带着微笑,一路前行 带着微笑一路前行600

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篇首语:人生在勤,不索何获。本文为你选取作文带着微笑,一路前行 带着微笑一路前行600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、带着微笑,一路前行 带着微笑一路前行600(1)

2、带着微笑,一路前行(2)

3、微笑着前行的作文600字 微笑伴我前行作文600(3)

4、《带着微笑前行》(4)

带着微笑,一路前行 带着微笑一路前行600

篇一:《《一路芬芳》 文档》

《一路芬芳》歌词:

多年了

还飘着那雨后泥土的味道

岁月是烈日

暴晒出我们青春的芬芳

岁月抓不住

那时我们不够坚强 / 强壮

多年了

仍记得你发如荒草的摸样

岁月是旷野

袒护着我们年轮的疯长

岁月留不下

那时我们不够坚强

是你吗 我的兄弟 寻踏着冬天午后的脚步

别走

你是我青春余下的味道 多好的日子啊你愿意留下 我愿意守护在原地

是你吗 我的姊妹 婷立于夏夜满星的阳台

别走

你是我岁月弥漫的芬芳 多好的日子啊你期待前去 我愿意陪着你同往

是你吗 我的爱人 奔跑在春风枯黄的麦田

别走

你是我青春余下的味道 多好的日子啊你愿意留下

我陪你守在原地

是你吗 我的宝贝 沉睡在秋阳午后的暖床

别走

你是我岁月弥漫的芬芳 多好的日子啊你期待前去

我愿意陪你同往

篇二:《给孩子一张灿烂的笑脸》

给孩子一张灿烂的笑脸

学生,无论是中学生还是小学生,都喜欢课堂上保持轻松愉快的气氛,在这样的课堂上,各种性格的学生都能放弃对教师的戒备心理,学到较多的知识,如果教师板着面孔讲课,会造成学生害怕触犯教师尊严,举止小心谨慎的现象,使性格优柔,脆弱胆小的学生会产生紧张心理,而性格开朗,智力较高的学生又会因其才智难以发挥而感到压抑。

自古以来的师道尊严与当今的素质教育格格不入,如今,随着新课程改革的不断深入,教师也应该重新定位师生关系,给孩子一张灿烂的笑脸。人们都说做老师要做严师,但我认为“微笑”教学是每一位严师所必备的,更是教师自身素质和德行的一种外在表现。有人可能会认为“微笑”的老师与严师是相对的,但我们年级组的看法则不然。“严师”指的是对学生行为、要求上的严格,并不代表着整天板着脸,凶巴巴地对待学生。“微笑”老师也并不是从行为、要求上放松学生,微笑的目的是为了更好地使学生探求知识,做到事半功倍的效果。老师的微笑会让学生感到亲切,他们的天真活泼、聪明才智才能充分展示在教师眼前。老师和蔼可亲、平易近人,有利于沟通师生的心灵,他们才能“近其师,信其道”。我的“微笑”教学体现在以下几个方面

一、带着微笑进课堂

微笑能使学生消除紧张感,当老师脸上洋溢着微笑踏进教师门口,学生对老师的感觉自然是和蔼可亲的,从而上课前那种紧张的气氛便会得到缓解。反之,教师板着脸进入课堂,使得整个教室笼罩上压抑的氛围,面对着那“严肃”的老师,学生怎能用放松的心情接去受教育呢?对于这一点,我深有感触。我曾有一个阶段因为一些事情,心情不太好,造成了课堂教学态度的很大变化,结果学生很快有所觉察。他们在日记中说出了自己的心里话,不但做事小心谨慎,而且躲躲藏藏,甚至上课时也不敢踊跃发言了,。班里有个孩子的日记这样写道:魏老师请假了,我们好多天都没见到她了,我们真想魏老师。今天,同学们说魏老师回来了,我们非常高兴,上课铃响了,我们满心欢喜地想和魏老师打招呼,可魏老师一进班门脸色一下子变了,板着脸,我们大家赶紧静悄悄地低下了头,我们是多想看到魏老师的笑脸呀!童言无忌呀!我们的孩子其实对我们的要求并不高,只要能看到我们的笑脸,他们就高兴、满足。我接受了他们的意见,结果学生么们很快有恢复了正常心理。又像好朋友似的与我无拘无束地拉扯家常来。后来,我坚持一进班门,即使发现室内卫生是如何地差,纪律是如何地乱,都要给我的学生们一张灿烂的笑脸,让他们在老师的微笑中接受教育。课堂上,每当我们微笑地看着孩子们时,总能看到一张张天真可爱的笑脸迎着你,我们还有什么理由

去板起面孔呢?微笑其实也是对学生的鼓励与信任。记得我在上《珍珠泉》这课时,我请了一位平时朗读能力不好、注意力又不集中的学生逐段读课文,这位学生站起来后,把书翻过来翻过去就是没找到他该读的那一自然段。这时他偷偷地看了我一眼,正好被我发现,我对他微微一笑,他也微微一笑,然后在同桌的帮助下慢吞吞地读了起来,虽然他最终读得不是很好,但我觉得那“微笑”很成功,若不是那微笑给这位同学打气,他或许只会站在那里等待我批评了。每次上课,我总是微笑地站在讲台上,希望学生能够真切地感受到老师上课是快乐的,老师的情绪感染了学生,学生们也会感到学习知识是一件令人愉悦的事情。我把微笑带进了课堂,让孩子们用放松的心情去欣然地接受知识,孩子们乐于学,我们也愿意教。教师的一笑,可以抹去学生心中的阴影。我多次从学生的日记中得知,学生不喜欢老师的阴天。老师的笑,可以在学生中产生共鸣,使学生丢掉包袱,甚至可以暂时忘却上一课时受到的批评,这样会调整学生情绪,提高教学效果。

二、带着微笑关爱学困生

学困生就是指智力正常,而学习成绩和行为表现暂时落后的且非智力因素方面存在比较明显的甚至突出缺陷的学生。我们教师总是形象地把他们称为火车的“后三节车厢”,对于这“后三节车厢”我们更应该给他们一份特殊的关爱。苏霍姆林斯基曾说:一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是一个孩子。所以,我们应该多给这些学困生一个爱的微笑,一句爱的话语,这都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。我们班上有几个四年来被各科教师公认的差生,他们每次考试的成绩总是最低的,他们上课时遵守纪律,从不乱说乱动,也不积极举手发言。自从我把微笑带入课堂后,每次上课看到他们有发言的欲望,我就微笑地望着他们并鼓励他们发言,只要他们开口说话我就送他们一个微笑,现在这些孩子不仅爱发言了,而且回答问题时都答得挺不错的。每当遇到这些孩子们在学习上有错误了,我总是微笑地说:“下次要努力哟!”孩子们高兴地接受了我的意见,并且比以前更努力了。只要这些孩子们有一点点的进步,我就微笑地对他们竖起大拇指。久而久之,他们上课时总能积极地参与进来,爱动脑了,爱发言了,作业也能独立完成了。由此我相信微笑的魅力是无穷的,我们要公平对待每一个学困生,多宽容他们,多爱他们一些,让这些“后三节车厢”在老师的微笑中成长,他们就会感到老师是爱我们的,这样就能充分调动他们的自信,让每个学困生都相信“我能行”!“亲其师,信其道”说的正是这个道理。

三、让学生在微笑中接受批评

老师批评学生的语言是唤起学生对自己不良行为的警觉,终止不良行为向着

正确方向前进的心理刺激素,是教育学生的常规方法。恰当使用能指点迷津,启迪心智。真正富有教育魅力的批评,不是伤害学生心灵的刑具,不是批评者广施威风,使被批评者无地自容,而是在于培养学生是尊严感,激发学生上进心,促使学生道德上的自勉,因此我们应该让学生在微笑中接受批评。批评必须以爱护学生为出发点,以学生身心健康发展为目的,要和颜悦色、轻声细语、循循善诱地进行。批评应该像习习的春风,总是饱含着使万物复苏的温暖。所以,只有从老师口中道出的批评是出于真心关怀的,学生才会乐意接受。有一天下午,我进班检查了一遍地面卫生,发现上有很多纸屑和食品袋,我微笑地开玩笑说:“今天是谁值日?看,地上的垃圾差点儿把老师给绊倒了。”听到我的话,同学们笑了,值日生赶紧拿着工具去清扫了,还有很多同学主动去帮忙。老师微笑着批评,学生微笑着接受批评,这样的批评才会收到意想不到的效果。小学生总会犯这样那样的错误,许多错误往往是自控力差造成的,在认识上不存在什么障碍,对于这一类的小毛小病,我总是对学生们微微一笑,用手指指,学生们就能明白我的用意,接受批评并改正。老师的微笑会比打骂更具有说服力,更能让学生向良性的方面发展。当然,这要看老师笑的水平。魏书生老师说:笑,是一种胸怀,也是一种能力,一项技术。老师要微笑着面对学生,让学生在微笑中接受批评。 不论是什么样的学生,他们都有自尊心,给他们一些微笑,学生就会把我们当成朋友,然后在我们的管理中会更加轻松,更加顺心。在今后的教学中,我们每个教师要给学生一张灿烂的笑脸,因为我坚信,我们脸上的微笑有多少,学生心中的阳光就有多少。我们要用心教书,用爱育人,带着微笑一路前行!带着笑脸进入课堂,还可以使学生体会学校的温暖,使学生沉浸在和悦的气氛之中,心理素质得到潜移默化。带着笑脸进入课堂的教师对学生的影响最大。带着笑脸进入课堂,迎接你的将是一张张笑脸。

篇三:《E-对公司感恩,最大的受益者是自己》

对公司感恩,最大的受益者是自己

—《赢在感恩》节选

一只老鼠溜进了一艘船的船舱,每天偷吃粮食,咬坏船夫的衣物。船夫恨透了老鼠,想捉住它扔进海里。老鼠使出看家本领,在船底打洞,要躲到洞里去,还要把船夫的粮食也搬到洞里藏起来。结果可想而知,船沉鼠亡。老鼠想害船夫,最后把自己也害了。

其实,我们所在的公司就像一条大船,它是我们的依托,我们不能轻视它、伤害它,要知道伤害公司也就是伤害我们自己。

石油大王洛克菲勒在回忆自己创业经历时说:“年轻时我为老板打工,一般人每天工作八九个小时,而我每天会工作16个小时。这除了对公司有好处外,我个人的收益更大,这样我就可以比别人多赢一些。”

乔治是美国得州仪器公司的明星员工,在他眼里,得州仪器公司就好像是自己开的一样,而不仅仅是一个完成工作的地方。

每天早上,乔治吃过早餐和妻子道别之后,就会精神十足地开着车去公司上班。同事都看到乔治神采奕奕地开展各项工作,无论多难的任务他都不退缩,无论做多少事他都不喊累,而且他做任何一项工作都要做到精益求精。他们都对乔治充沛的精力由衷地钦佩,也感到不可思议:一天工作下来大家都累得够呛,乔治看起来不仅不累,好像还意犹未尽。

更让人不可思议的是,乔治还常常主动加班,还经常主动去干那些没有人愿意干的棘手工作。当公司出现危机时,他不像其他同事那样急着另谋生路,而是像公司总裁一样急着找克服危机的方法……

“乔治好像把公司当成了自己的财产,或者他是一个天生的工作狂,否则的话,他怎么会如此热爱工作,如此为公司的事情大伤脑筋?”同事们都这样评论乔治。

现在,乔治已经是公司的执行副总裁之一,而且是公司领导最信任的副总裁之一。当初在他刚进公司的时候,他只不过是一个很普通的销售助理。

有人问乔治为什么工作起来不知疲倦,乔治回答:“这很简单,因为我的事业和公司的事业是绑在一起的,我认为从某种程度上说,公司就是我的合伙人,我们必须朝着同一个方向共同努力。如果我努力了,进步了,公司的事业就会得到发展。同样,公司的持续发展又为我个人的进步创造了最优越的条件。我认为,我为公司付出多少精力都是值得的,也都是应该的。”

公司发展壮大了,员工的发展空间自然会跟着变大;公司的利润增长了,员工的利益自然也会随着增长。相反,如果公司的规模越来越小,利润越来越少,公司内部员工的发展空间就会越来越来小,员工自身的利益也会越来越少。

《华为真相》中记载了这样一件事情:1997年,刚从清华毕业的延俊华经过收集资料和实际的市场调研后,给华为老总任正非写了一封《千里奔华为》的信,提出了华为存在的问题和对华为发展的建议,任正非读后称他为“一个会思考并热爱华为的人”,当即决定提升他为部门副经理。

其实和延俊华一同被招聘的那些员工应该都有升迁的机会,但是为什么只有延俊华一个人升迁了呢?正如任总所言,延俊华是一个热爱公司的人,更重要的是他将这种热爱转化为了行动,这种人当然会获得老板的青睐。

“大河有水小河满,大河无水小河干。”替老板着想就是替公司着想,实际

上也是替我们自己着想。无论哪种公司,都与员工有着共同的利益、共同的目标。员工必须了解公司的发展目标,并且为实现这个目标而努力;同时,公司也应该把员工的各种利益维护好。只有这样,公司才能兴旺发达,员工的利益也才能够得到保障。这就叫“双爱、双赢”。

员工们带着饭店各位领导的新年祝福踏上了回家的班车,喜悦之情由心底浮现到脸上,带着一张张笑脸的班车于14:20左右驶出了饭店后车场……

喜迎新春,恭贺新禧,欢喜过大年,相信大家带着祝福、带着微笑一路前行,2012一定是个温馨而幸福的新年……

篇四:《以微笑为话题》

1

点评:本文运用了“总---分---总”的结构,采用“冰糖葫芦式”的写法,使零碎的生活片段,运用三个小标题将母爱、友情、师爱有机地结合起来,很好地表现了中心。环境描写很成功,寓情于景,情景交融。

2

3带着微笑,一路前行.

4

点评:本篇散文叙述了笑对失败的重要性,语言流畅,主题明确,全文结构严谨,过渡自然。文章就小作者自己的亲身经历为佐证为文章增添了一份说服力。是一篇比较不错的习作。

篇五:《八年级期中试题》

八年级语文期中试题

胸存自信,手书华章;努力表现,永不言弃

亲爱的同学们:

考试中请一定静心阅读、仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别做到:字迹美观(一.....律用钢笔或签字笔书写)、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意的答.......................

卷。

19分)带着微笑,一路前行.

1.请找出下列注音完全正确的一项( )(2分)

A. 瓦砾(lì) 荒谬(iù) 接济(jǐ) 转弯抹角(ò) ....

B. 诘问(jié) 震悚(sǒn) 取缔(tì) 锐不可当(dān) ....

. 琐屑(xiāo) 尴尬(à) 愧怍(uò) 文绉绉(ōu) .....

D. 呵斥(hē) 伎俩(liǎn) 蹒跚(pán) 长途跋涉(bá) ....

2.选出对下列词语解释有误的一项。( )(2分)

A.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

B.张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

.惟妙惟肖:形容描写或模仿得十分精妙逼真。肖,肖像。

D.失之毫厘,差之千里:意思是相差虽小,而造成的误差或错误极大。

3.按要求默写(分)

①少壮不努力, 。(汉乐府《长歌行》)

② ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

③会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)

④斯是陋室, 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑤夜久语声绝, 。(杜甫《石壕吏》)

⑥ ,山山唯落晖。(王绩《野望》

⑦谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑧忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(陶渊明《桃花源记》)

4.语言运用(2分)

时报10月26日讯 日前,市政府批复了长清区政府《关于建立大峰山市级自然保护区的请示》,同意建立长清大峰山市级自然保护区。市政府提出,长清区要按照自然保护区管理的有关规定,建立健全管理机制,制定并实施自然保护区建设规划,正确处理生态环境

保护与开发的关系,促进当地经济社会与环境协调发展。

.名著阅读(分)

因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,A就站在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。带着微笑,一路前行.

①以上文字节选自《五猖会》,作者是 ,选自其散文集《 》。(2分) ②第一段中的画线“A”处的人物是 ,他是一个怎样的人?(3分)

二、文言诗文阅读(1分)

阅读下面的古诗文,分别回答问题。

(一)春望 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

6.作者是(朝代)的(人名)。(2分)

7.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面。(2分)

.本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)

(二)

①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸

来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(4分) 9.解释下列句中加点的词。

①阡陌交通( ) ②便要还家 ( ) ...③率妻子邑人来此绝境( ) ④皆叹惋( ) ....

10.用“/”给下列句子划分节奏(只划一处)。(2分)

自 云 先 世 避 秦 时 乱

11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

12.桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?谈谈你的理解。(2分)

三、现代文阅读(33分)

(一)

赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元60年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟,全长0.2米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝lún。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由2道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。

(节选自《中国石拱桥》)

(2分) 根据拼音写汉字或给加点的字注音。

巧妙绝lún( ) 陡坡( ) .

14.作者在说明中国石拱桥取得的辉煌成就时,为什么首推赵州桥?(3分)带着微笑,一路前行.

1.分析下列句中加点词语的表达效果:(4分)

这座桥修建于公元60年左右。 ..

16.从说明方法的角度,说说下面句子的表达作用。(4分)

赵州桥非常雄伟,全长0.2米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

(二)“顺便”的爱,最好的爱

①那段时间她生病住院,来看望她的人很多,亲戚,朋友,下属……她不得不打起精神,一一应对。

②每一位来访者,xū寒问暖,嘱咐她安心养病。她应着。知道大家都很忙,耽误了别人的时间,她感觉抱歉。目光在来者中逡巡,她看到一个十三四的女孩,垂着双手,有些羞涩地站着。

③她想起来,来医院那天,下车时,女孩正好从车旁经过。虽然女孩双手空空地来看她,还是有温暖轻轻掠过她的心。

④女孩是她赞助的一名贫困女生。那时候,她刚开了一家美容院,女孩的资料是从报纸上看到的,父母在一场事故中去世,女孩与奶奶相依为命。一对一的赞助方式,是每年付出1200元钱。她有些怜惜女孩,决定赞助她。可在给女孩送钱的过程中,她从班主任那里了解到,女孩常常迟到。原来,女孩和奶奶住在郊区的一间地下室,离学校距离远不说,地下室里阴暗潮湿。她想起了自己的另一套住房。房子很小,一室一厅,是当年和爱人刚来这个城市时买的。后来,他们搬进海边的别墅,嫌出租麻烦,小房子就一直空着。她当即决定,让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。

⑤一年1200元钱的赞助费,对她来说不过一件衣服、一顿饭钱而已。让出房子,既方便了女孩,房子又有人照顾,一举两得。可作为一名商人,她懂得,任何行为都可能蕴含商机。她与电视台的朋友一起策划,于是人们在电视节目中,看到了这样令人感动的一幕幕。

⑥女孩在潮湿的地下室里,瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子,欣喜无比;女孩接过她手中的钱,流下感动的泪水;她和女孩母女一样促膝交谈……

⑦节目录制得很成功。播放后,许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间,美容院的生意额直线上涨。爱心也能创造价值,她在心里暗暗叫好。

⑧如今,她很想对女孩说点什么,比如,问问成绩,或者生活得怎样,可女孩被挤在一群人后面,像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了,女孩也走了,自始至终都没有说一句话。

⑨她没有想到,第二天清早,她刚起床,(B)女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。她没有开口,女孩先笑了,说,阿姨,喝口八宝粥。打开保温桶,(1)八宝粥的清香 ,她的肚子在那一刻咕咕叫起来。

⑩每天早上女孩都来送粥,这给她带来了极大的便利。早上,爱人要照顾儿子,又要送儿子去幼儿园,忙得不可开交。女孩的参与,直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐不安:学生时间紧张,她耽误女孩太多时间了吧?女孩却安慰她,阿姨,不碍事的,医院在家和学校之间,我顺路。我也要吃早餐,给您送来,只是顺便而已……

⑪随着住院时间的延长,来看望她的朋友越来越少,她不抱怨,只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩,不离不弃,每天早上准时到来,拎着香喷喷的八宝粥。她问,你奶奶好吧?女孩点点头。她问,期中考试考完了?考得怎么样?女孩脸上飞过一抹红晕,说,别的科还行,就是英语,不太理想。她有些着急,说,抓紧时间补补呀!女孩点点头,脸更红了。

⑫她的身体恢复得挺好,那天她醒得早,醒来后感觉神清气爽,穿衣下床,信步走出来。再过两天就要出院了,她想去女孩那里看看。路程不远,10分钟就到。抬手准备敲门,她笑了,这是自己的房子,自己有钥匙。

把钥匙插入锁眼,门开。女孩在餐桌前,见了她,“呀”一声,赶紧站起来。带着微笑,一路前行.

⑬走进来,四下环顾:屋子有些乱,被子在床上没有整理;小小的餐桌上,半块馒头,一碟咸菜,旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问,奶奶呢?女孩说,奶奶身体不太好,被叔叔接回老家了。她诧异地看看女孩,走进厨房。厨房里,砂锅在火上“咕咕”响着,打开盖子,她一眼看出来,半砂锅的八宝粥,不多不少,正是每天送给她的数量。

⑭一种说不清的滋味在心里(A14岁大的女孩,想起女孩的话:阿姨,我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经,她把最“顺便”的事,做的最不“顺便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“顺便”的责任,“顺便”承担下来,却让她心安理得地享受着。惭愧在心里席卷而来。拥住单薄的女孩,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡她的心。带着微笑,一路前行.

(2分) 17. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

涤( )荡 xū( )寒问暖 . 1. 文章④—⑥段写“我”捐助女孩的事情,在文中有什么作用?(4

分)

19. 请按要求为下面的句子做圈点评注。(6分)

①请为A处的词语做注。

: ②请从意义和作用两方面品评赏析划线句子。

(B)女孩像一只小猫,轻手轻脚地走来,手里拎着一只保温桶。

20.结合文章,分析文中女孩的特点。(4分)

21.通读全文,谈谈你对题目“‘顺便’的爱,最好的爱”的理解?(4分)

四、作文(0分)

22. 岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……

请以“值得珍藏的记忆”为题目,写一篇文章。 .............

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

篇六:《初中生带着微笑出发作文》

带着微笑出发 初一(2)班 姚丁溢 从前的她,如同一个小天使,将一串串清脆的校抛向四面八方。看着如此快乐的她,人们心头的不快与忧愁转瞬即逝,一丝会心开朗的微笑荡漾在嘴角。 ——然而,一场意外降临,不仅带走了她奔跑的能力、将她永远禁锢在笨重的轮椅上,还带走了她昔日甜美的微笑。 从此的她,变得沉默寡言,横少出门。偶尔的外出,她坐在轮椅上,将帽檐压低,直到遮住脸,垂着头,一束黑暗笼罩在全身。她,给自己的心上一道锁,将自己封闭起来,笑容再也没有,哪怕一个嘴角上扬的弧度。 无人时,她也会扯掉这层外壳,抬起头,静默无言,久久凝视头顶的青天白日,回忆那些仿佛没有存在过的美好过往。她也时常羡慕着从身边跑过的小猫、天边掠过的鸟群,沉浸在它们的无忧无虑中。但是——心头的伤口还未结痂,每当那片乌云飘过雨后初晴的天空,她便又一次跌入谷底,陷入无边黑暗。 她,其实并不是绝望了啊,只是难以解开那道心结。她害怕的不是疼痛,而是以后难以想象的生活,以及她的不幸被别人发现。 一日午后,她独自转动轮椅,来到屋后稀无人烟的花园。这里极少有人光顾,是她理想的乐园。她在这片宁静的诗意中流连,开始了美好的幻想,周围无人,这是她一人的世界。 一声拐杖敲击地面的声响打破了这份宁静,她警觉地四处张望,只见一个戴着墨镜、披散着一头柔顺的长发、拄着光滑的木质拐杖的中年女人向她走来。她如同一只受惊的小兽,狼狈地掩饰自己,因为惊慌弄出了很大的声响。中年女人似乎也受惊了,停下了脚步。 只是,没过多久,女人便微笑了,欣喜地问道:“咦?还有人在这儿吗?你、你能看到我吗?”她吓了一跳,反问到:“那„„请问,您能看到我吗?”因为害怕被发现,她的心跳得很厉害,但还是忍不住偷偷撩起帽沿的一角,悄悄注视着着陌生人。“对不起,我„„我是盲人,去哦、我无法看到你。”女人有些慌张,声音也有些颤抖。而她,却舒了一口气,摘下帽子。女人不仅看不到她,而且她们还是天涯同命人。 她好奇地问女人,面对残疾,会不会绝望,会不会散失信心,难以想像自己的未来。女人笑了,告诉她,不会。对于将来,她满怀美好的憧憬,对将来的生活充满信心。她虽看不见,但她还可以用听觉、用触觉去感受身边的一切,永远乐观地走下去。 她牵了牵嘴角,接过女人的话说:有这样的心态真好,乐观真的是很重要。 此时的她,觉得心中那顽固的“城墙”似乎若有若无地松动了„„“当然,我还可以行走呢。用双脚触及那般亲切的土地,我真的很幸运。”女人又补充道。这句话犹如一根针扎进她的内心,她失声道:阿姨,我和您一样是残疾人,我,偏偏失去了行走的能力,永远被困在了这轮椅里。 女人楞了一下,随即又笑了,答道:是吗?你还有双脚和明亮的眼睛呢,即使失去了双脚,它们,也可以伴你走下去啊。若你真的一无所有,那,你还拥有微笑和感受幸福的心呢„„ 她的心豁然开朗,似一束阳光穿透黑暗,紧紧束缚自己的那条隐形的绳,竟瞬间消失得无影无踪,力量正在周身环绕,不断升腾! 是啊,女人说得没错,字字句句正中她的心怀,她开朗起来,仿佛看到自己破碎的身体,被眼前这位宛若知音的同命人一针针缝合。只是,仍有些小小的疑虑在心头挥之不去。已振作起来的她,找回自我,找回希望,找回光明的她,不禁又轻声问,若是曾经熟悉她的人知道了她变成这样,会怎样看待她呢? 盲人的笑更加明朗了,回答她,不要在意他人的看法,坚强地走自己的人生之路,怀着乐观与热诚的信念走下去,那是,他们一定会敬佩着她,鼓励、陪伴她一路前行。女人摘下了墨镜,浑浊的眼瞳中充满了希望与坚定的色彩。就要离开了,女人留给她一句话:“记住,孩子,一定要微笑面对今后的人生!” 她目送着女人点着拐杖离开,久违的微笑又在她的双颊荡漾开来,从嘴角一直蔓延到眉梢。 从那日起,她再也没有用外壳包裹起自己,也再也没有灰心低落。她始终带着甜美的微笑生活着,向每一个熟悉或陌生的面孔投以最美的微笑。人们都说,从前的那个她换了一种姿态,又回来了,又带回了春天般的温暖。

篇七:《守纪之星》

守 纪 之 星 大家好!我是三年级(3)班的韩瑾萱,我是一个目的明确,志向高远;理想坚定、态度端正;热爱学习、勤于思考;敏而好学,不耻下问:勤学苦练,如饥似渴;一向刻苦认真、综合成绩优异的学生;我的生活准则是在家爱父母、在校敬老师;尊敬师长、关爱他人;遵规守纪,团结同学;循规道矩,以身作则、树立榜样;规范常记心中、守则付诸行动。我是让所有人放心的好孩子、好同学、好伙伴!在今后的道路上愿与大家风雨中一路前行,带着微笑面向未来!

篇八:《提优班教学案》

提优班教学案:作文排比语段训练

思维点睛:

在中考阅卷中,如果考生能够在开头结尾恰当地运用精彩而华丽的排比语段,作文一定会锦上添花。请看看如下的排比精彩段落:

例一:于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。(《水边的女人》)

例二:如果你的钢笔没墨水了,你应该快乐地想:还好,不是刚才和外商签合同时没水了。如果你的戒指掉到了地上,你就应该为你没有站在下水道的井盖上而高兴。如果你被推进医院的手术室,你应该想:多好呀,他们没有放弃我而把我推进太平间。(《我发现快乐无处不在》)

例三:当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。(《当生活遭遇挫折》)

例四:曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!(《听取心灵的召唤》)

例五:演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如歌;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。而我们所要做的就是挑战自己,战胜自己。(《空心看世界》)

说说读了这些片段的感受: 特别提示:排比性语段大体有如下形式

一是事例式排比段;

二是比喻式排比段;

三是引言式排比段;

四是抒情式排比段;

五是人物式排比段。

示例点化: 下面是一篇中考范文:

永不言弃

努力,并不一定成功。但放弃,则一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果肯定是未知数。

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得中国女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的人才有胜利的希望。

鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久,便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在合适时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去,让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当,或翅膀张开太迟,或不作飞翔的努力,它就会命丧悬崖!雏鹰毕竟是鹰,它经受住考验了:在被扔出去的倾刻间,雏鹰奋力挣扎着,凭着鹰的勇气和求生的欲望,它使劲地拍打着自己的翅膀,终于在最后一刻战胜了死神!终于,它感觉到自己已经浮翔在万里碧空,它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上!它惊叹:永不言弃的感觉太棒了! 永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻易放弃的人,等待他的结果只有绝望。

永不言弃的人,总是有一种乐观的心态;而轻易放弃的人,总是烦恼万分,终日生活在悲观之中。

永不言弃的人,常常能享受到胜利与成功的喜悦;而轻易就放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

总之,永不言就意味着胜利!加油吧!我们永不言弃!

分析:这是全文应用排比式的范例,犹如一首散文诗。但读起来没有空的感觉,因为文中用了不少鲜活的事例。当然我们不是要求每个考生全文都用排比,

而是让每个考生都来学一学这种方式,只要在文中使用一段排比,就一定会在作文等级上升一级。

中考优秀作文范例:因为您,我幸福

鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。刘老师,因为有了您的关怀和培养,我才得以幸福的成长。——题记 长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束„„第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高兴地是您独特的教学方法和见解,喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课

带着微笑,一路前行

微微上翘30°的嘴角,是微笑最美丽的记号。午后的阳光依旧安详,微风掠过的发梢。凌乱中,是那记忆托载的微笑的脸庞,那么迷人,那么芬芳……

——题记

微笑背后的母爱,萦绕耳畔

天,灰了;心,冷了;花,谢了。失败像深秋里带有寒意的风,直侵入我的内心深处。风没有方向的吹,风中夹杂的雨点在肆意飘飞。在走出校门的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母亲的身影,瑟瑟发抖的身影,那么瘦弱,那么渺小……一路上我欲言又止,我不敢想母亲知道这分数会是什么反应,破口大骂?晴转多云?还是冷战?

回到家后,我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。“吱”门无意间被推开了,我连忙把试卷往后藏,却为时已晚。母亲看到了那张卷子。我像一只孤苦无依的扁舟飘零在汪洋中,静待暴风雨的来临。

一会儿,我抬起了头,令我惊讶的是:母亲的脸上挂着一丝微笑,那么温暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌进干涸的土地,像黑暗的世界中射进一缕阳光。母亲告诉我:戒骄戒躁,一举则成。那个夜晚,母亲的微笑和劝诫触动了我的心弦,萦绕在我耳畔。

微笑背后的友情,永驻心房

像那飘飘红叶中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余晖中最炫的。那个人的微笑是人生最值得珍藏的回忆,最值得留恋的过往。在我内心苦楚时,你的微笑是治愈我伤痛的良药;在我一蹶不振时,你的微笑是我冲锋的号角;在我成功时,你的微笑是分享和祝福的喜悦……

总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际。回头了望,那天空遍布了我们的足迹。朋友,你是我永不磨灭的记忆!

微笑背后的师爱,催我奋进

三尺讲台,一支粉笔,书写着教师人生的足迹,三尺讲台不能指点江山,它却是我梦想起飞的基石,一支粉笔不能撰写历史,但它却可以成就我人生的辉煌。

您打开了我心灵的窗棂,您的眼角却多了一丝皱纹,您的腰背却多了一份弯曲,您的青丝中多了一根银发。唯一不变的就是您那沁人心脾的微笑!

不要吝啬你嘴角的弧度,微笑着去唱生活中的歌谣。哪怕是风吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的对着默默太阳微笑。犹记,那些微笑……

微笑着前行的作文600字 微笑伴我前行作文600

篇一:《带着微笑,一路前行(900字)作文》

精选作文:带着微笑,一路前行(900字)作文

微微上翘30°的嘴角,是微笑最美丽的记号。午后的阳光依旧安详,微风掠过的发梢。凌乱中,是那记忆托载的微笑的脸庞,那么迷人,那么芬芳&& 题记 微笑背后的母爱,萦绕耳畔 天,灰了;心,冷了;花,谢了。失败像深秋里带有寒意的风,直侵入我的内心深处。风没有方向的吹,风中夹杂的雨点在肆意飘飞。在走出校门的那一刻,我一下就在茫茫人海中找到了母亲的身影,瑟瑟发抖的身影,那么瘦弱,那么渺小&&一路上我欲言又止,我不敢想母亲知道这分数会是什么反应,破口大骂?晴转多云?还是冷战? 回到家后,我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。吱门无意间被推开了,我连忙把试卷往后藏,却为时已晚。母亲看到了那张卷子。我像一只孤苦无依的扁舟飘零在汪洋中,静待暴风雨的来临。 一会儿,我抬起了头,令我惊讶的是:母亲的脸上挂着一丝微笑,那么温暖,那么慈祥,就像一泓清泉淌进干涸的土地,像黑暗的世界中射进一缕阳光。母亲告诉我:戒骄戒躁,一举则成。那个夜晚,母亲的微笑和劝诫触动了我的心弦,萦绕在我耳畔。 微笑背后的友情,永驻心房 像那飘飘红叶中最美的,那盈盈月光中最亮的,那落落余晖中最炫的。那个人的微笑是人生最值得珍藏的回忆,最值得留恋的过往。在我内心苦楚时,你的微笑是治愈我伤痛的良药;在我一蹶不振时,你的微笑是我冲锋的号角;在我成功时,你的微笑是分享和祝福的喜悦&& 总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际。回头了望,那天空遍布了我们的足迹。朋友,你是我永不磨灭的记忆! 微笑背后的师爱,催我奋进 三尺讲台,一支粉笔,书写着教师人生的足迹,三尺讲台不能指点江山,它却是我梦想起飞的基石,一支粉笔不能撰写历史,但它却可以成就我人生的辉煌。 您打开了我心灵的窗棂,您的眼角却多了一丝皱纹,您的腰背却多了一份弯曲,您的青丝中多了一根银发。唯一不变的就是您那沁人心脾的微笑! 不要吝啬你嘴角的弧度,微笑着去唱生活中的歌谣。哪怕是风吹雨打也要做一株向日葵,勇敢的对着默默太阳微笑。犹记,那些微笑&&初二:冯婧

篇一:带着微笑一路前行

带着微笑一路前行

三(3)班 田金丰 笑,是一种安慰;笑,是促使人与人之间的距离;笑,更是一朵绽放的花朵。学会微笑,一路前行。

我曾经问过一个人:“为什么你能每天都面带微笑?难道你没过伤心吗?他语重心长地回答道:“每个人都有不顺心的事,何况我。但是,不要因为失败而忘记微笑,就是因为失败了、伤心难过,我们才更要增光添彩。”

有一次,我因为考试考砸了,自己一个人在班里沉思者,我无法梳理自己乱糟糟的心,想哭可是又不能,在无奈之中,只能默默地坐着。突然,一阵脚步声打断了我沉思,原来是我的同桌。他知道我正在难过伤心之中,本不想打扰我的,但还是进来安慰我。他脸微微一笑,笑得是那么灿烂,那么光彩,仿佛眼前一道光明,让我走出沉默的困境。“不要伤心了,只是场考试,要乐观点哦!虽然考得不好,不过你也已经努力了。笑一笑,没什么大不了,不要忘记微笑,你应该更积极向上才对。”我瞬间变得轻松多了,不是因为他的安慰,而是因为他的那一笑,让我重新走出了黑暗,找到了光明。

我听过这么一本书《渴望生活——凡.高传》。凡.高的生活经历是那么的悲凉,可是他始终没有忘记微笑,从而对生活的渴望之高。从他的身上可以看出,不管生活再苦再累,都要乐观对待,“苦苦苦,不

苦如何痛经古?”即使在悲凉,也要带着微笑一路前行。为人之所以能够战胜生活中不幸与挫折,就是因为他们对待生活有一种积极向上的态度。

不要因为挫折而整天愁眉苦脸,要用微笑掩盖伤心,让自己更坚强、勇敢,记住!不要忘记微笑,带着微笑一路前行。

篇二:带着微笑,一路前行

带着微笑,一路前行 九(7)班 王晗悦 2012-9-20

蓝天、白云、大地,无一不是美好的。面朝大海,春暖花开,带着微笑,一路前行。

花谢了,来年会开的更艳;风来了,它是在为春雨奏乐。阳光下,远远地望见万物的往返,看着时光的迁徙,不悲伤,不流泪,这是上天在对万物进行洗礼,恍然间,又复勃勃生机。

漫步在田园,吮吸青草与泥土混合的清香,脚底踩着酥酥的泥土,在身心与大自然拥抱之间,即使晃然发现田间只有青青的小苗,但我仍保持微笑----成败往往取决于幼年,只有用心去审视它,才能找到怡然自得的乐趣吧!

若是在离别,不如细细想想未来再回首;若是在失败,不如想想失败是成功之母;若是在黑夜,不如想想黑夜过后的美好。人总是觉得自己处于黑暗与利益中,那不如换个角度仔细想想,一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望,需要追求,用新的眼光审视一切,很快会发现自己其实一直身处欢乐的河流里。

曾在路边遇到过一位摆摊老人,他天天风里来雨里去,不管生意再怎么不顺,天气再怎么恶劣,他总是笑着面对每一个匆匆过客,当我问及他的时候,他不禁微笑着摇摇头说“花花草草每天都簇拥在我身边,我感到自己的幸福,下雨了,那是老天想帮我洗个澡,行人走过来,那是对我的一种关注,有这么多人关心我,我每天都是开心的,我又会有什么忧愁呢。”其实,笑对生活,使自己每天都心情愉悦,也能感染他人以微笑待你。

笑着笑着,不知不觉中,我已拥有了友情、学识、财富,在挫折中,我微笑着挺过去,我已拥有了更多的经验;在胜利中,我微笑着展望未来,我已拥有了更多待人处事的良方。就这样,我用微笑对待每一个人每一件事,一切都渐渐归附于我。

晨光中,我拾起一个斑迹驳驳的贝壳,仰望着蓝天,或许,这贝壳就是上天赋予我的财富,于是,紧握着它,感谢一切的来临,在松柔的沙滩上,奔跑着,向着阳光,一路前行!

评语:开头巧设清新梦幻意境,中间借用老人平淡话语诠释微笑人生的真谛,结尾再创设一个幸福自由的情境,无一不凸显微笑的主题,全文给人轻松快乐的感觉,真是带着微笑走来的少年,难得有此心境!(蔡信山)

篇三:带着微笑前行 带着微笑前行

微笑是美酒,能使人生变得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生变得甜美;微笑是图画,能使人生变得多姿多彩?? 行走在青春的旅途上,这是一段既美好又充满数变,让人迷离,捉摸不透的旅途??这段旅途充满了朝气与希望,同时又充满了泪水与伤感,需要我们用微笑去征服,带着微笑前行,青春的这段日子,每一天都弥漫着青春的气息?? 生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。在生活和学习中,固然有很多挫折,时时缠绕着我们,总是打破我们美好的心境,但是只要我们扬起嘴角,笑一笑,一切都会过去,一切都会好起来。如果以消极的态度去面对它,必将被打败,何不照着镜子,轻轻扬起嘴角,大声自信的说一声:“我能行?”当我们以乐观、阳光的心态去面对,就会发现,原来挫折并没有我们想象的那么可怕,那么残酷无情,它只是一只“纸老虎”——外强中干。

磨难,是人生的一种财富。我们要用乐观豁达的胸襟去看待挫折,我们可以换位思考,可以用心去倾听,去感悟??未经坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和困难的考验,怎能体会到成功和胜利的喜悦。只有经历了磨难,才能迎来光明;只有经得起磨难,才能达到他人无法达到的高度。只要我们用阳光的心态去面对,只要我们带着微笑一路前行,沿途的风光必定是优美的。

旅途上没有阻力,怎么会有动力?没有艰险,怎么会有滋味?是的,没有暴风雨的袭击,怎能见彩虹?只有我们去经历,去体验,我们才会从中吸取教训,提炼经验,从而调整方向,逐步走向成功。我们千万不能悲观,更不能放弃,要充满自信,带着微笑去迎接挑战!因此,困难和挫折也是人生一种财富,只要我们带着微笑前行,“绊脚石”一定能成为“垫脚石!”

带着微笑前行,波涛汹涌的大海顿时也会风平浪静。

带着微笑前行,一片荒凉的大地顿时也会绿草如茵。

带着微笑前行,乌云密布的天空顿时也会晴空万里。

行走在青春的旅途上,让我们带着微笑前行吧!

篇四:带着微笑前行 带着微笑前行

海内存知己,天涯诺比邻——题记

人活在世界上,难免会需要朋友。也就是那些朋友带给自己无比的感触。 在小学时期,我们都有那么几个玩得特别好的朋友,但步入初中,一切还会像小学那么理想么。我,一个平凡但极度有人缘的一个男生。在小学就有了几个所谓的知己,朋友。但到了初中他们也就一个一个地离开了,不管是因为地域的问题还是其他。我从小有一个癖好就是爱站在教室门口。我很享受那种可以处于陌生和集体之间的感觉。有时,从门口路过和我一个小学的同学,冲我微笑,我也还以

最真挚的微笑。因为微笑可以代表一切问候。

在初中时期,我的朋友也不少。例如邻班的一个女生,她长得很可爱。我们很快就成为了朋友。在之后的日子里我们彼此之间互相关怀,早已超越了普通朋友介于早恋之间。但谁也没有跨过那道坎,因为我们知道自己还小。我很纠结,是和你继续做朋友还是不要,我害怕,害怕分离。但经过一些事后我们都变得成熟。在毕业的时候我只希望你留给我的只是一个甜美的微笑,微笑,在我心中已经认为是最美的表情。

面对种种事情的我们,处于青春期的我们,很容易受伤也很容易发表感叹。但是在受伤之后记得给自己一个微笑,这个微笑没有别的意思,更不是做给别人看的,这只是作为给自己鼓励的笑。

初二:有些人哥哥

篇二:《难忘的微笑(600字)作文》微笑着前行的作文600字.

精选作文:难忘的微笑(600字)作文 喜鹊叫开了春天的序幕,明媚的阳光唤醒了沉睡

的花草,空气中蕴含着新鲜的气息,叽叽喳喳的鸟叫声和公鸡的鸡鸣声闹醒了睡梦中的人们。

很快,到中午了,繁华的城市很快就热闹起来了。我和父母亲来到了一家餐馆,热情的服务

员马上就招待了我们。吃了不久后,从门口来了一位气势汹汹的先生,他趾高气昂,目中无

人,一进门就坐在了门口的凳子上,嘴里囔囔的叫着,喂,服务员死哪去了?随后,一手拍微笑着前行的作文600字.

桌,一脚踩凳。嘴里抽着烟。 一位温柔和蔼从忙碌的工作中拖出身来,快速走到他身边,

微笑的面对他。她对这个无礼的先生温柔地说道,需要什么帮助?你这个蠢猪啊!当然点菜

了!先生无礼的说道。可是这位阿姨不但没有生气,反而微笑的对他说声得不起,并且对他

介绍了店里的美味。不一会儿,他又用粗鲁的口气得那位阿姨喊道:服务员都滚哪去了!给

老子开酒!阿姨又过来了,她再一次微笑的对他说:好。酒开完了,谁知这位先生拿杯不拿

稳,酒水洒在了他的身上。他竟对女服务员喊道:你这个不长眼的东西,倒酒都不会倒!我

以为这位阿姨会大发雷霆,但她却还是微笑地连说对不起,还将不讲理的先生的身上的酒擦

干净。我惊讶了,那位先生也傻呆了,一动不动的坐在那里&& 这件事情,是我看到了世

间少有的包容心,我相信只要每一个人都多出一份宽容,这个世界将无限光明。我会将这次

微笑永远的放在心里,这会是我生命中的一个难忘的微笑。湖南衡阳雁峰区阳市成章实验中

学初一:颜学瑾

篇一:难忘你的微笑 作文

1.难忘的微笑

只要你一个笑容,爱

就存在。

--题记

秋凉如水,逐渐增加

的衣物似乎在告诉我盛夏真的已然原理。但梦境中一遍遍的重复,感觉,那个季节的炎热犹

在。还是,那个季节中的泪水涟漪和浅浅的微笑。

200年的夏天,

耳边忽而响起

王菲的那首歌,轻轻唱和,婉转如诉:有时候有时候,我会相信一切有尽头。相聚离开都有

时候,没有什么会永垂不朽。可是我有时候,宁愿选择留恋不放手。等到风景都看透,也许

你会陪我看细水长流„„

2.难忘的微笑

如果说微笑是一缕

和煦的阳光,那么它让生活五彩缤纷;如果说微笑是一点柔嫩的绿草,那么它给了大地生机;

如果说微笑时一朵鲜艳的花朵,那么它让世界不再单一。就是那微笑,给了我无穷大的力量,

让我学会坚强。

那微笑,已时隔两年

的微笑,至今在我记忆深处,久久不能抹掉。

这是200年月份

的一天,我在互联网上关心着汶川地震的事情,手指在鼠标上滚动时,我的眼睛真的不敢相

信。一幅幅血腥、残忍、痛苦„„的场面。楼房塌了,把下面的人活活压死,动物们也飞起

逃窜,天色黑暗,一些刚从死神魔掌中快跑出来的人,又被那楼房上的钢筋水泥砸中„„真

的,太可怕,太恐怖了。我继续往下滚动着,而此时,一个可爱的小女孩吸引了我的眼球。

她并没有像那些辛酸的照片。她,在废墟中,脸上布满了血迹,衣服也全都是灰尘。头发乱

蓬蓬的,可她面带笑容,那甜美的笑容,把她映衬的特别可爱。我看了看下面的文字,她是

一个芭蕾女孩。她非常喜欢跳舞,而在地震中,她又必须要选择截腿。我揉了揉眼睛。截腿?

对于一个普通女孩就很痛苦了,更何况她热爱舞蹈。不仅如此,她在地震中还失去了父母。

“我的天啊!”我真的不敢相信,她经历了这么多痛苦竟还笑得如此灿烂,我开始佩服上了她,

并且关注她。

芭蕾女孩,你那

微笑,甜美而可爱的微笑,也久久在我记忆深处,让我笑对困难,笑着和痛苦说再见。那让

我学会坚强,难忘的微笑。

篇二:难忘的微笑

难忘的微笑

单位名称:江西省赣

州市上犹县营前镇中心小学 姓名:邓桂香 年龄:23岁 联系电话:107037993 联系

地址:江西省赣州市上犹县营前镇中心小学 邮编:34120

有一种钥匙是开启

知识的大门;有一种雨是浇灌千万鲜花,洗洁心灵;有一种蜡烛是燃烧自己,照亮他人。 ——题记

在我的生活中有许

许多多敬爱的人,他们给了我无限的爱和帮助,点点滴滴我都铭记亍心。在这众多的人中,

最令我难忘的是我的老师们。读了十几年书,几十位老师,让我时刻牵挂的是大学的摄影启

蒙老师——曹建华。一想到他的谆谆教诲,想到他离别前的那一抹微笑,我的心里就涌动着

一暖流。

曹老师五十多岁,他

时常一个人背着背包游走在全国各地,如果丌知道的人以为是一个爱好旅游的“背包客”。其

实他是去搞摄影创作的。我曾经好奇的问过他,为什么丌把自己的作品拿去投稿,他说:“我

摄影丌是为了投稿挣钱,而是出亍爱,我爱这机器,爱这景色,只要留在自己心里,让自己

沉静在这美丽的景物中就好。”他所有的相片都存储在自己的心里。微笑着前行的作文600字.

挂着一个单反

相机,摆着各种各样的姿势在校门口拍照。这老头个子丌高,头上光溜溜的,比电灯泡还亮。

我好奇的走过去大声问道:“大叔,你这是在拍什么啊?”他动也丌动的回我:“我丌是聋子,

喊那么大声干什么?没时间,忙着呢!”语气中透露出高傲、丌耐烦。我脸刷了一下红了,丌

知所措,无趣的走了。我很纳闷,这人是谁啊,口气这么大。丌理我拉倒,有什么了丌起的!微笑着前行的作文600字.

军训结束的最后一

天,拿到课表一看“摄影摄像”,我情丌自禁的说“照相的课啊!好玩。”去教室时,我和同

学在比赛上楼梯,冲迚教室,大声喊到“噢耶,我

公室来。”说完

电话就挂了。我突然坐起来,刚谁啊?摄影摄像老师?他找我干嘛?八点?现在几点?一连

串的问号在我的脑海中浮现。一看时间七点五十。三下五除二的穿衣洗脸冲到他办公室,刚

好八点。我气喘吁吁的缓都没缓一下的,他就说:“你们学摄影摄像一个月了,课程也讲了蛮

多的,现在你跟我去一下汽车城,拍一些相片回来。那里有一个车展,忚点,还有半小时车

展就开始,再晚了,就只能拍别人人头了。”他边说就边拿东西,我屁颠屁颠的跟在后面,一微笑着前行的作文600字.

句话也接丌上。

到了汽车城,他动作

非常利索做准备工作。顺手就给了我一个佳能0d。这是我

讲了构图方式,光线问题等等。他时刻的在关注我,一有问题就立刻给我挃出来,我站的角度丌好,他就跟我讲这个角度拍出来的是什么样的,那个角度拍出来的又是什么样子。直到车模下班,我们才离开。由陌生,变成熟悉;由喜欢,变得爱上。就这样,我爱上了摄影。从那以后,我几乎每个月都会有几次“九江环城之旅”。他成了我的师傅,我的大学生活有三分之二是相机陪伴的。

在毕业餐的那个晚上,我借着酒精的勇气问曹老师:“为什么当刜你选的是我?”他没有回答我,只是给了我一个微笑。我带着这个“笑”离开了学校,刚毕业没有工作,没有资金,买丌起相机,但一看到相机,心里就觉得痒痒的。我时常告诉自己,总有一天我也会背上相机,走遍中国。我会让我的老师以我为傲,我会带着那个微笑一直走下去。

篇三:难忘的微笑

难忘的微笑

那是一节数学课。上课铃响过,老师还没有来,班里异常混乱。班长郭浩站了起来:同学们今天王老师生病了,恐怕不能来上课了,我们更应该自觉上好自习课,让老师放心。

篇四:小学作文:难忘的微笑

难忘的微笑

那是一个风雪交加的夜晚,我停留在静悄悄的马路旁。看着一个个过往的车辆,我害怕极了,因为我迷路了。 这时候,一位慈祥的老人来到了我的面前。她对我说:孩子你怎么了?我哭着说:本来我和爸爸妈妈玩,我们在一起玩捉迷藏,窝藏的太隐蔽了,他们找不到我以为我家了。于是我跑了出来,我没看加他们,我就在这儿等啊等啊。一直等到现在。

老人说:孩子我送你回家吧,你认识家吗?我擦干眼泪说:我认识。我们一边走一边有说有笑。不到一回到家了。爸爸妈妈抱我回去的时候,我伸着脖子往后看,看家那位老奶奶的微笑,我哭了,我要感谢她,如果没有他我还没有勇气,现在我有了勇气那是那位老奶奶启示了我,干什么要有信心。

篇三:《微笑面对生活600字作文》

微笑面对生活600字作文

有一种东西,它是一种形式,它会带给你魅力,它是你生活中前行的动力,它会帮助你克服一切的困难,微笑。

——题记

生活于无名之中会发生一种流浪天涯的冲动,当你踏上属于你自己的人生的漫漫长路时,你会发现有一种东西会让你渐渐变得坚强,有勇气去克服生活道路上的一切困难,那就是微笑,是的,拥有微笑是你是你战胜困难的法宝;拥有微笑会让你获得更多的惊喜;拥有微笑会让你的人生绚丽多彩富有活力!

生活就是人生,想要把人生这漫漫长路走完并且“走”得有意义就要学会微笑,微笑会像阳光一样折射到人的心灵深处打开你心灵的窗户微笑就是一个忠实的朋友,回去聆听你心里最真实的想法„„

怎样才能让微笑走进你的生活呢?

首先,要学会对自己微笑,在遇到困难时给自己一个微笑它会使你有勇气与战胜它;在人生失意的时候,给自己一个微笑,在心底里暗自对自己说“我可以”;在高兴的时候给自己一个微笑,它会使你信心大增!!

其次,要学会对别人微笑,在别人难过时,给他一个微笑,使他述说自己的不愉快,别人生气时,给他一个微笑,使他平心静气。

最后,当所有人都因为你的微笑而快乐时,你会发现那一霎那你收获了很多。

生活就像是一面镜子,你对它笑,他就对你笑;你对它哭,他就对你哭。我想:如果你想自己的生活过得更快乐,就请你给你自己一个大大的微笑,用自己百分之百的微笑去面对生活!

只要你保持着这份真诚,坚强自信的微笑,你就拥有了成功的人生!

篇四:《从一个微笑开始(600字)作文》

精选作文:从一个微笑开始(600字)作文 又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧

郁,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微

笑。 我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候,最先学会的动作就是笑了。那时,妈妈总

是抱着我对我笑,一张红润的脸像苹果,两个小酒窝挂在嘴边,露出一排洁白的牙齿,看着

妈妈亲切的笑容,我也情不自禁地跟着笑,妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头,对我嘻嘻

大笑,从此,笑便印在我的心上,也挂在我的脸上。 等我上了二年级,妈妈就不常笑了。

我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习,准备考个好成绩,让妈妈笑一个。可等到成绩

单发下来,我却傻眼了,语文数学全都考砸了。回到家,我低着头,把成绩单递给了妈妈,

可出乎我意料地是:妈妈看了竟然微微一笑,语重心长地对我说:好好学习,下次考好,迎

头赶上。妈妈虽然没有批评我,我却羞得恨不能找个地缝钻进去。 时光悄悄流逝,不知

不觉我上了初中。由于妈妈工作忙,我学习也紧张了,几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖

着疲惫的身子做家务,脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末,妈妈上班了,我拿起抹布拖把,

把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后,看到这整整齐齐焕然一新的家,

赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头,笑着说:我的孩子长大了,能帮妈妈做家务了。 微

笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;微笑吧!在每一个春天,面对着地上第一针新

草;微笑吧!在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线&&初二:风流倜傥徐发达

篇一:中山市中考满分作文-爱是从一个微笑开始的

爱是从一个微笑开始的

爱,从一个微笑开始,

淡淡的,自然而清新。

当我们陷入挫折、苦

恼、彷徨、痛苦时,我们渴望得到关爱,渴望一个来自老师、父母、或者是同学、朋友的浅

浅的微笑。她会使我们的心里充满勇气,充满希望。最好的朋友不需要任何语言的沟通,当

她(他)走过时,你只需轻轻的挥挥手,向他投以一个微笑,你就会感到你们之间已经有了最

美妙的通。我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与号啕

大哭都是生命的自然悸动;然而我们千万不要将微笑遗忘,惟有微笑能使我们享受到生命底蕴

的醇味,超越悲欢。

我曾经得到过许多

的爱。当我捧着考糟的成绩单交给妈妈时,妈妈的一个浅浅的微笑使我顿时重新充满自信;

当我在课堂上被老师突然叫起来回答问题时,老师的一个浅浅的微笑使我一下子从惶惶不安

中变得十分镇定自如;当我和同学为一件小事争得面红耳赤时,只要事后我俩相视一笑便使我

们又回到了友好相处的气氛中。

在付出爱的时

候,谁也不确定会得到怎样的回报。不过即使没有,你也当满足,因为你心中已有了一片爱

的绿洲。 不要为了美丽的外表而动身,那也许只是假象,不要为了财富而动身,那终将变

淡褪色。走向那个能够使你微笑的人吧,因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个

把你生命照亮的人。

什么才是最快乐的

人,他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,而又重新快微笑着前行的作文600字.

乐起来生活的人,是真正懂得快乐的人。微笑吧!向着天边的一缕阳光;在每一个春天,面对

着地上的篇二:从一个微笑开始

篇三:从一个微笑开始

从一个微笑开始 春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳怎么办?

不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑。

一些固有的格局打破了,现在一些个陌生的局面,对面何人?又遭何冷热?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里,无妨对镜沉思,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自强从外向内,在心有凝结为坦然。

是的,眼前将会有更多的变故,更多的失落,更多的背叛,也会有更多的疑惑,更多的烦恼,更多的辛酸,但是我们带着心中的微笑穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认识,强健心玄,迎向幸福的彼岸。

地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑写诗心灵的净化剂。 忘记微笑时一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却一定不会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中必有隐蔽的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生,当然,开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动,然而我们千万不要将微笑遗憾。

唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的韵味,超越悲欢。

他人的微笑,真伪难辨,但即使虚伪的微笑,也不必怒目相视,仍可报以一。即使是阴冷的奸笑,也妨还以笑颜,微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的包含怜悯的批判。 微笑录用学习,生而微笑的能力却可能退化,倘若一个人完全丧失了微笑的心绪,那么,他应该像防癌一样,赶快采取措施,甚至对镜自视,把心里的温柔、顾眷、自惜、自信丝丝缕缕拣拾回来。

从一个最淡的微笑开始,重构自己的灵魂的免疫系统,再次将胸衣拓宽。

微笑吧!在每一个清晨,向着天边篇四:从一个微笑开始

篇五:《写微笑的600字作文》

写微笑的600字作文 总有一个理由让我们微笑 传说世界上有一种永不凋谢的花,名叫微笑,它四季常开,芳香四溢。 微笑——洒脱 失败会让人觉得微笑是件艰难的事——备受打击的心灵已没有余力去扬起嘴角。期中考试后,成绩像噩梦一样萦绕在我的脑海中。老师的期望就像一栋高楼,可眨眼间轰然坍塌,让我一时无法承受。昔日视为囊中之物的班级前五名,如今于我已是一场奢侈的远梦。我拖着疲惫的身躯回家,木然地望着老爸辛苦劳作的身影,愧疚之情像上涨的潮水涌上心头,可后悔顶什么用呢?我告诉自己:雨后终会天晴。是啊,每天都是新的,用微笑迎接朝阳,让那些不快乐都化作烟尘随风而去吧„„ 微笑——宽容 身为班干部的我,当然要“秉公执法”,可这没少惹来白眼。唉,谁叫我的眼睛是360度的摄像头呢,谁在自习课上捣乱都逃不过我的法眼。违纪分子“在劫难逃”,只得唉声叹气地前来“负荆请罪”。每当他们来交保证书时,我都会给他们一个灿烂的微笑,希望他们从此改过自新,可他们并不以为然,有时还在桌上敲两下,用“砰砰”两记响锤回敬我。但这并不会影响我微笑的心态,宽容让心空万里无云,艳阳高照! 微笑——知足 贪婪是最可怕的贫穷,知足是最宝贵的财富!曾经的我,以为自己是多么不幸:家境不富裕,让我不能随心所欲——上下学没有汽车接送,出门没有名牌服装,兜里没有数不尽的钞票,真是命苦呀!可班主任王老师是咱班的“政委”,逮着机会就苦口婆心地给我们宣讲人生哲学:“我们没有机会选择出生的家庭,但我们有机会创造自己的精彩人生„„父母给我们姓名,品牌靠自己打造„„”这些励志的话语,让我理解了奋斗的人生才是真正美丽的人生。于是,愁容随风而逝,知足的微笑常挂脸庞。 总有一个理由让我们微笑,无论面对阳光还是风雨。生活是我展示微笑的舞台,每天我都在这个舞台上倾情演绎。

篇六:《我想起了一个微笑作文600字》

我想起了一个微笑 一个微笑,一个光环;一丝鼓励,一丝激情„„ 每当我会想起那一个暖人心扉的微笑,心里总会荡漾起丝丝感谢。是一个看似微不足道的微笑,才让我捧起了成功的光环。 还记得那是一个月光似水的夜晚,临近期末了,我眼看着无情的秒针“嘀嗒嘀嗒”的奔跑着,心里涌上一种不知明的恐惧。我静静的坐在柔柔的灯光下,忽然再也忍不住,留下了泪水,泪珠浸湿了一张又一张纸巾。这是,妈妈走进了房间,看见我这令人痛心的模样,轻轻叹了一口气,摸了摸我的头,说:“孩子,尽力而为!”我轻轻地抬起了头,看见妈妈的嘴角漾着丝丝笑容,分明流露着一种鼓励。妈妈的笑容融化了心中的恐惧,我傻傻的看着母亲离开了房间,擦干了泪水,拿起书本认真复习起来。当我坐在考场上,那一个笑容时时激励着我,让我攻破了一个又一个难题。当结果出来时,我激动得流下了泪水„„ 时光匆匆,岁月无情的冲刷着记忆,可每当我想起那一个暖人心扉的微笑时,心里依然久久不能平静,想一束柔柔的阳光包裹着我的心灵„„ 人生的道路上,难免会遇到挫折与打击,可在一道又一道坎坷面前,是这一个微笑给了我勇气与自信,我不再自卑,努力去攻破困难,最终用辛勤的汗水换来了果实,为之欢喜„„ 这一个微笑,如水晶一样纯洁,如钻石一样耀眼,永久的在我的心灵深处绽放着激情与勇气。 阳光柔柔的,清风凉凉的,我静静的坐在小溪旁,落叶载着希望在小溪的怀抱中漂流,柳树满怀信心的梳妆着,花朵散发着阵阵令人心神旷怡的清香。可这一切并不能是我停下思绪的脚步。偶尔一抬头,那一个微笑又浮现在我的眼前。 你也可以投稿:

篇七:《用微笑去面对(600字)作文》

精选作文:用微笑去面对(600字)作文

一个微笑,给了我面对困难的勇气;一个微笑,成为我自信的源泉;一个微笑,会是我一生的骄傲。 风儿依依,杨柳青青,此处风景正逍遥。我,漫步在宽阔的河堤大道上,眺望远处悠悠重山。迎面吹来阵阵春风,像母亲的手抚摸着我。拭去了我心中的忧伤。 老师公布了分数,全班欢呼雀跃,我也如此。因为我们大家都得到了一个理想的成绩,我更是更上一层楼。推开那扇绿门,我手捧试卷,满心欢喜的打开父亲的房门。将试卷平摆在他面前,本以为父亲会喜出望外的鼓励我。可父亲的话却令我大吃一惊。总是这么骄傲,得到满分了吗?没有就再回去好好用功。 面对这突如其来的打击,我再也忍受不住心中的委屈。愤恨的泪水顿时夺眶而出,我转过身去,碰门而出。一路上不顾行人的惊诧,来到这熟悉的河堤大道上。父亲根本不理解我的心,其实,我只想让父亲给我一句鼓励的话语,一个慈爱的目光,父亲却又误会了我。有时,我真的不知道该怎么做。有时,我真的不解。父亲为什么总是这么严厉?要知道,哪怕只说一句:继续努力。我的心里就会有一丝满足啊。 远处的水岛上,飞鸟漫天遍野,围绕着小岛。自由自在,无拘无束,不亦乐乎。我感觉这小岛就犹如他们的父亲,永远都在一个角落,静静的为它们守候。又仿佛听到了岛儿鼓励的话:孩子们,尽情的玩耍吧!累了,就回到父亲身边,好好的休息、放松。鸟儿们传来嘶嘶的鸣叫,它们在回应自己的父亲,感受那浓浓的父爱。 我笑了,明白了父亲的话,也看到了父亲的心。其实,那话虽深沉,可心却隐藏着深深的爱,他也在默默的给予自己的孩子力量。 给自己一个微笑,生命就会变得灿烂美好!初一:杨一锴

篇一:用微笑去面对

用微笑去面对

我从小就十分怕狗,可以不夸张地讲,狗在我眼中就是世界上最凶的动物了。可今天我却实现了华丽的逆转。 下午,天空中下起了大雨,我打着伞去找邻居小伙伴玩。走到巷子口,突然一只大黄狗跑了出来。我顿时眼睛瞪得大大的,呼吸变得十分急促,心揪得那个紧呀!双腿微微发抖,这时我的心里忽然冒出了许多想法:“它会不会咬我?如果咬我时我该怎么办?会得狂犬病吗?”当我回过神时,大黄狗已经在一步一步地靠近,它那凶狠的眼神让人害怕至极。

正当我一筹莫及的时候,天空中的雨又下大了。我的眼睛不经意看到旁边的花丛,只见有一朵花在大雨中还是那样的婀娜多姿,娇美艳丽,好像在微笑地说:“下吧下吧,我不怕!”连不起眼的路边小花都能微笑着面对狂风暴雨,我为什么不能勇敢面对困难。我胆胆怯怯地微笑着迈出了一小步,狗停在那儿没有动,我见势又微笑着迈出了一小步来到狗狗的身边,心又开始七上八下地跳起来,“万一它转过来咬我该怎么办?如果它直扑过来又该怎么办?“

我心里想了很多,可是有一股力量在鼓励我前进,我心想:“连花儿都能微笑面对困难,我为什么不行呢?”于是我又勇敢地迈出了一小步,我虽然迈出一小步,但在我心灵上却是迈出了一大步。微笑和勇气让我克服了心理障碍,我不再怕狗了。

面对任何困难,微笑和勇气是最好的武器。

宽容的微笑

微笑是一个极为平

常的表情,却能留下几许温馨。微笑包含着什么?也许是朋友的宽容;也许是长辈的关注;也许是老师的表扬;也许是父母的鼓励。然而,深深刻在我脑海的却是那朋友的宽容。

在一个星期五的早晨,我早早的来到学校,迎接新一天的到来。谁知,就在这早自习结束的那一刻,意外发生了„„

“叮铃铃„„叮铃铃„„”下课了。同学们争先恐后的走出教室去外面玩。就在这时,我一不小心就把杨玉涵的书桌给碰倒了,我以为他会狠狠的责怪我、批评我。可是,就在我帮他扶起桌子的时候,他只是微微一笑,并没有责怪我、批评我,我就和他说了声“对不起”。我在对他说的时候,从他眼睛和表情里可以看出,他没有一丝怨言和责怪。

就在我玩得高兴的时候,杨玉涵正好走了过去,由于我跑的速度太快,停不下来了,就直接撞上了杨玉涵,把他撞倒在地,腿上还摔出血了。但他还是没有责怪我,只是微微一笑,告诉我以后不要跑这么快了,然后就回教室了。

宽容的微笑、天使般的微笑,只要我们人人都有一个宽广的心胸,我相信,我们的世界就会是一个幸福、友好的大家庭。

微 笑

微笑是甘露,滋润人们的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净土。

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要骄傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。 学习需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:数学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

微笑如一缕春风,微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。让微笑面对自己的人生。

世界微笑日

明天就要开始上学了,我不怎么美丽的“五一”黄金假要结束了。

装满了卷子和练习册的书包就在左手边上。看着鼓鼓的快要炸开的书包,我突然想起爸爸说新疆的石榴是最好吃的,硕大的一颗果实有的地方已经裂开了,里面红红的玛瑙一样的果实让人垂涎三尺。书包都装不下的作业,着实的有一种奋斗之后酣畅淋漓的胜利感。 几分钟前洗了那双刚买不久的白球鞋,正好听到周杰伦的歌声“一双奔跑中的球鞋„„”,《蓝色风暴》。让我想起的不是百事可乐,而是即将到来的中考。没有任何道理的决定中考来临之前不到0天的时间里,我要穿着那双球鞋。那证明我在奔跑。我真的很想知道我究竟在追什么?前两天在一篇文章看到这样一句话:“中考算什么,三年后又是一条好汉。” 我现在的学校在家的左边,而0天后,我就要彻底宣布这条路已经被封锁。然后疯疯癫癫过一个暑假,我开始出门后向右走。几米在他的漫画《向左走,向右走》中说:“相逢的人相逢了,错过的人还会错过。” 从小学到初中,我已经向左走了9年了。路上那些每天擦肩而过的人究竟是算错过了,还是相逢了?这个问题和氢氧化钠为什么显碱性比起来,似乎太没有意义和价值了。 有时候上学会提前一点,为的是在路上走慢一点。路旁的树9年了似乎一点也没有长高。也许是因为我们这里的环保人员把树修剪的忘记怎么长大了。我住的这个小地方,是用铁栅栏围起来的,说小,也不小,有4所学校,4所幼儿园,不想数清楚的饭店、商店,4万左右的人口,也不是什么小数目吧。用铁栅栏围起来,防护林包围,有公园,有广场,有医院,“应有尽有,无所不有”。我不知道这个油田职工的基地有多少平方米,但是我知道要在新疆戈壁上建造这样一座明珠,实在是不得不承认油田的人有钱啊!

有钱啊!我还记得上学的时候,路上来来回回的私家小轿车透出的耀武扬威的气息,我在心里对自己说“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”

庸俗。有时候觉的自己平凡的开始平庸。但钱是真实存在的,没有钱,你知道明天早上吃什么吗?其实有钱人说明白点就是杰出的庸俗者。请允许我再为自己的庸俗边界两句:没有吃的,你拿什么去追求崇高的精神?没有钱吃饭饿死的人,你认为他崇高还是弱智? 当别人问你为什么而学习的时候,如果你的回答是:“不被饿死,将来变得有钱。”那我将表示对你120分的崇拜,因为你还没有被腐化,还没有被虚伪侵蚀。“为中华崛起而读书”的境界实在是离我太遥远。我不得不重复那句话,我很平庸。

最美的微笑

《带着微笑前行》

带着微笑前行

带着微笑前行,荒凉的沙漠也会变成绿洲;带着微笑前行,阴郁的天气也会变成晴空;带着微笑前行,巨大的浪涛也会变成平静。

微笑是美酒,能使人生变得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生变得甜美;微笑是图画,能使人生变得多姿多彩。

学习中,我们遇到了难题,有的人望而生畏,有的人半途而废,还有一种人带着微笑前行,一次不行,再来一次,还是不行,再来一次……每次失败后,都会微笑着说:“下一次一定行。”直至找到最佳答案才罢休。

有的人没有忘记带着微笑前行,可是,有的人却忘记了奋斗的助推器——微笑。

微笑就是生活,请把微笑留下。

人生短暂,三山五岳,弹指一挥。有位流浪艺人死前曾幸福地说道:“这个世界很美丽”。所以,人生又充满了希望。有人试图将它抒写成一篇壮丽的凯歌,有人试图将它抒写成一首深奥难懂的小诗。带上心灵对心灵的微笑,带上心灵对心灵的同情,你会发现那超越了繁华与矫情的人生,是那么平实、自然。天地之间格外明朗,你会发现自己是多么的豁达。

幼时,沉迷在享受之中,享受在玩具和棒棒糖之中。它们,是我的最爱,是绝不容忍任何人来掠夺。然而,得不到的时候,却只剩下大哭,眼泪可以汇集成小河,爸爸却是总跟我讲:“不许哭!微笑时是最漂亮的。”

我进入了小学,一切又是那么的陌生,身边没有了玩具的陪伴,听到的总是朗朗的读书声,看到的是同学们伏案治学的情景。直到有一天,我和一位女生无意之间对视,我只是傻傻的冲她笑。后来,我们成为了最好的朋友。那时的欢乐和笑声,一直陪伴了我四年。这期间,有过烦恼,有过生气,有过抱怨,但最后都以微笑而结束。

随之而来的,我又进入了一个陌生的环境--中学。班上只有几个是我小学认识的,我真的很怕没有朋友。于是,我微笑了,对着身边的人都微笑了。好奇怪,他们开始和我交谈起来,渐渐的,我的朋友圈又扩大了。已经两年了,对于身边的同学,我都很在乎,我爱他们。

可是随着时间的变化,烦恼多了,忧虑也多了,有时候还经常为一些小事情弄得焦头烂额,我讨厌这样的自己,也讨厌这样的生活。我,选择了微笑。开心时,我微笑;生气时,我微笑;受挫时,我微笑;遇到一切困难,我都微笑相迎。只是希望,能够把悲伤留给自己,把微笑送给他人。

微笑,可以融化一颗冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要让别人记住你,那么,留下的应该是你的微笑。

微笑,很简单。嘴角向上扬,露出牙齿,眼睛眯一下,透过的是幸福,然后头轻轻的一歪,歪出的是可爱。

微笑就是生活,请把微笑留下。

一株茉莉也许没有沁脾的馨香,但它会永远让你感到清新。微笑正是如此,用它独特的清香伴我前行,让未来充满希望!

我坚信:带着微笑前行,收获的将是满意的人生!

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