总有我的季节,作文600 总有属于我的季节600

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篇首语:知识越多越令人陶醉。本文为你选取作文总有我的季节,作文600 总有属于我的季节600四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、总有我的季节,作文600 总有属于我的季节600(1)

2、我咋这么富有作文(2)

3、总有属于我的季节500字 总有属于我的季节作文(3)

4、总有我的季节(4)

总有我的季节,作文600 总有属于我的季节600

篇一:《【优秀作文】总有属于我的季节(三篇)》

一篇 总有属于我的季节作文600字

呼—的一声,一阵寒风袭来,我不禁哆嗦了一下。我抬头望了望身边的大树,树叶已经泛黄,有的甚至于枯黄,还有的在风中颤颤微微地摇曳着,我不禁意识到秋天已经悄然而至。面对秋的到来,我竟有一种莫名的伤感,这也许是我对外婆的思念,于是我的大脑中再次浮现出六年前的那个场景

那是一个飘着细雨的秋日,听见嘟—的一声,我知道火车还有几分钟就要到站了,此时此刻外婆和我的心里一定有千言万语要向对方诉说。这时,只见外婆的眼圈红了,两行清泪从外婆的脸颊上滑落。看着外婆难过的样子,我强颜欢笑着对外婆说:外婆,您别难过,到时候我一定回来看您的外婆含着泪笑着对我点了点头。

看着外婆慈祥的面容,我的心头不禁有些酸楚:我想起了外婆总把平日里舍不得吃的东西留给我,在我深夜头痛时呻吟时,外婆急得满头大汗地为我煎药尤其是那件事,令我最记忆犹新。因为我长期生活在南方,在北方外婆家居住了没几天,我的皮肤就过敏了,身上有许多部位都因搔痒而抓破了。外婆看着我浑身溃烂的皮肤十分心疼,为此年近八旬的她专门独自一人跑到县城的医院为我买来了许多内服外用的药品。

转眼间,二十天过去了,我的皮肤过敏总算好了。外婆也松了一口气,脸上也展露出了欣慰的笑容。而我却怎么也高兴不起来,因为这二十天以来,外婆为了使我的皮肤过敏尽快好起来,每天都按时用药膏为我涂抹在溃烂的皮肤上,并且每天天不亮就起来为我熬中药,我偷偷观察过好多次,外婆每次都累得腰酸背痛,一滴又一滴如黄豆般大小的汗珠不停地从外婆的额头上渗出。外婆尽管十分劳累,但她从不在我的面前表现出来。

想到这里,我再也控制不住自己的泪水,任它滑落脸颊。这些天与外婆生活在一起,我感受到了外婆对我无微不至的关爱,我从外婆身上学会了许多:在与他人交往时,我学会了用自己的真心去对待他人;当我和他人发生冲突时,我学会了将心比心,宽以待人;当他人遇到困难时,我会尽力帮他们走出困境

要上车了,雨,依旧在丝丝地下着,我们的双眼都朦胧了,脸上分不清是雨水还是泪水。外婆和我的手紧紧握在一起,我依依不舍地松开外婆的手,向她道别。这时,我有些哽咽地说:外婆,回去吧,路上小心。外婆应声答着,可她并没有走,依旧注视着远去的我

又是呼的一声,凉风使我的思绪回到了现在,不经意间,我的泪水已溢满眼眶。脚下已铺满了枯黄的树叶,它们也同样离开了大树的怀抱正如我离开了外婆的怀抱。

秋天,寄托着我对外婆的思念,秋天,是一个多情的雨季,那雨滴是我思念外婆的泪水化成的。

啊,秋天,因为有了你,我才能送去对外婆的思念。在你的季节里,我从外婆身上学会了许多为人处事的道理。你,是属于我的季节总有我的季节,作文600.

二篇 总有属于我的季节作文00字

风雨呼啸过后,遗留了芳香的传奇。

我从来不是一个有目标的人,四季轮回,岁月更迭,对我来说只是时间的推移。一切事物都没有改变转来转去,也只是带走了时间。在原地停住的依旧是那个地点,那个人物。

曾经固执的寻求至真至纯的美好,却不曾想,到头来,只是一场梦。世界上根本没有纯洁无暇的东西可以永远停留,即使是再绚烂的白,也会于炼成久不见事的黄。当赚足了他人的眼球,新生的灵魂就早已腐蚀,带走了繁花似锦,却留下了满地生机。我不明白,为什么上帝喜欢开玩笑,总要让你历经一番磨难,才能享受甜美,他所给予的礼物也都拴上了失败,注定你要迷惘一生。

阴雨连绵的天气,整个天空笼罩着黑暗的乌云,外面的灯光将整个院子充斥成白昼。我站在窗前,思考,迷惘,心中的决绝开始颤动,随着脚下的石子连成一线。总有我的季节,作文600.

看到了一片树叶,一片坚持的树叶,在狂风暴雨的侵蚀下依然昂扬的抬起头,坚定地守护着大树,做那最后一片树叶。我被震惊了,连忙跑出窗外,我对它说:不要坚持了,你只是一片树叶,再大的价值也不会改变你的命运。风雨交加中,我似乎听到一个微弱但却透着倔强的声音:不,我要坚持,即使粉身碎骨,我也要守护我的梦想。是啊,我在一瞬间恍然大悟,为什么我不能像它一样坚守自己的梦想?只要相信,它就一定能成为现实。总有我的季节,作文600.

风雨中,我笑了:一瞬间,我找到了真我。那是久经决绝后的坚韧,一切的一切都不会比现在来的重要。总有我的季节,作文600.

风还在乱,雨还在下,伴着恣意荡起婉约,我大踏步的向前走去,是的,我不会改变,风雨过后的顶端,就是天堂的召唤。

这片天空是如此的令我着迷,总有一天,当我盘旋于此时,我会有一份自己的精彩,里面有我的花样年华。总有我的季节,作文600.

三篇 总有属于我的季节作文400字

初三的一年,时间过得如此之快。春去冬来,充实而紧张的时光匆匆而过。

刚进入初三,时值夏季,火辣辣的阳光直射入我心里,使我内心充满热情,当时我就下定决心,我要努力:此时不搏,更待何时!墨绿的树叶在热风中微微摇动,好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续了不多久,习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情,我们开始懈怠,迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶,我竟然变得没了目标。

终于,初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假,风似乎刮得更加厉害了,我终于清醒!冬季的北风呼呼地刮着,使我不断努力,催我奋进。

慢慢地我慢进入了总复习,春天也在不经意间翩然而至,一切新生。春雨绵绵,雨滴轻叩着窗户,但我毫不分心,此刻的我正在为我的阳光而努力,因为我相信:阳光总在风雨后,度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

篇二:《我最喜欢的季节作文600字》

如果有人问我:你最喜欢哪一个季节?我会毫不犹豫地回答道:我最喜欢秋天。 有人可能会问我:你为什么不喜欢百花齐放的春天,生机勃勃的夏天,白雪皑皑的冬天,而喜欢干燥的秋天?秋天的确非常干燥,但是它是一个绚丽多彩,天高气爽,秋雨绵绵的季节。在秋天,果园里的水果熟了;树叶黄了,从树上飘了下来,好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞;秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨天气就变冷,大自然就在这一阵阵雨中变换季节,弄的人们心神不定。 秋天是甜美的。果园里,苹果红了脸,像一个害羞的小姑娘;香蕉金灿灿的,像初五的月亮;至于梨子呢,大概是黄色罢了;葡萄呈紫色&&大家你挤我挤,都好像想被人摘下来呢! 秋天是凉爽、舒适的。小朋友们躺在宽阔的草坪上,享受着凉爽的秋风。在风的指导下,蒲公英的种子向左,向右,到处传播,小朋友们在它们之间玩耍,开心极了! 秋天是多彩的。菊花有白的,红的,黄的,橙的,玫瑰红,橘黄&&有的颜色非常明丽,有的颜色非常暗淡,还有一些叫不出名字的颜色;菊花的形状也千姿百态,有的像小姑娘一样,低下了头;有的如军官,神气十足,好像很乐意和人们一起拍照;还有的向大家打招呼:你看,我漂亮不漂亮! 秋天是金黄的。院子的树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的阳光暖烘烘的照射着大地,把人们、树木照黄了,整个院子变得金黄了! 我喜欢百花齐放的春天,生机勃勃的夏天,白雪皑皑的冬天,但我更喜欢金灿灿的秋天!观澜第二小学五年级:张启帆

篇三:《总有属于我的季节 写作指导及满分作文借鉴》

作文小结

有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的季节”为题写一篇不少于600字的文章。 本次作文也是命题作文简单分析如下。

审题·选材·行文

1、审题。《总有属于我的季节》这个题目重体验,较感性。题目的中心词是“季节”, 既可以是真实的季节,也可以是象征性的,并非拘泥于春、夏、秋、冬,它只是一个比喻,可以幻化开来,启示我们思考人生。根据提示语挖掘象征意义进行行文更有深刻想和新颖性。但本题的重点更在一个 “总有”上。一个总有,意思是有一个坚定信念,在千寻百觅之后,终于找到了属于自己的位置。侧重要写相信自己,坚强面对花季中的雨季,走出属于自己的成功之路。同学们写这篇作文时可以“朝花夕拾”写往事经历,也可以放眼未来,写出期待和向往,表达一种积极向上的信念。

2、选材:看到题目同学们多首先想到的就是:“写一个我喜欢的季节,然后写写为什么喜欢这个季节。 ” 其实这个题目设了个“陷阱”,表面上看是要写季节,实际上这个题目可以理解为“总有属于我的空

间”、“总能找到自己的位置”等意思。如果写“春夏秋冬”,很容易“上当”其实 “属于我的” 一词已经提示真正要同学们写的是成长中的故事。这个题目有着自信、阳光和青春的气息。激起内心的真情实感,写自己的事。

若是仅仅提到某个季节的美丽景色,而忽略了“总有”的修饰限定,就还没有把握到题目的侧重和隐含意义,属于审题不准确。

3、构思。此文题同学们可采用前后照应的总分总结构、转折式、对比式结构进行布局行文。动笔之前,先理清思路,安排好材料顺序,突出中心,处理好详略。

四、佳作借鉴总有我的季节,作文600.

2、中考满分作文

总有属于我的季节

初三的一年,时间过得如此之快。春去冬来,充实而紧张的时光匆匆而过。

刚进入初三,时值夏季,火辣辣的阳光直射入我心里,使我内心充满热情,当时我就下定决心,我要努力:此时不搏,更待何时!墨绿的树叶在热风中微微摇动,好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续了不多久,习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情,我们开始懈怠,迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶,我竟然变得没了目标。

终于,初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假,风似乎刮得更加厉害了,我终于清醒!冬季的北风呼呼地刮着,使我不断努力,催我奋进。

慢慢地我慢进入了总复习,春天也在不经意间翩然而至,一切新生。春雨绵绵,雨滴轻叩着窗户,但我毫不分心,此刻的我正在为我的阳光而努力,因为我相信:阳光总在风雨后,度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

总有属于我的季节!阳光灿烂的夏日就是我的季节!一切努力都因你是我的目标!

总有属于我的季节!三年前的我在你面前下定了决心,三年后的我也正在为你而努力!阳光终将属于我,灿烂也终将属于我!

总有属于我的季节!付出努力会有回报!总有一刻,彩虹天桥会架在我与属于我的季节间,让我通向风雨后的阳光!

我咋这么富有作文

春风拂,草长莺飞,总有我不停追求的脚步;夏天飘,树木葱茏,总有我热情拼搏的汗水;秋霜凝,天高云淡,总有我满足会心的微笑;冬雪飞,银装素裹,总有我准备出发的身影……四季轮回,总有我的季节。

春天总有等待着蓬勃纷飞的我。从东风吹起的那一刻起,我就知道,我会像柳絮一样四处飘飞奔忙,去找到属于我的归宿;从春雨滴的那刻起,我就知道,我会像小草一样拼命地伸出嫩芽,去拥抱属于我的世界。我要开出绚烂的花朵,开在田野中,芬芳在属于我的世界里,盛开在我青春的花季里。我在生机勃勃的春天里,在总有我的春天里,去开辟一个崭新的开始,打造一个蓬勃奋飞的灵魂

夏天总有努力进取成长的我。在炎炎夏日里,我是一棵树,努力的吸收阳光和能量;在倾盆大雨中,我是一株荷,竭力地生长、开放。夏总有它的狂野,我总有自己的执着。炎热对我来说是动力,暴雨对我而言是营养。在犷野的夏天中,困难是我走向成功的阶梯。在炎炎烈日中,在总有我的夏季里,总有努力拼搏、进取不羁的我。

秋天总有乐观向上收获的我。当清爽的秋风吹得更高远,当风越高云越淡,我总是乐观地笑:笑过去美好的回忆;当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,我总是在自在地笑,笑曾经幼稚的往昔。或许秋给大多人孤寂,但更多的是给我收获和沉思。收获的是自己的耕耘,沉思的是过去的历程。而每这时,心中总有一种“清风拂面”的淡雅,总会产生一股乐观向上的情怀。我在风霜高洁的秋天里,在总有我的秋天中,要去乐观地回忆和幻想,要期待自由开怀的心声。

冬天总有蓄势待发拼搏的我。白雪飘呀飘,飞呀飞,停驻在树梢间,洒落在田野上,融化进泥土里。这皑皑的白雪难道不是上天的馈赠吗?“瑞雪兆丰年”,我想来年定是一个丰收之年吧。低头不语,诗书萦在心中。明年,明年即是我大展宏图的一年,现在的我正需要蓄势待发,时刻贮存能量,只为明年绽放最美的光彩。

总有我的季节,总有我的记忆,用自己的左手去温暖右手,穿过“西风凋碧树”的黄昏,穿过“为伊消得人憔悴”的隘口,才发现我才是主角。

总有属于我的季节500字 总有属于我的季节作文

篇一:《小小作文 (00字)》

秋天的一个上午

秋天,是一位神奇的魔术师。蔚蓝的天空,青青的麦苗,零星的野花,以及,那一条条顽皮的鱼儿。都是秋天的得意之作。在如此如诗如梦的季节,我们兴奋地来到田野上追逐嬉戏。

突然,我们看到了一个人在一个洞旁边做些什么,好奇的我们凑近一看,才知道:原来他在捕蛇。虽然我们自幼怕蛇,可也是知道蛇的益处。于是,我们赶忙过去阻止:“这位叔叔,你怎么能捕蛇呢?”那位捕蛇人满不在乎的开口道:“怎么不能?我一家老小就靠着我捕蛇赚钱呢。”我们听了,齐声说:“可是,蛇它可以捕鼠,减少鼠灾发生”。捕蛇人听了后,依然没有停下他的工作,不一会儿,便捉出一条肥大的蛇,吓得我们连连后退数十步。处理好那蛇后,他才抬起眼皮看了我们一眼,不屑地说:“蛇会捕鼠有什么用?现在都用“鼠毒强”了,再说了,毒蛇可是会害死人的。”说完,又继续埋头苦干,嘴里还自言自语地说:“嘿,这次发了。捉了这么大的蛇。”我们万万没想到,这位叔叔这么难缠,强词夺理。在这美丽的风景下,竟然做出如此大煞风景之事,着实令人气愤!我们不甘心地说:“才没有,“鼠毒强”是厉害,但它的毒性大,对人的身体有危害。”捕蛇人楞了一下,停下了手中的动作,没有说话,似乎在思考着我们的话。我们趁热打铁地说:“叔叔,蛇可是非常有医学价值的。况且,国家现在可是禁止捕捉野生动物,您不怕坐牢吗?”捕蛇人依旧没有说话,但从他的眼神中,我们知道,我们已经成功说服他了。良久,捕蛇人

把他捉的蛇全部都放了,站起来,坚定地对我们说:“我不再捕蛇了。”说完,便拿起工具走了。步伐是那么轻松,却又那么沉重。我们知道,他的轻松是因为不在干那些罪恶的事了,沉重一定是因为家里的生计没有着落。

回到学校,我们把这件事情一五一十地告诉老师,并恳请老师帮他找一份安定的工作。老师听了,直夸我们是好孩子,欣然答应让那位叔叔到学校的饭堂工作。我们抬头仰望天空,发现天空更蓝了。

难忘你那怀疑的目光

眼睛是心灵的窗户,我们能从别人的眼中看见不同的自己,可以明白自己在别人的心中是一个怎么样的人。让我万万没想到的是,我的妈妈,有一天竟然也会用怀疑的目光看着我。

那是一个晴朗的周末,鸟儿排成一列列的,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“今天真是个好日子!”但是,就在那天下午,妈妈惊异地发现她钱包里的几百元不翼而飞了。很荣幸,我首当其冲成为了怀疑对象。于是,整一个下午,她都用怀疑的目光打量着我,当时我压根不知情,只是被她盯得心里毛毛的:“妈妈,你为什么一直盯着我看?”妈妈听了我的话,质问道:“我不见了几百块,是你拿的吗?”我的心在这一瞬间,凉了。我就这么不值得妈妈信任吗?我就只会让人产生怀疑吗?为什么连我妈妈,都会如此对我?我到底做错了什么?我苦笑着说:“妈妈,你为什么认为是我?你凭什么?”泪,在这一刻,像断了线的珍珠,滴落在地上。谁知道,妈妈却为消除对我的怀疑,说道:“你一定是被妈妈惯坏了,乱花钱,没钱就偷。”妈妈怀疑的目光如一把锋利的匕首,刺进了我的胸膛,心痛得无法呼吸。 一连几天,妈妈都没有提起这件事,只是,每当她用怀疑的目光盯着我看时,我总是感觉到刺骨的痛,心凉??我知道,她搜过我的房间,虽然小心翼翼,但我又怎么会察觉不出?

终于有一天,她在阳台晒着的衣服中发现了那所谓被我“偷”了的几百元。我当时就站在她身旁,她紧紧地抓住那些钱,扭过头尴尬

忆中消除呢?

地望着我,眼中透露出深深的歉意与愧疚。 妈妈,我早就不怪你了。可是,你那怀疑的目光,何时才能从我的记家 乡 的 夏

家乡的夏天特别热,日光火辣辣的,仿佛想把人烤焦。每当这个时候,商店门口就会多了个大大的电冰箱,里面装着各种可口的雪糕,服装店里也摆出了各种各样的泳衣,泳镜,救生衣等。

火辣辣的阳光直射大地,就是自来水刚流出来也有暖暖的感觉。这时,家家户户的冰箱都会存放着许多解暑的好东西,有西瓜,雪糕等。等到了晚上,一家人围在电视机前,吃着雪糕,啃着西瓜,边看电视,其乐融融。

下午的太阳一落山,许多孩子便迫不及待地准备好全副武装,在大人们的陪伴下,兴冲冲地向乳江河飞奔而去。这时的小河里,热闹非常,到处都是穿着泳衣,在水里嬉戏的孩子们,大人们也按奈不住火热的心,三五成群的在水中来回游动。

路边,总有几个等车的人,大汗淋漓地走向商店,买下一个雪糕边吃边等。玩得满头大汗的孩子,气喘吁吁地来到商店,买下一根“旺旺碎冰冰”,“啪”的一声,折成两半,左咬一口,右吸一口,心满意足地离开。

月亮升起来了,徐徐的清风吹来,吹去人民脸上的疲倦之色。河边的人渐渐多了,都出来散步,感受着这一天中难得的清凉。

家乡的夏天是那么炎热,但是,夏天有我最喜欢吃的雪糕,游泳也是我最喜欢的运动,我更喜欢在夏夜与家人在河边漫步。我喜欢家乡的夏天。

徒 步

学校举行了徒步,星期六到底还是来了!刚七点,我就早早地起了床,整理好一切就背着小书包冲去学校了。徒步喽徒步喽,1公里让我感到刺激又害怕。在学校进行了一系列的步骤后,终于出发了! 一开始我还很是兴奋,和同学有说有笑的,很是悠闲。似乎也不怎么累嘛!一路上,我们时不时地喊几声口号:青春如火,超越自我,七(1)班,超越自我!又或者哼几首歌儿,就像小学时的秋游一样。可渐渐的,我感到了体力不支,步伐渐渐跟不上大家,眼看我们就快走了一半的路程,我又怎么可以半途而废呢?舔了舔干燥的嘴唇,试图用路边美丽的风景来分散自己

更恐怖的在后头,正当我气喘吁吁的时候,还要上坡,偏偏是走到一半的时候,最累的时候,光是看着,我就害怕了。可是老师不给休息,我只好咬着牙,一鼓作气,拖着早也麻木的双腿慢吞吞地爬着时不时喝几口水,看看周围的同学,也是大汗淋漓的样子,一看也是快不行了,可是他们依然在坚持,为了自己的荣誉,也为了集体的荣誉,苦苦支撑。我心头一动:他们都可以撑下来,我有怎么可以落后?学校举行徒步的目的,不就是然我们懂得贵在坚持,坚持,团结就是胜利吗?想到这里,我咬紧牙关,与同学肩搭肩准备猛冲上坡顶。终于,我们成功了,我们坚持下来了!我们又死死地坚持了一阵子,终于到终点了,这事,我们才算真正的成功了,才算真正的胜利了,我们坚持下来了!我们,也终于可以休息了!

原路返回时,老师为我们拍了照片,照片中的我们,蹦了起来,带着属于胜利者的微笑! 这次徒步好累,但是我很开心,它让我明白了坚持的可贵,团结的重要性!

篇二:《希望(00字)作文》

精选作文:希望(00字)作文

忘却了,就像鱼在水中忘了什么是呼吸,慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天,它会记起自己是活着的,然后尝试着越出水面看看更多,更多。可最终还是躲不过再次落入水中,然后自觉的摆着鱼鳍,咒骂着游向远方。 累痛了,就像濒临死亡的老者,经过无数岁月的摩挲,终于压垮了背,躺在床上,难以呼吸,他们大口大口喘动着,只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。 祈求了,就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。 心碎了,就像本以为拥有了一切,却因对方的疏忽,看透了一切似的。或是哭,或是气。却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解,然后变得什么都没了,呵,都没了。 或许有一天,我是能看见的,睁眼的片刻后,地平线上裸露出的那丝光线,然后慢慢吞噬无际的黑暗,那会是希望吧。就像鱼即使在水中,却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴,像是傻傻的孩子,不停的重复着:我是,我会,我能! 那是希望!就像人们再闭眼前终于明白了,不会忘,不会丢,不会走。那刻的喘息只是留恋,留念那些爱过自己的人儿啊。 那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了,信任是对那些爱自己的人存在的。 最后,我将站在最高的地方。张翅后的那句希望变成了会。是自信吧。因为我说我会飞!高一:零南

篇一:希望话题作文

阅读下面的材料.根据要求作文: 南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。 “为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬??”的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫??无论希望多么渺小,

勇气。

请展开想象. 注意:

①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于

【写作指导】

鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。” 弄清“希望”一词的含义,是审题的 从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是“无病呻吟”。如湾回到

祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;

卫士,绿化家园;希望减轻课

面发展.成为有综合素质的人才??

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。 可从希望和实现的关系人手,以“希望只有付出行动才能实现”为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,希望和实现的辩证关系.最后强调结论。可以写成散文,抒发你对希望的理解,也可以写一篇记叙文,写你的希望是什么。

希望台希望当环保 业负担。在德智体美劳各方 接下来阐述

【作文例文】 把手掌对准太阳 在挫折和不幸面前,不要说失望,不要说放弃,因为希望就在你的手掌上。不信的话,举起你的手掌对准太阳,血液与阳光混合的红色在心中沸腾,在眼前涌动,那种感觉就是希望。 困难重重荆棘丛生,也许你会对此感到无能为力,认为自己不够美丽,不够聪明,成绩不够好,朋友不够多,只是一条渺小的毛毛虫而已。可是毛毛虫又怎样?伸出你的手掌,对准太阳,那正在沸腾的红色同样是你的希望。明年春天你会在水面的倒影中看到一只美丽的蝴蝶。

哪一个亡国之君不悲痛,

体验句践有过。但他那不屈的灵魂与手掌无意中与阳光相遇,在那澎湃的血红中,希望让他的灵魂更加坚强。于是他卧薪尝胆,“三千越甲可吞吴”。

科学家追求的是真理,为真理付出的就不只是汗水了。布鲁诺不接受宗教的游说,于是异教徒遭到了迫害。睿智的上帝让布鲁诺捧着那沾满鲜血的

一片希望之色映红了布鲁诺的脸,什么都不必说了。这令人激动的希望让布鲁诺一直坚持着,坚持着,从过去到现在,直到永远。(一) (二) 哪一个败军之将不失望?这种 “日心说” 顿时,对准太阳。

人们说他是个疯子,他的作品也不免有些“疯气”,然而就是这“疯气”让梵高成为后业画家的偶像。可在当时,根本就没人理解,没人欣赏。梵高失望了,绝望了??痛苦遮住了阳光,他找不到那片希望之色,然后,一颗子弹穿过他的头颅——

举起你的手掌,对准太阳,希望就在眼前。

不要因为失望而与

困难维持和平,举起你的手掌,对准太阳,就会看到希望;

不要因为失望而与挫折握手言和,举起你的手掌,对准太阳,你会拥有希望;

不要因为失望而对失败甘拜下风,举起你的手掌,对准太阳,你就希望无限。 朋友,希望就在你的手掌上——

清优淡雅的小溪, 清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演

屈原放逐,乃赋《离骚》 希望之灯 因为浩瀚碧海是它的希望;《周易》这些不朽名作曾耀亮历史天空, ; (三) 叩亮奋斗不息, ;仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,

所以他“人间疾苦,波底斑斓”

誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。诗成泣鬼神” 哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希 “诗圣” ,以横溢才气救济苍生,,以悲呛独忧国家的 绝美的人生在绝险的攀

下页 余下全文篇二:希望作文 有关“希望”写作指导和例文

一、作文题目 阅读下面的诗,根据

自己的感悟和联想,写一篇不少于00字的文章。

一只萤火虫,将世界 从黑海里捞起—— 只要眼前有萤火虫半只,你我

就没有痛哭和自缢的权利

要求:选准角度,自定立意;自拟题目;文体不限;文体特征鲜明。

二、写作指导 这是一个材料作文题,所给材料是一首

诗,是中国台湾诗人周梦蝶写的。写作文前,首先要读懂这首诗。诗中有两个意象:“萤火虫”,“黑海”。“萤火虫”象征着“希望”“光明”“必胜的人生信念”;“黑海”象征着“磨难”“挫折”“幻灭”。这首诗整体上强调了希望“希望”之于人生

的意义。前两句的意思:只要我们抱有希望,就能支持着我们战胜困难,赢得光明的未来和辉煌的人生。后两句是这首诗的重点,突

出表达了“只要还有一丝希望,就没有任何理由悲观失望、自暴自弃”这样的信念。据此,可有以下立意: ①只要有一丝希望,就不能言弃——希望虽微,永不言弃,坚持到底。

②只要有一丝希望,就不能悲观——人总有遇到挫折的时候,要乐观地面对。

在这里需要提醒的是,就这则材料而言,弄清诗歌意象的象征含义是立意的关键。但有的同学纠结意象的表面所指,把“萤火虫”理解为萤火虫,围绕萤火虫来立意,这样写就偏了。

三、例文展示 希望虽微但不言弃

在人生的远航中,当黑夜降临,前方的灯塔随着行驶离你越来越远,当灯光变成星点,你是否停止不前?不,希望虽然很小,但我们决不言弃,停止前进的号角,只要有一丝希望,

我们就没有理由言弃。

人生的道路上总会面临风险,将我们的希望变小,而我们就应像刘伟那样,决不言弃。刘伟热爱音乐,在年少时便立下了鸿鹄之志:做一个伟大的音乐家。而少时那场事故让他失去双臂,这仿佛永远剥夺了他弹钢琴的权利,他实现梦想的希望一天天减少。但他确信他仅失去了双臂,但他还有

双腿。看到这小小希望的他没有轻言放弃,他用双脚向我们诠释了梦想的伟大,登上了维也纳金色大厅。刘伟在实现梦想的过程中,虽然希望渺小,但他却坚持走下去,令我们钦佩。

莎士比亚说过:“希望再小,也能照亮人生的方向。”是的,星星之火可以燎原,这么小的希望,它便可以积聚起来变成强大的力量,燎遍整个草原,因此,只要有一丝希望,我们就没理由言弃。 黑洞理论的发现者霍金,他在轮椅上完成了我们常人难以想象的科学探究。可他在年青时遭遇一场大病,病后,全身高部瘫痪,就连嘴唇的发间都难以控制。他的全身只有两根手指可以动,然而就是这小小的希望,让他从科学的道路上一直坚持走下去,从未放弃,在这渺小希望的支撑下,他完成了《时间简史》的著作。

上帝扼住了他的喉咙,但没有将他真正扼杀,凭着微弱的呼吸,这渺小的希望他一直坚持下去,耻于说放弃,使我们敬仰。

希望就像黑夜里的北斗星,它的光芒虽然微弱,时有时无,却依旧指引着我们前进的方向。人生的路上,不可能每次都会柳暗花明,希望满满。当希望变小,我们不应畏惧不行。水滴的力量弱小,但他却从不放弃,每一颗水滴都是一份坚持,希望虽小,坚持下去,积累多了,他便会拥有强大的力量滴水穿石。铁棒如此粗但每磨一下,便使小小的希望增大,铁杵也能磨成针。

下页 余下全文篇三:关于希望的作文

我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中,却能咀嚼出另一种美好,守住了我们的希望,守住了我们的理想,就是守住了根。我们用朴素与纯真等待下一个开花结果的季节。

或许在我们走过这段路程来到一个诗意的季节时,独自撑一把孤寂的伞,蓦然回首,经历过我们的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、点点滴滴中渡过。只是因为有我们的理想去抑制我们的冲动,成长的过程中,渐渐地懂得了在书本中把每一个日子读成风景。

记得小时候,有过许许多多美丽的梦,她们大都像一个七彩的肥皂泡在空中美丽地飞,盘旋,然后不见,成为记忆里一个美好而不可触摸的梦。但在心灵深处有一个梦不会幻灭,她给了我们动力,在我们的心中架起一座通向未来的桥,那里星光璀璨。

长大的我们,来到了人生的单行道,没有回头的道路。带着心灵深处的那个期待,像蒲公英一样飘向属于自己的那一片天空,然后换用一个优美的舞姿埋进那一片充满希望的土地上,等待轻风的温拂,等待阳光的轻泄。然而,我们趋行在人生这个亘古的单行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁缠满全身,痛苦洒遍一地。我们累,却无法止歇;我们苦,却无从回避。我们没有怨言,因为我们的希望和理想给予了我们奋进的激情,学会了在夹缝中生存。

有人说,高三的人们失去了个性,我从来没有相信这种迷信,我们只是在用我们的朴素与纯真守护着我们的理想。曾经尖锐的棱角不复出现,为了仅有的一次生命,我们盼求生命绚烂多彩,憧憬生命里每天都演绎着新鲜与奇迹,我们不停地奋斗、努力、追求。这是一场孤寂落寞的心理赛局,一段

篇三:《为你唱首歌(00字)作文》总有属于我的季节00字.

精选作文:为你唱首歌(00字)作文

我敢肯定的说,我从来没有为我的母亲唱过一首歌,甚至一首都没有。今天是妈

妈的生日,趁着这个日子,我要为您唱首歌。 世上只有妈妈好没当我听到这首歌时,我

就会情不自禁的想起您,想起您为我日夜操劳的日子,想起您为了我的成绩而愁眉苦脸的日

子。虽然这些都不值得一提,但在我心里,它却占据了我的整个心灵。 有妈的孩子像块

宝看到住校生一周都见不到父母的思念之情,看到离异家庭的孩子悲痛的思念之情,我才知

道自己是如此的幸福,自己有妈妈陪着,妈妈念着,多少人羡慕呢! 投进妈妈的怀抱曾

因为干了一点家务活就乱发脾气的我,请您原谅,我知道是我的不孝,女儿在这里给您道歉

了。现在已经会操持家务的我还引起了同学们的羡慕呢!这都取决于您的功劳啊! 幸福

少不了我每天都在紧张的学习当中,当我疲倦困乏的时候,您就给我一杯带着浓浓母爱的醇

牛奶,驱散我的疲倦,顿时我就会精神百倍有了信心。 && 世上只有妈妈好,有妈的

孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。听,我又在哼唱了! 妈妈,我要把这首歌

送给您,我亲爱的妈妈,现在,它只属于您,它是您挚爱的女儿唱给您听的! 妈妈,衷

心的祝福您:一生幸福,快乐初三:20099

篇一:总想为你唱首歌中考作文

总想为你唱首歌 让我为你唱一首歌,

全世界都陪你听着 ,这是爱。

-题记

在每个人的生命中,

总会有那么一个或一群人深深爱着你。总想为你唱首歌,唱出我对你的感激。以动人的回忆

当为歌词,用满满的谢意谱成曲,最后,再轻轻唱给你听。

朋友(同学)

转眼间已从小学生

活步入初中生活两年了,但我还是忘不了我和你初次说话情景,那是我想你问题,满心的忐

忑被你真诚的笑所平静,之前注入讨厌想法也在那一刻烟消云散。但是,每当我为成绩而难

受时,总会听到你满是鼓励话语。苦学到深夜时,会听到你提醒早点睡的话语。生病时,会

被你严肃的指着骂到底有没有吃药。放假的最后一天时,会在听到你提醒带饭盒之类的唠叨

的话语。诸如此类,数不胜数,却都是普通而温暖的回忆。虽然我们不在同一个班,也没有

在一个寝室了,但我们依然是好姐妹,一辈子的死党。

总想为你唱首歌,为

你而唱的歌。

老师

在以往的印象之中,

老师与学生永远都有些许隔膜,因此,我更庆幸自己来到这样一个班级。曾恍神地在课间对

着课本发呆。看这课本,便想起了你。我不知道您是否在深夜的灯光线批改作业,使我看到

了课堂上神采奕奕后的一丝疲惫;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在考试之前鼓励我

们的话语中隐含的期望;我不是你的得意门生,但你却很关心我。

总想为你唱首歌,为

你而唱的歌。

家人

无论何时,家人都是

一个人最坚实的支持。我想这句话不无道理。初三了,星期五放学的时间被延后,父亲还是

坚持来接我,家人的关爱就是这样,隐藏在生活中的琐碎之中,隐藏在那个等候的身影上,

隐藏在那些关爱里。即使我因为烦躁而对父母胡乱发脾气,即使我以学习为借口而不帮父母

分担家务,即使我与父母的交流越来越少,他们还是会以爱为名包容我们,鼓励我们。我记

得父亲曾告诉我,家人永远不会骗你,打你骂你是希望你少走弯路。

总想为你唱首歌,为

你而唱的歌。

其实发现自己很幸

福。身边的人,原来都在不时地给予我爱。初三的压力让我埋怨生活带走了以前充裕的时间,

埋怨生活带走了以前的优越感,埋怨生活„„其实,世界很公平,带走了一些东西,又给予

了我如此多的爱。

爱,我想为你唱首歌。

感谢你带给我的美好,感谢你带给我的感悟,感谢你带给我的成长。(感谢你带给我所有)

夹夹写

篇二:总想为你唱首

歌(作文)

总想为你唱首歌

三二班 邓艺菲

万物皆有歌,我是空

气中的一粒灰尘,漫步于人间,总想为你唱首歌„„

操场上

“嗒„„嗒„„”大

家都在运着篮球,我在篮框下伫立看着这般风景。可惜的是,大家的运球技术并没有那么高

超,一会儿这个人的球丢了,一会儿那个人又撞到了别的人。老师站在篮球场边直摇头:“唉!

这个球怎么怎样都运不好,太难了吗?”“一、二、起。”一个高个子男生趁老师不注意,忽

然亮了个投球。“哐”的一下咋到了篮筐差点砸到了我。这个球没有进。老师不禁又摇头。大

家并没有嘲笑,而是做好了运球准备,再运一次。我不禁想唱到:“路漫漫其修远兮,吾将上

下而求索。”相信这群学生,努力下去,总会成功。

梧桐树下

“那边那群学生,赶

紧回教室去,现在什么时候不知道了吗!”梧桐树下我悠闲地乘着凉,与我相伴的还有一些不

该在这儿的学生,临近考试,本该复习奋斗的,这群学生可能因为压力太大来到这里散步,

听到了小领导的话也没有停下,悠闲的说了一句:“老师,现在是下课时间。”我不禁想唱:

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”我很佩服这群学生的这种气魄,考试将近又怎样,该

放松还是要放松。

课桌前

“刷„„刷„„”教

室里有着整齐的翻书声。再过几天就是考试,

学生都在奋战,

我停留在黑板上观望,学生们课上认真听讲是根本,课下埋头深思是必然,夜间挑灯夜战已

成定律,我不禁想唱:“长风破浪会有时,直观云帆济沧海。”学生们有这种信心,相信自己

一定会考好。

看着学生们自信满

满的神态,我坚信,总有一天他们会让我唱出:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

你站在人生的十字

路口,我总想为你唱首成长之歌„„

篇三:我想为你唱首

我想为你唱首歌

朋友一生一起走/那

些日子不再有/一句话一辈子/一声情一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂 ——周华健《朋友》

朋友,你还好吗?还

记得我吗?我相信你会的。如今从记忆里抽出那段往事的回忆,嘴角仍会不觉地向上扬。过

去的日子依然那么单纯,那么快乐,那么难忘。如点点繁星缀在漆黑的夜空中,渺小,却动

人、美丽。

依稀记得那天,从你

口中说出的再见坚决如铁,身处傍晚的朝霞中却有种烈日灼身的错觉,黄昏的地平线划出一

句离别。从此,我们分离了。我继续在上海追求我的梦想,而你,却无可奈何花落去,回到总有属于我的季节00字.

家乡完成学业。你知道,我舍不得你,你也知道,我们的分别或许是命运中的一道沟壑,你

在那头,我在这头。我们舍不得离别,就如那飞鸟与鱼,即使爱如大海,可是永不能穿过那

层薄薄的海面。你说过:“每个人都有追逐幸福的权利。”是的,我们都应当追逐幸福,虽然

我们身处异地,虽然我们无法见面,但我们要追逐属于自己的快乐、幸福,是吗?

当我在抉择的关头,

你对我说:“相信自己,只要跟着自己的感觉走,那么自己的心就不会后悔,也不会犹豫。”

是啊,为什么要后悔,又为什么要犹豫呢?走自己的路,做最好的自己。现在,分别已久,

但我仍记得你在阳光下动人的微笑,仍记得你把头埋在双手中悲伤的哭泣,仍记得过去那单

纯、快乐的岁月。我们曾约定过:“将来毕业了一定要胜利会师哦!”我们会做到的,对吗?

我们不是恋人,我们

却是朋友。只要是朋友,既是一个人身处天堂,一人身处人间,我们也不会感到孤单。因为

我们是朋友,最好的朋友。

朋友,我想为你唱首

歌,唱出我心中的感觉。虽然歌声不怎么动人,但我的心是真诚的。下面请欣赏:

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句话一辈子

一生情一杯酒

朋友不曾孤单过

一声朋友你会懂

还有伤还有痛

还要走还有我„„

朋友,我为你唱的歌,

你听见了吗?

总想为你唱首歌

在每个人的生命中,

总会有那么一个或一群人深深感动着你。而对于那所有的记忆,都是受悦耳的歌。

—题记

总想为你唱首歌,表达对你的感谢。以动人的回忆当为歌词,用满满的谢意谱成曲,最后,再轻轻唱给你听。 习惯了蹁跹的夜晚,对着桌上那一道空白的习题发呆;习惯了冬日的清晨,拿着面包和英语书追赶公车的狼狈;习惯了,这样忙碌的初三。但是,也是这样两点一线的生活,使我体会到了你的温暖。 朋友(同学)

我们是从各个班级所征集来的所谓的精英,在别人眼中竞争激烈的实验班。这个刚刚组建不久的班级,在我眼中却是温暖的,因为有你。大考过后,总是几家欢喜几家愁。理科不好的我,常常会对着卷面上那个鲜红的分数懊丧很久。但是,每当我为成绩而难受时,总会收到你满是鼓励话语的短信。

让我为你唱首歌

五月花田,曲终人散 ——题记

年华在少年的奔跑中流逝,花儿在四季的轮回中期待重生,微笑如悬花绽放,伤感的我们,是离?是聚?殊不知。

五月的花开的如此灿烂,承载着我们最纯真的回忆,蓦然回首,我们已经走到了即将分离的时刻,难舍的情思围绕在你我的心中,人生有太多的过客,有太多的选择,我亲爱的伙伴,就让我为你唱一首歌,擦干泪,我们挥挥手道别,在这花儿绽放的季节,记得我最美的笑容。

让我为你唱一首歌,歌唱我们最美好的回忆,记忆中,你是一个文静的女孩子,不会为了小事而斤斤计较,你可以为别人放弃自己的所有,可是,我们还是要对你说一声对不起,因为我是那么的不了解你,从来都没有真正的走进你的心去关心你,原来你一直都是那么的坚强,承受了那么多一般人所不能忍受的痛苦。

那一天,当你把你的所有都袒露给我听的时候,那一刻,我想用我所有的力量去保护你,弥补你失去的爱,我一直以为你是个幸福的孩子,有爸爸妈妈百般的疼爱,可是不。原来你的妈妈是那么的残忍,她打你,骂你,你把所有的痛都寄托在奶奶身上,不开心时,找奶奶诉说,开心时,和奶奶分享,可是你要知道,奶奶终究要走的,她不可能陪你一辈子,这么多年了,你是那么的坚强。 春风吹不去的忧伤就让我们扬帆远航,这首歌,是我唯一能给你的,你要依然微笑,依然坚强。

风景从不向风景说出永恒,却始终美丽。

星星从不向夜空许诺光明,却努力闪烁。

朋友从不向朋友诉说思念,却依旧牵挂。

彼岸花开开彼岸,奈何桥前可奈何。朋友,我会记得你最美的笑容。总想为你唱首歌

你的身影一次次穿越千年而浮现在我的眼前。你的千古绝唱由你的精神书写,你的精神由你的情感填充,你的情感由你的时代触发,你的时代因为有你而大放异彩。自认识你后,我总想为你唱首歌。——题记

杜甫,你还好吗?其实我很担心你,你总是在忧国忧民,你的脸上写满了沧桑。今夜你是否又在独自仰望夜空,“凭轩涕泗流”?抑或是在异地,在战火纷飞的时候,翘首期盼亲人的音信?你虽明白“烽火连三月,家书抵万金”,却也依旧在为国家为国人担忧,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是你最好的写照。在你的字里行间,总是充盈着忧愤。你的“漫卷诗书喜欲狂”的平生

不止一次地使我想为你唱首赞歌,你的魅力经过千年仍然熠熠生辉。

杜甫,寒冷的季节里,你的茅屋结实吗?但愿你不再因为追茅草而“归来倚杖自叹息”,如果你生活在今天,你就不会再在风雨中吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”了吧?你是如此的受后人景仰,“吾庐独破受冻死亦足”是你的最强音!

杜甫,你不止一次梦见了好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他鸣不平,你用“千秋万岁名,寂寞身后事”说出了自己坎坷零落的无限心事。你与友人感情至深,让人心潮澎湃,你忍住离别伤悲写出“明日隔山岳,世事两茫茫。”孤独落寞之中,你的情感又有几个世人能懂?知音难求啊!

杜甫啊杜甫,想你年轻的时候,意气风发,踌躇满志中大笔挥写出“会当凌绝顶,一览众山小”这样豪迈的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世、毁掉了你经世济国的梦,但同样的,安史之乱也造就了最优秀的你!

杜甫,我总想为你唱

总有我的季节

一年四季不断地更替着,我也迎来了一个崭新的季节 —— 青春。

只要想起那过去的童年,我就感慨万千,想起那穿着裙子,在豆大的雨点下无忧无虑地跳舞的我;想起那抱着西瓜,大口大口地啃着的我;想起那和小伙伴们快乐地捉迷藏的我;想起那遇到什么都要问为什么的我,猛然发现,我已经进入了青春的季节。

迈进青春的花园,觉得一切十分熟悉,却又十分陌生,草还是以前的草;只是更加青葱了,花还是以前的花,只是更加艳丽了;叶还是以前的叶,只是更加茂密了;树还是以前的树,只是更加高大了。不知不觉间,那个曾经充满着稚气的花园正在渐渐地改变着。

青春这个季节,没有春的桃红柳绿,没有夏的炎炎烈日没有秋的高爽晴空,没有冬的凛冽寒风。有的只是严谨、欢乐和对待生活的热情。

在青春这片舞台上,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,有快乐,有辛酸,但有一点是可以肯定的,那就是热情。在这青春的季节里,我怀着热情去学习,去努力,去尝试,去发现,不管结果如何,我都不会放弃。因为在青春的舞台上,只要努力,每个人都是冠军,所以,在今后的日子里,我也会更加努力,给自己一个不后悔的答复。

在青春的花园里,在青春的舞台上,我会尽情歌唱,纵情舞蹈,让我的青春季节不后悔,让我的人生不后悔。

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