在烟雾之中”时，我心如刀绞，满腔怒火，简直就要喷射出来，我看到了，看到了卢沟桥历尽沧桑，流尽鲜血。
今天，小山村沐浴着改革开放的春风，随着旅游区的开发，原来的小石桥变成高大宽阔的钢筋水泥结构的拱形大桥，大大小小的旅游车辆在桥上穿梭着，成为小山村一道亮丽的风景，是山区人民的骄傲，是山区人民的希望。我站在桥上，倚着桥身，抚摸着桥栏，仿佛听到这桥在呼唤——山区的经济一定会腾飞！事业一定会兴旺，家乡人民的生活一定会像芝麻开花——节节高！
从外婆桥走到这希望大桥的我，可以拿什么来报答外婆，报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢？一瞬间，我仿佛看到了生命中的桥，心灵中的桥。我想大声说：为了祖国的繁荣昌盛，为了家乡的美好明天，我一定发奋努力，架起一座座通往世界科技领域的大桥。
篇八:《我心中的桥》
我心中的桥
一道流星在天空飞过，我心中的桥是这样的：
桥，像彩虹一样美丽；桥，可使天堑变通途；桥，把希望送给苦难的人们；桥，把友谊传遍世界。桥的延伸，预示着和平，更让每一个人看到希望、幸福的未来！人们踏上这一座座美妙的桥，信心更坚定了，步伐更稳健了，向美好的未来走去„„我要把全中国、全世界的人们用幸福的桥梁连在一起！正因为这样，我要设计出功能齐全、各式各样的适应未来社会的桥。
这未来的桥，名字是关卡桥，这是一座联拱石桥，桥身的中间有隧道，隧道总长约300米，隧道的另一头有三个出口——从桥面通过、进入桥中的游乐场、进入水上乐园，隧道口设有关卡，由关卡桥柱上有带按钮的题库出题，过桥的人必须答对了关卡桥出的智能题，才能过桥或进入桥中的游乐场和水上乐园，如果答错了就不能进去。例如：我一按“进水上乐园”的按钮，屏幕上就跳出一道题是“40×2=？”我不假思索地回答：“1000！”，进入水上乐园的大门就敞开了，旁边还供有苹果、香蕉、西瓜„„等水果呢！在水上乐园可以像在大海上一样自由自在地游泳、划船„„多浪漫、多快乐呀！
我想这未来的桥有个特殊的功能，那就是可以上下随意地升降。平时，这座桥的桥面离水面只有一米左右，从桥面过的行人和司机能尽情地欣赏周围的风光。如果发洪水了，或者起了大风大浪，桥墩将会升得很高，这样既没有危险，还可以观潮呢！
这座桥还会创造笑话呢！瞧！桥栏杆上有笑话。只要你说出一个字，它就会一口气地将有关这个字的经典笑话说出来，逗得行人哈哈大笑。如果你说一串或很多话，它可不会说笑话哦！这座桥真有意思。
我热爱桥，赞美桥，更希望自己能成为一名出色的桥梁专家，设计出功能更多的桥。我让它们不仅能跨越千山万水，还能架在人们的心灵中，这些“桥”能跨越坎坷、痛苦、贫困、战争„„它们的名字叫爱心桥、幸福桥、致富桥、和平桥„„
篇九:《我心中的桥》
我心中的桥
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥„„这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥„„不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。 曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。 记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。 善良是桥，它沟通人心。
乐清市大荆印山中学初中 周扬
作文《我心中的桥》 我心中的桥作文800
篇一:《我心中的一座桥作文00字》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声??而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇二:《我心中的一座桥作文00字_初二作文 初二作文网》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声„„而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇三:《我心中的桥》
我心中的桥
江西省吉安市吉水三中 八班 夏婷 指导老师：周莹敏
我心中的桥，它不与普通的桥一样，它没有耗费钢筋水泥，也没有用到一砖一瓦，它是用亲情、友谊和善良架起来的桥。它能让人们感受到爱与关心，也能感受到货的帮助的快乐! 亲情。雨下的很大，我在学校门口左顾右盼，焦急的等待着妈妈，盼望着妈妈能给我送伞来，我焦急地等着，忽然雨帘中出现一个人影，待她走近，我定睛一看——是妈妈!我高兴地跑过去，我们两个一路有说有笑的回到了家，我一路都没有查觉到妈妈的那半边肩膀全湿透了。这就是亲情，它是桥的砖瓦。
友谊。同样是雨天，我与同桌站在教室门口，我们俩都沉默着。同桌的手上握着一把伞，只是伞太小了，不能容下两个人。“要不，我先回家，再拿一把伞给你？”同桌突然说，我没有回答，因为我害怕她回了家就把我忘记了，那我又怎么办呢？“你放心，我一定来接你。”同桌看穿了我的心思，说道。我考虑良久，还是点头答应了。她飞奔向校门口，一眨眼久不见了，我耐心地等待着，五分钟，十分钟„„时间一点一滴地流逝，天空也渐渐变得黑沉。我的心情也越变越焦急。我准备冲回家去，在迈出脚的那一刹那，我看到了一个影子从学校门口一拐一拐的走进来，我没有想到那居然是同桌！她朝我笑了笑，把伞递给我。我 却看见了她脚上的伤疤，“怎么了？”我问道，“没事，就是跑的时候不小心摔了一跤。”她笑着，我却看见了她拧在一起的眉毛。这就是友谊，它是桥的钢筋。
善良，我在书店瞎逛着，手指在书与书之间滑动着，不知道想看什么，也不知道要看什么，售货员走过来跟我说：“试试这本吧，它确实挺好。”我想也没想就付了钱，到家时我才反应过来，这本是否有那么好，我带着疑惑翻开了这本书。看到了里面的内容时，我吓了一跳，老师讲过的几乎都在上面，这下，我再也不用但是我听不懂了。那位售货员的话语又响起在我的耳朵旁，那一句山里啊的话语。这就是善良，它是桥的水泥。
砖瓦、钢筋、水泥都齐了，又怎么架不起一座桥呢？
篇四:《我心中的桥》
在我心中架一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声„„而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
答案补充
桥是什么？作文《我心中的桥》.
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
答案补充
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光
以桥为话题的作文
那座桥，它是世界上保存最完整的桥；那座桥，
是我心中文学之桥。
（一）
刘禹锡笔下的“斯是陋室，惟吾德馨”表现出的是他安贫乐道的高尚情怀。乐府民歌“愿为市鞍马，从此替爷征”表现出的是木兰的孝敬与无畏。周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”表现
出的是不与世俗同流合污的情操。
那座桥，文学的桥，它把我们与高尚的品质连在
了一起。
（二）
你可曾知道“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”林则徐不除鸦片一日不会的决心？你可曾知道“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”邓世昌为国捐躯的大无畏？ 你可曾知道“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”谭嗣同的流血牺牲
是为唤起民族觉醒？
那座桥，文学的桥，他把我们民族气节连在了一
起。
（三）
《霍金传》中霍金那坚持不懈乐观的心态是否应让我们铭记？ 《钢铁是怎样炼成的》中保尔的不畏艰难，坚定的信念是否应让我们铭记？《老人与海》中老人的毅力与理想是否应让我们铭记？ 那座桥，文学的桥，他把我们与坚定的信念连在
了一起。
哦，那座桥，那座文学的桥：它如灯，似路，在
我的人生路上，引领着我不断前行。作文《我心中的桥》.
我心中的桥
初中小学生作文网 0月24日 发表评论
我的心中，一直有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。
这座桥在我生命中伫立着，风吹不倒她，雨刮不掉她，水淹不没她。她在我的生命里留下了很深很深的痕迹„„
六年级期末考试的前段时间，教室里早已没有了那喧闹的气氛，取而代之的是一片寂静?每一位同学都在认真的复习功课，偶尔有一丝丝翻书的声音。在楼下(一至五年级)的景象恰好与我们成了鲜明的对比。作文《我心中的桥》.
忽然，上课铃拉响了，同学们急忙收起那堆积成“山”的书，等待老师的到来。老师表情严肃的来到教室„„这便是我们在考试前的景象。而我呢？除了每天完成老师不止的家庭作业，还要完成爸爸妈妈给我不止的课外作业，所以我常常要做到深夜12点。有时我甚至因为疲倦爬在桌子上睡着了„„
我也知道怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎么面对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自己，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自己说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎么好，你应该用自己的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一直到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎么了？我微笑着说没事。 到了考场，大家都喜气洋洋的，只有我在那儿愁眉苦脸的坐者。考卷发下来了，我根本没有专心去看试卷，满脑子想的全是考不好怎么办„„“叮叮叮叮„„”考试结束了。回到家，妈妈急切的问我考得如何？我不想让她那么快就失望，所以就只能回答她：不知道。试卷发下来了，那分数清晰的映入我的眼帘，很低。这只是我早已预料到的成绩，只是却无法真正去面对，更害怕将它拿给父母。试卷交到他们的手中，眼中充满了失望，他们看了看我，什么也没有说„„我很痛苦，不知道自己接下来该做什么，心中无限的惆怅，我心中那座桥消失了„„
时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟?失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。
其实，我心中的那座桥，每一个都拥有。但那是藏在心灵最深处的地方。她会给你奋斗的力量，给攀登的勇气，前进的动力„„
我心中的桥
时间：2010年04月22日 作者：匿名作文《我心中的桥》.
点击 该阅读地址 发给你的好友或粘贴到你的博客,QQ,论坛上。
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥&hllip;&hllip;这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥&hllip;&hllip;不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。
曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。作文《我心中的桥》.
记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。
善良是桥，它沟通人心。
乐清市大荆印山中学初中 周扬作文《我心中的桥》.
(本内容查字典原文地址：/uowen-1449) 我心中的桥
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”每当听到这首诗时，我都会不由自主的想起家乡的桥。家乡的桥没有上海长江大桥的雄伟壮阔；也没有石拱桥的典雅气质；更没有赵州桥的悠久历史----然而就是这么一座用几块青石板但建成的小桥，却在我心中占据着重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，随着潺潺的流水一去不复返！
每当冰雪消融之际，草长莺飞之时，我就会拉着我的伙伴们来到桥上嬉戏。我们一行人在桥面上你追我打，欢乐的笑声回荡在田野四间，玩累了，我们便坐在桥沿上，撒着脚丫拍打水面，溅起朵朵浪花。在这时，我们还会时不时的往嘴里送进即可酸甜的野果。偶尔，一阵春风拂过，望着天也纳入绿浪似得起伏——跌宕有序，还有杨柳婀娜摇摆的身姿，这一切的一切都让人浮想联翩，沉醉其中。
雨天，大雨倾盆，狂风卷着雨珠拍打着大地的万物，但这时，我们仍然会出现在桥面上，身披蓑衣、头戴斗笠的我们，蹲着身，兴趣盎然地望着鱼儿浮出水面透气的样子。待到风停雨骤的时候，我们我在桥墩上，望着远处色彩斑然的彩虹，倾听泉水 ... .
篇五:《我 心 中 的 桥》
我 心 中 的 桥
当从对门邻居家的门口经过时，偶尔听到“摇呀摇，摇到外婆桥……”这熟悉而又细微的声音，心中一颤，不由得勾起我的一段美好的回忆。
我最初的记忆是被外婆搂在怀里，听她低吟着“摇呀摇，摇到外婆桥…...”这首富有民间色彩的歌谣。从那时起，迷迷蒙蒙的，我便有了桥的概念。我记得外公曾经说过，记忆的开始才是生命的真正开始，而我记忆的起点，就是那“外婆桥”。
外婆的老家在灵石县南河畔，石膏山脚下，那是山旮旯里的一个小山村，村旁有条小河，河上有座小石桥。外婆总喜欢带我到桥上玩耍、嬉戏、还“锻炼”呢。我刚学会跑的时候，整天跌跌撞撞地从小桥这头跑到那头，再从那头跑到这头，渐渐地，小桥便成了我的伙伴，伴随我一天天长大。
如今，我上五年级了，从书中我知道了赵州桥，它在那里骄傲地矗立至今。它最古老、最优秀。我渴望去拜访它，去摸一摸它的桥墩，它的桥栏。老师还告诉我们，那里记载着我们民族成长的踪迹，凝聚着我国古代劳动人民的血汗和智慧。前不久，在电视中我看到卢沟桥，同样是桥，同样的优美，但它们的命运却是如此不同。当我看到“霎时间火光四射，枪炮隆隆，卢沟桥吞没在烟雾之中”时，我心如刀绞，满腔怒火，简直就要喷射出来，我看到了，看到了卢沟桥历尽沧桑，流尽鲜血。
今天，小山村沐浴着改革开放的春风，随着旅游区的开发，原来的小石桥变成高大宽阔的钢筋水泥结构的拱形大桥，大大小小的旅游车辆在桥上穿梭着，成为小山村一道亮丽的风景，是山区人民的骄傲，是山区人民的希望。我站在桥上，倚着桥身，抚摸着桥栏，仿佛听到这桥在呼唤——山区的经济一定会腾飞！事业一定会兴旺，家乡人民的生活一定会像芝麻开花——节节高！
从外婆桥走到这希望大桥的我，可以拿什么来报答外婆，报答那些夜以继日修筑大桥的工人叔叔呢？一瞬间，我仿佛看到了生命中的桥，心灵中的桥。我想大声说：为了祖国的繁荣昌盛，为了家乡的美好明天，我一定发奋努力，架起一座座通往世界科技领域的大桥。
篇六:《我心中的桥》
我心中的桥
一道流星在天空飞过，我心中的桥是这样的：
桥，像彩虹一样美丽；桥，可使天堑变通途；桥，把希望送给苦难的人们；桥，把友谊传遍世界。桥的延伸，预示着和平，更让每一个人看到希望、幸福的未来！人们踏上这一座座美妙的桥，信心更坚定了，步伐更稳健了，向美好的未来走去„„我要把全中国、全世界的人们用幸福的桥梁连在一起！正因为这样，我要设计出功能齐全、各式各样的适应未来社会的桥。
这未来的桥，名字是关卡桥，这是一座联拱石桥，桥身的中间有隧道，隧道总长约300米，隧道的另一头有三个出口——从桥面通过、进入桥中的游乐场、进入水上乐园，隧道口设有关卡，由关卡桥柱上有带按钮的题库出题，过桥的人必须答对了关卡桥出的智能题，才能过桥或进入桥中的游乐场和水上乐园，如果答错了就不能进去。例如：我一按“进水上乐园”的按钮，屏幕上就跳出一道题是“40×2=？”我不假思索地回答：“1000！”，进入水上乐园的大门就敞开了，旁边还供有苹果、香蕉、西瓜„„等水果呢！在水上乐园可以像在大海上一样自由自在地游泳、划船„„多浪漫、多快乐呀！
我想这未来的桥有个特殊的功能，那就是可以上下随意地升降。平时，这座桥的桥面离水面只有一米左右，从桥面过的行人和司机能尽情地欣赏周围的风光。如果发洪水了，或者起了大风大浪，桥墩将会升得很高，这样既没有危险，还可以观潮呢！
这座桥还会创造笑话呢！瞧！桥栏杆上有笑话。只要你说出一个字，它就会一口气地将有关这个字的经典笑话说出来，逗得行人哈哈大笑。如果你说一串或很多话，它可不会说笑话哦！这座桥真有意思。
我热爱桥，赞美桥，更希望自己能成为一名出色的桥梁专家，设计出功能更多的桥。我让它们不仅能跨越千山万水，还能架在人们的心灵中，这些“桥”能跨越坎坷、痛苦、贫困、战争„„它们的名字叫爱心桥、幸福桥、致富桥、和平桥„„
篇七:《我心中的桥》
我心中的桥
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥„„这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥„„不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。 曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。 记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。 善良是桥，它沟通人心。
乐清市大荆印山中学初中 周扬
篇八:《我心中的桥》
我心中的桥
在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥„„这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥„„不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。 曾记得老师长对我们说“以人为善”，意思是让我们互相团结、对人善良。 记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便“哇哇”大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说“对不起，请你原谅”。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。
啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。 善良是桥，它沟通人心。
乐清市大荆印山中学初中 周扬
心中的桥作文600 我心中的桥作文600
篇一:《我心中的一座桥作文00字》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声??而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇二:《我心中的一座桥作文00字_初二作文 初二作文网》
我心中的一座桥
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声„„而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回
声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，
双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
篇三:《桥说明文作文600字(共篇)》
篇一：人间仙桥说明文600字
人间仙桥说明文600字
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛，条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合，美的述说艺术的体现；军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡，人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。
无论在旭日初生的霜旦，还是在涓涓细雨的午夜.在那’简朴’的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么.在这里他们留下了希望挥发了理想.可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。
我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥，你何尝细细的品味过，又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥，一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥，势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式，座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次，但其雄伟其精美历历在目。漆红的，泛黄的，淡青的，每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。匍匐在山丘之中远望桥中，桥并没有桥墩所撑，其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流，拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。 走进桥身便另有一番风味。桥的两边都有阶梯，一步一个脚印，高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案，各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画，可谓是画中画，美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩，桥中还有供游人歇脚之地，而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋，与风雨桥不同的是，在那亭屋之上还有一层小型建筑，大多用来挂置牌匾所用。
桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近，但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥，其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季，细雨滴落在瓦砾，在湖面，在杨柳之上，人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事，稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。
篇二：说明文写作练习及桥
八年级语文阅读与写作达标训练卷（三）
阅读训练要点 说明对象及其特征心中的桥作文600.
阅读训练导引
1、考查说明对象：
答题技法：(1)看题目，不少题目都表示说明的对象。如（《中国石拱桥》《苏州园林》）。
(2)抓首
括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。心中的桥作文600.
2、被说明事物的特征：
答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则可抓各段中心句或通过归纳段意概括。 例1：《中国石拱桥》三大特点（1）历史悠久（2）形式优美（3）结构坚固）
例2：《苏州园林》围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点说明）
3、概括文章（或某一段）说明的主要内容。（说明对象+特征）
答题技巧：归纳各段段意，提炼各段中心句，抓住各段关键句子，从原文中寻找。 例1：《苏州园林》第段的说明内容就是开头第一句话。
阅读导引
①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲，迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫 改变行程，甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害？
②和所有火山烟尘一样，冰岛火山烟尘的根源是地底岩浆。
③冰岛的火山喷发不是什么新鲜事。冰岛位于大西洋中脊上。这个大西洋中脊位于大西 洋中间，在北大西洋这部分，是分隔北美板块和欧亚板块的地方，可以说冰岛同时位于北美
界上第1大岛。这里是板块运动活跃的地方，所以经常有火山爆发，冰岛自然也就有很多
的火山。这个面积只有10万平方公里的岛屿，竟然有大约130座火山，自从冰岛有人类居
住开始，已经有1座火山先后喷发过很多次。
④此次喷发的显著特点是冰火交融。除拥有丰富的地热资源外，冰岛境内还有许多冰 川。近来喷发的火山位于埃亚菲亚德拉冰盖冰川附近，火山上不少喷发口都覆盖着冰层。3
月20日，火山开始活动时，还是在没有冰层的地方冒烟，4月1日火山却直接从冰层之下
开始了大规模喷发。冰火交融的第一个结果是融化的冰川形成了洪水。其次，冰水与岩浆相
互作用，产生了地质学上所谓的“射气岩浆喷发”。这种喷发导致火山烟尘中含有类似玻璃
碎粒的物质。火山灰基本上是由非常小的岩石颗粒组成的，这些颗粒如此小而轻，以至于它
们能够很容易的被空气托起来。所有的火山灰云柱都能堵塞飞机的传感器，并包住飞机，这
样会增大飞机重量，并改变飞机微妙的平衡。这次的冰岛火山烟柱是特别危险的，因为其中
含有类似玻璃碎粒的颗粒，这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化，阻塞并损坏机
械结构。喷气式飞机飞过这种灰云的话，发动机将会熄火，进而酿成空难。 ．．．． ⑤冰岛火山爆发带来的大量火山灰严重影响了欧洲各国航班的正常运行。不光是冰岛， 连英国的所有进出航班都已经取消，从1号 中午开始，英国除执行紧急任务的飞机之外，
所有飞机都被禁止飞行，繁忙的机场变成了停机坪。与此同时，爱尔兰、挪威、瑞典北部飞
往丹麦、荷兰和比利时的航班也已经全部取消。法国戴高乐机场等其他20多个机场都已经
关闭，德国也采取了有关禁飞措施。其他一些欧洲国家也不同程度地受到了影响。全欧洲大
概有100万乘客的出行受到了影响。甚至俄罗斯总理普京也取消了前往北极视察的计划。因
航班取消，挪威首相斯托尔滕贝格也被迫滞留在纽约机场。
1. 本文说明的对象是什么？
答:
2. 此次冰岛火山爆发的显著特点是社么？产生了什么样的后果？请简要回答。 答:
3. 第④段中加点的“这种灰云”具体指什么？它会怎样危害飞机飞行？请简要回答。
答:
4. 第⑤段中加点的词语为什么不能删去？请结合文段内容简析？
答:
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的 石桥。这座桥修建于公元60年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了
青春。
赵州桥非常雄伟，全长0．2米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全 合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二) 大拱的两肩上。各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，
而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加
拱，桥身也更美观。(三)大拱由2个道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起， 做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影
响。(四)全桥结构匀称．和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鸷说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的
艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工
匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
、品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。
答：
6、选文主要运用了什么说明方法：
7、选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?
答：心中的桥作文600.
、“全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语
能否去掉，为什么?
答：
9、选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“ ”一词突出赵州桥在世界石
拱桥史上的地位与成就；用“ ”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历 史；用“ ”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“” 一词
赞颂设计者的不凡智慧，无一字不自然贴切，简明朴实而又妙趣横生。
（一）阅读下面的说明文，回答后面的题。
闲话白菜 钱国宏
①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。
②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。
③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”
④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。
⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。
10．请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。
11．第④段中画浪线的句子采用了什么说明方法？有何作用？
12．结合语境，说说文中画直线的句中加点词语的作用。（任意选作一题）
（1）“据考证”句中的“据考证”能．．．，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。 否删掉，为什么？
（2）“白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达． 效果有什么不同？
走向3d时代
①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3d(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3d电影热潮，同时也让很多对3d技术持怀疑态度的人变成了3d技术的支持者，更让人们对3d家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3d技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。
②3d是tlllree—diensioilal的缩写，就是三维立体图像。就实质而言，这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。 ③3d技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3d立体影院将投资建设，3d影片的数量也在大大增加。在3d技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3d技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3d技术的趋势已经非常明显。
④3d技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。如今，各电视生产商均借机力推3d电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3d技术转播的体育比赛。 ⑤此外，3d数码相机、3d数码相框已于去年年末实现产品化。3d数码相机可以通过 双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3d功能进行不同色彩模式的对比。而3d数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3d眼镜，将普通照片立体化。在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3d摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更
加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3d影像。
⑥不过，真正3d时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验3d 电影，但资源相当有限。3d电视也面临同样的问题，没有3d节目内容的话，3d电视就只 是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外，健康和安全也是3d 显示技术急需攻克的难题。研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回 移动，因而容易造成眼睛疲劳。因此，对于栩栩如生的3d立体影像带来的视觉享受，我们 还需要耐心地等待。
(选文有删改)
1 3．选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头，有什么作用？
l 4．阅读第②段，用简单的语言给3d下个定义。心中的桥作文600.
1。结合文意，说说真正3d时代的到来有哪些制约因素？
16．3d技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象，举一例加以说名明。 说不尽的桥
有的放矢
能抓住对象特征介绍具体的一座桥。
说明对象特征要清楚，说明方法要合理。
文题设计
文题一：命题作文。以“印象最深的一座桥”为题目，写一篇600字左右的说明文。 文题二：半命题作文。以“________的桥”为题目，横线上可填地名，也可填特征，如：家乡的、北京的、美丽的、迷人的、坚固的等等，写一篇600字左右的说明文。
文题三：自主命题，围绕“说不尽的桥”这一话题，我拟的说明文题目是：
_______________
写作导引
一、说一说
1、桥的种类；
2、有关桥的诗词、对联、成语、俗语等；
3、有关桥的故事传说；
4、结合实地观察，口头介绍当地熟知的桥，准确把握桥的位置，修建年月、构造、结构特征等。
二、想一想
1、介绍桥应按什么顺序来进行介绍？
2、在介绍桥的特点的过程中，为了介绍的清楚明白，应该运用一些什么样的方法？
三、读一读
天桥
天桥，是对各类天知的通称。其实，按照不同的使用功能，可划分为专供行人通行的“人行天桥”，专供自行车通行的“自行车天桥”，专供机动车通行的“立体交叉桥”，也有自行车、汽车混行的“立交桥”和构成城市高架路系统的“立体高架桥”，等等。
天桥的结构，随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、桁架结构天桥、斜拉桥结构天桥等等多种。它们有的结构简单，便于建造；有的富于变化，形式多样；有的凌空飞架，雄浑壮观??构成了城市现代化交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。
天桥的形状更是千姿百态，风格各异。人行天桥一般有一字型、t字型、十字型、s型、y型、u型等多种，皆无定型，根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱形、苜蓿叶形、
篇四:《心中的桥》
郏县白庙中心学校 八（1）梁静娜
“哗啦，哗啦”小溪欢快地向前流去，站在故乡的小桥上，听着潺潺的流水声，我的思绪又飞回到了小时候。
“奶奶，快点，快点啊。”“乖乖，跑慢点，小心摔倒啊？”奶奶终于追上了我，我问奶奶：“桥下小溪里的水会流到哪里才停止不流呢？”奶奶说：“小溪里的水会一直不停地向前流去，永远不会歇息，直到流入大海。然后，她又对我说：“你一定要像溪水那样坚持不懈，努力学习。”年少的我问奶奶许多天真的问题，而奶奶却笑着回答了我，还向我讲起关于桥的故事，但是我从来都没感悟到桥的深刻含义。直到那次，我才深深体会到桥里面包含着奶奶对我深沉热烈的爱。
一天凌晨，我的胃又疼痛难忍了，我艰难地喘息着，大滴大滴的汗珠顺着脸颊流下来。我委实疼痛难忍，便放声哭了起来，奶奶被惊醒了，焦虑地望着我。无边的黑暗夹着风声，雨声扑面而来。奶奶背起我，一步三滑地向医院走去。奶奶的背很驼，但是很温暖。奶奶的脸颊上挂满了雨珠和汗珠，艰难地走着。看着前面的那座小桥，我心里充满希望我知道，过了这座桥，就到医院了。可是，小桥今天夜晚不知怎么好像变长了似的，而我已经快要昏过去了。我哭着对奶奶说：“奶奶，我好疼，好难受。”奶奶听了焦急地对我说：“坚持一会儿，马上就到了。”说完，奶奶又加快了步伐向医院走去，一不小心，奶奶摔倒了。我哭着对奶奶说：“奶奶，您没事吧？”奶奶勉强地笑了一下说：“没事，赶紧走吧。”说着，又艰难地背着我向前走。那时我好恨这座小桥，恨小桥不该这么崎岖不平，让奶奶摔倒，恨为什么要有小桥，要不然奶奶早到医院了。
到了上小学的时候，我每天都要在家吃饭，而奶奶总是站在小桥上用目光送我走，用焦虑的眼神盼我回家。早晨，黄昏，我走在小桥的那边，总是看到那一抹熟悉的身影。我便欢快地跑过去，甜甜地叫一声“奶奶”。每逢这时，奶奶总是高兴地迎上来，抱着我亲了又亲，帮我掂着书包，回家给我做可口的饭菜。
而今天，依旧站在这个小桥上，这里的一切都变了。小桥不再是崎岖不平，周围的环境比以前更加美丽。但奶奶却没有看到这一切，因为她已经到了一个很遥远的地方去了。
看着桥上往来的人们，听着小溪“哗啦，哗啦”的流水声，有谁知道我在想念奶奶，想念那座心目中的桥。
辅导教师 刘国朋
篇五:《以“桥”为话题的作文：我心中的桥(篇)》
以“桥”为话题的作文：我心中的桥（篇）
以“桥”为话题的作文：我心中的桥（篇）
1.我心中的桥
邱伊琳
五年后，我们再次来到这片石滩，石墩桥还在，河的对岸那咱们仨搭建的石头桥竟也还围绕着小河边一隅，每一块由童心筑起桥的石头，都静静地躺着，似乎在等待着我们的再一次光临。
我们喜出望外，眼前石头桥的依然存在幸福了我们的心窝。我们激动地踏上了石墩，一步一步慢慢地走着，急速的水流哗哗地从每一个石墩的间隙中流过，匆匆地向东边流淌而去„„
随着最后一个轻快的脚步声消失，我们已站在对岸的石滩上，脚踩在凹凸不平的石头滩上，痒痒的，怪舒服呢！在石滩与湖水的相接处，有着我们儿时建起的桥，她似乎在吟唱着我们的之间纯真的友情之歌，或许在谱写着我们的童年的歌谣。
五年前，三个稚嫩的孩子，怀着好奇心，小心翼翼地手拉手踏着两岸间的石墩，每一小步都冒着掉下水去的危险，我们却不退缩，颤抖着双脚相互说着鼓励的话。到了石滩，每个人的脸上都写满了自豪，自认为是跨越了最大的艰难险阻，来到了只属于咱们仨的新天地。
我们坐在石滩边上，双脚探入水中，摇晃着双腿，唱起轻快的小歌，感受着大自然的清新，溅起的水花散在我们脸上、身上，从心底中升起一抹清爽。
作为“大姐大”的我，看着那结实、古老的石墩桥，心血来潮地宣布道：“咱们也来造桥！”两个妹妹也跃跃欲试，我带头弯腰搬了一些大个子石头，在浅水边围了一个圈，圈住了一些浑浊的水，接着，她们也拾起石头，往石圈上放，我们卖力地干着活。桥成型了，我们兴奋地一遍又一遍地走上石头桥，从紧张到自豪，情绪不断起伏„„
今天， 我们抛下繁忙的学业，赤脚踩在这石桥上，重温儿时的天真，欣赏儿时的杰作。童年已逝，但孩提时代为现在的我们筑起的“童心”之桥却依旧存在。
2.我心中的桥
张依伦
桥？我心中也有一座桥？这可是我从没想过的。心中的桥作文600.
从古到今有多少道路上都铺着各式各样的桥，但你是否有过你心中的桥？走入山中，云围绕着我，前面有一座桥，在桥的旁边有一块石碑：你心中的桥。
我心中的桥是一座成长之桥，它一直伴随着我，从我出生的那一刻，它就与我形影不离。它是我明白了许多道理。心中的桥作文600.
记得我还是小不点的时候，我总是一直缠着爸爸妈妈，我觉得这样的我会多一些安全感。随着我慢慢长大，我明白我不能依赖于父母了，要学会一个人独立，学会一个人坚强。那一刻我在成长之桥的起点上，跨越了第一步。
但这只是一个开始，小时候的我，曾把一只鸭子放入水中淹死了，那时的我只是想把鸭子洗干净一点，而长大的我却觉得这是一个错误，我不能夺走一只小鸭的生命。小时候的我觉得一切事物都是新鲜的，把白云想象成棉花糖，把车窗想象成一台高清电视，把小鸟想象成一架翱翔在蓝天的飞机„„但长大的我，却觉得要面对现实。我从幻想的世界走上了一条通往现实世界的桥，于是我发现自己已站在了现实这座桥的一端。
一幕一幕从幼稚到成熟的画面在我脑海中闪过，在童年到青年的成长之桥上，我一步一步小心地走着，迈出的每一步都可能险象迭生，便踩下的每一步都给了我一个新的震撼。是啊，成长之桥虽不是平坦的，但在这曲折的行径中，我却乐在其中。
3.我心中的桥
张嘉伦
人生如走路，可能是翻山越岭，也可能是一马平川；可能有许许多多的水沟，也可能有许许多多的山坡。在我看来桥是人生的转折点，是一次生活的质的跨越。
在我的心中，有一座桥是一直令我难忘的，那就是伴随我度过小学六年的桥——胜昔桥。
上学放学的路上，我都会碰见她，她是我这六年来的伴侣，是每天都会牵引我放学的老朋友。每当我满脸阴霾地踏上她的肩膀，走到那头时。我的脸上总会挂着微笑，所有在学校里发生的不快都会在那一刻消散。
记得有一次英语考试，我本来对这次的成绩期望很大，但是结果让我失望了，哦！不，是我自己让自己失望了。最后一节课的下课铃响了，我还是一如既往的走出学校，双脚与地面碰撞的声音平时是不可能驻留在耳朵里的，但是此时此刻却格外的响亮，不过在我听来那是嘲笑，它在嘲笑我的失败，书包也显得异常的沉重，像是有一双无形的手压在我的肩上。
瞧，“老朋友”还是在那里等着我，我迈着沉重的步伐向她走去，踏着她的“肩头”时，心情却不是像往常一样渐渐转晴。我一边走着，一边仔细地观察着桥栏上的每一个雕刻，
有莲花的怒放，有仙鹤的飞翔„„好像自己第一次见到它们似的，细细地抚摸着。桥下的九山湖中清晰地倒影出了我的样子，那失魂落魄的样子！
边看边走，快要走到尽头时，我发现了水面有什么动静，便仔细地看了看。原来是几条小鱼在水中嬉戏，荡起的涟漪将那个倒影在水面沮丧的我撕碎了。我目不转睛地看着快乐的鱼儿，心里好像有什么东西被触动了一样，泪水从眼眶涌出，划过脸颊，滴到了手上，我仿佛彻悟了：这一次的不顺心，便是下一次的动力，要是失去了动力，下一次还会重蹈覆辙。
我明白了这座桥不仅仅是一座方便人们通行的石拱桥，还是一座让我走出困境，通往幸福的桥。
后来我上了中学离她而去，但我还时时惦记着她。等我再次去看望她时，她的桥栏上被刻满了“XXX，到此一游。”她已经不能让我的心情从坏变好。我细细观察她，看到那歪歪斜斜的刻字，以及被毁坏的雕刻，心中就犹然生起了一丝怒意，只想把那些搞破坏的人揪出来，可是这又怎么可能？听说，随着路面的拓宽，这座桥不久就要被拆掉了。
“胜昔桥”的离去犹如带走了我的一位知音，我不知能否再找到这样一位随时可以给我安慰的无声朋友？
4.我心中的桥
陈宣阁
桥，可以是沟通两岸的现实的桥，也可以是连接两人心灵之间的桥，也可以是父母关爱孩子之间的桥。桥，多种多样，现实的、心灵的„„
小时候，无论是洗衣服、整理房间或者是别的什么事，从来都是妈妈在干，无论多么辛苦，妈妈从未喊过一声累。我总也体会不到妈妈的辛苦，不懂得帮助妈妈。妈妈的“关爱”通过一座无形的桥抵达我的心灵，但我没有察觉。
一次，外公说要带妈妈一起出去旅游，妈妈说还要干家务活，我拍了拍自己的胸膛，大声说：“一切家务包在我身上，您大可放心去旅游，等您回来时，包您会摸摸我的头说：‘儿子真棒，家务做得那么好！’”妈妈和外公大笑，妈妈说：“好好好，妈妈出去放松几天，你可要好好干活，啊！”“Yes，接受命令！”
第二天早上，妈妈出去了，我起来后，自己烧早饭，带狗下楼逛，这些对我来说真是“小菜一碟”，难得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣机，开启洗衣机。洗衣机过了20分钟左右，开始放水，我要接水，那上上下下的动作让我的腰好累噢！
衣服洗完后，又要整理房间，拿起布，跪在地上擦地板，里里外外都要擦一遍。过了两小时，我终于整理好房间了。双膝跪得红肿了，腰也因为一直弯而感到酸痛。喘息片刻
后，又到了晚饭时间，我又要烧晚饭了。
晚上躺在床上，我终于体会到家务活的艰辛了，开始期盼着妈妈的回来。
父母与孩子之间有一座心灵的桥，孩子还小时，桥从来都是单行线——只有父母的付出。等孩子长大后，桥终于互通了——孩子帮助父母，父母帮助孩子。
在妈妈出去的几天里，我与妈妈心灵之间的桥终于互通了。
.我心中的桥
单佳睿
桥，是“山穷水复疑无路”者绝处逢生的一条通道，那样笔直，绵长；桥，是一条带着希望之光的长虹出现在受困人的眼前，那样温暖，明亮。不管是波涛澎湃的大河，还是速湍急流的江水，总是有桥的身影。桥——希望的象征。
友谊之桥
朋友，同学。这些我们从小至今都依然伴随我们的人，两者之间都有着一座坚固无比的桥，而这座桥，就是用关心、友情、信任而搭建成的。“友谊是没有羽翼的爱”，而这座桥的名字就是——“友谊之桥”。
亲情之桥
“身体发须，受之父母”，我们的生命都是父母所给予我们最好的礼物，是父母爱情的结晶。然而，我们三者之间也有一座美丽璀璨的桥，这座桥是由亲情，爱和宽容的心搭建而成的。“母爱似水，温柔而贴心。父爱如山，伟大而宽阔”。我们身上承载了太多太多。父母给予我们无私的爱，他们是十几年的辛勤奉献，却丝毫没有一点抱怨之情。他们辛苦，他们无私，他们心甘情愿，只为我们开心一笑，只为我们那一声“爸，妈”。这一切的无私，就因为我们之间设着一座无形的亲情之桥。
知识之桥
老师，多么神圣而亲切的称呼。他是我们的第二父母，是我们最需要感谢的人。每天起早贪黑的是他们，每天夜灯提笔的是他们，每天对我们一次次关心的也是他们。他们为什么要这么做？是为了工资？不，是一份传递知识的责任。老师将我们当作自己的亲生儿女一样对待，教我们做人，传授于我们丰富的知识。在两者的心灵最深处，搭建了一座知识之桥，而这座桥融合了智慧，爱与责任。
生活中的桥有太多太多，这些“心桥”，“沟通之桥”，“生命之桥”„„不都是帮助我们度过重重困难吗？我们应当去感谢那些桥的创建者们。而我们自己也
相关参考
家乡的桥00(一)家乡的桥00(二)桥,它们高悬低卧,形态万千.有的雄距山川野岭,显得古朴雅致;有的跨越溪涧河流,别有韵味;有的坐落闹市通衢,造型奇巧;有的凌驾九天之上,令人称奇.不管风吹雨淋,无论酷暑严冬,它们总是默默无闻地为...
我见过很多的桥，但最让我思念的是故乡的桥。我家门口有条河，大约有两百米宽，最深处估计有两米深，最浅处估计到膝盖处。河水清澈见底，河里还有很多小鱼，在河里抓鱼是我们小时候一件最快乐的事。在我上小学的时候...
篇一：故乡的桥我的故乡是鲁西北平原上的一个偏僻的小村庄，地处鲁冀两省、宁乐两县交界，黄土地上安卧着几百户人家，直直的东西街道贯穿着村落的中央，一条蜿蜒的小河——宁北河依偎在故乡的身旁。清清河水，绿绿的...
沟通是一座心灵的桥作文00字在学习、工作乃至糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编顿的沟通是一座...
沟通是一座心灵的桥作文00字在学习、工作乃至糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编顿的沟通是一座...
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都是在父母与别人闲谈中得知。在很多人的眼里，我是一个可爱，但又可怜的聋女。但是他们只注意我的外表，并不知道我内心的世界。我对生活是那么有信心，所以我很乐观。听妈妈...
篇一:《我心中的一座桥作文00字》我心中的一座桥我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那...
篇一:《我心中的一座桥作文00字》我心中的一座桥我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那...
我心中的桥作文40字在平凡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的我心中的桥作文40字，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。...
...一）感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。一...
篇一：我心中的桥在我的心中有一座美丽的桥，那座桥的两个头是用水晶做的，桥的身体是用赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫这几种颜色修饰的，桥后端是珍珠做的，真是五彩斑斓呀！这座美丽的桥不仅美丽还神奇，它可以和人沟...
在我们每一个人的心中，都会有一座自己想要或者想看到的桥。我的心中也有一座桥，那就是心桥，也许会有人问：“什么是心桥，我怎么没有见过。”心桥是一种无形的桥，我怎么没有见到过。“心桥是一种无形的桥，是用尊...
心中理想的桥作文在日常学习、工作抑或是糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家顿的心中理想的桥作文，欢迎阅读，但愿大家...
心中的桥作文（精选11篇）无论是在学校仍是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的心中的桥作文（精选11篇），供...
心中的桥作文（精选11篇）无论是在学校仍是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的心中的桥作文（精选11篇），供...