作文,在我们这个年龄 我们这个年龄作文800
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篇首语：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。本文为你选取作文作文,在我们这个年龄 我们这个年龄作文800四篇，希望能帮到你。
本文目录
2、在我们这个年龄,初中,600 在我们这个年龄600（2）
4、在我们这个年龄,作文500字 在我们这个年龄500字（4）
作文,在我们这个年龄 我们这个年龄作文800
篇一:《作文 我们这个年龄》
在我们这个年龄
冉冉初升的太阳用绯红的曙光照亮了我们的天空。在我们这个年龄，我们保持着那充满热忱和青春活力的心灵，抒写着我们成长的足迹。
外面烈日当空，体育馆内是我们执著训练的身影。面对体操项目的一个“肩肘倒立”动作，我们正在墨绿的垫子上奋力做着练习。擅长体操的小A早早学会并标准地完成了动作，引得大家一阵喝彩。可我在又一次失败后，又扑跌在垫子上兀自摇头。但执著的我又坚持着练习下去。“加油！你可以的！”小A不知何时已来到我身边。我深吸一口气朝她微笑着点点头。“倒下，撑起，停！”我心里默念着。终于，我成功了。揩去额上细密的汗珠，我和小A相视一笑。在我们这个年龄，朝着目标不断努力，收获着奋斗和成功的喜悦。
秋风扫过天际，初次住宿的我心中满是对未来的期待和紧张。面对平日里并不相熟的室友，我心里对这个寝室仅存一些冷清的味道。开学第一天麻烦便接踵而至：被子来不及叠，毛巾开口放反了，梳头时动作十分生疏等等，我急得团团转。但室友的热心帮助却让我倍感温暖：小B会拉着我帮我梳头，动手能力很强的她自然梳得又快又好；小帮我理着被子边叠边教我内务整理的诀窍；小D早已为我们几人都买好了热腾腾的早餐，说就知道我会晚。她小小嗔怪的语气却让我倍有家的感觉。渐渐地，我的自理能力也在她们的帮助下提高。每个清晨，我们四人都在阳光下洋溢着明媚的微笑。在我们这个年龄，互帮互助之中时不断成长与蜕变，收获着能力的提高与友谊的温情。
初三了，日子早已不似往日那般乐趣横生。愈发多的卷子挽不回愈发少的在一起的时光。小A考得不理想，校车上在角落里默默流泪，我拍着她的肩，握住她的手；填报志愿的前夜小B辗转难寝，我悄悄爬上她的床，给她一个大大的拥抱„„无需更多的言语，我们心中的都已明了，在我们这个年龄，一个个独生子女早已情同兄弟姐妹，用自己手心的温度温暖着彼此，收获着同学之间彼此的深情与感动。
在我们这个年龄，我们正如初升的太阳那样拥有着年轻的奋发进取和热情，我们保持着青春的那颗心，一步步蜕变着，成长着。曙光照亮了天空。32
篇二:《在我们这个年龄600字作文》
在我们这个年龄，
在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。 我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。” 那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！
为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。”
“我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········
在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；在我们这
个年龄，我们真的长大了。
在我们这个年龄，
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异…… 快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。 挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。 成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
……
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
在我们这个年龄， 青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记 遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美好的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明……
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
浓墨重彩的一笔。作文,在我们这个年龄.
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开……
……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景致。
篇三:《天津市中考满分作文-在我们这个年龄》
在我们这个年龄
人生是红莲，花季是几张平滑的荷花，挡霉风，遮浊雨。让生命的长河中有一份独立于世的香与净„„
十五六岁的我们，花一般的年龄。在我们这个年龄，我们希望成为一只苍鹰，翱翔于广阔天空之中，桀骜不驯；我们梦想变为一尾鲤鱼，游弋于起伏大海之内，勇敢无畏；我们期待长为一株奇松，昂首于奇峰之上，俯视群雄在我们这个年龄，太多的船只承载着我们的梦想驶向远方。太多的哀怨情愁化作泪水从时间的指缝中溜走„„
游丝软系飘香榭
在我们这个年龄，是一个生长的年龄。我们天不怕地不怕，疯狂的迷恋小沈阳的“走别人的路，让别人无路可走。”我们喜欢扎堆在一起，谈明星，聊八卦，甚至不惜为“偶像”“大打出手”。我们也热爱在一起谈咏诗词，颂古人。慷慨激昂地背诵那千古绝句。这是一个美丽的年龄。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，这也是一个害羞的年龄，如桃花长叶过程，易被忽略却又不甘平凡，孕育着不为人知的生机。
风刀严寒剑相逼
在我们这个年龄，是一个挣扎的年龄，我们总是被戴上“90后”、“颓废”的帽子，我们总是被莫名地阻止玩电脑、听音乐。我们没有发言权，被迫做那没有尽头的作业，不许说累，不许顶嘴„„忘不了多少次躲在被窝中任泪水流下，忘不了多少次徘徊在家门口迟迟不愿进去„„这是一个彷徨的年龄。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这也是一个蜕变的年龄，如桃花地开花过程，虽美丽，却害怕繁华之后的凋零。
翠增红加热忱人作文,在我们这个年龄.
在我们这个年龄，是一个奋斗的年龄。挣扎过、彷徨过，觉悟了、释怀了，我们开始以淡泊的心态去看待一切，我们愿把一切看得很简单，我们开始学会选择，选择那黑暗道路上的明灯而去忽略路途的寂寞。这是一个自信的年龄，“尔等终为池中物，一遇狂风变化龙”，这也是一个希望的年龄，如桃花结果的过程，终于看穿那绚烂地落魄，潇潇洒洒继续旖旎。 在我们这个年龄啊！虽有迷茫的氤氲，却暗含太多的美丽，只要拨开那乌云，你会发现我们这个年龄的阳光竟是如此温和。作文,在我们这个年龄.
后记：一首诗词穿越万水
一幅题字笔走蛇龙
一柄二胡如慕如歌
一场青春愿痴似梦
篇四:《在我们这个年龄600字作文》
在我们这个年龄，
在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。
我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。”
那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！
为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。”
“我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········
在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；
在我们这个年龄，我们真的长大了。
在我们这个年龄，
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异……
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
……
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
在我们这个年龄， 青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记 遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。作文,在我们这个年龄.
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美好的礼物。作文,在我们这个年龄.
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明……
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开……
……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景
篇五:《在我们这个年龄2010629作文》
在我们这个年龄
在我们这个年龄，十一二岁，个个都是将要展翅翱翔的雄鹰，是渴望有一次轰轰烈烈的实践，渴望拥有一次不平凡的经历……
拼搏与汗水
一支支离铉的箭，伴着发令枪的响声飞速而出，绕着操场飞奔，吸引着观众眼球的转动，一圈、两圈……哗哗的塑料掌声，伴着人们的加油声，传入运动员的耳中。超越、再超；第四、第三，再冲！此时，班级中观战同学们的呐喊声越来越大，一次次超越，敲打着同学们的心弦。人人都明白，第一只属于一个班级，但每个运动员都那么的努力。在这里，我们感受到的是只属于我们的激情，运动员的拼搏，扣人心弦的速度！
失败与勇气
小雨淅沥沥地下着，滴落在翠绿的树叶上，不管滴到哪里，所带给人们的都是一片清新……
一张皱皱巴巴的有许多红叉子的卷子落到我的桌子上，但我还不愿那么快就面对事实，那纸就像被风打落的叶子，偶然落到我脚边。我不想去看，也不愿去看，我知道，我知道结果——挂科。我的心情仿佛就是那被打落的叶子般消极、酸涩，我等待着化作春泥的那刻。突然，一只手搭在我的肩上，轻轻一变，变成一个向上的大拇指：“加油！你能行”酸涩的心情因为朋友那句话而消失了，仿佛就是那六月的天气“来得快、去的也快”。
我们这个年龄，正是飞翔去逐梦的时候，常常有失败，但友谊会给予你站起来的勇气。
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机智与成功
一次次比赛，一次次尝试，我们班的每一位同学用智慧和汗水在年级举行的活动中，获得骄人的成绩，谱写一篇篇不朽的战歌。
咬着笔杆，紧锁眉头，计上心头，解开一道道难题，打败一只只“怪兽”，成功流露在每一个人的脸上，一股股暖流留在我们的心头，看着班级的成功，每个人脸上都露出阳关般的笑容。
我们这个年龄，谁没有机智，谁不渴望成功？
在我们的青春，在我们的年龄，我们渴望飞翔，渴望尝到成功的快乐。
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篇六:《作文辅导：在我们这个年龄》
作文辅导：在我们这个年龄（2011·安徽省）
一、文题回放。
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。(分)
[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 ()考虑到内容的充实，文章不要少于00字。
二、审清题意。
写好作文，首先要仔细审题。那么，如何审题呢？就“在我们这个年龄”来说，可以从以下几个方面审题：
1、先审材料。这里隐含了这样几个信息：
一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”，显然指的是初中生，“正值花季”，指的是初中生活的时代。
二是阐明了这个时代初中生的特征，那就是率真，自信，积极进取，充满希望。
三是指出了初中生的生活经历，即“??我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??”这些显然也是作文的题材。
2、再审 “提示和要求”。主要是第一条，其中的“你”回应了材料的“我们”，“经历、见闻”和“思考、感受”回应了材料中的“交往”和“过程”。也即写作为考生的你“在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中”的经历、见闻和思考、感受。
3、三审文体。从文体上看，这个题目适合写成记叙文、小小说或散文。如果想写成议论文，则有一定的难度，因为从文题看，它不是一个意思明确的论点，也不适合做论题。
三、想好构思。
1、标题式构思。
在文章中运用小标题法帮助构思，有几个好处：
一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候，不容易跑题。一段一个小标题，围绕一个小标题，单独写一件事情。或单独写一个片段，事情单一，便于我们操作。
二是构思的时候，看到小标题，就能够知道自己还有哪些方面没有写到．哪些地方是不是重复了，便于构思时充分地想好作文的方方面面。
使用此法构思文章，应着意于小标题的琢磨雕饰，应做到一要“小”，其外延必须和本节内容一致；二要“短”，短了则凝练．则含蓄；三要“巧”，或欲擒故纵，或悬念迭起．或幽默风趣。或层层递进；四要“新”，新了就避免雷同，有独特的吸引人的力量；还要有文采，可以引用诗词、名人名言，可以用比喻、夸张等修辞方法，可以用特殊句式。
示例一：
开头：写十五六岁的美好。用比喻等修辞手法，写一段有文采的开头。
中间：三个小标题
（1）、我们率真。写我们与同学交往的经历，如误会—理解—道歉；
（2）、我们自信。写我们参加活动，如演讲、竞赛的曲折，成功，感悟；
（3）、我们积极进取。写我们面对学习的失败，振作，取得成绩。
结尾：写因为我们率真、自信、积极进取，所以我们充满希望。照应开头的美好。
2、散点式构思。
散点式是指围绕一个中心，从数个点上进行发散、铺排，每个点是一个精美的句段，数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种散点式习作最突出的优点就是层次明晰，语言优美，情感浓郁。这种布局往往能出奇制胜。
示例二：作文,在我们这个年龄.
开头：以“水果盘”喻“我们这个年龄”。
（ 总说--点题）
中间：四个三点。以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”。
（分说--切题）
（1）快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
（2）挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
（3）忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
（4）成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
结尾：望着眼前的水果盘，??仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。 （ 总结--照应）
3、倒叙式构思。
示例三：
开头：现在---写正发生在自己身上的一件事，设置悬念。
中间：回忆之前发生的两件事，要详写；再回到现在发生的事。
结尾：自然收尾，照应开头，写出感悟。
篇七:《我们这个年龄初三作文赏析》
01 在我们这个年龄
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异„„
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑„„长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
„„望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
【得分点】以“水果盘”喻“我们这个年龄”，以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”，构思巧妙，别有匠心。
02 在我们这个年龄
如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着，跳跃着。
“丁零零，丁零零„„”，原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，不得不收拾行李返回学校。搭上校车，车内一片安静，再也不像回家时那样热闹了；此时多了一分忧伤和不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画，自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我
们都知道，处在我们这个年龄，将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找点快乐。坐在教室里，偶尔往窗外一瞥，你会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话，课下一起打几下篮球，做几个运动；下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，可是我们却学习到了许多。在我们这个年龄，我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽而动人！
十五六岁的我们，再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄；每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时，我们便多了一分思索、一分伤感，一分责任„„在步入社会这个大的交际圈之前，我们首先得学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始，我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想，笑呵呵地对父母说：“没事，看我下一次。”却一个人在没人的地方偷偷抺泪，而后更加努力；我们爱听流行音乐，看跳现代舞，做错事也只会说一句“I’ sorry!”„„在我们这个年龄，要经历的还有很多很多，我们会在体验中成长。
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽而迷人，五彩缤纷！这是一个让人心旷神怡的年龄。这是一个充满梦幻遐想的年龄。这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬，让飞扬的青春在这个年龄中长大！
【得分点】抓住了“这个年龄”的特征，写出了“这个年龄”的经历、体验与感悟，行文自然，不留斧凿，语言顺畅且有文采。
在我们这个年龄,初中,600 在我们这个年龄600
篇一:《初中作文：在我们这个年龄》
在我们这个年龄（王欣）
十五六岁的我们，是早上的初阳，怀揣着梦想，带着希望出发。
我们懂得感恩
我们都不再是那个蹒跚学步的孩子了，在这个渐渐懂事的年龄，我们懂得了感恩。我们感恩父母就像花草感恩大地，是你们提供了我们一个温暖的家，让我们在其中不断汲取营养而生长；我们感恩老师就像雄鹰感恩蓝天，是您为了推开了知识宝库的大门，让我们在其中自由翱翔，我们感恩青春就像白纸感恩画笔，是这段橙色的时光。在我们的人生旅途中留下最美好的回忆；我们感恩社会就像水珠感恩大海，让我们在茫茫中创造属于自己的价值。在我们这个年龄，我们懂得了感恩。
我们懂得担当
青春蓬勃的我们也意味着要学会承担责任。在家里我们要帮助父母做力所能及的事情，在学校里我们要认真学习，团结同学，在社会中不做有损他人利益的事情。时间的年轮刻画着我们走过的每一步，我们要做到问心无愧，错了并不可怕，只要我们敢于承认错误，你就是最棒的。学习是我们做主要的责任，努去拼搏，去回报那些曾经为我们付出过的人。在我们这个年龄，我们懂得担当。
我们懂得憧憬
每个人的心里都会有一个梦想，我们经常会幻想我们的未来是怎样的。也许现实中你成绩不好，家境不好，但都不要因为这样让自己的心灵蒙尘。懂得憧憬美好明天，为之奋斗，我们的青春才更有价值。努力学会做一朵向日葵；把自己的心一向朝着太阳、这样内心就不会再有黑暗。绘制一幅属于自己的人生蓝图、，在憧憬中奋斗，在奋斗中憧憬，你的人生将一片大好光明。在我们这个年龄，我们懂得憧憬。
一张张笑脸，一件件校服都记载着自己专属的回忆，在我们这个年龄，就应该无忧无愁的玩耍，认真努力的学习，用充实的生活来记下这彩色的篇章。
十五六岁的我们，是含苞的花朵，怀揣着希望，带着梦想出发。
在我们这个年龄(李宇婷)
、
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——题记
云巻云舒，卷舒的是心灵的洁白无瑕；日升日落，升落的昼夜的更迭交替；花开花谢，开谢的是花朵的馥郁芬芳，在我们这个年龄，我们正谱写着自己人生的旋律。
曾几何时,母亲双鬓出现了些许的银丝，眼角皱纹慢慢浮现出来，而我呢，身高正在迅速地生长，“注意安全啊”“走路时看着点车”这些反反复复在我耳边不知说了多少次话竟有些腻烦，我开始讨厌了妈妈的唠叨，虽然，别人总是对我说妈妈是关心你的，可是我却很难再接受这爱我的方式，难道这就是传说中的所谓叛逆吗？但是我是妈妈心目中的乖宝宝啊？这是话语完证了我的成长。
曾几何时，胖嘟嘟的脸蛋上长出了一颗颗的小痘痘，无奈，只好一边哼着歌，一边对着镜挤脸上的痘痘，这痘痘好像在和我打游击战，总在变换战场，而且还时不时的在我的脸上留下些许的弹坑，每天都在祈祷，这些痘痘千万不要影响我的前途啊！这些痘痘见证了我的成长。
曾几何时，装满了玩具和小食品的书包一点一点地被书填满，我学会了知识，懂得了道理，我体会到从来不会体会到的感觉，我读懂了李煜“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”的无奈和心痛；我陪三毛一起流浪在撒哈拉大沙漠；我曾驻足在风雨的巴黎圣母
院下；我曾陪苍老的于勒叔叔在船上卖牡蛎，体会着亲人相信却不能相认的痛苦。这些知识见证了我的成长。
在我们这个年龄，我们也许会叛逆，我们也许会感到自己长大了，但是十五六岁的我们，在我们这个年龄，我们是刚刚舒展开得白云，我们是初升的太阳，我们是刚刚吐露新芽的花朵，我们学到了知识，青春在我们的脸庞上留下些许痕迹，但是，我们不后悔，我们要怀揣着梦想，带着希望向前出发。
因为在我们这个年龄，有无数的机会，有无数的希望，只因为青春的微笑还很矜持。 在我们这个年龄（李胜男）
光辉的我们如同早上初开的太阳，将所有的热情与光辉洒向了四方；花样的我们如同初绽的花朵，褪去了满身稚气，轻轻敲响了世界的大门；花样的我们如同欲飞的小鸟，抖一抖羽毛，飞向了那片自己的天空。而花样的我更应该具备这样的品质，去面对更加崭新的未来。
“怀感恩之心”
到来时，是谁的满心期待？病床前，又是谁的满面愁容？风雨中，又是哪个身影在苦苦等待？伤心时，又是哪只大手在温柔的抚慰？是那个冬日为你操劳的父母，你又可曾感恩过？入校时，是谁的淳淳教海？犯错时，又是谁的悉心教导？是那个慈祥的，一直在包容你的老师，你又何曾感恩过？是谁为你提供了阳光雨露？是谁为你提供了舒适的环境？是生活，你又可曾感恩过？是啊，太多为我们默默付出的人，让我心怀一颗感恩的心，向所有为你付出的人表达你最真诚的谢意。
胸怀容人之度
初叩生活人们的我们，身上依然残留着稚气的味道。总是留转与过去哪个“唯我独尊”的生活，然而一旦当你步入了这个理应成熟的大门，就要摆脱过去，融入这个新的生活。遇事多一些忍让，多一点宽容，多一点大度，稍稍向后退一步，也许你会发现海阔天空早已摆在了面前。包容别人过错的同时，便是对自己错误的原谅，所以宽容别人就是宽容自己。
肩挑责任重担
你不再是一个需要别人呵护的孩子，也不再有人义务的为你承担你的过错。勇于承担责任，是勇敢的第一步。自信的第一步，成功的第一步。一个人只要勇于承担自己的过错，才会有毅力去改正错误，责任是你远航的帆，只有这样你才会航行得更远，看到彼岸花开。 花样年华的我们，只有心怀一颗感恩的心，胸怀容人之度，肩挑责任的重担，才能如朝阳一般光芒四射，花朵一般精彩绽放，小鸟一般展翅翱翔。我们才能开创美好的未来，开创祖国的明天。
篇二:《省咸阳市中考满分作文-中考满分作文：在我们这个年龄》
中考满分作文：在我们这个年龄 1、在山之巅，一个少年紧握一粒树种，怀揣一颗不平的心，面朝天空，紧闭双眸，他在想„„
——题
记
十五六岁，我们是小鸟，在扑翅时想要拥抱长空；我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海；我们是诗人，在吟咏时想要独立在落花中，起舞在沙场上。那十五六岁，什么属于我们？
播洒种子
那暴风雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一个声音在呐喊：“别哭，快播下种子吧！往那心中！”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点，顿时醒悟，把那树种放入心中，他知道自己该干什么了。
吸取甘泉
种子在心中，发出了嫩芽，那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖，开始拼搏，每一清晨，他捧着书本，迎接第一缕阳光，发梢上颗颗晶莹的露珠，滚到了书本上，又滴在少年的手心，那丝丝清凉，种子也感觉到了，它贪婪地吸取着。每一黑夜，少年挑着青灯，朦胧的夜色星光闪闪，飘渺无声，他伏在桌前，背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切，夏夜他额上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了种子最爱的泉水。
茁壮成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考场上迎接他的新人生，而心中的种子早已成了小树，小树抖抖树叶鼓励少年，而少年心里没底，他明白作茧后忍受磨难，会蜕变成迷人蝴蝶；深深扎根后，种子会长成健壮的小树，会成材
挥手别离
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。少年将要告别过去，迎接明天，这一新的起点，少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力，要奋斗，要使自己的生命有意义，告别的那天，少年没有哭，他只是挥了挥手，而心中那小树却哭了，洒着泪，唱着前进向上的歌，在他们眼里别离是秋风的悲凉，又是晨曦般充满希望在我们这个年龄,初中,600.
美好未来：
也许哪一天，少年成就自己的理想，而那树洒下千万颗新的种子„„
如雄鹰般自信的人，会打败高山；在我们这个年龄,初中,600.
如高山般坚定的人，会击退风雨；
如风雨般拼搏的人，会迎来彩虹；
在这如彩虹般的年龄，我们清楚该做什么。
2、在我们这个年龄，我们需要学会好多事。虽说我们正一步一步地走向成熟，但许多东西还是需要我们学习的。
学会合作
合作意识，是当今社会青年应具备的素质，我们同样作为其中的一员，不可能每一个题目我们都会做，这就要求我们要与人合作。我们每个人互相取长补短，弄懂每一道题，你我互相交流，这就是合作。学习中仅仅几次地交流合作是没有用的，我们应从一开始就注重培养合作意识。而我们学校在这方面已经开始努力，在初一和高一实行了课堂教学改革，从小就培养合作意识。在我们这个年龄段，我们更好学会与他人不停地合作，在合作中求共赢，更好地在社会上立足。而且我们还可以在合作中广交朋友，增进友谊，朋友不也是我们这个年龄必不可少的吗？
学会分享
在日常交往中，我们经常会听到“有福同享有难同当”之类地话，这就是要求我们学会分享。当我们有快乐的事情时，可以把他们拿来同朋友、家人、同学等一起分享；遇到烦恼的事情、挫折等，我们同样可以与他人共同承担、分享痛苦，或许还能在痛苦中分享出一份乐趣。在我们这个年龄，情绪复杂多变，正需要学会分享，才能加强沟通，排除不良情绪，使我们在这个黄金时段能拥有一个乐观的头脑、健康的体魄，直面自己的未来。
学会竞争
此刻，我正坐在考场里，认真、仔细地做题，只为能得到一个优异的成绩，发挥自己的应有的水平，说白了，这就是一种竞争。或许一些人对考试抱着无所谓地态度，甚至以各种借口逃避考试，其实他们的想法和做法都是错的。考试是我们与他人公平竞争地一个机会，是检验我们学习成果最好的方式，是锻炼我们心理素质地好方法。我们不应消极面对，相反的，我们更需积极面对，乐观地接受，并考出自己的风格和水平。我们要学会的竞争，不是不正当的竞争，而是公平的竞争。学会了竞争，在将来为自己的事业奋斗时，我们能处于上风。在我们这个年龄段学会了竞争，就是为了将来奠定基础。
在我们这个年龄，学习的机会是非常多的，我们应该学会珍惜。少壮不努力，老大徒悲伤啊！多学一点，百利无一害，何乐而不为呢？
3、人生是红莲，花季是几张平滑的荷花，挡霉风，遮浊雨。让生命的长河中有一份独立于世的香与净……
十五六岁的我们，花一般的年龄。在我们这个年龄，我们希望成为一只苍鹰，翱翔于广阔天空之中，桀骜不驯；我们梦想变为一尾鲤鱼，游弋于起伏大海之内，勇敢无畏；我们期待长为一株奇松，昂首于奇峰之上，俯视群雄在我们这个年龄，太多的船只承载着我们的梦想驶向远方。太多的哀怨情愁化作泪水从时间的指缝中溜走……在我们这个年龄,初中,600.
游丝软系飘香榭
在我们这个年龄，是一个生长的年龄。我们天不怕地不怕，疯狂的迷恋小沈阳的“走别人的路，让别人无路可走。”我们喜欢扎堆在一起，谈明星，聊八卦，甚至不惜为“偶像”“大打出手”。我们也热爱在一起谈咏诗词，颂古人。慷慨激昂地背诵那千古绝句。这是一个美丽的年龄。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，这也是一个害羞的年龄，如桃花长叶过程，易被忽略却又不甘平凡，孕育着不为人知的生机。
风刀严寒剑相逼
在我们这个年龄，是一个挣扎的年龄，我们总是被戴上“90后”、“颓废”的帽子，我们总是被莫名地阻止玩电脑、听音乐。我们没有发言权，被迫做那没有尽头的作业，不许说累，不许顶嘴……忘不了多少次躲在被窝中任泪水流下，忘不了多少次徘徊在家门口迟迟不愿进去……这是一个彷徨的年龄。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这也是一个蜕变的年龄，如桃花地开花过程，虽美丽，却害怕繁华之后的凋零。
翠增红加热忱人
在我们这个年龄，是一个奋斗的年龄。挣扎过、彷徨过，觉悟了、释怀了，我们开始以淡泊的心态去看待一切，我们愿把一切看得很简单，我们开始学会选择，选择那黑暗道路上的明灯而去忽略路途的寂寞。这是一个自信的年龄，“尔等终为池中物，一遇狂风变化龙”，这也是一个希望的年龄，如桃花结果的过程，终于看穿那绚烂地落魄，潇潇洒洒继续旖旎。
在我们这个年龄啊！虽有迷茫的氤氲，却暗含太多的美丽，只要拨开那乌云，你会发现我们这个年龄的阳光竟是如此温和。
后记：一首诗词穿越万水
一幅题字笔走蛇龙
一柄二胡如慕如歌
一场青春愿痴似梦
4、荣华花间露，富贵草上霜，不比谁弱谁强，不求利多名扬，寻一知己好友，戏青山绿水，
品鸟语花香，说人生真情，换快乐良方，潇洒度时光。此乃青春之真谛也。
一、我们这个年龄真伤感
六月的夜，皓月当空。我和寒背对背坐在小山坡山，上个月，我们一同去参加外地的高中自主招生考试，我的分数超过了录取线7分，寒却没有达线。一想起我们彼此即将离别，伤感之情涌上心头。她说：“你敢在外地忘了我，我就画个圆圈诅咒你！”我笑了。对她说：“我哪敢呀，我对你的真心天地可鉴哦！”她对我打趣的说法既怀疑又窃喜。我抬头望天，星光抖落，落下一串碎泪。那是友谊的泪水吗？不然，泪水中怎么倒影着我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我们这个年龄真多情
中考前夕，班里同学带来了相机说要拍照留念，我们便在教室里“捣腾”出个大空位，我们都站在班主任的身后，静静地等待闪光灯地到来，“啪！”一声轻轻脆响，那一刻便成了永恒。后来，男孩子们更调皮，为了照到自己，他们搬来卓凳，站在上面，有的还做出超人的姿势。我只顾在旁边笑，笑得肚子都疼了。他们
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不觉闪出了泪花，三年就这样过来了，这一别将会是永别吗？不，肯定不会，我赶忙低下头，偷偷拭去了泪水，融入到他们中去。哦，初三的班级，忘不了你！在我们这个年龄,初中,600.
三、我们这个年龄真奇怪
我的弟弟今年6岁，调皮好动，以前我总是厌恶他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近学习越来越忙，我见到他的机会也越来越少。昨天，他又来我家了，一进门便急着到屋里来见我。他告诉我今天幼儿园有什么作业，他画了一幅什么画。以往我总是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可这次我没有，我注视着他明亮的大眼睛，问道：“你放了几天假？别着急，我考试过后就陪你玩。”他欢喜地拍着小手。我想：“真奇怪，这个年龄竟让我明白了亲情地可贵。我不免为以前的作为感到羞愧。哦，我可爱的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠扬的旋律谱写着你春天地耕耘和秋天地收获；青春是一句诗，悠远的意境书写着你失意的懊恼和胜利地喜悦；青春是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的快乐！我们这个年龄，多美好！ 、青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记
遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可
爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··„青春，上帝赋予我们最美好的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明„„
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
青春的我们正处在人生的黄金时期，我们拼搏，我们自信，我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开„„
青春，上帝赋予我们的这无限高贵的礼物，充满力量、信心和希冀„„
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人„„这就是在我们这个年龄的美好景致。
6、如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着，跳跃着。
“丁零零，丁零零……”，原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，不得不收拾行李返回学校。搭上校车，车内一片安静，再也不像回家时那样热闹了；此时多了一分忧伤和不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画，自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道，处在我们这个年龄，将面临人生中第一个十字路口。
篇三:《作文 我们这个年龄》
在我们这个年龄
冉冉初升的太阳用绯红的曙光照亮了我们的天空。在我们这个年龄，我们保持着那充满热忱和青春活力的心灵，抒写着我们成长的足迹。
外面烈日当空，体育馆内是我们执著训练的身影。面对体操项目的一个“肩肘倒立”动作，我们正在墨绿的垫子上奋力做着练习。擅长体操的小A早早学会并标准地完成了动作，引得大家一阵喝彩。可我在又一次失败后，又扑跌在垫子上兀自摇头。但执著的我又坚持着练习下去。“加油！你可以的！”小A不知何时已来到我身边。我深吸一口气朝她微笑着点点头。“倒下，撑起，停！”我心里默念着。终于，我成功了。揩去额上细密的汗珠，我和小A相视一笑。在我们这个年龄，朝着目标不断努力，收获着奋斗和成功的喜悦。
秋风扫过天际，初次住宿的我心中满是对未来的期待和紧张。面对平日里并不相熟的室友，我心里对这个寝室仅存一些冷清的味道。开学第一天麻烦便接踵而至：被子来不及叠，毛巾开口放反了，梳头时动作十分生疏等等，我急得团团转。但室友的热心帮助却让我倍感温暖：小B会拉着我帮我梳头，动手能力很强的她自然梳得又快又好；小帮我理着被子边叠边教我内务整理的诀窍；小D早已为我们几人都买好了热腾腾的早餐，说就知道我会晚。她小小嗔怪的语气却让我倍有家的感觉。渐渐地，我的自理能力也在她们的帮助下提高。每个清晨，我们四人都在阳光下洋溢着明媚的微笑。在我们这个年龄，互帮互助之中时不断成长与蜕变，收获着能力的提高与友谊的温情。
初三了，日子早已不似往日那般乐趣横生。愈发多的卷子挽不回愈发少的在一起的时光。小A考得不理想，校车上在角落里默默流泪，我拍着她的肩，握住她的手；填报志愿的前夜小B辗转难寝，我悄悄爬上她的床，给她一个大大的拥抱„„无需更多的言语，我们心中的都已明了，在我们这个年龄，一个个独生子女早已情同兄弟姐妹，用自己手心的温度温暖着彼此，收获着同学之间彼此的深情与感动。
在我们这个年龄，我们正如初升的太阳那样拥有着年轻的奋发进取和热情，我们保持着青春的那颗心，一步步蜕变着，成长着。曙光照亮了天空。32
篇四:《我们这个年龄初三作文赏析》
01 在我们这个年龄
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异„„
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑„„长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
„„望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
【得分点】以“水果盘”喻“我们这个年龄”，以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”，构思巧妙，别有匠心。
02 在我们这个年龄
如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着，跳跃着。
“丁零零，丁零零„„”，原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，不得不收拾行李返回学校。搭上校车，车内一片安静，再也不像回家时那样热闹了；此时多了一分忧伤和不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画，自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我
们都知道，处在我们这个年龄，将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找点快乐。坐在教室里，偶尔往窗外一瞥，你会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话，课下一起打几下篮球，做几个运动；下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，可是我们却学习到了许多。在我们这个年龄，我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽而动人！
十五六岁的我们，再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄；每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时，我们便多了一分思索、一分伤感，一分责任„„在步入社会这个大的交际圈之前，我们首先得学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始，我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想，笑呵呵地对父母说：“没事，看我下一次。”却一个人在没人的地方偷偷抺泪，而后更加努力；我们爱听流行音乐，看跳现代舞，做错事也只会说一句“I’ sorry!”„„在我们这个年龄，要经历的还有很多很多，我们会在体验中成长。
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽而迷人，五彩缤纷！这是一个让人心旷神怡的年龄。这是一个充满梦幻遐想的年龄。这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬，让飞扬的青春在这个年龄中长大！在我们这个年龄,初中,600.
【得分点】抓住了“这个年龄”的特征，写出了“这个年龄”的经历、体验与感悟，行文自然，不留斧凿，语言顺畅且有文采。
篇五:《作文辅导：在我们这个年龄》
作文辅导：《在我们这个年龄》
一、文题回放。
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。
[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 ()考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
二、审清题意。
写好作文，首先要仔细审题。那么，如何审题呢？就“在我们这个年龄”来说，可从以下几个方面审题：
1、先审材料。这里隐含了这样几个信息：
一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”，显然指的是初中生，“正值花季”，指的是初中生活的时代。
二是阐明了这个时代初中生的特征，那就是率真，自信，积极进取，充满希望。
三是指出了初中生的生活经历，即“„„我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„”这些显然也是作文的题材。
2、再审 “提示和要求”。主要是第一条，其中的“你”回应了材料的“我们”，“经历、见闻”和“思考、感受”回应了材料中的“交往”和“过程”。也即写作为考生的你“在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中”的经历、见闻和思考、感受。
3、三审文体。从文体上看，这个题目适合写成记叙文、小小说或散文。如果想写成议论文，则有一定的难度，因为从文题看，它不是一个意思明确的论点，也不适合做论题。
三、想好构思。
1、标题式构思。
在文章中运用小标题法帮助构思，有几个好处：
一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候，不容易跑题。一段一个小标题，围绕一个小标题，单独写一件事情。或单独写一个片段，事情单一，便于我们操作。
二是构思的时候，看到小标题，就能够知道自己还有哪些方面没有写到．哪些地方是不是重复了，便于构思时充分地想好作文的方方面面。
使用此法构思文章，应着意于小标题的琢磨雕饰，应做到一要“小”，其外延必须和本节内容一致；二要“短”，短了则凝练．则含蓄；三要“巧”，或欲擒故纵，或悬念迭起．或幽默风趣。或层层递进；四要“新”，新了就避免雷同，有独特的吸引人的力量；还要有文采，可以引用诗词、名人名言，可以用拟人比喻、夸张等修辞方法，可以用特殊句式。
示例一：
开头：写十五六岁的美好。用比喻等修辞手法，写一段有文采的开头。
中间：三个小标题
（1）、我们率真。写我们与同学交往的经历，如误会—理解—道歉；
（2）、我们自信。写我们参加活动，如演讲、竞赛的曲折，成功，感悟；
（3）、我们积极进取。写我们面对学习的失败，振作，取得成绩。
结尾：写因为我们率真、自信、积极进取，所以我们充满希望。照应开头的美好。
2、散点式构思。
散点式是指围绕一个中心，从数个点上进行发散、铺排，每个点是一个精美的句段，数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种散点式习作最突出的优点就是层次明晰，语言优美，情感浓郁。这种布局往往能出奇制胜。
示例二：
开头：以“水果盘”喻“我们这个年龄”。（ 总说--点题）
中间：四个三点。以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”。（分说--切题）
（1）快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
（2）挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
（3）忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
（4）成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
结尾：望着眼前的水果盘，„„仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。（ 总结--照应）
四、范文。
（一）在我们这个年龄
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异„„
（以“水果盘”喻“我们这个年龄”，比喻开头，新颖生动，总领全文。）
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
（以“草莓” 喻“我们这个年龄”的“快乐”，分说之一。）
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
（以“苦瓜” 喻“我们这个年龄”的“挫折”，分说之二。）
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑„„长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
（以“葡萄” 喻“我们这个年龄”的“挫折”“忧伤”分说之三。）
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因
作文在我们这个年龄 我们这个年龄作文800
篇一:《在我们这个年龄2010629作文》
在我们这个年龄
在我们这个年龄，十一二岁，个个都是将要展翅翱翔的雄鹰，是渴望有一次轰轰烈烈的实践，渴望拥有一次不平凡的经历……
拼搏与汗水
一支支离铉的箭，伴着发令枪的响声飞速而出，绕着操场飞奔，吸引着观众眼球的转动，一圈、两圈……哗哗的塑料掌声，伴着人们的加油声，传入运动员的耳中。超越、再超；第四、第三，再冲！此时，班级中观战同学们的呐喊声越来越大，一次次超越，敲打着同学们的心弦。人人都明白，第一只属于一个班级，但每个运动员都那么的努力。在这里，我们感受到的是只属于我们的激情，运动员的拼搏，扣人心弦的速度！
失败与勇气
小雨淅沥沥地下着，滴落在翠绿的树叶上，不管滴到哪里，所带给人们的都是一片清新……
一张皱皱巴巴的有许多红叉子的卷子落到我的桌子上，但我还不愿那么快就面对事实，那纸就像被风打落的叶子，偶然落到我脚边。我不想去看，也不愿去看，我知道，我知道结果——挂科。我的心情仿佛就是那被打落的叶子般消极、酸涩，我等待着化作春泥的那刻。突然，一只手搭在我的肩上，轻轻一变，变成一个向上的大拇指：“加油！你能行”酸涩的心情因为朋友那句话而消失了，仿佛就是那六月的天气“来得快、去的也快”。
我们这个年龄，正是飞翔去逐梦的时候，常常有失败，但友谊会给予你站起来的勇气。
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机智与成功
一次次比赛，一次次尝试，我们班的每一位同学用智慧和汗水在年级举行的活动中，获得骄人的成绩，谱写一篇篇不朽的战歌。
咬着笔杆，紧锁眉头，计上心头，解开一道道难题，打败一只只“怪兽”，成功流露在每一个人的脸上，一股股暖流留在我们的心头，看着班级的成功，每个人脸上都露出阳关般的笑容。
我们这个年龄，谁没有机智，谁不渴望成功？
在我们的青春，在我们的年龄，我们渴望飞翔，渴望尝到成功的快乐。
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篇二:《在我们这个年龄》
更多在我们这个年龄作文今年，正值十八。美丽的年龄，美丽的其他。十八岁，青春的代名词。这个年龄，拥有了青春近乎所有的特点，奋斗、快乐、好奇、迷茫、悲伤„„似乎一切不浪漫都可以变成浪漫，似乎一切艰苦都可以变成成功的前奏。在我们这个年龄，要拼搏。因为这正是该拼之时。一部《十八岁的天空》绘出了多少人的青春之旅，道尽了多少人的悲欢离合。在高中生活里毫不犹豫地挥洒汗水、泪水。青春的激情闪烁着光芒带着我们奋斗，一点点地抛下一切不坚定，朝着梦想向前走。相遇、相知、相亲、相离，似乎是处在高中生阶段的青少年们固有的交友模式。毕业之前，互帮互助，不懈奋斗；毕业之后，奈何只得，各奔东西。再来一首《我的未来不是梦》，触动心底最深处的那根弦。于是便又有了无穷动力，在青春的号角下向前冲。在我们这个年龄，拼搏不难，因为时机对了，总能事半功倍；分离不难，因为这都是为了下一次更美好的相聚。你我那时都会足够成熟，成熟到可为已逝的青春谱曲。在我们这个年龄，要勇敢。因为有足够的资格。年轻人手中最大的筹码是什么？自是那一股初生牛犊不怕虎的勇气。常言道：无知无畏。正因为我们不够成熟，才有资格犯错，有机会重来。青春是宽容的，它会自动赋予我们很多机会。敢于抓住机会，尽情绽放自己，方才是闪烁青春的应走之道。当然，勇敢也可以在其他很多方面。勇敢地质疑，勇敢地摸索，勇敢地面对困境，勇敢地相知相伴，携手共进。在我们这个年龄，勇气爆棚之时，弃之可惜。在我们这个年龄，要快乐。因为值得。青春，寥寥数载，却始终被人信奉为人生中最精彩的一段。身边有贴心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老师，充分保护我们的社会。世界的宠爱似乎都给了我们青少年。我们张狂，我们不羁，少年狂时终该狂，青春便是最好的时机。我们也为一个理想不懈地奋斗着。生活是前所未有的充实。同一个年龄，同一个梦想，为更好的自己，为更好的将来，为更好的社会！于是，有那么多关心我们的人，我们，会心一笑；有那么多张狂的资本，我们，仰天长笑；有那么充实的生活，我们，干嘛不笑？在我们这个年龄，快乐是最廉价也是最珍贵的止痛药。在我们这个年龄，要做的，要看的，要听的，要学的，要想的，还有很多很多。“青春，是一本太仓促的书。”忽的想起同桌最爱的一句话，岁月静好，我亦安好„„相关内容推荐在我们这个年龄作文 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 在我们这个年龄 查看更多相关文章
篇三:《在我们这个年龄》
在我们这个年龄
我们的青春，如一朵含苞待放的花儿，随着时光，慢慢吐露芬芳。
----题记 荒原上的一株小草，只有经受暴风骤雨才能茁壮成长；悬崖边的一棵孤松，常常要经受严寒风雪才能傲然屹立；一颗不起眼的竹笋，必须经历几度风霜才能顶天立地。在这个张扬的年龄，我们也在这样成长
张扬的青春，怎能少得了欢笑？ 记得那天，阳光明媚，天空湛蓝，我们来到着如茵的草地。阳光透过枝叶，零碎地洒落在地上，活泼可爱。春风抚摸着我们的脸颊，杨柳曼妙的舞动自己的身姿，刚探出头来的小草，尽情享受着春天的美好。我们在草地上，跑着、闹着，毫无掩饰地放声大笑，银铃般的笑声荡漾在广阔的天空。感染着周围的一切。在我们这个年龄，因为有了欢笑，变得五彩缤纷。
苦涩的青春，少不了泪水。 夜晚，我独自一人坐在桌前，顺手打开台灯，惨白试卷上那鲜红的分数显得更加刺眼。泪水一点点聚集，但迟迟不落下。回想考前的紧张复习，多少个不眠夜，我挑灯夜读，带着父母的关心与照顾，难道换来的只是这片惨不忍睹？一瞬间，眼泪不禁顺着脸颊流下来，滴在试卷上，晕染开来，那刺眼的红渐渐模糊，心却渐渐清晰，：努力得还不够！我还需加倍努力！泪水滑过嘴角，舌尖微微一探，苦涩的滋味蔓延至心底。在我们这个年龄，因为有了泪水，我们才会成长。
倔强的青春，更需坚持。 体育是我的噩梦。随着老师的一声哨响，大家奋力跑去，而我却被落在最后，眼前一圈圈的跑道仿佛是个怪圈，让我头晕目眩，心生畏惧。 速度渐渐慢了下来，呼吸开始急促，节奏有些紊乱，情不自禁的停下了脚步。同伴的加油声在耳边响起。
难道就这样停下脚步，走完全程吗？难道就这样放弃吗？不！我要坚持！我咬紧牙关，一鼓作气，一步、两步、三步……我奋力向前！近了，近了，终点就在眼前了！ 在我们这个年龄，因为有了坚持，青春坚不可摧。
抬眼望去，我好像看到荒原已变成绿洲，松树正与寒冬对抗，竹林已直入云天。
在我们这个年龄，微笑是我们的脚步，泪水是我们的道路，坚持是我们的态度。让我们紧握手中的蜡笔，为自己绘制难忘的青春年华。
篇四:《在我们这个年龄》
在我们这个年龄
恰同学少年，风华正茂。似天地一切无闻之英寻，属三界一切之明媚之芳华，禀世间一切坚韧之良德。
熏衣草的天闻
熏衣草——外形酷似野草，实则其名不扬天闻奋斗。
正值初三的我们，正处人生的第一个十字路口，差之毫厘，谬之千里。每个人都像根绷紧了的弦，不知疲倦的转啊转，灰色的校服下包裹着一群平凡而又伟大的灵魂，当天际不未泛出鱼肚日时，我们的口号声就已响彻了整个云霄，当夜色垂下唯美幕布时，我们佝偻的身影还在微黄的灯光下奋斗，我们成了这校园里早出晚归的人。
因为我们自如“此时不拼更待何时”？
向日葵的明媚三作文在我们这个年龄.
向日葵——明媚活泼，永远朝着太阳的方向转动。
十五六岁的我们正值豆冠年华，灰色校服包裹不住我们五彩的青春，蘩重的学业压制不住我们活泼的个性，我就是我，颜色不一样的烟花，不论何时，初三沉闷的走廊与教室里总会传出我们银铃般的串串笑声，穿透了厚重的书墙，笑淡了阴霾浓雾，不论今天怎样，明天依旧是一个崭新的开始。
梅花的坚韧
梅花—坚忍能耐，一身傲骨屹立于冰天雪地之中。
正值毕业班的我们，每天除了应对繁重的学业还得练习体育，每天清晨的七圈长跑课间一组又一组的跳绳，晚上几十下的仰卧起坐………这些曾经让我们望而生畏的事情，如今已变成了我们每天的家常便饭，不是不苦，不是不累，也不是不曾想过放弃，只是在那热血沸腾的内心深处有股力量，推着我们不断向前，再向前！
因为我们知道“守得住云开见明月！”作文在我们这个年龄.
在我们这个年龄，集三花之物语，聚三者之风范，所有的这些在经历岁月沉淀，打磨之后，必会成为我们人生道路上，一块温文尔雅色泽俱佳的璞玉！
篇五:《我们这个年龄》
我们这个年龄
在我们这个年龄总喜欢手捧一杯清茶，惬意地躺在长椅上摇晃着，正所谓“看庭前，花开花落；望天上，云卷云舒”。心里渐渐浮出了一层层波浪，畅想着我们这个年龄„„
在我们这个年龄，我们开始摒弃了童稚，一步步走向成熟。我们不再让父母整天操劳万分，而是给他们添了几分安心。懂得给他们捶捶背，端端茶，问问好，让他们在下班回来少了几分疲惫，多了几分欣慰。我们不再是被母亲叫唤回家的儿童，而是学会了想家。我们会把家时刻放在心上，努力让家变得越来越温馨。这个年龄，我们在成长。
在我们这个年龄，我们渐渐找到了方向，有了追求和抱负。从前那个只会把吃喝玩乐当成人生美好滋味的我们已褪去，我们逐渐有了理想，并为之奋力拼搏。虽然前进的路上总有些风风雨雨，但是我们不畏缩、不逃避、不气馁。我们知道倒下去的地方就是站起来的地方，我们无时无刻不在为着前程搏击。即使磨难再大，也压不倒活力四射的我们。因为心中有美好的理想，有坚定的信念，有顽强的意志，所以我们从失败的苦恼中获得了成功的欢乐。这个年龄，我们在历练。 在我们这个年龄，我们慢慢地拾获了一份纯洁真挚的友情。苦恼时，找朋友倾诉苦水，发泄愁绪，听朋友一句句深切的安慰，一时之间感到云淡风轻；高兴时，找朋友分享心中无限的喜悦，一切品尝幸福的滋味，让欢声笑语响彻天空；伤心时，扑到朋友的怀抱里好好哭一场，让那厚实的肩膀给忧伤的自己依靠，让自己“风雨过后是彩虹”。朋友，使我们拼搏路上最好的精神依靠，我们在享受着友情的温暖，我们拥有着珍贵的友谊。这个年龄，我们在收获。
我们这个年龄，在成长、在历练、在收获，这个年龄是丰富多彩的。这个年龄，有笑有泪有苦有乐，我们还是一直阳光灿烂地前行着„„
在我们这个年龄，属于十五六岁的天空，是寻找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，泪的晶莹，情的真挚。是感悟生活的沧桑与喜悦，是感悟文明的衰落与辉煌。这时的我们，不再满足于书本的知识，更爱赏析那些名篇佳作，让十五六岁的天空更加灿烂多姿!
我们的阅读，不再是读死了三千多年的标本，而是读活了三千多年的生命!于是孤独寂寞时，阅读可以为你消遣;高谈阔论时，阅读可以为你装潢。我们如饥渴的人扑在面包上。手执书卷，与秋风同歌，与落叶共舞，读书便成了读人生。
贾平凹说过：“好读书，必有读书的好处。譬如可知天地之大人生之难。有自知之明，有预料之先。让你受困而不倒，受宠而不骄。”的确如其所言。在这个多梦的年龄中，阅读确实可以为我辨别真假是是非，使我们遇险仍百折不挠，成功后仍不骄傲自满。由此可见：读书就如读人生。作文在我们这个年龄.
缘于读书，我们结识了那位“丁香少女”，从雨巷走出;缘于读书，我们结识了简爱、娜拉和子君一批独立自主、敢于展现自我的女性。听简爱说：“人不是无感情的机器”;听子君宣告：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权力!”缘于读书，让我们了解黄河的浪、长江的水。了解大河的浑浊，小溪的清纯。还是缘于读书，让我们感受到李白的飘逸，雪芹的沧桑。让我们看到苏轼的豪迈，易安的凄美，鲁迅的深刻。更看到了冰心的那盏小橘灯，巴金那颗滚烫的心。
在我们这个年龄，十五六岁的天空中，读书是如此亮丽的一道风景线。它如同兰花般，淡淡的花香飘散在你身边。它是五味子，酸甜苦辣俱全。它更是一壶老酒，香醇入心扉。从“举杯邀明月”的感悟到“杨柳岸晓风残月”的离愁，从“我舞影零乱，我歌月徘徊”的潇洒到“待到重来收拾旧山河”的豪情，阅读串联着昨天、今天和明天。这时，读书就是读生活，品书便是品人生。
在我们这个年龄，十五六岁的花季雨季，十五六岁的欢歌笑语，成长自信的美丽，等待期盼的心绪，留在青春的梦里，还带着羞涩的甜蜜。
在我们这个年龄，十五六个春秋冬夏悠悠而过，我们带着曾努力拼搏的血和汗，带着与曾同窗几年的同学好友依依惜别的笑和泪，也带着最美好的心愿和对未来的憧憬，还有那颗卑微的却又时刻充满着青春的悸动的小小心灵，匆匆地踏上了花季的旅程。
我是一个很普通的女孩，一直都生活在平凡当中——成绩，很平凡;相貌，很平凡;才艺，很平凡;体育，依旧很平凡;同样的，我也与同龄的女孩子们一样，拥有着一颗平凡而懵懵懂懂的心，对梦中的那一份美好而平凡的感情，充满了痴痴的幻想与期待。
将将涉足这如花一般的季节，正值那夏末秋初。它让初来乍到的我，感受到了最最炙热的盛夏的余温，还有那最最浓郁的，花的香味。还深深地记得，在我无助地面对着沉重的作业本时，曾经有那么一个人，出现在我的面前，“我帮你吧。”他说。“嗯。”心中带着小小的喜悦与感动，我淡淡地笑着。还深深地记得，那个雨天，没有带雨伞的我徘徊在湿漉漉的走廊，焦急地纠结着诸如“到底是冲呢，还是等雨停呢?”一类的问题的时候，曾经有那么一个人，出现在我的身边：“你没带伞吗?”温柔而好听的声音中透着关心。“嗯，不知道这雨什么时候才能停呢„„”我低敛着双眼——深信着眼睛会说话的我，生怕眼睛会悄悄地泄露出我心中的紧张与一丝甜意，泄露出那处于花季中女孩子的小小心事。正小心翼翼地想要让心脏恢复正常的韵律，面前突兀地出现了一把雨伞，“你拿去用吧!”“那你怎么办?”“嗯„„我现在要去打球呢，用不着啦。”心中暗暗笑着，载着满满的喜悦与感动，但毕竟有些过意不去，纠结了一会儿，还是接过了那把雨伞等待着爱呀，等待着你，我们何时相遇，何时再相聚。
梦在继续，梦在继续，青春暗恋的思语。青春相爱的思绪，一起成为生命中最精彩的回忆。
还依稀记得，那时已经到了萧瑟的秋季。是谁的一句“傻瓜，晚安，我爱你”，又是谁在那秋日里的雨季，留下一句“对不起。”还依稀记得，曾因谁而独自一人在空旷的操场上，哼唱着忧伤的歌曲，孤单地落泪。
懵懂的爱呀，陌生的你，我们匆匆相遇，又匆匆分离。
泪干之后，天上的云翳早已悄然退去。虽然雨季未过，但天空已晴，心中已经明朗——雨季，是让人从幼稚走向成熟的季节——即使，朋友，我还爱你。
尽管已发生了太多，心中的梦依旧，幻想依旧，因为我还走在这美好而忧伤的花季雨季。
短暂的永远都是美，失去才知道珍贵。从没想过要怪谁，只想着该感谢谁。感谢谁曾经给我，那短暂却深刻的美。
走在花季，走在雨季，经历着风和雨，青春随时光流逝，就让时间一点点老去。
最让我们心动的年纪，最让我们期许的心里。
最让我们保守的秘密，最让我们渴望的言语。
那些红色和蓝色的铅笔，那些紫色和粉色的日记。
留在我们青春的故事里，留在我们的梦里。
篇六:《我们这个年龄作文1000字》
我们这个年龄作文1000字
我们这个年龄
泓霖作文在我们这个年龄.
我们这个年龄正是青春的大好时光，我们不要虚度年华，不要在这大好时光混天撩日，否则在将来的某一天，当你老去的时候你将会后悔终生。
我不喜欢家长们总是说：学生的任务就是学习。 其实我很讨厌这样的理论，我的爸爸妈妈就总是这样说。有时候我总是在想，学习比自己的孩子还重要吗？我们这个年龄是不是应该让自己过得 快乐一点。我知道“少壮不努力老大徒伤悲”的意思，有时候看见有的同学一直在学习，下课也学习，一天之中总是在学习中度过，我在想，他们到底累不累？
时代不同了，像父母时的年代是六十年代的人，和他们之间有很深的代沟，我们在家庭观、价值观、人生观等都与父母不一样， 他们的思想是老一代的，跟不上发展的潮流。我的父母总是拿他们一代来衡量我，没事就给我聊学习，他们的观点就是：你们的任务就是学习！我不能否定爸妈的观点，这句话是很现实的，在这个社会中， 只有学习，长大才能有出路。但是他们那时候是什么年代，现在呢？现在是2011年了！现在高楼耸立，大街上车水马龙，他们以前怎么可能想象过自己有一天能开上车，就算开上，也没想过能开这样好的车。以前吃的是什么？而现在吃的又是什么？现在大街上要什么有什么，想吃什么吃什么，不是冬天只能吃萝卜、白菜的年代了！
在我的心里一直憧憬着在我们这个年龄，应该快快乐乐的度过，当然，不能耽误学习，但也不是老爸老妈所说的那个：你们的任务就是学习！
我想放了学同学们可以在一块打打闹闹，笑着回家，一直聊着有趣的话题。我们要有个真心的朋友，在困难的时候真正能帮我们，然后笑着对这个真心的朋友说：“你是我这辈子值得认识的朋友”爸妈总是认为我们这个年龄不能乱交朋友，而老师认为只能与同班同学交朋友。我特别反对这种观念，他们总是认为学习不好的学生不能交，否则会把我们拉拢坏了，他们根本不了解，我亲身体验过。我的朋友不分学习好坏，只分人品的好坏，我不会像有的人一样，学习不好就看不起，瞧不起人家。这种人是什么？其实这种人在别人眼里更是一个垃圾，是一个一文不值的东西。说难听了就是“狗眼看人低”我哥哥说，在初中我们这个年龄是最好的，交得朋友都是真心的，是最难得的，不要管“好坏”，看他对你好不好。
我想，在我们这个年龄，我们应该过得幸福，快乐，有真心的朋友，不要有什么杂念。在我们这个花季妙龄，让我们伴着快乐出发！
篇七:《在我们这个年龄里》
在我们这个年龄里
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却展示出了广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
在我们这个年龄里，青春永远是最美好的，但不奋斗的青春是不完美的。 每天晚饭过后，一家人围坐在一起“讲故事”成了我们每天的“必修课”。奶奶安详的坐在沙发上，目光散漫，毫无目的的望着前方，橘色的灯光打在脸上，轻轻的勾勒出五官。看奶奶这神情，我不禁暗暗叫好：奶奶终于有新故事了。父母也等着铜铃般的眼睛，专注地望着奶奶。于是我们眼神里的期待太强烈，硬是把不知在何方游神的奶奶唤了回来。只听见她双唇微启，道：“记得我小时候啊，家里穷，连白面馒头都吃不上，只知道低着头努力工作......”嘭！此话一出，全家人集体倒地，期待的火苗就这样生生被浇灭。只记得她说这句话时，嘴角始终挂着浅浅的微笑。
年近六旬的奶奶脸上已绽出几方岁月的花儿。几乎每晚奶奶都要重复一遍这个我们家人都耳熟能详的故事。一次我问奶奶为什么小时候吃那么多苦，回忆起来时，却总是微笑？奶奶眉心微皱，继而又恢复笑颜道：“苦？都说我们老人落伍，我看是你们年轻人生活经验不足，你们不是有句话‘不经历风雨，哪儿能见彩虹？’年轻时虽然苦，但我一直在奋斗，为自己的青春洒下了汗水，无悔了！”奶奶爽朗的笑依旧萤绕在耳尖......
对呀！只要奋斗了，哪怕吃再多的苦多年后回忆起来依旧是甜的。更何况现在的我丰衣足食，可以与对手相互切磋，向着自己的目标努力奔跑，一切都是美好的。
《长歌行》中有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”在我们这个年龄里，奋斗的青春是完美的！
篇八:《2011年安徽省中考作文《在我们这个年龄》》
在我们这个年龄〈一〉
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异……
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力的长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里的那一刻，心里最幸福的那种感觉。
挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。人生本就不是一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就会乱七八糟地想半天。社会上常有人以怀疑的眼光看待我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也多了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我作文在我们这个年龄.
们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门前。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了。我们会把路慢慢铺平，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。 ……
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正好描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这儿，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
在我们这个年龄〈二〉
静谧的夜。窗外游丝般的细雨勾起我的无限遐思。一丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。哦，是栀子花开了。这栀子花初开的季节，不正如我们这个年龄吗？刹那间，我回忆起青春年华中的点点滴滴。
那一份关爱
正是夜深人静时，月亮已经躲进云朵里睡了，星星也瞌睡得眨着眼睛，只要那窸窣的虫声还在伴随着台灯下奋笔疾书的我。这时，母亲不顾一天工作的疲惫，端着一杯热气腾腾的牛奶，悄悄地放在我的书桌上。“趁热喝了吧！”温暖的感觉一直沁到心底。我喝了一口，那是关爱的味道，爱意浓浓。在我们这个年龄，我收获了无私的关爱。
那一份自信
“又没及格！”我独自坐在操场一角，伤心的泪水不争气地滑落。体育测试跳绳项目又没及格，我可是天天在练啊。我身上已被汗水一直透，心情却降到了零下。我该怎么办啊！我在心里无助地呐喊着。 这时，体育老师远远地走过来，脸上挂着和蔼的微笑。他坐在我身边，轻轻地说：“有难过了！没关系。你以后每天早点来，老师陪你一起练。”“真的？”我抬起头，看着老师亲切的笑容，心中又充满了自信。在老师的精心调教下，我在中考体育加试中取得了不错的成绩。在我们这个年龄，我收获了宝贵的自信。
那一份感动
倒霉，车骑到半路链条突然掉了，眼看黑暗即将吞噬整个大地……
正当我愁眉不展时，一位好心的大哥哥雪中送炭，主动为我修理了自行车。修完之后，他那雪白的运动服上已沾有点点污迹。我一谢再谢，他却只是笑笑就离开了。望着路灯下哥哥远去的背影，我忽然感动了，感动在这和善的友爱中……在我们这个年龄，我收获了真挚的感动。
雨点透过窗户，洒在我的脸上。一阵微风吹散了我的思绪。我想，在我们这个年龄，无论风吹雨打，我都会带着那些关爱、自信与感动，用行动书写人生的篇章，用成功诠释生命的意义！
在我们这个年龄〈三〉
和酥的小雨，湿润了大地，嫩绿了青草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽的季节欢呼着，跳跃着。
“丁零零……”原来清脆悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期天，必须收拾行李返回学校。搭上校车，车
内一片安静，再也不像回家时那样热闹了，此时多了一分忧伤和不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画，自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道，处在我们这个年龄，将面临人生中的第一个十字路。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找到快
乐。坐在教室里，偶尔往窗外一瞥，会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句名言，课下一起打一会儿篮球，做一下运动；下自习后一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，可是我们却学习了许多。在我们这个年龄，我们的校园生活又仿佛一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽动人！作文在我们这个年龄.
十五六岁的我们，再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄。每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时，我们便多了一分思索，一分伤感，一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前，我们首先得学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始，我们要书写自己的人生篇章。 这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理解时，笑呵呵地对
篇九:《我的作文 我们这个年纪》
我们这个年纪
谁能告诉我，我们这个年纪，到底需要什么。。。
我们这个年纪，总是喜欢聚在一起抱怨这个世界，这个环境的不公，可下一秒却不得不融入这个自己都不喜欢的一切。
我们这个年纪，总是喜欢把爱挂在嘴边，可是，事实证明，真正懂得爱的人又有几个呢？就拿上次朗诵比赛来说，每个人，包括我，都喜欢选那些自认为唯美的、伤感的诗歌，可是选了之后又不能把那种意境读出来，只是单纯地按照自己的思想来做，可是这样有用吗？没用，连你自己都不懂的是，又怎么能奢求别人懂呢？
我们这个年纪，笑是开心的，苦事认真的。不要以为我们90后总是喜欢装出一副伤感的样子，我们只不过是心里难过了，想要发泄一下而已，又或者是希望得到一个温暖的怀抱。只是想要别人安慰一下而已，有那么难吗？
我们这个年纪，总是一边梦想着回到无忧无虑的童年，一边期盼着早日步入成熟和稳重。
我们这个年纪，胸怀是诚挚的，如果说我们愿意把自己的怀抱献给你，那么说明我真的信任你，不带一丝虚假。
我们这个年纪，感情是真挚的，向往着高尚与纯洁，蔑视一切人世的虚伪。网络就是一个很好的证明，请不要总看到网络上那些肮脏的语言，网络上还有其他那些揭露社会上不公还有歌颂伟大祖国之类的说说大多数不都是我们转的吗，虽然我们在现实生活中可能让你感觉我们是那么的不逊，可是请相信，我们真的很好。
我们这个年纪，拥有无数的焦点，太多的期望，却背负着更多的无奈。我们这个年龄的人，大多数都是跨世纪的，有着特殊的出生日期，也有着特殊的对待。90后，这个词的背后总是承载着太多的关注，家长的希望，老师的骄傲，朋友的榜样，这些都压在一个个脆弱的身躯上，成为一个又一个的无奈。 我们这个年纪，喜欢固守残缺的瓷片，独对莽莽苍苍，看夕阳灿烂、残雪清冷。不知为什么，我们总喜欢残缺的美，或许是我们的得不到完整的美好，就只好爱上残缺美。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的诗词。不是矫情，也不是故作悲伤，是真的累了，想要休息一下，写下平时绚丽的伪装，躲在角落里独自舔舐自己的伤口。 我们这个年纪，迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华，我们会用心细数那些一路相伴的人，因为那些人总是少之又少，只好把他们保护起来，放在心的最深处。 我们这个年纪，习惯用忧伤来装点寂寞，我们喜欢用淡然来掩饰胆怯，我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。
原来，在我们这个年龄，我们都是仰望灿烂星空的多情少年。
我们这个年纪，需要的是存在感，一种被人捧在手心里的温暖，仅此而已。。。
篇十:《我们这个年龄》
我们这个年龄
九年级（）班 李陈曦
花季是美好的，令人羡慕的，就像我们这个年龄的少男少女一样，活泼向上，充满阳光，但是雨季又是朦胧的，迷茫的，也想我们这个年龄的少男少女一样，盲目自我，沉迷在沿“迷人”的风景里，无法自拔。
花季的我们总是充满着对未来的憧憬，憧憬着未来的自己会是什么样，是美丽的，贫穷的或是丑陋的，富有?常常会想着想着，突然扑哧一笑。其实，无论未来的自己是什么样，都是真实的自己，因为生命的美丽不在外表，而在于内心世界是否充实，只有对自己充满信心，青春才会耀眼夺目，人生也会变得更有意义
这个年龄的我们渴望拥有幸福，总以为自己是个丑小鸭，不配奢望和拥有眼前的幸福，却不知道，很多幸福会从自己的指尖溜走。其实，幸福就是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福，很多时候幸福，就在我们手中，只是我们没有经意而已，我们应该常常对自己说：“就算你是一只丑小鸭，也要做一只快乐的丑小鸭。”因为懂得珍惜自己的所有，我们才会过得幸福。
我们这个年龄也会有着朦胧，迷茫的雨季。
雨季的我们是多愁善感的。在这个年龄，我们也有着对异性的向往，好奇，也向往着拥有着一场轰轰烈烈的爱情。于是，有很多无知的孩子便陷在了青春的沼泽里，越陷越深。“校园爱情”开始在越来越多的学校里盛行。下课后，操场上到处都是成双成对的靓影。老师那他们没办法，家长也管不住，所以很多人更明目张胆。也有很多孩子虽然也想向周围的同学一样“潇洒”，终究还是敌不过自己的内心，因为他们知道待自己事业有成的时候，必定会收获幸福美满的爱情。
这个年龄的我们心中虽然充满了青春的骄傲，燃烧着青春的激情，但更多是一种叛逆。常常在我们的校园里会发生这样一幕：老师正在上课，突然一个同学不遵守纪律，老师训斥了几句，然而却是一副玩世不恭,傲慢的样子，还和老师顶嘴。在家里有时我们还会和父母发生矛盾，其实最后无论是哪一方“胜出”，手上的都是我们的父母。我们这个年纪年轻气盛，心中多的是不羁和狂妄，稍有不快就拿长辈出气。而这时，他们的心里早已泪流成河。他们为我们付出了这么多，我们却当成了理所应当。有时，我们应该好好反省自己。雨季过后，便是彩虹。
不管是风轻云淡，还是烟雾蒙蒙，不论是阳光灿烂，还是繁星满天，每一个日子都清新的展现在我们的面前，郑大一双眼正在看我。不论是享受快乐，还是忍受寂寞，不论是快意获得，还是慨叹失落，青春的我们总是鲜明的，自然的，从不做作的，我们热爱每一分青春的阳光。
呵！我们这个年龄！
在我们这个年龄,作文500字 在我们这个年龄500字
篇一:《初中作文：在我们这个年龄》
在我们这个年龄（王欣）
十五六岁的我们，是早上的初阳，怀揣着梦想，带着希望出发。
我们懂得感恩
我们都不再是那个蹒跚学步的孩子了，在这个渐渐懂事的年龄，我们懂得了感恩。我们感恩父母就像花草感恩大地，是你们提供了我们一个温暖的家，让我们在其中不断汲取营养而生长；我们感恩老师就像雄鹰感恩蓝天，是您为了推开了知识宝库的大门，让我们在其中自由翱翔，我们感恩青春就像白纸感恩画笔，是这段橙色的时光。在我们的人生旅途中留下最美好的回忆；我们感恩社会就像水珠感恩大海，让我们在茫茫中创造属于自己的价值。在我们这个年龄，我们懂得了感恩。
我们懂得担当
青春蓬勃的我们也意味着要学会承担责任。在家里我们要帮助父母做力所能及的事情，在学校里我们要认真学习，团结同学，在社会中不做有损他人利益的事情。时间的年轮刻画着我们走过的每一步，我们要做到问心无愧，错了并不可怕，只要我们敢于承认错误，你就是最棒的。学习是我们做主要的责任，努去拼搏，去回报那些曾经为我们付出过的人。在我们这个年龄，我们懂得担当。
我们懂得憧憬
每个人的心里都会有一个梦想，我们经常会幻想我们的未来是怎样的。也许现实中你成绩不好，家境不好，但都不要因为这样让自己的心灵蒙尘。懂得憧憬美好明天，为之奋斗，我们的青春才更有价值。努力学会做一朵向日葵；把自己的心一向朝着太阳、这样内心就不会再有黑暗。绘制一幅属于自己的人生蓝图、，在憧憬中奋斗，在奋斗中憧憬，你的人生将一片大好光明。在我们这个年龄，我们懂得憧憬。
一张张笑脸，一件件校服都记载着自己专属的回忆，在我们这个年龄，就应该无忧无愁的玩耍，认真努力的学习，用充实的生活来记下这彩色的篇章。
十五六岁的我们，是含苞的花朵，怀揣着希望，带着梦想出发。
在我们这个年龄(李宇婷)
、
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——题记
云巻云舒，卷舒的是心灵的洁白无瑕；日升日落，升落的昼夜的更迭交替；花开花谢，开谢的是花朵的馥郁芬芳，在我们这个年龄，我们正谱写着自己人生的旋律。
曾几何时,母亲双鬓出现了些许的银丝，眼角皱纹慢慢浮现出来，而我呢，身高正在迅速地生长，“注意安全啊”“走路时看着点车”这些反反复复在我耳边不知说了多少次话竟有些腻烦，我开始讨厌了妈妈的唠叨，虽然，别人总是对我说妈妈是关心你的，可是我却很难再接受这爱我的方式，难道这就是传说中的所谓叛逆吗？但是我是妈妈心目中的乖宝宝啊？这是话语完证了我的成长。
曾几何时，胖嘟嘟的脸蛋上长出了一颗颗的小痘痘，无奈，只好一边哼着歌，一边对着镜挤脸上的痘痘，这痘痘好像在和我打游击战，总在变换战场，而且还时不时的在我的脸上留下些许的弹坑，每天都在祈祷，这些痘痘千万不要影响我的前途啊！这些痘痘见证了我的成长。
曾几何时，装满了玩具和小食品的书包一点一点地被书填满，我学会了知识，懂得了道理，我体会到从来不会体会到的感觉，我读懂了李煜“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”的无奈和心痛；我陪三毛一起流浪在撒哈拉大沙漠；我曾驻足在风雨的巴黎圣母
院下；我曾陪苍老的于勒叔叔在船上卖牡蛎，体会着亲人相信却不能相认的痛苦。这些知识见证了我的成长。
在我们这个年龄，我们也许会叛逆，我们也许会感到自己长大了，但是十五六岁的我们，在我们这个年龄，我们是刚刚舒展开得白云，我们是初升的太阳，我们是刚刚吐露新芽的花朵，我们学到了知识，青春在我们的脸庞上留下些许痕迹，但是，我们不后悔，我们要怀揣着梦想，带着希望向前出发。
因为在我们这个年龄，有无数的机会，有无数的希望，只因为青春的微笑还很矜持。 在我们这个年龄（李胜男）
光辉的我们如同早上初开的太阳，将所有的热情与光辉洒向了四方；花样的我们如同初绽的花朵，褪去了满身稚气，轻轻敲响了世界的大门；花样的我们如同欲飞的小鸟，抖一抖羽毛，飞向了那片自己的天空。而花样的我更应该具备这样的品质，去面对更加崭新的未来。
“怀感恩之心”
到来时，是谁的满心期待？病床前，又是谁的满面愁容？风雨中，又是哪个身影在苦苦等待？伤心时，又是哪只大手在温柔的抚慰？是那个冬日为你操劳的父母，你又可曾感恩过？入校时，是谁的淳淳教海？犯错时，又是谁的悉心教导？是那个慈祥的，一直在包容你的老师，你又何曾感恩过？是谁为你提供了阳光雨露？是谁为你提供了舒适的环境？是生活，你又可曾感恩过？是啊，太多为我们默默付出的人，让我心怀一颗感恩的心，向所有为你付出的人表达你最真诚的谢意。
胸怀容人之度
初叩生活人们的我们，身上依然残留着稚气的味道。总是留转与过去哪个“唯我独尊”的生活，然而一旦当你步入了这个理应成熟的大门，就要摆脱过去，融入这个新的生活。遇事多一些忍让，多一点宽容，多一点大度，稍稍向后退一步，也许你会发现海阔天空早已摆在了面前。包容别人过错的同时，便是对自己错误的原谅，所以宽容别人就是宽容自己。
肩挑责任重担
你不再是一个需要别人呵护的孩子，也不再有人义务的为你承担你的过错。勇于承担责任，是勇敢的第一步。自信的第一步，成功的第一步。一个人只要勇于承担自己的过错，才会有毅力去改正错误，责任是你远航的帆，只有这样你才会航行得更远，看到彼岸花开。 花样年华的我们，只有心怀一颗感恩的心，胸怀容人之度，肩挑责任的重担，才能如朝阳一般光芒四射，花朵一般精彩绽放，小鸟一般展翅翱翔。我们才能开创美好的未来，开创祖国的明天。
篇二:《在我们这个年龄600字作文》
在我们这个年龄，
在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。在我们这个年龄,作文00字.
我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。”
那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！
为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。”
“我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········
在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；
在我们这个年龄，我们真的长大了。
在我们这个年龄，
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异……
快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。
人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。
我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
……在我们这个年龄,作文00字.
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
在我们这个年龄， 青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记 遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美好的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明……
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；在我们这个年龄,作文00字.
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开……
……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景
篇三:《在我们这个年龄600字作文》
在我们这个年龄，
在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。 我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。” 那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！
为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。”
“我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········
在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；在我们这
个年龄，我们真的长大了。
在我们这个年龄，
要我说，我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘，五彩缤纷又口味各异…… 快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六岁，正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别，却又迎来了新一轮的快乐生活，我们大喊大笑，在大街上撒丫子乱跑。我们就像草莓一样，努力地长大好被“挑选上市”。我们的快乐如草莓，是放进嘴里那一刻，心里最幸福的那一种感觉。 挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。人生本就没有一帆风顺的，我们要时不时地尝一口苦瓜，才能记住教训，健康长大；挫折是锻炼我们成长的必修课。有时，当我们无法面对挫折时，身边一双双温暖的手会伸到你面前，没错，这正是我们的亲人朋友，以及老师们。我们的挫折如苦瓜，含泪吞下去后迈出自信的步伐。
忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。不知怎么了，处于情感敏感季节的我们，发生一点不愉快的事，就乱七八糟地想老半天。社会上有人常以怀疑的眼光看我们90后，可谁知道我们“放肆”的外表后面又有多少悲伤、消极、多疑……长大了，烦恼也长大了，青春期的我们，都是叛逆的“反教派”。我们的忧伤如葡萄，喜滋滋地咬开果皮，却迸出酸酸的汁水。 成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。我们一路上挥洒着汗水，跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。我们这个年龄，其实多半是积极进取的，我们并不会因为在路上摔了一跤，就再也不去走路了，我们会去把路慢慢铺平整，再继续向前走。成功如柿子，我们会耐心等待，有信心努力等待。
……
望着眼前的水果盘，琳琅满目，却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这，我毫不犹豫地拿起水果，仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
在我们这个年龄， 青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记 遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美好的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明……
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开……
……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景致。
篇四:《作文辅导：在我们这个年龄》
作文辅导：在我们这个年龄（2011·安徽省）
一、文题回放。
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。(分)
[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 ()考虑到内容的充实，文章不要少于00字。
二、审清题意。
写好作文，首先要仔细审题。那么，如何审题呢？就“在我们这个年龄”来说，可以从以下几个方面审题：
1、先审材料。这里隐含了这样几个信息：
一是解释了文题中的“我们”——“十五六岁”，显然指的是初中生，“正值花季”，指的是初中生活的时代。
二是阐明了这个时代初中生的特征，那就是率真，自信，积极进取，充满希望。
三是指出了初中生的生活经历，即“??我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当??”这些显然也是作文的题材。
2、再审 “提示和要求”。主要是第一条，其中的“你”回应了材料的“我们”，“经历、见闻”和“思考、感受”回应了材料中的“交往”和“过程”。也即写作为考生的你“在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中”的经历、见闻和思考、感受。
3、三审文体。从文体上看，这个题目适合写成记叙文、小小说或散文。如果想写成议论文，则有一定的难度，因为从文题看，它不是一个意思明确的论点，也不适合做论题。
三、想好构思。
1、标题式构思。
在文章中运用小标题法帮助构思，有几个好处：
一是可以让我们在具体写每一个小段落的时候，不容易跑题。一段一个小标题，围绕一个小标题，单独写一件事情。或单独写一个片段，事情单一，便于我们操作。
二是构思的时候，看到小标题，就能够知道自己还有哪些方面没有写到．哪些地方是不是重复了，便于构思时充分地想好作文的方方面面。
使用此法构思文章，应着意于小标题的琢磨雕饰，应做到一要“小”，其外延必须和本节内容一致；二要“短”，短了则凝练．则含蓄；三要“巧”，或欲擒故纵，或悬念迭起．或幽默风趣。或层层递进；四要“新”，新了就避免雷同，有独特的吸引人的力量；还要有文采，可以引用诗词、名人名言，可以用比喻、夸张等修辞方法，可以用特殊句式。
示例一：
开头：写十五六岁的美好。用比喻等修辞手法，写一段有文采的开头。
中间：三个小标题
（1）、我们率真。写我们与同学交往的经历，如误会—理解—道歉；
（2）、我们自信。写我们参加活动，如演讲、竞赛的曲折，成功，感悟；
（3）、我们积极进取。写我们面对学习的失败，振作，取得成绩。在我们这个年龄,作文00字.
结尾：写因为我们率真、自信、积极进取，所以我们充满希望。照应开头的美好。
2、散点式构思。
散点式是指围绕一个中心，从数个点上进行发散、铺排，每个点是一个精美的句段，数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种散点式习作最突出的优点就是层次明晰，语言优美，情感浓郁。这种布局往往能出奇制胜。
示例二：
开头：以“水果盘”喻“我们这个年龄”。
（ 总说--点题）
中间：四个三点。以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”。
（分说--切题）
（1）快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
（2）挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
（3）忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
（4）成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
结尾：望着眼前的水果盘，??仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。 （ 总结--照应）
3、倒叙式构思。
示例三：
开头：现在---写正发生在自己身上的一件事，设置悬念。
中间：回忆之前发生的两件事，要详写；再回到现在发生的事。
结尾：自然收尾，照应开头，写出感悟。
篇五:《省咸阳市中考满分作文-中考满分作文：在我们这个年龄》
中考满分作文：在我们这个年龄 1、在山之巅，一个少年紧握一粒树种，怀揣一颗不平的心，面朝天空，紧闭双眸，他在想„„
——题
记
十五六岁，我们是小鸟，在扑翅时想要拥抱长空；我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海；我们是诗人，在吟咏时想要独立在落花中，起舞在沙场上。那十五六岁，什么属于我们？
播洒种子
那暴风雨中的海燕啊！那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一个声音在呐喊：“别哭，快播下种子吧！往那心中！”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点，顿时醒悟，把那树种放入心中，他知道自己该干什么了。
吸取甘泉
种子在心中，发出了嫩芽，那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖，开始拼搏，每一清晨，他捧着书本，迎接第一缕阳光，发梢上颗颗晶莹的露珠，滚到了书本上，又滴在少年的手心，那丝丝清凉，种子也感觉到了，它贪婪地吸取着。每一黑夜，少年挑着青灯，朦胧的夜色星光闪闪，飘渺无声，他伏在桌前，背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切，夏夜他额上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了种子最爱的泉水。
茁壮成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考场上迎接他的新人生，而心中的种子早已成了小树，小树抖抖树叶鼓励少年，而少年心里没底，他明白作茧后忍受磨难，会蜕变成迷人蝴蝶；深深扎根后，种子会长成健壮的小树，会成材
挥手别离
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。少年将要告别过去，迎接明天，这一新的起点，少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力，要奋斗，要使自己的生命有意义，告别的那天，少年没有哭，他只是挥了挥手，而心中那小树却哭了，洒着泪，唱着前进向上的歌，在他们眼里别离是秋风的悲凉，又是晨曦般充满希望
美好未来：
也许哪一天，少年成就自己的理想，而那树洒下千万颗新的种子„„
如雄鹰般自信的人，会打败高山；
如高山般坚定的人，会击退风雨；
如风雨般拼搏的人，会迎来彩虹；
在这如彩虹般的年龄，我们清楚该做什么。
2、在我们这个年龄，我们需要学会好多事。虽说我们正一步一步地走向成熟，但许多东西还是需要我们学习的。
学会合作
合作意识，是当今社会青年应具备的素质，我们同样作为其中的一员，不可能每一个题目我们都会做，这就要求我们要与人合作。我们每个人互相取长补短，弄懂每一道题，你我互相交流，这就是合作。学习中仅仅几次地交流合作是没有用的，我们应从一开始就注重培养合作意识。而我们学校在这方面已经开始努力，在初一和高一实行了课堂教学改革，从小就培养合作意识。在我们这个年龄段，我们更好学会与他人不停地合作，在合作中求共赢，更好地在社会上立足。而且我们还可以在合作中广交朋友，增进友谊，朋友不也是我们这个年龄必不可少的吗？
学会分享
在日常交往中，我们经常会听到“有福同享有难同当”之类地话，这就是要求我们学会分享。当我们有快乐的事情时，可以把他们拿来同朋友、家人、同学等一起分享；遇到烦恼的事情、挫折等，我们同样可以与他人共同承担、分享痛苦，或许还能在痛苦中分享出一份乐趣。在我们这个年龄，情绪复杂多变，正需要学会分享，才能加强沟通，排除不良情绪，使我们在这个黄金时段能拥有一个乐观的头脑、健康的体魄，直面自己的未来。
学会竞争
此刻，我正坐在考场里，认真、仔细地做题，只为能得到一个优异的成绩，发挥自己的应有的水平，说白了，这就是一种竞争。或许一些人对考试抱着无所谓地态度，甚至以各种借口逃避考试，其实他们的想法和做法都是错的。考试是我们与他人公平竞争地一个机会，是检验我们学习成果最好的方式，是锻炼我们心理素质地好方法。我们不应消极面对，相反的，我们更需积极面对，乐观地接受，并考出自己的风格和水平。我们要学会的竞争，不是不正当的竞争，而是公平的竞争。学会了竞争，在将来为自己的事业奋斗时，我们能处于上风。在我们这个年龄段学会了竞争，就是为了将来奠定基础。
在我们这个年龄，学习的机会是非常多的，我们应该学会珍惜。少壮不努力，老大徒悲伤啊！多学一点，百利无一害，何乐而不为呢？
3、人生是红莲，花季是几张平滑的荷花，挡霉风，遮浊雨。让生命的长河中有一份独立于世的香与净……
十五六岁的我们，花一般的年龄。在我们这个年龄，我们希望成为一只苍鹰，翱翔于广阔天空之中，桀骜不驯；我们梦想变为一尾鲤鱼，游弋于起伏大海之内，勇敢无畏；我们期待长为一株奇松，昂首于奇峰之上，俯视群雄在我们这个年龄，太多的船只承载着我们的梦想驶向远方。太多的哀怨情愁化作泪水从时间的指缝中溜走……
游丝软系飘香榭
在我们这个年龄，是一个生长的年龄。我们天不怕地不怕，疯狂的迷恋小沈阳的“走别人的路，让别人无路可走。”我们喜欢扎堆在一起，谈明星，聊八卦，甚至不惜为“偶像”“大打出手”。我们也热爱在一起谈咏诗词，颂古人。慷慨激昂地背诵那千古绝句。这是一个美丽的年龄。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”，这也是一个害羞的年龄，如桃花长叶过程，易被忽略却又不甘平凡，孕育着不为人知的生机。
风刀严寒剑相逼
在我们这个年龄，是一个挣扎的年龄，我们总是被戴上“90后”、“颓废”的帽子，我们总是被莫名地阻止玩电脑、听音乐。我们没有发言权，被迫做那没有尽头的作业，不许说累，不许顶嘴……忘不了多少次躲在被窝中任泪水流下，忘不了多少次徘徊在家门口迟迟不愿进去……这是一个彷徨的年龄。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这也是一个蜕变的年龄，如桃花地开花过程，虽美丽，却害怕繁华之后的凋零。
翠增红加热忱人
在我们这个年龄，是一个奋斗的年龄。挣扎过、彷徨过，觉悟了、释怀了，我们开始以淡泊的心态去看待一切，我们愿把一切看得很简单，我们开始学会选择，选择那黑暗道路上的明灯而去忽略路途的寂寞。这是一个自信的年龄，“尔等终为池中物，一遇狂风变化龙”，这也是一个希望的年龄，如桃花结果的过程，终于看穿那绚烂地落魄，潇潇洒洒继续旖旎。
在我们这个年龄啊！虽有迷茫的氤氲，却暗含太多的美丽，只要拨开那乌云，你会发现我们这个年龄的阳光竟是如此温和。
后记：一首诗词穿越万水
一幅题字笔走蛇龙
一柄二胡如慕如歌
一场青春愿痴似梦
4、荣华花间露，富贵草上霜，不比谁弱谁强，不求利多名扬，寻一知己好友，戏青山绿水，
品鸟语花香，说人生真情，换快乐良方，潇洒度时光。此乃青春之真谛也。在我们这个年龄,作文00字.
一、我们这个年龄真伤感
六月的夜，皓月当空。我和寒背对背坐在小山坡山，上个月，我们一同去参加外地的高中自主招生考试，我的分数超过了录取线7分，寒却没有达线。一想起我们彼此即将离别，伤感之情涌上心头。她说：“你敢在外地忘了我，我就画个圆圈诅咒你！”我笑了。对她说：“我哪敢呀，我对你的真心天地可鉴哦！”她对我打趣的说法既怀疑又窃喜。我抬头望天，星光抖落，落下一串碎泪。那是友谊的泪水吗？不然，泪水中怎么倒影着我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我们这个年龄真多情
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