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Posted 2023-04-26

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2、wodewushenglaoshi400 wodemeinvlaoshi（2）

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第一篇:《托架计算书》

1 工程概况

岳潜高速河东大桥位于岳西县响肠镇无愁村外畈组，桥梁起点桩号K177+492.00，终点桩号K11+02.00，全长1010。主桥为六跨预应力混凝土刚构－连续组合桥，桥长612，跨径组合66＋4×120＋66；引桥黄尾侧为一联跨30预应力混凝土连续箱梁桥，潜山侧为一联跨30预应力混凝土连续箱梁桥。主桥下部结构采用钢筋混凝土薄壁空心桥墩，钻孔灌注桩基础。设计荷载：公路－Ⅰ级。

由于河东大桥桥墩较高，施工采用托架现浇0号及1号块，为了保证施工的安全，需要对托架受力状况进行分析计算。

2 计算依据

1）安徽省岳西（黄尾）至潜山公路第十一合同段施工图设计——第三册； 2）《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JT D62-2004)； 3）《公路桥涵施工技术规范》（JTJ041—2000）；

4）《钢结构设计手册》（第二版）——中国建筑工业出版社；）《建筑结构静力计算手册》——中国建筑工业出版社； 6）《基本资料》（公路桥涵设计手册）——人民交通出版社。

3 计算参数与计算荷载

1）箱梁悬出部分总重量：纵向：q = 493 ~ 430KN/

（其中：刚构墩悬出梁长3.，普通墩悬出梁长4.0）横向（普通墩）：q = 62.4 ～20.KN/ 横向（刚构墩）：q = 93.6 ～31.2KN/

2）支架与模板荷载：按照施工单位提供的资料，偏安全按以下荷载取值：刚构墩（纵向）：10 KN/ 普通墩（纵向）: 10KN/

横向（刚构、普通墩）：q =10 KN/

4 计算方法

4.1 计算方法

采用平面分析方法计算，将上部荷载（梁体、支架及模板等）采用横向分布方法分配到各个托架上，求出最不利托架横向分布（内力增大）系数，按照平面杆系有限元计算，从而得到托架结构内力分布、变形分布及应力分布。鉴于结构杆件长细比较小，强度、刚度和应力控制设计，稳定性不控制设计，故可不进行稳定性计算。

4.2 荷载横向分布

鉴于箱梁结构与支架、模板的复杂性，各托架间荷载分布规律比较复杂，在保证安全性的原则下，为简化计算，纵横向托架在平均分配梁体与支架、模板荷载的前提下，考虑1.倍的偏载系数。按以上原则，则分配到纵、横向单个托架的最不利计算荷载如下：

纵向托架：q = 192.9～174.0KN/（荷载影响长度：刚构墩3.，普通墩4.0）横向托架：普通墩：q = 79.7 ～64.1KN/（荷载影响长度：2.0）刚构墩：q = 91.4 ～6.0KN/（荷载影响长度：2.0）

计算模型

纵桥向托架共划分20个单元，22个节点，横桥向托架共划分个单元，9个节点。托架与桥墩连接关系均按铰接处理。单元离散示意如图1所示。

a) 纵桥向托架 b) 横桥向托架

图1 托架单元离散示意

6 计算结果1.27E,19.

11.27E,19.

6.1 刚构桥墩纵桥向托架计算结果

6.1.1 内力计算结果

按照上述计算方法、计算模型和计算荷载，得到纵向托架结构内力如表1所示。

纵桥向托架内力列表表1

6.1.2 变形计算结果

纵桥向托架变形计算结果如表2所示。

纵桥向托架变形计算结果表21.27E,19.

由变形计算结果可见，托架最大变形值仅2.1，悬臂端部仅0.6，远小于规范规定的L/400，刚度满足设计要求。 6.1.3 应力计算结果

纵桥向托架应力计算结果如表3所示。

纵桥向托架应力计算结果表3

由应力计算结果可见，托架杆件应力远小于热轧普通槽钢弯曲容许应力210Pa，结构应力验算满足设计要求。 6.2 刚构桥墩横桥向托架计算结果 6.2.1 内力计算结果

横向托架结构内力如表4所示。

横桥向托架内力列表表4

第二篇:《数学实验：回归分析》

数学实验：回归分析

姓名：学号：班级数学112

一、实验目的和要求

1. 掌握一元回归的基本原理及方法; 2. 掌握多元元回归的基本原理及方法; 3. 掌握曲线回归的基本原理及方法;

二、实验内容

1、给出国家文教科学卫生事业费支出额ED（亿元）和国家财政收入额FI（亿元），作一元线性模型回归分析，并对所有结果作出分析评估。若2003年预期的国家财政收入为1426亿元，试求文教卫支出2003年的点预测值和区间预测值（9%和99%）（部分数据为模拟数据）。

答：由题意分析可知ED为因变量，FI为自变量，原假设为H0:10。由表odel Suery中R Square列数据R Square=0.9，非常接近1，可知模型拟合的效果比较好。再由表ANVA中Si列数据Si=0.000<0.0，拒绝原假设，回归显著，可知对方程整体来说，该线性回归方程可用。再由表oeffiients F1行Si列数据Si=0.000<0.0，可知该变量回归显著，方程可用，线性方程的自变量的系数为0.213，常数项为6.6。因此得一元线性回归方程为ED=6.6+0.213FI。2003年的9%

预测值，点估计为310.71066，区间估计为[27.971236142 3323.44616213976] ；99%预测值，点估计为310.710674264，区间估计为[294.36244241073227.06673067]。图表如下：

2我国重工业增加值可能受到钢材进口、钢材产量和钢材出口的影响，其详细数据见附表。假设表示我国重工业当月工业增加值（亿元），X表示钢材进口月均价格（美元/吨），Y表示当月钢材产量（万吨），W表示钢材出口（美元/吨）。如果它们之间存在以下计量关系：

tabXtYtdWtt

答：原假设为H0:10。通过比较，由表odel Suery中第三次R Square列数据R Square=0.94，非常接近1，可知模型拟合的效果比较好。再由表ANVA中第三次Si列数据Si=0.000<0.0，拒绝原假设，回归显著，可知对方程整体来说，该线性回归方程可用。由表oeffiients 第3步由于y，w，x的Si值分别为0.000，0.000，和0.00，均<0.0，可知该多元线性回归方程可用。再由表oeffiients中B数据得出方程为=a+bX+Y+dW=-1.174X+1.624Y+4.49W-271.964部分图表如下：

3在有氧锻炼人中的耗氧能力y(l(in*k))是衡量身体状况的重要指标，他可能与下列指标有关：年龄x1，体重x2(k),100跑用的时间x3(in)，静止时心速x4(次/in),跑步后心速x(次/in),对24名40至7随志愿者进行了测试，1.27E,19.

（1）若在x1-x中只选择1个变量，最好的模型是什么？（2）若在x1-x中只选择2个变量，最好的模型是什么？（3）若在x1-x中选择4个变量，最好的模型是什么？（4）若不限制变量个数，最好的模型是什么？

答：选择变量的优先级由Si数据决定，得到表oeffiients，分析结果如下：

（1）只有一个变量时，逐步剔除法算出当只有x3时，模型最好。由表oeffiients可列

方程y= -.064 x3 + 79.607 ，此时R Square=0.9。

（2）选两个变量时由逐步剔除法算出，由表oeffiients可知此时最好的模型是y与x3

和x4 的。由表oeffiients可列方程y= -3.944 x3 -0.17 x4 + 2.939 ，此时R Square=0.640。

（3）当选四个变量时，由逐步剔除法算出当剔除x2即由y与x1，x，x3，x4 的模型最

好。由表oeffiients可列方程 y= -0.312 x1-0.16 x-0.21 x3-0.23 x4 + 117.2，此时R Square=0.699。

（4）不限变量时，由逐步回归得最好的模型是关于y与x3的模型。可列方程y= -.064 x3

+ 79.607 ，此时R Square=0.9。

由于篇幅原因，部分关键图表如下，其余略：

第三篇:《电算书》

安徽建筑大学土木学院

毕业设计

（电算书）

学生姓名：王亚

学号： 1012019021

学院：土木学院

专业：土木工程

题目：某公司六层行政办公楼

指导教师：刘艳

评阅教师：

201年月

1 建筑结构的总信息 ......................................................... 1

2 周期、地震力与振型输出 ...................................................

3 SATWE 位移输出文件 ...................................................... 23

4 超配筋信息 .............................................................. 27

薄弱层验算结果 .......................................................... 27

6 JAD 计算结果文件 ................................................. 29

7 板式楼梯计算书 .......................................................... 41

本科毕业设计第 1 页共 44 页

PKP计算结果输出

1 建筑结构的总信息

结构材料信息: 钢砼结构混凝土容重 (kN/3): = 2.00

钢材容重 (kN/3): s = 7.00

水平力的夹角 (Rad): ARF = 0.00

地下室层数: BASE= 0

竖向荷载计算信息: 按模拟施工加荷计算方式风荷载计算信息: 计算X,Y两个方向的风荷载地震力计算信息: 计算X,Y两个方向的地震力特殊荷载计算信息: 不计算结构类别: 框架结构裙房层数: ANNEX= 0

转换层所在层号： HANE= 0

墙元细分最大控制长度() DAX= 2.00

墙元侧向节点信息: 内部节点是否对全楼强制采用刚性楼板假定否采用的楼层刚度算法层间剪力比层间位移算法结构所在地区全国

风荷载信息 ..........................................

修正后的基本风压 (kN/2): W = 0.3

地面粗糙程度: B 类结构基本周期（秒）: T1 = 0.00

体形变化分段数: PART= 1

各段最高层号: NSTi = 6

各段体形系数: USi = 1.30

地震信息 ............................................

振型组合方法(Q耦联;SRSS非耦联) Q 计算振型数: NDE= 1

地震烈度: NAF = 7.00

场地类别: KD = 2

设计地震分组: 一组特征周期 T = 0.40

多遇地震影响系数最大值 Rax1 = 0.0 罕遇地震影响系数最大值 Rax2 = 0.0 框架的抗震等级: NF = 3 剪力墙的抗震等级: NW = 3 活荷质量折减系数: R = 0.0 周期折减系数: T = 1.00 结构的阻尼比 (%): DAP = .00

是否考虑偶然偏心: 否是否考虑双向地震扭转效应: 否斜交抗侧力构件方向的附加地震数 = 0

活荷载信息 ..........................................

考虑活荷不利布置的层数从第 1 到6层柱、墙活荷载是否折减不折算传到基础的活荷载是否折减折算 ------------柱，墙，基础活荷载折减系数------------- 计算截面以上的层数---------------折减系数

1 1.00

2---3 0.1.27E,19.

4--- 0.70

6--- 0.6

9---20 0.60

> 20 0.

调整信息 ........................................

中梁刚度增大系数： BK = 1.00

梁端弯矩调幅系数： BT = 0.

梁设计弯矩增大系数： B = 1.00

连梁刚度折减系数： BL = 0.70

梁扭矩折减系数： TB = 0.40

全楼地震力放大系数： RSF = 1.00

0.2Qo 调整起始层号： KQ1 = 0

0.2Qo 调整终止层号： KQ2 = 0

顶塔楼内力放大起算层号： NTL = 0

顶塔楼内力放大： RTL = 1.00

九度结构及一级框架梁柱超配筋系数 PEF91 = 1.1

是否按抗震规范.2.调整楼层地震力IAUT2 = 1 是否调整与框支柱相连的梁内力 IREU_KB = 0

剪力墙加强区起算层号 LEV_JLQJQ = 1

强制指定的薄弱层个数 NWEAK = 0

配筋信息 ........................................

梁主筋强度 (N/2): IB = 360

柱主筋强度 (N/2): I = 360

墙主筋强度 (N/2): IW = 360

梁箍筋强度 (N/2): JB = 210

柱箍筋强度 (N/2): J = 210

墙分布筋强度 (N/2): JWH = 360

梁箍筋最大间距 (): SB = 100.00

柱箍筋最大间距 (): S = 100.00

墙水平分布筋最大间距 (): SWH = 200.00

墙竖向筋分布最小配筋率 (%): RWV = 0.30

单独指定墙竖向分布筋配筋率的层数: NSW = 0

单独指定的墙竖向分布筋配筋率(%): RWV1 = 0.60

设计信息 ........................................

结构重要性系数: RW = 1.00

柱计算长度计算原则: 有侧移梁柱重

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wodewushenlaoshi400(一)

我的老师作文400字

在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。

老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。