藕断丝连散文 藕断丝连简谱

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篇首语:敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。本文为你选取作文藕断丝连散文 藕断丝连简谱四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、藕断丝连散文 藕断丝连简谱(1)

2、人生是一本书(2)

3、藕断丝连(3)

4、藕断丝连(4)

藕断丝连散文 藕断丝连简谱

第一篇 藕断丝连散文
《感人爱情语录摘抄》

随笔吧为您精选感人爱情语录摘抄请您欣赏。

1、不要问我爱你有多深,我真的说不出来,只知道你已成为我生活中的一种习惯,不可或缺的习惯,每天每天,可以不吃饭、不睡觉,却无法不想你。

2、我不要短暂的温存,只要你一世的陪伴。

3、或许我没有太阳般狂热的爱,也没有流水般绵长的情,只知道不断的爱你爱你、竭尽所能地为你。

4、佛说五百年回眸,成就一次的擦肩,也许你是我扭酸了头不小心撞上的,愿意聊的时候就给我发信息吧!

、无论你在何时,无论你在何处,无论你做什么;请记住:我永远支持你,无时无刻不着你,因为你是我最爱的人!

6、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。

7、相遇总是点点头,想说总是难开口,视线相交的一瞬间,我已感觉到你的温柔。

、你的笑容总是在我脑海中,让我难忘。

9、在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。

10、如果花开了,就喜欢;如果花落了,就放弃。陪你在路上满心欢喜是因为风景,不是因为你。

11、生活因你而改变,人生因你而改变,情绪因你而改变,不变的是我爱你。

12、朋友如藕,虽然彼此分离了但仍然藕断丝连;朋友如酒,虽然年代久了但味更香浓;朋友如树,虽然年龄老了但根更深蒂更固!好朋友,一辈子!

13、以为没有你,我可以坚强一个人。终于知道我不行。

14、我的猫很皮,可不可以帮我管它。

1、和你在一起只是,我不想给任何人机会。

16、在人生艰辛的跋涉中,愿我们化做两盏明灯,互相照耀,互相温暖。

17、我要变成风,温柔的将你包围。

1、就把你深深藏在我心中。

19、在你孤独、悲伤的日子里,请你悄悄地念一念我的名字。并且说:有人在怀念我,在世上我活在一个人的心里。

20、我等你来娶我!

21、思念就像河流般,滔滔不绝地流向大海,流向我的心房。

22、不要期待完美的男人,不是因为你期待不到,而是根本没有完美的男人。

23、傻是我的特长,痴是我的理想,当傻和痴交织在一起的时候,便是我梦境里最美的天堂,别笑我,我就这么痴心,我会傻傻的爱你痴痴的恋你,一直到老。

24、独自走了这么多年,也没觉得什么,直到遇上你。你愿意陪我把剩下的路走完么?

2、弃不断,思成狂,满腔愁絮起;雨雪绵,寒似骨,心乱接千结;忘不掉,悔恨迟,烦恼愁绸稠,泪也苦,欢也笑,一切心而生;情所起!

26、如果爱上你也算是一种错,我深信这会是生命中最美丽的错,我情愿错一辈子。

27、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

2、如果这一生我们爱不够,来世必能长久。

29、当我向你倾诉我的烦恼,那不是抱怨,那是我对你的信任。

30、我希望找到一个人,担心失去我的人。

31、人生并非都是选择题或是是非题,大部分是应用题,要我们一点一滴的论证,取舍的过程,做错了也没关系。

32、愿天上的每一个流星,都为你而闪耀天际。

33、女孩穿透了墙壁。回到了家里。在屋里逛了一圈。抚摸着屋内那么多。那么多男孩曾经送过她的礼物。泪留下来了。这时女生才意识到。原来死了也是有眼泪的。

34、我愿做一棵树,屹立在你必经的路上。我愿做一片云,替你抵挡烈日。我愿做一把伞,经受暴风骤雨。这就是爱情!

3、举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。

36、握着情人手,温柔随我走;握着小秘手,美味如烈酒;握着野鸡手,刺激又颤抖;握着老婆手,左手握右手。

37、曾经迷惘的心中,是你牵引我走出寂寞。

3、人类的感情最特别的就是单恋,那是绝无仅有的。你绝不会看到一只猫,会偷偷地喜欢上另一只猫。

39、没有你的信息,日子过得特别平淡;没有你的信息,时间总是特别漫长;没有你的信息,阳光不再如以往的灿烂;没有你的信息,春天也失去了鸟语花香!

40、不需言语,让我用行动告诉你,什么叫爱。

41、有事我只是想,能有一个人,紧紧地抱着我,直到我的心情真的好起来。

42、最难忘的是你的微笑,当它绽开在你的脸上时,我仿佛感到拂过一阵春风,暖融融的,把我的心都溶化了。

43、人都是会改变的,有些人选择改变环境,有些人选择被环境改变。很多时候你无法改变的时候,我只好选择,在里面找到让自己快乐的力量。

44、不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的思念!

4、我想将对你的感情,化作暖暖的阳光,期待那洒落的光明能温暖你的心房。

46、如果我的存在为你带来一丝负担,你只需轻轻吹一口气,我就会随风飘去因为,爱不是负担。

47、一朵鲜花代表一份简单纯洁的爱情,一束鲜花代表一段狂热冲动的爱情,一团鲜花则代表一句一生一世的承诺!

4、如果活着,是上帝赋予我最大的是命,那么活。着有你,将会是上帝赋予我使命中最大的恩赐。

49、你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的,最酸溜溜的感觉是没权吃醋,根本就轮不到你吃醋,那才是最酸最酸的。

0、假如生活重新开始,我的爱人,依然是一条风雨的长途,依然不知疲倦的奔走;让我们紧紧地拉住手!

1、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

2、命运让我们相遇,让我沉醉在你的眼眸里。我想陪着你,为你阻挡一生的风雨。请你相信,我对你的真情,我会让你的生命充满快乐回忆。

3、认识你的第一天,我就被你的眼神所征服,那时候我已知道,我已经是你一生的俘虏!

4、你可知我百年的孤寂只为你一人守候,千夜的恋歌只为你一人而唱。

、什么是爱情的完成呢?如果结婚才是爱的完成的话,那离婚又算什么呢?当我开始爱一个人的时候就是爱的完成。

6、每次我感到失意时,都回忆起你的浅笑,你的鼓励,它们使我坚强的面对下去,谢谢你!

7、我可以清楚的回忆起和你在一起的每一个动作、每一个表情,这些声音、这些影像,都已经写进我的生命中。

、如果能用一辈子换你停留在我视线中,我将毫不保留。

9、你看到的,就是最真的我!一种永无止尽的感动!感动这世界有你与我这最美的存在!

60、你可以用自己不喜欢的方式赚到财富,也可以用自己不相信的药治好疾病,但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

以上是关于感人爱情语录摘抄的全部内容,如果觉得比较好别忘了转发哦!

第二篇 藕断丝连散文
《混乱(200字)作文》

精选作文:混乱(200字)作文

杂乱的纸张推满了屋子, 仿佛在向寂寞咆哮, 我躺在床上看风铃舞动, 发出清脆的响声。 可那些废弃的纸张却与地板, 摩擦出聒噪的响声, 就连乌鸦

也被折磨的扑腾, 乱飞,羽毛掉了一地, 楼下那只乖巧的小猫跑过去, 闻了闻,

竟发出惊悚的叫声。 原来这世界已经错轨了,那, 时间与空间交织的临界点, 已

不复存在,人们的灵魂也被, 拖入深渊。达芬奇的蒙娜丽莎, 失去了微笑,如来佛

竟和耶稣在, 一起喝茶,ohshit! 这世界到底发生了什么,难道, 就因为那个

该死的梦吗?山东威海荣成市荣成市第三中学高三:姜雯议

篇一:作文从“结构混乱”到“结构严谨”

⑤在一次烧菜中,不

小心锅里着火了,我这时看到了火,心里一慌,马上拿起水往锅里泼。这时,火烧得更厉害

了,我不知所措,不知怎么是好,心里如同热锅上的蚂蚁。冷静一下,我想应该是用锅盖盖

上,之后火就灭了。

⑥虽然油烧起来是

不应用水泼的,这是一个常识,但遇到困难时,人们的理智往往会受到慌张、害怕情绪所影

响。明明懂得应怎样去做,但在那时,却什么都想不起来了,常识虽易知而难行。

⑦在新闻中看到了

一起公共汽车着火使2人死亡的视频。在视频中,看到公交车火势较猛,这时,车上的人都

拥到车门口,导致车门打不开,听到车上的人惊慌的惨叫,却还没有看到有人打破车窗逃生,

人们只是一味的堵在车门上,导致车上2人死亡,引起了不少人的关注。 幻灯片4

⑧在我看到视

频时,我在想,他们应该打破窗户逃走,而不是在那里惊慌乱叫。但想深一点,他们身处在

那危险的地方,往往惊慌的情绪使他们茫然不知所措,虽有常识却没有实行措施,常识虽易

知而难行。

⑨常识又须推陈而

出新。

⑩以前认为地震到

来,应立刻逃到桌子下,而经这次汶川大地震后,我们都明白,地震到了应利用有限的时间

逃跑,跑不了才藏在桌子下,保护自已,这是实践和实验告诉我们的常识,社会不断变化,

常识也要与时俱进。

?虽有常识更需要有

遇事冷静的心态。

?有时遇到事情,不

是因不会或不知道而做不好,常常是因为人们的惊慌、紧张使什么都做不好。所以要保持冷

静。

?在生活中遇到事情,我们要用常识加上冷静灵活的思维去应对。

考场得分:内容16

+表达1+发展6= 40分

幻灯片

病文诊断

①用材料开头,虽保

险,却无创意。

②句子层次不清,逻

辑混乱,导致整个语段中心内容不突出,表达不通畅。

④结合生活中的经

历诠释抽象的“常识”比较好,但就此得出“虽易知而难行”的结论还太牵强。

⑥“困难”改为“危

机”更好。应把句中“所”改为“的”。此段对“难行”作了分析,得出了“情绪影响”的结

论。此结论只是一个点而已,不具备普遍性和典型意义。此段应该生发开去,重点分析“常

识虽易知而难行”的深层原因,并为自然地过渡到下文留下伏笔。幻灯片6

⑦此段的落脚点到

底在哪里?语言表意重复混乱。

⑧ 面对危险抓紧逃

命不也是常识吗?当“常识”之间互相打架了,怎么办?

⑨此处方提出

病文点评

病文最大的问题是

结构混乱,表现在以下几点:

1.结构不匀称。原

文在“常识虽易知而难行”上用了绝大多数的笔墨,直到结尾才匆匆提及“常识又须推陈而

出新”。全文头重脚轻,虎头蛇尾,缺乏结构的对称性。

2.作者整体构思的

能力不够。行文中缺少对整体构思的完整把握,文章内在的条理和逻辑欠缺。

3.表达不清。因为

语感的欠缺,思维的逻辑性不够,整体的把握、能力不强,致使表达上显得过于零散,语段

意识不强。

4.事例有余,分析

不足。作者不能由表及里、由点到面地展开分析,只能在事例后强加生硬的结论。

.由于结构混乱,

影响了主题的表达。标题似乎在揭示思想,但原文中还有两个分论点:有时,常识虽易知而

难行;有时,常识又须推陈而出新。原文的组材主要突出了“常识虽易知而难行”这一论点,

这样导致了主题不明确。

幻灯片

下页篇二:结构混乱(教师)

结构混乱

一、分类

(1)举棋不定(句

式杂糅)

此类语病的特点是,

作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

例1 一切事物的

发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影

响所决定的。

“这是由于??的缘

故”和“这是由??决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。

例2 这种慷慨悲

歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。“壮举是??表现”“壮举背后是??”两种句式套在一

起了。去掉“背后”或“的表现”。

常见的杂糅句式

1、本着??为原则 本着??原则;以??为原则

2、以??即可- 以??为宜; ??即可

3、是为了??为目的

的 以??为目的的;是为 了??

4、对于??问题上- -对于??问题;在??问题上

、由于??下- -由于??;在??下

6、原因是??造成的- -原因是??;是由??造 成的

7、经过??下- -经过??;在??下

、出于??决定的- -是出于??; 是由??决定的

9、借口??为名- -借口??;以??为名

10、是因为??的原因

- -是因为??; ??是原因

11、有??组成- -有??;由??组成

12、靠的是??取得的

- -靠的是??;是??取得的 13、关键在于??是十分重要的- -关键于??;?? 是十分重

要的

14、围绕以??为中心

- -围绕??中心;以??为中心

1、大多以??为主-

-大多是??;以??为主

16、成分是??配制而成的- -成分是??;由??配置而成的

17、是由于??的结果- -是由于??;是??的结果

(2)藕断丝连此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

例1 处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整,但加上“在舆论??的作用”部分,又使它做了后部分的主语,整个句子的结构乱了。

例2 这次网络短训班的学员,除北大本校学员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。

“来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者”既作了前一句子的宾语,又作了后一句子的主语。

(3)中途易辙

此类语病的特点是,一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。例1 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

解析:“观摩??庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们??”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。

例2 中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。

“中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。

(4)反客为主此类语病的特点是,把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

例1 山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。

解析:“为配制??主要原料”后应接上“也是??都离开不的”,“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,结构混乱。

例2 当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。

“被游击队包围”的

主语应该是“匪徒”,但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。

二、课堂训练

1、交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

2、专业人士告诫说,1岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。

3、.为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的3位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。

4、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

、在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。(宁夏、海南卷)

6、对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。(四川卷)

7、根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。(浙江卷)

、苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。(江苏卷)

9、《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。(湖北卷)

10、读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。(广东卷)

11、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

12、“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

13、一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

14、山鸡椒的花,叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离

第三篇 藕断丝连散文
《现当代文学》

1、1917年初,胡适、陈独秀分别在《新青年》上发表了《文学改良刍议》和《文学革命论》,标志着文学革命运动的正式兴起。

2、192年后,左翼文学在这一时期迅速高涨,并成为文学发展的主潮。

3、“左联”成立于1930年。“左联”五烈士指的是殷夫、柔石、胡也频、李伟森、冯铿等人。

4、写出下面的书名的作者。《腐蚀》茅盾《围城》钱钟书《升官图》陈白尘《寒夜》巴金《家》巴金《狂人日记》鲁迅《四世同堂》老舍《死水微澜》李人《雷雨》曹禺《沉沦》郁达夫

、现代文学“三个十年”分别指

①(1917-1927)“五四”时期的文学

②(192-1937)“左联”时期的文学

③(1937-1949)抗日战争和解放战争时期的文学。

1、? 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代小说的奠基人,191年发表《狂人日记》时首次使用这个笔名。

2、现代文学史上第一篇白话小说是《狂人日记》。

3、鲁迅的立人思想的精神实质是摒弃国民劣根性,重塑国民性格。

4、鲁迅第一个短篇小说集是《呐喊》,收集了作者191-1922年间创作的1篇小说。第二本小说集是《彷徨》,收集了他1924-192年创作的11篇小说。

、鲁迅开启了中国现代文学的两大基本题材农民和知识分子。

6、《阿Q正传》是鲁迅唯一一部中篇小说。作品以辛亥革命前后闭塞的江南小镇未庄为背景,塑造了阿Q这个身心受到严重戕害的落后农民的典型。阿Q的性格的主要特征是精神胜利法。其具体表现是妄自尊大、自轻自贱、自我安慰、欺软怕硬、麻木健忘等,其核心是不正视现实。

7、中国现代文学史上第一篇历史小说是《补天》。

、《故事新编》包含有《补天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《非攻》、《出关》、《起死》、《铸剑》等篇。

1、名词解释:文学研究会 创造社 乡土小说 零余者 "自叙传"抒情小说

2、现代文学史上第一部白话短篇小说集是郁达夫的《沉沦》。

3、叶圣陶的代表作是192年发表的长篇小说《倪焕之》。反映着小市民知识分子的灰色生活的作品是《潘先生在难中》。

4、《这也是一个人?》提出了妇女的人格和社会地位问题。它的作者是叶圣陶。

、最早创作乡土小说并证实其艺术魅力的,是鲁迅。

6、冰心的处女作是《两个家庭》。

7、王统照1933年出版了最重要的长篇小说《山雨》。

、新文学史上最早出现和最有成就的“教育小说家”是叶圣陶。

“自叙传”抒情小说的代表人物是郁达夫,作品是《沉沦》等。

1、茅盾,原名--沈德鸿--,字-----雁冰-------,浙江---桐乡县乌镇----人。

2、《蚀》三部曲包括-《幻曲》 《动摇》 《追求》。

3、《农村三部曲》通过-《春蚕》--,-《秋收》-,-《残冬》--三个短篇,刻画了农民老通宝和他的儿子多多头的悲剧人生。

4、《林家铺子》中的主人公是---林老板-。

、吴荪甫是--《子夜》----中的主人公,他是现代文学史上塑造得最成功的-民族资本家--的典型形象。

6、茅盾于1941年写的长篇日记体小说是--《腐蚀》--。

7、茅盾的文学艺术主张为“表现人生”和--“指导人生”--。表现人生是指-描写生活的真实性,主张作家以社会科学的态度进行细致观察和客观描写。指导人生就是指要以理想的光泽和人道主义精神来揭示社会和人生的病者,通过展示未来的希望来激励人心,唤醒民众。

1、巴金,原名-李尧棠--。192年发表处女作--《灭亡》-首用此笔名。

2、巴金早期深受--无政府主义--的思想的影响。

3、巴金小说创作主要有两大主题,一是--探索青年追求理想和信仰道路---,一是--揭露封建家族制度的弊端与专制。

4、巴金的《爱情三部曲》包括--《雾》 《雨》 《电》-三部小说。

、杜大心这个人物形象出自于小说---《灭亡》。

6、《火》三部曲又叫做--《抗战三部曲》-。

7、巴金最后一篇长篇小说是-《寒夜》--。

1、老舍在英国期间创作了-《老张的哲学》 ,《赵子曰》和《二马》-,开始了他通过市民世界的描绘来对中国国民性进行反省的文学创作之路。

2、老舍的寓言体文化讽刺小说是--《猫城记》---。

3、标志着老舍在长篇小说艺术上成熟的作品是--《离婚》---。

4、《月牙儿》以母女两代为生活所迫,不得不先后以卖身为生的悲惨经历为题材,写出了--城市底层妇女--的痛苦命运。

、老舍的“京味儿”小说表现在两方面:一是--取材充分体现北京地域文化特色包括风俗描写---,二是-----强烈的体现在小说的语言上-----。

6、《骆驼祥子》以---祥子买车的三起三落----为主线,以---以祥子和虎妞的感情纠葛-----为中心,完整地展示了祥子悲剧的全过程。

7、《四世同堂》以--抗日战争---为背景,叙述了北平西城--小羊圈--胡同-祁家---为中心的几十户人家的不同的遭遇。

1、30年代的中国社会形成了三大创作阵营:①以“左联”为核心的左翼文学,②远离党派与商业的京派文学③现代出版社以及读者市场接近的海派。

2、名词解释:京派、海派、东北作家群体

1、名词解释:山药蛋派 荷花淀派

2、赵树理的作品有--《小二黑结婚》--,----《赖大嫂》--,---《打卦歌》--等。

3、《小二黑结婚》是--赵树理-的成名作。小说写了一对青年男女--自由恋爱遭到各种阻挠最后取得胜利---的故事。

4、孙犁的小说由于处处洋溢着诗情画意,被称作-“诗化小说”-。代表作《荷花淀》通过--“夫妻话别”--,--探夫遇敌-,--助夫杀敌--等几个情节,以战争为背景,用诗化的语言表现了风光景物美。

1、名词解释

孤岛文学 七月派小说

2、填空

《财主底儿女们》作者是--路翎--。是继巴金的《家》后又一部描写--封建大家庭及子女所走曲折道路的宏大作品----,以此表现---青年知识分子为辐射中心点的现代中国历史底动态---, 是一部展示---展示中国知识分子悲剧性历史命运--的史诗性作品。

、张爱玲小说的最显著的特征是---对细节的热爱和崇拜。

3、《围城》的主题丰富而立体。怎么去理解?

4、分析曹七巧这一人物形象?

1、朱自清的散文,追求一个-真-字,--讲真话---,--写真情,--描写实景--,是他散文艺术的最高成就。

2、《绿》中,作者用了-比喻-,-对比--,--联想--等方法,塑造了一个令人满怀动容的“绿”的世界。

3、朱自清散文的艺术特点是什么?

真挚、深厚的感情注入是朱自清散文脍炙人口的重要原因。

情景交融的意境刻画,构成细密、幽远、浑圆的氛围。

构思缜密、精巧,脉络清晰。散文篇幅不长,构思匠心独具。

?清幽细密的语言艺术。

1、《空山灵雨》的基本内容是-对人生哲理的玄思-。

2、郁达夫的散文和他的小说一样,带有-自叙传色彩-的性质。

3、成功地运用“私语”的诉说模式讲述自己的心声的作家是--张爱玲---。

4、"汉园三诗人”指的是何其芳、卡之琳、李广田。

、写出下列作品的作者。

《空山灵雨》------许地山、《钓台的春昼》-------郁达夫、 《写在人生的边上》------钱钟书、《剪拂集》-----林语堂

《爱尔克的灯光》-----------巴金、 《流言》------张爱玲、 《回忆鲁迅先生》------萧红、 《寄小读者》---冰心

《画梦录》-----何其芳、 《雅舍小品》-----梁实秋、 《缘缘堂随笔》------韦子恺、《银狐集》-----李广田

1、第一部真正具有现代意义的新诗集是-《女神》--。

2、第一本白话新诗集是-《尝试集》-。藕断丝连散文

3、专心致志做情诗的诗人是-湖畔诗人--。

4、初期象征诗派的代表诗人是-李金发-。

、被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”是--冯至--。

6、《女神》的主题和艺术特点。

主题:

诅咒毁灭与颂扬新生

对祖国的热爱与眷念之情

歌颂“偶像破坏者”

对“劳工神圣”的景仰和颂扬

对大自然的礼赞

鲜明的革命浪漫主义

艺术特点

①个性化②抒情性③自由精神④浪漫情怀⑤创造性

名词解释:

精神胜利法

就是指人们在遇到失败或挫折时,用自我安慰、自我嘲讽、自我欺骗等手段来获取精神上的优胜,以掩盖实质的失败,或仅仅把失败的原因归于外部世界,作出了自己心安理得的解释。 文学研究会

是中国新文学运动中第一个纯文学团体,成立于1921年1月,发起人有沈雁冰等人,以《小说月报》为阵地,积极倡导文学革命。他们提出文学要老老实实表现人生,尤其应描绘被压

迫的人民,在创作方法上,他主要提倡现实主义,反对唯美主义和浪漫主义。

创造社

创造社成立于1921年7月,主要成员有郭沫若等人,他们力主艺术忠于自己的内心要求,强调作家的自我表现,极力反对文艺的社会功用,认为艺术应除却一切功利,力求本身的完美,同时,也极力反对社会黑暗。主要创作方法是浪漫主义的,重在抒发个人感情,表现自己个性。

乡土小说

所谓乡土小说是指靠回忆重组来描写故乡农村的生活带有浓厚乡土气息和地方色彩的小说 ,也叫“乡土小说”。指的是20年代初、中期,一批寓居北京、上海的作家,以自己熟悉的故乡风土人情为题材,旨在揭示宗法制乡镇生活的愚昧、落后,并借以抒发自己乡愁的小说。代表作家:冯文炳等人。

零余者:

即"五四"时期一部分歧路彷徨的知识青年,他们是遭受社会挤压而无力把握自己命运的小人物,是被压迫被损害的弱者。这些"零余者"同现实社会往往势不两立,宁愿穷困自我,也不愿与黑暗势力同流合污,他们痛骂世道浇离,或以种种变态行为以示反抗。郁达夫的"零余者"形象,实际上是对自己精神困境的一种自述,并经过拷问自己来探索五四知识分子的精神世界。

小诗

一种即兴式的短诗一般三五行一首,表现作者刹那间的感受,寄寓人生哲理或美的情思。代表作家: 冰心《繁星》《春水》宗白华《流云小诗》

湖畔诗社

1922年4月在杭州成立的新诗团体,成员为汪静之、潘漠华、应修人、冯雪峰等人组成,他们风格清新、自然、天真、率直,表现了对传统封建世俗大胆反叛的精神,被朱自清称为当时“专心致志做情诗”的诗人。

京派

上个世纪20年代末居留或求学于以北京为中心的北方城市,坚守自由主义立场的作家群体,多是北大等几所知名大学的师生,以《大公报》文艺副刊、《文学杂志》、《水星》为主要阵地,以沈从文、林徽因等人为代表。

海派

指的是新文学的世俗化和商业化,首次提出“都市男女”的主题,重视小说形式的创新,新感觉派是其第二代,以施蛰存、穆时英等人为代表。

人物分析:

阿Q形象的理解

①阿Q首先是一个被剥夺得一无所有的贫苦农民。作品对阿Q在未庄的地位 和生活处境作了明确而具体的描写。

?②阿Q又是一个深受封建观念侵蚀和毒害,带有小生产者狭隘保守特点的落后、不觉悟的农民。

③阿Q思想性格最突出的特点是他的精神胜利法。

吴荪甫形象分析:民族资本家的典型,中国资本主义发展途中的末路英雄形象。 ①吴荪甫具有现代资本家性格的基本特征。

②具有民族资产阶级的两面性,既有自私、贪婪、专断与残酷的一面,也存在着悲壮的一面。 ③长期的封建文化沉积,造成了沉重的负担和困扰,这是《子夜》极为深刻、极为发人深省的艺术发现。

④性格复杂,似强实弱,外强中干,随着情节的发展,前者不断让位于后者。

觉慧形象及其意义

觉慧是一个新人的典型,时代的先进青年。“大胆”和“幼稚”是其叛逆性格的主要特征。 觉慧的意义在于:

①首先他揭示了主题,表明只有革命是唯一出路。

②其次他作为高家第一个掘墓人,以后在《春》、《秋》中仍不断给这个家庭以巨大影响,他成为高公馆“激流”的原动力。

“大胆”的反封建的猛士:他是高家所有人中最为清醒的一个,在家庭反封建的斗争中,始终站在最前列,蔑视以高老太爷为首的家长专制的权威,并针锋相对地与他们进行斗争。参加学生运动,支持觉民抗婚,反对请神驱鬼,与丫鬟鸣凤相爱。

性格中还存在着“幼稚”:

表现在行动上是犹豫和不够果断,表现在感情上是同封建家庭的藕断丝连。

祥子:

祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。但最后,经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。性格变化(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。

曹七巧性格及其意义:

阴暗、刻薄、粗鄙、狠毒、乖戾,是一个封建文化与殖民文化结姻的怪胎,腐朽的文化的产儿,畸变人性的象征物。她身上表现的是走向腐朽的文化与黄金的枷锁对人性的异化。陈腐的封建家族、都市畸形的现代文化如何窒息了一个活泼的生命;女性在衰颓的社会文化环境中无以自立的生存困境。表现了作者面对文化的衰颓,人性的愚妄的无奈与困惑。小说在人物悲剧表现中呈现出悲观、苦涩、苍凉的悲剧意味。

周朴园

中心主人公,一个兼有封建地主和资本家特征的人物。是一个带有浓厚封建性特征的民族资本家典型,是《雷雨》悲剧的总根源。专横、自私、狡诈、贪婪、残忍、虚伪是他的主要性格特征,剧本以三条线索对他的性格进行刻画:???? 第一条线索是从周家内部,主要是在与蘩漪的矛盾冲突中表现他是一个专横的封建家长。 第二条线索是周朴园和侍萍的关系,这集中地体现了他的自私、虚伪及性格的复杂性。 第三条线索是他和以鲁大海为代表的工人的关系,通过劳资关系、血缘关系,揭示了他作为官僚资本家的本性。

萧涧秋

小说主人公萧涧秋是一个游离于大革命洪流之外的软弱的小资产阶级知识分子,因厌倦了漂泊和都市生活,来到芙蓉镇,想在宁静而淳朴的乡镇生活中找到内心的平静和新生,然而芙蓉镇并非他想象中的“世外桃源”,严酷的现实很快就击碎了最初的美梦。他对寡妇文嫂一家无私的帮助,不仅不能改变她们不幸的命运,生活的窘迫和环境的逼仄,反而很快将她们逼上了绝境。陶岚的爱情给他带来了未曾有过的激动和暖意,但却遭到了流言与诘难,在痛苦、徘徊、迷茫、困惑中,他无奈离开芙蓉镇,重新走上漂泊的旅途。

翠翠

是一个天真乖巧纯洁美丽的山村少女,终日与清澈的溪水、青翠的竹林,还有豁达仁厚的外祖父为伴,生成了“清明如水晶”的眸子,养成了温良乖顺、恬静平和的性情,俨如一头山中小鹿,是美的精灵与化身。翠翠身上“美”,是通过她的爱情故事逐步表现出来的。她的“爱”,单纯、自然、真挚,一切符合一个情窦初开的少年天性。

简答题:

第四篇 藕断丝连散文
《高一语文散文阅读理解》

高一语文散文阅读理解(一)

一、夜色中的喃喃呓语

刘海建

夜凉如水。

很久没有在凌晨还依窗而立。

这幽暗微冷的静谧中,沉睡在心底的夜来香,不知何时悄然绽放。我找不到什么言语说出她散发了怎样的香气,只是那美,早已将我的感官击碎。

我突然想起了那段被叫作童年的岁月,它的美丽淳朴常常让我不忍去回忆,生怕一不小心就把它给弄坏了。真的,它是用最简单的游戏法则构筑了“美”的本然世界,以最微不足道的奖励圆满了一个个硕大的梦想——那当真是一段不能复制的奢侈时光。

那个时候,最让伙伴们垂涎三尺的冰棍儿,顶多也就一毛钱一根,却能把我们小小的心窝,塞满大堆大堆的快乐。到了冬天落雪的日子,大家呼朋引伴地雀跃在茫茫的雪地里,比谁堆的雪人最大,比谁滚的雪球最结实,那个年纪的孩子,都还不知道什么叫寒冷。春风吹起时那就更妙了,最先脱去棉衣的那个人,一定是我心目中的英雄。而后跑回家中,央求着母亲帮自己换上春衣,虽然在多数时候都不会得逞。秋天我们就去林子里捡树叶,或者做成书签,或者用胶水在白纸上制作树叶拼图。其实伙伴们的手艺都不高明,但大家仍然会叽叽喳喳地评出一个最棒的第一名。

毫无线索地,我想起了少年时爱听的那首歌:从前有个传说,传说里有你有我,我们在阳光海岸生活。有些梦不做不可,有些话一定要说„„

那时,我好像还不大知道歌里唱了些什么,只是朦胧地感到,那歌声中有一片阳光灿烂的海滩。那个时候的自己,似乎离现在已经过于遥远,连记忆都已变得陌生。我再想想,好好想想,想想那个飞扬跋扈的青春,还有洒脱不羁的成长:懵懂、单纯、执著、狂热、无所顾忌,爱做多多的梦,爱想多多关于未来的事,爱扒着地图用手指在上面游来游去,告诉自己以后要到这里,还要去那里。

忆起了那个裙裾飘摇的年代。我的身边走着一个清瘦的少年,他有一张俊朗的脸,沉默羞涩。那时的我像只闹喳喳的麻雀,而他平日里却言语不多,我们成了最好的朋友。他帮数学老师收作业,我帮语文老师收作业。他身上常年只有一块钱,喜欢在校门口的小摊儿买烤山芋,然后就把一个掰成两块儿,我一般都会抢到大的,他就开心地吃着那个小的。我说我高中一定要考到省重点去,他说那他也去。我说我们还要一起上大学,放学,一起吃烤山芋。他说好,永远在一起。其实那时,我们谁都不懂,永远意味着什么。我不知道这可不可以算作誓言,只是从那以后,我再也没有听过比这更让人憧憬的约定。后来,我如愿考上了省重点,他却失约,留在了当地的一所普通高中。

前些日子,突然一个陌生的电话打到我的手机,一个沉稳厚重的男中音对我说,是我,我现在是一名军官了。

这些年里,我一直固执地以为,只有年少时的情感,才值得我们用一生去铭记。有些时候,那仅仅是一个人偷偷喜欢,偷偷为一个身影心跳,偷偷为一个微笑沉醉。有些时候,那仅仅是一个男孩对一个女孩的善待和迁就,仅仅是在友谊的名义下给予的温存和暖意。但这所有的所有,都不带丝毫造作的嫌疑,也无关任何欲望或世俗的动机,那善待是真的善待,那暖意也是真的暖意。也正是这些与锦瑟有关的心动、感伤、幸福、羞涩,不论岁月把你带去了何处,当你回头望时,它们却始终诚恳地站在那里,站成我们生命中郁郁葱葱的绚烂风景。

夜色越来越浓,似乎是黎明前的黑暗。窗外的小虫早已睡下,我的思绪却仍然在飘荡。我无意于缅怀什么,也没有为过往而感伤,只是,在一片夜色温柔的旷地上,我依稀看到了一个渐行渐远的少年的背景:清瘦、羞涩、俊朗、落寞。

来风了,它在蹭我脸呢。

这么晚,夜的温柔,一定是只为我一个人而敞开的吧。

11、文章题目中有“喃喃呓语”,阅读全文,说说“呓语”的意思并具体阐述。(6分)

12、第三段“这幽暗微冷的静谧中,沉睡在心底的夜来香,不知何时悄然绽放。我找不到什么言语说出她散发了怎样的香气,只是那美,早已将我的感官击碎。”说说这个句子的艺术手法和表达效果。(6分)

13、请概括说说文章的行文思路和结构安排。(分)

14、倒数第三段作者说“我无意于缅怀什么,也没有为过往而感伤”。请结合全文具体说说作者的真实感受到底是什么? (6分)

二、南方落雨北方落雪

黑 白

①南方落雨,北方落雪。

②雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼,打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山,打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖,打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、湿庭筠的青衫。梅子黄时雨,黄梅时节家家雨,寒雨连江夜入吴,巴山夜雨涨秋池—这是南方的雨啊。在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中,我们看见严凤英赤脚在青草池塘畔“打猪草”,那清甜婉转的黄梅调让人想起南方的故乡的炊烟牧歌与青梅竹马。

③雪总是落在赭黄色的北方,落在长安马嵬坡、黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关熢火台上。覆盖着平遥老宅草原敖包黄土窑洞四合大院,覆盖着天山阴山昆仑山祁连山,覆盖着渭河黄河塔里木河绥芬河,覆盖着蔡文姬的斗篷、穆桂英的战袍、苏武的额发、成吉思汗的墓草。大雪满弓刀,燕山雪花大如席,雪落黄河静无声,飞雪连天射白鹿——这是北方的雪啊。在胡天八月即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,那是苦难生命的呐喊,如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛。

④温暖湿润风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑,酿酒水纺丝绸,富足的生活又让南方的才子佳人多如鸳鸯蝴蝶。南方文人显得轻薄小气无病呻吟,总是和秦淮八艳红楼裙钗之类的红粉佳人藕断丝连。那李煜做了一国之君,把所有的心思全花在吟风弄月捏弄三寸金莲上,这样的国岂有不亡不破之理?

⑤寒冷干旱让北方多风光,常常是荒沙千里寸草不生。风不调雨不顺的气候给人类的生存雪上加霜,恶劣的生存条件造成了强硬的民魂。只有狂风才吹得起猎猎大纛,只有苦难才塑得出坚毅筋骨。北方的男人站起来顶天立地更多的是硬汉,那些在血河里沉浮在沙场上的拼杀的男儿出人头地成了杀人如麻的一代枭雄,发生在北方冰天雪里的故事哪一个不令人荡气回肠,南方的才子北方的将,一部中华民族史就是北方游牧民族与南方农耕民族纷争与融合的历史。

⑥在北方的餐桌上,北方男人的好胃口又一次让我目瞪口呆,手抓肉扯羊腿地饕餮之后,一个个还端起比脑袋还大的家伙再吞两碗羊肉泡馍,然后拍拍手走向风雪迷漫的大漠,去对抗风沙一样粗粝的生存。而男方的男子吃什么呢?米饭,豆浆、牛奶——我身边那些离开空调、私家车、银行卡就没活的上海小男人更是吃巧克力甜点,品法国干红,然后用纸巾拭净嘴角,挽着衣香鬓影的漂亮美眉去看《花样年华》。

⑦南方落雨北方落雪是地理不同的结果,西高东低的地势造成南北温差。当西伯利亚冷空气横雪中国大陆便是北国千里冰封万里雪飘,南方落红殆尽黄叶萧萧,这便是冬天。立春以后南方沿海湿润季风以持久的恒心一点一滴地向北方反攻,进入盛夏。但紧接着北方寒流开始频繁活动,一阵阵清凉秋风是它们打入南

方的“先遣部队”,紧跟着的是一股又一股无情冷漠的“百万大兵”,不久又将占领南方。

⑧北方的雪融进黄河里,黄河岸边走着骆驼与牦牛;南方的雨流进长江里,长江岸边腾飞起孔雀与凤凰。北方黄河像男人,是龙的子孙;南方的长江像女儿,是凤的传人。黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的——因为,南方北方都在同一片国土之上。

(选自2004年第3期《散文·海外版》,有改动)

12.第②、③段分别描述了落雨的南方和落雪的北方,请简要归纳这两段从哪几个方面对南北方进行比较,并请据此用最简洁的语言概括南方和北方的特点。(分)

13.第五段中,作者说“南方的才子北方的将”,请根据文章分析为什么会出现这种现象?(6分)

14.文章最后一段划线句“黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的” 含义是什么?运用了什么表现手法?这样表达有什么好处?(6分)

1.本文作者在谈及“江南才子”和“北方男人”时,有明显的褒贬,你是否同意作者的态度?请作简要阐述。(分)

高一语文散文阅读理解(二)

一、阳光的感觉

肖复兴

(1)当初腰伤之后,我可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光,每天晒一小时阳光,等于喝一袋牛奶,对于补钙极有益处,有助于腰伤的恢复。

(2)我住医院的时候,病房的窗户朝南,能够下地了,我每天都要站在窗前,好像阳光早早就等在那里,和我有个约会,不见不散。出院了,我家的窗户几乎都没有朝阳的,我便每天早晨到小区里的小花园,朝东的高楼遮挡住了太阳,要耐心地等到九点钟以后,太阳才能够越出楼顶。我突然发现,平日里司空见惯的阳光,原来是那么的珍贵,不是你想什么时候要它,它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空,阳光不再如在田野里一样,可以无遮无拦,尽情挥洒。

(3)冬天暖气还没有来的时候,阳光就更加珍贵无比。那时候,我像一只投火的飞蛾,在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子,东躲西藏,在楼群之间、在树枝之间,一闪一闪地稍纵即逝。在时钟的拨弄下,阳光就像瞬息万变的万花筒,跳跃着,和我捉迷藏,让我想起小时候玩过的一种游戏,小伙伴拿着一面镜子对着阳光照出的反光打在地上,我去用脚踩这个光斑,他便把镜子迅速地移动,比赛谁的速度更快。

(4)终于,暖气来了,温度解决了寒冷,却代替不了阳光。坐在房间里,和坐在阳光的感觉完全不同,腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖,如同格式化的打印文件,缺少了手写的流畅和亲切,就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息,泥土和花草树木的呼吸和体温,都吸收进阳光里面,还有来自云层的清新与湿润,都不仅是一个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖目比,阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚摸、朋友的呵气如兰。在暖气和在阳光下,都会出汗,在暖气下的汗里面含有工业的元素,而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。

()我也就明白了,为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的露天座椅上晒太阳;为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。阳光和水一样是世界上最为平等民主的东西,它一视同仁,无论贫富贵贱,慷慨给予一切人以照耀和抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言:地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚,长工在屋外的阳光下干活却热得脱光了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖,是发乎天、止于心的温暖。

第五篇 藕断丝连散文
《语文》

项链 一,作者:莫泊桑,19世纪法国批判现实主义小说家,被誉为世界短篇小说巨匠。成名作是短篇小说《羊脂球》。曾拜法国作家福楼拜为师。 代表作品:长篇小说《漂亮朋友》;短篇小说《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》等。《项链》写于14年,原题《首饰》。世界三大短篇小说之王:(俄)契诃夫、(法)莫泊桑、(美)欧•亨利。 二,字、词 寒伧hen:丢脸,不体面。 暗àn淡:昏暗、不光明、不鲜艳(没有光彩)。 佳肴yáo:精美的菜肴。 自惭形秽huì:看到自己不如别人而感到羞愧。 面面相觑qù:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 丰韵:优美的姿态。 咕ū哝non:小声说话(多指自言自语,并带不满情绪)。资质:人的素质。艳羡:十分羡慕。 招致:招来,引起。多指不良后果而言。 资格:资本、品格。 壁衣:装饰墙壁的织物。 打盹dǔn, 鲈lú鱼, 债quàn券, 誊tãn写, 租赁lìn 三,线索:项链 主要情节:借项链、丢项链、赔项链 四,序幕:交代了主人公的出身和她不尽如人意的婚姻,她的“痛苦”与梦想。 1,这部分文字所用的主要修辞手法是排比。(“梦想”„„);刻画人物的方法主要是心理描写。(她的七个“梦想”) 2,交代她的“痛苦”与梦想,有什么意义? 答:表明玛蒂尔德不满足于现实平淡而清贫的生活,她追求享受,梦想过豪华的生活。 3,这部分在小说中起了什么作用?

答:为主人公的性格定下基调,为后来情节的展开作了合理的铺垫。 4,“她也是一个美丽的姑娘。”一句中,“也”字的用意是什么? 答:暗示路瓦栽夫人未能凭借她的美貌跻身于上流社会的无可奈何的处境。 五,开端:借项链 1,这部分采用的人物描写方法有:行动、语言、心理描写。 2,为什么“她双手拿着项链发抖”?——为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖。 3,“她迟疑而焦急地问”一句,“迟疑”、“焦急”,反映了“她”当时怎样的心情?——十分喜欢,急切地希望借以手,但又觉得太珍贵,担心对方不借。 4,“她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。”一句中加点的动词刻画了“她”得到项链后的心情是:激动兴奋。 ,从全文情节结构来看,这段文字为下文哪一情节作铺垫和暗示?——发现项链是假的。 六,发展部分:丢项链、赔项链、还债务。 1,在晚会上,她出尽风头。作者连用了四个“陶醉„„”,充分揭露了她爱慕虚荣的性格特点,预示了她悲剧的必然性。 2,“她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么的美丽,多么使人倾倒吧!”这一句属于什么描写?对表现人物有什么作用? 答:描写方法:心理描写。 作用:深刻地刻画了人物的内心世界,充分体现了人物的性格特点。 3,“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”如何看待这句话? 答:把路瓦栽夫人的不幸遭遇归结为偶然发生的细小事件,是作者世界观的局限性。七,高潮、结局:识项链 1,如何理解“于是她带着天真的得意的神情笑了。” 答:“天真”、“得意”这是对自己自食其力偿清债务的得意和自豪。 2,最后一句“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多指五百法郎!„„有什么作用?——强化了玛蒂尔德的悲剧的命运。 3,项链是假的,文中有三处暗示: ①借项链时,女友相当大方,没有丝毫犹豫。②还项链时,女友竟“没有打开盒子看”,显得并不很在意。③项链与盒子本不是原配的。 4,玛蒂尔德悲剧成因是什么? 答:个人原因——爱幕虚荣的性格; 社会原因——人物所处的社会的价值取向(金钱至上的资本主义社会)。

荷花淀 一,作者:孙犁,现代作家。原名孙树勋。 他的小说清节生动,语言清新,描写逼真,心理刻画细腻,抒情意味浓厚,写景与抒情融为一体,有“诗体小说”之称。 他的这种独特风格对当代文学创作产生了极大影响,形成了一个风格相近的作家群,被当代文坛誉为“荷花淀派”,与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。 代表作品:长篇小说《风云初记》;中篇小说《铁木前传》;短篇小说《荷花淀》;小说散文集《白洋淀纪事》。 二,字、词:吮shǔn:吸、嘬; 淀diàn:浅的湖泊pō; 泅qiú水:浮水; 打捞lāo

袅fú水:游水; 奔bân着:奔,朝、向; 横hân样子:横,粗暴; 三,线索:以时间的推移。 四,内容分析

文中为什么写她们“像落水鸡”和“又说笑起来”? 答:显示水乡妇女们的乐观精神。

她们受到什么“刺激”?为什么又“兴奋”?

寻夫不着遇敌,拼死到了荷花淀又以为中埋伏,抱定必死之心投水以保气节又碰上丈夫,打了胜仗丈夫又走了。故她们“刺激和兴奋”,显出水乡妇女的乐观精神。 3、女人们说的话。体现出的性格? 答:豪迈、乐观

妇女们成立队伍的动机?

不愿被敌人困死在家中,不愿被丈夫看成落后分子。 为什么不用“牵肠挂肚”而用“藕断丝连”?

答:更能表现荷花淀这个特点环境的风味和这一特定环境下人们的情调。 “女人们到底有些藕断丝连。”属于议论句。

7、妇女商量探夫的对话,展示了她们怎样的个性?

①“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。” ②“我有句要紧的话,得和他说说。”

③“听他说,鬼子要在同口安据点„„”水生的女人说。 ④“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”

⑤“我本来不想去,可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊!” 答:①机智伶俐;②质朴憨厚;③稳重谨慎;④率直急切;⑤忸怩含蓄。 “我本来不想去,可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊!” 破折号的作用是转折。

9、 为什么不用“牵肠挂肚”而用“藕断丝连”一语 。

更能表达荷花淀这个特定环境的风味和这一特定环境下特定人物的情调。 10、 “水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。”一句,写雾诉诸视觉,写风诉诸触觉,写荷香诉诸嗅觉,多角度写景。给人以怎样的美感?——朦胧而富有诗意。

11.作者把月光下银白雪亮的席子比做“洁白的雪地”“洁白的云彩”,这样诗化的描写对刻画人物有什么作用?包含着怎样的思想感情? (1)把人物的形象与心灵烘托得非常美好。 (2)包含着作者对白洋淀及白洋淀人民的热爱。 12.“水面笼起一层薄薄透明的雾”,给人怎样的美感?

朦胧而富有诗意。

13.作者为什么把荷叶比做铜墙铁壁,把荷花箭比做哨兵?

(1)祖国的大好河山决不容敌人侵犯,人民群众已经严阵以待; (2)暗示下面将有一场战斗发生。

读书人是幸福人

一,作者:谢冕,当代,文艺评论家、诗人、作家。 二,字、词

上溯sù:从现在往上推(过去的年代)。大抵dǐ:大多,大都;基本上。 睿ruì智:英明有远见。睿,看得深远。嗜shì好:特殊的爱好。 往哲先贤:历代贤明智慧之士。 三,体裁:议论文

四,中心论点:读书人是幸福人。 五,论证结构:总分总

六,读书人拥有哪两个世界?——现实世界和精神世界。

七,作者认为“阅读能力拥有或丧失却体现为精神的不平等,”“精神不平等”具体指的是哪些内容?

答:指拥有阅读能力的人能够了解现实世界以外的更为浩瀚也更为丰富的世界;能够了解关于自身以外的经历和经验(超越有限生命的无限可能性)。而丧失阅读能力的人则无法拥有,这便是文中所说的“精神的不平等”。 八,第三段

1,本段,作者用的论证方法是哪种?使用的是什么论据?修辞手法有哪些? 答:例证法;事实论据;排比、对偶 2,具体以哪些事实为例?藕断丝连散文

从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托尔斯泰学得道德的执著;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。这段文字运用了排比的修辞

九,引用笛卡儿和雨果的名言,分别论证了什么?用了什么论证方法? 答:笛:读书使人向善;雨:读书使人避恶。都用的是引论证 十,从全文看,“读书”、“幸福”表现在哪些方面?

答:读书可以使人们增广知识;受到精神的感化与陶冶。

十一,结合自己的读书经历,联系文中“并非凡书皆好”的观点,谈谈怎样对待“读书”这一问题。

答:一定要好读书,读好书;读古今中外流传下来的名著,读专家、学者、老师推荐的书。博览才能广收。 拿来主义

一,作者:鲁迅,现代,文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才。中国现代文学的奠基人。191年,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 代表作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《二心集》、《三闲集》、《华盖集》、《且介亭杂文》。 二,体裁:驳论文 三,字、词

礼尚往来:礼节上重在有来有往。尚,崇尚、重视;大度:大方,气量宽宏。 自诩xǔ:自夸。诩,夸耀。残羹冷炙hì:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。

冠uān冕iǎn:很体面,有气派。孱àn头:懦弱无能的人。玄虚:用来掩盖真相,使人迷惑的手段。糟āo粕pî:比喻粗劣而没有价值的东西。 四,主旨——如何正确对待外国文化和古代文化遗产的问题。 五,第一部分(1-6段):论述为什么要实行“拿来主义”。 1,先是批判了“送去主义”,运用的是哪种论证方法?其思想本质是什么?

答:向外送去了古董、古画和新画、代表京剧艺术文化的梅兰芳。例证法,思想本质:以文明古国自居,妄自尊大。

2,3、4段论述只知“送去”而不知“拿来”的危害。运用的论证方法是?

答:例证法和类比论证(尼采发了疯,中国如实行送去主义将亡国灭种,用类比推理,揭露送去主义自欺欺人的危害及实质)。 3,区别:抛来、抛给、送来

抛来:一般不怀有什么不良有动机或目的。 抛给:有目的的,带恶意的输出。 送来:有目的但态度比抛给更缓和。 4,、6两段,提到了“送来”,用的论证方法是哪种?

答:例证法(英、鸦片;德,废枪炮;法,香粉;美,电影;日,小东西) 六,第二部分(7-9段):论述怎样实行“拿来主义”。

1,本文的中心论点——“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”(也是其基本原则)。在结构中的作用是:承上启下。

2,第1-6段与第7段的论证结构是什么?——因果论证。 3,“大宅子”如果理解?用了哪种论证方法?什么样的方法不是拿来?(或错误对待外国文化的不同态度的人) 答:“大宅子”比喻外国文化。论证方法是喻证法。

喻体 做法 喻意(表现) 本体

孱头 “怕被污染,徘徊不敢走进门” 不敢接受外国文化 逃避主义 昏蛋 “勃然大怒,放把火烧光” 完全否定外国文化 虚无主义 废物 “欣欣然蹩进卧室大吸鸦片“ 全盘接受外国文化 投降主义 4,真正的拿来应怎样做?

答:他占有,挑选。或我们要或使用,或存放,或毁灭。、 ,下列词语在文中分别比喻什么? 鱼翅:比喻外国文化的精华。藕断丝连散文

鸦片:比喻外国文化中精华与糟粕并存,需区别对待并加以批判吸收的部分。 烟枪和烟灯及姨太太:比喻外国文化中的糟粕,原则上应予以毁弃。 七,第三部分(10段):总结全文,论述“拿来主义“的意义。 1我们究竟应当怎样对待外国文化?——我们要拿来

2,拿来之后应当怎样区别对待?——或使用、或存放、或毁灭。

3,实行“拿来主义”的根本原因是什么?——没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 4,“新文艺”、“新人”各指什么?——无产阶级文艺、无产阶级文艺工作者。 八,语言特色:运用反语的修辞,犀利、幽默、讽刺。 读书人是幸福人

一,作者:谢冕,当代,文艺评论家、诗人、作家。 二,字、词

上溯sù:从现在往上推(过去的年代)。大抵dǐ:大多,大都;基本上。 睿ruì智:英明有远见。睿,看得深远。嗜shì好:特殊的爱好。 三,体裁:议论文藕断丝连散文

四,中心论点:读书人是幸福人。 五,论证结构:总分总

六,读书人拥有哪两个世界?——现实世界和精神世界。

七,作者认为“阅读能力拥有或丧失却体现为精神的不平等,”“精神不平等”具体指的是哪些内容?

答:指拥有阅读能力的人能够了解现实世界以外的更为浩瀚也更为丰富的世界;能够了解关于自身以外的经历和经验(超越有限生命的无限可能性)。而丧失阅读能力的人则无法拥有,这便是文中所说的“精神的不平等”。 八,第三段

1,本段,作者用的论证方法是哪种?使用的是什么论据?修辞手法有哪些?

答:例证法;事实论据;排比、对偶 2,具体以哪些事实为例?

从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托尔斯泰学得道德的执著;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。 九,引用笛卡儿和雨果的名言,分别论证了什么?用了什么论证方法? 答:笛:读书使人向善;雨:读书使人避恶。都用的是引论证 十,从全文看,“读书”、“幸福”表现在哪些方面?

答:读书可以使人们增广知识;受到精神的感化与陶冶。

十一,结合自己的读书经历,联系文中“并非凡书皆好”的观点,谈谈怎样对待“读书”这一问题。

答:一定要好读书,读好书;读古今中外流传下来的名著,读专家、学者、老师推荐的书。博览才能广收。

拿来主义

一,作者:鲁迅,现代,文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才。中国现代文学的奠基人。191年,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。 代表作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《二心集》、《三闲集》、《华盖集》、《且介亭杂文》。 二,体裁:驳论文 三,字、词

礼尚往来:礼节上重在有来有往。尚,崇尚、重视

大度:大方,气量宽宏。 自诩xǔ:自夸。诩,夸耀。 残羹冷炙hì:吃剩的饭菜,借指权贵的施舍。

冠uān冕iǎn:很体面,有气派。孱àn头:懦弱无能的人。 玄虚:用来掩盖真相,使人迷惑的手段。 糟āo粕pî:比喻粗劣而没有价值的东西。

四,主旨——如何正确对待外国文化和古代文化遗产的问题。 五,第一部分(1-6段):论述为什么要实行“拿来主义”。 1,先是批判了“送去主义”,运用的是哪种论证方法?其思想本质是什么?

答:向外送去了古董、古画和新画、代表京剧艺术文化的梅兰芳。例证法,思想本质:以文明古国自居,妄自尊大。

2,3、4段论述只知“送去”而不知“拿来”的危害。运用的论证方法是?

答:例证法和类比论证(尼采发了疯,中国如实行送去主义将亡国灭种,用类比推理,揭露送去主义自欺欺人的危害及实质)。 3,区别:抛来、抛给、送来

抛来:一般不怀有什么不良有动机或目的。 抛给:有目的的,带恶意的输出。 送来:有目的但态度比抛给更缓和。 4,、6两段,提到了“送来”,用的论证方法是哪种?

答:例证法(英、鸦片;德,废枪炮;法,香粉;美,电影;日,小东西) 六,第二部分(7-9段):论述怎样实行“拿来主义”。

1,本文的中心论点——“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”(也是其基本原则)。在结构中的作用是:承上启下。

2,第1-6段与第7段的论证结构是什么?——因果论证。 3,“大宅子”如果理解?用了哪种论证方法?什么样的方法不是拿来?(或错误对待外国文化的不同态度的人) 答:“大宅子”比喻外国文化。论证方法是喻证法。 喻体 做法 喻意(表现) 本体 孱头 “怕被污染,徘徊不敢走进门” 不敢接受外国文化 逃避主义 昏蛋 “勃然大怒,放把火烧光” 完全否定外国文化 虚无主义 废物 “欣欣然蹩进卧室大吸鸦片“ 全盘接受外国文化 投降主义 4,真正的拿来应怎样做?

答:他占有,挑选。或我们要或使用,或存放,或毁灭。、 ,下列词语在文中分别比喻什么?

鱼翅:比喻外国文化的精华。鸦片:比喻外国文化中精华与糟粕并存,需区别对待并加以批判吸收的部分。烟枪和烟灯及姨太太:比喻外国文化中的糟粕,原则上应予以毁弃。

七,第三部分(10段):总结全文,论述“拿来主义“的意义。 1我们究竟应当怎样对待外国文化?——我们要拿来

2,拿来之后应当怎样区别对待?——或使用、或存放、或毁灭。

3,实行“拿来主义”的根本原因是什么?——没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 4,“新文艺”、“新人”各指什么?——无产阶级文艺、无产阶级文艺工作者。 八,语言特色:运用反语的修辞,犀利、幽默、讽刺。 议论文常识

一,概念:是一种阐述观点、论述事理的文章体裁。 二,三要素是:论点、论据、论证

三,论点:是作者在文章中所阐述的观点、所论述的事理。 包括①中心论点:全文论述的中心,起统率全文的作用。(有的在文章的开头提出;有的在结尾处推断出来;有的则在行文中间提出。)

②分论点:从属的论点,是用来论明、阐发、补充中心论点的。 四,论据:是用来证明、支撑论点的材料。 分为①事实论据:事实材料、统计数字等。(要真实、可靠、典型) ②理论论据:名言警句、定理公式、格言俗语等。(具较强权威性) 五,论证(也称为证明):运用论据证明论点的过程和方法。 常用的论证方法①举例论证(例证法)

②引用论证(引证法)③比喻论证(喻证法)④对比论证(对比法) 证明的文章通常按提出问题、分析问题、解决问题的思路来组织。 证明的结构可以是总分关系,也可以是递进、并列或对照关系。 六,论证方式:、

①立论:正面提出自己的见解、主张,并以确凿事实,充分理由,证明自己观点正确。②驳论:反驳别人错误的或反动的言论,从中表达自己正解的见解和主张。可以驳论点、也可以驳论据和论证。 我愿意是急流

一,作者:裴多菲,19世纪匈牙利伟大的革命诗人和英雄,也是匈牙利民族文学的奠基人,资产阶级革命民主主义者。被人誉为“是在被奴隶的鲜血浸透了的、肥沃的土里生长出来的“一朵带刺的玫瑰”。抒情诗《民族之歌》、《我愿意是急流》、《自由与爱情》 叙事诗《勇敢的约翰》

二,字、词崎qí岖qū:形容山路不平,也比喻处境艰难稠hïu密:形容多又密,做窠kē:窠,鸟兽的巢穴

懊ào丧sàn:因事情不如意而情绪低落,精神不振。峻峭:形容山高而陡 三,诗中有哪些意象?可怎样概括分类?

答:诗中选择了十二种意象:急流、小河、荒林、小鱼、小鸟、废墟、常春藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕阳。

这些意象可分为两大类:一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗,都是诗人的自喻;另一类是小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳,是“爱人”的形象表现。

四,这两组意象分别有什么特点?

答,属于诗人自喻的意象,相对来说,比较阔大、粗犷富有男性的阳刚之气,给人以壮美之感;

比喻爱人的意象,相对来说,比较娇小、细腻、有着女性的柔媚,给人以秀美之感。 五,通篇用“我愿意是„„/只要我的爱人„„”的结构圆环连接,意象组组对比排

列,其间又含暗喻,诗句一气呵成,给人一种耳目一新的感觉。 六,这首诗表达了诗人什么样的爱情观?答:牺牲自己、无私奉献。

致橡树

一,作者:舒婷,当代诗人。原名龚佩瑜。“朦胧诗派”的代表人物。成名作《致橡树》,这也是朦胧诗派的代表作之一。著有:诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《祖国啊,我亲爱的祖国》。散文集《心烟》。 二,字、词

虹霓ní:大气中一种光的现象; 慰藉jiâ:安慰,抚慰;流岚lán:流动的雾气; 攀pān援yuán:抓住东西往上爬;威仪yí:威严的态度; 伟岸:雄伟挺拔。 三,解题

致:是向对方表示礼节或情意,有倾诉、表白之意。 四,诗中有哪些意象?

凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨;橡树、木棉。 五,作者否定了哪几种爱情观?

答:极力攀附;单方痴恋;一味奉献。

六,表达诗人主旨的句子是什么?表现了诗人的爱情观是什么? 答:主旨句:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。” 爱情观是:相爱的双方应该既是平等独立,又紧密结合,相互依存。 七,橡树、木棉分别象征什么?

答:橡树象征:男性的阳刚气概。伟岸挺拔,刚强不屈,锋芒锐利。 木棉象征:女性的柔韧气质。健康活泼,深沉博大,坚韧不屈。 八,“根,紧握在树下;叶,相触在云里。”这一句用了什么修辞?作用是?

答:修辞是对偶。作用:从根到叶的相接相连,表达了既独立平等,又相互依存的关系。

九,橡树的“铜枝铁干”象征什么?木棉“红硕的花朵”象征什么? 答:铜枝铁干象征男性的阳刚气概; 红硕的花朵象征女性的柔美气质。

十,怎样理解最后一句“爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。”? 答:“伟岸的身躯”指男性的阳刚气概及事业、成就等;“坚持的位置,足下的土地”喻指平等的爱情。表明诗人希望恋爱的双方具有平等的爱情观和对爱情的坚贞执著。 十一,在艺术表现上,本诗采用“内心独白”的抒情方式,主要运用“象征”手法构造意象,展示了富有时代气息的爱情追求。

人生是一本书

人海茫茫,书如烟海。夜色中,灯光下,倚在桌前,静静沉思。回眸昨日的生活,品味人生的篇章。

人生就是一本那样独特的书,若天籁之音,如激流浩荡。是散文,是诗歌,亦或是小说。

散文人生

洒脱飘逸的人生,像是一本散文集。生活中发生的点点滴滴,是辛苦,是忧伤,是苦闷,亦或是快乐,像散文一样,用优美的文字记录着,记录着生活中那些支离破碎但却藕断丝连的,与你息息相关的生活片段。你所渴望的:成功、喜悦、幸福,在不断上演。你所厌恶的:失败、愤怒、惆怅却也在一个个地紧跟着走上舞台。

你有《春》一般的希望,《朝花夕拾》的回想。但,这本书是你自己的。

诗歌人生

多愁善感的人生,像是部诗歌选集。自古以来,华夏大地涌现出多少慷慨悲歌之士。杜甫在生活的艰苦下不忘忧国,李煜在亡国后人独自登楼……

你有《念奴娇·赤壁怀古》的豪放,你有《虞美人》的悲凉。但,这本书是你自己的。

小说人生

跌宕起伏的人生,像是一部韵味悠长的小说。人生有开端、有发展、有高潮、有结局。情节之中,充满了戏剧的色彩,但更多的是命运的浮沉。

你有《围城》中的悲苦惆怅,你有《水浒传》中的铁血豪情。但,这本书是你自己的。

人生是一本书,有喜有忧,有欢有愁。有精彩有暗光,有成功有绝望。但,这本书是你自己的,自己的人生篇章。惟愿自己能在这本书上,书写不一样的辉煌!

藕断丝连

藕断丝连,大家应该都听说过。是指一种叫莲藕的植物,断开之后还有丝绳连接着。我当然也知道这个成语。虽然如此,在以往的日子当中,吃莲藕,却没有一次是体会得到真正的“藕断丝连”。然而,就在今天中午,我体会到了什么才是真正的藕断丝连。

今天中午,老妈炒了一盘藕片炒肉,端到桌上来给我吃。于是,我就拿起筷子,吃了起来。一开始我也只是很普通的吃,也没有注意到什么关于藕断丝连的问题,因为我吃的“每一块”藕片咬开之后都没有丝连着。

但是,当我其中一块时,我咬了一口,发现,有很细的丝连着,弄得我的嘴巴“麻麻的”。我顿时停了下来,原来,藕断了,还真的有丝连着。我立马吞下了这一块藕片,又夹起另外一块藕片,用牙齿咬下。发现这一块藕片也有细丝连着。

我惊呆了!原来,藕断丝连是真的啊!不是一个传说!

啊!藕断丝连是真的!不要是假的!偶伤不起啊!伤不起!

藕断丝连

俗话说:“民以食为天”,吃美食,当然也有讲究,听说过“藕断丝连”吗?这就是我爱吃的菜。

“藕断丝连”看相很好。一个个金黄的小捣蛋美美地睡在摇篮里。包裹在上面的糖液就像它们的妈妈一般,无微不至地保护着它们。如果你看到这道菜,定会口水直流三千尺,收也收不回来的。

“藕断丝连’’的做法并不难:首先将莲藕去皮,洗净,切片。打散的鸡蛋内放入盐、干淀粉、面粉调成糊,其次放入莲藕快挂糊。接着锅里放油,加入糖,炸成金黄色。最后锅里留底油烧热,加入糖,炸成金黄色,推入莲藕块,撒上熟芝麻,翻拌至糖液全部包裹在莲藕块上,盛盘。这样,一道色香味俱全的“藕断丝连”就做好了。

吃“藕断丝连”的时候那才叫有趣。我总是习惯性的先吃上面的糖液,吸到嘴里,哇,甜味占满了我的整个嘴。在咬一口,脆爽无比,特别有嚼头。我细细品着,似乎被那味道牵引了。

啊!一瞬间,我的每个神经都充满了它的气息,真让人回味无穷,我爱你——“藕断丝连”。

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