我和老师作文作文我的老师作文

Posted 2023-04-26

篇首语：要得惊人艺，须下苦功夫。本文为你选取作文我和老师作文作文我的老师作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我和老师作文作文我的老师作文（1）

2、我和我的老师我的老师（2）

3、我和我的小学老师700 我的老师700字（3）

4、我和我的语文老师（4）

我和老师作文作文我的老师作文

我和老师作文作文(一)

我和我的老师

实验小学五（六）班徐慧玉

老师是辛勤的园丁，老师是教书育人奉献者，老师是一盏灯，为我们指引前进的方向。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们做的很多，却不求回报。

那件事发生在寒冷的冬天。那天天气十分不好，乌云布满了天空，不时下起了倾盆大雨。我走在回家的路上，大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般，我赶快三步并两步的回了家。到家时，妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干，并换上了新衣服。妈妈拿啦一个厚被子把我是李老师发来的短信，里面说：“各位家长，下午还会下雨，请各位家长让孩子多穿些衣裹住。顿时，我像一只温顺的小绵羊，乖乖的坐在床上。

突然，妈妈的手机响了。我赶快打开手机。惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。里面说：“今天下午还会下雨，请同学们多穿几件衣服，带上雨伞或雨衣。”我读完短信后，冰冷的手脚变得暖和了起来，自言自语道：“老师对我们真好。”

尽管回家后我做了许多预防感冒的措施，可还是感冒了，而且过了会儿我竟然发烧了。我的脸烧得像个红苹果。妈妈看着我的脸，又摸了摸我的额头。便说：“今天下午你不用去上学了，我带着你看病去。”我轻轻地点了点头，表示答应。

到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得很厉害，要留在医院里输液。我问妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，

你这几天不能上学了。”我失望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时考试怎么办？

几天之后，老师意外的给妈妈打啦一个电话。我接到了。老师用亲切的声音对我说：“你的病快好啦吗。”我说：“快好了。”听啦我的话，老师顿然松了一口气。并对我说：“你来学校我给你补课，你抽时间预习一下新课。”老师说完我便爽快地答应了。把电话挂啦之后，我的心里充满了温暖，好像夏天的降临，我感受到老师对我的关心和爱护。

几天以后，我的病全部都好了。我高高兴兴的走到教室。上课的时候，我认真听着老师讲的每一句话，认真看老师写的每一个字。下课的时候，老师为我补课，她像对着名同学那样认真的给我讲起了课。在我和老师的配合下，只不过短短一上午的时间，就把我落下的课补上了。

这件事，让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。不过你们还不知道这位老师是谁吧，她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华，我亲爱的李老师。

我和老师作文作文(二)

我和老师的故事

在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是开学后发生的一件事。

那天中午，最后一节是数学课。李老师提出了两点规律，让我们把这两条规律综合起来，再得出一个新的结论。我苦苦凝思，也没能想出来，只能漫无目的地摆弄着这两条规律。谁知道李老师叫我回答这道问题，我一下子愣住了，慢吞吞地站起来。李老师严肃地说：“把这两条规律合成一个结论是怎样的?”我紧张极了，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，犹如一只贝飞快地把石头磨成珍珠。“想了这么久还没想出来?”李老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭齐刷刷地向我射来，把我的脊背、脸颊射得火辣辣的像被火烧一样。李老师又叫了另一位同学说，才让我坐下。排队放学的时候，李老师把我叫了出来，走在队伍后面。我的心像一只活泼乱跳的兔子一样四处撞，竟然做好了被训斥的准备。李老师语重心长得我说：“岑嘉瑶，你怎么能这样，要认真听讲才行.你想想，一个优秀生被批评多丢脸呀······”我听着听着，一阵心酸涌上心头，把肩膀都冻得麻了，该死的眼泪在眼眶里直打转儿，我抽着鼻子，假装擦掉眼睛里的沙子，偷偷地抹掉眼泪。李老师讲完了，让我回到队伍里去。我把头埋得低低的，拖着像灌了铅似的腿回到队伍，同学梦想像刚才一样向我投来诧异的目光。过了几天上数学课时，我举手回答了几道题，这几道题恰恰没有其他人举手。放学时，李老师在队伍里赞扬了我，同学们依旧向我

投来目光，不过这一次是羡慕的目光。我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。

这时，我突然领悟到了老师的用心良苦：教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候当众表扬，让同学们知道我多么聪明，顺便让其他同学学习。我深深的吸了一口气，感到树木茂盛了，空气清新了，心情感到格外开朗。

我和老师作文作文(三)

我和老师的故事

一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。

第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有2分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。

我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。” 一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个

人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。

听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。

老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。

老师，谢谢您!

我和老师作文作文(四)

我和老师作文作文(五)

我和老师的故事

绥芬河市北寒学校二年级王雨欣林老师是我们二年级的班主任老师，她浓眉大眼，乌黑的头发，两片薄嘴唇，在我心里我们的老师长得很好看。

林老师不仅长得好看，还是一个爱帮助人的老师。

有好几次我们班的同学没带饭钱或丢了饭钱，林老师都会用自己的钱给他们买来午饭。

林老师还爱鼓励别人。

我记得有一次是周二发小日记的时候，我看到林老师对我的一篇日记写的批语是“对，努力！老师相信你是最棒的！”每当我看到林老师的这句批语，我就会想到林老师，我一定不会让您失望的！

我和老师的故事就像一条小河在静静地流动，说也说不完„„

我和老师作文作文(六)

我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血

止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

老师的眼睛

张老师的眼睛不大不小，厚厚的眼睛算不上漂亮，初看好像没什么特别，可你仔细一瞧，嘿！张老师的眼睛还会说话呀。

有一天语文课上，张老师叫我们写字，我觉得自己写的很好，想去看同桌写的怎么样，我正转过头，张老师瞥了我一眼，好像在说：“认真做你的事不要转过去。”我赶紧缩回了头。

一天早上，石尚的

我和我的老师我的老师

第一篇:《我和我的老师作文》

我和我的老师

实验小学五（六）班徐慧玉

突然，妈妈的手机响了。我赶快打开手机。惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。里面说：“今天下午还会下雨，请同学们多穿几件衣服，带上雨伞或雨衣。”我读完短信后，冰冷的手脚变得暖和了起来，自言自语道：“老师对我们真好。”我和我的老师。

到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得很厉害，要留在医院里输液。我问妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，

你这几天不能上学了。”我失望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时考试怎么办？我和我的老师。

这件事，让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。不过你们还不知道这位老师是谁吧，她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华，我亲爱的李老师。

第二篇:《口述：我与女老师的那些事》

1岁，我刚刚入行。在夜总会里，我不敢抬头，太多的女孩穿着暴露，而她们放肆的笑声，又仿佛说明这里就是极乐世界。时间久了，看尽了客人和小姐的调情，看尽了小姐擦掉眼泪后就要露出的笑容„„那一刻，我明白了太多。

每天晚上，我都夜夜笙歌，陪不下1桌的客人喝酒，让他们感觉到夜总会的热情，吸引他们再次来这里。就这样，酒精充斥着我的生命，我厌烦它，但又不得不依赖它生活！就这样，我晚上极度疯狂，白天却无所事事，这种反差让我越发空虚和无聊。

22岁时，我迷上了上网。有天下午3点多，我来到网吧打发寂寞的时间。我先在网吧里转了一圈，看到了一个圆润肩膀的女人，然后故意从她身边走过，记下了她的QQ号。我坐下，在自己的QQ上主动加她。随着聊天的深入，我故意问她在哪里上网，她敲下“郑州”两个字，我立刻装作惊讶地打了个笑脸：“我也在郑州啊。”最后，说到了具体位置，她十分惊讶我们竟然在同一个网吧。我的故意却让她认为是缘分，她抬头看见了我，冲着我嫣然一笑。我们俩一起离开了网吧。

一夜激情

我该去上班了，她留下了我的电话，并告诉我她是一名老师，第二天下午4点20分下课，她会跟我联系。晚上我上班的时候专门请了第二天的假。其实，当时我并没有想会发生什么，或许我看的太多太多，早已经不以为意。

第二天下午，她给我打来电话说让我请她吃饭。我们再次见了面，为了显示我的做菜手艺，我说要亲手给她做饭。她很开心，路过超市时特意买了瓶红酒。

酒过三巡，她的话多了起来。和男友相恋6年的她来到工资比较高的郑州发展，想挣点钱再回去，男友答应了等她，可还不到一年，男友就已经另结新欢。

或许因为职业的缘故，我对爱情根本不报什么希望。我不停地劝慰她，当然，我也有些感慨。就这样，我们在酒精的刺激下嬉笑怒骂着爱情。那一刻，我们仿佛找到了共鸣，她紧紧地靠在我的怀里，看着她因为酒精作用而红红的脸颊，我压抑不住心中的情欲，吻了下去„„ 一切仿佛都是自然而然发生，当然，我们都将此归于酒精的力量。天一亮，她就穿好衣服匆匆离去。我躺在留着她余温的床上，继续酣然入睡。下午，我洗把脸便匆匆上班去了。我明白游戏规则，不会主动给她打电话，晚上发生的一切，只是彼此需要罢了。

故事重演

一个星期后，她再次给我打来电话。我们重复了上次的故事，只是我做的菜换了样式。她不停地称赞我做菜的手艺，看着她大口大口吃菜的样子，仿佛一个饿极的孩子。那一刻，我的心突然软了下来，我轻轻抚摸着她的额头，帮她把头发拢到耳后。当看见她小巧的耳朵时，我心里一荡，轻咬下去„„

许久之后，她把自己藏在被子里，却把眼睛露在外面看着我。我冲她笑笑：“怎么了？” “祝福我吧，我已经找到了自己的幸福！”

我明白了她的意思，轻抚着她的后背说：“我祝你幸福。”

就这样，她走了。我们不是一夜情，而是两夜情，其实，也不是什么情，只是那个时候，我们都空虚寂寞，在那样的情景下我们相遇了，彼此需要而已。

常常回忆起这段往事，想起曾经是我生命中一个过客的她。不知道她现在是否还在这个城市，但我真诚地祝愿还相信爱情的她幸福。

离开他之后的这些日子里，我无时无刻不在想他。早起煮方便面的时候，想，我一个人吃不了一包，要是他在就没问题了。第一天上班的时候，我一个人坐在公车上，眼泪就流下来了，想着那时他每天上下班都会接我，给我买吃的。原来我们经常商量如果中了00万的话该怎么花，可现在即使我中了大奖，而他不在我身边，也没什么意思。

我现在经常在想，当初我们抛弃了所有的亲情和友情，只为了爱情，为了我们能在一起，可为什么结果却是两败俱伤呢？我想起了我们要永远在一起的誓言，没想到，这个永远只有两年零五个月这么短暂。最近我总是听郑秀文唱的《值得》，“我们的故事爱就爱到值得，错也错得值得，爱到翻天覆地也会有结果”，而我们，却没有结果。

我感觉沙沙还是一个孩子，虽然她已经做了母亲。沙沙一直试图向我说明她和田之间是真爱，彼此互为这个世间的唯一。所以当他们分手时，沙沙无法接受这个结局。她很单纯地问我，为什么我们相爱却不能在一起。世俗中的婚姻就是如此，有时候爱情必须向现实生活低头。因为在现实生活中，我们有的不只是爱情，还有亲情和责任。

第三篇:《我和我的老师》

我和我的老师

八（2）班雍樾

在人生的道路上，能遇到良师益友那是非常幸运的事。我在上六年级的时候，就遇到了一位良师——张文姚老师，他对我一次又一次春风化雨般的教育，深深影响了我。我和我的老师。

张老师在大家的眼里是一个十分严厉的老师，因为他看上去凶巴巴的，言辞又很苛刻，其实他也是个幽默风趣的人。我和我的老师。

张老师对我们的作业要求特别严格。他要求我们书写要工整，一字一句都要上规矩，作业本子上不可以有任何涂画。有一次，我遇上了一道难题，在作业本上写了两三遍，还是没有写出个正确的答案，我便有些急了，就用笔在错误的答案上乱画一通，结果作业本子上被画出了一个黑斑。我想：不过就是个黑斑，没什么大不了的。没想到，第二天，张老师居然把我叫到了他的办公室，对我说：“你作业上的这个黑斑是怎么回事？”我支支吾吾地说：“这、这是我昨天。。。。。。”“这是不是你解不出这道题，乱画出来的？”我无奈地点了点头。张老师淡淡地说:“你先回班上去吧。”当时我是丈二和尚摸不着头脑，弄不明白张老师葫芦里卖的是什么药。过了一会儿，张老师拿着我的作业回到了班上，但他脸上却多了一块指甲大小的黑斑，全班同学都笑了起来。张老师却故作镇静地问：“你们在笑什么？”几个大胆的同学笑着说：“老师，你脸上有一块黑斑。”张老师又说：“那这样好看吗?”“不好看！”“那么我们的作业上有一块黑斑好看吗？”顿时，我的脸热了起来。从此我在作业本上再也不敢乱画了，作业再也不敢

马虎了。

张老师不仅严格又幽默，而且关心每一个同学。谁的作业有差错，他都要邀请谁到办公室去，耐心地给谁做讲解。我也常被张老师邀请到办公室“作客”。有一次“作客”的经历，令我至今难忘。

那次我忐忑不安地走进了办公室，因为我在月考中考砸了，很多基础题都做错了。我本以为张老师会骂我，但张老师却温和的拿出了我的试卷说：“你怎么错怎么多呢？这几道题都是基础题，都是因为你不细心，再往大点的方面说，这都是你对自己要求不严格……”良久，张老师似乎想起了一些往事，语重心长的跟我说:“我虽然是一名教师，但我有一个遗憾，那就是我儿子。都怪我当初对他要求不严，过于放纵他，以至于他不求上进，不肯学习，连大学都没考上。现在，我不希望你们也像他一样。我希望你严格要求自己，认真学习，将来考上大学，有大的作为。”

听了张老师的话，我深为张老师的爱生之情所感动，他爱学生竟如同爱自己的儿子一样，他是一个多么伟大的教师啊！

虽然如今已我和张老师已分别两年多了，但他的形象在我的心中还是那么清晰，他的声音仍常在我的耳畔回响。

第四篇:《我和我的老师》

老师，一个亲切而又伟大的称呼，是她教授我们知识，给与我们做人的道理，为我们树立了一个又一个坚实的榜样……

我是天空中翱翔的风筝，是她用那双有力的双手为我指明前进的方向；我是那孤伶的一滴水，是她让我明白了团结的重要；我是黑夜里的行人，是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。

都说老师像是我们的第二个父母，然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切，是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。

梦的美在于情结的推动，爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙，像暖春中的阳光一样灿烂，像夜空中的流星一样璀璨，那种美便是师生情。

湖面轻轻泛起微波，那时我内心起伏的心情；风儿轻轻拂起发丝，那是我的喃喃自语；雨后缓缓浮现的彩虹，那是我灿烂的心情……这一切的一切，便是来源于那一声声叮咛，那一滴滴进步，那一点点成就。

在我生病时的关心，在我难过时的鼓励，在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆，正如一场影片的播放，勾起了一段段真挚的情谊，也让我这个懵懵懂懂间的孩子，明白了爱的含义。

寒梅的高贵，是因为它有着一种美好的节操；翠竹的青翠，是因为它有着一股坚韧的意志；师恩的崇高，也正是因为她有着一种对教育的启迪，对孩子的关爱，对祖国的奉献。

如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票，那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才，是她们将青春播撒在大地，用爱浇灌着祖国的花朵，让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……

轻轻的脚步，流逝的青春，梦想的追随。时间记录着变迁，还有那一段段师生情。淡忘，铭记，那流逝的时光，诉说着曾经的美妙……

夕阳西下，我和我的老师共同携手，在那条曾经的道路上，回忆着从前的点滴，还有那段师生情……

第五篇:《我的老师》

我的班主任陶老师是一位待人诚恳、十分关心同学的好老师。她留着一头短发，身体微微发福，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语，叫人听起来很舒服，大家都很喜欢她。

记得二年级时，学校要搞一次“六一”文艺表演活动，我们班的同学听到这消息后，高兴得手舞足蹈。班主任陶老师说：“搞这次活动，全校要举行一次大合唱，最多唱两首歌，我们就唱《红星歌》和《种太阳》吧，现在，我们把桌子搬到后面去，开始排练。”“口野！”一阵欢呼声，打破了室内的宁静。桌子搬到了后面，老师给我们排好了队形，选了指挥，老师就给我们教歌了。

正当我们唱得起劲儿时，突然“眶啷”一，声，意想不到的事发生了：只见我的好朋友——任怡昏倒了！老师赶忙从讲台上走下来，急切地问：“怎么了，”“老师，我……我难受！”任怡说着，脸上的表情很痛苦。我清楚地看见任怡的眼睛里噙满了泪水。老师二话没说，抱起任怡就往校医务室跑，看老师着急的样子，就像是自己的女儿病了。在医务室里，老师忙前忙后，一会儿向大夫讲述病情，一会儿又给任怡倒水服药，直到任怡的病情好转，老师才松了口气。我心想：老师真像妈妈。

“六一”那天，我们穿着节日的盛装去礼堂表演。结果，我们得了全年级第一名，我看见老师笑了，我也为老师的辛勤付出感到欣慰。

老师不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。听写时，老师发现谁有错，就指出并改正，同学遇到难题时，老师就不厌其烦地给我们讲解。

这就是关心我们的好老师

第六篇:《我的老师》

我有许许多多的老师，但是我要讲的是我的幼儿园的一位老师——庄老师。庄老师她长得很高，在她的脸上，有一对又大又圆的，特别有神的眼睛，还有一个小小的鼻子和樱桃小嘴，一头乌黑的长发就像丝绸一样披散在肩上。庄老师的普通话讲得很流利，并且很标准，也十分好听，

庄老师很严格。我记得有一次，六一儿童节，我们班要表演节目，正当大家在认真排练的时候，有一个小朋友不仅不好好排练，还跑来跑去，影响其他同学，老师看到了，脸上一下子就严肃起来，并把这个小朋友单独叫到了身边，摸了摸他的头，并告诉他，要和其他小朋友一样，认真地排练，不能因为自己影响整个班级的荣誉。接下来，小朋友真的乖乖地和大家一起认真地排练起来，最后，我们班在六一表演中获得优胜奖。

庄老师很慈爱，一次，我发高烧，进了医院，医生说要打吊瓶。当时我的脑袋昏昏沉沉的，都快烧晕了，就在医院打了吊瓶，不知不觉睡着了。醒来的时候，发现庄老师拿着一大篮子水果。庄老师把水果放在桌子上，坐在床边抚摸着我发烫的额头，还说：“小兔子，你真勇敢，勇敢的孩子要快点好起来啊！好去上学和小伙伴玩。”我被感动了。

我会永远记住你——庄老师。永远记住你的慈爱和严格。

我和我的小学老师700 我的老师700字

第一篇:《小学作文：我和我的老师》

我和我的老师

记得在原来学校做节目时，老师让我做主持，我有点儿胆小、紧张。我回家时，脑海中还有做节目怕自己弄不好的场景，我想别再去想它，但怎么也“抛”不到九霄云外，哎！怎么办呢？

第二天，老师看出了我的心思，走到我的身边，亲切地对我说：“你是不是怕做不好主持人？没关系，相信自己，你一定行的！”有了老师的鼓励，心情舒畅了许多，胆小、紧张不再往我身上定居了。于是，我加紧练习台词，似乎这次的我与昨天的我是两个不同的人，是因为有哪位和蔼可亲的老师。我想：再过两天就要演出了，我一定行的！

时间过得真快，那一天我主持的很好，就像是在讲台上随随便便说几句话似的，一点儿也不紧张。

现在我搬了家，在另一个学校读书，但我始终忘不了当时老师对我的鼓励。我知道：人生应该乐观，不应该悲观面对事实。

老师，感谢有您！

第二篇:《我心中的好老师作文700字》

我心中的好老师作文700字

在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。杨老师曾在四年级的时候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。

杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这便是同学们既羡慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。

现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。

第三篇:《我和我的老师作文》我和我的小学老师700.

我和我的老师

实验小学五（六）班徐慧玉

到医院检查了一下，医生说我感冒了，病得很厉害，要留在医院里输液。我问妈妈需要输多少天液，妈妈对我说：“那得好几天，

你这几天不能上学了。”我失望的低下了头，心想：这几天要在医院里输液，学校里的功课一定不会做，到时考试怎么办？

这件事，让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。不过你们还不知道这位老师是谁吧，她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华，我亲爱的李老师。

第四篇:《我心中的好老师作文700字》

我心中的好老师作文700字

我心中的好老师作文700字我心中的灯一直亮着，他不曾停歇，也未曾熄灭。——题记

在一年前有一个孩子，他来到了她的班级，从此他成为了她心中最重要的人。她，一个任性的孩子，什么事情没有顺从她，她就会耍小性子，就连他给她换到了她不喜欢的位子，她也会气上半天。他的班里有一些“坏学生”，她来到这些“坏学生”中不是因为他所说的“物以类聚”而是因为性格孤僻的她只认识那些人，他曾一度认为她和他们是一样的，一样的思想复杂，一样的“不务正业”。

恰恰相反，她认为她在他的心中是个典型的好学生，便继续保持她的“好形象”，南辕北辙，他对她失望透了。

她还曾清晰的记得，在那个班级，在那个庄严的家长会上，他当着所有人的面表扬了她，她把他的夸耀记在了心底，也许是一生。

她，只要有时间就和那些“坏学生”出去疯闹，他也曾苦心孤诣的劝诫过她。但她，在那个花一样的年纪，怎能听到发自他心底对迷失的她的呼唤？我和我的小学老师700.

年难留，时易损。弹指一挥间一个学期过去了，她变了，不再孤高自傲，不再迷途忘返。她开始对他充满感激之情，他一直是她心中的灯，在她最黑暗的时候给她一线光明，让她回归本我。

他，一个不传统的教师，他带给了她们欢笑，他总喜欢拿自己的身高开玩笑，形象的解释，让她们深深印在脑海里，但，在她心中，他不矮，他是普罗米修斯的化身，他是最伟岸的人，他的满腔热血都投在了教育事业上，他和她已经超越了师生关系，成为了朋友。

她说：“灯一直亮着。”

他说：“灯一直为你们亮着。”

他是年级主任，每天都不停的忙东忙西，她们却一次次的伤他的心，一次次的扣分，但，扣掉的不是分数，也不是工资，是一个普通教师对她们最朴实、最殷切的希望。

她在分班单子上急切地寻找他的名字，但却无缘再与他做师生。灯一直在她心中亮着。我和我的小学老师700.

那个她就是我。

第五篇:《我心目中的好老师作文700字》

我心目中的好老师作文700字

我心目中的好老师作文700字如果我们是船，老师就是为我们指引方向的帆；如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是———————刘老师。

刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们，长的嘛，一般般，虽然，当我们没做好时他会非常的凶，但是，平时只要你碰见她，她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且，刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午，我们发完试卷，发现，班上有很多人都得了九十八分，而且还都错在那道没讲过的题目上。于是，我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲？害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意，而是，语重心长地对我说：“李睿恒，这道题目我是故意不给你们讲的，因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且，你仔细的想想看，你已是一个毕业生，马上要面临的并不是简单的一次测验，而是关系着你一生的升学考试，然而在升学考试之中，不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考，遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图，其次，就是要学会灵活运用不能动死脑经，题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了，你也认真过努力过，不会有遗憾。”说完老师便走了，就在这一刻，我惊呆了。但是，我的心里却像被冷水泼过一样，非常的难过，以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

所以我会永远记住这位老师的，也会永远记住老师的这一番话。好好学习。

第六篇:《我和我的老师》

我和我的老师

人们常说老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;老师像园丁，辛勤的培育了我们这些祖国的花朵;老师像母亲，给予了我们无私而又伟大的爱„„

教师，一个伟大而又崇高的职业，老师，一个亲切而又和蔼的名称。是她给予了我们知识;是她授予了我们做人的道理„„她便是我的语文老师夏老师。

夏老师从三年级就开始教我们班了。在学习上，她对我们绝不心慈手软。在生活上，她既像我们的朋友又像我们的母亲，关心我们，帮助我们„„

记得有一次，我走路没看路，不小心摔了一跤，胳膊划破了，还流了血，您看见了，就立刻放下手中的工作，跑到我的面前，蹲下来问：“孩子，没事儿吧？撞哪儿了？还疼吗？”本来因为划的口子比较大，我疼的差点儿快哭了。所以想点头回答疼的，可一抬头，看见您正着急地看着我，那目光简直就像一位母亲担心自己孩子的那种眼神。我看着你愣了一下，边微笑着对您说:“没关系，老师，一点儿也不疼。”尽管我这么说，但您还是不放心，直到我被送进医务室，您才放心的上课。”

现在夏老师就像我的老朋友一样，不管她上课时有多么的严厉，但至少在课余时间她对我总是很和蔼可亲，平易近人。也许她对每一个同学都是这样的，但她却用她自己一种独特的关怀感动了我，让我由衷地尊敬她，敬仰她，赞美她。我和我的小学老师700.

这就是我的老师。，一个负责有严格，可以为学生付出一切的老师。，最后我想对您说:“老师，我永远敬佩您。”

第七篇:《我和我的语文老师》

我和我的语文老师我和我的小学老师700.

南马庄中心小学六年级武子烨指导教师赵乾坤

老师您就是天上火红的太阳，我就是地上那碧绿的小草，只有您那和煦温暖的阳光，我才能茁壮成长。

是您老师把我从低谷中解救了出来，重新看到了光明的世界。记得那是上四年级是，眼看就要考试了，同学们都在紧张地复习，而我这个自不量力的学生，却自吹自擂，觉得自己升五年级十拿九稳，没问题。于是，我就整天玩。上课，老师在讲课上的试卷，我和同不说话；有时，还弄小玩具玩，还利用自己在后面的优势，上课看漫画；有时，干坐着熬时间。我的一举一动，您都看在眼里，记在心上。

那是一个阳光灿烂的下午，“叮铃铃”放学铃声敲响了。我迅速收拾好书包，准备老师那声“放学了”。可您却出乎意料地让我去办公室，我那股高兴劲顿时抛到了九霄云外。我忐忑不安地跟在您的身后，原想您会严厉地批评我，可您却是指导我的作文。您用笔指着我的作文一点一滴地给我指导，您讲得是那么认真，那么耐心。您告诉我，一分聪明，用九十九分汗水浇灌才能成功。您还介绍给我几本作文书。我看到您那和蔼和目光，严肃的脸，立刻醒悟了。渐渐地我喜欢学习了。每天放学后，我总忘不了到您的办公室去，您每次总是满脸笑容地迎接我，不知疲倦地给我指导作文，讲解我不懂的问题，走时，又满怀信心地目送我，叮嘱我。我便向您保证，一定要考出个样儿来，以报答您对我的关怀。终于，在考试时我考了第一名。您高兴地全不拢嘴，脸笑得像绽开的鲜花，美丽极了。

老师您放心，我相信在您的关怀和教育下，我定会茁壮成长起来的，学习会更上一层楼。

第八篇:《我和我的老师》

我和我的老师

我的班主任王老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑的长发，有时披肩、有时扎起来，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。王老师平时像妈妈一样和蔼可亲，我非常喜欢她。

王老师是一位温和心细的人，让我感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，我非常喜欢上她的课，老师对我的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，我很尊敬她。

有一次，老师给我们留的作业是回家后把当天学的数学练习册写完，由于我回家没写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。老师批改完作业后。问谁没交作业，我的心怦怦跳个不停，好像装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师，也不好意思站起来，老师把练习册一本本的发下来，后来发现我没有发练习册，老师问：“冮桐赫你交作业了吗”，听到老师问到我，我害怕极了，我慢慢地站起来，害怕老师在全班批评我，心里非常后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我的脸涨得通红，小声地说：“老师我„我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什

么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。

我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子，我爱我的班主任王老师。

我和我的语文老师

我的语文老师

在我上完四年级时，升入了五年级时，我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。

一推门，进来一个身材中等，不胖不瘦的，大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始，我并不喜欢这个老师，但是自从经历过那一件事之后，我从此便改变了对刘老师的看法。

那一回，正在上操，我回头看了看，没老师，便放心大胆的跟同学聊了起来。正聊得起劲时，这时刘老师变幽灵似的“飘”到了我的身后。这时，我却浑然不知，依然开心的跟同学聊着。这时那位同学小声的提醒我，刘老师来了。我顿时傻了眼不知如何是好，原以，为，刘老师会把臭骂一顿，然后再告述我们班主任，让他找我家长，请我的屁股吃一顿“大餐”。谁知刘老师却温柔的对我说：“你们已经是高年级的同学了，难道你们想让那些低年级的同学看扁你们吗?我惭愧的低下了头。“这件事就到此为止，以后再犯同样的毛病我可就告述你班主任了！说完，刘老师就走了。从此，我在上操的时候不再随便说话，也从不喜欢语文变得喜欢语文了。这都要归功与刘老师了！

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