关于物理老师的作文700字 关于老师的作文700字

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篇首语:登山则情满于山,观海则意溢于海。本文为你选取作文关于物理老师的作文700字 关于老师的作文700字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于物理老师的作文700字 关于老师的作文700字(1)

2、关于物理老师的作文600字 我的物理老师作文600(2)

3、高三关于物理老师的作文:三生有幸遇上你(3)

4、关于开学的作文(4)

关于物理老师的作文700字 关于老师的作文700字

篇一:《关于老师的作文:我的初中老师》

关于老师的作文:我的初中老师

在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,(但他凶了,在背后说说就好)。其实我认为他真的是一个好老师,(除了讲课像催眠,所问问题一瞬间几乎不会,还有像我妈妈那么罗嗦,有一个凶凶的老婆),我的老师曾经扭到腰(其实一把老骨头就别折磨自己了),我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

(罗哩罗嗦的数学老师)

我的物理老师永远都是一个绅士,他总是很温柔,说话和气,这个评价并不高,他总是彬彬有礼的,还有他是聪明绝顶(为什么?和简单啊,我的老师头发一天多一天少)而且他永远不会打击学生,总在我们考前的没信心,考砸后的难过时说“没关系,你会考好的”,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好失望,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我一定要努力学好

小华是我的化学老师,我叫他“华盛顿”,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样(哦,我先吐一下)。老师还有一个外号“铁公鸡”,Why?因为他太小气,简直是一毛不拔,但我在此感谢老师一下,上次借电话给我打竟然没和我收毛钱(其实我明白老师的生活也不好过,手机还欠费呢,这就是漂亮老师的缘故吧,不容易啊老师,我谅解你,但是坐一下你的摩托要10元,我觉的你去抢劫快一点)。其实我的老师也有优点啊,(想到再写)哦,有了:1看自己一朵花,看别人豆腐渣,硬说自己比那个2班很漂亮的学生美,好在那个学生宰相肚里能撑船,谅解他。2害他教的学生普通话不仅不准,还连简单汉字都写不对,还被魔女罚抄。3乱传播错误知识,例如N2读成2氧化蛋(还是用客家话说的)3背叛学生,挑拨学生和别的老师关系4报信筒andsoon.其实不至于那么糟,我还是

满认同这个老师,其实老师很有礼貌,有一次他让我叠花,虽然没有用到,他还是说了谢谢(小事易给人留深刻印象)而且他把我教的对化学感兴趣啊,他是个好老师,我还是要和他说声谢谢啊,你不错哦,老师。(还有老师你不丑啦,但不要老说自己很有个性,你的样子还是正常的好看,懂哦) (帅帅的化学老师)讨他开心一下

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。 (美丽的政治老师)

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

(可爱的英语老师)

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了(我的老师看了会感动吗?要告诉我哦)

篇二:《物理老师英语作文》关于物理老师的作文700字.

物理老师英语作文

all of us like our physis teaher, iss ao. when our lass aster asked for leave, iss ao took his plae. althouh her faily nae is ao -- in hinese it eans tall -- she~s really shorter than all the other teahers.关于物理老师的作文700字.

but we have never paid attention to her heiht, instead we are always interested in her lessons. she is strit with us so we have ade reat proress in physis.

now our lass aster has oe bak, but we still reard iss ao as our seond lass aster.

篇三:《高中优秀作文:我的老师(篇)》

高中优秀作文:我的老师(篇)

高中优秀作文:我的老师(篇)

1.我的老师

老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。关于物理老师的作文700字.

师如园丁

老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题, 都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯

“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。

那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。

作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。

师如港湾

老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。

老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!

2.我的老师

一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的,让他们意识到自己的错误,或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下,我们离光明越来越近,未来的曙光就徘徊在我们面前。我的初中班主任就是这个光源。

忠言逆耳,除了父母,只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在(好)。那会儿还是初二,初中生活虽只过了一年,但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散,恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。 王老师的办公室就面对操场。一天中午,她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗?”“没有。”“你这样做就是在走向失败,你一直是我心中的好孩子,这不像是你该做的。活动固然好,但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨,但我不管,我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声(妙),我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感,但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情,操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了,取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评,我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误,找到我未来路的方向。

老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。爸妈不了解情况,我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。她默默注视着滔滔不绝诉苦的我,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦,尽管她一句话都没有说,但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重,微风拂过脸颊,只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面,一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底,这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师,她不像其他老师那样照本宣科,靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前,我从未见过英语有如此的魅力,我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星,不起眼的外表,却颗颗动人,在一望无际的宇宙中是那么的闪耀, 吸引着我们每个人的注意力。从此,英语便成了我最好也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣,不仅是对英语,更是对任何新事物的新鲜感,我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。

不论是悉心的教导,还是严厉的批评,不论是耐心地倾听,还是活跃的课堂气氛,都是王老师对我们未来的一个指示。她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。为我的将来铺平了道路。关于物理老师的作文700字.

3. 我的老师

我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平时总是笑眯眯的,十分和蔼。他喜欢学生,总是在学生困难和无助的时候,给予学生温暖的帮助和无私的爱。

王老师是一个乐于助人的好老师,在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦?我的作业本哪去了?”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊?”我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击!面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你!赶紧写作业吧。以后可别粗心了,每天记住检查一下书包!”我拿起本子,赶紧谢谢老师。王老师把手一摆,半开玩笑地说:“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!”

王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后,我发觉自己有些跟不上班里的进度了,心中又着急又无助,这可怎么办啊。放学时,王老师把我叫住了,说到:“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。”我赶紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?我刚出口说到“那您回家„„”话还没说完,王老师把手一摆“走!咱们办公室去!”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。

王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了,他安抚我坐下,赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来,知道情况后,一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。

王老师教会我很多东西,他以实际行动来告诉我,要乐于助人,要懂得付出,要关心帮助他人。王老师是我一生难以忘记的好老师。

4.我的老师

学习不仅限于书本,生活就是最好的课堂。孔子云:三人行,必有我师焉。每一个人都

有属于自己的个性,每一个人身上,都有值得我们学习的地方,每一个人都可以成为我们的老师。关于物理老师的作文700字.

身体是革命的本钱,拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中,更使我拥有了坚强的性格。

我的爸爸是一个体育爱好者,而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同,他从不看体育比赛,每次外出登山从不带相机,他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园,慢慢的跑,或是去固定的山,细细地爬。对于他来说,做运动不是在寻求刺激,而是生活中一个必不可少的环节。在这样的环境下,我也渐渐喜欢上了运动,我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑,我在后面慢慢的跟,起初只是从湖中央的桥穿过来,后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油!坚持!做什么事都有一段艰难的过程,只要突破了就会很轻松!”我听着他的话,并在心里默念:不要停!不要停!不由得眼睛看向路的尽头,一棵又一棵树向后移动着,此时此刻,我在心中幻想,假如果我张开双臂,一定能像鸟儿一样飞翔。

做人要懂得默默的付出,只有真心的爱别人,才会快乐。关于物理老师的作文700字.

我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女,她不会写字,甚至不会写自己的名字,但她却用一种无私的默默的爱将我包围。9月30号那天运动会结束后,我谢绝了伙伴们的邀请,拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。像往常一样,姥姥慢吞吞的给我开了门,她走起路来还是那样蹒跚,像一只企鹅,只是她的背似乎更驼了,脸上的皱纹也更深了,但我并没有十分在意。直到今天上午(10月7号),姥姥说他必须要去看中医了,我才知道,姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息,一直忍着自己的病,给我做饭等着我回来。这就是我的姥姥,总是把家人放在第一位,总是默默地付出。

学习并不是人生的全部,我们要融入社会,学会生活。

从小学到初中,我一直是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“乖小孩”,但是当我的大姨,这个身材短小,又十分臃肿,言行举止有些尖酸刻薄,喜欢描眉画眼,而且疯狂追星的时尚剩女,第一次住到我家,我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动,还总是叮嘱我:“不要局限在自己的小空间里,要了解社会。”她教会了我很多学校永远也学不来的知识,她将这个世界与我紧密地连在了一起,使我感受到了生活的乐趣。

生活中处处都有我的老师,我的爸爸,我的姥姥,我的大姨,他们的一言一行,一举一动,都在潜移默化的改变着我。在未来的人生中,更需要我去不断发现他人的优点,去寻找新的老师,不断完善,不断超越自己。

.我的老师

她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的

一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老 师刘老师,她真的是一名好老师。

刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。

中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“H,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。

随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!

刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她,尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!

关于物理老师的作文600字 我的物理老师作文600

篇一:《看见(600字)作文》

精选作文:看见(600字)作文

我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。 题记 我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。 嘿,过来!一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:什么事?出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:这是你的吗?等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。快放开我,快放开我!这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。快放开他!他冲了上来,把我从坏人手中救走。 真是,太感谢了!嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。 随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。四川成都成华区列五联中初三:张典一

篇一:《看见》高分作文

看见

汕头市

活泼的笑脸讲完了3a,接着又讲了raar(语法),一个单元就在她温柔的声音中结束;语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师,用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。

我愿把初三生活看做一条路,我看见在这条路的终点有一个检查站,而检查站的出口,是另一条路的入口。无论如何,我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。

在这一漫长而又短暂的路上,我学会了以前学不到的坚强,我看见了沿途美丽的风景,我发现了拼搏的乐趣,偶尔被路上的石块跌倒,也要自己爬起来,往前看看终点就在不远处。这段美好的经历,在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。

我还看见了初三的点点滴滴??

初三就像一场美好的旅行呵!在这段旅行中看见拼搏的人们啊,微笑和泪水尽收眼底,伤心事旅行逆着风前行着??

看见

汕头市

看见

了理想,为了未来,他们必须前行,一头扎进那厚厚水泥板中的大厦。

我看见,他们每个人

单纯而无华的梦,那是一片天空中的洁白云彩。

大街,小巷,老人,二胡

清晨,早起的妇人洗漱好,为孩子穿带雨衣,携着手从巷里走出,言语之间不时洋溢着笑容。一位老人从家中捧出一把椅子,倚在家门口,架着一台心爱的二胡,开始弹奏,琴声悠悠,伴着滴答的雨声,飘扬在这情意浓浓的古巷中,地上青苔覆着的砖板正会意的点头。

我看见,那是美丽而纯洁的惬意生活。

在这座被雨淋过的城市中,我看见不同阶层,不同年龄的人的生活,他们有的无忧,有的奋斗,有的惬意,这是一座诗意的城市。

我看见了一座坐落在天堂中央的城市。

点评:文章以小作者看见的景象作为线索,写出了三个不同年龄阶段的场景,描绘出儿童嬉戏、青年奋斗、老人拉二胡的场景,营造了一个人人各得其乐的社会氛围,让人感受到淳朴又和谐的社会。

看见

聿初 909 王梓康 对于生趣盎然的大自然,我的心里充满了温馨之情。这种感情曾给我倾注过无数的欢乐,使周围的世界变成了我的伊甸园。

故乡的山水是迷人的。记得我从前爬上河对岸的岩石上,看到河对岸山丘间那片丰饶的谷地,一碧万顷,尽是农田,生长着寸许高的水稻的田地;两岸,是绵延数里长的小丘,悉数被可爱的浓密的绿茵的覆盖,片片可爱的白云从天际漂浮而来,为我带来了难能可贵的荫蔽,它们是欢快而灵动的。

——这正是我所看到的大自然的意趣。这是可以荡涤人的心灵的意趣。我感到,无穷世界的种种壮丽景象让我陶醉其中,让我心旷神怡。看,需要眼睛。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中也自有迷人处。

“君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”一翻开书本,我就看见了岑参的这首边塞诗。顿时,我看到烟尘滚滚,铁骑万千,中华儿孙身披重甲,骑坐骏马,如溃堤之水一泻千里向前奔去,抛头颅,洒热血于塞外,捍卫祖国安全。诗鬼岑参向我展示了一幅壮观的图景,让我得以了解那场值得万人颂扬的战争。

书的

而对诗词的感悟,更体现了作者的独特见解。看文章可知小作者是一个善于思考,善于发现美的人。

看见

聿初 909 马岱含

暖冬,阳光如这称呼一般温暖人心。我举着抹布,清理落灰尘的大书架。书架一角,躺着几本相册。我擦净封面,轻轻翻开,一张张相片映入眼帘,任务一直在变。不变的,使他们身上所散发的永恒的爱。 我看见了,一个美丽的少妇温暖地笑着,怀里躺着一个熟睡的婴儿。画面如此祥和。接下来几张,少妇在哄孩子睡觉。微微张开的嘴像是在轻哼着那些编织我儿时美丽的童话般的梦的歌谣。我所看到的,只是妈妈陪伴我的一个身影。而我感受到的,温柔而幸福的爱。

我看见了,是一对年迈的老夫妻。略微瘦小的老妇人牵着一个瘦小的老先生,两人的手紧握着。笑脸盈盈地在公园散步。老夫人嘴张着,好像是在细细回忆着过去两人相知相识的往事,而老先生则用温柔且带些宠溺的眼神深情地望着老妇人。我所看到的,只是对这对老夫妻相互依靠的一个身影。而我感受到的,是两人甜蜜而梁祝的爱。

我看见了,一位强壮的男人举着锄头,为一家人的田间野餐挖土豆。他强壮且有力的双臂向上举着,豆大的的汗珠也因阳光的照射闪闪发光。他的脸上露着微笑,像是为家人找到美味的午饭而感到满足。在照片的左下角,有一个小女孩提着一个篮子为她爸爸装刚挖好的野菜。脸上同样显露着笑脸。我所看到的,是一家之主为家庭而奋斗的一个画面。而不变的,是他那份责任与担当。 “吃饭了!”我应声来到饭厅,我看到的,是家人之间那关于爱的互动,而用心感受到的,是家的温暖,家的幸福。

那爱,我看到了,我也感受到了。

总评:文章透过一张张定格的照片,看见了母亲对孩子的呵护关怀,看见了年老夫妇的互相扶持,看到了年轻男人为家人午餐“力尽不知热。”从照片中看到的是生活中一幕幕,感悟到的是家人之间的关怀与爱,是家的温馨。作者心思细腻,眼光独到,善于思考,语言平淡又真实。

看见

聿初 902王炫桐(42分)

又是一个下雨天。 我撑着伞,独自步入校园,背影落魄而无奈。明媚的阳光早已被铅色的云阻挡在后,剩下的,只有那黑压压的云和那纷纷扬扬的细雨。

我苦笑、垂首,不是说生活中有美,可我为什么看不见呢?冰冷的雨打在手背,心里一阵抽搐。

在拐弯的那一刹那,我不经意地向花圃望去。但是那个身影却让我止步——

那是一个年近七旬的园丁,正跪在校门口的那个大花坛中,匍匐着,身体几乎亲吻到地面。我看见他,花白头发,似乎布满皱纹的脸,还有那洗得发白的衬衫,尽显沧桑。但那极其普遍的白衬衫,却在我眼里,是那么的耀眼。我忽然觉得这是灰色雨天中最迷人的颜色,纯洁的白,不掺一丝杂质,是那么的美。

下页篇二:以看见为话题的作文

以看见为话题的作文

作文一:看见

春色旖旎,当你看到花朵次

放学的铃声响过,我背着沉沉的书包,拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车,我找到了一个临窗的位子坐下,全身上下一阵放松,半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光,想着自己的心事。

车停了,上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍,脚上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车,一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工,有的挪着脚步远离,有的低头继续玩弄自己的手机,有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候,我看见了靠我很近的农民工的脸:无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额,眼睛有些空洞的看着窗外,透满了工作一天的疲惫,让他显得那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知从哪里来的劲,一下子站了起来,低声说道:“我到了,你坐吧。”那民工惊讶地看着我,有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那,我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发,这苍白深深扣在了我的脑海里。

是的,在公交车上,我看见了,不是不从头脑中过的麻木的一眼,而是深深触及心灵,震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯,我看见的,是这位农民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是,全天下所有栖居城市的农民工,为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水,却处处被人冷漠。我看见了,一颗劳累的心正在呼唤关怀,所以,我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会,我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见,重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼,被无数路人冷漠,人们也能够多看见那些饥寒交迫的人,为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见,也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视,也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中,农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑,仿佛说:“连我这种微不足道的小人物,也被人看见,被人惯坏了??”

用头脑和灵魂去看见吧!看见的,是人间冷暖,收获的,是人性的良知。

篇三:看见 作文

.看见

“眼睛是心灵的窗户”,我们用眼睛去看,却要用头脑和灵魂去看见。静坐而思,浮想联翩,脑海里不断涌现出

曾看见的冗杂世事。

看山水,我观察思考,看见了生命的内涵。

站在被群山围绕的五彩池边,我贪婪的把这人间奇景尽收眼底。池面不时在微风的轻拂下泛起涟漪,柔弱之姿与崇山峻岭的庄严肃穆相辅相成,令人叹为观止。

然而,这幅美景也引起了我的沉思。看那美不胜收的池,无论被风怎样的嬉闹,终归会回复平静;看那壮观巍峨的群山,不也是被草木养育而参天吗?我顿悟,那池,原来有着一颗淡泊宁静的心;那山,原来是大自然万物生长的结晶。观察与思考,让我不仅看到山水的美,更使我看见生命的内涵。

看文章,我斟酌揣摩,看见了人格的魅力。

细细翻阅一本《季羡林散文》,读到老人的人生历程,我不断推敲他在异乡外国生活的悲伤情愫,他会在闲余时思念自己的故乡吗?他会在作文时怀念自己的亲人吗?无知己的学园冷寂吗?无友人的生活空虚吗„„想着想着,一股感同身受的情感喷泻而出,我感叹季老独自生存的坚强,赞叹他不顾一切追求知识殿堂的决心与毅力,

我的斟酌揣摩让季羡林这个人物的魅力久久地烙在我的内心深处,让我看见了他人格的魅力。

看生活,我切身感悟,看见了人情的温暖。

就在前一个小时,我的父母还恋恋不舍地把我送进了考场。我深切地感受到他们眼中对我的深深期冀,我的老师微笑的让大家不要紧张,我领悟到他对我们

这群莘莘学子的关心和呵护。我的同学,他们彼此说着鼓励的话语,我感到友情已深深淌入内心的港湾。 我想,生活中的点滴,都需要切身感悟,才能看见人情的温暖。

如何看见?

去观察思考,去斟酌揣摩,去切身体悟。当我们把自己的头脑和灵魂注入世事之中时,其实就能从事物的表面看到本质。

不只是用眼睛去看,用大脑和灵魂去真正揭开事物,发掘其中蕴藏着的丰富的宝藏。

在这看见的过程中,我们也渐渐发现自身受益匪浅。

篇四:看见 作文 7

7.看见

闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒。看,是一种生命体验,人生漫漫,行者无疆,让我们学会看见。

看山水,看见生命的

篇二:《关于写校园生活的作文600字》

关于写校园生活的作文600字 唉 重点班 作者/庆生 我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生,老师个个都是精英。 因为身处重点班,所以我们处处受到“优待”。植树节那天,学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃,终于可以去郊游啦!谁料班主任悄无声息地出现在门口,全班顿时鸦雀无声。“吵什么?还像个重点班的样子吗?在讨论植树的事吧?其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜,我们的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游计划恐怕要泡汤了!果然,班主任微笑着继续补充:“我跟校长申请过了,他同意让我们班不参加这次义务植树活动了,你们安心自习,我抽空给你们补补物理。”“啊?唉„„”大家都泄了气。“啊什么?你们是重点班的学生,怎么能和其他班一样?”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门,又眼巴巴地看着他们回来,有人拉住一个大汗淋漓的同学问道:“怎么样?好玩吗?”“那还用说,真带劲!咦,你们没去?”“人家是

重点班的,一心只读圣贤书!”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道,我们只好苦笑。 接下来的电影活动,全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是:“重点班的学生还有闲心看电影?还是好好复习功课吧!”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”?别班的同学谈论足球、新闻、明星时,我们只能在一旁听着,一句话都插不上,因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生,所以经常“开小灶”。

(作文大全 )

化学老师常常利用课外活动时间给我们补课,英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课,班主任也利用班会课来给我们补物理„„资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子,班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间,为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷,“马上要考试了,你们必须在一周之内做完这些卷子,下周讲评!” 一天,班长宣布:“班主任今早去市里开会。”“开会?那就是说物理课不上啦?哇!物理课后是体育课,我们可以轻松两节课!”班里顿时掌声雷动,别班纷纷侧目:“重点班的同学也有这么疯狂的时候?”上物理课时,班主任果然没出现,可物理科代表却大摇大摆地走上讲台:“同学们,今天老师虽然不在,但他昨天给了我一份备课资料,让我给大家上这节课。”什么?昨天„„于是,我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课,我们可以彻底地放松一下了,可是天有不测风云,铃声一响,物理科代表又出现在讲台上:“同学们,老师说我只讲一节课恐怕效果不佳,为了以防万一,他让我再上一节课,巩固巩固!”我们差点跌下板凳。 唉,如今我们总算过五关斩六将通过了统考,马上就可以放假了!忙了一学期,终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定:“我决定先下手为强,这个假期给你们补补课,提前学学下学期的知识。” 湖北襄阳市襄城区运动路7号 点评 同是写学习压力,本文却不落俗套而又立意新颖。作者撷取了校园生活中的几件小事,淋漓尽致地展现了重点班学生受到的“特殊待遇”。文中的语言、神态描写生动真实,眼巴巴地看着其他班的同学参加植树活动,听说体育课要改上物理课时“差点跌下板凳”等场景既表现了作者的无奈,又让人忍俊不禁。通过文章,作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。

篇三:《理解(600字)作文》

精选作文:理解(600字)作文

从我出生到现在,生活中每一次让人成长的经历就像天上闪闪发光的璀璨星星,

每一颗都如此耀眼,就让我摘下那最耀眼的给你们瞧瞧吧! 记得在一次大队部开展的环

保我能行的活动中,我小心翼翼地带着工具一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是,当

时我脑袋里不知在想些什么,刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候,一

个不留神摔了一跤,脚上的鞋带松了,手心儿里摔破了皮儿。好疼!强忍着的泪水在眼眶里

直打转。真的好难过,大家都在旁边看着呢,脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出

来的泪水,暗暗告诉自己不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时,一个让人心灰意冷的

语句传进了我的耳边:这个人这么不小心啊,摔了一跤就这么娇滴滴的,还流眼泪,都这么

大的人了,真丢脸!这些话不但有不屑、鄙夷,而且还让人有悲哀、绝望的感觉,还有许多

我一下子说不出的内容。其实我不想流眼泪的,只是那会真心的疼,泪水流出眼眶的一刻我

就知道会让人笑话,因此内心很尴尬。正当我在想这些的时候,一双温柔的手伸过来扶起我

的双臂。我抬起头来,这是一张陌生而又熟悉的脸,她那舒畅的温柔由然而生,像泉水一般

涌上我的心头。此刻,我心里想着:这种感觉是多么好啊!在绝望的误会中,伸出一双温暖

而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我知道该站起来了,总会有

人理解的。得到理解的感觉真不错! 我在得到理解的同时,又一次成长了,我明白了理

解可以使人与人沟通更加亲密,总之有一个人理解的感觉就是一个字好!五年级:adrid

篇一:关于理解的作文

关于理解的作文

理解是一座桥梁,在

人与人之间架起这座桥梁,就可以减少相互之间的矛盾,增进人与人之间的情感,让人感受

到春天般的温暖。不久前,我就有过这么一段经历??

前几天,妈妈带着我

去常州的二叔家玩。上了汽车,我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面,我坐在一位

陌生阿姨的旁边。汽车在稳稳的行驶着,正当我准备进入梦乡的时候,突然,汽车一个急刹

车,我们大家的身体都不由得向前倾倒,我一下子惊醒了。与此同时,只觉得脸上和腿上一

阵冰凉。我睁开眼睛一瞧,只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨,手里拿着

饮料瓶,一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来,阿姨连声说:“对不起,

对不起,我刚准备喝水,谁知??”尽管很心疼我的新裤子,一出门就遭遇到这样的“不幸”,

但看到阿姨这样,想到她也不是故意的,我也只好连声说:“没关系,没关系的,一会儿就干

了。”一边说,一边从包里拿出面纸,擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。

汽车仍在行驶着,渐

渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来,车还没有到站。低下头,我看到潮湿的裤子基本上已

经干了,转过头看看身边的阿姨,她也睡着了,脸上却露出了迷人的微笑??

古人说“君子不失足

于人,不失色于人,不失口于人。”意思是说,有道德的人待人应该彬彬有理、理直气“和”,

不能态度粗暴,更不能出言不逊。我不敢自说是“君子”,只是觉得对于别人的无心之失,如

果我们每个人都能够多一点宽容,抱着一种理解的态度去对待,那么我们的这个社会,还会

有什么理由不更加幸福,更加和谐呢?

篇二:理解作文

理解

看庭前花开花落,望

天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖

——题记

翻开罗兰 的《约

翰·克利斯朵夫》,里面有一句话“理解一切宽容一切。”引起了我的回忆,思考。。。

思绪把我带向了三

年前。。。

那年,我们一家去昆

明旅游,在飞机起飞的时候,一位阿姨的水,洒了睡意正浓的我。我气愤极了,在我想破口

大骂时,妈妈掐了我一下,我顺势看她一眼,他向我摇了摇头。那位阿姨十分抱歉地看着我,

说,小朋友,对不起,阿姨不是故意的。我应付地回答了句,没关系。等到我睡醒的时候,

撒在我身上的水已经干了差不多了。那位阿姨,睡得正想呢,嘴角挂着一缕微笑。。。。

我顿悟到,理解,就

是那不起眼的,小小的宽容。。。。。

我笑了一下,有感觉

有什么东西在脑海里像灵雀一闪而过,那是一的月前看的《裸婚时代》。

主人公刘易阳与童

佳倩应不和,分手了,最后刘易阳说了:我经历了九年的时间,懂得一个道理,细节打败爱

情。。。

这句话,放在友情上,

我觉得也不为过。“细节,打败友情。。。”。何尝不是??小a与小b合不来,就绝交了,原因

很简单,小a看不惯小b的作风,小b亦是如此,两人越看越不顺眼,就在背后拆互相台脚,

小b一直在想,是不是我做错什么,但他想了很长时间,他想:是小a看不惯我的,他不能

理解我那么做。可能我有时候也不能理解他吧!

朋友之间,我们时而

笑闹,时而吵嘴,然而一个误会就可能让我们之间有了隔阂,一次争论让我们的双手再也没关于物理老师的作文600字.

有紧握,这个时候,我们理解对方了么。。。。。最纯洁的友情往往因长大而慢慢忽视,知道年

纪渐长,才蓦然回首那些年的风风雨雨,叹道:我错过了一个人哪。。。。

理解是一泓清泉,唤

醒干渴已久的人们,里就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜。所以,敞开你的心扉,让自己去理

解别人,也让别人理解自己。

篇三:作文话题素材

之为人处世篇:理解

世纪金榜 圆您梦想 作文话题素材之为

人处世篇:理解

思路

人们都渴望别人的

理解

理解需要沟通

理解要设身处地为

别人着想

人与人之间的理解

是相互的

理解是一种宽容

理解的基础是尊重

理解能使家庭更加

和睦,友谊更加牢固

理解不是单纯的原

谅和一味的放纵

理解往往需要一个

过程

名言

其实,爱和理解并不

能使人原谅,而只是使人容忍———对事实表示无可奈何的承认和接受。———周国平

宇宙最不可理解之

处,就在于它是可以理解的。———爱因斯坦

除非你理解世上最

令人发笑的趣事,否则你便不能解决最为棘手的难题。———丘吉尔

有时候一个人只有

在他死后才能被人理解,就像读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。———高

尔基

我不能相信自己不

能理解的事物。———萨特

你所不理解的东西

是你所无法占有的。———歌德

最卓越的东西也常

是最难被理解的。———爱迪生

生活中没有什么可

怕的东西,只有需要理解的东西。———居里夫人

理解一个时代的人

们怎样思想,要比理解一个时代的人们如何行动更为重要。———伏尔泰

理解还是很有用的!

如果你不理解,你就得不到什么。———罗曼·罗兰

人与人之间的相互

关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和体谅。———富兰克林

人与人之间,原存在

许多隔膜与怀疑,惟有理解是化解隔膜为知己,消释怀疑为良友的桥梁。———赫尔利

对自己的痛苦敏感,

而对别人的痛苦麻木不仁,这是人性的可悲特色之一。———池田大作

应该“理解”,必须

“理解”,人类最高尚的目的就是:理解一切。革命的捷径也是:理解一切。———莫兰黛

世纪金榜

圆您梦想 有些人为了生计而不去理解某些事情,要让他们理解这

些事情是很难的。———厄普顿·辛克莱 解释和理解是两个不同但又互为补充的认识手段。

———科恩

理解绝对是养育一

切友谊之果的土壤。———佚名

每个人的内心深处

都是最孤寂的,每个人都渴望理解。———佚名

经典素材

卡耐基挨骂

(理解意味着宽容)

理解意味宽容和通

融,是融合人际关系的催化剂,是友谊之桥的紧固剂。理解的一大妙用就是它还能化干戈为

玉帛。

戴尔?卡耐基在电台

上介绍《小妇人》的作者时心不在焉地说错了地理位置。其中一位听众就恨恨地写信来骂他,

把他骂得体无完肤。他当时真想回信告诉她:“我把区域位置说错了,但从来没有见过像你这

么粗鲁无礼的女人。”但他控制住自己,没有向她回击,他鼓励自己将敌意化解为友谊。他自

问:“如果我是她的话,可能也会像她一样愤怒吗?”他尽量站在她的立场上来思索这件事情。

他打了个电话给她,再三向她承认错误并表达道歉。理解可以打破人们之间的阻隔,这位太

太终于表示了对他的敬佩,希望能与他进一步深交。

给对方一个痛哭的

机会

(理解就是心灵相

通)

英国一个著名的芭

蕾舞童星埃利,只有12岁,不幸由于骨癌准备截肢。手术前,埃利的亲朋好友,包括她的观

众闻讯赶来探望。这个说:“别难过,没准儿出现奇迹,还有机会慢慢站起来呢。”那个说:

“你是个坚强的孩子,一定要挺住,我们都在为你祈祷!”埃利一言不发,默默地向所有人微

笑致谢。

她很想见到戴安娜

王妃,她优美的舞姿曾得到戴妃的赞美,夸她像“一只洁白的小天鹅”。经过别人转达她的愿

望,戴安娜王妃终于在百忙中赶来了。她把埃利搂进怀里说:“好孩子,我知道你一定很伤心,

痛痛快快地哭吧,哭够了再说。”埃利一下子泪如泉涌。自从得了病,什么安慰的话都有人说

了,就是没有人说过这样的话,埃利觉得最能体贴理解她的就是这样的话!

据说,戴安娜虽出身

富家,却没受过什么高等教育,她经常说自己笨得像牛,智商不高。但这个故事让我们相信

戴安娜一句贴心的话,足以让埃利受益一生。

“你的孩子又笨又

调皮!”

(理解造就科学大

师)

爱迪生岁那年上

学了。他不仅没有表现出特别的才能,反而常常会使老师恩格尔深感不快。有一次老师在讲

解数学题,爱迪生突然发问:“老师,2+2为什么等于4?”老师觉得爱迪生又笨又调皮,他

反问

世纪金榜

圆您梦想 道:“不等于4难道等于?”爱迪生很想弄明白数字的

奥秘,忍不住又问老师:“2+2为什么不可以等于呢?”老师恩格尔大为恼火,他厉声训斥道:“爱迪生,你故意搞乱,给我滚出去!”

爱迪生回家后告诉妈妈:“妈妈,我想要知道加法的道理,可老师却骂我。”妈妈听了儿子的叙述很生气,她找到老师理论。但是,她得到的答复是:“你的孩子又笨又调皮,不管我怎么教,他都学不会。我不愿意教这样的学生。”

结果,爱迪生离开了学校,由妈妈教他读书。爱迪生的母亲是个知书达理的人。她给儿子讲文学、历史,讲许许多多科学知识。在母亲的辛勤栽培下,爱迪生的求知欲越来越强,他一边读书,一边在地窖里建起了一个小实验室。虽然家境贫寒,他没能像其他孩子一样接受系统的正规教育,12岁那年到火车上当了一名报童,但母亲已在他幼小的心田里播下了科学的种子。

如果爱迪生的母亲不理解爱迪生小时候的所作所为,很可能我们今天还处于黑暗之中。

高三关于物理老师的作文:三生有幸遇上你

因果有缘,千百年的循环借由缘而起。前世,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,今生我才能在滚滚人流中碰到了你,独一的你!

那年,一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你,是在天高气爽的玄月。那是一位中等身高,拥有健康小麦色的帅哥,至少之前老班是向我们先容的.,这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来,不知是由于喜欢上了物理而喜欢上你,仍是由于喜欢上了你才对物理产生浓厚的爱好。寒窗苦读十二载,最后的最后,也许由于有你的陪伴,高考奋斗才有了不竭的斗志。

雪花飘动,那是由于有了清风的指引;璀璨银河,那是由于有了骄阳的牵引。假如把我们比作北归的大雁,那你一定是领头的那一只,为我们拨开迷雾,指明方向!也许我们只是你教师生活生计中的一粒尘埃,但你将是我这一生最亮的启明星,璀璨,耀眼!

光阴似箭,日月如梭,三年的夸姣时光必将成为永恒,烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题,到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位当真负责的好老师,对于这一点,我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了进步我们的物理成绩,你想尽办法激励我们,所以物理成绩一直我们班的骄傲,这一点,你功不可没!

点赞为你!

实在在我们心中,你就像一只打不死的小强,无论是多么繁重的工作你都尽力完成,我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天,你带了四个班,每个班至少七节课,那就意味着你一周要上二十八节课。

也许你真是一只小强,一只不怕苦不怕累的小强,一只肯吃苦刻苦的模范小强,一只值得让我们每个人去学习,并且对我们影响深远的超级小强。

我们班四十八人,我敢肯定99.9%的人都喜欢你,尊敬你,敬仰你。你不仅仅教会了我们物理,还教会了我们做人做事的准确立场,启迪了我们对糊口、人生的感悟。

谢谢你,今生遇见了你!

三生有幸遇见你,但愿我还有下一个“三世”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

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关于开学的作文

长达两个月的暑假即将结束,再过几天就要开学,虽然到校上课还要再等一个多星期,但几天后应该就要开始上网课了,几周前确实想早点开学,现在即将开学又有点舍不得暑假。

到了初三没有了地理生物,地理老师也无法继续担任本班班主任,昨天在班级群里得知,班主任换成了英语老师。在初二下学期,地理孙老师曾出差过一星期,那时英语老师就担任过临时班主任,现在英语老师成了将要陪伴我们两年的正式班主任。

然后我们还会再多两名老师,物理范老师和化学王老师,对于物理化学两门,我觉得很难,预习的时候没少遇到麻烦,但也体验到了这两科的神奇有趣,相信有了自己的认真预习,再加上老师们的认真教导,我肯定能将这两科学好取得好成绩。

初三同初二的区别,并非只是多了两门新课,各科的难度都比初二时高了很多,数学开始了分式,历史也开始了世界史,这需要我们再用一个新的态度和方法去学习,不然就很容易跟不上别的同学的进度。

暑假即将结束,老师们布置的暑假作业,我也几乎全已完成了,英语老师布置的一本阅读理解我们已全写完并摘抄完,数学老师布置的每日一练也都按时完成,语文老师布置的随笔,我也在坚持写。

新的学期新的自己,希望自己会更加努力学习。

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...,像我这样细心的人,经过几个月的相处,发现了一系列关于他的事情,不信,你听着——看,他那样记得刚开学就听消息灵通的人说我们的物理老师是位年轻的男老师。这令我大为好奇:他到底帅不帅,酷不酷?其结果让人大...

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