快乐的元旦作文120字 快乐的元旦作文
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篇首语：知识就是力量，时间就是生命。本文为你选取作文快乐的元旦作文120字 快乐的元旦作文四篇，希望能帮到你。
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3、关于快乐的元旦作文600字 快乐的元旦作文600字（3）
快乐的元旦作文120字 快乐的元旦作文
快乐的元旦作文120字(一)
关于元旦作文：快乐的元旦
摘要：在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的200年匆匆地走了，迎来了新的一年——2009年。 翻开日历，翻开了新的一年，翻开了2009年在我身边发生地第一件趣事„„
在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只能用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，我心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是给我妈来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这段时间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这些‘小女人’计较呢！你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，惊讶地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿！爸你的牙怎么长的这样啊！（其实是一枚铜钱）”我爸苦涩地笑了一下，顿时，我们全家都笑了起来。
我相信，2009年还拥有着许多的酸甜苦辣，就让我来慢慢地享受吧！
快乐的元旦作文120字(二)
关于元旦的作文：快乐的元旦节
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐！”
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是„„是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
这个元旦节，我过得真快乐。
快乐的元旦作文120字(三)
关于元旦的作文：快乐的元旦
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。
虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任；那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上„„这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，1元！幺发――要发，大家发！怎么样？”“好，成交！”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊！我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”！
快乐的元旦作文120字(四)
快乐的新年
城区一中 八二班 张婷
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。过年喽！过年喽！家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！
我家也不列外，老爸老妈早早的就买好了年货。原本冷清的家一下子就充满了过年的味道。今天是除夕我们一家可热闹了。 爸爸忙着贴春联。你瞧，上联是 春回大地，下联是福满人间。 忽然我看见爸爸把福贴倒了，我忙喊： “ 福倒啦，福倒啦 ” 。我这才恍然大悟，原来 “ 福倒了 ” 就是 “ 福到了 ” 的谐音啊！
贴完了春联我们一家便乘车来到了奶奶家吃年夜饭。亲朋好友围着大圆桌聊起了家常。而贪吃的小表弟则在厨房里转来转去，想先吃起来。可大人们却不理他，害得他像跟屁虫一样结果碰了一鼻子灰。在大人们的闲谈中，年夜饭做好了。 看着这些美味家肴， 小表弟 垂涎三尺 ，他 狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着 他 这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对奶奶 说 : “祝您 寿比南山不老松 ”。 然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。奶奶脸上笑 出了一朵菊花 ，说： “ 祝我们的小孙 女 学习进步，天天向上。 ”
吃完了饭就该放烟花了。只见爸爸从车里搬出了一个大纸箱子。我们凑近一看里面全是烟花爆竹，从大到小，琳琅满目，应有尽有，看得人是眼花缭乱。大人们把大个儿的全搬了下来，放在了距房屋二
十米的河边，点着了，大约过了三四秒，“嘭”，只见一道火光划过天空，霎时，在夜空中绽放出一朵朵美丽的花，五颜六色，好看极了。我站在屋外入神的观赏着这场烟花盛会。 放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了， 奶奶 给了我一个红包，神秘的对我说： “ 一定要放在枕头下哦，这样可以给你带来好运！ ” 该 回 家了，我和爷爷回奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路 。
在 阵阵 爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节 日 —— 春节，家家 都喜气 洋洋 。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。 爸爸把鞭炮放在家门口点燃， 声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。 放完鞭炮，爸爸妈妈带着我去亲戚朋友家拜年，还得了不少压岁钱呢。下午我和哥哥姐姐们去大街上玩。大街上人来人往，好不热闹呀。我们东窜窜西窜窜，不知不觉天便黑了。我们只得依依不舍的乘车回家。
啊，真是一个快乐的春节！
快乐的元旦作文120字(五)
快乐的元旦作文120字(六)
《快乐的元旦节》“在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!”这是我们班正在举行“迎新年,庆元旦”文艺会,我们用快乐来拥抱新年! “哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来.此刻,王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢.“你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五.”刘之翀指着王子鸣绘声绘色地说.这一举动让同学开怀大笑.“你……你凭啥说我二百五”王子鸣问.“你还不二百五,那天让你买醋,你买麻油,那次让你去冼衣服,你把盐当成冼衣粉.”刘之翀数落到.这两个机灵鬼,平时就爱逗我们笑,今天演起小品,更加幽默了. 没想到严肃的刘老师,也表演了一个节目《踢鸡毛键子》.刘老师开始踢了,“一.二.三.四.五……”那鸡毛键子忽上忽下,一下子“跑了”很远,刘老师不慌不忙地把脚一抬,键子又回来了,眼看着键子就要落地了,她又轻轻一勾,键子又飞舞起来了,刘老师轻快的身子随着键子的节奏,如跳舞一般,看得我们眼花缭乱.刘老师踢了19个,脸上也露出了孩子般的笑容. 接下来的活动更加精彩.“过独木桥”,游戏规则是:两名同学为一组,其中一人掉了下去便算输了.游戏一开始,班上的气氛达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张.我组打头阵的就是我和唐琼,由于我十分急,没有找到决窍,两个人都掉了下来.便认真地看别人是怎么过的.哦,两个人要抱着过,团结就是力量!于是我又上去试了试,果然成功了.同时也明白了,合作便是双赢! 更让开心的是,我当任这次文艺会的主持人.尽管第一次,但是还是被老师同学们认可了.平时,看电视里,那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕,现在终于“梦想成真”! 活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋中……
快乐的元旦作文120字(七)
《快乐的元旦》2012年已离我们远去年的钟声已经敲响。在这新年的第一天，爸爸妈妈带我去上海游玩。 “妈妈，什么时候走啊？”“你烦不烦啊，快了！”由于我太兴奋，妈妈都快被我烦死了，我和妈妈爸爸戴上手套、钥匙就前往车站。我们上了车，不一会儿，就到达了目的地：上海。 到了上海，我们三前往地铁站，乘坐地铁前往徐家汇，来到徐家汇，妈妈我爸爸就进入了太平洋百货，我和爸爸只好陪妈妈看衣服，这时妈妈说：“你们想玩啊？去底楼玩吧。好了打电话。”我和爸爸刚玩没多久电玩，妈妈就打过来说肚子饿了，唉，玩不成了。我们集中后就去韩林碳烤吃中饭，吃的可真丰盛啊：有牛舌，有精品五花肉，有中翅，还有可口的冰饮。我们点了两盘牛舌（我的最爱）和精品五花肉。我们大吃大喝一顿后，就准备回家了，我依依不舍的离开饭馆，来到车站，上车回到朱泾。 今年的元旦真快乐啊
快乐的元旦作文120字(八)
《快乐的元旦》今年的元旦我过得很开心，是个充实的一天啊，也希望这个快乐的元旦可以是这一年新的开始。早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气，人们常说星星眨眼，下雨不远，有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次，可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩，一下楼我就来了
元旦快乐39字作文 快乐的元旦作文
元旦快乐39字作文(一)
元旦快乐39字作文(二)
元旦节作文：元旦快乐
元旦节作文：元旦快乐
今天。
2011年，1月1日。
我用我依然年轻的嗓音郑重地向世界宣告：今年，今天，我十五岁。
从今天起，我是十五岁的孩子，我要站在新的起点，眺望新的终点，向走远的十四岁挥手告别，告诉世界，我已经变得勇敢。
我在清新的空气中醒来，周围环绕着阳光明媚懒散的气息——确实一种自由的姿态。
吵嚷嚷的世界。似乎每个人都是在这种喧嚣中肆无忌惮地成长起来的，有些放诞不羁地在天空底下游荡，成了青春最美好的形象。轻轻松松踩着岁月脆弱的脊背盼望长大，欢呼雀跃着蹦跳过每一年的元旦。
元旦，为了纪念过去而存在。
我整理了前一年乱七八糟的文字，纠结无奈的思绪和很多神采飞扬的瞬间。我突然很想纪念一下我的过去，如白驹过隙的时光飞逝，甚至很难想象以后，我们会记住十四岁的什么，又会遗忘十四岁的什么。
我打开电脑，装作进步小青年的样子端坐在电脑桌前。突然想起很多问题，昨天晚上我好像滚到床下去了，有没有长高呢？过去的我如果出现，是不是要仰视我呢？十四岁，我经历了什么呢？
头像不断闪烁，很多认识不认识的人都在发“（原创）元旦快乐(韦倩晨)新年快乐”，“元旦快乐”，我胡乱地搪塞过去，脑子里却闪过很多画面——十四岁的挣扎，十四岁的笑脸，十四岁的眼泪。都是最美的风景。
“同学”一栏里有很多亮着的头像，那些一起陪我成长的人，嘴角一定是上扬的弧度吧。“大言不惭”地在空间里留言说“语文老师爱的是我”的萱姐，反反复复催我给答案的男生，频繁换耳钉的村姑奶奶„„我们围成一个大大的圈，欢乐交汇，碰撞出青春唯美的火花。我点开对话框，一个一个发送元旦的祝福。
十四岁发生过的，都过去了。那些挣扎和眼泪，也是一种美丽的纪念，只是变换了一种颜色。我们唱着歌，纵然有时会争吵，会冷战，可是，我们一直都是青春同路人。我们一起成长，哪怕你们曾在十四岁给过我巨大的伤害，但十五岁，我们重新开始我们的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我渐渐成熟起来的嗓音告诉世界:我会尝试着融入生活，尝试着关心身边每一个和我一起慢慢成长或是老去的人。我相信，我的一切，都会开始慢慢发光。
我想对所有人说：元旦快乐！
元旦快乐39字作文(三)
元旦快乐今天是2010年元旦节，冷雨飘飘，外面可冷了，我要去县文联作文班上课，出门时，妈妈盯着我多穿衣服。走在路上，回忆过去的一年，感觉时光像小溪一样流去。下午，我和妈妈一起去菜市场买菜，因为今天是过元旦节，我家请了很多客人，所以妈妈买了鸡鸭鱼肉……也买了我爱吃的大虾，鱼圆等。赶回家里，妈妈就忙着做菜了，我帮妈妈洗菜，我把白菜、大蒜等洗好后，就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时，妈妈就来喊我们去吃饭了，我们坐好，我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒，一并古井白酒，开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌，真是大团圆啊。吃饭时，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景，聊收成，他们快快乐乐的，整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了，就下桌继续玩钓鱼，我们比赛谁钓得多，可是，钓了很久，那鱼总是钓不起来，到了姑姑叫表弟回家时，我们表弟也没有钓到鱼。因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀！但我们钓到的是快乐！作者：朱文佳地址：３５４５００ 福建省建宁县实验小学三年级 指导老师：宁江炳
元旦快乐39字作文(四)
《元旦快乐》岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。我们，走进又一个新年。回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。走进新年，拥抱新年。面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
元旦快乐39字作文(五)
元旦快乐39字作文(六)
元旦快乐39字作文(七)
元旦快乐39字作文(八)
元旦快乐39字作文(九)
元旦快乐39字作文(十)
作为市委书记，管党治党是我的第一责任，抓不好基层党建就是不称职。尤其是长沙作为省会城市，要担当起打造“一带一部”核心增长极、建设国家区域性中心城市的重任，要落实好省委提出的“六个走在前列”要求，基层党建工作更是重若千钧。现将我的有关工作情况报告如下：
1、围绕严肃政治纪律、保证政令畅通抓党建工作。我主持市委中心组，7次深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中全会精神；主持召开7次市委常委会和2次市委全会，研究解决全市基层党建工作中的重点难点问题；先后到122个乡镇街道调研，其中调研党建工作20余次。我反复要求全市各级党组织自觉而坚定与党中央保持高度一致，始终践行“四个服从”，决不能出现决策执行中的“肠梗阻”现象。出台并实施《关于对领导干部和机关工作人员“有错无为”、“不在状态”实施问责的暂行办法》，行政问责19件次，确保了中央、省市政令的畅通。
2、围绕推动班子队伍团结奋斗、务实进取抓党建工作。坚持好干部标准，结合长沙实际提出“六用六不用”的选人用人原则，把抓党建作为考核领导班子和领导干部的“硬杠杆”。部署开展创建“五好”班子和争当“狮子型”干部活动，研究出台《关于加强乡镇（街道）干部队伍建设的意见》，全市各级班子呈现出谋事干事、敢干善干、团结奋进的良好局面。实施基层党组织“领头雁”工程，村党组织书记换届后平均年龄4.9岁，大专以上文化程度的占到47%。不断充实基层干部队伍，先后选派13名机关干部到村挂职“第一书记”，选聘11名大学生村官到村工作。
3、围绕夯实基层基础、巩固战斗堡垒抓党建工作。我提出要把基层作为党建工作的根基来抓，让战斗堡垒作用发挥得更加充分。支持建立基层运转经费保障机制，社区、村年均分别达60万元、16万元；设立20万元社区惠民项目资金，加上其他民生类资金，全市主城区社区年平均工作经费达107万元。牵头研究实施2013—201年社区办公服务场所达标计划，全市社区场所面积平均达60平方米；累计投入1.亿元新建、改造村部1092个。健全村、社区干部基本报酬保障机制，村、社区主职待遇年均分别达2.9万元、4.4万元。市、县两级每年固定安排1200万元慰问帮扶老党员、困难党员。对120个村、26个社区的软弱涣散党组织进行了大力整顿。安排1900余个机关党组织和村（社区）党组织结对共建，实现机关带基层、联建促发展。
4、围绕落实从严治党、正风肃纪要求抓党建工作。根据省会城市的实际，我提议市委建立巡查制度并加以实施，分两批对14个单位进行了巡查，对干部常态化监督。在教育实践活动中，聚焦群众反映强烈的“四风”问题开展49项专项治理，干部作风有了显著改进。开展党员民主评议，严肃处置不合格党员。在基层开展专项整治行动，去年6月以来查处基层干部违法违纪案件142起，涉案12人。在村“两委”换届中，及时发现和解决苗头性倾向性问题223件，查处违法违纪行为24起，查处相关责任人员33人，取消村“两委”候选人参选资格2人。
、围绕打通联系服务群众“最后一公里”抓党建工作。我在群众路线教育实践活动中提出，对“最后一公里”不通的要重新铺设。建设、改造党员服务中心和便民服务中心1706个，深化“网格化管理、组团式服务”，将全市城区划
分网格2900个，组建3909个服务团队，组织10万名在职党员进社区报到，志愿服务居民群众6万余人次。倡导开展“三联三促建三市”活动，增强村级组织“造血”功能。我还组织召开社区减负政协提案办理协调会，推动建立社区公共事务准入制，切实减轻基层负担。 长沙的基层党建工作虽然取得了一定成绩，但与从严治党的新要求、新常态还不相适应，与省会城市所肩负的发展使命
关于快乐的元旦作文600字 快乐的元旦作文600字
关于快乐的元旦作文600字(一)
关于元旦的作文：快乐的元旦
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。
虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任；那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上„„这些机智的小贩们都拿出看家本领，打折促销。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，1元！幺发――要发，大家发！怎么样？”“好，成交！”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊！我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”！
关于快乐的元旦作文600字(二)
关于元旦作文：快乐的元旦
摘要：在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的200年匆匆地走了，迎来了新的一年——2009年。 翻开日历，翻开了新的一年，翻开了2009年在我身边发生地第一件趣事„„
在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只能用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，我心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是给我妈来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这段时间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这些‘小女人’计较呢！你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，惊讶地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿！爸你的牙怎么长的这样啊！（其实是一枚铜钱）”我爸苦涩地笑了一下，顿时，我们全家都笑了起来。
我相信，2009年还拥有着许多的酸甜苦辣，就让我来慢慢地享受吧！
关于快乐的元旦作文600字(三)
关于元旦的作文：快乐的元旦节
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐！”“爸爸，新年快乐！”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐！”
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是„„是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
这个元旦节，我过得真快乐。
关于快乐的元旦作文600字(四)
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。"妈妈，新年快乐！""爸爸，新年快乐！"这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。 一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的"金伯利钻石"几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说"准备好了吗？"我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯"嘭"的一声碰在一块，大家一起说道："祝三姨生日快乐！" 吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办？有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是"打包"。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。"一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发"。我一声令下，我们付诸行动了。 夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊！我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，"是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。"我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。 这个元旦节，我过得真快乐。
关于快乐的元旦作文600字(五)
关于元旦作文：元旦的快乐
摘要：渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。
下雪了。
在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动着无限的酸楚和惆怅。
渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。
我的元旦怎么过呢？这时我想到上周的测试，我获得了满分的好成绩。对！何不接借此犒劳一下自己呀。
节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两成群，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚强，不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆，刚已进门就问到了诱人的面香，看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容，诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。
“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎过来亲切的问道。
“一大碗烩面吧。”看着肩上的雪花，想到凛冽的北风，我就这样的应道。 人不是太多，我便随意的找了一张靠窗的座位坐下。这时我才发现，着个小店，造型别致，温馨而又典雅。望着窗外凌乱的雪花，我总会想起那些四处奔波的人们，他们为了生活，为了美好的明天，为了----想起我的父辈们，他们班白的头发，日渐衰老的面容，总会让我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一种深深的痛，那种一直绵延在我的骨子里面。只要一想到我的成绩，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到这我又拿出了那份试卷---
“孩子，你的饭一做
这元旦真快乐，400字 元旦真快乐作文300字
这元旦真快乐，400字(一)
元旦真快乐
一元初始，岁月之首。
元旦快乐 ，happy new year!传遍寰球。 这真的是最有意义的一天。 新年第一天，快乐当先。
这是我们最美好的祝愿。
岁序交接，与过去再见，
新的一天迎接新的一年。
欢快的气氛中孕育着新的打算。 希望将来，憧憬明天。
一天更比一天好。一年更比一年强。 时光辗转，岁月流逝。
过去的过去，难以追悔。那就让它过去。 一天天，一月月，一年年。 我们把时光分割。
成绩可以坚持，错了可以改正。 对对错错，分分合合。
这就是多彩的生活。
人生在一年中去了又回。
生活在一年中美了又好。
我们何以不快乐。
感谢天地，感谢父母，
感谢我们的国家，感谢我们的师长和朋友。 幸福让我们共同去创造。
快乐让我们共同去分享。
一日时光短暂。一岁意义绵长。 让我们牢记着这一天。
记着我们的快乐。
记着我们的向往。
记着我们的责任。
让幸福和快乐地久天长。
这元旦真快乐，400字(二)
课题一 新年真快乐(3-4课时)
教学目标
通过系列活动，了解自己和他人过年的一些方式、习俗及特殊物品的含义，让学生在舞蹈、绘制等艺术活动中，运用艺术手段体验和表现过年的喜悦，交流、分享活动带来的快乐。
活动一 听听说说迎新年 (1课时)
一、教学准备
1．《春节序曲》录音带，有关春节民俗民间文化艺术活动的录像、光盘或挂图。
2．与春节的相关物品(食品、玩具、礼品、用品等)。
3．美术工具、材料
二、教学过程建议
1．用《春节序曲》的音乐营造喜庆气氛、调动学生情绪，引出“过年了”的主题。欣赏乐曲时，主要应引导学生感受乐曲的情绪色彩，提示音乐作品表现的特定时间和特殊意义。
2．师生互相介绍有关过年的经历、体验，激发学生的艺术兴趣和艺术表现力。
(1)教师提问： “听这首喜庆、欢快的乐曲，可以想到哪些过年的情景?”教师应注意倾听学生对家乡过年情景的描述，了解他们相关的知识、经验，观察学生的情感流露，并鼓励学生把生活中的所见所闻带着自己的真情实感传递给别人。
(2)观看有关春节活动的录像或图片和教材第6—9页，也可讲述有关春节(新年)的民间传说故事。引导学生更大范围地关注社会文化生活，了解多种多样的春节民俗文化活动，引发学生对民族文化的兴趣。
(3)引导学生讨论新年时自己印象最深或最愿意做的事，并选择自己喜欢的艺术形式表现出来，如：绘画、哑剧表演等。教师应根据学生的选择，创设环境让学生愿意表现，并启发学生的丰富联想。
3．欣赏、学唱歌曲《过新年》，进一步感受过新年的喜悦气氛。对歌曲熟练掌握后，可配合打击乐表演。
三、教学思路拓展
教师可以将“过年”的主题先期引出，让学生自己寻找、搜集一切与之相关的感兴趣的问题，然后在课堂上组织学生积极讨论并生成相关活动。
活动二 画画做做贺新年 (1-2课时)
一、教学准备
每个学生从家里带来最能表现春节特色的物品，如：贺卡、窗花、年历、礼花、灯笼等，多种美术工具、材料(泥、纸、布、生活废旧物品等)。
二、教学过程建议
1．布置展览。请全班同学共同出主意、想办法，动手布置一个春节物品展台，并将自己从家里带来具有春节特色的各种物品分类放在展台上。集体布置时，应提示学生思考如何从全局出发把物品摆放得最适宜、最美观，培养学生的审美意识和集体合作能力o
2．欣赏活动。引导学生感知、表现在节日物品中的特色、审美因素及其文化内涵。教师要重点挖掘节日物品中蕴含的情感因素和人们的企盼，使学生初步理解艺术手法与人们内心情感世界之间的关系，感受艺术与生活的联系，激发学生表现的愿望o
3．自由创作美化教室。将各式材料分成几大组，然后引导学生在讨论的基础上，自由选择材料，制作具有节日气氛的物品，贴、摆、挂、放在相应的地方。在制作提示学生事先想好做什么?怎么做?做的东西放在什么地方能表达自己的什么心情?这是对学生设计能力、想像力的培养，关键时刻可给予技能上的帮助，如色彩、造型、结构等，培养学生的动手能力。另外还要关注孩子是否具有集体意识。
4．欣赏自己装扮的节日教室，感受集体的力量，学会分享快乐。教师可以和学生一起照一张“全家福”，并留在艺术档案夹内。
活动三 跳跳演演过新年 (1-2课时)
一、教学准备
彩绸、彩带、彩纸，“龙”、“狮”的头饰，“过新年”歌曲录音带。
二、教学过程建议
1．播放与春节有关的秧歌、舞龙、舞狮、腰鼓、跑旱船等舞蹈节目的录像，让学生在欣赏时选出1—2种喜欢的舞蹈形式进行即兴模仿表演。在欣赏过程中，教师应提示舞蹈形式的名称、特点，也可欣赏当地喜庆欢快的舞蹈片段，进行即兴模仿。在动作模仿中要注意引导学生的情绪体验。
2．重点播放“秧歌”录像，让学生在欣赏后说出对秧歌的舞蹈情绪、道具使用和典型动作的感受，并可选择彩绸、彩带进行表演。教师应引导学生整体感受，激发他们参与舞蹈的愿望和自信。
3．在有关过新年的乐曲或选择当地过新年的欢快乐曲伴奏下，学生列队手持自选的道具，愉快地学跳秧歌平扭步、进退步、后踢跳步，学生可用简单的打击乐器或口颂锣鼓节奏伴奏。在学跳基本动作时，应注意基本舞步的节奏和情绪要求，不宜过分强调左右脚，熟练后可变换队形或双人对跳练习。教练中应以能者为师，强调师生互动。
4．在多次欣赏的基础上，运用跟唱法学唱歌曲《过新年》，进一步感受新年气氛。
三、评价建议
参照“教学过程建议”中的过程评价。
四、教学思路拓展
1．国内流行的秧歌形式多种多样，如：东北秧歌、陕北秧歌、河北秧歌与山东胶州秧歌等。可选用本地流行的秧歌进行教学，也可选用本民族或本地区的欢庆舞蹈进行教学。
2．鼓励学生进行舞龙游戏。自制纸龙(平面龙头，龙身形象即可)或学生前后连接做“人体龙”，做舞龙表演，体验集体活动中的相互配合。
3．舞狮游戏，可以简单装扮，有人持球，有人做狮，分组(2—3人一组)相互配合舞动。
这元旦真快乐，400字(三)
这元旦真快乐，400字(四)
《新年真快乐》的主题反思
我们利用两周时间进行了活动，本主题我们主要是让孩子了解一些有关中国春节的历史、文化及一些风俗习惯，加深对民族传统文化、民间习俗的了解，体验传统民间文化和节日喜庆的气氛，充分表达新年乐的愉快情绪，发展幼儿社会交往及表现美的能力。
结合我们孩子的自身特点及教材，我们的新年乐主题活动大致有以下“认识新年——迎新年二个大的环节。
在认识新年这一环节中，主要是通过谈话活动、搜集资料、总结分享活动加深幼儿对新年的认识与了解。为了能够让孩子更多更全的了解有关新年的有关风俗习惯，在已开始这个主题的时候我就让孩子们回家和爸爸妈妈一起来搜集有关的知识，并且在上课的时候来进行交流，通过与孩子们共同来分享，使孩子们了解了许多有关中国年的故事及传说，知道了过年要放鞭炮、吃饺子、贴对联等风俗习惯。结合图片和课件，让孩子还了解了有关十二生肖的知识，孩子们对此都比较的感兴趣，都能够熟练的说出十二生肖，在家园练习册的联系中就可以看出孩子们掌握的都非常的好。
迎新年这个环节中，结合中国的民俗我们和孩子们还进行了一系列的制作活动，如小小服装设计师、包包展示会、我的拖鞋真漂亮、粘贴喜庆鱼、做鞭炮、剪窗花、新年贺卡、制作邀请卡、装饰教室等，使班级增添了年的气氛。在进行这些活动时，我们为孩子们准备了充分的制作材料，使孩子能够大胆的发挥自己的想象去进行制作，其中我们多数活动是需要孩子进行合作的，通过活动也可以看出孩子们虽然有了一定的合作意识，但是合作意识还不是很强，总是会出现能力强的孩子抢着做，能力稍差的孩子缩手缩脚在一边不敢动手操作的现象。
“新年真快乐”这个主题我们进行了两周。从开始到结束，我们的孩子一直都是活动的主角，自己搜集材料、进行制作、设计如何装饰教室等，通过一系列活动的展开，我们的孩子从不同程度上丰富了感性经验。总的来说本主题活动的开展收获还是不少的。当然也有许多不足之处，还须在以后的主题活动中继续探索改进。
这元旦真快乐，400字(五)
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