记一次升旗作文500字 升旗仪式作文500字

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篇首语:吾生也有涯,而知也无涯。本文为你选取作文记一次升旗作文500字 升旗仪式作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、记一次升旗作文500字 升旗仪式作文500字(1)

2、记一次升旗仪式作文400字 记一次升旗仪式作文(2)

3、记一次升旗仪式400字 记一次升旗仪式 500字(3)

4、记一次难忘的升旗仪式400 记一次难忘的升旗仪式(4)

记一次升旗作文500字 升旗仪式作文500字

记一次升旗作文00字(一)

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记一次升旗作文00字(二)

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星(绿色圃中小学教育网 原文地址

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中,让同学们捧腹大笑了。

你瞧,咱班的家长正进行比赛前的热身,邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去,结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了,“哈哈„„”他的狼狈样,让有的同学们情不自禁地笑了:有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了,可好笑的事还在后头呢,只见他两只脚底同时落地,因为身体肥胖,来不及跳出绳外,只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”,哎哟哟,活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样,周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”,真绝!王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿,轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候,一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去,结果在跳出绳外的一刹那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有惊无险哪!同学们都舒了一口气,接着就鼓起掌来。

正式比赛了,家长们经过刚才的热身,一个个显得胸有成竹,他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足,自发的当起拉拉队来——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四„„”烈日炎炎,甩绳的两位叔叔早已经满脸是汗,他们奋力甩绳,一丝不苟,跳绳的爸爸妈妈们没有一丝懈怠,只见他们一个紧接着一个,像鲤鱼跳龙门一样跃过了绳子,那阵势真是壮观极了,又像一串跳动着的珍珠,划出了一个美丽的圆。突然,其中一位打了个趔趄,却赶紧跟上,为的就是不让班级跳的个数落下,这个刚要断开的圆又转了起来,好像什么事也没发生过一样。可孩子们的心却提到了嗓子眼儿,心里默默地念叨着:“老天爷,千万不要出问题啊,让我们班赢吧。”

在欢笑中,在紧张中,在掌声中,在加油中我们度过了难忘的三分钟,那三分钟,让我们从爸爸妈妈那儿学到了很多,很多„„

写体育比赛场面的作文指导

本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。

(比赛项目部分,按先总后分的顺序写,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句)

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

(结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。)

例:比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。

记一次升旗作文00字(三)

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式作文400字 记一次升旗仪式作文

第一篇:《记一次升旗仪式》

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗记一次升旗仪式作文400字。

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声,四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台,我们心情激动,静静地站着,目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。记一次升旗仪式作文400字。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子,挺起胸膛,不约而同地把右手坚定地举在头上,都目不转睛地注视着。只见红旗招展,呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间,多么庄严,多么鲜艳夺目,当时,我是多么激动啊!一眼望去,穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋,胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师,他今天穿着笔挺的西装,油亮的皮鞋,立正站着,一动也不动,眼睛一眨一眨地望着红旗,像在思考着什么,头随着红旗的升起,渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着,脸,渐渐微红了。国旗啊,国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您抛头颅,洒热血;赴汤蹈火在所不惜。今天,我们的老师不是为了培育祖国的花朵,为了祖国美好的明天而努力工作吗?同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗?

红旗升到旗杆顶端,校长走上升旗台,激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗,为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊!

第二篇:《记一次升旗仪式》

记一次升旗仪式记一次升旗仪式作文400字。

今天是每个星期的第一天,是举行升旗仪式的日子。

今天风和日丽、阳光明媚,几朵白云在蔚蓝的天空中飘动。

同学们穿着绿色校服,胸前佩戴着“国旗的一角”——红领巾,每个人都心潮澎湃,等着举行庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了,广播里奏出了嘹亮而雄伟的国歌,同学们齐刷刷的站成一排,将五指并拢,举过头顶,鲜艳的五星红旗随着国歌冉冉升起,在蓝天的衬托下,五星红旗显得格外美丽,仿佛要把大地映红……

这时我想起了2014年奥运会,运动员们为了给自己的祖国争得荣誉,辛勤的练习,我仿佛看到了他们额头上晶莹的汗珠,拼命的在运动场上拼搏……

我又想到了有多少人为了祖国在战场上挥洒着热血。董存瑞舍身炸碉堡;方志敏献身革命……那些英雄人物多么值得我们敬佩啊!记一次升旗仪式作文400字。

啊!五星红旗,我为你喝彩,我为你骄傲,我为你自豪,我赞美你!

第三篇:《难忘的升旗仪式》

今天, 是最难忘的一天。因为学校今天举行升旗仪式,也是我第一次当着全校师生的面走向升旗台。

清晨,金色的阳光洒满了大地,我们来到操场,耐心地等待着升旗仪式的开始。

一会儿,从喇叭里传来雄壮的国歌声,我们便知道升旗仪马上开始了。

过了一些时间,二十四个班汇集在操场上了,辅导员杨老师说:“今天的升旗仪式由五四班主持。”

“老师们,同学们,你们好,我是五(四)班的班长段深,今天的升旗仪式由我主持,立正,向前看齐。第一项,旗手简介……第二项升国旗奏国歌。”

当时, 我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光。

望着鲜艳的五星红旗,我好像看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。

国歌乐曲放完了,升旗仪式结束了。

第四篇:《记一次升旗仪式》

每个星期一的早晨:00整,各班举着班牌,排着整齐的队伍,有序的来到了操场上,参加升旗仪式。

随着大队长的一声号令:“向左——转”全校师生面向五星红旗,庄严地肃立。“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!”“唰”的一声,一千多只手高举头顶,一千多双眼睛注视着国旗。随着雄壮的国歌,代表着祖国尊严的五星红旗冉冉升起。

望着五星红旗我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窑洞的灯光,祖国战胜了多少苦难,才换来了今天的幸福。

望着五星红旗我仿佛看到了黄继光胸堵枪口洒热血;董存瑞舍身炸暗堡;刘胡兰大义凌然赴刑场……革命前辈前赴后继,英勇杀敌,为了拯救苦难的祖国,他们抛头颅洒热血,才换来了祖国的繁荣富强。

望着五星红旗我仿佛看到了考察队在南极建立了长城站;北京奥运令世人瞩目;神舟七号成功发射……正是人们一代又一代的勤奋努力,才让祖国相聚龙一样屹立在世界的东方。

我还在遐想,大队长一声号令:“礼毕”升旗仪式结束了。

那响彻校园的国歌声久久回荡在我的耳边,那迎风招展的五星红旗深深铭刻在我心中。

第五篇:《观电影《英雄儿女》有感》

前天,我们班全体学生看了一部爱国主义电影——《英雄儿女》,回到家,我又看了一遍,使我深受感动。

这是一部振奋人心的影片,讲述了抗美援朝战场上,英雄志愿军战士王成和妹妹王芳英勇抗敌的故事。

我最感动的是步话机员王成在无名高地上,用步话机调动我军的炮火,打垮了敌人一次次的疯狂进攻。可到了最后,他发现自己只剩下一个爆破筒,他呼喊到:“快开炮!向我开炮!为了胜利,对准我的阵地开炮!”此刻敌人已经冲上来了,他一拉导火索,和敌人同归于尽了。王成,一个工人的儿子,用他的生命换取了战友的安全,用他的生命与那么多的敌人同归于尽。

王芳,王成的妹妹,为哥哥的死而悲伤。但她也很勇敢,,用嘹亮的歌声鼓舞着战士们,用昂扬的曲调激励着大家勇往直前。她还用身体掩护炊事员老李,自己身负重伤。

王芳还找到了自己的亲爸爸。他有两个爸爸,一个是工人的爸爸,一个是革命的爸爸。

看完电影后,我很感动。作为一名少先队员,我要向英雄儿女学习,要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,不怕困难,长大了要报效祖国。

第六篇:《记一次升旗仪式》

星期一的早上,柔和的阳光洒在校园里,“喳喳喳”小鸟也在为我们歌唱哩!我和同学穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的步子到时操场上列队准备参加升旗仪式。

升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,“出旗”。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着国旗,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了国旗台上。 旁边的护旗手把国旗系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:“升旗,敬礼,唱国歌。”话音刚落,旗手就把绳子拉下来,国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼,目光注视着国旗,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌,过了一会儿,国旗升到了顶端,迎风飘扬,国歌也停了,辅导员老师说:“礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。”李副校长说:“炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型H1N1流感......”我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一三班;二年级二三班;三年级三七班;四年级四二班;五年级五六班;六年级六五班。”话音刚落,四二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着“就算轮到四六班,也轮不到我们班。”

升旗仪式结束了,我迈着沉重的步伐走进教室,我们又迎来了新的一周的学习了,想到这里,我又开心起来了!

记一次升旗仪式400字 记一次升旗仪式 500字

第一篇:《记一次升旗仪式》

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。记一次升旗仪式400字。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声,四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台,我们心情激动,静静地站着,目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子,挺起胸膛,不约而同地把右手坚定地举在头上,都目不转睛地注视着。只见红旗招展,呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间,多么庄严,多么鲜艳夺目,当时,我是多么激动啊!一眼望去,穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋,胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师,他今天穿着笔挺的西装,油亮的皮鞋,立正站着,一动也不动,眼睛一眨一眨地望着红旗,像在思考着什么,头随着红旗的升起,渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着,脸,渐渐微红了。国旗啊,国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您抛头颅,洒热血;赴汤蹈火在所不惜。今天,我们的老师不是为了培育祖国的花朵,为了祖国美好的明天而努力工作吗?同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗?

红旗升到旗杆顶端,校长走上升旗台,激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗,为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊!

第二篇:《记一次升旗仪式》

记一次升旗仪式

星期一早上,下早自习后,我们排着队向操场走去,有的班级从老教学楼向操场走去,有的班级从新教学楼向操场走去。全校1个班汇集在操场上,操场上真可谓是人山人海。我们学校的升旗台正对大门,升旗台前面是“人生之书”, 16个大字,“读书做人,转变心念,塑造品质,把握未来”。升旗手、护旗手、主持人陆续走上升旗台,严肃地站在升旗台上。

升旗仪式开始了,主持人用洪亮的声音宣布道:“升旗仪式现在开始,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,升国旗,奏国歌!”我们不约而同地把手举过头顶,举行庄严的升旗仪式。随后,主持人说道:“呼号。”全体同学齐声说道:“感恩和谐,健康向上;时时奋进,月月创新。”记一次升旗仪式400字。

接下来是校长进行国旗下的讲话,校长迈着矫健的步伐走上升旗台。校长语重心长地教导我们,爱护公物,遵纪守法,注意交通安全,学会保护自己,珍爱生命,校长的每句话都说道了我们心坎上。校长说完,台下响起了热烈的掌声。主持人言简意赅的语言总结完校长的话,值周老师把流动红旗分发给上周表现好的班级,鼓励他们再接再励,值周老师提出下周的努力方向,提醒同学们该注意的问题,看:我们的老师就如同父母般细心的呵护着我们成长的每一步。

五星红旗的五颗星代表什么,你知道吗?火星星代表中国共产党,四颗小星星分别代表:工人、农民、商人、士兵。四颗小星星之所以围绕着大星星,是因为我们中华人民只有团结才能战胜一切。你知道五星红旗为什么会是红的吗?那是战士们的鲜血染红的。在我回忆着这些历史的时候,主持人宣布升旗仪式到此结束。

仪式结束了,主持人宣布道:“散会,请按顺序散开。”过了一会儿,操场上又恢复了平静。每一次升旗仪式,就是对我们心灵的一次洗礼。

第三篇:《记一次升旗仪式》记一次升旗仪式400字。

记一次升旗仪式

我们学校每个星期都要举行升旗仪式,那隆重的仪式让我难忘。

同学们排成长方队,围成半圆站着,南边是低年级,东边是高年级,正对红旗的是老师,主

席台在红旗的西面,上面站着主持人。记一次升旗仪式400字。

大约九点半的时候升旗仪式开始了!同学们精神抖擞地在操场上站着。首先主持人说:“安阳市钢城小学第七周升旗仪式现在开始,第一项出旗、敬礼、鼓号奏乐。”只见同学们齐刷刷地敬起了少先队礼。喇叭里传出优美的少先队歌,旗手和护旗手走起了矫健的步伐,由北向南走去。旗手到位后,主持人说:“第二项,介绍旗手。”接着主持人声音洪亮地读起升旗手的光荣事迹。介绍完后,主持人接着说:“第三项,升国旗,奏国歌,敬礼,鼓号奏乐。”同学们又一次敬起了标准的队礼。这一次奏起了国歌,红旗在升旗手的拉动下徐徐上升,看着这飘扬的红旗,听着有力的国歌,让我浮想联翩,不仅想起了那些为了中国的解放而牺牲的英雄们:坚强不屈的刘胡兰、机智勇敢的张嘎、英勇顽强的王小二和冒着抢林弹雨飞夺泸定桥的勇士们……国旗升到了杆顶,音乐停了。接着是国旗下讲话,主席台上来了一位同学,他演讲的内容是关于节约的,从中我获得启发,如果节约一张纸、一度电、一滴水,世界将会更加美好。接着是宣布流动红旗获得班级。穆主任说:“一(1)班、一(6)班……”获得

流动红旗的班级不断地发出欢呼声。“

第八项,退旗。”我们依旧庄重地看着国旗,升旗仪式结束了。

第四篇:《祖国在我心中》

祖国在我心中

五。十

王子雨

祖国,是我们的母亲,您在我的梦里,您在我的心中。每当五星红旗徐徐升起,每当奏响过个的时候,我的心里总会涌起一股热爱之情。她是一棵小苗,而二十一世纪的今天,她已成为一棵参天大树。她在我的心中是多姿多彩的。

每周一的早晨,我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在操场上参加升旗仪式时,每当庄严的《国歌》在校园的上空响起,作为一名中国的小学生,我感到无比的自豪、激动万分,使我从心底感到是多么的伟大!我们的祖国,像一只威武的雄鸡站立在世界的东方,它是用革命烈士的鲜血染成的。他们为了我们今天的幸福,献出了宝贵的生命。我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,成为有用之才。铭记中国的美好,也不忘母亲的苦难与情怀!当鸦片战争让中国受尽屈辱,当疯狂的炮弹攻进万里长城!孙中山为中国奉献出自己自己的一生,狼牙山五壮士为祖国而英勇跳崖!邓小平爷爷为祖国打开了改革开放的大门……

我们今天的生活来之不易,我爱祖国,祖国永远在我心中。

第五篇:《爱的奉献》

月12日14点2分,正当我们在上课时,在四川省汶川县发生了7.级的巨大地震。这场灾难让许多人失去亲人。

地震后的第2天上午,学校迅速组织学校的师生举行捐款救灾献爱心活动。第二节课下课,我们就排着队走到操场。操场上回荡着温馨的旋律“感恩的心,感谢有你……”。

傅盛华校长站在升旗台上演讲完了一个又一个感人的灾区现场的真实感人事件后,捐款仪式开始了。傅盛华校长将1000元投入了捐款箱内。接着,其他教师也陆续地将自己手中善款和爱心投入捐款箱里。

轮到学生捐款了。我们班队列前面的凳子上也有一个捐款箱,我们排着整齐的队伍,将自己的爱心投入捐款箱里。爱,将在这小小的捐款箱那儿凝聚。

轮到我了,我将口袋里的200元轻轻地投入捐款箱里。其中我们班捐款最多是00元,捐款人竟然是在我们班平常在班里矮小文静的女同学——苏映仪。无论是多少钱,都代表不了我们对灾区同胞的祝愿与哀思。

希望灾区人民可以早日重建家园,早日找到自己的亲人。

祝愿灾区的同学们能早日重返校园。

记一次难忘的升旗仪式400 记一次难忘的升旗仪式

第一篇:《记一次升旗仪式》

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声,四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台,我们心情激动,静静地站着,目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。记一次难忘的升旗仪式400。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子,挺起胸膛,不约而同地把右手坚定地举在头上,都目不转睛地注视着。只见红旗招展,呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间,多么庄严,多么鲜艳夺目,当时,我是多么激动啊!一眼望去,穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋,胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师,他今天穿着笔挺的西装,油亮的皮鞋,立正站着,一动也不动,眼睛一眨一眨地望着红旗,像在思考着什么,头随着红旗的升起,渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着,脸,渐渐微红了。国旗啊,国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您抛头颅,洒热血;赴汤蹈火在所不惜。今天,我们的老师不是为了培育祖国的花朵,为了祖国美好的明天而努力工作吗?同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗?

红旗升到旗杆顶端,校长走上升旗台,激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗,为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊!

第二篇:《记一次升旗仪式》

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。记一次难忘的升旗仪式400。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-23272-1-1.htl)期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中,让同学们捧腹大笑了。

你瞧,咱班的家长正进行比赛前的热身,邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去,结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了,“哈哈„„”他的狼狈样,让有的同学们情不自禁地笑了:有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了,可好笑的事还在后头呢,只见他两只脚底同时落地,因为身体肥胖,来不及跳出绳外,只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”,哎哟哟,活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样,周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”,真绝!王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿,轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候,一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去,结果在跳出绳外的一刹那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有惊无险哪!同学们都舒了一口气,接着就鼓起掌来。记一次难忘的升旗仪式400。

正式比赛了,家长们经过刚才的热身,一个个显得胸有成竹,他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足,自发的当起拉拉队来——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四„„”烈日炎炎,甩绳的两位叔叔早已经满脸是汗,他们奋力甩绳,一丝不苟,跳绳的爸爸妈妈们没有一丝懈怠,只见他们一个紧接着一个,像鲤鱼跳龙门一样跃过了绳子,那阵势真是壮观极了,又像一串跳动着的珍珠,划出了一个美丽的圆。突然,其中一位打了个趔趄,却赶紧跟上,为的就是不让班级跳的个数落下,这个刚要断开的圆又转了起来,好像什么事也没发生过一样。可孩子们的心却提到了嗓子眼儿,心里默默地念叨着:“老天爷,千万不要出问题啊,让我们班赢吧。”

在欢笑中,在紧张中,在掌声中,在加油中我们度过了难忘的三分钟,那三分钟,让我们从爸爸妈妈那儿学到了很多,很多„„

写体育比赛场面的作文指导

本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。

(比赛项目部分,按先总后分的顺序写,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句)记一次难忘的升旗仪式400。

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

(结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。)

例:比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。

第三篇:《难忘的升旗仪式》

今天, 是最难忘的一天。因为学校今天举行升旗仪式,也是我第一次当着全校师生的面走向升旗台。

清晨,金色的阳光洒满了大地,我们来到操场,耐心地等待着升旗仪式的开始。

一会儿,从喇叭里传来雄壮的国歌声,我们便知道升旗仪马上开始了。

过了一些时间,二十四个班汇集在操场上了,辅导员杨老师说:“今天的升旗仪式由五四班主持。”

“老师们,同学们,你们好,我是五(四)班的班长段深,今天的升旗仪式由我主持,立正,向前看齐。第一项,旗手简介……第二项升国旗奏国歌。”

当时, 我的心情无比激动。当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光。

望着鲜艳的五星红旗,我好像看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。

国歌乐曲放完了,升旗仪式结束了。

第四篇:《开学典礼》

秋季的阳光仍旧不失夏日的风采,热烘烘的!全体师生与9月10日教师节的下午第二节课上在校园里隆重举行了开学典礼。所有同学的心都绷得紧紧,期盼着典礼快点开始,因为他们都想拥有那张辉煌的奖状。‘开学典礼’四个白茫茫的大字贴在正二楼中央的红布上,下方是主席台,校园中央的老槐树成忠实听众!

接着,奏国歌,那庄严雄伟的声音是使一个人胸中的热血都沸腾了起来。该李校长讲话了,校长饱含深情地说,今天是个特殊的日子,既是开学典礼,又是一年一度的教师节,他有对我们讲了本学期的学习计划和师生要求。话音未落,场上爆发出一阵热烈的掌声。

接着,该宣读优秀教师.班集体和学生名单,激动人心的时刻终于来临。老师的名字像一个顽皮的孩子于我们捉迷藏,可能逃脱得了“如来佛的五指山吗”?虽然考试我名落孙山,但我却打心眼里为获奖的那些同学高兴,我也不会这样轻易气馁的.

......

大概快下课时,典礼才结束.同学们跺了跺站麻了的脚,像一股红蓝交加的水流,一队队向教学楼走去.

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