创建文明校园作文600字 创建文明校园作文600

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篇首语:会当凌绝顶,一览众山小。本文为你选取作文创建文明校园作文600字 创建文明校园作文600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、创建文明校园作文600字 创建文明校园作文600(1)

2、创建文明校园作文400字 创建文明洁净校园作文(2)

3、创建文明校园申请报告 创建文明校园自评报告(3)

4、创建文明城市作文400 创建文明校园作文400(4)

创建文明校园作文600字 创建文明校园作文600

篇一:《美丽的校园作文600字9》

美丽的校园作文600字9

篇一:美丽的校园

春天,万物复苏。春风唤醒了沉睡中的小草,嫩绿的小草探出了头,一个个昂头翘尾.它们三个一群,五个一堆,像站岗放哨的士兵.桃树也不甘示弱,抽出了新芽,发出了嫩叶,虽然仅有几片,也显出了它的坚强不屈.慢慢的,桃花开了,粉红粉红的,把桃树点缀得无比美丽.一阵风拂过,桃花在枝头颤动,显得极为典雅.花坛里的栀子花也在争先恐后地开放着,雪白雪白的,到花坛边,就闻到一股浓浓的芳香,你会不由地停下来,慢慢品味.啊,春天的校园是迷人的.

盛夏,烈日炎炎,小树林那密密麻麻的叶子交织成一片,犹如一把把绿绒大伞.阳光透过叶缝投下星星点点,好像豹子身上的斑纹.站在树下,好像置身在原野丛林之中,格外清爽怡人.课间,我们在小树林游戏;雨天,我们在小树林避雨;烈日当空,我们在小树林聚会.教学楼的墙壁上爬着满满一墙的爬山虎,叶尖一顺儿朝下,整齐地排列着.一阵微风吹过,”湖面”上荡起了波纹.很明显,这是爬山虎得意的杰作. 啊!夏天的校园是美丽的!

深秋,叶子在秋风中叔叔簌簌飘落.时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像飞舞之燕,悠然飞翔……这时候,红艳艳的紫薇花正在悄悄地开放,散发出阵阵诱人的芳香.小叶冬青树是那么的清翠,那么的挺拔.犹如不老的青山与那永不干涸的绿水.灯笼树开出了那金黄色的花朵,花

谢以后,枝头结出了五颜六色的果实,有的黄是带绿,有的黄中透红,真像一个个灯笼挂在树梢,美极了!啊,秋天的校园是五彩的.

严冬,寒冬腊月.但丝毫没有影响我们的学习.你到我校来,随时随地可以听到朗朗的读书声,或悦耳的歌声.树的叶子落光了,但没有丝毫衰老的样子.操场上仍能看见同学们认真锻炼的身影,啊,冬天的校园是坚强的!

美丽的校园啊!你是一首诗 ,一幅画,一支歌呀!

篇二:美丽的校园

我们学校位于府东街的中部,是一所非常漂亮的学校。 绿漆的校门,让人心旷神怡。走进教学楼,刚上楼梯便可以看见“创新”、“求识”等1个大字。再看看楼梯,红漆的扶手,绿漆的栏杆,让人感觉既简单又漂亮。再看右边,是学校为我们而设计的标牌,上面是一些英语的日常用语,有“What are you doin?”、“ay I help you?”等等。

走进教室,乌黑发亮的黑板,整齐的课桌椅,再加上老师讲述的一些精彩的内容和我们的朗朗读书声,真是再好不过了。再看我们教室四周的墙壁。哇!真是“不看不知道,一看吓一跳。”瞧,墙上有“雏鹰争章台”和同学们自己画的一幅幅美丽的图画和一张张经过同学们精心设计的板报。有了这些东西,那堵墙简直都不能简单的称它为“一堵墙”了,简直就是一堵充满艺术的“艺术墙”。

看完教室,让我们到操场上呼吸一下新鲜的空气。这是我们平时做操、活动的地方。正面的是主席台,学校的领导经常在主席台上讲话。旁边的是五星红旗,每到星期一的上午,我们都要在这里举行庄严的升旗仪式……虽然我们的操场没有其它学校的操场大,但它却很漂亮。因为我们学校还在操场上画了许多我们自己的梦想。上面有宇航员、有老师、有科学家等等。这都是我们自己的理想。我们也会为实现自己的理想而努力的!

操场旁边的是我们学校新建的一栋大楼,上面有我们学校为我们制定的校训。它是这样的“立德、立志、乐学、博学。”我一定要做到以上几点,做个好学生。

由于时间关系,不能继续介绍我们美丽的校园了。但是在这里,我要感谢学校里的每一个人,因为只有有了他们,我们的学校才会建设地更加美好!

篇三:美丽的校园

在繁花似锦的春天,校园里一片春*。小草迫不及待地破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。杨树灰棕色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞,在风中摆动。在那五彩缤纷的花丛中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戏在花朵中,十分活泼和开心。

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里树木繁茂。树木下一片浓绿,在课后,同学们便会情不自禁地来到树下避开那火辣辣的太阳,不过片刻,汗就肖失得无影无踪了。走进花丛,一股沁人心脾的清香会使你神清气爽,飘飘欲飞。美丽的蝴蝶仿佛听到了树木的召唤,飞过来,盘旋在树木上方,像为树木戴上了个大花环。

在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄色,如金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷们只好脱下了自己的“绿衬衫”,不情愿地穿上了“狐皮长袍”。在这时,一陈秋风吹来,黄叶在秋风的陪伴下,像一只只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶,翩翩起舞。

在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白。看,那玉蝴似的雪花,纷纷扬扬地飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。松树上挂满了白皑皑、毛茸茸的雪球,寒风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。操场上,同学们个个生龙活虎,打雪仗的同学们手中的雪球像一道道流星闪过,炸开了白雾,还有的同学玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戏呢!

美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着。我爱你,因为你四季的每一天都给了我们最新的感受。

篇四:美丽的校园

我的校园非常美丽。走进大门,两旁高大的棕榈树便映入眼帘。它们像一队绿卫士守护着校园,又像一队“迎生队”欢迎我们到来。创建文明校园作文600字.

大门右侧是学校的花园。春天到了,花园里树木抽出了嫩绿的芽,小草换上了新装,一切都生机勃勃,绿意盎然。炎热的夏天,太阳晒得人们透不过气来,花园成了同学们的休息场所。秋天,天气凉爽,花园的树木叶子变得金黄,到花园玩的同学都会情不自禁地赞叹:“多美呀!”冬天来了,西北风吹着,可是花园里依然生机勃勃。 大门左侧是校足球场。远远看去,足球场像一个绿色的大饼,看上去就想咬一口!足球场里的小草又绿又柔嫩,在上面踢球简直是一种享受!足球场外的主席台旁是旗杆,微风吹过,五星红旗像美丽的公主翩翩起舞。

足球场西侧是篮球场。许多“篮球小将”在这里比赛、练球。这里充满了同学们的欢声笑语,也充满了拉拉队的加油、呐喊声。瞧,同学们打得多带劲儿呀!

紧靠篮球场的是乒乓球台,蓝色的乒乓桌十分显眼。那儿常常挤满了人,“小小乒乓高手”摆开架势,拉开了比赛的帷幕。随着选手比赛的节奏,观众的脑袋也跟着左右摆动。胜负分出,同学们拥着胜利者,呼喊声响彻校园,胜利者不骄傲,失败者不灰心,他们摩拳擦掌,准备着下一轮较量。

这儿是孩子们健康成长的“摇篮”。

我们的教学楼十分高大,上面写着“志存高远,脚踏实地”几个大字,这是我们的校训。每次一上课,教学楼就会传来朗朗书声…… 这就是我的学校“海口市山高小学”,我爱我美丽的校园!

篇二:《文明校园征文》

创文明校园 做文明主人

我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。

文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。

文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!

可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶

一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

学院:管理学院

班级:信管004

篇三:《创建文明校园_争做文明学生》

“创建文明校园 争做文明学生”倡议书

亲爱的同学们:

层林尽染雪飘香,崇礼旅游竞风光。除陋习、树新风,创建文明旅游城市,是崇礼县委、县政府贯彻落实科学发展观、建设美好和谐新崇礼的民心工程,也是构建和谐社会、塑造崇礼形象、造福全县人民的有力措施。作为崇礼一中的学生,我们要积极响应县委、县政府及学校的号召,争做文明学生、创建文明校园。在全县创建文明旅游城市的大潮中,我们要争当标兵、争当先锋。在此,学校团委向全体同学倡议:

一、争做创建文明校园的参与者。希望全体同学能以主人翁的姿态,积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式。

二、争做文明行为的传播者。创建文明校园是我们义不容辞的职责,我们要积极宣传创建文明校园的有关规定,让文明意识深入人心。我们要身体力行,从我做起,从身边的小事做起,以自己的模范行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。创建文明校园作文600字.

三、争做环境卫生的维护者。无论你是学生干部,还是普通同学,只要你生活在崇礼一中这片热土上,就有义务维护一中形象,积极支持和配合创建文明校园的工作,服从相关管理,维护创建成果,为创建文明校园投工出力,谏言献策。

让我们携起手来,积极投身到创建文明校园的实践活动中来,用你我的热情和真诚,倾心构建文明、和谐的新校园;用你我的热情和真诚,努力为我县的文明城市创建工作增砖添瓦。

创文明城市 做文明小学生

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。

好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。 我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。

学会分担一些力所能及的家务事。

同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生应做的一份贡献。

小学生环保征文

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。创建文明校园作文600字.

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生

命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

爱护环境,人人有责

同学们,家长,老师们,全世界的人都要保护环境,让我们的世界更加美好。

同学们,你们是否爱护环境了呢?

比如说:“在你放学回家的路上,看到一位小朋友,随手把一个小食品袋仍在路上,你是否去阻止他,不要随地乱扔呢?你可以告诉他,保护环境,人人都有责任,你这样破坏环境是不对的。这是一种雷锋精神。创建文明校园作文600字.

同学们,你们知道吗?破坏环境会给我们带来灾害,你们的家长,到山上乱砍伐树木,如果哪一天来了洪水,那你们村的人就遭殃了,如果你们家吃的零食,水果等,你把他倒入小河中,那么河里的小鱼就会死,因此我们乱倒垃圾,空气被污染,对我们人类造成了很大的伤害。

让我们一起听首歌吧!

“同在一片蓝天下长大,森林,小溪,大草原围着我们的家,你在大洋洲,我在亚细亚,一直小鸟儿传过来你的悄悄话;同在一片阳光下游戏玩耍,熊猫,大象,长颈鹿我们是一家,鱼儿水中游,鸟儿空中飞啊飞,纵然不怕风吹和雨打。共同的天,共同的地,圆圆的地球就是一家;伸出你的手,拉起我的手,去高山,去大海,我们拥抱他……”

爱护环境,人人有责,我们同在一片蓝天下长大,同在一片阳光下游戏玩耍,这个美好的家园,我希望大家一定能做到,爱护环境。

篇四:《文明在我身边作文600字》

文明在我身边作文600字创建文明校园作文600字.

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。当文明的春风吹遍神州大地时,文明之举随处可见,文明之事时有发生。你看,文明就在我们身边。

那是一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,爸爸送我去学校上课,当我们并肩走到一个十字路口,我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着:这位司机叔叔真讲文明,做到以人为本。流动的车辆和行人象跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

是啊!一切运动的物体都有自己的轨道,只有遵守交通规则才能保证有序运行。人与人之间,人与车之间,车与车之间也是如此。如果只是行人让司机,司机却不让行人,过不了多久行人就不会让司机了。如果只是司机让行人,过不了多久司机也就不会让行人了。只有行人和司机都相互体谅,相互谦让,相互包容,才能使我们的城市更加和谐。

我们向往社会文明,也正在努力创造文明,倡导文明,播种文明的思想。朋友们,让我们自觉遵守交通规则,从“不闯红灯不越线.文明行车.文明乘车.文明行走”做起,努力营造“行文明路.开文明车.做文明人.建文明城”的浓厚氛围,那么文明就在我们的身边!

文明在我身边作文600字

大家问问自己,你是文明人嘛?有时候,文明只是一句简单的问候,有时候,文明也许只是一张纸的厚度。有时候,文明只是几步之遥,有时候,文明或许只是一次弯腰,让我们争做文明人,让我们身边处处有文明。

那一次,一个阿姨的文明举动,令我难忘,他帮助了我。

那是一个风和日丽的星期日,我的心情也随之天气变得十分愉快,我迈着轻快的步伐,赶去上奥数班。因为奥数班离我家很近,所以我都是自己走路过去的。到了老师家,突然天空不作美,下起了蒙蒙细雨,我还没放在心上,可能一会儿就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,发出滴答滴答的响声,上课的气氛依旧,雨声清脆悦耳,但我的心焦虑着。我呼唤出我的心声:我没带伞!一下课,我便挨个的询问了带伞的同学,居然没有一个和我顺路,我恨,我恨自己没有看天气预报。下课了,我躲在老师家附近的屋檐下,我没有进路了,怎么办?我妄想着如果我手上有一把大伞,那该多好啊我就能撑着它急奔回家,也不用躲在这,像个避雨的流浪汉或是乞丐。做完了白日梦,我又要回到现在我要冲回家呢?还是在这等一等……就在焦虑之时,来了一个阿姨,她问:小姑娘,你家住哪儿呢?奇怪,他问我这个干嘛?“离这不远!”她又道:我就去前面的车站,雨伞送给你了,你快回家吧,不然家里人要着急了。我不想别的,立刻跑回了家。

其实有时候文明只是关心弱小,关心残疾。还有时只是一个“请”字。让们携起手来,共创文明城市。从小事做起,让微小的力量,感染身边更多的人。

文明在我身边作文700字

说到文明,大家都知道,中国自古就以文明著称,作为炎黄子孙的我们,更应该做一个文明人,做一个传播文明的使者,让文明之花盛开。在我看来,文明有时只是一个字,如果别人帮助你时,或许多说一个“请”字会使对方多一份亲近。有时文明只是一声问候,跟别人打声招呼你就会拥有一份文明。有时文明只是一个弯腰的动作,捡起地上的一片碎纸,你也拥有了一份文明。其实文明就在我们身边,离我们很近很近。

在我心中,我的妈妈就是一个文明的人。我妈妈有一个习惯,每次下楼丢垃圾袋时,都会帮邻居放在门口的垃圾袋丢掉。因为我们丢垃圾都是晚上丢,可大家都不愿意为这点小事下楼,大家就都把;垃圾袋放在门口,可有些垃圾袋会漏水,这水很脏、很臭,不及时清理会使楼道很臭,而且会引来老鼠、蟑螂,甚至会导致许多疾病的发生。我妈妈也是因为这个原因才帮邻居丢垃圾袋的。

有一次,妈妈要上晚班,下楼时顺手帮邻居丢垃圾袋,在拿垃圾袋的时侯,这个垃圾袋的主人正好开门,发现妈妈正帮他丢垃圾袋,他很感动,把这件事告诉了其他邻居,邻居们议论纷纷,有人说:“怪不得这几天放在门口的垃圾袋都不见了,原来是小罗丢的呀!真是个大好人!”还有人说:“我觉得我们以后再也不要把垃圾袋放在门口了,我们要勤快一些……”妈妈听了开心地笑了!

现在我们2栋1单元的楼道可干净了,再也看不到垃圾袋和垃圾了,人与人之间也亲近一些了。

我妈妈帮邻居丢垃圾袋,这是一个很小很小的举动,可是这个很小很小的举动,使大家更爱卫生了。这说明,文明在我们的生活中真的很重要!

记得有一首歌唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界就会变得更加美好。”是啊,只要我们都做些文明的事,主动去关心、帮助别人,那我们这个社会就会变得越来越文明。愿文明之花开满神州大地!

篇五:《守纪律,讲文明,创建文明校园》

讲文明,讲秩序,共创文明校园 2014.9.22龚秀英 各位老师,同学们,早上好!

新学期开始已经快一个月了,在这一个月的时间里,我们全校师生致力于创建一个秩序井然,团结友爱,使同学们能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园。但是,最近一段时间以来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍存在不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气。讲文明、讲秩序、创和谐是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题。

有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、礼貌呢?

再比如:地上有张纸屑,弯弯腰拾起来,这样的小事你都不屑去做,那又有什么资格谈立大志、做大事。有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误。但是,我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,之所以要大家在校园里养成文明行为,目的是让大家从小形成一种习惯,让一种好习惯逐渐去造福你的一生,因为习惯决定命运。 有同学认为学校是读书的地方,学生只要读好书,老师只要教好书就行了。干嘛还要上管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我的回答是非常必要,我们不仅要读好书,而且还要先做好——人,只有学校生活中的点点滴滴,方方面面的要求做好了,最终才能成为一个对社会有用的人。

讲秩序,是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一所学校必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园。

我的讲话结束,谢谢。

篇六:《我爱校园作文600字》

我爱校园作文600字创建文明校园作文600字.

我爱三雅校园

蒲媛

“我们的校园,嘉木参天,红墙碧瓦,琴声悠远„„”走进校园,美丽的校歌不知不觉在我耳边唱了起来,在校门外有《三雅学林万雅颂》内容有“中华国,三雅国,一雅天”等等„„

进入校园大门,我的左侧是百雅墙,它是由许许多多着名的人写的“雅”字,比如说:毛泽东写的、李世民写的、怀素写的,其中我觉得毛泽东写的要更好看些,因为这么多的“雅”字,数也数不清,看也看不清,将近有一百多个所以取名叫“百雅墙”,下面是一盆盆盛开的鲜花。一年>四季花不重样,都保持着盛开的姿态。

再往里走,是一扇巨大的屏风,上面镌刻着“以雅美行、以雅润德、以雅树人”这十二个大字。这十二个大字就是我们广营路小学“三雅”学校的校训。下面盛开着的美丽的桂花,桂花散发出的香味让人感觉神清气爽啊!

从右边绕过是主席台和升旗台,主席台上面写着:“三雅校园七彩梦”。别看它只是一个小小的主席台,里面包含学校上上下下每一个人的勇敢、自信,主席台的右边是升旗台,它有三根旗杆,有一只最高的旗杆是国旗,左右两边是校旗,主席的正前方是美丽的操场。

操场外面是住宿学生每天清晨跑步的跑道,操场内的设施很齐全,有两个篮球场,阳光下,经常可以看见同学们奋力拼搏的的身影。在宽阔平整的塑胶操场上传出同学们的欢声笑语,我们在这里度过了许许多多欢乐的时光。

操场周围是茂盛香樟林,约有四十多株,每株香樟树的树龄都接近上百年了。它们饱经沧桑,却还枝繁叶茂,郁郁葱葱。树下还专门设有石桌石凳,供人们休息。

教学楼名为“心雅楼”,一共有四层楼,每层的走廊上都有开放式图书架,同学们随时随地都可以博览群书,就像置身于书的海洋,让我们徜徉在书海里,吸取无穷无尽地知识。

>这就是我们的“三雅”校园,我爱我们的校园!

《我爱校园作文600字》

篇七:《文明礼仪伴我行作文600字》

文明礼仪伴我行作文

礼仪这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为礼仪之邦。

孔子曰:不学礼,无以立。孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!

我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向阳光大道的交警一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她请我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。

回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎,这孩子一定没学好文明礼仪。

篇八:《创建文明卫生校园》

创建文明卫生校园

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗! 优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

江都市第三中学7年级 沈华俊

篇九:《可爱的校园作文600字》

沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。 这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。 走进校园,展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。 校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。 我爱我的校园。城厢小学四年级:尹泽豪

创建文明校园作文400字 创建文明洁净校园作文

第一篇 创建文明校园

--创建文明校园作文400字

创建文明校园作文

【第一创建文明校园

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!


【第二创建文明校园

古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好······在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。


【第三创建文明校园

文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读了《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!


【第四发扬雷锋精神,创建文明校园

同学们,雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了,但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童,献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们,我们更应该乘着“学雷锋月”的春风,将我们的学校创建成文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路,在理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人”。据我所知,今年的 3月日是第43个“学雷锋”日。
我们应该学习雷锋叔叔的铁塔事迹,也应该学习雷锋叔叔良好的精神和品德,树立起热爱祖国,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神,与时俱进,勇于创新的精神。而且毛主席也曾向全国人民号召“向雷锋同志学习”的口号。
我们要做一个守纪律的少先队员,我们是祖国未来的象征,尊老爱幼、孝敬父母,同学们之间要架起一座无形的友谊桥。
同学们,让我们大力发扬雷锋精神,把我们的校园建设得更文明,更美好!

第二篇 家乡变了

--创建文明校园作文400字

家乡变了作文400字(共6六(1)班姓名:马睿

指导教师:肖菲

今年,家乡整个表面都变了。以前凹凸不平的泥路,现在已经被修成了水泥路。

以前,这里的路,平常还好,可是一但下起了雨,这里的路就变成了泥路,车经过时必须要慢行,不然太快会打滑刹不住车。人从这里经过时,必须要穿高雨鞋,才能过去。

现在管理人员开始重视起路来了,将路铺上沥青,在一下一下地压平了。


家乡变了

27600山东省日照市泰安路小学四年级二班 任文君

家乡变了,一座座高楼大厦建起来了,既整洁又高大。周围还栽了许多的大树和花儿,供我们观赏。

爸爸妈妈看着这儿越来越好了,便经常给我讲起他们小时候的故事,尤其是爸爸。那时,爸爸他们一家八口人,天天围在桌子上举行“地瓜宴”, 早晨不是煮地瓜就是煮瓜干,中午地瓜煎饼,晚上花生沫熬地瓜菜。一日三餐都围绕着地瓜做文章。水饺那是过年才能吃上一顿。可那又怎么样呢?一家人仍然狼吞虎咽,几分钟时间就风卷残云,然后又用眼巴巴的眼神望着奶奶,眼里面只有一个字“饿”。三月不知肉味,那是很正常的事情。要是有荤腥的话,那肯定是奶奶没有捉净的青菜虫。(∩∩)哈哈~可现在呢,桌子摆满了大鱼大肉,什么好吃的都有:红烧肉、排骨……有荤有素,有凉有热。真可谓天天十五月月年,这么好吃的东西,还都吃腻了呢。有时还真想忆苦思甜呢。绿色食品成了人们的最爱。很多人喜欢和兔子抢嘴,荠菜、苦菜、黄花菜,也走上了餐桌,甚至走上了高级饭店。

妈妈曾告诉我,她小的时候,在村子里,谁家要是拥有一辆大金鹿自行车,那就会引来很多人观看。这摸摸,那摸摸,羡慕的不得了。姥爷当时是公社供销社的临时工,赚钱比平常人多很多,但每天才只有八毛钱的工资,还不如现在的小朋友一天的零花钱呢。 听听过去,看看现在。怎么样,小朋友们,知道改革开放的好处了吧。

现在人们的生活水平大大的提高了。真是改革春风吹进门,家家户户不差钱儿。耶


我的家乡变了陈阳

我的家乡变了中卫五小四()班作者陈阳指导老师雍秀华我的家乡—中卫。我的家乡中卫市是个美丽的地方,可是,你知道我的家乡是怎样变美的吗?让我来告诉你吧!其实,我的家乡以前也不是很美,变美的原因就是:在前面的几年里,我们的家乡没有湖,没有止风沙的田草格,所以通往别的城市火车铁轨被风沙掩埋,火车才会出事故,原来学校的旁边是一望无际的农田,在门口堆着一大堆牛粪,夏天,我们坐在教室里读书,可是,臭味扑鼻,把你臭的一分钟也不愿在教室里待。一下课同学们便争先恐后的跑出教室,呼吸新鲜空气。我们的操场也是土的,就连公路也是土路。可是现在城市发展多快啊!是党的改革开放的政策,给我们带来了一条条美丽的石头公路,公路两旁种种植着树,学校前面的农田也改成了一个美丽的大广场,广场旁还打通了一条观光湖,供人们观赏。我们的操场也改成了橡胶跑道,大门也变成了电动大门,就连墙上的瓷砖也变得洁白如玉,校园里也植了树,同时,人们的环保意识也增强了,白色垃圾也消除了,就原来的那个垃圾箱,也变成了巨型垃圾箱,这样既节省力气,又能保持环境,真是两全其美啊!我的家乡变得最多的就是环境,比如说:“沙漠的沙粒被风吹起之后,,变成可怕的沙尘暴,可由于我们种树很多,一排排树木就像挡箭盘一样把风沙挡在外面,所以,可怕的沙尘暴就污染不了我们打扫的美丽城市我相信经过人们辛勤的双手,一定会让我们的城市变的更美好!更加富饶!


家乡变了

我的家乡变了。

前几天,我二伯从天津回到了自己的故乡,几年没回家,家乡巨大的变化使二伯惊叹不已,急着要去看一看。当然,这需要一名好导游,我自告奋勇地担起这个义务。

我和二伯从奶奶家出发,来到全胜路。他看见了宽阔的柏油马路,生意红火的商店,便说:“这就是全胜路吗?变了,变了,大变样了,以前这里无论是晴天下雨,可都是一路垃圾,一路泥泞,大雨过后,这条路穿雨鞋都得小心翼翼的走呀!过去的马路是土路,如果有车走过去,满街都是尘土飞扬。而且路一点也不平,走上去来回颠簸的。”二伯真有点不敢相信自己的眼睛了。我说:“现在这里可是‘文明示范街’。”呀,您瞧,马路是多么干净呀!环卫工人一天要扫好几次呢,而且人们也主动保护这条街的环境。

“二伯,我们去人民路看看,那里的变化更大。”您看,这两座高楼是咱们这里最大的两家商场,那个是敕勒川商城,那是黄色墙的那个是四通商城。里面的东西是琳琅满目、数不胜数。北面的这条大马路是呼包路,也就是110国道,有如此宽敞的大道,鳞次栉比的高楼大厦,二伯不禁赞叹:“这里以前可是人烟稀少的地方,而现在变得如此繁华,如此热闹,变化实在太大了。”我说:“对呀!这里还开了几个大型的游乐场所,欢乐兔呀、乐派客等。那边的少年宫也是前不久才建立起来的。”

“二伯,我来问您几个问题,您看那山前面的一条长龙是什么?”我指着伸向远方的告诉公路说,二伯看了看说:“那条长龙不就是高速公路吗!这是一条向东经济发展的生命线、发展线、致富线,交通的提速带来了经济的提速,提供了一条更加便捷的‘快车道’。以后我们的经济发展会变得越来越美好的。”“呦,二伯,您了解和知道的还真不少呀。”我笑着说。“二伯,您再看那座浅蓝色的教学楼。”“真漂亮。”“那可是我们新盖的教学楼”我自豪的说道。

在路家的路上二伯的嘴里还念叨着:“变了,变了,真的变了,我的家乡变得真快呀!”我说:“是呀,不但家乡的建筑变了,家乡的生活水平也提高了。您多住几天,我再陪您逛逛这美丽的家乡。”


家乡变了

家乡变了家乡变了

家乡的变化可真大啊。家乡以前的土地,现在都变成了板油马路,以前的一座座小平房,现在也变成了一栋栋高楼,当我走在马路上,看见了一位小朋友背着书包放学了,这让我想起了当时我上学时的情景,天天背着一个沉重的书包,说起上学让我想起了我小时候的校园,当我来到我小时候的校园时候,我不禁大吃了一惊,学校变化很大,我上学的时候我们用的是木头椅子,桌子,现在教室里用的都是铁的椅子和桌子,以前的教学楼都是3层的现在的是层的多了一倍啊。以前的学校里有几百人。就感觉很多了,现在的人数有1千多呢。我从学校出来去看望我以前的老师。我来到了老师的家中,老师还是那么慈祥,一点都没变,看望了老师以后,我就回家了。我在想以后我们的故乡会变得更美好更发达。我希望我的家乡更美好。

新台子中心小学校五年四班张明昆


家乡变了

家乡变了那是一个风和日丽的日子,我本想好好欣赏家乡醉人的美景,但这美好的梦很快就破碎了。漫步于湘江边,目睹着昔日美丽如画的风景,这些早已成为昨日黄花。抬头仰望碧蓝如洗的天空,和悠悠飘逸的白云,那被薄雾笼罩的深处,隐约浮现出一缕缕呛人的黑烟,若隐若现。雁影掠过,一声长鸣划过耳际,我不禁感慨万千:家乡变了,真的变了!此时,心中的疑问如肥皂泡似的涌现不停,心中徒增了几分伤感和些许悲哀。注视着浑浊不堪的水面,泛起一层层波澜,一直涌过我的心田。浅滩边生机勃勃的小草被污水覆盖了,许多垃圾随着浪潮浮现于水面,渐渐冲上岸来。我怔了一会儿,我想,我终于明白了,家乡一直不曾改变,她还是那么美好、温暖,她从未改变过,变的是人们的心和思想。回忆起曾经令人心驰神往、流连忘返的家乡,不禁思绪万千。从前的她是那样幽美:清澈的江水,高耸入云的山脉,绿草丛生的土地,郁郁葱葱的树木,清新芬芳的气息??????当初的家乡是那样风景如画,是游人所向往,画家所描绘,诗人所吟咏的佳境,令人憧憬、迷恋。可是现在,人们的心变了,家乡也变了,什么都变了。昔日水流清澈、树木葱茏、绿草如茵、生机勃勃的家乡,已经不复存在,化为幻影了。剩下的只有浑浊不堪的江水,干燥的黄土,光秃秃的山林。一切美好的景象都化为乌有,昔时美好的家乡也已变成了昨日黄花。家乡曾经美丽的景象,也永远只能留在我们的回忆里,在梦中细细回味她的好了。家乡变了,她因为我们的改变而彻底地变了。是我们的不以为然给家乡的美丽抹上了一层尘埃,永远都洗不去的尘埃。只有等到我们的心灵变回圣洁,家乡才有可能重新装点出美丽如画的风景,铺满一条流光溢彩的大道。云塘学校11班郭芸伊


家乡变了

家乡变了

家乡变了

葫芦岛市曙光小学六年一班刘鑫宇

指导教师崔桂云

我的家乡在南票。

我从小就生活在这里,这里既是我的家乡也是生我养育我的地方。光阴似箭,日月如梭,我慢慢地长大了,家乡慢慢地改善着、变化着。

从一个个低矮的房屋到一幢幢高楼大厦;从一个曾经落后,经济不发达的乡村到一个已是繁华、富裕的小城市。

以前的家乡,人们以种植桔子、稻谷为生,由于那时家乡不怎么富裕,很多人都到其它的城市打工去了,也有些人已在外地安居乐业。那时的公路是山路,也没有路灯,人烟稀少。每天只要听到鸡鸣声,人们就早早的起来了,各做各的一份事:整理果树的整理果树,挖地的挖地,种植蔬菜水果的种植蔬菜水果,孩子们上学的去上学......

春天,人们总是起来得很早,去田地里播种,等到下一个丰收的季节,老人们也常说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早上起来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,干起活儿,有的是精神,有的是希望。

夏天的家乡,说不上烈日炎炎,但有时又确实很炎热,给人一种说不出的感觉,这种夏季的天气,就好像一个淘气的孩子,它很喜欢跟你开玩笑,有时它给家乡撒下炎热的光芒,每每让人汗流夹背;有时它又发出“轰隆”的声音,然后给家乡的大地,泼下倾盆大雨,让在地里工作的农民措手不及。

秋天的家乡,已是果实累累,山坡上早已披上了一件红色的毛衣,等待冬季的来临。

现在的家乡;人们以非农业为主,每天比以前轻松多了,交通也方便多了,以前那条突兀的山路已变成了平坦宽阔的公路,安上了路灯,盖起了高楼大厦,人们也过上了小康生活,但同时麻烦也来了,由于家乡变的富裕起来了,许多乡村居民也开始移民过来了,造成了交通拥挤,住房紧张,早工作困难等这些现象

每逢过年过节这时的家乡已不是当年那个带有些凄清的家乡,而是一个热闹、喧哗、繁荣的小城市。

随着这些年巨大的改变,家乡变得越来越美好了,但自然风景却不如从前。虽然我希望家乡的科技能越来越发达,但是我却爱上了以前那自然、可爱的家乡。

第三篇 美丽的校园(400字)作文

--创建文明校园作文400字

精选作文:美丽的校园(400字)作文 我们的校园一年四季都有不同的风景,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。 春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。 夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。 秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。 冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮! 这就是我的美丽的校园!四年级:的飞洒

篇一:美丽的校园作文400字

我们的校园——朝阳小学

我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。

我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近,是个学习的好地方。

走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,

我有一个美丽的校园创建文明校园作文400字

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊„„

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的

了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们美丽的校园我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。 秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

下页篇二:美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。织梦好,好织梦

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,

后来在解放战争时期创建文明校园作文400字

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。

美丽的校园作文00字

如果生活是一首歌,那么和谐就是最动人的音符;

如果生活是一幅画,那么和谐就是最靓丽的色彩。

其实,只要你细心观察,你会在校园中发现许多和谐的音符,它装点着我们的生活,美丽着我们的记忆。

每天清晨,当我们迎着晨曦走进校园,在校门口和门卫师傅微笑着招招手;走进教室,和同桌默契地打一个招呼;早读课,教室里琅琅的读书声;课堂上同学们面红耳赤的争论??这些,在我眼中,都是那么美丽与和谐。

老师,您还记得吗? 可是,反思我们身边,还存在多少不和谐的音符啊!

看,楼梯口,两个同学正为一点小事大打出手,其实,只是因为一口痰吐在对方衣服上;听,操场上,又有同学出口成脏了,他们总是把不文明的语言带在身边;瞧,校园小路上,有个同学又随手丢了几片废纸,花园里,几个同学又随手摘了几朵鲜花??

想一想,这些不文明的言行在校园中是多么刺眼!

今天,我们要建设和谐校园,什么是和谐?和谐,就是感恩老师的谆谆教诲;和谐,就是和同学的真诚交往;和谐,就是你言谈举止的文明;和谐,就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖??其实,和谐就在我们身边,就在你我心里。

篇三:美丽的校园作文

美丽的校园作文

美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔„„真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园. 踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

美丽的校园作文我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同

学们活泼的身影。春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊„„

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!创建文明校园作文400字

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就

第四篇 美丽的校园作文400字

--创建文明校园作文400字

美丽的校园作文400字

美丽的校园

我们的校园非常美丽,我们每天生活,学习在这个美丽的学校里,是多么的愉快啊。??

在校园的中间有一条甬路,甬路的两边有几棵风景树。树身高高的,树枝一个个的向下垂着,而且还弯弯曲曲的好像绿色的头发一样。春风一吹那绿色的头发飘来荡去,非常漂亮。因此我经常看见我们的老师拿着手机拍照,有的家长送完孩子也拿起手机拍照校园里的美景。我看见他们拍照红艳艳的樱桃花,拍照绿苍苍的柏树,拍照长着长长的绿色头发的风景树。

? 在校园里最耀眼的就是柏树中间的樱桃树。现在正值春季,樱桃树有的已经鲜花怒放,那怒放的鲜花粉红粉红的如同彩霞一般,每一朵花都有四个花瓣,每个花瓣靠近花蕊的部分是深粉色,花瓣的上半部分是浅粉色。有的还是花骨朵,花骨朵有黄豆粒那么大,深粉色的花骨朵长在褐色的花托上。远看红艳艳的,近看粉嘟嘟,漂亮极了。樱桃树满树的花,一片叶子也没有,真像梅花一样。粉红的樱桃树被郁郁苍苍的柏树包围在中间,真像一块绿色的地毯上绣上的粉色的花朵,我们的校园太美了。

美丽的校园

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的"波浪",显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔……真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园.

踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

第五篇 校园文明作文00字

--创建文明校园作文400字

为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。 然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。 作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。 文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。 其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。 我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这知行和一上下功夫!从自己的言行举止上下功夫! 同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!江西上饶上饶市第十一小四年级:凌欣楠

第六篇 美丽的校园作文400字

--创建文明校园作文400字创建文明校园作文400字

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。 织梦好,好织梦

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期第三野战军在此成立。而且在这座楼前还有一座石碑,标志着它的不凡历史。 前操场上还有一排排清秀挺拔、高耸入云的参天大树。那一排排的树木像一位位坚强的士兵,站立在校园内,像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场,在操场的西方有一个小花园,里面有一些菊花、牡丹、芍药„„当然还有一些我不知名的花花草草。

后操场的东边是组合器械,有单杠、双杠„„为了安全,下面都是沙子。一到下课,同学们就争先恐后地跑来,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作,最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校0多年,有着悠久的发展史,现在我校是省实验小学,在贾汪很有名气,在徐州也很知名。当然现在的校园略显小了点,不过我们可爱的新校园正在建设中,如果你想了解更多,就赶快到我们学校吧!到时候我会给你做“小导游”哦!

美丽的校园作文400字

清晨的阳光柔柔地洒在了我的身上,暖暖的,我舒展开身子,在阳光下使劲抖了抖,啊!我火红的肌肤上竟不知不觉披上了一层薄沙,把我装扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。 织梦好,好织梦

忽然一阵风把我吹上了天空,飘落到了学校的小花园里,虽是冬天,可我并没有看到一幅枯枝败叶、清冷寂静的画面,我还闻到了一股淡雅的清香。阳光透过枝丫斜射过来,为一些无名的小野花镀上了一层金闪闪的光圈,好似可爱的小天使来到人间,为冬天增色不少。看,她们那细小而纯洁的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可爱,那么美丽,那寒冷的风怎忍心去伤害她们呢?

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。 织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。

美丽的校园作文00字

如果生活是一首歌,那么和谐就是最动人的音符;

如果生活是一幅画,那么和谐就是最靓丽的色彩。

其实,只要你细心观察,你会在校园中发现许多和谐的音符,它装点着我们的生活,美丽着我们的记忆。

每天清晨,当我们迎着晨曦走进校园,在校门口和门卫师傅微笑着招招手;走进教室,和同桌默契地打一个招呼;早读课,教室里琅琅的读书声;课堂上同学们面红耳赤的争论„„这些,在我眼中,都是那么美丽与和谐。

老师,您还记得吗?第一次,我的数学月测只考了七十分,难过地哭了。是您,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“胜败乃兵家常事,相信你,一定会战胜自己的。”看着您鼓励的目光,我暗暗下了决心,一定不辜负您的厚望。 今天,当我作为一名光荣的旗手站在国旗下,当我连续四次荣获班级第一名的好成绩,我怎能不感激您的教诲?老师,您可知道,虽然我们只相处了几个月,可您在我的心中,就像妈妈一样,我们的相处就是一幅和谐的画面啊! 同学,你还记得吗?刚走进校门,我们欢聚一堂,互相打量对方:这人真胖,这人嗓门真高,这男孩头真大,这女孩脾气真倔„„此后的时间里,我们一同为班级争得荣誉:那一次英语公开课,我们合作表演的课本剧,获得了大家的一致好评;“麻辣”班长的演讲,博得了全校师生的阵阵掌声;校园集体舞大赛,我们班获得了一等奖„„我们相互帮助,相互学习,又相互竞争,你追我赶,同学,你可知道,这就是校园中的美丽与和谐的音符啊!

可是,反思我们身边,还存在多少不和谐的音符啊!

看,楼梯口,两个同学正为一点小事大打出手,其实,只是因为一口痰吐在对方衣服上;听,操场上,又有同学出口成脏了,他们总是把不文明的语言带在身边;瞧,校园小路上,有个同学又随手丢了几片废纸,花园里,几个同学又随手摘了几朵鲜花„„

想一想,这些不文明的言行在校园中是多么刺眼!

今天,我们要建设和谐校园,什么是和谐?和谐,就是感恩老师的谆谆教诲;和谐,就是和同学的真诚交往;和谐,就是你言谈举止的文明;和谐,就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖„„其实,和谐就在我们身边,就在你我心里。

创建文明校园申请报告 创建文明校园自评报告

第一篇 创建文明校园申请报告
《201小学创建文明学校工作计划》

小学创建文明学校工作计划

在昌图县教育质量年实施意见指导下,我们三江口镇中心小学强化文明学校创建,工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。

三、创建工作计划

(一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。

(1)加强班子思想作风创建。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行公开课 、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。那一世范文网

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度。提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以少先队主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。

以上是我们三江口镇小学创建文明学校工作计划,我们将加大创建力度,以创建文明学校创建推动我镇小学教育发展!!!

三江口镇小学 201年月31日

争创文明校园的申请报告

教育局党办:

为进一步提升学校办学水平,全名提高学校综合实力,我校严格按照省市县文明校园标准,认真自查整改,学校布局正在县局统一规划下趋于合理,学校校园面貌焕然一新,师生精神状态饱满,教育教学质量连年攀升,先后被教育局命名为市级名校、市级示范校、春晓工程先进学校、管理示范校等多项荣誉称号。为进一步提升学校综合实力,我们以活动促创建,以创建特色学校为契机,力求我校成为文明校园!现提出市县级文明校园申请,望督查指导审批。

此致

昌图县三江口镇中心小学 201年月31日

第二篇 创建文明校园申请报告
《2016学校创建文明单位汇报材料》

范文一:学校创建区级文明单位汇报材料

Xx区Xx小学创建于1963年,座落于长江三峡Xx峡口,毗邻闻名遐迩的葛洲坝水利枢纽工程。学校占地面积66㎡,建筑面积1666㎡,绿化面积170㎡,有标准的教学功能室、塑胶操场、现代化的教学设施,是一所全日制六年制农村完全小学。学校服务对象主要是“三村一社区”(龙泉山村、前坪村、Xx村及Xx社区)的农家子弟以及外来务工人员子女。现有6个教学班,学生140人,教师17人,其中党员教师11人,占6%;小学高级教师1人,占%;本科学历9人,占3%,拥有一支师德高尚,敬业乐业,充满活力的教师队伍。

学校秉承“传承峡江文化,培育人文素养”的教育理念,以“让学校充满活力,让爱心誉满校园”为目标。依托峡江浓郁的文化底蕴,丰富办学内涵,让孩子的童年精彩、教师的职业幸福、学校的品质闪亮。

一、加强组织领导,狠抓文明创建工作

为了确保文明单位创建活动的扎实开展,我校成立了由校长胡宏军任组长,书记、副校长、全体中层干部为成员的创建领导小组,具体负责文明单位创建工作的规划、方案的制定和实施以及创建活动的管理等工作事项。

学校领导班子在创建活动中充分发挥模范带头作用,并层层落实创建工作责任制。各部门分工配合、齐抓共管,积极投身于文明单位的创建活动中去。支部和学生工作处开展争创“文明办公室”、“文明班级”和争做“文明礼仪好少年”等系列评比活动,号召师生积极参与文明创建活动,努力为学校的文明创建工作做出积极的贡献。

二、丰富文明创建主题活动,深化学校德育教育内涵

1、抓养成教育,强化学生文明行为。学生工作处以“星级评价”、“综合素质评价”为载体,加强学生文明行为的过程管理。校内设置了文明监督岗,对各班的文明情况一周一评比、一周一公示,学期结束时汇总考核。学生有了约束力,良好的习惯逐渐养成,如今的校园干净整洁、绿树成荫;学生语言文明、行为规范。

2、开展丰富多彩德育活动,充分发挥活动育人效能。学生工作处充分利用重大活动,加强学生思想教育和道德教育。如每年3月开展“学雷锋献爱心”志愿服务活动月,号召同学们从小事做起,与文明握手,与爱心同行,组织学生到景区拾捡白色垃圾,引导学生感受文明旅游的意义;3月12日开展植树护绿环保教育活动;4月开展“网络祭英烈”活动,并以此为契机开展文明上网、不进“三室一厅”教育活动;6月开展“童心飞扬庆六一”系列活动。9月份,除组织学生开展教师节“感恩教师”活动外,还配合风景区管理局宣传文明旅游工作;10月份,“歌唱祖国及庆祝建队日”开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”寄语等系列教育活动等等。由于学生普遍离校较远,中午不能回家吃饭,学校克服困难为0名学生提供午餐,学生处借此长期开展文明进餐、不浪费一粒米的教育活动,并将此活动推广到校外与“光盘”行动结合起来,收到了非常好的效果。我校还充分利用农村学校的实际及学生特点成立了“韵律空竹”“童声嘹亮”“乒乓部落”“阅读经典”等特色社团,通过社团活动发展学生个性、挖掘学习潜能、培养个性特长。让孩子们在文明中成长,在活动中陶冶情操。

3、家校携手,共建“三位一体”育人工程。Xx小学高度重视与家长及周边单位、村组、社区的沟通联系,积极争取他们对学校工作的理解与支持。一是,先后召开四次家长会及家长学校培训活动,两次举办开放日活动,两次与服务区内村组、单位召开座谈会,共商学校发展大计,取得了良好的社会效应。二是,与Xx社区紧密合作,成立“七色阳光”活动室,教师志愿走进社区开展学习辅导、心理咨询、活动组织等工作,赢得了广大家长的好评和学生的欢迎。三是,积极参加社区及周单位的各项活动。如:组织教师参加Xx社区元宵节庆祝表演活动;积极参加风景区管理局的综治活动及文明旅游宣传活动(我校的何丽老师还被评为了“服务旅游先进个人);积极参加前坪村的新式农用机器推广活动;与龙泉山村配合向公汽公司申请解决该村学生上下学乘车问题等。

4、关爱留守儿童,不让一个孩子掉队。每年“六一”全体教师捐款为留守儿童及家庭困难儿童赠送书包、文具等节日礼物。让他们能感受到教师、学校的温暖,快乐地学习与生活。学校还在全体党员中开展了“一对一”帮扶活动,每名党员结对帮扶一名学困生或生活困难学生。校党支部还集体扶帮了一名特殊学生——易敏,学校支部定期为他募捐衣物,全体教师为他捐助早餐和午餐费用,还轮流家访协助监护人强化其家庭教育、辅导该生学习等。

三、营造文明的校园氛围,挖掘峡江文化底蕴

1、丰富校园文化,提升办学品质。文化是学校发展的灵魂,如何挖掘、丰富我校“峡江文化”的内涵,更好的为我校的教育教学服务,提升我校的教育品质,是一个重要的课题。我校通过发放问卷、座谈等形式发动全体学生、教师、家长及社会人士的广泛参与,研究讨论我们到底需要什么样的教育,培养什么样的人,峡江文化到底是一种什么文化,体现我们Xx人的什么特质。通过校园文化的建设,让峡江文化的内涵进一步明确、丰富,并在此基础上进行了“峡江文化”的显性文化建设,进一步提升了学校的办学品质,也使校园变得更加亮丽多姿。

2、开发校本课程,渗透文明教育。我校地处美丽的Xx峡口风景区,这里自古就是三峡门户,川鄂咽喉,地理位置独特,文化古迹和乡土文化尤为丰富,著名的嫘祖庙、三游洞、白马洞、桃花村等闻名遐迩的风景名胜和诸如白居易、欧阳修、苏轼等文人墨客的足迹在历史长河中闪耀着奇光异彩。学校充分利用尽在咫尺的教育资源,以“Xx峡口风景区文化”为依托,以“走进峡江、了解峡江、爱我峡江”为活动载体的开放式教育特色办学思路,积极加强以“峡江文化”为主线的校本课程建设,开发出峡江景观、峡江诗词歌赋等具有地域特色的校本课程,并将学生的文明教育融入其中,得到社会人士的肯定。

3、美化校园环境,增强环境育人功能。我校内务管理规范有序,内外环境清洁整齐。做到了“三化”(净化、绿化、美化)。无纸屑,无痰迹,无乱写乱画,无卫生死角。办公室、教室、各功能室美观、整洁;厕所无臭味,无污垢。同时学校建立了完善的卫生管理和环境保护制度,落实了卫生防疫制度,确保每位教工、每个学生每年进行一次常规体检。走进社区、走进市场、走上街头进行宣传教育活动,全校形成了人人爱护环境、保护环境、建设环境的良好氛围。

四、扎根课堂教学改革,提升教师专业素养

1、以读书学习为抓手,提升教师理论素养

学校以区“全民阅读书香县市区”创建为契机,大力加强学习型校园和学习型党支部建设,让学习与思考成为教师专业发展的双翼。学校图书室开展了“你读书,我买单”读书奖励活动。学校图书室做到了全天对师生开放,并将教师阅读时数折算成相应额度的购书券进行奖励;学校还采用为老师们推荐图书、为各项活动中涌现的优胜教师赠送图书等方法来激励教师读书。同时,学校大力开展“书香教师”“书香家庭”的评选,辅助以读书心得交流、读书笔记评比等活动增强校园的读书氛围。Xx小学校园处处翰墨飘香,洋溢着浓厚的书香氛围。

2、以课堂教学改革为阵地,提升教师实践能力

教改的关键在教师,教师的关键在课堂,课堂应是教师专业成长的主阵地。一是,结合学校实际,采取了“看、思、比”的课堂研究模式,全面提升教师业务水平。主要采取的措施有:看名师视频、思片段设计、比课堂效果、校内教学大比武等。二是,在校际互动援助,我校充分利用帮扶学校(市实验小学)这一优质的教育资源为自身服务。两校通过联合开展教学研讨、课题研究、校本培训等方面的交流活动,实现资源共享,有效地提升教师的专业发展水平。三是,还积极拓展校外资源,学校与区内东山小学、绿萝路小学等知名学校开展“手拉手”活动,弥补教育资源的不足,拓宽教师的视野,更好地促进了教师的发展,使教师的业务素养进一步提高。

五、加强民主管理,构建文明、和谐、平安、创新校园

1、创新学校管理,增强教师凝聚力。学校领导不断更新管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养,主动了解教师精神上的需求,想教师所想,急教师所急。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。

2、关爱教师生活,营造和谐工作环境。让温情成为文明创建的源头活水。学校有计划地对教师的学校生活实施关照,让教师体验到学校生活的幸福。如,对有困难教师进行关爱补助,职工及家属有困难及时走访与探望,教师家有红白喜事,工会都组织参加,每年节日如:“三八”妇女节、七一、教师节、元旦等节日都会有丰富多彩的庆祝活动,让老师们处处感受到学校的关怀之情。这些活动不仅让教师忘掉了教学的疲惫,融洽了老师们之间的感情,更多的是创造出一派积极、健康、和谐、向上的氛围,凝聚了教师。

3、强化师德教育,人人争当文明教工

学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓,并积极渗透核心价值观教育。

一是,通过组织教学习《中小学教职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,开展自查、互查和整改。

二是立足实际,积极开展“道德讲堂”宣讲活动,倡导“日行一善,月积一德”。具体做法为:(1)选树师德典型。学校支部紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人的评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。(2)内外结合多样化开展活动。校内充分利用政治学习会、党员民主生活会、教研组活,积极开展党风廉政教育、政风行风教育、师德师风教育活动;校外则积极参加兄弟学校的道德讲堂活动。如三峡职院师德讲堂、明珠小学的党史讲座及“教师礼仪风采漫谈”讲座、东山小学的“诚实守信为人之本”的讲座、区政府的“十八大”教育精神解读等。

三是,重视公益广告的宣传活动。电子显示屏是我校一景,也是学校传播先进文化、引领文明风尚的一块阵地,学校以电子屏为媒介,发“讲文明、树新风”为主题,进行了60多条公益广告宣传活动,对外宣传文明的同时,自身也受到深刻教育。

4、全面校务公开,落实监督机制。让公开成为文明创建的助推器。一是积极推进校务公开,规范了校务公开的组织、形式、内容和程序,通过学校公示栏和QQ群向全校师生公开,通过各种会议向广大教职工公开;二是认真落实了学校教代会制度;三是加强了学校民主监督,充分发挥工会组织和党组织的监督职能,保证评职、晋升、大事决议等工作的公正公平。

、强化综合治理,确保师生平安。学校一直把安全工作作为学校的头等大事来抓,聘请了Xx区峡口指导员毛卫东为我校的法制副校长,加强与峡口派出所、交警中队、“三村一社区”主要领导的联系、沟通与协作,消除安全隐患。同时学校发动学生进行了“校园安全隐患我来找”活动,专人负责督促整改。学校每学期都开展疏散演练、交通安全专题讲座等。如,在“文明交通”活动中,我校重点强化了学生集中站路队放学,并由教师将学生送过马路,开展有序上下车,文明乖车、安全乘车,主动为需要的人让座的思想教育。由于学校高度重视安全工作,确保了零事故,学校每年都被评安全先工作进学校。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”Xx小学作为一所农村学校,学校的发展,所取得的点滴与成绩与区政府的政策倾斜、大力投入分不开的,与区教育局真情重视、指导帮助分不开的,与在座各位的真情帮助分不开的。今后,我们将一如既往做好学校的各项工作,创新学校管理,深入推进课堂改革,全面实施素质教育,使学校工作再上新台阶。创建文明校园申请报告

范文二:学校创建市级文明单位汇报材料

一、基本情况

xx县职业教育中心是国家级重点中等职业学校,全省中等职业教育管理五星级学校。学校占地100亩,其中县城校区占地41、6亩,现有教职工10人,在校学生173人,开设有机电技术应用、计算机技术应用、会计、美术绘画、社会文化艺术、美发与形象设计、酒店服务与管理等7个专业,建有实训室33个,省内外实践实训基地3个。

近年来,我校突出“德育为先、文化为魂、产教融合、重在特色”的发展主题,实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略,推进“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程,提升了竞争力、学生文明行为养成和技能水平,赢得了社会的广泛好评,获得了“xx省平安校园”、“xx省依法治校示范校”、“xx市五一劳动奖状表彰单位”、“xx市中等职业教育先进单位”、“xx市教育教学质量优异奖”、“xx市德育工作模范学校”、“xx市创建卫生城市示范单位”等多项荣誉。

今年元月日,省委书记袁纯清来我校视察指导,对我校各项工作给予充分肯定。xx青年报中华优秀传统文化宣讲团郑宝兰老师去年9月份第二次来我校作《弟子规》讲座时,对我校两年来发生的变化感到震撼。县委书记韩良会、县长王琳玉和县委常委、宣传部长王耀武等领导也多次来我校视察指导,有力地促进了我校市级文明单位的创建工作。

二、市级文明单位创建活动情况汇报

(一)加强领导、完善制度,促进工作作风的转变。

1、为搞好创建工作,我校成立了由校长任组长的创建市级文明单位领导组,把创建工作纳入学校工作的重要议事日程,将职责和任务分解落实。我们坚持在发展中创建,在创建中提高的原则,学校各处室分工把关、通力协作,积极开展市级文明单位创建工作,将市级文明单位创建工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校各项工作同部署、同检查、同落实、同考核。形成了“党政齐抓共管,文明建设人人有责”的共识,同时把建设工作纳入了目标考核。

2、加强行政管理和民主管理,创建文明和谐校园。根据我们的办学指导思想、办学目标和办学理念,进一步解放思想,加强行政领导班子建设,不断提高领导班子的素质,班子团结协作,具有锐意改革的进取精神。进一步加强民主管理,改革学校治理结构,定期召开教职工代表大会,重大事项由教职工代表大会表决,特别重大事项由全体教职工代表大会表决,保障教职工参与学校民主管理与监督,完善了学校现代管理制度,促进依法治校。多次召开教职工座谈会、学生座谈会,征求对学校发展的意见和建议。每次研究重大问题之前,提前公开研究议题,在网上征求意见。

3、进一步完善制度,用制度管人,明确职责管事。根据我校实际,修订了学校章程和100多项规章制度,制定了教职工行为规范和全体教职工绩效考核方案,明确了每一个教职工的职责;成立了督查考核领导组及其办公室,对全校各项工作和制度的执行情况进行督促检查和考核排队,有绩效考核方案、行政领导考核方案、教职工综合考核方案、教研组长考核方案、班主任考核方案等方案推动工作的落实和制度的执行,形成计划、督查、考核完整的抓落实体系;扎实开展党的群众路线教育实践活动,领导班子成员带头执行“八项规定”、“五个不准”制度,认真落实好党风廉政建设的各项规定。

4、进一步加强教师学习,在每年的教师节为教师发放一本书籍并组织集体学习,全校教职工全部开通百度空间,坚持每周写心得、感受、总结、计划,利用这一平台进行学习交流。我们还组织教师参加国家级教师培训、省级培训以及假期外出培训,全面提高教师的水平,加大“双师型”教师培养力度。

、加强师德师风建设,强化教职工爱岗敬业意识,将文明创建和师德师风建设结合起来。我们在全体教职工中开展了向全国道德标兵学习、学习践行社会主义核心价值观等活动,每年我们评选责任标兵、骨干教师和校“三八”红旗手,激发教职工的积极性,凝聚正能量,不断提升教师的文明素养。我校制定了教师行为规范20条,规范全校教职工的言行,全体教职工统一着装、文明上岗,突出教师在学校工作中的主导者身份,增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性和责任感,在聘用、评先、评优、晋级时实行师德“一票否决”制,教师无违法犯罪、体罚、变相体罚学生情况,全校教师以“知行垂范,爱生进取”的教风塑造了我校教师的崭新风貌。

(二)以德为先,全面育人,着力提升文明素养。

坚持依法治校和以德治校相结合,根据学校大德育的理念,将学生处更名为德育处,实施了文化育人、技能育人、管理育人、情感育人的全面育人工程。

1、文化育人。

一是全方位营造文化氛围。我们在校园精心设计制作了内容涵盖《弟子规》全文、践行《弟子规》行为规范100条、晨思文、暮省文、晋商文化、红色文化、励志文化、企业文化等不同主题的校园文化墙,在教室、宿舍、餐厅窗口、厕所等处都有文化墙。美术专业的学生还自制了学校的文化台历,并在操场围墙画出了美丽的阳光体育文化墙,校园的每一面墙都会说话,每一个空间都在育人。每周一的升旗仪式,国旗下全校师生诵读《弟子规》和进行《弟子规》演讲;每到下课时间,校园广播就播放《弟子规》之歌,以及以践行《弟子规》为主要内容的校歌《放飞理想》,让同学们在潜移默化中受到教育,让同学们快乐成长,让教职工在文化的熏陶下得到提升。

二是多形式强化学习。2016年的教师节,学校送给每位教师一件特殊的节日礼物——《钱文忠解读<弟子规>》,从此《弟子规》走进了校园,走进了每一位师生的生活。从校领导和中层领导开始带头学习践行,积极推进《弟子规》学习活动,做《弟子规》学习活动的组织者、引领者和示范者。每周二下午,我校举办《弟子规》大讲堂,编印了《弟子规》校本教材和法律校本教材,举办《弟子规》讲座,把身边的事和《弟子规》融为一体,更有教育意义。学校办有校报,班级办有板报,学校有阅览室,班级有图书角,学校还建有三个网站,每年编撰一本属于我校师生的作品集。加强教师的学习和培训工作,每周一下午自习时间坚持集体学习。

三是抓落实重在践行。学校把学习《弟子规》的落脚点放在践行上,学习《弟子规》,将文化落地为文明。结合学生实际,起草了学生学习践行《弟子规》行为规范100条,对照要求,培养同学们的文明行为养成。全校师生推选出了学习践行《弟子规》师生十佳标兵,成为全校师生学习践行《弟子规》的楷模,将学习践行《弟子规》的活动引向深入。近日,xx卫视专门来我校采访我校学习践行《弟子规》情况。每年我们还评选十佳青年标兵、十佳技能标兵、十佳就业标兵,张扬同学们个性,树立同学们的自信。

四是增底蕴建设特色文化。从学校实际出发,重新修订了校训、校风、教风、学风、校歌、校徽,确立了学校精神、办学宗旨、办学理念。取《弟子规》之精髓,写出了我们的校歌,组建了红葡萄师生合唱团,参加了两届“三晋之春”大合唱比赛。每年我们都要组织各种活动,有《弟子规》学习交流会,全校师生诵读《弟子规》活动、《弟子规》情景剧表演、推进军事化管理队列比赛以及校园文化艺术节活动等,还有一系列师生社团组织的文化活动……每次活动都让师生们的心灵受到启迪。此外,还组建了《弟子规》诵读队、动感舞队、健美操表演队等。

2、技能育人。创建文明校园申请报告

学校坚持升学和就业两条腿走路的办学方针。我校培养模式主要有“2+1”技能人才培养模式,就是在校学习两年,实习一年,重点学习实用技能;“3+4”对口本科升学培养模式,就是在校学习3年,通过对口升学考试升入本科学校;“3+3”直通车大专升学培养模式,就是在校学习两年,实习一年,学校推荐升入大专学习3年;“3+2”分段大专培养模式,就是在校学习3年,在大专学校学习两年。今年与我校“3+2”分段培养模式的合作高职院校有:xx综合职业学院酒店管理专业、计算机应用专业、机电专业;xx机电学院的焊接专业;xx青年职业学院的电脑艺术设计专业和会计专业。

学校高度重视专业建设,加强机电和计算机两个省级骨干专业建设,提升会计和美术两个品牌专业,扶持美容美发、酒店管理专业和社会文化艺术专业。实行专业细分,让学生把技能学精,机电专业细分为机加工专业、电工专业、汽车修理专业、焊接专业,计算机专业细分为网页制作、电脑维修和组装,美术专业细分出电脑艺术设计专业。

我校不断加大教学改革力度,根据学生的实际情况,按照“企业需要什么人才我们就培养什么人才的原则”,积极推进课程体系建设,根据学生实际情况和企业需要,对原有课程大胆改革,积极开发适应企业需求、适合学生实际、适应社会发展的校本教材,加大了技能课的训练。

加强校企合作、产教融合,积极推进和省内外企业的合作,近年来,我们和天津力神电池有限公司、苏州达方电子公司、曙光机械制造公司等企业进行了合作。目前,我校校企合作企业达26家,部分专业的实训课直接上在企业,在做中教、在做中学,让学生学到了真本事。电脑维修组装专业的学生不仅承担了全校00多台电脑的维修任务,还主动到乡村和社区为群众义务修理电脑。

组织学生赴天津、江苏、珠海等地实习实践,组织美术专业学生赴安徽、长治平顺、榆次后沟等地写生,组织学生到企业、红色景点参加社会实践活动,全面提升学生的综合素养。

实行毕业生双证书制度,即毕业证和技能证,就是在学生毕业时,保证学到一种技能并取得证书。每年,我们都要组织较大规模的就业招聘会和技能展示会,为毕业生就业搭建平台。

近年来,我校教学质量明显提升,在今年的省、市级技能大赛中,我校取得了优异成绩,其中,xx市技能大赛我校共获得一等奖21名,二等奖44名,三等奖6名,苏欢同学蝉联会计项目全市第一名;xx省第八届中等职业院校技能大赛共获得一等奖6名,二等奖11名,三等奖4名,实现了历史性突破。

3、管理育人。

强化以生为本理念,加强后勤服务工作,不断改善学习、生活条件;严格宿舍管理,建设宿舍文化,促进了学生宿舍管理的经常化、制度化,为学生学习和生活提供了温馨的环境;从严纪律管理,实行纪律巡查、督查、考核制度,建立了完备的纪律管理体系,实行不间断、无缝隙纪律大巡查;实行学生综合素质评价制度,将学生德育、操行量化、学业成绩、实习成绩等结合起来综合考评;突出两操管理,制定了出操精细化标准,无论冬夏,每天坚持2000米的两操,每天评比班级跑操情况,磨砺同学们的毅力。学风、校风、班风明显好转,做到了没有保洁的校园干干净净,没有教师的自习安安静静。

4、情感育人。

为加强德育工作,实行联班联生工作制度和德育导师制。每一个行政领导都有自己联系的班级,配合班主任进行日常管理,每周参加所联班级的班会;每一个学生都有自己的德育导师,每一名教职工联系10名学生,和学生结对子、交朋友,联生老师经常和学生在一起谈心、交流,及时掌握学生的思想动态,帮助同学们解决思想、生活、学习中的困难。深入开展家访活动,今年3月份,我们深入11个村庄,对1000多名学生进行了家访,收集家长对学校和老师的意见、建议,开展了“向家长汇报、请家长评议”活动。学校向全校同学公开了校领导手机号和QQ号,和同学们直接沟通、交流,每天专门收集、办理、答复同学们的留言和短信,共性问题在公示栏中公示。全体教职工和同学们同跑步、同吃一锅饭、同学《弟子规》、同进大讲堂,师生之间建立了浓浓的友情。

(三)以生为本,强化服务,进一步改善办学条件。

1、高度重视安全工作。一是成立安全工作领导组和专门的安全办公室,主管全校安全工作;二是制度完善,责任到人,应急体系健全,有可操作性强的各类安全应急预案,并定期开展安全应急演练;三是加强安全知识的学习,每周一召开安全例会,组织全体行政领导学习安全知识,每周班会组织学生学习安全知识,并开设安全课;四是层层签订安全责任书,每个办公室都有安全责任人,并实行安全责任人公示制度;五是实行安全工作一岗双责制和安全管理全员负责制,做到了安全工作常抓不懈、警钟常鸣;六是安全检查常态化,安全日志规范化,校长坚持每天签阅安全日志、巡查日志,及时排除各类安全隐患;七是大型集体活动审批及时,预案合理,组织到位;八是学生实习实训全部签订合同,全部入国家统保责任险;九是建立安全隐患奖励举报制度,动员全校师生排查安全隐患,确保安全无事故。每个班都配备了安全委员,检点本班安全工作,做好安全宣传教育。2016年我校创建成市级平安校,2016年创建成省级平安校。

2、加强校园综合治理工作,始终坚持把引深“平安校园”创建活动作为加强和创新校园综合治理的重要抓手,健全安保体系,落实安检制度,推行联合整治,创建成全县社会治安综合治理示范单位。我们建立了与公安机关联防联动机制,主要是抓教育、定制度、保安全、促教学。我校还开设法律课,开办法律大讲堂,向学生宣传法律知识,通过教育,使师生的法制观念、安全意识得到提高和强化。2016年,投资20余万元,安装监控探头近个,实现了校园监控全覆盖。学校值班制度、保安制度、宿舍管理员制度、学生在校核查制度、出入学校管理制度、食堂安全等制度健全规范,执行严格。实现了多年安全无事故。

3、加大投资力度,不断改善办学条件。2016年,投资xx万元建设塑胶运动场,2016年,投资xx万元改造食堂,购置了餐桌、餐柜,改善学生就餐条件,为学生安装了纯净水机,让学生喝上了优质的纯净水。2016年,教室安装了智能电视。投资2027万元的国债资金实训楼项目已开工建设,预计今年9月份投入使用,投资xx万元的国家级机电专业实训室正在装备中,办学条件明显改善。

学校继续实行国家免学费政策,困难家庭学生每年可享受xx元助学金,品学兼优的学生还可获得学校设立的奖学金。即将出台的高考制度改革方案,分技能型高考和学术型高考,最大的受益者就是中职学生,打通了中职学生向上发展的空间,中职学生可以升入高职、本科、研究生,今年全省对口升学本科指标是去年的3倍多,终结了中职生升学断头路的历史,我校改革发展的又一个春天到来了。

尽管我校在文明创建活动方面做了一些工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题和不足。新的环境,新的形势,新的挑战,我们要把育人放在更重要位置来抓,把文明单位的创建放在更重要位置来抓,为学生快乐学习、快乐成长、快乐成功创造一流的条件,培养更多德、智、技、体全面发展的人才,建设文明、文化、创业、幸福校园,办好人民满意的中职学校,实现美丽的职中梦。

范文三:学校创建市级文明单位汇报材料

一、学校基本情况

湖北信息工程学校是经荆门市委、市政府批准,由原湖北信息工程学校、荆门市职业中专、荆门市财经学校合并组建的一所融职业教育、普通高中教育、成人教育与短期培训于一体的综合性学校。校占地面积04亩,在职教职工3人,专任教师36人,高级教师161人,14个教学班,在校学生000余人。

在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校认真贯彻落实全国职业工作会议精神,坚持科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,不断扩展职业教育内涵,取得了丰硕办学成果,先后被评为国家级重点职业学校、全国中小学德育信息技术教育实验学校、国家教改实验基地、湖北省职业教育先进单位、湖北省最佳文明单位、湖北省卫生和园林绿化先进单位。教育教学成绩蜚然,在近两年教育行政部门举办的职业院校专业技能竞赛中,获得国家级一等奖1项、二等奖2项,省级一等奖9项、二等奖26项,其中烹饪专业学生参加全国职业院校学生技能大赛,连续四年获得一等奖,荣获四连冠;幼师专业学生参加湖北省幼师专业技能竞赛,连续两年荣获团体第一名,充分展示了学校办学成果。由于办学成果显著,2016年11月,提前两年成功创建成国家首批中等职业教育改革发展示范学校。

二、文明单位创建活动情况汇报

文明创建是我校的中心工作之一。在职教集团和学校成立之初,我校就提出了“创品牌,争一流,出特色”的办学目标,制定了“以人为本,民主治校,科学管理,面向市场,创特促优”的办学方针,明确了以教育教学、师资队伍建设、学生德育为工作主线和修订完善管理制度、推行内部管理体制改革、强化专业建设、探索校企合作、营造具有职教特色的校园文化等多措并举的办学思路,将文明创建贯穿于教育教学和日常管理全过程,促进学校可持续发展。

(一)明确目标,落实责任,强化管理,为文明创建提供组织保障

制定文明创建目标。我校是上一届市级文明单位。为保持文明创建成果,我于2016年10月,根据学校总体发展规划,结合新成立学校的实际,经过集思广益,研究制定了学校《2016—2016年度文明单位创建活动规划(修订稿)》,对新学校组建后的头五年文明创建工作进行规划部署,提出了指导思想、创建目标、工作措施,强调要通过文明创建活动,实现“一个明显增强,四个明显提高”,即:校党委领导班子凝聚力、战斗力明显增强,干部职工政治业务素质明显提高、办学水平和办学能力明显提高、学校整体形象明显提高、内部管理水平明显提高。通过开展文明单位创建活动,推动教育教学工作上新台阶,塑造学校良好形象,为学校进入国家中等职业教育改革发展示范学校打下良好基础。同进制定年度文明创建计划,对文明创建工作进行细分、细化,将文明创建与教育教学工作同部署安排、同督办检查、同考核奖罚。

建立文明创建责任网络。成立了由校长任组长,其他校领导任副组长的文明创建活动领导小组。同时成立文明创建工作专班,由校党委副书记牵头,办公室、政教处、教务处、后勤保障部、工会和10大专业科负责人具体落实。建立了校委会—处室(科)—班级的纵向和党—政—工—团—妇的横向文明创建网络,使文明创建工作做到全覆盖。为加强文明创建活动检查考核,校长与27个处室负责人签订了《文明创建责任书》,责任书明确了各处室的创建目标和责任范围。

(二)打造一支德能兼备的教师队伍,为文明创建工作提供人才支撑

教师是学校精神文明建设的主体,是精神文明建设的传播者、探索者、实践者。教师的教育教学过程既传播知识的过程,也是传播文明的过程。因此,打造一支高素质的教师队伍显得尤为重要。

1、用严格制度约束人。针对职业学校特点,我校对有教师管理制度去粗取精,去繁就简,在充分征求意见的基础上,制定了《教师教学行为八要八不准》、《教学管理制度》、《教学检查制度》、《教学评价制度》和《教学工作考评细则》等制度,既便于教师开展教学工作,也便于学校进行教学检查,使教学管理有章可循。经过不懈努力,造就一支遵章守纪、行为目标一致的教师队伍。

2、用灵活机制引导人。学校把教师转型作为一项重要常抓不懈,加大“双师型”教师培养力度。一是鼓励教师跨专业代课,解决学校教师结构性矛盾问题。二是根据专业建设和人才培养需要,先后投入60余万元,有计划进行师资培训工作,选派60多名教师到北京、重庆、浙江、武汉等地高校培训学习,掌握最新专业知识;安排26名教师到知名企业实践,培养双师型教师。三是设置数控、烹饪2个重点专业楚天技能名师教学岗位,已得到湖北省教育厅专项经费支持,聘请2名楚天技能名师来校担任专业课教学和专业教师培训工作。四是聘请有实践经验的行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠10多人担任兼职教师,造就一支专兼结合、以教学名师和技术大师为主导的专家型、师傅型的教师队伍。

3、用身边典型带动人。我校是优秀教师辈出的地方,涌现了一批以敖小锋、范冬梅、吴羡凤等为代表的全国模范教师、湖北省师德标兵和荆门市优秀教师。学校以各种形式宣传他们的先进事迹,引领示范,弘扬正气,用身边的先进典型激励广大教师特别是青年教师尽快成长,形成主流。近两年来,在省、市教育部门举办的教师教学技能竞赛活动中,我校6名教师获得省级一等奖,4名教师获得省级二等奖,17名教师获得市级一等奖。我校青年教师指导学生参加专业技能竞赛,按照学校提出的“有奖必争,逢旗必夺”的要求,精心组织,科学训练,1人获得国家级一等奖,两人次获得二等奖,9人次获得省级一等,26人次获得二等奖,为湖北和荆门的职业教育争得了荣誉。积极开展校本研究和校本教研,2016年以来教师参编教材、出版专著4本,发表论文7我校承担的《学科教育中有机渗透德育的研究》、《问题学生思想行为状况的成因及转化方法研究》、《新形势下中等职业教育德育工作创新研究》、《引导和帮助学生确立主导价值观的途径与方法研究》等市级研究课题已顺利结题;承担的国家级课题《新课程下班级心理辅导的实践与研究》正在研究,计划于明年上半年结题。在省、市职教学会德育学会年会上,我校有6厦门恒力机电运营有限公司、天津摩托罗拉有限公司、深圳招商银行、深圳富士康鸿准模具有限公司、深圳长城电脑有限公司、深圳飞亚达有限公司、深圳洋华光电有限公司、珠海南特精密机械加工有限公司、广东汕头汽车配件加工有限公司等0个,确保毕业生及时就业、稳定就业、高质量就业,达到了学生和家长满意、企业满意、社会满意的办学目的。

四是拓展办学功能,办培训化学校。大力开展社会各类技术培训,形成了学校出“菜单”,企业下“订单”,政府来“买单”的培训机制。先后为李宁集团培训职工人数2030名,为雪驰公司培训400名,为东光电子培训职工0名,为家政服务行业培训200多人,创收近100万元。

(七)推行文明创建细胞工程建设,提高师生文明素质

我校现有00多名教职工,20多个处室,近220多个家庭;000多名学生,110个班级。为使文明创建做到全覆盖,积极扎实开展细胞创建工程。印发了先进处室、文明家庭、先进班级、文明寝室评选办法,组织开展先进处室、文明家庭、先进班级、文明寝室创建和评选活动。两年来,共评选先进处室27个,文明家庭104户,文明班级2个,文明卫生寝室76个。同时,在教师节期间,开展先进工作者、优秀班主任评选活动,弘扬先进,树立正气,近两年共评选先进工作者146名,优秀班主任2名。通过这些创建活动,为学校创建文明单位奠定了坚定的基础。

(八)加强平安校园建设,使学校真正做到安全、文明、稳定、和谐

为确保师生在安全、文明的环境中学习和工作,学校成立了创建平安校园领导小组和工作专班,组成了由专、兼职人员组成的平安校园创建工作队伍。制定了平安校园创建工作实施方案和管理制度。开展法制宣传、消防演练、自然灾害避险、传染病防控等多项专项活动,提高师生应急和自我防护知识。制定消防、自然灾害和传染病应急预案,防患于未然。定期检查校园安全防护设施设备,加大资金投入,加高、加固教学楼、学生寝室、礼堂等公共场所栏杆,更换消防器材。加强校园值班巡查,在重点时段、重占区域加强值班力量,确保万无一失。近两年来,学校没有发生一起安全责任事故,维持了良好的教育教学秩序,确保了校园平安。

尽管我校在文明创建活动方面做了一些工作,取得了一定成绩,但由于我校规模大、成立时间不长,还存在一些问题和不足,表现在管理制度还不够完善、文明创建经费投入不足、文明创建长效机制还不够健全等方面。今后,我们将在市委、市政府和市教育局的领导下,紧紧团结和依靠广大教职工,进一步强化管理,优化措施,细化责任,狠抓落实,以文明创建促校风、学风的不断改善,促教职工队伍素质的不断提高,促学校的可持续发展,让师生员工充分享受文明创建和学校改革发展的成果,不断开创学校美好的未来,续写学校新的辉煌篇章。

第三篇 创建文明校园申请报告
《2016创建文明校园演讲稿范文_文明校园演讲稿》

创建文明校园演讲稿范文_文明校园演讲稿##第1创建文明校园演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是初三(4)沈安达,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!共2页: 上一页12下一页

第四篇 创建文明校园申请报告
《创文明校园 促学校发展(市级文明单位申请书)》

创文明校园 促学校发展

——南充市大北街小学市级文明单位申请报告

市、区文明办:

南充市大北街小学于2002年10月被南充市委、市人民政府授予“市级文明单位”称号。十年来,学校一直重视精神文明工作的开展,始终认为精神文明与学校的教育、教学是有机的统一,相互促进的。基于这样的共识,大北街小学坚持精神文明与教育教学一起抓的指导思想,促进了学校各项工作健康发展。

一、学校概况:

南充市大北街小学始建于1907年,百年老校、历史悠久。

197年被列为四川省首批重点小学;197年恢复为四川省的重点学校。经过不懈的努力,现已发展为拥有34个教学班,2100多名学生,4名在职教职工的省、市示范学校。学校教师学历全部达标。学校拥有先进的多媒体教学系统和一流的教学设施。学校建立了设备齐全的音美教室,自然课教室和练功教室。在政府的支持下,学校建设了窗明几净的教室;整洁规范的办公室;符合标准的活动场地;花团锦簇的绿地......优美的育人环境,使大北街小学在全区教育系统中脱颖而出,成为了教育、教学工作的排头兵。

二、完善制度,加强管理,提高教师育人素质。

学校发展的关键是教师。在学校的发展中,学校特别重视教师的培养,把建立高素质的教师队伍作为学校的首要任务,常抓不懈。

为了提高教师队伍的师德素质,我们组织老师认真学习《教师法》、《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,强化了教师的职责和法律意识。我校还结合学校工作实际,先后制定了《南充市大北街小学师德规范》《南充市大北街小学教师纪律条例》等三十多个规章制度,以制度管人,要求我们教师时刻牢记教书育人的宗旨,做为人师表的带头人。近几年,我校教师在省、市、区教学竞赛中获得多项殊荣。何彦老师获顺庆区《思品与生活》竞教第一名,唐晓苏老师获市小学英语教学竞赛第一名,现由国家教育部公派到美国任中学中文老师。由于教学深受美国学生喜欢,已被美国三次延长任教时间。殷铭老师获市小语教学竞赛第一名......,获奖人数达30人次,列全区前茅。

三、以活动为载体,促进学校工作全面发展

在加强学校的精神文明建设中,我们开展了丰富多彩的活动,以活动为载体,融教育于活动中,寓教于乐,收到了显著的效果。

在朱德同志诞辰120周年时,学校开展了“学伟人风范,弘扬朱德精神,争做优秀小学生”活动。组织少先队员到朱德故居参观学习,感受朱德的伟人风范和丰功伟绩。在朱德故居植树,表达对伟人的无比崇敬之情。活动情况刊登在了《南充日报》上,受到了好评。

学校于2006年4月开展了“知荣辱,树新风,红领巾小分队在行动”活动。动员全校少先队员从自己做起,从身边小事做起,讲文明、讲礼貌,展示了少年儿童积极向上的精神风貌,活动纪实刊登在《四川教育》2006年7、期合刊上,向全省推广。

200年,学校参加了由中国关心下一代委员会、教育部、中宣部组织的第二届全国青少年文明礼貌普及活动。活动中,要求学生讲话文明、行为文明,自己文明,影响他人。要求学生孝敬父母、善待他人,团结互助。通过活动的开展,全校学生的精神面貌有了很大的改观;学生更讲文明,更加懂礼貌了,更愿意帮助他人了。2009年学校被评为第二届全国青少年文明礼仪普及活动先进集体,受到了表彰。

今年3月,学校响应上级号召,开展“学雷锋、树新风”活动。学校请来了“雷锋班”首任班长张兴吉老人讲雷锋生前的故事;学校举办了“雷锋事迹图片展”;大队部号召全体少先队员坚持做好事.......。这项活动还在继续进行中。我们相信,随着活动的开展,我校学生的精神面貌将焕然一新。创建文明校园申请报告

经过全校教职工的共同努力,学校近几年取得了一些成绩,连续四年被评为区级综治模范先进单位;学校被评为市、区校风示范校;市绿化示范校;教学质量一等奖;区优秀少先队大队部.......。我们还将继续努力!

特向市、区文明办提出确认我校市级文明单位的申请。

南充市大北街小学

二○一二年四月二十七日

第五篇 创建文明校园申请报告
《创建省级文明校园申请》

创建省级文明校园申请

省文明办:

郑家镇中心小学校园占地面积1000㎡,建筑面积31㎡,绿化面积360㎡。学校有13个教学班,494名学生,教职工30人,其中大专学历9人,本科16人,教师合格率100﹪。学校近几年来先后荣获县“德育工作先进单位”、“关心下一代工作先进单位”,县“中华经典诵读先进单位”。2002年被旬邑县社会治安综合治理委员会命名为法制教育先进单位,2010年被市教育局评为“咸阳市平安校园”,2012年被咸阳市政府授予“绿色学校”称号。

多年来,我校领导班子带领全体教职工始终坚持以社会主义核心价值观重要思想为指导,坚持党的教育方针和“依法治校、以德立校、特色兴校、质量强校”的办学思路,同心同德、积极进取,求真务实、创新争优,开创了我校教育教学齐头并进、办学效益和社会声誉日益提高的良好局面。创建省级精神文明单位是我校全体教职员工不懈努力的目标,通过评估验收,以评促建、以评促改,评建结合,必将给我校的改革和发展注入强劲的动力。为此,我校依据创建省级精神文明单位的各项指标,对照我校的整体工作,进行了严格、细致、认真的自查自评,发现问题,及时整改。通过创建,激发了全体师生员工的热情与活力,真正落实了我校提出的“以人为本,全员、全程、全方位育人”的教育思想,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育教育网络,以道德教育、法制教育、心理健康教育、爱心教育、安全教育为主要内容,以养成教育为中心,推动了学校管理工作经常化、制度化、规范化,促进学校各项工作全面、有序发展。

一、围绕主题,把握灵魂,认真学习贯彻科学发展观。

近年来,我校始终把党的教育方针作为学校政治理论学习重点,采取集中学习与平时学习相结合,通读原文与专题讨论相结合的方法,坚持做到“五定”、“四有”、“三结合”,使政治学习真正落实到实处,取得实效。同时,通过校园广播、网络、校刊、板报、社团活动,主题班会等形式,向广大师生宣传十八大精神。通过学习,教师队伍的思想政治水平进一步提高,大局意识、创新意识和奉献意识明显增强。

二、制定方案,强化措施,扎实推进学校精神文明建设。

1、以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,进一步加强了学校德育工作。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展了以《中小学生日常行为规范》养成教育为核心的“小公民”道德建设活动。广泛开展“德育工作论文”征集活动,召开德育工作专题研究会,结合新时期德育工作特点多角度透析,研讨新时期德育工作观念、方式、方法,进一步完善了德育模式,丰富了学校德育工作的内容和形式,极大的提高了学校德育工作的实效性。在全校积极开展“学雷锋、讲奉献、讲文明、讲诚信、树新风”、“珍爱生命、远离毒品”和“弘扬新风、拒绝赌博”等宣传系列活动,赢得了社会各界的普遍赞誉。

1、以“内强素质、外树形象”为重点,在全校范围内开展了师德师风建设活动。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的要求,按照提高认识,深刻剖析,寻找差距,落实措施,积极整改,解决问题的思路,在全校积极开展师德大讨论活动,学习有关师德教育文件,学习先进模范教师事迹,开展师德师风自查自评活动,进一步完善师

德考核机制,坚持师德考核一票否决制。同时,以“师德的表率,教学的标兵”为标准,进一步激发了广大教师“爱岗敬业,无私奉献”的事业心和责任感。

3、努力推动“文明校园”创建活动向纵深发展。我们把创建“文明校园”做为带动和推进学校精神文明建设的龙头工程。近年来,我校“文明校园”创建工作实行“层次推进,动态管理”的办法,要求各教师从自身实际出发,选准突破口,形成特色,为全面推进“文明校园”奠定基础。

4、加强安全管理,落实安全责任,做好学校安全稳定工作。我校牢固树立了校园无小事的思想,把治安综合治理和校园安全工作纳入重要议事日程。成立了由校长为组长的安全和综合治理领导小组,坚持每学期为师生上一次法制课;通过展板、主题班会进行“崇尚科学,反对邪教”、“珍爱生命,远离毒品”等宣传教育,还通过办黑板报、手抄报,写征文,看音像图片等丰富多彩的活动,增强了学生的法制观念。我校定期举行全体师生紧急疏散演习,灭火演习,教给师生自救常识。通过落实安全责任,来确保学校安全稳定工作。成立了安全检查小组,定期研究校园的安全工作,定期与不定期地对全校安全工作进行全方位排查,及时消除安全隐患。坚持校领导日常值班、带班制度和节假日值班制度,实现了校园一方平安。几年来,教职工、学生无违法违纪现象。

三、确定目标,狠抓落实,树立求真务实的领导工作作风。

为了进一步提高思想认识水平和政策观念,增强执政能力和工作能力,强化服务意识。今年,我们以“创先争优”教育活动为契机,狠抓领导作风建设,下大力气,采取切实措施,持之以恒地建设“学习型、服务型、创

新型、落实型”学校领导班子,努力提高学校领导的思想素质和综合能力,充分发挥领导的主观能动性,形成以领导带队伍的新格局。一是开展“文明办公”活动,实行首问负责制、文明用语制、服务承诺制。二是丰富学校文化生活,倡导文明新风。极大的丰富了教师业余文化生活,增强了教师队伍凝聚力和战斗力。三是积极开展扶贫捐助献爱心活动。近年来,积极开展社会捐赠活动,每年人均最少捐赠100元以上。

今后,我们将一如既往,开拓创新,狠抓学校精神文明建设,为实现“和谐校园”的目标和建设“平安校园”而努力奋斗。

经过自我检查,自我考评,认为已达到省级文明校园的各项指标要求。敬请省文明办的各位领导各位专家指导验收。

特此报告

申请单位:郑家镇中心小学

2016年3月10日

第六篇 创建文明校园申请报告
《创建文明校园申请报告》

加强精神文明建设,创建文明和谐校园

——创建文明校园申请报告

白水县雷村中心小学

2016年12月

加强精神文明建设,创建文明和谐校园

——创建县级文明校园申请报告

白水县文明办:

雷村中心小学位于白水县东南一隅,雷村街道东。近年来,我校在县教育行政部门大力支持下,始终坚持以构建“精神文明校园”为目标,积极开展精神文明创建工作,我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下,在校长的带领下,脚踏实地迈好坚实的每一步,激励、激发师生爱校如家,人人争做文明人,班班争创文明班,共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下:

一、基本情况

我校始建于196年,是一所农村六年制寄宿学校。学校位于县城东南角20公里处,“五龙山”脚下,雷村街道东,服务半径6 千米,服务人口2.7万人,服务范围内有397名适龄少年儿童。学校占地面积10660平米,建筑面积43平米。本学期有343名学生入学,入学率为100%。在编教师33名,学历全部达标。学校绿化科技面积2000平米。学校布局合理,崇德楼、宁静楼东西相对,笃行楼、博学楼朝南而卧。学校环境优雅,文化氛围浓郁,是一所布局规范的花园式学校。学校坚持科学发展,以办人民满意的教育为目标,贯彻落实教育方针,树立正确的教育观、人才观、质量关,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。

二、具体情况

(1)加强领导,完善制度,注重人文管理。

1、健全组织,提高管理效能。

为了加强精神文明建设工作的领导,我校成立了精神文明建设领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,班子其他成员任组员。同时,我们实行科学的目标管理, 工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成校园精神文明建设的合力。

2、完善规章制度,形成激励机制。

我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作,安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会,树立典型,表扬先进,促进后进。

3、以人为本,注重人文管理。

我校在坚持依法治校的同时,注重人文管理,在日常工作生活中,为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件,添置必要办公设备,使管理刚柔相济,相得益彰,调动了教职工的工作热情,安心扎根工作。

(2)加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。

不断加强对师德师风的学习,我校教师树立了先进的教育理念,自觉遵循教育教学规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,牢固树立了育人为本,德育为先的思想。全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,做到因材施教,循循善诱,形成了相互激励,教学相长的师生关系,促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。学校能加强师生法制安全教育,重视德育,强化文化知识与技能教育。学校能坚持每周一的升旗仪式,并进行国旗下的演讲,平时通过课堂教学及各种渠道向学生渗透德育。积极开通校园广播,坚持开展班队会活动,关注留守儿童和贫困儿童。开展各种文体活动,尤其利用七彩小屋对留守儿童进行心理素质、

身体素质、艺术素质的教育和培训。

学校能制定各种教学制度,加强教学管理,切实提高育人水平。能根据教育部课程设置方案和学校的实际情况,开全课程,开足课时,重点突出体音美教学,基本保证学生每天1小时以上的阳光体育活动时间。教育教学力求做到面向全体学生,因材施教。课堂教学力求做到以教师为主导,学生为主体,教师愉快的教,学生轻松的学,切实提高了课堂效率,减轻了学生负担。在教育教学及管理过程中,学校始终坚持“问题就是课题,研究就是成果”的理念。教改方面,以“六六”备课模式和“六六”课堂教学模式为主题,努力探索提高教育教学质量的规律、途径和方法。教研方面,不断开展课题研究活动,已有省级立项课题《小学语文反思型课堂教学模式实践研究》结题、县级课题《运用汉字造字特点加强学生汉字正确书写研究》《数学课堂教学中“一题多变”的训练策略研究 》《微型日记对小学高年级学生写作水平的影响研究》《农村小学生责任意识的培养实践研究》五个课题已开题研究。学校重视学生的成长,关注教师专业发展,能建立人性化的师生考评方案和评价机制,并做到公平、公正和透明考核。

(3)加强德育工作,把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。

我校的德育工作以精神文明教育为基点,以行为规范教育为起点,以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。

1、深入开展行为规范养成教育,追求教育实效,以“行规教育”促进校园精神文明建设。

(1)深化行为规范教育,加强管理引导,通过学生组织,开展学生自我管理,自我教育活动,达到一个最佳的教育效果。

(2)加强了对学生的文明礼仪教育,尊敬老师,尊敬长辈,礼貌待人,从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、

“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。

(3)广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育,不随地丢纸屑、垃圾,不在墙上乱涂乱画,同时要做到着装简朴整洁,勤剪指甲,从小培养良好的卫生习惯。

(4)通过加强遵纪守法教育,学生能严格遵守课堂常规和课间秩序,不在校园内追逐吵闹,不围观客人。

()加强学生爱护学校公物教育,对校园花草树木进行有效的保护。

(6)坚持不懈开展行为规范自查活动,我校高标准严格要求自己,经过几年的努力,我校学生基本养成了良好的行为习惯,同时也促进了校园精神文明建设。创建文明校园申请报告

2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的文化风俗,构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外,行为习惯相对比较差,对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期,我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子,使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界,塑造教师阳光人格。

(1)开展“周考评优秀班级” 的评选活动,我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛(包括学习、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

第七篇 创建文明校园申请报告
《创建文明校园申报材料》

创建文明校园申报材料

几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:

一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》,以身作则,严于律己。心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

1、一年来,我(欢迎访问读书人网:,读书人网 )们坚持每周一政治学习的制度,把“xxxx”学习作为思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其对“xxxx”,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事

故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于1张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇,并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上,党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后,教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上,认识较为深刻的心得体会,以扎实有效的措施,保障学习活动落到实处。

三、加强教师队伍建设,规范教育教学常规。

1、首先加强对党员的教育管理工作,党支部提出“党员是亮点,支部是旗帜”的口号,要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会,每两月一次党课学习,每学期一次党日活动,坚持每学期召开一次民主生活会.

2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中,党员要走在最前面;在各项捐款活动中,党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”(即:把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员;党员带领教师共同探讨教学,支部带领教学骨干不断进步)支部号召青年做到“未进党的门,先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.

3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题,不断强化师德教育。

学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》,引导教师正确理解教师职业道德的内涵,把握师德原则,师德规范,提高认识,规范行为。在校党支部的安排下,学校与

每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为,禁止乱收费责任承诺书》,全体教师把庄严的承诺留给了学校,依照承诺(欢迎访问读书人网:,读书人网 )所言,切实做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想,规范教师行为,争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践,勇于创新,将教师的师德与职称评定相结合,坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话,讲好普通话,用好规范字,营造良好的育人环境,塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校,做社会满意的教师,教社会满意的学生”的承诺。

由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

4、继续执行教师聘任制,实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是西安人,我文明,西安文明;我诚信,西安诚信;我美丽,西安美丽”的文明理念,并继续以“文明的莲湖,文明的我”开展评比,充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选,在教师中不断的树立榜样,塑造典型、以点带面,带动全体教师的文明、进步。

、遵照“以管理求发展,以学生为中心”的办学目标,对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定,从老师的一日工作常规(备课、上课、批改作业)做起,要求教师备课“四认真”,上课做到“五必须”,坚持目标常规管理,坚持课改研究,学校有课改课题,教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优,老教师上示范课,年轻教师上汇报课,评职称上晋级课,XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导

处能坚持检查制度,举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作,保证健康教育课的开设和师资,不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫,周末大扫除,天天检查,每周五进行卫生纪律红旗评比,周一晨会总结工作发放流动红旗。

6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》;XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》;XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度(试行稿)》等都是经过教职工广泛讨论,是一个个立足学校实情,着眼未来发展的工作方案,充分地的凝聚了全体教职工的智慧,极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一,在五届三次教代会上,全体教职工严格依照程序,对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定,并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工(欢迎访问读书人网:,读书人网 )作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.

四、开展形式多样、丰富多彩的活动,对学生进行文明道德教育。

1、创建文明班级,争当“三星少年”(礼仪之星、纪律之星、学习之星),一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强未成年人的思想道德建设,利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话,大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.

2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的

历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动,活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛,取得了骄人佳绩.

3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中,师生积极参与,三年共捐款436.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

在创建全国卫生城市活动中,积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召,组织开展了“小手拉大手,文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动,在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动,清理了野广告,清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。

1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下,综合楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求,积极征订党报、党刊,其中《西安日报》4份,《西安晚报》1份,《人民日报》2份,《陕西日报》2份,各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计300多元.

3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工(欢迎访问读书人网:,读书人网 )作的首位.学校安全领导机

创建文明城市作文400 创建文明校园作文400

篇一:《创建文明城市的作文》

创建文明城市的作文

文明是一阵清风〃爽朗了人们的心情;文明是一盏灯〃照亮了前程的光明;文明以一场雨〃滋润了干涸的心灵。 “好的环境可以愉悦人〃更重要的是改变人、塑造人〃搞社会主义市场经济〃特别要重视精神文明建设〃坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌〃不但要把建设搞好〃还要把精神文明传播好。人民是城市的主人〃既是城市文明的受益者〃更是城市文明的建设者〃城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员〃每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为〃为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好〃不仅仅是政府的事〃也是我们每一个公民的事。只有齐心协力〃从点滴做起〃从我做起〃从今天做起〃为创建文明城市做出积极的贡献〃才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我〃播出的一条公益广告〃能不能改变我们生活中的那些陋习呢<我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除〃但是我相信〃一条公益广告就好像是一盏灯〃灯光亮一些〃我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信〃每个人的心灵都像是一扇窗〃窗户打开〃光亮就会进来。我相信〃文明就在我们身边〃离我们很近很近〃近得触手可及。有时候〃文明离我们只不过是10公分的距离〃有时候〃也许只是几十厘米的宽度〃也有时候〃可能只是一张纸的厚度〃我相信〃其实文明〃就在我们心中〃我们会在生活中不经意地流露着。有时〃多一个手势〃对别人来说〃就是多一份体谅;还有时候〃多一点耐心的等待〃对别人来说就是一种关爱;有时〃多一点点分享〃对别人来说〃就是多份温暖。我们每个人迈出一小步〃就会使社会迈出一大步。所以我发现〃文明是一种力量〃就好像奥运火炬传递一样〃在每个人手中传递〃也能够汇聚所有人的热情。 文明〃是一份人生幸福的开始〃文明〃是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许〃只用一个默默无闻的领头人〃便可带动一片圣洁之风〃也许〃只用一点文明点缀〃〃便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手〃当有修养的一句话〃充斥在人们心田〃便回味出那文明的味道〃那舒缓的感觉。 让我们携起手来〃共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运〃讲文明〃树新风。 全国文明城市(城区)是指〃在全面建设小康社会〃推进社会主义现代化建设新的发展阶段〃坚持科学发展观〃经济和社会各项事业全面进步〃物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展〃精神文明建设取得显著成就〃市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标〃其中〃国家卫生城市是国家环境模范城市的前提〃而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件〃三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大〃被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 创建文明城市〃是贯彻“三个代表”重要思想〃树立和落实科学发展观〃全面建设小康社会的重要举措〃是检验执政能力的试金石。通过创建活动〃有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区〃真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境〃为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署〃我市力争在200年跨入首批全国文明城市行列〃这是市委、市政府的工作目标之一。 市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程〃不仅需要各部门通力合作〃更需要广大市民自觉参与〃并在参与过程中提升自身素质。 市民是城市的主体〃市民素质是城市文明的灵魂〃提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与

到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲〃同时也必须认识到自己肩上的责任重大。 作为一个市民〄首先要知晓创建〃关心创建〃融入创建〄要参与改造环境、移风易俗的实践〃形成健康、科学、文明的行为和生活方式〃争当文明市民〃并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。 争当文明市民〃要从我做起〃从现在做起〃从小事做起。要发扬主人翁意识〃从文明出行、遵守交通秩序等小事做起〃为畅通我市的文明交通工程〃建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

篇二:《创建文明城市作文》

How to build a ivilised ity 怎么创建文明城市,如何做? 1.Takin are of our environent is our duty.But how an we do to ake our environent ore beautiful? first,we ust ake ourselves lean.For exaple,we will wash our lothes when they are dirty.We should not litter waste thins about,and don't draw on the wall.We won’t spit in publi or ut down trees. seond,We will plant ore trees around our neihbourhood.We will pik the rubbish up and throw the into the dustbin when we see the. Third,we should iprove our itiens' population queality. We ust ake our world ore and ore beautiful,don't you think so? 2.We have only one earth. But now,the environent beoes worse and worse. As you know,there's no enouh lean water for people. So any of the lose their lives beause of water. In a lot of ountries, people have to ut trees for livin. So there's nothin to keep water fro runnin away. Also we have polluted the land, the river and the air. So we have to fae ore and ore floods and drouhts . It's tie that we ust do soethin useful to protet our environent. We an plant trees and take ood are of the. We an save the water and ask our parents to do so. We an't throw any litter onto the round and we should ollet the for reylin. If we take ood are of our earth today,it will be ore beautiful toorrow

篇三:《创建文明城市从我做起作文》

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。她说:我忘了,下次一定注意!我又说:这是不文明现象,以后不要在发生了。

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

篇四:《关于创建文明城市的征文1000字》

创文明城市,建美好校园 每个城市都有一份属于自己的文明,北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我们的家乡——武汉,则也有一份属于自己的文明。那川流万里的长江,那拥有美丽传说的四大名楼之一的黄鹤楼。

文明城市的标准,前人和自然给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

全国文明城市是中央文明委授予一个城市的最高综合性荣誉称号文明城市的定义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。那么我们自身的文明素质的提高就是我们需要为创建文明城市完成的另一半标准。

我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长心痛地说:“不文明行为也是一种国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上的两个事例表明,文明其实就是由每个人构成的,在一部分同学身上,也还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设优良的学习气氛。我们的学校可以称为武汉市殿堂级的初中,希望我们每个人通过自身文明的行为让我们共同的校园变得更加美好。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。建设美好的校园也同样要依靠我们每一个人,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,创文明城市,建美好校园

篇五:《创文明城市优秀征文11篇》

创文明城市优秀征文11篇

1 我为文明做点事

文明城市是由我们大家一起来创建的,如果城市很美丽,但是这里的人不美,这也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我们的家园变得美丽又文明。

今天妈妈带我去公园玩,我在路上看见一位年轻人在过马路时,还没等绿灯亮了就跑过去,到了马路中间年轻人迅速从安全栏上跨过去,我心里好担心他会被撞到,就在这时,一辆车直向他奔来,幸好年轻人跑得快,所以没被撞到,吓死我了!警察叔叔看见了,跑到他跟前,提醒他以后不要这样做了,太危险了!

走进公园里,一片美丽又高大的树木映入我的眼帘,美丽极了!就在我被迷住时,看见一位小女孩把她刚吃完的包装盒扔在了草坪上,小女孩并没有注意牌子上的标语。我马上跑过去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要这样做。小女孩低着头红着脸告诉我说:“小姐姐我知道错了,以后我不会这样做了”。

文明城市是大家一起创建的,每一个人都不能破坏,让我们手拉手为创文明城市一起努力吧! 2 创建文明城市,从我做起! 我的家乡在美丽的滨州,这里的风景可美了!道路的两侧有各种各样的树木和鲜花,组成了五彩缤纷的图案,为滨州编织了一件华丽的衣服。一座美丽的城市就是我们的知心朋友,所以我要为建设文明城市现出自己的一份力量。我平时遵守社会公德,是一个诚实、活泼开朗、热情好客、富有同情心的孩子。

我从来不在公众场合大声喧哗,这是对别人的尊重。我在肯德基餐厅吃饭的时候,常常会见到小朋友过生日,他会在那里请好朋友开生日宴会。他们在餐厅里旁若无人地追逐打闹,非常影响别人用餐。我对他们讲:“不能这样追逐玩耍,这样会影响别人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样,没把我说的话听到耳朵里,我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后不要在公众场合大声吵闹。

我见到需要帮助的人,会伸出热情的手。有一次我和爸爸妈妈逛街的时候,见到路边有一位脸部烧伤的病人叔叔,他没有能力自己挣钱,非常可怜,只能向别人讨饭才能养活自己。于是我向爸爸要了十元钱捐给了那位叔叔。虽然不多,但是也能帮到他一点点吧!

我以后一定好好学习,锻炼身体,做力所能及的事情。让我们在滨州这座五颜六色的大花园里,做一个个为创建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧!

3 创文明城市 从我做起

最近我们滨州正在争创省级文明城市。作为一名小学生,我也要为创建文明城市出一份力。

现在滨州的美化和治安已经有了很大的改善。比如说治安方面,原来一条路上只有两个交警,现在一个路口就有三个交警。在美化方面,滨州也有了很大的改进,一些空地上都铺满了草皮,大家都在努力植树增加绿化面积。

我要从小事做起,为滨州创建文明城市出一份力。有一次,我出去散步,突然看见地下有一个果核。我连忙捡起来,扔进了垃圾箱。

虽然这件事并不是很大,但如果每个人都能捡一片垃圾,肯定能“滴水穿石”的! 同学们,让我们携起手来,共同创建文明城市吧!

4 文明城市,从我做起

同学们,

你们知道吗,

滨州的环境正在一步一步地日益恶化着,

作为我们,

应该做些什么呢?

我们还小,做不了什么惊天动地的大事,

但我们可以从小事做起,

来一点一点地保护我们的环境。

没听说,

几张用过的废纸、几个废弃的盒子、几个正在燃烧的烟头„„

这些不起眼的小东西,

或许会影响甚至改变一个城市的基本面貌!

同学们,

面对这些,

你,

又是怎么做的呢?

有一句赞美吐鲁番的话,是这样说的:

吐鲁番的葡萄美,人更美!

是的,

一个城市的特产美、环境美,但是人文素质不美,同样不算是文明城市。

在大街上,

在小巷中,

随处可见随地吐痰、随便骂人等不文明现象。

人文素质是人生中最重的一方面,

它可以改变一个人的命运,

你既然连它都丢失了,

那你活在世界上还有什么意义!

践行文明,收获颇丰

文明,一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。 文明,是遇到熟人时说声“你好”;文明,是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明,是常用“您好 ”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明,是遵守交通规则;文明,是尊老爱幼;文明,是讲卫生„„这些都是文明的基本常识。可是,有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人„„这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!

我们身为小学生,也要从小树立并养成文明的好习惯,哪怕捡起一片废纸,说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅在楼道里看见废纸就捡起来,扔到垃圾桶里;还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀!

以前,我在等路队的时候,看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑,并冲我点头。

现在,让我们要从身边的小事做起,为这个原本美丽的城市添一份力吧!

6 文明城市 从我做起 大家好!今天,我们来讨论一下,怎样才能做个文明人呢?

第一,爱护环境。看见垃圾就把它扔进垃圾桶,不能随地丢果皮、碎纸等垃圾。

第二,乐于助人。在公交车上,如果上来一位老人或孕妇,要主动让座,而不是不理不睬或假装看不见。

第三,尊老爱幼,关爱残疾人。尊老爱幼,人人有责。支持残疾人,帮助残疾人,不小看残疾人,其实,残疾人也是很厉害的,你看残奥会,你看千手观音„„

第四,爱祖国,爱家乡。我们一定要好好读书,学习本领,长大以后回报祖国,回报家乡,回报父母及长辈的爱。

第五,做个文明人。不讲脏话,不骂人,懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。

来吧,让我们一起努力,做城市的文明小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

7 我是节能小卫士 老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到非常震惊,我要做一个节能减排的小卫士,而且我必须立刻行动起来!

妈妈爱臭美,洗脸时水龙头总是开很长时间,任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里,痛在心头,一个箭步冲上去,将水龙头拧小,让水流变细,并在下面放了一个脸盆,让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉,我大喊一声:“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶,对妈妈说:“这些水很干净,留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼,没作声,回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住:“妈妈,用洗衣机洗衣服,费电费水,还有污染,不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说:“这孩子一惊一乍,碍手碍脚的,今天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我提供的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙,一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走,我心里格外高兴。

爸爸回来了。因为他特别胖,所以他很怕热,每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地,爸爸回来后都是先关门、关窗接着打开空调。但这一次,我及时站出来制止了他:“爸爸,开空调费电还有污染,对我们的身体健康也不好,不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子,给爸爸扇起风来,而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说:“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说:“为自己省钱是小,为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼,眼神里既有惭愧又有欣慰。

“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,只要人人节约一点能源,大家将会做出巨大贡献。建文明城市,做文明少年,从小事做起,从自身做起。我将永远做节能小卫士! 平凡小事显文明

走过黄河大桥,我看到一栋栋大楼拔地而起,宽宽的马路两旁树木茂盛、鲜花盛开,人行道边修建的更是美丽无比。这就是我所居住的城市——滨州!

走进市里,在每一个公交车站牌处,你会看到人们排着整齐的队伍上车。车上呢?你又会看到一些成人、学生都积极主动地给老年人、孕妇和抱小孩的人让座,此时此刻,你会觉得“省级文明城市”正在向我们招手。

走到公园门口,看到一位阿姨把垃圾捡起来,认真地把它们分类扔进垃圾箱,这样做不但可以保护我们生活环境,而且可以使垃圾回收利用,节约资源。

做一个文明城市的文明人,上面这些还远远不够,我们还要做到:减少一次性物品的利用、把废旧电池放到指定的回收地点、节约每一滴水,每一度电,每一张纸„„

做一个文明人,创一个文明城,要从身边的小事做起,从生活的点点滴滴做起! 9 争做文明好少年

我听说过这样一件事。

一天,小明和同学们去郊游。到了那里,同学们都拿出自己带的零食吃了起来,他们一边吃一边说话,不一会儿,草地上的垃圾遍地都是,小草也被他们踩得歪歪扭扭了。可小明他们却开心地回家玩去了。

这件事你读后有什么感想呢?可能有些小朋友们不以为然地说道:“这些事每天都会发生,有什么稀奇的?”可是你有没有想过,这些事情发生,多么影响我们城市的面貌啊!或许有的地区贫困,但他们人品好,而且有一个不乱扔垃圾、爱护草木的好习惯。或许有的地区富有,但他们人品不好,有一些不讲卫生、不爱护公共设施的恶习。这两种截然不同做人态度,两条道路,你会怎样做呢?这关系小到一个人,大到一个国家呀!

从小事做起,从我做起,让我们一起行动起来,为了城市文明做出一点微不足道的奉献。只有这样,我们的世界才会变成美好的明天。

10 文明城市 身边做起 “随风潜入夜,润物细无声”,要想创建文明城市,就要从自我做起,从身边的小事做起,让文明融入我们生活中的一点一滴。

在公园里,捡起一片垃圾;在校园里,尊重老师,团结同学;在家里,帮助爸爸妈妈干点儿家务„„这些也许会让我们的城市发生一个大变化呢!这一举一动,也许会让我们的城市变成一个文明天地。

今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。我们一家人去中海公园放风筝。来到草坪旁,我们的眉头皱了起来,原来在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。我提议,让爸爸妈妈和我一起捡垃圾,我们准备好袋子,开始了我的计划,周围的人看见了,也和我们一起捡起垃圾来,不一会儿,路边、草坪上就被收拾得干干净净了。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,心里可开心了。

在文明的城市里生活是幸福快乐的,而文明的城市需要我们亲手来创造。想拥有一个文明的城市吗?那就从我们身边的小事做起吧!创建文明城市作文400.

11 文明一起走

广阔的天空是白云的家,

蔚蓝的大海是鱼儿的家,

茂盛的森林是小鸟的家,创建文明城市作文400.

美丽的城市是我们的家。

我们的家是绿色的,

小草生机勃勃,创建文明城市作文400.

街道绿树浓荫,

都在展示绿色,

告诉人们环保。

我们的家是蓝色的,

空气清新甜润,

天空湛蓝深远,

都在展示蓝色,

告诉人们宽容。

我们的家是五颜六色的,

娇嫩欲滴的桃花,

洁白无瑕的梨花,

金光灿灿的太阳花,

告诉人们温暖。

大手拉小手,

文明一起走,

共创文明城,

责任靠大家。

文明,让生活更美好。文明代表和蕴含着人类社会的各种美好价值,人们追寻城市文明的过程,也是实现各种美好价值、创造美好生活的过程。我市现正开展的“文明使我们的生活更美好”集中行动,对难点重点问题进行整治,探索文明创建长效机制,不断提升公共文明水平,让市民共享城市文明成果。

迎国庆、迎大运、提升城市公共文明水平,中国人让文明之风吹遍了中国的每个角落,让我们的生活更加和谐、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切实实的行为规范和自觉追求。我们国家是一个新兴的发展国家,来自五湖四海的创业者们,在长期的生产生活中形成了自己的文化氛围和文明风尚。无偿献血,“我不认识您,但我谢谢您”,为自己不认识的人献出爱心;做义工,“送人玫瑰、手有余香”,让这个原本由陌生人组成的城市里充满温馨;文明乘车、文明出行,让这个现代化城市的交通更顺畅、生活更方便;在让座、微笑服务等点滴中,传送温情和友爱,让人在喧闹都市中找回内心的平和与宁静……正是这一股股文明之风,让我们的社会更加和谐与稳定,让我们的家园更加安全和宜居,让我们的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠双手去创造,文明的进步也需坚持不懈的推动。近来,全国上下开展了丰富多彩的城市公共文明建设,走千户家庭的入户调查、第二届文明出行活动、“推选人民引以为豪的公共文明行为”等活动,掀起一个又一个热潮,使文明行为深入人心。越来越多的市民关注、认同公共文明,并自觉成为文明行为的实践者、倡导者,成为城市文明的重要推动力量。但是,我们也要看到任何文明的发展和进步,都要靠社会付出长期艰苦的努力,绝不是一天两天就能完成的。面对市民日益增长的需求,我们的城市公共文明建设任重道远,还有许多陈规陋习需要克服,还有不少不文明行为需要纠正,像乱张贴等重点难点问题,需要我们加大执法力度,杜绝不文明行为再发生。同时,要着眼长远,根据城市发展和市民生活的需要,探索城市公共文明建设的长效机制,让文明更加简单易行,让文明之路走得更快更远。

城市文明和谐,生活幸福美满,是每个市民的愿望。文明之路,你我同行,让我们把文明建设之路变成造福市民的美好生活之旅。

文明,让城市更美好

篇六:《创建文明城市作文》

创建文明城市作文

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。 文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运,讲文明,树新风。

全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。

广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模范城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。

创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在200年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。创建文明城市作文400.

市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质。

市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲,同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

篇七:《创文明城市 作文》

这次活动主题是“创文明城市,做文明职工”

征文要求:

主题鲜明,题目自拟,内容健康向上,文笔通畅,杜绝抄袭,字数控制在2000字以内;

着重突出以下方面内容:

一是如何做好创建工作;

作用;

如何参与创建工作; 二是各级工会在创建工作中如何发挥三是广大职工

四是宣传创建工作中涌现出的先进人物、道德模范、典型事例;五是对创建工作具有积极促进意义的其他稿件

携手共筑我们的家

文明是石,敲出了星星之火;文明是灯,照亮了夜行的道路;文明是雨,滋润了干涸的土地。城市是我们每个人的家园,是一座充满清新的空气、诱人的花香、高大的建筑、和蔼的人们„„的美丽城堡。 我们是城市的一员,我们有责任、有义务爱护和保护我们的城市之家。有位学者说过:“真正的危险,是我们整体文化水平的降低。”市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。我们要重视精神文明的建设,毛主席号召我们“向雷锋同志学习”,在将近半个世纪里,激励着一代中国人的成长进步,催生了一个个雷锋式典型的涌现,其所产生的精神力量,对加强我国思想道德建设、弘扬社会新风正气产生了不可估量的效应。孔子也说

过:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”,弘扬我们中华民族的伟大精神,树立自己的道德规范。

创建文明城市,各级工会扮演者主力军的角色,他们将自己负责的创建工作逐级进行细分化解,然后落实到相关职能部门和具体责任人,明确完成时限,做到目标明晰、职责分明。充分发挥优势,积极利用工会宣传阵地,采取灵活多样的形式,全面创建文明城市宣传发动工作。把创建文明城市工作与单位生产实际和工会工作有机结合,从职工和单位最现实、最关心、最直接的事情抓起,切实履行维护职责,关心职工生活,关注单位发展,通过实实在在的创建工作,解决实际问题,取得实际成效,让职工和单位真切感受创建成果,进而推动工会工作的新发展。加强工会基层组织建设,最大限度地把广大职工吸引到工会组织中来,通过工会组织这个载体,把广大职工的主动性、积极性、创造性凝聚到创建全国文明城市这个大目标上来。创建文明城市作文400.

我们要做一个文明市民,时刻树立自己的举止文明和道德文明。 从每一件细小的事情出发,从自我出发,严格要求自己,为创建文明城市出一份力。作为经营者,我们要在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货,不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品等。作为城市建设单位,建设工地文明施工。施工现场四周要设置围墙、围栏等;工地整洁,出入运输工具干净;施工不扰民,按时施工,无噪声扰民;建筑工地安全生产制度健全.无导致伤残的安全责任事故。作为农民群众,作为农民要人人参与环境整洁,做到无柴草乱垛,无粪土乱堆,无垃圾乱倒,无污水

乱泼,无禽畜乱放,河流、沟渠、清澈,无恶臭。

我们都知道,2002年1月从城北街道凤凰山社区分离而出的凤翔社区工商业和基础设施相对都比较落后,而且该地段外来人口很多,管理困难,也不容易组织。但是几年来,社区已先后获得了省十佳社区、省城市社区党建工作示范社区等的多项荣誉。他们的成功之处在于:以党建为龙头,增强社区凝聚力;以和谐平安为主导,改善人居环境;以民生为根本,充分保障居民生活;以生活为载体,营造特色文化氛围。

创建文明城市,宣传工作也是关键性的一步。可以制作宣传橱窗栏或黑板报,经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚;开办市民学校,定期组织市民参加学习,提高市民素质,社区内人际关系和谐,文明素质较高,建有未成年人活动场所,广泛开展未成年人思想道德建设活动;开展丰富多彩的文体活动;充分发挥镇文化站及社区多功能活动室作用,从而提升镇区居民文化品味,让居民业余生活不断丰富起来。

通过文明创建活动,把我们的城市建设成为环境更加优美、建筑更加宏伟、人民更加和谐„„的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境。一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格,行胜于言,让我们一起携手为我们的家园奋斗吧!

篇八:《创建文明城市征文》

创文明城 做文明人 文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。——题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的

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