苏州大学应用技术学院学费 苏州大学文正学院学费
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苏州大学应用技术学院学费 苏州大学文正学院学费
【第一篇】苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院苏州大学应用技术学院 《毕业生就业手册》
院招生就业管理处
2006年12月
使用说明
1、学校鼓励大学毕业生与用人单位签定就业协议书并加盖用人单位所在地人事部门的印章,取其中第三联交学校,由学校就业指导中心到省教育厅办理报到证,这样毕业生本人的户口与档案也随报到证到用人单位所在地人事部门。(见材料一、二,第3—6页)
2、《工作合同》和其他工作证明不具有迁转户口和档案的效力,但能作为就业的证明。(见材料三,第7页)
3、应届毕业生暂时未就业的可以向学校就业指导中心申请缓派(现在学校基本上以考研学生为主要考虑对象),户口和档案最长可保留两年。(见材料四,第页)
4、应届毕业生考虑出国、拆迁或其他原因,也可向学校申请将户口返回原籍。(见材料五,第9页)
、应届毕业生暂时未就业的也可以向省市人事部门申请人事代理和户口挂靠,需要交纳相关费用。(以苏州为例,见材料六,第10—12页)
6、就业协议与合同的区别(见材料七,第13—14页)
材料一:
毕业生就业协议,报到证,户口迁移等手续办理事项需知
一、毕业生就业经办手续及有关材料
1. 毕业生就业材料经办程序:
(1) 协议双方签字盖章
(2) 企业所在地人事部门盖章
(3) 苏州大学应用技术学院院章(现在许多单位不需要学校盖章)
(4) 协议书(第三联)交到院学工办,其他三联分别交相应各方(协议书右侧有说明)
2. 就业协议书苏州大学代码:1 0 2
3. 协议书遗失,是否可以补办?
可以补办。
补办手续 (1)本人写一份补办申请
(2)加盖苏州大学应用技术学院院章
(3)交学校就业科,领取协议,费用20元。
4. 就业报到证是否可以由自己办理?
可以自己办理。
办理手续(1)前期手续正常办理(签协议)
(2)学生带U(软)盘到就业科拷本人生源信息,由本人携带前
往省教育厅办理。
. 毕业生如何将户口迁回原籍?
可以
(1) 填写毕业生申请表
(2) 苏州大学应用技术学院院章/意见
(3) 苏州大学就业科盖章
6. 毁约后如何办理协议书?
(1)本人写一份补办申请
(2)加盖苏州大学应用技术学院院章
(3)交学校就业科,领取协议,费用20元
二、特殊说明:
例外1:在上海就业江苏省毕业生就业协议等材料的办理
(1) 协议双方签字盖章
(2) 协议书三联加盖苏州大学应用技术学院院章苏州大学应用技术学院学费
《非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请表》交由苏州大学就业指导科盖章 (注:《非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请表》可以向签约单位索取或通过上海市就业指导中心网址:下载。《非上海生源应届高校毕业生进沪就业申请表》受理时间为每年1月3日开始,截止到当年的10月31日。〉
(3) 将申请表及协议书等材料交签约单位审核后由上海市高校毕业生就
业办公室审批
(4) 审批通过后上海市高校毕业生就业指导中心将发放《关于同意接受
非上海生源高校毕业生的通知》
() 由单位将《通知》的第二联寄回学校办理报到证。
例外2:考取公务员学生凭公务员录取通知办理报到证。
例外3:南京和南通的人事部门不用在就业协议书上盖章,有专门的毕业生接受函。
南京毕业生就业协议人事签证分两种:
1.省人才中心和市人才中心,均需南京毕业生接受函。
2.省教育厅备案,不需南京毕业生接受函
例外4:无锡/泰州 人事部门在毕业生的 审核备案表 上见证盖章
例外: 张家港市人事局 需要 张家港市毕业生接受函
附:毕业生协议登记部门常用盖章内容(举例)
苏州市区:苏州市人事局大中专院校毕业生调配专用章
苏州园区:苏州工业园区组织人事局干部调配专用章
苏州新区:两个章 1.苏州市人事局大中专院校毕业生调配专用章
2.苏州高新区人事局毕业生就业协议签证章
吴中区:苏州市吴中区人事局大中专毕业生就业指导章
常 熟:常熟市大中专毕业生就业指导中心
吴 江:吴江市人事局大中专院校毕业生就业专用章
昆 山:昆山市人事局大中专毕业生就业调配专用章 / 昆山市开发劳动人事局调配专用章。
材料二:
二七届毕业生签定江苏省毕业生就业协议书注意事项
1、用人单位(甲方)、毕业生(乙方)具体情况请填写完整(单位性质请准确填写),由乙方填写的各项内容应与推荐表相符。
2、签定协议书时,甲、乙方应认真阅读各项条款,逐项填写,不填处应用/划去,增加部分亦应在协议书空白处注明,签定完毕后,甲方签名并加盖公章,乙方签名。
3、乙方持签定的协议书至甲方所在地政府毕业生就业工作部门审核备案后,加盖所在院系公章。由所在院系在每周二、周五统一上报学生处毕业生就业指导中心登记。苏州大学应用技术学院学费
4、回家庭所在地就业或出国的毕业生,到校学生处领取申请表后办理有关毕业手续。
特此通知。
附:《二七届毕业生双向选择就业推荐表》填写样式(下载地址:)
学生工作处
毕业生就业指导中心
2006年11月13日
【第二篇】苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院专业人才培养方案苏州大学应用技术学院专业人才培养方案苏州大学应用技术学院现设有机械工程及自动化、机械电子工程、电气工程及自动化、 测控技术与仪器、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、信 息与计算科学、服装设计与工程、艺术设计、旅游管理、英语、日语、朝英双语、应用心理 学、广告学、对外汉语、工商管理、会计学、财务管理、国际经济与贸易、市场营销 23 个 本科专业。苏州大学应用技术学院专业人才培养方案1601 机械工程及自动化专业 1602 机械电子工程专业 1603 电气工程及自动专业 1604 测控技术与仪器(仪表自动化)专业 160 电子信息科学与技术专业 1607 160 1609 1610 1611 1612 1613 1614 161 1617 161 电子信息工程专业 服装设计与工程专业 艺术设计专业 旅游管理(国际酒店管理)专业 英语专业 日语专业 应用心理学专业 会计学专业 财务管理专业 1616 工商管理(物流管理)专业国际经济与贸易专业 市场营销专业1601 机械工程及自动化专业人才培养方案一、培养目标 机械工程及自动化(ehnial Enineerin and Autoation)专业(00201)培养德、 智、体全面发展的,具有较强动手能力、实际操作能力及创新精神,在机械、电子、化工等 各个相关领域内的机械产品设计、制造、开发、应用、维护、管理及营销等方面工作的高级 应用型人才。 二、基本培养规格 (一)政治思想和德育方面 热爱祖国,热爱人民,愿为祖国现代化建设服务,为人民服务,具有为国家富强、民族 昌盛而奋斗的志向和责任感,有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品 质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (二)智育方面 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ① 掌握本专业所必需的基础知识与基本技能,了解本专业的发展方向与科研新成就; ② 具有从事机械与电子产品与系统的设计、制造、使用、试验与研究开发的初步能 力; ③ 具有较强与较规范的实际操作技能,相应的技术或技能达到中级以上水平; ④ 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础;较强的自学能 力、创新意识和良好的综合素质; ⑤ 掌握一门外语,能熟练的阅读本专业的外文资料。 (三)体育方面 具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼 和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备 健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、学制与学习年限 学制为 4 年,允许学习年
限为 3~ 年。 四、学分要求和授予学位 在允许学习年限内, 学生必须修满本专业指导性教学计划规定的 10 学分, 其中通识教 育课程 64 学分,技术基础课程 39 学分,专业教学课程 47 学分,方可申请毕业。 达到学位授予要求者,经申请可授予(机械工程及自动化)工学学士学位。 五、学位课程 工程力学、电工技术、工程材料与机制基础、机械设计、模拟与数字电路、微机原理及 应用、互换性与测量技术、机械制造工艺学。 六、课程设置 (一)通识教育课程:64 学分 1、必修课程:课程代码 课程名称 学分 周学时 总学时 开课学期 备注00021001 00021002 00021003形势与政策 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理 毛泽东思想、邓小平理论、 “三 3 3 3 3 4 4 秋季 1 秋季 3 春季 4 3 个代表”重要思想概论 3 4000210040002100 00061001 00061002 00061003 00041001 00041002 00041003 00041004 00271001 00271002 00071002 00071003 0001002 0001003 0001004 0031001 0031002中国近现代史纲要 公共体育(一) 公共体育(二) 体质健康达标测试 大学英语(一) 大学英语(二) 大学英语(三) 大学英语(四) 计算机基础 计算机程序设计 微积分(一) 微积分(二) 普通物理(一) 普通物理(二) 普通物理实验 军事理论 军事技能2 1 1 1 4 4 2 2 3. 4. 6 4 4 1 2 2 2 2 236 36 36春季 2 秋季 1 春季 24 4 2 2 2+3 3+3 6 4 472 72 36 36 36+4 4+4 90 10 72 72 36秋季 1 春季 2 秋季 3 春季 4 秋季 1 春季 2 秋季 1 春季 2 春季 2 秋季 3 春季 4 秋季 1 秋季 1 一年级新生236 2—3 周2、选修课程:6 学分,可在人文艺术类、自然科学类课程中自主选修。 (二)技术基础课程:39 学分课程代码 16011001 16011002 16012003 16012004 1601200 课程名称 工程图学(含 AUTAD) 工程数学 工程力学 电工技术 工程材料与机制基础 学分 4. 3 3 4 周学时 4+1 3 3+1 4 总学时 90(72+1) 4 90 63(4+9) 72 开课学期 秋季 1 秋季 3 秋季 3 秋季 3 春季 4 备注16012006 16012007 1601200 16012009 16011010机械设计 模拟与数字电路 互换性与测量技术 微机原理及应用 液压传动与控制 4. 3 3. 3. 4+1 3 3+1 3+190(0+10) 90(72+1) 4(4+9) 72(4+1) 63(1+12)春季 4 春季 4 春季 4 秋季 秋季 (三)专业教学课程(含实践环节) :3+12=47 学分 1、专业必修课程:3 学分课程代码 16011011 16011012 16011013 16011014 1601201 16011016 16011017 1601101 16011019 16011020 16011021 16011022 16011023 16011024 1601102课程名称 机电控制技术 PL 控制技术 数控机床 AD/A 机械制造工艺学 金工实习(初级) 电类技能与综合实训 机类综合实训 数控技能考核 计算机辅助制造综合实 训 就
业指导 毕业设计(论文)准备 毕业实习准备 毕业实习 毕业设计(论文)学分 3 3 3 3 3 4 1 1 4 2周学时 3 2+2 3 2+2 3总学时 4(4+9) 72(36+36) 63(4+1) 72(36+36) 4 4周 1周 1周 4周 2周 3周 3周 周开课学期 秋季 秋季 春季 6 春季 6 春季 6 秋季 3 秋季 秋季 秋季 7 秋季 7 秋季 7 秋季 7 秋季 7 春季 春季 备注4 4周 周2、专业选修课程:12 学分课程代码 16011026 课程名称 电子线路 AD 学分 1. 周学时 1+1 总学时 36(1+1) 开课学期 秋季 备注16011027 1601102 16011029 16011030 16011031 16011032 16011033 16011034 1601103 16011036 16011037 1601103 16011039 16011040 16011041 16011042 16011043 16011044 1601104 16011046 16011047数据通信与计算机网络 信号与系统 现场总线技术及应用 DSP 技术 变频器技术 嵌入式系统应用与开发 测控电路与应用 ATLAB 电子测量 机械制造工程 先进制造技术 数控机床 液压与气动技术 机械设计 测试技术 创新设计 数据库原理及系统 工业工程 机电专业英语 英语口语 现代企业管理2. 2 2 2. 2. 2. 2 2. 2. 3 2 3 2. 3 3 2 2. 3 2 3 22+1 2 2 2+1 2+1 2+1 2 2+1 2+1 3 2 2.+1 2+1 3 2.+1 2 2+1 3 2 3 24(36+1) 36 36 4(36+1) 4(36+1) 4(36+1) 36 4(36+1) 4(36+1) 4 36 63(4+1) 4(36+1) 4 63(4+1) 36 4(36+1) 4 36 4 36春季 4 秋季 春季 6 春季 6 春季 6 春季 6 春季 6 春季 4 春季 6 春季 4 春季 6 春季 6 春季 4 春季 4 秋季 秋季 秋季 秋季 春季 6 秋季 7 秋季 7 测控专业除外 机械、 机电专业除外 机械、 机电专业除外 机械专业除外 机械、 机电专业除外 机械、 机电专业除外 测控、 电气专业除外 电气、 机电专业除外1602 机械电子工程专业人才培养方案一、培养目标 机械电子工程(ehanial and Eletrial Enineerin)专业(00202)培养德、智、体 全面发展,将电子技术、计算机技术与机械工程结合,具有较强动手能力、适应能力及良好 的综合素质,掌握机械、电子和自动控制技术,能从事机械、电子产品、机电一体化及相关 领域内的设计、生产、管理、服务及营销等方面工作的高级应用型人才。 二、基本培养规格 (一)政治思想和德育方面 热爱祖国,热爱人民,愿为祖国现代化建设服务,为人民服务,具有为国家富强、民族 昌盛而奋斗的志向和责任感,有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品 质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (二)智育方面 本专业学生主要学习机械、电子、自动控制的基础理论及一定的专业知识,接受现代 工程师的基本训练,具有机械、电子、机电一体化及相关技术的应用、开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能
力: ① 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础; ② 较系统地掌握本专业领域的基础知识与基本技能,了解本专业的发展方向与科研 新成就; ③ 具有较强的动手能力及分析问题和解决问题的能力; ④ 具有从事机械、电子产品与系统及机电一体化的设计、制造、应用与开发的初步 能力; ⑤ 较强的自学能力、创新意识和良好的综合素质; ⑥ 掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。 (三)体育方面 具有一定的体育和军事基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 养成良好的体育锻炼 和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备 健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、学制与学习年限 学制为 4 年,允许学习年限为 3~ 年。 四、学分要求和授予学位 在允许学习年限内,学生必须修满本专业指导性教学计划规定的 10 学分,其中通识 教育课程 64 学分,技术基础课程 3 学分,专业教学课程 4 学分,方可申请毕业。 达到学位授予要求者,经申请可授予(机械电子工程)工学学士学位。 五、学位课程 电工技术、机械设计、模拟与数字电路、微机原理及应用、机械制造技术与应用、机 电控制技术及应用、电力电子技术及其应用、机电一体化技术及应用。 六、课程设置(一)通识教育课程:64 学分 1、必修课程: 课程代码00021001 00021002 00021003 00021004 0002100 00061001 00061002 00061003 00041001 00041002 00041003 00041004 00271001 00271002 00071002 00071003 0001002 0001003 0001004 0031001 0031002课程名称形势与政策 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理 毛泽东思想、邓小平理论、 “三 个代表”重要思想概论 中国近现代史纲要 公共体育(一) 公共体育(二) 体质健康达标测试 大学英语(一) 大学英语(二) 大学英语(三) 大学英语(四) 计算机基础 计算机程序设计 微积分(一) 微积分(二) 普通物理(一) 普通物理(二) 普通物理实验 军事理论 军事技能学分周学时总学时开课学期备注3 3 3 2 1 1 1 4 4 2 2 3. 4. 6 4 4 1 2 2 3 3 3 24 4 4 36秋季 1 秋季 3 春季 4 春季 2 秋季 1 春季 22 236 364 4 2 2 2+3 3+3 6 4 472 72 36 36 36+4 4+4 90 10 72 72 36秋季 1 春季 2 秋季 3 春季 4 秋季 1 春季 2 秋季 1 春季 2 春季 2 秋季 3 春季 4 秋季 1 秋季 1 一年级新生236 2—3 周2、选修课程:6 学分,可在人文艺术类、自然科学类课程中自主选修。(二)技术基础课程:3 学分课程代码16021001 16021002 16021003 16012004 16021004 16012006 16012007 16012009 1602100 1602
1006课程名称工程图学(含 AUTAD) 线性代数 工程力学 电工技术 工程材料与机制基础 机械设计 模拟与数字电路 微机原理及应用 液压传动与控制 控制工程基础学分4. 2 3 3. 4. 3. 3. 3.周学时4+1 2 3+1 4 4+1 3+1 3+1 4总学时90(72+1) 36 90(0+10) 63(4+9) 72(63+9) 90 90(72+1) 72(4+1) 72(4+1) 72(63+9)开课学期秋季 1 秋季 3 秋季 3 秋季 3 春季 4 春季 4 春季 4 秋季 秋季 秋季 备注(三)专业教学课程(含实践环节) :36+12=4 学分 1、专业必修课程:36课程代码16022007 1602200 16021009 16022010 16022011 16021012 16011017 1601101 16021013 16021014 1602101 16011021课程名称机电控制技术及应用 机械制造技术与应用 PL 控制技术 电力电子技术及应用 机电一体化技术及应用 金工实习 电类技能与综合实验 机类综合实验 微机原理综合实训 PL 实训 机电液控制综合实训 就业指导学分3 3 2. 2. 3 4 1 1 2 2 4周学时 3 3 2+1 2+1 3总学时4 4 4(36+1) 4(36+1) 4 4周 1周 1周 2周 2周 4周 3周开课学期秋季 春季 6 春季 6 春季 6 春季 6 秋季 3 秋季 秋季 春季 6 春季 6 秋季 7 秋季 7备注16011022 16011023 16021016 16021017毕业设计(论文)准备 毕业实习准备 毕业实习 毕业设计(论文) 4 43周 周 周 周秋季 7 秋季 7 春季 春季 2、专业选修课程:12 学分 课程代码16011026 16011027 1601102 16011029 16011030 16011031 16011032 16011033 16011034 1601103 16011036 16011037 1601103 16011039 16011040 16011041 16011042 16011043 16011044 1601104 16011046 16011047课程名称电子线路 AD 数据通信与计算机网络 信号与系统 现场总线技术及应用 DSP 技术 变频器技术 嵌入式系统应用与开发 测控电路与应用 ATLAB 电子测量 机械制造工程 先进制造技术 数控机床 液压与气动技术 机械设计 测试技术 创新设计 数据库原理及系统 工业工程 机电专业英语 英语口语 现代企业管理学分1. 2. 2 2 2. 2. 2. 2 2. 2. 3 2 3 2. 3 3 2 2. 3 2 3 2周学时1+1 2+1 2 2 2+1 2+1 2+1 2 2+1 2+1 3 2 2.+1 2+1 3 2.+1 2 2+1 3 2 3 2总学时36(1+1) 4(36+1) 36 36 4(36+1) 4(36+1) 4(36+1) 36 4(36+1) 4(36+1) 4 36 63(4+1) 4(36+1) 4 63(4+1) 36 4(36+1) 4 36 4 36开课学期秋季 春季 4 秋季 春季 6 春季 6 春季 6 春季 6 春季 6 春季 4 春季 6 春季 4 春季 6 春季 6 春季 4 春季 4 秋季 秋季 秋季 秋季 春季 6 秋季 7 秋季 7备注电气、 机电专业除外测控专业除外 机械、 机电专业除外 机械、 机电专业除外 机械专业除外 机械、 机电专业除外 机械、 机电专业除外 测控、 电气专业除外1603 电气工程及自动化专业人才培养方案一、培养目标 电气工程及自动化( Eletrial E
【第三篇】苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院学生旅游市场调查报告苏州大学应用技术学院学生旅游市场调查报告
----苏州大学应用技术学院抽样调查报告
(一) 序言
调查对象:我校在校学生
概括:我们于月初,在苏州大学应用技术学院发放了60份调查问卷,收回60份。通过对我校学生的旅游情况进行抽样调查,对得到的相关数据进行解释分析,试图得出大学生旅游行为的部分规律。
(二)正文
一、 调查背景
随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分,人民出来能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力。对于大学生来说,出来国家法定节假日外还有寒暑假,比起其他消费人群来有更多的外出旅游时间。这些促成了大学生旅游热。
二、 调查目的
通过调查与分析,了解我校大学生旅游现状,旅游趋势,消费水平以及选择旅游地的目的
三、 调查问卷
您好!耽误您一点时间帮助我们进行关于大学生旅游情况的问卷调查。请在下面的问卷题目后的选项中选择一个最贴近您的答案。
1. 您的性别?
A 男 B 女
2. 您每月消费水平?
A 00元以下 B 00-00元 00-1200
元 D 1200元以上
3. 您喜欢外出旅游吗?
A 非常喜欢 B 一般 不喜欢 D 看TA的想
法
4. 您对大学生外出旅游的态度?苏州大学应用技术学院学费
A 提倡,增长见识 B 一般,可有可无 不提倡,影响学习,增加经济负担
. 您曾经自主外出旅行过吗?(与家人一起出游除
外)
A 是 B 否
6. 您通常选择的旅游形式?
A 旅行社 B 自助游 社团组织 D 和朋友结
伴 E 其他
7. 您出游的频率?
A 每周一次 B 每月一次 每学期一次 D 每年一
次 E 不定期,想去就去
. 您喜欢独自外出还是结伴同行?
A 独自外出 B 多人结伴 无所谓
9. 出游前您通过哪些方式了解旅游信息?
A.旅行社咨询 B.网上搜索 .报刊广告 D.亲朋好友介绍 E.其他
10. 您喜欢哪种出游方式?
A 跟随旅行团 B 自助旅游 结伴骑车远行 D 其
它
11. 影响您旅游地点选择的因素?A.个人偏好 B.知名
度 .朋友推荐 D.其他
12. 您在旅行途中最关注的服务要素是什么?
A 住宿 B 餐饮 交通工具 D 导游 E 购物 F 娱
乐 其它
13. 您出游前有开销预算吗?
A 有且很详细 B 没有预计
14. 您以往出游的平均开销大概是多少?
A 200元以下 B 200-00元 00-00元 D 00-
100 E 100元以上
1. 出游前您都通过哪些渠道了解旅游信息?
A 到旅行社咨询 B 网络搜索 亲朋好友介绍 D 报刊旅游广告 E 其它
16. 到达目的地后住宿问题如何解决?
A 听从旅行团的安排 B 当地熟人帮忙解决 独自或与伙伴住小旅馆 D 其它
17. 您个人向往哪种景区?
A 名胜古迹 B 名山大川 园林景区 D 海滨沙
滩
E 主题乐园 F 探险 江南古镇 H 游乐活
动 I 其他
1. 您认为阻碍大学生出游的最大问题在哪里?
A 资金不足 B 闲暇时间不够 不信任某些旅行
社 D 其它
19. 您最喜欢在哪个时节出游?
A 寒暑假 B 国庆、五一长假 周末 D 任何时间
20. 您出行的时间一般多长?
A 一两天 B 一星期 半个月 D 一个月甚至更长 E 看情况
21. 您的可支配消费资金投入到或愿意投入到旅游中的比重是? A 小于10% B 10%-20% 20%-30% D 更高
四、分析报告
此次参与调查的男女生比例约为1:1,这样减弱了由性别因素对调查结果的影响。
图一
由图一可以看出,大学生对旅游总体上是持有肯定态度的。在收回的60份有效问卷中,回答非常喜欢与感觉一般的占93.4%。即使是尚未外出旅游的大学生,他们对旅游的态度也是非常肯定的,有91.6%的人回答准备在大学期间外出旅游。这证明了大学生这个旅游群体有强烈的出游欲望。但是由于资金与时间的限制,大家在大学期间旅游次数还是比较少的,并且其中很大部分为小型出游。例如,周庄古镇游,苏州园林等等。具体结果见图二图三。
图二
图三
另外,通过对大家旅游形式的调查发现:大学生旅游还是很倾向于自己组织出游这一类,因为调查结果显示34.%的同学选择与朋友结伴而行,又有22.%的人采取自助游的形式出游。可以看出这是大学生旅游的一大特点。大学生正处于感情萌发的时期,与朋友(包括情侣)一同出游,一方面可以体验生活,增加旅游乐趣,共同解决旅途中的困难,另一方面又可以促进双方的了解,培养共同兴趣、增加双方的感情。
图四
大学生旅游费用00-00占了大部分,由于大学生还没有收入,生活费多少从父母那里得来,所以大家在一年中的比较大型的外出旅游中花费还是比较低的,因此在费用这块,大多数人的消费观念还是比较理性。
图五
上图的结果我们还是在我的意料之中的,随着网络的日益普及,越来越多的学生更倾向用网络来搜寻资料。除了网络之外,大家还注重亲朋好友之间的互相介绍,大学生之间的互动性和相仿性还是很高的,一般朋友介绍的,总会认为是可以值得相信的旅游好地点。
五、 旅游特点
【第四篇】苏州大学应用技术学院学费
【苏州大学应用技术学院专业】苏州大学应用技术学院招生网站-苏州大学应用技术学院分数线【苏州大学应用技术学院专业】苏州大学应用技术学院招生网站-苏州大学应用技术学院分数线 一、学校名称:苏州大学应用技术学院办学地址:江苏省苏州市昆山周庄大学路1号二、办学性质:独立学院三、招生类型:全日制普通高等学历教育四、办学层次:本科五、学习年限:四年六、招生计划:苏州大学应用技术学院在江苏省招生的具体招生专业、招生批次、招生人数、选修测试科目和学业水平测试要求等由江苏省教育考试院统一向社会公布。 七、报考条件:1、身体健康要求:执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。 2、高考外语语种要求:语言类专业,只招收英语语种考生;其他专业,新生进校后外语教学为英语。 3、报考本院学业水平测试科目等级要求:艺术类:七门学业水平测试D级不超过三门;普通类:选测为B、必测为41合格(即两门选修测试科目等级不低于1B1,四门必修测试科目等级不低于,技术科目合格);中外合作办学:选测为、必测为41合格。 八、录取规则:1、坚持公平、公正、公开的原则,德、智、体、美全面衡量,综合评价,择优录取。 2、调阅考生档案的比例控制在学院招生计划数的10%以内。 3、认可江苏省教育考试院公布的照顾政策加分,考生按加分后的总成绩进行排序。 4、普通类录取方法本着先分数后等级原则,对进档考生按总分排序,即从高分到低分按照专业志愿顺序择优录取,各专业间不设分数级差。 当总分相同时,则按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低再次排序;如再相同,参考考生的学业水平测试等级排序。 、艺术类(美术类)专业,考生必须参加江苏省教育考试院统一组织的艺术类专业考试。 对文化和专业成绩均达省同批次最低控制分数线的考生,按文化总分加专业总分从高到低择优录取。 如投档成绩相同,则按文化分排序,如仍相同,再参考考生的学业水平测试等级等指标,择优录取。
6、当考生填报的专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,按高分到低分顺序,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,将予以退档。 7、对录取的新生进行复查,取消不符合招生条件和违规学生的入学资格。
、以上录取规则如与省招生政策不符的,执行省的招生政策。 九、收费标准:1、学费:实行学分制收费管理办法,学分制学费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。 我院公布的各专业的学费均为每招生网址:
sdyysb@163.o咨询QQ:00030620咨询地点:苏州大学周庄校区(苏州市昆山周庄大学路1号,电话:012-2190377)十三、其他本章程由苏州大
学应用技术学院招生工作领导小组负责解释。 。
苏州大学应用技术学院重点专业:
苏州大学应用技术学院全景地图:
苏州大学应用技术学院历年分数线:
苏州大学应用技术学院报考指南:
苏州大学应用技术学院招生计划:
高考派—高考志愿填报专家
苏州大学应用技术学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
【第五篇】苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院-2012年五年一贯制高职“专转本”招生章程苏州大学应用技术学院
2012年五年一贯制高职“专转本”招生章程
根据《省教育厅关于做好2012年五年一贯制高职“专转本”工作的通知》
(苏教学[2012]3号)的文件精神,为了做好苏州大学应用技术学院2012年
选拔优秀五年一贯制高职学生转本科学习(以下简称专转本)的工作,本着公
平、公正、公开的招生工作原则,制定本章程。
一、学校全称
苏州大学应用技术学院
二、办学类型
学院是由苏州大学举办的经教育部批准设置的普通本科层次独立学院,苏
州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学,学院
紧紧依托苏州大学的多学科优势及雄厚的师资力量,教学安排、学生管理等接
受苏州大学统一领导。
三、特色介绍
近年来,学院注重依托本省,特别是苏南地区雄厚的经济实力和优越的人
文、地域条件,积极探索为经济建设和社会发展服务的有效途径,培养贴近社
会经济发展急需的高层次应用型人才,逐步形成了办学目标明确、师资力量雄
厚、办学特色鲜明、人文关怀浓郁、就业形势喜人、教学成果显著、办学设施
一流、区域环境突出、国际合作广泛等办学特色,2010年被评为“全国民办
教育先进集体”。展望未来,苏州大学应用技术学院将力争办成独具特色的应
用型独立学院,让百年学府在千年古镇创造出新的辉煌。
四、选拔对象
列入省普通招生计划、经市招生部门按规定程序正式录取在本省各类学校
的五年一贯制高职的五年级在籍学生,经所在学校按要求推荐,能修完学校教
育教学计划规定内容,德智体达到毕业要求,能正常毕业的应届毕业生。均可
参加苏州大学应用技术学院“专转本”选拔。
苏州大学应用技术学院对报考考生没有性别限制,但考生必须身体健康,
符合高考体检标准。
五、招生专业和计划
苏州大学应用技术学院今年面向五年一贯制高职招收“专转本”的专业
为:机械电子工程、工商管理(物流管理)、旅游管理3个专业,每个专业各
招收60名,共计招收10名。具体见附件(招生专业情况表)
六、报考条件及报名
1.报考苏州大学应用技术学院“专转本”的考生可根据自己在专科阶段
所学专业情况及苏州大学应用技术学院“专转本”招生专业对专科阶段所学专
业要求,填报苏州大学应用技术学院的相关专业及是否服从志愿。招生专业对
专科段所学专业的要求参见附表。
2.报考条件:(1)思想品德好,遵纪守法;(2)所学专业符合接收高校专业的
要求;(3)学习成绩在本校、本年级、本专业前三分之二,专业技能成绩在本校、本年
级、本专业前三分之二,综合素质测评在本校、本年级、本专业前三分之二,无不及格
课程;(4)在校学习期间未受过记过及以上纪律处分。
3.报名时间:3月16日至3月2日在考生所在学校报名并推荐。
4.报名和填报志愿:详见《省教育厅工作于做好2012年五年一贯制高职
学生“专转本”工作的通知》(该通知可在江苏省教育厅网站
下载)的精神。
七、考试科目及考试内容
苏州大学应用技术学院本次“专转本”招生专业的考试科目有3门:分别
为英语、专业科目一、专业科目二。
英语科目为全省统一考试,要求为:非英语专业公共英语一级水平。
各专业考试的专业科目、考试内容及主要参考书详见附表。
每门科目满分100分,总分300分。
考试时间:每门科目90分钟。
八、考试安排苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院于2012年4月13日(星期五)13:30—1:00在苏
州市昆山周庄大学路1号苏州大学应用技术学院教学楼E楼大厅为考生办理、
领取准考证等手续,考生现场缴纳考试费每人14元。
4月14日(星期六)在苏州大学应用技术学院进行书面考试,时间安排为:
:30-10:00考英语、10:30-12:00考专业科目一、13:30-1:00考专业科目二。
九、录取
苏州大学应用技术学院将在学院招生工作领导小组的领导下,在省教育厅
统一划定英语最低录取分数线后,根据所公布的招生计划,按照“分数优先,
兼顾德、智、体全面衡量”的原则,按考试总分从高分到低分顺序择优录取。
学生在校期间参加教育行政部门组织的专业技能大赛,全国比赛前二十名
或二等奖及以上获得者、省级比赛前十名或一等奖获得者,且获得参加选拔资
格的学生,学院可优先录取。其中,全国比赛前十名、省级比赛前三名可免试
录取。学生获奖证书和相关文件复印件加盖学校印章后报送我院。
十、转入、培养与管理
1.“专转本”学生统一转入苏州大学应用技术学院本科三年级学习。
2.被苏州大学应用技术学院录取的“专转本”学生由省教育厅审核和注册
后,办理相关学籍变更手续。由学生原所在院校和苏州大学应用技术学院按照
学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。“专转本”学生录取后不得转学、
不得转专业。
3.学院根据“专转本”学生的特点单独编班、单独编制课程计划、单独组
织教学、单独进行教学评价等。
4.“专转本”学生学费标准为13000元/学年,住宿费为1200元/学年。
.“专转本”学生到苏州大学应用技术学院报到后,享受与苏州大学应用
技术学院其他学生相同的奖助学金等制度。
6.“专转本”学生在苏州大学应用技术学院学习期满,符合毕业要求的颁
发苏州大学应用技术学院毕业证书,证书中注明:“在苏州大学应用技术学院
XX专业专科起点本科学习”。学习起止时间按进入本科实际时间填写。对符
合学位授予条件者授予苏州大学应用技术学院学士学位证书。
7.“专转本”学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。
十一、 交通路线
【学院交通位置图】(点击链接)
十二、 联系方式
学院地址:江苏苏州市昆山周庄大学路1号
联系部门:苏州大学应用技术学院招生办公室
邮政编码:2132
联系电话:012-2190377、130621336、13062133、130621337
传 真:012-209490
网 址:
学院招生网址:
苏州大学应用技术学院
2012年3月1日
附表:
苏州大学应用技术学院2012年五年一贯制高职“专转本”招生专业情况一览表
4
【第六篇】苏州大学应用技术学院学费
苏州大学应用技术学院毕业生自我鉴定范文最新原创最新苏州大学应用技术学院 毕业生自我鉴定
原创范文
===个人原创,绝非网络复制,有效避免雷同==
四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——苏州大学应用技术学院。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在苏州大学应用技术学院×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在苏州大学应用技术学院的学习和生活情况作自我鉴定如下:
在×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)老师的教诲下,在苏州大学应用技术学院同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合苏州大学应用技术学院对×××专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在苏州大学应用技术学院×××专业(改成自己在苏州大学应用技术学院的专业)就读期间自觉遵守《苏州大学应
西京学院学费 西京学院学费多少
第一篇 陕西省2007年秋季各级各类学校收费一览表
--西京学院学费
陕西省2007年秋季各级各类学校收费一览表
第二篇 民办大学:“潜规则”左右商业模式
--西京学院学费
民办大学:“潜规则”左右商业模式 作者:创业家 来源:好投网
发表时间:2010年0月21日
西安欧亚学院的商业模式不断创新,却难以博弈体制内“潜规则”的强大力量。它每向体制内高校靠近一步,商业模式就会刷新一次。有一天它突然发现,体制内的游戏规则已完全凌驾于企业的商业模式之上
“胡老师,您觉得您现在这种按照做企业的模式来办大学,合适吗?”
“这个问题重要吗?我告诉你,诺贝尔经济学奖得主保罗•克鲁格曼曾说过,在美国3000多所大学中,最好的既不是那些凤毛麟角的长春藤盟校,也不是背靠地方政府的州立大学,而是那四五十家已经上市的营利性大学。为什么?因为它们是高效率的。”
这是发生在北京大学教育学院的一场对话,提问者是该院的一名年轻教师,而回答者是西安欧亚学院(以下简称欧亚)的董事长兼院长胡建波。此时的胡建波没有半点紧张,虽然他来自中国大学体系中最边远的地带,虽然这是在中国最好的大学的课堂上,他还是用这种方式解释了自己的演讲嘉宾身份:“听说北大有一拨儿聪明的学生,经常请一些不入流的企业家、明星来这里讲座,还发明了一种商业模式,就是被邀请者出钱,这帮学生负责安排场地和听众。我要说明的是,今天我的这场讲座是免费的,没掏一分钱!”
对于这些整天专研中国教育产业的师生而言,胡建波多少还是有资格硬气的。他是西安乃至中国最大的民办高校西安外事学院的创始人之一,而后出走又创办了如今的欧亚,这所学院也是目前西安七所具有国家统招资格的民办高校之一,生源两万多人,年收入超过两亿元。
“说实话,现在这些西安民办高校的日子并不好过,以欧亚为例,我们诞生的时候就是„野猪‟,后来被招安进了„动物园‟,但园子里并不好玩,我一直在考虑怎么出去。”胡建波在接受《创业家》专访时坦陈。
为什么是西安?
西安大多数民办高校有共同背景:来自草根,野蛮成长。
胡建波就是典型的例子。上世纪0年代大学毕业后,被分配到当时的西安文理学院当老师,业余时间就去西安翻译学院的前身西安翻译培训学院做兼职老师,暑期帮助招生。“那时这种学校还很少,就是单纯的培训,每次招生之后我都不敢上街,”胡建波回忆说,“就怕有学生认出来,说我是骗子。”
但这个市场确实存在,特别是在陕西。“这有几个原因:第一,与东部沿海地区相比,陕西属于经济欠发达的西部地区,这个地区有很多县级以下城郊的青年都有一个大学梦,这个群体是后来我们目标客户的基本特色。目前,我们将近90%的生源是来自各个省份的小地方。第二,西安虽然偏安西部地区,但高校数量在全国各大城市来讲位于前列,这就意味着教师资源丰富,这是我们的上游优势。第三,以宝鸡为代表的一些陕西城市,其实属于移民城市,那里有不少重工企业,职工大多是上世纪六七十年代因为支援国家建设而从全国各地
调过来的,他们的子女想走出小地方,但升学机会又比大城市少,这是我们创业时的主要市场。”胡建波说。
在翻译培训学院的兼职让胡建波尝到了这个行业的甜头。在90年代初期,伴随中国经济的新一轮开放,他和另外一位朋友共同创立了日后在全国民办高校领域如雷贯耳的西安外事学院。199年,因为种种原因,胡建波从外事学院出走,创办了欧亚。“我对欧亚有绝对控股权。”胡建波说。
创办一个学校不是开一个杂货铺那样简单。“我们和一般的培训机构不一样,他们随便找几间平房,自己会点英语,在电线杆子上贴几张小广告就行了,民办高校需要的是名分、教室、教师、招生,各个环节缺一不可。”胡建波说。在创业之初,学校的名字是通过挂靠在某所学校下借来的,教师是从西安各高校聘来的,教室就是鸡舍改建的,“当时要想跨省招生,还需要当地政府的批条”。后来有朋友和胡建波开玩笑说,欧亚的校名是借的,教室是租的,老师是聘的,学生是骗来的。
在欧亚还只有几百名学生的时候,教育部的一位处长来视察,问胡建波有什么规划。胡建波当时说,我的目标是三年之内达到一万人的规模。“当时这个处长白了我一眼,他心里肯定认为我是疯子。”胡建波说。
即使以今天的眼光看,胡建波们确实是疯子。在90年代中期的中国,天使投资、风险投资还是很遥远的名词,而民办高校与培训机构的另一个不同之处就是重资产。前期资金投入高,很像传统制造业,要想扩大生源规模,就必须扩大学校规模,这是当时这个行业的最大门槛。但是钱从哪里来?
一个时代有一个时代的游戏规则。可以看看欧亚同行们的做法。同在西安的西京学院采取了“自筹资金+规模化贷款”的一步到位建校方案。在199年,学校一个校区开工建设时,账上仅有20万元存款,西京通过把学生学费的收款权抵押给银行的大胆做法,一举贷了000万元。西安外事学院则采用“收益换产权”的大胆办法,学校在不投入一分钱的情况下,完全依靠外力建起食堂,只是暂时把食堂门面出租的收益归施工方所有。一两年后,当学校资金充裕了,又把食堂“买”了回来。
“在硬件上敢于投入是西安民办高校始终走在全国前列的一个重要原因,这种投入的一个显著影响就是规模效应。”胡建波说
进了“动物园”,反而没得吃
2000年之前,中国民办高校的主要生源就是大批高考落榜生,因为当时大学招生比例很低,大本和大专加到一块也就30%左右,所以剩下的大部分生源要不进入就业市场,要不就是以高自考的形式选择各类民办高校。西安很早就成了落榜生的避风港。
这个时期民办高校的生存逻辑其实非常简单:全国设立办事处,招生,提供自考课程,然后做大规模,再招更多的学生。从199年创立时的几百人,到1999年的6000人,欧亚的规模不断扩大。胡建波的朋友、齐齐哈尔职业学院院长曹勇安调侃欧亚是“轰炸式的宣传,地毯式的招生,放羊式的管理,盲流式的就业”。曾有美国的考察团在西安亲历两所大学的招生宣传人员为争夺考生而大打出手的场景,以至老外惊呼“中国私立大学的西部大片”! “生源越来越多,这就要求我们每年都在扩建校舍,以满足市场的需求。”胡建波说,“那是中国民营经济以机会为导向、以资源为基础的发展阶段,再也回不去了。”
回不去的还有商业模式。“这些西安民办高校早年间的模式很简单,就是把分散在社会上的自考生按照学校的形式组织起来,集体去攀登文凭的高峰。”新东方创业元老徐小平对《创业家》说,“但这种模式属于上个世纪90年代,早已不是什么新鲜事了。”
因为1999年是个拐点。这一年,中央教育工作会议决定,从这一年大学开始扩招,增幅达到30%,同时鼓励各种形式的民间办学。“游戏规则一下子就变了,首先是我们的一大部分生源(客户)会被转移到正规院校。其次,陕西省成为全国第一个有权自行批准民办高等专科学校的省份,也就是说,西安的这些民办高校有机会„转正‟。”胡建波说。
欧亚成为西安首批四所国家承认的高等专科学校之一。1999年,欧亚在校生约为6000人,年收入2000万元。2000年,这两个数字分别变成了1万人和000万收入。“这个金子招牌的最大好处不是我们能吸引多少计划内的考生,而是通过它,我们招到了更多的自考生,就是因为这个名分,”胡建波说,“在2000年扩招的4000多人中,计划内的只有1000多人。”这就给民办高校的商业模式带来变化:以计划内之名,行计划外之实。这样做的原因也很简单,统招有名额限制,而计划外招生则只与学校的面积有关。
随着生源规模的不断扩大,欧亚也在不断买地建校园。这个趋势一直持续到200年。这一年国家再次出台政策,暂停高职院校专升本,但不包括民办高校。这意味民办高校又迎来第二次正名的机会:由大专升格为大本。“当时我认为这是欧亚千载难逢的机会,因为我一直有一个梦想,就是把它打造成百年名校、世界名校。”胡建波说,“虽说这有点虚,但对于每个民办大学创建者而言,心中确实有那么一点理想,所以升为本科对欧亚来说无异于登堂入室、金榜题名。”
欧亚再次成为西安首批四所获得国家承认的民办本科院校之一,用胡建波的话说,就是“野猪”被招安进了“动物园”,开始与北大、清华这些“熊猫级”的院校一起生活了。既然来到人家的地盘,就得适应人家的游戏规则,这个规则包括软件和硬件两部分。
硬件就是一所本科大学必须有现代化的图书馆、现代化的食堂、现代化的实验室、现代化的体育场以及相应的各种现代化的科研设备。“以前欧亚也不吝啬于硬件投入,但讲究实用,基本就是教学楼和宿舍,哪像现在整得这么花哨。”胡建波坦言。软件就更重要了,凡是公立大学有的必修课程,民办大学必须设立,以前可能就一两个系的编制,现在开始成批地被扩建成院。这就直接导致了一个后果:师资队伍大规模扩编。而且,这些软硬件建设绝不像以前那样,完全自己说了算。“无论是你建好一栋楼还是成立一个系,都要等待上面派人来评估,升本之后我0%的时间都用来应付各种评估了。”胡建波无奈地表示。
2000年的时候,欧亚一个专业可以达到400人,200年高峰时甚至可以达到100人,“但现在个专业才00人,”胡建波说,“以前是1个老师放30只羊,现在是30个老师放1只羊。” 所有这一切都可以归结为两个字:成本。虽然也叫大学,但民办大学与公立大学的一个最大不同就是,自负盈亏,没有国家的财政拨款。胡建波有一次在欧亚给学生上课,他在上面问学生:你们说欧亚的利益和你们的利益一致吗?底下异口同声地喊道:一致!胡建波反问道:你们是不是希望学费越少越好?可我希望学费越多越好,最好就是你们交完学费不用上课直接去实习!
“这是一个非常简单的道理,民办大学尽管顶着非营利性组织的帽子,但我也不能让这几百号老师喝西北风去啊。”胡建波说。欧亚就是那只猪坚强,之前历经磨难都没死,没想
到进了动物园反而快没食吃了,“在这里面我们拼不过公立大学!”
重新定位,放弃文凭导向
当然,民办高校进入“动物园”也并非一点好处也没有,至少在国家连年扩招的大背景下,还算保证了相对稳定的生源。“读高自考的越来越少了,因为现在300分都能上个大本,”一位业内人士说,“但是,如果说没进„动物园‟意味着死刑,那进了之后就面临着死缓的危险。” 在徐小平看来,民办高校要想发展下去,就必须放弃以文凭为导向的办学思路,而应采用以就业为导向的简单战略。“它们如能把培养应用型、技术型的中端就业人才作为自己的办学方针,就能走出一条活路;如果陷入公立高校那种以文凭为重心的俗套,就是死路一条!” 胡建波也注意到了这个问题,而压力不仅仅来自公立高校的竞争。“上海2007年的高考人数好像是17万,去年已经掉到万人;而陕西高考人数也从几年前的41万人降到了去年的27万,”胡建波说,“这首先意味着潜在市场的缩小,很要命。”
几年来,胡建波请了无数的专家学者来给欧亚把脉,光咨询公司前后就有四五家,为的就是给欧亚一个清晰的定位。“经过反复调研、推敲,我们最终抛弃了以前以学校发展为本的战略,改为了以学生发展为本。”胡建波说,“在大环境不变的前提下,我们尽可能地寻找灵活性,一切为了学生着想,因为他们才是我们的客户。”
但胡建波并不排斥文凭,认为这仍然会是民办高校的一个招牌,但实用性人才同样是必须的。去年,胡建波翻看新闻系的毕业设计,竟然发现一篇名为《红楼梦探幽》的论文。“这不扯淡吗?这篇文章要是放在北大也就无可厚非,但欧亚不需要这么阳春白雪的东西!”现在想起这事,胡建波还是一肚子火。
现在,欧亚新闻系的老师很多都是来自实战一线的知名编辑,而他们的课程也很有意思,比如分析《女友》、《知音》这些在二、三线城市极为畅销的杂志。“我们有两个同学,经过半年多的市场调研、编辑设计,做出了一本名为《茶叶》的杂志,拿着这个毕业作品,很快就在北京的一家知名杂志社找到了工作。”胡建波自豪地说。
“民办高校有两端:一端是学生,一端是就业,只有把学生培养成具备一定就业技能的人,你才算生产出了合格的产品。”徐小平说。
中国移动手机支付商业模式构想
作者:葛长伟 来源:好投网
发表时间:2009年03月24日
对于手机支付,我有一个梦想:我希望人人都能享受到手机支付的便利,都能享受到精彩无限的移动信息生活;我希望人人都能通过手机支付出售自己创造的应用,从而点燃起创新和创业的激情;我希望每一个草根网站都能凭借手机支付将流量转化成财富,从而不必再在“烧钱”的漩涡中苦苦挣扎。
这个一个移动人的梦想。为了实现这个梦想,中国移动手机支付就必须有一个高效的商业模式。
任何一个商业模式都是一个由客户价值、企业资源和能力、盈利方式构成的三维立体模
式。一个成功的商业模式必须能为客户提供独特的价值,难以被别人模范,而且必须能够带来实实在在的利润。
借用“3”标识,我暂时将这个设想中的手机支付商业模式称为“3模式”。以下是我关于这个模式的一些基本想法,供大家参考,希望大家一起来完善。
(一)3商业模式成功运作的平台基础
对于手机支付平台,我的想法是采取“充值卡支付、独立帐户、完全融入BSS”的方式,因为在中国只有这种方式能够让人人都能到享受手机支付的便利。
但是,若中国移动的手机支付只是这么做,那么这样的模式非常容易被对手复制,形不成差异化的竞争优势,成不了公司的核心竞争力。
如何能够让3模式变成对手难以模仿、难以超越的商业模式?
我认为,成功的关键是实施“平台战略”,将中国移动的服务平台打造成移动信息社会的“操作系统”。微软的Windows之所以能够获得如此大的成功,一方面是因为给了用户良好的体验;另一方面是因为为开发者提供了很好的开发支持,促进了应用的极大丰富。
做操作系统与做应用并不矛盾,因为微软也做了最赚钱的应用-ffie,但是微软没有企图垄断应用市场,而是以鼓励大家都在他的平台上为用户开发各种应用。
中国移动也应该采取类似的平台战略,将所有的基础业务、服务网络、销售网络整合起来,全部融合成一个整体,变成移动信息社会的“操作系统”。手机支付是这个“操作系统”的一项功能,除此以外,还需要有产品开发支持、订购关系管理、合作伙伴服务等等功能。 产品开发支持是与手机支付密切关联的一项平台功能,是影响产品是否丰富的关键。原先在移动梦网中,中国移动有一系列的开发接口,不过我个人觉得这个接口需要重新设计和规划。未来需要有一个象Java类库、..NET基础类库这样的一个高水平的、可以调用一切运营商资源的应用开发平台。为了做到这一点,中国移动除了搞好自己的手机操作系统S外,还应该跟其他手机操作系统厂家、各大软件厂家、各大院校紧密合作。
手机支付与产品开发支持的融合是决定3模式能否形成差异化竞争优势的关键,这两个方面都要引起足够的重视和投入。
(二)3模式中的四个角色
中国移动的手机支付应该聚焦于虚拟经济领域的信息类产品,因为只有这类产品满足“边际成本为零”的特性,才能收取较高的佣金,才能给产业链各方带来足够的利润。苹果的iAppStore也是完全聚焦于这个市场,所以苹果才能收取30%的佣金。
运营商做实体经济的手机支付都是赔钱赚吆喝,目前连拥有金融牌照的D都是如此,又何况其他只是跟银行合作的厂家。实体经济支付之所以不赚钱,那是因为实体经济领域利润非常微薄,注定手机支付方无法收取较高的佣金,也许最多只有2%。所以实体经济的支付还是应该当作的赔钱的赚眼球的业务来开展,千万别把赚钱的希望寄托在这方面,否则注定失望。
3模式在信息类产品的支付上,主要只有四个角色:用户、商户、网店、运营商。西京学院学费
1、用户
第三篇 陕西省2011年秋季各级各类学校收费公告
--西京学院学费西京学院学费
陕西省2011年秋季各级各类
学校收费公告
2011年 第3号
为切实加强教育收费管理,进一步规范学校收费行为,按照《陕西省教育收费公示制度》的有关规定,现将我省2011年秋季各级各类学校收费项目及标准予以公告。
全省价格举报电话:123
附件1:陕西省2011年秋季各级各类学校收费一览表 附件2:陕西省执行省级标准化高中收费标准公办高中学校
名单
陕西省物价局 陕西省财政厅 陕西省教育厅
二〇一一年八月十八日
附件1:
陕西省2011年秋季各级各类学校收费一览表
第四篇 陕西省三本院校的招生
--西京学院学费
陕西省三本院校的招生工作已经开始,以下是关于陕西省的一些三本院校的介绍及录取分数。
1、西安建筑科技大华清学院(教学环境在逐年改善,学习氛围较浓!教学实力强其中建筑学和土木工程很强且学位证通过率较高~平均在7%以上,录取分较高07/4分)
2、西安交通大学大城市学院(教学力量最强,电气工程和管理专业很强,学位证通过率较高,录取分数2/477分)
3、西北大学现代学院(学校环境一般,文科实力强,学位证通过率较高录取分数00/430分)
4、陕西科技大学镐京学院(校风严谨,管理比较严格,四级通过率在陕西三本里是最高的,学位证比较可靠,学校在咸阳录取分数473/427分)
、西工大明德学院(教学势力强,其中计算机、电子信息工程较好,学校环境很好,是陕西三本里的第一!录取分数09/41分)
6、西安工业大学北方信息学院(实力比较强,光电专业实力很强,校园环境一般!录取分数40/430分)
7、西安电子科技大学长安学院(实力比较强,电子通信类专业实力强,学校紧临本部,校园环境一般录取分数467/376分)
、延安大学西安创新学院(文科实力强,一所花园式的大学、各方面都不错录取分数496/430分)
9、西安财经学院行知学院(文科实力仅次于西大现代,其中财经类专业实力很强,理科实力较弱!录取分数49/447分)
10、西安培华学院(教学实力一般,软硬环境都不错,录取分数43/39分)
11、西安科技大学高新学院(录取分数43/410分)
12、长安大学兴华学院(录取分数370分)
13、西安理工大学高科学院(录取分数431/400分)
14、西安翻译学院(国际上最为著名的中国民办高校录取分数473/424分)
1、西京学院(一所运作比较规范的民办"理科"国家统招三本院校录取分数430/370分)
16、西安外事学院(中国民办排名第一录取分数430/370分)
17、西安欧亚学院(国内知名民办院校录取分数430/370)
三本院校报考指南及技巧()三本院校报考指南及技巧()半斗红高粱老师高考志愿填报指南:三本院校报考指南及技巧责任编辑:土木文化互联网三本院校就是本科三批次录取院校,包括独立学院(含原二级学院等)本科、民办本科院校。三本高校学费一般在每1万元左右,
不少家长认为,除了收费高,这些院校没有任何优势。对此,专家表示,这是一种观念上的误区。专家说,以三本院校中较常见的独立学院为例,其大多依托普通高校开办,办学实比较强,专业设置也比较贴近经济社会发展,就业前景不错。因此,如果家庭条件允许,考生可以选择这些收费较高的院校,以弥补分数上的不足。土木文化建议家长和考生,选择独立学院,一定要全面了解学校的实际情况。填报独立学院要五看:一要看是否在教育部批准学校之列,招生程序是否规范;二要看独立学院与母体院校的资源共享情况;三要看学校综合实力、办学硬条件;四要看往届毕业生的就业情况;五要看家庭经济能力。 另外,并非所有三本院校都是高收费。其中也不乏收费不算太高的平民化院校和专业。 但是,这些院校和专业竞争普遍比较激烈,一些成绩不错、但家庭条件不太好的考生,可以
考虑。 专家指出,三本院校,一般是指民办的本科院校或者是独立学院。
这个独立学院的名称很特别,从名称上看,好像一个拖拉机,后面挂着这个大拖斗。选择这些院校,主要看前面的主体母校,一般就主体母校来讲,可以分为两个层次:一是重点大学举办的独立学院,就是9211工程大学;二是二本院校办的一些独立学院。
同样情况下,以同样分数,首先选前者。当然,我们说首先选前者,那是对全国的绝大 多数省份而言的。比如说湖南省实行两条线,这是一个例外,就是第一层次的独立学院和第
二层次的独立学院,它实际上是分开录取的,分别执行两条线,这个应分开填报。
但是全国的多数省市,都是混在一块儿,执行一条线的。在这样的情况下,同样的分数,首选前者。比如说北京城市学院、黄河科技学院和江西蓝天学院,第一个学院就比后面这两个学院校名要大气,从名称上看更像一个正规化的大学,那么同样情况下,首先选前者。所以,我们说在填报三本院校时,要留意校名。由于民办高校与独立学院同属本科三批招生,
因此有必要清楚两者的办学模式。独立学院是由公办本科大学申办,社会力量投资,
采用新机制新模式成立起来的本科院校。主要依靠公办本科高校优质的教学资源,起步高,发展快。而民办本科高校是由自考到统招本科,经过多年累积一步步壮大起来的。不过,两种院校在学历方面与公办本科高校有同等待遇。
考生报考志愿时,应首先了解各院校往年的最低录取线,做到心中有数。根据分数线将院校从高到低进行大概排名;其次了解各院校的招生章程中个别专业的报考要求及录取原 则。这样填报志愿时,才不会盲目填报,既能上理想学校又不失错过自己想上的专业。 报考建议、报考前先根据自身情况确定是学校优先还是专业优先。有些家长在填报志愿时, 看到公布的院校太多,觉得无处下手。高考专家顾问团专家建议家长,首先要清楚首选学校还是首选专业。分清主次再进行对各院校分析了解,这样范围就会缩小,选择起来也方便快捷。、填报三本要考虑自身经济能力。独立学院和民办高校在收费方面较公办高校要高, 特别是今年较去年学费又涨了,文史类一般在10000元;理工类12000元年;艺术100元/
年。所以,考生在报考时一定
要考虑自身的经济承受能力,填报时不要过于草率。
做好考后的志愿填报功课,
是考生走向心中理想学校的重要一环。
而那些分数落在三本
(本科三批,
主要包括民办本科和独立学院)
和专科之间的考生,
该如何审慎地做出选择?
笔者为考生梳理出查证、算账和切忌三大步骤:首先在选择民办院校(民办本科高校、 独立学院、民办高职院校、民办高教助学机构等)时,务必核实学校是否符合办学标准、清文凭类型;其次是明算成本,弄清三本院校与专科院校的区别;
再次是切忌掉入热门专业的迷魂阵,理智选择具有好前景的绿牌专业 过去,
由于独立学院一般是在申办高校的优势学科、
特色专业的基础上发展起来,
与母体高校在培养目标、专业设置方面十分雷同,这实际上歪曲了独立学院发展的方向。 正如其名称所示,独立学院具有独立法人资格,独立承担民事责任。而除了独立性外, 民办性亦是其主要特征。尽管是由母体高校与企业合作方共同办学,
独立学院按照教育部的划分,属于民营高校。
年来,
部分独立学院开始适应市场和社会改革的需求,
愈来愈倾向于开设新兴、
热
门的应用型学科。
一些独立学院开始在招生简章中亮出该校的特色专业,
逐渐探索出新的人
才培养模式。西京学院学费
不仅如此,从
200
年起,独立学院就开始独立发放毕业证书,而不再向毕业生发放母
体高校毕业证书。
所以,
考生在报考独立学院时,
切忌被母体高校耀眼的光环蒙蔽了双眼,
一定要摸清实
际情况再报考。
由麦可思研究院独家撰写、社会科学文献出版社正式出版的《西京学院学费
2012
年中国大学生就业
报告》发布,
2012
年中国大学毕业生红黄绿牌专业最新出炉。
数据显示,
临床医学、
法律文秘、
计算机科学与技术、
国际金融、
工商管理、
法律事务、
汉语言文学教育、计算机应用技术、
电子商务等专业被贴上红牌警告。
而这些专业中,
竟然
不少是过去几年人气高、颇受考生关注的热门专业。
众所周知,
几年来,
一些如电子商务、工商管理、国际金融等和钱沾边儿的专业吸引了
大部分学生和家长的眼球,
成了炙手可热的热门专业。
然而,
随着国际金融危机大背景下的
经济不景气,
此类专业毕业生供过于求的残酷事实摆在眼前,
市场的过度饱和造成了就业的
困难,热门专业而上榜冷门就业。
专家提醒,
三本院校同样是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的高等学校,
其所
颁发的学历文凭同样是国家承认的普通高等教育本科学历。
近年来,
我国大力促进和规范民办高等教育的发展,
独立学院和民办高校的管理不断规
范,办学质量不断提高。因此,对于达到本科最低录取控制分数线而未被录取的考生来说, 上三本院校也是一次机会。当然,三本院校收费较高,考生在填报志愿的时候,一定要考虑
这个因素。
(未经批准,本文个别文字有改动)
独立学院和民办高校在收费方面较公办高校要高,
师范类三本院校
首都师范大学科德学院
天津师范大学津沽学院
河北师范大学汇华学院
山西师范大学现代文理学院
辽宁师范大学海华学院
沈阳师范大学渤海学院
东北师范大学人文学院
吉林师范大学博达学院
哈尔滨师范大学恒星学院
上海师范大学天华学院
南京师范大学泰州学院
徐州师范大学科文学院
南京师范大学中北学院
浙江师范大学行知学院
杭州师范大学钱江学院
湖州师范学院求真学院
苏州大学文正学院怎么样
苏州大学文正学院位于古城苏州西南的吴中区,东临越湖路,西傍吴山,北靠石湖和上方山国家森林公园,在校生 8500 多人。学院依山傍水,景色优美,环境优雅,是莘莘学子学习深造的理想场所。
苏州大学文正学院作为一所公有民办二级学院是由原江苏省教育委员会于1998 年12 月批准成立的。2005 年,按照教育部教发[2003]第8 号文件精神和江苏省教育厅(苏教发[2005]40 号)文件精神,学院改办为独立学院。现根据国家教育部的有关规定,学生学业期满,成绩合格,颁发苏州大学文正学院普通高等教育全日制本科毕业证书,符合学士学位授予条件的学生可获苏州大学文正学院颁发的学士学位证书。
苏州大学文正学院以“科学定位、创建品牌为前提,以规范管理、稳健发展为保障,以吸纳资源、改革创新为动力”,依托苏州大学的学科和优质师资,根据社会经济发展需求和现代科技发展趋势设置专业,积极推进完全学分制,严格教学管理,确保教学质量,实行四年制普通全日制本科教育。在学生的管理上,着重培养学生自我管理能力、科研创新能力和社会活动能力,科学安排学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。努力将学生培养为基础理论扎实、创造思维活跃、适应能力突出的本科复合型人才。学院教学设施完备,图书馆、实验室、运动场、学生活动中心、学生公寓等功能齐全。学院创办10 年来,以优良的教学质量和学习环境,赢得了社会各界广泛的重视和好评。据统计,学院已为国家和地方经济社会发展输送本科毕业生近8000 人。
学院设有艺术设计、新闻学、汉语言文学、广告学、人力资源管理、劳动与社会保障、国际经济与贸易、会计学、金融学、工商管理、法学、应用心理学、英语、日语、信息与计算科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、信息工程、通信工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、市场营销、微电子学、机械电子工程、光信息科学与技术、服装设计与工程、档案学、测控技术与仪器、城市管理、对外汉语、通信工程(城市轨道交通通信信号)、电气工程与自动化(城市轨道交通控制工程)、机械工程及自动化(城市轨道交通车辆工程)等33 个本科专业及专业方向。为了进一步支持区域经济的发展,今年我院又新增了信息资源管理、热能与动力工程、应用化学三个本科专业。
学院崇尚办学的国际化理念,高度重视与国外大学的交流,研究借鉴国外先进教育理念和管理模式,着力培养学生的国际化意识和创新能力。近年来已先后与德国、美国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚等国家及香港、台湾等地区的10 多所高校建立了校际友好交流关系。学院每年派遣学生分别赴美国、德国、日本、韩国的大学学习和交流。
学院创办十年来,始终秉承“自强、博学、弘毅、拓新”的院训精神,积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式。已经显示出“办学理念先进、教学特色鲜明、综合实力雄厚、社会信誉良好、发展前景广阔”的勃勃生机,成为莘莘学子放飞理想的场所。
湖北工程学院学费 湖北工程学院图书馆
【第一篇】湖北工程学院学费
湖北职业技术学院2016年招生章程湖北职业技术学院2016年招生章程
学校名称:湖北职业技术学院
学校地址:湖北省孝感市玉泉路17号
邮政编码:432000
办学层次:高职(专科)
办学性质:公办
办学类型:高等职业技术学校
学习形式:全日制
学院网址:学校坚持对外开放办学,与美国、加拿大、英国、德国、挪威、澳大利亚、韩国等国家地区的1
同类院校进行广泛的交流与合作,成为武汉城市圈改革发展与对外开放的重要窗口。
二、专业设置情况
学校开办专业0多个,门类齐全,涉及医护、机械、电子、汽车、教育、艺术、信息、建筑、财经、物流、旅游等类别(详见我校招生信息网专业介绍)。
三、招生省份
2016年我校面向河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、湖北、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、新疆等2个省、自治区、直辖市招生,详细招生计划以各省、自治区、直辖市招生主管部门公布为准。
四、录取规则湖北工程学院学费
1、招生对象为参加2016年全国普通高等学校招生统一考试的考生。我校坚持公平竞争、公正选拔、择优录取的原则,严格按照国家和各省、市、自治区招生政策进行招生录取工作。优先录取第一志愿填报我校的考生,当第一志愿生源不足时,录取非第一志愿考生,不设分数级差;认可生源省份加分政策;按计划按志愿从高分到低分录取、安排专业。
我校是湖北省单独招生改革试点院校,按湖北省招生委员会下达的专业与计划,在湖北省实行单独招生。
2、经湖北省教育厅审批,2016年我校护理、建设工程管理专业分别与湖北医药学院、湖北工程学院联合培养技术技能型人才,考生录取后前三年在我校的相应专业就读,后两年在相关试点本科院校就读,毕业可发我校专科文凭和试点本科院校专升本文凭,符合学位授予条例规定的,可授予学士学位。具体要求按照《省教育厅关于开展普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点工作的通知》(鄂教高〔201〕2号)文件精神执行。
3、各专业无外语语种要求,非英语语种考生被录取到本校均以英语为第一外语安排教学。
4、我校招收艺术类考生,录取时使用考生所在省份的相关专业联考成绩,按考生所在省份招生部门的投档成绩从高分到低分择优录取。
、各专业不设定男女比例。对考生身体健康状况的要求,按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)执行,不合格者取消其入学资格。
6、按照国家规定,学生入学须缴纳学费、住宿费等,具体收费标准按湖北省物价局核定标准执行。学校严格执行国家资助政策,建立了完善的助学育人体系,帮助家庭经济困难学生成人成才。
7、新生入学后三个月内,学校进行全面入学资格复查。凡发现有弄虚作假者,严格按照有关规定处理,直至取消入学资格。
、学制三年,学生学习期满经考试合格颁发湖北职业技术学院普通专科毕业证书,国家承认学历,教育部学信网可查询。
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【第二篇】湖北工程学院学费
湖北工程学院(孝感学院)200-2013历届专升本专业招生数量分布湖北工程学院(孝感学院)200-2013历届专升本专业招生数量分布
湖北工程学院2013年招生计划
湖北工程学院2012年招生计划
孝感学院2011年招生计划
孝感学院2010年招生计划湖北工程学院学费
孝感学院2009年招生计划
孝 感 学 院 200 年 招 生 计 划
【第三篇】湖北工程学院学费
201年湖北省技能高考本科计划201年湖北省技能高考本科招生计划(2460人)
370人3人600人
110人160人41人90人
【第四篇】湖北工程学院学费
2016年湖北省技能高考农学类本科招生计划【第五篇】湖北工程学院学费
2016年高考二本(文科)缺额学校及人数2016年高考二本(文科)缺额学校及人数
文科缺额:3337人
【第六篇】湖北工程学院学费
湖北专升本考试指南明德 积学 砺志 笃行
湖
北
专
升湖北工程学院学费
本
考
试
指
南
武汉新方向教育 地址:武汉市洪山区珞狮南路澳新学院内
目录
一、专升本介绍 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
1、什么是专升本 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
2、什么是统招专升本 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
3、招生对象 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2-4
4、每年专升本招生计划分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
二、学校介绍 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
1、图片介绍、招生学校 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„-10
2、数据对比剖析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
2.1、武汉轻工大学招生人数对比 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
2.2、武汉轻工大学跨专业要求 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
2.3、武汉轻工大学考试科目对比 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
2.4专升本热门专业对比 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 ①招生人数②报考人数③入学学费 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „ 12-13
四、为什么要参加培训班 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14
五、课程安排 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
六、培训模式 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1-16
七、学员风采 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16-17
八、报名事宜 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17
内部资料 仅供内部参考
武汉新方向教育 地址:武汉市洪山区珞狮南路澳新学院内
湖 北 专 升 本 考 试 指 南
一、专升本介绍 1、什么是专升本,如何专升本
统招专升本(全称:选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段考试)简称普通专升本,也称3+2专升本,普通全日制专升本,应届专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本/专接本。湖北省统称专升本,个别省份如河北省称之普通高校专接本,江苏省称之普通高校专转本,广东省称之普通高校专插本,其余省份皆称之为普通高校专升本。
普通高等教育中的专科升本科称为:普通专升本。湖北省普通专升本为全日制3+2学习形式,即参加专升本考生需先读完3年专科并能如期毕业,考取专升本后需要在本科院校进行2年全日制学习,所以也称为:全日制3+2专升本。
2、什么是统招专升本
① 统招专升本教育始于2001年,根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号),教育部有关本年度普通高等学校招生计划的通知,以及教育工作会议精神,为了构建与社会主义市场经济体制和高等教育内在规律相适应、不同类型普通高等教育相互衔接的教育体制,使部分优秀高职高专毕业生能够进入普通本科阶段学习。
② 普通专升本是指普通院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报的《全国普通高等教育招生计划》和《全国普通高等教育分学校分专业招生计划》 (招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。
③统招是相对成人类教育的一种俗 。统招学历即为普通高等教育,所以普通专升本也俗称统招专升本。与之对应的为:自考专升本(专套本)、成人专升本等。(注意以下信息仅根据往年湖北省政策相对湖北省而言)
3、招生对象
(一)、湖北省普通高校全日制高职高专应届毕业生(大三学生),包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。
(二)、退役士兵考生:湖北省普通高校全日制高职高专毕业学历应征入伍,已退役并经湖北省民政部门备案的退役士兵(以下简称退役士兵考生),也可以自愿报考。
1 武汉新方向教育 地址:武汉市洪山区珞狮南路澳新学院内
明德 积学 砺志 笃行
湖北大学专升本
武汉体育学院专升本
湖北民族学院专升本
湖北科技学院专升本
三峡大学专升本 武汉科技大学专升本
长江大学专升本
湖北工业大学专升本
武汉轻工大学专升本
武汉纺织大学专升本
湖北医药学院专升本
湖北经济学院专升本
湖北汽车工业学院专升本
黄冈师范学院专升本
湖北理工学院专升本 湖北第二师范学院专升本 武汉工程大学专升本 湖北文理学院专升本 湖北工程学院专升本
武汉新方向教育 地址:武汉市洪山区珞狮南路澳新学院内 2
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【第一篇】上海杉达学院学费上海杉达学院200-2020年发展定位规划上海杉达学院200-2020年发展定位规划200年10月24日印发杉达(教)[200]16号面对我国社会主义现代化建设日新月异、科学技术飞速发展与全球化进程不断加快,以及上海...
...大学--700/年,南京理工大学6000/年,安徽的淮北煤炭师范学院文科生3900/年。江西财经要000/年,如果在包括书本费和住宿费要达到10000/年。若想知道详细的可能要问访各个高校。各大院校研究生学费及住宿费--200年去年逛BBS看到...
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尊敬的学校领导:本人是xx学院xx班的xxx,我家住在一个偏僻的小山村里。我家所在的县xx县是百个全国级的贫困县之一。家里有八口人,爷爷奶奶,爸妈以及姐弟四个爷爷奶奶都已八十高龄,且体弱多病。家中的劳动力只有父亲...
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