庆元旦感谢老师作文 感谢老师的作文
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篇首语：五陵年少金市东，银鞍白马渡春风。本文为你选取作文庆元旦感谢老师作文 感谢老师的作文四篇，希望能帮到你。
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庆元旦感谢老师作文 感谢老师的作文
庆元旦感谢老师作文(一)
庆元旦感言
老师们好！我是马乾轶的妈妈。很开心2013年的最后一天是跟你们和孩子一起渡过的。在此我也向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的几位老师们致以最真挚的感谢和节日的问候！ 今年，老师们的创意以“爱”为题。分别通过爱的表达、爱的祝福、爱的奉献、爱的协助、爱的力量、爱的狂欢、爱的礼物、爱的延续、爱心快餐等几个环节进行。在活动中，看着孩子们一张张纯真可爱的笑脸，让我们家长们心中感到无比的欣慰，也正是老师们的辛勤付出让我们看到了孩子的进步和成长。幼儿园给家长们提供了这样与孩子互动的平台，让我们进一步了解了孩子在幼儿园中的点点滴滴。孩子们表演的同时让家长看到了老师们付出的心血。是你们教会孩子尊老爱幼、互相团结这些传统美德。幼儿园是孩子们生活的另一个家，我们深深感到孩子身上的变化，每一天都能看到他的进步。这次活动是孩子在幼儿园的最后一次“庆元旦”活动，每位家长都怀着无比珍惜的心情陪孩子参加本次活动。也正是孩子们活泼开朗的样子让我们所有的人想让这美好的瞬间能够成为永恒。但是谁也主宰不了时间的脚步，那就让我们都向前看吧。新年伊始，让我们播下希望的种子，辛勤的耕耘吧！
最后祝各位老师工作顺利，身体健康，元旦快乐！ 祝每个家庭幸福美满，阖家欢乐！
祝每位小朋友们茁壮成长，学习进步！
庆元旦感谢老师作文(二)
在元旦艺术周中淘金
尚店镇东白堌中心小学 赵子秀
从进入圣诞节，四年级的同学们唱着《erry hristas》，互送圣诞礼物的情境中，我们已经感受到一年一度的元旦艺术周也要到来了。孩子们似乎压抑已久的兴奋劲又再次调动了起来，他们在这冰冷的空气里蓄势待发，为庆元旦艺术活动准备着。
元旦是新的一年的开始。孩子们都想有一个良好的开端，现在都在为庆祝元旦忙碌着，就像为自己过生日那样高兴着，每个孩子的脸上都洋溢着动人的微笑。
在庆元旦艺术周里，我们学校里举办了丰富多彩的庆祝活动。但怎样才能让全班同学都有机会去展示一下自己的艺术魅力呢？作为班主任，我有义务带领所有孩子们一同度过一个难忘的快乐的节日。我号召全班同学举行一次主题为“欢庆元旦”的联欢会,地点就在本班教室。全班同学积极响应，不一会儿，所有学生都把自己要表演的节目登记下来。当节目要开始之前，我来到班里一看，他们自觉地把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，装点得很漂亮。又自己剪的拉花，黑板上写着七彩的艺术字“2016欢庆元旦联欢会”。看后令我惊讶，令我感动。
这次元旦联欢会，真令我大开眼界。并不是他们表演了什么奇活绝技，而是我看到了一粒粒闪光的金子，他们正在
我们面前，只等我们来发掘。有几个是班上的淘气包，他们在班上表演了小品《不差钱》，那演技可以和赵本山们一拼。几个平时在班上不言不语的女生，今天她们从容自如地跳了广场舞......
看着孩子们欣喜若狂地载歌载舞的情景，我想孩子们的生活应该是丰富多彩的，不应该光是语数外，孩子们需要音体美。如果我们农村孩子有专业的音体美老师教学指导的话，一定是前途无量！
庆元旦感谢老师作文(三)
《庆元旦》新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”，那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。这真是即精彩又搞笑的元旦庆典，让人荡气回肠。
庆元旦感谢老师作文(四)
教师庆元旦朗诵稿
栾：每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激-情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有那些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房(音乐教室)中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想。一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走旺狗喜迎金猪，我们播撒着汗水，我们收获了希望。 王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待马集镇中学不断进步，我们期待马集镇的教育不断辉煌。
合：我们期待马集镇中学的旗帜——
张：在龙口
栾：在山东
王：在全国
合：永远高高飘扬!
又是一年过去了，新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，毕业年级学生正在为中考做充分的准备，决定中考一鸣惊人。 2012即将过去，2013
马上到来，
庆元旦感谢老师作文(五)
教师2013年元旦联欢会上的讲话稿件 尊敬的校长，各位来宾、老师、同学们：
大家下午好!
辞旧岁放歌起舞展风采，迎新年把酒击乐抒情怀。值此2013年的钟声即将敲响之际，我们xx中的全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行庆祝元旦联欢会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻，首先请允许我代表学校行政和党支部，向一年来辛勤耕耘、努力工作、勤奋学习的全体师生，致以新年的祝贺和节日的问候。
即将走完的2012年，全体教职工顶着巨大的压力，同心协力、努力拼搏，学校的教育教学质量得到了家长、社会的普遍认可，我们的中考、高考都取得较好的成绩。中考总均分在xx市220所初级中学中排名第九，成绩提高幅度排名第三，被评为xx市“初中教学质量优秀学校”，获奖金一万元，xx大学奖励四万元，用于购置教学设备。高考二本达线2人，创历史新高。这些成绩的取得得益于全体教职工的共同努力，得益于全体同学的勤奋学习，得益于xx大学的正确领导。在此谨让我向为学校发展作出贡献的全体师生表示衷心的感谢!
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老师们，同学们，本学期紧张的学习生活已接近尾声了。希望全校师生抓住机遇，振奋精神，精诚团结，扎实工作，不断进取，珍惜时间，勤奋努力，为自己新的愿望、新的梦想，为xx中新的发展、新的进步，添写自己最亮丽的一笔。 最后预祝今天下午的联欢会，开得热烈，开得成功! 谢谢大家!
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庆元旦感谢老师作文(六)
“庆元旦 迎新年”活动方案
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、击掌传球等。
五、具体要求：
1、4—6年级每班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（于2013年1月4日下午选份上交政教处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（1月4日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。（学校会到各班拍照，以督促活动的开展）
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。（活动结束后，每班至少选出件优秀作品上交学校）
、各班教师要参与活动并有节目。
六、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保一节课。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查。
庆元旦感谢老师作文(七)
《快快乐乐庆元旦》我今年上6年级了，快必业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，我应该表演几个节目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。 终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。 元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不会成功，可还是做了。失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气，你能站在这个舞台上你就成功一半了。我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的不是很好，可他有这个勇气。加油。这么快，就到我了，我和她上了台，只有前十几秒紧张，后来就不紧张了。最后表演的十分成功，我的心终于不紧张了。 这次元旦表演，让我知到了，失败与成功并不重要，重要的是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，一个有信心的人，可以走遍天涯海角。
庆元旦感谢老师作文(八)
金慈实验小学201年庆元
庆元旦
星期2，老师说，今天下午第二节课，庆元旦，便问我们，是想让老师来，还是不想让老师来，我们没有说话，老师看出来我们不想让老师来。
我们盼着盼着，终于到了第二节课，一下课，我们宣传委员就让我们把桌子拉好，过了一会，上课了，我们这次元旦的主持人：高菲菲和满星辰，他们宣读主持词，之后第一个节目，是我和几个姐妹的小品，我们演的小品是：傻子上学，可是，你们猜一下傻子是谁？对，就是我，我就是傻子，他们先上场了，到我了，我说：“嗨，大家好”。陆诗尧说了一句：“嗨，傻子好。”我们全班爆笑，我们演完了，第二个节目是孔懿和陈鹏飞的唱歌，高菲说：“孔懿，你唱大声点”。孔懿嚎了一声，全班又笑了起来，我还有一个电子琴的节目，我弹的是“蓝猫淘气三千问”弹完，下面掌声一片，我们演完，全班总动员，踩气球，这一次元旦过得很好。
我们第三节课拔河比赛，我们班是第四场和第七场，第四场，我们班和一班比，唉，他们的力气真的很大，我们输了
第七场，我们和二班的比赛，可是不到3分钟，我们便把二班赢了，真爽，这一次，我们班得了第二名。
元旦真的好快乐！
初一:孟情
师生情，庆元旦
2009年即将过去，2010年很快来到。在这个学期里，我们学了一课又一课，一文又一文。虽然这一年在今天-----2010年一月一日里过去了，但师生情是永远存在的啊！
我们嘴里说的是什么希望寒假快点来到啊，新年快点来到啊什么的。但心里想的是祝福老师的语句。师生情和烟花、鞭炮一样，要争着庆元旦呢！
师生情包括着老师在教师里与学生交谈，学生对老师的印象等可以表达感情的事件。
学期很快结束。不过，师生情是不会被学期切断的。
我们对老师的印象极为深刻，老师对我们也是这样。我们有老师在，对学习有什么可怕的呢？
现在我只想对大家说几句话：“我们要记住‘好好学习，天天向上！’千万不要忘记：师生情，庆元旦!
庆元旦联欢会
庆元旦联欢会已经过去了，可我还沉浸在当时的喜悦里。同学们的表演丰富多彩，有优美的舞蹈表演，动听的歌曲演唱，还有深情的朗诵，令人捧腹的笑话……此时，已有一些笑话蹦出来了。听我给你讲讲我们的联欢会吧。 星期四的下午，我来不及沐浴难得的阳光就迫不及待地跑进教室里。
我来得太早了，教室里只有几个同学。老师已经用彩色粉笔在黑板上写出了“热热闹闹庆元旦”七个大字，再一看，老师在黑板的下方还画上了些郁郁葱葱的花草。教室里的桌椅变了个样，它们排成了一个正方形。听老师说，这就是我们的舞台，我们就在这个正方形的正中央表演节目。
不一会儿，同学们都到齐了。紧接着，就是表演了。老师说：“我们玩击鼓传花这个游戏，传到谁谁表演一个节目，好不好？”大家都说好。咚咚咚咚咚咚，鼓声突然停了下来。我们一看，是万莹。可她却说乔冰在停的那一刻把红领巾放在了自己桌子上，应该是乔冰。最后大家决定好俩各表演一个节目。
她们二人弹了一首曲子。咚咚咚，是林成龙。结果他和万莹一样，说表演的人是我。最后，我们先后表演了节目。我朗诵了一篇名为《狗的骨气》的文章，我声情并茂的朗读赢得了大家热烈的掌声。我下去后，只听见林成龙低声唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……他唱得快极了，我们根本就听不清楚，而且他唱到一半就停了下来。迎接他的是一片笑声。他羞得恨不得找条地缝钻进去。咚咚咚，还是林成龙。原来他并非传过去，而是扔过去。罚他一个节目，这次他走上前去，讲了一个笑话，笑得大家前仰后合。咚咚咚…… 啊！这真是令人难忘的一天呀！
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