关于“痛苦是一种快乐”的800字作文 痛苦与快乐 作文800字

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篇首语:智者不为愚者谋,勇者不为怯者死。本文为你选取作文关于“痛苦是一种快乐”的800字作文 痛苦与快乐 作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于“痛苦是一种快乐”的800字作文 痛苦与快乐 作文800字(1)

2、关于痛苦与快乐的作文(2)

3、关于快乐与痛苦的交织军训作文(3)

4、关于写痛苦并快乐着!的作文(4)

关于“痛苦是一种快乐”的800字作文 痛苦与快乐 作文800字

篇一:《痛苦也美丽作文00字》

痛苦也美丽作文00字

痛苦也美丽作文00字

作者/ 马淑婷

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

掐尖的棉花关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

棉花地里,母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说,今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答,径直来到儿子面前,把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了,儿子一脸的疑惑。母亲说,过几天,你再来看吧。几天后,母亲和儿子再次来到棉花地里,母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说:“你看谁长势更好?”不用儿子回答,掐尖儿的棉花长得壮实茂密,而没有掐尖儿的棉花,除了高度,别无其他优势。

当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时,谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到,自然界的许多植物,之所以枝繁叶茂,硕果飘香,竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”!

沙粒变珍珠关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时,一些外界的杂物(如沙粒)就会进入它的体内,它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物,而后这种分泌物就以沙粒为中心,层层包裹。历经三五年或者更长的时间,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。

美丽的珍珠晶莹润泽,可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下,经历了怎样的磨难和痛苦?沙粒作梗,珠贝流泪,历经痛苦的孕育,痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利,磨难让珍珠贝有了存在的意义。

天真到成熟的蜕变

小时候的我,常做着美丽的梦,每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟,在父母的庇护下无忧无虑地成长。

上学后,由于种种原因,我常常受到别人的嘲笑,老师的批评,这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。

后来,我懂得了——“有则改之,无则加勉”!惭惭地,我长大了。

现在的我,能够从容面对>挫折。挫折和伤痛,让我变得更加成熟。

蛹在痛楚和磨难中,羽化成美丽的蝴蝶;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的网高高架起;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在磨难和伤痛中,最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑,它会让人发愤图强,也会让你一蹶不振,关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避,也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石,庸者则把痛苦当做绊脚石。

冼星海说过:“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖,何不把伤痛当做一块垫脚石,做一名智者?

(安徽省太和中学2012级〈2〉班)关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

(指导教师 刘志彪) 《痛苦也美丽作文00字》

篇二:《一种快乐的疼痛作文》

一种快乐的疼痛 我相信有一天,我流的泪将变成花朵和花环,我遭受过的千百次的遍体鳞伤将使我一身灿烂。 ——题记 一棵树要经过多上风雨才能从一株幼苗成长一棵参天大树:一个人要付出多少代价才能从婴儿成长为一个成熟的大人, 这长大像竹子的生长,过程中有着拔节的疼痛与快乐。这痛来自成长对我们的考验,这快乐来自成长的喜悦。 没有人一辈子会是一帆风顺的,总会遇到外部压力的困扰,但是那些所谓的困难,是对自己的考验,会在多年以后成为一种私有财富,激励自己勇敢面对任何成而毫不畏惧。 这不是在给困难找理由,也不是一句阿q式的精神胜利法,当真正有一天我们站在十字路口不知该去往何处时,曾经跌倒的地方就会告诉我们这条路行不通。 然而面对考验,我们需要的不是沉默或者逆来顺受,而是用坚强和意志,与困难抗衡。没有怨天尤人,没有自甘坠落,天空终究不会一直乌云密布,挺过去,阳光依旧,生活不是一场华丽的想像,我们要长大,就要到外面去接受风风雨雨的考验,温室里的花朵终究不会一直灿烂。 为什么鹰妈妈会一次又一次把小鹰推下悬崖,它不是想要看到小鹰坠落悬崖,是想躺小鹰在万丈深渊的考验中学到会飞翔,冲向蓝天。《和平时代》里的话:当面对考验时,总是很痛苦的,要么被痛苦击倒,要么把痛苦踩在脚下。 面对考验,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便制顾风雨兼程:不去想身后是否回袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。 相信toorrow is anoth day,带有疼痛的考验过后会是快乐的。

篇三:《态度是一种选择作文00字》

态度是一种选择作文00字

态度是一种选择作文00字 王维笔下的清山丽水,如同水浸的墨,轻轻淡淡滴落,便在纸上留下那样浓那样厚重的印迹。而孟浩然所崇尚的田园生活,淳厚朴实,则更有一种别样的快乐。这让我相信,文字轻易之间就可打动人心。 我想,当上帝创造出两种孑然不同的生活时,这两位文学上的天才犹豫了。王维,自然而然选择了前者。

hoie1[江流天地外,山色有无中]

诗中有画,画中有诗。

是一种意境。

王维梦想中的生活,是隐居山林,悠然自在,与世无争地度过一生。闲时静下来倾听大自然的天籁,绚丽的花,嫩绿的草,竹叶在风中一阵又一阵哗啦啦啦。偶尔触景生情,将自己的感想串联成诗,谱写在时光的纸上。与世间一切的庸俗和丑恶彻底隔断,如仙人般清净。

于是,便出现了那么多描写秀丽风光的诗篇,清澈如水的心境,读来的确有一股特殊的韵味。如同细细品位一杯普洱,苦涩却又清香四溢。

这是他的选择。独善其身的选择。因为,他放弃了这个尘世。但也许,日子久了,这样的孤单和落寞会使他感到厌倦。毕竟,他不是真正的仙人。 hoie2[待到重阳日,还来就菊花]

放眼望去,大片大片成熟的庄稼,那是金子的颜色。农民们都禁不住笑了。 孟浩然笑了。

这是他的选择——快乐而充实地过完每一天。

看着朝阳从地平线上冉冉升起,新的一天开始了。充满着希望的他们开始一天的劳作。犁地,锄草,浇水,呵护着可爱的小生命们成长。休息时聊聊天,讨论粮食的收成,而把那些政权上的尔虞我诈全部抛到脑后,无忧无虑。 多幸福啊。

没有了那份孤傲和清高,而多了人与人之间的交流和关心,发自内心的真挚。没有虚伪,没有做作,没有机关算尽的互斗心计。互相帮助,互相扶持。独善其身又有何用?不过是一种无奈的自我安慰罢了。这样的生活,是毫无意义的。 我们所要选择和改变的,是一种对待生活的态度。关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

上帝看了两人的答卷,笑了。

篇四:《做一个快乐的自己(00字)作文》

精选作文:做一个快乐的自己(00字)作文 人生在世,不知会经历多少酸甜苦辣,但这一切总是我们生活的调味瓶,有了它们我们的人生才会过得有滋有味,多姿多彩。但我们在面对困难时,更应该学会以一颗乐观的心去面对,这样,再大的困难在我们眼中也算什么了,我们应该做一个快乐的自己,不为某一件事而过分忧愁,也不为某一件事而过分烦恼。记得曾听过这样一句话:快乐和痛苦是相辅相成的,的确,快乐和痛苦决不会单一的出现,因为他们之间既不能互相包含,又不能互相分离,而是永远地相切。所以当我们经历痛苦后,快乐便会来到,但经历快乐后的我们只要不得意忘形,也是可以一直快乐的。人们常说笑一笑,十年少,这不正好说明了快乐对于我们的作用吗?当遇到难题时,一个快乐的心情能让我们更好地去思考问题,从而解决它;当遭遇挫折时,一个快乐的心情能让我们更快地找回自信,从而战胜它;当感受孤独时,一个快乐的心情能让我们更多地得到安慰,从而不再害怕它。做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,去解决困难,战胜挫折和孤独。人的一生不如意的事十之八九,如果我们不能以一种乐观的心态去面对,那么我们的生命就只有在叹息和烦恼中度过,这对于我们来说,又是何等的痛苦。所以我们应以乐观的心态去做好每一件事,开心快乐地度过每一天,使自己的每一天都有所收获,都过得有意义。一个快乐的心情还有利于我们的学习,因为对每一件事都有了兴趣,所以我们的学习效率也会大大提高,甚至比自己苦思一天都要好,所以这快乐的心情,乐观的心态对于我们来说,是太重要了。我们是新世纪的主力军,我们的未来关系着祖国的未来,我们的健康成长,不仅有利于自己,也有利于国家和社会。所以我们理应认认真真学习,快快乐乐做事,把学习提高,事情做好,这就是一个快乐的人的含义。快乐的心情,快乐的学习,快乐的做事,做一个快乐的自己,让自己的世界里永远充满快乐与自信,做一个不一样的自己初一:地道的学校

篇一:小学作文:做一个快乐的我

做一个快乐的我

我,一个有着双重性格的我,我开朗活泼,我幼稚调皮,我聪明伶俐,我风趣幽默,我善解人意,但我又古灵精怪,倔强执拗。哎,这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑,没事,听了我的亲身经历你就晓得了。

两岁的我走还没走稳就想跑,俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑,害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了,我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

五岁的我就学会了臭美,拿出老妈的化妆盒,先打上粉,再在那抹眼影,再抹上那耀眼的口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次,我画着妆就走出了家门,大家都看我,我还以为是嫉妒我美呢!幸亏正好赶上老妈买菜回来,要不我丢脸可丢大了。

六岁的我变了,不再是那样淘气,而是成了一个小淑女,也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长,在班里也十分有领导力,成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的,毕竟江山易改,本性难移嘛!

八岁的我变成了个小美女,可能你不相信吧,我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛,都很天真,只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意,还是大大方方的和他玩。不过,我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的,学好习之后可是找到很好的女孩,让我和他比学习。

十一岁的我上

了六年级,这时的我倔强执拗,但是我又有了篇二:做一个快乐的人

做一个快乐的人

各位老师、同学大家好,我今天国旗下讲话的题目是《做一个快乐的人》

有人说,儿童是快乐的天使;有人说,快乐是儿童的专利。我说,快乐属于每一个人。

你也许会说,每天的学习任务很多很重,一点也不快乐。那么,我想对你说:快乐要靠你自己去寻找。

一次,我去朋友家,突然听到她大声欢呼:“耶!耶!做出来了!做出来了!”原来是她想了好久好久的一道数学难题终于做出来了。当时,我也被她的快乐感染。原来,快乐就在这么简单。

有一位伊朗小姑娘说:“我能在书的神奇世界里旅行,跟大树和清泉说话,真开心啊!”“在书的世界里,我可以跟全世界的人交朋友„„可以与全世界的小朋友一起玩耍。”不用说,这份读书的快乐,很多同学都体验过。

最近我们刚刚学过一篇课文《幸福是什么》,讲的是三个少年花十年时间去寻找幸福和收获幸福的故事。十年后的他们都长成强健有力的青年,对幸福都有自己的定义。篇三:做一个快乐的人

做一个快乐的人

教学目的:

通过这节课引导学生了解自己的情绪,学会保持愉快的心情,做一个快乐的人

教学重、难点: 如何保持好心情,做一个快乐的人

教学准备:

学生----镜子、画笔 老师----情绪摩天轮、彩纸关于“痛苦是一种快乐”的00字作文.

教学方法:

讨论法、讲授法、感受法

教学课时: 一课时 教学过程:

1、导入(游戏引题) 今天,老师给大家请了一位小朋友和大家一起上心理课,他的名字叫“豆豆”。豆豆给大家带来了一份见面礼,想邀请我们班的同学先和他一起玩个游戏,游戏的名字叫“情绪摩天轮,心情猜猜猜”。游戏开始之前,豆豆有个要求,那就是今天这节课老师让你做什么你就做什么,表现好的同学就可以得到他的礼物。

游戏规则:参与游戏的同学再转动情绪摩天轮时,必须根据小豆豆的心情说一个你的心情故事。

(生说,根据学生的回答引题,<板书>:做一个快乐的人)

师:刚才大家说得非常好,再游戏中也体验到了各种不同情绪.其实我们人有很多种情绪,最基本的情绪有4种:喜、怒、哀、乐。这些情绪通常清楚地写在我们人的脸上,看看你身边的小伙伴、好朋友,他们的心情怎么样?是不是也写在脸上?谁来说一说。

2、照镜子,画心情 听了别人的心情故事,你的心情怎样呢?是不是也写在脸上呢?想一想,你今天或现在的心情如何,为什么?把这些告诉你的小镜子,再用画笔画一画你自己的心情,可以选择自己喜欢的色彩画。

① 学生拿出小镜子照一照

② 照着镜子,画自己的脸谱

3看图画猜心情: 师:你们的脸蛋画好了,快把小镜子收起来,现在四个人为一组

让组员们看看你的画,猜猜你的心情怎样。

4 指脸谱说心事: 师:你的伙伴猜对了吗?如果猜对了,告诉他们你们为什么事而高兴

为什么事而悲伤? 师:看到大家说得非常起劲,老师和豆豆也想听一听大家的心情故事,

谁愿意到台上来,让大家猜心情,分享他的心事。(学生上台展示画)

看图标站位置

猜完心情,听完故事,有的同学的心情已经有了一些变化,现在我

们就一起来放松一下:“站图标,找位置”

黑板上面有两个大的图标,如果现在你的心情想阳光一样灿烂,就请

站到“晴的大图标上”,如果你的心情不太好,请站到“阴”的图标上。

好开始行动起来。 对站在“晴”的同学说:让我看看你们开心的样子!你们太快乐了,连我都被感染了,谢谢你们的每一张笑脸。 对站在“阴”的同学说:心情不好的同学让我看看你们的不高兴的表现在哪里你们愿意把你的不高兴告诉站在“晴”的同学伙伴吗?

6.说说你的金点子

快乐大转变,把不快乐变为快乐生活中有一些不快乐的事情,那么我们怎样才可以使自己快乐起来呢?平常你们有哪些便自己快乐的法宝呢?(小组竞赛)

(每小组派一名学生上台答)

师:老师也有一些快乐的法宝送给大家

①大哭一场

②睡个好觉,做个好梦

③找人倾述 ④环境调节 ⑤参与活动 7小结

其实快乐与不快乐在平常生活中是很平常的。当你不快乐的时

候,关注你身边的人,让他们分享你的快乐,当你不快乐的时候,把你不快乐倾述出来,你的不快乐将减半,逐渐变成一个拥有健康人格,快乐的人。老师也要送一份礼物给那些至今心情不好的同学(放音乐)

关于痛苦与快乐的作文

关于痛苦与快乐的作文

在糊口、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家顿的关于痛苦与快乐的作文,但愿对大家有所匡助。

关于痛苦与快乐的作文1

人生就像一场戏,每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生,也是喜怒哀乐相伴的一生,痛苦和快乐当然也包含在其中。

痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧,记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的间隔不是生与死的间隔,而是我站在你跟前,你却不知道我爱你”。固然我无法感触感染到这种“伟大”的痛苦,但是糊口中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸,下雨了没带雨伞,上公交车了没带钱,等等。但是,令我最痛苦的事仍是我的爸爸妈妈,他们天天都要吵架,天天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真但愿这种痛苦早点结束。

现在就来说说糊口中的.快乐吧。对于盲人来说,能感触感染到阳光的暖和,能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说,能呼吸到下一秒的空气就是快乐和幸福。糊口中快乐的事情太多了。天天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个礼拜生日的时候,我收到了良多生日礼物就是我最最快乐的事了。多但愿就这样一直快乐下去呀!

痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免,那么,我们就要尽量让痛苦的事情早点过去,快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦,痛并快乐着。

关于痛苦与快乐的作文2

人的糊口中不是一帆风顺的,食品有甜酸苦辣各种味道,糊口中也一样,有快乐的,也有痛苦的。

在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无穷快乐的,我们天天都耐劳刻苦地学习,努力专心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。上课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内收留把握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。

古语常言:“苦尽甘来”。意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。故此,上课时,我们打起十二分精神来研究困难,专心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!

好比我们每天都不做作业,整天都坐在课室里,那么成绩就一天比一天退步了,这就是先乐后苦,那又何必呢?

快乐和痛苦是连带关系,假如是先甜后苦的,就会得到更苦的味道,假如先苦后甜的,就会得到更甜的味道!若是你,你选哪个呢?

关于痛苦与快乐的作文3

一幅图上有这样一个丹青:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却怡然自得地叼着烟,好像没看见一样。

岂非那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,()他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!

我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,实在,在我们现实糊口中就有不少这样“缺少道德”的人。

有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。

总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!

关于快乐与痛苦的交织军训作文

结束高中这一站,又迎来了一个新的起点。大学给了我们又一个新的生活,而我也一直憧憬着大学生活,幻想着大学的美好,而大学生活中首先要经过这一点站——军训。

军训对于我来说,并不陌生,顾名思义,就是以军人的标准要训练我们,而在我心中,一直觉着:一个人如果没有经历过军人的生活,将会是一生中的遣憾。

军训的日子是苦的,是累的,而在我们的军训中掺杂也有怨,有愤,百味杂味,而我们也必须努力的配合教官,以一个军人的姿态严格的要求自己。

军训中有苦,有累,每次军训下课后,整个人就像一个泄了气的身子,也要将腰杆挺得直直的,而每当我们踢正步的时候,做到力度与速度并存时,使劲的跺脚,那些不甘落寞的尘土,总会兴奋的飞向空中,飞向我们的眼里。嘴里,鼻子里,而身为一个军人,首先,要做到的三条就是:第一,服从。第二,服从。第三还是服从。所以我们只有让那些家伙恣意的飞入我们的身体中,呛得我们流出眼泪,因为军令是一个军人的第二生命。

军训中有涩,军训过程中总感觉到一天我们吃的灰尘比我们吃的饭还要多,衣服上,身上的灰尘特别多,整个人就像个灰人一样。仿佛就是那非洲士兵。

而每当我们大家在一起做一个动作时,做得不怎么整齐时,教官就会很生气的罚我们,让我们做正步定位,保持蹲姿几十分钟,等等。而教官每次总会罚我们好几十分钟,到最后腿麻得没有知觉,手僵得不能动时,才让我们起来,虽然明知道教官一切都是为了我们的,但我们在心里还会偷偷的诅咒教官不近人情,多半的学生对教官敢想不敢言。

其实在大部分人的心中,有着对教官的怨与不满,因为在军训以后的七天,我们是按各系分在一起,然后由别的教官来挑,出学习不同的内容,看着别的女生,男生们都在学习匍伏,练擒敌拳时,而我们只能练起步,走正步,那时我们的心里总是载着无尽的不满,认为那太不公平,而他们的借口就是你没有那个能力可是不试试又怎么会知道呢!看着别人练着特别有兴趣的。而我们的是那样的枯燥,我们就越来越没心思去练习那些我们更不感举的。

很长的一段时间,我们在火辣的骄阳下军训,当下课的哨声响起时,每个人都像背了一块石头似的,疲劳不堪,就像是一棵棵被霜打过的茄子,这时教官就会过来做一些活动来活跃气氛,让我们这些无精打采的人重新恢复朝气。

尽管军训很累,很苦,但我们还是一步一个脚印的坚持过来了,军训并不意味痛苦,累,而意味坚持,信念与意志,军训不但让我们的身体更加的结实,强壮,而且还锻炼了我们的意志,增强了我们的自信心,体验军训生活让我们对自己的要求更加严格了,做事也更加谨慎。

军训固然很辛苦,它就像攀登高峰,“苦”是那路上的荆棘,但我相信,胜利之间永远会为我们敞开它宽广的怀抱的。

当进行曲一遍又一遍的回放在校园里时,我们抬起头,平视前方,踏着步子……

我相信,“坚持”就是我们军训的主旋律!

关于写痛苦并快乐着!的作文

童年的天空自有童年的色彩,而童年的色彩,是快乐的,是痛苦的,有喜有忧,有笑有泪,它,不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空,自由自在的心,不必勾心斗角,也不必明争暗斗,它所带来的快乐不是常人能够体会得到的! 童年的我们,幼稚又无知,常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天,没办法!童年的我们就是这样的乐观,好像天塌下来也没有我们的关系,仍然自顾自的玩乐着。但是,我们也有痛苦的时候。那,就得看大人们的心情了,心情好的呢,会好言相劝,心情不好的时候呢,则会大声的骂,害的你幼小的心灵一天都不得安灵,提心吊胆的,生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。 童年,一去不回,我们也因此长大了,变的没有了童年时代的童言无忌,变的老练,变的阴谋诡计,变的连朋友之间也不能畅谈。 我们现在,虽说生活条件好了,但是,我们也失去了许多东西,比如:快乐,自由,自然知识„„这一切,是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗? 长大了,但是失去的东西也太多了,难道不是吗?我们现在,不应该说是“痛苦并快乐着”,而是“快乐并痛苦着!”才是呀!

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