六年我喜欢书法作文我喜欢书法作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。本文为你选取作文六年我喜欢书法作文我喜欢书法作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、六年我喜欢书法作文我喜欢书法作文（1）

2、追梦（2）

3、书法（3）

4、我喜欢书法作文600字我喜欢书法作文（4）

六年我喜欢书法作文我喜欢书法作文

六年我喜欢书法作文(一)

我喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感觉。直到现在，我还坚持练书法。

想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜

虽然我每天都要练但是这样的苦练让我受益匪浅。在五年级的一次书法总决赛中我得了三等奖这还让我明白了——做任何事都必须一心一意不能马虎一分耕耘一分收获天上不会掉下陷饼只有用自己的汗水才能换取成功的果实。‘

面对挫折我没有放弃。从此我不再自傲认真听老师的话刻苦地练习着因为我坚信不经一番彻骨寒怎得梅花扑鼻香。终于功夫不负有心人经过长时间的苦练我的书法有了比较大的进步得到了老师的表扬心里比吃了蜜还甜。

每当看到一些老爷爷在公园里龙飞凤舞地写着大字一个个漂亮的毛笔字浮现在纸上我便无比敬佩。我梦想着有一天也能像他们一样即席挥毫写出漂亮的毛笔字让旁人投来赞赏的目光。于是在这种冲动下我迫不及待地报了书法班

六年我喜欢书法作文(二)

我的理想作文书法家六年级作文

时间:2011-04-10 0:3 作者:彭富强我要投稿

每个人都有理想，并且理想都不一样，理想是人生的目标，人生的指南针，一个人生活的有没有意义，有没有价值，就看这个理想。但理想没有高低贵贱之分，我们不应该嘲笑那些理想平淡，不宏大的人，我认为我们不用在其他同学面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大，只要努力去做了，成功了，就是好样的。

我就有一个理想——做一个光荣的书法家。因为我小时候写的字特别“好”，爸爸说看不清我写的字；老师说我写的字像鸡画的；妈妈说我写的字像草书；我觉得自己写的字像甲骨文，我“龙飞凤舞”出来的字常受到批评，因此作业常常重做，这让我的自尊心受到打击，使我不敢上台写字，我真是太愁了······于是，我便立下决心，一定要花功夫练字，将字练到最好，让同学刮目相看，并且希望自己能成为一名光荣的书法家。

为了我的理想，我无时不奋斗着，无时不向我的目标前进，我相信，只要努力，一切皆有可能！

有一次，我看见同桌有一本《写字》书，我看了半天觉得里面的知识很丰富，不仅有写字的技巧，有正楷的字体演示，更重要的是里面有字体的练习，于是，我问清地点，一放学，我便要和妈妈去买，但卖完了，我十分沮丧，但我有想：为什么会卖完呢？肯定是书好啊！书不好，谁会来买呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店长总说没进这种书，或说卖完了，这可急坏了我但有一次，我上完补习班无意去买零食，却发现店里有这本《写字》卖，我便毫不犹豫掏出零花钱买了下来。买下后，我如获至宝可老天偏偏这时下雨，我立刻将书包当伞顶在头上自己却在书包下津津有味地看起书来。

为了向书法家更上一层楼，我经常利用上网时间，查找关于字体的资料，你可知道，我家没电脑，上网时间可是十分稀少的呀！

就是书法，它不但使我懂得了书法的真谛，还让我知道了做任何事都不能心急，要认真，细心。

每个人都有理想，一个人有了理想，就有了奋斗的目标，我们要从小树雄心，立壮志，并付出不懈的努力，才能如愿以偿。我的理想是做一名书法家，你的理想呢？

本篇文章来源于 >我的理想

胡紫君

中华文明的字已经有几千年的历史了，人们就是因为有了汉字才能够互相交流。世界上有无数个书法家，而我的理想是成为一个书法家，将中华文明的汉字传承下去。

那是五年前的一天下午，我在家闲着没事出来玩儿，看见邻居家张叔叔拿着一个很长的笔在写字，我发现这一现象很有趣，就去问张叔叔：“张叔叔，你这是在干嘛，看起来好好玩儿啊！”

“我是在写书法，我手上拿着的是毛笔。”张叔叔笑着对我说。我仔细的端详了张叔叔写的书法，惊讶地说：“张叔叔，你的书法写的可真好，你可不可以教我写啊？”

“真的？你能够写书法？而且不会半途而废吗？”张叔叔充满疑虑的看着我说。

“当然啦！你难道不相信我的实力吗？”我充满信心的说。 “那好吧，你今天回去做准备，明天我来教你写书法。”

“遵命，师父！”我像张叔叔“敬礼”。

第二天一大早我就跑向张叔叔的家，只见张叔叔刚刚从睡梦中苏醒，张叔叔问我什么事儿，我竟有些不好意思的说：“你不是要叫我写书法吗？”张叔叔经过了一番整理后，对我说：“你哪毛笔的姿势应该是竖着拿着，写字的时候首要有力度。”听着张叔叔的讲解，我觉得写毛笔

字越来越有趣了，一开始，张叔叔教我写“一”“二”“三”······这些最简单的字，在别人看来这是非常的容易，但在我看来用毛笔写字就不是那么的容易了。在学习毛笔字的过程中，我从“一”到“十”；从“十”写到“百”；从“百”写到“千”；从“千”写到“万”；从容易写到简单；从简单写到难。

经过了几天的书法学习，我对书法的认识就更多了。刚开始，我只是抱着一种好玩儿的心态，现在确实对书法如痴如醉了。我的书法是越来越好了，经过了长途时间的锻炼，我终于得到了张叔叔的好评。从那时开始，我就下定了决心要想张叔叔靠齐，并且我写的书法字要比他的好。

虽然我已经快有一年的时间没有写书法了，但是我的理想并不会被时间给冲淡。在每天写完作业后，我就会拿起书桌上的毛笔写几个毛笔字，欣赏着自己的“作品”。我的目标是“任重而道远”，我一定要向那些书法家靠齐，当一个成功的书法家！

我的理想

向颖谦

六年我喜欢书法作文(三)

《我喜欢书法》临泽县沙河中学七年级3班郑福星书法是我们的前辈们留传下来的文化，有名的书法家很多，王羲之、颜真卿、柳公权、米芾等。在我们的生活中，也有很多书法，如对联、条幅、题款等。我很喜欢书法，因而，我参加了学校的书法兴趣小组，跟着书法老师畅游软笔书法的世界。 “收峰、回峰”，这声音是哪来的？是我校的书法兴趣小组，正在摩拳擦掌练功呢。走进去咋眼一看，映入眼帘的是许多的条幅，当然这些都是以前练习的那些学生作品。说实话，我真羡慕他们，羡慕他们写出的每一个字，如“志当高远”、“风华正茂”等，那种笔法，使我精神为之一振，心中暗说：我一定要像他们这样。这就是我第一次加入时的感受。我为什么选择书法呢？是因为我从书中得知了那些书法家们的风采，深感敬佩。下面跟我一起来看看他们的艰辛成才之路吧。米芾，是著名书法家。小时候，他便喜欢书法，认真练习，可写出的字不像样，连先生都说：“你不行，还是回家种地吧！”米芾听完，回到家中，心想，我就不信。他继续练习，可效果还是不好，米芾开始心灰意冷了。有一天，米芾正在苦恼，在村口大树上一拳一拳的砸，这时，来了一个秀才，他是去赶考的，迷路了，走进了他们的村子，秀才问他怎么了，米芾心不在焉地说，我写不好字，可是我就是想写，唉，怎么办呀？秀才说，我可以帮你。米福喜不自胜，忙问：“怎么写？”秀才说：“我给你一张纸，你用它写，不过，它很贵，要五两银子。”米芾一听，一张纸就能写好，不会吧，不过还是试一下吧。他回到家，向母亲要了银子给了秀才，秀才说，我要出去一下，中午我来检查。米芾开始细细分析。中午，秀才回来了，便问：“写在哪里了？米芾说，我还没写呢。”那写一个吧，“秀才说。米芾提笔写了一个“永”字，神了，写得极好，秀才又指导了几天就走了。临走时他留下一个小布包，告诉米芾自己走了在看，他走后，米芾打开一看，是那五两银子。米芾心如初升的太阳，高兴极了。后来，他勤加练习，终于成为著名的书法家。“有志者，事竟成。”书法是一门严谨的学科，我一定要像书法家们那样，传承书法文化，将我们优秀的文化精髓发扬光大。指导教师：程燕

六年我喜欢书法作文(四)

我爱书法

六（1）班杨慧雪我爱书法，是书法给了我自信。是书法给了我未来璀璨的的道路，是书法然我如痴如醉。

我喜欢书法，因为潦草的字迹，我被送上了学书法的补习班，自从拿起了毛笔后，我心中便有了一个目标：改正字迹，练好书法。我喜欢拿起毛笔的感觉，让我觉得好神圣奇。而且拿起笔后，端正坐姿，真有古代书法人的韵味。

书法帮我赢得了朋友，自从练毛笔字后，我得字迹有了很大长进，同学、老师都对我刮目相看。也正因为同学对我的好，让一向沉默不语的我的自信心大增。上课时积极回答问题，课下活泼开朗，我不像以前那么矜持。我以前是个大大咧咧的女孩子，书法让我有了朝气、开朗赢得了很多朋友。

书法让我学会了持之以恒。。因为我之前做事没有恒心，所以学习并不是十分优秀。自从练了毛笔字之后，明白了做事要有恒心。因为学习了书法，字体已经栩栩如生，不像以前那样枯燥无味了。因为书法让我学会了自信，最近我还参加了学校举行书法大赛了呢。

书法增添了我生活的韵味，书法使我有了朋友、有了自信，学会了坚持，书法是我人生中一道亮丽的风景线。我爱书法。

六年我喜欢书法作文(五)

我与书法的不解之缘

书法，我的生活中不可缺少的“好伙伴”。我从二年级开始学习书法，至今也有四年了。在这四年中，我经历了许多，才有了今天的成就。

小时候，长辈们都说书法可以陶冶人的情操、培养人的个性、启迪人的智慧，是一项很好的艺术。而父母听到着这些，便开始商量着让我学习书法。后来，通过家人的一致决定，大家决定让我去学习书法。就这样，我开始了我的书法之路。

那天，妈妈带着我来到了学习书法的教室，一进门，我便闻到了一股浓浓的墨香味儿。接下来，我便看到了大量的书法作品，它们都悬挂在教室的墙壁上。看着那些龙飞凤舞的书法作品，我突然对书法产生了极大兴趣。我也好想可以立刻写出像墙壁上一样好看的字。最后，我选择了学习书法。我好像看到了几年后，自己也

追梦

世界上最美丽的颜色是什么？

黑色和白色。

我喜欢黑色，因为那是墨的颜色；我喜欢白色，因为那是宣纸的颜色，我更喜欢将毛笔饱蘸浓墨，在宣纸上肆意挥洒，行云流水。因为这就是中国文化最美的瑰宝——书法。

书法是我那年的梦，它使我的生活变得美好万分。

从进入书法学习班至今，已经走过了六年，其中的甘苦，我相信只有经历过的人才会领悟。

我拿着毛笔微微颤抖着手臂，写得十分缓慢，却一直没有令自己满意的框架，弯弯扭扭，或大或小，尝试了多遍都没有好的效果，我没有找到正确的方向，甚至有想过去放弃它，在一旁的老师似乎看出了点端倪，说：“同学们，刚开始学写书法是件困难的事，大家千万不要在遇到困难之时就灰心，相信自己，能成功的。”于是振作了精神钻研它其中的奥秘，每一笔一划我都把它看作是一次考验，然后揉碎一张张载满希望的宣纸。

日复一日，年复一年，当我逐渐摆脱了初学的僵硬，经历了苦练的岁月，终于能将毛笔熟练运转于黑色和白色之间。而现在，书法在我的美好生活中成了一个不可缺少的部分。

“笔肥墨浓谓之浑厚，笔瘦墨淡谓之高逸。”老师说过，“当书法写到熟练的境界，信手挥洒皆是佳作。”然而我们又何时才能达到那个境界呢，我只有不停地练，只要一有空，我便拿出笔和墨。灯光下，微微泛黄的宣纸；空气中，弥漫的淡淡墨香，让我忘却了时间和空间。眼看着自己的“佳作”被一幅幅张贴在教室里和自己的书房里，我逐渐陶醉其中，悟出书法的技巧和韵味，真可谓是“得之心而寓之纸也。”

看似点横撇捺，实则恢弘豁达。书法将中国汉字之美与艺术之美融为一体，给人一种气势，又给人无尽的美感，诠释着中国的文化，又让我这个追梦的人感受到书法与生活间的美好代换。

书法

数一数，我从五岁多开始练书法，到现在11岁多，已经练了六年了。

第一次到冯老师（我的书法老师）那里上书法课，写的是自己的名字。回想起第一批同学，有很多年没有见过面。因为我一开始上书法课的地点是——红日。但是后来经过老师的推荐，到了冯老师的家里学书法。

六年的学书法道路，让我明白了什么叫做事不能半途而废，要想取得好成绩，必须要坚持不懈，才能拿到好成绩。

功夫不负有心人，我拿到了很多奖状。二零零六年第一次参加书法比赛，拿到了全国书法比赛幼儿组二等奖。第一次比赛就拿到二等奖，我觉得自己很有天赋。接着，拿到了四、五次全国大赛二等奖；一次广东省书画比赛优秀奖；全国书画比赛一等奖；书法等级考试通过一和三级；还有二零零八年参加国际书画大赛优秀奖。虽然，只学书法六年，但奖状都有七、八张。平局每年都获奖。

看着手中的奖状，我感到十分自豪。只要功夫深，铁杆也能磨成针。

我喜欢书法作文600字我喜欢书法作文

我喜欢书法作文600字(一)

我喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感觉。直到现在，我还坚持练书法。

想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜

我喜欢书法作文600字(二)

我喜欢作文600字我喜欢海滩。我喜欢走在柔软的沙滩上，看着金黄的细沙，看着天空上的白云，让人心旷神怡；我喜欢那海浪翻滚的大海，在大海的世界里，突然觉得世界有多么的单纯；我喜欢喝那椰子树上的椰汁，那甘甜的味道我永远都不可能忘记；我喜欢跑到大海里游泳，自己去感受海浪的乐趣，让人觉得海上的船多么坚强。我喜欢下过暴雨后的清晨，推开窗户看着那小花小草上晶莹的露珠，好像那些花、草上都长着美丽的宝石。下了楼，我喜欢踩在水里的水花声，我喜欢被雨点冲洗的大地，我喜欢松树上的露水。那些雨点就像小精灵一样，为世界送上礼物。我喜欢下雪的冬天，看着窗外那欢声笑语的白色天地，让人好想冲下去感受一下雪花飞舞的浪漫。我喜欢双脚陷进雪地里的感觉。觉得那雪就像一张张柔软的大床，让人陷进去就不想出来。我喜欢看日出，从山脚爬到山顶，虽然有点累，但是想到了那美好的日出立刻就精神焕发。太阳慢慢的出现了一条弯弯的红线，好像一条红色的虫子，在叫太阳出来。慢慢的太阳露出了小半边脸，就像小孩一样顽皮可爱。后来太阳出来了，那鲜红的阳光让一切事物都停止了。一下子却又动了起来，让人赞叹世界的奇妙。这些美丽的事物，让人生出对生活的渴望，啊，大自然我赞叹你，啊，大自然我热爱你！

我喜欢书法作文600字(三)

我爱书法作文

我爱书法

我自幼就学习书法，现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分，也是我身体的一部分。

在我眼里，书法是一种艺术。一次，我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字，用老师平日教给我的方法，来分辨优点与缺点。看看哪里不够的，哪里不足的。横是不是有稍斜，是不是距离相等？竖是不是很直，是不是较粗？撇是不是有点弯？捺是不是够舒展？形态怎么样？笔法高不高？……这简直是太麻烦了，就像罗丹在刻画雕像，但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样，我才觉的，书法是一种艺术。

在我眼里，书法是有灵性的。每当我拿起毛笔，总觉得有一种神奇的力量在帮助我，配合我。令我闭上眼睛，就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞，一抬一顿，写下优美的毛笔字。睁开眼睛，仔细端详，这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠，在纸上活奔乱跳。定神一看，这些可爱活泼的小松鼠，又变成了卓壮有力的雄鹰，翱翔在纸里。这是为什么呢？原来这是书法的灵性。从那时开始，我明白了，书法上下是灵性。

在我眼里，书法是有意境的。如果你学过书法，你在写字的时候，有时就像伯乐和子期这对知音一样，写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里，却仿佛看见了高山流水，花繁叶茂的景象，听见了海浪汹涌，鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟，感受着大自然的气息……这说明，你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样，已经是不可开交的好朋友了。所以，书法有意境的。

书法是一种艺术，书法是有灵性，书法是有意境的。我爱书法！

我喜欢书法作文600字(四)

我喜欢书法作文600字(五)

《我喜欢练书法》书法是我最大的爱好，因为古今中外书法写得好的人只是极少数。我的理想就是将来成为一个书法家。我为什么会迷上书法呢？你肯定不知道。听我慢慢告诉您吧！那还是在我上幼儿园时，有一天，爸爸带我去书院门玩。在书院门一个卖书画的小门店前，摆着一张写字的大桌子。有一位白胡子的老爷爷，正在饱蘸浓墨，挥舞大笔，在一张大纸上写书法。他的周围围了许多人。我和爸爸也凑上去看热闹。我好不容易挤到老爷爷的身边，看见老爷爷写的龙飞凤舞的几个大字，不解的问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？”爸爸说：“爷爷写的是‘博览群书’四个大字，因为写的是‘颜体’书法，所以你看不懂。”我点了点头。这时，正在写字的老爷爷停下手中的笔，摸摸我的头，笑着说：“小朋友，你也想学书法吗？”我说：“想学！”爷爷说：“那就让你爸爸给你报个书法班，好好学一学，只要你努力，肯定能学好的。” 就这样，爸爸就在书院门东头的碑林少年宫，给我报了一个书法班。从此，每个节假日和星期天，妈妈就带着我去学书法，一年四季，春夏秋冬，从不间断。我在书法班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我坚持练习书法从不间断，每天都要挤时间写几张大字。功夫不负有心人，我的书法越写越好，每次参加少儿书法比赛都要获奖。几年来，我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特金奖共有20多个，还有一个钻石奖。我也获得了“艺术特长生”的光荣称号。今年夏天，我在书院门又见到了那位老爷爷。在老爷爷的鼓励下，我拿起毛笔，写下了“坚持不懈”几个大字，得到了老爷爷和周围好多人的夸奖。老爷爷告诉我：“不但要字写得好，而且还要学习好，不但要做一个书法家，还要做一个科学家、文学家！”老爷爷说：“孩子，‘坚持不懈’这几个大字，会让你受用一辈子的。好好学习，坚持不懈，你一定会成大器的。” 回家的路上，我反复琢磨着老爷爷的话，给自己又订出了更高的奋斗目标…… 年12月日

我喜欢书法作文600字(六)

我喜欢做这样的我作文600字

我喜欢做这样的我作文600字古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界上来，把我们抚养长大并教育了我们„„“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而，如何孝敬生养我们的父母呢？等到儿女们事业有成，给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗？不，不要等，孝敬父母就要从现在做起，从点滴做起。说到从点滴做起。我们606班每天都在读《弟子规》，风雨无阻。早上7点30分准时开读，下午4点准时开读。班主任老师对我们说，《弟子规》不是光用来读的，是用来做得！我们班的每一个同学都在做，天天做，时刻做！事虽小但不断让我们长进。比如说说我自己吧：父母上班忙，我就抽出时间来帮父母做一些力所能及的事；出远门时，跟父母打声招呼，不让父母担心你。所谓的孝顺，就是不让父母为你担心，操劳。就是不让自己的恶语伤了父母的心。就是不让父母感到寂寞，孤独，冷清„„

我在家里就在做“孝”这一点。我要出去有事情了，总是会跟父母说一声，并告诉他(她)们几点回来，不让父母担心。晚上，趁父母还没有下班，为他们泡上一杯茶，等他们回来后，端给父母喝，让他们消除一天的辛劳。平时在家，我还会帮父母扫扫地，擦擦桌子，整理整理房间。我会帮助父母做一些力所能及的事，为父母分担家务，让他们可以好好休息。等父母休息时，我也会陪父母聊聊天，把我们的快乐与苦恼一起说出来，一家人一起分享。

俗话说得好，“百善孝为先”，我们要孝敬父母和长辈，让他们不孤独寂寞，让我们把中国的传统美德“孝敬”给发扬光大！

我喜欢书法作文600字(七)

《我爱书法》望着那密密麻麻的字帖，是那样耐人寻味，我看得着了迷，为了写出一手好字，我就拿起钢笔正准备在字帖上‘大显身手’下一望着那密密麻麻的字帖，上面写着那苍劲有力的字，我的心顿时油然而生对那些书法家产生一阵阵敬佩之心。你瞧，书法家写的字是那样抑扬顿挫阵功夫。看着字帖上的字我感到得心应手就不管三七二十一糊乱一写，终于写完了，我松了口气，就蹦蹦跳跳、大步流星地朝爷爷的房间飞奔而去，把字帖朝爷爷一晃得意洋洋的说：“怎么样。”爷爷听了过身，拿起字帖重头到尾的把我的‘杰作’观摩了一片然后捧腹大笑，笑的大跌眼镜。我感到莫名奇妙到底怎么了，‘让我我一头雾水，这时，爷爷终于开话了风趣地说：“我的小孙女写的字是画画，还是写古代的甲骨文呢？”我听了哭笑不得接过字帖一看：“这是字吗？”歪歪扭扭的活像一只只名副其实的毛毛虫，我吐了吐舌头然后，快马加鞭的返回房间。嗨

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追梦

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