记一场辩论会记一次辩论会

Posted 2023-04-26

篇首语：汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。本文为你选取作文记一场辩论会记一次辩论会四篇，希望能帮到你。

本文目录

记一场辩论会记一次辩论会

记一场辩论会(一)

记一场精彩的辩论会

有人说：诺言不真实，是一种欺骗他人的手段，人要讲诚信。有人说，谎言不单单只是欺骗人，诺言也有善意的一面，也有美丽的一面，所以善意的慌言不会严重伤到人。

你支持诚信还是支持善意的谎言呢？今天在语文课上，我们班展开了一场精彩的辩论会，正方支持诚信，反方支持善意的谎言。

双方各派出了四名队员，由此，一场激烈的辩论赛便开始了。先是正方的队长谢池柳先发言：“嗯„„我方认为，民无信不立，国无信则衰，人是要讲诚信的，没有诚信就不能创造和协社会，没有诚信就不能建立和协国家。”我方陈烁冰提出了反抗意见：“我方认为，善意的谎言是一个人信心的源泉，谎言不一定都是恶意的，善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗也不是居心叵测。”

活音刚落，支持我方的观众都欢呼着，热烈地鼓掌，有的甚至从座位上跳起来，像一锅沸腾的粥。

几分钟后，辩论会已经进行到白热化阶段，场上仿佛只能听到谢池柳和陈烁冰的的声音，他们都非常投入。

又轮到谢池柳了，从神情上看，她板着脸，没有一丝微笑，看上去她已经很生气了。她面无表情的说：“谎言就是谎言，不分好坏，我认为诚信才是人的本质，就像素言本质丑，涂了化妆品，迟早她丑的一面会被看见，还不如不在她面前说好话，直截了当地告诉他他很丑，这样可以更好地认识自己。”

陈烁冰不假思索地说：“不是这样的，如果说在她面前说好话，这样可以让她不在意自己的外表，因为她得到了别人的夸奖，自尊心不会受损，她可以慢慢卸妆，让别人更容易接受她。”

“陈烁冰说昨真精彩，加油！”反方同学又响起了无尽的鼓掌声和欢呼，我也在心里暗暗地为她他油。

最后得心决定正方获胜，反方的同学非常失望，但陈烁冰的精彩的发言给了反方一个有力的回击。这真是一场精彩的辩论会啊！

记一场辩论会(二)

记一场精彩的辩论会

星期四上午，我们班同学既紧张又兴奋，坐在教室两旁，

坐山观虎斗，期待着一场以“开卷是否有益”为话题的辩论会

拉开帷幕。随着执行主席李老师宣读规则，正方( 开卷有益)和反

方（开卷未必未必有益）愈发紧张，李老师一声令下，辩论

会正式开始。正方率先陈词：我方认为开卷有益，书籍可以

开阔我们的视野，增长我们的见识，让我们了解更多的知识。

话音刚落，反方辩手也不甘示弱：我方认为，开卷未必有益。

当今社会，不良书刊漫画充斥市场。书犹药也，善读之可以

医愚，不好的书籍就如同毒药，置人于死地。

在雷鸣般的掌声中，陈词结束，同学们最期待的攻辩

环节马上要开始了。

正方一辩王静婉开门见山，就向我们提出问题：“读书让

我们知道了做人要有毅力，教会我们知识，你们怎么认为开

卷未必有益呢？”我方辩手丝毫不犹豫，迅速抓住“要害”，廖

驭恒站起来，毅然决定说：“按你方的说法，市面上那些武侠，

言情小说也是书，那些书也能教给你毅力，知识吗？”正方哑

口无言，迟疑了半晌，刘文琪才底气不足地接上、、、

就这样，一个回合接一个回合，一次反驳接一个反驳，辩论

会进入白热化阶段。气势略低的正方理屈词穷，面对我方一

次次“攻击”有些吃不上力，曾涔涔和王静婉决定“一雪前耻”

找到我方漏洞，提出了一个强有力的问题：“如果开卷未必有益，那语文书是不是也无益啊？”我方同学目瞪口呆，正方却响起了震耳欲聋的掌声，正当我们期盼着五位主辩手反驳时，他们似乎也被难住了，这时自由辩手小高举起了手，他振振有词，反问的一个问题把全场都定住了：“好啊，那我问你，如果语文书无益，李老师为什么站在这教我们书呢？”这一问，压垮了正方“最后一根稻草”，李老师宣布，反方获胜！我们跳的跳，呼的呼，甭提多高兴。

最后，李老师终结了这样一段话：开卷有益对，开卷未必有益也不错，只要开适当的卷，就是有益的，但是开的是不健康，有害青少年的卷，那么就未必有益了。

这次辩论会，锻炼了我们的胆量，也锻炼了口才，真是受益匪浅，我觉得，读书就像给一张白纸涂上颜色，一本名著，一本经典，纸上呈现得就是蓝天白云，一道彩虹挂在云头，一本暴力漫画，一本言情小说，纸上呈现得则是雾霾霾的天，乌灰的云朵满天密布。只要我们读适当的书，学习里面做人的道理，一定能让白纸绽放光彩。

记一场辩论会(三)

记一场辩论会

五（1）于喆

今天，阳光明媚；今天，云淡日丽。在这个秋高气爽的日子，我们班围绕“开卷是否有益”展开了一场精彩的辩论会。

刚跨进班级，便看到同学们认真地盯着手上的一张张材料。当然，我这次也是信心十足，可查了三页资料呢！

“叮铃铃，叮铃铃”伴着有节奏的上课铃响起，蔡老师一脸微笑地走进教室，对我们讲：“今天，我们就来开场辩论会。”说罢，在黑板上写了四个铿锵有力的大字“开卷有益”，并在后面加了“！”和“？”。我们兴奋极了，在老师讲完要求后，就迫不及待地开始了这场没有硝烟的战争。

林舒欣这个反方主辩手，当然是首当其冲的举起手，说道：“只要是被称为坏书的，就必定会影响人的性格，使之走向邪路。“但书不”

一定都是坏书呀！有很多书可以填补我们知识的空缺，还可以引我们走向正路。难道说开卷不好吗？”李妍不服气地反驳道。这句话是刚表扬了舒欣的蔡老师对李妍刮目相看。“还有，一部分的书可以教会我们善与恶。真与假。美与丑。。。。。。难道这不能说明你说的书，只是一小部分吗？”我指着舒欣，大声说道，还加重了那个“小”字的音。她顿时无言以对。正当我高兴之时，何雨烯站起来说：“汉朝刘向说过：‘书犹药也，善读之可以医愚’。既然书是药，那便有两种功效：一是良药，如句中所说可以医愚；二是毒药，搞不好能置人于死地。《我的梦想》，应该算一本好书，可是不少青年看过后，仍跟随希特勒发起了世界第二次大战。敢问正方，这又是为何呢？”说完，她瞄了一眼我，又看了一下李妍，那眼神里似乎在说：“这回看你们怎么辩？！”

我看着手中的材料，苦苦思索，突然，我眼前一亮：就用这个博一下吧！我将手高高举起，眼神里几多自信，几多彷徨。“如果是这样，那正说明他们的书读得不多。否则怎么会读不懂书中的意思呢？”我直戳对方要害，心中颇为得意。

“就算读懂了，又有什么用？”陈志毅站起来对着我怒吼道，“现在

还有高智商犯罪的呢！这次可难不倒我！我的心里默想着，高高举起那只手，迎接陈志毅的挑战。“现在，老师天天对我们说要品学兼优，也就是品德与学习两者都具备。如果说高智商犯罪，便是没有具备品德这个必要条件，难道说，在老师这么一而再，再而三地说，我们还是无法具备良好的品德，或者说是你无法具备良好的品德？”对于我的辩答，对反辩友顿时哑口无言，手中一张张精心准备的材料变成了：梁山的军师---吴（无）用！我的心里可是了开了花。幸亏舒欣力挽狂澜，顶住了一边倒的势态，反驳了两句，他们才没有彻底地输掉比赛。

自此开始，对方辩友你一言，我一言地“疯狂”辩论了起来。。。。。。。

“叮铃铃，叮铃铃”这铃声又响啦。老师宣布本场比赛以平局告终。我们却都还意犹未尽。想继续辩论。“请同学们做一下总结辩词。”“哗”地一声，大家都把手毫不吝啬地举了起来。我很幸运，被第一个点到。“我认为读书有益，因为读书可以让我们品行高尚，可以让我们增长知识，可以帮助积累好词好句。。。。。”这是我按照资料，模仿着说的，“而且读书可以使人陶冶情操，使人明事理知荣辱，长才干。。。。。。”接着李妍等人相继发了言，一场辩论会在不知不觉中结束了。

这节课上，我们都心潮澎湃意犹未尽，我的脑子里一直回荡着这么一句话：“要多读书，读好书，做好读书笔记，不要因为看书耽误学习。”它就像烙印一般深深地印在了我的脑海中。

点评：此文生动而又形象地刻画了我班一场辩论会的过程，作者文笔细腻，行文流畅，层次分明，把人物“我”的语言、心理活动、神情等都刻画得颇为生动。

指导老师：蔡燕华

（刊登在2010-2011学年第一期青橄榄报上。）

记一场辩论会(四)

《记一场辩论会》周五，我们举行了一场班级辩论会。看着大家争相发言，听着一句句有力的话语，你就知道一场“疯狂”辩论会开始了。我们这场辩论会的主题是：讲诚信与善意的谎言。第一个站起来发言的同学是班长，他说：“生活中需要善意的谎言，它可以使人与人之间感情更进一步。”话音未落，就有对方一个同学站起来反驳他：“善意的谎言也是谎言，人要讲诚信，从小父母、老师就教育我们要做一个诚实的人，不是吗？” “没错，我们是要做诚实的人，但有时在适当的场合善意的谎言也是必须的。我记得一个真实的故事：一个人得了癌症，但他的家人没有告诉他实情，说他只是得了流行性感冒，需要住院治疗一段时间，并每天和他一起快乐的聊天，让他每天都有一个好心情。后来经过一段时间治疗，医生奇迹般的发现，他的病情被控制住了，并逐渐有了好。一段时间之后，他便出院了。如果不是这善意的谎言，他也许很快就会失去生命。” “但是，也有可能他的癌症本来就可以控制住，善意的谎言并没有起到什么作用。这却被一些青少年利用，常常以善意的谎言为借口，向老师、家长或同学撒谎，做一些不利于他们身心健康发展的事情。”…… 我们的辩论会越来越激烈，全班同学都参与了进来。不一会儿下课铃打响了，老师对我们说：“今天辩论会双方辩词都很精彩，都很有说服力，双方打平手！”教室了响起了一片掌声和欢呼声。辩论会结束了，大家的辩论总在我耳边回响。我觉得在生活中我们固然需要讲诚信，但是，有时也需要一些善意的谎言，你说呢？

记一场辩论会(五)

《记一场激烈的辩论会》记一场激烈的辩论会 “开卷有益”是一个人人皆知的道理，不过，现在也有人说，“开卷未必有益”。这是怎么回事呢？今天有八个人，他们分成了正方和反方，他们有怎样的观点呢？正方先声夺人：“人人都知道，‘书是人类进步的阶梯’，所以我们认为：不管读什么书，都是有益的，所以说‘开卷有益’。”说罢，就得意洋洋地坐下了。反方毫不示弱：“我们认为：‘开卷未必有益’，如果读一些没有价值的书或一些不健康的书，不但会浪费时间，还会把我们推向死亡。” 之后，双方展开了激烈地辩论。正方首先辩论：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。那些圣人们靠的是什么得到渊博的学识？不就是书吗？” 反方反唇相讥：“没错，读书是可以增长知识。不过，正方只是说了一类书，那么请问：如果是没有价值的书呢？它总不会给人们带来知识吧？” 正方依然坚持自己的观点：“无价值的书可以给人们带来一些快乐，丰富人们的业余生活。如果人们只读课本而不读其它方面的书，那么我们就都把知识学死了，学习也就失去了自身的价值。”这句话说完了之后，正方的队员无不拍手叫好！反方据理力争：“那么，一些充满色情和暴力方面的书呢，你能从中得到什么呢？恐怕后果是不堪设想的吧！”反方的话使辩论会的气氛更加紧张了。正方巧妙地化解：“国家已严厉禁止出版和销售这类书籍，我们也不可能接触到这类书。如果你读了这种书，你还违法了呢！”看来正方早有准备。反方已控制不住自己的情绪：“我的观点是‘开卷未必有益’，而不是和你辩论‘是否有这类书籍随后，双方进入了最后的总结阶段。正方最后陈述：“古人云：‘读万卷书，行万里路。’书无论在什么地方，什么年代，都是对人类有益的。所以，请大家多多读书吧！” 反方最后陈述：“任何事物都有他的两面性，书也是一样。我真心地希望每位同学都能有选择性地看书，而不要因为看错了书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。” 最后，评比结果出来了，双方打了一个平手。最后正反双方达成一致意见：应该多看书，而且要看对我们有益的书。

记一场辩论会(六)

《记一场激烈的辩论赛》“网络可是拥有许许多多的好处！”咦，这是在干什么？原来我们作文班正在举行“小学生应不应该多上网”辩论赛。我是反方的队长，与我为敌的正方队长名叫蔡旖霏，她们组实力非常强，拥有6个队员，而我方队员仅1名，实力悬殊，但我方毫不气馁，积极准备有用的材料，准备应战。辩论赛开始了，由正方先开始，正方队长蔡旖霏一针见血，直接说出了电脑的坏处：“电脑辐射很大，而且贵。”她说完后，我没动，又让他说了几句，直到她说到“电脑上有许多不良信息和网络游戏”这句话时，我就怒了，大吼：“如果我们拥有很强大的自控能力的话，不就可以克制住自己不看到这些不良信息和网络游戏了吗正方顿时不服气了，正方队长旁边的队员陈心雨指着我，大声说：“那从哪一方面能看出来呢？”我心里暗想：这个陈心雨，这么没礼貌，还指着对我吼，简直没见到过素质这么差的学生！晕！这时，正方的另一名队员俞潞也照着陈心雨的样子也冲着我喊同样的话，我更晕了，索性跳过了这个话题，说了一句：“：用网络可以发送可以与家人们保持更紧密的联系，聊天工具也可以啊！” 俞潞听完后，非常反对，对我吼：“现在黑客都在干什么？就是在破坏你的聊天工具和我听后，持有异议：“但是拥有防护工具，系统内安装的聊天工具不仅拥有自带的防护软件，而且还有系统里的杀毒软件，很安全的啊！” 俞潞又有反对意见：“黑客和病毒都能破解的啊！” 我说：“病毒软件正在升级，防护措施也在提高！” 当时我和俞潞都没有感觉到，我们的话题偏题了。后来，辩论赛更加激烈，由于寡不敌众，我方以失败而告终，我们虽然输了，但是也不能否认我们的观点，这还不算什么，最可气的是我唯一的一个队员许泽阳竟然背叛了我，去帮助正方！不过总得来说还是挺高兴的。辩论赛在我们的激烈的辩论声中结束了。

记一次精彩的辩论会

辩论会。当我们听到老师说要开一场辩论会时，全班同学不仅会说：“那不是口战吗。果真就在今天上午，我们班展开了一场竞争激烈的辩论会。

清脆而又动听的上课铃声过后，就有班长宣布比赛规则：本次辩论会围绕“开卷是否有益”的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩者要互相尊重，切记蛮横无理。”就这样，我们五年一班有史以来的第一场内战就拉开了序幕。

老师首先选了两对同学的几位代表上台前讲解自己的看法。正方的一号队员真不愧为我们班的“铁嘴”，一上台就把毛主席和周总理小时候勤奋读书的故事，以及一些名人名言通通的说了出来，?找恢氯衔??肀囟ㄓ幸妗Ｎ颐欠捶揭埠敛皇救酰?晌依捶床邓?赫?剿淙惶岢?】抵?恚??颐潜暇够剐。?壑狄研醇又?恍┎唤】档氖橛栈罅??浚?恍┣嗌倌暾?堑钟?涣擞栈螅?派钕菽嗵兜摹”这段充满着真理的话语，使对方陷入了僵局，但过了一会儿，对方又用了强力的话语来反驳我们……

不知过了多长时间，这紧张凝重的气氛依然蔓延在五年一班的教室，最后，还是班主任马老师收了场，并总结了这次辩论会的要点，马老师郑重地提醒我们要开健康之卷，并从中取其精华。马老师的话语句句刻在我们的心中，并受益终生。

记一次精彩的辩论会

今天下午，五年级二班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见班长徐洁站在讲台前，老师在旁就座。台下的同学在讨论着什么，同学们表情严肃似乎要进行一场比赛。

一阵清脆的铃声过后，在同学们精心准备之后，一场激烈的比赛开始了。班长徐洁大声宣布：“五年二班辩论会现在开始！”顿时，台下发出一阵热烈地掌声，这掌声打破了凝重的气氛。接着徐洁又宣布了这次辩论会的要求是 ——围绕“开卷是否有益”的话题，正反方各抒己见。

正方为女生，反方为男生。徐洁话音刚落，正方的曲思雨就开始了自己的演讲。她首先强调“开卷必有益”，接着她以红书为例，讲了红书对我们很重要，不仅可以让我们知道了这几十年来为了我们现在能过上天平日子的解放军叔叔们，他们是用他们的鲜血换来的新中国。

让我们学到了许多的历史故事。而且还能让我们的作文水平提高。曲思雨刚一讲完立刻引起女方的啧啧赞叹。

我作为正方的一员，心情就像打了胜仗的士兵一样非常高兴。反方也毫不示弱，一号选手刘子煜反唇相讥。他的观点是“开卷未必有益”。

他列举了当前青少年喜欢读阿衰之类的图书，看了那本书的同学往往都会上瘾。比如说下课看那一类书的同学导致老想着，听不进去课，学习成绩下降。以事实依据，这招果然厉害，正方的一时无语。

该我出手啦。我站起来说：“那一类的小说是可以看的，但要选择合适的时间。比如说今天心情不好，放学回家写完作业，看看那样的书就会让自己的心情变好，放松一下是可以的。

但你不能在学校上课时看，那就是不分轻重的做法。辩论会上的同学们互不相让，你一言，我一语，争得不亦说乎。胜负难分。

啊！这真是一场激烈·精彩的辩论会！

记一次辩论会

篇一：记一次辩论会作文300字

姓名：罗壹

在做某一件事时，人与人之间往往会有不同的意见和想法，正确与错误，都会有所不同，这时候，人们就会需要去辨别，辩论它。

这天下午，我们班举行了一场辩论赛。这次辩论会的主题就是“电脑时代需不需要练字”。

在场上，正方与反方每一面都有六个人，在场上说出自己的想法，去说服对方。

辩论会开始了，场上的十二个人展开了激烈的斗争。你一句，我一句，谁也不肯让对方一步，仿佛要至对方于死地。

“我觉得电脑时代需要练字，汉字是我们中国的国粹，我们应当练好它。”“我觉得电脑时代不需要练字，现在的科技那么发达，用电脑打字会更快，也会更加方便，可以节省许多时间。”“字是一个人的门面，俗话说，见字如见人。有一手好字，别人也会更加看好你。”“那按你的说法，一个善良的人写字不好，那就是坏人了？”“那是因为……”

场上的人精彩发言，使场下的人也不甘示弱，也在与同伴纷纷讨论着自己的看法。

“时间到！最后的获胜者是……正方！”“耶！”正方的同学高兴的大喊着，反方的同学个个都垂头丧气的，看着高兴的正方同学，好像也在心里立下了“下一次，我一定要赢”的目标。

这次的辩论会真是让人印象深刻，难以忘怀啊！

篇二：记一次辩论会作文300字

姓名：张欣宇

这是一场比赛，一场惊心动魄的，激烈的比赛。辩论会比赛场地在横山区第三小学六年级六班教室举行。比赛时结于2021年3月14日。辩论会正式开始。

本次的辩论题为“电脑时代需不需要练字，正方为需要”，反方则为不需要，每一方有七个人，女生是正方，男生为反方。

而这一次的辩论会让我们期待已久了。

那时的我们什么也不懂，不会吵，也不会闹儿，不知在何时，微风已经吹在了我们懵懂的头发梢，如今已经是辩论会上的小大人了。

“辩论会正式开始！”王老师激动的宣布，下面一阵掌声，伴着雨的节奏随其而来。“首先有请正方一辩来说明他们的观点。”王老师接着又说道。

“我觉得就算有了电脑，但我们还是要练字，因为练字是我国的国粹，不得被遗弃”正方一辩是这样说的。“就算是国粹，但我觉得时代在随之的变化，难免会把一些时代落后的行俗法”反方一辩也不甘示弱。“凭什么时代在进步，我们的习俗就不能改变，更何况电脑还会让我们近视，你现在都戴眼镜。”正方二辩回怼到。“那现在的科技多发达可以防蓝光如果用电脑的话那我就不至于戴眼镜了。”反方一辩回作文吧https://https://www.zuowenku.net答……

经过了大约有二十分钟左右的争辩，终于得出了结果。

老师揭晓了结果，“在这一次辩论会中，我看到了你们的成长，我宣布本次的胜利为正方。”“耶！”下面一阵掌声和一阵欢声。

这一次争辩，真是难忘极了。也经过这次比赛，让我意识到团队的重要！

篇三：记一次辩论会作文300字

姓名：王尽

你们班开过辩论会吗？没开过辩论会，那总见过别人开吧！那场面是不是极度激烈？

我们班今天就开了一场关于“需不需要练字”的辩论会。中午学校后，同学们就陆续地搬着桌子，两边是辩论的同学，其余的同学都搬在下面，排成了三行。

这一次的内容是电脑时代，需不需要练字？女生的辩题是需要练字，男生的观点是不需要。首先把桌子上的东西都清空，然后放上辩论会的牌子和准备已久的资料。

开始了，正方一辩：“我认为需要练字，练字是从三千多年前流传下来的，不能因为时代的发展，而不写。”反方三辩反驳道“但是用电脑练字比手写要快的多，可以节约很多时间去干别的事，所以不需要练字。”正方五辩站起来说：“虽然节约时间，但仍然比不上自己练的，比如信纸是自己选的，字是自己亲手写的，让人感觉很亲切，看了信的人就会觉得很有诚意。”正方二辩补充道：“用电脑打出来的字，一笔一画，冷冰冰的，可能整体上会让你觉得很板正，但效果肯定没自己写的好，所以我们还是需要练字的。”

这时让反方的人沉默了一会，但是机智的反方三辩也找出了理由，让正方的人沉默了，好在这次沉默并没有持续太久，接下来就全靠嘴皮子了。倒计时3分钟，反方一辩露出马脚，结束了。

结果是正方女生赢了，这个结果都在我们的意料之中，希望以后还有辩论会。

篇四：记一次辩论会作文300字

姓名：李星宇

今天我们班举行了激烈的辩论会，辩论会的主题是：“电脑时代需不需要练字”。

我们男生是反方，反之女生就是正方。反方的观点是“电脑时代不需要练字”，正方的观点是必须练字。

首先由正方一辩开始，她说完之后，反方一辩立刻反驳正方一辩的说法，接着是反方四辩开始说，正方二辩立刻反驳并提问，以此类推，快到最后关头的时候正方一辩和反方一辩一直站着你一句他一句的反驳，双方辩论的非常激烈。

经过激烈的辩论后得出了结论，电脑时代电脑打字和练字是共同存在的，本次辩论会的获胜方是我班正方女生。

通过这次辩论会，我学到了很多知识，也希望以后能多开展这样的活动，更希望下次获胜的是我们男生。

记一场辩论会 记一次辩论会

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记一次精彩的辩论会

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记一次辩论会

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