十年后的我l高中作文 十年后的我作文600
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篇首语:于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文十年后的我l高中作文 十年后的我作文600四篇,希望能帮到你。
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十年后的我l高中作文 十年后的我作文600
篇一:《十年后的我(700字)作文》
精选作文:十年后的我(700字)作文 虽然我才八岁,但我经常异想天开:十年后的我,是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时,电脑上冒出了一段字:想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜,就能实现这个愿望!事不宜迟,赶快行动吧!哇塞,居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服,立刻火速赶往乐奇玩具店,店主看了看我,说:你是来买时空穿越镜的吧,老顾客,最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝,高兴地一蹦三尺高,狂奔到家里,打开小盒子,里面滑出来一张小纸条和一面镜子,我拿起纸条一看,原来是说明书。我照着说明书上说的,看着镜子,在心里默念了三遍我的名字。 突然,我拿着镜子,掉进了一所学校,我一看,原来是师大附中,我想:难道成功了?还没来得及多想,我抬头一看,一个很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整洁,自信又大方,我一惊,莫非,这就是十年后的我? 她拉着我跑到了小树丛里,她问我:你是十年前的我吗?你怎么知道?我大吃一惊。我刚接到匿名短信,说你要来。我亮出手机,竟然是iphone1!我问:多少钱?我笑了笑,说:才三十。我故作淡定,问:你准备考哪所大学?不知道,应该是重点吧,我说。 正想和我多聊一会儿,可是我的镜子反射出来一句话:时间到了。于是,我只好依依不舍地对我说:那好吧,祝你成功。再见! 我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。 有了今天的奇遇,我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇一:十年后的我
十年后的我
云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班 杨佩颖
在大千世界中,我想每个人都有一个美妙的理想,正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出,理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧!
跟随理想,我希望能成为一名科学家,为了我的理想,我一定会努力。虽然气馁过,懈过气,放弃的念头也有过,但那已经成为过去,我要为理想奋斗,让我的理想成就辉煌,直到实现,证明这不是妄想。 十年后,我不会因为太劳累而放弃,不会因为其它不足而放弃,理想在我心中有无穷的力量,它会推动着我前进。我坚信:只要坚定地树立自己的理想,理想发出的动力,会令人克服重重困难,战胜种种挫折,不断向自己的人生目标迈进,最终到达理想的彼岸。十年后的我l高中作文.
有句话说的好:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想,树雄心,立壮志,刻苦学习,大胆实践,创造出无悔而永恒的青春。
假如我是一名科学家,我首先会发明出一种车,它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9%,而剩下的0.1%只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢?就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统,比如你一上车,打开世界地图选择你要去的地方后,车子便自动行驶。如果在前进行驶
时,前方0米有障碍物时,汽车只要检测到,便会绕道行驶。这种车,不用加汽油,它安装的是太阳能电
池,可以保护环境。这便是我篇二:十年后的我十年后的我l高中作文.
十年后的我
十年后我已经十九岁了,读大学一年级。我很帅,个子很高,瘦瘦的,腿像两根筷子并在一起。
十年以后我在北京一所大学读书,学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学,因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生,更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识,在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作,有稳定的收入,然后买一套宽敞明亮的房子,把父母接来住,每天忙碌但幸福地生活在一起。
那时我的爱好更广泛了,喜欢写生、做实验„„但我最喜欢的还是旅游,我去了北京、上海、江苏、台湾„„差不多走遍了大半个中国。通过旅游,我见识了各种各样的风土人情——有的让我很吃惊,有的让我很愉快,有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去,我想去看一看,我还想去美国去转一圈。
这就是十年以后的我,过得越来越好,越来越开心。
篇三:十年后的我300字作文
十年后的我300字作文
十年后,我已是一名大学生了!本人经常参加一些辩论会,并且常常胜利。看!一场精彩的辩论会又开始了!
“如果给你一个苹果你会怎么处置它?如果你明天就要死去了,你今天会怎么办?如果???如果???”我一连串地问出许多问题,让对方没有任何反击和回答的余地。你看看,就算对方多么的厉害,本小姐也会将他(她)打败。一场辩论会结束后,同学们重视对我刮目相看,他们总会对我说:“哎呀,罗小姐,你何时才肯放过我们这些小小的对手?”这时,我总会送给他们一个白眼,并再加一句打击话语。
在填志愿时,我们许多同学都报了英语专业。当然,英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我?哈哈,这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了,他们说不过本小姐怎么会是我的错呢?
这就是大学时的我,你愿意和我交朋友么?
篇四:十年后的我 十年后的我
记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己,那时自己天真无邪,对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题,虽然有点老调重弹的感觉,但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后十年后的我l高中作文.
的自己到底是个怎样的人?
十年之后我在做什么样的工作?依凭什么样的本领生活?
十年之后我跟什么样的人生活在一起?我的同事,是什么样的人?我的朋友圈子是什么样的圈子?十年后的我l高中作文.十年后的我l高中作文.
十年之后我是有钱人,还是穷光蛋?住什么样的房子,用什么样的车?
十年之后我是为了生活平疲于奔命,还是富有余力来建筑自己的事业,玩味缤纷的世界?
??
问号后面的答案,那个未知的陈述句,我想,不是立足于我昨天站在了什么样的起点,而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。
走过了懵懂无知的大学一年级,走过了迷茫困惑的大学二年级,二年的时间,仿佛是在措手不及之中度过的,而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中,把许多激荡人心的话语,把许多豪情万丈的理想,搁在了一边。这个时候,已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍,是该冷静和清醒的时候了。
“十年之后”这几天一直在想,自从老师上完课提过这个话题之后,一直在想这样一件事。不知道为什么,在这之前从没好好的想过,不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想,不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今,发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习,而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知,大二的迷茫困惑,现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划,而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以,是时候了! 十年之后,我三十三岁,应该是事业的高峰期,做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才,拥有在这个领域独挡一面的能力,并因此而领一份不错的薪水,过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师,所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就,特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好,要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台,所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可,这样我就有机会取得更高层次的深造机会。
所以五年之后,我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年,凭借自己的能力和努力将自己的工作做好,并能取得一些成就,从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟,能有自己的一席之地。十年后的我l高中作文.
为了这样,三年之后我就必须要找到一份工作,一份可以尽量施展自己所学知识的工作,待遇可以不那么计较,因为你只有向别人证实了你有能力,而这样的能力必须匹配更高的待遇之后,你才有资本向别人提出要求,而别人也更信服你。
为了能找到更好的工作,所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求,从而为自己的求职增加一些砝码,最终能够顺利就业。
半年之后,我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力,也必须更加好学,因为老师不可能把什么都交给你,只有自己主动去学习,发现自己不懂的地方去请教老师。同时,在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用,给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了,所以自己的心态不能再和学校里一样,多做事,在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己,在他们面前给自己建立一个比较好的映像,从而能够在实习考核中获得更多的肯定,甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同,使自己能够顺利就业。
前面说了这么多,到最后归根结底还是要回到现在,要想在实习期间有好的表现,在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识,特别是一些关于临床的知识。当然,这么多的东西一下子肯定记不完,这就要求要讲究方法,对于重要的要求牢记,一些不是很重要的要求掌握,而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间,多加利用。能记多一点,将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。
以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的,要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练,需要在这个过程中一步步的努力奋斗。
十年树木,百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗,现在我只能够慢慢地养精蓄锐,日复一日把根深埋,日复一日把枝叶长茂,然后在不期然的某一天,从一棵不起眼的小苗,长成一棵会让人注意到的树木。
这个长成树木的时间,我给自己加个期限,那就是:十年。
篇二:《十年后的我作文范文》
I think y life in ten years will be wonderful and full of happiness. I will have a sweet hoe, a beautiful, onsiderate and kind-heart wife and a sart hild. As for y job, I think I will be a suessful businessan ownin a bi opany. I an et on well with y olleaues and everythin is oin on soothly in y opany. In y leisure life, I an do what I like to do, suh as swiin, join, playin basketball and so on. I will also enjoy travelin around the world, experienin the aain ultures and usto of other ountries. All in all, I think I will have a wonderful and eaninful life in ten years.
篇三:《十年后的我300字作文》
十年后的我300字作文
十年后,我已是一名大学生了!本人经常参加一些辩论会,并且常常胜利。看!一场精彩的辩论会又开始了!
“如果给你一个苹果你会怎么处置它?如果你明天就要死去了,你今天会怎么办?如果„„?如果„„?”我一连串地问出许多问题,让对方没有任何反击和回答的余地。你看看,就算对方多么的厉害,本小姐也会将他(她)打败。一场辩论会结束后,同学们重视对我刮目相看,他们总会对我说:“哎呀,罗小姐,你何时才肯放过我们这些小小的对手?”这时,我总会送给他们一个白眼,并再加一句打击话语。
在填志愿时,我们许多同学都报了英语专业。当然,英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我?哈哈,这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了,他们说不过本小姐怎么会是我的错呢?
这就是大学时的我,你愿意和我交朋友么?
二十年后的我高中作文
二十年后的我,会以怎样的身份泛起在世人眼前呢?是歌星,是博士,是老师,是医生,是经理,是伟人,仍是总统……下面是小编为你带来的二十年后的我高中作文,欢迎阅读。
篇一:二十年后的我
二十年弹指一挥间,中国已发生了翻天覆地的变化,经济科技十分发达,人们环保意识也增强了。现在的中山市是座绿色的城市,人们出行一般不出远门就不开车,马路上川流不息的不再是汽车,而是装有太阳能系统的自行车。人行道也变成了林荫小道,就像走在大道上一样。
清晨,我睁开眼睛,看了一下日历——“20XX年10月21日,礼拜一”我再看了一下闹钟:6点整。该上班了,我穿好衣服,照了照镜子,镜子中的我是个长发飘飘,戴着一副白边眼镜的姑娘。
吃完早餐,我出门了。林荫小道上,许多孩子正在上学,他们三五成群,嘻嘻哈哈的,有的还滑着滑板上学,脸上露出了纯挚的笑脸。有几个认出了我是学校的老师,连忙停下来向我鞠躬问好,我也微笑着冲他们点头。
来到学校,只见整个校园几乎都被绿色植物笼盖,种植园里的果树成熟了,一个个丰满的果实挂在枝头,披发发出成熟的气味。教授教养楼里,操场上,同学们穿戴整齐的校服在自由安闲地玩耍。
上课铃响了,我迈着轻巧的步伐走进教室。教室周围的墙壁和天花板全部由电子屏装饰,天花板上显示着蓝天的图案,还漂浮着几朵雪白的云朵,跟真的没有两样;四面墙上绿树成荫,树下五颜六色的花儿悄悄地在草地上绽放,我们仿佛闻到了花儿的芬芳,听到了清脆的鸟鸣……坐在这样的教室里,就犹如坐在草地上看风景,多么恬静啊!
上课了,我对同学们说:“请大家打开电子书第39页。”同学们立刻点开电子书,输入页码“39”。“今天,我们来学习习作二——《故乡月夜》!”“老师,与月亮有关的景我不会写!”一个同学说。我立刻拿起遥控器,把周围的图片换成了月夜的景色。只见皓月当空,远处的高山朦朦胧胧,只能隐隐约约看到它的轮廓,轮廓的边沿被月光镶上了白边,更显得山墨绿墨绿的。这是多么美的景色啊!同学们打开写作软件,戴上耳机,打开隔音器,防止别人“偷听”自己的作文。只见同学们对着发话器小声说着什么,而电脑上则自动泛起相应的文字。这种边看景色边写景的方式大大减轻了学生写作的难度,不一会儿,好几个学生就已经“说”完了一篇几百字的作文,脸上露出满意的微笑……
今天,我又收到了许多篇优秀的学生作文,我好开心啊!回想起自己二十年前做学生时为一篇作文搜肠刮肚的样子,我觉得这些孩子糊口在二十一世纪是多么的幸福!
篇二:20年后的我
回忆,让人布满甜美,瞻望,使人布满但愿。20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年,那真是一段夸姣的日子。
203年后的一天,我已是一位光荣的人民教师了,在泉州师范附属小学教授教养,这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课,这是我最开心的一件事。
这天,我习认为常的夹起教案,迈着大步朝六年二班教室走去,才刚走到教师门口,那群无邪可爱的学生们便齐刷刷的站起身来,我走进去,对他们说了声:“同学们好!”,同学们也异口同声地说道:“老师好!”我招招手,示意他们坐下,他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑,和同学生们一起学习课文,电脑里的知识真是应有尽有,在电脑上,同学们领略到了课外的知识,当然,我的这群学生们都是十分积极的,他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会由于一个不和的谜底而争论不停,正由于这样,他们的课堂老是十分活跃的,不会如同死水一般寂静,短短的40分钟过去了,可学生们仍对课堂十分留恋。
第二节是自选课,这节课可让同学们自由挑选,这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了,于是,我便写了一个标题问题——《20年后的》让他们自由施展想象去写,而我则趁着空闲时间,到学校转了转,20年过去了,学校也旧貌换新颜了,此时已不同于20年前:以往的教授教养楼早已无影无踪,屹立在我眼前的是一座2层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。
每个学生都配备有一台电脑,设备都是数一数二的,这样,学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。
最后我赏识了学校的绿化,那儿花红柳绿,小桥流水,学生们徜徉其间,仿佛置身于大天然中,舒服、舒畅极了。
“这二十年来学校的变化真是太大了!”我不由自主地大声叫出来,徐徐地,下课钟敲响了,我走回教室,同学们一拥而上,交上了一份份满意的答卷,大家都写出了他们20年后的变化,真是太美妙了。看了看他们,我也露出了欣慰的笑脸……
篇三:二十年后的我
二十年后的我,会以怎样的身份泛起在世人眼前呢?是歌星,是博士,是老师,是医生,是经理,是伟人,仍是总统……只是没有一个刺激的,我绞尽脑汁地想啊想,转眼间,已经是二0三五年了,我穿戴便衣,正以侦察的身份,泛起在国际侦察组里。
下面我就为大家讲一件我破的奇案——老驴识途。
有个富翁,骑了头公驴,前往国际商业市场经商。富翁走了不到五里路,忽然觉得一阵头昏心慌,猛地从驴子上栽了下来,公驴受了惊吓,立即放开蹄子跑得不见踪影。待富翁恢复了神智,不见了公驴,急得不得了。原来,驴背上的包袱里有一张十亿美元的支票和一些小钱,这个损失可太大了!
这时,驴的主人灵机一动,直奔家中,他心想:牲口通人道,那头驴子说不定已经跑回家了?所以他急忙爬起身,匆匆赶回家。可回家一看,驴槽空空!家里人知道了这事,也非常着急,派家丁四处寻找那头跑掉的驴子,可是毫无踪迹。转眼间,驴子不见已经有四五天了,邻居们也都说曾见到过那头驴。看来,肯定有人存心盗去不报,再找也没用,富商只得报警。
当地的警察局局长姓郑,和我是老朋友,他知到这案子难不住我,便设计与我打赌,他说:假如他赢了,我就帮他破案;假如我赢了,他就请我吃海鲜。我听了,一口就允许了,结果他赢了,我遵守诺言,帮他破这个案子。
我察明了实情以后,便写了一份公告。大意是:有人丢失了一头公驴,三天之内来献驴者重赏,知情不报者重罚。三日下来,来献驴者络绎不绝,郑警长和富商明察,我则暗访,可其中仍是没一头是富商的驴。因此,富商非常失望。我安慰他说:不要灰心,几日之内,必定人赃惧获。
富商半信半疑地回到家中,刚刚黄昏时侯,那只驴果真急忙疾走回来啦!恰是自家那头公驴,不外驴背上的包袱不见了!富商立即叫人通知我,我来到富商家,把公驴紧紧拴住,不喂草料,不给水喝,任它嘶叫跳跃,就是不理会。
三天过后,我亲身带人来,富商这才放了驴,由它跑开。饿了三天的驴子一口吻跑了八九里路,我们坐着汽车行驶在凹凸不平的公路上,在驴子后面随着,驴子忽然停了下来,在路旁一户人家门口大声嘶叫,主人把门一打开就被我们抓获了。紧接着,我们从他家里搜到了那张支票……
未下世界中的我,不需要名垂青史,也不奢求别人的赞美,只要做一个默默无闻的人就行了。
二十年后的我
二十年后的我:
你好呀!我是十年前的你,当你收到这封信时,你肯定会大吃一惊。你还记得十年前的你么?
十年前的你,胆小如鼠,不擅长与人交流,把同学们拒之千里。一旦有人找你说话,你的心就会“扑通”,“扑通”地跳着,脸涨得通红,像一个大大的西红柿。我想,现在的你,一定“改邪归正”了吧,经过初中、高中的磨练,已变成了一位成熟、青春靓丽的淑女了。一定拥有了许许多多的知心朋友了吧!和别人谈话也不会一如既往的害羞了。
十年前的你,是否还记得学校里的一切呢?以前和你有福同享,有难同当的好朋友——陈仪,你还记得么?在学校里,和你一样,学习成绩都是名列前茅,与你在一起的点点滴滴,你还记得么?我想,你一定会记得的,因为你是一个重情重义的人,现在,你应该也有一群无话不谈,“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大学的校园生活里,过得绚丽多彩。
你在这十年里,一定遇到过许许多多的困难与挫折吧?我希望,你在面对困难时,不要群身而退,而是尽全力的解决困难。只要天还没塌下来,一切都还有解决的办法。我送你一小段话吧:你千万不要遇到困难就停止脚步,遇到小小的成功就沾沾自喜,我会用我现在的力量,打造一个坚强、勇敢、认真的小水晶,放在我的身体里。为了未来的我,我将会让这颗小水晶永远闪闪发亮!
祝你:
万事如意
工作顺利!
十年后的周益多
2012年3月25日
给二十年后的自己300字
你好,二十年后的我,你在未来过的好吗?我今年十三岁了,你应该是一位大人了。
现在的我还是一名小学生,有时还要为作业烦恼,但我也要结束自己的小学生涯了,要成为一名初中生了。听哥哥姐姐们说,小学总是简单的,初中,高中,大学总是困难的,我在上初中时,成绩怎么样呢?举手积极吗?那高中呢?大学呢?
现在的我,除了学习,总是玩玩游戏,看看电视,找同学们玩,你在未来是什么工作呢?老板?会计?还是老师?和同事们关系怎么样?
现在的我可和同学们关系很好呢!现在的我有几个要好的朋友,二十年后他们还有和你联系吗?关系怎么样?是不是还想小学是那样要好呢?现在你认识了什么朋友?有自己的知己吗?如果没有,你现在是否很孤独呢?
现在的我每一天都是无忧无虑的,现在的你呢?一定很忙吧,别累坏了啊!
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