关于错误的作文300字 美丽的错误作文300字
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篇首语：丈夫志四海，万里犹比邻。本文为你选取作文关于错误的作文300字 美丽的错误作文300字四篇，希望能帮到你。
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关于错误的作文300字 美丽的错误作文300字
篇一:《知错就改(300字)作文》
精选作文:知错就改(300字)作文 在这个晴空万里的假期里，孙小圣和笨笨熊约好了一起去公园玩。 因为孙小圣有调皮捣蛋的坏毛病，结果他走着走着觉得不过瘾，就跳到河中一块长有青苔的石头上。孙小圣竟然做了一个金鸡独立，要不是笨笨熊及时制止说：小圣，不要站在那里，青苔很滑的。否则，孙小圣就要摔到河里，变成落汤鸡了。 他们走累了，就到一座凉亭里休息。孙小圣想：我的祖宗可是大闹天宫的孙悟空，当时他在如来佛的手中写过到此一游，今天我也要写。笨笨熊还没来得及阻止他，他就在柱子上来了一个倒挂金钟，并写下了孙小圣到此一游七个大字。 等到孙小圣写完，笨笨熊便告诉孙小圣：如果，每一个人都像你这样做的话，那公园岂不是变成了一个肮脏的场所。孙小圣低下头，挠挠脑门说：那我马上就去把字擦掉。 从此以后，孙小圣变成一个爱护公物，懂事的好孩子。三年级:汪靖霖
篇一：小学作文：知错就改
知错就改
今天，我犯了一个错误。
清早，我吃完早饭高高兴兴地来到了外婆家。到了门口，我敲了敲门，过了一会儿，外婆把门打开，面带微笑地说：“晟之，早上好。”我也微笑着对外婆说：“外婆早上好。”进了门，我脱掉鞋子，跳到沙发上，拿起一本《窗边的小豆豆》津津有味的读了起来。“叮铃铃”电话响了，是妈妈打来的。“喂，妈妈咪什么事啊?”我开心地问，“晟之，你今天要把所有作业都做完。”瞬间，我的脸色就变了，我愤怒地把茶几上的东西都扔到了地上，并且大声嚷嚷道：“还让不让我休息啊!”砰--，外婆最喜欢的杯子的盖被我摔碎了。外婆走过来一看，脸立刻沉了下来，责令我把地打扫干净，并且打了个电话给妈妈。妈妈在电话那边说回来一定要打熊晟之。妈妈说的话我都听到了，于是我躲在房间里小声嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我为什么还要扫呢?” 我倔得像头牛，根本不搭理他们。后来，外公外婆走了进来，耐心地跟我讲道理，：“妈妈要你做作业也是为了你好，你不该生气，更不该乱扔东西„„”后来，我仔细想了想，还是我错了。于是，我拿起扫把，把地扫得干干净净，然后诚心诚意向外婆道了歉。 最后，妈妈也没打我。我明白了犯了错误要及时改正。
篇二：小学作文：知错就改
知错就改
放学了，小明一边吃香蕉，一边走在回家的路上。吃完香蕉，他把香蕉皮随手一扔，就头也不回地继续走。 走着走着，小明看见了一位上了年纪的环卫工人在扫地。他不停地把路旁的垃圾扫成一堆，装进手里拿的垃圾袋里。汗珠从他的额头上滚了下来，可是他没有叫一声苦，还继续扫着、干着。小明看了看垃圾筒上的“环卫”两个字，想起了自己犯的错误，不禁挠挠头，觉得很惭愧，脸红得像苹果一样。他转回身，把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾筒里。
环卫工人看到这，高兴得笑了。
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篇三：知错就改 索福克勒斯也说过：“一个人即使犯了
错，只要能痛改前非，不再固执，这种人并不失为聪明之人。”了解错误，承认错误，反思错误，改正错误，不整日沉浸在过去的失意中也是一种诚实的态度，一种锐意的智慧。
古时，就有赵国大将廉颇知错悔改成为千古传诵的佳话。廉颇初时因妒忌蔺相如而处处与他作对。后来认识到自己的错误与后果，便赤背背上荆条向蔺相如请罪。正是因为廉颇知错就改，才避免萧墙之祸；正是因为廉颇没有沉浸在失意中，才有后一段时间的安宁。每个人都会犯错，认识到错误及其后果必然会失落，懂得改过，并借此让自己提升，进步，才会使过去有价值，成就将来的成功。
近代，沈从文幼时喜爱看戏，有一次便逃课去看戏，老师知道后便罚他跪在大树下，说这楠木树天天往上长，而他却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。沈从文之后没有被那时的难过压着成为矮子，而是从错误中吸取教训，并将此成为动力，垫脚石，一步步踏实向上，最终成为声名远播的大作家。纵然犯过错，仍然不放弃心中对成功的向往，继然振作及付出血汗，最终收获丰腴。 在国外，法国伟大的思想家卢梭在《忏悔录》中，曾写道，自己年少时偷过主人家丝带并将此嫁祸于他人。那时的卢梭是可恶的，但后来他仍受人敬重，这是因为他能勇于承认错误，并能及时改正错误，而不是掩饰自己的错误。更重
要的是，他能从中感悟升华，让罪恶之花蜕变为圣洁之树；让失意之渊照进奋发之光。若他沉浸于过去的错误，认为自己拖着黑暗而不肯走进光明，那世界上就少了一颗璀璨的明星。
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。知错就改是一种诚实的态度，从失意中换新自我，才能不断成熟起来，取得成功。
篇四：小学作文：知错就改
知错就改
夏天的一个上午，小猴和小熊去公园游玩。
小猴和小熊先去划船，然后再去动物园看老虎，玩累以后来到公园的一个八角亭里休息。这个亭子美丽极了，周围是美丽的灌木丛，亭子的顶上有金黄色的琉璃瓦，天花板上还画有美丽的图案。柱子上涂着大红色的油漆。小猴一跳，尾巴勾在另一根柱子上，忍不住拿出毛笔，在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。
小熊看见了，急忙抢过毛笔，对小猴严厉地批评道：“你怎么能这样做呢?如果每一个人都像你这样，那这个亭子还美丽?”小猴惭愧地低下了头。小熊又说：“我和你去河边打水，把柱子擦洗干净，好吗?”“好的!”小猴爽快地回答。
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篇二:《小学作文：错误》
错误
从我们不知不觉的来到这个世界，我们就开始犯一个个大大小小各种各样的错误，错误中，我们摇摇晃晃匍匐，错误中，我们会呀呀学语，错误中，我们会用稚嫩而又灵巧的双手，写字画画，错误中，我们会用浅薄的智慧去赢得老师家长的赞扬······我们是在错误中成长，看见风雨过后的彩虹，在错误中改正，让我们变得更加完美。
有一次，我在写作业，发现了一道难题，要用工具书来解决，夷，它到哪去了？我东张西望，最后，在一个硕大的花瓶下面找到了它，我心中一阵欣喜，可它放得很高，于是，我拿来椅子，摇摇晃晃的站在上面拿，由于急着要用，我便不管三七二十一就把它抽出来，没想到这一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁东东的声音激发了我的紧张，我望着那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来肯定会骂我的。”我心中像有只小兔子在上窜下跳，怎么办？有了，把碎片藏起来不就行了，于是，我拿来塑料袋，小心翼翼的将碎片装起来，藏在我的书柜里，刚弄好，妈妈就回来了，她见花瓶不见了，便盘问我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我······我不知······道。”妈妈见我说不知道，就去忙别的事了，我懊悔及了，真想承认错误，但又怕妈妈罗嗦，“要做一个诚实的孩子”，这句话忽然在我的耳边回响，于是，我向妈妈承认了错误，但妈妈没有责怪我，反而夸我是个诚实的孩子。
雨果曾经说过：尽可能少犯错误，那是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想，尘世的一切都是免不了错误的，所以，我们每个人都
在错误中成长，都在错误中改正。
篇三:《检讨书300字》
检讨书300字
老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!
其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师!
这是诚恳版的...
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.关于错误的作文300字.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
篇二
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.关于错误的作文300字.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。关于错误的作文300字.
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
篇四:《写事的作文300字16篇》
难忘的的一件事作文300字
每当小雨下起，我就想起了那令人温暖的一刻。
一次，我出去吃饭，但又下着小雨，行动很不方便。我来到车站，耐心地等待着。不一会儿，我身边来了一位老奶奶，她的衣服破破烂烂的，但却有一双又黑又亮的大眼睛，她全身湿淋淋的，淋了好久的雨似的。
不一会儿，车来了，只见老奶奶慢吞吞地走上了车，而我也跟在她身后，上了车。
每当小雨下起，我就想起这件令人感动的事！
写事的作文300字（二）：
让我难忘的一件事作文300字
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我十分悲哀。教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说：不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶但是来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原先他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。
写事的作文300字（三）：
难忘的一件事作文300字
在当今的社会里，有许许多多的贫苦人士，他（她）们老弱病残，甚至还有小孩，他（她）们无依无靠，就算有儿女，也被赶了出来，只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用这一点，来骗取钱财。
有一天，我正在做作业，突然有几位年轻的大哥哥，他们自称是聋哑人，让大家献爱心，可这是，妈妈和爸爸又偏偏不在家，我开始做思想斗争了：要不就给20元吧。可转念一想：万一是骗钱呢？不怕一万，就怕万一。我左想想，右想想，忽然想到了家里还有电话呢！我不管三七二十一，就给爸爸和妈妈打电话，可谁明白电话又欠费了，正在抓狂之际，爸爸妈妈来了，他们一见大人来了，就撒腿就跑，我赶紧把老爸的手机拿出来，拨打了110，说了地址，说明了状况，警察叔叔火风火燎的赶来了，最后，抓捕了那几个年轻的大哥哥，爸爸妈妈连声夸奖我，我高兴极了！
写事的作文300字（四）：
难忘的一件事作文300字
在我的脑海里有许多难以忘怀的事，但给我印象最深的也是最使我难以忘怀的只有一件事。
在二年级的暑假，有一天，妈妈去上班，我一个人在家，看见电视上有点播动画片，我就看了起来，可过了几天，电视上没人点播了，我想：趁妈妈不在家，我自我点播。于是我按了16990，听见里面传来了：您好！欢迎来到互动点播。我就顺利地点播了一个动画片，这个片子播完后，我还想看，于是又点播了一个，这一次也成功了。以后，我就天天点播，一向到暑假快过了，我才停止点播。快一个月了，妈妈去交电话费，回到家后，她问我，是否点播了动画片，我硬着头皮只好承认了，妈妈说：这个月话费猛增到600多元钱。我低下头支支吾吾说不出一个字来，妈妈把我狠狠地批评了一顿，并说：点播那么多动画片是要花许多钱的，如果拿这些钱去买碟，买一屋子的碟都看不完，而且动画片看多了，就不能用心学习。
透过这件事我懂得了一个道理，没有经过大人同意的事是不能去做的，要三思而行，不然会造成痛苦后悔的结果。
写事的作文300字（五）：
难忘的一件事作文300字
这件事令我十分的难忘。
这天，中午我提着热水瓶去提水。因为妈妈做饭用的水多，所以我提了两回水。第一回，提了两瓶水。第二回，我只提了一瓶。但是，我摔了热水瓶。
回想起来，根本就不敢想。当时，我提着水刚走上二楼，脚下一滑就摔倒了，热水瓶撞到了地上，但水瓶紧紧握在我的手里，我急忙爬起来，热气腾腾的水从热水瓶底流出，水瓶已经摔坏了，水流到楼梯上。
我十分的难过，回到家我忍不住就哭了，手里提着还滴着水的瓶子。妈妈一看便明白了，一边接过坏水瓶，一边安慰我说：不要紧，只要没烫伤了就好，以后可不许毛毛草草的了。
我还怕爸爸回来骂我，但是出乎我的意料之外，爸爸不但没有骂我，而且庆幸没有烫伤我。
事后，我想摔瓶的原因主要是心不在焉、马虎大意造成的。这件事让我懂得了一个道理：无论干什么都要一心一意，不能毛毛草草，让父母放心。同时，我感受到了父母对我的关心和爱护。吃一堑，长一智，我要以这件事为教训，干好每一件事。
写事的作文300字（六）：
难忘的一件事作文300字关于错误的作文300字.
在我的脑海中，有许许多多的事，向天空中的浮云一样，随着时光的流逝已经随风飘散。但是，只有这一件事在我心灵的天空中久久不能散去。
那一年冬天，我和妈妈正准备回家时，听见了一个老大爷的吆喝，快来买红薯啊！
我突然想吃红薯，便一再请求妈妈，她最后同意了。我们便走向那个老大爷。老大爷给了我两个红薯，这时我看见了他长满茧子的手，心想：此刻的人赚点儿钱不容易啊！一个红薯才一块钱，却把手弄成这样，哎。我抬头对他笑了笑，望见了他那苍白的脸。回到家后，妈妈发现钱包不见了，我才想起好像落在红薯摊上了。妈妈说：这下那个老头子可赚翻了。之后便没说什么了，直到下午我们去超市时看见了这个老大爷他也看见了我，就急匆匆的跑来了，便把钱包给了我们，说：我从那之后就一向等你们，最后等到了。说完便走了。
虽然这件事过了很久，但我依然铭记在心，记得那个善良的老大爷。
写事的作文300字（七）：
难忘的一件事作文300字
在我的脑海里有许多难以忘怀的事，但给我印象最深的也是最使我难以忘怀的只有一件事。
在二年级的暑假，有一天，妈妈去上班，我一个人在家，看见电视上有点播动画片，我就看了起来，可过了几天，电视上没人点播了，我想：趁妈妈不在家，我自我点播。于是我按了16990，听见里面传来了：您好！欢迎来到互动点播。我就顺利地点播了一个动画片，这个片子播完后，我还想看，于是又点播了一个，这一次也成功了。以后，我就天天点播，一向到暑假快过了，我才停止点播。快一个月了，妈妈去交电话费，回到家后，她问我，是否点播了动画片，我硬着头皮只好承认了，妈妈说：这个月话费猛增到600多元钱。我低下头支支吾吾说不出一个字来，妈妈把我狠狠地批评了一顿，并说：点播那么多动画片是要花许多钱的，如果拿这些钱去买碟，买一屋子的碟都看不完，而且动画片看多了，就不能用心学习。
透过这件事我懂得了一个道理，没有经过大人同意的事是不能去做的，要三思而行，不然会造成痛苦后悔的结果。
写事的作文300字（八）：
难忘的一件事作文300字
在我的童年里，有许多让我难忘的事。
一天，我和刘寒他们一齐去偷西瓜。
我和刘东辉一，刘明辉一齐去偷瓜，让刘振雨在一旁把风。我和刘东辉一齐偷偷摸摸的来到了西瓜地旁边。爬到西瓜地旁边爬了进去，抓了两个西瓜抱着跑出西瓜地，有一个看西瓜的人叫了起来。我们把西瓜藏了起来之后就跑了，说站住我们一听就立刻就跑了。我说我们分散跑，那个人就骑上摩托车追我们，我们就往麦地里跑，他让我们别跑，跑着跑我拌倒了。我站起来了，继续跑，当那个追我们的人喊第次：别跑的时候我就不跑了。他问我们是干什么的我和刘东辉反应最快说我们在那里大便呢。那个人问我：你们既然没有偷西瓜，为什么跑？我和刘东辉说：你们该把我们当成偷西瓜的呢？说完他就让我们走了。等他走了以后我说：好险啊。刘明辉说他在不偷瓜了，刘振雨说他在不干坏事了。
这件事让我之今难忘。
写事的作文300字（九）：
难忘的一件事作文300字
我经历过很多事，有喜怒哀乐的，有酸甜苦辣的，但令我最难忘的一件事是??刘老师向我们道歉。我还记得，1月14日早上第一节课，同学们在为准备期末考试忙得不可开交，刘老师走了进来，顿时班上鸦雀无声，刘老师对大家鞠了个躬，说：我要向大家道歉。刘老师道歉？搞不懂！我傻呆呆地望着刘老师，全班同学也都愣了。
我看了李嘉同学的作文，她很期望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语，而我想起之前因为时光紧，所以刘老师急，会不经意地批评同学们，请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。刘老师说。一时光班上响起了热烈的掌声，持续了很久很久此时我想：老师的话不是最有威信的吗？我转念又想：每个人都不是十全十美的，敢于诚认自我错误的老师没有多少，但刘老师就是一个，我真为您骄傲??刘老师！
写事的作文300字（十）：
难忘的一件事作文300字
三年前，我才六岁，就被邻居家的小狗追得跑掉了一只鞋。从那以后，我和小狗结
篇五:《写事作文300字》
写事作文300字
篇一：写事作文300字
许多往事像缕缕轻烟似的消失了，但那次“吹球比赛”还深深地印在我的脑海里，那件事令我至今难忘。
那是除夕的晚上，我们一家人吃过晚饭，就一起玩耍起来。爸爸说：“咱们玩吹球比赛吧。”全家人听了以后，都举双手赞成。这时，我的脑子里画了个大问号：游戏规则是什么呢？爸爸一边拉球网，一边说：“每一次必须把球吹过网，并且不许用手接球，以得分多少决胜负。”
这时，游戏开始了，妹妹当裁判。我和姐姐一伙，爸爸当然和妈妈一伙了。先是爸爸发球。球网虽然有1米多高，可爸爸却轻而易举地把球吹了起来，当球飞过来的时候，我也许是心急，也许是忘了规则，却忙用手去接球了。“1比0！”妹妹说道。我有点生气。该我发球了，我把球吹得比网高了许多，爸爸见我吹得那么高，慌了，一着急，没有接住球，球落到了地上。“1比1。”妹妹又说道。“哈哈哈！”一家人欢快地笑了起来„„
我现在虽然上了三年级，但这件小事至今让我难以忘记。
篇二：写事作文300字
岁月如流水，转眼已经过去了五个春秋，就在这五个春秋里，有许多往事犹如繁星那样。
随便挑出一颗，都能记忆忧新。记得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放着一个花瓶那也是爸爸最喜爱的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏时，我藏在桌子下面，他发现了我，我一着急从桌子底下出来的时候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回来打我，爸爸回来发现花瓶打碎了，问谁把花瓶打碎的我不自然的说；“不是我打碎的‘'.爸爸就给我讲了（（狼吃羊的>故事））我觉得很羞愧，这个故事对我的启发很大，第二天早晨我向爸爸承认了错误，爸爸对不起昨天是我把花瓶打碎的。我不该撒慌
爸爸听了很高兴，不但没批评我还表扬我说；”孩子呀！这就对了，犯了错误只要敢于承认就是好孩子。虽然这件事情已经过去了很长时间，但我还是一直把这件事记在心里。因为是经过这件事让我改掉了说谎的坏毛病。
篇三：写事作文300字
三年级上学期就要结束了，回想这一学期的校园生活，有快乐、有痛苦，还有许许多多的事让人难以忘怀。其中，我最难忘的事就是同学罗天佑受伤。
记得那天是星期二，上午上完第三节课，课间休息时，一群同学在教室里打闹，互相追逐，忽然听到“卟”的一声，罗天佑被人推到在地，等他爬起来，大家看到他满脸是血，同学们开始还以为他嘴里的牙齿掉了，有同学急忙去叫老师，还有同学忙着拿纸给他擦，但还是血止不住。当刘老师赶来时，地上已流了一滩血。老师他细细观察了罗天佑的伤，发现原来他下巴裂开一个小口，刘老师立即送罗天佑到医院包扎伤口，并通知罗天佑的母亲。原来，是我和黄海青等人引起的，把罗天佑的下巴弄伤的，黄海青是推倒罗天佑的人。这时我们两人呆呆地站在那里羞愧难当。
通过这件事我明白了不要天天打闹追逐，玩耍必须注意安全。
篇四：写事作文300字
这天早晨开>运动会，我们要到泸州六中去开，我们都很兴奋。中午的时候该回家了，老师说：“只有家长接的才可以走，家长没来接的最后走。”但是我没有遵守纪律，自己走出了学校，迷路了。我一直走，绕了一个大圈，又回到了起点。我一直往不同的方向走，一会儿走到了江阳西路，一会儿走到了伊顿饭店一会儿又到江阳中路，一会儿走到江阳东路，一会儿走到了天益广场，一会儿走到了汇通超市，一会儿又走到了旱冰场，一会儿又走到了刺园路一段，一会儿又到了一栋银行„„ 我走到了一个地方，坐在地上哭了起来。一个好心人问我是不是走掉了，我说：“是”。她问我家住在哪里，我回答了她我的地址。她听了后对我说：“孩子，我送你回家。”她招了一辆公交车，她把我送回了家。我对她说了声：“谢谢。”我现在还非常感激她，因为她在我困难的时候帮助了我。 这件事给了我一个深刻的教训。
篇六:《错误作文》
【文题展示】
在日常生活中我们难免犯错误，一个错误就是一次挑战，就是一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以“错误”为话题写一篇作文，体裁不限，题目自拟，不少于00字。
【师者导航】
孟子曾经说过：“人恒过，然后能改。”面对这熟悉的话题，我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略，文章才能脱颖而出。有两种方法可以帮我们走向成功：
选取新颖的内容，增添感人的色彩。纵观历史，在关系到国家民族生死存亡的紧要关头，一个错误的决定往往会改变历史，如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴；在成长的过程中会有一些错误的叛逆，写出独特的感受会让读者感同身受；偶然巧合的错误展示出美丽的心灵，会让人拍案叫绝；跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。如果能写成议论性散文，谈谈对错误的认识将是别样的风景。
刻画错误的过程，表现人物的情感。选取一个特定的材料，有详有略地介绍事件的经过。我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写，注意刻画人物复杂的内心世界。要学会调动笔墨，或让景物相衬，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞，表现人物的情感。注意段落间的衔接，做到自然有序。
【范文广场】
1、历史的错误
胡斌 “咯吱、咯吱„„”宋朝的军队在雪地上行进着。
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。
夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。
营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。 元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。
“报——钦差大臣到！”
这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。
风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。
西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了„„可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！
无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！” 阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！
【点评】小作者视野开阔，他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写，写景与叙事相合。凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛，细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦。结尾的议论画龙点睛，很好地诠释了“错误”这个话题。语言简练而生动。全文行文流畅，结构和谐完美。
2、重拾母爱
张荣
“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出„„
晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。
带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付式地回答了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话？每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看？”
妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次破门而出„„
风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁„„
这一刻我才知道自己是多么的残忍！我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。
“我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。
“回家吧！去向妈妈道歉！”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急„„ 一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。
【点评】读完这篇习作，为小作者精巧的构思所折服。习作开头先声夺人，由矛盾的焦点写起，设置悬念，引人入胜。中间部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程，真切感人。结尾处紧扣话题，点明主题。语言流畅，富有感染力。
只如惊鸿照影来
关于一个美丽的错误作文
关于一个锦绣的错误作文1
打开记忆的宝库，漫步于记忆的沙滩，发现许许多多的“贝壳”，每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻，我发现了一颗“贝壳”极小，却放射出了万丈毫光，从而将我的思绪牵起。
一个淡淡的夏日黄昏，我独自坐在教室里看书，一只小鸟引开了我的视线，刹那间，我发现校园竟是如斯锦绣。轻风轻轻拂过校园。万事万物都变地那么清楚，突然乌云密布，天暮整理时暗了下来，糟了，要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一宇宙速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这仍是我第一次与天色赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多，前面泛起了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯，庆幸安然无恙，当我正在乐滋滋地沉浸于自己的车技有所进步时，前面泛起了一个与我同龄的女孩，手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时，车已经撞到了她。此时我的心跳加速了，很害怕。见四出无人便悄悄的跑了。一路上都不敢回头。到了一个十字路口，我发现了一个很希奇的现象。是绿灯，可四面的车都被堵住了。我走上前去看了个毕竟，原来有一群蚂蚁正在那里经由。就在这一瞬间，我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了，只剩下一地饭菜，原来她是给父母送饭的。这时，不留情的雨终于下了，无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般，突然脸上凉凉的，有一颗小水珠，真不知是雨珠仍是泪珠。我的心很痛我错了，心离默默的向她说着对不起，但是无论我怎么样都已无法挽回，我只有在自己的天空默默的为她祝福为她祈祷但愿她的已切都好，希望她能够原谅我。
跟着时光的`流逝四季的更替，许多陈年旧事大多如过往云烟早已烟消云披发，而这件事却深深的印在我的心里，时时刻刻告戒我以后无论做什么事都必需三思而后行。我会用思惟感情的潮水将其冲洗，使它放出万丈毫光让我的心灵为之净化。
错误不是绝对的错误，也不全是贬义的，仍是有许多锦绣的，我这就是一个锦绣的错误。它让我学到了许多东西，许多人生道理，我也不会在自责，由于我犯的是一个锦绣的错误。
关于一个锦绣的错误作文2
“我”在搬进新房以来，有幸结识了一些非常有好的邻居，“我”打算送给10个人圣诞礼物，但其中有一个，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”天天沿着街道开车时都会看见她步行去上班，她老是投来极富感染力的微笑并由衷地招手问候。圣诞前夜，“我”将礼物放到邻居家门前，她被留在了最后，由于“我”仍旧不太确定她住在哪里。终极，“我”决定在天天早上碰到它的街道的一间屋子前发下礼物。有一天早上，我收到了一张小便笺，上面写着：“感谢你放在理查德·凯利门廊上的可爱的果篮。礼物非常贴心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地说，在他大病期间人有人记得他，是多么暖和人心，他万分感谢感动。”原来，我把礼物送错地方了，送给了那个“我”从来不熟悉，快要离开人世的理查德。
固然，礼物没有送到那位女士的家，感到遗憾。但这个送错的礼物却让理查德在生命最后的时光里感到振奋。告诉我们，错误也是锦绣的! 锦绣的错误，善意的假话，它们就像是一对好朋友，使人增强决心信念，暖和心田。它们不碍于诚信与准确，它们只会增进人与人之间的情谊。
实在，每一个错误都有锦绣的一面。为什么呢?由于，当你做错事，被批评时，你才能找到自己的不足之处，改正缺点，从而取得提高。在你身边的人心情失踪时，你可以用一个锦绣的错误使他多云放晴。岂非它不是锦绣的吗?
当自己做错题时，当自己考砸时，当自己被批评时。到那时，才发现自己的不足，才知道自己的欠缺。从那时起，才开始努力向前冲，改正缺点，取得提高! 有时，为了鼓励身边的人，偶尔可以犯一个锦绣的错误，告诉他自己，你很棒!让他不再躲在自己的悲观世界中，让他知道自己也是有长处的。 人的一生中，错误不停地在犯，可这道路不是错误的。
关于一个锦绣的错误作文3
你藏在电话本的某个角落里，我一页页地翻过去，终极遗漏你，可是心依旧停泊在那里。拿起发话器又放下——窗外依旧阴晴不定。
岁月像悠远的长空，我们的情谊像飘忽的云，长空里的风只轻轻一吹，云就披发开了。 你还记得吗，当初，一贯烦闷的你无意偶尔与我相遇，我们邂逅在那纯挚而诚挚的笑脸里。你问我：“可以坐在这儿吗?”“当然可以啊。”我笑着答道。很快，我们就聊了起来，你告诉我良多，良多——告诉我，实在我身边的人都和我们一样，难免有孤傲的时候，难免有离群的时候，难免被人忽视，难免被人误会——当你心灵最柔软的地方受到撞击时，我告诉你，许多，许多——于是，你老是习惯于回复我一个坚强的微笑，一缕信赖的目光。
但有一天，你告诉我：“你考试失败，有我的原因，每当你看见我，你就不想学习。”你的这种直截了当，没有给我涓滴缓冲的余地。于是，你敲击出了第一道裂缝。
从那以后，我非常害怕让你看见我，静静地躲避着你，我老是习惯忧郁地看着你。我看见你的脸上老是涂满光鲜硬朗的色调，而我，我是灰色的吧。于是，我们就像糊口在一个调色盒里的颜色，固然在统一个班，每天碰面，可是由于色调的不协调，我们注定不能走进统一张画布——也许，最初那只是在调色板上的一次错误的相遇，我们试着在彼此的边境融合，我们调出的颜色，在别人眼里是不和谐的。有时，这种不和谐令人觉得是一种煎熬，但我想，那奇异的色调也正代表着一种独特的美，所以我不计较了。
由于我们激烈的撞击，我偏离了我们的轨道，越来越远，越来越远——在黑暗的河流中漂泊让我备感疲劳，于是渴想你拉回我，可是你没有，于是我越漂越远，越漂越远——终于无法找到自己的轨道。
现在，你依旧沿着自己的轨道旋转，而我也依旧调配着色彩。在天地间，我永远记得，我们曾交织出一段难忘的回忆——那叫做情谊。
我徐徐明白，心底储藏着的那些心情，那些心灵的伤痛，是锦绣的，是明媚的，是苦闷的，更是沉重的。心虽是一个大的储存器，但物品太过于繁琐、太过于沉重时，心便收留纳不下了，不妨挥一挥衣袖，洒脱地舍弃它们。
不管怎样，那段痛苦的日子终归是过去了，人总会在每个清晨来临时走进那个亮丽的或湿润的日子。也许有一天，当另一段情谊扣响心扉时，这种隐隐的痛才会徐徐地淡去吧。
抬头仰望苍穹，雨终于下起来了。 细细的雨在屋外的地上蔓延。细细的雨在我的脑子里蔓延。
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错误的美丽300zi 300zi
错误的美丽300i(一)
错误的美丽
在漫漫人生旅途中很多时候，我们是在错误中成长,在成长时犯错。错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素。
人生的路，没有坦途。人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代
价。因此，我们不必过分追求完美，只有大胆尝试，才能越出狭小的天地，创造更多的美丽。
记得有这样一个关于错误的美丽的故事。一天，孩子为自己准备了一个大红苹果，而当父亲看到时，却“自做多情”地说：“这个苹果是给爸爸准备的吗？真懂事！”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说：“是的，爸爸。你吃吧！”这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误，铸就了美丽真挚的亲情谁能说，这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
其实，错误并不像想象的那样可怕。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全” 北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢? 团聚是美丽的，离别更是一种美丽，一种弥漫着单单的哀愁的美丽；花好月圆是一种美，但花残月缺亦不失为一种美丽，更有一种韵味。
所以，请给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱.身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些"调皮捣蛋"生几许温柔的目光.因为只要我们的心有多大，教育的舞台就有多大．
同学们，在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
活着是美丽的，工作着是美丽的，必要时，犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面，自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫，才能领略另类生活的风采和快乐。
「例文赏析」
只如惊鸿照影来恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。
着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。
执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。
掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。
在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。
生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。
「作文点评」文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性，充满魅力的。本文的作者有深厚的文学积淀，并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言，所以选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释美丽的错误，角度各异，却又气韵贯通。
错误的美丽300i(二)
错误有时也美丽
作者：戴秋飚
来源：《陕西教育·教学》201年第0期
人非圣贤，孰能无过。是的，每个人都会在不经意间犯错误。在课堂教学时，不管是教师还是学生，都会犯这样那样的错误。我们应该怎样对待错误，怎样对待学生或自己的错误，是我们每位教师应静心思考的问题。
星期一早晨，我匆匆做好了教学准备，就急着去参加办公室主任会议，也没顾上检查一下。教学生字时，我挂出写有生字的小黑板，正打算检查学生预习的情况，忽然发现有一个学生坐不住了，他和同桌对着黑板指指戳戳，在我的再三追问下，他才支支吾吾说出了我的错误。原来，我把“愣”字写成了“楞”。当时，我的头“嗡”的一下就蒙了，只觉得血直往上涌，不知该怎么办。
此时的我，面临着两种艰难的抉择：一是勇敢地向学生承认错误（可那样的话后果难以预料，学生会怎样看待你？教师的形象和威信是否会受到影响？）；二是维护教师尊严，运用“教学机智”将错误掩饰过去。可以先表扬该同学，然后“镇定自若”地告诉学生，刚才是老师故意写错的，目的是让大家加深印象，更好地记住这个字。（此招往往被称之为“教学机智”的“经典之作”，相信不少老师都用过。）可这样做的话，我就能心安吗？
没有过多的犹豫，我稍微冷静了一下，诚恳地对学生说：“同学们，这个字老师的确不小心写错了，所以大家在写的时候尤其要引起足够的重视，避免发生类似的问题。那么，你们能想出好办法，帮老师记住这两个字吗？”孩子们听了我的话，在下面七嘴八舌地议论开了。最后，大家一致认为应该从这两个字的形旁加以区分，从而牢固地掌握了这两个字。
这一次“意外”使我想到了许多，除了今后在工作作风上更需严谨外，想的更多的是关于教学机智的问题，我们究竟需要什么样的教学机智？如果说仅仅为了所谓的师道尊严，而非得在学生面前弄虚作假的话，我宁可不要这样的“教学机智”！
作为教师，我们经常教育学生要诚实，不说谎，要勇于承认错误，虚心接受别人的批评。可是一旦自己犯了错误却拼命地进行掩饰，想努力维护自己在学生心目中的完美形象。这种文过饰非的做法，其实是欲盖弥彰。孩子的眼睛是雪亮的，心灵是纯净无瑕的，容不得半点污垢，他们哪有那么好哄、好骗？如果我们对学生提出的意见漫不经心，熟视无睹，他们今后还敢质疑问难吗？长此以往，又谈何尊重学生的主体地位，培养学生的创新精神？
俗话说：“人无完人，金无足赤。”教师难免会出现这样那样的小错误，关键是当错误出现之时，我们必须正视它，而不是千方百计地回避它，应该把它看作是一种难得的教育资源，恰当地处理好，充分地利用好。这样，既保护了学生学习的积极性、主动性，又促进了教师自身的不断发展。
错误的美丽300i(三)
错误的美丽300i(四)
一个美丽的错误
题目:
1、第3自然段画横线句“学生故意犯了一个错误”，从文中看，毛毛为什么会犯这样的“错误”？这个“错误”究竟美在哪里？（用自己的话回答，4分）
2、一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚，阐释全面，可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系？作者这样安排的用意是什么？（4分）
3、仔细阅读文中的两则故事，想一想故事中的小主人有着哪些相同的品质特点？（2分）
4、联系全文看，本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用？（4分）
、本文故事中两个学生的想法、做法引人深思，可圈可点。假如你是这两个学生的同学，面对这种情况，将会作出怎样的评判？请任选
其一，写一段能体现自己独到思考和见解的点评性文字。（3分）
6、孝敬父母，是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美丽“错误”？若有，请选择一次，简述经过及当时感受。或请你策划一次近期孝敬父母（老人）的行动打算，并说出决定那样做的理由。（4分）
参考答案：
1、（1）因为毛毛热爱爸爸，为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生
活重压的真诚愿望，他虽然知道如何正确解答却故意将题答错毛毛通过故意错答试题的方式，表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法；（2）体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。
2、联系：两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容，都体现了“感恩”这一共同的主题，因此二者之间联系密切。
用意：丰富了文章的表达内容；更能引发读者反思自己的行为，激发自己的爱与感恩之心；通过故事中两位老师截然不同的做法比较，启发教育者深刻反思自己的教育教学行为，学会捕捉和感受儿童细腻的情感，珍惜儿童所保有的“真、善、美”。
3、纯真、善良、孝顺，懂得感恩，富有爱心。
4、含义：错误是真实的，做法是朴素而美好的，通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。
作用：体现反常思维，使文章题目显得新颖独特，更能引起读者阅读与探究的兴趣；行文线索。
、视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。
6、视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分，思想不健康不得分。
原文:
一个美丽的错误
上一个论坛，读到网友发的一个帖子，感动莫名。
那帖子的大概内容是：一次数学考试，毛毛有一道题做错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”“一
块砖”“一张纸”，右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力，试卷上要求学生写一段话，这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重，每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸！”老师用红笔在旁边加了1分，还写了一段话：“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你！”
爱心满分！这句话，深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢？天真，孝顺，联想丰富„„一个多么可爱的孩子啊！他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么，又用什么词语来形容那位老师呢？耐心，智慧，善解人意„„一个多么可敬的老师，是她从孩子的眼睛里看到了天堂，是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误，老师也跟着存心“错误”了下去，一道连线对接起来的，也许是两颗同样纤细质朴的善良的心„„
我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事：一个小学四年级的语文老师，让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的：“阿爹还没走（当地人称人死为“走”）的时候就告诉我要好好学习天天向上，长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安，说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是当一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼。我也怕。听阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就都不怕了„„”作文刚好一页，字歪歪斜斜的。那一页，老师没有给分，只是打了个大大的
红叉。
接着，我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文，会不会感动呢？说实在的，此时此刻，我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误，在这篇作文上画一个红红的勾，倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁
美丽的错误
关于早恋这个话题，我只能说这是一个美丽的错误。
男孩女孩无法不与“青春”联系在一起。青春是男孩女孩们正在走着的一段路程，是一个正在开启的梦。
青春会是一杯热牛奶，被友谊包围着的珍珠，就好比是男生女生。这样牛奶般的青春既坚强，又脆弱。它忌讳柠檬汁般酸甜的早恋。姐姐读初三时，对我说过这样一个故事：一位男孩和一个女孩。一天上学，女孩的自行车中途坏了，推到附近的修理店修理，但需要很长时间，可她赶着去学校……这是，男孩骑着自行车过来说：“我载你吧!”女孩迟疑了一下，她怕同学们背后的流言蜚语，怕同学们用异样的眼光看待他们，怕……但她还是坐上了男孩的自行车，还好没迟到。往后，他们一起骑自行车上学、回家，一起写功课，交往的次数越来越多。直到有一天，男孩向女孩表白，女孩也渐渐发现，她早已喜欢上男孩了。于是，他们早恋了。
这，是一个美丽的故事，也是一个美丽的错误。话是这样说，但无论是在校园内还是校园外，总有男孩女孩手拉手“出双入对”的身影。我们从呱呱坠地起，就带着他人的无限期盼，并在父母的教育下，认识大千世界。上学后，逐渐步入青春期，慢慢融入社会，成为一个对自己、对他人、对国家乃至社会有用的人。这一过程虽艰辛却伴随着快乐。如若涉足早恋，就会整天沉迷在两人世界，无心向上，最终无法完成远大的理想，过早的枯萎在百花齐放、生机勃勃的春天，也会让在完美的人生计划成为永远的计划。
青春也会是一段追梦的路程，男孩女孩作为追梦者，道路绝不会是平坦的，沿途障碍也会有很多，只有克服重重障碍，才能将绊脚石变成垫脚石。
男孩女孩们，请舍去美丽的错误，找到真正的青春，把握这段美丽的路程!
早恋它只是一个美丽的错误，就算再美丽也终究是错误的。
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