学习与成长,作文600字

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篇首语:见强不怕,遇弱不欺。本文为你选取作文学习与成长,作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、学习与成长,作文600字(1)

2、学习与成长作文(2)

3、学习与成长作文(3)

4、学习与成长作文(4)

学习与成长,作文600字

篇一:《成长的经历作文600字》

成长的经历作文600字 在成长的过程中,一定会有各种各样的经历。学会一种本领的喜悦;交到一个朋友的快乐;战胜困难的勇气,信心。我要写的是得到一个朋友的喜悦,因为这一件事让我久久不能忘记。 记得以前,我最好的朋友是张肃阳,每天都跟着

她一起玩,她给我带来了快乐,给我带来了喜悦。我们一起高兴,一起悲伤,一起欢乐。 可是,有一天,我准备邀请她去我家过我的生日,我一到她家,只看见她的妈妈,我问她妈妈:“张肃阳呢?”可她妈妈说:“她和他爸爸已经去北京上学了,今天我也要坐火车去北京。”我听到后,心情非常不好,非常的伤心,我最好的朋友去北京了。 从此,我不再活泼了,不再那么的开心,快乐了,我——变了。 还记得在一次上学的时候,我没有心情出去玩,就坐在教室的椅子上,脸上没有了笑容,没有了欢乐,一个人就坐在这里,外面走廊的欢声笑语并不能打动我,我只能一个人坐在椅子上,静静地,默默地。忽然,一个同学的身影又从我的眼前闪过,刚好我的笔掉在了地上,我不由得下座位准备去捡笔。我正弯腰笔已经递到了我的手上,我抬起头来,一个完完整整的背影出现在我眼前,我刚准备坐下却感受到了以前那种朋友的情感。我走上前拉住她说:“我们做朋友吧!”我惊住了,我眼前的竟然是李雅欣,我以为她不会同意,但是她却拉住我说:“我们做朋友吧!”我非常高兴,她同意了,我又恢复了从前的活泼,自信,快乐!脸上也有了灿烂的笑容,现在我上五年级了,我们依然是朋友——最好的朋友。 友情是无比重要的,没有了友情就没有了现在的我。所以我们一定要好好珍惜友情,让友情永远保留在自己身上。

篇二:《在尝试中成长作文600字》

篇一:在尝试中成长作文600字 那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出嫩嫩的枝条;冬眠动物的刚苏醒时,我们便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光时,我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊! 我们在第四天下午,来到了攀岩的场所,我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前,我颤了一下,“哈,攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”„„许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来,我捂住了耳朵,内心有些慌乱的想:“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环,看到许多女生都很踊跃的爬上去了,我对自己很没有信心,在胡思乱想中轮到我了,腿好像黏在地上了一样,怎么也抬不起来,我努力的把手放到冰冷的石头上,身体颤抖着,手紧紧的抓住石头,生怕一不小心就会掉下去,摔得粉身碎骨,风轻轻吹过,好像在说:”你可以的,只要坚持你就是胜利者!“我努力的往上爬,快爬到终点时,我已经筋疲力尽了,想跳下去,可是已经爬了这么高了,跳下去就白费力气了,如果爬上去,我已经没力气爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是显微镜下的一个个小细胞,密密麻麻的,而我像一个巨人正努力的爬高„„突然有一块石头滑动了,我的身体晃动了一下,下面的同学大声的呼喊:”抓住,坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者,你不想挑战一下你自己吗?加油!“听到同学的鼓励声使我振作起来,一步一步艰难的往上爬,三步,两步,一步,到了!我爬上台子欢呼着,下面的同学也为我欢呼,我从来没有这样开心过,貌似自己没这么累了,只剩下激动„„我尝试了攀岩。 这次的攀登,超越了我的极限,我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性,其实我们每天都在尝试,要学会尝试新的东西,在尝试中成长,只有不断

的尝试,才会成长,才会有尝试的喜悦„„ 篇二:在尝试中成长作文600字 人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。 自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。 第一次报名参赛,是100米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出”初二女子100米运动员请到检录处检录“。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的”旗牌号“。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字100,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远„„终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。 在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过”站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳“。我想,也是这样,一次尝试跑100,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。 在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。 篇三:在尝试中成长作文600字 在成长 的道路上,我慢慢学会,也一次又一次的经历尝试,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失败和成功 ,我依然尝试,尝试着举手发言,尝试着洗衣服,尝试着学习 五笔打字„„一次次的尝试,是体验,也是生活 不变的准则。 从小,我的数学就是弱项,怎么努力 ,也达不到预期的效果,不是小数点掉了,就是计算错误,不是多写了零,就是少写了单位,在这个数学高手云集的班里,是——惨! „„又是一次数学竞赛,对于这种比赛,我已经麻木了,心底,早已认定了不参加这个选项,这种注定失败的尝试是绝对不会去做的!但,看着大家欢天喜地的报名,却有些不是滋味,或许,是不认输的劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。 我

便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老师 画过的题型,一遍又一遍的思考 做题方法„„ 考试到了,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,攻克着一个个难关,可是,那一个个方

块字,一个个数学符号,却并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,根本就不知道该从哪里下手,我叹气,看着三角形,一长串数字发愁,时间 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨着自己为什么要报这次比赛,明明就是给自己已经失落的心雪上加霜,只是给成绩再添上一笔浓重的红。 垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤已近无法言喻。几天之后,卷子如飞雪一般洒落,果然,是惨不忍睹。心中静默,我在思考:这次尝试真的就只有失败吗?真的只是让我尝到失败的苦头吗?不,不是!另一个声音尖声叫起,在失败中才会有收获 ,正是在尝试的失败中,才会是智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华,勇于尝试才是值得在意的吧!„„我静静的思考,在思考中得到了答案。 我虽失败,但我虽败犹荣,这一次尝试,对于我来说,是一次蜕变,是一次成长的过程,这是每一个人必须经历的,在尝试中,或赢或输,都是一次成长的暗示,我,在尝试中成长,在尝试中学会将心释放,笑对挫折 ! 篇四:在尝试中成长作文600字 ”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“。人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明,那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试,收获的自然就是一份喜悦,一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中,我们能发现内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。 永远不要把困难当成你放弃尝试的借口,不要把”我不能“”我不敢“作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好,失败也罢,只要昂首挺胸地战斗过,你就有权利问心无愧地微笑,你的人生就会光芒四射,你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石,就像贝多芬那样向世界

强有力地呼喊:”我要扼住命运的咽喉!“ 你这样做了吗? 你还畏惧尝试吗? 曾读过莫顿·亨特一篇文章,其中的父亲用”走一步,再走一步“鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,无论是谁,都需要如此:循序渐进,在尝试中成长,用心地成长。 不管你心态怎样,时间永不会等候你,世界永不会怜悯你。来吧,勇士,向生活发出挑战,去冲刷以往的尘埃,让阳光照进心里来,让尝试在成长中无处不在。 如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是一件痛并快乐着的事,成长中的我们事清晨的太阳,是池中出淤泥而不染的莲花,是焕发生机的新抽的绿芽,世间还有太多我们闻所未闻的事情,更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。

篇三:《成长作文600字》

成长作文600字

篇一:成长作文600字学习与成长,作文600字.

在成长 的岁月 里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道 ,辣辣酸酸的时候,这些都让我>长大了许多。在我的记忆 里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。

七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己 练习骑自行车。

我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,学习与成长,作文600字.

使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。

我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”

爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”学习与成长,作文600字.

我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功 。

篇二:成长作文600字

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句”你已经长大了!“西一句”你不再是小孩了!“ 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好”罗盘针“,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当”向导“。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。学习与成长,作文600字.

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

篇三:成长作文600字

我们的生活中总会出现一些意外,而在这些意外中会的到”经验“这些经验就是我们所谓的成长,我有过许许多多的意外,在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调,我在成长的道路上留下了自己的脚印,当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。

小时候的我总是天真的认为自己很聪明,什么事情都是对的结果我错过了很多,在自以为是中我失去了友谊,在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望,在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了,我到底是做错了什么会让他们这么反感我?

在一次期末考试中,我取得了语文上的满分,这可是我们年级没有出现过的,当试卷发下来时我得意忘形了好久,渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的,是抄的„„有一次我无意中从他们面前过去听到了,我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说:”假的就是假的,有什么可骄傲的?“”你们,你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒,知道吗?嫉妒!“我还击道。后来一个人骂了起来,我生气了说了许多难听的话,后来我和他们的关系越来越差,经常在背后搞一些恶作剧,或者去老师那里打小报告,慢慢的我的成绩下降了,在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸,这下好了他们在我背后又有得说了,哎真是得不偿失啊!我后悔死了,可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多,像骄傲有什么用,成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些,都是同学有必要那样么?

走出办公室我想了很多很多,骄傲真是„„

经过这次的事情,我受益匪浅,明白了骄傲真是个害人的东西啊。

篇四:成长作文600字

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句”你已经长大了!“西一句”你不再是小孩了!“听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好”罗盘针“,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当”向导“。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐

篇四:《成长的故事作文600字》

1、成长的故事作文600字

每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的„„大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟„„十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不

好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

2、让我不断的成长。

在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。

有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”我的成长故事。

听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。

通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

3 每个人在成长的过程中,一定都会有许多不可思议的故事。同样,我也有一件件我成长中的故事。就让我来告诉你们一件我成长中的故事吧。

在我很小的时候,因为爸爸和妈妈都要出去上班,所以就把我送到了住在乡下的婆婆手中,让婆婆抚养我几年,再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆对我很好,我想要什么东西,婆婆都会为我做到。

我在乡下一点点长大,直到要上幼儿园的时候,妈妈才把我接回去。在幼儿园,我很乖巧,但是不和别人说话,因为幼儿园里全是一些陌生人。终于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。 放暑假的第一天,我兴高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好几天,每天都和妹妹打打闹闹。一天,华华哥哥送来了一箱苹果,我高兴极了,从箱中拿出一个红通通的大苹果,把它分为两半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一会儿,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆带我去买吃的,走之前,我把框在苹果上的塑料网套在了脸上。婆婆拉着我的手,带我去买吃的。到了小店,婆婆大声叫喊太太来卖东西,我走向台阶,突然,我在上台阶时摔了一跤,鼻子上顿时流出了鲜血,但是我并没有哭,应为那时的我是十分的坚强。我漫漫地爬了起来,看着婆婆,婆婆也看着我,但婆婆似乎被我惊呆了,我叫了婆婆一声,这时,婆婆才回过神来。婆婆立即抱起我,赶到了医院,让医生把我的伤口缝了几针。我在医院住了几天,终于好了起来,但我的鼻子上有了一块抹不掉的伤疤。

到了7岁,我的性格变内向了,不再与不太熟悉的人说话了,胆子也变小了。现在我12岁了,我有了一点以前的性格,任性、开朗、活泼、调皮,但我不想和以前一样,我想一直做一个文静的、成绩优异的女孩子。

成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。学习与成长,作文600字.

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120,

其次是0,最矮的也有60

“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。

“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120的竿不谈,单单是跳过这0的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。

第一根,也就是60高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。 接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。

“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。 “可是,我,可是······”我开始语无伦次。

“怕?”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。

“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”

这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。 我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。

“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。

不行,再来一遍。学习与成长,作文600字.

我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······

“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

4成长的故事作文

这已是一段往事,可它至今仍深深地印在我内心,时时让我升起一股对学生的宽容和理解之情,让作为老师的我总不由自主的反思:该怎样给孩子一片晴朗的天空,让他们自由地呼吸,快乐地成长?

那天上午,我的学生们正在班主任的指导下进行作文考试。我则在教室里批改数学作业。偶然抬头,发现一个学习成绩后进的学生正托腮沉思。走近他,我看到了这样一篇刚写完的作文:妈妈的爱

现在妈妈终于回来了,我真高兴。昨天下午一放学,我就像小鸟一样飞回了家,刚一放下书包,妈妈就很严厉的走过来,跟我说了今天在学校里与老师交换意见的情况,说了一大通我的坏习惯,我心里难受极了,我也恨自己,怎么老是不争气,惹老师和妈妈生气呢?

接着妈妈让我拿出书和本子做作业,她把自己关在房间里看电视去了,可声音仍传到我耳中,我一边听着一边做作业,我做完了语文,又做数学。过了一会儿,妈妈来检查我的作业,在我的作业里找出了许多错误,妈妈拎我的头发,捏我的眼皮,把我的眼泪都疼出来了,妈妈冲着我大吼。我一边哭一边修改作业,我知道妈妈对我认真,严格,是为了我好,我知道这是妈妈对我的爱!

读完作文,我的心灵被震撼了,特别是看到了“我也恨自己”、“她把自己关在房间里看电视”、“妈妈冲着我大吼”的时候,我再忍不住自责起来:平时我总批评这名学生,甚至怀疑过他能否跟上班级的学习进度,可从今天的这篇作文来看,一个二年级的学生能写出这样充满真情实感、语言流畅的的作文,他笨吗?不!笨的是我这个老师,笨的是他的父母,我们是多么不了解孩子,不懂得去关爱孩子啊!

放学的时候,我特地留下这名学生。等了很久,他年迈的爷爷终于蹒跚而来。我和班主任把这篇作文拿给他看,询问孩子在家的生活情况。老人流着泪告诉我们,孩子的父母离异,母亲出国打工,姥姥由心疼而衍变为溺爱,对孩子不加管教,爷爷想把孩子接回去住以便管管他,可却担心造成新的家庭矛盾。长期处在这样的生活环境中,孩子养成了骄宠任性、不思进取的不良习惯。这些不良习惯又使得他在班上成为一名后进生,自信心受到极大的影响,形成了严重的自卑心理。母亲出国几年归来,一方面爱到极点,一方面要求过严,给予过高的期望后又恨铁不成钢,最终发展成为棍棒教育。

我想起了自己的学生时代,那时的我也是个贪玩的孩子。父亲读过一点书,农活整天都忙不过来,难得有时间关心我的学习。小学三年级的时候,有个星期天正好下雨,父亲一边搓着草绳,一边让我读一本书,书名是《西湖的传说》。父亲不多话,但很严厉,我虽然有好多字不认识,却不敢不读。好不容易结结巴巴读完几篇故事,父亲并没有说什么,可我却深

篇五:《在尝试中成长作文600字》

在尝试中成长作文600字

这或许是一次平凡的尝试,或许是一次不必要的尝试,或许是一次意义非凡的尝试,但这一次尝试却能改变我们的命运,令我们活得更精彩。

我们是帝王蛾家族。

现在的我们,被包在一个大大的茧里,我们要做的就是成为真正的帝王蛾。我现在还在回忆当初我吐丝前父母、亲戚、朋友眼中的悲伤与神圣,冲破茧子的帝王蛾毕竟太少了,母亲曾经问我要不要变成真正的帝王蛾,我毫不犹豫地点了点头,成为帝王蛾一直以来都是我们这些年轻虫的梦想,它是那样的遥远,可望而不可及。当我下定决心准备变成帝王蛾时,我从父亲的眼中看到了鼓励,心便顿时感到坦然。

我没想到茧口竟然这么小!小的只能容下我身体的二分之一还不到,我顿时想起了父亲说过的话:时“这狭小的通道就是鬼门关,你们拼尽全力才能破茧而出,太多的幼虫在向外冲时精疲力竭,这才导致他们死亡。”我倒吸了一口凉气,身体也随之用力,在挤向洞口时,我感到这洞口仿佛在缩小,令我不能动弹。霎那间,脑海中出现了父亲、母亲、朋友,想起了他们对我的盼望与希望,心里便有了一个念头:我一定要冲出茧子!我的父母和朋友都在等着我!我不知从何而来的力量,推着我一直往前挤。在冲出洞口的一霎那,我的两翼充血,生命也仿佛有了质的飞跃,我轻轻一跃,脱离了茧子,落到一朵花上。望着自己那一对美丽的,与自己身体完全融合的翅膀,我体会到了重生的感觉。

听长辈说,如果强行从外界破开洞口,因得了救助而见到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它们无论怎样都不能飞起来,只能拖着那两片翅膀在地上爬行!没有谁能够施舍给帝王蛾一双翅膀。我顿时感到一阵自豪,我这次尝试是正确的,它使我懂得了许多,学会了许多,收获了许多。双翼展开,薄而轻盈的橙色翅膀缓缓地展开,我沐浴在这温润的阳光中,心神感到无比畅快。

如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是痛并快乐着。世间还有太多我们从未听过的故事,更有数不尽的坎坷艰难需要我们用勇气去面对,去尝试。在尝试中成就一个更加优秀的自己吧!

学习与成长作文

学习与成长作文

在平清淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家顿的学习与成长作文,欢迎阅读与珍藏。

学习与成长作文1

记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。

一年级初次参加足球比赛。由于接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴高采烈的来到操场训练足球。 教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。

三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在目生人眼前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛苦指导我许多说故事的技巧:故事内收留要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰硕,肢体动作要天然大方。另外,我也常利用课余时间训练,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内收留。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。

第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不中断阅读和学习成语,天天训练写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几回都石沉大海。经由一次又一次的训练和老师耐心的指导,终于我 的努力,结出了甜蜜的果实,我的文章终于被刊登出来了。固然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的爱好。

老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能晋升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去书楼借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,赏识刊登在报纸上的佳作,老师教我们将柔美的词句记下来,自己再训练仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经由老师的指导和不中断的训练,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“但愿的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惊以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。

五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力训练我的语言表达、音量、台风、仪态,每周礼拜五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,训练后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。因为我天天辛勤的训练,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。

这学期参加小名流小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我先容、机智问答和才艺表演,也许预备不够充分,固然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机 会参加小名流小淑女比赛,我一定要多训练,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。

这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越不断改进。参加各项比赛,固然未必每次都能凯旋归来,但是“胜负乃兵家常事”,失败、碰到挫折并不可耻,可耻的是没有站起来的勇气。 “从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉 我们:人要经过失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而抛却任何学习的机会。

学习与成长作文2

假如有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。由于我有写不完的功课,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐实在并不矛盾!

怎样感触感染到学习的快乐呢?我以为首先要端正学习立场。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”假如我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同平常的意义呢?“天天一小步,人生一大步。”假如不学习,再夸姣的理想也会化成泡影;如果不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好预备,由于我相信“一分耕耘,一分收成”,由于我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的.成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够当真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难熬难过的感觉。由于不付出是不能从学习中感触感染到快乐的。”从那以后,我上课当真听讲,回家当真完成功课。每当我取得提高、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,由于这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说:“我除了学习仍是学习,我怎么可能快乐?”我个人以为快乐学习和丰硕的糊口是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候当真地学。每个礼拜我都会和同学一起外出流动,打球、看片子、爬山、骑车、游泳……丰硕的流动激发了我对糊口的热情,糊口的热情又激发了我学习的爱好。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间介入自己喜欢的流动。我喜欢舞蹈、画画、弹琴、打球,可我从不以为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习糊口中的一种调剂,让我的学习更有效率。

当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而稳定。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是天天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,由于我相信积少成多的效果。不外,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在提高,想着自己天天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的留意力,不让自己陷入“小升初恐惊症”中。在备战小升初的日子里,我的跳舞课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从跳舞教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲劳也会无影无踪。

同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思索是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,训练是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

学习与成长作文

学习与成长作文

在平清淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家顿的学习与成长作文,欢迎阅读与珍藏。

学习与成长作文1

记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。

一年级初次参加足球比赛。由于接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴高采烈的来到操场训练足球。 教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。

三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在目生人眼前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛苦指导我许多说故事的技巧:故事内收留要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰硕,肢体动作要天然大方。另外,我也常利用课余时间训练,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内收留。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。

第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不中断阅读和学习成语,天天训练写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几回都石沉大海。经由一次又一次的训练和老师耐心的指导,终于我 的努力,结出了甜蜜的果实,我的文章终于被刊登出来了。固然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的爱好。

老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能晋升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去书楼借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,赏识刊登在报纸上的佳作,老师教我们将柔美的词句记下来,自己再训练仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经由老师的指导和不中断的训练,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“但愿的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惊以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。

五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力训练我的语言表达、音量、台风、仪态,每周礼拜五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,训练后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。因为我天天辛勤的训练,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。

这学期参加小名流小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我先容、机智问答和才艺表演,也许预备不够充分,固然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机 会参加小名流小淑女比赛,我一定要多训练,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。

这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越不断改进。参加各项比赛,固然未必每次都能凯旋归来,但是“胜负乃兵家常事”,失败、碰到挫折并不可耻,可耻的是没有站起来的勇气。 “从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉 我们:人要经过失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而抛却任何学习的机会。

学习与成长作文2

假如有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。由于我有写不完的功课,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐实在并不矛盾!

怎样感触感染到学习的快乐呢?我以为首先要端正学习立场。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”假如我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同平常的意义呢?“天天一小步,人生一大步。”假如不学习,再夸姣的理想也会化成泡影;如果不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好预备,由于我相信“一分耕耘,一分收成”,由于我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的.成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够当真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难熬难过的感觉。由于不付出是不能从学习中感触感染到快乐的。”从那以后,我上课当真听讲,回家当真完成功课。每当我取得提高、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,由于这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说:“我除了学习仍是学习,我怎么可能快乐?”我个人以为快乐学习和丰硕的糊口是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候当真地学。每个礼拜我都会和同学一起外出流动,打球、看片子、爬山、骑车、游泳……丰硕的流动激发了我对糊口的热情,糊口的热情又激发了我学习的爱好。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间介入自己喜欢的流动。我喜欢舞蹈、画画、弹琴、打球,可我从不以为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习糊口中的一种调剂,让我的学习更有效率。

当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而稳定。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是天天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,由于我相信积少成多的效果。不外,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在提高,想着自己天天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的留意力,不让自己陷入“小升初恐惊症”中。在备战小升初的日子里,我的跳舞课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从跳舞教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲劳也会无影无踪。

同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思索是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,训练是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

学习与成长作文

学习与成长作文

在平清淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家顿的学习与成长作文,欢迎阅读与珍藏。

学习与成长作文1

记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。

一年级初次参加足球比赛。由于接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴高采烈的来到操场训练足球。 教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。

三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在目生人眼前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛苦指导我许多说故事的技巧:故事内收留要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰硕,肢体动作要天然大方。另外,我也常利用课余时间训练,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内收留。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。

第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不中断阅读和学习成语,天天训练写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几回都石沉大海。经由一次又一次的训练和老师耐心的指导,终于我 的努力,结出了甜蜜的果实,我的文章终于被刊登出来了。固然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的爱好。

老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能晋升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去书楼借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,赏识刊登在报纸上的佳作,老师教我们将柔美的词句记下来,自己再训练仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经由老师的指导和不中断的训练,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“但愿的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惊以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。

五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力训练我的语言表达、音量、台风、仪态,每周礼拜五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,训练后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。因为我天天辛勤的训练,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。

这学期参加小名流小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我先容、机智问答和才艺表演,也许预备不够充分,固然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机 会参加小名流小淑女比赛,我一定要多训练,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。

这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越不断改进。参加各项比赛,固然未必每次都能凯旋归来,但是“胜负乃兵家常事”,失败、碰到挫折并不可耻,可耻的是没有站起来的勇气。 “从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉 我们:人要经过失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而抛却任何学习的机会。

学习与成长作文2

假如有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。由于我有写不完的功课,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐实在并不矛盾!

怎样感触感染到学习的快乐呢?我以为首先要端正学习立场。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”假如我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同平常的意义呢?“天天一小步,人生一大步。”假如不学习,再夸姣的理想也会化成泡影;如果不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好预备,由于我相信“一分耕耘,一分收成”,由于我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的.成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够当真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难熬难过的感觉。由于不付出是不能从学习中感触感染到快乐的。”从那以后,我上课当真听讲,回家当真完成功课。每当我取得提高、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,由于这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

有人说:“我除了学习仍是学习,我怎么可能快乐?”我个人以为快乐学习和丰硕的糊口是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候当真地学。每个礼拜我都会和同学一起外出流动,打球、看片子、爬山、骑车、游泳……丰硕的流动激发了我对糊口的热情,糊口的热情又激发了我学习的爱好。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间介入自己喜欢的流动。我喜欢舞蹈、画画、弹琴、打球,可我从不以为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习糊口中的一种调剂,让我的学习更有效率。

当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而稳定。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是天天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,由于我相信积少成多的效果。不外,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在提高,想着自己天天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的留意力,不让自己陷入“小升初恐惊症”中。在备战小升初的日子里,我的跳舞课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从跳舞教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲劳也会无影无踪。

同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思索是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,训练是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

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