游戏作文100字 有趣的游戏作文100字

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篇首语:最关情,折尽梅花,难寄相思。本文为你选取作文游戏作文100字 有趣的游戏作文100字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、游戏作文100字 有趣的游戏作文100字(1)

2、有趣的游戏300字 有趣的游戏作文300字(2)

3、作文有趣的游戏300字 作文有趣游戏300字(3)

4、一件有趣的游戏300字 有趣的游戏作文300字(4)

游戏作文100字 有趣的游戏作文100字

篇一:《写游戏的作文100字》

写游戏的作文100字 玩“斗牛” 今天下课的时候,我和朋友一起到大操场玩“斗牛”。 我当“牛”,志耀当“斗牛士”。他假装拿着一块红布,我看见“红布”就赶紧撞过去,他就赶紧躲开。然后又拿起“红布”来逗我,我飞快地跑过去撞他。后来,我趁他不注意时,猛地撞过去,就把他抓住了。 斗牛游戏真有趣。

篇二:《论电脑游戏的危害作文100字》

我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。

篇三:《游乐场(100字)作文》

精选作文:游乐场(100字)作文 2月12日 阴天 今天吃过早餐,小舅舅开着车和

我们一起去海滨公园玩。来到海滨公园游乐场,这里人山人海。我们买了票,排了好一会队

才轮到我们,哥哥和我一起玩了《飞翔滑车》和《豪华飞椅》,这两个游戏紧张又刺激。我们

玩的真开心!广东中山西区烟洲小学一年级:黄浩玮

篇一:小学作文:游乐园

游乐园

在一个风和日丽的

周末,爸爸妈妈带我去丽水游乐园玩,我高兴地一蹦三尺。

到了游乐园,我迫不

及待地奔向游乐园里的“水上滑车”。爸爸妈妈帮我买了票,我坐上滑车。“开始啦!开始啦!”

我叫喊着。滑车上坡了,一抖一抖的,真像小鸡走路不平稳的样子,真可笑,滑车带着我吃

力地向上爬着。终于滑车爬上了最高一层,我觉得伸手都能摘到树叶了,再向下一看,爸爸

妈妈就像小矮人。我跟爸爸妈妈招招手,高兴地叫着:“要下坡了”。话音刚落,滑车就象离

弦的箭冲下坡了,阵阵凉风迎面扑来。水花溅得我睁不开眼,一眨眼工夫,滑车已经到最低

层了。我溅得全身都是水,滑车滑到岸边,我上了岸。对爸爸妈妈说:“水上滑车真好玩。”

后来,爸爸妈妈又带我去玩了淘气堡、骑自行车等等,玩完了,我们依依不舍地离开了游乐游戏作文100字.

园。

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篇二:热闹的游乐场

热闹的游乐场

早就听说,稼悦园有游戏作文100字.

个庞大的游乐场,那里充满了刺激与欢乐,我一直非常神往——什么时候能有机会去畅游一

番呢?这不,机会来了,我们已经站在了游乐场的门口了。游戏作文100字.

游乐场里真是应有

尽有:你看,那五颜六色的庞大的滑梯、独木桥、走轮胎、木桩、走钢丝、过浮桥„„,只

要你想玩的绝对会有,真是名不虚传不愧是游玩者的快乐天地。上面更是人山人海,一派热

闹非凡的景象。

我们像快乐的小鸟

冲进游乐场,开始了神奇之旅。我们一起玩了滑梯,哎哟,我重重地摔了一跤!可是,我并

没有叫痛,又重新上去,玩了走轮胎。嘿嘿,这个很简单,可前面就难了。这木桩刚上去还

没走两步就掉了下来,要是这下面没有木板,我的小命就over了。过了木桩,一拐弯,ohyod!

这实在太难了,我只好走着空地跨了过去。我还提心吊胆地走过了木板桥、痛痛快快地荡了

秋千„„。快乐的时光总是过得特别快,这不,老师已召集大家集合回校了。我依依不舍地

离开了游乐场。

这庞大雄伟的游乐

场,真令人流连忘返。再见了,游乐场!我还会再来的!

篇三:苏教版 三年

级 作文 游乐场

游乐场 小小游乐场, 用途特别广。 健身器材多,

环境特别美。游戏作文100字.

大人在健身,

我们捉迷藏。

老人漫步心情爽, 人人都爱游乐场。

篇四:游乐园记作文

富华游乐园夜游记

2013年月2日

晚饭过后,爸爸妈妈

问我:“想去哪里玩啊!”我想了想说:“到富华游乐园玩!”爸爸牵着我的手对我笑了笑,我

们兴高采烈的出发了。

我们来到富华游乐

园,我才发现晚上的富华游乐园特别漂亮,和白天看到的景象完全不一样。而且富华游乐园

里的人真多啊!有的在唱歌、有的在骑旋转木马、还有的在玩其他的娱乐项目。我迫不及待

要去玩,妈妈叮嘱我要注意安全。每次来游乐园我都要坐一次小火车,我喜欢火车的声音,

坐完了小火车,我又玩了疯狂老鼠,疯狂老鼠很刺激好像有飞上天的感觉,我和妈妈又去玩

了激流勇进,妈妈胆子比我小,我都没害怕,却把妈妈吓得哇哇大叫,小船从上方冲下来溅

起的水花乐的我嘎嘎的,太好玩了,我玩得满头大汗,时间不早了,爸爸看了看我说:“下次

再来玩吧!”我只好依依不舍地离开了。

二?五班 王晨宏

篇四:《小学作文:快乐的一天作文100字》

快乐的一天作文100字

今天,是我的生日,表姐带我去了儿童公园、上下九、麦当劳……总而言之,今天玩得很开心。

早上,我们从家里出发,兴高采烈地上儿童公园。来到儿童公园,人山人海,几经辛苦才挤进去。然后,我们先去了地下游戏机室,玩了夹玩偶、打青蛙、打桌球……我们还玩了很多样游戏,令我印象最深刻的就是打青蛙。因为一开始时,我觉得并不难,青蛙一冒上来就让我的锤子给打死了,但后来青蛙越冒越多,也越冒越快,我觉得越来越难了,开始力不从心起来,最后还是表姐和我一起打死了所有的青蛙,拿到了二十张票,拿到票时,我高兴得一蹦三尺高。

走出儿童公园,我们来到了上下九步行街,我们在上下九收获也很大,我们吃了鱼旦,还买了大玩偶,学习用品。在逛街的过程中我们也看见了很多作工精细的,富含浓厚西关文化的铜雕像。

之后,我们还去了麦当劳吃东西,我们吃了炸薯条,汉堡包,雪糕……在吃东西时,一不留神,表姐还中奖了,得了个大公仔,我们高兴地相视而笑了。游戏作文100字.

今天,我玩得真开心啊!

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篇五:《跑步与游戏的选择(100字)作文》

精选作文:跑步与游戏的选择(100字)作文 一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:我要跑步,不能去。于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀!二年级:爱眨眼的星星

篇一:跑步与游戏的选择

跑步与游戏的选择

一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:“我要跑步,不能去。”于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀!

二年级:爱眨眼的星星

篇二:作文课堂常用游戏

作文游戏参考

1、正话反说

老师出示一些词语,学生看到后快速将词语倒着说一遍,采取淘汰制,谁说错了就淘汰,最后剩下的同学胜利。 参考词语: 快乐 永远 黄鹤楼 吹风机 作文本 一五一十 一心一意 马到功成 鹤立鸡群 此起彼伏 你追我赶

2、想象力大作战 在黑板上先画一个圆圈,问学生会想到什么;然后再在圆下面画一条波浪线,再让学生想想会想到什么,让学生自由发挥想象,通过学生的联想,会得出许多不同的答案,从而对 学生的想象能力进行了锻炼。

通过玩这个游戏,老师觉得咱们班同学的想象力可今天的学习!

3、猜成语的游戏(默契大比拼)

老师准备一些成语,把全班同学分成两组,每组一个同学说,其他同学猜,说的同学可以用语言描述,用动作表演这些成语,但是不能说出成语中的任何一个字。

参考成语:喜笑颜开 心慌意乱 全神贯注 健步如飞 洋洋得意 无忧无虑 自由自在 津津有味 鬼鬼祟祟 愁眉苦脸 大惊失色 昂首挺胸 没精打采 炯炯有神 张牙舞爪 胆小如鼠 手舞足蹈

4、喊数抱团

游戏方法:教师令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数 字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。

游戏规则:1、听数

抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

2、喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。

、叫号接龙

把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如::“3号,写个字!”各队的3号上来写个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把句子写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。

要学照镜子的人的动作。

、小猴子捞月亮 大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

9、追捕逃犯

放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用布或者其他东西,蒙上他们的眼睛后,原地转2圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后,游戏重新选人开始。规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。

10、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜 先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。记住哦,一定要念全“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲” 这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性

11、动物大连蹲 各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员

随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料

12、两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念啪啪;输者和声啊啊;不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。胜负:看反应速度,负者罚一节目。

这个游戏好玩的地方就在

罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

1、编童话

在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。

16、故事接力棒 准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。

17、指指点点 以人的五官为指点对象,教师报到其中一个器官的名称,学生就快速指向哪里。随着速度的不断加快,你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用,学生非常喜欢,有时候会来不及往往把眉毛指向了眼睛,闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间,消除了多少心理上的障碍,在不知不觉中,学生已经放松警惕,很自然得让我们引进了课堂里来了。游戏作文100字.

传声筒

从每个组的最后一个学生由老师来发令传一个成语,一直传到

下页 余下全文篇三:写纸条游戏作文提纲

作文提纲

题目:1、有趣的游戏 2、 纸条里的秘密 3、玩得真开心等

篇四:游戏作文教案 游戏作文教学设计

游戏一:写纸条

一、课前谈话。 游戏可以给我们带来无穷的欢乐,可以让我们体验到生活的乐趣。这节课,我们将先跟大家玩一个十分有意思的游戏,包你笑个痛快。

二、指导学生玩游戏。

1、讲解游戏规则。 这个游戏名称叫做写纸条。方法很简单,我们每人发一张小纸条,

()从同学们对游戏的喜爱说起:

提起游戏,大家可喜欢了!瞧,大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢!

3、取好了题目,写好了开头,接着就是写文章的中间部分了。写文章的中间部分,既要写清游戏的过程,更要按老师的指导写好几个精彩的场面,把场面写具体写生动写有趣。

最后的结尾既要做到简洁有力,又要做到余味无穷。

4、学生开始习作,老师巡回指导。

游戏二:与你较手劲 教学过程:

一、揭题谈话。 同学们在一起,常常喜欢相互比较,比成绩、比表现,有时候也想比比力气。今天我们就来比一比谁的力气大,好吗?

二、指导学生玩游戏,在游戏中学会观察。

1、交代游戏规则。 每次比赛是两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可以帮忙,人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜。比赛采取三局两胜制。

我们先请两位同学做个示范比赛,然后分男女同学自由组合成小组进行比赛,胜者与胜者再比赛,赛到只剩两位时,就请到台上来进行冠亚军比赛。

2、指导观察。 要写好这个场面,同学们一定要注意观察两个方面。

一方面是比赛的双方。观察比赛的双方,一定要注意他们在扳手劲时神情的变化。例如有的同学扳手劲时喜欢咬紧嘴唇;有的同学喜欢眼睛盯着自己的手,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来;有的同学白嫩嫩的脸慢慢地变成了浅红,又由浅红变成了深红,最后变成了酱红„„所有的这些神情的变化,都是大家观察的重点。

另一方面是观众。比赛过程中,观察有什么样的表现,他们的动作、语言、表情,也值得大家观察。观众比较多,所以我们既要观察整体情况,也要观察一些表现非常突出的典型人物。在写的时候把自己观察的东西具体地惟妙惟肖地写下来。

板书:

比赛双方

嘴唇 眼睛 眉毛 脸部颜色与汗水 手

观众

动作:手 脚 表情:眼睛 嘴巴 语言:

3、指名示范比赛,学生观察。比赛结束后,按板书要求进行交流。

4、分男女同学进行自由组合比赛。男女同学各只剩下两位同学时,请到台上进行表演赛。注意一边比赛一边留心观察。

、按板书进行交流。

三、指导作文。

1、给文章取个新颖、有吸引力,同时又符合作文内容的题目。(扳手劲比赛、“大力士”诞生记、坚持就是胜利、比比谁的手劲大„„)

2、写个好开头。

3、注意把比赛的过程交代清楚。我们首先是示范赛,然后是自由赛,最后是决赛。

4、注意处理好详略。一次比赛是由很多场比赛组成的,每一场比赛又可以分为几局进行。这样有描写比赛时,就要有选择地具体描写写两到三局最精彩的比赛,其余的一笔带过。这样,既可以全面展现比赛的情景,又做到了详略得当,重点突出。

、作为重点描写的两到三局比赛,一定要注意按照板书的要求写具体、写细致。只有写好了重点部分, 2

文章才出会采。 游戏三:耳语传话 教学目标:

1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现,并用通顺的比较形象的话语表达出来。

2、把游戏的情况比较具体的写成习作。

3、通过传话的游戏明白“眼见为真,耳听为虚”的道理。

学习过程

一、激趣引入。 师:今天,我们要做一个游戏,名字叫“传话”(板书:传话),一听说做游戏,你们一定很高兴,说说心理感受 (生说自己的感受)

二、介绍游戏规则 游戏规则是这样的:老师随意点同学的学号,点到学号的同学走上讲台,排成一行。我把几句话悄悄地说给

4、选择几个传

有趣的游戏300字 有趣的游戏作文300字

有趣的游戏300字(一)

有趣的游戏作文300字游戏,是我们无聊的时候,用来打发时间的一种方式,它可以锻炼身体,又可以锻炼团队合作的能力,还可以锻炼交友能力。总之,游戏的好处很多。接下来,我就给大家介绍一种我经常玩的游戏"逗瓜"。这个游戏是我创造的,名字是因为这个游戏几乎要把当"瓜"的人变成一个"瓜瓜"笨蛋。现在你们一定对"瓜"不太理解吧?"瓜"就是一个抢球的人,(此游戏人数要三人,或三人以上)另外的人要隔着"瓜"传球,就让最后一个碰到球的人当"瓜"。另外的人可以移动位置,手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候,我只要一当"瓜"不过二十分钟,我是抢不到球的。每一次当爸爸当"瓜"的时候,不到十分钟就可以抢到,妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏,那就让人空闲的时候很无聊。

有趣的游戏300字(二)

有趣的游戏

去年的国庆节时,班里组织搞游园活动。

这次游园活动的项目有:击鼓传花,夹玻璃珠,点鼻子。最有趣的是夹玻璃珠和点鼻子了。

夹玻璃珠游戏开始了,老师让同学们分成3人一组比赛,前几个同学刚一上台,就越发紧张,同学们大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻璃珠这么滑,万一我一个也夹不住,洋相就大了。我看着身旁的两个同学,他们一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。游戏开始了,我拿起筷子,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我更加信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,同学们高兴的欢呼起来。

后来我又玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着

小丑的鼻子摸去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了!

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

有趣的游戏300字(三)

有趣的游戏300字(四)

1.我和妈妈做游戏

星期天的晚上,妈妈和我在家里没事做。

突然,妈妈眼睛一亮,对我说:“我们玩斗鸡游戏好不好?!”一听说做游戏,我就浑身来劲,立刻说:“好!太好了!”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说:“斗鸡游戏怎么玩?”妈妈说:“这种游戏是我们小时候玩的,就是把一只脚抱住,另一只脚独立,两个人的膝盖互相攻击,如果谁的另一只脚先落地,谁就输了。”

我和妈妈都各自抱住自己的一条腿,各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。 我首先扑到了妈妈的身上,妈妈迅速一闪,躲过了我的攻击。因为我用力过猛,差一摔倒了,妈妈也不甘示弱,猛一扑向我,我也扑向妈妈,“嘭”的一声,两个人撞到了一起,额角上都起了一个大疙瘩,我连连后退,妈妈在后面紧追不放,就这样僵持了十几分钟,大家都累得气喘吁吁了,可谁也没打败谁,我趁妈妈不注意,用最后一点力气扑向妈妈,妈妈终于撑不住了,抱住的腿立刻放下来了。

我胜利了!虽然我已经累得使不上劲了,但胜利使我忘记了疲劳。

2.斗鸡游戏真有趣啊!

今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。可是,谁答不出来,就要表演一个节目哦。”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。” 游戏开始了,我说:“跺脚。”爸爸马上说:“脚步。”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

妈妈说:“天空。”我立刻说:“空气。”爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。

轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说:“气球。”妈妈说:“球体。”我马上说“体育。”这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。

外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气很寒冷。可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。

3.玩游戏捉迷藏

在一个阳光明媚的早晨,我的弟弟和姐姐到我家玩一天,我跟姐姐和弟弟说:“我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声地答道:“好哇,来,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!”

不一会儿,结果出来了 ,弟弟的运气最差,输给了我,又输给了姐姐,而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛,让他数一百下,再开始捉。我快速地想:“藏在哪儿好呢?藏在桌子底下?不行,四周没遮拦,太明显了。藏在两个沙发的空隙里?也不行,那儿虽然很隐蔽,可是在客厅里呀,别人一看就会看到的„„到底藏哪儿好呢?一百秒快到了呀!”我急得向热锅上的蚂蚁,在屋里来回踱步,眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。

突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一转:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床单又大又长,以把床底给挡住,我躲进去肯定万无一失!他们谁也别想抓住我,太好了!”我狂喜一阵,马上钻进床底,将床单还原成原来的样子,不动了。

过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。

不一会儿,脚步声又折回来了,我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走,可这时的我已经憋的脸红脖子粗了,眼珠子鼓的大大的,实在是撑不住了,就长长地喘了一口气。这下可糟了,弟弟已经听到了我的喘气声,马上把床单一掀,就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫:“我抓住哥哥了!”于是轮到我抓了„„ 我们玩了好几遍,一直玩到浑身淌汗,才停止。这一天我玩的真痛快。

有趣的游戏

今天作文课上,应老师教我们做了个游戏,一个有趣的游戏。

当应老师说要做游戏时,全班同学都欢呼了起来,每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏;有的人做着“Ye”的手势„„总之,我们每个人都非常开心,一阵议论之后,大家安静了下来,期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸,让同学们猜猜这纸是用来干什么的?有的同学说是用来写作文的,有的说是画画的,还有的说是用来玩官兵捉贼的,最后应老师告诉我们,这是让我们闭上眼睛画画用的。

应老师要求每个人和同桌一起玩这个游戏,一个人蒙上对方的眼睛,另一个人在纸上画人。游戏开始了,我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼,我只感到眼前一片漆黑,什么都看不见了。我想画得简单一点吧,不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人,睁眼一看,我画的人只有头和四肢,眼睛,头发,鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪,抽了一组同学让他们来展示自己的画,全班同学看了后都笑得前俯后仰,有的头和身子分开了;有的把耳朵画到脸上去了;还有的一只脚比另一只脚长,看上去有只脚像断了一样„„同学们画得真是千奇百怪,无奇不有,把一旁的应老师给逗乐。

我觉得今天的游戏很有趣,同时又让我们体会到了盲人的难处,作为一个健全的人,我以后会多为残疾人做一些力所能及的事。

有趣的游戏300字(五)

一个有趣的游戏

我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。

裁判员??妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!” 我听了他*的话,心里就像有十五个吊桶打水??七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。

游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!

于是我就信心满满地对大家说:“„俯首甘为孺子牛‟的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是„横眉冷对‟啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。

轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把„饭‟去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上

来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!” 接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是„我‟!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”

在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……

有趣的游戏300字(六)

一次有趣的游戏

记得2002年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。

铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。

这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。

同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。

最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。

但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻

作文有趣的游戏300字 作文有趣游戏300字

作文有趣的游戏300字(一)

有趣的游戏作文300字游戏,是我们无聊的时候,用来打发时间的一种方式,它可以锻炼身体,又可以锻炼团队合作的能力,还可以锻炼交友能力。总之,游戏的好处很多。接下来,我就给大家介绍一种我经常玩的游戏"逗瓜"。这个游戏是我创造的,名字是因为这个游戏几乎要把当"瓜"的人变成一个"瓜瓜"笨蛋。现在你们一定对"瓜"不太理解吧?"瓜"就是一个抢球的人,(此游戏人数要三人,或三人以上)另外的人要隔着"瓜"传球,就让最后一个碰到球的人当"瓜"。另外的人可以移动位置,手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候,我只要一当"瓜"不过二十分钟,我是抢不到球的。每一次当爸爸当"瓜"的时候,不到十分钟就可以抢到,妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏,那就让人空闲的时候很无聊。

作文有趣的游戏300字(二)

有趣的游戏

去年的国庆节时,班里组织搞游园活动。

这次游园活动的项目有:击鼓传花,夹玻璃珠,点鼻子。最有趣的是夹玻璃珠和点鼻子了。

夹玻璃珠游戏开始了,老师让同学们分成3人一组比赛,前几个同学刚一上台,就越发紧张,同学们大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻璃珠这么滑,万一我一个也夹不住,洋相就大了。我看着身旁的两个同学,他们一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。游戏开始了,我拿起筷子,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我更加信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,同学们高兴的欢呼起来。

后来我又玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着

小丑的鼻子摸去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了!

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

作文有趣的游戏300字(三)

一个有趣的游戏

我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。

裁判员??妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!” 我听了他*的话,心里就像有十五个吊桶打水??七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。

游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!

于是我就信心满满地对大家说:“„俯首甘为孺子牛‟的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是„横眉冷对‟啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。

轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把„饭‟去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上

来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!” 接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是„我‟!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”

在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……

作文有趣的游戏300字(四)

一次有趣的游戏

记得2002年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。

铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。

这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。

同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。

最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。

但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。

顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。

作文有趣的游戏300字(五)

夹玻珠游戏

六一儿童节时,学校组织在班里搞游园活动。

这次游园活动,最有趣的是夹玻珠。夹玻珠游戏开始了,老师让全班同学分成3个人一组比赛,前几个同学一上台,就紧张起来了,有些同学大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻珠这么滑,万一我一个也夹不住,就完蛋了。我看着身旁的两个同学,他们似乎一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着,生怕夹不到玻珠。游戏开始了,我快速的拿起筷条,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我有信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,于是,同学们高兴的欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

一次有趣的活动作文200字

今天上午,老师让我们观察晴天和雨天有什么不一样。

一个小朋友说:“晴天有太阳,下雨天没有太阳。”

还有一个小朋友说:“天晴的时候,黄树叶都在地上,像铺上了黄地毯。下雨的时候,黄树叶都往一个方向吹。”

我说:“晴天的时候,小朋友都是很开心的表情,蹦蹦跳跳的,在外面玩得很高兴。下雨的时候,小朋友们都望着窗外,在想,雨什么时候才会停呀,看起来是相当的不高兴。” 小朋友们正说着,外面忽然下起了大雨…

泡泡大PK

二年级时,我们班开展了一次活动 泡泡大PK,有趣极了! “当当嘀嘀……”随着这美妙的音乐声响起,同学们便停止一切课间活动,快速地跑回自己的座位,静息好,等待着老师的到来。随后,劳老师笑容满掬,大步流星地走进教室来,她和蔼地我们说:“同学们,我让你们带的东西带了吗?”大家异口同声地说:“带了。”大家一边说一边拿出东西,有的拿出了泡泡浆,有的拿出了一个瓶子,里面附着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天就来一个„泡泡大PK‟,马上准备好,开始吹。”大家开始认真吹起来,我心里很激动,一下子就吹出来了一个特大的泡泡,泡泡离开吸管,在空中飘动着,好像是急着去找„伙伴‟似的。我深吸一口气,又接连吹出了好几个大泡泡,嘴里不停地小声念到:“泡泡,变大,变大,别破,别破……”看看其他同学,王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”;何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型;粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡,看他小心翼翼的样子,我情不自禁地说道:“咦,粗心的人也有细心的一面呀,难得,难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡,这里真是泡泡的天堂啊!

也许是泡泡嫌我不太专心的缘故,接下来,我一连好几次都没有吹出泡泡,连小的都没有,我感到很气愤,我准备放弃时,是好友周吉利在一旁不停地鼓励我,我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了,又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时,我赢得了“泡泡大PK”第一名,那高兴劲就甭提了。

通过那次活动,我悟出了一个道理:做事要持之以恒,不要被一

一件有趣的游戏300字 有趣的游戏作文300字

一件有趣的游戏300字(一)

有趣的游戏作文300字游戏,是我们无聊的时候,用来打发时间的一种方式,它可以锻炼身体,又可以锻炼团队合作的能力,还可以锻炼交友能力。总之,游戏的好处很多。接下来,我就给大家介绍一种我经常玩的游戏"逗瓜"。这个游戏是我创造的,名字是因为这个游戏几乎要把当"瓜"的人变成一个"瓜瓜"笨蛋。现在你们一定对"瓜"不太理解吧?"瓜"就是一个抢球的人,(此游戏人数要三人,或三人以上)另外的人要隔着"瓜"传球,就让最后一个碰到球的人当"瓜"。另外的人可以移动位置,手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候,我只要一当"瓜"不过二十分钟,我是抢不到球的。每一次当爸爸当"瓜"的时候,不到十分钟就可以抢到,妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏,那就让人空闲的时候很无聊。

一件有趣的游戏300字(二)

有趣的游戏

去年的国庆节时,班里组织搞游园活动。

这次游园活动的项目有:击鼓传花,夹玻璃珠,点鼻子。最有趣的是夹玻璃珠和点鼻子了。

夹玻璃珠游戏开始了,老师让同学们分成3人一组比赛,前几个同学刚一上台,就越发紧张,同学们大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻璃珠这么滑,万一我一个也夹不住,洋相就大了。我看着身旁的两个同学,他们一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。游戏开始了,我拿起筷子,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我更加信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,同学们高兴的欢呼起来。

后来我又玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着

小丑的鼻子摸去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了!

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

一件有趣的游戏300字(三)

一件有趣的事300字

有一次,我到爷爷家住。一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事俱备只欠东风――等爷爷睡着了。到了下午两点,我用手在爷爷眼前晃了晃,确定他睡着了,才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想:唱京剧的演员脸上是什么样的呢?这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆,在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看,就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦!我对我的杰作十分满意。

爷爷醒了,我让爷爷唱京剧,他就哼了几个小曲,爸爸看见了爷爷,笑得和不拢嘴,这时,妈妈也来了,看见了爷爷,更是笑的前俯后仰,爷爷就是丈二和尚――摸不着头脑。我让爷爷去照镜子,爷爷去照镜子,看见自己的那副模样,也和我们一起哈哈大笑了起来。

同学们,你们觉得这件事好笑吗?

我和妈妈一起锻炼

那是暑假的一天早晨,天刚蒙蒙亮,突然,我迷迷糊糊地听到:“小楠、小楠起床了。”轻轻地喊声,把我从甜美的睡梦中叫醒了。我让人、揉了揉惺忪的双眼,对妈妈说:“什么事啊?”妈妈说:“今天天气晴朗,我们母女俩一起去人民广场爬山吧!”听到妈妈的话,我想,这个暑假,我还没有去登过山呢!于是我连忙穿好衣服和运动鞋,简单地洗漱了一下,就已妈妈一起出发了。 走出屋内,一阵清凉的晨风吹来我们借着这阵清凉的晨风,加快了脚步,很快就到了梅县人民广场。哇!认为我们来得早,没想到广场里早已聚满了人群:有的在爬山,有的在随着播放出来的音乐跳舞,有的在打太极拳有的在慢跑„„真是热闹非凡。我和妈妈也快步加入锻炼的行列中。

我们沿着石梯,一级一级往上走,我一边走,一边数,因为平时多锻炼,登起山来,我并不感到吃力。当我走到石梯的一半时,看见一位跟我差不多的小朋友气喘吁吁地扶着栏杆在休息。这时,妈妈对我说:“小楠,你的表现得很好!能不能也鼓励一下那位小朋友,让她跟我们一起登上山顶。”我望着妈妈的目光,有的明白妈妈的话了,于是我走上前去对她说:“小朋友,加把劲,俗话说得好,世上无难事,只要肯攀登,你一定能行的。”小朋友摇摇头说:“我登不上去了,我很累。”我听了对她说:“你听,知了在树上‘知了!知了’地叫着,它好像对我们说:‘不放弃,不放弃!’我跟你一般大,我们一起登上山顶看风景吧”小朋友望着我笑了,说:“好,我听你的。”

一路上,我们边登山边互相鼓励,终于等到了山顶。这时红彤彤的朝阳正从东方徐徐升起。和谐秀美的梅州景色尽收眼底生活在这座山城里是多么的快乐啊! 我们坐在山顶的石凳上,一阵带着花香的微风吹来,使我心旷神怡,令我有点醉,又感受到一点成功的喜悦。妈妈笑着问我:“登上山顶,你有什么收获?有什么感受?”我突然明白了:妈妈带我来登山,又让我去鼓励一个跟我一般大的

孩子,那就是让我懂得一个道理:做任何事情都要有信心和恒心,更要有坚强的毅力,这样才能达到成功的目的。

我望着山顶的小树,心里暗暗与小树约定:每天我都要来你这里锻炼身体,与你一起长大,一起经受风雨的洗礼,一起成为国家的有用之才。

从此以后,登山成了我和妈妈经常进行锻炼。

有趣的胖大海

这几天,我在书上看到介绍“胖大海”这种植物的文章,是什么东西

有这么有趣的一个名字呢?我十分好奇,便问妈妈。妈妈笑着说:“走,儿子,我们去看看什么是胖大海。”于是妈妈便带我到药店买了一些

胖大海。

胖大海的形状呈椭圆形,上面皱巴巴的,是一个咖啡色像一个花生那

么大的小东西。捏在手里一闻,有一股中草药的味道。妈妈叫我倒一

杯滚烫的白开水,把胖大海泡到里面。过了一会,它的“衣服”渐渐

地脱落了,接着慢慢地涨开,就像一朵正在开放的小花。之后,它越

涨越大,身上的绒毛越来越多,扯出一身黄纱般的的丝巾,像一团黄

色的毛茸茸的大棉花,真奇妙!过了分钟,我又去看了看胖大海,

我发现它胀得快占满整个杯子了,水变成了土黄色,真不愧是名副其

实的“胖大海”。我在想:是什么原因使它胀得这么大呢?难道它的

内部有一块海绵吗?我百思不得其解。

我端起杯子,老远就能闻到一股中草药的味道,尝上一口它泡出来的

水,既有茉莉花的清香,又有一股沁人心脾的清凉,还有一点淡淡的

的甜味,口感真不错。

我从网上了解到,胖大海有清热润肺、利咽解毒、润肺通便的功效,

还能降压呢。但是长期地服用也会具有潜在的危险。朋友们,千万别

多喝呀!

这种像种子一样的东西其实就是一种药,它就是神奇的胖大海。

灭蚊记

“嗡嗡„„”我耳边响起一阵“音乐”,我用手打向耳朵,想把“音乐家”赶走,可它过了一会儿就不见了。

我往四处张望,发现“音乐家”正在蚊帐上“散步”,妈妈悄悄地靠近它,然后用双手在它身上一拍,可是,那只蚊子真是太狡猾了,一溜烟就不见了踪影。 妈妈仔细地在蚊帐里“巡逻”,终于发现了在“唱歌”的蚊子,她一个箭步冲上去,只听“啪”的一声,蚊子变成了扁蚊子了,那“音乐家”总算被消灭了。 一场灭蚊记就这样结束了。

有趣的发现-

在生活中充满了奥秘与奇妙,你们也许会在生活中 发现许多你们意想不到的事情,正在等着我们去探索呢!就是在最近几天里,我有一件很大的收获,下面我就把我的收获告诉你们哦。

这一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈去市场买东西,路过一间水果店,这里的水果因为是刚刚运过来的,所以很新鲜,不仅如此还很便宜呢。于是,我就挑了我最喜欢吃的水果:苹果。因为我从小就喜欢吃苹果,有一次,妈妈买回来一袋苹果,当时的我特别馋嘴,就把苹果全洗干净了,我就津津有味的吃了起来,最后,苹果不知不觉的就进了我的肚子里,当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里,妈妈说:“你真是一个大胃王啊!”从那以后,我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果,大约有两斤多吧,高高兴兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗干净了,在平日里我最喜欢搞创艺了,平时都是从苹果的头部切到尾部的,现在我就将苹果横过来切,我把苹果拿过来一看,可以清晰的看见苹果里有五角星,就像一幅优美的图画似的。但是我还是有些疑问,心里想:是不是只有这一个苹果里有五角星呢?于是,我就把所有的苹果都横切成了两半,发现所有的苹果里都有五角星,这时,在一旁的妈妈又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒妈妈,并告诉她我的发现,妈妈听了又是悲哀、又是高兴,高兴的是我发现了苹果里的五角星,悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊!

也许,你也会发现许多奥秘,在你发现奥秘的同时,你的家人、同学、朋友也会和你一样的高兴。来吧,让我们一起来探索这个世界的奥秘与奇妙吧!

点击下载: 小语全册试题 小数全

美丽的海底世界

有一天,我正在欣赏美丽的大海,忽然,前面有一个又圆有大的椰子掉入了大海里,我心里想:这个椰子是自己跳到大海的,还是其它椰子推它的呢?正当我想的时候,又有四五个椰子跳入了大海。我觉得可怕了,所以就站在一棵椰子树的底下。忽然,有一个椰子掉在了我的头上,然后又像人一样地跳入了大海里,我很好奇,所以也跳入了大海里。在海里,一片兰色,非常美丽。我找到了一颗珍珠,那颗珍珠是五彩缤纷的。忽然,有几百个五彩缤纷的珍珠长着手和脚像鱼一样向我游来,我好像变了一个人似的向它们打招呼,它们也向我打招呼:“你好!”这样我觉得一点也不害怕了,它们问:“你是哪里来的?为什么没经过我的同意就跳入大海?”我说:“我看见许多椰子跳进了大海,所以我就跟着跳了下去。”珍珠们说:“哦,既然这样,那你来我这住一个晚上吧。”我开心地叫着说:“好呀。”说完,我们游到了它们的房子里,我一边游一边想:“这个海底怎么有十五层的房子呢?”我进入了这个房子里,这个房子的门上挂着五条水草,这五条水草闪闪发光,我又游进了里面,那里有不仅有水草,还有贝壳、石头…… 非常美丽。

当我参观到十五层楼的底部时,我一不小心摔了一跤。一觉醒来,原来是一个甜甜的梦啊……

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一件有趣的游戏300字(四)

记一件有趣的事作文300字

那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。妈妈说:“那你就帮我切面吧!”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。

妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。心想:捏个小人吧!我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠:尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了,让人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说:“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声

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