初中作文700字播下坚强的种子 播下坚强的种子开头

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篇首语:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。本文为你选取作文初中作文700字播下坚强的种子 播下坚强的种子开头四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、初中作文700字播下坚强的种子 播下坚强的种子开头(1)

2、播下什么的种子的作文 播下希望的种子作文(2)

3、播下什么的种子作文 播下希望的种子作文(3)

4、如果播下几棵种子(4)

初中作文700字播下坚强的种子 播下坚强的种子开头

篇一:《顽强的生命(700字)作文》

精选作文:顽强的生命(700字)作文

暴风雨的夜晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,大雨滂沱,像天河裂开了一个大口子,暴雨席卷着雨丝像无数条鞭子,拼命地抽打在窗户上和屋顶上。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层中飞跃起伏,我真担心什么时候屋顶会被这闪电砸穿,于是打开那把天蓝色的大伞,带上手电,急匆匆往外跑。 灰色的建筑的屋顶上,呆立着的几只白鸽,满腹心事,在雨里显得更加沉重。此刻,我的目光突然间转向了一株可怜的革命草。那是一株奄奄一息的草,无力地倚在墙角边,地上到处散落着被雷劈下来的残枝落叶,把它包裹在中间。地上开放着无数的水花,像个恶魔无情地抽打在革命草身上。我惊讶地捂住嘴,这革命草还要忍受一个大雨纷飞的夜晚,可能&&受不了吧。它的腰已经被压弯,却要艰难的直起那枯黄的身体,却仍如战士那样站得笔直!因为,它想要改变这注定要归为死神的命运!可是,似乎屋顶已经忍受不了这突如其来的暴雨了,无奈之下,我只好放弃对革命草的观察,走向楼顶修补漏洞。 当第一丝曙光照进屋里,第一声鸡叫回荡的时候,我就迫不及待地穿好衣服到院子里去看革命草。天哪,我看到了什么!革命草竟然完好无损地立在墙角,可我分明看到了它的脸上挂着疲倦的微笑,这微笑里透着一股坚强、勇敢,似乎这次暴风雨对它不值一提,它可能经历过多少风吹雨打,多少日晒雨淋,可是,它并没有向命运低头、屈服!它能在困难时,坚强地迎难而上,因为它有活下去的信念!它也是一种生命,顽强的生命,坚定的信念! 革命草在阳光下长出一片春意浓浓的叶子,阳光就像一把利剑,刺穿了黑暗中的浓雾,赶走了寒冷的威胁,它又生长起来,因为,它没有屈服于命运的残酷,更加发奋努力,并繁茂地生长起来。 可见,在任何困难里,也不要向命运低头,就像一位伟大的哲学家所说:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。五年级:蒋佩杉

篇一:生命力顽强的作文30篇

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,野火中茁壮成长的小草,这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。

上一年,我家门前长满了绿茵茵的小草,它们覆盖了青菜的“住所”。因此,妈妈决定用锄头挖起它们,将它们晒干后烧掉。于是

唐代诗人白居易写得好“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生??”让我看到了草的特性就是具有顽强的生命力,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更青更长,很快蔓延原野的顽强品质。这也正如我们在劳技课上种的种子。

小草的精神可贵,而没有落在肥土里却落在瓦砾堆里仍旧发芽生长的种子的顽强精神更可贵。它不悲观,不叹气,长呀,长呀,因为,他相信“有了阻力才有磨练”。它终于长出来了。种子的气质实在另人钦佩呀!

居里夫人说过:“学习要有恒心,尤其要有信心。”一个人连自己都不相信自己,那就什么是也办不成。小草为什么回有那种百折不挠的精神,就因为它有坚强的自信心。我想,小草豆油百折不挠的精神,难道我们新中国的青少年还不如一颗小草吗?学习,着座竖在人生路上的大石头,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁,但是只要以“种子的精神”时刻鞭策自己,我们就一定能振作奋起,攀登不止,解决所有困难的事情。

所以,我也希望我们的种子也想小草那样,学习小草那一种百折不挠的精神

生命的顽强简直让人难以置信。

有一天,妈妈给我买了一株蝴蝶兰,它那粉红的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圆圆的,十分娇嫩,发出阵阵清香,弥漫在四周。我把它放到阳台上,精心地照料着它。每天给它浇水、晒太阳。 过了几天,我给蝴蝶兰浇水时,我发现在他旁边长了几株小小的野草。心想:这么美丽的蝴蝶兰,怎么能有野草在旁边?于是,我愤怒地把它们全部都拔掉。

又过了几天,我在蝴蝶兰下面又看到了一些野草,它们长得比前几天的还要高。而且还长出了点丝絮,我想:看你厉害还是我厉害!我找来几块大石头压住你们,看你还怎么长!我真的找来了两块石头,用力地压住野草,狠狠地说:“我就不信你还能长!”

过了两天,我又去浇花,竟然再次看到了它们——那几株野草!它们比上一次还要绿,还要壮!我震惊了,几株不起眼的小草竟有如此强大的力量。我没有再阻止它们生长,而是把它们移到了另一个盆里。一阵风吹过来,它们那瘦小的身体摆动着,却永远也不会倒下。

小小的野草具有顽强的生命力,因为它们有一种永不放弃的精神,只要永不放弃,生命就会展现出顽强的力量。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”野草是一种普通的植物,它没有玫瑰艳丽的姿色,它桂花芬芳扑鼻的香味,也没有松柏高大的身材,但我却深深的喜爱着它,因为它有顽强的生命力。

春天来了,野草从土里探出头来,即使身旁是贫瘠的土地,即使是在没有营养的悬崖边,或者在石头中的缝隙中,它总能高高的抬起头,面向世界,面向阳光永远不会屈服于来自各方面艰难困苦。

我家门前空旷的野地上生长着一片野草。有一次,天气突变。突然,黑压压的乌云如同咆哮的狮子铺天盖地地飞快的袭来。霎时间,天空一片漆黑,大雨如同断了线的珍珠,从高空落了下来,雨疯狂地吼着,发出令人不寒而栗的阴森森的声音。我望着窗外的小野草,被雨打得东倒西歪。有的被雨冲刷着,被风吹刮着,猛烈的摇摆着身子;有的被雨浸湿了,被风吹翻了,好像奄奄一息??总之,小野草经受了一场暴风雨的特大考验。

发生的这件事使我明白了一个道理:一株小小的油菜花小苗都有这么顽强的生命力,那么我们的生命力不是更加顽强吗?

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”野草是被人看不起的一种植物,它没有玫瑰艳丽的姿色,它桂花芬芳扑鼻的香味,也没有松柏高大的身材,但我却深深的喜爱着它,因为它有顽强的生命力。

雨停了,我飞快的跑出门外,想去看看那儿的野草怎么样了。我站在那儿的野草旁,让我大吃一惊。本以为,那儿的野草会经不住风雨的袭击,会吹折,会低头。但是,野草并没有这样,它们从患难之中

坚持,慢慢挺过来,苏醒过来,恢复的原来那种朝气蓬勃,充满生机的景象。

我静静的站在那儿,想起我面对困难时的一举一动,我感觉到非常的羞愧。我望着野草,我陷入了沉思:连小野草也那么顽强,何况我人类呢?小野草告诉我们:无论遇到什么困难,只要坚强地,百折不挠地去面对,就会成功,就会获得胜利。这小野草不是给了我们深刻的启示吗?我们在困难面前还能不能退缩呢?

一株小小的油菜花小苗都有这么顽强的生命力,那么我们的生命力不是更加顽强吗?

现在我十分了解一个生物的生命有多么顽强,这多亏了那一株小油菜花。想知道这是怎么一回事吗?下面就由我来仔细说一下吧!初中作文700字播下坚强的种子.

有一次我和爸爸妈妈到油菜地里去玩,走时我摘了一粒油菜花籽回家了。回家后,我到楼下挖了一盆泥土,小心翼翼的将它放入盆中。两天后,它冒出了一截小苗。后来我每天给它浇水、清除杂草,他一天天长大了,有一支新的铅笔那么长了,但是后来我渐渐忘了它。

大约四五个星期后我才想起了这朵花。当我去看它的时候,它居然还活着。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震惊:这么长时间没浇水的花居然没枯死,这是多么顽强的生命力啊!

发生的这件事使我明白了一个道理:一株小小的油菜花小苗都有这么顽强的生命力,那么我们的生命力不是更加顽强吗?

在我们学校的正中间,有一棵不老松,别看他总是那么高大挺拔、青翠欲滴,但是他已经有100岁的高龄! 看着他那饱经风霜的样子,我不禁想起了了他经历的漫长岁月:

夏天时,天上的太阳火辣辣地烤着大地,许多花儿已经收起了那娇嫩、美丽的外衣,羞答答地低下了头。但只有不老松在烈日的曝晒下依然昂着头,挺着胸,不管烈日再怎么恶劣,不老松还是依然不屈服,好似永不低头的一位英勇神武的高级将军。

在大风雪的天气,狂风卷起的沙粒打在石头做的护栏上“啪啪”直响,柳树的叶子在风中摇摆,乌云笼罩了整个天空,大地变得黑乎乎的。不一会儿,豆大的雨点倾盆而至,天地间挂起了密密的珠帘,远处的景物都变得模糊不清。许多花儿因抵挡不住大风雨,竟连根拔起。但不老松经过风雨的洗礼,好像一下子长高了,他正昂着头,挺着胸,绿油油的,娇嫩的叶子依然倔强地挺立在那儿,仿佛在炫耀他的生机勃勃呢!

啊,不老松真顽强!

读了这个题目你一定认为我想要赞美小草吧!其实我是要赞美人见人恨的蚊子。

蚊子是人们都不喜欢的小家伙。它明明直到所有的人都不喜欢它,而且还要谋杀它。可是,它仍然在夏天来临时来到人们身边。

在夏天防蚊子可是

头等大事。如果稍一不留意就有可能被这个小家伙给吸走一口血。被蚊子叮一口后就会出现一个疙瘩,然后就会非常痒。在这时候我们才发现被蚊子吸走了一口血。我们发现时只会很生气,可是你想过蚊子为了吸着一口血,他关注了你多久了吗?这需要多大的毅力啊! 为了防蚊子,人们发明了防蚊灯。蚊香。蚊帐。还有很多防蚊药。人们的这些发明都没有把蚊子消灭掉,多么顽强的生命力啊!

蚊子是人们都不喜欢的小家伙。它明明直到所有的人都不喜欢它,而且还要谋杀它。可是,它仍然在夏天来临时来到人们身边。

在夏天防蚊子可是头等大事。如果稍一不留意就有可能被这个小家伙给吸走一口血。被蚊子叮一口后就会出现一个疙瘩,然后就会非常痒。在这时候我们才发现被蚊子吸走了一口血。我们发现时只会很生气,可是你想过蚊子为了吸着一口血,他关注了你多久了吗?这需要多大的毅力啊! 对于蚊子来说,每吸一口血就又可能会有生命危险。人类和青蛙都是它的死敌,也都想知他于死地。蚊子多么顽强啊!就算所有的人都不喜欢它,都要它死,它也顽强的活着。不像有些想要轻生的人,因为有一点点挫折就想轻生。有些人在对待生命这个问题上简直连一只小小的蚊子都不如。 下一辈子我一定也要做一次蚊子,学习蚊子的顽强和打不倒的精神。我要向蚊子学习的实在是太多了。

我们也许就像平凡的小草,一直等待着自己发芽的那一天,也许,到那一天,我们的愿望大概就能实现了吧!尽管我们在未发芽前是一名让人藐视的小丑,不过我们也会静静的努力,不出一丝忧伤,所以我们在等待中终于长大??

要是偶尔有人问你:“小草是什么?”我想你一定会闷哼一下,然后用烦躁的语气回答:“小草就是小草呗!”其实并不是那么简单,因为我们的理解也会偶尔错误,确实,反正那些生长在地面上,卑贱的仅残存的一些野草,它被我们很简单的称之为“小草”。可是我们也许永远也没有想过,假如我们和小草比成长,我们又显的如何懦弱呢?至少小草是自己生长的,它可以理直气壮的哄笑我们这些被别人养育着的“盆花”!

在植物里,小草被称为最顽强的植物之一。每次暴风雨来临时,路边的树被刮得七零八落,但小草并没有因雨水而低头,雨水只能帮它冲刷掉颈上的灰尘,狂风不能让它弯腰,暴风雨过后它依然显得“精神”。因而我对小草这种顽强的精神起了敬仰心,从而我要像小草那样,无论做什么事都要坚强,不软弱,做一个真正的男子汉。

我曾幻想过,小草的前世的前世,它会是一个力大无比的大力士吗?小草的生长很困难,要突破生硬的土壤对它来说是那么的困难,可是我们从妈妈的肚子里生出来又是多么的容易!我们错了,还记得我们当初――小时候是如何踩踏草地了吗?还记得我们是怎样轻易的把小草从土壤里拔出来的吗?还记得我们生活里的荆棘吗?它们都是那么的不简单,低估别人或任何事物,最后该悲叹的依旧是我们??望着那弱不禁风的小草,不自觉的凑近,极其抱歉的对躺在地面上的小草微微笑了笑,很‘冷漠’的转身离开了,小草,到底是个什么生物呢?其实我们单纯到什么

也不知道,觉得小草就是小草,不起眼的小草!可是,你能不能好好想想,如果我们和小草比成长,那么我们在小草的面前又是如何的脆弱呢?

我们也许就像那些小草,安静的祈祷自己能快快长大,虽然在我们未长大之前经常被别人叫“小屁孩”,可是我们不去理会他们就是了,我们也该相信,总有一天,我们会是一株已发芽的小草,不再是被别人蔑视的小丑,期待着一天,希望能早点到??

我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花........可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。 一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。

我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草初中作文700字播下坚强的种子.

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮的成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌依然能够活得生机勃勃。

几年前,爸爸给我买了一盆小花,虽然我不知道这是什么花,但我却因为它顽强的生命力而受到了巨大的震撼。 我是一个不大爱养花的人,自从那盆小花来到我家以后,我就不太给它浇水。有一段时间我连续两个月忘给它浇水,本想它要活不成了。可是当我在阳台上无意中看到它时,我大吃一惊,它并没有枯萎,不但生机勃勃,还长出了许多粉嫩嫩的小花苞来。我心一惊“难道这就是上帝种下永远不会干枯的神奇之花?”

还有一次,我因为淘气而在小花的纸条上扎了几个小眼儿,不想,这一扎扎狠了点,小花体内的汁液竟一滴一滴的流了出来。我叹了口气说:“哎!小花这次可是真活不成了。” 过了几天,等我去看望快要死去的小花的时,我被惊得跳了起来,它正精神焕发,神气十足地挺立在花盆中央望着我微笑。

我的心砰然一震,这么小的花朵居然有如此顽强的生命力!小花使我明白了这样一个道理:生命的意义是什么?是---顽强的精神

当你走进我们班,你能发现讲台上有一株刚发了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗台上还有一株已经死掉的花。 记得有一天,同学送了老师两盆开得很茂盛的花,老师把它们放在讲桌上,并找人专门看养。那时,我更喜欢另一株叫不出名字的花。因为它长着一棵长长的小树干,树干上是五小片叶子拼起来的样子,看上去新奇、漂亮,有种脱俗的感觉。而这盆“花麒麟”虽然开着小红花,那样艳丽缤纷,但似乎太大众了。

篇二:《播下种子,种下希望》初中作文700字播下坚强的种子.

播下种子,种下希望 东方红学校176班 周怡敏

传说中,初中作文700字播下坚强的种子.

种下一颗种子, 就等于种下一个梦想。 这小小的种子, 有着魔法,

它可以把你的梦想, 带去很远的地方, 让全世界都知道, 你小小的理想!

种子拼命的冲出泥土, 长啊——长

长成了一朵美丽的蒲公英, 但它很脆弱,

经受不起风吹雨打, 雨滴并不需要太大力, 就能把它打入地牢。

有一天,

一位小女孩,

将它小心翼翼地摘下, 轻轻一次,

风儿把它们带走了,

小女孩也许了下愿望:

我希望,我能成为一只白天鹅, 站在舞台上,

为人们跳舞。

蒲公英飘啊——飘

把女孩的心愿

告诉了全世界。

然后,

找一片能让自己生长的地方, 为更多人实现理想,寄托愿望。

篇三:《我是一棵松树种子作文700字》

我的妈妈原来也是一颗种子,生根、发芽、开花、结果。终于,我诞生了。 有一天,我从睡梦中惊醒,发现有很多人踏着梯子,把我们摘走。我看到妈妈的眼神里充满了恐惧,便问:您怎么了?你们要离开我了。妈妈含着眼泪说:离开我后,你们一定要坚强!顿时,我也被摘了下去,被放在车上。妈妈含着眼泪看着我们渐渐远去&& 之后,我们被运送到工厂,把我们分开,一半做成了食物,一半做成了种子,我被做成了种子。一天,我被一个小摊老板买走了,第二天,他带着我上了街。可是天有不测风云,下了一场雨,就在他匆忙躲雨的过程中,我掉到了地上,被小松鼠捡走了!它跳到树上,正要吃我,一只小麻雀飞来了,叫到:不要吃它!可是小松鼠不听,眼看我就要被吃了,它一个箭步,飞向小松鼠,在它的身上啄了一下,我从松鼠手里掉下来,被小麻雀抓住了。 小麻雀说:要不要我带你去扎根呀?好呀!太好了!我高兴的说。你叫什么名字?小麻雀?我叫小白羽。小白羽带着我飞到田野,问:这里扎根怎么样?再看看别的地方吧。接着,小白羽又飞到沙漠,说:这里呢?我可不想被烤死!小白羽飞到了一片树林,说:这里有你的同伴,这里好不好?就这里吧,谢谢你!我激动极了,就这样,我们依依不舍的告别了。 在这里,我努力地长,终于有一天,我长成了一颗大松树!我也有了自己的孩子。有一天,一只麻雀带着一群孩子经过,虽然多年不见,可是我还是认出了哪些孩子的妈妈白羽!白羽!我大喊。白羽看到我后兴奋的飞过来,我看了看它,再看看我,我们都长大了,都成了妈妈!白羽说:你的孩子要独立了,让我的孩子带它们去扎根吧!看着白羽的孩子们带着我的孩子,当年白羽带着我的场景浮现眼前&&育才二小六年级:徐小雁

篇四:《种子作文讲评》

六、本大题1小题.60分。

24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。

哲人说:再创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。

农民说:有了种子,也不一定能丰收。

读了上面材料,你有什么联想?请写一篇作文。

要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自定立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于00字,诗歌除外。

诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。(种子的力量)初中作文700字播下坚强的种子.

哲人说:再创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。(种子的种类多样)

农民说:有了种子,也不一定能丰收。初中作文700字播下坚强的种子.

(培养种子讲方法)

………

(一)有志与力

每当我们看到别人收获了成功的果实时,我们心底就总会有一种羡慕的心理。其实,我们有何必羡慕别人呢?只要我们定下目标并为之奋斗,我们也能达到成功的彼岸。

(二)种下成功的种子

有人说“种瓜得瓜,种豆得豆。”那么我们如果种下成功的种子,就可以使它开花结果,获得成功?

有人说“种瓜得瓜,种豆得豆。”那么我们如果种下理想的

播下什么的种子的作文 播下希望的种子作文

篇一:《播下绿色种子》

导学案 主备人:暴贺君 审批人: 刘涛 日期:201. 3.1 总课时:

篇二:《播下种子,种下希望》

播下种子,种下希望 东方红学校176班 周怡敏

传说中,

种下一颗种子, 就等于种下一个梦想。 这小小的种子, 有着魔法,

它可以把你的梦想, 带去很远的地方, 让全世界都知道, 你小小的理想!

种子拼命的冲出泥土, 长啊——长

长成了一朵美丽的蒲公英, 但它很脆弱,播下什么的种子的作文.播下什么的种子的作文.

经受不起风吹雨打, 雨滴并不需要太大力, 就能把它打入地牢。播下什么的种子的作文.

有一天,播下什么的种子的作文.

一位小女孩,播下什么的种子的作文.

将它小心翼翼地摘下, 轻轻一次,

风儿把它们带走了,

小女孩也许了下愿望:

我希望,我能成为一只白天鹅, 站在舞台上,播下什么的种子的作文.

为人们跳舞。

蒲公英飘啊——飘

把女孩的心愿

告诉了全世界。

然后,

找一片能让自己生长的地方, 为更多人实现理想,寄托愿望。

篇三:《小学作文:春天播下希望的种子》

春天播下希望的种子

春天是播种的季节。四年级的同学们在老师的带领下,来到红领巾试验田,播下希望的种子。

老师拿着锄头、铁耙,同学们有的拿水壶、有的拿化肥;还有的拿了茄子,黄瓜,四季都等种苗。到了田里,同学们就热火朝天的干了起来。有的用锄头、铁耙翻地,累得满头大汗;有的用喷壶浇水,来回跑来跑去,可带劲了;有的播撒种子,干的有模有样。试验田里不时传来同学们欢乐的笑声。

同学们走出教室,学到了书本上没有的知识,收获真不小!

篇四:《播下一颗爱作文的种子 教学随笔 苏丽》

播下一颗爱作文的种子

苏丽

台湾著名作家林清玄说:“每一个孩子都是一面清明纯净的镜子,是一粒掉落在土地上的麦子,是一支在旷野里飞行的箭,是一颗等待春天发芽的书,每一个少年都是一个世界。”是啊,作为老师的我们就是要在他们心中种下无数颗正能量的种子,期待他们绽放出属于自己的精彩世界。今天的这堂游戏作文课,无论是指导或是讲评都始终立足与从孩子兴趣出发,以孩子为主体,意在希望能给孩子种下一个爱写作的种子。

“课标”提出:“习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。” 这要求习作指导能鼓励学生自由表达,有利于激发学生的习作欲望,掌握技巧,促进学生尽情地倾吐。只有不受条条框框的限制,学生才能写出自己的真情实感,文章才会最生动、最真实、最感人。

“游戏活动作文教学”正与“课标”的要求相符合,它让学生能充分开阔思路,把自己看到的、听到的、想到的写下来,从文字中抒发出自己的真情实感。今天我上了一节“游戏活动作文——智擒毛贼”感受颇多。

2分钟的指导课上,在开展游戏之前,创设一定的神秘气氛,容易激发学生的好奇心理,五个环节的设计意在让学生参与游戏的过程中,学会观察人物动作、语言,表情和神态,把同小组的其他同学的每一个动作,每一种表情,每一句话写下来,于细致处放大细节,引导学生关注在游戏中自己的内心体验,并采用多方面的采访,让学生敢于表达,乐于表达。游戏结束后,围绕“玩了这个游戏,你最深的感受是什么? 那你通过玩这个游戏有什么收获或体会吗?”这两个问题展开交流,引导和鼓励孩子表达内心最真实的话语,为接下来的写作铺垫,通过开放式的交流,使学生体验到了开心与愉悦,体验到了情趣与思维,体验到了心灵与心灵的共振„„

对于作文讲评,叶圣陶先生曾说过要“责令探索,彼必将用心而得之矣”。意思是说,学生自己写了作文,还是自己引导学生用心评改才会有所得。因此,评讲课上我以“分享 碰撞 收获”为主题从小组赏析推荐——自我推荐——集中修改——自我修改——集中展示这几个环节进行有层次的指导,而在这个过程中,我始终努力创造条件让学生参与讲评,把他们推到第一线,当主角,使其真

正成为讲评课的主人,在互改中培养学生的合作精神,在合作中相互学习,从而达到相互沟通、交流的目的。学生在这个过程中是参与活动认识中的主体,而学生的这种主体作用得到充分淋漓的发挥更能激发学生的写作兴趣,滋生爱写作的种子。

的确,让孩子进行游戏,学生的写作资源丰富了,一些学生能写出一些优秀的作文来。但大多数学生可能还是缺乏写作的技巧,不会写作。因为写作是一种能力,这种能力不是因为你提供了一种平台,他就能形成。就像学骑车,你给了他一辆车,他就应该会骑车吗?这显然是不可能的。所以,我在激发了学生的兴趣的同时,还应该在这个过程中进行有效的指导,让学生在实践中习得技能,不断地巩固这种技能。如果还能将这种技巧渗透于无意之中的“无痕”教学中,那是我们的一种追求。

播下什么的种子作文 播下希望的种子作文

篇一:《播下种子,种下希望》

播下种子,种下希望 东方红学校176班 周怡敏

传说中,

种下一颗种子, 就等于种下一个梦想。 这小小的种子, 有着魔法,

它可以把你的梦想, 带去很远的地方, 让全世界都知道, 你小小的理想!

种子拼命的冲出泥土, 长啊——长

长成了一朵美丽的蒲公英, 但它很脆弱,

经受不起风吹雨打, 雨滴并不需要太大力, 就能把它打入地牢。

有一天,播下什么的种子作文.

一位小女孩,

将它小心翼翼地摘下, 轻轻一次,

风儿把它们带走了,

小女孩也许了下愿望:播下什么的种子作文.

我希望,我能成为一只白天鹅, 站在舞台上,

为人们跳舞。播下什么的种子作文.

蒲公英飘啊——飘播下什么的种子作文.

把女孩的心愿

告诉了全世界。

然后,

找一片能让自己生长的地方, 为更多人实现理想,寄托愿望。

篇二:《播下绿色种子》

导学案 主备人:暴贺君 审批人: 刘涛 日期:201. 3.1 总课时:

篇三:《播下爱的种子》

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播下爱的种子

作者:池田大作

来源:《小学教学研究·新小读者》2014年第09期

曾有人告诉我有关一位优秀教员的故事。播下什么的种子作文.

他是一位在熊本县任教3年、受学生爱戴、充满爱心的老师。

这位老师上小学二年级时,一个寒冷的冬日,家里来了挨家挨户卖唱的母女俩。母亲边弹三弦边唱歌,小女孩就随着歌声起舞。外面雪花纷飞,少年边吃零食边看她们表演。

曲终,少年将吃到一半的零食送给那个小女孩。这时,在庭院里给牛套草鞋的少年的父亲突然跑过来,一下子将少年推倒在地上。

父亲向被吓得站在一旁,不知如何是好的母女俩郑重赔罪,因为自己的儿子竟然失礼地将自己吃了一半的东西送给她们,父亲要少年向她们下跪并赔礼道歉。

父亲不但送给她们粮食,还将少年手里整袋的零食交给小女孩。对跪在地上哭的儿子,他瞧也不瞧一眼,就径自拉起牛到山里耕作去了。少年的父亲要少年以切身的体验,牢牢记住“人皆平等”这个道理。

这位少年长大成人后,终生铭记着父亲的这种爱心。

(林冬冬选自《青春对话》,中国友谊出版公司)

篇四:《播下梦的种子》

播下梦的种子

——观《开学第一课》有感 罗村中心小学 莫健仪 六(4)班

种瓜得瓜,种豆得豆。播下梦的种子,洒下辛勤的汗水,将会收获到已完成了的美梦。我今天收看了《开学第一课》,对梦想有了新的见解。

《开学第一课》总共有四节班会课,其中令我印象最深刻的是第二节课。刘伟哥哥因为后天的原因,没有了双手,变成了残疾人。但是,他并没有因此放弃,他心中怀着不变的梦想,心想:天无绝人之路。于是,他学会了用脚来代替手,付出了比别人多几倍的努力,不相信自己比别人差,成功地用脚弹奏了原本是为手而设计的钢琴!这是个多么令人兴奋的成绩呀!

这是一个追梦的时代,每个人都有大大小小的梦想。梦想,它好像遥不可及,又好似近在眼前。每个阶段,都有不同的梦想,而这些梦想,如果不付出汗水,就只能成为乱想、空想。人生需要梦想,而梦想需要坚持。在实现梦想的过程中,需要大胆的想象和坚持不懈,才能成功。播下什么的种子作文.

我也有一个梦想,就是当一名老师,将知识传授给一代又一代的人。即使我不是很聪明,但是我会很勤奋,会很努力地坚持自己的艋舺不过,成为一名优秀的老师。从今天起,我要播下梦想的种子,好好学习,天天向上,长大了,做一个对国家有帮助的人。我还要帮助更多人实现梦想,让更多人能坚持自己的梦想,让梦想之灯永远不会泯灭!

同学们,快快行动吧!种下自己梦想的种子,洒下辛勤的汗水,梦想将以丰硕的果实来回报你!还不快打开心灵之窗,放飞心灵的鸽子吧!

篇五:《小学作文:春天播下希望的种子》

春天播下希望的种子

春天是播种的季节。四年级的同学们在老师的带领下,来到红领巾试验田,播下希望的种子。

老师拿着锄头、铁耙,同学们有的拿水壶、有的拿化肥;还有的拿了茄子,黄瓜,四季都等种苗。到了田里,同学们就热火朝天的干了起来。有的用锄头、铁耙翻地,累得满头大汗;有的用喷壶浇水,来回跑来跑去,可带劲了;有的播撒种子,干的有模有样。试验田里不时传来同学们欢乐的笑声。

同学们走出教室,学到了书本上没有的知识,收获真不小!

如果播下几棵种子

如果播下几棵种子,

用阳光照耀,

地上就会长满鲜绿的青草。

如果播下几棵种子,

用雨水滋润,

地上就会开出美丽的花儿。

如果播下几棵种子,

用心去呵护,

地上就会长出高大的树木。

如果播下几棵种子,

你也许会发现,

世界会因你变得更加美丽。

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